MASTERARBEIT / MASTER’S THESIS Titel der Masterarbeit / Title of the Master‘s Thesis „Vom Eurozentrismus zum ‚Post‘-Eurozentrismus: Eine vergleichende Analyse von ethnologischen Museen in Europa“ verfasst von / submitted by Simone Ullmann, BA BA angestrebter akademischer Grad / in partial fulfilment of the requirements for the degree of Master of Arts (MA) Wien, 2016 / Vienna 2016 Studienkennzahl lt. Studienblatt / A 066 686 degree programme code as it appears on the student record sheet: Studienrichtung lt. Studienblatt / Masterstudium Historisch-kulturwissenschaftliche degree programme as it appears on Europaforschung the student record sheet: Betreut von / Supervisor: o. Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Schmale 2 Danksagung Ich möchte mich ganz besonders bei meinen Eltern, Horst und Cornelia, bedanken, die mich immer unterstützt und mir dieses Studium ermöglicht haben. Außerdem danke ich meinem Bruder Stefan, meinen Tanten und Onkeln, Petra und Rüdiger, Wolfgang und Gisela, Markus und Manuela, für ihre Unterstützung während der letzten Jahre, Irina Grebien, Sophie Kenyeri, Daniel Köhler, Lisa Mayerhofer, Ingo Maierbrugger, Sabrina Rußwurm und Univ. Lektor DDr. Amadou Lamine Sarr für die Anregungen, das Korrekturlesen und Zuhören sowie meinem Freund Alexander, der mir immer wieder Mut gemacht hat und für mich da war. Ich möchte mich auch sehr herzlich bei meinem Betreuer o. Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Schmale dafür bedanken, dass er mich betreut hat und mir dadurch die Möglichkeit gab, diese Arbeit und das Studium zu beenden. Des Weiteren danke ich der Universität Wien, die mich in Form eines Stipendiums unterstützt hat. 3 Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung ....................................................................................................................... 7 1.1. Thema und Fragestellungen .................................................................................... 7 1.1. Postkoloniale Theorien ...........................................................................................10 1.2. Entstehung von ethnologischen Museen ................................................................12 1.3. Postkoloniale Museen ............................................................................................14 2. Methodik: Diskurs- und Ausstellungsanalyse .................................................................17 2.1. Diskursanalyse .......................................................................................................17 2.2. Ausstellungsanalyse ...............................................................................................18 3. Museum und Musealisierung .........................................................................................20 3.1. Definition Museum..................................................................................................20 3.2. Definition Musealisierung .......................................................................................21 3.3. Objekte ...................................................................................................................22 3.4. Aufgaben und Funktionen ......................................................................................23 4. Gedächtnis und Erinnerung ...........................................................................................26 4.1. Das Mémoire collective (kollektives Gedächtnis) nach Maurice Halbwachs ...........26 4.2. Die Lieux de mémoire (Gedächtnisorte) nach Pierre Nora......................................27 4.3. Das kulturelle Gedächtnis nach Aleida und Jan Assmann ......................................28 4.4. Gedächtnis und Museum........................................................................................30 5. Kolonialismus und postkoloniale Theorien .....................................................................32 5.1. Kolonialismus und Dekolonisation ..........................................................................32 5.1.1. Kolonialismus ..................................................................................................32 5.1.2. Dekolonisation .................................................................................................33 5.2. Eurozentrismus und ‚Post‘-Eurozentrismus ............................................................34 5.2.1. Eurozentrismus ...............................................................................................34 5.2.2. ‚Post‘-Eurozentrismus .....................................................................................37 5.3. Orientalismus .........................................................................................................39 5.4. Identität und Alterität, das „Fremde“ und Exotismus ...............................................40 5.4.1. Identität und Alterität .......................................................................................41 5.4.2. Das „Fremde“ ..................................................................................................41 5.4.3. Exotismus .......................................................................................................42 6. Umgang mit der kolonialen Vergangenheit ....................................................................44 6.1. Deutschland ...........................................................................................................44 6.2. Niederlande ............................................................................................................46 6.3. Frankreich ..............................................................................................................47 7. Vorstellung der Museen .................................................................................................49 4 7.1. Gründung der Museen ...........................................................................................49 7.1.1. Rautenstrauch-Joest-Museum (RJM) ..............................................................49 7.1.2. Tropenmuseum ...............................................................................................49 7.1.3. Musée du quai Branly (MQB) ..........................................................................50 7.2. Namensgebung ......................................................................................................51 7.2.1. Rautenstrauch-Joest-Museum - Kulturen der Welt ..........................................51 7.2.2. Tropenmuseum - Ontmoet de culturen van de wereld. (Meet the cultures of the world.) ........................................................................................................................52 7.2.3. Musée du quai Branly - Là où dialoguent les cultures ......................................52 7.3. Lage und Architektur ..............................................................................................53 7.3.1. Rautenstrauch-Joest-Museum ........................................................................53 7.3.2. Tropenmuseum ...............................................................................................55 7.3.3. Musée du quai Branly ......................................................................................56 7.4. Zusammenfassung .................................................................................................58 8. Ausstellungskonzeptionen .............................................................................................60 8.1. Rautenstrauch-Joest-Museum ...............................................................................60 8.1.1. Paradigmenwechsel in Deutschland ................................................................60 8.1.2. Das RJM vor der Neukonzeption .....................................................................61 8.1.3. Neukonzeption ................................................................................................62 8.1.4. Einsatz der Medien .........................................................................................63 8.1.5. Themenparcours: Der Mensch in seinen Welten .............................................63 8.1.6. Eingangshalle und Wohnen .............................................................................68 8.1.7. Thematisierung des Kolonialismus und der Provenienz der Sammlung...........75 8.1.8. Zusammenfassung ..........................................................................................80 8.2. Tropenmuseum ......................................................................................................84 8.2.1. Entwicklung bis zur Neukonzeption .................................................................84 8.2.2. Paradigmenwechsel und Konzept ...................................................................86 8.2.3. Aufbau ............................................................................................................89 8.2.4. Lichthalle und Afrika-Abteilung ........................................................................92 8.2.5. Umgang mit der kolonialen Vergangenheit .................................................... 102 8.2.6. Provenienz der Objekte ................................................................................. 107 8.2.7. Zusammenfassung ........................................................................................ 108 8.3. Musée du quai Branly ........................................................................................... 112 8.3.1. Musée National des Arts d’Afrique et d’Océanie ...........................................