Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua. UNAN – Managua Recinto Universitario Rubén Darío Facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas. Departamento de Antropología. Comportamiento cultural y aprovechamiento hacia los recursos naturales de las comunidades: San Ramón, Los Tololos del Municipio de Villanueva y Santo Tomás del Norte en el Departamento de Chinandega, Nicaragua. Línea de Investigación: Estrategias Económicas de Desarrollo y Sobrevivencia. Autora: Nohelia Adriana Pavón Vallejos. Tutor: Lic. José Ramón Velásquez Hernández. Responsable de línea: Msc. Elvira Maritza Andino Picado. Monografía Para optar al título de Licenciada en Antropología Social Managua, Nicaragua, Diciembre 2009. RESUMEN El presente trabajo monográfico titulado Comportamiento cultural y aprovechamiento hacia los recursos naturales de las comunidades: San Ramón, los Tololos del Municipio de Villanueva y Santo Tomás del Norte en el Departamento de Chinandega, Nicaragua; orientado bajo la línea de Investigación: Estrategias Económicas de Desarrollo y Sobrevivencia; está realizado desde un enfoque Antropológico a través de la utilización del método etnográfico propio de la Antropología, siendo éste un estudio comparativo de importancia para éstas comunidades estudiadas, dejando ver el perfil de la carrera y para el Antropólogo Social. Entre los objetivos principales para la realización de éste estudio fueron los siguientes: objetivo general, valorar mediante el enfoque Antropológico la importancia y el aprovechamiento económico de los recursos naturales en las comunidades estudiadas. Los objetivos específicos son: identificar la incidencia que tienen los proyectos sociales y el efecto que éstos pueden tener en la vida cotidiana de los pobladores de las comunidades estudiadas, otro es el valorar el apoyo que tienen las comunidades por parte del Estado, los Organismos no Gubernamentales y la comunidad en relación a los proyectos existentes para preservar y conservar el medioambiente; finalmente llegar a determinar el comportamiento económico de los pobladores en relación al aprovechamiento de sus recursos naturales existentes y la importancia que tienen éstos para las comunidades. El primer capítulo está caracterizado por la vida cotidiana como elemento cultural en las comunidades estudiadas, de este cabe destacar la génesis de las localidades y el advenimiento de la población, así como los servicios básicos como: construcción de las viviendas, salud: construcciones sanitarias y el uso de las plantas medicinales, transporte, educación; seguidamente, la simbología local y cultura popular en el Municipio de Santo Tomás del Norte, luego las costumbres y tradiciones en las comunidades. El segundo capítulo se titula comportamiento económico - cultural de las comunidades, se explica la asociatividad, el cooperativismo y el liderazgo comunitario presentes en estas zonas, así como también el nivel de organización en Santo Tomás del Norte; las actividades de subsistencia donde en ésta recae el comportamiento económico de las localidades. En el tercer capítulo se explica la gestión pública municipal y su impacto en los recursos naturales de las comunidades como: la ejecución de proyectos comunitarios; el apoyo Estatal e Institucional al mejoramiento de la infraestructura comunitaria, los caminos de acceso como una alternativa para la comercialización, la energía eléctrica e instalación de paneles solares y los servicios farmacéuticos. El cuarto capítulo está destinado a la esencia de la investigación, como es el comportamiento económico de los pobladores de las comunidades en relación a los recursos naturales de su entorno, es decir el uso mantenimiento y aprovechamiento de los recursos naturales: agua, tierra, árboles y bosques; el mantenimiento y la fertilidad del suelo; las problemáticas medioambientales que se presentan en las comunidades producto de la acción antrópica sobre los recursos. Cabe valorar la importancia que tienen los recursos naturales en éstas localidades, porque forma parte de su estrategia económica, de manera que éstos pobladores cuidan, visualizan el medio que los rodea, de tal manera que falta mucho por apropiarse de estos recursos de una manera sostenible y adecuada sin alterar el medio que les proporciona todos los beneficios, a pesar de las diferentes problemáticas que presentan los habitantes de estos sectores. SIGLAS Y ACRÓNIMOS ASODESN: Asociación para el Desarrollo de Santo Tomás del Norte. AMUNIC: Asociación de Municipios de Nicaragua. AMUNORCHI: Asociación de Municipios del Norte de Chinandega. AMLAE: Asociación de Mujeres Luisa Amanda Espinoza. ASDI: Autoridad Sueca para el Desarrollo Internacional. ASOPRO: Asociación de Productores de Semillas Certificadas. AMI: Ayuda Médica Internacional (Brigada de Francia). BCIE: Banco Centroamericano de Integración Económica. CAM: Comisión Ambiental Municipal. CODER: Comisión para el Desarrollo Rural. CPC: Consejo del Poder Ciudadano. CIP: Centro de Insumo para la Salud. CDI: Centro de Desarrollo Infantil. CDM: Comisión de Desarrollo Municipal. CIE: Centro de Integración Económica. CRN: Controles Prenatales. ENITEL: Empresa Nicaragüense de Telecomunicaciones. ETS: Enfermedades de Transmisión Sexual. EBAIS: Equipo Básico de Atención Integral en Salud. ELMAIS: Modelo de Atención a la Familia Comunitaria (en el aspecto de Salud) ahora MOSAF. ENACAL: Empresa Nicaragüense Acueductos y Alcantarillados Sanitarios. FAM: Fondo Ambiental Municipal. FES: Federación de Estudiantes de Secundaria. FSLN: Frente Sandinista de Liberación Nacional. FETSALUD: Federación de Trabajadores de la Salud FISE: Fondo de Inversión Social de Emergencia. IICA: Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura. INTA: Instituto Nacional Tecnológico Agropecuario. INGES: Instituto Nicaragüense de Gestión Social. INGE: Instituto de Gestión Nicaragüense. INETER: Instituto Nicaragüense de Estudios Territoriales. MI FAMILIA: Ministerio de la Familia, Adolescencia y Niñez. Delegación Departamental de Chinandega. MARENA: Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales. MINSA: Ministerio de Salud. MECD: Ministerio de Educación Cultura y Deporte. MOSAF: Modelo de Salud Familiar Comunitario. MINED: Ministerio de Educación MST: Manejo Sostenible de la Tierra. MABE: Proyecto de Mini Acueducto por Bombeo Eléctrico. ONG: Organismos No Gubernamentales. OEA: Organismos de Estados Americanos. POA: Planes Operativos Ambientales. PAM: Plan Ambiental Municipal. PINE: Programa Integral Nutricional Escolar. PMA: Programa Mundial de Alimentos. PAININ: Programa de Atención Integral de la Niñez. PGC: Proyectos Guiados por Comunidad. PNUD: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Proyecto Miriam: Proyecto para el Desarrollo Intelectual de la Mujer. PASR: Proyecto de Agua y Saneamiento Rural. RRNN: Recursos Naturales. SICAT: Sistema de Información Catastral. SIDA: Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida. STN: Santo Tomás del Norte o Santo Tomás del Nance. SINAPRED: Sistema Nacional para la Prevención, Mitigación y Atención de Desastres. UNAG: Unión Nacional de Agricultores y Ganaderos. UNAN – Managua: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua – Managua. UNAN – León: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua – León. UCA: Universidad Centroamericana. DEDICATORIA El presente trabajo está dedicado a Dios padre todo poderoso, la Virgen María Santísima que me guían por el buen camino de servirle a mi familia y a la comunidad. Seguidamente a mi madre Brígida del Rosario Vallejos Talavera que sin duda alguna trabajó arduamente para que saliera adelante y lograr mis objetivos propuestos a cumplir. A mis seres queridos conviviendo a mi lado diariamente, brindándome su ayuda incondicional en todos los momentos y etapas de mi vida y formación profesional y a los que ya partieron al descanso eterno donde Dios los tenga en su santa gloria, que en todo caminar de mi vida me acompañan espiritualmente. Las docentes Elvira Maritza Andino Picado, María Dolores Álvarez Arzate, Gloria López Alvarado, a mi tutor José Ramón Velásquez Hernández y demás profesores, que con su aporte lograron que me formase de conocimientos teóricos metodológicos estos combinándolos con la práctica, cada uno de ellos aportaron un granito de arena para que éste trabajo se realizase y llevase a cabo. De igual manera a la población de las comunidades estudiadas, tanto en el casco urbano como el rural por su colaboración y participación activa en ésta investigación, desempeñando parte de ésta temática un papel fundamental como mis informantes claves desarrollando así la red de entrevistados, lo que genera de éste largo proceso de trabajo una socialización muy amena y respetuosa entre mi persona y los actores sociales involucrados en dicho estudio, porque a través de sus datos empíricos se dio a la tarea de presentar, exponer los resultados y análisis como una finalización de la monografía. AGRADECIMIENTOS Le doy primeramente gracias a Dios y a la Virgen María Santísima por haberme permitido la culminación de mis estudios universitarios y de ésta manera la realización del trabajo monográfico; así como también a mi Madre que con su esmero, esfuerzo y labor hizo todo lo posible para que yo me formase en la universidad y ser alguien en un futuro, y a mis demás seres queridos presentes y a los que ya partieron al descanso eterno, que me han acompañado en éste largo proceso de formación profesional. Así como también a los profesores que sin duda alguno, de ellos adquirí los conocimientos teóricos metodológicos en la convivencia diaria, con lo que logré vincular la teoría