Landkreis Kusel Kindertagesstätten Bedarfsplan Fortschreibung Stand: 01.09.2015 Impressum Kreisverwaltung Kusel Abteilung Jugend und Soziales Trierer Str. 49-51 66869 Kusel Homepage: www.landkreis-kusel.de Tel.: 06381 – 424 – 0 Erstellt durch: Referat 42 – Jugendamt - Kindertagesstätten - Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung ....................................................................................................................... 1 2 Übersicht der Kindertagesstätten im Landkreis Kusel .................................................... 3 2.1 Verzeichnis über die Kindertagestätten im Landkreis .............................................. 3 2.2 Gliederung der Kindertagesstätten nach Trägerschaft ............................................. 7 2.3 Übersicht Kindergartenstandorte / Spiel – und Lernstuben ...................................... 8 2.4 Übersicht Standorte mit U3 – Gruppenstruktur ........................................................ 9 2.5 Übersicht Standorte mit Ganztagsangeboten .........................................................10 3 Übersicht des Bedarfs und Bestands an Plätzen in Kindertagesstätten ........................11 3.1 Rechtliche Rahmenbedingungen............................................................................11 3.2 Erläuterung der Darstellung ....................................................................................11 3.3 Landkreis Kusel ......................................................................................................13 3.4 Verbandsgemeinde Altenglan ................................................................................15 3.5 Verbandsgemeinde Glan-Münchweiler ...................................................................23 3.6 Verbandsgemeinde Kusel ......................................................................................31 3.7 Verbandsgemeinde Lauterecken-Wolfstein ............................................................39 3.8 Verbandsgemeinde Schönenberg-Kübelberg .........................................................53 3.9 Verbandsgemeinde Waldmohr ...............................................................................61 3.10 Sonstige Betreuungseinrichtungen .........................................................................66 3.11 Veränderungen der Gruppenstrukturen gegenüber dem 01.09.2014 ......................67 3.12 Bestand und Entwicklung der Kindergartengruppen und –plätze ............................69 4 Kinder unter 3 Jahren ...................................................................................................70 4.1 Entwicklung der Kleinkindplätze .............................................................................70 4.2 Betreuungsquote der Einjährigen ...........................................................................70 4.3 Betreuungsquote der Zweijährigen .........................................................................71 5 Ganztags- und Teilzeitplätze ........................................................................................72 5.1 Kriterien für die Vergabe von Ganztagsplätzen ......................................................72 5.2 Entwicklung des Ganztagsangebots im Landkreis Kusel ........................................72 5.3 Ganztags- und Teilzeitplätze nach Verbandsgemeinden ........................................73 5.4 Entwicklung der Kindertagesstätten nach Angebotsformen ....................................74 5.5 Mittagessen in Kindertagesstätten – Sozialfonds ...................................................75 6 UN-Konvention – Teilhabeberechtigung – Inklusion......................................................76 7 Kindertagespflege .........................................................................................................77 7.1 Definition ................................................................................................................77 7.2 Rahmenbedingungen der Kindertagespflege .........................................................77 7.3 Qualifizierung von Tagespflegepersonen ...............................................................78 7.4 Aktuelle Situation im Landkreis Kusel .....................................................................79 8 Qualitätssicherung- und Qualitätsentwicklung...............................................................80 8.1 Qualitätssicherung und -entwicklung in Kindertagesstätten ....................................80 8.2 Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte und Teams in Kindertagesstätten ....80 8.3 Praxisanleitung – Kindertagesstätten als Ausbildungsort .......................................81 8.4 Weiterbildung „Fachkraft für Frühpädagogik“ .........................................................81 8.5 Qualifizierung von Sprachförderkräften ..................................................................82 8.6 Fachkraft für Integrationspädagogik .......................................................................82 8.7 Fachberatung .........................................................................................................83 9 Sprachförderung ...........................................................................................................85 9.1 Landesprogramm „Zukunftschance Kinder – Bildung von Anfang an“ ....................85 9.2 Bundesprogramm „Schwerpunkt‐Kitas Sprache & Integration“ ...............................86 10 Anlagen ........................................................................................................................87 10.1 Geburtenentwicklung im Landkreis Kusel ...............................................................87 10.2 Rechtliche Grundlagen der Bedarfsplanung ...........................................................88 10.3 Gruppenstrukturen für Kinder bis zum Schuleintritt ................................................88 10.4 Personalkostenanteile für Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz (§ 12 KitaG) .......89 10.5 Verzeichnis der Grund- und Förderschulen im Landkreis Kusel .............................90 1 Einleitung BEDARFSGERECHTER AUSBAU WEITER FORCIERT Der vorliegende Bedarfsplan weist für das aktuelle Kindergartenjahr 2015/2016 insgesamt 2.603 Plätze in Kindertagesstätten aus. Davon sind 1.993 Plätze für Kinder im Alter von 3-6 Jahren, sowie 610 Plätze primär für Kinder unter drei Jahren vorgesehen. Die Kleinkindplätze dienen vorrangig der Sicherung des Rechtsanspruches für Zweijährige auf Betreuung in einer Kindertagesstätte. Jedoch wird auch dem steigenden Bedarf an Plätzen für Kinder vor dem vollendeten zweiten Lebensjahr nach Möglichkeit Rechnung getragen. Das Jugendamt befindet sich permanent im Austausch mit den Trägern der Einrichtungen zur Optimierung des Betreuungsangebotes. Dementsprechend steht bereits für die Kindertagesstätten in Nanzdietschweiler (01.10.) und Matzenbach (01.11.) die Umwandlung von jeweils 4 Regelplätzen in Kleinkindplätze fest. Unverändert ist die deutliche Tendenz hin zur flächendeckenden Ganztagesbetreuung, worauf viele Eltern aufgrund der beruflichen Situation angewiesen sind. Auch zum neuen Kindergartenjahr wurde hier seitens des Landkreises Kusel wieder reagiert und die Zahl gegenüber der Fortschreibung des Bedarfsplanes 2014 nochmals um weitere 60 Plätze auf nun 1.272 erhöht. Der Anteil an den Gesamtplätzen beträgt mit nun 48,75 % annähernd die Hälfte. QUALITÄT IN KINDERTAGESSTÄTTEN Gut ausgebildete und motivierte Fachkräfte sind die Basis hoher Qualität in den Einrichtungen. Der Landkreis Kusel bietet daher in Zusammenarbeit mit der Kreisvolkshochschule und dem Land Rheinland-Pfalz Qualifizierungsmaßnahmen entsprechend bestehender Bedarfe und aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse an. Daneben wird die Durchführung einer dualen, praxisorientierten Teilzeitausbildung zum/r Erzieher/in seitens des Jugendamtes unterstützt. In diesem Modell wird eine halbe Stelle zusätzlich in der jeweiligen Einrichtung geschaffen. Der/die Auszubildende befindet sich somit 2 Tage wöchentlich in der Schule und kann das dort Gelernte an den verbleibenden 3 Tagen in der Praxis umsetzen. Derzeit absolvieren im Kreisgebiet insgesamt 9 Personen diesen Ausbildungsgang. In der täglichen Praxis stellt die Konzeption der Kindertagesstätte die Grundlage der qualitativen Ausgestaltung der Einrichtung dar. Hierin festgelegt ist die Zusammenarbeit zwischen Träger, pädagogischen Fachkräften und Eltern. Die notwendige Unterstützung bei der Erarbeitung und Umsetzung der familienfreundlichen pädagogischen Konzepte erhalten die Kindertagesstätten von Seiten der Fachberatung. 1 ANGEBOTE ZUR BETREUUNG DER FLÜCHTLINGSKINDER Die Flüchtlings-Thematik, als eine der derzeit größten Aufgaben unserer gesamten Gesellschaft, wirkt sich in zunehmendem Maße auch auf die Arbeit in Kindertagesstätten aus. Die Integration der Kinder aus Flüchtlingsfamilien ist aufgrund der unterschiedlichen kulturellen Prägung, der teilweise traumatischen Erlebnisse und allem voran wegen der Sprachbarriere eine enorme Herausforderung für alle Beteiligten. Bereits in den vergangenen Jahren ist der Landkreis Kusel mit dem Einsatz von zusätzlichen interkulturellen Fachkräften auf die Besonderheiten der Kinder mit Migrations- und/oder Flüchtlingshintergrund in einzelnen Einrichtungen eingegangen. Diese Kräfte sind entsprechend ihres Stellenanteiles täglich vor Ort und unterstützen die Integration der jeweiligen betreuten Kinder. Die Anzahl der Kräfte wurde zum neuen Kindergartenjahr nochmals gezielt auf nunmehr insgesamt 6,75 Stellen, verteilt auf 9 Einrichtungen,