„T O SEE BENEATH THE SURFACE OF LIVES “: SHERWOOD ANDERSONS WINESBURG , OHIO , GERTRUDE STEIN UND DIE KUNST DER MODERNE Inauguraldissertation zur Erlangung der Würde eines Doktors der Philologie der Universität Hamburg Fakultät für Geistes- und Kulturwissenschaften, Institut Anglistik und Amerikanistik, Fachbereich Sprache, Literatur und Kultur Nordamerikas vorgelegt von Alexander Meier-Dörzenbach aus Hamburg Hamburg, 2007 Erstgutachter: Professor Dr. phil. Joseph C. Schöpp Zweitgutachter: Professor Dr. phil. Bettina Friedl Tag des Vollzugs der Promotion 19. Juli 2006 1 Die Dinge sind alle nicht so fassbar und sagbar, als man uns meistens glauben machen möchte; die meisten Ereignisse sind unsagbar, vollziehen sich in einem Raume, den nie ein Wort betreten hat, und unsagbarer als alle sind die Kunstwerke, geheimnisvolle Existenzen, deren Leben neben dem unseren, das vergeht, dauert. (Rainer Maria Rilke) 2 Inhaltsverzeichnis I. Modern Times ...............................................................................................................6 1.1 Die titelgebende Widmung ............................................................................................6 1.2 How to Read – und die Frage nach dem Schreiben.......................................................10 1.3.1 Gertrude Stein als „Mother of Modernism“?.............................................................14 1.3.2.1 Biographische Notiz ..............................................................................................15 1.3.2.2 Ansätze und Wege.................................................................................................17 1.4 Zur Epoche der Moderne .............................................................................................22 2.1 Die Moderne von Stein und Anderson .........................................................................27 2.2 Sherwood Anderson und Gertrude Stein: An Affair to Remember ................................32 2.3 Malerei-Metaphorik.....................................................................................................39 2.4 Sprachkrise der Moderne.............................................................................................44 2.5 „A Very Valentine“: Stein über Anderson ...................................................................47 3.1 Die Verdinglichung und das thing ...............................................................................52 3.2 Das einzig Wahre: „The Real Thing“...........................................................................58 4 Winesburg, Ohio : Analyse I............................................................................................61 4.1.1 Biographische Notiz .................................................................................................61 4.1.2 Literarische Vorläufer...............................................................................................63 4.1.3 Wege nach Winesburg..............................................................................................65 4.1.4 Das Genreproblem....................................................................................................68 4.2.1 Textanalyse I: Das Groteske – eine Ausgrabung .......................................................70 4.2.2 „The Book of the Grotesque“....................................................................................72 4.2.3 „Tandy“....................................................................................................................76 4.3.1 Fenster und Sehen.....................................................................................................78 4.3.2 Fenster zur Seele und zur Welt: „Godliness“.............................................................79 4.4.1 „Hands Up“..............................................................................................................83 4.4.2 „On Wings of Song“: Wing Biddlebaum und die entscheidende Leerstelle ...............85 4.4.3 „A Story of Hands“ ..................................................................................................86 4.4.4 Homosexualität als Antwort auf eine ungestellte Frage.............................................90 4.5.1 For Christ’s Sake : Religiöse Überhöhung.................................................................97 4.5.2 Der lehrende Heiland..............................................................................................103 II. Bildergeschichten: Cézanne und Stein ............................................................106 1.1 Richtung Lichtung.....................................................................................................106 1.2 Kunst als Ausweg aus der Krise.................................................................................107 1.3 „Paul Cézanne, der Menschheitslehrer der Jetztzeit“..................................................110 1.4 Schauen und Sehen....................................................................................................111 2.1 Leda, Nana oder eine namenlose Nackte....................................................................114 2.2 Leinwandlyrik: Madame Cézanne vor der türkisen Wand..........................................119 3.1 Das Bildnis von Madame Cézanne im Hause Stein....................................................123 3.2 Ein Porträt von Madame Cézanne: Beschreibung.......................................................126 3.3 Bilddatierung.............................................................................................................129 3.4 Leerstelle und Lehrstelle............................................................................................131 3 4.1 Bilder von Stein: „Pictures“ als Bildung durch Bilder................................................141 4.2 Millet und die Folgen ................................................................................................145 4.3 Bilderbenennung .......................................................................................................149 5.1 Cézanne und Literatur ...............................................................................................155 5.2 „Loneliness“: Ein Bild der verfehlten Kommunikation ..............................................158 6.1 Steins Porträt von Cézanne, 1923 ..............................................................................167 6.2 Steins Porträt von Cézanne, 1912 ..............................................................................171 7.1 Hemingway und Cézanne ..........................................................................................177 7.2 Analysenproblematik.................................................................................................180 7.3 Ästhetische Konsequenzen ........................................................................................184 7.4 Gegenseitige Porträts.................................................................................................188 III. A Rose for Gertrude ............................................................................................194 1.1 An English Rose? ......................................................................................................194 1.2 „La Vie en Rose“.......................................................................................................199 2.1 „Roses are red, violets are blue“ ................................................................................203 2.2 „Für mich soll’s rote Rosen regnen“ ..........................................................................208 3.1 „Rosen aus dem Süden“.............................................................................................211 3.2 „What is like a red, red rose...“ ..................................................................................216 3.3 „Le plus vieux tango du monde“................................................................................218 3.4 „Over the rose-crowned land“....................................................................................221 4.1 „Rosen, ihr Blendenden, / Balsam versendenden!“ ....................................................225 4.2 „Sah ein Knab ein Röslein stehn...“ ...........................................................................230 4.3 „Letzte Rose“ oder „Pigeons and Roses Pass, Alas!“ .................................................232 IV. Anderson und die Kleinstadt ............................................................................236 1.1 Von Paris nach Winesburg und Spoon River .............................................................236 1.2 Zwei literarische Kleinstädte im Mittleren Westen.....................................................236 1.3 Moderne Kunst: Die „Armory Show“ im Mittleren Westen .......................................239 1.4.1 Exkurs: Matisse......................................................................................................243 1.4.2 Matisse und Stein ...................................................................................................247 1.5 Berührungspunkte der Autoren und Werke................................................................251 1.6 Spoon River Anthology als Inititialzündung ...............................................................253 1.7 Eine Auswahl ............................................................................................................256 2 Winesburg, Ohio : Analyse