Ю. М. Сергеева English Articles in Use Артикли: объяснение, употребление, тренинг Учебное пособие Москва 2012 УДК 811.111’36(075.8) ББК 81.432.1923.2 С322 Рецензенты: Г. Н. Гумовская, проф., д-р филол. наук Е. А. Никулина, проф., д-р филол. наук Ответственный редактор: М. Я. Блох, проф., д-р филол. наук С322 Сергеева Ю. М. English Articles in Use. Артикли: объяснение, употребление, тренинг. – oooМ.: .Прометей 2012. – 204 с. Настоящее пособие представляет собой свод основных правил употребления артиклей с различными типами имен существительных в зависимости от выполняемой ими синтаксической функции в предложении. Функционально-прагматический подход позволяет объяснить, почему тот или иной артикль требуется в конкретной коммуникативной ситуации. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей лингвистических вузов, а также для широкого круга читателей, изучающих английский язык. ISBN 978-5-7042-2360-3 © Ю. М.Сергеева, 2012 © Издательство «Прометей», 2012 Содержание n2 ="2%!= . 6 Chapter 1. The article and the category of determination. Types of attributes . 8 1.1. The article as a nominal determiner . 8 1.2. Descriptive and limiting attributes . 8 1.2.1. Types of attributes . 8 1.2.2. Attributes expressed by adjectives . 9 1.2.3. Attributes expressed by the pronoun other . 11 1.2.4. Attributes expressed by numerals . 12 1.2.5. Attributes expressed by nouns in the common case . 13 1.2.6. Attributes expressed by nouns in the possessive case . 14 1.2.7. Attributes expressed by participles . 15 1.2.8. Attributes expressed by the infinitive . 15 1.2.9. Attributes expressed by the gerund. 15 1.2.10. Attributes expressed by prepositional nominal phrases . 16 1.2.11. Attributes expressed by subordinate clauses . 18 1.3. The place of the article in a nominal phrase . 19 Chapter 2. The indefinite article. 22 2.1. Forms of the indefinite article . 22 2.2. The indefinite article with common countable nouns.The functions of the indefinite article . 23 2.2.1. The classifying function of the indefinite article. 23 2.2.2. The generic function of the indefinite article . 24 2.2.3. The numerical function of the indefinite article . 25 2.3. The indefinite article with material nouns . 26 2.4. The indefinite article with abstract nouns . 26 2.5. The indefinite article with unique objects . 28 2.6. The indefinite article with some semantic groups of nouns . 28 2.6.1. The indefinite article with nouns denoting seasons. 28 2.6.2. The indefinite article with nouns denoting parts of the day . 28 2.6.3. The indefinite article with names of meals . 29 2.6.4. The indefinite article with names of diseases . 30 2.6.5. The indefinite article with nouns bed, school, hospital, church, prison . 30 2.7. The indefinite article with proper names . 31 3 Chapter 3. The definite article . 33 3.1. The definite article with common nouns . 33 3.1.1. The specifying function of the definite article . 33 3.1.1.1. The limiting attribute. 34 3.1.1.2. The contextual situation . 35 3.1.1.3. The definite article with unique objects . 35 3.1.2. The generic function of the definite article . 36 3.1.2.1. The definite article with countable nouns . 36 3.1.2.2. The definite article with collective nouns . 37 3.1.2.3. The definite article with substantivized adjectives . 38 3.2. The definite article with material nouns . 39 3.3. The definite article with abstract nouns . 40 3.4. The definite article with some semantic groups of nouns . 40 3.4.1. The definite article with nouns denoting seasons . 40 3.4.2. The definite article with nouns denoting parts of the day . 41 3.4.3. The definite article with names of meals . 42 3.4.4. The definite article with names of diseases . 42 3.4.5. The definite article with nouns bed, school, college, university, hospital, church, prison, jail, table . 42 3.4.6. The definite article with the noun sea . 43 3.5. The definite article with proper names . 43 3.5.1. The definite article with geographical names . 43 3.5.2. The definite article with miscellaneous proper names . 45 3.6. The situational use of the definite article with proper names . 49 Chapter 4. The meaningful absence of the article . 51 4.1. The zero article in the function of absolute generalization . 51 4.2. The zero article with material nouns . 51 4.3. The zero article with collective nouns . 52 4.4. The zero article with abstract nouns . 52 4.5. The meaningful absence of the article with some semantic groups of nouns . 54 4.5.1. The zero article with nouns denoting seasons . 54 4.5.2. The zero article with nouns denoting parts of the day . 54 4.5.3. The zero article with nouns denoting names of meals . 55 4.5.4. The zero article with names of diseases . 56 4.5.5. The zero article with names of sciences and school subjects . 56 4.5.6. The zero article with names of sports and games . 57 4 4.5.7. The zero article with nouns school, college, hospital, etc . 57 4.5.8. The zero article with nouns town, space, society . 58 4.6. The zero article with proper names. 59 4.6.1. The zero article with geographical names . 59 4.6.2. The zero article with miscellaneous proper names . 60 4.6.3. The zero article with names of persons . 62 4.7. Contextually bound absence of the article . 63 Chapter 5. Articles with nouns in various syntactic functions . 64 5.1. Syntactic structure and actual division of a sentence . 64 5.2. Articles with nouns in the function of the subject . 65 5.3. Articles with nouns in the predicative function . 67 5.4. Articles with nouns in the function of an object . 70 5.5. Articles with nouns in apposition . 72 5.6. Articles with nouns used as adverbial modifiers . 73 5.6.1. Articles with nouns used as an adverbial modifier of place . 73 5.6.2. Articles with nouns used as an adverbial modifier of time . 75 5.6.3. Articles with nouns used as an adverbial modifier of manner . 76 5.6.4. Articles with nouns used as an adverbial modifier of comparison . 77 5.7. Articles with nouns used as direct address . 77 5.8. Articles with nouns used as parenthesis . 78 Exercises to chapter 1. Limiting and descriptive attributes . 79 Exercises to chapters 2, 3, 4. The indefinite article. The definite article. The zero article . .112 Exercises to chapter 5. Articles with nouns in various syntactic functions . .177 Bibliography . .203 5 От автора Студенты, изучающие английский язык, часто испыты- вают затруднения, решая, где и какой артикль употребить, поскольку в русском языке данное грамматическое явление отсутствует как таковое. Пытаясь избежать этой проблемы, они либо вообще не употребляют никакие артикли с имена- ми существительными, либо заменяют их притяжательны- ми и неопределенными местоимениями. В ряде случаев это помогает, но далеко не всегда. Студенты также говорят, что правила употребления артиклей не кажутся им логичными, и часто жалуются, что в некоторых ситуациях возможен лю- бой из трех вариантов: неопределенный, определенный, ну- левой артикль, и это очень запутывает. Да, варианты возможны. Да, коммуникативных ситуаций великое множество. Да, некоторые правила требуют неод- нократного повторения и, не побоимся этого слова, зазубри- вания. Да, правильное употребление артиклей в английском языке достигается не за один год. Но разве человека, желаю- щего овладеть грамотной литературной и разговорной речью на иностранном языке, могут остановить незначительные трудности на пути к поставленной цели? Конечно, нет! Настоящее пособие предлагает студентам-лингвистам и всем изучающим английский язык реальную помощь в ус- воении основных правил употребления артиклей с различны- ми типами имен существительных, в зависимости от выпол- няемой ими синтаксической функции в предложении. При таком подходе артикль воспринимается не как чужеродная грамматическая единица в структуре высказывания, а как его органическая часть. Два раздела грамматики – морфоло- гия и синтаксис демонстрируют в данном случае свое логич- ное взаимодействие и помогают учащимся сделать правиль- ный выбор. Поскольку наличие определения при имени существитель- ном играет огромную роль в выборе артикля, первая глава пособия представляет подробное описание всех возможных вариантов атрибутивных сочетаний и устанавливает связь между типом определения и постановкой артикля. Функцио- нально-прагматический подход позволяет объяснить, почему тот или иной артикль требуется в конкретной коммуникатив- ной ситуации. В пособии предлагаются основные модели употребления артиклей с именами собственными, включая имена людей, географические названия, названия государственных орга- 6 От автора низаций и коммерческих структур, вокзалов и аэропортов, учебных заведений разных типов, театров и музеев, газет и журналов, и т. д. При этом все названия, приведенные в ил- люстративных примерах, реальные, существующие в совре- менном английском языке. Большое внимание уделяется употреблению артикля с от- дельными семантическими группами имен существительных, традиционно вызывающими значительные трудности у изу- чающих английский язык. Времена года, части дня, назва- ния приемов пищи, вещества, абстрактные понятия и другие подклассы существительных подробно рассмотрены на стра- ницах этой книги. Упражнения, предлагаемые в настоящем пособии, по сво- ей цели разбиты на три группы: упражнения на первичное закрепление материала (подстановочные и переводные), упражнения на развитие коммуникативных навыков и кон- трольные упражнения, позволяющие систематизировать пройденный материал. Лексико-грамматическое наполне- ние упражнений позволит студентам существенно расширить свой словарный запас. В заключение отметим, что артикль – это способ соотносить предметное понятие с речевой ситуацией, и избирается он каж- дый раз согласно конкретной ситуации общения. При этом существует свод правил, определяющих желательность употребления того или иного артикля в определенных случаях, и настоящее пособие призвано помочь студентам сделать правильный выбор в соответствии с логикой раз- вития дискурса. Автор 7 Chapter 1 The article and the category of determination. Types of attributes 1.1.