EXPO EN POCHE Sommaire Introduction . 5 1|Naissance d’une école . 6 2|Un passé retrouvé . 8 3|Le sentiment du quotidien . 11 4|La fleur : du motif au tableau . 12 Le temps 5|Pour un renouveau spirituel . 15 MUSÉE DES BEAUX-ARTS DE LYON 6|Un art philosophique . 16 20, place des Terreaux | 69001 Lyon 33 (0)4.72.10.17.40 7|L’histoire au présent . 18 www.mba-lyon.fr de la peinture L’expo en poche “Le Temps de la Peinture, Lyon 1800-1914” a été conçu et réalisé par Cécilia de Varine, 8|Le paysage : de l’atelier au plein air . 20 chargée des outils d’aide à l’interprétation, assistée d’Armelle Bonneau et Coline Valdenaire, Lyon 1800-1914 sous la direction de Sylvie Ramond, directeur du musée et Gérard Bruyère, bibliothécaire, commaissaires de l’exposition. Conception graphique : INOOK | Impression : Chirat | © Musée des Beaux-Arts de Lyon 9|Vers la modernité . 22 Crédits photos : © MBAL / Photo Alain Basset - © Musée Gadagne, Lyon - © BNF, Paris - © Collections particulières © Collection Galerie Descours, Lyon - © Musées de la Ville de Rouen / Rouen, musée des Beaux-Arts / Legs Mme Veuve Léon Duvivier, 1931 MUSEE DES BEAUX-ARTS DE LYON 9bis|Entre deux mondes : l’Exposition internationale de 1914 . 24 © La Rochelle, Musée des Beaux-Arts / Le Studio photographique J+M. - © Photo RMN / Photos : Gérard Blot, Hervé Lewandowski, Michèle Bellot - © Musée Paul Dini, Villefranche-sur-Saône 20 avril | 30 juillet 2007 4bis|Le Salon des Fleurs . 25 6bis|Le Poème de l’âme de Louis Janmot . 26 Louis Janmot, Fleurs des champs (détail) 6ter|Le projet du décor Panthéon de Paul Chenavard . 27 Quelques repères chronologiques . 28 2 Sommaire Introduction ......................................................................... 5 Introduction 1|Naissance d’une école ........................................................... 6 Ici, de jeunes artistes dessinent dans un atelier ; 2|Un passé retrouvé................................................................. 8 là, ils travaillent en plein air à l’occasion d’une partie de campagne à l’Île-Barbe : ainsi s’ouvre l’exposition 3|Le sentiment du quotidien ..................................................... 11 Le Temps de la peinture, Lyon 1800-1914. 4|La fleur : du motif au tableau................................................ 12 Dans le cadre de la manifestation Lyon 1800-1914, l’Esprit d’un 5|Pour un renouveau spirituel.................................................. 15 siècle, organisée par la Délégation à la culture et au patrimoine de la Ville de Lyon, le musée des Beaux-Arts présente une exposition Un art philosophique ............................................................ 16 6| exceptionnelle. Elle propose, à travers une sélection de plus de 250 œuvres, un parcours à la fois chronologique et thématique 7|L’histoire au présent ............................................................ 18 dans l’histoire de la peinture à Lyon, de la création de l’École des 8|Le paysage : de l’atelier au plein air ..................................... 20 Beaux-Arts en 1805, jusqu’à l’Exposition internationale de 1914, en écho ou en divergence avec d’autres courants européens. 9|Vers la modernité ............................................................... 22 L’exposition est rythmée par neuf sections ; elle se prolonge 9bis|Entre deux mondes : l’Exposition internationale de 1914 24 au sein des collections permanentes par quatre présentations complémentaires......... 4bis|Le Salon des Fleurs............................................................. 25 6bis|Le Poème de l’âme de Louis Janmot..................................... 26 6ter|Le projet du décor Panthéon de Paul Chenavard 27 .................... Quelques repères chronologiques ......................................... 28 2 5 Jean-Marie Jacomin, L’Atelier de Révoil en 1817 Antoine Duclaux, Les artistes à l’Île Barbe, 1824 \jgXZ\ L’EXPOSITION [fZld\ekXk`fe LA SUITE DU PARCOURS jl`k\ A TRAVERS LE MUSÉE +Y`jC\JXcfe[\j=c\lij 0M\ijcX df[\ie`k Le temps de la peinture ;Zfi[\ -Y`j 1852 1890 Lyon 1800-1914 cË\jZXc`\i jl`k\[l [\Cfl`jAXedfk Annexion par la ville de Lyon de ses faubourgs à Lyon, ouverture au culte de la basilique de [\Glm`j gXiZflij 0Y`j<eki\[\lo (la Guillotière, la Croix-Rousse et Vaise). Fourvière. XZZl\`c [\:_XmXee\j dfe[\j1cÊ<ogfj`k`fe Y`cc\kk\i`\ 1854-1860 1894 m\jk`X`i\ `ek\ieXk`feXc\[\(0(+ Grands travaux de la ville de Lyon sous l’autorité Exposition internationale et coloniale de Lyon. \eki\ ;\jj`ej[\]c\lij du préfet Vaïsse : ouverture de la rue Impériale Le président de la République Sadi Carnot est (rue de la République), création du Parc de la assassiné lors de son séjour à Lyon. c`YiX`i`\ jfik`\ ;\jj`ejÈkiflYX[flijÉ Tête-d’Or, construction du Palais du commerce. 1895 `ekif[lZk`fe 1855 Invention du Cinématographe à Lyon par les La liaison de chemin de fer Paris-Lyon-Marseille frères Lumière. est achevée. /C\gXpjX^\1[\ 1905 (EX`jjXeZ\ cËXk\c`\iXlgc\`eX`i 1863 Loi de séparation de l’Église et de l’État. [Ële\Zfc\ C\k\dgj Salon des Refusés à Paris : Le Déjeuner sur Édouard Herriot devient maire de Lyon et le reste [\cXg\`ekli\ l’herbe de Manet suscite le débat. jusqu’en 1957. )\e`m\Xl )LegXjj .CË_`jkf`i\ 1870-1871 i\kiflm Xlgij\ek 1907 Guerre franco-prussienne. Défaite de Sedan, Picasso peint Les Demoiselles d’Avignon. chute du second Empire, Communes de Paris *C\j\ek`d\ek et de Lyon (mouvements insurrectionnels). 1909-1913 [lhlfk`[`\e \eki\gcXZ\ Le 4 septembre, la troisième République est -LeXik [\jK\ii\Xlo Construction des abattoirs de la Mouche (grande +CX]c\li1 g_`cfjfg_`hl\ proclamée à Lyon. halle de Gerland) par Tony Garnier. [ldfk`] XlkXYc\Xl 1874 1914 Première exposition impressionniste à Paris. ,Gflile Le 1er mai, ouverture de l’Exposition i\eflm\Xljg`i`kl\c internationale urbaine à Lyon. ,Gflile jl`k\ 1884 Le 3 août, l’Allemagne déclare la guerre à i\eflm\Xl XZZl\`c Puvis de Chavannes commence la réalisation la France. Première guerre mondiale. jg`i`kl\c Y`cc\kk\i`\ d’une peinture murale dans le nouvel escalier du m\jk`X`i\ \eki\il\<[flXi[?\ii`fk -k\iC\gifa\k musée de Lyon. De nombreuses expositions présentées dans [\[Zfi[lGXek_fe le cadre du projet “L’Esprit d’un siècle, Lyon 1887 N: jl`k\ jl`k\ [\GXlc:_\eXmXi[ C\k\dgj 1800-1914” permettent de découvrir bien [\cXg\`ekli\ Début de la construction de la Tour Eiffel à Paris. d’autres aspects de l’histoire de Lyon et de (\ie`m\Xl son développement au 19e siècle. C\k\dgj C\k\dgj Les différentes présentations [\cXg\`ekli\ [\cXg\`ekli\ complémentaires sont soumises à des (\ie`m\Xl )\e`m\Xl horaires spécifiques. Se renseigner. 29 L’école, d’hier à aujourd’hui 1756 : ouverture d’une école gratuite de dessin. 1|Naissance d’une école 1780 : création de l’École royale académique de dessin. Portraits de groupe, scènes d’atelier, autoportraits, académies : 1795 : ouverture de l’École de la fleur. 1807 : la nouvelle École impériale des ces œuvres témoignent de la vitalité de la nouvelle école des Beaux-Arts de Lyon, créée en 1805, s’installe Beaux-Arts qui ouvre en 1807. au Palais Saint-Pierre, place des Terreaux. Au début du siècle, après la Révolution de 1789, les destructions de 1936 : l’École nationale des Beaux-Arts la Terreur et les troubles du Directoire, Lyon renaît peu à peu. déménage cours des Chartreux (aujourd’hui boulevard de la Croix-Rousse, Lyon 1er). La reconstruction de la place Bellecour témoigne, entre autres, 1960 : inauguration de la nouvelle École de la volonté de Napoléon Bonaparte de voir revivre la ville. réalisée par l’architecte Paul Bellemain, De nombreuses mesures visant à restaurer les manufactures et er rue Neyret (Lyon 1 ). “les arts utiles” sont également prises. C’est dans ce contexte que 2007 : l’École s’installe aux Subsistances, s’inscrit la création de l’École des Beaux-Arts en 1805. quai de Saône (Lyon 1er). Installée en 1807 dans l’ancienne abbaye Saint-Pierre, elle occupe le vers 1817 Portrait L’Atelier de Girodet, même bâtiment que le musée ouvert en 1803. Parmi les professeurs, Alexandre Colin, Depuis la Renaissance (15e siècle), le portrait sont nommés Pierre Révoil pour la classe de peinture, Joseph Chinard est un sujet à part entière en peinture et le pour celle de la sculpture et Jacques Barraband pour celle de la fleur. signe d’un intérêt grandissant pour l’individu. Ces artistes sont reconnus pour la grande qualité de leurs œuvres. Jusqu’à l’invention de la photographie, Les élèves de l’École reçoivent à la fois des cours directement orientés les bons portraitistes sont assurés de gagner vers l’industrie textile et un véritable enseignement des beaux-arts. leur vie, tant ce genre est prisé par une large clientèle bourgeoise et aristocratique. Au-delà des arts appliqués, ils se forment à l’exigeant métier de La réalisation de portraits nécessite peintre ou de sculpteur. une bonne maîtrise du dessin. Le recours à Cette jeune école s’affiche sous le signe de l’amitié ; elle se conçoit des modèles professionnels étant coûteux, comme une fraternité d’artistes. les jeunes étudiants s’exercent entre camarades ou seuls, devant leur miroir. , 1840 Autoportrait Hyppolyte Flandrin, 6 7 “[…] mon premier tableau qui ne valait pas le dernier, obtint un succès prodigieux en 1802. Il existait pourtant alors de très habiles peintres de genre […]. Mais un sujet historique 2|Un passé retrouvé du Moyen Âge était alors une grande nouveauté et il n’en fallut pas davantage pour En renouant avec le Moyen Âge, les artistes lyonnais ouvrent de fixer l’attention du public […]. De semblables nouvelles perspectives et participent à l’invention d’une peinture sujets n’étant pas assez héroïques pour être d’histoire qui donne au sentiment une place inédite. traités dans de grandes proportions, ils offrent Épisodes de la vie de Jeanne d’Arc, scènes de tournois, intérieurs à la peinture de genre un moyen de s’élever au-dessus du style familier.” Fleury Richard, d’églises, figures de chevaliers : les œuvres des artistes Fleury Richard Mes souvenirs, manuscrit, vers 1845.