PERANCANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGENAL PAHLAWAN NASIONAL INDONESIA BAGI ANAK SEKOLAH DASAR Proyek Studi Diajukan dalam rangka penyelesaian Studi Strata Satu (S1) Program Studi Seni Rupa Konsentrasi Desain Komunikasi Visual Oleh Nama : Arri Novrizal NIM : 2411415053 Jurusan : Seni Rupa JURUSAN SENI RUPA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2019 ii iii MOTTO DAN PERSEMBAHAN “Sebaik-baik manusia adalah yang paling bermanfaat bagi manusia” (HR. Ahmad, ath-Thabrani, ad-Daruqutni). PERSEMBAHAN Proyek studi ini dipersembahkan kepada: 1. Ibu, Bapak, Adik dan Kakak serta keluarga tercinta atas segala doa, dukungan dan kasih sayang yang tiada henti diberikan secara ikhlas. 2. Teman-teman Seni Rupa 2015 yang selalu menginspirasi. 3. Semua orang yang saya kenal tanpa kecuali. 4. Almamaterku, Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni. iv PRAKATA Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan proyek studi yang disusun untuk memenuhi salah satu syarat akademis untuk memperoleh gelar Sarjana Seni Universitas Negeri Semarang. Dalam penulisan proyek studi ini penulis telah banyak menerima bimbingan, dorongan dan bantuan dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Prof. Dr. Fathur M.Hum, Rektor Universitas Negeri Semarang yang telah memberikan kesempatan kapada penulis untuk menempuh studi dengan segala kebijaksanaannya. 2. Dr. Sri Rejeki Urip, M.Hum, Dekan Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Semarang, yang dengan kebijakannya sehingga penulis dapat menyelesaikan studi dengan baik. 3. Bapak Dr. Syakir, M.Sn., Ketua Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang yang telah memberikan fasilitas administratif dalam penyusunan proyek studi ini. 4. Bapak Drs. Onang Murtiyoso, M.Sn., selaku dosen wali prodi DKV S1 angkatan 2015 atas perhatian dan kepeduliannya sehingga penulis dapat menyelesaikan semua mata kuliah dengan baik. 5. Wandah Wibawanto, S.Sn., M.Ds., selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, arahan, dan motivasi. v vi SARI Novrizal, Arri. 2019. Perancangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Mengenal Pahlawan Nasional Indonesia bagi anak Sekolah Dasar. Proyek Studi, Jurusan Seni Rupa. Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I Wandah Wibawanto, S.Sn.,M.Ds., Pembimbing II Eko Sugiarto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Multimedia Pembelajaran Interaktif, Pahlawan Nasional, Media Pembelajaran, Sekolah Dasar. Pengenalan pahlawan merupakan materi tematik yang terdapat pada kurikulum 2013 revisi 2017 untuk Sekolah Dasar. Oleh karena itu, dibutuhkan sebuah inovasi media pembelajaran pendukung dalam proses belajar mengajar. Tujuan dari proyek studi ini adalah menghasilkan produk multimedia pembelajaran interaktif berjudul “pahlawan nasional Indonesia”. Metode perancangan multimedia pembelajaran interaktif ini melalui beberapa tahap berkarya dengan urutan: proses pra produksi, proses produksi, dan pasca produksi. Perancangan multimedia pembelajaran interaktif ini menghasilkan media interaktif yang dilengkapi dengan informasi dalama bentuk audio visual dengan pendekatan gambar kartun. Fitur-fitur dalam multimedia pembelajaran interaktif ini berupa tombol Pahlawan Nasional, Ayo Bernyanyi, Ayo Belajar, Mari Bermain, Keluar, KIKD, Video, Profil Desainer, dan pengaturan. Hasil dari testing phase adalah ketika pameran diadakan dimana banyak pengunjung yang mengapresiasi dan memberikan respon yang sangat baik. vii DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... ii SURAT PERNYATAAN ..................................................................................... iii MOTTO DAN PERSEMBAHAN....................................................................... iv PRAKATA ..............................................................................................................v SARI ..................................................................................................................... vii DAFTAR ISI ....................................................................................................... viii DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xii DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiv DAFTAR BAGAN................................................................................................xv BAB 1 PENDAHULUAN ......................................................................................1 1.1 Alasan Pemilihan Tema ..................................................................................... 1 1.2 Alasan Pemilihan Jenis Karya ............................................................................ 6 1.2.1 Kebutuhan Klien ...................................................................................... 8 1.3 Tujuan dan Manfaat Proyek Studi ................................................................... 10 1.3.1 Tujuan Proyek Studi ............................................................................... 10 1.3.2 Manfaat Proyek Studi ............................................................................. 10 BAB 2 LANDASAN KONSEPTUAL ................................................................11 2.1 Konsep Dasar Perancangan .............................................................................. 11 2.1.1 Pengetian Perancangan........................................................................... 11 2.1.2 Proses Perancangan ................................................................................ 11 2.2 Prinsip Desain .................................................................................................. 13 2.3 Desain Komunikasi Visual ............................................................................... 15 2.3.1 Pengertian Desain Komunikasi Visual................................................... 15 2.3.2 Fungsi Desain Komunikasi Visual ......................................................... 17 2.3.3 Ruang Lingkup Desain Komunikasi Visual ........................................... 19 2.3.4 Unsur-Unsur Visual ............................................................................... 20 viii 2.4 Media Pembelajaran ......................................................................................... 29 2.4.1 Media ..................................................................................................... 29 2.4.2 Perkembangan Media Pembelajaran ...................................................... 32 2.4.3 Tujuan, Fungsi, dan Manfaat Media Pembelajaran ............................... 35 2.4.3.1 Tujuan Media Pembelajaran ........................................................ 35 2.4.3.2 Fungsi Media Pembelajaran ......................................................... 36 2.4.3.3 Manfaat Media Pembelajaran ...................................................... 40 2.4.4 Landasan Penggunaan Media Pembelajaran ................................................. 42 2.4.5 Prinsip-Prinsip Penggunaan Media Dalam Pembelajaran............................. 49 2.4.6 Jenis dan Karakteristik Media Pembelajaran ................................................ 53 2.4.6.1 Jenis Media Pembelajaran ............................................................ 53 2.4.6.1 Karakteristik Media Pembelajaran ............................................... 55 2.5 Multimedia ....................................................................................................... 56 2.5.1 Pengertian Multimedia ........................................................................... 56 2.5.2 Model Multimedia Interaktif .................................................................. 58 2.5.3 Manfaat Multimedia .............................................................................. 59 2.5.4 Komponen Multimedia Interaktif .......................................................... 61 2.5.5 Jenis-Jenis Multimedia Interaktif ........................................................... 62 2.6 Mengenal Pahlawan ......................................................................................... 65 2.7 Pahlawan Nasional Indonesia .......................................................................... 66 2.8 Kurikulum ........................................................................................................ 93 2.5 Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar .......................................................... 93 BAB 3 METODE BERKARYA ..........................................................................97 3.1 Media Berkarya ................................................................................................ 97 3.1.1 Alat ......................................................................................................... 97 3.1.2 Bahan ..................................................................................................... 99 3.1.3 Teknik .................................................................................................. 100 3.1.3.1 Teknik Visual ............................................................................. 100 3.1.3.2 Teknik Audio ............................................................................. 101 3.1.3.3 Teknik Gerak ............................................................................