View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos UNIVERSIDAD DE BURGOS DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA FACULTAD DE HUMANIDADES Y COMUNICACIÓN ¿CAMBIO DE ROLES DE GÉNERO EN EL CAMBIO DE SIGLO? Un análisis comparativo de las narrativas francesa y española (1990-2010) TESIS DOCTORAL PRESENTADA POR: EVA ANTÓN FERNÁNDEZ DIRECTOR: Dr. TEÓFILO SANZ HERNÁNDEZ Burgos, 2015 ¿CAMBIO DE ROLES DE GÉNERO EN EL CAMBIO DE SIGLO? Un análisis comparativo de las narrativas francesa y española (1990-2010) TESIS DOCTORAL PRESENTADA POR: EVA ANTÓN FERNÁNDEZ DIRECTOR: Dr. TEÓFILO SANZ HERNÁNDEZ DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA FACULTAD DE HUMANIDADES Y COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD DE BURGOS Burgos, 2015 ¿Cambio de roles de género en el cambio de siglo? AGRADECIMIENTOS Este trabajo de investigación es inimaginable sin la aportación de muchas personas, a las que expreso sinceramente mi gratitud con sobriedad expositiva pero sin reservas. De manera principal, agradezco la dirección y tutela académica del profesor Teo Sanz, de la Universidad de Burgos, encauzando la investigación hacia directrices crítico-literarias cardinales. Sin sus orientaciones, consejos y enseñanzas esta Tesis Doctoral no habría sido posible. De manera principal igualmente, agradezco las enseñanzas, las reflexiones y el cálido apoyo de la filósofa Alicia H. Puleo, de la Universidad de Valladolid, con quien me adentré hace tiempo en el pensamiento crítico feminista. Precisamente, la lectura de una de sus obras, Ecofeminismo para otro mundo posible (2011), inspiró mi curiosidad investigadora por centrar la investigación en las dimensiones que aquí se presentan. Sin sus obras comprometidas, reflexivas y críticas, esta Tesis Doctoral tampoco habría sido posible. Muchas otras personas me han proporcionado apoyos y recursos de diverso tipo, incluidos los emocionales, para realizar esta investigación. Nombrarlas a todas es tarea imposible, cabe confiar en que se reconozcan y se vean interpeladas en estas líneas. No obstante, deseo expresar mi agradecimiento al grupo investigador y docente que forma la Cátedra de Estudios de Género de la Universidad de Valladolid, que me acogió con generosidad como una integrante más. A las profesoras Ana de Miguel, Carmen García Colmenares, Teresa Alario y, de nuevo, Alicia H. Puleo, que me han invitado generosamente a participar en publicaciones y actividades investigadoras. A mis compañeras doctorandas Laura San Miguel, Angélica Velasco y Marta Madruga, por los mutuos apoyos, siempre tan necesarios. Expreso igualmente mi gratitud y reconocimiento a mi entorno de mujeres del movimiento feminista y a mis compañeras sindicalistas feministas, a cuyo lado sigo aprendiendo y fortaleciéndome día a día. A mis familiares y amigas/amigos les debo mucho apoyo, comprensión y cariño, para ellas/ellos también toda mi gratitud. De manera especial, a mi compañero Ricardo y a mi hijo Jon. I Índice ÍNDICE PÁGINA INTRODUCCIÓN 1 0.1. Corpus literario 11 CAPÍTULO I. CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS 17 I.1. El marco conceptual, desde los Estudios Literarios 18 I.1.1. Teoría y crítica literaria feminista 26 I.1.2. El debate en torno a una literatura femenina 36 I.2. El marco conceptual, desde los Estudios de Género 42 I.2.1. Un análisis literario desde el ecofeminismo crítico: Temas, preguntas e hipótesis de esta investigación 51 I.3. Protagonistas y focalizaciones ¿Diferentes o desiguales? 59 1.3.1. El desigual protagonismo narrativo de mujeres y hombres 63 1.3.2. Ficción, autoficción, metaficción y no-ficción 71 CAPÍTULO II. VISIONES Y VERSIONES DE LA NATURALEZA (EXTERNA) ¿DIFERENCIAS DE GÉNERO? 83 II.1. Voces y protagonistas en su relación con el entorno natural 84 II.1.1. Qué hay de nuevo en torno al dualismo generizado 106 Naturaleza (femenina) // Cultura (masculina) II.1.1.1. La pugna Naturaleza/Cultura en Michel Houellebecq: 110 el miedo a perder el dominio (masculino) sobre la Naturaleza Las partículas elementales: emerge una distopía de seres post-humanos 113 El fin de la sociedad industrial como el fin del “hombre” III ¿Cambio de roles de género en el cambio de siglo? en El mapa y el territorio 117 II.2. La percepción del entorno natural en la narrativa de cambio de 123 siglo: ¿Visión instrumental o ecológica? II.2.1. El colapso ecológico y social de Cenital (Emilio Bueso): decrecimiento y barbarie (patriarcal) 127 II.3. Estereotipos y mitos literarios en relación con la Naturaleza 137 CAPÍTULO III. EL MUNDO ANIMAL EN LA FICCIÓN 143 NARRATIVA III.1. El mundo de Yarek (Elia Barceló): mujeres/hembras, mediadoras 146 entre el mundo animal y el humano III.2 Marranadas (Marie Darrieussecq): Las mujeres, animales sexuales 161 III.3. Animales no humanos ¿protagonistas en la ficción narrativa? 172 III.3.1. El mundo animal en la narrativa de Houellebecq 172 III.3.2. Mínima narrativa animal 182 CAPÍTULO IV. IDENTIDADES FEMENINAS: NATURALEZA 191 (INTERNA), CUERPO Y SEXUALIDAD IV.1. Identidades femeninas y figuras heterodesignadas: buenas, malas, 193 fatales y periféricas IV.1.1. Buenas. Perfectas casadas, ángeles del hogar, madres 195 amantísimas IV.1.1.1. Crítica narrativa a los modelos de mujer. ¿Adiós a las 197 buenas madres y a la mística de la feminidad? Madres, matrofobias, y matricidios 208 Preservando el orden materno: Una mujer (Annie Ernaux), el vínculo con la madre muerta 213 IV.1.2. Malas. Las mujeres como encarnación del mal 217 IV.1.2.1. “Los girasoles ciegos” (Alberto Méndez): Eva inductora al mal, ideología exculpatoria 218 IV Índice IV.1.3. Fatales. El poder de la seducción como negación del poder 222 IV.1.3.1. Seducción, el lucro patriarcal del sexo. Socorro, perdón (Frédéric Beigbeder): las mujeres son mi negocio 224 IV.1.3.2. De la femme fatale a la femme-enfant fatale: vigencia 228 literaria del “lolitismo” IV.1.4. Periféricas: viejas, feas, lesbianas 231 IV.1.4.1. Gordas, una reivindicación narrativa 235 IV.2. El cuerpo-palabra de las mujeres 237 IV.2.1. Desórdenes alimentarios como lenguajes del cuerpo 239 IV.2.1.1. Biografía del hambre (Amélie Nothomb): la anorexia, repudio de feminidad heterodesignada 246 IV.3.Relatos de los cuerpos de los hombres 256 IV.3.1. Metáforas y metonimias del cuerpo masculino: “Los cuerpos 258 transparentes” (Marina Mayoral) IV.4. El tratamiento diferencial de la sexualidad de mujeres y hombres 263 IV.4.1. “Simulatrix” (Marie Darrieussecq), el aprendizaje femenino 267 del sexo social IV.4.2. Discursos de la transgresión sexual: La vida sexual de 269 Catherine M. (Catherine Millet) CAPÍTULO V. IDENTIDADES MASCULINAS Y ROLES DE GÉNERO: NORMATIVIDAD, CUESTIONAMIENTO, 275 CONFLICTOS Y VIOLENCIA V.1. La insoportable gravedad de la masculinidad hegemónica y la 277 levedad de las otras masculinidades V.1.1. Socorro, perdón (Frédéric Beigbeder): un ejemplo narrativo 286 de “varón histérico” V ¿Cambio de roles de género en el cambio de siglo? V.1.2. El adversario (Emmanuel Carrère): impostura y expectativas 294 masculinas V.1.3. Soldados de Salamina (Javier Cercas): belicismo y sexismo 303 narrativo V.1.4. Representaciones narrativas de la paternidad 315 V.2. Discursos ficcionales sobre el cambio de roles de género 322 V.2.1. Los cambios de roles de género en la 2ª mitad del siglo XX 322 V.2.1.1. Los años (Annie Ernaux), etnoescritura en clave de 324 género V.2.2. ¿Y en el futuro? Roles de género en la narrativa distópica 329 V.2.2.1. Cenital (Emilio Bueso): el patriarcado en la ecoaldea 333 V.3. Masculinidad, conflictos y violencia de género: tratamiento narrativo 338 CONCLUSIONES 349 BIBLIOGRAFÍA 371 ANEXOS AI. Breve introducción a las obras del corpus y a sus autores/autoras 405 AII. Abreviaturas del corpus utilizadas 427 VI INTRODUCCIÓN Este trabajo, presentado con el título ¿Cambio de roles de género en el cambio de siglo? Un análisis comparativo de las narrativas francesa y española (1990-2010), responde a la vocación de explorar la representación narrativa de las relaciones de género en la transición al siglo XXI en las literaturas española y francesa desde claves interpretativas provenientes de ecofeminismo crítico aplicadas al campo literario. En esta indagación se ha partido, pues, de conceptos y planteamientos resultantes de los Estudios de Género, principalmente del ecofeminismo crítico de base ilustrada formulado por la filósofa Alicia H. Puleo, disponiendo su aplicación en este trabajo de investigación sobre el eje vertebral de los Estudios Literarios, y complementado, en respuesta a la dimensión transdiciplinar que exige la incorporación de la perspectiva de género, con aportaciones de otras ramas de conocimiento, como la Filosofía, la Sociología, el Arte, la Historia, la Psicología o la Antropología. Como campo de trabajo, el estudio se ha materializado en el análisis de un conjunto de textos literarios franceses y españoles, publicados durante la última década del siglo XX y la primera del siglo XXI. Esta investigación se plantea abordar y obtener conclusiones respecto a si la narrativa de transición al siglo XXI deja entrever cambios significativos en la configuración y representación literaria de las relaciones entre mujeres y hombres con la Naturaleza, con la Cultura, y entre ambos géneros sociales. También aspira a detectar aspectos convergentes y diferenciales en las dimensiones comparativas esbozadas: la referente a la tradición literaria (francesa y española) y la referente a la adscripción genérica de las autorías (autoras y autores). Ello, mediante el ¿Cambio de roles de género en el cambio de siglo? análisis de la respuesta narrativa que ofrece el diálogo e interdiscursividad que cada autor y autora establece con tematizaciones vigentes en sus respectivos entornos y contextos culturales, artísticos y sociales. Temáticas de especial interés para esta investigación, incardinadas en las relaciones inter e intragéneros con la Naturaleza y la Cultura. Este trabajo de investigación se inscribe en un doble marco académico. En primer lugar, desde su aplicación crítico-literaria, en los Estudios Literarios.
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