TESIS DOCTORAL 2019 EL DISCURSO SOBRE LA REALIDAD EN LAS TELENOVELAS MEXICANAS REFLEJADO EN LOS CONTENIDOS SOCIOCULTURALES Y USOS LINGÜÍSTICOS ANJA GRIMM PROGRAMA DE DOCTORADO EN FILOLOGÍA. ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS Y LITERARIOS: TEORÍA Y APLICACIONES DIRECTORA: DRA. MARÍA VICTORIA ESCANDELL VIDAL CODIRECTOR: DR. JOSÉ AMENÓS PONS (UCM) La telenovela es un producto de nuestra cultura, suma y expresión ejemplar de nuestra sociedad. Ella nos retrata, nos reinventa, nos imita, nos refleja. Caricatura o ícono acabado y casi perfecto, la creatura se asemeja a su creador. (…) Al observarla, al comprenderla, nos miramos y entendemos a nosotros mismos, sus artífices y sus marionetas. (Galindo, 1988, p. 132) 2 Agradecimientos Sin mi mamita esta tesis no existiría, y no es por las obvias razones biológicas. En las tardes que pasábamos juntas en Cádiz me hizo ver la telenovela Amor bravío y terminé enganchada en menos de tres días. Entonces me planteé las preguntas que se convirtieron en el punto de partida de esta investigación. Dankeschön, Mutti! A José Amenós Pons, por siempre estar ahí atendiendo mis dudas con increíble rapidez y por sus comentarios sumamente valiosos que me ayudaron en todos estos años a concretar y elaborar la investigación. A Ramón, por su apoyo incondicional y sus ánimos constantes. A mi hijo, que afortunadamente ha salido marmota y me ha dejado trabajar en la tesis mientras dormía sus muchas siestas. Por último, gracias a las telenovelas mexicanas, que se han ganado mi cariño particular. 3 Tabla de contenido PARTE I: Aspectos previos ............................................................................ 9 1. Introducción ................................................................................................ 9 1.1. Estructura del trabajo ......................................................................... 10 1.2. ¿Qué son las telenovelas? ................................................................ 11 1.3. Objetivos ............................................................................................ 15 1.4. Justificación: ¿Por qué la telenovela mexicana? ............................... 16 1.5. Enfoque y metodología ...................................................................... 18 1.6. El corpus ............................................................................................ 20 2. Estado de la cuestión y antecedentes ...................................................... 22 2.1. Antecedentes de los estudios sobre la telenovela latinoamericana ... 22 2.2. Telenovela y enseñanza de lenguas .................................................. 32 PARTE II: Las telenovelas ........................................................................... 43 3. Las telenovelas en Latinoamérica ............................................................ 43 4. Características de las telenovelas ............................................................ 44 4.1. El argumento...................................................................................... 44 4.2. Estructura narrativa ............................................................................ 46 4.3. Entre innovación y tradición ............................................................... 50 4.4. La escenificación ............................................................................... 50 4.5. La ‘soap opera’ .................................................................................. 51 4.6. Tipología por países .......................................................................... 52 4.7. La telenovela como producto transnacional ....................................... 54 5. Las telenovelas mexicanas ...................................................................... 59 5.1. Televisa ............................................................................................. 59 5.2. Televisión Azteca ............................................................................... 60 5.3. Argos Comunicación .......................................................................... 61 4 5.4. Imagen Televisión .............................................................................. 61 5.5. Clasificación temporal de la telenovela mexicana.............................. 62 5.6. Temas – entre sociedad, política y publicidad ................................... 63 5.7. Horarios ............................................................................................. 73 5.8. Diferencias entre Televisa y TV Azteca ............................................. 74 5.9. Star system ........................................................................................ 75 5.10. Telenovelas desde 2010 hasta 2018 ............................................... 84 5.11. Telenovelas más allá de la televisión ............................................... 86 5.12. Las telenovelas 2.0 .......................................................................... 88 6. El español neutro y las telenovelas .......................................................... 98 PARTE III: Base teórica ............................................................................. 101 7. Fundamentos teóricos ............................................................................ 101 7.1. El análisis crítico del discurso (ACD) ............................................... 106 7.2. Aplicación del ACD .......................................................................... 137 7.3. Limitaciones ..................................................................................... 142 8. Metodología de análisis ......................................................................... 146 PARTE IV: Análisis .................................................................................... 151 9. El corpus ................................................................................................ 151 9.1. Criterios de selección ....................................................................... 151 9.2. Telenovelas analizadas ................................................................... 157 10. Análisis del corpus ............................................................................... 158 11. Los lugares ........................................................................................... 161 11.1. Ejemplos del corpus ....................................................................... 162 11.2. Corpus versus realidad .................................................................. 190 12. Aspectos lingüísticos ............................................................................ 193 12.1. Las variedades mexicanas ............................................................ 194 5 12.2. Variedades mexicanas en el corpus .............................................. 198 12.3. Variedades diatópicas en el corpus ............................................... 200 12.4. Variedades diastráticas en el corpus ............................................. 208 12.5. Variedades diafásicas en el corpus ............................................... 231 12.6. Idiolectos en el corpus ................................................................... 233 12.7. Otras lenguas en el corpus ............................................................ 238 12.8. Corpus versus realidad .................................................................. 243 13. Religiosidad .......................................................................................... 249 13.1. Corpus versus realidad .................................................................. 255 14. Suicidio................................................................................................. 262 14.1. Intento de suicidio .......................................................................... 264 14.2. Suicidio consumado ....................................................................... 288 14.3. Corpus versus realidad .................................................................. 299 15. Alcohol y drogas ................................................................................... 311 15.1. Ejemplos del corpus ....................................................................... 312 15.2. Corpus versus realidad .................................................................. 391 16. Homosexualidad y homofobia .............................................................. 398 16.1. Ejemplos del corpus ....................................................................... 399 16.2. Corpus versus realidad .................................................................. 443 17. Violaciones ........................................................................................... 449 17.1. Ejemplos del corpus ....................................................................... 450 17.2. Corpus versus realidad .................................................................. 489 18. Prevención de embarazos y abortos .................................................... 496 18.1. Ejemplos del corpus ....................................................................... 497 18.2. Corpus versus realidad .................................................................. 546 PARTE V: Resultados y conclusión ........................................................... 555 6 19. Resultados del análisis ........................................................................ 555 19.1. La religiosidad y los contenidos socioculturales en las telenovelas mexicanas ..............................................................................................