Anali Za Istrske in Mediteranske Študije Annali Di Studi Istriani E Mediterranei Annals for Istrian and Mediterranean Studies

Anali Za Istrske in Mediteranske Študije Annali Di Studi Istriani E Mediterranei Annals for Istrian and Mediterranean Studies

UDK 009 ISSN 1408-5348 Anali za istrske in mediteranske študije Annali di Studi istriani e mediterranei Annals for Istrian and Mediterranean Studies Series Historia et Sociologia, 24, 2014, 3 KOPER 2014 ANNALES · Ser. hist. sociol. · 24 · 2014 · 3 ISSN 1408-5348 UDK 009 Letnik 24, leto 2014, številka 3 UREDNIŠKI ODBOR/ Simona Bergoč, Furio Bianco (IT), Milan Bufon, Lucija Čok, COMITATO DI REDAZIONE/ Lovorka Čoralić (HR), Darko Darovec, Goran Filipi (HR), Vesna BOARD OF EDITORS: Mikolič, Aleksej Kalc, Avgust Lešnik, John Martin (USA), Robert Matijašić (HR), Darja Mihelič, Edward Muir (USA), Claudio Povolo (IT), Vida Rožac Darovec, Mateja Sedmak, Lenart Škof, Tomislav Vignjević, Salvator Žitko Glavni urednik/Redattore capo/ Darko Darovec Editor in chief: Odgovorni urednik/Redattore Salvator Žitko responsabile/Responsible Editor: Urednika/Redattori/Editors: Gorazd Bajc, Mateja Sedmak Gostujoči uredniki/Guest editors: Karmen Erjavec, Samo Pavlin, Tomaž Deželan Tehnična urednica/Redattore tecnico/ Urška Lampe Technical Editor: Prevajalci/Traduttori/Translators: Grens-tim Oblikovalec/Progetto grafico/ Dušan Podgornik , Darko Darovec Graphic design: Tisk/Stampa/Print: Grafis trade d.o.o. Izdajatelja/Editori/Published by: Zgodovinsko društvo za južno Primorsko - Koper / Società storica del Litorale - Capodistria© Za izdajatelja/Per Editore/ Salvator Žitko Publisher represented by: Sedež uredništva/Sede della redazione/ SI-6000 Koper/Capodistria, Kreljeva/Via Krelj 3, Address of Editorial Board: tel.: ++386 5 62 73 296, fax 62 73 296; e-mail: [email protected], internet: http://www.zdjp.si/ Redakcija te številke je bila zaključena 15. 09. 2014. Sofinancirajo/Supporto finanziario/ Javna agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije Financially supported by: (ARRS) Annales - Series historia et sociologia izhaja štirikrat letno. Maloprodajna cena tega zvezka je 11 EUR. Naklada/Tiratura/Circulation: 300 izvodov/copie/copies Revija Annales, Series historia et sociologia je vključena v naslednje podatkovne baze / La rivista Annales, Series historia et sociologia è inserita nei seguenti data base / Articles appearing in this journal are abstracted and indexed in: Thomson Reuters (USA): Arts and Humanities Citation Index (A&HCI) in/and Current Contents / Arts & Humanities; IBZ, Internationale Bibliographie der Zeitschriftenliteratur (GER); Sociological Abstracts (USA); Referativnyi Zhurnal Viniti (RUS); European Reference Index for the Humanities (ERIH); Elsevier B. V.: SCOPUS (NL). ANNALES · Ser. hist. sociol. · 24 · 2014 · 3 Anali za istrske in mediteranske študije - Annali di Studi istriani e mediterranei - Annals for Istrian and Mediterranean Studies UDK 009 Letnik 24, Koper 2014, številka 3 ISSN 1408-5348 VSEBINA / INDICE GENERALE / CONTENTS Tomaž Deželan & Samo Pavlin: The challenges Tomaž Deželan & Maja Sever: The higher of employability and citizenship education citizenship curriculum: an analysis in education – towards a holistic understanding .... 363 of first-cycle Bologna study programmes Le sfide dell’occupabilita e della cittadinanza nel of the University of Ljubljana ................................ 419 contesto dell’istruzione – sulla strada verso una Educazione civica nel curriculum dell’istruzione comprensione completa superiore: analisi dei programmi di studio di primo Izzivi zaposljivosti in državljanstva v kontekstu livello ai sensi delle direttrici del processo izobraževanja – na poti k celostnem razumevanju di Bologna dell’Universita di Lubiana Državljanska vzgoja v visokošolskem kurikulu: Nafsika Alexiadou & Sally Findlow: Developing analiza prvostopenjskih bolonjskih študijskih the educated citizen: changing frameworks for programov Univerze v Ljubljani the roles of universities in Europe and England ...... 371 Formazione del cittadino istruito: quadri in Matjaž Uršič, Karien Dekker & Maša Filipovič Hrast: cambiamento nell’ambito delle universita Spatial organization and youth participation: in Europa e Inghilterra case of the University of Ljubljana Oblikovanje izobraženega državljana: and Tokyo Metropolitan University ........................ 433 spreminjajoči se okviri univerz v Evropi in Angliji Influsso dell’organizzazione dello spazio sulla partecipazione dei giovani: gli esempi dell’Universita Samo Pavlin,Tomaž Deželan & Ulrich Teichler: di Lubiana e dell’Universita metropolitana di Tokio Hybrid roles, converging knowledge needs for Vpliv prostorske organizacije na participacijo mladih: graduates‘ careers? An insight into academic primera Univerze v Ljubljani in Metropolitanske and administrational perspectives .......................... 383 univerze v Tokiju Ruoli ibridi, occupabilita e cambiamenti nell’istruzione superiore: punto Karmen Erjavec: Readers of online news comments: di vista accademico e amministrativo why do they read hate speech comments? ............. 451 Hibridne vloge, zaposljivost in spremembe Lettori di commenti delle notizie online: v visokem šolstvu: pogled iz akademskega perché leggono i commenti incitanti all’odio? ter administratorskega zornega kota Bralci spletnih novičarskih komentarjev: zakaj berejo komentarje s sovražnim govorom? Jason Laker, Concepción Naval & Kornelija Mrnjaus: The folly of employability: the case for Igor Vobič & Melita Poler Kovačič: Keeping hate a citizen-driven market economy .......................... 397 speech at the gates: moderating practices La disoccupazione dei giovani e la follia at three Slovenian news websites .......................... 463 dell’occupabilitŕ: argomenti per un’economia Mantenere discorso incitante all’odio alle porte: di mercato orientata verso il cittadino pratiche di moderazione di tre siti di news Sloveni Nezaposlenost mladih in norost zaposljivosti: Zadrževanje sovražnega govora na vratih: prakse argumenti za v državljana usmerjeno tržno moderiranja na treh slovenskih novičarskih gospodarstvo spletnih mestih Samo Pavlin & Julian Stanley: Exploring learning Rok Čeferin & Špelca Mežnar: Online of vocational education and training students hate-speech and anonymous internet comments: in European Countries ........................................... 407 how to fight the legal battle in Slovenia? ................ 477 Ricerca sull’apprendimento nel campo Civilno in kazensko pravno varstvo pred dell’istruzione e della formazione professionale sovražnim govorom v anonimnih komentarjih negli stati Europei na internetu v Sloveniji Raziskovanje učenja dijakov poklicnega Discorso incitante all’odio on-line e commenti izobraževanja in usposabljanja anonimi su internet: come combattere v evropskih državah la battaglia legale in Slovenia? ANNALES · Ser. hist. sociol. · 24 · 2014 · 3 Anali za istrske in mediteranske študije - Annali di Studi istriani e mediterranei - Annals for Istrian and Mediterranean Studies Hibai Lopez-Gonzalez & Frederic Guerrero-Sole: OCENE/RECENSIONI/REVIEWS When the medium is on the message: exploring hate in mediareader interactions Metoda Kemperl, Luka Vidmar: in Spanish online sports journalism ........................ 489 Barok na Slovenskem. Sakralni prostori/ Barocco Ko je medij sporočilo: raziskovanje sovraštva in Slovenia. Luoghi religiosi/ Baroque in Slovenia. v interakciji med medijem in bralci v španskem Religious places (Ines Unetič) ............................... 541 spletnem športnem novinarstvu Quando il medium e’ il messaggio: esplorare odio Matija Zorn, Nika Razpotnik Visković, nelle interazioni tra media e lettori nel giornalismo Peter Repolusk, Mateja Ferk: Prostorski sportivo spagnolo on-line in regionalni razvoj Sredozemlja – enotni pristop in izbrana orodja/ Sviluppo territoriale Bartosz Hordecki: Contemporary research e regionale Mediterraneo - approccio comune on hate speech in news websites’comments e selezionati strumenti/ Spatial and regional from the perspective of Jürgen Habermas’s Mediterranean development - common approach theory of knowledge ............................................. 501 and selected tools (Valentina Brečko Grubar) ....... 542 Sodobne raziskave o spletnih novičarskih komentarjih s sovražnim govorom iz perspektive Vesna Leskošek, Milica Antić Gaber, Irena Selišnik, teorije znanja Jürgena Habermasa Katja Filipčič, Mojca Urek, Katja Matko, Darja Ricerca contemporanea sul discorso incitante all’odio Zaviršek, Mateja Sedmak, Ana Kralj (2013): nei commenti sui siti di news: dalla prospettiva della Nasilje nad ženskami v Sloveniji/ La violenza teoria di Jürgen Habermas sul sapere contro le donne in Slovenia/ Violence against women in Slovenia (Tjaša Žakelj) .......................... 544 Reeta Poyhtari: Limits of hate speech and freedom of speech on moderated news websites in Finland, Kazalo k slikam na ovitku ........................................ 547 Sweden, the Netherlands and the UK .................... 513 Indice delle foto di copertina I limiti del discorso incitante all’odio e la liberta’ Index to pictures on the cover di parola in siti di news con moderazione in Finlandia, Svezia, Paesi bassi, e Gran Bretagna Navodila avtorjem ................................................... 548 Meje sovražnega govora in svobode govora na Istruzioni per gli autori moderiranih spletnih straneh na Finskem, Švedskem, Instructions to authors Nizozemskem in v Veliki Britaniji Milica Antić Gaber & Urška Strle: A Contribution to understanding »Čefurke« ........... 525 Un contributo alla riflessione di Čefurke“ ” Prispevek k razumevanju »Čefurk« ANNALES · Ser. hist. sociol. · 24 · 2014 · 3 original scientifi c article UDC 331.5.021:378.017.4 received: 2014-09-05 THE

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    196 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us