Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação Thalles do Amaral de Souza Cruz “Olha, eu fiz o GDE, meu bem!”: uma análise da capilaridade da política pública curricular no curso Gênero e Diversidade na Escola Rio de Janeiro 2019 Thalles do Amaral de Souza Cruz “Olha, eu fiz o GDE, meu bem!”: uma análise da capilaridade da política pública curricular no curso Gênero e Diversidade na Escola Defesa de tese apresentada, como requisito para obtenção do título de Doutor, ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Área de concentração: Currículo. Orientadora: Profa. Drª. Elizabeth Fernandes de Macedo Rio de Janeiro 2019 CATALOGAÇÃO NA FONTE UERJ / REDE SIRIUS / BIBLIOTECA CEH/A C957 Cruz, Thalles do Amaral de Souza “Olha, eu fiz o GDE, meu bem!”: uma análise da capilaridade da política pública curricular no curso Gênero e Diversidade na Escola / Thalles do Amaral de Souza Cruz. – 2019. 261 f. Orientadora: Elizabeth Fernandes de Macedo. Tese (Doutorado) – Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. 1.Educação – Teses. 2. Políticas públicas – Teses. 3. Currículos – Teses. I. Macedo, Elizabeth Fernandes de. II. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. III. Título. es CDU 371.13 Autorizo, apenas para fins acadêmicos e científicos, a reprodução total ou parcial desta tese, desde que citada a fonte. ___________________________________ _______________ Assinatura Data Thalles do Amaral de Souza Cruz “Olha, eu fiz o GDE, meu bem!”: uma análise da capilaridade da política pública curricular no curso Gênero e Diversidade na Escola Defesa de tese apresentada, como requisito para obtenção do título de Doutor, ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Área de concentração: Currículo. Aprovada em 27 de fevereiro de 2019. Banca Examinadora: _____________________________________________________ Profa. Dra. Elizabeth Fernandes de Macedo (Orientadora) Faculdade de Educação da UERJ _____________________________________________________ Profo. Dro. Marco Antonio Torres Faculdade de Educação da UFOP _____________________________________________________ Profo. Dro. Fernando Altair Pocahy Faculdade de Educação da UERJ _____________________________________________________ Profo. Dro. Marcos Antonio Ferreira do Nascimento Instituto Fernandes Figueira da Fiocruz ______________________________________________________ Profo. Dro. João Manuel Calhau de Oliveira Instituto de Psicologia da UFSC Rio de Janeiro 2019 DEDICATÓRIA à Tia Regina (in memoriam) e à Tia Diza (in memoriam) e à todas as pessoas que lutam pela radicalização das práticas democráticas. AGRADECIMENTOS Primeiramente quero agradecer à minha família. Companheira de profissão e de vida que soube entender e aceitar minhas ausências neste período. Agradecer à minha mãe, Zeny, pelo apoio incondicional desde sempre e que soube abrir mão da vontade de uma típica “mão coruja” de querer @s filhos sempre por perto, entendendo as ausências nos aniversários, festas de fim de ano e outras reuniões familiares durante este período do doutorado. Fosse isto nos momentos em que estive fora do país, mas principalmente nas fases da escrita. Agradecer igualmente ao meu pai, Paulo Sérgio, que desde quando era pequeno incentivou a mim e aos meus irmãos a lermos de tudo, a acompanhar a política institucional e partidária, a desconfiar de tudo e não levar nada muito a sério. Agradecer à minha irmã, Paula, pelo apoio e torcida em todos os momentos; pelo exemplo de apesar das dificuldades, mesmo as intransponíveis, não fazer delas qualquer tipo de “muleta” ou lamentação. Ao meu irmão, Tarso, que com sua mistura inusitada de ser zen e palhaço ao mesmo tempo, está sempre na torcida e me apoiando, assim como sua eterna companheira que eu adoro, Thelma. Agradecer à minha família mineira, Aureliano, Therezinha, Tininha, Vinícius e a mais nova integrante, Lulu. Assim, como minha família carioca, estão sempre apoiando meus projetos e entendo minhas ausências. Agradecer in memoriam à duas pessoas muito queridas que nos deixaram durante o período do doutorado: tia Regina e tia Diza. Tia Regina desde que eu era pequeno, me incentivava a seguir em todo e qualquer plano. Foi ela quem me ensinou a ver beleza nas pequenas e banais coisas da vida, como a textura das folhas das plantas, a alegria de inventar um prato novo ou de guardar bons e belos momentos em uma fotografia. Tia Diza, aparentemente uma resmungona sem filtro social com os seus famosos bordões “Detesto!”, “O que quem tem isso?” ou “Que bobajada é essa?” me fazia rir a toda hora nas várias temporadas que passou aqui em casa com a gente, nas visitas que fazíamos regulamente à Lavras ou nas viagens. As duas tinham um grande carinho por mim e ficaram muito contentes quando entrei no doutorado. Infelizmente não poderão estar de corpo presente durante a defesa deste trabalho. Às/aos amig@s de longa data e @s de “ontem” que também foram e são fundamentais para tornar a vida mais vivível, que vibraram com minha entrada no doutorado, acompanharam minhas ansiedades e continuam torcendo para que meus planos continuem se realizando. Entre estas pessoas tão queridas estão as do tempo do colégio como o Rafael Louzada, ombro amigo para todas as horas e que me socorre nos problemas tecnológicos até hoje; Filipe Boechat que desde a adolescência está ao meu lado seja para ir na festa na casa da avó, emprestar livros para concursos ou mais recentemente até mesmo o apê; Thaís e Marcelo, esse casal que amo e que fazem parte das minhas entranhas e que talvez por isso nunca consigamos nos despedir em menos de uma hora. Aos meus professores de História, Vinícius e Edelson, que contribuíram muito para que eu me apaixonasse por este campo de saber e afiasse meu olhar crítico. Agradecer às/aos amig@s Érica, Vanessa, Jadir e Otávio que desde a graduação na Universidade Federal do Rio de Janeiro, sempre que nos encontramos, as gargalhadas são certas. Aos/às docentes deste período da graduação nesta Universidade que de certa forma também contribuíram para que eu chegasse até o Doutorado, Manuel Salgado (in memoriam), Celeste Zenha (in memoriam), Andrea Daher, Clauze Ronald Abreu (in memoriam), Roberto Machado, Renato Lemos, Ana Maria Monteiro, Francis Picarelli, Mônica Pereira, Kátia Silva, Silvana Mansur e Teresinha Torres. Tod@s vocês me apresentaram mundos novos e fizeram do processo de ensino-aprendizagem deste período algo muito marcante. Aos/às amig@s e colegas de profissão das escolas que lecionei durante o período em que conciliava o trabalho e a pós-graduação, Angelina Costantino, Fátima, Marli, Ivone, Francisco, Inês, Celina, Elson, Rosane, Carla, Glória, Magda, Rosângela, Luiz Alexandre, Rogério, Joyce, Tarcísio, Dani Perdigão, Adriana, Denair, Evaldo, Mário, Delane, Alzira, Paulo, Denise, Fernanda, Priscilla e a tant@s ex-alun@s pelo apoio e compreensão. Agradecer às/aos amig@s que fiz durante o percurso da pós-graduação e que hoje são pessoas tão caras para mim. Roberta Kacowicz, que por ironia do destino foi uma pessoa central para a existência do objeto de estudo desta tese, e quem sempre é um prazer estar ao lado e/ou em contato. Jimena e Agustin, @s mexican@s mais cariocas do planeta pela parceria na vida; Dani Andrade, Mônica, Carol, Cláudia Reis, Inga, Fabiana, Hiller, Glória, Soledad, Nelson, Flávia, Victor, Antônia Alves, Carlos Batistella e Gilda por fazerem a vida na UERJ ser menos cinza e mais calorosa. Aos/às amigos que vida me deu, Marquinhos, Rose, Lilian, Alex, Nádia, Jorge, Carol (prima), André, Junior, Sheila, Leão, Rubinho, Palev, Luísa Ferreira, Vítor Fernandes e Thalma. Agradecer imensamente também aos/às docentes do City College de São Francisco, Kevin Cross, Diane Wallis e Rick Kappra pela paixão e paciência que ensinam inglês às pessoas de todos os cantos do planeta, e pelo carinho que me trataram. Ao querido Gustavo que dividiu a casa e a vida conosco nesta cidade, e à inesquecível Fran que me acompanhava todas as manhãs nas aulas de inglês, saídas pela cidade e depois do outro lado do Atlântico, no velho continente. Todas estas pessoas que conheci nos Estados Unidos e que, de uma maneira ou de outra, me apoiaram no início do doutorado. Agradecer às/aos amig@s do Grupo de Pesquisa Currículo, Cultura e Diferença, Argentina (que com seu bom humor e sorriso largo, conquista qualquer pessoa. Que saudade de você!!!); Paulo pelos papos e toques; Ronielle por toda ajuda em um momento tão delicado; Cassandra, Guilherme, William, Yaçanã, Danielle Frida, Cláudia, Adria, Maria e Marlon por toda cooperação nas discussões e entendimentos (ou não) dos textos e confraternizações na casa da Beth. Agradecer às/aos amig@s do Geni, Sara, Júlio, Felipe, Willian, Benjamin, Aline, Dilton, Dani Vieira, por todas as trocas nos últimos tempos. Agradeço especialmente, à Thayz por todo seu engajamento, bom humor e almoços da tia; Richard pelas anotações de seu caderninho preto e colocações cirúrgicas sempre muito afetuosas sobre qualquer assunto e Rafaela pelo companheirismo. Às amizades de pessoas tão queridas que conheci em Lisboa durante o estágio do doutorado sanduíche, Bruna, Olof, Brenda, Rafa, Laís e Emiliano. Um agradecimento especial para Tathi, a feminista carioca mais querida da Europa, e à Vanessa Amorim, a pessoa portuguesa mais engajada, atenciosa e carinhosa que conheci em todo o período do sanduíche. À Marci, proprietária da casa onde moramos em Portugal, que com um valor justo do aluguel em tempos de bolha imobiliária nos deu a oportunidade de morar na cidade de Lisboa. Tod@s vocês fizeram deste período ainda mais especial. Ao Leo, Luana e Flor por tornar a vida mais leve e agradável, por sempre vibrarem comigo, mas também por terem levado um pouco do calor humano brasileiro para Lisboa. Assim como minha mãe, Téia, tia Nádia, Serginho e Worney. Worney com sua presença sempre prazerosa, ainda matou minha saudade do Brasil também nos Estados Unidos.