Forord Det begynte vel egentlig for alvor med den lokalhistoriske prosjektuka ved Valsøyfjord barne- og ungdomsskole i 1991. Klippfiskindustrien på Hennsetholman var et tålelig tema, men det var nok emnet ”De eldste tider” som dro mest. Med dinosaurer, vikinger og indianere på repertoaret var det bare steinalderen som manglet. Jeg husker fremdeles utstillingen i gymsalen med plansjen og den nyinnbragte flintøksa fra nabogarden. Et skoleabonnement på SPOR, en helfrelst rektor, engasjerte lærere og en vaktmester med flintavslag på kontoret og glimt i øyet ordnet vel resten. Med tid og stunder innhentet tross alt arkeologien meg. Forfatternavnene og portrettfotoene i SPOR ble plutselig nesten mytisk legemliggjort ved Vitenskapsmuseet og høsten 2008 snublet oppmerksomme medstudenter over plansjen fra prosjektuka i Topografisk arkiv. Jeg følte at sirkelen på et vis var sluttet… Men det endte ikke der. Halvannet år etter er oppgaven utrolig nok ferdigstilt og jeg kan tenke tilbake på en lærerik så vel som minnerik studietid på Kalvskinnet og i huset der elven gjør en sving. Jeg takker alle mine fabelaktige medstudenter for en eventyrlig og lattermild tid i felt og i dårlig luftede skrivestuer. Deres tilbakemeldinger og taktfaste oppmuntring har vært avgjørende for at jeg nådde målet. Ikke minst vil jeg takke alle arkeologer og blivende arkeologer som har utholdt mine avhør under løsfunnenes tyranni. Lytt til erfarne fagfolk! Takk til ildsjelene ved kulturvernseksjonen i Molde for å ha gitt meg en ”ilddåp” i et mangslungent fagfelt og latt meg boltre meg i det nordmørske kulturlandskapet. Mine mange informanter i Halsa kommune har gjort mer enn de aner: Fortsett med det! En stor takk går til min veileder Birgitta Berglund for hennes urokkelige tro på en masteroppgave som til tider har gått over stokk og stein. Uten Birgittas kritikk, utallige innspill og multikapasitet ville den foreliggende oppgave aldri tålt dagens lys. En hyllest går til min sterke mor, Erna Louice på Geilhaugen, for at du alltid har vært optimistisk og en pådriver for at denne drømmen skulle gå i oppfyllelse. Og for å holde heimen åpen som hospits når det behøves. Den mest hengivne takk går til min kjære Birgitte som har utholdt oppgaveskrivingen, korrekturlest, holdt liv i min arme kropp og som er det beste som har hendt meg. Innholdsfortegnelse Figurliste ..................................................................................................................................... 3 1. Innledning ............................................................................................................................... 5 1.1. Problemstilling ................................................................................................................ 5 1.2. Presentasjon av undersøkelsesområde ............................................................................ 6 1.3. Bakgrunnen for prosjektet ............................................................................................... 7 1.4. Tidsskjema og periodebenevnelser ................................................................................. 8 1.4. Oppgavens struktur ......................................................................................................... 8 2. Forskningshistorisk innføring ................................................................................................ 9 2.1. Regionalt perspektiv ........................................................................................................ 9 2.2. Midtnorsk perspektiv .................................................................................................... 13 3. Kildematerialets muligheter og begrensninger..................................................................... 16 3.1. Definisjon og ansvarsfordeling ..................................................................................... 16 3.2. Refleksjoner over en kildekategori ............................................................................... 19 3.3. Et teoretisk utgangspunkt .............................................................................................. 23 4. Metodisk tilnærming ............................................................................................................ 25 4.1. Generelle kontekstkriterier ............................................................................................ 26 4.2. Strandlinjer og løsfunn .................................................................................................. 27 5. Kontekstualisering av løsfunn .............................................................................................. 27 5.1. Senmesolitikum (6500-4000 f.Kr.) ............................................................................... 28 5.1.1. Hakker og køller med skafthull .............................................................................. 28 5.1.2. Bergartsøkser .......................................................................................................... 33 5.2. Tidligneolitikum (4000-3300 f.Kr.) .............................................................................. 39 5.2.1. Bergartsøkser .......................................................................................................... 39 5.2.2. Flintøkser ................................................................................................................ 42 5.2.3. Skiferspisser ........................................................................................................... 45 5.2.4. Ornert hengesmykke av skifer ................................................................................ 50 5.3. Mellomneolitikum (3300-2300 f.Kr.) ........................................................................... 52 1 5.3.1. Bergartsøkser uten skafthull ................................................................................... 52 5.3.2. Bergartsøkser med skafthull ................................................................................... 57 5.3.3. Flintøks ................................................................................................................... 60 5.3.4. Kølle med skafthull ................................................................................................ 62 5.3.5. Skiferspisser ........................................................................................................... 63 5.3.6. Skiferkniv ............................................................................................................... 68 5.4. Senneolitikum og eldre bronsealder (2300-1200 f.Kr.) ................................................ 69 5.4.1. Dekorert steinkule .................................................................................................. 69 5.4.2. Enkle skafthulløkser ............................................................................................... 72 5.4.3. Flintsigder ............................................................................................................... 76 5.4.4. Flintdolker .............................................................................................................. 79 5.4.5. Skeiformet skraper ................................................................................................. 83 5.4.6. Flatehogde pilspisser av flint .................................................................................. 84 6. Oppsummering og diskusjon ................................................................................................ 86 6.1. Senmesolittisk tid .......................................................................................................... 86 6.2. Tidligneolittisk tid ......................................................................................................... 91 6.3. Mellomneolittisk tid (MNa og b) .................................................................................. 97 6.4. Senneolittisk tid og eldre bronsealder ......................................................................... 102 6.5. Landskapets historiske dimensjon: En sammenfatning............................................... 107 7. Oppsummering og konklusjon ........................................................................................... 108 Litteratur ............................................................................................................................. 110 Digitale kilder: .................................................................................................................... 121 Appendiks I: Tilvekstopplysninger, Aure kommune ............................................................. 122 Appendiks II: Tilvekstopplysninger, Halsa kommune ........................................................... 126 2 Figurliste Figur 1: Undersøkelsesområdet. ................................................................................................. 6 Figur 2: Antatt funnområde for hakke (T 13952) på Solhaug. ................................................. 29 Figur 3: Funnsted for korsformet kølle på Myrstad. ................................................................ 30 Figur 4: Eggfragment av hakke (C 8547) fra Lervik. .............................................................. 33 Figur 5: Slipte, buttnakkede trinnøkser fra Henna ................................................................... 36 Figur 6: Funnsted for slipte, buttnakkede trinnøkser på Henna. .............................................. 36 Figur