oktoober 2015 oktoober Pärnu Ühisgümnaasiumi koolileht oktoober 2015 Mida teha suitsetajatega? UUDIS Rebased ja jumalad Õpilasvahetus Naljanälg Mis värk nende pagulastega on? ARVAMUS Ruuben Palu ja Aleksandr Marks 12c USA presidendivalimised Kiri Kairele Endla teatri noortestuudio alustab taas KULTUUR Arvustused Luulega näkku Järjejutt MEELELAHUTUS MEELELAHUTUS Šavi Ruubeni kuubik Nipinurk Visuaalkalambuur * Nagu te näete, oleks meil kaane kujundamisel abi vaja. Kui oled ilus, osav ja leidlik, kirjuta meilile 24 Marili Toomingas 12c [email protected] et inimene saaks oma pahet siin 2015 oktoober Foto: Dag Holmen 12c PÜG edasi arendada - ei. Kui sul on ikka see viga küljes, siis taevas-jumal, suitsetamisprobleemid kaheksa tundi päevas peaks inimene suutma ilma suitsuta olla.― Pigem võtaks ta selle probleemi Ainult töö ja ei mingit Siim Bachmann, Egert Linkmann G3a kätte ja püüaks seda teed minna, et mängu teeb Jukust Pärnu Ühisgümnaasiumis on vahetevahel küsinud, et mida need noor inimene vabaneks sellest igava poisi õpilastel välja kujunenud harjumus kooliõpilased nurga peal teevad ja pahest. käia vahetunni ajal suitsetamas. mis neil suus on. Lapsed on aknast Küsitletud gümnaasiumiõpi- Kool on akadeemiline asutus. Kooli kõrval asub aga Pauliine vaadanud ja siis on kasvatajad laste arvates on aga suitsuruumi Kool on tõsine ja elu on tõsine! lasteaed ning sealsetele kasvan- pidanud neile seletama, millega rajamine hea idee, sest see annaks Koolist sõltub kogu teie edasine dikele on suitsetavad isikud tegu. „Väikesed lapsed hakkavad vaba ja ohutu keskkonna, kus elu, ärge mängige sellega! Kui te potentsiaalselt halvaks eeskujuks ja selle koha pealt tõesti huvi tundma,― suitsu teha ning teisi mitte häirida. end kohe kokku ei võta, olete häirivaks faktoriks. räägib kasvataja Triin. Nende arvates on koolipäev niigi juba eos kaotanud ja määratud Suitsetamine ja selleks sobiva pikk ja vahetunnid tülikad ning koha leidmine on teemaks paljudes Kuidas suhtutakse mõttesse selle suitsuta talumine võib igavesest ajast igavesti mõnes Emakeeleõpetaja Joonas Krügeri kommentaar supermarketis – paremal juhul – Eesti gümnaasiumites ning iga kool suitsuruumist? osutuda päris keeruliseks. kassasid teenindama. on leidnud oma unikaalse Lasteaiakasvataja Triin oli selle No, kas asjad ikka on nii lahenduse. Kutsekeskkool on teinud Vana lahenduseta probleem Kuigi üldiselt on suitsetamine ega ole kellelegi, kes veel (vähegi) suitsuruumi ning Koidula koha pealt kahe otsuse vahel: „On tegevusena seadusega lubatud, aga iseseisvalt otsustada ei suuda, dramaatilised? Või isegi kui on – Pauliine lasteaia töötajad toovad Gümnaasium on keelanud õpilastel paha küll, et nad käivad tänaval avalikes kohatades keelatud, siis potentsiaalselt halvaks eeskujuks. kas neid tuleks nii dra- välja, et seda ning eelmist suitsetamas, aga siis nad tunnevad maatilistena esitada? Meie vahetunni ajal koolimajast õpilased põhimõtteliselt rikuvad Ma ei usu, et juhtkonna või end veel vabamalt ja õigustavad, et septembrit võrreldes pole midagi vastutustunde-diskursus on läi- väljumise. Kuna taoline situatsioon lasteaia või kooli ümbruses õpetajate nulltolerants kedagi suitsetamine on tervislik, ja neil on muutunud. Pigem on nende arvates nud üsna äärmuslikult hurjutavat on probleemiks paljudes Eesti suitsetades seadust. Aga kuna nad suitsetamast hoiaks. Pigem võiks koht kus käia.― Lasteaiatöötajate asi veelgi hullemaks läinud. Kuid rada. Jah, süütundele rõhumine gümnaasiumites, uurisime järgi, niikuinii suitsetavad, siis oleks siis õpilased juba enne sigareti UUDIS arvates võiks koolipersonalile selline probleem ei saa ju nüüd on tõesti mõningal määral mida inimesed sellest arvavad. kooli võimuses seda sea- juurde asumist eneseregulatsiooni selline koht olemas olla, sest nende hiljaaegu tekkinud olla? efektiivne moti-veerimisvahend, Ühisgümnaasiumi direktor duserikkumist ennetada. Suit- korras mõnikümmend käte- sõnul on kole vaatepilt, kui direktor Küsisime õpetaja Otsaltilt, kes aga ilmselt tekitab stressi ja Kuuskmann leiab rõhuasetuse suruum või suitsunurk kooli kõverdust, kükki või midagi või mõni õpetaja käib suitsetamas oli oma ajal Lihula gümnaasiumi mõjutab enese-hinnangut. olevat selles, et suitsetamine kui siseõues tähendaks, et õpilased ei taolist teha, et asi natukenegi õpilane, et kuidas täpselt tema UUDIS niisugune on avalikes kohtades, koolinurgal või mujal lähistel. pea kooli territooriumilt lahkuma tervislikum oleks. Psühholoogias jagatakse mo- kooliajal need asjad olid. „Ma terves meie riigis ja üldsuses „Lihtsalt arvan, et suitsutuba tivatsioon laias laastus kaheks – arvan, et suitsetajaid on olnud igal mittesoovitav tegevus. Meie kooli motiveerib veel rohkem suitse- „Pigem oli see selline, et prooviti Lõpuks, proovides lahendust seesmiseks ja välimiseks. ajal, küllap oli sel ajal ka, kui mina silmas pidades usub ta, et tama,― kardab kasvataja Triin. ära, mis asi see on, sest kõik asjad leida meie kooli direktorilt, saime Välimise motivatsiooniga on koolis käisin, aga et keegi oleks suitsetajate protsent pole kuigi suur. tahavad elus proovimist ju saada. järgneva vastuse: ―See inimene, lihtne, see kujutab endast Et tekitada siia mingi suit- sellega vahele jäänud, no ma Õpilased hakkavad juba ” Avalikult ei teinud seda küll mitte kellel see harjumus on kusagilt enamasti just piitsa. Õpilane ei arvan, et tagajärjed oleks üsna teadvustama, kus midagi lubatud suruum selle jaoks, et inimene keegi, mitte kusagil.― tekkinud, peab seda enesele õpi mitte enda, vaid teiste tõttu. saaks oma pahet siin edasi kurvad olnud. Sellepärast, et kes on. teadvustama, ja seda ei tee. Ütleme Sisemine motivatsioon peegel- kooli ajal suitsetas, see lihtsalt Kuna ka ümberkaudsetel täna- arendada — ei. nii – avalikes kohtades on suitse- dab inimloomuse positiivset visati koolist välja.― Tema sõnul Lahendus on üks: kooliga vatel on suitsetajaid, küsisime ” tamine keelatud. Lahendus on üks: potentsiaali, loomupärast suun- Direktori asetäitjal Elve Otsaltil on poistest ei suitsetanud neil mitte piirnevatel aladel ehk aval- lasteaiatöötajatelt, kas nende kooliga piirnevatel aladel ehk dumust uuenduste ja väljakutsete selle kohta öelda, et temal on keegi. Vahel harva ehk mõned ikes kohtades ei suitsetata. eeskuju erineks nendest õpilastest, avalikes kohtades ei suitsetata.― otsimiseks, pingutamiseks ja suitsetamise suhtes nulltolerants. tüdrukud, aga rohkem tema kes kooli kõrval suitsu teevad. Tuli oskuste arendamiseks, avas- „Mina arvan seda, et tekitada siia suitsetajatest küll ei teadnud. tamiseks ja õppimiseks. välja, et lasteaialapsed on ikka mingit suitsuruumi selle jaoks, et Koolis võiks vahel ka lõbus olla. Äkki juhtub nii, et kui me protsessi naudime, siis me ka 5. oktoobril tähistati Ühisgümnaasiumnis traditsioonilisel moel õpetajate 5. kuni 9. oktoober leidis aset Ühisgümnaasiumi 13. oktoobril tähistas Ühisgümnaasium õpime rohkem ja oleme valmis päeva. Usinamad abituriendid andsid kõigi — ning eriti iseendi — ettevõtlusnädal, mille käigus tutvuti erinevate ülemaailmset ülikonnapäeva, mis tähendas, et kool rohkem pingutama? Ainult töö ja rõõmuks õpetajate asemel tunde või kehastusid kooli vägagi amaetialaste tõdede, projektide ja oli täis tavapärasest veelgi nägusamaid noormehi ei mingit mängu teeb ka Marist hädavajalikuks abipersonaliks. Õpetajatele korraldati teadmisi testiv õppimisvõimalustega. ja neiusid. 2 igava tüdruku. orienteerumismäng ning päeva lõpus esitati koolielu-teemaline 33 oktoober 2015 oktoober Vanad olijad ristivad uusi tulijaid Epp Kuusik 12c Rebaseks löömine on kümnenda (varem üheksanda) klassi õpilaste keskkooli vastuvõtmise riitus, seega väga oluline ülemineku- riitus. Komme levis gümnaa- siumitesse 1980. aastatel ülikoolist. Kuidas möödus ristimine aga sel aastal? Seekordne Ühisgümnaasiumi rebaste ristimine kestis kaks päeva ja lõppes piduliku lõpuõhtuga kooli aulas. Ideeks on uued tulijad õnnistada vanade olijate poolt. Erinevate mängude, jumalate hellitamiste ja ühise koostööna Heavy ei sure kunagi! Kiss? Kiss! jõuavad kõik rebased puntki, kus Kõik võitsid midagi nad on ristitud täieõiguslikeks Ühisg-ümnaasiumi õpilasteks. ristimine on gümnaasiumis väga paladeks olid searasvast tehtud leidus ka arvamusi, et ristimine Need on kui huumoriga tehtud vajalik, sest klassis on algul ilmselt pallid, mis nägid välja nagu pigem lõhestas klassi UUDIS kooli-katsed, mille läbivad kõik ja suhteliselt palju üksteisele võõraid raffaellod.― omavaheliseid suhteid. Leiti ka võitjatel on au 12. klassi jõudes ise nägusid ja see on just selline hea Kuid ega üks õige ristimine ei seda, et ristimine oleks pidanud ristimine läbi viia. Just mõnus üritus, mis paneb täiesti võõrad möödu ilma jumalatele üllatuste kestma pikemalt. huumor ja koolirutiinist põ- inimesed ühtse eesmärgi nimel tegemiseta. Jumalaid hoiti väga, Üldises pildis, mida tõendavad UUDIS genemise võimalus muudab pingutama,― leidis 12 klassi isegi enne ristimist. Abiturientide erinevad mängud, ristimisrada ja ristimise nii uute kümnendike kui õpilane Kaur. kindel sõna oli, et üllatus ei peaks stiilipäevad, võis siiski näha, et ka abiturientide jaoks eriliseks ja Kuna kool on ikkagi olema rahaline, vaid pigem tuleks korraldamisega oldi tõesti vaeva õppeasutus, siis tunnistasid mõned asjale läheneda loovalt. Seega nähtud. väga meeldejäävaks. Tehtud intervjuude põhjal võib väita, et õpilased, et rebaseks löömine viidigi lilli, küpsetati ise kooke, Rebaste ristimine on midagi, emotsioonid olid kõigil laes ning segas nende õppetööd, kuid samas lauldi ja tantsiti ning isegi tuldi mis paneb end erilisena tundma rebased