Compte rendu de la première phase de la Recherche Action TEAMM sur le territoire d’étude du Parc Naturel Régional des Pyrénées Ariégeoises Territoire d’étude : La communauté de communes du Castillonnais La communauté de communes du Canton d’Oust La communauté de communes du Canton de Massat Enquête de terrain relative à : LA MOBILITE DES JEUNES DE 15 A 24 ANS : Pour un apprentissage de la mobilité, indépendant de l’autosolisme Travail réalisé par : L. Rameil – Chargée de mission « Energie – Climat » J. Rétiveau – Chargé de projet « Mobilité des jeunes» Sous la direction : M. Cruège – Directeur du SM du PNR des Pyrénées Ariégeoises Septembre 2015 I. LE PROJET TEAMM SUR LE TERRITOIRE DU PARC NATUREL REGIONAL DES PYRENEES ARIEGEOISES ....................................................................................... 5 A. Principes et objectifs de la recherche-action TEAMM .................................................................................................................................................................................. 5 B. Mise en oeuvre du projet TEAMM sur le territoire du Parc naturel régional des Pyrénées Ariégeoises (PNR PA) ...................................................................................... 6 1. Enquête de terrain et modalités d’administration du questionnaire .......................................................................................................................................................... 6 2. Composition du Comité de pilotage ......................................................................................................................................................................................................... 7 C. Les cadres de références pour le projet teamm sur le PNR des Pyrénées Ariégeoises .............................................................................................................................. 8 1. Le contexte législatif de l’organisation de la mobilité et des transports entre les collectivités compétentes ............................................................................................ 8 a) La Loi relative à « la modernisation de l’action publique territoriale et l’affirmation des métropoles » (MAPAM) ................................................................................ 8 b) La « loi NOTRe » confirme le rôle de la région comme chef de file en matière de mobilité : ............................................................................................................. 10 c) Loi sur la Transition Energétique ....................................................................................................................................................................................................... 10 2. Le PNR des Pyrénées Ariégeoises : acteur moteur de la mise en œuvre des actions de mobilité à venir ............................................................................................ 13 D. La recherche action sur le territoire du PNR des Pyrénées Ariégeoises : Mobilité des jeunes en zone rurale et de montagne : ............................................................... 15 1. La nature urbaine, périurbaine, rurale ou isolée des bassins de vie conditionne les habitudes de déplacements... ............................................................................. 15 2. La mobilité des jeunes de 15 à 24 ans : dépendance, vulnérabilité, et capacité d’adaptation ............................................................................................................... 16 II. ELEMENTS DE CONTEXTE ET TERRITOIRE(S) D’ETUDE ........................................................................................................................................................................ 17 A. Le périmètre d’étude de la mobilité des jeunes .......................................................................................................................................................................................... 17 B. Les jeunes sur le territoire d’étude et projet educatif territorial (PEDT) ...................................................................................................................................................... 19 1. La Communauté de Communes du Canton de Massat ......................................................................................................................................................................... 22 2. La Communauté de Communes du canton d’Oust ................................................................................................................................................................................ 24 3. La Communauté de Communes du Castillonnais .................................................................................................................................................................................. 26 C. Conditions d’organisation de la mobilité au sein du PNR des pyrénées ariégeoises : ............................................................................................................................... 28 1. Territoire rural et de montagne qui impacte la desserte du territoire d’étude ......................................................................................................................................... 28 1 2. Le territoire d’étude, sous influence du pôle d’équipements et d’emplois de Saint-Girons .................................................................................................................... 29 3. L’armature du réseau de transports sur le territoire d’étude : couverture calquée sur les rythmes scolaires ......................................................................................... 41 a) L’offre de transport à l’échelle ariégeoise .......................................................................................................................................................................................... 41 b) L’offre de transport à l’échelle du territoire d’étude ............................................................................................................................................................................ 45 III. LES RESULTATS DE L’ENQUETE : .............................................................................................................................................................................................................. 49 A. Des sureprésentations dans le panel de réponses obtenues ..................................................................................................................................................................... 49 1. l’échantillon avant pondération par redressement.................................................................................................................................................................................. 49 a) La répartition géographique des réponses : le Castillonnais en surreprésentation ........................................................................................................................... 49 b) Répartition par âge de la population cible avant redressement ......................................................................................................................................................... 50 c) Répartition par sexe de la population cible (avant redressement) ..................................................................................................................................................... 51 d) Répartition par activité principale (avant redressement) .................................................................................................................................................................... 54 2. le panel de réponses exploitées après pondération par redressement des données obtenues............................................................................................................. 57 a) La répartition géographique des réponses (après redressement) ..................................................................................................................................................... 57 b) Structuration de l’échantillon au regard de la nature de l’activité des personnes interrogées (après redressement) ........................................................................ 57 B. Analyse des résultats de l’enquête TEAMM PNR PA 2015 (données redressées) .................................................................................................................................... 59 1. Les 15-24 ans ayant 1 seul domicile : .................................................................................................................................................................................................... 62 a) Profil des « résidents permanents » .................................................................................................................................................................................................. 62 b) Domicile des jeunes « résidents permanents » ................................................................................................................................................................................. 63 c) Lieu d’activité des jeunes « résidents permanents » ........................................................................................................................................................................