pondělí, 7. ledna 2008 číslo 1 / 08 Lead-in Jaké předměty učíte? Jaké své přednosti byste vyzdvihla? V současné době pouze angličtinu, nikdy Máme tu nový rok 2008 a celá redakce Vám Jsem spolehlivá a čestná, dokážu se zastat jsem zde jiný předmět neučila. přeje mnoho úspěchů ve studiu i mimo něj. lidí, kterým bylo ukřivděno. Jaká jste na žáky? Čeho si na Vás cení Vaši kolegové? Asi hnusná. Inzerce Myslím si, že kolegové si nejvíc cení Od příštího čísla začíná na všeobecné přání humanizujícího přístupu k řešení Jaký druh kultury máte nejraději (kino, nová rubrika – Inzerce. Náměty a inzeráty problémů. divadlo...)? posílejte na [email protected] . Uzávěrka pro Hudební koncerty a divadlo. každé číslo je vždy 21. v měsíci, abychom A naopak – čeho si u kolegů ceníte Vy? měli dostatek času vaše inzeráty zpracovat. Vážím si na kolezích takové otevřenosti, Jaký si v divadle vybíráte žánr? Inzeráty doručené později vyjdou příští upřímnosti a férového jednání. Vztahy na Nejraději mám opery a koncerty vážné měsíc. této škole jsou korektní mezi kolegy. hudby. Vzpomenete si na nějakou operu, která se Naši (m)učitelé Co jste studovala po ZŠ? A kde? Studovala jsem Střední všeobecně Vám líbila? vzdělávací školu v Liberci a potom Verdiho Nabucco. Mgr. Ludmila Bílková pedagogickou fakultu UK v Praze. Váš nejoblíbenější literární autor či dílo, hudební styl a film? Z jakého důvodu jste zvolila učitelské povolání? Z hudebního stylu preferuji nezávislou Na učitelku jsem si hrála už odmalička. Byl hudbu. Mým nejoblíbenějším autorem je to nejlepší způsob, jak si prosazovat své Kinsley Amis a milovaná kniha Šťastný vlastní názory a realizovat své představy o džin. Dále Elya Kaza – Tichá dohoda. životě. Chtěla jsem si tím asi potvrdit svou Třetím – spíše psychologickým – autorem je vlastní důležitost. M. Scott Beck – Nevyšlapanou cestou. Filmy mám ráda hlavně španělských Nelákalo Vás někdy něco jiného? režisérů. Všechny jejich filmy zanechávají Ne, nikdy. pocit silného zážitku. Měla jste také nějaké jiné povolání po ukončení studií? Žádné, vždy jsem jen učila. O prázdninách jsem si přivydělávala brigádami, různými činnostmi – natěračka, listonoška, prodavačka, hosteska. Učila jste i někde jinde? V případě, že ano, kolik let? Ano, svou učitelskou kariéru jsem začínala v roce 1973 v Radostíně u Sychrova, kde byla jednotřídka (to bývala na malých školách jedna učebna, kam chodili všichni Dalším učitelem, kterého jsem vyzpovídal, je Ludmila Bílková. V současnosti učí pouze žáci, ze všech ročníků, vyučoval je jeden angličtinu. Klidně by mohla žít v Anglii. učitel, většinou ředitel školy) a na školičce Sídlí v kabinetu II/13. velký nápis, který mě ohromuje dodnes: Víra, mrav i vzdělanost, chlév v tom školy Kde jste se narodila a jaké jste měla vznešenost. Kéž by to platilo i nadále. Až dětství? do roku 1989 jsem působila na Odborném Narodila jsem se v Čáslavi. Pak jsme se celá učilišti ČSVD (Český svaz výrobních rodina přestěhovali do Žiliny a později do družstev). Učila jsem truhláře a čalouníky Prahy. Dětství jsem měla hezké – jazyku českému. Moc se mi tam líbilo. československé. Do svých 6-ti let jsem mluvila slovensky i česky. Kolik let učíte na SPŠSE a VOŠ? Ježíši! Bude to 18 let. Jak byste se charakterizovala? Pokud se mám charakterizovat, tak jako Proč jste si vybrala tuto libereckou osoba citová, spíš ochranářská než bojovná, průmyslovku? s mateřskými pudy, mající tendenci Já jsem si jí nevybrala. Nastala doba, kdy se harmonizovat lidské vztahy. Za příznivých začala učit angličtina, a tak se sháněli okolností jsem přátelská, komunikativní, angličtináři. Měla jsem v aprobaci společenská a se silně vyvinutým smyslem angličtinu, tak jsem se nechala přemluvit. pro spravedlnost. A podmínkou štěstí je zápas, odvaha a Celostátní stávku dne 4.12.2007 podpořila i Co vše sledujete televizi? vytrvalost. většina profesorů z naší školy. Mám ráda hlavně přírodopisné a naučné filmy na ČT2. Jinak u televize velmi ráda Jaký je Váš vztah ke kouření na pracovišti? Odborný svaz SPŠSE se v ke stávce vyjádřil žehlím-v tom případě zhlédnu i lecjaký V žádném případě by se nemělo na takto: seriálek. pracovišti kouřit. Pokud si někdo chce ničit “Důvod, proč jsme se přidali k výstražné zdraví, tak ne na pracovišti, ale ve svém stávce je následující, chceme veřejnost Co děláte ve svém volném čase? volném čase. Ať tyto nešvary nezatahuje na upozornit na to, že problémy ve školství Ráda pracuji na zahrádce, věnují se pracoviště, zvláště když naším cílem je narůstají přes únosnou mez. Problém domácím pracím, čtu a poslouchám hudbu. podílet se na výchově budoucí generace. školství se zákonitě promítne do života celé společnosti. V současné době státní Jaký je Váš vztah ke sportu? Jezdíte na výkonná i zákonodárná moc omezuje kole, na lyžích? prostředky na vzdělávání a to na úkor věcí Nejsem vůbec žádný sportovec, ale na kole i často nepotřebných, nelogických. SPŠSE na běžkách jezdím ráda. v Liberci je státní škola s dlouhou tradicí, doufáme, že i s vysokým kreditem Ráda cestujete? Pokud ano, kam? v regionu. I ona potřebuje další finanční Pokud mi to zdravotní stav dovolí, tak prostředky na modernizaci výuky a obnovu kamkoli, kde je ticho a klid. stávajících budov. Pokud finanční Jakou nejvzdálenější zemi jste navštívila? prostředky do státního školství nepřijdou, Asi ostrov Anglesey, který patří k Walesu. školy budou zaostávat, chátrat. Vzdělanost bude klesat, do školství nepůjdou schopní Co Vás na něm zaujalo? lidé, neboť pedagogická práce s mladou Pohádkový ostrov se zachovanými hrady generací nebude mít smysl.“ z římského období a neuvěřitelně krásné okolní moře. Informace o výsledku podpory stávky: 33 pedagogů je pro, 14 pedagogů proti, 5 Chtěla byste žít v nějaké jiné zemi než v pedagogů nerozhodných (ti se stejně později Čechách? museli vyjádřit), 2 pedagogové byli nemocní Mohla bych klidně žít v Anglii. a jejich názor nebyl započítán. Kdyby existoval stroj času, kam byste se podívala? Nejspíš bych skončila v době obrozenecké – polovině 19. století. Proč právě zde? Jaký máte vztah k životnímu prostředí? Byla to taková čistá, vyrovnaná doba, v níž Třídíte odpad? se o cosi usilovalo a ve které platí mravnost. (zamyšlení) Životní prostředí se pro mě stává nejdůležitějším. Čím jsem starší, tím Kdybyste mohla mít tři kouzelná přání, více si uvědomuji, jakou důležitou roli pro jaká by to byla? mě hraje. Sama bych chtěla přispět k tomu, Chtěla bych být zdravá a bohatá a aby životní prostředí se nějakým způsobem Náš pan ředitel má názor na stávku takový: v důchodu. neničilo. Odpad samozřejmě třídím. “Dovedu si představit nepříjemnosti jaké způsobí stávka na železnici, v jakékoliv Proč zrovna v důchodu? dopravě, též i ve zdravotnictví tam je to sice Abych si mohla dělat co chci, abych mohla Na závěr řeknu, že mi vadí, jakým způsobem se v Liberci chovají k životnímu neetické, ale účinné (zvláště když někoho věnovat veškerý svůj čas svým koníčkům. bolí zuby ;-)) i na úřadě by byl důsledek Toužím po klidu. Volný čas bych si uměla prostředí. Jak se zde prodávají všechna volná prostranství, jak se budují další nepříjemný alespoň v tom, že by byli lidi zaplnit. naštvaní. Ve školství je situace poněkud nesmyslné supermarkety a další monstra, odlišná. Hospodářství nepoškodí (naopak Máte nějaké životní krédo? která zaplavují Liberec. resort vrátí nějaké peníze). Na středních Ano, je z díla Jana Amose Komenského, školách studenti stávku přivítají. Rodiče který kdysi napsal: Zpívej co umíš, dělej co Děkuji za rozhovor Apač nemusí nic řešit, ale celá řada z nich si o můžeš, jez co máš, nevstávej výše sebe, nás pomyslí, že jsme „máča“. Shrnuli to, postojíš, poznáš. pak evidentně dopad stávky je minimální. SPŠSE a VOŠ Čeho chcete ještě dosáhnout? Ještě je zde otázka, co bude stávkující učitel Chci se sebevzdělávat až do své smrti. dělat. Součástí stávky bývá demonstrace. Stávka učitelů 4.12.2007 Učitelé nejeli do Prahy, protože nebyly Pracovat na sobě, protože vím, že nic nevím. přistaveny autobusy. Které měli profesory do Prahy dopravit. Nebo si učitel sedne Co byste vzkázala studentům nebo obecně doma či ve škole a pomyslí si to jim dávám, mladým lidem? že neučím. Vidím zde liknavost v přípravě, Citovala bych Antoina de Saint-Exupéryho špatnou organizaci, ani sousední školy Malého prince: Což jsi už zapomněl, že střední školy nemají potuchu o vzájemné podmínkou štěstí je nikdy štěstí podpoře a tak si myslím, že výsledek je nehledat?Neboť pak bys usedl a nevěděl, kontraproduktivní.“ kam běžet. Pokud jsi věřil, štěstí je ti dáno Kristýna Hrubá jako odměna. Štěstí ti je dáno jako odměna. SPŠSE a VOŠ – školní časopis Zkrat 7. 1. 2008 Strana 2 (10) Dny otevřených dveří Jedinou nevýhodu jsem našla v tom, že na Z článku z Libereckého deníku chodbách byla pěkná zima (venku taky) a že 4. a 5. 12. 2007 ta prohlídka byla opravdu dlouhá. Ve snaze „Na předvedení našeho robota jsme měli Jak si jistě všichni dobře pamatujete, v úterý vypadat alespoň trochu slušně jsem si vzala podle pravidel soutěže pět minut. Nám však 4. prosince jsme byli doma a užívali si sukni a boty na podpatku a nebylo mi po stačily jen čtyři minuty na to, aby robot „studijního volna“ díky stávce některých cestě moc hej ☺… zvládl předvést celou naprogramovanou z učitelů. Někteří ale v tento den přesto šli Pro ostatní bych měla vzkaz: až bude příští sestavu. Ta začala tím, že se robot postavil z do školy, ale ne se učit. Šli provázet na den rok den otevřených dveří, klidně do toho leže, udělal holubičku, stojku, kotoul a pak otevřených dveří. Mezi ně jsem sice jděte i kdyby byla stávka nebo cokoli jiného se převalil na břicho,“ řekl Marvin Gjepali. nepatřila, ale ve středu 5. 12. jsem se už proč zůstat doma. Pokud jste alespoň Porotu robot oslnil zejména přidala. Ani vlastně nevím kolik nás malinko mluvní, běžte provázet. Je to naprogramovanou choreografií do hudby a dohromady bylo, ale určitě jsme se sešli sranda, poznáte nové „skorospolužáky“, chůzí po dvou nohou, kterou žádný z z každého oboru alespoň dva nebo tři.