Mesurer la qualité des transports publics Développement d'un système d'indicateurs de qualité pour la région de Nyon Mandaté pour évaluer la qualité des transports publics de la région de Nyon, le Laboratoire de Sociologie Urbaine (LaSUR) de l’EPFL a mis en évidence des problèmes sans doute rencontrés par les usagers dans d’autres régions: réseau de bus globalement peu performant, problèmes de correspondance entre bus et trains, manque d'information à l'usager, etc. Etablissant que les temps de parcours, la fréquence des lignes, de même que les correspondances sont des éléments à considérer dans une analyse de la qualité des transports publics, les experts concluent que la mesure la plus efficace pour accroître la qualité dans la région de Nyon est l'augmentation des fréquences des transports publics. (langue : français) Pour plus d’informations: EPFL - Laboratoire de Sociologie Urbaine http://lasur.epfl.ch Die Qualität des öffentlichen Verkehrs messen Entwicklung eines Indikatorsystems für die Region Nyon Geringe Netzdichte, mangelhafte Anschlüsse, fehlende Fahrgastinformationen etc. sind wohlbekannte Probleme, die die NutzerInnen des öffentlichen Verkehrs oft bemängeln. Das Laboratoire de Sociologie Urbaine (LaSUR) der ETH Lausanne wurde beauftragt die Qualität des ÖV in der Region Nyon zu messen. Dabei wurden verschiedene Qualitätsaspekte einer Analyse unterzogen. Die Experten stellten schliesslich fest, dass die effizienteste Möglichkeit einer Verbesserung bei der Steigerung der Taktfrequenzen liegt. (Sprache: fr) Weitere Informationen: ETH Lausanne - Laboratoire de Sociologie Urbaine http://lasur.epfl.ch 12.09.2007 www.mobilservice.ch Mobilservice Mobilservice Rédaction germanophone Rédaction francophone tél./fax 031 311 93 63 / 67 tél./fax 022 733 96 73 [email protected] [email protected] ENAC Faculté de l’Environnement Naturel, Architectural et Construit INTER Institut du développement territorial LASUR Laboratoire de Sociologie Urbaine N AN M AUF T K VINCEN T E Y E RB BA ULIE J MEsuRER LA QUALITE DES TRANSPORTS PUBLICS DEVelOPPEMenT D’un SYSTEME D’indicaTeuRS de QualiTE des TRansPORTS PUBlics POUR la REGION de NYON JULIE BARBEY ET VINCENT KAUFMANN Mesurer la qualité des transports publics publics transports des qualité la Mesurer Cahier - CAMUS 2 2 CAMUS - Cahier LASUR LASUR Cahier - CAMUS 2 Cellule d’Analyse des Mobilités Urbaines (CAMUS) Laboratoire de Sociologie Urbaine (LASUR) Cahier 2, juin 2007 Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne Faculté de l’Environnement Naturel, Architectural et Construit ENAC - Médias & Communication Août 2007 Couverture : Interfaces de transport public dans la région de Nyon Photomontage de Julie Barbey CELLULE D'ANALYSE DES MOBILITES URBAINES (CAMUS) LABORATOIRE DE SOCIOLOGIE URBAINE (LASUR) FACULTE ENVIRONNEMENT NATUREL, ARCHITECTURAL ET CONSTRUIT (ENAC) BP (Bâtiment Polyvalent) 2141 Station 16 CH - 1015 Lausanne Tél. +41 (0)21 693 32 32 - Fax. +41 (0)21 693 38 40 - Internet : http://lasur.epfl.ch/camus/ Commanditaires de l'étude : Conseil Régional du District de Nyon Ville de Nyon Service de la Mobilité du Canton de Vaud Julie Barbey et Vincent Kaufmann Mesurer la qualité des transports publics : Développement d'un système d'indicateurs de qualité des transports publics pour la région de Nyon Cahier-CAMUS n°2 Lausanne, mai 2007 Ce rapport est accompagné d'un dossier "indicateur_TP_Nyon" téléchargeable sur la page : http://lasur.epfl.ch/camus/recherches.html#nyon Sur cette même page, vous trouverez les résultats de l'analyse complémentaire des communes nouvellement intégrées au District de Nyon (dès septembre 2007) 2 | Rapport final - Mai 2007 CAMUS – LaSUR – EPFL Région de Nyon Etude "Indicateurs de qualité des transports publics" Table des matières Résumé...........................................................................................................................................................................................4 1. Les enjeux de la qualité des transports publics dans la région de Nyon........................................................................6 2. Présentation du système d'indicateurs...........................................................................................................................12 2.1 Méthodologie............................................................................................................................................................12 2.2 Analyse de l'offre 2006 au moyen du système d'indicateurs .................................................................................13 3. Test de scénarios avec le système d'indicateurs...........................................................................................................16 3.1 Scénario 2020 : offre en transports publics pour 2020 ..........................................................................................17 3.2 Scénario 2020 NStCM+ ...........................................................................................................................................23 3.3 Scénario Cadences +...............................................................................................................................................25 3.4 Cas d'étude discutés, enjeux spécifiques ...............................................................................................................27 Conclusion ....................................................................................................................................................................................30 Carte 1a : Temps de parcours 2006............................................................................................................................................37 Carte 1c : Temps de parcours 2020 NStCM+.............................................................................................................................38 Carte 2a : Transbordements 2006...............................................................................................................................................39 Carte 3a : Fréquence 2006 ..........................................................................................................................................................40 Carte 3b : Fréquence 2020 ..........................................................................................................................................................41 Carte 4a : Amplitude horaire 2006...............................................................................................................................................42 Carte 5a : Accessibilité 2006........................................................................................................................................................43 Carte 6a : Connectivité 2006........................................................................................................................................................44 Carte 6b : Connectivité 2020........................................................................................................................................................45 Carte 7a : Indicateur TC 2006......................................................................................................................................................46 Carte 7b : Indicateur TC 2020 et évolution 2006-2020...............................................................................................................47 Carte 7c : Indicateur TC 2020 NStCM+.......................................................................................................................................48 Carte 7d : Indicateur TC 2020 Cadences +.................................................................................................................................49 Carte 8a : Offre TC 2006..............................................................................................................................................................50 Carte 8b : Offre TC 2020..............................................................................................................................................................51 Carte 9 : Regroupements scolaires 2006 et Offre TC 2020.......................................................................................................52 Tableau 1 : Données de base et calculs des variables (2006) ..................................................................................................53 Tableaux 2-3 : Classement des variables et calcul de l'indicateur synthétique 2006 - 2020 ...................................................54 Tableaux 4-5 : Classement des variables et calcul de l'indicateur synthétique 2020 NStCM+ - 2020 Cadences+................55 Annexe 1 : Composition du groupe de suivi de l'étude...............................................................................................................56 Annexe 2 : Liste des personnes interrogées...............................................................................................................................57 Annexe 3 : Synthèse des remarques des usagers.....................................................................................................................58 Annexe 4 : Regroupements scolaires dans le District de Nyon................................................................................................60 Annexe 5 : Compte-rendus des trois premières réunions du groupe