Curriculum Vitae Vanessa Scamporlino INFORMAZIONI PERSONALI VANESSA SCAMPORLINO Via Nazionale, 33 - 98040 TORREGROTTA (ME) - (RESIDENZA) Via Prof. Sfameni, 23 – 98040 TORREGROTTA (ME) - (DOMICILIO) +393384548081 [email protected] PEC [email protected] SKYPE vanessa.scamporlino www. linkedin.com/in/vanessascamporlino Sesso F | Data di nascita 11/08/1988 | Nazionalità Italiana | C.F. SCMVSS88M51A494E OCCUPAZIONE DESIDERATA PSICOLOGA - Albo Psicologi Regione Sicilia n. 7317 ISTRUZIONE Ottobre 2010 – Ottobre 2012 LAUREA MAGISTRALE IN PSICOLOGIA (LM-51) Università degli Studi di Messina – Facoltà di Scienze della Formazione - Dipartimento di Psicologia Tesi di Laurea Sperimentale dal titolo: “Teoria Della Mente e Coerenza Centrale: Quali Rapporti?” – Relatore Ch.ma Prof.ssa Pina Fiippello Gli aspetti psicologici maggiormente approfonditi durante gli anni accademici hanno riguardato la Psicologia dello Sviluppo, Interventi Psicologici nelle scuole e nelle istituzioni educative, Psicologia dell’Adolescenza, Psicologia dell’Educazione, Psicologia dei processi di socializzazione, Interventi psicologici sulla famiglia, Psicologia dell’Orientamento scolastico e professionale, Tecniche di comunicazione efficace. Con la Votazione di 110 CUM LAUDE LAUREA TRIENNALE IN SCIENZE E TECNICHE DI PSICOLOGIA Ottobre 2007 – Ottobre 2010 DELLE RELAZIONI EDUCATIVE Università degli Studi di Messina – Facoltà di Scienze della Formazione - Dipartimento di Psicologia Tesi di Laurea dal Titolo: “La Depressione Post-Partum: Dinamiche Psicologiche e Psicopatologiche Materne” – Relatore Ch.mo Prof.re Massimo Ingrassia Con la Votazione di 110 CUM LAUDE Settembre 2002 – Luglio 2007 DIPLOMA DI LICEO ARTISTICO “ARCHITETTURA E ARREDAMENTO” – PROGETTO MICHELANGELO Istituto Statale D’arte Via Gramsci Antonio, 55 - 98057 Milazzo (ME) Con la votazione di 100/100 FORMAZIONE Aprile 2013 – In Corso CORSO QUADRIENNALE DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOTERAPIA CENTRATA SULLA PERSONA IACP – ISTITUTO DELL’ APPROCCIO CENTRATO SULLA PERSONA V.le della Libertà is. 518 n° 251 – 98121 Messina Gennaio – Giugno 2013 CORSO DI FORMAZIONE IN PSICOLOGIA E PSICHIATRIA FORENSI CENTRO PIERRE Via S. Caterina, 124 – 89122 Reggio Calabria (RC) . Febbrario 2012 CORSO PBLS (Pediatric Basic Life Support) ESECUTORI NON SANITARI Il corso è stato svolto al Centro di Ricerca Autismo e Iperattività Età Evolutiva (Poliambulatorio Eutonia) in collaborazione con il Centro Formazione SIMEUP (ME) © Unione europea, 2002-2013 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 1 / 4 Curriculum Vitae Vanessa Scamporlino ESPERIENZA PROFESSIONALE Dicembre 2014 – in corso TIROCINIO SPECIALIZZAZONE IN PSICOTERAPIA SERVIZIO di PSICOLOGIA - ASP MESSINA Via Giuseppe La Farina 263, Messina CONSULTORIO FAMILIARE - Distretto di Barcellona Pozzo di Gotto Tutor Dott. Carlo Riggi Analisi della domanda, Colloqui individuali con supervisione del tutor, somministrazione di Test proiettivi, osservazione di colloqui di coppia per effettuarne la valutazione genitoriale, colloqui rivolti a coppie adottande per il supporto e l’approfondimento psicologico della genitorialità adottiva. Maggio 2013 – Novembre 2013 TIROCINIO POST LAUREA PROFESSIONALIZZANTE (502 ORE) SAIPS – SERVIZI DI AGGIORNAMENTO e INTERVENTI PSICO-SOCIALI Via San Martino, 13 – 47121 Forlì (FC) Tutor Dott. Stefano Pasqui Psicologia del Lavoro, Formazione ed Aggiornamento, Consulenza Aziendale, Selezione del Personale, Orientamento, Ricerche Psico-Sociali. Psicologia Clinica e Counseling. Coaching. Psicologia del Benessere e dello Sport. Psicologia Scolastica ed Interventi Psico-Educativi. Psicologia Giuridica, Ricerca e Focus Group. Attività di studio e di ricerca in relazione a differenti tematiche di psicologia clinica e del lavoro. Attività di correzione e di valutazione con il proprio tutor di materiale psicologico inerente ai colloqui o interventi d’aula. In qualità di tirocinante psicologa, sotto supervisione, ho svolto corsi di formazione sulla comunicazione, sulla gestione dello stress lavoro-correlato,sul burn-out e mobbing, sulla qualità delle relazioni interpersonali in ambito lavorativo (rapporti con colleghi, etc..) rivolti ad apprendisti di aziende quali Coop e McDonald’s. Partecipazione alla presentazione di un gioco didattico sulla valutazione delle proprie potenzialità professionali (lavoropoli). Partecipazione ad alcune attività proposte dall‘ Associazione “Psicologi per il Territorio” rivolte alla promozione della figura dello psicologo come membro attivo delle risorse di un territorio. Novembre ‘12 – Maggio ‘13 TIROCINIO POST LAUREA PROFESSIONALIZZANTE (545 ORE) CONSULTORIO FAMILIARE - U.C.I.P.E.M. Via Calamaro, 13 – 98049 Villafranca (ME) Tutor. Dott.ssa Lucia Sidoti Servizio di Consulenza, Colloqui e Terapia di Coppia, partecipazione a corsi Prematrimoniali, al corso “Donna Oggi” per le donne in Premenopausa/Menopausa e ai corsi di Preparazione al Parto. Partecipazione con ruolo attivo ai corsi di Educazione Affettivo-Relazionale e Sessuale svolti nelle Scuole Medie Inferiori con le terze classi. Febbraio – Aprile 2012 TIROCINIO FORMATIVO PRE - LAUREA (200 ORE) Università degli Studi di Messina – EUTONIA (Centro di Ricerca Autismo e Iperattività Età Evolutiva, Poliambulatorio) Via Concezione , 6 Messina / SS 114 km. 5,400 – 98125 Tremestieri (ME) Tutor Prof.ssa Pina Filippello Conoscenza di note di deontologia professionale, approfondimento di tematiche inerenti la psicopatologia dello sviluppo, osservazione diretta delle varie fasi di lavoro riabilitativo. Ricerca e Progettazione di interventi riabilitativi, stesura di relazioni. Febbraio – Aprile 2010 TIROCINIO FORMATIVO PRE - LAUREA (343 ORE) A.N.F.A.A.S. ONLUS - Associazione Nazionale di Famiglie di Persone con Disabilità Intellettiva e/o Relazionale Viale Giostra – Alto Ritiro 98052 Messina Tutor Dott.ssa Barbara Cavallari Conoscenza delle prassi operative agite in un centro diurno, approfondimento delle attività e delle tecniche riabilitative utilizzate in setting individuale e/o di gruppo, osservazione di interventi riabilitativi e psico- educativi, acquisizione delle competenze sull’uso di strumenti di assessmant impiegati nella riabilitazione, approfondimento teorico inerente le patologie e i disturbi comportamentali attraverso l’analisi della cartelle cliniche, conoscenza della documentazione da produrre in ambito clinico-riabilitativo. Creazione e compilazione di check list, stesura di un’ipotesi di intervento rivolto ad un soggetto con Sindrome di Down avente comportamenti stereotipati. COMPETENZE PERSONALI © Unione europea, 2002-2013 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 2 / 4 Curriculum Vitae Vanessa Scamporlino Lingua madre Italiano PRODUZIONE Altre lingue COMPRENSIONE PARLATO SCRITTA Ascolto Lettura Interazione Produzione orale Inglese A2 A2 A2 A2 A2 Livelli: A1/2 Livello base - B1/2 Livello intermedio - C1/2 Livello avanzato Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue Competenze comunicative Buone capacità a relazionarsi con bambini e con le persone in genere acquisite sia durante i periodi di tirocinio formativo e professionalizzante nei vari enti sia durante la personale esperienza di babysitter. Buone capacità comunicative e di mediazione. Buone capacità di ascolto, di comprensione delle problematiche e soluzione delle esigenze riferite all’utenza. Senso di responsabilità. Ottime capacità a fornire il proprio contributo in un lavoro di squadra, di cooperare con colleghi e tutor nei diversi ambiti d’impiego al fine del raggiungimento dell’obiettivo finale. Tali competenze sono state maturate in molteplici situazioni in cui era indispensabile la collaborazione tra figure diverse e con modalità orarie varie (turni, weekend). Competenze organizzative e gestionali Buone capacità di progettazione di interventi psicologici acquisite in ambito universitario e durante i tirocini; ottime capacità organizzative e gestionali acquisite grazie all’esperienza maturata all’interno del consultorio familiare U.C.I.P.E.M. di Villafranca Tirrena (ME) e all’interno dello studio associato S.A.I.P.S. (FC) anche con mansioni di segreteria (gestione delle telefonate in entrata da, eventualmente, smistare ai referenti, gestione dei rapporti con fornitori ed attività legate sia l frontoffice come l’accoglienza dei pazienti e l’erogazione di informazioni sia al back office come la gestione degli archivi o dell’agenda di appuntamenti). Ottime competenze trasversali quali la capacità di organizzare e gestire in autonomia le attività assegnate e di coordinamento con il personale coinvolto in tali attività. Capacità di lavorare in situazioni di stress, legate soprattutto al rapporto con il pubblico acquisite durante la mia esperienza di lavoro occasionale in qualità di cameriera di sala. Competenze professionali Conoscenza base del programma statistico SPSS (Statistical Package for Social Science), acquisita durante la formazione universitaria. Buona capacità nel costruire delle Check-List di osservazione sistematica e nella somministrazione (supportata e supervisionata dal tutor) di alcuni test di valutazione psicologica e neuropsicologica quali: MMSE (Mini Mental State Examination); Vineland Adaptive Behavior Scale; WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale); Test TINV - Intelligenza non verbale; Matrici progressive colorate di Raven; Torre di Londra;16 PF Questionnaire; State – Trait Anxiety Inventory (STAI); ACL – Adjective Check List; I.R.F. – Indicatori dei Rapporti Familiari; Test dell’Albero; Test della Figura Umana;; Rorschach; MMPI. Buone competenze nel saper utilizzare altri