<p>I.Write out in digits each of the numbers you hear. (2 points each = 20 points total)</p><p>MODELO: You hear: cuatro mil novecientos cincuenta y cuatro</p><p>You write: 4.954</p><p>II.For each blank, write out in digits the number given. (2 points each = 16 points total)</p><p>MODELO: ciento ochenta y dos mil ciento ochenta y dos 182.182</p><p>1. quinientos tres ______</p><p>III.Complete each sentence with the correct possessive adjective. The possessor will be the same as the subject of the sentence. (1 point for accurate response, 1 point for number/gender agreement = 2 points each = 12 points total)</p><p>MODELO: Blanca y Sofia tienen ______libros de español.</p><p>Blanca y Sofia tienen sus libros de español.</p><p>IV.Listen to each of the following situations. Then choose the expression with tener that best corresponds to it. (1 point each = 8 points total)</p><p>MODELO: You hear: Julia tiene que llegar a casa a las once, y son las once y </p><p> veinte. </p><p>You choose: a. Ella tiene hambre. b. Ella tiene frío. c. Ella tiene prisa.</p><p>V.Choose the correct form of the verb in parentheses that best completes each sentence. (1 point each = 10 points total)</p><p>MODELO: Tú (hace / haces) los sándwiches, ¿verdad?</p><p>1. Este fin de semana nosotros (vamos / vas) a ir al cine. VI.Complete the sentences with the appropriate form of ir or hacer. (1 point for accurate response, 1 point for correct verb form = 2 points each = 16 points total)</p><p>MODELO: Todos los días, nosotros ______a la biblioteca a estudiar.</p><p>Todos los días, nosotros vamos a la biblioteca a estudiar.</p><p>1. ¿Qué ______tú esta noche?</p>