Personas Mayores Viviendo Solas La Autonomía Como Valor En Alza Premio IMSERSO “Infanta Cristina” 2004 1 Juan López Doblas

EST Colección Estudios EST Serie Personas Mayores

Personas mayores viviendo solas La autonomía como valor en alza Premio IMSERSO “Infanta Cristina” 2004 1 Juan López Doblas

ISBN 848446086-X

9 788484 460862 P.V.P.: 12 € Personas mayores viviendo solas Personas La autonomía como valor en alza

Colección Estudios EST Serie Personas Mayores

Personas mayores viviendo solas La autonomía como valor en alza

Premio IMSERSO “Infanta Cristina” 2004 Juan López Doblas Profesor de Sociología en la Universidad de Granada COLECCIÓN ESTUDIOS Serie Personas Mayores N.° 11001

DISEÑO DE LA COLECCIÓN Y MAQUETACIÓN: Onoff Imagen y Comunicación

Primera edición, 2005 © Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO)

EDITA: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales Secretaría de Estado de Servicios Sociales, Familias y Discapacidad Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO) Avda. de la Ilustración, s/n. - 28029 Madrid Tel. 91 363 89 35 - Fax 91 363 88 80 E-mail: [email protected] http://www.seg-social.es/imserso

NIPO: 216-05-063-8 ISBN: 84-8446-086-X D.L.: M-50.010-2005 IMPRIME: ARTEGRAF, S. A. Sebastián Gómez, 5, 1.º 28026 Madrid A mi abuela Juana y a mi hijo Jorge. A mi familia de cuatro generaciones.

AGRADECIMIENTOS

Agradezco mucho al IMSERSO que haya tenido a bien otorgar un premio tan prestigioso como el Infanta Cristina a este trabajo de investigación. Constituye un gran honor para mí que la mejor de mis obras haya sido merecedora de tan alto reconocimiento. En su presentación me gustaría decir, breve- mente, que tuvo su origen no en el contexto profesional, como suele ser corriente, sino en el familiar: sentí la necesidad de estudiar a las personas mayores que habitan solas a raíz de las circunstancias que trajo la vida a un ser muy querido, hace ya varios años. Quisiera manifestar también que ha sido escrita sin la urgencia que tiende a afectar a lo que se realiza por encargo o subvención; por una vez no me he sentido asfixiado por los plazos, puesto que a nada debía responder más que al placer de investigar; ha sido una elaboración a fuego lento, aunque no libre de intermitencias. Confieso por últi- mo que sigue siendo a mis ojos una obra inacabada, porque que en cada lectura encuentro nuevas claves interpretativas; perdóneme el lector si descubre alguna ausente.

En todo caso, de aquella antigua idea han ido floreciendo los resultados contenidos en esta publicación, una publicación que no pone fin a mi interés por las personas mayores (vivan como vivan, sean como sean) sino que lo refuerza. Desde mi condición de sociólogo siento el profundo deseo de seguir avan- zando en el conocimiento de su realidad y transmitirlo a la sociedad, con el ánimo de desterrar de una vez por todas esa visión negativa estereotipada que persiste sobre la generación de edad superior. Las personas mayores no son únicamente receptoras, sino también donantes de solidaridad, dentro y fuera de la familia. Desde luego no son seres pasivos y dependientes, como a menudo se escucha: si algo puede acreditar mi experiencia investigadora es el elevado grado de actividad vital (concepto que va mucho más allá de la meramente laboral) que define en términos generales a los mayores y que, en el caso particular de quienes residen solos, se traduce en una voluntad cada día más firme de autonomía, de controlar por sí mismos las riendas de su destino y no delegarlas en terceras personas.

Prefiero, sin embargo, no adelantar conclusiones y, con sumo gusto, pasar al capítulo de agradecimientos. La salida de este libro me ofrece una excelente oportunidad para reconocer tanta ayuda como he recibido por parte de las personas que paso a citar. Por haber revitalizado mi vocación universitaria, quiero agradecer el apoyo permanente recibido de mi colega en el Departamento de Sociología de Granada, Mariano Sánchez Martínez, ejemplo de amistad, honradez y brillante dedicación que me ape- tece seguir. La orientación de mi carrera profesional hasta este magnífico 2005 tiene otro gran res- ponsable, el profesor Julio Iglesias de Ussel, quien ya me instruyó cuando fui alumno, pero del que nunca he dejado de aprender: le agradezco muy sinceramente la confianza que siempre ha deposita- do en mi capacidad investigadora, así como la motivación para mejorar que ha sabido infundirme.

En similares términos he de expresar mi enorme gratitud a Claudine Attias-Donfut por haberme abier- to las puertas de la CNAV (Caisse Nationale d’Assurance Vieillesse) y de la FNG (Fondation Nationale de Gérontologie) y enriquecer mi conocimiento sobre las personas mayores y, en general, mi formación como investigador. Gracias a Alain Rozenkier por sus múltiples atenciones conmigo y a los demás colegas del equipo que tan amablemente me han acogido. Quisiera reconocer, por último, a quienes me han dado buenos consejos para la publicación de este libro, los profesores María Teresa Bazo, Pedro Sánchez Vera, Benjamín García Sanz, María Pía Barenys y Lourdes Pérez Ortiz. Muchas gracias a todos.

Como es natural, también deseo acordarme en este momento de plena felicidad de mi familia. Me gus- taría comenzar por mi abuela Juana, octogenaria y habitante de uno de esos hogares unipersonales que se abordan en la obra: ella me ha ido aportando valiosas pistas interpretativas del objeto de estudio en mi aspiración de comprenderlo. Mis padres, generación pivot, me han transmitido su apoyo infi- nito, así como mi hermano José David. En casa, dos nuevos baluartes han contribuido decisivamente: mi mujer Pilar, fuente de comprensión y solidaridad, y mi hijo Jorge, a quien adoro.

Juan López Doblas París, otoño de 2005 PREFACIO

Cuando un tema entra en la dinámica de la notoriedad y hasta de la moda intelectual suele ocurrir que se origine una cierta inflación informativa. Es mucha la atención que se suscita y de ahí toda suerte de iniciativas; conferencias, escritos e informaciones de prensa abordan los temas insertos en esas espirales informativas. Pero, como con la inflación económica, la abundancia no siempre consigue mantener el valor y muchas veces se produce un deterioro del nivel de análisis de la cuestión. Se trata de un escenario muchas veces presente en la vida intelectual, donde muchos problemas se ven, a veces súbitamente, invadidos por avalanchas de aportaciones de muy diferente rigor.

Pues bien, tiene el lector en sus manos una obra muy destacable por muy relevantes aspectos y que se encuentra en las antípodas del escenario anteriormente descrito. Son muchos los rasgos de calidad que avalan el estudio del profesor López Doblas. El primero que debe destacarse es que aparece en una colección del IMSERSO. Se trata de una institución con una trayectoria excepcional en materia de investigación –también en servicios, pero no es ahora el lugar de examinarlo– sobre los mayores. Pocos organismos públicos han desempeñado en Europa un papel tan positivo para incentivar líneas de investigación y, gracias al mejor conocimiento, transformar sus aportaciones en políticas públicas. Son muy escasos los precedentes de organismos que se hayan preocupado tanto en conocer con toda pul- critud –y respetando siempre la libertad de investigación– las singularidades de su campo de actua- ción. Su catálogo de publicaciones es el archivo –siempre riguroso– de las innovaciones en el conocimiento científico sobre los mayores en la sociedad española.

La tradición de calidad de las publicaciones del IMSERSO acoge el libro de López Doblas, quien, con su obra, al propio tiempo, consolida esa acreditada línea de rigor de su catálogo. Y lo hace, además, tratando uno de los fenómenos que se encuentran en plena expansión en las sociedades de bienestar. Se puede hacer frente a toda suerte de necesidades materiales; es mera cuestión de recursos económi- cos. Pero las sensaciones y sentimientos subjetivos son muy difíciles de abordar desde las institucio- nes, porque el dinero o las inversiones –por mucho que se destine– no son suficientes. Pues bien, aspectos materiales e inmateriales se complementan dentro de una realidad social tan compleja –y no sólo entre los mayores– como la que componen los individuos que residen en hogares unipersonales. El mérito de la obra es haberse enfrentado a una cuestión tan capital en las sociedades modernas. Y que además, como muy bien examina, se está incrementando significativamente. El rigor con que la obra estudia las distintas variables de la cuestión es muy de agradecer porque permite captar, en toda su globalidad, la poliédrica composición del fenómeno. Los escenarios de la vida cotidiana que se cap- tan en ella –desde los familiares a las relaciones sociales– conforman la dinámica de desenvolvimien- to de una creciente proporción de nuestros conciudadanos. El conocimiento objetivo que aporta el profesor López Doblas será por ello un instrumento imprescindible para muchos profesionales que tra- bajan de un modo más o menos directo con personas mayores solas.

Su acierto se asienta en una muy madura utilización de las técnicas cualitativas de investigación social, de las que con inteligencia y perspicacia entresaca la sustancia de un fenómeno en auge en nuestra sociedad. Y tal vez sea esto lo que más destaque en su obra: la ausencia de improvisación. Se trata de una obra de madurez sobre los mayores, pero –y debe destacarse– realizada en plena juventud. Cuando se ha entregado tanta ilusión, trabajo y esfuerzo durante esa juventud, los frutos no po- dían ser otros que los que nos transmite Juan López Doblas.

La obra se asienta en una muy intensa trayectoria investigadora, que se constata en la presente obra. Profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de Granada, donde realizó brillantemente su Licenciatura, ha buscado los mejores foros siempre para ampliar su formación inicial. Sus repetidas estancias de investigación en el extranjero, entre otros sitios en Francia, le permitieron ensanchar sus horizontes, aprender la mejor investigación y ser integrado en las más reputadas redes internaciona- les de investigación en la especialidad. Su permanente huida de los aldeanismos académicos han dado frutos excelentes. Sus numerosas publicaciones, teóricas y empíricas, evidencian el rigor de su espe- cialización, la solvencia y agudeza sociológica que ha hecho gala tanto en sus trabajos como en sus enseñanzas. La obtención de la Habilitación Universitaria como profesor titular de Sociología, en com- petitivas oposiciones, es una excelente prueba del reconocimiento que recibe su brillante trayectoria.

Para sus compañeros –y numerosos discípulos– que hemos tenido oportunidad de aprender del profesor López Doblas, sabemos que la presente obra no es el fin de una trayectoria, sino un punto –excelentemente logrado– en el camino. Por su juventud y ejemplar vida universitaria nos seguirá aportando escritos con el testimonio de su dedicación académica y de su afán para comprender los entresijos de la sociedad moderna. La seriedad y calidad con que ha emprendido esta senda de publicaciones con Personas mayores viviendo solas constituye la mejor esperanza para una vida de entre- ga a la investigación que como compañero y amigo agradezco.

Julio Iglesias de Ussel Catedrático de Sociología INTRODUCCI PRESENTACI Í Cap Cap NDICE I1 Antecedentesdelavidaensolitarioparaquienes conservaronlasolter II.1. Rese I.2. Informaci I.1. í í uoI.Perfiles fundamentalesde mayoresenlaconstituci tulo II. uoI An tulo I. ...Principales rasgos sociodemogr I.1.3. Estad I.1.2. Elenvejecimientodelapoblaci I.1.1. avuea rmtr . . . prematura viudedad la I11 Elcuidadodelosancianos padres porimperativo familiar II.1.1. ñ a metodol sola enEspa ....Dsgaddsprnvleuaio. educativo nivel por Desigualdades I.1.3.5. Ubicaci I.1.3.4. . civil estado por Disparidades I.1.3.3. . . edad por Reparto I.1.3.2. Distribuci I.1.3.1. Tasas disparesdesoledadresidencialporg I.1.2.2. Elalcancedelavidaensolitarioentrelaspersonasmayores65a I.1.2.1. . impulsoras Causas I.1.1.2. . Dimensiones I.1.1.1. unipersonal Ó Ó N .Justificaci N. ó á n sociodemogr lisis cuantitativosymetodolog . í sticas sobre laspersonas mayores solasenEspa ó ia. . gica ñ a ó . . . . o oaiae ersdni . . residencia de localidades por n ó n porg ó á n delestudio.Presentaci ia. fica é eo. . nero ó á n espa ficos delapoblaci ñ ola í a . . ó ó n decontenidos é n mayorde65a nero, edad y territorios . . territorios y edad nero, ñ a . . . ó n delhogar í a osufrieron ñ os quevive . ñ s. os . . 52 52 47 44 40 36 35 33 33 29 27 27 22 20 20 20 13 19 51 11

5 ÍNDICE 6 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Cap III.4. La conjunci La III.4. Motivosdeobligaci III.3. . personal voluntad la a relativos Motivos III.2. . encuestas las en dicen que Lo III.1. . avanzadas edades las en viudedad La II.2. í uoII Motivosycircunstanciasparavivirensolitario tulo III. I23 Otros elementosasociadosalaviudez II.2.3. Reaccionesinmediatasymanifestacionesdeduelo II.2.2. Eltercer gran perfil:laspersonas mayores queenviudan II.2.1. personas Las mayores quesufrieron unaviudedadprematura II.1.3. personas Las mayores quepermanecensolteras II.1.2. I...Laintenci III.3.5. muyenraizada La idea delestorbo III.3.4. El vac III.3.3. Laescasezdeespacioenlasviviendaslosfamiliares III.3.2. faltadedescendientes La III.3.1. Laautosuficienciaecon III.2.6. serenidad La quegarantiza elhogarpropio III.2.5. El libre dise III.2.4. permanenciaenelcontextosocialdesiempre La III.2.3. Lacercan III.2.2. Elapegoalaviviendapropia III.2.1. I232 a eulsd aatvddciaoa. cuidadora actividad la de secuelas Las II.2.3.2. Lascircunstanciasdelamuertedelc II.2.3.1. El retraimientoenel II.2.2.3. . luto del social y personal significado El II.2.2.2. Lab II.2.2.1. . prematura viudedad la perfil: gran segundo Un II.1.3.3. . . . Situacionesdereagrupamientofamiliaranteslasoledadresidencial II.1.3.2. . monoparentalidad de Experiencias II.1.3.1. Primergranperfildentrodelapoblaci II.1.2.3. El tr II.1.2.2. Razonesvitalesparahaberaplazadoindefinidamentelaemancipaci II.1.2.1. ó emtvsycrusaca . . circunstancias y motivos de n í o queesperar otrs. solteras í ó a deloshijos n preferente de nodeteriorar lasrelaciones familiares ñ á ú ó o delaactividaddiaria st ai avd nsltro. solitario en vida la hacia nsito squeda urgentedeunasoluci icntnil. circunstancial n í a enunhogarajeno ó . mica . . á . mbito dom ...... é tc . . stico ó . eieca . residencial n ó yg . nyuge ó . n mayorsolitaria:laspersonas ...... ó . . n . . 109 105 100 102 101 59 59 58 58 56 56 99 98 97 94 89 88 86 85 83 78 75 75 73 68 65 64 64 64 63 61 91 81 Cap Cap ..Lasdificultades delhombreenelplanodom V.2. Laescasezdeingresos, h V.1. b La IV.3. rotaci La IV.2. . Residencias Las IV.1. ..Lasaludcomomotivodepreocupaci V.3. í í uoV Losproblemasmateriales delavidaensolitario tulo V. uoI.Valoraci tulo IV. ...La salud,unbiensupremo V.3.2. Opiniones sobre lasalud recogidas enlasencuestas V.3.1. ...Importanciadelatrayectoria vitalynecesidadesderesocializaci V.2.3. Lainterpretaci V.2.2. Lafaltadepreparaci V.2.1. Elcasoparticularquerepresentan lasmujeres solteras V.1.6. Lacultura delaausteridadenelgasto V.1.5. Elaf V.1.4. Lagratitud manifiestaconlaposici V.1.3. Laincidenciadelaprecariedad social V.1.2. Lasempiternadesigualdadecon V.1.1. Seisargumentos, acu IV.3.2. Unaalternativamuyescasamenteelegida IV.3.1. Pareceres eintencionessobre lainstitucionalizaci IV.1.2. Valoraci IV.1.1. ú qead aea. pareja de squeda futuro IV.3.2.6. La autonom La IV.3.2.6. . desigual intercambio El IV.3.2.5. El inter IV.3.2.4. dedicaci La IV.3.2.3. . . social estigma El IV.3.2.2. . edad la de excusa La IV.3.2.1. . Residencia una en ingresar a rotunda negativa La IV.1.2.3. posturadelaresignaci La IV.1.2.2. Laprevisi IV.1.2.1. . familiar del caso del positiva influencia La IV.1.1.3. . ambientales condiciones Las IV.1.1.2. . vida de materiales condiciones Las IV.1.1.1. ó n peri á n deserautosuficientes . ó ó n general delasResidencias ó iacnlsfmlae . familiares los con dica n deotrasformasconvivencia ó n quemerece alosg é s perentoriodelacompa á ó dcppicplet el ue . mujer la de principalmente ndicap eisiuinlzre. institucionalizarse de n ó ó í n delavidaaun a econ n para realizar lastareas del hogar á l m . . . á s firme,para elrechazo ó iacnusaa. conquistada mica . ó n com ó mica entre losg ó ó é . n n econ neros ú é . . tc . stico . n . ú nico c . ñí ó . . a . a mica personal ó yg . nyuge ó é . . n comoposiblerecurso de neros ...... ó n . . . . 149 120 175 172 172 169 167 166 166 164 158 155 153 144 138 136 135 133 133 128 126 124 161 151 151 141 131 131 121 119 117 114 114 114 113

7 ÍNDICE 8 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Cap I4 eusscnr lsniinod oea . soledad de sentimiento el contra Recursos VI.4. Momentosdelajornadam VI.3. . soledad de sentimiento el con relacionados factores y Causas VI.2. . previas Consideraciones VI.1. í uoV.Elsentimientodesoledad tulo VI. ...Untemora V.3.6. Lamuerteensoledad V.3.5. Elsentimientodeindefensi V.3.4. Elaguanteytratamiento ensolitariodelaspeque V.3.3. VI.4.1. La batallainterior La VI.4.1. Lostrastornos delsue VI.3.3. Laaversi VI.3.2. El regreso vespertinoalhogarsolitario VI.3.1. Saludysoledad VI.2.3. situaci La VI.2.2. Problemas personales asociadosalaviudedad VI.2.1. soledadquerecogen La lasencuestas VI.1.4. negaci La VI.1.3. Elacechodelsentimientodesoledad VI.1.2. Dimensionesdelasoledadcomoproblema VI.1.1. I42 Accionespara larelaci VI.4.2. I422 Larealizaci VI.4.2.2. salidasalacallebuscando elencuentrocasualoladistracci Las VI.4.2.1. Lareligi VI.4.1.4. Losrezosylass VI.4.1.3. Losbeneficiosan VI.4.1.2. . primordial cualidad como entereza La VI.4.1.1. depresi La VI.2.3.2. so- Losproblemasdesaludcomodesencadenantesdelsentimiento VI.2.3.1. . . descendientes de falta La VI.2.2.2. dispersi La VI.2.2.1. desilusi La VI.2.1.3...... El recuerdoobsesivodelosseresqueridosqueya han fallecido VI.2.1.2. p La VI.2.1.1. ó ea . ledad ó ó ñ n porlanoche n familiaradversa n delasoledadinternacomoproblema enprimera persona adido: lainseguridadciudadana é dd e maoyd aitmddcnua . conyugal intimidad la de y amparo del rdida . ó n como amparo principalmente de la mujer . . mujer la de principalmente amparo como n . ó ó ó á ó n . n o avd . vida la por n . elshjs. hijos los de n s propensos a los baches de soledad . soledad de baches los a propensos s evststnopormdscm mrvsds. improvisadas como programadas tanto visitas de n ñ ó o n familiarysocialdistracciones fuera deldomicilio ú . . ó í plicas comopr n frente aunproblema desaludfulminante io elscenisrlgoa . religiosas creencias las de micos . . . . . á tcshbtae . . habituales cticas . . . ñ as dolencias . . . . ó . n . 188 188 187 184 182 180 178 232 230 230 226 224 223 209 206 206 198 195 194 194 192 190 189 202 221 221 221 219 217 216 216 213 210 211 Cap Cap II1 ao omsd oiaia aiir. familiar solidaridad de formas y Lazos VIII.1. . sociales actividades y Amistades VII.2. . . vecinales relaciones Las VII.1. í í uoVI Lasrelacionessociales tulo VII. uoVI.Lafamilia tulo VIII. VI.4.4. Importancia delosrecursos Importancia ent VI.4.4. entretenimientos Los dentro delhogar VI.4.3. I...El car VII.1.2. Lasfuncionesdelvecindario VII.1.1. I...Losresultados delasencuestas VII.2.3. Principales determinantesdelasamistadesylaactividadsocial VII.2.2. consecuenciassocialesdelenviudamientoenlavejez Las VII.2.1. II13 Elapoyodelafamilia enlaesfera emocional VIII.1.3. ayudarecibida La delafamilia enelplanomaterial VIII.1.2. Frecuencia, intensidadyvaloraci VIII.1.1. I433 Otrosentretenimientosdom VI.4.3.3. . radio la de aportaciones Las VI.4.3.2. valoraci La VI.4.3.1. VII.2.2.3. Lugares ypr Lugares VII.2.2.3. . social actividad la de condicionantes Otros VII.2.2.2. . . iguales de grupo el hacia querencia La VII.2.2.1. . . amistades las en giro El VII.2.1.2. . social actividad la de empobrecimiento El VII.2.1.1. . vecindad la de percibido deterioro El VII.1.2.3. segregaci La VII.1.2.2. Lainfluenciadelh VII.1.2.1. Valoraci VII.1.1.3. Laprestaci VII.1.1.2. . urgencia de caso en auxilio el y vigilancia La VII.1.1.1. residencial II132 Lapredisposici VIII.1.3.2. Lavinculaci VIII.1.3.1. . extraordinarias necesidades a frente Actuaciones VIII.1.2.2. . cotidianas necesidades de cobertura La VIII.1.2.1. á cter dispardelasrelaciones vecinales . . . . ó ó e oprainovcnl. vecinal comportamiento del n n contradictoriadelatelevisi ó eauamtra mcoa . emocional y material ayuda de n ó á ó cticas de encuentro social . social encuentro de cticas n porg fcia. . afectiva n ó . n familiar para el amparo . . amparo el para familiar n á . ia . bitat é é rminos cuantitativos . eo. nero ó n relacional en unmarco deindependencia é tcs. sticos . . . . ó . n ...... 296 247 248 245 242 240 236 236 294 294 290 288 288 282 282 276 268 265 265 260 260 259 258 256 253 253 250 248 248 261 251 281 271

9 ÍNDICE 10 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Í Conclusiones Cap Bibliograf ndices deTablas yde Gr X3 El serviciop IX.3. El serviciop IX.2. AyudaaDomicilioylaTeleasistencia La comoservicios p IX.1. Im VIII.3. . . hijos tienen no quienes de temores y Esperanzas VIII.2. í uoI.Losserviciossociales tulo IX. X32 Utilidades ybeneficiosreconocidos IX.3.2. Conocimientodelservicio IX.3.1. Valoraci IX.2.2. Motivospara susolicitud IX.2.1. II32 Sentimientos ypareceres anteunfuturo marcado porlaincertidumbre social VIII.3.2. concepci La VIII.3.1. Lost VIII.2.3. Elapegoaloslazosconsangu VIII.2.2. Lacarencia delrecurso filial VIII.2.1. ayudaquesepresta La alafamilia VIII.1.4. II33 M VIII.3.3. í á a genes delafamiliacomoinstituci . . . X321 Lainevitableasociaci IX.3.2.1. X323 Valoraci IX.3.2.3. LaTeleasistencia comorecursodecompa IX.3.2.2. . . II333 adfnadlguofmla rpo. propio familiar grupo del defensa La VIII.3.3.3. . Residencias las de sombra La VIII.3.3.2. . . . . Unarealidaddistorsionadaporlosprejuiciosyestereotipos VIII.3.3.1. Laresignaci VIII.3.2.3. adopci La VIII.3.2.2. . queridos seres los en confianza La VIII.3.2.1. asignaci La VIII.3.1.2. funci La VIII.3.1.1. Expectativasdeayudaparaeld VIII.2.3.2...... El intercambiodefavores, enlamedidadelasnecesidades VIII.2.3.1. . solidaridad la de ejercicio el en abusos y Beneficios VIII.1.4.2. . dedicaciones otras y nietos los de cuidado El VIII.1.4.1. á ú ú s all lc eTlaitni . Teleasistencia de blico . Domicilio a Ayuda de blico é rminos delasolidaridadfamiliar ó á n quemerece alosmayores delafamiliapropia: depesimismosymalestares rmno. . trimonio ó á n tradicional delafamilia ficos ó e evco. . servicio del n ó rtcoad avjz. vejez la de protectora n . . ó n de actitudes prudentes . prudentes actitudes de n ó ó n a mujeres del rol de cuidadoras . cuidadoras de rol del mujeres a n . n en . . . ó ú ó í n con la salud . . salud la con n tm ntni ldcae aiir. familiar dictamen al instancia ltima neos n social . social n ...... í a dema ú ñí blicos m a . a ñ ana: lasimbolog . á infctvs. significativos s í a delpa- . . . 305 304 304 299 299 349 348 346 345 345 342 342 339 338 334 329 327 322 322 320 333 359 355 301 341 321 319 319 315 314 314 314 307 307 310 Investigaciones. y quehamerecido laconcesi A estapreguntatrataderesponder elestudioquesepresenta,realizadoporprofesorL estar integraldelaspersonasmayores. La confluenciadeestosprocesos llevaareflexionarsobrelasconsecuenciasquepuedetenerenel bien- verse afectadoporsituacionesde dependenciaquerequieranelapoyodeotrapersona. manifiestan decontinuarviviendoensucasa,inclusocuando su estadodesaluddisminuyaypueda Esta preferenciadevivirsoloporpartelaspersonasmayores noessinoelreflejodeldeseoque 77% sonmujeres, agrupandoel50%deestoshogares los mayorescomprendidosentre70 y79a ro quesobrepasaaotrosgruposdeedadm Ahora bien,elvivirsolonosiemprevaacompa diendo dificultadesenelafrontamientodelavidadiaria. p las p se pierdelaredderelacionessocialesinformalesporelpropioefectol tiene unalcancemayorsobreestostrespilarescuandollegalaedadlegaldejubilaci de poblaci solo esunadecisi en tornoalosgruposdeedadm La soledad,unodelostemoresencajadosenelsubconscientecolectivolasociedad,semagnifica tores psicosom sentimientos negativosqueconllevanunadisminuci La soledad,bienseaunhechoobjetivoy/ounamerapercepci nal yenelgruposocial,tantodesdeaspectosemocionalescomoinstrumentales. persona. Losacontecimientosqueincidenenestasesferasprovocandesgarroselequilibrioperso- Trabajo, relacionessociales, familiasoncimientos fundamentalesdondeseasientaeldesarrollodela PRESENTACI é rdidas sit é rdidas seconfigurancomouncontinuopermanenteenlavidadelaspersonasmayores.Estas ó n dela ú an alapersonamayoranteunaumentodesoledadnodeseada voluntariamente,a á ticos quederivanendolenciasyenfermedades. ó ñ n enclaroaumentoentreelcolectivodelaspersonasmayores espa o 2001 cifraen1.358.937laspersonasmayoresde65a Ó N ó n delPremioIMSERSO de2004enlamodalidad deEstudiosSocialese á s altosdelapoblaci á s j ñ ó ado delsentimientodesoledad,ylaopci venes quesedecidenporestaalternativa.Deellas, el ó ó n. Unprocesonaturalcomoeselenvejecimiento n desupropiaautoestima,penetrandoenfac- ó n, introduceenlapersonaquesufre ó gico delaedad.Losduelospor ñ os quevivensolas, n ó n, seenviuda,y ñ olas. Elcenso ó ó n deresidir pez Doblas, ú me- ñ ñ os. a-

11 PRESENTACIÓN 12 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza su grupofamiliarcomodeamistad;laorganizaci dencia deseada. rar lacalidaddevidalaspersonasmayoresacuerdoasuderechooptarporformaresi- duzca alestablecimientoporpartedelospoderesp Sirva esteestudioparaavanzarenunconocimientom analizado desdelavisi mita permanecerenlasoledadresidencialelegida,susdeseos, sustemoresyemociones;todoello refuerzan losv de viday, enconcreto,lasnuevasformasdeconvivenciafamiliarviviendanocompartidaque las personasmayores, delinflujoqueejercenlastransformacionesactualesdelasociedadensumodo zosas, voluntariasoambientales;lasestrategiasdepermanenciaintegraci han llevadoavivirsoloscomolasmotivacionesquelesconducenpermanecerenesasituaci personas mayoresquevivensolas, abarcandotantolosaspectoscausalesycircunstancialesque les El profesorL ó pez Doblasaborda,desdeunaperspectivametodol í nculos familiarescontrariamentealesterotipoenraizadoenlaopini ó n delosprotagonistasqueaportalasbasesparaconocermejorlarealidad ó n yelestablecimientodeunalog ú blicos delosinstrumentosnecesariosparamejo- á s profundodelaspersonasmayoresquecon- ó gica cualitativa,lasituaci Direcci ó ó n GeneraldelIMSERSO n social,tantodentrode ó í stica quelesper- n p ú blica. ó n delas ó n, for- evidente lavariedad(inclusodisparidad)deteor no, cadaunadesdesuprisma,aunquesinreinarenningunaelconsensointerpretativo,puestoquees tro tiempo,garantizandosucontinuidad.Enclavedemogr esta expansi Tras larevisi senta lasobreabundanciade los espa mente laescasafecundidadyfabulosaesperanzadevida)alcanzanunaplenitudacci futuro, ynos cuanto m tos publicadostantoenEspa INTRODUCCI No haydudadequeenesteiniciodelsigloXXIelenvejecimientolapoblaci JUSTIFICACI uno delosfen el an menudo alootro.Enestesentido,elpeordelospresupuestosseguramente eselquetieneporobjeto asimismo losresultadosfinalesqueobtienen,dandoinclusola impresi tivo tiendeaserelplanteamientoqueadoptanlasinvestigaciones socialesym ciador entreunosindividuosyotros.Bienesverdadque,almenos enloquetocaalaSociolog dose enlos voces quesostienenlanecesidaddeestablecerdistincionesentre tiposdeactoresvienenmultiplic una visi gui En estefirmeempe experiencias de envejecimiento masculinassedeslinden delasfemeninas, otorg ra vejez é ndose lasituaci á lisis delavejezcomounenteglobalizado,sinconsiderarsiquiera elm , osea,delosoctogenarios enadelante.Vienesiendo adem ó ñ n m oles, hoylosomosm á s homog ú ó ó á ltimos a n bibliogr n viene ó s exactaymenosestereotipada de surealidad. ó lo enelconcebidoacortoplazo,dadoquelascausasimpulsorasdelproceso(b menos determinantesdeladin Ó é ñ ó N DELESTUDIO neo esconsideradoelgrupodehabitantesconm o eldeslindeporedadeshamerecido laatenci n delosreci ñ in crescendo os, conformesecuentaconunmejorconocimientodelaspersonas mayoresy á Ó fica sobreelenvejecimientodelaspoblacionesquehemosefectuado detex- N ñ personas mayores a comoenelextranjerounhechonosllamalaatenci á s queayerperoabuenseguromenosma é n jubiladosdelaquienesse encuentran enlallamada el inter é s detodaslascienciassocialesporelestudiodelfen á (o lapobrezadeni mica socialenEspa í as ydict á á menes sobrelobuenoymaloquerepre- fica sedir ñ á ñ os, seg ó s cadavezm á a. As í n denumerososcolegas, distin- s de65a a que,siendoyabastante ó n dequelounocondujeraa í habr ú n semire). á s m á ñ s pesimistassuelenser ó á os deedad,m á n est desertambi í ndosele a á nimo rasgodiferen- ñ s frecuenteque las ó ana. Enparaleloa n: porlogeneral, á constituyendo ó n ennues- é stas verdade- á é s nega- n enel á í viejos ó a, las sica- ú me- á lti- n-

13 INTRODUCCIÓN 14 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza su amplitud.Eseeselhuecoquepretendellenarhemos llevadoacabo,queofreceunan dise mientos, susestrategiasrelacionales ysusactividadesdiariasengeneral.Todo ellodesdela integral desuscondicionesvida,problemas, susredesdeapoyo,motivaciones, sussenti- interpretaci los protagonistas, quieneshablandodesucotidianidadhanexpuestolas claves discursivasdecuya dado noobstantecondiferenciasimportantesseg na tem las informacionesdequesedisponenprovienenenefectoestudiosque,teniendoporobjetoalgu- Llegado estepuntoeshoradejustificarlainvestigaci vez aotracircunstanciavitaltandecisivacomoeselestadocivil. do solas.EsuncolectivodelqueobviamentesesabencosasenEspa segmento depoblaci cional denuestrosmayoresdependenengranmedidasusituaci encabecen unhogarunipersonal.Noesprecisoinsistirenqueelbienestarmaterial,emocionalyrela- mayor partedelaspersonasmayoresvivenenlaactualidadconsupareja(enEspa otras. Graciasalalargamientoquehadisfrutadolaesperanzadevidaenlasedadesavanzadas, la que locorrienteesconvivanconparientes(bieneneldomiciliopropioode Entre quienesnolohacen,seencuentraninstitucionalizadasunporcentajebastanteescasopuesto generado all otra premisaportodosreconocida.Comonopod Que laexistenciadelosmayoresesmuydispardependiendocu neidad. nivel educativo,tambi necesaria atodas lucescomopuntodepartida, sonlosresultadosquesemuestran enlaparteinicial unipersonales, esdecir, lasqueviven solas.Frutodeestalaborcuantitativa quehemosllevadoa cabo, estructura social,determinadafundamentalmenteporlaprofesi bamos deafirmar, laatenci vida muydiversasentrelasresidentesenentornosruralesourbanos.Laposici carta espa na deInternetpermitenalinvestigador elegirelgrupodepoblaci lizado conelh cuyo modelooreferenciasol dos. Enfebrerode2004aparecieron desagregadosenfunci mas unaidentidadpropiaignoradaquiz Poco apocovamosdisponiendodedatossobreelCensoPoblaci PRESENTACI ñ ñ ado expresamenteparaconocerlarealidaddelaspersonasmayoressolasennuestropa oles. Lasfacilidadesqueofreceel InstitutoNacionaldeEstad en lapetici á tica deinter ó á n sonfrutolasideasycontenidosquepasamosapresentar. dondehasidocontroladadiferenciasaltamentesignificativasentreunassituacionesy á bitat dondeseenmarcanlaspersonasmayores, poni ó n decuantosan Ó ó é N DECONTENIDOS s particular(lasalud,laeconom n muyconcreto:elqueformanaquellaspersonasmayoressehallanvivien- é n seest ó n secentraenlaspersonasmayores de65a í a sercasisiempreelhombre.Otraimportantediferenciaci á teniendoenconsideraci á lisis descriptivosconsidereoportunos. Ennuestrocaso,seg á enlosenfoqueste í a serdeotromodo,setrataunavariablequeha ú n eltipodeconvivencia.Pero faltabauntrabajo ó n quehemosrealizado,sehaaplicadoaun í a, lafamilia,viudedad,soledad,etc.)han ó n cadad ó n deltipodehogarenelqueresiden los ó ricos quepredominaronenelpasado, ó ó í ó n desempe stica (enadelanteINE)ensup n objetodesuinter ó í á a m n residencial,queest é n de2001, cadavezm l seasuformadeconvivenciaes ndose derelievecondiciones ñ a, peroamododepinceladas: á s comofuentedeheteroge- ñ os habitantesdehogares ñ ada, losingresosyel ó ñ n queocupanenla a, m é stos) obienque á é s delamitad). ó s yobrar á n seharea- sujetaasu á í s detalla- ó s entoda ptica de ú n aca- á á lisis a la gi- m de carecercompa deseo depermanecerenelhogar propioyenelcontextosocialdondeest rechazadas deunmodouotro de caraalpresentepuestoqueestosmayoresanteponensiempre su tratadas comoposiblesalternativas asusituaci nalizaci Cap Siguiendo tambi ces quefueronapuntandolosactorescuandoreflexionaronsobre esteasunto. dad queact cias queincentivanotalvezfuerzanaestosmayoresvivirindependientes desusparientes, plurali- los discursos),nuestrapropuestainterpretativaesqueexisteuna pluralidaddemotivosycircunstan- res, generalmenteconhijos.Ara clara referenciaunasupuestaalternativaasusoledadresidencial comoser las personasmayoresavivirensolitario,ser ciones queaportanesf Una tem santes deladiversidad. estado civil,elg exige laintroducci porque, aunquelasoledadresidencialconstituyeparatodasellasundenominadorcom la metodolog de concebirlayafrontarlatiendeaserdisparenfunci sentido lassituacionesdesolter diendo alcontextovitaldesdeelqueaccedieronaconstituirhogarsolitario.Distinguimoseneste esenciales lostresperfilesm El Cap obtenci Sociales (IMSERSO),elCentrodeInvestigacionesSociol Centro deInvestigacionessobrelaRealidadSocial(CIRES),elInstitutoMigracionesyServicios dos enlosgrupos, volvemosautilizardatossecundarios, aportados estavezporfuentescomoel petando enloposibleladiversidaddeperfilesqueconforman;paracontrastarlosasuntosdebati- Al hilodeeste sonas mayoresyqueelcolectivodequieneslallevanapr co delestudio:queenlasociedadactualformasolitariaderesidirest del Cap Precisamente lainformaci estructural quesostienealrestodelamisma. tigaci á ximo, comosila vidapropiaapenasimportaraa partirdeesefat í tulo IVexponesusopinionesrespecto aotrasformasdeconvivenciadistintascomolainstitucio- ó í n porqueeldominiodelospar tulo II,resultadoyadelafasecualitativainvestigaci ó í ó tulo I.Precedenalapartadodondehablamosdelametodolog n deconocimientos:traselan á n, larotaci tica crucialenelestudioquehemosllevadoacabo,comosonlasrazonesconducen ú a inclusodentrodeunamismapersona.Desarrollaremoslahip í a cualitativaysebasaenunaseriedegruposdiscusi ú é é ltimo argumentohemosconcretadolametodolog nero yelh n losrazonamientosqueefect ó n demogr ó n peri ñí a; ans á cil darsecuentaquesudecisi ó ó n demogr dica entredomiciliosdefamiliares olab á á á bitat son,ennuestroplanteamientote í s representativosdepersonasmayoressolasexistentesenEspa an adem fica, enefecto,elgruesodelainvestigaci í a, deviudezprecozoprematurayenedadavanzada.Yello í z deestacomparaci á á fica ponederelievedosaspectoscrucialesenelenfoquete á metros demogr á s queelmomento enquedebanabandonarlos seretraselo lisis delosdatossecundariosnaturalezacuantitativaque á abordadaeneltercerodeloscap ó ú n actualycomorecursodefuturo. Todas han sido an laspersonasmayoresparavivirensolitario,el ó ó á n (unejercicioqueresultacasipermanenteen ó ficos, dehecho,apoyaelmuestreocualitativo n tiendeajustificarseteniendosiemprecomo gicas (CIS)oelpropioINE. ó á n delostipossocialesquesetrate.El ctica esmuyheterog ó í n, describeensuscaracter í ó a ylast dico d rico, lasvariablesdecisivascau- ú í ó a seguidaenlapresenteinves- ó squeda depareja.Lastresson á n quehansidodise n sobrelavejezsolitariasigue expandi í á í a lamudanzaconfamilia- ó a. n integrados, aunacosta tesis apartirdelosmati- é cnicas empleadasenla í tulos. Tras lasexplica- é é ndose entrelasper- neo anivelinterno. ú n, lamanera ñ ados res- ñ a aten- í sticas ó ri-

15 INTRODUCCIÓN 16 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza y, m y, el Cap Otro problemalatenteengranpartedeestosmayoreseslasoledadinterna,acuyoestudioreservamos la ideadeunamuerteensoledadnoche. a nadiealladoquepudierasocorrerlesdeinmediato:enalgunoscasoscuestaalejardelpensamiento veces aello.Enelestudiodelasoledad,seg cia aut plano dom general unaposici lo queeselestadodelsentimientopuestosueleemplearseuna si El Cap con loscontinuoselogiosquecada cualviertealreferirsegrupofamiliarpropio. conceptos. Ennuestroaf inserci liar intergeneracionalylasformasenqueseejerce.Dadalasingularidad desusituaci misma enloquerespectaasudedicaci entendida comoinstituci reflexiones tocauncomplicado asunto:eljuicioqueemitenlaspersonasmayoreshaciala familia El Cap caremos elh varios factorescondicionanalapostreelalcancequellegatenerestafuentederecursos:desta- do sehacenecesario,soliendoconstituirencimaunreferenteclaveensuactividadsocial.Ahorabien, ciones comoelauxilioensituacionesdeurgenciaosuministroapoyomaterialyemocionalcuan- sez deingresoscomounh afectan alaspersonasmayoressolas.Comenzandoporlosde La sucesi una realidadquesemueveentrelaesperanza,incertidumbre ylaresignaci a lahoradededicarunapartadoespecialrealidadfamiliar dequienescarecendescendientes, relaciones quemantienenconloshijos, enunestadodeindependenciaresidencial,ser momentos dem lisis estructuradoentrescampos:lasrazonesfundamentalesquedesencadenanelproblema,los primera instancia,atendiendoasufrecuenciayvaloraci rencia socialhaciael nales comolafaltadec analizaremos lasamistadesquerodeanaestosmayores, amistadesqueest para muchosmayoressolos:losvecinosdem Entre lasmismasnosocupamosprimerodevecinalesdadalaenormetrascendenciaqueposeen El siguienteCap res solasponenenmarchaparacombatirlounsentidotantopreventivocomopaliativo. ó n obedecealinter á s enconcreto,temenserv í í í ó tulo VI.Quevivansolosnoimplicaautom tulo IXser ó tulo VIIIsededicaexpresamentealavinculaci n laboralqueelsexofemeninogoz noma. Varones ymujeresmanifiestan,entercerlugar, unapreocupaci ó n decuestionestratadasnosllevaahablarenelCap é stico debidoasufaltadepreparaci á bitat yelg á í tulo versasobrelasrelacionessocialesquesedesarrollanfueradel á s riesgopotencialparaqueaparezcaylassolucionescomunespersonasmayo- el ó n econ é ú s pormostrarc grupo deiguales ltimo ytambi ó á é nyuge quelosdefineysuestilodevidaensolitario.Abundaremos enlaque- ó n porconocer nero comosusprincipalesdeterminantes.Enlasegundaparte del Cap ó n social;sacaremosalaluzvisi mica m á ndicap quecondicionalavidasobretododelasmujeres, dadalapoca í ctimas deunaccidenteyunaenfermedadciertagravedadsintener á é s desahogada,loshombressuelenacusarseriaslimitacionesenel ó n elm mo entiendeny juzgan laspersonasmayoresdos serviciossocia- ó y losespaciosdeencuentrosocialquesuelenfrecuentar. n alosancianos, ungrito dequejaquecontrastaabiertamente é ste á ú ó s brevedecuantos contieneelpresentetrabajo. Suinclu- n quedarecogida ú enlaEspa ltimo, lasoledadsubjetiva,utilizamosunmarcodean á ó xima confianzapuedendesempe n enlastareasdelhogar, locualcomplicasuexisten- á ticamente quelasufran,perosindudacontribuyea ó n familiardelaspersonasmayoressolas.Las ñ a delpasado.Deotraparte,poseyendoen ó n. Luegoconoceremoslasolidaridadfami- ó n estereotipadaquesueletenerse dela í é tulo Vdelosprincipalesproblemasque í sta enlosdiscursos, noesf ndole material,destacaremoslaesca- ú nica palabraparadesignarambos á n sujetasafiltrosrelacio- ó n. La ó n com ñ ar importantesfun- ú ltima denuestra ó á ú n, nodudamos mbito familiar. á n porlasalud n tratadasen á cil separar í tulo á - con usuariosdedichosservicios. (aunque notantoporsugradodedifusi les p que dise de ellos, odeambos.Conobjetoasegurarnossupresenciaennuestroestudio,hemosindicar basaremos fundamentalmenteenloquecuentanquienestienenlafortunadebeneficiarsealguno ú blicos concretostanimportantesporsuesp ñ amos aprop ó sito unodelosgruposdiscusi ó n), comosonlaAyudaaDomicilioyTeleasistencia. Nos í ritu deapoyoalasoledadresidencialenvejez ó n (el ú nico mixtoporg é nero yestadocivil)

17 INTRODUCCIÓN

ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA

Capítulo I 20 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza un 17,8%deciudadanos65 o másañosdeedaden1990(DeJongGierveldyBeeking,1993). fechas del13,82%al17,04%.Con todo,hadeconsiderarsequeSuecia,porejemplo,yacontaba con términos relativos, supeso dentrodelaestructurapoblaciónespañolahacrecido entreambas espectacular: delas5.370.252 personasmayoresde1991 sehapasadoen2001 alas6.958.516; en cuando elfenómenoadquiriríaunaugedefinitivo,registrando durantelosañosnoventaunavance aún nollegabanasuponerladécimapartedeloshabitantesdel país.Seríaapartirdeesemomento de lapoblación.Inclusoenel1970, cuandolosmayoressumaban casitresmillonestrescientosmil, tidad depersonasmayoressobrepasabalosdosmillones, tansólosignificabael7,23%delconjunto progresaría conlentitudenlaprimeramitaddelsigloXXyaque, aunqueenelcensode1950lacan- sentando pocomásdel5%decuantoshabitantesexistíanen el país.Elenvejecimientodemográfico 1900. Enaquelentonces, elnúmerodeefectivosmayores de65añosnoalcanzabaelmillón,repre- Primero, ladebilidadestructuraldelasedadesavanzadasreflejada enlapirámidedepoblación La Tabla 1informadeestaevolución, mereciéndosedestacarloshechosquerelatamosactoseguido: fechas tardíasperoquehaaceleradosuritmoenormementedurantelasúltimasdécadastranscurridas. tra experimentandodellenounprocesoenvejecimiento,queempezóamanifestarseen b) a) Este Capítuloinicialenglobadoscuestionesfundamentales: 1 había contadocontantas lutas orelativas, hablamosdemagnitudesmáximashistóricaspuestoquenuncacomohoynuestropaís millones poseían65omásañosdeedad,estoes, unporcentajesuperioral17%.Ya seaencifrasabso- El CensodePoblación de2001 otorgabaaEspañacasi41 millonesdehabitantes.Deellos, cercadesiete I.1.1.1. Dimensiones española población la de envejecimiento El I.1.1. SOCIODEMOGRÁFICA INFORMACIÓN I.1. segundo términodel Capítulotrashablar, segúnsehadichoensuparteinicial, delosindicadoressociodemográficos. solitaria segúnvariables comoelestadocivil,géneroyhábitat, hemospreferidosituarlareseña metodológicadelestud Comoquiera queeldiseñomuestralempleado enlaaplicacióndeestaúltimatécnicaharespetadoelrepartopoblación mayo nientes defuentesinformacióndemográfica)ydelgrupodiscusión salida seutilizanamodocomplementariolastécnicasdelanálisisdedatossecundarios(prove- En susegundaparteseexponealarmazónmetodológicoquesostieneanuestrainvestigación.De mayores de65años, yladiversidadinternaquedefineadichocolectivo. do lapoblaciónespañola,elalcancequeposeeformadevidaensolitarioentrelaspersonas actualizado acercadetresasuntos:elprocesoenvejecimientoqueseencuentraexperimentan- En suprimeraparteseefectúandiferentesanálisiscuantitativosafindeofrecerunconocimiento conocimiento delostemasqueseabordan. ra delosdiscursos, seechamanodelosresultadosencuestasyapublicadasparaclarificarel las mismassevarepitiendoluegoalolargodeltrabajocuando,teniendocomobaselaestructu- personas mayores . Desobraesconocidoquelapoblaciónespañolaseencuen- 1 . Elusocombinadode io en r ci esperar avance estad Doblas, 2004).Setratar menor en2002 deloquefueen 2001, as siones delaSeguridadSocial:tasacrecimientodeln mulado porelgrupodehabitantesmayores65a Comparando lasituaci Fuente: INEyelaboraci 2 el 13,8%de1982,debido alasubnatalidadquetuvolugar durante laPrimeraGuerraMundial(Gaymu, 1985). ñ cabo deestetiempo,nuestropa la GuerraCivil frene algolaceleridadconquevieneproduci demogr de sobretodoaloocurridoenlastres to quehatriplicadoconcrecesalobservadoenelplanogeneral. Estaprogresi colectivo depersonasmayores, sinembargo,lohahechoporun7,20%:esdecir, unritmodecrecimien- sente est En losprimerosa Algo parecidoocurri oles seincluyenenelmismo,cuando1900s ó n lasgeneracionesdel á á anuestropa fico sehaintensificadodeverasenEspa á n cumpliendolos65a 2001 1991 1981 1970 1960 1950 1940 1930 1920 1910 1900 CENSO TOTAL (en miles) 65 AÑOS (en miles) 65 AÑOS (en %) (en AÑOS 65 miles) (en AÑOS 65 miles) TOTAL(en CENSO 2 é . Dehecho,dicharalentizaci cada. M ó ñ ó enFrancia,dondela proporci os delsigloXXIesdeesperarquelatendenciarecalcamos, sinabandonarse, n propia. ó í s apartirde2020, cuandovayancopandolacimadepir de lapoblaciónespañolamayor65añosdesde1900 n actualconladecomienzosdelsigloXXhaydatosqueenfatizanelavanceacu- á á sindudadeunefectotransitorio, conprontafechadecaducidadanadaque s alargoplazo,unextraordinario apogeodelenvejecimientodemogr baby boom AIATSE AOE EMAYORESDE MAYORESDE EN HABITANTES Evolución encifrasabsolutasyrelativas 0874698517,04 13,82 11,24 9,67 8,21 7,23 6.958,5 6,53 5.370,3 6,09 4.236,7 3.290,6 5,53 2.505,3 40.847,4 2.022,5 38.872,3 1.690,4 37.683,3 1.440,7 34.040,7 30.528,5 1.105,6 27.976,8 25.878,0 23.677,8 19.995,7 139912665,69 5,20 1.216,6 967,8 21.389,9 18.618,1 í ñ s havistomultiplicarseeltama os lasgeneracionesmenguadasdeefectivosnacidasentiempos de nacidas entrefinalesdelosa ú ltimas d ó ó n depersonasmayores inclusodescendi n yasenotaatrav í é TABLA 1.1 TABLA comolade2001 tampoco alcanz ndose recientemente.Habr ó ñ lo hac é a. ElGr cadas, queescuandoelprocesodeenvejecimiento ñ os. Hoyend á í fico 1.1tambi an unodecadaveinte,aproximadamente.Al ú mero depensioneshasidorelativamente é s delaevoluci ñ í a m o desupoblaci ñ os cincuentayprincipiosdelos á s delasextapartelosespa- é n lomuestrabienalasclaras. á deseras ó desdeel14,3%de 1975 hasta ó n, cabereiterar, respon- ó n delSistemadepen- ó alade2000(L ó n porun2,20%;el á í porqueenelpre- mide delapobla- á ó fico pez

21 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 22 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza “ metros desucrecimientonatural.Yhayquienconsideraeneste sentidoalainmigraci en adelanteladistribuci turales dadosenelplanolocal(VinuesayAbell los movimientosmigratorios, queenelpasados miento (Pressat,1985;George,1985,Cabr suele traducirseenunrejuvenecimientodemogr porcentaje muyelevadodeellossonj a) ñ al mismo,dossonlosmotoresque hantransformadoladistribuci ñ Regresando alpresente,noser de lafecundidad,queseguramentenoocurrir en cifrasabsolutas, perdierannoobstantealgunarelevanciaestructuraldentrodelapoblaci dadera influenciaest viene almenosdarunrepasoasuscausasprincipales.Almargen delavariablemigratoria,cuyaver- Sin af Causasimpulsoras I.1.1.2. setenta. Todo ello,porsupuesto,dandodescontadoquenoseasistaaunaprofundarecuperaci Fuente: INEyelaboraci remedio para elenvejecimiento ola, impulsandoelprocesocuyo estudionosocupa: ola, dadaadem Gracias aellose hamultiplicadolacantidadde personasmayoresent todas lasedades, envirtud del alargamientodelaesperanza devidaquehaidoposibilitando. La disminuci 20 18 16 14 12 10 á 0 2 4 6 8 n deextendernosendemas 9011 9014 9016 9018 902001 1990 1980 1970 1960 1950 1940 1930 1910 1900 ó á n delastasasmortalidad,en primerainstancialainfantilyluegoreferidaa s lamasivallegadadeinmigrantesqueseregistra.Haytenerencuentaun ó n propia. á Evoluci todav ó n poredadesdelapoblaci 1920 í ó a porconocer, hemosdeabundarenelcrecimientonatural.Enrelaci n delporcentajedepersonasmayores65a í a descartableinclusoquelaspersonasmayores, aunnoretrocediendo ” en lapoblaci (Izquierdo yMart í a enelan ó venes, puesvienenenbuscadetrabajo.Por eso,surecepci é yP GRÁFICO 1.1 GRÁFICO á ó lisis delenvejecimientodemogr á n espa é . á rez D n, 1993),est ó á lo influyerondecisivamenteenloscambiosestruc- fico as í nez, 2001, p.238). ó ñ í az, 1995).Estadin n espa ola desde1900 í comolaemigraci ñ á ola, alterandoinclusolospropiospar n encondicionesdedeterminaraqu ó n poredadesdelapoblaci á mica nosinvitaapensarque é rminos absolutos. ó á ñ n esfactordeenvejeci- fico delpa os í s, s s, ó n comoun í quecon- ó ó n espa- n espa- ó ó ó á n n n - í No hadecausarnosextra p. 38), nacional (S entonces, cuandootrospa mortalidad ordinariaquenoseconsegu Con estaspremisas, laEspa ejercer amodode situaci 1972). Pero nohemosdeobstinarnosaqu ocupaba a dad muyelevada,puesenelcontextopretransicionalquetodav rio deLiviBacci(2002, p.137),enelgrupodesociedadesineficientesdesdepuntovistademogr aunque acompa subsistencia queincrementabanperi y dispersaban unaenormecantidaddelaenerg co yaque demogr b) r se colocabaentrelosm mortalidad rondabael29pormilyladenatalidad35mil,dandolugarauncrecimientonaturalque recorte delamortalidadinfantilcomo elmayordelostriunfosqueconllev raciones quecadavezfueronperdiendo amenosefectivosalpocodenacer. Quiz modernizada, tampocolopermit pervivencia delantiguor alt Pues bien,hastalosalboresdelsigloXXmortalidadynatalidadconservabanenEspa registrado ennuestropropiopa como enpocasotrasnacionesoccidentalesporque,adem demorarse enEspa consciencia racional yobjetivadelanaturaleza poblacional (G Escrib misma evoluci desde su nina relacionadaconlaprocreaci al c 1985), apoyadas en é gimen demogr í simos encomparaci ú La reducci ha idotraduci poblaci mulo demejoras producidasenlanutrici í a Ari ó “ Espa á n noobedec fica Revoluci “ ú para obtenerunnivelbajodecrecimiento necesitabanabundantecombustible (losnacimientos) è ó á n enelsectorprimario(P s (1971, p.398)refiri ñ nchez Marroyo,1998).InclusoalaalturadePrimeraGuerraMundial, afirmaCarr(1995, n endetrimentodelasj , sinoquelom a era unpa ó ó ó mez Redondo,1992).Tambi n delastasasnatalidad,ymuyespecialmentedel n. Sudisminuci ñ á ó a laraz fico é ñ n marcapasos ú ndose enunagananciadelpesorelativodelasedadesavanzadasdentrola a durantebastantetiempo.Lavenidadelnuevosistemademogr , que í ltimo t a tantolaincidenciadetalescrisiscomolosdesmesuradosnivelesuna ” . Noenvano,elsigloXIXtranscurri ó á n conotrospa é s bajosdeEuropa(Arango,1987).Estecrecimientoresultabainclusoinferioral í s rural, unpa ó gimen socialyecon “ ñ las variacionesdelamortalidadynatalidadmarcan losinstantesdeuna í ñ n aP ses m eza quelareducci é a definalesdelsigloXIXyprincipiosXXsemanten rmino poreldesarrollo delaMedicina(GilyCabr ó á í n coincideconelpasodeunsentidoirracional delcuerpohumanoauna s enlaprimeramitaddecimon s nosinteresaresaltareselalivio que vendr regulador delcrecimientodelapoblaci í é é a. YesqueaprincipiosdelsigloXXel65%delapoblaci ó á ndose aFrancia,pa rez Moreda(1980)alsostenerquelaextremagravedaddeaquella n (Toharia, 1989).Engeneral, lamuerteretroceder s desarrolladosacreditabanyad é ó ó rez Moreda,1988),unsectorqueen1901 supuso el46,4%delPIB venes. í dicamente elvolumendedefunciones(Rodr s deterratenientes, deagricultores ydetrabajadores delcampo í ses europeos.Hastaentonces, escribeNadal(1988,p.166), í a rebajar. Tanta desgraciaeracompensadaconunafecundi- í é enelretrasoquecaracteriz n constituy ó n yenlahigiene personal ysocial(DeMiguelD ó ó í mico esunobst a producida (losmuertos) n enfirmedelamortalidadapenasfueraposiblehasta ” . Estefavorabletr í s vanguardistadelcambioder ó ungran á s delamentalidad,econom ó entreunsinf ó á nica (Lacomba,1972;Puyol,1988). culo insalvablepara eltriunfodelnuevo é xito eldescensodelamortalidad feme- á é nsito, desgraciadamente,habr cadas logr í ndice sint ó lallegadadenuestra ó í ” a sehallabaEspa . Esas n (Wrigley, 1985). ó í a significarparaunasgene- laaparici í n decrisisepid é , 1997). á é í queen1900latasade ndolo (Beaujeu-Garnier, tico defecundidad,que á hayadedestacarseel í a, utilizandoelcrite- é í í guez Osuna,1985), ó gimen demogr a enelpa á í n delnuevoorden a, muyd fico costar ñ a unosvalores ó n espa ñ é a micas yde í ez Nicol transici é é í s gracias bilmente sta sol ñ í a aqu ola se í á a de fico á “ ó á fi- la í s, ” n a í .

23 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 24 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza ñ escasa mortalidadvieneerigi 1940, pesealareducci menores de15a y j hay quesituarlaca d desde siempremuyest En marchaambosprocesos, laestructuradeedadespoblaci acabar de lanatalidadespa el altogradoderuralidadquecontinuabadistingui nes desarrolladasduranteelsigloXIX(HarrisyRoss, 1991), aunquenodemomento enlanuestradado con ladifusi por encimadel36mil(Romero,1973).Elaumentocostedelacrianzaloshijosoriginado mil en1871-1875 (Sauvy, 1972),cuandoaqu gr dental. EnFrancia,pa s En elsigloXXasistimosigualmentealpasodelanatalidadlaselevadastasaspret Fuente: Elaboraci í é ola, alposibilitarqueunacifracrecientedehabitantessobrevivanhastaedadesmuyavanzadas. simas actuales, tr á cadas inicialesdelsigloXX,perodeavanceposteriorcadavezm ó fico, latasabrutafuepasandodel39pormilen1771-1775 al32pormil en1801-1805 yal25por 1900 1980 1960 1950 1940 1930 1920 1970 1991 1981 2001 1910 venes yqueactu í a experimentandounasustancialtransformaci %1%2%3%4%5%6%7%8%9%100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Distribuci ó Menos de15a n delasociedadindustrialyurbanaalent ó n propia,apartirde datosdelINE. ñ os representasenalrededordeuntercioloshabitantesdelpa á í da delamortalidad,queenunprimermomentobenefici nsito quetambi ñ ó ola noadquiri ó í s pioneroseg n delapoblaci portantocomounfactorderejuvenecimientodemogr á ó tica respetandolat n delanatalidadqueestabateniendolugar. S ñ os é ndose comounadelasclavesdelenvejecimientolapoblaci ó ú é consistenciahasta1910 (Delgado,2001). n sehizoesperarenEspa n sehadichoenlapuestamarchadelnuevor ó n espa í GRÁFICO 1.2 GRÁFICO pica formapiramidaldeampl í ñ lamediaanualreferidaalper ola porgrandesgruposdeedaddesde1900 De 15a64 é ndonos (Bielza,1989).Elcasoesquelareducci ó n (Gr ó lacontenci á ñ fico 1.2).Loscambiosser os ñ a m ó n espa á á s queencasitodoelmundoocci- ó s decidido.Comoorigendeellos n delafecundidadenlasnacio- ó lo enlos ñ ola, quehab í sima baseyestrechacima, í ó odo 1858-1900secoloc m á á s queanadieni fico: deah ú í 65 om s hastaelcensode ltimos deceniosla é í ritas alasesca- an lentosenlas í a permanecido é gimen demo- á s a ñ í ó quelos os n espa- ñ ó os n ó zaba los75,valoresacordesalfincondelassociedadesm crecimiento vienesiendomenor, puesyanosebasatantoenlasgananciasprovenientesdelaca hacia 1970 laesperanzadevidalosespa ron laepidemiadegripe1918 ylaGuerraCivil.Felizmenteambostrancessesuperaron,demaneraque progresos fueroninmensos, vi la vecinaFranciaacreditaba,respectivamente,43,3y47a que part esta ralentizaci trayectoria quehadibujadolaesperanzaalnacerdesdeprincipiosdelsigloXX(Gr mortalidad infantilcomoenlasaportadasporedadesavanzadas(G menos, cadavezmenosj los Estados Concretando mejorelporqu fico, elm Beltr definitiva eirreversiblemente elumbral delaconvergencia conEuropa, almenosenelplanodemogr menores de15a grupo deedadformadoporlosmayores65a por entoncesennuestropa censo de1960comoel1970 reflejanbienelfen poblaci ces. Elcensode2001 manifiestaalgoins pasado, verdaderoart Pero hansidolasmodificacionesrelativasalareproducci Fuente: INE. á 20 30 40 50 60 80 90 70 10 n (2002, p.101) aafirmarque 0 ó í n. M a deniveles á 9011 9014 9016 9018 901999 1990 1980 1970 1960 1950 1940 1930 1910 1900 s b ” Evoluci de laUni á á sico desuestructura s destacabletodav ó n, lasexpectativasdevidalosvaronesvancamino76a ñ os (el17,04%frenteal14,52%,respectivamente).Hechosas ó n delaesperanzavidaalnacerenEspa í nfimos: en1900erade33,85a ó í fice delintensoprocesodeenvejecimientoquehemosconocidodesdeenton- n Europea. ó venes, sonlascaracter 1920 é í envejecelapoblaci s, rejuveneciendosuestructuradeedadesporlabasepir é ndose interrumpidospordoscircunstanciastandesagradablescomofue- í a eseldesplomequesufrelanatalidadentramofinaldelsiglo ” . Porque, recalcaPuyol,(2001, p.22), “ la sociedadespa ñ ó oles seacercabayaalos70 a lito enlahistoriademogr GRÁFICO 1.3 GRÁFICO ó í n espa sticas esencialesdelaestructura poblacionaldetodos ñ ñ os seam ó os paraelhombreyde35,70 paralamujer, cuando meno del ñ ñ ñ ola hayquesubrayar, deunaparte,laexcelente os (Mesl ola esyaotra, enelsentidodehabercruzado ó á n lasdeunefectom s desarrolladas.Desdeentoncessuritmode á s numerosoqueelconstituidoporlos ñ baby boom é a desde1900,porg , 1995).Hab ó á mez Redondo,1995).Apesarde fica espa ñ os yladelasespa “ viejos cadavezm que estabateniendolugar í a tantoqueganarlos Varones á ñ fico 1.3).Bienesverdad os ylasdemujeres í ñ sonlosquellevana á ola, comoesqueel s rotundo.Tanto el é nero Mujeres ñ olas alcan- á á s viejosy, í mide de da dela á -

25 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 26 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza El otrodeterminantedelfen didad espa tura deedadeslaspoblaciones(Henry, 1983;Weeks, 1993).Aunqueexistenindiciosdequelafecun- han alcanzadolos83 3 Fuente: Hasta1940,Algado(1997).De1950 a1995,DelgadoyCastro(1998).Valores de2000y2002, INE. si cuando acometer el medioa rural queenelurbano, diferencialqueesmayorentreloshombres, superandoela recortes, suceder por mujer, sever tado jam vamente lamitad.Losa posible recuperaci aunque sindemasiadaconsistenciaporelmomento:entornoa1,26hijosmujer2002. Sobresu tuvo durantevariosdeellossiendoinferioralos1,20hijos.Lom escas (Zamora, 1997).Ocurraloqueocurra,eldeclivedelafecundidadysuposteriorestabilizaci Tras esterepasoalascausasdelenvejecimientodelapoblaci sus dimensiones, hemosdeabandonarlost dad queexisteentreellas, comollevatiempoproclam protagonistas delfen Dannefer, 1992),parasugerirqueelan 1993). Lejosdeofrecerim Si distinguimosporh ó n absolutatodavezquecontinuar 1,5 2,5 3,5 4,5 0,5 í simos (Gr 2 3 4 0 1 5 ñ á 9011 9014 9015 9016 901975 1970 1965 1960 1955 1950 1940 1930 1910 1900 o (Camarero s: delos2,78hijospormujer1975sepas ñ ola descendi á í fico 1.4)hanintensificadoelenvejecimientodenuestrapoblaci í a reducidocasilamitadhacia1950.M a desde1977unaca í a su ó á n sehanescuchadovocesoptimistas(Cabr bitats, losc 1920 et al. 3 ó , magnitudesr meno: laspersonasmayores.Llegadosaestepuntoqueremosenfatizarladiversi- transici ñ , 1999). ó os noventaempujar á algohaciafinalesdelsigloXVIII(LiviBacci,1978),noser genes uniformes, quenohacensinodarpieaestereotiposnegativossobrelos Evoluci ó á meno eslafecundidad,principalfactorqueintervienealterandoestruc- lculos efectuadosindicanquelaesperanza devidaescasiuna ó n : el ó n delafecundidadespa é í á cords queaseguranlacontinuidaddelenvejecimientoensudimen- ndice sint

á í in crescendo da tandr lisis de é rminos demogr í GRÁFICO 1.4 GRÁFICO an a la vejez é tico, queen1900nosealejabamuchodeloscincohijos á ú stica comoning n m la cifradepersonasquelleganaancianidad. se afrontedeunmodosegmentado(S á ó s alabajafecundidadespa á enapenastreslustrosalos1,35,estoes, nue- á ndose (Parant, 1981; Maddox, 1987;Nelsony s tarde,trasel á ficos paradirigirnosalestudiodelosactores ñ ó n espa ola desde1900 é , 1997;P á ú s recienteapuntaaunciertorepunte, ñ n otropa 9018 9019 002002 2000 1995 1990 1985 1980 o ymedio,queentre lamujeres, donderonda ñ ola, yunavezpresentadastambi baby boom é rez Ortiz,1997)ypesimistas í s occidentalhaexperimen- ó ñ n. í o m a hastaentradoelXX y unosa á ñ s elevadaenelmedio ola, queseman- ó á ñ n enniveles nchez Vera, os deleves é n rest mejora delaesperanza devidanuestrosmayores est paro familiar. Noshallamosanteunarealidaden clarocrecimiento,yelloinclusodescontandoquela como enotrotiemposol personas mayoresenEspa nos comolamudanzaconhijos olainstitucionalizaci man quetrasperderalapareja lapermanenciaenelhogarpropio,vezdeaceptarposibles desti- tros mayoresaestaformadevida.Queremosnoobstanteadelantar quelosdatosmostradosconfir- hay (Garc Lugar habr Fuente: Elaboraci Seg Elalcancedelavidaensolitarioentrelaspersonasmayores 65 a I.1.2.1. España en solas mayores personas las sobre Estadísticas I.1.2. mayores (Lehr, 1980),loconvenienteser llas personasmayoresquevivensolasennuestropa reconoce laheterogeneidadqueexisteseg de 65a damente, tienencomodenominadorcom ellas, condatosdelCensodePoblaci solas seelevaa1.358.937.Hablamosdecuant tivo basadoenlat mucho alasobtenidasenelCensodePoblaci edad existentesentoncesenelpa 868.273 (osea,casimediomill dente (Tabla 1.2),consolidandounatendenciacuyoorigenseremontavariasd Trevi ú á ñ n hemoscomentado,dichocensoregistrabaenEspa ndole potencialmente efectivosalasoledadresidencial. o, 1990;FlaquerySoler, 1990;C ñ os. Puesbien,undatoclaveparanuestrainvestigaci í a Sanz,1995;P á enelpresenteestudiodeabundarlosmotivosycircunstancias queconducenanues- ó n propia,condatosdelosCensosPoblaci Censo de2001 Censo de1991 é cnica delgrupodediscusi Alcance delasoledadresidencialenpoblaci í an asociarsealavejezsolitaria, en t é rez Ortiz,1995).Respondiendoadichanecesidad,lapresenteinvestigaci ñ a graciasquehanidoelimin de 65om ó n menos),representandoel16,17%delaspersonas65om í s (un3,36%inferior).Laprogresi ó NÚMERO TOTAL MAYORES QUE VIVEN SOLOS MAYORESVIVEN QUE TOTAL NÚMERO n de2001. Estosresultadosguiar EMYRS()(%) (N) MAYORES DE á rceles, 1994;Valero, 1995;D .5.1 .5.3 19,53 16,17 1.358.937 868.273 6.958.516 5.370.252 í a profundizarenelconocimientodelavariedadperfilesque á ú s a ú n alasoledadresidencial;cifraconcretadequienesviven n laformadeconvivenciaysecentraenelestudioaque- ñ ó ó os. Censosde1991 y2001 TABLA 1.2 TABLA n enelqueseapoyarestodeltrabajo. n de1991, cuandoeln í as, tantolaabsolutacomorelativa,quesuperancon ó n de1991 y2001 (INE). í s. Comenzaremosconan ó n, esunaopci á ñ retrasandolallegada delaviudezy, conello, a cercadesietemillonespersonasmayores ó n esquelaquintapartedeellas, aproxima- é á rminos sobretododepobrezay desam- ndose tantasconnotacionesnegativas ó í ez Nicol n cuantitativadelfen ú á ó ó mero demayoressolitariosera n eldise n cadavezm n espa á s, 1997;Requena,1999). ñ ñ ola á o metodol é lisis cuantitativossobre cadas atr á s preferidaporlas ó ó á meno esevi- gico cualita- s (Solsonay á s a ñ os ñ os de ó n

27 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 28 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza m de laregistradacomopromedio Europea (antesdesurecienteampliaci nidad depa contorno, laproporci tasa desoledadresidencialcomparativamentebajaenrelaci Unidos (WilbersyLehr, 1990)oCanad Quattrociocchi, 1996),Francia(Chaleix,2001; DebbaschyPontier, 2001), Suiza(Haug,1990),Estados todo elmundooccidental.Enlas incluso deciertascontradicciones enloscriteriosqueemplea cadapa res. M cula, quiz dose encuentaestaadvertencia,suincidencia enlascifrasqueconocemosdelapoblaci que s solas est Claro quelaexpansi 4 Fuente: EUROSTAT, enWhittenyKailis (1999). Hemos dedejarconstancianoobstante delasospechaCaradec(1996)quelascifrasregistradaspersonasmayores á s frecuenteenelnortedelContinentequesur(Whitten,1998;Kaufmann, 1999) í deunamaneraintermitente,ysinembargo sonregistradascomohabitantesdedoshogaresunipersonales.Aunteni á s atenci á á n siendosobrevaloradasenlaUni despreciable,dadoquelacohabitaci Porcentaje depersonasmayoresquevivensolasenlospa ó í n nosmerecelacautela valorativadelfen ses, ybastecitarcomoejemplosloscasosdeItalia(Valli Luxemburgo Reino Unido Dinamarca Alemania Finlandia ó Portugal ó n dedichoestilovidaenlasedadesavanzadasesunhechogeneralizado Francia B Austria Espa Irlanda n depersonasmayoresquelallevanapr Suecia Grecia UE é Italia lgica ´ 15 ñ a ú ó ltimas d n Europeayaquehayparejasnocasadas quenoresidentodoeltiempojuntosaun- los Quince á ó ó (Roy, 1998).Tampoco podemosignorarqueEspa n poseeunecomuyreducidoennuestro pa n). Tanto esas é cadas, enefecto,talesloquevieneobserv GRÁFICO 1.5 GRÁFICO ó (Gr meno alaqueinvita Moreno(1999),quienhabladedificultades e á 16 fico 1.5)Engeneral,lavidaensolitarioesmucho 19 í quedichaproporci í s paradefinirlasdiferentes estructurasdesushogares. 23 ó 27 27 n aellos.Simiramosloqueocurreenel á 29 ctica eslam 32 32 32 33 í ses delaUE'15,1995 35 ó n solitariaespa ó 39 n tans í 40 s, m s, á s escasadetodalaUni et al. 43 á xime entrepersonasmayo- ó 46 , 1996;Palomba y lo llegaserlamitad ñ ola hadesermin á ndose eninfi- ñ 4 a poseeuna . é ú ó n- s- n Desagregando lavariableedadpora cirse luego,aunquenotantocomoquiz en solitarioescrecienteapartirdelos65 je superioral28%delas80om de incrementarse,representandom el 17,30%delasqueposeen70-74 a nen. Hastalos70 a dedad. Esporestaraz tiende aengrosarsusefectivosconformecrecelaedadyaumentacantidaddesituacionesviu- Con independenciadelsexo,aconsecuenciadelapropiadin asegura lamudanzaconloshijosoelingresoenunainstituci tad quepudierantenerdecontinuarsolosensuscasas, prefiriendomejorrecibirlasatencionesque dida delapareja,faltapreparaci yuges y, conello,unriesgoinferiordefallecerantes.Pero tampocopodemosolvidarque,traslap mas, puesadem seg ridad influyefundamentalmenteelestadocivildelosmayores, cuyorepartoresultamuydesigual cuarta partedeloscasos(el25,91%), mientrasqueenelmasculino noalcanzael11%. Enestadispa- sola. Enelg Acabamos deafirmarque,cadacincopersonasmayores65a Tasas disparesdesoledadresidencialporg I.1.2.2. Fuente: CensodePoblaci ú n setratedehombresomujeres:sabidoesquelaviudedadcosasobretodo 15 20 25 40 30 35 10 5 0

66 é nero femenino,sinembargo,laproporci 67 á s decontarconunalongevidadsuperiorsuelenposeermenoredadquesusc

68 ñ os elporcentajedepersonassolas, girandoalalza,esinferior15%.Dichacifranodeja

ó 69 Porcentaje depersonasquevivensolas, pora n de2001 (INE)yelaboraci 70 ó n quevivensolasel12,28%delaspersonas65-69a 71 72 73 74 á 75 ñ s del20%dequienesposeen75a os cumplidoslogramosafinarelan á ñ s a

76 ó á os, el23,26%delasquecuentan75-79a n demuchosvaronesenmateriadom 77 sepresupone.LosdatoscontenidosenelGr ñ ñ os. 78 os yhastabienentradalaedadoctogenaria,paratenderaredu- ó n propia. 79 1.6 GRÁFICO 80 81 82 83 ó

84 n estodav 85

86 á é mica demogr ó

87 nero, edadyterritorios n, as 88 ñ í ñ a m ñ á 89 os cumplidos í os existentesenEspa os, m lisis: lafrecuenciarelativadevida comovolveracasarse. 90 á

91 s altadadoquesobrepasala á s del25%dequienestienen 92 á é fica lasoledadresidencial 93 stica desalientalavolun- ñ

94 os censadasenelpa á

95 fico 1.6as ñ

96 os yunporcenta- 97

98 ñ a, unavive é 100 99 í losostie- stas ó + ú ó lti- é n- í r- s,

29 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 30 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza a a pr son losvaronesde65-69a y el31,70% delasquecuentan75-79.Por elcontrario,losmenospropensosaresidirensolitario 79 ycasiel30%dequienescuentancon84.Lejosquelaproporci Fuente: Elaboraci soledad residencialenEspa poblaci al 25%hastalos93;sorprendeenestesentido,yquiz mente, suvalorpermaneceensimilarescotashastalaedaddelos88a Cruzando losdatosporg ñ os (el9,59%).EnlaTabla 1.3puedenapreciarsetodaslastendenciasquevenimossubrayando. á ctica estaformadevida,as ó n centenariaelporcentajedeindividuosresidiendoensolitariosemantengaalrededordel20%. OA .5.1 .5.3 19,53 1.358.937 6.958.516 25,91 TOTAL 1.043.471 85 ym 80-84 a 10,76 75-79 a 4.027.953 70-74 a 65-69 a 315.466 TOTAL 85 ym 80-84 a 75-79 a 2.930.563 70-74 a 65-69 a TOTAL 85 ym 80-84 a 75-79 a 70-74 a 65-69 a ó n propia,condatos del CensodePoblaci N ú á á á ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ s a s a s a mero yproporci os os os os os os os os os os os os ñ ñ ñ os os os é nero ygruposdeedadcabedestacar, comocategor ñ ñ a, laqueconfiguranlasmujeresde80-84a os (apenaslohacenel8,50%deellos),as í HABITANTES VIVEN SOLOS QUE VIVEN SOLOS VIVEN QUE SOLOS VIVEN HABITANTES comotambi VARONES VIVEN SOLOS QUE VIVEN SOLOS VIVEN QUE SOLOS VIVEN VARONES .4.4 1.8 17,30 12,28 319.585 256.643 1.847.044 2.090.389 MUJERES VIVEN SOLAS VIVEN MUJERES .4.6 3.8 23,26 335.084 1.440.761 .2.2 4.8 23,53 240.485 1.021.925 .1.2 7.8 15,58 173.882 1.115.826 ó 7.3 4.6 28,36 248.263 875.435 11,39 8,49 68.203 82.761 598.876 974.563 n depersonasmayoresquevivensolasenEspa 0.8 9.6 28,28 199.362 32,40 704.887 36,46 31,70 159.481 202.742 266.881 18,76 492.301 556.016 841.885 39.881 212.586 OA NMR U PORCENTAJE QUE NÚMERO TOTAL PORCENTAJE QUE NÚMERO TOTAL OA ÚEOQEPORCENTAJE QUE NÚMERO TOTAL 1.1 55114,25 45.521 319.419 2.1 9109,59 79.100 825.119 por g é nero ygruposdeedad TABLA 1.3 TABLA é n el32,40%delasmujeresquesobrepasanlos85a ó n de2001 (INE). á sea é ste unhechomuypococonocido,queentrela ó n desolitariosdecaigaluegos ñ os ynoretrocedehastaserinferior í comolosquetienende70-74 ñ os: el34,46%deellasllevan QUE VIVEN SOLAS VIVEN QUE í a m ñ á a, s frecuentedela ú bita- ñ os – – mas (Gr Queremos informarasimismosobrelaexpansi La Tabla 1.4detallalainformaci Fuente: Elaboraci – Tasa desoledadresidencialentrelaspersonasmayores65a sentido selocalizanyaenelinteriorpeninsular:sonExtremadura(el21,02%), CastillayLe 22,54%), juntoalaComunidadValenciana (el21,69%). Otrosterritoriosquedestacanenelmismo Las IslasBalearessobresalenportenerlatasam dades aut Navarra, GaliciaydelasIslasCanarias(enlostrescasos, entasasinferioresal17%),am En cambio,lasoledadresidencialseencuentrarelativamentemenosextendidaentrelosmayoresde 20,76%) yCastilla-LaMancha(el20,69%). as En ning í lohacen,enefecto, el23%desushabitantes de 65om á fico 1.7): ú n sitiodelpa ó ó Cast.-La Mancha nomas deCeutayMelilla.Tambi n propia,condatosdelCensodePoblaci Ceuta-Melilla C. Valenciana Extremadura Cast. yLe I. Canarias Pa I. Baleares Andalucia Cantabria Catalu Asturias í Navarra La Rioja España s Vasco Arag Madrid Murcia Galicia í s comoen ó ó ñ n n a ó n porprovincias: Á vila resultatancorriente hallarpersonasmayores viviendosolas: GRÁFICO 1.7 GRÁFICO é ó n sedanbajosnivelesenelPa ó n queregistraelfen n de2001 (INE). á s elevadadepersonasmayoresviviendosolas(el á ñ s a os, porComunidadesAut 15,09 ó ñ meno porComunidadesAut 16,3 os deedad.Tambi 16,73 16,83 17,27 17,35 18,79 19,39 19,39 19,53 í s Vasco yenCantabria. 19,88 19,91 20,01 20,23 20,69 20,76 21,02 21,69 22,54 é é n sobresalen n delasciu- ó nomas ó ó n (el no-

31 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 32 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Fuente: Elaboraci este orden,Guadalajara,Valencia, Zamora,Burgos, Alicante,GranadaySalamanca. grado desoledadresidencialsusmayores(conporcentajesporencimadel21%) son,siguiendo Castell en id UA N N % UA N N (%) (N) (N) LUGAR (%) (N) (N) LUGAR Segovia Salamanca Palencia Le Burgos Á Cantabria Canarias I. Tenerife Las Palmas Baleares I. Asturias P. Aragón Zaragoza Teruel Huesca Andalucía Sevilla M Ja Huelva Granada C C Almer Melilla Ceuta Cast. y León y Cast. Zamora Valladolid Soria ó á vila é á é ó rdoba diz ntico sentidolasmencionadasIslasBaleares(conel22,45%),adem ó n laga n n yGirona(superandotodasel22%).Otrasprovinciasquemerecendestacarseporalto í a ó n propia,condatos del CensodePoblaci N ú mero yproporci O.>6 ESNSPB 5PERSONAS 65 > POB. PERSONAS 65 > POB. .7.7 0.7 19,39 208.278 1.073.970 3.9 39518,40 17,84 23.995 24.587 130.393 137.828 2.7 78822,54 20,01 27.848 46.634 123.576 233.035 18,65 44.008 236.008 21,28 28.395 133.453 5.0 1.3 20,76 115.532 556.406 0.5 42516,83 34.265 203.651 20,23 52.304 258.491 20,33 36.603 180.013 0.8 77617,35 17.766 102.383 0.4 88217,55 18.822 107.245 7.7 57620,82 35.796 171.970 1.5 49320,84 24.913 119.556 1.7 33620,48 23.316 113.871 ÑSSLSAO SOLAS AÑOS SOLAS AÑOS 45272820,91 7.228 34.562 21,50 22,97 16.021 9.704 74.508 42.252 16,02 15.443 96.406 20,69 17,89 7.608 8.900 36.772 49.749 19,53 14.172 72.573 5961.6 21,74 18,38 12.169 20,09 15.729 55.966 4.893 85.568 24.360 0331.1 21,06 20,24 16.917 7.958 80.313 39.321 18,91 13.202 69.831 .6 .2 16,13 14,17 1.123 1.111 6.964 7.838 y lasComunidadesAut ó n depersonasmayoressolasenlasprovincias TABLA 1.4 TABLA ó n de2001 (INE). Girona C. F. Navarra F. C. Murcia de R. Valencia Barcelona Toledo Guadalajara Á Galicia Pontevedra Lugo A Coru Extremadura Valenciana C. Castell Alicante Cataluña Lleida Cuenca Ciudad Real Albacete C. de Madrid de C. Orense C Badajoz Tarragona Mancha Cast. La Rioja La País Vasco País Vizcaya Guip ó á lava nomas espa ceres ú zcoa ó ñ n a ñ .0.8 1.9 19,91 219.693 1.103.283 olas 6.2 49416,73 94.934 15,48 24.444 567.323 157.860 21,69 148.016 682.496 8.8 5.0 19,39 153.102 789.486 7.2 44617,27 64.446 373.229 0.0 63616,30 16.386 100.508 21,74 78.614 361.654 19,95 162.921 19,87 816.762 20.633 103.858 0.8 24621,02 42.466 201.987 21,46 50.467 253.215 0.5 06719,03 20.617 108.357 20,69 72.081 348.431 1.2 45315,94 34.593 217.025 0.9 61917,38 36.159 207.998 0.3 23122,13 22.381 101.137 7.1 21718,79 32.167 171.214 1.6 39020,29 23.990 118.263 1.2 07117,38 20.751 119.425 3741.7 22,07 18.476 83.724 8171.1 16,93 16.611 98.127 21,84 7.701 22,09 11.039 20,46 35.257 19.195 20,62 49.964 13.513 93.832 65.520 58675616,45 7.536 45.806 22,11 18.935 85.627 4251.8 19,88 10.785 54.245 7071.7 17,88 13.774 77.027 4311.8 20,45 19.286 94.311 á s deC á ceres, Cuenca, El Gr dencial. LaTabla 1.5ampl tario, enefecto,sonmujeres, frenteal23,21% querepresentanloshombres(Gr ya engruposquinquenales deedadsinoena tro delapoblaci tuyen cercadeunterciolas personas quehabitanensolitarionuestropa ponente femeninosobreelmasculino.M estudio interno.Para empezar, elrepartoporg Qued Distribuci I.1.3.1. mayor población la de sociodemográficos rasgos Principales I.1.3. – la desproporci La supremac Fuente: Elaboraci Palmas (inferioresal17%), as entre el17y18%)y, sobretodo,entrelasqueresidenenLugo, mayores deLleida,Huesca,Guip La frecuenciadelavidaensolitarioescomparativamentemenosimportanteentrelaspersonas á é fico 1.9ilustrala distribuci monos yaconelcolectivodepersonasmayoressolasexistenteenEspa de 65 años que vive sola en España en sola vive que años 65 de í a delamujerserepitecualquieredadqueconsidere,sibien enlasmenoselevadas ó ó n propia,condatosdelCensodePoblaci n interg ó n deoctogenarioslasmujeressuponen m ó n porg é nero noresultatanabultada.En elgrupode65-69a í a estosresultados. Hombres 23% ó é n porsexodecuantas personasmayoresvivensolas enEspa Personas mayoressolas, porg nero í comoenACoru ú zcoa, Cantabria,C á s delastrescuartasparteslosmayoresquevivenensoli- ñ GRÁFICO 1.8 GRÁFICO os cumplidos.Nos permiteratificarc é nero ponedemanifiestounclaropredominiodelcom- ó n de2001 (INE). ñ a, Pontevedra oCeuta(pordebajodel16%). á diz oTenerife (conproporcionesqueoscilan á s del80%deloscasossoledad resi- é nero Mujeres 77% Á lava, Navarra,Melilla,Las ñ os, loshombresconsti- ñ ó á a findeabordarsu í mo lapresenciarelati- s. Sinembargo,den- fico 1.8). ñ a, perono

33 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 34 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Fuente: Elaboraci dose lam va delamujertiendeaincrementarsecostadelhombremedidaqueasciendeedad,alcanz Fuente: CensodePoblaci De ah las mujeressufrenapartirdeentonceslimitacionesautonom 1999). Pero a casos. Contodo,insistimos, lavejezsolitarianodejadesernuncamuchom situaciones desoledadresidencial,aexcepci 100% 40% 50% 60% 30% 20% 80% 90% 70% 10% í enadelantesenotaunaciertapropensi 0 á Reparto porg 65 xima disparidadentrelaspersonassolasde83a 66 ú n as ó n propia,condatosdelCensodePoblaci

67 Distribuci TOTAL 90 om 85-89 a 80-84 a 75-79 a 70-74 a 65-69 a í

68 lapoblaci

ó 69 n de2001 (INE)yelaboraci

70 á é ñ ñ ñ ñ ñ s a nero delapoblaci os os os os os

71 ó ñ n delaspersonasmayoressolasporg os

72 ó grupos deedad(enporcentajeshorizontales) n masculinanolograrepresentarenningunaotraedadlacuartapartedelas 73 74

75 76,79 1.043.471 23,21 315.466 1.358.937 4.6 5511,4227281,66 79,65 202.742 266.881 18,34 67,75 20,35 173.882 45.521 68.203 32,25 248.263 335.084 82.761 256.643 OA N % N (%) (N) (%) (N) TOTAL 4.8 6881,0144881,00 114.448 19,00 75,25 240.485 26.838 24,75 141.286 79.100 319.585

76 77,54 45.033 22,46 13.043 58.076 77 78 ó ó ó ó n propia n mayorsolitaria,seg GRÁFICO 1.9 GRÁFICO 79 n deloscentenarios, dondealcanzaaserel29,52%delos n alrecortedelasdiferenciasentrelosg TABLA 1.5 TABLA 80 ó 81 n de2001 (INE).

82 MUJERES VARONES 83

84 ñ os, delascualesapenasel17,74%sonvarones. 85 í

86 a m

Hombres 87 é á ú nero enlosdistintos 88 s severasqueloshombres(Mormiche, n laedaddelaspersonas 89 90 á

91 s femeninaquemasculina. 92 Mujeres 93 94

95 é neros, debidoaque 96 97 98 100 99

ó + á n- sobrepasa elumbraldelos80a grupos cabedestacarquealrededordeunterciolosmayoresenestadosoledadresidencial Fuente: Elaboraci de 80-84a Un segundobloquededatosenormeinter Repartoporedad I.1.3.2. a) masculina, seencuentrarelativamentem Es precisomatizarquelapoblaci sea susrespectivasmediasdeedad,biensurepartoporcategor b) poseen de65-69a te, de76,51 a 1.358.937 personasmayoresquevivensolasenEspa los primeros. En contrapartida, cuentande80-84a de 65a Las mujeresmayoresqueviven solas ennuestropa (en concreto76,88);enelcaso de losvaronesdichaedadquedaen75,26a Se incluyenenlacategor 80 -84a ñ ñ 18% os, el10,40% de85-89yel4,27%quefalta90om os vivensolosenEspa ñ ó n propia,condatosdelCensodePoblaci os. Encuantoasurepartoporcategor ñ os ñ os, el23,52%de70-74 yel24,66%de75-79;lasrestantes, el18,27%tienen 85 -89a Personas mayoressolas, porgruposdeedad í a m ñ 10% os. ó á n solitariafemenina,adem s joven,lade65-69a ñ a, porcentajequeesinferioral17% enloquehacealasmujeres. ñ 75 -79a os 25% á ñ s envejecida.Tal circunstanciaseobservacomparandobien os el19,43%de GRÁFICO 1.10GRÁFICO 90 om ñ os ó n de2001 (INE). 4% é á s paranuestroestudioconciernealaedad.Las s a ñ í ñ as (Gr a cuentanconunamediadeedad,exactamen- í os s poseenunaedadmediaqueroza los77a ñ os, el26,23%decuantos hombresmayores é á stas fico 1.10), algomenosdelaquintaparte á s desermuchom í as (Tabla 1.6): á ú s a ltimas, frenteamenos del15%de 65 -69a ñ os: sumandoestostres 19% ñ os á s abundantequela 70 -74a ñ os. 24% ñ os ú ltimos ñ os

35 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 36 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza La viudedad,as Se tratanoobstantedeunrepartoqueescondegrandesdisparidades porg no, tantolosmayoresquepermanecencasados se el18%querepresentanlassituacionesdesolter en Espa tro pa (en tornoal3,50%enamboscasos).ElGr sobrepasa el85%enlacategor La viudedades, condiferencia,elestadocivilm Disparidadesporestadocivil I.1.3.3. Fuente: Elaboraci 5 factores porlosposibles problemasdesaludquealgunopadeciera. sos motivosnoacaban registr un alcancerelativoentre sonas de65-69a los divorcios, sehallancomparativamente m 14,75%). Tambi nina (donde,repetimos, laviudedad apenasdejaespacioalasdem tasa deviudedadamedidaqueaqu civil delapoblaci Como resultaobvio,tambi Es deimaginarqueenestegrupo,el conformanlaspersonascasadas, seincluyenseparacionesde hecho quepordiver- í s, proporci ñ a puestoqueabarcacercadelastrescuartaspartesloscasos.Delrestomerecedestacar- Edad media TOTAL 90 om 85-89 a 80-84 a 75-79 a 70-74 a 65-69 a ó í n propia,condatosdelCensodePoblaci é ocurre,tocaam n losdosestadoscivilesminoritarios, elmatrimonialyqueagrupaalasseparaciones ó á ó n quenollegaal55%enlorespectaalosvarones.Encontrapartida, lasolter ñ ñ ñ ñ ñ ñ s a n mayorsolitaria(Tabla 1.7).Lom Distribuci os, querozael70% entrelasde70-74 as os os os os os ñ os á é ndose dederechoy casosdeindependenciaresidencial losc Total yseg stos quecasiduplicaalposeeentrelasprimeras(cercadel29%, frenteal é n laedadalteramuyconsiderablementedistribuci ó n delaspersonasmayoressolasporgruposedad. .5.3 0 1.6 0 .4.7 100 1.043.471 100 315.466 100 1.358.937 í á a de80-84 4.6 82 5511,3227219,43 202.742 25,58 266.881 14,43 16,66 21,62 173.882 45.521 68.203 18,27 26,23 24,66 82.761 248.263 335.084 18,88 256.643 4.8 04 68885 1.4 10,97 114.448 8,51 23,05 240.485 26.838 10,40 25,08 79.100 141.286 23,52 319.585 s del81% delasmujeres solas mayoresde65a 80642 30341 5034,31 45.033 4,13 13.043 4,27 58.076 MO EO AOE MUJERES VARONES SEXOS AMBOS N % N % N (%) (N) (%) (N) (%) (N) 76,51 a é ú lla seeleva,tasaquesit n elg ñ á s75,26a os á é fico 1.11 ilustraestosdatos. ñ s extendidosenlavejezsolitariamasculinaquefeme- nero (enporcentajesverticales) TABLA 1.6 TABLA os einclusoel87%enlade85-89, manteni á ó 5 s frecuenteentrelaspersonasmayoresquevivensolas n de2001 (INE). como losqueseencuentranseparadosodivorciados í a. Muypocorelevantesresultan,en á s significativoeselascensoqueexperimentala í comoel80%entrelasde75-79, yque ñ s76,88a os ú á a pordebajodel56%entrelasper- s categor é nero (Gr í as). ó ñ nyuges impuestaentre otros os queexistenennues- ó á n generalporestado fico 1.12yTabla 1.7). ñ os ú é ltimo t ndose sobre í a tiene é rmi- viven soloscon65-69a cidas al1%enlam los 85a de loscasossoledadresidencialenelgrupo65-69a dos, quevancediendoprotagonismoconformeaumentalaedad.Lasolter este Fuente: Elaboraci Fuente: Elaboraci ú 20 30 80 90 40 50 60 70 10 ltimo valorpasadoslos90a 0 ñ os. Lassituacionesmatrimoniales, querondanel7%enlaprimeradelasedades, sevenredu- Casados/as Distribuci 4% ó ó Solteros/as n propia,condatos del CensodePoblaci n propia,condatosdelCensodePoblaci á s longeva.Lasseparacionesylosdivorcios, quesumanel8,48%entrequienes ó n delaspersonasmayoressolasporestadocivil,seg ñ os, sonirrelevantesenlaancianidad. Solteros/as Personas mayoressolas, porestadocivil 18% ñ os. Estefuerteincrementoseproduceacostadelosdem Casados/as GRÁFICO 1.12 GRÁFICO GRÁFICO 1.11GRÁFICO ó ó n de2001 (INE). n de2001 (INE). Sep./div. 3% Viudos/as ñ os, apenasrepresentael11% apartirde í a, presenteencasiel30% ú Hombres n sug Sep./ div. é Viudos/as nero 75% Mujeres á s esta-

37 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 38 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Género OA .5.3 4.6 80 83635 .1.8 49 6953,45 46.935 74,97 1.018.782 3,56 48.356 18,02 El Gr 244.864 1.358.937 Fuente: Elaboraci TOTAL 90 o+a 85-89 a 80-84 a 75-79 a 70-74 a 65-69 a Edad Mujeres Hombres Fuente: CensodePoblaci que m do enestaocasi 100% á 40% 50% 60% 30% 80% 20% 90% 70% 10% fico 1.13informaconm á ñ ñ Reparto porestadocivildelapoblaci ñ ñ ñ ñ s llamalaatenci os os os os os os 0

65 Distribuci Viudos/as ó

66 2,21 23.046 81,03 845.561 2,01 20.933 14,75 153.931 1.043.471 n propia,condatosdelCensodePoblaci OA OTRSA AAO/SVUO/SSEP-DIVOR. VIUDOS/AS CASADOS/AS SOLTEROS/AS TOTAL 4.6 0241,843317 1.4 50 .9 1,00 2,15 2.496 7.198 85,05 79,82 211.140 8,49 21.799 267.479 1,77 55,88 2,85 4.383 143.422 9.533 12,18 6,97 15,18 30.244 17.881 50.874 28,66 248.263 335.084 73.541 256.643 4.8 5451,519913 2.7 70 7 0,62 877 87,04 122.975 1,39 1.959 10,95 15.475 141.286 1.8 8452,21.1 ,922756,11.1 4,48 14.319 69,71 222.785 7,57 4,39 23.889 54,91 14.016 173.221 21,42 8,69 68.465 27.423 319.585 28,83 90.933 315.466 ó 67 (%) (N) (%) (N) (%) (N) (%) (N) (N) 8066251,95410 0918,8260,42 246 87,78 50.981 1,01 584 10,79 6.265 58.076 n delaedadconcreta(ena 68 ó n de2001 (INE)yelaboraci 69 ó n delaspersonasmayoressolasseg

70 ó n eselfuerteaugequeexperimentalaviudedadentrelos68a

71 y porgruposdeedad(porcentajesenhorizontal) 72

73 á s detallesobrelaevoluci 74 75

Solteros/as 76 77 ó

78 1.13 GRÁFICO n propia ñ ó TABLA 1.7 TABLA

79 os cumplidos)quetienenlaspersonasmayoressolas.Lo n mayorsolitaria,seg

80 ó n de2001. 81 82 83 ó

84 n delosdistintosestadosciviles, dependien-

85 ú n suestadocivil,porg 86

Casados/as 87 88 ú

89 n laedaddelaspersonas 90 91 92 93 94

95 é nero 96 97 ñ Sep./div. 98 os ylos81: 100 99

ó + teras (74,14a entre laspersonasviudas(77,58a importancia globaldentrodelcolectivodepoblaci Una informaci 1994a). seguro enelfuturo,comodehechoyavienesucediendonacioneslavecinaFrancia(Kaufmann, poblaci bir, seobtienecalculandolaedadmediaqueregistranlosdiferentesestadoscivilescomponen tica estetipodevidaenEspa Hombres tario; apartirdelasegunda,seencuentranyaviudasm hasta laprimeradeestasedadesrepresentamenosdel60%lassituacionesresidenciaensoli- OA 5.3 47 09320 4.6 10 3062,21 23.046 81,03 partes. Enloqueconcierneala mujer, obs 845.561 mayores solitariosestratadoatendiendo conjuntamentealasvariablessexoyedad.Vayamos por Tampoco queremospasarporaltolosdatos contenidosenlaTabla 1.8,dondeelestadocivilde los 2,01 7,57 20.933 Fuente: Elaboraci 23.889 14,75 54,91 TOTAL 153.931 173.221 90 o 85-89 a 8,69 80-84 a 75-79 a 27.423 70-74 a 65-69 a 28,83 Mujeres TOTAL 90.933 90 o 85-89 a 80-84 a 75-79 a 70-74 a 65-69 a a go, enesemismo tramodeedadsonmuchom Estado civildelaspersonasmayoressolas, porgruposdeedadyg ñ os, laviudedadya abarcalasdosterceraspartesde loscasos;enloquehacealhombre, sinembar- + + a a ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ó ñ ñ os os os os os os os os os os n mayorde65a os os ñ ó ó n propia,condatosdelCensodePoblaci os), lascasadas(72,75a n adicional,queenelfondovieneaconfirmarlosresultadosacabamosdedescri- 2771,87306 0.2 88 1 0,36 413 1,44 2,89 98,84 3.848 6,00 6.948 100.525 83,43 10.444 0,62 77,99 222.668 68,76 187.553 713 1,66 119.559 4,91 2,50 4.416 9,32 4,50 11,18 3.350 6.001 7.371 7.822 12.797 13,72 13,47 65,70 16,62 11.355 44,54 35.949 44.811 20,74 39.983 28,83 35.232 36.057 7,51 23.863 10,13 5.117 12,16 8.015 21,88 10.059 36,01 14.925 45,29 28.482 37.484 4011,418909 7.3 66 .8 0,63 1.287 86,63 175.635 0,90 1.819 11,84 24.001 .7 ,812646 2408,5441,73 464 2,66 1.209 83,65 78,00 22.450 35.505 4,64 5,63 1.246 2.564 9,98 13,71 2.678 6.243 .4 14 6 ,63.2 79 0 0,24 106 87,98 39.621 0,36 162 11,42 5.144 .2 ,94232 16 71 4 1,07 140 87,10 11360 3,24 422 8,59 1.121 N % N % N % N (%) (N) (%) (N) (%) (N) (%) (N) OTRSA AAO/SVUO/SSEP.-DIVOR. VIUDOS/AS CASADOS/AS SOLTEROS/AS ñ os quehabitaensolitario.Nohadeextra ñ a. Tambi ñ os), siendosignificativamentemenoreslasobtenidasentresol- ñ é os) ylasseparadasodivorciadas(71,16 a n hayquerepararenlasseparacionesylosdivorcios, cuya é rvese c TABLA 1.8 TABLA ó á n de2001. s abundanteslas situacionesdesolter ó n queestamosanalizandotender ó mo inclusoenelgrupom á s del85%delaspersonasquellevanapr é nero (porcentajesenhorizontal) ñ arnos quelam á s joven,elde65-69 ñ os). á á acrecerbuen s elevadased í a (el45,29%) á c- é

39 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 40 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza no alcanzanlos mil habitantes, proporciones quenopasandeserel7 u 8%enlascategor nes sobrepasan los 90a un 7,87%enciudadesdecincuentaacienmilresidentes(Gr 9,66% enotrosdediezaveintemil,un11,21% enlocalidadesdeveinteacincuenta mily, por se repartendelsiguientemodo:existeun8,13%enmunicipiosdecincoadiezmilhabitantes, un demenosdelmillarvecinosyel14,62%enpueblosmilacincomil.Encuantolasdem deas quinientos mil.Enelpoloopuestohayquedecir7,80%delosmayoressolossehallanenal- as En Espa que lasdeviudez(el28,83%).Ladisparidadsiguesiendotremendaenlacategor aquellas personasquesonm Al distinguirporgruposdeedad destacalamayorconcentraci Fuente: Elaboraci a ladistribuci A laseriedeinformacionesquellevamospresentadashastaelmomentoesprecisoa Ubicaci I.1.3.4. donde seencuentranviudaspr 45% deloshombres.Noser dado quelagranmayor igual. Ens da unaciertapluralidaddeexperienciasvisiblessobretodoentrequienesa genarios. í comootroporcentajebastantesimilarlohaceenlocalidadescuyosefectivossumandecienmila 15 20 25 10 Distribuci 5 0 ñ a, laquintapartedeellasvivenenpoblacionesquesuperanelmediomill 1.000 hab. Menos de í ntesis, hemosdesubrayarqueelestadocivilhacehomog ó ó n propia,condatosdelCensodePoblaci n delaspersonasmayoressolasenfunci ó n delaspersonasmayoressolasseg ó n porlocalidadesderesidencia 1.001 a 5.000 ñ í a delasprotagonistassonviudas, entantoquelamasculinatienecabi- os yel10,41% dequienescuentan85-89 a á á hastapasadoslos90a s ancianas:dentrodelapoblaci á cticamente el78%decuantasmujeresvivensolasfrenteamenosdel 5.001 a 10.000 10.001 a GRÁFICO 1.14 GRÁFICO 20.000 ó n de2001 (INE). ñ ú os cuandolaviudez 20.001 a n eltama 50.000 ó n deltama á ó fico 1.14). ó n solitariaespa n queseproduceenelmediorural de ñ 50.001 a o desulocalidadresidencia 100.000 ñ é o delmunicipiodonderesiden. nea lavejezsolitariafemenina ñ os vivenenlocalidades que toque 100.001 a 500.000 ú ñ n nolleganaserocto- ola, el14,42%dequie- a ambosg í ó a de70-74 a n dehabitantes, ñ adir larelativa 500.000 M á í s de as deedad é neros por ú ltimo, ñ os, á s estos resultados. aldeas ylospueblosdemenos cincomilhabitantes.LaTabla 1.9permiteapreciar con m a tienden aconcentrarseenciudades muypobladasespecialmentelasmujeresdeedadinferiora los80 menos abundantesquelosnotanmayoresenlasgrandesciudades(gr sonas mayoresquevivensolasenEspa de cuantastienenunaedadinferioralaoctogenaria.Encompensaci La combinaci porci medio rural personas solasde90om m las susodichasaldeas)llamalaatenci que desciendehastael37,5%trat ci 6 M Fuente: Elaboraci m tantes alrededordelamitadcuantosvarones65om mujeres solasseconcentrancomparativamentem Esta circunstanciatambi ñ ó á á á os, mientrasqueloshombresancianosson,porotraparte,quienes seubicansobremaneraenlas n, mientrasque Reparto delaspersonasmayoressolasporh s decienmilefectivos)podemosencontraral43,15%lasmujeres mayoressolasdelpa s joven.Ampliandoestean s clarastodav ó 15 20 25 10 0 5 n queseelevaconmuchosobrelacorrespondientealoshombres (el32,62%). 1.000 hab. Menos de 6 65-69 . Mereceresaltarse,a ó ó n deambasvariables, g n propia,condatosdelCensodePoblaci í a sonlasdiferenciasqueexistenporg é é stos 1.001 a n hasidoconstatada enotrasnaciones, como lacitadaFrancia(Lavertu,1996). 5.000 á ú s a 70-74 ltimos sehallanm ñ á os ydel27%delasqueposeen85-89a lisis alosmunicipiosdehastacincomilefectivos(incluyendotambi 5.001 a 10.000 á grosso modo ndose delasmujeres.Por elcontrario,enlasgrandesciudades(de é ó nero yedad,nossirveparaperfilarmejorelrepartodelasper- n queseencuentrenresidiendoenelloscercadel30%delas ñ a enfunci 75-79 10.001 a GRÁFICO 1.15 GRÁFICO 20.000 á ó , queresidenenmunicipiosdehastaveintemilhabi- s presentesqueaqu á n de2001 (INE). bitats, seg á s queloshombresengrandesn ó n delh 20.001 a 50.000 é 80-84 nero (v ú á á s a n elgrupodeedadalquepertenecen bitat dondeseinscriben.Advi ñ 50.001 a os vivensolosenEspa 100.000 é anse enelGr ó é n, losancianossonrelativamente llas ent ñ á os, frenteaalrededordel21% fico 1.15). 85-89 100.001 a 500.000 é rminos relativosenel á fico 1.16)yaquelas ú cleos depobla- 500.000 ñ M 90 om a, porcentaje á s de é á rtase que s detalle í á s, pro- s é n

41 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 42 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Fuente: Elaboraci TOTAL 90 o 85-89 a 80-84 a 75-79 a 70-74 a 65-69 a Mujeres TOTAL 90 o 85-89 a 80-84 a 75-79 a 70-74 a 65-69 a Fuente: Elaboraci Hombres + + 15 20 25 10 0 5 Tama a a ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ os os os os os os os os os os os os 1.000 hab. Menos de ñ o delalocalidadresidencialaspersonasmayoressolas, porgruposdeedad ó ó Distribuci n propia,condatos del CensodePoblaci n propia,condatosdelCensodePoblaci .4.7 ,11,378 ,61,381 10 22,08 21,07 8,12 11,23 9,46 7,80 13,53 6,71 1.043.471 ÚEOhbt .0 0002.0 00010005000500.000 500.000 100.000 50.000 20.000 10.000 5.000 habit. NÚMERO 4.4 00 60 ,589 ,070 88 20,97 18,85 22,67 7,07 22,65 21,98 9,90 22,55 8,54 8,99 8,85 11,78 8,15 12,18 9,69 16,08 9,86 10,00 7,73 7,59 144.448 12,38 11,76 5,23 4,56 240.485 173.882 0.4 ,51,379 ,81,877 03 21,99 20,38 7,78 10,88 9,18 7,91 14,33 7,55 202.742 6.8 ,21,876 ,91,783 13 22,40 21,37 8,31 11,37 16,06 9,49 16,56 7,66 7,04 13,18 11,14 6,22 10,32 266.881 9,24 18,23 11,41 315.466 5031,31,984 ,587 ,21,218,12 17,42 6,22 8,75 8,95 8,42 14,69 18,39 17,01 14,77 13,73 17,13 5,76 45.033 16,69 6,66 9,42 16,65 10,37 9,01 7,33 9,37 8,61 11,32 8,78 20,93 10,20 16,81 18,49 9,03 12,19 13.043 17,87 26.838 10,91 68.203 5511,21,692 ,51,769 71 16,98 17,10 15,89 6,99 15,10 16,43 10,97 16,41 7,11 9,85 7,11 11,46 9,23 11,32 10,56 18,26 10,96 9,33 10,62 9,58 18,07 45.521 11,15 18,13 11,39 79.100 82.761 1.001 a 5.000 ó n delaspersonasmayoressolasporh .0 De a a a a a a 1.000 at .0 .0 0012.0 0011001Más 100.001 50.001 20.001 10.001 5.001 1.001 Hasta y g 5.001 a 10.000 é nero (porcentajesenhorizontal) 10.001 a GRÁFICO 1.16 GRÁFICO 20.000 TABLA 1.9 TABLA ó ó n de2001. n de2001 (INE). 20.001 a 50.000 á bitats, seg 50.001 a 100.000 ú 100.001 a n sug Hombres 500.000 é nero 500.000 M Mujeres á s de 2,66%) quedel femenino (el1,06%). extranjeros viviendo solosenEspa 2,31% enelgrupodeindividuos 65-69a tarse enlasedadesm hecho, nosonespa extranjera entrelosmayoresque residenensolitarionuestropa Al hilodeestos Fuente: Elaboraci TOTAL 90 o 85-89 80-84 75-79 70-74 65-69 Edad Mujeres Hombres Una informaci Género proporci mayores solasvivenenEspa especialmente cuantiosaentrequienessonm experimentado movilidadgeogr nes residenenunaComunidadAut bres, as taje queresulta,encontrapartida,m contiene estosdatos. 1585,41.6 99 .1 ,21.8 90 .5 1,64 9.550 19,09 11.085 5,02 2.914 19,91 11.564 54,34 31.558 + de nacimientoyelresidencia,porg Distribuci í comoeneldelaspersonasedadmenosavanzadarelaci ó n queesalgom 4.2 76 7.1 04 89850 3.9 43 3672,48 33.687 24,33 2,28 330.598 7.638 5,07 24,69 68.918 82.741 20,49 278.514 5,09 2,13 47,63 22.247 17.059 25,11 647.220 20,78 261.970 69611 5,17 47,16 53.949 158.035 20,99 219.000 46,60 486.305 5.7 74 4622,31.2 ,27.2 47 .0 2,72 8.701 24,73 79.021 3,63 4,92 11.440 15.724 21,75 20,23 68.628 64.662 4,75 47,40 14.969 151.477 18,86 59.514 51,01 160.915 1.3 70 2682,01.6 ,46.6 43 .6 2,04 5.065 24,36 60.466 5,34 13.265 21,10 52.628 47,06 116.839 1.1 64 0581,01.4 ,96.8 56 .3 3,32 8.530 25,64 65.788 4,89 12.543 19,70 50.568 46,45 119.214 0074,12.8 08 .1 ,53.9 22 .9 1,98 2.798 22,29 31.497 5,25 7.413 20,87 29.481 49,61 70.097 N % N % N % N % N (%) (N) (%) (N) (%) (N) (%) (N) (%) (N) UIII RVNI OUIA OUIA EXTRANJERO COMUNIDAD COMUNIDAD PROVINCIA MUNICIPIO ó ó n propia,condatosdelCensodePoblaci MISMO MISMA MISMA DISTINTA EN EL EN DISTINTA MISMA MISMA MISMO n adicionalquecreemosbastantesignificativaescasilamitaddelaspersonas ó ú n delaspersonasmayoressolasseg ltimos resultadoshayquea ñ oles á s j ú ó nicamente el1,43%delosmismos, unporcentaje quetiendeaincremen- á venes aunquedentrosiemprede unarelevanciacuantitativam s altaenelg ñ a enelmismomunicipiodondenacieron:47,63%.Setratadeuna á UIII,POICA NACIDO PROVINCIA, MUNICIPIO, fica, mereci ITNODISTINTA DISTINTO ñ ó a cuentaconalgo dem noma diferenteaaquellaenlaquenacieron,el24,33%,porcen- á s importanteenelcasodelasmujeresqueloshom- é nero masculinoqueenelfemenino,siendodeotrolado é TABLA 1.10TABLA nero ygruposdeedad(enporcentajeshorizontales) ñ é os). Valga sabertambi ndose destacarlanotablecifraquerepresentanquie- á ó ñ n de2001. s ancianos.Laotramitaddenuestrosmayoreshan adir quelapresenciadepersonas denacionalidad ú n larelaci á s pesodentrodel g ó í n queexisteentresulugar s contin é n quelaproporci ó n alasancianas.LaTabla 1.10 ú a siendomuyescasa.De é nero masculino (el ó n demayores í nima (el

43 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 44 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza estudios. Esas generaciones m La edad,comocabeentender, influyedeunmododecisivoenlavariable educativapuestoquesonlas no sabenleerniescribir. raciones sometidasensuinfanciayjuventudaimportantescarenciastodoslos mujeres, sinembargo, por cadaunaconelnivelm la vida,entreellostambi bres haytantosom mayores solasdenuestropa marios, el14,25% desegundogradoyel3,51% restantedetercergrado. quienes hantenidolafortunadeacabaralgunaclaseestudios, el35,21% 37,24% depersonasque,aunsabiendoleeryescribir, carecendeinstrucci encuentran enelcursodiariodesusvidasacausatanimportanted es inferioral6%.Por elcontrario,porcentajedehombresquedisfrutandelgradom concebir ladesigualdadporsexoquecaracterizaavariableeducativa. Obs estudios duplicaaldemujeres(5,93%frentea2,78%,respectivamente). ElGr tasa deanalfabetismolasmujeressolasmayores65a rosamente laatenci Siendo graveelasuntoquereferimos, m tramos acontinuaci Para finalizarestatarea descriptiva delapoblaci Desigualdadesporniveleducativo I.1.3.5. í Est. Primergrado quelatasadeanalfabetismo, siendoapreciable enelgrupode65-69a á s ancianaslasque enunamagnitudextremasoportan elproblemadelaescasez de ó ó á 35% n sobrelosdem n datosreferentesasuniveldeinstrucci s individuosconestudiossuperiores (detercergrado)queanalfabetos;entrelas é n eleducativo.Noesdif Personas mayoressolas, porniveldeestudios í s sonanalfabetas.Esellastrequelesdepar á s: entradoyaelsigloXXI,casilad Sin estudios á s todav 37% GRÁFICO 1.17 GRÁFICO í ó a loesenelcasoconcretodelg á n mayorsolitariaquevenimosacometiendomos- ximo deinstrucci í cil imaginarlaslimitacionesqueestosmayores Est. Segundogrado ñ 14% os rozael11%, cuandoladelosvarones ó n (Gr á ó fico 1.17).Unrasgollamapode- n encontramoscasicuatroque ó Est. Tercer grado é supertenenciaaunasgene- ficit. Existeporotroladoun é cima partedelaspersonas ó é n acad rvese queentreloshom- ú 4% á nicamente poseenpri- fico 1.18nosayudaa Analfabetos é é mica. Encuantoa nero femenino:la 10% ñ á os (el7,37%), s elevadode ó rdenes de personas m blecido porencimadelos80a de estudiosunporcentajeindividuosquerebasael40%enlascategor de 90om se elevaprogresivamenteconformeasciendelaedadhastallegaraserdel16,78%entrelaspersonas Fuente: Elaboraci Fuente: Elaboraci segundo ydetercergrado.LaTabla 1.19as 15 20 25 15 20 25 30 35 30 35 40 45 40 10 10 5 0 0 5 Reparto delaspersonasmayoressolaspornivelestudios, seg á Analfabetos/as Analfabetos/as Distribuci s a á 65-69 s j ó ó ñ n propia,condatos del CensodePoblaci n propia,condatosdelCensodePoblaci ó os (afectandopuesaunadecadaseis).Deotrolado,sabenleeryescribirperocarecen venes sonasimismoquienesenunamedidasuperioralasdem ó n delaspersonasmayoressolaspornivelestudios, seg 70-74 Sin estudios Sin estudios ñ os, cuant í a queenelgrupode65-69desciendehasta31,55%. Las 75-79 GRÁFICO 1.19 GRÁFICO 1.18 GRÁFICO í lodemuestra. Est. Primergrado Est. Primergrado ó ó n de2001 (INE). n de2001 (INE). 80-84 Est. Segundogrado Est. Segundogrado 85-89 í as deedadquehemosesta- ú n gruposdeedad Hombres Est. Tercer grado Est. Tercer grado á ú s tienenestudiosde n g é nero 90 om Mujeres á s

45 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 46 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza tacarse lasmejorasqueenesteapartadohabr po queavanzalaancianidad.Claroque,viendolascosasdesdeunprismam sonas mayoressolas.Lasmujeresancianas(de90om visi d el puntodequecasilaquintaparteellassonanalfabetas.Para cualquieredadqueseconsidereel de relievetambi tribuyen aestablecerabismosintergeneracionales. Considerando laedadnoyaengrupossinoa Por Por Fuente: CensodePoblaci tes d que parececlaroesque,tantoenelcasodelhombrecomo delamujer, habr é Distribuci ficit deinstrucci ó ú n pormenorizadadec 100% é ltimo, laTabla 1.11 reflejaelan 20% 30% 50% 60% 40% 80% 90% 10% 70% cadas paraquelaeducaci Analfabetos/as 0

65 ó n porniveldeestudioslapoblaci 66

é 67 n losdatosrelativosaquienescuentanconestudiosdesegundo otercergrado.Lo

ó 68 ó n acad

n de2001 (INE)yelaboraci 69 70

71 ó é mo lasituaci mica esmayorenelsexofemeninoquemasculino,como loponen

Sin estudios 72 73 ó

n dejedeserennuestrasociedadunalasvariablesquem 74 75 á

lisis delaeducaci 76

77 ó n educativadenuestrosmayorestiendeaempeoraraltiem- ó

78 1.20 GRÁFICO n propia 79 á Primer grado

80 n deregistrarseenelfuturo: ñ ó

81 os concretoscumplidos, elGr n mayorsolitaria,seg 82 á

ó 83 s a n porperfilestodav 84 ñ

os) resultanlasm 85 86 87 Segundo grado 88 89 90 ú

91 n laedaddelaspersonas í

a m 92 á á s optimista,cabr

s desfavorecidas, hasta 93 á á s espec

94 fico 1.20ofreceuna á

n depasarbastan- 95

Tercer grado 96

í 97 ficos deper- 98 100 99 á í s con- ó + a des- puesta metodol tendr los discursosdemayoresser encuestas yapublicadasenEspa investigaci que vivensolashemos combinadot tral cualitativomediantegruposdediscusi siguientes: estadocivil,g ello porquelosconocimientosobtenidosenelapartadoanterior servir Hombres Seg empleadas técnicas de Secuencia I.2.1. 2,78 28.978 Del listadodevariablesquehansidosometidasalan 13,45 140.300 METODOLÓGICA RESEÑA I.2. 35,43 369.673 37,36 Fuente: Elaboraci 5,93 389.899 18.711 10,98 16,92 TOTAL 114.621 53.370 90 o 85-89 a 34,50 80-84 a 108.829 75-79 a 36,80 70-74 a 116.098 65-69 a 5,85 Mujeres TOTAL 18.458 90 o 85-89 a 80-84 a 75-79 a 70-74 a 65-69 a ú + + n loesbozadoen t á Distribuci a a luegosuprolongaci ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ ñ os os os os os os os os os os os os ó 7191,24.3 02 7543,51.9 ,22782,39 2.738 2,12 4.293 9,52 2,30 3,11 6.137 10.891 11,12 7.472 4,24 22.548 12,78 7.364 32,85 14,92 34.110 34,54 37.594 35.890 19,05 36,60 70.025 33.122 40,22 36,17 97.671 39,96 36,56 46.036 86.982 38,45 81.026 63.576 15,02 36,26 102.611 12,26 31,67 17.189 87.195 9,87 24.850 55.075 9,54 26.352 8,48 22.946 14.745 n. Elusocombinadodelast NLAEO I RMRSGNOTERCER SEGUNDO PRIMER SIN ANALFABETOS .3 89 7963,71.2 07 .3 ,1942,16 974 8,31 3.739 30,70 13.825 5,01 654 39,87 17.956 11,27 18,96 1.470 8.539 31,09 4.055 43,36 5.655 9,27 1.209 .7 ,91.3 22 .8 23 .9 33 .5 5,04 1.352 13,38 4,91 3.591 3.350 6,37 5.038 7,66 15,61 32,37 6.343 10.647 17,38 8.687 13.746 20,86 35,09 42,22 17.260 34,74 23.933 11.331 35,16 27.481 38,56 29.102 6,99 35,87 26.299 31,29 1.877 28.372 5,83 25.891 5,64 3.974 5,03 4.463 4.165 .7 ,91.5 07 5513,16661,21944,33 1.974 14,62 6.656 34,21 15.571 40,75 18.550 6,09 2.770 ó N % N % N % N % N (%) (N) (%) (N) (%) (N) (%) (N) (%) (N) n propia,condatosdelCensodePoblaci ó ó n delaspersonasmayoressolasseg gica quepasamosaesquematizar. A SUISGAOGAOGRADO GRADO GRADO ESTUDIOS /AS é rminos metodol é nero ytipodeh ó n enelrestodeltrabajodadoquenumerososasuntoscontenidos en y deg á ñ oportunosucontrastecondatosestad a. Presentamos, enresumidascuentas, unainvestigaci é cnicas cuantitativas yt é nero (porcentajesenhorizontal) ó gicos, paraobtener informaci é cnicas deinvestigaci ó á bitat enqueseencuentranlaspersonasmayoressolas.Y n, cuyaaplicaci TABLA 1.11TABLA ó n de2001. á ú lisis cuantitativonosinteresaseleccionarlastres n suniveldeestudios, porgruposdeedad é cnicas cualitativas deinvestigaci ó n constituir ó n socialsedaconesteejercicio,pero ó n acercadelaspersonas mayores á n debaseparaeldise á í eln sticos elaboradosapartirde ú cleo centraldenuestra ó n conlapro- ó n social: ñ o mues-

47 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 48 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza – car porqu Pues bien,intentandoajustarnos porunapartealosindicadoressociodemogr el medioruraloenurbano. personas mayores quevivensolas, cuyacomposici campo (setratabadeunatesis doctoral), decidimosfinalmenterealizarseisgruposdediscusi terar) yporotrapartealosrecursos materialesdisponiblesenelmomentodeafrontartrabajo de muy distintasdependiendodesisetrataunhombreouna mujer, ydesisellevanapr de ladistribuci de h – que existendentrodeestecolectivopoblaci prensi forma tando yalapersonamayorconunaedadelevadaquehabersufrido dichotranced venir deunarelaci rando comovariablefundamentalelestadocivil.Noesigualno habertenidonuncaparejaquepro- dieron alasoledadresidencial.Enconcreto,resultandecisivaslas v cipales determinantesdelbienestardeestaspersonasmayoreseselcontextovitaldesdecualacce- el dise El respetoaladiversidadsacadaluzenlasp discusión de grupos los de Diseño I.2.2. – al CensodePoblaci dios delCIS(n (1990), INSERSO(1995a),(1995b),CIRES(1995),IMSERSO(2002), as las fuentesacualesnoshemosdirigido.Entreesasseencuentran:INSERSO(1990),CIS Estos datoshanprecisadoaveceslaelaboraci No obstante,paraalgunasdelastem mente alapoblaci plementario datosprocedentesdediferentesencuestasyaque,aunquenosedirigieranexpresa- sobre nuestromododeprocederalahoradecidircomposici ella, lat sar ydeactuar. Para estereto,hemosseguidolospasosdelametodolog problemas m Pero el n el Pero poblaci nado lainformaci el fen cado porelINE,noshapermitidoconoceralcanceyladiversidadinternaqueregistraenEspa El an á bitat dondesevive,vinieronacomplementarla;porquelasexperiencias devejezsolitariason ó ñ prematura n deladiversidadporque,noenbalde,acabamospresentar los tresperfilesfundamentales o delafasecualitativaestainvestigaci á ó lisis dedatossecundarios, basadosenlosresultadosdelCensodePoblaci é meno delasoledadresidenciallaspersonasmayores.DelINEtambi ó nosdecidimos por estat é n. ú cnica utilizadahasidoladelgrupodediscusi cleo centraldeltrabajoeselestudiodelosactores, desuscondicionesvida, ó n internadelapoblaci á . Tales razonamientossonlosquehanguiadoenprimera instancianuestracom- s comunes, de lossentimientoscompartidosy, engeneral,desusmaneraspen- ú ó meros 2057,2072, 2279y2442)nuevosdatosaportadosporelINEenrelaci n matrimonialquebradaporlaviudez;tampocoesigualperder alc ó ó ó n quenossirvi n mayorsolitaria,s n de2001. é cnica deinvestigaci ó ó pararedactarlasp n mayorsolitaria(porestadocivil, g á ticas abordadaenlosdiscursossehana í quetrataronenparteaspectosdebatidoslosgrupos. ó n. Otrasdosvariables, comoson el g á ó ó ginas anterioressesit n. Seg ó n propiayotrashansidotomadosdirectamentede n expondremos m ú n entendimosalplantearla,unodelosprin- ó n. Nuestrapretensi ó á n. Enelpr ginas dedicadasalenvejecimientodela í as deaccesoalamisma,conside- á ó s abajo.Antesdebemos justifi- n delosdiferentesgrupos. ó ú ximo apartadoabundaremos a comopuntodepartidaen é í a cualitativay, dentro de nero yh ó á n eraconocerla reali- ficos queinformaban í ñ comodiversosestu- adido amodocom- é n hemosseleccio- ó n de2001 publi- é á é cadas atr bitat, caberei- nero ylaclase ó nyuge con- á ctica en ó á n con s, de s, ó ñ n a les m una OTROS RASGOSDEINTER Identificaci breve porlaescuela.GruporealizadoenLoja(Granada). b entre seisyveintea tario. Heaqu Dicho esto,sehanrealizadoalapostremediadocenadegruposdiscusi Identificaci Identificaci posibilidades queofreceelgrupodediscusi (1986). Enfin,nadamejorentoncesqueacercarnosyescucharalosprotagonistasaprovechandolas tro siempredelpertinentecontroldelasituaci exponer ysobreelmododeconducirsusopinionesencursolosdebates;ello,claroest alto. Cuatropersonasnollegaban alos70 a OTROS RASGOSDEINTER OTROS RASGOSDEINTER H SEXO: Todas mujeres(6). sobrepasaban los80a formas yvocabulario;busc H SEXO: Varones (3)ymujeres(5). ESTADO CIVIL:Personas solteras(2)yviudas(6). Teleasistencia; algunasdeambos. REQUISITO PRINCIPAL: Todas usuariasbiendelserviciodeAyudaaDomicilioo H SEXO: Varones (3)ymujeres(4). ESTADO CIVIL:Todas personassolteras. dad socialdeestosmayorestalycomoellosmismoslainterpretan;adem en Granada. ESTADO CIVIL:Todas personasviudasdesdehace m í Á Á Á an leerniescribir, doshab BITAT: Granciudad. BITAT: Municipioruraldetama BITAT: Municipioruraldetama estrategia á s relevantesqueanuestrojuiciocabeapreciardentrodelapoblaci ó ó ó n enelan n enelinformederesultados:Grupo n enelan í sudescripci concreta (Ib ñ os, seg ñ á á lisis deresultados:Grupo lisis deresultados:Grupo os einclusodoslos90.Adem É É É ó S: Personas demuchaedad: salvounaqueten S: Personas deextracci S: Cincodelosmiembrossuperaban75a áñ á n: í ú an aprendidosinescolarizarsenuncaylastresrestantestuvieron unpaso bamos tambi n laspersonas.GruporealizadoenBollullosPar delCondado(Huelva). ez, 1989). ñ ñ o medio. o medio. é n quefuesenellosquienesresolvieransobrelosasuntosa ó ñ n, dondeelinvestigadores os ylasotrasdosten ó número 3 número número 1 número ó número 2 número n porpartedel n socialacomodadayunnivel econ á s dedieza á s, conimportanted ñ os. preceptor í an menosde75.Gruporealizado í a ñ á sujeto enproceso é os. Llevabanviviendosolos ó solamente s, expresadaensuspropias ficit educativo:tresnosa- ó n mayorqueviveensoli- n, queincluyenlosperfi- que recomiendaIb 75 a ó mico medio- ñ os, elresto siguiendo á , den- áñ ez

49 ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y METODOLOGÍA 50 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza bi OTROS RASGOSDEINTER Identificaci edades sonmuydiversas, yendodesdelos65a cipio, otraslosten Torredonjimeno. los 83;salvodospersonasquehab OTROS RASGOSDEINTER Identificaci OTROS RASGOSDEINTER Identificaci dieron vivirsolasdeinmediatooalpocoenviudar. Serealiz experiencia deviudedadquesuperabaladecenaa de Benaudalla(Granada). H SEXO: Todos varones(8). ESTADO CIVIL:Todas personasviudas. H SEXO: Todas mujeres(8). ESTADO CIVIL:Todas personasviudas. H SEXO: Todas mujeres(6). ESTADO CIVIL:Todas personasviudasdesdehacemenosdedieza Á Á Á é n eneltiempodeviudedadqueacumulan:21, 16,15,10, 6,3,2,y2a BITAT: Municipioruraldepeque BITAT: Municipioruraldetama BITAT: Granciudad. ó ó ó n enelinformederesultados:Grupo n enelan n enelan í an atodosfuerayotrascarec á á lisis deresultados:Grupo lisis deresultados:Grupo É É É S: Deextracci S: Desituaci S: Todos conhijos, perovarios(3)sinningunoviviendoensulocalidad. Las ñ ñ o medio. o tama í an perdidoalc ó ó n familiardispar, unascontabanconhijosenelmismomuni- n socialhumildeyunnivelecon ñ o. ñ os delm í an deellos.Susedadesoscilaronentrelos69a número 5 número 4 número número 6 número ó nyuge hac á ñ s jovenhastalos84delmayor. Variedad tamos. Realizadoenelmunicipiojiennensede ó enSevilla. í a poco,lasdem ñ os. ñ ó os. GruporealizadoenV mico bajo.Lamayor á s acumulabanuna í a deci- ñ os y é lez PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL

Capítulo II 52 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza pasemos asudesarrollobasándonossiempreenlosmaticesrecogidos enlosdiferentesdebates. Formuladas conbrevedadestaseriedeconsideracionesrelativas alostresperfiles, eshoradeque c) b) a) nos ayudaránacomprendermejorsusactitudesymuchosdecomportamientosactuales. de clavesenlatrayectoriavitalestostrestipossociales, previasasuingresoenlasoledadresidencial,que este capítulo,elprimeroenlalaborinterpretativadelosdiscursosquenosespera,esdaraconocerunaserie viudedad prematuraylasquehanperdidoasucónyugecontandoyaconunaedadavanzada.Elobjetivode vos lassituacionesmáscorrientesqueexistenenEspaña:permanecensolteras, lasquesufrieronuna de personasmayoressolasqueconcentrannuestraatencióndadorepresentanentérminoscuantitati- Como sedesprendedeldiseñoestructuralenelquenoshemosbasado,tressonlosperfilesfundamentales tales merecendestacarse, juntoalaumentoobservado delnúmerodehabitantes enlasedadesavan- Dentro delproceso deenvejecimientodemográfico estánregistrandohoydíalas sociedadesocciden- familiar imperativo por padres ancianos los de cuidado El II.1.1. SOLITARIO EN VIDA LA DE ANTECEDENTES II.1. doméstico yladesvinculaciónsocial,loqueenmuchoscasosvaligado almismoprocesode mucho, estosmayoresseexponensobremaneraalriesgodecaervíctimas delretraimientoenelámbito de todaíndole.Conmenosexperienciaenestasituaciónquequienes estánsolterosoenviudaronhace bastante décadasdesuvida,ahíqueamoldarsealasoledadresidencial sueleplantearlesproblemas vacío dejadoporlarelaciónconyugal,unaqueleshaacompañado porreglageneraldurante contando yaconunaedadavanzada,talvezsiendoancianas.Sonpersonasquesufrenespecialmenteel La terceraymásnumerosacategoríadepersonasmayoressolaslaconstituyenquieneshanenviudado sar ydeactuarenlavidasolitariaquehandesembocadoconelpasodeltiempo. recuerdan confrecuenciaaquelpasado,unpasadosinelqueesdifícilentendersusformasdepen- sí, dispusierondelaayudafamiliarparareorganizarsusvidasysacaralossuyosadelante.Todavía situación resultantetrasenviudarlesexigiósindudaunatremendaentereza.Por reglageneral,eso La necesidaddesobreponersealaadversidadsirvióestaspersonasmotivación,aunque ciclo devidamatrimonialparapasaraencabezar, sicontabanconhijos, unhogarmonoparental. do sehallabanaúnenedadadulta,algunasinclusojoven,demaneraquevieronsegadaraízsu El segundosubgrupodesolitarioslocomponenlaspersonasqueexperimentaronlaviudezcuan- realidad que,aquienmásomenos, marcaríasudestino. ron hastaquefallecieron.Enlamentedeestosmayorespersisteamenudoelrecuerdoaquella cobijo ysustento,comoasuspadres, quienesobtuvieroncompañíayloscuidadosquenecesita- especie desituaciónresidencialsimbióticabeneficiótantoalaspersonassolteras, queposeyeron siempre enelnúcleopaternoaconstituirdeinmediatounhogarunipersonal.Hastaentoncesuna rasgo queidentificaaunelevadoporcentajedeestosmayores, quepasarondeconvivirdesde bitar De laspersonasmayoressolterasdestacaremos, porejemplo,lapropensiónquetuvierona O SUFRIERON LA VIUDEDAD PREMATURA VIUDEDAD LA SUFRIERON O SOLTERÍA LA CONSERVARON QUIENES PARA indefinidamente conlosascendienteso,sisequiere,anoemanciparsenunca.Setratadeun duelo coha- . dad. Tanto haocurridoas tado, lasolter abundado lostestimoniosrecalcandohaberlasllevadoacabotiempo atr na desempe No perdamosas incluido enlosdebateshablando desucaminohacialasoledadresidencial. mos remont hechos trascendentalessituaciones deconvivenciaindefinida.Deah centaje decasoscomounfactor determinantedelcursodesusvidas, llegandoafavorecer entreotros En nuestrainvestigaci casa yalafamilia(DelCampo,1995;Gershuny, 2000). ancianos padres comounaobligaci res principalessonvarones, proporci Las estad yacimiento deempleo. SO, 1995b;Rodr com dicho porcentajealcanzael30%(Attias-Donfut,1992).Apesar de esteincipientecambio,esunhecho Estados Unidos, dondeasciendeaunodecadacuatro (Rodr pretado tantoenelsenodelafamiliacomosociedadunaobligaci ancianos, teniendoencuentacomoafirmaCach mujeres, comolasproveedoras naturales decuidados basada encreencias tradicionales acerca delasfuncionesprotectoras delafamilia,y sobre tododelas de lashijas.BazoyDom cendientes (m En Espa relevancia delsectorformalcontin como hanconfirmadomultituddeestudiossociales(Rodr ciones, parejas, hijos),desempe describir lasituaci cional yrelacionalrequieren.Dichadedicaci personas ancianas, comolaindiscutibleprotagonistaenelsuministrodecuantoapoyomaterial,emo- informal ocupaunlugarprimordial.Lafamiliasobresaleenconcretocomolaprincipalvaledoradelas En laprestaci (Myers yManton,1985;Kannisto, 1988;Markson,1992;Allard,1993;Lehr, 1999;Thatcher, 2001). cifra crecientedeindividuoscon85,90o95a con vidaalpadre,alamadreoinclusoambosascendientesy, relacionadoconello,queexistauna resultando menosextra zadas, elalargamientoincesantequeest ú n entodoelmundooccidentalquelamujersigadedic ñ a, comoenpocaspartesdelmundo,lasdemandasdelosancianossoncubiertaspordes- í sticas ratificanestatendencia:enEspa á ñ ndonos aesasexperiencias, yaqueadem a estasalturasdesusvidasfuncionescuidadorasconascendientes, s í ó á a ylaviudedadprematura,elapoyolospadresancianoshaactuado enunaltopor- xime cuandohadesaparecidolafiguradelc n deayudasaestecolectivolapoblaci í í puesdevistaen esteiniciointerpretativodelos discursoslaideadelcuidado de los guez Cabrero ó n deaquellasque,adem ó n, aunquetodaslaspersonasmayoresresidenyasolasypr ñ í os losdoshechossiguientes:quealjubilarselaspersonasconserventodav nguez (1996,p.49)serefierenala í queenlosdosperfilesacualesvamosreferirnoseste primer apar- ñ et al. an enelmercadolaboralprofesionesrelacionadasconcuidadode ó ú n adjudicadaadeterminados miembrosdelafamilia enbaseasus a siendoenlaactualidadinsignificante(BazoyAncizu,2004). , 1999;MontoroRodr ó n muyinferioralaqueregistranpa á disfrutandosuesperanzadevida.Por esocadavezviene á s deejerceresatareaydedicarseasuvidaprivada(afi- ó n esparticularmenteintensaenelcasodelaespa ñ ñ ó a seestimaquetans n (1998)quehoyd os, cuandonolleganaconvertirseencentenarios ” . GilCalvo(2003)habladela á s hansidolospropiosmayoresquienes lashan í guez, 1994;HerrerayDur ó í ó guez, 1999;Campo,2000),puestoquela n nyuge). Entreellos, esequehaceresinter- í “ guez Rodr construcci á muy envejecido ndose muchom í í lanecesidaddequecomence- a ó í é ó guez, 1998),oFrancia,donde á lo unodecadadiezcuidado- stas suponenunimportante n socialdelrol decuidadora, s, avecesconsumaintensi- í ses como,porejemplo, , eldenominadosector á s queelhombreala “ ó á triple jornada n preferentemente cticamente ningu- á n, 1995;INSER- í quehan ” ñ para ola, í a

53 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 54 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza dicionalmente unvalora que rese liar, mitaddelasentimiento propio: mo, yello(muyllamativamente) aunqueseencuentretrabajando (Bazo,1998). la sociedadespa circunstancias vitales, desalidaatendiendoasucondici 7 Es deestamaneraquelafijaci Ú teras frentealos/ashermanos/ascasados/asaparececomounresultadomitaddeladesignaci el quenocab respuesta alasocializaci sentaban unamejordisponibilidad.Por reglageneral,lallamadaresult hacia lashijassolterasargumentandoque,alcarecerdeungrupofamiliarpropio,eranquepre- los ancianosespa cionados conlasaludde represent componen nuestrasociedad.Sindesmarcarsedelal la familia,hacondicionadoexistenciadeunaltoporcentaje delasmujeresmayoressolterasque ci viviera. Eltr ocasiones sufunci nada reconocidasfuncionescuidadorasydeperennecompa extensible aotrosmiembrosdelafamiliaqueprecisabanayuda,conlostalveztambi na delpasado: siquiera aplantearse. bles, deah panorama, laconvivenciadepor vidaconlosprogenitoresprocurabaelmejordecontextos posi- Aunque lostiemposhancambiadorespecto acuandomuchasdeestaspersonasatendieronsuspadresancianos, todav nicamente circunstanciasdegranpeso,seaporejemplolalejan ó n deamoldarsealascircunstanciaslafamiliaorigenquehadefinidosolter ñ ó amos queasignaalahijaelprotagonismom esafigurapeculiaraquienencomendarsinm í quelaemancipaci á ñ nsito alavidaensolitarioqueexpon í a elrechazoyquedesarrollaroncon ola actualsueleser com ba yapreparado(GR1,27). comedor ylosentabaall andar. Puesdelacamalosentabayoenunasilla,yconsillaas veinte a todo peroeraunpoquitoretrasado.Yhevividocon mi hermano,unhermanoqueten cay muri Yo haceveintea ¡ si porlosni Hombre, claro!Te tocam ó ñ ó porquehaceyatreintaa ó oles deseratendidosporhijassolteras.Hayquesignificarennumerosas

n cuidadoranosehalimitadoalospadressinoque,dadoelcaso,hecho é l tambi ñ os viviendosola...(GR1,3). ó ñ n recibidaasumieronlafunci ñ adido os nopuedoir, quesiporlootronopuedoir... Mipadresecay é candidata n yvivosoladesdeentonces.Haceunosveintea ñ os, desdequesememuri ó ó 7 . Casodehaberlas, losprogenitoressolieronorientarsuspreferencias n deunrolexclusivamentedom n fueseuntemaquelamayor ú n quesealahijasoltera, casodeexistir, laquesehagacargodel ascendienteenfer- í . Yyololavabaylimpiaba.cuandomihermanaven á s quealosest , hanservidoparamodificareldeseot ñ os quemuri í a younpoquito...subnormal.Bueno,noerasubnormaldel í naturalidad a estaviudaruralilustrabastantebienlaobliga- ó ó ó ..., total,queleentr mimadre.Semuri á á n cuidadoracomouncompromisomoralhacia ximo, elestadodesolter ó í n casados, porquelosqueest nea indicadaporlatradici n deg á s lasgeneralmentepocoagradecidasy é . Lamayorimplicaci l despu é ñí nero. Puesbien,dentrodelesquema í a deestasmujeresnuncallegaron é í a delaancianidad.Ensemejante a residencialoimpedimentosrela- stico, centradoenladedicaci é ó s demimadrecincoa bienacogidaporellas, queen ó ó undolorenlapiernaynopod mimadreyenseguidasemuri ñ í os quesemuri arrastrandomelotra á í cito omanifiestode a haconstituidotra- á ó n casadosdicenque n delashijassol- ó ó , nos n, aquellahija í a mipadreesta- ó , as ñ é é í os. Despu porqu a femeni- n secon- í quellevo ó n fami- í a yoal ó í é a en n a se é í ó a s tras lasquealgunas, alparecer, ensayaronremediosdecisivos: denuncia, avecesestesacrificiocareci menos, semantuvieronenunsegundoplanograciasalsacrificiodelahermanaelegida.Seg nes escud tante refuerzo:laactitudc la queenviud Lo queapuntamosesdentrodelgrupofamiliarladesignaci fue aparentementelibre,enelfondonoexist ron elimin ci cias vitaleslasempujaronaejercerdichorolenmedio,comopercibeSarrible(1995)suinvestiga- convirti el reencuentroemocionalyhastaresidencialconsusascendientes, deformaquemuchasacabaron guiente aemanciparse;entrelasviudas, laquiebraprematuradesucicloconyugaltendi ya accedieron alavidaensolitariounavezqueces No resultanadararo,enresumidascuentas, encontrarnosconmujeresmayoressolterasoviudasque rr escasez oausenciadecargasfamiliarespropiasqueselesasociabavolv descendencia oconhijosyaemancipados, lasdemandashaciaellaseransicabem cuidar alosancianoseinclusoparaestablecerseenconvivenciaconellos.Sisetratabadeviudassin p. 201). p. Enelnuestro,hablamos de casoscomoelquesigue: cuidadora delos hijossolterosesdestacadaen algunosotrosestudios(Renaut yRozenkier, 1995, dades familiaressonlosmotivos fundamentalesqueexplicar les, colocabaaestasmujeresenunaposici composici en actoresprincipaleslaatenci los descendientessonvarones, hayvecesenlasqueaunqueexistanhermanasloshombres seerigen sidencia entre edad prematura.Estetrance,porraroqueresultehoy, fuehastaciertopuntocom del pasado.Latempranadisoluci a Cuando nohab nantes, laasunci Sin queellosupongacontradecirloexpuestohastaahorahemos dea ó í volcarse a conlasmujeressolteras, comoelementodecisivodeestaasignaci n, deunsentimientocontradictorio:aunquesuofrecimientoparaacompa é stos. Entrelassolterasabundanquenuncallegaronainsertarselaboralmenteniporconsi- é ndose ensusmejoresbaluartes.Enunoyotrocaso,hablamosdepersonascuyascircunstan- ó á á sobre algunahija(casodequeexistiera)aquieneldestinohubiesellevadoenviudaruna ndose enlanormasocialimperantequedaronexentosdetalresponsabilidado,cuanto n delgrupofamiliar. Quitandolassituacionescon hijo ndose delquehacer. ó é prematuramentesoli Yo tengoaunat pero antescomoeraviudaellapuesseaprovechaban(GR3,24). ¿ za alamadre,lepegabahijaypobrecitahatenidoqueacabarjunt madre, porqueesquelasotrashermanasseescaqueabandetalmanera que...Selefuelacabe- í stos yalg Por qu a hijasolteraquienrecurrirpreviendolavejezpropia,lospadresdeanta ó n delafunci é ? Porque lasotrashermanas...Ahoras ú n hijosoltero.Elhechodecompartir hogarycarecerdeotrasresponsabili- ó mplice delrestodelosdescendientes, especialmentedeloscasados, quie- í a pol ó n cuidadorallegaadepender, m ó ó n desuciclomatrimonial,encabezaranonohogaresmonoparenta- n delospadresancianos.Sueleocurrir as í tica m ó disponer, adem ó delimites, dandolugarasituacionesfamiliaresabusivascon- í a quehatenidojuntarseconunhombreparanoestarla ó n m í a nadiequelasreemplazarapuestodasdem á s comprometidaqueladesushermanascasadaspara ó sudedicaci á s deldeseopropioypaterno,deunimpor- í , ahorayas ó í an estapeculiarrelaci n alospadresancianos, desaparecidos á ó ú s quedelsexo,delaestructuray n delahijasolteraoensucaso nico odeaquellasenlasquetodos í ñ , ahoralallevanlasotrastambi ó adir que,bajociertoscondicio- í n deroles. a actuar, lomismoqueocu- í enlosepisodiosdecorre- ñ ar ycuidaralanciano á ndose conunhombre. ú ó n enlasociedad á n. Laactuaci s decididas.La ó afavorecer ñ o tend á s fue- ú n se í é ó an n, n

55 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 56 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza obtener unsalario, asign vadas alapr sufrido siempredelospadres, dependenciaquenoessinoelresultadodeunasnormas culturaleslle- Como decimos, elcomportamiento delasmujereshaobedecidoaladependenciaecon avanzada. Lainterpretaci que hancaracterizadoabuena partedelapoblaci ci de sucontinuidadenelhogarfamiliar. Hablandosiempreent creando enellosunimportanted una carenciaquesehaceespecialmentenotoriaeneltemade laalimentaci deseo deindependenciahaconsistidocasisiempreensufalta de preparaci Bien diferenteeslamotivaci ras enlavejezdelospadres. fueron socializadasdesdelainfanciayquealcanzaronsupunto culminanteelejercercomocuidado- no. Ensuscasos, muchom res, quehandebidosacrificarsuinserci en baseaello,porsufaltaderecursos.Esloquehanconocidofundamentalmentenumerosasmuje- las denaturalezaecon en prolongarla.Entrelasrazonesporquenoseemanciparonnuncacabedestacar, porunaparte, venido determinadaporlaescasaonulaimplicaci da cuentadelosargumentosquepasamosacomentar. sidencia importantesbeneficiospropios.Hemosincorporadodeliberadamenteeste minos dededicaci La convivencia Razones vitalespara haberaplazadoindefinidamentelaemancipaci II.1.2.1. encomendada comocuidadores.Claroque,afindesersinceros, tambi hasta que extendido dentrodeestegrupopoblaci dad indefinidaeneldomiciliopaterno.Dichootraspalabras, uncomportamientoresidencialmuy hombres omujeres, hanvistocondicionadodeestaguisaeldesarrollosusvidasporsucontinui- Un elevadoporcentajedelaspersonasmayoressolterasqueformanhoyd solteras permanecen que mayores personas Las II.1.2. ó n diferencialporg é stos fallecieron,cumpliendodepasolamisi á ctica porlafamilia que dos, H: Porque viv Porque unaest hermanos? también teniendo padres, sus a solos ustedes cuidado han qué por ¿Y eterna ó ¿ n oinclusodecargasinoquehasolidoexistirasimismoverdaderointer esos vanavenir?(GR1,26). é de laspersonassolterasconlospadresnosiempretienequeevaluarseent nero paraexplicarestassituacionesdeconvivenciaprolongada conlospadres ó mica. Soncasosenlosquelapermanenciaelhogarfamiliardeorigenha ó á n discursivanospermitir ndosele acambio unaresponsabilidadsemioculta ypocoagradecidacomo í á an conunotambi s queelfactorecon ó á solterayeslaquellevaah n quehanhalladolosvaronessolterosparanosalirdeldomicilio pater- é ficit funcionalqueactuar exim ó n profesionalporlosrolesdom í an obligatoriamente ó é n hasidolaconvivenciaconlospadresdesdesiemprey n. Unoestabaall ó mico, elargumentoprincipalparaexplicarescaso ó á n delapersonasolteraenelmercadotrabajoy, ó abundarenelconocimientode ambasrealidades. n solteraqueenlaactualidad se hallaenedad í labatuta,paralomaloybueno. ó n familiarquedebidoasuestadocivillesfue í ensucasa,ylosotrosqueestabanyacasa- í a, asuvez,comoelementofavorecedor é rminos generales, heaqu al g é nero femeninode lanecesidadde é n obtuvierongraciasalacorre- é stico yfamiliarenloscuales ó í a nuestrasociedad,sean ó n enmateriadom n. Tal circunstanciafue ú ltimo matizhabi- ó í mica quehan unamotiva- ó é n s propio é stica, é r- ma paraeldesenvolvimientoaut ci to lespasafacturadesdeelmomentoenquedebenemprenderunavidasolitario.Silasocializa- manente dependenciadelasmadresootrosmiembrosfemeninoslafamilia.Tal acomodamien- gaci zaci la tardanzaconquesolieronhacerefectivasuautonom la vejeznecesidadesdetipomaterialqueperjudicansucalidad vida.Elorigendelasmismasest En resumen,cabeafirmarquebuenapartedelaspersonassolteras, seanvarones omujeres, sufrenen ren porcompleto.Dadasucondici Los argumentosquehanempujadoalosvaronessolterosseguirenlaviviendadepadresdifie- ciente trastantosa imprescindible parasaliradelante,sobretodosinoseharecibidounacompensaci tan portodoslosmediosdeserautosuficientes, enalgunoscasoslasolidaridadfamiliarresulta laboral delaquefueronobjetocolocaabuenaparteestasmujeres, llegadasuvejez,enunadif es ladom n rol aquien,seg situaci tanto queexistieron.Comoserefiri como indefinidaunaposturade acomodoaunquetambi pios graciasasu,pornormageneral,tempranainserci tra laprogresivasustituci tambi siempre consuspadreslohanhecho enparteporquecarec v de conlasnuevas corrientesculturales(Alonso Hinojal, 1980,p.166),nuestros mayores solterostoda- í ó ó a respondenen su inmensamayor mica, elprincipalh n recibidanuncacontempl ó ó n diferencialquerecibieron.Vivieronenprolongadasimbiosiscon lafamiliadeorigen,adoptando n quehansentidoconrespectoalasfaenasdelacasahasituadoestoshombresenunaper- é ó n porvoluntadycostumbre(Alberdi etal.,1994).Puesbien,aunquehacetiempoqueseregis- n econ é stica. Padres yhermanoshansidopart ó (GR2,22). uno comolasmujeres(GR1,5). ler. Comollevoyamuchosa S mantener? que usted tiene se eso con ¿Y butivas quesellaman,sontreintaytantas... Pues yotengodeestoquesecobraahoralasnohemoscotizado,pensionescontri- usted? tiene pensión de tipo qué ¿Entonces No, yonohetrabajado.Yo esqueheestadosiempreconmispadres, s trabajar? a llegado ha soltera, es que usted María, usted, ¿Y para m H: Ahora,unamujerloquepasaesque...lasmujeresseapa ú mica, debiendosubsistirmuchasconpensionesnocontributivas.Apesardequetra- í , perocomotengodoshermanosmeayudan.Yo esquevivodealquiler, ypagopocodealqui- n sejustificaba,carec ñ os dededicaci á í latranquilidaddeestarsoloeslomejordelmundo,peroquepasa quenoseapa ndicap lohanencontradoenelinteriordelhogar:desinter ó n deestaformatradicionalcelibato porotroperfilm ó ladedicaci ó nomo: ó ó ó í n masculina,hansolidodisfrutardesdej n alhogarpaterno: enotroestudio,Espa a laspautasde anta í a degrupofamiliarpropio.Puesbien,laexclusi ñ os viviendoall ó n atalesquehaceres, elprecioapagar esunserioproble- í cipes enestadecisi ó n laboral.Sinembargo,salvadalacuesti í í é a residencial,sinolvidarelcostodelasociali- puespagopoco.Ycomomeayudanellospues... n prestaronatencionesalosascendientes en ñ í an derecursosparasuindependencia, pero o. ñ a laspersonassolterasquehan residido ñ ó an mejorqueloshombres.Porque n, endosandoalapostredicho ó venes deingresospro- í . ó á é n patrimonialsufi- s modernoyacor- s ylafaltadeobli- ó n delmercado ó n eco- á en í cil ñ a

57 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 58 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza la ancianaviudadej present persona quequedabasolteraylosascendientes.Afaltadealguno En cuantoallugarf La progresivaemancipaci En elmarcodeestadilatadaconvivenciaconlospadres, lafortalezadelv Eltr II.1.2.2. Podemos establecer, ens Primergran perfildentro delapoblaci II.1.2.3. sus respectivosn compa habita ensolitario, elcompuestoporlaspersonas solteras.Sinaf establecerse conellosfuedetalmagnitudqueenunaproporci ras, aunquecontaranconsuficientesmediosecon a lasatencionesyelapegoquede al descendientesolteroconlaherenciadecasaquehancompartidosiempre,amodorecompensa mayores veremosqueconstituyeunanormasocialmuyextendidalosancianosprocurenbeneficiar to delaseparaci integrada ensuentornodom ci realizado enLoja,unamujersolterarelatabadeestaguisasuingreso enlasoledadresidencial: emocional queimplicar en quenuncaabandonaraneln so enlasoledadresidencialseproducir (Requena, 1999).Elejemplodeestevar ó n conyugalestrechandosusv ñí ó a delospadres, hanresididosiempre.Alabordarm fueunn las personas solteras á qued Yo hecuidadodemispadressiempre.Semuri ¿no? padres, sus de cuidando usted estuvo Entonces mis hermanos, quecomotengohermanostambi otro tengoenSevillayC mozo. Ya despu padres, perocuandosemurieronellosyamequed Yo desdequesemuri y sushijos, yyomequed Desde quemuri con mimadre,quemadrehaceseisa H: Pueshaceyaporlomenosdiezodocea nsito hacialavidaensolitario ó ú n residencial.Esposibletratarandecompensarenbuenamedidalaausenciarela- ú cleos familiares, tendi cleo monoparental,n é í sico dondeellotienelugar, locom ó sola.Yo esquetampocoten deexistir:esentoncescuandoseformaelhogarunipersonal: í a elcambiodedomicilio.Engrupodiscusi í ntesis, unprimerperfil bastantesignificativodentro delapoblaci ó n deloshermanos, unavezqueacabaroncontrayendonupciasyfundando ó é é s, muri mimadre,queviv stico ysocial,evitandoelelevadocostenos ú í nculos familiares(Kaufmann, 1994b).Sindudaqueelloinfluy cleo paterno,nisiquieraconuncar ó é mimadre,quehaceyaveintea l odeellahanrecibido.Esterecursopermiteadichapersonaseguir ó mimadreymequed é í ó a trasla enmicasasola...(GR1,2) n esrepresentativodelarealidadquetratamosconcretizar: ó ú aoriginarcomopasointermediounhogarformadoporla cleo queseprolongar ó rdoba (GR2,9-10). í a hermanas, nadam í descomposici a conmigo.Porque mihermanosecas ó micos paraello,desestimaronelsimpleplanteamien- ñ os quemuri ú ñ n esqueseaenlamismaviviendaque, ó os quevivosolo.Bueno,miento,yoestabaviviendo é n mayorsolitaria: é yasolo...(GR1,1). ó é n, puesmevoyalgunasvecesunastemporadillas. yoenlamismacasasola,yah á primeromipadreyluegomadre,yame ó s adelantelacuesti n morfol ñ ó os, desdeentoncesvivosola.Yo viv ó í n elevadadecasoslaspersonassolte- yentoncesestabayoviviendoconellade a eneltiempohastaqueancianoo á á s quehermanos, quetengounoenJa n deincurriren una generalizaci á cter temporal.Para ellas, elingre- ó é ó gica stos, loqueseconstituy n mixtoporsexoyestadocivil í nculo emocionalquelleg ó de hogaresyaconstituidos lo financierosinoadem ó n econ ó ysefueconsumujer í estoy. Luegoest ó ó mica deestos n mayorque ó í tambi a conmis ó ose ó é ó é á á a n, n n n s que comoesnaturalcaus Recordando losinstantesm das deviudedadprematurayobligadamonoparentalidad. que eldiscursoformulanincorporeconfrecuenciaaquellas experienciassentidasynuncaolvida- misi de lavidajuntoaotrapareja.Suscircunstanciasactualesreflejan todav dencia econ d dad determin les sacaradelante,sevieronderepenteencabezandounafamiliamonoparental.Dicharesponsabili- dad. Rotodeunamaneratanbruscasumatrimonio,ycontandoadem encontraban enedadadulta,einclusoalgunasplenajuventud,fueronsorprendidasporlaviude- Hay personasmayoresquehanatravesadoporunatrayectoriavitalciertamenteaciaga:cuandose Experienciasdemonoparentalidad II.1.3.1. prematura viudedad una sufrieron que mayores personas Las II.1.3. pre. Dadoslosnivelescadavezm su situaci excesiva, esinnegablequeunporcentajealtodemayoreshanaccedidoalasoledadresidencial,desde m de lospeque de vidalosancianos, enmuchoscasosesteimportantetr enorme transformaci Granada respond decisivo queelg ha tendidoaseguirselomismoporelhombrequelamujer, dadoqueaveceselestadocivilesm tambi te sobrelaspersonasqueenviudan quelapropiap tanto otrogrupodiferente,perodadasuexperienciam juventud ycomenzaronentoncesunavidaindependienterespectoaln Tampoco podemosignorarqueexistenotraspersonassolterass que conllevalavidasolitaria.Porque lasnecesidadesparasubsistirdemaneraaut mayores quecuentanengeneralconmuchasm do enfrentarsehaced trabajo yobteneras desempe í an casiporcompletoalotromiembrodelapareja,comoelsustento econ á s destacaneslaurgentenecesidadenquesevierondeejercerroles quehastaentoncescorrespon- ó n quehabr é n elloscontabanyaconunaedadavanzada.Esteesquemadecontinuidadenelhogarpaterno ñ ó o delastareasdom n desolter ó ñ mica yresidencial.Por eso,deaqueltristeylejanoepisodioiniciolaviudedadloque ó os. Hayestudiosquesostienen dichanecesidadgeneraunarepercusi elrestodesusd fue cortarme...cambiarme todoslosesquemaspor completo, porqueyatienesqueafrontarlo ¡ Ya vest í é an decumplirenlosucesivoconloshijos, almenoshastaquealcanzaransuindepen- í a alperfildemujeresconunalarga experienciadeviudedad,cuyodiscursoresaltala nero enlaasignaci í unasolvenciaecon ó í é a, traslamuertedelosancianosascendientesconcualeshanconvividosiem- n desuscondicionesvidaderivada deltrance: cadas loshaobligado,enloquetocaalapoblaci ú am ó á lamuertedelc í s durosquepadecieroncoincidenenreconocerlosiguiente.Apesar deldolor , conunani é sticas y, enloqueconciernealafemenina,insertarseelmercadode í á as puestoquenofuecom s elevadosquevieneregistrandoenlas ó n delosrolesfamiliaresrespectoalaatenci ñ ó a decinco mica quelespermitevivirahoraconalgom ó nyuge, solierontomarconscienciabienprontodeladif á s garant ñ é os, yapuedesvertodoloqueme cambi rdida delserquerido(Pearlin, 1989).Elgrupode á s omenosdilatadacomohogarunipersonalson í as paraafrontarlasexigenciasylosproblemas á ú nsito ensusvidashasobrevenidocuando n entreestaspersonaslareorganizaci í queoptaronporemanciparseensu á ú ó s conhijospeque cleo paterno.Componenporlo n masculina,aadiestrarseenel í ú ó a loocurridoanta ltimas d mico delhogaroelcuidado ó noma aquehandebi- ó n delosancianos. é cadas laesperanza á s holgura. ó n m ñ ó os aloscua- lavida!.Am á s estresan- ñ o, deah í ó cil á n s í í

59 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 60 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza do conviudosruralescont prana. Unodeellosrespond bajo elumbraldelapobreza: centrada enelhogar, lasustituci sustento deln rada, queprobablementenorealizabanantesperotrasenviudar setorn llevaban viviendosolos: diendo alafiguradel present vieron obligadosaaceptarlosrolesqueven esposo acusaranunfuerteempeoramientoecon ticas y, sobretodo, lacrianzaexclusivadeloshijos.Encambio,esfrecuentequetrasmuertedel general hallaronloshombrescuandotuvieronqueafrontarde modoimprovisadolasfaenasdom por vezprimeralarealizaci dom Las mujeres, muchom varones, la nueva realidadacab ambos sexoshubierondeenfrentarsealaadversidaddesdeposicionesmuydispares.Encuantolos superviviente fueelhombreolamujer. Lasexperienciasvertidasenlosdebatespermitensostenerque pero eltipodeconsecuenciasquegener La viudedadprematuraorigin accidentales quesuelenrodearalaviudezcuandoocurretantempranaedad,obligaci Una vezsuperadalafaseinauguraldelduelo,especialmentedolorosadadaslascircunstancias volcarse hacialoshijospas jam za sirvi sidad: á é s hab stica muchomayordelaqueacreditabanhastaentonces.Granparteellosdebieronafrontar ó ó noobstanteenlamayor , estasmujerestampocodudaronenasumirfuncionesquehasta entoncesven í an imaginado.Elhechodetenerqueasumirparas ú tambi tengo mequed en mimaridoporqueten otro, elni Es queparececomo silasviudasnotuvieranderecho acomer(GR3,4). qued ¡ padre ydemadretodo(GR3,3). todo, tienesqueeducaraunani Y econ Y queecon H: Oye, esm cleo monoparental.Yesque,en lamedidaenquehab ¿ Solo?, desdequemequed é é viudadelanocheama ó n ten micamente tambi padre á ñ s preparadasenestosquehaceres, nosetoparonconlaslimitacionesqueen á o, once,queeraentoncesuncr ó s llevadero!Yo esoesloquedigosiempre.Esm í micamente tambi a quecuidarlosellos(GR6,3). ó ó í n delastareasdelhogary, aunquedispusierondelapoyodelafamilia,se . Entreellasdestacaeldesempe conlapresenciadealgunosquepadecieronelsucesoaunaedadtem- a as é ó contresenlacasa!Ytuvequellevareltrabajo,casayapa ó acobrarenefectounlugarsusvidasm unahondafracturaenlatrayectoriavitaldeestaspersonas, ciertoes, ó í derotundoalacuesti ó n delsalariomaridoporlapensi exigi í a deloscasosparafavorecerlareacci í é a quesacarmishijosparaadelante(GR3,3). n hacemucho,que tequedasas é ndoles m é é ó n tequedasmal. viudo.F í vari ñ a desempe ñ ana, deund a concinco ó ó significativamentedependiendodesielc í á mico. Sobreponi jate t s prontoquetardeunaimplicaci í o. Yo, aveces, noten ñ ó ú ando laesposa.Elgrupodediscusi í n planteadaeneldebatesobretiempoque a paraotroviuda.Lamayorten , yomequed ñ os, tienesque sacarlaparaadelante,yhacerde ñ o deunaactividadprofesionalremune- í todalaresponsabilidaddesucrian- é í ndose alacruelrealidadquese derepente... é ó á viudoymequed n deviudedadcoloc s llevadero,porquetienes...yome í an mantenidounaocupaci í a tiempodellorarnipensar ó n personalantelaadver- á ó s importantedeloque imprescindibleparael í é a veinte ... ó í ñ an correspon- n enmateria ¡ o deellos, que de cuatroque ó ó amuchas n realiza- ó ñ nyuge ó os yel n de é ó s- n Madruga yMota,1999;Moreno,2000;P objetivos denuestrainvestigaci sufren estasmujerespersisteennuestrasociedad(Alberdi,1999). Pero estainquietudescapaalos encabezados pormujeressiguendestac Ussel, 1998;Flaquer, 2002; Janssens, 2004).Pese alasmejorasobtenidas, loshogaresmonoparentales bi en Espa Requena, 1997;Almeda,2002), m Pero aunas nua reducci en retrocesoelpesorelativodelaspersonasviudascomofigurasprincipales.Ellosedebealaconti- Tratando desalvarlaescasezecon solas esinteresante a Prosiguiendo con lasexperienciasdemonoparentalidad queconocieronalgunas personasmayores Situacionesdereagrupamiento familiarantes delasoledadresidencial II.1.3.2. divorciadas ydemadressolteras, quetienenadem Sabido esqueelperfildelamonoparentalidadespa necesidad acuciantedeobtenerlaremuneraci nada f de monoparentalidadparecencompartirsuentusiasmohacialaactividadlaboral(Tob Cord hogar nolaspreparabaadecuadamenteparaserindependientesdeund el deestaviudarural: ventajosa posici el mercadodetrabajounaformamuchomenospositiva.M lizado enlosa y Escario(1990)cuandoafirmaron,ensuestudiosobrelasituaci ganarse lavidaparamantenerasushijos.Tal problematambi en sujuventudleshab una decisi ñ los hijosqueelejerciciolibredeunavocaci empleo femenino,laexperiencialaboraldeestasmujeresfuemuchom cultades paradedicarsealavezloshijospeque condiciones desdelascualesdebieronasumirlo:escasezyprecariedadlaboral,pobreremuneraci Aunque enlaactualidadcosahamejoradomucho,medidaquelohechotambi ar unrolparaelquenohab é n lasviviendasm ó n, 1999),lasqueejercieronanta á cil deencontrar. Adiferenciadeloqueocurrehoy, cuandolamayor ñ a queencasitodoslospa ó n obligada,aceleradayescasamentegratificante.Yellonotantoporsunegativaadesempe- í ó estetipodehogaressiguendebi n delamortalidad Porque adem me dej ñ ó os ochenta,queladedicaci n paraaccederalmercadodetrabajo.Desdeluegoqueacompa ó á ñ tres, yelcielolatierra,tuvequetirarmeatrabajaralotrod s precarias(Leal,2000).Yelloporqueladiscriminaci í adir quelap a impedidosuinserci á s esquemimaridomuri í an sidonisocializadasenconsecuenciapreparadas, sinoporlasp ó n. ó prematura á mica, ycomonuevascabezadefamilia,estasmujerespercibieronla s quenadaporqueelalcancedeldivorcioesrelativamentemenor é í ses delaUni rdida delc ñ o comoimprovisadascabezasdefamiliarecuerdansupasopor á ndose entrelosm é rez-D ó ó ó n profesional,volv as n. Ladedicaci n fundamentaldelasmujerescasadasalafamiliayal ó é n deunempleoque,porreglageneral,nolesresultar ó ndose sobretodoalaviudez(AlmedayFlaquer, 1995; í comoalcrecienten nyuge quesufrieron atantempranaedadfavoreci ñ í az etal.,2000;Meil,2002), deah ó os e,incluso,incomprensi ó n Europea(Chapelli depronto,sentadoah á ñ s unamayorformaci ola vienecambiandoenlos ó á n exclusivaalastareasdelhogar, queya s castigadosporlapobreza(Herce,1995; é á n aparecelatenteentestimonioscomo í s bienhablande a situarlastrasenviudarenunades- ó n socialdelasviudasenEspa ú è mero demujeresseparadaso re yOrdioni,1996;Iglesiasde í enunasilla, á í ó a delasmujeresensituaci s unsacrificioobligadopor ó n acad n yrechazosocial. í ó a paraotroytenerque n laboralysalarialque í a (GR5,32). ñ é é ú l comoproductode a laraz mica yprofesional. í ltimos a queocupentam- ¿ sabe usted?Yque í o yFern ó n aAlberdi ñ os, yendo ó ñ é n, difi- a rea- á simas é ndez n el ó ó a í n a

61 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 62 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza trar lavariedaddecontextosdesdelosquepuedeestrenarse vidaensolitario: al domiciliodealgunoloshermanosobienconsuinstitucionalizaci darse, nosinpudor, lacolaboraci pe sona cuidadora,peseamantenerunadedicaci intensiva deayudas.Tal ocurrecuandoeldeteriorof a lamismay, casodecontaraestasalturascontodosloshijosemancipados, supondr simbiosis conlaquetodosobtuvieronganancias.Ladesaparici permanente decompa hacen imposiblellegadounextremolacontinuidaddeesteestado deconvivenciayprestaci Hay veces, sinembargo,enlasquelaelevadalongevidad delosancianosy, antetodo,sudelicadasalud sonas eliniciodesusoledadresidencial. Ser modo decisi men, aunqueotracosaeslajusticiaoinjusticiaconquecadacual,anivelparticular, interpretarauna rados. Esm desesperada obligaci miento conlafamiliadeorigeninclusofuesealgopretendido,afinporejemplonoverseen te silaafectadaporviudezeraalgunahija.Lasingularidadqueleotorgabafaltadec fueron mutuas, reportandobeneficiostambi convert asemeja muchoaladescritaparalassolteras.Laobligaci to lafunci é Con respectoalaatenci reforzaban suvinculaci muchas mujeresviudasregresabanconlafamiliadeorigenosemudabancercaella,loque ser necesario,unaasignaci un fuerteestrechamientorelacional.AlberdiyEscario(1990)tambi se tiempo. Enp menudo quesereagruparanconlafamilia,bienfuesedemodoinmediatoalsucesooelpasodel mos alusi Cuando hablamos delreagrupamientofamiliar que estaspersonasexperimentaron nosiemprehace- stas pudieranprecisar, dichoest ñ ñ í alar ando sufunci a unerrornoreconocerqueenmuchosdeloscasostratamoslasventajaslaconvivencia ó voluntario n quetalveznisiquierahubodehacersemanifiestaporquelaresponsabilidadseasumi í a estaspersonas, dadasucondici a, dentrodelaunidadfamiliar, enfirmecandidataparaconviviryejercerllegadoelmomen- ó ó n alregresodela convivenciaconlosascendientes. Otrasveces, aunquemenoshabituales, á n cuidadora.Surespuestatampocoresult s, elhechode residirdenuevoconlosascendientesquiz á ginas anterioresrelat pr que hantenidollev a Yo viviendopr ñ á . Claroquecuandolanormasocialobligapocomargenquedaparadiscrepancia. os. Ymientrashepodidocuidarla... pues yasemepusodeunaformaqueyosolanopod ó cticamente sola,nadam n sincontarconelapoyodenadie.Para hacerfrenteaestepanoramasueledeman- ó n de ñí ó ó n. a yapoyoemocional.Elreencuentrofamiliarfueenestesentidoespeciede n delospadresancianos, yconindependenciadeltipogradodeayudaque echarse atrabajar ó á n quetendi cticamente solallevotresa á ó quelarealidaddelaspersonasenviudaronprematuramentese n familiar, petici á á bamos porejemploquelaexistenciadealg rsela mishermanos, quesondos, yentrelosdoslacuidan.As ó ó amotivarconfrecuencialaconvivenciay, pordescontado, n deviudedad,paraqueseencargaranayudarlocaso á s quetresa é en puestosyempleospococualificadospeorremune- ó n paralapersonaviuda.Esposiblequeelreagrupa- n exclusivaalenfermo,seveincapazdeseguirdesem- ó n quequiz í sico ops ñ ó os, porquehetenidoamimadreconmigoveinti ent ñ ó os (GR3,10). n moraldeaceptartaldedicaci é rminos generalescontrariaaesedicta- í á quico sevuelvetanseveroquelaper- ó s sesaldaconeltrasladodelanciano n delosancianospadrespondr é á n loobservaronensuestudio: ó sirvieratambi n. Pretendemosconellomos- ú n ascendientesoli í a paraestasper- é n comoaporte ó n fuetajan- ó nyuge la ó í queyo deun í í a fin a, as ó ú n ó n í tendido aser, asimismo, m la sobremortalidadmasculinaquesedaenlasedadesadultas.Lascircunstanciasdemujereshan titativos, estenuevoperfildelavejezsolitariamuestraunclaropredominiodelg dos marcar m Con eltiempoestaspersonasfueronsobreponi en elsenodelafamiliamotiv pudieron recibirdelosallegados.Lociertoesquelleg mental. Laasunci a lacrisisemocionaloriginadaporviudezvinieronsumarseseriosproblemasdeordeninstru- que referirsealapluralidaddesituaciones.Lom giera enelfactordeterminantedelingresolavidasolitaria.Es elcaminoseguidoporestaviudarural: sufrieron lap solitario, comoocurri te, enunhogarelqueconviv sidencia: samente, lasustancial mejoradelasrelaciones con sunueraunavezquepusieron t en solitario.Valga como testimonioilustrativoeldeestaviudaurbana,queven de estarmolestandoo,peortodav que hanseguidomuchaspersonasmayoresresidenactualmentesolasperod nal obienmonoparentalquequiz viuda, pudiendoveniracompa se buscandoelrefugiodelafamiliaorigenyoptandopormudarsecon(casisiempre)madre casos deprecozydesgraciadaviudez.Acuciadoporlascircunstancias, eldescendientetalvezacaba- si en unarelaci En losapartadosanterioreshemosintentadollamarlaatenci Unsegundogran perfil:laviudedadprematura II.1.3.3. la disoluci con quiensevuelveacompartirelhogaresalg A lasoledadresidencialtambi ú convivencia enelhogardel nicamente yaconel/ellasinoadem ó á n enprincipioadoptada,prefiriendo en s omenosexitosalosproblemasquesepresentaron,siendodecisivo enestesentidoelapoyoque ó í n desuvidamatrimonial.Pi a tantoloshombrescomolasmujeresquepadecierondichotrance.Ent ó é n conflictiva.Lasituaci rdida delc met ni casaron puesyamequed Bueno, cuandoenviud Pues yotengoquemihijalamayorcontreintaa ñ ó os. Yledije: í n repentinayobligadadeunosrolesencuyodesempe enlacasaydije: ó aestaotraviuda: ó nyuge yunareconstrucci á s delicadasqueladelosvarones. ó ú “ é Para ac Para quepasaranaconstituirunhogarunipersonal,aunqueunavez m ltimo/a hijo/aenemanciparse.Elhechodecompartirselavivienda no ñ n sellega,aunqueesunitinerariomenosfrecuente,trasper ado sutrasladodeldelaprole,siesqueseten í an tresgeneraciones.Esluegoeltiempoqueestablecelavidaen á constituyeralapersonatrasenviudarpas í “ é a, destapaseunaincompatibilidad decaracterescapazderivar Ya saldr todav á á ó , para Granada acasadetumadre é s consucorrespondientepareja quiz n generadallev sola...(GR5,1) é nsese enprocesosdeseparaci í a viv é ú adelante,yasaldr ltima instanciaelregresoalhogar propioparahabitarlo í an doshijosconmigo,porqueyotengocinco,ycuandose é á ndose atantocontratiempoyremediandodeforma s com ó ú n desuexistencianoexentadificultades, pues n hijo/apreviamenteemancipadoperoquesufre ó ó und as ú n esquelaindependenciadeloshijosseeri- í alapersonamayorreconsiderar ladeci- í ñ a enelqueunnuevoacontecimientovital é os sequed ó adelante n sobrelacomplejatrayectoriadevida ” . Yo noten ” ó (GR3,10). viuda.Viv ó n odivorcioo,peora ñ á o nuncafueronsocializa- ó motivaraunasensaci aconvertirse,derepen- í í a niparacomer, perolos a. Eln é í a reconocer, curio- í nero femenino,dada a enAlmer é rmino alacorre- ú é cleo uniperso- rminos cuan- é cadas atr í a. Contres í odo de ú á s hay n, en ó á n s

63 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 64 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza tro deunhogarunipersonal. misma viudedad:aqu a su c de nuevo.Por volver el estrenodelavidasolitaria.Menoshabitualesson,otrolado,loscasosenquepersonaviuda nida. Estasituaci darse conlospadres, quiz una modificaci Cuando unapersona mayorcaev duelo de manifestaciones y inmediatas Reacciones II.2.2. El tercergranperfildepersonasmayoresquevivensolas, elm enviudan que mayores personas las perfil: gran tercer El II.2.1. AVANZADAS EDADES LAS EN VIUDEDAD LA II.2. Aludimos tambi La variedaddeposibilidadessobrelacualqueremosincidirnoseagotaconlasyamencionadas. titativos, loconstituyenquieneshanenviudadoentradayalavejezo,almenos, hall siado lejana.Undenominadorcom ello trataremosenloqueresta de cap vida, quesuelediferirasimismoentreloshombresylasmujeres (DucharmeyCorin,1997).Detodo otorga alaviudedad,as pondientes alcontextoindividualysocialdelaspersonascondicionan desalidaelsignificadoquese influenciada porvaloresculturalesycreenciassociales(O liar denominadade que todosloshijossehab rebasando taledad,vierondiluirsesurelaci estrategias adaptativasalamismasueleserdistintaseg za devidaquetambi La pautageneraldominantedequelaesposaseam vital, muydiferentealaanterior, marcadaporsucondici m á s altaalapoblaci ó í a compartirelhogarconalg nyuge prematuramenteynollegaronatenerhijos, acumulandounadilatadaexperienciaden- ó ú mucho conella...(GR4,5). mos vivirlasdos.Ellaparecequeyahacambiadomuchoynosllevamosmuybien,peroyopas mi hijoyyamequed Pues yoala n radical.Cambia paraempezarsumododeresidencia, plante é ltimo, tampocopodemosignorarqueexistenotrasmuchaspersonasperdieron ó n aladecisi n tocar nido vac é ó í lasoledadresidencialhabr n acredita,motivanqueestetipodeviudedadafecteenunamagnitud mucho n femeninaquealamasculina.Encuantoalplanocualitativo, laelecci í comodeterminanlapuestaenmarchadelprocesodereorganizaci í í ñ an emancipado,deformaquelaparejaatravesabaporetapadelciclofami- á a sufinconladesaparici o dequedarmeviuda,comomequed ancianosya,volvi í o ó . Setrataas n quetomaronotrasmuchaspersonasalpocodeenviudartrasla- í ú é ctima delaviudez, laclasedevidaquesol conellos.Pero metuvequeveniravivirabajoyosola,porquenopod n detodasellasesquelamuertedelc ú í tulo. n descendienteemancipadoperoafectadoporeldivorcioola ó í puesdepersonasque,cercacumplirlos65a n matrimonial,adentr é ndose aestablecerunaconvivenciadeduraci í a deesperarentantoque á s jovenqueelesposo,unidoalamayoresperan- ó n de ó ú n deviudedadyporsuresidenciaensolitario. n elg ’ Bryant yMorgan,1990).Factorescorres- é ó á stos, siendoentoncescuandoseprodujo unni s importantesindudaent é nero delc á ndose enotraetapadesutrayectoria ñ o solterotodav ó ó nyuge lessobrevinounavez nyuge sobrevivienteyest á é í a mantenerexperimenta ndose comoalternativas ste noseindependizara á ndose í a, puesala é é rminos cuan- sta nodema- ñ ó ñ os obien n indefi- ó o secas n dela ó n de í a- á ó é le completamente suexistencia. aparici ci hogares queloacreditancuando, muchasvecessinesperarse,lavidaenparejaseagotapor defun- ma queanivelmacrosocialhafavorecido lamodernizaci etapa delciclofamiliarde Gracias aellolajubilaci dose enexcepcionalalgotanfrecuenteotra to delaviudedad.Lap do eltiempodeconvivenciaenparejao,paraserm De estaseriedeconquistasloquem coexistencia intergeneracionalsehaprolongadomuch nunca, cadavezresultam bastante positivasobrelainstituci irremisiblemente lamuerteseest est resto delasedades, hastaelpuntodequeenlas declive delafecundidad,porlosimportant al nacimientoentrelasm esperanza devidahaidoalarg El reci Lab II.2.2.1. veces decarecercompa fundamentales lamudanzaconparientesopermanenciaenelhogarpropioacostamayor Aunque enelpr a lahoradedecidirseporellaelestadosaludysituaci numerosas razones, unasdenaturalezavoluntaria(lasm muchas deestaspersonasadecantarseporlavidaensolitario,podemosadelantarahoraqueinfluyen mente alteradatrasenviudar. Seacualsealasoluci No esladom indirecta (lasmenospositivas),siendolacombinaci sado, soli ci un mundoqueyanoeselmismoantesosequierecontemplarconaquellosojos.Unareac- roso sustituyeacualquierexpresi asociado aunprocesoderetraimientoenel do detiempo han aparecidoeneldiscursodelosmayoresquerespondenaesteperfil. cuencia conquesesaledecasaylasrelacionessociales.Sonasuntospasamosadesarrollar, seg ó ó n inmediataenestesentidosonlasmanifestacionesexternasdelestadodedueloquesehaingre- n deunosusmiembros.Laviudedad sehalogradoretrasar, peronodejadeserunsuceso á n obteniendo(G é ó n acabadosigloXXser n inevitableque habr é ndose usarlaropacomoelm é prudente stica, detodosmodos, la ú ó squeda urgente deunasoluci ximo cap ó mez Redondo,1995),graciasaqueenfermedadesenelpasado causaban é o bieninclusoparatodalavida.Elcambiodeimagenpersonalvaamenudo rdida delc ó n esdisfrutadaahoraconjuntamente enmayormedidaquenunca,puesla á á í ñí nido vac tulo abordaremoscondetallelosmotivosycircunstanciasqueconducena s frecuentequelosni s elevadasdelmundo.Sucrecimientotambi a. Menoshabitualdesdeluegoesoptarporlainstitucionalizaci á deafectarenalg á á recordadoenlahistoriadepoblaci ndose demaneraespectacular, situ ó á n decolorenlaropa,algoquequiz ó ó n haciendohoycr í nyuge vieneconcentr o n familiar:lavidadeinfanciaseencuentram á s nosinteresasubrayareselalargamientoquehaidoregistran- posee unaduraci á ú s eficazmedioparamostrarlas.Enmuchoscasos, elnegrorigu- nica esferaenlavidadelaspersonasmayoresqueseveseria- í á simos avancesobtenidosenmateriadelongevidad.La mbito dom ú ñ n momentoauno delosc é ú os lleguenaconocersuscuatroabuelos, lapropia ó ó poca comoeraelenviudarenlasedadesadultas. ltimas d n detodasellaselverdaderoart ó n residencialelegida,de á n residencial s exactos, lacontinuapostergaci ó í nicas. Todo ellovienerepercutiendo deforma ó simo, etc. á n r ó s positivas)perootrasdeobligaci é á stico consistenteenlarestricci n demogr ndose cadad é é cord. Sinembargo,estebrillante panora- cadas esenlavejezdondem ó n familiarlleganaservariablesclaves. á á ndose enlaactualidadreferida fica sequiebraderepenteenlos á s seconserveduranteunper ó í n espa é a m n hasidomuyintensoenel puertas para afuera á ó s enlavejez,convirti nyuges, transform ñ ola, adem í fice deladecisi á s protegidaque ó n delmomen- ó á á ó n delafre- ó s deporel s logrosse n directao n, aunque í a delas á existe ndo- é ó í ú n- o- n. n

65 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 66 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza hogar. Ensubalanceprimaronlasventajas, puesregresando pod decisi del rocecotidiano,oalg de corresidenciaconfamiliares:otrasvecesloprimordialeslarecuperaci no siempresonlasdesavenenciascausantesdelavueltaal domicilio propiotrasunciertoper que m pio unavezfallecidoelc rural: que proporcionalacasayelentornosocialsehanconocido siempre,comosuger acabar enunainstituci saba esteviudorural: baron una opci Como adelant pasar aconvivir, nocon car Otro deloscomportamientosresidenciales m En sucaso,comoenotrosmuchos, eltrasladoinmediatoacasadelosallegadossecontempl vivienda propiaantesqueabandonarlacondestinoaldomiciliodealg pr coincidencia casiplenaalafirmarsequeprefierenmantenerseindependientesyaut cias. Unaspersonasmayoreslavalorandebuengradoyotrasmenospositivamente,perosenotauna se demasiadoexigente,quiz constituci ya seve haberse meditado.Lascircunstanciasquerodeanalamuertedelserquerido,sifueimprevistaobien de unasuntoyaprevisto,mientrasqueenotrosporelcontrariolosacontecimientossobrevienensin na mayortrasenviudareslaformadeconvivenciaqueseguir que vivirensolitarioesladecisi en otrasnopasadeunaapuestainicialalpocoabandonadaynuncam Los resultadosdenuestrainvestigaci á ctica lamayor ó á alg n inicialdelamudanzaplante s echabaenfaltamientrasqueestuvofuera,sealalibertado el respetopercibido.Claroque í a venir, suelendiferenciarambassituaciones.Contodo,cualquiermododevidapuedevolver- ó ú ó n, quiz n otrotipodeconvivencia,sea,porejemplo,lamudanzaacasaunahija,comoconfe- n deunhogarunipersonal,vistoas á en micasallevoviviendodesdeentonces... (GR5,3). Sevilla. Entoncesund marido muri No. Yo estuvedosa tratar atodoelmundobien,quieroquemetratenm hablen decualquierforma.Yo tengountemperamentoque...Como yomeheacostumbradoa no... Yprefieroestarsolomientrasqueyopuedamanejarme.Yo es quenopermitoam H: S y vivosolo(GR6,1). quien sea.Noconsientoquemehablenam bamos anteriormente,unaprimeradecisi á í definitiva,buscandoatodacostaevitarelvac a delasvecesimprovisada, propuestacasisiempre porlafamilia,quepermite a las í . Bueno,hevividoconmihija,quemeestabacuidando,perotuvimosunasdesavenenciasy ó n. Estesentimientocobrafirmezaentrelaspersonasque,trasenviudar, ú ó ó n conflictoparticularmentesurgido,hizoquelapersonareconsiderada la nyuge. Sinembargo,eldeteriorodelasrelacionesconesosparientes fruto nohab á á cter definitivosino moment inaguantable,cuandoselocomparaconlaexperienciamatrimonial.La ó ñ n m os conmihija,porqueestabatrabajandoyten í í a cumplidounmes.Ymequed a ledije: ó á á ndose comoalternativalosprosycontrasdelavueltaasu s adecuadaquehantenidoadoptar, dadassuscircunstan- n, comoesobvio,sehannutridoenbaseaquienesentienden “ Yo mevoyamicasa,quem í , llegaaserveceslasoluci á s seguidoscuandoseenviudaen lavejezconsisteen í decualquierforma.Ytuvimosunasdesavenencias ó á n fundamentalquehabr neo, conalg á enelfuturo.Enalgunoscasossetrata é conellayestuvedosa í o queesperabaeneldomiciliopro- í tambi í a disfrutardenuevolosbienes ú ú í á nomedamiedovivirsola n familiaro,peortodav n serquerido.Se tratadeuna é s pretendida. ó ó n bien,seahijo,amigo, n residencialdefinitiva,pero n delespacioylaintimidad í a unani á detomarlaperso- ñ a quecuandomi ñ ó os, queviv í nomas enla a estaviuda ó ” . í como a, que Y aqu í í pro- a en í odo me í que lograirseadaptandoaladif rior: apoyaremocionalymaterialmentealapersonamayoren etapainmediataalaviudez,entanto ning a caboesterearmean de lasituaci nes esquienenviuda,seaapetici persona mayordesuviviendacondestinoaladelfamiliarquesebrindaacogerla.Enotrasocasio- nal, sobresaliendo siemprelasde son lascircunstancias quepuedenllegaraintervenir enestaconstituci obligados aemprender, actoseguidodelsuceso, unproyectodevidaensolitario.M do pierdenasupareja.Representan deigualmaneraunelevadoporcentajequienesdecideno seven cia enlaetapainicialdelduelo no esalgoquellevenalapr Sea enlaviviendaparticularo ladelosfamiliares, esteremedio quesindudaprocuralaconviven- Esta soluci personas mayoresrecibirgrandesdosisdeapoyoafectivoenlafaseinicialym ser constituye paramuchaslamejordelasterapias.Despu nas ounosmesesunprocesoderecuperaci hogar. As decer alafirmedecisi é ú sta quiensetrasladaacasadelallegado,dadoqueelabandonotemporaldelaviviendapropia n momento,recibeenelmismolacompa í lorefer ó n deurgenciaquesignificalaconvivenciaprovisionalnosiempreconllevasalida ó n temporaldecorresidencia;esellalaque,ensudeseonoabandonar sudomicilioen por latarde,peroma unos d Despu salir sola,yaaacostumbrarmeotrascosas...Mireusted,losprimerosd dos mesesoporah que ella: cuando almessefueaPamplona mequed cosa metidaenlacabeza,queyocomosalieranoentraba.Total, quesequed aqu tuve unapocadedepresi hijas, unaqueviveenMarbellaylaotraDosHermanas.Aloprimeroestuveconellasporque Ahora s entonces? desde sola ¿Vive r y vente Eso esloqueledicenaunaloshijos: mi casa.Pero vamos, enmicasasolallevoyoyatiempo(GR4,2). ... Enelmomentoenquemimaridomuri Yo tengosetentaycincoa í a salirporquealdemicasayoyanoentrabam í a estaviudaurbanaendosmomentosdistintosdeldebate: í un é í ” s mihijaladeaqu as conella.Pero conellaloquemepasabaeseso,ibapara dormiryparaestar . í ó í mesecito vivosola,perocuandomuri mico. Espera,asimismo,lavidaensolitario: Ellos mismosteaniman.Porque yoalenviudarall “ n dereorganizarunavidaqueenadelantehabr Mam á , quetevengas,vengasy conmigo. Entoncesyonoestabanadam í cil realidadaparecida;loquevar í . Pero alosdosotresmesesyametirabam ó í ndole familiar. Hablamosporejemplo delainexistenciahijos, de n propiaoaceptandoelofrecimientodelosparientes, lareceptora ó í ñ : n yeso,luegoyaparecequemepuseunpocomejorvinepara os. Ahoraenfebrerohar “ ñ Bueno, puesahora venteotros d ana ledec ó n an ñí “ í a delosseresqueridos.Elobjetivonodifieredelante- No, mam ó mica enfamilia,lavueltaasudomiciliotiendeobe- mimaridomefuiunosmesesconmishijas.Tengo dos í a yoquemeven ó , estabaaqu é sola...(GR4,3) é s dehaberexperimentadoduranteunasema- á , vente,porque tevasaquedarsola,as á á cuatroa ctica todaslaspersonasmayores cuan- í unahermanam á í a eselcontextodesdequeselleva s. Vamos, enese momento ten í a (GR4,15). á í í s queenmicasa,porqueyonoque- mefuiconmihijaaMarbella,por- as conmigo ñ os quellevoviuda,el17defebrero. ó ” á n directadelhogar uniperso- , as detranscurrirsolitariaenel í í qeetv loprimeroall queestuvea venirmeparamicasa,yaa á í s cr a dePamplona ysequed ” , as í í as paraqu tica delduelo.Suele í quemefuitambi ú ó ltiples ydiversas mihermanayya é í quevenga contarle... í a yoesa é n ó í

67 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 68 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza o larenunciaalos h miento delaspersonas deedad,quedebenadaptarse anormasquemenudo significan lalimitaci Lehr (1980,p.285)quelas costumbre utilizanmuchaspersonas mayoresara del procesodeduelo,tiendena identificarseesencialmenteconestaformadevestir. Esalgoquepor sociales, alascualesseotorgatantaom cierto per p Una deesasreaccionesconsisteenlaasunci m resignaci sitios, exigeunaseriedereacciones quemuestrenalavistadetodosaflicci tan durogolpe: ma importanciaqueasumenlosdescendientesalpresentarselaviudedad,se camos, unaviudaruralreplicabaalgrupolaideaqueseacababadeexponersobrefunci tran emancipadosydedicadosplenamenteasusrespectivosn lar comoprincipalrecursoalaenterezapropiayaque,estasalturasdesusvidas, loshijosseencuen- (Rosenblatt, 1993).Esporesoquela sentimientos est en elqueseacabadeingresar. Hayquetenerencuentaque,llegadoesemomento, laesferadelos nerse. Elsacrificioan tea alaspersonasmayoresunasexigenciasdetipoemocionalquecuestaunmundosobrepo- El hechodeversesolasund relaciones conellosnodemasiadogratificanteso,comosueleocurrirenmuchas Al margendelaf Elsignificadopersonal ysocialdelluto II.2.2.2. ausencia enelentornocercano: sonas mayoresyqueest determinadas normasdecomportamientoinmediatoquesehallan bastanteextendidasentrelasper- é á rdida delc s quesumanifestaci ó í n cristianacomolaherramientafundamentalparaaliviareldolordelmomentoyasimilar odo detiempooalgunasconun car ó nyuge. do paraac llevo yaquincea me vabienaquelloam conformarse yyaest H: No,no.Comonoest hijo... ningún con usted estado ha no que solo, vivir y enviudar fue que sea, O H: Yo llevoquincea yo solitaenmicasaaverqu ¿ De loshijos?Pero siesqueyalosten á ó sujetaalcontextofamiliarysocialenelquesedesenvuelven laspersonas rmula residencialquedecidaadoptarse,elhechodeenviudarllevaimpl á í bitos queseten mico tiendeaserm ó á á n atrav . Yalosseismesesdevenirmemise n basadasengranmedidalademostraci representaciones deroles ñ í os viviendosolo.Yo esquemefuiatrabajarBarcelonayvine yajubila- a paraotroenloquehastaentonceshab ñ é á os yadeviudo,yquincea s delaropanegrapuestoquecabenen (GR2,3). á í n aqu , porqueyodelosbronquiosestoymalymetuvequeveniraqu í an previamente. cultura delaviudedad á é s importanciaquealpropiosentimiento interno.Ya escribi á í tampoco,queest calorten ximo ylasituaci ó á n delluto,queaunqueensentidoestrictorepresenta cter definitivo.Elcasoesresponder alasexpectativas í í a lostrescasadosycadaunoensucasaya. z deenviudaryqueconservanbien seaduranteun í a! EsoesunacosaqueelSe , yheaqu ñ ñ os viviendosolo. á ó n enBarcelona,yyomevinedeall ora semuri n muyduradesuperar, debi , quiz ú í unbuenejemplo,dictanelcomporta- cleos familiares.Enelsentidoqueindi- á enEspa ó ó (GR6,1-2). n externadelestadodeduelo í a sidoelhogarfamiliarplan- é l otrasse ñ ó a comoenpocosotros ñ n quesepadecetrasla or mandayesmenester ñ alando depasoala á reas rurales, desu ñ ales diferentes é ó ndose ape- n deextre- í í citas unas porqueno ¡ Entonces í yas ó n ó í definitorio desu imagenelrestodesusd nadie escapatampoco quecuandohablamosde quienesdecidenconservarlaropa negracomorasgo mayor mientrasquepermanecerecientelamuerte,porejemplo,delpadreodemadre.Tambi rando lamemoriadevariosparientesavez.Sucedeas que resultadeterminanteesla fuerza delacostumbreo,paraserm medio rural.Bienesciertotambi verse influidaporladesaparici cadena dedesgraciasesprobablequeacabeampli rre alainversa,esdecir, queelascendientefallezcaalpocodehaberseenviudado.Enrespuestaala voluntad delapersonamanifestarp Y esqueenlasedadesavanzadaslamuertedelesposooesposa vienea La combinaci mulan unalargatrayectoriahabiendomantenido,bienconstanteointermitentemente,muestrasdeluto: padre, lamadre,hermanosyhastasobrinos.Esas sino quedichaexperienciaseremontaaltiempoenfallecieronfamiliaresmuysentidoscomoel en unaproporci mite alrestodelacomunidadsituaci norma socialdeobligadocumplimientotraslamuertedelesposooesposa,habidacuentaquetrans- En elsentidoqueindicamos, guardarunper Bien esciertoqueestetipodemanifestaciones delutoradicalsuelenserpuestasenpr personas m opci menos ampliadefamiliaresqueyanoseencuentranpresentes. Tanto dolor acumuladofavoreceuna como siquienesoperanas se nieganaabrirsusproyectospersonalesm frente aldestinodehabitarenunasociedadquenovivenapleno. Noadmitenelcolor, talvez,porque ramente elquetantoans ó n todav á s ancianas, trat ó í a difundidaentrelapoblaci n dehechosluctuososhacequeladecisi a aotrohermano,as terrar le repiti el d ¿ ro yala medias dellutodemihermanopuessemuri Cuando mipadresemuri Mira, yoesquelaropadecolormedej ¡ tenido siete(GR5,34). y tambi ó Uy!, yoestuvecincoa y yoqu ñ n abundantedecasosnoesentonceslaprimeravezquevistenrigurosamentenegro, os hetenidoelluto.Yadem í a 10 defebreroalasdoslama é ñ ó é n muri o... Bueno,sehab yalasemanasemuri hagoahora?(GR2,3). í an. Sumaneradevestir, siempredenegro,pareceesconderunaresignaci í quisierandesmarcarsedeunmundoqueyanuncaser á ó ndose asimismodeuncomportamiento especialmentearraigadoenel unsobrinoquesemat ó n deotrosseresqueridos.Lasumatantaadversidadrefuerzala é n queennumerososcasos, tantoom ñ os... m í ó quesemejunt , lotuveseisa í ó a muertoprimerounhermanom ú n depesarenlaquesehallaninstalados.Hayadvertir blicamente sussentimientosdedolor: ó á í á as estamosaludiendo casiexclusivamenteamujeres, dado í s decincoa n mayorcomoeslaconservaci odo razonabledelutosueleconstituirparalosmayoresuna s conmedias, sinquit ó á , el17.Alosdosmesestambi s delacuenta,esdecir, delosocialmentepermitido: ñ í á queabundanentrenuestrosmayoresquienesacu- ana, lediootravezamimaridoelderramecerebral,que ndose elper ñ ó ó os ydosa é unlutotangrandequeestuvedocea , lotuveotroscuatroa deponerquevaahaceryacasiveinte ñ ó os, porquemireusted,mimaridosemuri ó n devestir mipadre,yaconochentayuna í cuandolaviudedadsorprendeapersona ñ os develo.Luegocuandomimadresemuri í á odo deluto,cuyaduraci rmelas ninada(GR5,34). ú nicamente denegroterminehon- í o, quelellevabayotresa á s certeros, lapresi á é s quelavoluntadpropia,lo ñ n tuvequeiraValencia a en- ó os. Yyaconmimaridolohe n dellutodeporvida.Es ñ adirse aunalistam á eldeantes, segu- ñ ñ os. Ala ó os deluto.Doce á n finalpuede ctica porlas ó ñ n social.A ñ ó os. Ya est os, yentre enfebre- ñ é o ypico, n ocu- á s o ó á n ó ,

69 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 70 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza medio rural,contribuir tativa delatoleranciaconquese mideelcomportamientomasculino: van transformando,hayquienessiguenidentificandoalaspersonas deedadconelnegroy, en ma instancia,alavejezconelluto: corbata ounbrazalete.Labreve experienciallev la sociedadhacialosmayoressino,paralelamente,que do, elabandonoqueseest adquirir unapresenciamuchomenos intensa,limit de unospocosmesesosiquiera semanas. Nos la esposavistendenegroparasiempre.Ensuscasos, nadievemallavuelta alaropadecoloralcabo vista deello,Valles (1995)insisteenloprecisoqueesvayamodific pesar. Elnegroen laropa,endefinitiva,formapartedesupersonalidad: latente normalidadloquealosojosdelasociedadnoanunciasinosituacionesextraordinarias no dejadeserensuvejezuncomponentem ron desdelainfancia: ha sidohist tienden asoportarunapresi mujeres viudasdevestirexclusivamenteas asumir elenvejecimiento,tantopara unomismocomodecara alosdem Si, comoafirmanBazoyMaiztegui(1999,p.92), El luto,habiendotenidounaaparici que lacondici Como decimos, ladecisi de sucomportamientoestaspersonasnohacensinoresponderalaf al masculino.Constituyeunatradici ó ricamente laprotagonistaprincipaldeviudedadyvejez. Loshombres, encambio, ó las Es verdad(GR2,4). no insist Cuando mipadresemuri Pero seencuentraunam Lo mismoledaaunayaestarvestidadenegroquecolor. estoy ya? to luto.Yo me puse unacorbataquinceoveinted H: Yo mequed Una personamayoresqueest A m Y luegotambi S n masculinasuelequedarliberadadetanestrictaexigencia.Lociertoesquepormedio í , anteseraellutopornada,ydemediasalgunasveceshastavelos, hastasusvelosytodo. viudicas í mishijasmehandichomuchasveces: á á is quenomelovoyaquitar conbastanteprobabilidadamejorarlascosas.Entantoque costumbresse ó , porqueten n deenlutarseobligaenmuch á é é produciendodelapr n elpa ó viudohacecinco meses. Mihijasehapuestoluto,pero loshijosnosehanpues- n socialinferior, siendonoenbaldemuy escasosquienestrasperdera ñ uelo enlacabeza. ó ó í amos elpa ó n m á n tanrecurridadurantelatrayectoriavitaldemuchasmujeres, estuvimosnosotrasdieciochomesesconelpa s agustovestidadenegroquecolor. á á s extendidayexigenteentrelamujer, desalida,porqueella í otorgaalavejezsusentidom muyfeavestidadecolor. Yo ques á ó ñ s quedefinesuidentidad.Adquiereas lo esosinoque,enelper uelo puesto(GR2,5). á ” . ndolo quemanifestabaestevar ¿ “ á Para qu la aparienciaf ctica dellutoensuversi á ndose confrecuenciaaalguna prenda comola “¿ mam í sima mayormedidaalg é mevoyaponerahoradecolor, conloviejaque é stos guardandes í as ounmes.Mepuse unacorbatanegra,pero á cu á í ndo vasaquitarteelluto? sica esmuyimportantealahora de é rrea socializaci á í odo devigencia,ellutosuele ndose laimagen,nos á á é s tradicionalysufrido.Ala s (GR2,4). ó ” , ladecisi n extrema,inclusoenel í mismos.Enestesenti- ñ uelo puesto.Nosdec ó é n ruralesrepresen- nero femeninoque í ó paraellasuna ó n querecibie- n demuchas ” . Digo: “ ó en eso lo de ú lti- í an duelo porelserquerido,quenuncacaer progresivo. Esunaestrategiadestinadaaadvertiralc las personasmayoresvayansustituyendolaropanegraporotra de color, nodegolpe,sinoconcar Sea cualsealaduraci ro deestaaut socialmente sudecisi las m liberarse delcompromisomoraladquiridoalfallecerelesposoy, m vida sigue que, seg Se adjunteonoestaintenci recuperando m promiso: ropa decolorentrelasviudasedadavanzada,mientrasqueeximenaloshombrestodocom- costumbre conotrotipodefines:lamayor trarse as dad queestuvierantramandodeentablarconellasunarelaci negro dellutocumpleunafunci La vueltaalaropadecolorsuele llevarseacabo,as transcurrido yaeltiempoquesehayaconsideradoprudentedesde laviudez. por ajustardichaactuaci generar suspicaciasdetodotipoenelcontorno.Hayquea No todaslasmujeres, huelgaadvertirlo,participandeestaescasamentepositivavisi Las mujeresdisponenporelcontrariodemuchamenospermisividad.Claroquetambi mayor aperturasocialdelapersona, quedespu negra conunablusaocamisade distintocolor. El pasodadovieneencualquiercasoasignificaruna cuente queseatravieseentonces porunaetapadelutoparcial,combinandoejemplo falda tonos oscurossonlosm Son muchastambi abandonan. Escom necesario portarloyaelrestodesusd persona fallecida,ayudadasseguramenteporlapresi á s ancianas, quienesm ú í n secree,desprendersedetoda mismayalasdem y hayqueintegrarse enella: é me lacorbata...(GR2,5). vestida decolor, esonoloveoyobien(GR2,6). Yo piensoigual.Am ¡ entonces? hombres los ¿Peroy Pero unapersonamayoryavestidadecolor... esonopega. mi hijamedec á ntica leysocial.Tanto esas Los hombress s tardelaropadecolor. Lallegadadeestesignificativoumbralpermitealapersona é ú n, sindudalamayor ó n porejemploqueseaguardado ó n deestaexperienciallevandoluto,cuandoseoptaporponerlefin eshabitualque n deabandonarlo. á ó s utilizadosporlasmujeresenla ejecuci n alcalendario,justificandoelabandonopaulatinodelaropanegra alhaber ó í á í a: pega!,perolasviejasya... n, losorprendenteesquenodejendeserlaspropiasmujeres, sobretodo á s severassemuestranconelexactocumplimientoporpartedesug s que,conm “¿ Para qu Para ó í n disuasoriadecaraaterceraspersonassobrecualquieroportuni- meparecequeenunhombreest é á í as. Por esoloconservanduranteunciertotiempoyluego í teponeslacorbata?Hoynadiellevanada? enelolvidoperocuyap a, lasquemantienenellutocomounapruebaderespetoala í á ñ í quenodudaninclusoencriticarabiertamenteelusode a delasvecesenqueseadoptacomodefinitivo,elcolor s omenosesfuerzo, hacesuyoeldichopopular deque al delutound é s delafaseinicialprofundo duelo parecedemos- í pues, demaneraepis ó í rculo familiaryvecinaluncambiodefaseenel n social,peronocompartenlaideadequesea solamente ñ adir quelosmayorestiendenapreocuparse ó í n sentimental,quenuncadicesaberse. a paraotroysinprevioanunciopodr é rdida s á ó durante elprimera mejor, peroenunamujeryamayory n deestetr á s importantesicabe,legitima í quehasidoyaasimilada.Yes ó dica. Juntoalblanco,los ” á

Y yahedejadodeponer- nsito. Esbastantefre- ó n deloshechos. ñ o deviudedad, é n ejercenla á é cter ne- la í a

71 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 72 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza tinuaci rancia enlasactitudesesloquevatransformandoalaparlos comportamientos, deah los verdaderosagentesdelcambiosehallanenlavejez.Hayque tenerpresentequelacrecientetole- el lutonoconservealcancesocialdeanta m si minimizando lapresenciadelnegrocomos rurales aferradasalluto,porunlado,ydeotras lar bastantecompartido.Lostestimoniosquesiguensonsendasmuestrasdemujeresentornos este h En lal social enretroceso.Desdeluegoseencuentraunaceleradodesusosuvariedadm Pese atodocuantollevamoscomentado,laexpresi cia. Queelbienaldifuntohadeprocur da, nitampocoseparecer tenimiento aperpetuidad.Laspersonasmayoresdeahoranosonlasmismashaceunad quita quelospropiosactorescuestionencadavezm discursos: elhechodehaberloportadoconrigidez,nisiquieraestarconserv valor enalza.Nospermitimostantarotundidadinterpretativabasealosmaticescontenidos ra depensaryactuarlosindividuos, yeltemaquenosocupanorepresentanimuchomenosun ó á n deque,porencimatodo,aloquesetiendeeseluso dellutoseaunadecisi s libreymenossometidaapresiones, comosubyaceen loscomentariosqueseleccionamosacon- á í ó nea queindicamos, laspropiaspersonasmayoresya advierten lap bito ensuscontornos.Aunquesueleapuntarseala n: Eso esunaestupidez(GR4,18). Yo tambi es cuandohayquehacerbienalaspersonas. S Ya seest Bueno, hoylamayor medias puestas, queeslacosam y mepill Pues yomehellevadoseisa podido. Quelehaganaunaahoraelbien(GR2,6). vida, peroqu Yo esqueadem Bueno, sinosparamosapensar, esoesunatonter Pues yotodav As la falditanegra. Pues vaunapocoapoco.Alomejorconblusilladeuncolorentremediascomoyodigo, No, perotambi Yo loveoahoraqueesunatonter í , muypocaspersonas seponenya...(GR4,18-19). í tieneunatodalaropa,todoenblancoynegro. á é ó perdiendo. n, yoellutoloveounatonter elveranoynomequitabanilasmedias.Metir á é n demasiadoalasqueexistir faltahaceyaquesepongaellutosiluegoalomejorhasidotodomalo í a nomehepuestounafaldadecolor. Blusass é á n hayquienno, s é l dec í a yanolohacenotienenpoco. í a queesoeraunatonter á rsele envidaynocuandoyaest ñ os vestidadenegropieacabeza.Semuri í ñ ¿ mbolo delosestadosduelo.Esf á eh? o, yenciertomodoselesllegaavecescriticarporello, í s absurdaqueyohevisto. a, peroquelagentelohacetodav á ó í a. reas urbanasqueyalohanabandonado,porotro: n externadellutov á s firmementesuutilidadeinclusopertinen- á n enelfuturo.Lostiemposcambianlamane- gente joven í a, quelodellutoeraunatonter í a. Elbienoelmalqueselohaganaunaen é í dosotresveranoshastaconlas (GR5,35). í como losresponsablesdeque a vestuarioesunacostumbre á é esunsentimientopopu- rdida queest í a. á ndolo hastaelfinal,no á cil llegaralaconclu- ó á elquincedemarzo, s radicaldeman- í í a, queenvida queseest ó á n cadavez sufriendo é ca- é jo dellutoatrav ta alatragediapersonalqueseacabadesufrir, otradelasreaccionesm circunstancias dejubilaci con quevieneasegaruncontextomatrimonialdeplenodisfrutelavida,comocorrespondeunas ro femenino.As adoptar losmayoreseselretraimientoentornoal dada la,porlogeneral,dilatadatrayectoriavitalquesehacompartidoconelc tencia. Cuandoocurreenlasedadesavanzadasserevisteadem La viudezvieneasignificarparacualquierserhumanounodelostrancesm II.2.2.3. Elretraimiento enel miento delc De suspalabraspodemosdeducirqueestaacci objeto yadeunprocesodesintegraci era algoanunciado,trasunaenfermedadincurableporejemplo, laspersonaqueenviudavengasiendo contacto conelexteriorseprolongaduranteuntiempomuydispar seg pre detr mos ded estos episodiosnoquierenosabenponerfinasudesvinculaci adentrar entoncesenunproblemadeaislamientosocialdif á í nsito entrelalloradasituaci as, semanas, siacasodealg ó nyuge tienelugarporsorpresa.Ellonoquitaqueenaquellosotros enlosquesumuerte marido meech pon De todoelmundo,s ¡ luto delospadres, delosabuelos, delosbisabuelos, detodoelmundo. que quieren,pero yonosalgo.Queno,que no...Queenelmomentoquesemuri ¡ calle? la a entonces usted sale no ¿Y Si eslasmedicinas, yonovoy. Que no,queno. Pues nolotraes.traemos. amigas nidevecinas, niyovoydeviaje,alm Cinco a cados graciasaDios.Bientodo,peromequed se muriera.Medej Yo lohepasadomuymal,am Lo queyohedicho,lagentedehoynoseponeluto.Noescomoantesnospon A m soltera? es si luto de vestida va qué por usted ¿y María, me qued trados losdos.Siunhijoestabaestudiandocog Digo, detodos! Nada! Nosalgoni...vamos, nada.Nosalgonia ver alasvecinas.Ellasvanyvienenmicasalo í é loejemplificabaunadelasviudasrurales: s delaropanegra,estecomportamientoesasumidofundamentalmenteporelg í í a unolutoantiguamente(GR2,4-5). porquesemehamuertounahermana,haceuna ñ é os quellevoyoyaynosalgonialapuertadecalle.Yo esquenotengoganasnide quenoquer ó n enlaesferaprofesionaly ó aperderlavida.As ó todohecho.Estabasolucionado,mishijoscasados, ytodosbiencolo- í á . Delosabuelos, deunt mbito dom í a nisalirlacalle(GR5,31). ó ú n pret n mes.M ó n social.Elestadoderecluimientoenelhogaryreducido í mevinoesto...Yo fueungolpemuygrandeas é rita ylacrudarealidadqueespera.Lonormaleshable- á ó í quecincoa s extra é n cobrarotundidadenloscasosqueelfalleci- stico á mbito dom nido vac ñ í o quesemuriera,unprimo.Detodoelmundo as sonlasvecesenquequienesatraviesanpor é í amos elcocheynos é ... Hab í dico, nianada... cil desuperar: ñ os llevoyosinsalir (GR5,33). ó í é o n conelmundodeafuera,pudi í stico. Aligualquesucedeconelrefle- amos estadomuyunidos, muycompene- á ñ en lafamiliar. Puesbien,enrespues- s deunasconnotacionessingulares o. ú n cadapersona,sirviendosiem- á s frecuentesquetiendena í bamos averlo.Ymequed á ó s amargosdesuexis- nyuge. Ellosincontar í quedepronto é ndose í amos é ó ne- mi é ...

73 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 74 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza do desoledadconyugal.Eltestimonioestaotraviudaruralreconocelacombinaci retraimiento quesucedealap mayores portodocuantodedesarrollafueraelplanodom preocupaci Otra pruebadeldesinter completada siacaso conunaspocassalidasala calleconmotivodecompromisos bastantedefinidos La recepci Derive enalgopatol gr mente dedeterminadasesferaslarealidadsocial.Siropacolorrepresentaactividad,ale- ciona conlavoluntaddeestaspersonasmayores, quecasisiempresonmujeres, deretirarsetotal- En estesentido,eldeseodeconservarunlutorigurosoentiempoquequedeexistenciaserela- malizaci quienes hab se leotorgaallutopudimosconstatarc atractivo asuimagen,descuidandoentreotrascosaselmododevestir. Alanalizarelsignificadoque definitorio deestecomportamientoesquelaviviendapasaaser, ahoram aislamiento dentrodelapoblaci permanentes. Vestidas denegrocabehallar, conbastanteseguridad,lassituaciones m incluso lamotivaci sugieren estosmayores, cuandohadesaparecidogranpartedelaapetenciaporeldisfrutevida, len desinteresarseporlasrelacionessocialesquevanm actividad diaria.Claroqueesunanotablementeempobrecida puestoqueestosmayoressue- en sufrecuenciaybrevedadduraci cilio. Enestecontextodedueloreciente,lassalidasalacalletienden aproducirseconbastanteescasez como clavesparaganarenterezayafrontardelamejorforma posible lap estas pretensiones, sonmuchaslaspersonasmayores que interpretanladesconexi cabo demaneravoluntariacomounamedida í a ylailusi ó n ó ó n devisitasfamiliares yamigosm social delasviudas, aunqueseadentrodelaimportantelimitaci í n porelaspectof an decididoutilizarparasiempreropaexclusivamentenegra.Poco importanlosatuendos, ó n delmomento,elnegronosimbolizaenellassinolapena,des Lo mismo.Siyanovasasalirnia...(GR5,34). Pues lomismoest rio yotravezacasa.Yo noquer Yo mellev Dejas unosd De momentonotepideelcuerposalir. Yo lohetenido...Yo esqueloten A m a losdos Es unatonter pues lomismomedaba.Esquenicomprabanada(GR5,34). í ó mihijanomedec n porlosasuntosqueescapanalc ó gico osearealmentefuncionalenelprocesodeasimilaci é é ñ s quesienteneneseinstanteporlasactividadessocialesloconstituyelades- dosotresmesesquenosal os mipadre.Ymelopuseesetiempoperoporunrespeto. í í as porqueesqueest a. Ellutovaaqu í é sico. Lafaltadeest á rdida delesposo: ó unaconellutoquesin n mayorespa í a nadam ó ó í n, prefiri mo esunaideaquesubyac . Am í a salirning á í á a peronoporellutoens natural s que: s tristeyporeso. í ñ sememuri á ola. Encambio,elabandonodellutoconllevala s afinesdetermina as é í í a nada.Yo s ndose anteselhogarpropioycalordelafamilia mulo queencuentranentoncesmuchaspersonas “ qu a ra é á í í rculo familiar: l. tate ellutoya; s all ú n sitio(GR4,23). í ó z delaviudez: mimarido,ala á é delasvisitasquepuedanrecibiradomi- stico tiendeaconducirlasqueresten ó lo sal í a lamisadedifuntosyalcemente- ¿ í ; esquecomonomeapetec qu í a sobretodoeneldiscursode í pueslanuevapr é ñ á hacesconelluto? o ydosmesesmisuegrocasi s quenunca,elcentrodela é ó rdida delserquerido.Con n queleimponesuesta- á ó nimo ylaresignaci n deladesgracia,lo ó n socialllevadaa ó á n entrelutoy s intensasde á ” ctica social, í a salir, nor- ó n co yps esta dedicaci comenzando porlascircunstanciasenque tuvieron quedesempe miembro delaparejaquesobrevive.Dehecho,actividadcuidadoradelserqueridomuchas puesto derelievequeexistendiferentesformasenviudar, consecuelasasimismodiversasparael mayor elapoyoafectivonecesarioparaconsolarsudoloryaliviardeca diversi ter espiritual,comolaasistenciaaiglesiaporejemplo.Sobreaquellasotrassalidasquepersiguen importancia queposeelaactuaci curra unper en que magnitud delassecuelasf reservamos alan Las personasmayoressuelenrelacionarlascircunstanciasque rodeanlamuertedelc Lascircunstancias delamuertedelc II.2.3.1. El viudez la a asociados elementos Otros II.2.3. y justificados, bienseandetipoinstrumental,comolarealizaci dif un lado,secoincideendestacarqueunaviudezrepentina,aun siendomejorparaeldifunto,esm medad puedengenerarproblemasespecialmenteenelpropioestado desalud.Vayamos porpartes.De tienden aafectarsobremaneraalplanoan mismas: existeunimportanteconsensoalafirmarsequelas defunciones repentinaseinesperadas en losmomentosinmediatos.Aunque ú í cil desuperarqueotrapreviamentesospechada: ltimo delosapartadosdondetratamoslasconsecuenciaslaviudezenedadesavanzadaslo ó í quico, paramermartambi n suelepesarunar é sta tuvolugardiferenciaunoscasosdeotrosyaquesusconsecuencias nosonsiemprelas í ó odo quesecrea n fuetanprolongadaeintensaquesusefectosnegativostraspasaronlos te. Pero elm aqu Yo tambi est Yo loveom S todo, ycadad tiene quesufrirmucho,peroelm ... Dam Yo cuandoam m nada, porqueyalehedichoqueyotengounashijasmaravillosas, sinoporqueyonoquer í , cadad á á s queestarencerradaenmicasa(GR5,22). á í maloysabesque esaenfermedadnovaatenercura ydiceuna: ! lisis defactoresrelacionadosm ¡ Vente! á ñ s conformidadelquesemuerade enfermedad. Sesufremucho,porqueyocreoquese é í n. Yo cuandoestabaas ar lleg a lovespeorysabesquenolepuedes hacernada,peromientrasest á í ” í s maloquesemuera as o esquenofuenienquinced í gida autoprohibici . Mellevabanconellosyalosdosd sicas yps í a fuepeor... í mehaocurridoalgoloshetenidoatodospendientesdem ó razonable acausarlesproblemasenelestadodesaludpropio.Confrecuencia, ó é n lasrelacionessociales. n familiar, recursofundamentalalahoradeaportarpersona í quicas quedichosucesogenerasobrequienenviuda,almenos . Enestecontextoderecienteviudezhemossubrayarla ú ltima instanciatodassufrenlap é í mico, mientrasquelasocurrentrasunalargaenfer- sta seprodujo.Losdiscursosdelaspersonasmayoreshan í tanmalenseguidamishijasven ó í o esquesefueenquinced n, queseextender í depronto.Enuna enfermedadlovessufriryyasabes que á s directamenteconladefunci ó í as, quefueenunratonadam nyuge í as yamequer ó á n detr eneltiempotantoquenotrans- á í as. Enquinced mites ycompras, odecar í í a venirmicasa,peronopor é í an: do estadode rdida delapareja,elmodo “¡ “ Mam Dios m á í s. . á ó , quetevasamorir í í á n delc as selepresent o, para quesufra s conform ó nyuge conla á á nimo: mbitos f ó nyuge, í a nada á ndo- á í si- á c- ó s

75 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 76 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza la depresi ñ anunciada. Dichoest referente aesasotrassituacionesenlasquelamuertedelc repentina sepresentaentoncescomplicada,causandoconfrecuencia laaparici parecen mentalizarsobreelsucesoquem mente inesperado,suelesumirlaenunprofundobacheemocional. Laasimilaci entonces aunasituaci tado, elestudiodelassecuelaslaacci plena. Suevoluci dadora deenormedesgaste,pueslaparejaharequeridoenelcursosuenfermedadunadedicaci hacia loscasosdeviudezimprevista,enelloscentraremosahora nuestraatenci Comoquiera queenlosdiscursosdelaspersonasmayoreshanpredominado lossentimientosvertidos En cambio,cuandosetratadeunap tener encuentaquemuchosdeestoscasoslapersonaenviudahaejercidounafunci muerte delserquerido,pormuydolorosaquesea,puedeconsiderarsecomola meses oquiz tente paraponerfinaunaenfermedadcruelysinremedio.Elsufrimientoacumuladoalcabodevarios a delanecesidadrecibiralg ó n. Elapoyodelafamiliaesfundamentalenesosinstantes, apoyoqueavecesseacompa- á a Claro, puesesoes depresi tro unpoquitomejor(GR5,29). Claro, muchopeor. Pero vamos, ahoraquevaahacerdiez Eso eslopeor, quesetemueraas que fueunacosade...muertedepronto. cabeza ytodav porada queestoymejor. Am vaya lado ymedijoquenosub Ja Pues yoleibaadecir, despu salir yamuerto... Pues merecet vamos aver, mejor ll Yo heidoahoraaunm los dosa Yo aDiosledoygraciasquetengomuchaentereza.Amimarido dierondosinfartosyluegoa aguante que sepuso...yoledec é do infarto,alpobreyalacabezanolefuncion l. Porque unapersonatanresponsable,buenpadreybueno yponersedelaformaen ñ é ó n, quememand os motivaquesudefunci n noobstanteapeorylacertezam ” . Y mehadadopara unpsic á é quecuandolaviudezsorprendeapersonamayor, siendo untrancetotal- ” ó vatelo ñ . n angustiosaeirreversible: os lerepiti Y entoncesDiosmediomuchaentereza,fuerzayyopueslacog ¿ ó a ustedqu ” í lasmedicinasqueyollevabaynome pregunt . a nosemehaquitado.Am Pero esodemorirsegolpe,entrarseaunaspruebastanbuenoyenunrato ¡ eso quehorroroso!(GR4,6-7). ó ú ó inyecciones, memand n tipodetratamientom elinfarto,yestuvomuertounossegundos.Yacontinuaci é é é dico nuevo.Voy ynadam lepasa? ó rdida m í n. Cuandosellora tantoyeso,esoesdepresi a é “ í í Dios m medec a elriegobienlacabeza.Ylohetenidoah ó s demorirsemimarido,am n cuidadorahar á ó s prontoquetardehabr ó n seinterpretecomoundescansoparatodos.Hayque í logo. Mehamandado aunpsic ” á depronto,esoeslopeor. , s omenosanunciadalacosavar y yameech í o, ll í a elm é vatelo oc é í ó mehanvistodelacabezaunm dica dequenocabenposibilidadescuraci muchaspastillas...Ahoraparecequellevounatem- é dico... am ó é bien.Yentoncesestuvedosa é ó dico: allorar. Yo ibapor unaspastillasyunjarabe. á nyuge nofueprecipitadasinolargamente ú queampliemostambi á ramelo, pero as s queentroporlapuertamedice: í mehicieronunaradiograf í mequed ñ á os yaahoraescuandomeencuen- deproducirse.Laviudezsigue ó nadam ó í logo. deestamanera nohayquien ó unhormigueoaqu ó á ó ó ú n. Enelpr s. Dir í ó n deproblemascomo n deunap a. Tanto esas nica alternativaexis- í n. desdeque é é í dico muybuenode a: n lainformaci ñ ó os sufriendocon “ n deesesegun- M í á ó ... (GR3,5-6). í s valequese ximo apar- a aqu é é l semuri rdida tan í ó “ quela Bueno, n cui- í í enla enel ó ó ó ó n n n , ja, resignadoala viudez: rurales alvalorar dicho te r parte delaspersonasmayores que,eld asimilar ycuestaporconsiguiente m haberse temidohastaquesepresenta consum persona queenviudasemultiplica,provocandounhundimientoan do sondebidasnoaunacausanaturalsinoaccidental.Enestoscasos, eltraumaemocionalsobrela El impactoquesuelenoriginarlasdefuncionesimprevistasadquiereunamagnitudsuperlativacuan- mayor, sumi Cuando fallecedepronto,elrecuerdolaparejapuedeinvadirhastacolapsarmentepersona denada porunaenfermedad.Ahora bien,merecetambi pa Todos losargumentosquevenimos relatandocoincidenpuesenafirmarlamayordurezaqueacom- mo, parecenserentonceslasm so fuev pensar enelinstanteylaformaconqueserecibenoticia,como refer su muerte,elinstanteenque la actuaci ce laausenciadelserquerido,demaneraqueelestadoan tristes, momentostr persona acabeautoinculp cionado porsusignificaci larga temporadabajoungranmalestarpsicol cimiento desuesposoyasumiendo,aloqueseve,culpabilidad: ñ á a aquellassituacionesenlasquelaviudezsobrevienederepente, deunmomentoparaotro,sin pida queotravengaprecedida deunalargaagon í ctima deuninfortuniolaboralqueseg ó n propiasealternanvelozmenteenelpensamiento.Sueleserporlanochecuandom é ndola enunhondodecaimientomoral.Aspectostalescomolascircunstanciasquerodearon to deDiosquereresotracosam cuando semuri yo pas yo losojos...piesnomelavar Yo metir Pues yoyaesque...Unademisvecinasdice: ¿ (GR4,12-13). marido. Porque am no fuera? S Que teculpabast Bueno, peroam S hacen laspruebas.Siyonolehubieradejado... Y yoquefuelomat í í , quemeculpaba,porquepensaba: , peroesunacosaquenosesabe. á gicos ylamentosbald é cuandovinoadec é ” final á cuatromesesquenocog ... Puesyoestolotuveenlacabezacuatromeses, quenocog ó ndose delsuceso,imaginandoqu n eltestimoniodeestaviudaurbana,queconfesabahabervividoduranteuna é ó como lomejorpara eldifunto,quenoparaotro miembrodelapare- sta seprodujo,lascausasquelaprovocaron,asistenciam í ! Esoestodav esosememeti ú á . í s severas: sememeti á ó s uncami í rmelo lapolic remontar elvuelo í os. Avecestantoempujeenlamismadirecci í a queellasmismashayandemorir, espreferibleunamuer- í ó a peor, enunaccidente,golpemuymaloquesedio. ó á ó gico, intentandovanamentebuscarunaexplicaci enlacabezaquesiyomehubieraopuestoamimaridonole s... (GR2,3). enlacabezayyocasime... ó n? ó á é suvida.Lassecuelassobreelplanops í , perolosojostengodelavaditos...!(GR4,39). xima crueldad.Elsucesoesparticularmente dif “¿ a elsue ¡ Eso s y siyomehubiera opuesto?, í a! Queesoesmuytristeymalo.Ycuandohamuer- í “ queesgrande,concincuentayochoa pues llorar es bueno,porque selavanlosojos í mico quedaalserviciodetodaclaseasuntos ñ é é o paranada.Quenolocog pod n destacarseelsentircompartido porgran que silap í a. As í a haberhechoparaevitarlo.Hemosselec- í locomentabanestasotrasviudas í mico m é rdida delc í a estaviudaruralcuyoespo- á ¿ s profundosicabe.Baste y siyolehubiera dichoque ó nyuge est í í a, reci a elsue ó n hacequedicha é í quico, asimis- dica recibidao é ñ n muertomi á os queten á ó ñ desenca- s sepade- n alfalle- o ninada ¡ ” Lo que í . cil de ¡ Pues í a

77 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL 78 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza (Rodr cuatro personascuidadorasno realizanactividadlaboralalguna,siendocasisiempreamasde casa nes profesionalesalasque comprometidas en lastareasdeasistencia,loque originamayoreslimitaciones ensuvidapersonaly actuaciones quefueronamenudo m algunas personasmayoressumamente intensasysacrificadasenlaatenci Dicho esto,hemostenidoocasi balde, decaedemaneramuysignificativaconformeasciendela edad:m enviudado ya.Laproporci quiere, aquebuenapartedelasmujeresnecesitadasayuda cuentanconunaedadelevadayhan mucho m 69 a (el 32,2%)queeneldelasmujeres10%): estadiferenciaporg ria larecib 17,6% delaspersonasmayoresqueprecisabanalg Los resultadosdeotraencuestapublicadaesemismoa total delasmujeresatendidasyunporcentajequerondabael40%altratarsehombresviudos. ausencia porfallecimientopreviodelc que laspersonasseancuidadasporsushijos, granpartedeestassituacionesseproducenantela ben laayudaquenecesitanprincipalmentedemisma;encuantoalresto,aunquelom ejemplo, concluyequeel35%delosvaronesy8%lasmujeresenestadodependenciareci- obstante, reflejanbienalasclaraslapresenciaclavedepareja:elestudioINSERSO(1995b),por la impresi el apoyoinformalaladependenciahantendidoenfatizarespecialmentepapeldelashijas, dando hasta sudefunci que vivenactualmentesolashandesempe Sirva este Lassecuelasdelaactividadcuidadora II.2.3.2. ñ í os, peromenosdel7%enelde80ym guez Rodr á ó ú s frecuentequeseanlosprimerosquienesvivenenparejaypueden disponerdeellao,sise í n derelegaraunsegundoplanolacontribuci an principalmentedelc ltimo apartadoparareconocerlalaborcuidadoraquemuchaspersonasmayoresviudas ¡ do anadie.M S Para elquequedaesunacosamuymala. Para elquemuereeslomejor, peroparaelquequedano. Es lomejor, s No gustaperoeslomejor. sona lasescalerasycuandollamaestabayacasimuerto,esonogusta. Pues am S Ojal í í í , peroluegosepasaydiceuna: , esodemorirseprontoeslom ó guez, 1998).Aello seuneelhechodequequienes convivenconelenfermoest n. YesquelasinvestigacionespublicadasenEspa á metocaraesoam í nomegusta,porquehepasadoporesoyam ó í n demayoresambossexoscuyocuidadorprincipaleselc á . s buenonohapodidoser é stos deb ó n deconstatarennuestrainvestigaci ó nyuge, siendoesteporcentajesuperiorenelcasodelosvarones á í ! (GR5,46). í s importantesquelasdeloshijos, considerandolasobligacio- an responder. HadeconsiderarsequeenEspa ó nyuge: lapruebaest ñ ado encasosdeenfermedadprolongadasuc á “ s a ni mehamolestadoyolohemolestado,quenonecesita- ñ os. ” ú á . s sano. n tipodeayudaenlasactividadeslavidadia- ñ ó o porelINSERSO(1995a),indicaronque n delesposooesposa.Lasestad á enquesehallabanviudasel70% del í nomegustaesa...Esodesubirunaper- é nero sedebe,sobretodo,aquees ñ a durantelos á ó s del35%enelgrupode65- n actuacionesporpartede ó n delc ú ltimos a ó nyuge enfermo, ñ a tresdecada ó nyuge, noen á s com í ñ sticas, no os sobre ó á nyuge, n m ú n es á s ren estasviudasnosonexageradas: sigui dencia nosolamentetuvocomoduraci faltado pruebasdeunalabortanintensacomofueprecisayorigendiversosproblemascuyainci- En lal al. dadores/as quenopadecenningunaconsecuencianegativaoriginadaporestaexperiencia(Pearling ran malescomolafaltadeilusi luego traslamuertede pos demujeresqueconfiesanhabersidov problemas desalud(MontoroRodr an ocuparsedelesposoenlaatenci algunos mayoresconfiesanhabersufridoproblemasbastanteseriostantoanivelf ron yfuerondesarroll las mismastraslaviudez,cuyasra dedad, partedeellasadmitenqueest cional. Lasconsecuenciasdesuintensadedicaci la funci mayores quevivensolas.En riencia. Desdeluego,latendenciaalretraimientodom El Cap rior sevealimentadaporlascircunstanciasquevivieronpreviamenteaenviudar. , 1990;Bazo,1998). ó inclusom í í tulo VIIdenuestroInformeest nea queestamosapuntando,enlosdiscursosdelaspersonasmayoresvivensolasnohan ó n cuidadoradelapareja.Juntoalasp me haquedado,delaadministraci 38 kilosydabaesabater Y todav encuentras hoy? est marido Yo mequed porada que...quemehevenidoabajo(GR3,18). das loqueest pieza, perolodem muri hac Hace cuatroa á s all á í a lacompra,hac s? ó deunc ” á , yyopensaba: ” í . delaviudez.As a sigollorandomuchasveces(GR4,39). á Pues nadam ndose amedidaqueseagrav é ste. Lasituaci é en50kilos, quemuchagentedec á ñ á s rindiendo! os, antesdelamuertemimarido,elritmocasaera...porquemarido ncer yaunqueestuvieronmishijasaltern é ” l serefierencambiosenlasactitudesyloscomportamientosrespectoa , yyootravezallorar. Yo lloraba...esquemedabayaverg á ó s todolohac n porlavida,depresi í a lacomida,llevabacasa...Lo í í á ó ces seremontanenmuchoscasosalper guez, 1999).Noextra s quemedec “ á n desuenfermedad:esm Mejor quenomepreguntaran ni comoestoy í í n padeciendoa á a. Ydespu ó porejemplo,hansidoabundanteslasintervencionesenlosgru- ” ó reservadoalan , porqueperd n eltiempoenqueejercieronroldecuidadorassinopro- n an í ctimas deprocesosaislamientosocialentantoquedeb í í a yo. mica tambi ó é n, demishijos, demuch é rdidas relacionalesydevinculaci ó s heseguidoporquetenidoquehacerfrentedelo í “¡ a esomepon n sobrelasaludpropia,seg Incre í 25kilosenlaenfermedaddemimaridoymequed ú ó n lasconsecuenciasdeaquellaabsorbenteexpe- é laenfermedaddelserquerido,arrastr á í stico delaquehablamosenelapartadoante- ble! lisis delasrelacionessocialespersonas ó é ñ n soli n olasoledad.Secuelascomolasquerefie- í a: a as ” , dec “ Hay queverlohaspasadocuidandoatu í á ú í ó puesqueseanrarosloscasosdecui- a llorar. Mepreguntaban: s, transcurridosyavariosa í nico queten resentirse,siendocom a mimarido, á ndose paracuidarlodedosendos, yo í simas cosas.Yahorallevounatem- í a unamuchachaparalalim- “¡ í odo enelquerealizaron no mepuedocreer querin- ú n recuerdan,aparecie- ” . Medec ó n socialengeneral, ü enza dellorartanto. í sico comoemo- ú í an: n queacusa- “¿ ñ os deviu- Qu “¿ C é á ó , c ndose mo te ó é mo en et í -

79 PERFILES FUNDAMENTALES DE MAYORES EN LA CONSTITUCIÓN DEL HOGAR UNIPERSONAL

MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO

Capítulo III 82 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza da, deformaquelasoledadresidencialsucedemásomenosdirectamenteaetapa Por último,haycasosenlosquelapérdidadelcónyugeocurrecuandosetieneyaunaedadavanza- matura, cuandohabíaniñosquecriar, debiendosacaradelantealafamiliamonoparentalresultante. emancipación. Enotroslapersonacontrajomatrimonioensumomentoperosufrióunaviudezpre- los ascendientespuestoquenuncaseabandonólacondicióndesolteríanirealizótampoco residenciales muydiversas.Existencasosenlosquesealcanzatrastodaunavidadeconvivenciacon Recalcábamos enelCapítuloanteriorcómolavejezsolitariapuedevenirprecedidadesituaciones tión. avalan dichainterpretación, repasemosquéapuntan lasencuestasquesehan ocupadodelacues- tiendan ajustificarladeinmediato apartirdeldeseopropio.Antesdeexponerlosresultados que casi siempresubyaceensudecisión uncúmulodefactoresacciónsimultáneapormucho que en laactualidadlaspersonasmayores raravezvivensolasguiadasporunarazónexclusiva,sino que características delentornofamiliar. Conesteplanteamiento reiteramosnuestraafirmacióndeque da encierraalgunasrazonesde obligacióncircunstancial,encuyotrasfondosesitúanantetodo las expresada deseguirensusdomiciliossincompañíaperoconservando laindependencia.Lasegun- primera, seguramentelaprincipal,englobamotivosdetipopersonal, respondiendoalavoluntad caso. Buscandoserconcretos, hemossintetizadoesta diversidadentornoadosgrandesáreas.La solos porunacombinacióndeargumentosdistintaíndole, queadquieresingularidadencada La hipótesisquedefendemosesque,másalládesuimpulso inicial,losmayoresrealmenteviven y manifiestaobienlatente. con elavancedesudiscursootrosmaticesnotardaránenaflorar, enefecto,yaseadeunaformaclara der laspersonasmayoressinovarios:quizás tema, anadaquerefieran,cabehallarnounúnicofactordeterminante comoenprincipiodanaenten- La defensadelelementovoluntariosueleencabezarsuscomentarios, perocuandoseprofundizaenel opción librementeelegidadadassuscircunstancias, siendodelargopreferidaalrestolasposibles. motivaciones parallevarlaacaboentrelasqueprevalece,modoideacentral,setratadeuna ventajas ydesusinconvenientes, losmayoreshanexpuestoeneltranscursodedebatesdistintas pero tambiéndepresentarunoshándicapsbastanteseriosaquienesladesarrollan.Conscientessus La vidaensolitario,comocualquierotrasoluciónresidencial,escapazdeofrecergrandesventajas liares, lainstitucionalizacióno,porquéno,relacióndepareja. que decantarseporotrasalternativaspudierantenerasualcancecomolaconvivenciaconfami- del discursodelosmayoreslasrazonesfundamentalesporquehabitanenunhogarsolitarioantes Otra pruebamásdeestadiversidadlaencontramosenelcapítuloqueaquíiniciamos, alinterpretar matices ycircunstanciasquenohacensinoreflejarlocomplejaenverdadresultalarealidadsocial. hemos vueltoamencionar. Dichosperfilespresentannoobstanteinternamenteunagranvariedadde terizó alestadocivilcomovariableestructuralbásica,estableciendolostresgrandesperfilesque Las necesidadespropiasdeldiseñomuestralquehaservidoanuestrainvestigacióncualitativacarac- vida. interés paralamejorcomprensióndelsentidoqueestosmayoresotorganasuparticularmodode Cada unodeestostresgrandesperfileshasidotratadoporseparado,destacándoseaspectosgran al pronto hablen delasatisfaccióndeldeseopropio,pero nido vac í o . solos calificansuestadocomoforzoso. domicilios, asimismo, tampocoadquiri partir suviviendaconlaspersonasmayores, apenasseaindicado(el1,6%).Lafaltadeespacioenlos viviendas, llegar tres atenci Algunas encuestasrealizadasennuestropa ENCUESTAS LAS EN DICEN QUE LO III.1. Fuente: Elaboraci aludieron directamenteaestaraz nadie y, enconsecuencia, denodisfrutarlaposibilidadconvivirconalg Resulta muysignificativoqueeltercermotivom mayores, mostraronciertointer IMSERSO, 2002), buscandoampliarlosconocimientosexistentessobrelarealidadsocialdelaspersonas soluci ritaria denomolestaranadie,pormuchoquelaconvivenciaconfamiliaresconstituyaenelfondo si lavidaensolitarioquerealizanrespondem gunta, aunquedeformulaci medida, noaclarasinembargocu acompa 1995. La aron tambi que obedec mayores mientrasqueelsegundo,sinllegaraobedecerunaobligaci (el 29,5%).Lalecturadeestosdatosnospermiterelacionarelprimeroellosconlavoluntadlos taria (el42,5%),siguiendoenimportancialacapacidadquesehallabanparavalersepors La Tabla 3.1recogelosresultadosdelaencuestatitulada ú ó ltimos factores, elnocontarconnadie,lanegativadefamiliaycarenciaespacioenlas ó n preferida. n queunargumentodemarcadosignonegativo,comoeslanegativalosfamiliaresacom- ñ e lasaludnohaynecesidaddeacudirenbuscafamilia.Esta “ independencia é í a sumododevida.Hayqueadvertircontamosconladificultad n diferentescategor ó n propia,apartirde datosdelCIRES(1995). í amos alaconclusi ” N (196) (N) Familiares noquieren quevivaconellos No tienenespaciomisfamiliares No tengoanadie Me gusta Tengo mediossuficientes Me puedovalerporm Independencia fue elaspectom ó n disparencadauna,inst é í as derespuesta.Echemosunvistazoasusresultados. s poraqu ó á n paraexplicarsusoledadresidencial.Nosllamatambi l eselverdaderodeseodelosencuestados, esdecir, desconocemos ó n dequealrededorlaquintapartelosmayoresviven ¿Por quéviveustedsolo? ó importancia(el2,6%).Sumandoelalcancerelativodeestos é llas queresid á í s durantela s citadoporlosentrevistadosparajustificarsuvidasoli- TABLA 3.1 TABLA í á mismo s aunalibreelecci á s importantemencionadofueseelhechonotenera á ndoles ase í an ensolitario.Enlastresseincluy ú ltima d “ Los Mayores é ó cada (INSERSO, 1995a;CIRES,1995; ñ n o,encambio,alaintenci alar cu ó n, parecesugerirqueentanto 14,5 29,5 42,5 1,6 2,6 8,3 1,0 ” , publicadaporelCIRESen ú á ltima categor l eraelmotivoprincipalal ú n serquerido:el14,5% ñ adida dequeemple- í é a, seg n muchola ó unapre- í mismos ó n prio- ú n fue

83 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 84 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza ponden conlas actitudes queagrandesrasgos puedenexistirconrespectoa lavidaensolitario: caso, lavariable que nosocupasemidi contrario, sobremotivosvoluntariosydelibreelecci En cualquiercaso,estaspersonasnorepresentansinounaminor La terceradelasencuestasmencionadas laefectu Fuente: INSERSO, 1995a. ciertamente m sido dicholaindependenciaqueprocuraeldesarrollodevidasolitaria.Enunaposici liar comolosresponsablesdesusituaci En efecto,menosdelaquintapartelosentrevistadosadmitieronelinfortunioodesamparofami- sobre todoalafortalezaf por lavidaensolitario.Encuantoalosdem quiere hacerse cargo res dedesarraigocomoraz dos dadoelreducidotama hogares. Esconvenientenoobstantetomarlasdebidasprecaucionesconelan a laviudedadyemancipaci ci Otro trabajoquearrojaluzsobrelosmotivosdelavidasolitarialaspersonasmayoresenEspa al sentidodedeseoocondenaqueexplicar categor corresponde alestudion. valerse conautonom llega aduplicarseconrespectoaldelaencuestadelCIRES.Sinembargo,seg cuyos resultadosfueronpublicadosporelINSERSO(1995a).Enestecaso,tama ó n, estosnuevosdatosvuelvenaponerderelieveeltriunfolavoluntadpersonalsobrelosfacto- í as derespuestadifierenapreciablementeenrelaci á s cautos, seencuentranaquellaspersonasmayoresqueexplicansusituaci ” í ). Frenteaellosunodecadatresmayoresdeclararonsintapujossuspreferencias a (el15,4%).V º Lo prefiere N (403) (N) N. C. Otras Por vivircerca desushijosofamiliares No tienehijosoalguienconquienvivir Enviud Ning Puede valerse 2072 delCIS,apartirdeuncuestionarioqueseaplic ñ í ó sica ypsicol o delasubmuestraquelosostiene,apenasunosdoscientosentrevistados. n porlacualnuestrosmayoresvivensolos. ú ó n familiarquiere hacerse cargo ó n deloshijos(el20,7%)oquienesapuntaron,sinm oloshijossehanindependizado é anse todosestosresultadosenlaTabla 3.2: ó ó ó

ú n ( gica queposeenparaseguirvali ¿ nicamente pormedio detrescategor Por qu Por “ á no tienehijosoalguienconquienvivir s, se s, TABLA 3.2 TABLA í a sumaneradevivir:hablamosquienesmencionaron é ñ vivesolo? alaron categor ó ó denuevoelCISporencargodel IMSERSO. Ensu n, entreloscualesdestacasobremaneracomoha ó n alasanteriores.Apesardedichalimita- í as decontenidom í a frentequienesinforman,muyal 33,5 12,9 20,7 15,4 5,9 5,2 0,8 5,6 é 0 ndose ellasmismasensus ú í as, queens á n hemosindicado,las ó lisis deestosresulta- ñ afinalesde1993y ” o delasubmuestra á o s neutrorespecto “ ning ó á n intermedia, s, quepod í ó ú secorres- n enbase n familiar í ñ an a do. Tambi otra delasgrandesventajasque se nalizan. Yas cuales laspersonasmayoresvivensolasy, porejemplo,nosemudanconfamiliaresniinstitucio- una vidadise en susviviendasypermanecerintegradas enelentornosocialdesiempre.Lalibertadparadesarrollar investigaci del asuntoabordadoaconsejabalanecesidaddeprestarunaatenci de losasuntoscentralesrecogidosendiscursos.Losresultadosdelan t festar quevivensolosporqueas a obtenerseentornounterciodemayores, enestecasoalgom propio. Coincidenenafirmarunaaltasatisfacci hombres, dondenollegaal24%(P Sin restarinter Fuente: CIS,estudion. preferencia m 8 Nada m PERSONAL VOLUNTAD LA A RELATIVOS MOTIVOS III.2. que aellasrespecta,susituaci cap la causantedesuformavida.Losdatosest tante, lamayor quienes desear é Un an rmino, siguiendolasrecomendacionesdeIb í tulo comoenelposterior. á lisis m á s aparecereltemaendebate,laspersonasmayoresseapresuran endejarclaroque,lo é ó n contribuyeaquedecidanvivir solaselhechodetenerhijosrelativamentecerca.Aunas n cualitativaaprofundizarenelestudiodelosdiferentesmotivosycircunstanciaspor á í s detalladodeestaproporci hasido,habidacuentadequelasrazoneslasoledadresidencialhanconstituidouno ñ á ada pors í é í s sincera,laresignaci an mejorviviracompa a delaspersonasmayores, cercadel60%,se s asusresultados, lainsuficienciadeestaspreguntasenrelaci º 2.279,realizadoen1998. í mismas, sintenerquesometersealascostumbresni N (333) (N) N.C. Le gustar Las circunstancias lehanobligado Lo prefiere é rez Ortiz,2002c, p.72). ó í n desoledadresidencialnoobedecesinoalcumplimientodel deseo loquieren í a vivirconhijosuotros familiares ó ñ n arrojaunvalorsuperior entrelasmujeres, donde alcanzael39%,queentrelos ó alan. Elmarcodeserenidadque lesrodeaesunbeneficioa ¿ ñ n alascircunstanciasoelfastidiomanifiesto.Puesbien,vuelve Y viveustedsolo,porque... ados delosparientes, porcentajequenoalcanzael5%.Noobs- 8 . Esunporcentajedesdeluegomuysuperioralquesuman TABLA 3.3 TABLA áñ á n contenidosenlaTabla 3.3. ó ez (1989),seexponentantoenloquequedadeeste n consuestilodevidaporquelespermitecontinuar ñ alaron laobligaci á s, quenodudanalahorademani- ó n especialdentrodenuestra 58,9 35,8 0,8 4,5 0 á lisis quehemosllevadoa ó ó n circunstancialcomo n alatranscendencia ó rdenes denadie,es ñ adi- í ,

85 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 86 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza sufrir unestado dedependencia(Rodr ciales degasto(MotayL mayores yaquesuponeunrecurso defuturo,seaantelanecesidadhacerfrenteasituaciones espe- Espa dencia: elcontarconeserespaldo patrimonialesclaverespectoalsentimientodeprotecci identificados, comosuger tor arraigo,enefecto,cabedestacar laexistenciadeunvalorecon n das, avecesdesiempre,soloqueloanta cuenta queenbastantescasoslapresenciadelosmayoressus domiciliosdatadebastantesd me cari por elpasodeltiempo.As mentos hanafloradoenlosdiscursosdelmodoquepasamosareferir. paredes representaelcumplimientodeundeseoprimordial,aunquetenganqueestarsincompa recuerdos delosquenoquierendesprenderse.Por esocontinuarmientrasquepuedanentreesas gan alacasadondehabitanvienedadoportrayectoriavitalqueenellahanseguido,plagadade autosuficiencia econ principal biendeahorrolosespa tuci la decisi No podemosignorartampocoladimensi m Esta imagendelacasapropiacomos acompa mirse. Tan fuerteesquerechazanautom dencial, elenormeapegoquesientenporlaviviendapropiaesunodelosprimerosmaticesenesgri- En ladefensaquellevanacabolaspersonasmayoressolasdelcar propia vivienda la a apego El III.2.1. ú á cleo unipersonal.Conlasreformasprecisas, setratadeunaviviendaconlaqueest s quecualquiercontratiempopudieraderivarsedelmalestadodeconservaci ó ñ n comoalternativasoriginaunafrontalnegativa.Elelevadovalorafectivoquelosmayoresotor- a m ñ ñ ó o queselehaidocogiendoaunespaciotestigodetodauna existencia.Hayqueteneren e, porloqueelsimpleplanteamientodelamudanzaconparientesoingresoenunainsti- n finaldemantenerseensushogaresvienefavorecidaporunelementoimprescindible:la á s del87%delas personasmayoresde65a Yo queentr A todasnosgustalacasa.m Porque... a gustoenmicasa.Tengo unacasamuybonita...(GR2,6). bien todos.Muybuenos, ymihijabendita.Todos, notengoquejadeninguno,peroyoestoymuy el sudordemifrente.Yestoymuyagusto.Mishijosest pasado mucho, el due A loprimeroten abuela... muchafamilia.Luegoyamecas ñ ó o... yaloquepasaba.Nosecharonynosfuimosaunacasademispadresmuymala.He mica quesuelendisfrutargraciasalapensi ¿ sabe?, yohetenidomuchafamilia,mucha,que ó é í pez Maderuelo,1998)ocomorecompensa paraloscuidadoresenelcasode í an estasviudasrurales: enmicasaconcuatroa es, pocoparecenimportarsuscondiciones dehabitabilidadfrentealenor- ¿ í sabe usted?.YahoraDioshaqueridoquelatengohayaganadoyocon amos buenacasa,perocomovinolaguerrapuesnostuvimosquesalirporque ñ oles, suactivom í mbolo delatrayectoriavital,tantopersonalcomofamiliar, pesa í guez, 1994;Herrera yDur á í ó tambi ticamente laideadesuabandonoentantoquesaludles n materialyaquelaviviendahasidotradicionalmenteel ñ é o constituy n megustamicasa,yotampocoladejopornadadelmundo. ñ os, f é ytuvecincohijos.Hepasadomucho,muymalacasa. á í jate t s importante(P ñ os ó ú 9 siquieroyoamicasa(GR5,7). elhogarfamiliarhaderivadohoyenun poseen unavivienda enpropiedad,el á ó n casados.Tengo tresyunahijaest é á n queperciben.Todos estosargu- á ramos diezhermanos, ymipadre ó n, 1995).Ahora bien,aunqueen cter voluntariodesituaci mico a é rez Ortiz,2002b). Juntoalfac- ñ adido degrantranscen- ó n quepresenta á n plenamente ó n delos ó n resi- ñí é ca- a: á n mente del5,66%y56,74%) pasan concrecesaloscorrespondientestodalapoblaci las viviendasdemayoressolitariosarrastranund media: as al r mos frenteaun11,13% delosqueformanhogaresunipersonales(estosdatos, as contrario, seencuentranenviviendasentregadasconposterioridada1980un14,36%de a ci Encima, lasviviendasconpersonasmayoressolassonm regulares op Lo reconozcanono,abundanlaspersonasmayoressolascuyasviviendasacusanunascondiciones junto delapoblaci sonas mayoressolashabitanenunaviviendacuyasuperficie de lasautoridades, aunquetambi equipamientos ydeservicios.Nosreferimosaunarealidadconsabidaperolavezolvidadaporparte 10 Fuente: Elaboraci el r caso particulardelasqueresidensolasesteporcentajedesciendehastael82,17%;encontrapartida, Espa 9 ñ Esta situaci Excluimos delc ó R o 1950,unaproporci n mayorensuglobalidad.Lapruebaest é é ñ é gimen dealquileresrelativamentem gimen detenencia,secomparanenelGr a sinoquesedatambi 100 gimen detenencialaviviendaprincipalyantig 40 50 60 90 20 30 80 70 10 0 í , el9,17%carecendetendidotelef ó n relativamentedesventajosa delosmayoressolitariosencuanto alconfortdesusviviendasnoes particularde é Propiedad ó simas. Enclarocontrasteconsuvaloraci á n propia,condatosdelCensodePoblaci lculo alasqueseencuentranenviviendas colectivas, cuyoporcentajerondael3%detodoslosmayores. ó n mayor(8,18%). é ó n enotrassociedades como,porejemplo,lavecinaFrancia (Delb n quereferidaalatotalidaddenuestrosmayoresnoalcanzael27%;por 10 Alquiler . Esopornohablardesuexcesivotama é n porlosallegados, quedalugarasituacionesespecialmentecrueles á mayores. A s frecuenteentrelaspersonassolas(11,62%) queenelcon- á GRÁFICO 3.1 GRÁFICO enquecasiel32%deellasfueronconstruidasantesdel ó nico yel65,36%decalefacci á ó fico 3.1).Enconsonanciaconsuantig n de2001. é ficit deequipamientosycomodidadquerebasala ñ ó o 2001 n econ ü edad delamisma,seg á ó s antiguasquelashabitadasporlapobla- n mayorde65a ó ú mica, soportanunlamentabled til superalos90metroscuadrados. Antes 1950 P. M.solas ñ o: cercadel30%delasper- ó è n, porcentajesquesobre- s, 1994). ñ os (quesonrespectiva- ú n tipodepersonas 1981 ydespu í comolosreferidos Total mayores ü edad superior, é stos é é s ficit de ú lti-

87 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 88 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza dad. Existenas quienes seencuentranenzonasrurales, dondelasdistancias sonm el delaTeleasistencia. residiendo enlamismalocalidad,situaci en undomiciliopr la cercan declaran porcontinuarensuscasassueleversereforzadocuando existendescendientesviviendoen ciente independenciaresidencialdelaspersonasmayores(Leal, 2000).Puesbien,elfirmeempe modos, aprovechamosparasuscribirlaideadequehaconstituirunaactuaci en las El estudioevolutivodelaviviendaenEspa hijos los de cercanía La III.2.2. de tel nes decentesdeaccesoyhabitabilidad(Garc las viviendasdonderesidenpersonasmayores, afindequetodaspuedandisfrutarunascondicio- de losserviciossociales, encolaboraci de lascondicionesf sus inquilinos.M sonas mayoressolasnosignificaquelleguenaser, consecuentemente,asuntodequejaporparte Tanta necesidaddereformasymejorascomoprecisar que subsisteestevar poco enelmedioruralesdif é á fono fijopadeci reas urbanas, queesdondem í a. Siyaseconsideraafortunadasalaspersonasquecuentancon almenosalgunodeellos í madre, dehabermecriadoyoall peque es delosdos, lacasanosdej ventaja esadeque tengounoarriba(GR5,2). de ma est ¿ fin, queletengoyoapego.Yesoaquellacasayaest que meencuentroyom H: No,am independiente deellos.Ahoras S arriba yestoybien.Pero estoyindependiente, ¡ ¡ m personasmayoressolasinclusoenelmismoedificioquelosparientes: Eso, queesaeslaventajatengo!. Esaeslaventajaquetengo,verdad,lostengoah Pero t qu í , perotengoamihijomenorviviendoenelpisodearriba.Pero bueno,yoestoysola, á á á s, unoenC s bienalcontrario,enlal ó é cayendotoda,peroyomemantengoall voyhacerconunos yconotros, siyotengomipropiavivienda? As ximo. Estamosaludiendoaunrecursodelquepuedenllegardisfrutar sobretodo í ñ ñ sicas enlasqueseencuentre,sueleserfuentedesatisfacci ó ú ez denada,perolehetomadomuchocari ana esosevaavenderolosni n soltero,aferradoasuviviendadesiempreporencimalasadversidades: tieneselconsuelodetenerunhijo tancerca! é ndose, apartedeincomunicaci í lacomidametraemihermanoacasa,porqueyoestoyall ó í rdoba yotroenSevilla,pero... cil darconcasastanenvejecidascomosusinquilinos, comoaquellaenla á á s agustoenmicasa,porqueyoall s selleganasufrirlasbarrerasarquitect ó n conlafamiliayelconjuntodeagentessociales, lamejorade ó ñ ó í mimadrealosdosyesparados.Lacasitanonada,una í í yeso...(GR1,17). a durantelas nea quevenimossosteniendo,elhogarpropio,almargen , queestoyacompa n alcanzaelcalificativodeprivilegiadasihabita,adem í a Sanz,1998).Alarmaqueenlad ñ os sevanalacasayhacerobra.Ladesdeluego í ó an muchasdelasviviendashabitadasporper- í , porquenoquierohacerobras ¿ n, lafaltadeserviciostanaconsejablescomo eh? Yo estoyenmicasayellos lasuya.Porque... ú ñ ltimas d o. Vamos, porlacosaesadehabervividoall ñ ada, vamosquenolostengo...Tengo dos á vieja,queesunacasaantigua,se é í mehecriado,conmimadreyeso,en cadas ponealdescubiertolacre- á s cortasyfavorecenlaposibili- ó nicas. Noobstante,tam- ó é n preferenteporparte cima partesecarezca ó n elevada.Detodos í quevivosolacon la í enmicasa...vamos, é sield ñ o que í mi á í s, a í tas continuarconlavidaaut entorno socialalosfamiliares, alosquedehechosueleversediario,lespermiteendefinitivascuen- acompa su apoyo.Esdeestaguisaquesatisfacendeseonoabandonarelhogarpropiomientras ter diarioy, m cia: aportancompa personas mayoresquevivensolasunosbeneficiosenormeseneldesarrollocotidianodesuexisten- El hechodepodercontarconlapresencialosseresqueridosenapenasunosminutosconcedealas parientes como quienes disfrutandesucercan se tratadedosrealidades opuestas, en efecto,tantoquienessufrenla distanciafamiliardetodossus res depermanecerensusviviendas, sulejan Es curiosoquesiendolaproximidad deloshijosunelementocentraleneldeseolaspersonas mayo- siempre de social contexto el en permanencia La III.2.3. tama casa opiso,demasiadograndeyaparasusnecesidades, conelobjetodeadquirirotravivienda En lasciudadestambi es compartirelbloquedeviviendasconlafamiliayotramuydiferenteconvivirella: donde seenfatizaestesentirlosdeestasdosviudas, queseesmeranendejarbienclarounacosa mucho menos, quedebacuestionarsesuautonom coinciden conlosmayoresruralesenclarificarqueelhechodeestarviviendoalladonosignifica,ni adem ñ á o m s paraprocurarunacercamientohastaellugarenquehabitanfamiliares.Entodocaso, ñ e lasalud: á s reducidoyconmejoresequipamientos.Elcambiodedomiciliotiendeaaprovecharse á jes, niquieroestolootro(GR5,6). aqu que estase ba, peroaparte(GR4,3). a Yo tengo78,quevoyacumplirprontosetentaynueve,elmesviene.Llevoviudaveintisiete ria (GR3,8). tengo aloscuatroviviendoenGranada,mecompr casa yyoenlam d Pues mireusted,yotengoyaochentayuno.Llevodeestarviudatreintadosa al laditodemishijosyyonomevoy. que mevayaconellos, peroyomientraspuedamequedoenmicasa.Adem me compr tro hijos, peroloquepasa,ellostienensujuventudysusni ... Porque yoviv diecinueve a Tengo ochentaydosa s a ñ í a. Yyovivoenmicasa.Mihijaest os, quemimaridomuri ú í enGranada.Comonotengoquetenerdormitoriosparacuandovengan defuera,quelos n, enepisodiosdecrisis, etc.Estadisponibilidadqueprocuraeltenerenmismo ñí a, unaelevadafrecuenciarelacional,laposibilidaddeobtenerayudaconcar é n sedaelcasodepersonasmayoresquetrasenviudaroptanporvendersu é ñ elpisopeque ñ ora, queyoestoyacostumbradaaestarenmicasayvivomuybien.Niquierovia- os yvivosoladesdeentonces, desdequemimaridomuri ó í a antesenunpisomuygrandeycuandosemecas noma asabiendasdeque,pocoqueloprecisen,quedamuymano í a. Ylosotrostresvivenm ñ os cumplidos, queyaestoyparacumplirlosochentaytres.Llevoviuda ó ñ enel71. Tengo nadam o, yadi í a resulteotrofactortantoom ó í s muybuenas.Tengo unahijamuycerca,peroellaensu a encuentranen lavariablegeogr á cercadem í a residencial.Sirvandeejemplosilustrativos á s lejos, perobueno...ah í , asieteuochocasasdelam á s queunhijo.Yo vivosola.Mihijovivearri- é entonceselpisochicoyestoyenlaglo- ñ á os ysuscosas, yellosquieren s decisivoparaello.Aunque í ó voy. Pero queviventodos ó elcuartohijolovend . Resultaquetengocua- á fica unaraz á s quemicasaest í a, yyodigolo ñ os, d ó í a por n de á í c- y á

89 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 90 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza social, quequiz so hostilparalascostumbrespersonales.Elresultadoesun presumible sentimientodedesarraigo temor, dadoporhecho,detoparseconunentornoenelque esdif cional quesignificaeldespedirsequiz é de laspersonasmayoresllegaamostrarsufazm ñ conservando susituaci de lasoledadresidencial,valoranmuchom En estoscasosdelejan gran pesoparajustificarsusituaci Cuando eltrasladoexigeadem importante elementodisuasoriodeldeseodemudarse:se pr conocidos: teniendoalladoalosallegadosgozandeunclimaenormetranquilidadparallevarla iniciar eldebatesobretiempoquellevabanviviendosolas: mente residen.Enelgrupodeviudasruralesunaellasrespond que loquieranponiendofinasusoledad,contin parte deestosmayorescuentenconelofrecimientofamiliarlaconvivenciaparamomentoen nuevo sino,encima,auncontornototalmentedesconocido.Todo estoexplicaque,aunquebuena localidad donderesiden,sebasanensuprop ser m por undestinolejano:recalcantambi poca vacacional: a localidadruraldetodalavidahastagranciudaddonderesiden loshijos, laactitudderechazo á ctica unavidasincompa á s queunaalternativadefuturo.As nen loshijosestudiando, minieta,elotro...(GR5,13). llevo unosd Yo esquecomotengoaqu Yo la tenerme noquieroirme.Porque adem Yo cuandollevomuchotambi bien solanomevoy. Porque entoncesyotendr muchas vecesquesimequieroirconellosvaya,peromientrasyopuedamantenerme Sevilla, peroyocomomepuedodefenderpuesquedoenmicasasola.Elloshandicho aqu con elotro,porqueyoesquemiscuatrohijoslostengoenBarcelona ymihijaeslaquetengo Yo mevengoparamicasa,cuandoalomejorllevoquinced Es quecomolacasadeuna... Desde quesemuri m est H: Yo cuandonomepuedavalerpuesir á sehayatenidoocasi í nomegustaBarcelona.Pero mientrasmepuedamenearnovoy, estoysolo(GR6,21). á í enBarcelona.Yo cuandonomepuedavalerporm . Puescuandometirotantotiempo all ú ltima vezqueheestadoconmihija ladeMatar í ó a deloshijos, laspersonasmayores, puestasacalibrarlosprosy los contras n queelcaloresperar í as yadigo: ñí á a peroaut s uncambiosustancialdeh ó mimarido,porquetengodoshijos, unoqueest ó n desoledadresidencial.Losargumentos “¿ é ó á a qu n quemientraslasaludlesacompa n deexperimentaryaentemporadasconvivenciadurantela s parasiempredelaviviendaycomunidadpropias, seuneel í lahembrayall ó í locomentabaestevar é é noma; losdeprimeros, quienesnotienenanadieenla n meharto. mehabr á ó s losbeneficiosemocionalesyrelacionalesqueobtienen sito denocambiarlacasayelentornosocialsiempre á á ú s extrema.Laraz s ellostienenall é en prefiriendolacasayelbarriodondehabitual- venidoyoaBarcelona? í a y é conaquellahijaqueeslaseinteresaporm í í , loscuatrovarones, puescuandomevoy conellosy ¡ é me entranunasganasdevenirmea micasa...! ndose conellos.Aellohayquesumarotro í a queabandonarmicasaymientraspuedaman- á bitat, seaporejemploelpasodelapeque- emigrar í solopuestendr ó ó í sutrabajo...(GR5,2) , mehequedadoall n rural: í cil encajar, pudiendoresultarinclu- í ó a as í n esque,altremendocosteemo- a í no as oveintedeestarall í alacuesti ” ñ . Ellosest ú e dichotrasladonodejade nicamente aundomicilio é á queirmeall enBarcelonayotro é á stos n todoscasados, tie- ó í unmessinfalta. n planteadapara ú ltimos sonya í , yesoquea í , con í , laque é ste, motivo deobligaci significar unaalternativaviablealasoledadresidencial.Eselcasoquerepresentaestamujersoltera: nes notienendescendientesnicuentantampococonparienteslosuficientementeafinescomopara resulta m directa, pormuchoquesehayautilizadoeltel hogar unipersonal,causaqueaunquehayamospresentadoahoraser siempre. Heaqu co ysocialajeno,resultapreferibleseguirenlaviviendapropiadisfrutandodelentornode si sivo niquiz menos agradose hallancumpliendo. por dondesemire, sentencianestosmayores, lomejoresquedarseen casa,voluntadqueconm familiares residentesenlalejan lejan porque aportaunatranquilidad muyapreciadaalahorademantenerseenhogaresseparados; yla tante temidaporlaspersonasmayores.Yparasufrirlaausenciadecompa nietos segenerar h decisi en suviviendayelentornosocial propioenlugardevezporotrasmodalidadesconvivencia. Esta en solitarioquellevanacabobasesuaf Resumiendo loexpuestohastaelmomentocabedestacarque las personasmayoresjustificanlavida diaria actividad la de diseño libre El III.2.4. A estosinconvenienteshabr a trav los familiaresresidenenlocalidadesmuydistantes, eltratodiarioquesehapodidomantenercon ellos de unafirmerespuestacontraria.Debeconsiderarsequeenmuchoscasos, debido precisamenteaque Si largoseantojaunsimplemesfueradecasa,laideaunamudanzadefinitivaesobjetoas á ó bitat n tantrascendentalcomolaquesebaraja.Unidostodosestosfactores, elatractivodeltraslado í a detodosellos, deotrolado,quealimenta lanegativaamudarsepuestocar ó é n sevefortalecidapordossituaciones familiarescontrarias:lapresenciadealg s delosa natural á s bienescaso: á unaconfianzasuficiente(sobretodoconyernosynueras)comoparaadoptardeci- visita queirparasiempre(GR1,5). los a Por esodigoqueestoybien,nomedamiedo(GR5,15-16). pasa muchotiempo... las NavidadesconeldeSevilla,queheestadoall pues tampocomequieroirdemicasa.Voy all sus trabajosaqu Yo vivosolaporquemishijostienensustrabajosfuera,quesetuvieron queirfueraporquede Y adem por unlugardesconocidoypoco acordequiz ñ í otradelascausasm í os nohasidodemasiadocontinuosinom a buensegurounasituaci ó ñ n circunstancial os porall á s quedespu í a que í porZaragozaymellevabaall í noloshab í a, entrelasobligacionesprofesionalesdeloshijosyelcolegio é s ellosest “¿ . Valga adelantarquelapeordelassituacionescorrespondeaquie- ñ ya tequieres ir, yatevasmam adir unnuevoh á s importantesquellevanainiciarocontinuarhabitandoun í a. Yellosvivenmuybienall á n muylejosyyoloshetratadopoco,porqueaunqueidotodos á ó n, reiteradoentodoslosdebates, por seguirintegradas é n deestanciasolitariadurantegranpartedeld fono, nohafavorecidounconocimientomutuoexce- á ndicap: imaginandoelpasoaldomiciliodelos í í atemporadas, vienenellos...Ahoraheestadoen quinceoveinted í unmes.Heestadoagusto,perocuandoyase á s bienocasional.Tal d á conlascostumbrespersonales. Semire á ? ” , as í yyopues, comomepuedodefender, í quemequierovenirparamicasa. á tratadam í ñí as, peronoeslomismoirde a enun é á ficit enlarelaci s adelantecomo á í mbito dom a abandonarel ú n hijocerca, í a bas- í pues é á sti- s o ó n

91 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 92 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza dir tener queresponderporelloahorariosyh decimos, paraplanificarlaactividad diariadentroyfueradelhogarapartirdelainiciativapropia,sin su estado,enreferenciasiemprealoquelesaportar curso delaspersonasmayoresquevivensolascuandodebaten sobrelasventajasqueencuentrana res participantesenelgrupomixtodeLoja: verse enlaobligaci de loshijosyquehastalapresentehayanvenidoacreditandouncomportamientoencomiable.Elno garant siciones einclusodelanecesidadjustificarelcomportamientopropio,estarsolasesmejor tad queposeeneneldise ja enrelaci la salud.Hablamosdeunalicientefundamentalqueconstituye,afinsersinceros, unagranventa- que nadieordeneo superior, sereafirmen ensurechazoaabandonarelhogarpropio.Noadmiten,resumidascuentas, tos asacrificarniun Pensando enloqueser tensi Pues bien,juntoalosargumentosanterioresexisteotraimportanteclavequevienereforzarlapre- colectivo depoblaci sonal. Nosestamosrefiriendoaunsentimientoquepuedecalificarse de La libertadseestimaenestesentidocomounbiensupremo.Es lapalabraquem í a esunelementoclaramentefavorecedordequenuestrosmayores, cadavezenunamagnitud ó n delaspersonasmayoresquevivensolasconservarsusituaci í a queexisteparasentirseindependientes.As ó n aloqueofrecer As De nadie,s Y queluegononostenemosmeteras La libertadqueunatiene. La libertad,lalibertadquetienes. solas? viviendo encuentran que mejor lo es ¿Qué Que nadietecoaccione... La libertad.Esode cerrarlapuertadecasa... La libertad. La libertad. La libertad. (GR2,12). Y queaqu Que noquiereunaquemandenenuna,yaest H: í ¿ viviendounasolaseevitameterseenlavidadenadie(GR5,22). Por qu ó mande ó n deacoplarseaningunanormaimpuestaporlosparientesconquienesseresi- á n, yaqueesigualmenterecalcadoporquienesresidenenn pice delaautonom í a lamudanzaconparientes, estosmayoresmanifiestanquenoest é í í mandaunaensucasa.Comoyatevayasconellos, yalosquemandansonellos , ninadieenlasnuestras. vivosolo?Enmicasamandoyo,nohayquienmemandeam ñ o delaactividaddiaria,sea,eltriunfosuautonom en susvidas, talycomoindicabanconsensuadamenteloshombresmuje- í an elcompartirviviendaconparientesolainstitucionalizaci í a quedisfrutanporeldesignioajeno,muchosetrate á bitos que,probablemente,ser í loadmit í enlavidadenadie. í a otrasformasdeconvivencia.Libertad,como á , paraqu í an lasviudasrurales: é vamosadecirotracosa(GR2,8). ó í n mientrasqueloconsienta an ajenosalavoluntadper- universal ú á í í cleos urbanos: s apareceeneldis- a. Asalvodeimpo- . dentro deeste á ó n dispues- n: laliber- cipales ventajasqueentra que medielaseparaci sivo suelenaparecerensusdiscursoscuandoquierenexpresarloconvenientequeresulta,porahora, Los textosqueacabamosdemostrarprovienenlastranscripciones dedosgruposcomposici Nos atrever sonas solterasdeambosg muy dispar, elprimeroformadopormujeres viudasdelmediourbanoyelsegundoconstituidoporper- torno. Dichoconotraspalabras, intervieneensentidodecisivocuandom cial, muyespecialmente,deaquellaspersonasmayoresquetienehijosofamiliares poner lavalorad mensajes esevidente:sientenqueposeenelapoyodelosfamiliares peronotitubeanalahoradeante- m ten deirseaconvivirconellosencualquierinstante.Asabiendasello,sonestosmayoresquienes convivir conellossignificar les, ybasterepetirsinoloqueocurrir el sometimientodelavoluntad propia tantoenlasdecisionesimportantescomolosasuntos trivia- testimonios (extra pueden desarrollar unavidam En definitiva,nadasatisfacem deseo quesepersigueesestarjuntos, peronobajoelmismotecho(Bonvalet,1991, p.76). á s mencionanlalibertaddeactuaci í amos adecirdetodosmodosqueelbeneficiodestacamosmotivalasoledadresiden- como yoquierayam Que ensucasacomeunaloquelegusta.Yo enmicasacomoloqueyoquiera,mecocino gusta melatrae. Yo estoyenmicasaylasobrinaqueest me quieranponer. ... Porque am esperar unpoquito A m pensar quesiteesperan,si...ymevuelvocuandoquiero...Esovalemucho. Es lalibertad,esodequet S tampoco paraarribayabajo... lo mismo,yest m Pues yocomoestoyenmicasa,loquesemeantoja.Ysivoyall eso nolotienescuandovasacasadeloshijos.Ytequierenyhacenmuybien(GR3,15-16). que tegustaenlatele,ponesdeposturaquieres, quecomesloatiteapetece... pero esloqueestamosdiciendodelalibertadtieneunaparaestarensucasa,pones (GR3,13-14). í í , quecomeunaloseleantojaensucasa.Yo comoloqueseme antojaam sima libertadquedisfrutanmanteni á s que: í dos delgrupocon viudasurbanas, con viudas ruralesyconviudos)que apoyaneste í nomeesperanadie,comoyodigo.Am ó n residencial: “ tita, c ñ é í í a suestilodevida:esas mishijasquierenporejemploquemevayaconellas, lomismolaunaqueotra, a compa neros pertenecientesalmundorural.Lacoincidenciasinembargo ensus á cadaunaensucasa,quetienensuscr ó á á mete esto,titanotecomaslootro s aestaspersonasmayoresque la continuidadensusviviendas, donde ” s enriquecedora y, porqu , yyolesdigo: í gusto.Yporesoyoestoymuybiensola(GR1,6-7). ñí ó í a conlaalimentaci a ensuvertientem n yelmargenplenodeautonom ú tevayasalacalleylleveslasllavesenelbolsillonotienesque “ no sepreocupen, yonotengoprisa,am á allado,siellaguisaalgunacosaquesabeam é í quemomentoscomolacomidaoelociotelevi- ndose enhogaresseparados.Esm ó í é á medicen: n oconelusodelatelevisi no,llenadeilusiones. Heaqu s positiva,peroalalt ” , porqueellatienesuvidaylaotrasobrina í os ytienensumarido,yonovoyaestar “ perdone usted quelevamosahacer í a delquegozancomolasprin- á s posibilidadesrealesexis- í , misobrinanoest í simo precioqueexige í nomeespera nadie í ntimos enelcon- ó n. Deah á s, setemeque í tresnuevos í , ynoloque í queel á nada í me ó n ”

93 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 94 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza (Attias-Donfut las nuestras, laautonom vida; pero autonom alcanzar ciertogrado deautonom Como entiendeGiddens(2000,pp.81-82), con quehanoptadoporella.As que sigueacumulandonuevos. Otra raz personas mayoresdefiendensu independencia noagotasusargumentosconlosyamencionados sino dualidades olaseparaci deseo lomismo en eldiscursodelasviudasurbanas comoeneldelosviudos rurales: rir anteslatranquilidad quelesproporcionael hogarpropio.Deestaformaquedaba recogidoeste con parientes, m solitario, raz todos querremos decidirnuestra historia dominaba enelpasado.Ensenodelafamilia,comoaprecia Roussel(1989,p.237), de soledadresidencialquevenimosanalizando: sentir, unsentirqueseg Visto as propio hogar el garantiza que serenidad La III.2.5. tad yautonom La conclusi culaci en lafamiliasinoqueindicanlocontrario,sufortaleza(DeSingly, 1993;Martin,1996).Porque lavin- ó n intergeneracionalnoest í , lacapacidaddedemandanuestrosmayoresvaenaumento, acostadelconformismoque ó n quesacamos, enl ó n quetambi í H: Comoestarenlacasadeunonohaynada(GR6,6). casa nomesalgo.Quienquieravenir... H: Am casa nes all all H: MisnietoscadavezquevienendeGranada: metan enmiscosas, puesyotampocotengoporqu qu ves desuscasas, paracuandomequierairnadam ... Ymishijasnoparandedecirme: tada asuscostumbres, asushorarios, asus...(GR3,7). de vivirconloquemetoca,mismalesybienes, conmivida.Ysintenerqueestarlimi- generosidad haciaellossinoquetambi Claro, tienesunaindependenciaylibertadmuygrandes.Yo esporellos, peronotodoes et al. a sobreelqueincidimosnosignificaseencuentrendebilitadosloslazosafectivos á í é est xime cuandoexistennietospeque tengoqueiracasadeunahijateniendoyolam ” . í , 2002, p.44). a noequivaleego En micasaesdondem í á aSalobre í miotrahijamequierellevaraGranCanaria,peroyonosalgodecasa.Yo demi s t ó ú ú n residencial,sinoquesaleinclusoreforzada(Attias-DonfutySegalen,1998). í m n estamosviendoesgeneralizableatodoslosperfilesdemayoresenestado a esunaaspiraci é n obedecealempe á s distra ñ a queall í nea conloapuntadoporotrosespecialistas, esqueesteansiadeliber- í , frentealcontinuoajetreoque tocar á í a deacci desvalorizadaniesincompatibleconlaconstrucci í do, as í est í ó smo, yadem ” í queventepara ac . Participando deestapretensi á n queesgrimeneslaserenidad quelesgarantizalavidaen s agustoestoy, mientrasyopueda. ó á ó “ s t n generaldelosindividuos, unvaloren n comounacondici en unmundodeelevadareflexibilidad, unindividuodebe ú ñ m “ o poraclararelcar pero mam á é s distra n esmipropioego ñ os depormedio,estosmayores confiesanprefe- á s implicareciprocidad á í á” do venteaqu “ abuelito venteall . YsivieneladeSalobre ” . á Digo: s queabrir, entraryacostarme. é metermeenlassuyas(GR5,23). ó í a? Cuandoyonoquieroquemishijasse n para lograr sobrevivir yforjarse una á “ yo dondem í cter voluntarioydelibreelecci í connosotras smo, desentirmeyoautosuficientey í a sufrirenelcasodeconvivir ó n, larotundidadconquelas í connosotros aGranada, que “ . Y, ensociedades como á s distra ” ñ , quemehandadolla- a: “¿ “ ó í irresistible alza por qu do estoyesenmi n delasindivi- “ en adelante ¿ Pero yopor é notevie- ó n ” en sudecisi ridos residiendocerca.Precisamenteelhechodemantenerunfluidocontactoconelloslesreafirma da personalespretendida,demaneramuyespecial,poraquellosmayoresquetienenalosseresque- el cuidadodelaprolecomounaobligaci actualmente gozan,algoquenosemuestrandispuestosaaceptar habidacuentadequeseconsidera ficio queimaginanlesrestar didad queencuentranensumodo devidaensolitario: Por eso,frentealalborotoylabrega cotidianaconloscr abusivas quetampocoser relacionadas conlacrianzadelosnietos.Estaderivaci pecto aquelaconvivenciaconloshijospodr Al cuadrodemotivosqueestamosindicandohabr el supuestodequecompartieranunmismotechoconellos.Lacomodidadprocuranlosh Al igualquecomentamosenelapartadoprecedente,estab propios, comose ó n devivirindependientes, conscientesdelagitamientohabitualquenoescapar (GR3,17). quito. All lo mejorsemecierranlosojos, alomejorno.Omepongolatelequequieroysino megustala vemos comodonas.Despu das acomermam a lossuyos.Ymiraqueyoquierotodos(GR6,7). malo. Yyoledigoamishijosquelomismoloshecriadotodos, lomismoellosquecr mejor. Esodequeselleguenamicasayelunosubelossillonesotrobaja...esoeslo H: Puesyovivosoloylosquieroatodosmucho,mishijas, amisnietos, peroyovivosolo m la mujertrabaja,ylehagoadem punta deGranada,voyporlasma Yo sinomequedoall La tranquilidadylalibertadquetienesentucasaeslomejortienes. mi casa. tarlos, darleseldesayuno,vestirlos, llevarlos alcolegio.Para m de laotraabuela. Aunque yomequedaraconellos, hayquemandarlos alcolegio,hayquelevan- Cl Yo haceyamesymedio,casidosmeses, quemihijotuvounaccidentede moto. Estuvoenel hace falta,pongoeltelevisorosinomeacuesto.Enfin,quetengomucham de, laotraluzqueseapaga...Mientrasestandoyosolaenmicasaapagonome que mequedeconellos, pero...lapuertaqueseabre,cierra,luzencien- ... Luego,enlacasadeellos...porqueyomequedocuandoencarta,queaelloslesgustamucho pero tienequeiraTorreblanca. Puesentoncesse levantantempranoparallevaralosni Eso esloquemepasaam í í ñ . Ya seponeunaenedadquenecesitam nico variosd alaba estaviuda,esotrobienporelqueapostar: í , siest í an agradecidas, talveznisiquiera reconocidas, porlosfamiliares.Estesacri- í í as peroahoraest a, abuenseguro,unaparcelabastanteampliadelalibertad laque á á s enlacasadelhijopuestienesquehacerloque...ycomer teden ? ” . Yledigo: í enlacasademihijam é í , porqueminueratrabajayentraa las ocho.Mihijoentraanueve s decomeram ó n que,comoesnatural,handeasumirlospropiospadres. “ á no, queyatengolacomidapreparada á s unratodecompa í ñ a acabarasign enlacasa.Yyovoyporlasma anas yleechounamanoenlascomidastodoestoporque í a quesumarlasospechademuchosmayoresres- í megustasentarmetranquilamenteenmibutaca.A ó n originar á í os, muchomejorlatranquilidadycomo- s vecesesporeso,porquem ú squeda delacalmaqueaseguravivien- á á ndoles aellosbuenapartedelastareas s descanso...(GR4,9) ñí a. Ymediceaveces: í a conciertafrecuenciasituaciones í ser í ñ a mucham anas, aunqueviveenlaotra ” . Yesporquenosvol- “¿ por qu á á s tranquilidaden s luchadelaque á s molestopara é noteque- ñ os acasa í á an en bitos í en

95 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 96 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza valor. que viv con quehayasobrinososobrinasenelcontorno,susrespectivoscr peque a esteargumentofavorablelasoledadresidencial:elreceloquedespiertaconvivenciaconlos Curiosamente, nohacefaltatenernietos, nisiquierahijos, paraquelaspersonasmayoresseadhieran 11 registr pero noconsideramosquelamuerte delc sufriendo dependenciapermanecenensuscasas, ayudadosporparienteso porlosserviciossociales), do comosedaporhechopuestoquetiendeaaumentareln otro: porsupuestoquelamalasaludllegaaprovocarcambios dedomicilio(aunquenotanamenu- relevancia comolap te delaviudezconstituyeun presupone reiteradamente,aunquesinapoyaturaemp mos delaideacontenidaenuntrabajosobrelaspautasmigratorias delosmayoresenEspa Con todoslosargumentosquellevamosexpuestos, m ventajas delavidaensolitarioporencimasusinconvenientes: parecida, comoloavalaelcrecimiento delaproporci Puestos acorregir, tampocoesciertoeldato que aportaestapublicaci í ñ an solasenEspa á os aestasalturasdesusvidastambi ndose durantelas el otroquiereotro,padredemiyernoquesitambi Y despu me voyamicasa veces esqueveotantostelevisoresycadaunoconunacadenaatodavoz,digo: las sieteselevanta,puesmetendr gio, despu tos yterompen...(GR1,11). Muchas vecescuandoest H: Comoencasadeunonohaynada. cuando yovoyah Es muytriste,vivirsoloestriste.descansado,perovamos, queesmuytriste.Porque solos... vivir de lo antes, de tema al volviendo Entonces, la cocina,otroenelsal En lacasademihijahaycincotelevisores.Pueslosest Todo esomolestaya. Ya hastaelruido... S Es otravida,porquenosotrasloquenecesitamosyaesm sea que... tengo. Ahoratengom í , elcuerpolopide,m ñ a en1981: sehabladel57,1%(Puga, 2000,p.33),cuandoenverdadnoalcanzaba nilamitaddeese é rdida delasalud(Puga,2000).Anuestrojuicio,pocotieneque ver lounocon é s quedetr é s dehabermelevantadoyotantemprano...porquecuandosintieraqueminueraa ú ltimas d ” “ . í evento detonante acasademisobrina,conlosni á s decomer, alahoradeecharsesiesta,quesi á á é s tranquilidad.Yluegootracosa,quecuandolosni ó s tranquilidad,mucham cadas, delqueinformamos enelCap n, otroeneldormitorio...,quesif á s entucasayvienenlosni ó é nyuge influyaenid n apareceeneldiscursodelaspersonassolteras.Basta í a quelevantaryotambi ” en laexplicaci ó n dehogaresunipersonalesenla vejezqueviene á í rica quelodemuestre,lasoledadresultan- s losquenosquedanpordesarrollar, discrepa- ó á n sobreelporcentajedemujeresmayores de65a s. ñ os latareaquedan... ú ñ os tedacoraje,porquenoseest ó mero depersonasmayoresqueaun é é n delfen ntica magnitud,nisiquieraen una n est á é s tranquilidad. n, noibaaquedarmeyoacostada,o á n puestostodoeld á í ú os, paraquesemagnifiquelas ... (GR4,10-11). tbol, quesilootro...Yo muchas í tulo inicial ó meno analizadodetanta é ste quiereestesof ñ os sevayanalcole- 11 . í a. Unotieneen “ á á mira, yo ñ n quie- , quesi a que ñ os ra desuspropiosascendientes: tes, realidad que inclusohanpodidoobservarlaspersonasmayoresdeunamaneradirectaenlafigu- é como sost forman partede lasprimerasgeneracionesenhaberse beneficiadoplenamente delEstadodebienes- todos lospa los de mantenerseconautonom estado denecesaria reuni chando loquecuentanlosactores. a lasociedad(Roussel,1990).Este tr tar conunapensi otra clavesobrelaquedescansasindudasuvoluntadderesidirensolitario.Laimportanciacon- dependencia familiarolaspeticionesdecaridadqueerancomunesentrelosancianosdelpasado,es m tada libredeconcepcionesprejuiciosasqueselimitenaasociarlamodocasiexclusivoconsulado lo quesucedeenlarealidadsocial.Yessoledadresidencialdelosmayoreshaserinterpre- mayores ennuestropa La obligaci La situaci económica autosuficiencia La III.2.6. soledad Bien enciertoqueuntrabajoposteriorpublicadoporlaautorasobreelmismoasuntopalabra de unadecisi redes sociales;todoellocontribuyeaenraizar alsujetoaundeterminadoterritorio,dificultando latoma cotidianas vandelimitandounespaciodevida,formaparalela alestablecimientodeunaserie bleciendo v stos á s pesimistaynegativo,queenverdadnoesprecisamenteelm son mencionadascomolaprincipalcausaporque “ casi nuncaseencontraban sinlaconvivenciaasistencialdesuspropios hijos desaparece delc ó é ó n deautosuficienciaecon n materialdelosancianosante su faltaderecursos:comoafirmaJanssens(2004,pp.170), í nculos conelentorno,quesefortalecenlapermanenciaenmismo;lasactividades n desostenerecon í ses occidentaleslacorresidencia entregeneraciones, queen ó n demovilidad Mi abuelasetuvoquevenirconmimadre,s Claro, claro. pasaban unasnecesidades...,queseten Es loquehadichoestase Eso esalgomuybueno. ... Pero comonosdanlapaguita,puesyaprocuramosquenofalte... No habr aqu Si nonosdieranlapaga,puesclaro,tendr sitamos anadie. Estamos solasperoestamosbien,muyagusto.Comotenemoslapensi ó í yall n, porescasaquefuere,esunfactordeterminantedadoposibilitaladecisi í a otroremedio,no. í í s. Muyacertadamenteestavez,loqueseconcluyees ... ú ó mulo derazonesquemotivar n enbuscadela supervivencia,laspersonasmayores quehoyconocemos ” í a. Noenvano,lasnecesidadesmaterialesquesufr (Puga, 2004,pp.97-98).Estareflexi ó micamente alaspersonasdeedad sehadesplazadoas á ó nsito hasidodecisivoenelretroceso quehaexperimentadoen mica quedisfrutanlosmayores, comparadasobretodoconla ñ ora, quesianteslosabuelosviv í an queiracasadeloshijos, sinpensi í as queirparaunladoyalotro.Soncuatrohijos, pues í (GR5,38). é í an lamovilidadresidencialdelaspersonas stos ten á s representativo.Pero sigamosescu- í ó an queseracogidosporlosparien- n s í an mejor. í quepareceyam é pocas pret ¡ Pero sianteslosabuelos í “ an anta el individuovaesta- é ” ó ritas sol . Frenteaaquel ó n! n, puesnonece- á í delafamilia ñ s acordecon o los í a actuar abue- ó n

97 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 98 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza necer ensusviviendasconcar por fortunaunobst te programascomolaAyudaaDomicilio.Sumadostodosestosesfuerzos, lapobrezahadejadodeser tiende acobrarunprotagonismocrecientelaactuaci ya seav dad tino. Suelencontarsiacasoconalgunaayudacomplementariaprovenientedelosfamiliares, solidari- Retomando eltemaquecentranuestraatenci dentro delordenintergeneracional(Attias-Donfut,2000a). n que quienespasana convivirconfamiliarestrasenviudaren lugardeoptarporlasoledadresidencial gananenbienestareco- puede tocaralavejezsolitaria,sobretodo adeterminadosperfilesdemayores.Otrosestudiostambi 12 Haciendo balancedelodichohastaahorahabr CIRCUNSTANCIAL OBLIGACIÓN DE MOTIVOS III.3. hist 1997, p.313). Delviejoencarga,efecto,sehapasadoal que laimagendelviejoindigentedeanta 1993). Sonporlotantom tar, ara vos, quesuelenserdeaparici este segmentodepoblaci garante deldeseodeseparaci determinan ladecisi m Tambi una guerra generacional, sinoqueporelcontrario producen unv la tesisdeAttias-Donfut(2000b, p.204), liberada deunimportantefocotensiones(Litwak Gracias engeneralalosreg mes. gida dentrodeunmarcolibertad ynounaherenciadeldesinter daridad p ó Pese atodo,comodemostraremos enelCap á mico (Waehrer yCrystal,1995). s j ó é ricamente nuevadondelastransferenciasprivadascirculanendirecci ó sta quecristalizageneralmentenoent é venes (Attias-Donfut,1996a;Attias-DonfutyWolff, 1999). Sehacreadoas n sehadesarrolladoenestetiempounanuevadefinici í í z deldesarrolloecon a pensionesotrav ú blica haservidoparafortalecerloslazosdeuni dinero ypodemosvivirsinmolestaraloshijos.Luegotambi a limpiarme(GR2,9). Hoy esquetambi á ó culo insalvableparaquelaspersonasmayoresejecutensuaspiraci n delaspersonasmayoresvivirindependienteslosparientes. Tales moti- ó á n ysirvenparadefenderconvehemenciaquelasuyaesunasituaci s independientesquenuncaporquesusposibilidadesparaellosonenor- í é menes deseguridadsocialinstauradosdesdeentonces, lafamiliahasido ó ó s derentas, permitealaspersonasmayoresdecidircadavezm ó mico ysocialaparecidotraslaSegundaGuerraMundial(CaselliFrova, n residencialquecontantainsistenciadejanaparecerensusdiscursos: n inmediataenlosdiscursos, sonampliamentecompartidosdentrode é á n comotodoslosviejoscobramos, queesonolohab cter indefinido í tulo V,laescasezdemediosecon ñ “ o haidosustituy las pensionesdejubilaci é ó rminos monetariossinoenformadeespecie.Adem í n, esinnegablequelapercepci amos deconcluirquelosmotivosvoluntadpropia 12 . Larelativasolvenciadelaquegozaneselmejor et al. ó n delosserviciossociales, porejemplomedian- , 2002). Puedesostenerseinclusoquelasoli- ó n entrelasgeneraciones.Coincidiendocon é ndose porladeljubiladomoderno(Feller, “ jubilado proveedor ó ó n socialdelavejez,enmedida micos esunodelosprincipalesproblemas que í nculo socialentre lasgeneraciones ó é n yotros subsidiosnoconducena é s familiar. Enestehiloargumen- n am í vieneunamuchachadeestas ó n inversaalasp ó n deingresospropios, ” í a antes, puestenemos í é de solidaridadalos puesunasituaci n hanpuestoderelieve ó n deperma- á s sudes- ó ú n ele- blicas ó á s, n ” . continuaci conllevar rado m decir decaraalamejorcomprensi menos loaconsejaban.Cabereiterarquehablamosdeunaserieaspectoscar tivo comolospresentadoshastaelmomentoperocuyaintervenci decisi unipersonal, esmuyposiblequeunporcentajeconsiderabledeindividuoshayanconcretadodicha mayor Quede claroportantocu da porhondastransformacionessociales. contin cunstancial en solitariodelaspersonasmayores, razonesquevamosadefinirconelcalificativode en elfondosecomplementaconanterior, hayrazonesnotanafortunadasquecontribuyenalavida to quenoespropicioparaotrasf te posiblequeexistanmaticesinformanenciertamedidatambi de que,auncuandolasoledadresidencialrespondaen A nuestrojuicio,sinembargo,larealidadnosiemprecoincidedeplenoconestemagn poco sonnegadas. puesto quelosbeneficiosprocurasuperanconholguraalasdesventajasacarrea,tam- v cuentas aldeseopersonal,siendoresultadocomodecimosnodeldesamparoqueestar de losqueseapresuranenrazonarsiemprepositivo.Pero m talante. Sospechamosporloprontoquenotodoshacencumpliendosuvoluntad,nisiquieraparte los t explicativo queconstruyenlosmayorescuandoselespreguntaporqu tizan suspropiosingresos.Eneseestadopiensanseguiradem tal losmayoresa dor del15%y 30%,respectivamente. los mayorescuandojustifican su soledadresidencial.Pero detr Como venimosrelatando,elcumplimientodelavoluntadpersonal esunaclavemuycompartidaentre descendientes de falta La III.3.1. m dientes y, enconsecuencia,lanoexistenciadelrecursoquepodr vencia diferente.Desalida,unobst menudo circunstanciascontextuales quedesaconsejanonopermitenrealizarotraformade convi- Seg í ctimas sinodelprofundoanheloquesientendeobrarconlaautonom á s a ú é n Valles (2001), losmayores sinhijosrepresentanlaquintapartedepoblaci ó rminos queacabamosderesumir, tiendearesaltarcasienexclusivalasmotivacionesdebuen ñ í ú n ayudadosen a delasveceslosmotivosvoluntariossonfundamentalesenladecisi á os ylaterceraentre lossolitarios;P a siendounafuenteinagotabledebienestarmaterialyafectivoparasusmiembros, est s queenning í a lamudanzaconfamiliarescomosupuestaalternativa.Desuestudio vamosaocuparnos ó . Comocabesospechar, lafamiliaocupadenuevounespaciocentralporque,avezque n. ñ aden que,dadasutrayectoriavital,lasoledadresidencialenquesehallanrinde ú ú n otromomentocuandosedebat ltima instanciaporunosfactorescontextualesqueas á l eselresultadodenuestroan ó ó rmulas deconvivencia.Enesteotrosentidomenosoptimista,que á n delavidasolitarialosmayores.Dichosaspectoshanprolife- culo quealgunoscasosresulta insalvable eslafaltadedescen- é rez Ortiz(2002c) rebajaalgo dichasproporciones:alrede- ú á í ltima instanciaalalibreelecci a sobrelasventajasylosinconvenientesque lisis: aunqueporsupuestoadmitimosquela á s quenadaqueremosincidirenlaidea á á s entantoqueacompa s delamismasuelenesconderse a í a significarlamudanzaconellos. é ó n delsometimientoauncontex- n tieneigualmentemuchoque é vivensolos, esquemaque,en í a ylalibertadquelesgaran- ó í loforzabanocuanto n dehabitarunhogar á cter notanposi- ó n totalde65y obligaci ó í fico esquema n, esbastan- ñ e lasalud, í an siendo á influi- ó n cir-

99 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 100 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza intergeneracionales (H vos domiciliosantesquecausar, yala vezsufrir, lasmolestiasqueoriginar conscientes deloexprimidoqueest que lafamiliasehalleocupandotodaslashabitaciones, demodoquenoquedaf siendo personas mayoressinhijos, frutodelaevoluci Hablamos detestimonioscomoelquesigue,recordandopasocrecimientodeln aquellos mayoresquenodisponendelrecursofilial,debesercuandomenospuestaenentredicho. acoger aningunapersonam t siones cadavezm a laca sustancial delespaciodom con m que haidosufriendolavivienda.Esobviolasgrandesciudadessonhanexperimentado ello aloshijossinodeadmitirla nuevarealidadsocial: El resultadodelprocesourban de espacio. que entrequienes, teni centaje desoledadresidencialnodeseadaessuperiorentrequienescuentanconlaalternativafilial caso haberlostenido,enlugardeformarelhogarunipersonal.Hayqueafirmarentoncespor- en sociedadescomolaespa escasez materialdeespacioenlasviviendasquehabitan.Setratauninconvenientecom bilidad dequetrasperderasuc tensi Lo ciertoesqueenestassituacionesprobablelaobligaci la convivenciaconellos.Para empezarporquepuedeexistirunobst cientemente atractivay/oviablecomoparaquelaspersonasmayoresseplanteendeunamaneraseria Tener hijos, sinembargo,tampocosignificaque lleguenaconstituirsiempreunaalternativalosufi- familiares los de viviendas las en espacio de escasez La III.3.2. á ndose entoncesaprovecharhastael ó n realysinceradevivirensolitario.Pensando porejemploenlaspersonas viudas, cabelaposi- á í é da delanatalidadvieneempujandoparaquelasnuevasconstruccionesposeanunasdimen- s celeridadelcambio,siendoall sta materialmenteimposibleenunoscasos, obligar tengo queirmea vivir acasadealg ten a lomejorten r Yo piensoqueeslaleydevida dehoy, quenoesloshijosseanpeores, yotengoesateo- pero yovivosola(GR5,9). en micasa.Mevoyconmishermanasunratito,ellassevienentambi Yo tampocotengohijos.Aqu í a. Esquelascircunstanciassondiferentes: lascasassonm í á a... Ahorayotengo queirmeacasadeunhijom s reducidas.Tambi ö é rl yRosenmayr, 1982): ndola, nosedecantanporella.Lalibreelecci é í ñ amos amiabuelaencasaycasino not stico quenoser á ola, dondelatendenciaareducci s, siesquesequierenevitarlassituaciones dehacinamiento.Puesbien, í stico queindicamoseslaviviendaseadquierem ó nyuge partedeellashubiesenpreferidopasaraconvivirconsushijos, á elespacio,muchosmayoresdecidencontinuarensusrespecti- é ú n hacondicionadoestaevoluci í ltimo desusrincones.Conunusouotro,lom enconsecuenciadondeseconcentraelproblemadelafalta í enelpueblotengoadoshermanas, peroqueyoquieroestarsola í a delagradodenadie.Nosetrataas ó ú n hijoylestengo que alterarsuvida,setienesalir alg n demogr á fica, afectar í a enotrosefectuarunareestructuraci í o ytodostienenlo quenecesitan.Yo ahora á ó ó bamos queestaba,ten n circunstancialprimesobrelapre- n deltama ó á á n, aunqueafirmadatambi culo dedif s peque ó á cadavezm n elencarecimientoincesante í a unasupuestamudanza: ñ ñ o deloshogaresdebido itas, nopueden...Yo antes é í n amicasaotroratito, cil sorteocomoesla í sicamente sitiopara í puesdeculpar á á s peque s alasrelaciones í a suhabitaci á s frecuentees ñ ú a, inten- mero de é n por ó n y ú ó ú n n n confort quedisfrutanlosseresqueridos, imposibilitandoinclusounaconvivencianormalizada: el m pre avivirencasas, casasporregla generaldesobradaamplitud.Sinembargo,lanecesidadsacar personas mayores, m donde losmetroscuadradosest tando quecualquierpretensi est argumento m los cualesseir á y aundisponiendodeunahabitaci sus hijos.Lasviviendastiendenaestartanajustadaslasnecesidadesdequienesyaest Otro motivodeobligaci ajeno hogar un en esperaría que vacío El III.3.3. sez deespaciosinoquetambi A lahoradenocontemplarsiquieraideadeltrasladoconfamiliares, incluyeno acomodarse disuadeelinter hogar propioaunquedebavivirseensolitario.Lainexistenciadeundormitoriolibredondepudieran sonas mayoresrespectoaldilemaresidencial,constituyeunmotivoqueinvitaapermanecerenel La faltadeespacioenlasviviendaslosfamiliares, unacircunstanciaajenaalavoluntaddelasper- mbito dom é n ausentesdeldomicilio durantegranpartedel d á ximo provechoalterrenohacequelagranmayor é stico cuyosreducidosl á í s contrarioalcambiodedomicilioyque ble enning que nopuedenponerunacamaaunqueseademediolado,nimue- est mo enelsuelo,ylohagoporque quiero, Entonces minietasacauncolch que esverdadnolotiene,situvierayomismalecomprabalacamaparapusiera. yo tengounacasatangrandeyestoyenellaagusto.Elloscuando vienenavermetambi queja, queyocuandoheidomehanpuestomihabitaci Y luegoquevivenenpisos.Habiendopisosyanocogening ella medice: “ lado yyoenlacamadeni Yo cuandomevoyall como est se comprenotracasa.Osea,tienenquealterarmuch nieto desuhabitaci dormir nomedoycuentasiestoyenlacamaoelsuelo el sueloyyoall a convivir. Susometimientoaunhorario fijodetrabajoexige,inevitablemente, que Pero abuela,d á n tanagustoenmicasa. á xime siseencuentranenelmediorural,hanestadoacostumbradasdesdesiem- á ó hoy, queesdiferente...(GR3,21). n circunstancialtienequevercon ladedicaci ú n lado(GR4,9). “ mam é é í ó ensucama...consufrimiento.Yo ledigoamihija: jame, siyoestoyacostumbrada, siyomevoyalRoc s quesientenquiz é n demudarseesdesechadapuestoquevendr n aveceslaconfiguraci á á ó , n espec n paraquemeentreyo,ocosasporelestilo,comonoseasevayany í ¿ aMarbellaconmihija,ellanotienesitioparaponermem ó d n libreensusviviendas, losmayorestendr ó í nde puedoyoponerunacamam mites parecensugerirsensacionesclaustrof í ficamente asignados.Luego,casodeproducirselamudanza ñ ¿ a. Me voyyoameterenunpisodeaqu ó ¡ n dedebajosucamaysetiendeenelsueloadormirmi Y am á muchosmayoresporcompartirelmismotechoque í ¿ medaunaangustiadeverlaall aqu í ó a, tiempodurante elcuallaspersonasmayores n quepresenta í anima porqu í a delasconstruccionesnuevasseanpisos, é a quecadacualcontin í nolovoyhacer?,siyocuandomeechoa simo suvida,otienesqueasumirlavida ó ” á . n, perolospisossonmuychiquitos, y s aunqueseademueble? Pues as ú ó é n viejoall n laboraldelosparientescon ste. Unporcentajeelevadode “ pues compro unacama í í sehaceaquello,minietaen í o yduermoensacosduer- a limitargravementeel é llos? (GR2,11-12). í an queadaptarseaun í conellos.Yo notengo í ú ! Ellamismamedice: ó nicamente laesca- bicas. Heaqu ú e ensuhogar: í lacama,por- ” , yesverdad á n habi- ” , pero í un é n

101 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 102 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza en laetapafinaldesuvida,evitandodar realizado conviudasruralesalrecordarelcasodesumadre,cuya voluntaddenoconvivirconnadie mantenerse independientes.Pongamos elejemplodeestamujerparticipanteengrupodiscusi Nada mejorquelasreferenciassetienende o lahayallevadoantesapr ci durante las La nuevarealidadcreadaesfrutodelastransformacionesquehaexperimentadolainstituci tampoco respondaasuvoluntad. todos los femenina almercadolaboral.Elcambiosocialgeneradohaadquiridomagnasdimensiones, afectandoa resulte encimapococonocido,decidenmejornoabandonarlasoledadresidencialpormuchoque evitar serv inter la ma cida nodevidasolitariasino corresidencia.Lamayor En otrasocasiones, porelcontrario,lasreferenciasfamiliaresprovienen dealgunaexperienciacono- Entre lavariedadderazonesyelc estorbo del idea enraizada muy La III.3.4. temen elsufrimientocotidianodeunestadofaltocompa que, habiendoatravesado porelmismotranceque suponeladefunci ra inmediataal suceso. Puesbien,esprecisamente surecuerdounodelosprincipales motivosporlos ci de losasuntosdom hace entenderalosmayoreselpocosentidoquetendr cia enelhogaresnuestrosd por lasnoches.Pero parahallarlasoledaddiurnaenundomicilioajeno,mejorquedarseelpropio: ó ó n residencialentrelasgeneracioneshabr n fueelascendientequeconoci é ñ s porlamudanzacomoalternativaavidaensolitarioquedesarrollanelhogarpropio.Para ana atentosalrelojenesperadelregresodelosseresqueridosnofavorecen,quesediga,el ó í rdenes delavida.Entresusconsecuencias, esevidentequelasmujeresnopuedenocuparse ctimas deepisodioscontinuadosaislamientodiurnoenunentornosocialquequiz ú ltimas d Pues paraquedarmesolaall ocho paraeltrabajoyyoyamequedar Porque all hermana... Enfin,queas sin conoceranadiepuesprefieroestarenmicasa,quemesalgocalle,voyver ten los setentaa Pues yoten la tarde.Tieneunchaletmuygrande,yyoparaestarentangrandesolatodoeld de aqu Tengo lahijaqueviveenMarbellaytengootraaqu í a quedar é sticos enlamismamedidaqueantes;nos é í tieneunatienda,yporlama cadas, sobretodoenloreferentealacrecienteincorporaci í encasademihijamevoyaencontrarsolatodalama í a mimadre,queeracomadrona,ytodoeld ñ ” , ynonosdioquehacerninguno(GR5,5). os lajubilaronyaafuerzaysemeti á í ctica, seaunhermanooquiz as menorqueenelpasado.Estasituaci ú ó mulo decircunstanciasquetratanexplicarlacrecientesepara- laviudezyqueopt í yavoyaqu í mejormequedosolaenmicasa(GR4,7). quehacer í a deincluirselaexistenciaalg ñ í ana tempranosevaalatiendayvuelveyalascuatrode , yavoyall é í l parajustificarenelplanopersonalladecisi a all a lafamilia,pareceseralabadapornarradora: í a lamudanza,salvocompa í completamentesola,conlostresperrosnadam ó í a delasveces, elprotagonistadedichasitua- porconvivirconalg í á , yavoyalaplazayparaarribaabajo. ñí s elpadreomadredespu ó ó a dom lo sudedicaci ensucasaydijo: í a tambi ó é ó n delc stica. Soportartalvac n, unidaalcolegiodelosnietos, ñ ana, porquemihijasevaalas é í n paraarribayabajo.A enDosHermanas.Pero esta ó ó ú n sinosumismapresen- nyuge, losmayores pre- ú n hijo,quiz ó n familiarquelalleve “ n delamanoobra ya hedadotodoloque ñí a queobtendr é s desuviudez. á , demane- ó í n familiar o pasar ó á n de s les é í í sta a y ó an á n s. mente deseada,quelosfamiliaressufranlasmolestiascausar tos todav por segurocasodetrasladarseconellos: grupo sudeseodenoconvertirseenunacargaparaloshijos, hechoque,vistoelejemplopaterno,daba los unosy, antetodo,eltrabajodadoporotro.Conestaspalabrasmanifestabaotraviudadelmismo negativos queaquellaconvivenciaorigin tendido findenomolestaranadie.Enesteesquema,lamudanza escontempladamuchom un recursodelquepoderecharmanoenfuturo,casodeser absolutamentenecesario: ci convivir conlossuyos, laindependenciaresidencialgarantizaatodosprivacidadylibertaddeactua- si veces laautoimposici solidario dadoque,pesealasbuenasrelacioneseinclusodelofrecimientoquequiz diferentes delosqueocupansusfamiliares, afirmanestardemostrandoconellouncomportamiento Mir mudarse conloshijoscomohizoelmencionadoreferente.Pesan enestadecisi fieren encambioformarunhogarunipersonalelqueresidirconcar especialmente las queseencuentranviviendosolas, esunexponente m Este cuidadode noincordiaralosfamiliaresque gastanlaspersonasmayores engeneral,aunque en unmotivocotidianodesupreocupaci los hijospasanarepresentarunestorboparamismos.Por eso,intentandonoconvertirse siquiera poblaci En elfondodeestapostura,quesehallaporciertosumamente extendidadentrodeestegrupo ó ó n que,almargenseg n. Setratadeimpediratodacosta,talvezalpreciodesarrollarunavidasolitarianoespecial- á ndose onoenelespejodelosascendientes, laspersonasmayoressolas, alhabitarenhogares ó n, existeas í a, eldeseodenoirrumpirconexcesivafrecuenciaend tener yoqueestarall pelele. Yo no,yonomevoy(GR5,6). Viene tumaridoalastantasdelanochedeseanditoestarcontigoyconhijayoall digo quesiyoheestadosujetaveintea pero hab m con ninguna,porquelaverdad,enaquelentoncesnoest sido unasanta.Ycomoheestadoveintea he estadoall mi casayeld tos, porquepiensan: si alomejorlascriaturastienenque iraalg hablando pormishijosynueras... Esquediceuna: Yo noesquemellevemalconmishijosninada,peroyocomprendo...Vaya yopormiparte, su casa,maridoesconductoryhayd Yo tengoaunahijam Mi padresemuri á s quedici í puesunconvencimientobastantefirmedequequienescomparten domiciliocon ó n delimitarlapresenciapropiaensusviviendas: í a m ú n advertimosdequecoincidaonoconlavoluntadpropia,garantiza elpre- é í á conella.Nuncahatenidoconmigonibuenomalonada,porquemimadre ndome: í s reparo.Misyernossonmuybuenosydelantedem a quenopuedametendr ó alostresmesesdeyocasarme,ymimadrehaduradoluegoveinte “ í “ tambi si mevoydejoamimam í mam a casadaenMartos, graciasaDios...Mihijaesaest á é ó , pero venteamicasa ó n comoestabaellaconmigo?(GR5,20). , entreloscualesseresaltalafaltadeintimidadsufridapor n, lomejoresnodarlugaralestadodecorresidencia,deci- é ñ í as quevieneacomeryhayd queirdondesea(GR2,11). os, mirandoesacositaqueeramimam ñ os conella,puesyoahoranoquieroestarveintea ú n lado,puesyasitevasall á sola ” , yyoledigo: ” . As á í í quemientrasyopuedaestar “¿ í bamos lajuventudcomoest a lasupuestamudanza.M a d para qu á í s delimportant “ a delosparientesconlleva

¿ á pero yoqu í é cter indefinidoantesque nuncahandichonada,pero losvasamolestar? í as queno.Ynoest í yaest ó á n losaspectosm todoelsantod é á hagoentucasa? á s disfrutanpara n ellosm á í simo cambio , ¿ ahora voya á á ” ñ á n ahora, s como . Porque á os yyo s cau- á s suje- nada í é a en í ñ de en á os s ” .

103 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 104 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza esta viudaurbanaqueseleccionamosporlaenormeexpresividaddesuscontenidos: resignaci mayores, conscientesdeello,est misma quelaconocieronlasgeneracionesanteriores, dehechocadavezseparecemenos.Los tama quiz familia esunadelasinstitucionesquem demasiado transigenteconelcambiosocial.Enrepresentaci la resignaci dicho alanoactuaci la queporciertoparticipanigualmentelaspersonasmayoressolteras: respuesta familiaryotrasmediantev actitudes bastanteseverasquesemanifiestanavecesenforma deofensivadirectahacialaendeble demostrando loshijosalahoradeayudarsuspropiospadres. Lainfluenciadelosmismosalimenta la atenci punto hemosdehablarlaexistenciaestereotipossociales sobreelpapeldelafamiliaactualen mayor espa mayores muydiferentedelaconcepci miento deloshijosque,asuvez,ayudaconcebirunsentidolasoledadresidenciallaspersonas cunstancias familiaresaparecidas, informadeunaactitudcomprensibleytoleranteconelcomporta- A buenseguroqueopinionescomoesta La aceptaci social operadoennuestrasociedaddurantelas El gradodeinculcaci mayores queni siquiera elcontinuoofrecimiento querecibenporpartedesus familiaresparacom- á ñ s extremaporelcalordeldebate,quemostrabapocodespu o, suestructuraosusposibilidadesparaatenderalosancianos.Larealidadactualnoesla ó ó n alosancianos, estereotiposqueatacansobremanera lapocadisposici n ylosmenosdesdeunaactitudprofundamentecr ó ó ñ n delanuevarealidadsocialqueevidenciabaeltestimonioanterior, bas n, centradaenlatesisdelestorbo,quenollegaaacusarloshijosperotampocoser ola, aunquenosiemprecoincidanconelverdaderosentirque cadacualtiene.Eneste que estarmirando...(GR1,5). S Para siempreno,porqueunaluego estorba. ¡ piso, peroyonoquieroserunacargaparanadie(GR3,7). jecita, mequedar Yo novivir bajando, ellasyellos, yluegoquelostiemposhancambiadohayasumirloas ... Nomepuedoquejardemishijosporquehacenloquepuedenhacer, porquetodosest ciencia detupropiaautonom Pues loquetieneshaceresaprenderavivirportimisma;mismaycogercon- de semana, ejemplo est res queloshijosdeantes, esquelavidahacambiado.Yentoncesqu Claro! Para siempreest í , quepareceest ó ó n filial.Entreambosparecerescabr n deestaimaginario socialdelestorboalcanza talmagnitudentrealgunos í a conloshijosnuncaporqueyonoquierosercargaparanadie.Aunqueseamuyvie- á ¿ n trabajandolosdosenlaFacultadyluegotienenuntiempolibreparaellosfin se lovasarobarotepegarellosylesquitarquevivansupropiavida? í a conlopoquitoquetuvieraymellevar á n asumiendolastransformacionesunosconnaturalidad,otros á unamolestando.Yo cuandovoy acasademicu á unamejorensucasa. í as m ó n tradicionalqueculpabadeelloalaactuaci á í ú s seest a. Esoesloqueyopienso(GR3,5). ltima sonrelativamentehabitualesdentrodelapoblaci á s defensivascomolamuyenraizadatesisdelestorbo,de ú á ltimas d n modificando,ybastepensarenaspectoscomosu é í a situarunaterceraposturacomoeslade cadas. Enunmarcodegrandinamismo,la ó n delamismadestacamosreacci í tica. L é s otraviudadelmismogrupo: é ase porejemplolareflexi í a unaResidencia,ovender é lespuedesexigir. Sipor ñ ada tienesiempreuna á ó ndose enlascir- ó n filial,omejor n queestar í . Nosonpeo- á ó n tra- n de í a el ó í ó an n, n exige a realice, lospropiosmayoressonconscientesdequetampocoencuentranaqu mitir d suponiendo queestuvierancompartiendo eldomicilioconellos.Puesbien,imaginandoloque ser a suvidasolitaria,suponiendoque sacar asusfamiliaresdehogares.Esporloquedecimosestaclasereflexiones: estado decorresidencia conlosparientes, lacotidianidaddeteriorar hecho demomento,perotodas puedenhacerseunaideaaproximadadec poradas (comolasvacacioneso losper dencial, seconcibeengeneralcomounainjusticiahaciaellos.Desdeluegoqueestaf mayores. Pero estaconvivencia,porpreferidaquepudieraresultarcomoalternativaalasoledadresi- en losdiscursos.Elloesas partir laviviendaconelloslogramodificarsuactitud,almenosquemanifiestanyquedacontenida vir durantealg Aunque enlaactualidadresidan ensolitario,haypersonasmayoresquehantenidoocasi familiares relaciones las deteriorar no de preferente intención La III.3.5. Otra posibilidadser incentivos paramantenersusituaci en hogaresdistintosylasventajasqueaseguralaplenaautonom mudanza vinieraacausarlesunasmolestiasexcesivas.Entodocaso,lalibertadqueposibilitaelvivir cumplimiento delavoluntadpersonal: í a d í a continuarensuspropiosdomiciliosyadem í a, hemosapreciado enlosdiscursosuntemorbastante extendidoentreestosmayores: enun é stos unenormesacrificio.Sinoexistepuesunanecesidadimperiosadequedichotrasladose ú molesto yo(GR6,6). Yo estoymuyagustosolo.Sinopuesmeir Porque melevantodemadrugada,datos, nomolestoanadie, aellos, s H: Am tando. Bueno,noesmolestando,porqueellosmedicen: Por esoam Pero estamosenlomismo,porqueelloslosdostrabajanyyopara estarsolitaall Pues am libre. Cadaunoensucasa.Ymiraqueyomesientomuysolaaveces... (GR3,7). hijos, porquetienesquealternarconlosotros...Ydentrodelasoledad,sesiente unamuy en parteseadaptanatuvida,perotampocohayderechosacrificarlos, porquetienes losdem t Yo poresoym Hombre, quehayamoldarsealoshijos, noloshijosauna(GR2,5). nadie seentera...yyoencasadeunosotrosmepareceam que enmicasasitengoganasdellorarlloroynadieseentera,comercomo ú n tiempo(seaporejemploenlos momentosinmediatosalaviudez)oenciertastem- vasavivircontushijostienesqueadaptartelavidadeellos.Siellos vienenavivircontigo, í a quefuesenlosfamiliaresquienesacabaranmud í mihijatambi í mihijo,comosequed í meparecequeyomientraspuedavalerporm í aunquedichapropuestarecojaunamenci í misma.Por nodarlesaelloscastigoyporajustarmividaladeellos.Si é n mequierellevarasucasa,peroyoencuentrogustoenmicasasolo. é ó sta nofuesedeseada,porcuantoquelesasisteelderechode n actual.Vistoas í odos festivos)consusfamiliares. Otrasquiz ó viudoporqueselemuri á s gozardelacompa í , recobranfuerzalosmotivosqueinformandel í a conellos, peroyomeencuentrosolomuybien. í a siguenapareciendocomofirmes “ mam ó í a probablemente larelaci lamujer, puessehavueltoacasar. í á misma,yonoquieroestarmoles- ñí ndose acasadelaspersonas á ó í a delosseresqueridos, pero , t quenovaaseras n especialnegandoquela ú ó nomolestas mo transcurrir í unaposiblelasoluci á s nuncalohayan ó rmula lesper- ” , peroyodigo ó í ensucasa... n deconvi- í (GR4,7). í a suvida ó ó n que lo me í a el ó á n s

105 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 106 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza duos, puedesertambi suyos. Yesqueenverdadlafamiliamoderna,fuenteirreemplazabledeayudamutuaparalosindivi- m Acabamos depresentarotraimportanteraz desprenderse delaideadelestorboqueseg ridos seresientanegativamenteporculpadelrocediario,cosaqueocurrir la decisi se mantieneconellos, pudiendoderivarinclusoenenfrentamientos.Estainquietudtiendeareforzar mayores apuntanalasdiferenciasintergeneracionalescomolaprincipalfuentedetensionesquepodr No queriendoculpabilizarseas que vivirsumidosenunapermanenteincomodidad,nodudan de losunosconotros, quesehar seada paraquieneslosacogieran,loprimeroquesurgir colectivo depoblaci inter prefieren antescontinuarintegradosensushogaresynoperder elcontroldesuautonom con objetodeevitarrocesdesagradablesenelmarcounaconvivenciadiaria,quemuchosmayores provocando momentosdecrisiso,peortodav muy distintasdeser, depensaryactuarque,m generar laconvivenciaconellos.Aunquecompartanlazosconsangu á s adecuadoesconservarsuindependenciaresidencial.Elmiedoaqueelcontactoconlosseresque- é s coincidenplenamentetantoloshabitantesdelmediourbanocomo losdelrural: ó n denoabandonarelhogarpropiocontalevitarponerenpeligrobienestarlos Que sielyernosedisgusta,quealanueranolegustaestoolootro...(GR3,7-8). S das lugaraeso. prudente, perositetiradelalengua vasatenerquecontestar. Pero as En casodequet Pero esoser Si est Porque siam Con todoelmundo,s las hijasycontodoelmundo,nometi cualquier cosilla,puesmuybuenasyadi Lo mejoresnollevarsemalconnadie,nilashijaslosyernos niconnadie.Queveuna Nosotras pensamosdeunaformayellospiensanotra(GR4,8). Si est Que sipiensas: casa noest Ese eselproblemaquetenemostodaslaspersonasmayores.Por esomeparecequecomoensu Y tampocotenemosporqu í , s í . Diqueesas ó á á n. Dandoporhechoquealmudarsepasar n seriostepuedespensarqueest n serios, sinoest é n unespacioparaelconflicto(Bonvalet á í n enning a sivivierasconellos. í mevaadecirmiyernoalgunacosilla yyolevoyacontestar, puespeorparatodos. “ hoy est ú í est . í mismosnitampococargarcontralosfamiliares, muchaspersonas í ú é , hastaconlosvecinos. í s contuyernoyhija,sit n sitio,porquelasedadeschocanmuchoysetropiezapormuchascosas. á a crecientemedidaqueeltiempoavanzara.Estosmayores, antes á n tristes,porqu n serios... é imponerlesnuestrapresenciaaellos. ú n hemoscomprobadotaninteriorizadaseencuentraeneste ó n circunstancialporlaquelosmayoresentiendenlo í a, unaislamientoemocionalindefinido.Esporestaraz é ndose conellos. á á ó é n seriosportuculpa. s prontoom ser s. Yesaeslamaneradellevarsebienconloshijos, con í a esunmardedudassobreelcomportamiento á , ser á í an arepresentarunacargapesadaeinde- queestorbar et al. elegir á ú s tarde,tender vesundesaire,t í neos, seentiende quesonformas , 1996). la separaci í a enlasmejoresfamilias, suele é ... ” . í noestandoconellos í ó an achocarentres ú n residencial: tienesquesermuy í a. Eneste ó n, í a í la actividaddiariaqueprocurabavidaensolitario: cia simb en casadelosfamiliares, losconflictos estar tampoco afirmanestardispuestasasacrificarunodelosescasos entretenimientosconquecontar que lasposibilidadesdealcanzarelespaciodeseadoresultar que aceptarlademandatelevisivadehijas, hijos, yernos, nuerasynietosdetodaslasedades, porlo de laprogramaci potencialmente conflictivaqueoriginar por sudominio suele irmuchom de optarseporla mudanza,hanaparecidoenla mayor Las referenciasalatelevisi La televisi ria tiendeadirigirsehacialosyernosylasnueras(especialmente Claro que,descontandolaatenuantequeconstituyebrechaintergeneracional,miradacondenato- nios, elm ci nas mayores, seanhombresomujeres, quesecentranenesteargumentoparareafirmarse ensuinten- latente, estar tar los unosolasotras, intuyenlosmayores, unasimpledisparidaddeparecereseneltemam tifica comolosresponsablesdelclimadedesconfianzacapazdesestabilizarelbienestarfamiliar. Con ó í n deseguirensusdomicilios, asalvodedichoriesgo.Sirvanmuestraestosdosnuevostestimo- a paraquesecrearanactitudesreticentesmutuas.Enelfondodeestetemor, queparecesiempre ó á lica deestemediocomunicaci ó s extensodeunaviudayelm n ocupaunlugarclavecuandoestaspersonasmayorestratandeilustrarlasituaci í a elmalestarderivadodehallarsecompartiendounmismotecho.Sonmuchaslasperso- ning Todas esascosillassevanjuntandoypor esoprefieroestarsolomejorqueenlacasade parte, alosni con elyernoanadaquehagasodigas, puesesoalyernonolegusta(GR6,6). o H: ...Porque yo...siest una novela,pueslapongo(GR2,10). sola, puesnadiesemeteconmigo.Latelevisi H: boquita cerradayelbolsilloabierto(GR5,16). las casasdeloshijosustedlosabequehayhacerconnuerasyyernos?Puesllevarla no nacen....Pero yoenmicasavivosolayhago,quito,pongo, yoestoylootro... otro conotracosa: Mira, perosivamosconloshijos, unoquequiereponerlateleparacantey queeso,el y yomishijassonbuenasparam ... Queyovivasolanoquieredecirquetengaquejasdemihijo,nimishijas, porquetengotres Es quevivirsolaeslomejorhay. Mientrasquenosetengaestarconnadiepuesest porque... as í do deuno.Silaponespuesesmolestandoalosdem ó ¡ No metasatushijosentucasa! n, entiendenquesiendoellaslasdesplazadasdedomicilio,poreducaci ú n hijo(GR6,21). í nohaymaneranidequetecontestenseenfadennada(GR5,19-20). ó ñ n comom os lesgustalosdibujosanimadosy yanopuedoponeryolatelevisi “ á mira laabuelatambi á s all s enlacasadeunhijo,t á s queprobablefuentededisputas enelsenodelafamilia,caso á í a laconvivenciaconlosfamiliares.Enpugnaporelcontrol delamerapugna porlaprogramaci á s breveperonomenoscontundentedeunviudo: ó í n comom í an servidos.Recu , todasbuenas, ymihijoyaesoeselremate,deesosque ¡ No metasalosyernosenlacasa!Soloest é n conloviejaquees í á a delosgrupos de discusi ó xima expresi n lapongodondeyoquiero.Siveoquemegusta ú nopuedesponerlatelevisi í é an bastanteescasas.Comoquieraque rdese queyadestacamoslaimportan- á s. Yluegoqueam ó n deltriunfolibredise ” . Yaqu ú ltimas), aquienesseiden- ó n, llegandoasignificar í enmicasacomoestoy ó n. Yesquelalucha ó í megustasentirel n altaamedidadel á mejoruno,que á ó s trivialbas- ó n amigusto. n tendr ñ ¿ o de Y en í í ó an an á n ,

107 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 108 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza sos esaltamentesignificativodelsentirconjuntodelapoblaci tuidad delexquisitotratoquedemuestranhaciaellos.Dehecho, yestematizcontenidoenlosdiscur- la presentesucomportamientohayavenidosiendoencomiable, puestoquenadagarantizalaperpe- ponde alaventajadenoestar compartiendo unmismohogar. Es las nuerasobedeceengranmedida alaindependenciaresidencialquelosdefine,o,sisequiere, res- teza dequelacordialidadimperahastaahoraenlasrelaciones quemantienenconlosyernosy las personasquehabitanenpeque z mente susdiscrepanciasconelyernoolanueradeturno,cualquierbromamalentendidoaisladoqui- comida compartidaoenunavisitarealizada.Inclusosinlanecesidaddehabermanifestadoabierta- Seg var Las sospechasdelaspersonasmayoressobreelempeoramientolavinculaci gusta endemas implicar nes. Por insignificanteque enprincipioseantojaraeltema,aceptardesigniodelyernoolanuera una pruebanotoriadelconflictolatenteentrelasgeneracionescorresidentesporlatomadedecisio- lantando as longar laseparaci á s hayatenidoocasi í ú a lamudanzadescansanvecesenalgunaexperienciayasufrida,seaporejemplodurante n a í ñ a paraestosmayoresreconocersuposici aden estosmayores, conlos í pueselclimadehostilidadalqueestar que yoquiera ¿ que yomehab pues yamedicemiyerno: No tienesproblemas porquenovivesconellas(GR5,18). problemas conninguna. Yo mellevomuybien,porquemis nuerassonbuen yo all El domingomefuiyoacasademihija,quevinieronellosporm brasero lopone.Todo loponeunaensucasacomoquiere.Pero comot una latelepone,siquierequitarlaquita,acostarseseacuesta,ponerel Yo tengotreshijos, todosmuybuenos, peroensucasahaceunaloquequiere.Siquiereponer re elyerno...(GR5,20). la televisi Vivir solaesquenotieneunaverconnadie,haceloquiere.Quesiquiereponer Que haceunaloquequiere. ¿ pues yaver donde est Bueno, siesnueramaloyyernotambi tienes queestaraloelladiga,nounadiga. qu Vivir sola?,quehaceunaloledalagana. í a. Temiendo entonceselorigendedesavenencias, opinanqueesm ó é n residencialmientrasquelasaludlesacompa esesodeestarsentada,quesilootro...? í conmisdoshijas, porque hab ó n deserviryaparaactivarelsentimientorecelosobrequeadvertimos, ade- ó á n, puesveunaloquequiere. unamejoresensucasa.Yo mientraspuedaestoyenmicasayel d á n ellosloquequierenhacerconuna(GR2,7). ” . Melodicedebromaperoesverdad.Puesyaseponeunaapensar... (GR4,8). í a echadoenelsof ñ os puebloscomoporlasqueresiden engrandesciudades: hijos pol “¿ y t ú qu á porquemeencontrabacansadayellasdosestabancosiendo, í é ticos hacesah í a venidotambi ó ¿ Qu n deplenodominiodentrodelhogar, cosaqueno í an expuestascasodetrasladarseavivirconellos: han deserprecavidosinclusoauncuandohasta é é hacelahija?,loquequierenlosnietosoquie- ” n malo.Dondeest . Yo ledije: í sentada?,puest í simas yhastaahoranotengo mismo é n laotra,yest ñ “ no, am ó é e: ste unjuicioexpresadotantopor n mayorsolitaria,setienelacer- ú á tambi unabienesensucasa, í ymefuiacomer. Puesestaba í á medejast bamos sentadashablando, é ó ú n tienesquehacercosas, n familiarqueconlle- est é á s conunanueraya s adecuadopro- ú í a quenopueda queyohagalo ¿ sabe?, su voluntad: impresi te delasoledadresidencial. demasiadas pistasqueinformarandelpadecimientodeconflictosfamiliarescomocausadeterminan- reconocer lapresenciadeproblemasenlasrelacionesconellos, nohanaparecidoenlosdiscursos de advertirque,dadalatendenciasocialqueexisteaevitarhablarmalamentelosparientesyno desarrollar unavidaensolitarioaunqueabsolutoresponda otra alternativamejor, estosmayoressevenforzadosporunascircunstanciasfamiliaresadversasa hacia undestinopococonocidoyquiz no est desde otropuntodevistalalejan tado deldeseopersonaldecontinuarenelhogarpropio,conservando laindependencia;sinembargo, conocido siempreparaestarconloshijos:talhechopuedejuzgarseenprimerainstanciacomoresul- ejemplo lanegativadelaspersonasmayoresatrasladarseotrocontextosocialdistintodelquehan Ya advertimosquealgunasdeellasinclusosondif ter voluntarioyotrasencambioimpositivo. hacen delamudanzaunaopci extraordinaria. firmemos enlahip en Espa desarraigo queoriginancomouna delasprincipalescausasdelincrementon trariedad querepresentalalejan rara vezrespondeaun una opci las personasmayoresysusfamiliaresnosoncordiales.Lainsatisfacci No podemoscerraresteapartadosinreconocerlaexistenciadecasosenlosquelasrelacionesentre Pi La exposici CIRCUNSTANCIAS Y MOTIVOS DE CONJUNCIÓN LA III.4. é nsese adem á ó enlaconjunci ñ n, aunqueenunmomentoanteriordeldebateellamismadeclarase queviv ó a. Enresumidas cuentas, lacomplejidaddelasunto tratadoalolargodeeste cap n, quiz ó n demotivosycircunstanciasrealizadaenlosapartadosanteriorespermitequenosrea- á hijas puestengoqueestarsola pues es: casa desushermanas, laotratienealoshijosencima...Pero quiennotieneanadieenelpueblo, Eso es, quetendr Por esolehedichoquehaydetodo,dependelassituaciones.Estase Si estuvierasviviendoall Por esoestoyrefiri ¿ s quelainstitucionalizaci Viven solosnuestros mayoresporvoluntado obligaci á s noqueridaen ó tesis departida,lacualdefend ó “ n derazonespersonales, familiaresysocialesquelafavorecen,unasdecar ú o vivoenmicasamevoyavivirconmishijas,pero sinoquiero estarencasademis nico factor. Sinceramente,creemosquelaclaveparacomprenderelfen í ó a m é n escasamenteatractivaymenosa í ndome queesseg a deloshijos:Barenys(1993b)cit í á a deaqu s deundisgusto(GR4,9). í , peromenoscostosaent í conellos, ya tendr á s hostil.Laspalabrasdeestaviudaruralapoyan ó n tambi ” é (GR5,32). llos lesobligaindirectamentearesidirensolitariocomo ú n lasituaci é n llevatiempoexpandi í í a quelavidaensolitariodelaspersonasmayores ciles deubicarenunouotroapartado,comopor í as m ó á n delafamiliaysituaci s deunavezalg é é rminos emocionalesquelamudanza sta asuverdaderavoluntad.Hemos ó ú losmovimientosmigratoriosy el n viable,demodoque,afalta ó é n quelasmismasprocuran ó ndose porestamismacon- ú n? Decidirsepor laprime- n roce. ñ ú ora sevesolayvaa mero deresidencias ó í a solaporqueera n delascosas, í tulo es ú ó ltima me- ¿ á eh? c-

109 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO 110 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza soledad residencialdenuestrosmayores, frentealtriunfodellibrealbedr car En cualquiercaso,puestosajerarquizar, lainterpretaci nuidad ensusviviendasydelimitarlacostosainstitucionalizaci forma laimportanciadeldeseodelosmayoresahorapotenciar, consusactuaciones, laconti- matices quemuestran,precisamente,lariquezaderealidadsocial: no resultaacertadoconcluirparalaglobalidadsinoquesedebe respetarlaexistenciadesalvedadesy que reconociendolainfluenciadeambos.Sedir obedece aunasalidadelacuesti signo m autonom vencia queposeeny, noobstantealocual,dandoprioridadalinter investigaci actual paraatenderalosancianosenlamedidaqueven p el contrario,sumarsealasegundallevar ra lecturaser Nos basamostambi dencial esproductodeunc que carecendedichoapoyoperotiendenaocultarlo.Enverdad, lasm ú blicas, admitiendocomofondoesta á cter obligadoocupaensuvariedaddematicesunlugarsecundariocomoraz á í s optimistayotrosnotanto.Recu a. Aunas ó n invitanasostenerelpredominiodelosfactoresvoluntariossobreimpositivos, aun- í a enfatizarlasventajasqueofrecedichoestilodevida,hemosinformado.Por yo am (GR5,11). No, no,no.Vivimossolasporquenos gustavivirsolas, ynoporloquediceestase No, todasnoporeso. siento viejatodav zarse... Entonces, Yo entiendoquesitevasacasa de unahija,quesonellosj (GR4,14-15). S Por esohayotragentequesevaconloshijosavivirpudiendoquedarse ensucasa. Son esasdoscosas.Hayquienaguantaalasoledadytambi Eso es.Sondoscosasquesonmuycontrariasynecesarias. De todasformastienesqueaguantarolasoledadfamilia. sobrellevar todaslascosasyparaestarsolahayqueaguantarlasoledad. ria unadelaotra:elvivirconfamiliayestarsola.Pero paravivirconlafamiliahayque S con nadie. estuvieran ensucasitaypudieranmantenersecasa,esoesmuchomejorquenoirseaparar La soledadesmuymala,perotambi í í , peromuchosluegosehantenidoquevenirporquenopuedenllevarlosunosconotros , esverdad,notienesqueverconnadie.Porque sondoscosasque senecesitan,perocontra- í , eltonoprecavidodenuestroan é n enlaabundanciadetestimoniosagradeciendopropuestafamiliar deconvi- í mishijosest ú mulo demotivosqueinteract í ¿ a. As que hacert ó á n residencialrazonablementepretendida,dadaslascircunstancias: n hartosdedecirme quemevayaconellos, yellastambi í quevivimossolaspornomolestar aloshijos.Ycomoyotodas. ú í a enciertosentidoreconocerlaincapacidaddefamilia ltima interpretaci ú all é rdese loquevenimosadvirtiendodesdeelprincipio, í conellos, comounposte?Hombre,queadem é í n lesaconsejar a queelaugecuantitativoregistrafen á lisis nosllevaanoolvidarqueexistenmayores ó n delosdiscursosnosllevaasostenerqueel í ú ó a ocurriendohastaahora.Lasautoridades an dentrodelamismapersona,unos n, tiendenoobstanteasubrayarcomo í a yolaspersonasmayoresquemientras ó n. ó é é venes, quelesgustabesarse,abra- n hayquienaguantaalafamilia. s quesetienepormantenerla á s delasveceslasoledadresi- í o. Losresultadosdeesta ó n explicativadela é n melodicen á ñ s yonome ora. Porque ó meno factores motivacionales, repetimos, nopermiterespuestasabsolutas: ticular quelascaracteriza,obiensetratadelamenosmalasoluciones?.Lacomplejidadlos raci propios. Por eso,loquealfinycabosuelenrealizarlaspersonasmayoresesunaexhaustivavalo- so enunaresidencianigeneraltodoloqueconlleveelabandonodelaviviendaydelentornosocial asunto: nen asualcance,ejercicioquesaldaconladecisi do alpreciodetensionesyreajustes(Attias-Donfut,2002, p.11): con loshijosolab Pero, aunconsudobleresultado,esmuchomejorvaloradaqueotrasalternativascomolamudanza emocional yrelacional,comotendremosocasi mismo tiempo,capaztambi de constituirelmejorlosestilosvidaposiblesparaquienesseencuentransinparejapero,al ciones deguardarla trario comooscuroydoloroso.Sonlasdoscarasdeuna Cabe recalcar, a modo dereflexi relaciones familiaresointegraci de unamismapersonamayor, elmomentoconcretoporqueatravieseencuantoasalud, La llamadaquehacemoshacialasingularidadcobraenterossiconsideramosque,trat quilidad... Yabuensegurotambi o solallegaaequivalerdeestaguisatristeza,libertad,aislamiento, independencia,autonom residencial. Porque probablementehayatantassoledadescomoindividuosquelasdefinan.Vivirsolo los prosylascontras, loqueacabadeterminandoencadacasoelsentido que seotorgaalasoledad ci ó n. Yelloporqueloqueund ó n delasventajasylosinconvenientesqueconllevar ¿ quiere decirestoquelasoledadresidencialesunaformadevida nada m Y quesitegustaalgonodicenadie dar cuentas. Vivir solatienelaindependenciaesa dequesalesyentrascuandoquieresanadieletienes ¿ Nada. Vivirsolanotienenada.Lo solas? vivir el tiene que mejor lo es qué ¿Entonces esos motivos(GR4,5). unas cosasgustayotrasno.Adem molestias anadie,ningunodeellos, porqueellostienensusobligaciones.Unaseponemayory est Tengo hijos, peroelloslosdostrabajan.Losni Pues yovivosolaporqueesquenotengooportunidaddevivir... (GR4,8). Y quesiempreest C ó á mo queno?Queviveunaasuaire. criandolaotraabuela.Pero adem ú squeda deunaexperienciapareja.Tampoco esenabsolutodelagradoelingre- bonne distance á s que é “¿ n desumirlesenproblemasbastanteprofundoslosplanosmaterial, ahora tevasairotra vez? í a sepercibecomopositivoyreconfortante,otropuedeverseporelcon- á ó ó n: é n socialinfluyedecisivamenteenlavaloraci n final,queeselequilibrioentrelavoluntadyimposici n quesetratadeunhechosimbolizaladecisi “ mam , nidemasiadopr á mira queesto,mam ú á ó nico quetienesontristezas. s, bregarconni n decomprobareneltranscursonuestrotrabajo. ó “ á n devivirsolas.Ahorabien,volvemosalmeollodel eso nolopuedest s queeso,yonomequer ” . ó xima nidemasiadolejana,establecidaamenu- ñ í ú an lasmodalidadesdeconvivenciaquetie- os salenporlama nica realidad,lasoledadresidencial,capaz á ñ mira quelootro os otravez...Enfin,poresoesvivirsola, ú comer ” ideal . Yluegoquesiellosnoest ñ ana paraelcolegio,quelos ó ” . ¿ n quehagadesusitua- Y lequitanaunamucho con qui í dada lasituaci a tampocoirhacerles ó n delasgenera- é n voyyoavivir? á ndose incluso ó í n, entre ó a, tran- á n par- nimo, á n

111 MOTIVOS Y CIRCUNSTANCIAS PARA VIVIR EN SOLITARIO

VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA

Capítulo IV 114 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza ción depareja.Comencemosanalizandoeldiscursoestosmayoressobrelainstitucionalización. estilo devida:elingresoenunaresidencia,larotaciónperiódicacasasvariosparientesyrela- tres nuevasalternativasmuydiferentesentresíperoqueimplicarían,todas, elabandonodesuactual como acabamosdecomprobarparecepresentarmásinconvenientesqueventajas, abordamosahora de soledadresidencial,rechazandootrasopciones.Dejandoyaatráslamudanzaconlosfamiliares, que es seguirrecabandoinformaciónsobrelasmotivacionesqueencuentranparaconservarsusituación mayores solasacercadeotrasformasconvivenciadistintasalaquellevancabo.Nuestrointerés El Capítuloquesedesarrollaacontinuacióncuentaporobjetivoconocerlaopinióndelaspersonas negativa aaceptar tanimportantesacrificio,que Barenys(1992,p132)definió comoel donde nosólo debe compartirseconpersonas extrañaslaviviendasino,incluso, eldormitorio.La nestar quesupondríaelceselaintimidad quevienendisfrutandoensuhogarporunanuevasituación nada favorabledeloscentros.Los mayoressemanifiestanabiertamentecontrariosalapérdida de bie- dificultad quesepresuponepara encontrarunahabitaciónindividualcontribuyeagenerar visión bastante críticasaljuzgaralasresidencias. Respectoalascondicionesmaterialesqueofrecen, la gran Hay quedestacardesalida las personasmayoresquevivensolassemuestranenlíneasgenerales Lascondiciones materialesdevida IV.1.1.1. Residencias las de general Valoración IV.1.1. recurso defuturo. los centros, condicionesdevida, etc.), asícomoprofundasreflexionessobrelasmismasposible diblemente, comentariosdiversosrelacionadosconeldebatesocial sobrelasresidencias(imagende extrañar entoncesqueentodoslosgruposdediscusiónhemos realizadohayanaparecido,inelu- nes vivenensolitariosino,nosatreveríamosadecir, enelconjuntodelapoblaciónmayor. Nohade can deopiniónoevitenpronunciarse.Muyalcontrario,suelesuscitargraninterésnoyaentrequie- realidad, siesquealgúndíahubieradevenir, tampocosignificaqueseauntemasobreelcarez- Que lainstitucionalizaciónseaconcebidaporgranpartedeestaspersonasmayorescomounalejana hogar propio. ca enabsolutoquetiendaacontemplarsecomofórmulapretendidacuandohayandeabandonarel llegan aplantearseestaopcióndeunmodomáscercanoyacordesusnecesidades, locualnoimpli- padecen unaslimitacionesseriasensusalud,albordequizásdeperderlaindependenciafuncional, verdad aellasescontempladacasisiempredesdeunaópticadistante.Sóloaquellaspersonasque las condicionesdevidaqueimaginanofrecenResidencias, perolaposibilidadderecurriren que tenganrealmenteenconsideración.Cuandoserefierenalamismalimitanmásbienvalorar solitaria devida,lainstitucionalizaciónnosuelesuponerenelpresenteunaalternativaasuestado Dada lamotivacióndesignopositivoqueestosmayorestiendenaseñalarcuandojustificansuforma RESIDENCIAS LAS IV.1. “ expolio dela del precioqueseest aquella queasegurenivelesdeatenci talaciones yunosserviciosmuy dignos.Por haberlaslas haydetodaslasclases, siempre enfunci hecho que,igualquealgunaspresentan unascondicionesprecarias, otrasencambioofertanunasins- calidad devidaquepuedeobtenerseenlasresidenciasylacuant en s gusto quesientenhastaahoradepermanecerenlaviviendapropia gozandodeplenaautonom diciones referidasimplicar desestimar elingresoenunainstituci Son h tiene envida “ rios paravertelevisi comer ahorasprefijadas, irseadormirenmomentosconcretos, adem to quetardealasreglasvigentesenloscentros.As nos arrebat ceso paulatinodep plo eldelBarenys(1993a),quiendenunciariesgodequelainstitucionalizaci aspectos delavidadiariaqueescapanadecisi lizar, loshorarios, loscompa siada calidad;temenmuyalcontrarioque,dadoelaf Las personasmayoresquevivensolastampococreenlacomidagaranticeenlasresidenciasdema- privacidad Ni lacomidaniobligaci supuestamente persiguen,nohaderesultarninutritivasiquierasabrosa.Seg resulta generalizado(D prueba, mostramosuntextoextra superar quier alimentoquedeformacotidianasepreparaytomaenelpropiohogar, porsimplequefuere, taba defenderlafacetaculinariadelasresidenciasfrenteaprofundaincredulidadlosdem en lasResidenciasnoseestimulaalancianoallevarunavidaactiva, sinoquesimplementeseleman- í , situacionesciertamenteopuestas.Entodocaso,losmayores establecenunarelaci á ndicaps quenoescapanalconocimientodelaspersonasmayores solasyquelasanimana í a concrecestanta ” , seerigeenunargumentoclavepararechazarlainstitucionalizaci á ” ndoles inclusolacapacidadparaorganizarsuspr . (GR1,32-33). ¡ pollo, all ¡ Todo esoest tal, deinvierno,queesunaverdaderamaravilla.Ytieneunossalones...... porquedespu ¿ nes psic Ay, pollo!,puesentucasatecomest Sopa de T ú sabesloqueesuna Residenciabuena?Quetienesm é ó rdida decontrol,enelquepesolareglamentaci é n osaliralacalle,entreotraslimitaciones).Comoafirm ó í dispuestoapagar. Ahorabien,seestimaqueunaresidenciade las mejores, ponencarne,all í “ logos... ez Nicol avecrem á ó í muybien,peroluegotedanparacomersopa,sopade a amoldarsealpreacuerdoylaplanificaci n decompartirdormitorioconvencen.Pero existenadem ñ sopa yfiambres é eros, etc.Ens s all ” á qu s, 1996). í í do deldebateconpersonassolteras, enelqueunaparticipanteinten- elcomedoresunaprendadelapreciosidad.Despu é tevanadar!, ó ó í n comoalternativaasuestilodevidaactual.Vivirbajolascon- ponenarroz,all n ydebienestarelevados, requiereuncostedesorbitado: í ntesis, lavoluntadpropiaacabasometi como monopolizar ó ¡ te pondr n delosusuarios, comoeltipodeactividadesarea- ú í lohanconcluidoestudiossocialescomoporejem- un í á ponenpatatas, all n lucrativoodemaximizaci “ hoyo á n detodo!Te ponendetodo,todo.All ” deaceiteconbacalaoytealimentasmejor í an losmen á cticas m é í dicos, quetienesenfermeras, quetie- a econ á í ponenlentejas... s delaregulaci ó n ajena,nadam ó ó ú á mica queexigen.Danpor n recaigasobrelosancia- s triviales(selesimpone s all “ avecrem ó é Casals(1980,p.107), í ú ó enloscentros.Como s tieneunpatiodecris- n seconsidera,cual- n desarrolleunpro- ó ó n, unrechazoque é n derecursosque ndose m á ” s otrosmuchos . ó n deloshora- á ó s lejosdel n entrela á s pron- í í a. Son, á ponen s: ó n

115 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 116 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza dudas acercadesusposibilidadesparapoderrecurriraellasienunfuturofueranecesario: la institucionalizaci co puederesultarbastanteproblem bio unfuertedesembolsoecon gina. Obtenerunaplazaenunoprivado,porsuparte,noplantear p en laobligaci Siendo as ci cer elanciano.Ser herencia, unaherenciadelaque podr y bajos;y, finalmente,lasresidenciasconaf hora decerrarunpactodelque,porsupuesto,mantendr Ellos pasar falla lafamilia,sepiensa,imperiosanecesidaddeseratendidos lesllevar res comolallaveparaasegurarseentradaenunaresidencia que lesasegureunciertobienestar. Si adem sar): lasp cias sin referencia alasresidenciasprivadas, losmayoresapuntanalaf cio queexijaelcentro,nisiquieraenlaentregadecuantosbienes materialesposean.Teniendo por seg diferentes deancianosseg gran medidaporlarealidadsocial.As Esta presunci Pensando eneld ú ó blicas yelenormepreciodelasprivadas.Elsentirgeneralapuntaaqueaccesouncentrop n econ ú n dicenobservarencasosajenos: á s, escurioso,aunporcentajedematrimoniossuperiorqueelrestoloscentros;lasresiden- á nimo delucro,ensegundolugar, albergansobretodoamujeresviudasconingresosmedios í ó ú , dosdelasdificultadesm í mica relativamentec blicas suelenatenderapersonasdebajoniveleducativoeingresosreducidos, recibiendo an aserentonceslosprincipalesdestinatariosnos ó ó n quecompartenlaspersonasmayoresvivensolastambi n deecharmanolainstitucionalizaci y noloquierenni lahermananicu nada m H: Yo tengounvecino,tambi do encostearmeam Cuando tienesvarioshijos.Porque tengoyos pues econ borar, porquesinocolaborantienenespacioolugartiempo, Claro, haycircunstanciasespeciales.Yo creoqueparaesotambi Pero paraqui Si t Trescientas milpesetas. Trescientas. ¿ Pero yt í a dema ú í a elpreciodelamparocuandolos parientesdanlaespaldaosimplementenoest tienesdineroparacostearlos ó n comoalternativaactualasuvidaensolitariopero,sobretodo,lassiembrade á s que...,vamos, quenollegatodav ú sabesloquetevaleeso? ó ñ micamente. Entretodosloshijospuedenayudar. ú ana, detodosmodos, elelementopatrimonialsaltaaldiscurso delosmayo- é n eltipoderesidenciaenqueseencuentran(olahanpodidoingre- n lopuedacostear. ó ó mico. Tal panoramarefuerzaladecisi moda, dealtoniveleducativoyestatussocialelevado. í unaResidencia,eslol á á s importantesquetemenhallarlosmayorescasodeoptaroverse tico, cuandonoimposible,dadalagrandemandaqueseleima- í í an hacerusoadem , BazoyMaiztegui(1999)destacanlaexistenciadetresperfiles é n soltero,unmuchachoqueesjoven, quenotendr á n lucrativoest í , perosino...(GR3,27) ñ ada ninadie.Yuna casaquetienelahavendido en í a lavejez,quetendr ó ó ó gico (GR3,21). lo amihijaynovaempleartodosusuel- á n sonlaslistasdeesperaresidencias s encualquiermomento,aunantes defalle- í an absolutamentealmargenalafamilia. á n habitadasporancianosenunasitua- á ó n delucroquieneslasdirigenala í lo delapensi a estadificultadperoexigir ó n deestaspersonaseliminar é á í n loshijospuespuedencola- a noescatimarenelpre- unoscincuentay cincoa é n sevecorrespondidaen ó n sinotambi á elmuchacho í a cam- é n dela ú ñ bli- á os, n, mico cobraunpapelsecundariocuandoimaginanlaexistencia quehabr nos tristes, solitarios, enfermizosyconescasosalicientesparavivir. Tan escasos queelasuntoecon de unmarcogeneralabandonoydesamparoenelinterior loscentros, uncuadrollenodeancia- representa precisamenteunmotivoparalaesperanza.M finalmente institucionalizados: Residencias ofrecensontantoom lo pronto,laposibilidaddedisfrutarenellasunclimac plimiento enlapr Las personasmayoresquevivenensolitario,sinembargo,muestranseriasdudasconrespectoalcum- sea identificadacomosuhogar(Kaufmann yFr los ancianosybuscandocrearunambientelom nas directores deloscentrostratancadavezm zaci muy negativopuestoque do desaludintensificasureclusi que una delasfuentesdelagismoennuestra sociedad forma deconvivencia,lasrelaciones socialesy, ensuma,eldisfrutequepudieranhacerde lavida: grave deteriorodelasalud,sobre todoanivelps a manifestarsepocopreocupados porlacalidaddevidaqueposeer do piensanenelfuturoytemen elpadecimientopersonaldeunestadosimilardependencia,tiendan (2000, p.198),cuestion social quesufre oquerecae sobre laancianidadennuestra sociedad Para Barenys(1993b, p.73)lasResidenciasconstituyen IV.1.1.2. Lascondicionesambientales seriamente incapacitadoscomolosque,seg En estal ó y nocon “ todo concurre aquelosancianosvivenrecluidos enResidencias(ytantom n correspondiente setraduce enunarepresentaci í nea, muchosmayoresdiscutenelsentidoquepuedetenerlavida paraaquellosancianostan cosas diez odocemilpesetas.Yesastambi ni nada,quetienes H: S ni vasacomprarnada,sinotedanpuesqueden(GR1,30). Hombre, sinotienepensi cogen todo,loscuras. cuatro millonesymedio,puesesasselashanquedadolagenteesadeResidencia,quetelo mayores ynoest Yo digo,t Y quesit á í , planteandolainstitucionalizaci tiene.Tieneunapensi ctica detalesobjetivos.Seg ú á ú ndose sisetratadecentrosespecializadosoguetos, concluyenenuntono vesalosviejosall tienesqueirteall “ la concentraci á n paranada. ó ó n) acabenporasumirunestatusdepersona disminuida;lainteriori- lo cincuentaycincoa á s lamentablesquelasmateriales, alasqueacabamosdealudir. Por ó n nitienenadaentoncess ó n deAlemania,queestuvoall ó í í arrinconados, porqueest , lomismotedaatiseispesetasquetres.T n deviejosenelsenolasinstitucionesessinningunaduda ú n secree,pueblanlasResidencias.Elloconduceaque,cuan- á s dehacerverasusempleadosquetrabajancon í quico, trivializar í ú é as, 1996). á n selasrecogen.Porque n seconsidera,lascondicionesambientalesque ” s parecidoposiblealfamiliarenelquelaResidencia . EnotrotrabajodenunciabaBarenys(1993a,p.164) ó n unacontinuidadynorupturaenlavidade ñ ó os (GR1,30). n deunyodegradado á “ la formalizaci s bienalcontrario,loqueprevaleceeslaidea á lido yacogedor, semejantealfamiliar, no í í . a laimportanciadecuestionescomo la á n enunascircunstancias yaquesonmuy í ylequed í an entonces.Argumentanqueun ” . Por suparte,PuijalonyTrincaz ó é n delamarginaci l notieneedadparacobrarvejez í a deesperarles, casodeser ó ” unapensi . Conscientesdeello,los ú all á s cuandosuesta- í nonecesitasnada ó n muychicade ó n cultural y perso- ó -

117 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 118 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza de quepuedanrepresentarunrecursomuchom donde seexigi el fondo,noobstante,loquesubyaceesunaclararesignaci fiesta suscr poblaci demanda com tual delosmayoresparaquefavorezcanelcontactoconfamiliaresyamistadesconstituyeuna nen delmediorural.Encualquiercaso,laideadequelasResidenciasdebenrespetarelhabi- cab palmente urbano,esdecir, suubicaci evitar ubicados, enlamedidadeloposible,elcontextoquelosindividuoshanhabitadosiempre.Se titucionalizaci mente, setenganqueconoceralg Est Debe considerarseenestepuntoqueEspa que rompenconsuentorno(MullinsyDugan,1990;BondevikSkogstad,1996). amigos nosufrenproblemascomoeldesarraigoylasoledadenmismamedidaqueaquellosotros cuando losancianossoningresadosenlugaresdistantes, mermandotodav a ellas.Por estaraz cias tienequeverconlalejan Otra delasquejasm Sin embargo,detodoslosgruposdiscusi resado enprofundizarsobrelacuesti á í a esperarseenunprincipio,hayquedestacareseldiscurso queconm comprobadoquelosancianosinstitucionalizadosmantienensuscontactosconfamiliaresy í an as ó n (Barenys, 1992),conelperjuicioqueellosupone,sobretodoparalaspersonasprovie- í í losepisodiosderupturaabsolutaconelentornosocialyaislamientoquetienenlugar ticas alasResidenciasy, conello,suvoluntadcontrariaaingresarenalgunadeellas.En ó ó ú y cuandolodejaron all H: Nadiequiereeso. Niloshombresnilasmujeressequieren ir, vanalafuerza.SellevaronFlores to memuero. ¡ m Yo tampocomequieroirauna Residencia. Ahora,quesimetengoirmuero.Sino Yo tedigoqueyonomequisiera iraunaResidencia,laverdad. puedas entrar, queloschicospuedaniraverte,tepuedas llevarcosaspersonales...Yesoser das averhoysinoResidenciastipohotel,quetenganciertaindependencia, quepuedassalir, que ... Entonces, yopiensoquelomejorser Es porqueestoymuymalynomepuedomanejar. Yestar Es porqueest Pero esquecuandoyomevayaaunaResidencia... Que yanoteapetecenada. Pero esqueestar por dolorosoquesea,loideal(GR3,21). n hayasidountematratadoconsumaatenci Ah conm n dentrodelapoblaci á s remedioquemellevenpuesllevar í lohasdicho! ó á n, unadelasprincipalesreivindicacionesqueseefect s frecuentesquelaspersonasmayoresvivensolasviertenhaciaResiden- á s ah á í s muymal. nco lamejoradelascondicionesqueofrecenResidencias, conobjeto í í a enquesuelenhallarseconrespectoaldomiciliodequienesacceden as lomismot ¡ Y qu ú í n d dicequesehart é m ó ó n seconcentrasobretodoenlos í ó n delasf a. Abuenseguroquesuestadocivilhafavorecidolains- á n mayorsolitaria.Eneldebatedelasviudasprematurases s da,siestamosyaconlacabeza...!(GR3,25-26). ú ó entucasaycualquiersitiodondequieraquetevayasas ñ n realizadoseldepersonassolterashasidom a lasResidenciasdeancianossonunfen á ó í s atractivodecaraalfuturo: rmulas alternativasalavidasolitariaque,posible- an lasResidencias, peronolasqueestamosacostumbra- ó dellorar. Esohace llorar acualquiera(GR1,34-35). á n, peroyodesdeluegoestoyall ó ó n aloquehayadevenir: n. Puesbien,encontradeloquequiz é comoest ú ú cleos conm an esqueloscentrossean í a m á n esos.Yyaest á á s sucalidaddevida. í s rotundidadmani- cuatrod á ó s densidadde meno princi- í as yalquin- á . á s inte- í . í á a que pesasobrelasResidencias: parecer delasviudasurbanas, lascualesllegaronaachacarla ellas invitadospordichapersona, comorefer ofrecen hoyd obst el marcoambientalestandeprimente.Curiosamente,nisiquieratemaecon aguantado buena atenci m cuentan, porejemplo,conalg u otromodoposeenunconocimientom es matizada,cuandonovar te enlosdiscursossobrelainstitucionalizaci obtienen unainformaci malas condiciones, niesprecisosiemprecompartirhabitaci Residencias suelecambiaramejor, avecesmuymejor. Nilasinstalaciones parecenestaryaentan Cuando sejuzgaelcasoconocidodeunfamiliarinstitucionalizado,enefecto,discursosobrelas mano oinclusounascendiente.Puesbien,dichaexperienciatiendeporlogeneralamotivarunavisi en elambiental,hemosnotadohechosiguiente:laconcepci En lavaloraci familiar del caso del positiva influencia La IV.1.1.3. labor quedesempe Otras veceslainstitucionalizaci á s favorabledelasResidencias.Sirvapruebaeltestimonioestaviudarural,querecalcabala á culo considerable.Obs por lafamilia: ó ó í n quehab a lasResidencias.Inclusoesposible quehayantenidolaoportunidaddevisitaruna n delascondicionesvidaqueofrecenResidencias, yaseaenelplanomaterialo hora devuelta...(GR3,27-28). No, esovacadad Si esqueestotienemuymalaprensa,perono,estupendo. Ella est guillas, ysejuntansalencuandolesdalaganahacensusexcursiones sushistorias. Pues est Tener habitaci estupendamente, tieneunahabitaci Pues mira,yotengounaprimaqueest muy agusto.Sepusomaloyyaacudi dije: buenas con Mi hermanohaestadoall jando enunaResidencia, yyofuiunavezalaResidencia yesoesdivino,divino. Yo nopiensomal,porquetengo unahermanaqueeraenfermeraenLinaresyhaestadotraba- all que cuidanalosenfermos! (GR5,44). í muybien(GR2,36). ñ “ t a enalg ú teest á estupendamente,consutelevisi í ó a recibidounhermanosuyosolteroquedecidi n m é l. Estabamozueloynolohaaguantadonadie.Ysefue ó á í é a inclusodesigno,enelcasomuchaspersonasmayoresquealg ú n individualesmuyimportante. s enlacasaqueyo... rvese asimismolainfluenciaquerese á n centrounfamiliaroallegado.Atrav ú s cercanayprobablementeadecuadadelascondicionesvida que í n familiarinstitucionalizadoobienlohantenido,seaunt ó a mejor. EnArmillahayotramaravillosa,quelosdejanvenir aGranada,con n pierdesudramatismoenbasealconocimientoqueseposee dela í muchotiempoyhaestadomuyagusto.Lasmonjashansido á s directoyrealacercadelavidaenloscentros.Hayquienes ó í a estaviuda.Lociertoesqueel fatalismo inicialreinan- n parecesuavizarsetrasunacercamiento alarealidad: ” ó , peronoquiso.Ytodoeltiempoquehaestado n paraellasolayest á ó enBarcelona,queyoheidoaverla,ynopagatanto.Est mihijayyasemuri ó n, consuarmario...Adem ó n, nilacomidaresultatanlamentable, ó n negativaquesueletenersedeellas mala prensa á ñ magn é amos delreferentefamiliarenel ó s deestetrabajadorlosmayores enGranada.Pero quehaestado ó ingresarenunaantesqueser í fica. Ydicequenopagatanto. á s, queall é ó la oscuraimagensocial l porsucuenta,queyole mico representayaun í á tieneellasusami- magn í o, unher- í fica. ¡ Lo bien ú ó é n n á l

119 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 120 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza ingreso enloscentros. familia. Vamos aabordarestas tresactitudes, comenzandopor laposturamenosreticente haciael futuro, esperandorecibirtodas las atencionesquepudieranprecisarentoncesenlugardeacudir ala quienes hablandelainstitucionalizaci pero mostrandoalavezsuresignaci lado, hayquienessuavizansusopiniones admitiendolacontrariedadquelessupondr jar delavoluntadpropiaelingresoenuncentro: Lejos deidolatrarvirtudesocultas, losinconvenientessiguenfloreciendodeunmodouotroparaale- declaran abiertamentequebajo ning en solitario.Deunlado,susimpleplanteamientooriginaelfuerte rechazodegranparteellas, que lizaci mas ynopudieranrealizarunavidaaut general lap tan sombr ginados tiendeacambiaralpocodepermanecerall cada delasmismas:loquepresupon que lospropiosmayoresinstitucionalizadossuelenaccederalasResidenciasconunaimagenequivo- En elmismosentidoqueindicamoshayestudioscomodeBazo(1991) quetambi La institucionalizaci institucionalización la sobre intenciones Parecerese IV.1.2. liares realmentebienatendidosodehaberpodidoconstatar nos deancianospobresydesamparados.Pero esque,inclusoelhechodetenerconstanciafami- un conocimientom En lainvestigaci se ten afirmando lamayor ó í n seapreferidaporestosmayorescomosoluci an previamente. como posible recurso de futuro de recurso posible como í o comosaleportelevisi é sima imagendelasResidenciasquevenimosrelatando:sonconcebidascomoasiloslle- (GR1,32). Eso tienesquedardoscientasmilpesetastodoslosmeses, silaquieresparatisolo S H: Esoesloqueyoveopeor. Seg H: Ah, s no meagrada,quedeb dadera maravilla.Yo lo Pues yoheidoall í ó , esoesloqueyodigoest n quehemosllevadoacabo,sinembargo,salvoenestospocoscasosloshay ¿ ú Entonces all í n. Haydecuatro,haydos, haydetres... ó , s í á a encontrarsegustoymostrandoactitudesmuchom n comorecursodefuturo,enelsupuestoquedejaranvalerse pors s exactodelasituaci í , s í . Pag á í quepasa? ndola, s í yaquelloesunhoteldecincoestrellas.Esunamaravilla,ver- ó í n osecomentaenlacalle,tampocosignificaqueinstituciona- ú a detenercadaunosuhabitaci ó ú í nico queleveomaloalaResidenciaeseldormitorio,esolom í . an comounasiloplagadodeancianospobres, enfermosymar- ó n silascircunstanciasas n conceptopiensanagotarsus d n comolasoluci ó ¿ noma, dividelasactitudesdepersonasmayoresqueviven Cu á ó á ntos duermenenunahabitaci n, laspersonasmayoresquevivensolascompartenen peor. í , demaneraquelaimagensetornam ó n eld ó n m á in situ í a quepierdansuautonom s probableyquiz í loderivaran.Por ó n individual. que elpanoramanoesenverdad í ó as enunaResidencia.Deotro n? á s favorablesquelas á pretendidadecaraal ú ltimo, tambi é n hademostrado í a dichoingreso, í a funcional. á s positiva, é í n hay mis- í de cado detrabajo(Rodr dencias noatentar dependientes sever problemas conquesetopalafamiliaparaatenderalaspersonasmayoresconstituyenenotrospa social crecienteporingresarlosenResidenciasquegaranticensucuidado(Casals, 1993).Dehecho,los No ajenasaestedebate,comodec (Alberdi, 1999). com futuro, lacarenciadeayudafamiliarnoesasociadatantoaldesinter se laexistenciadeunsentimientoincertidumbresocial poblaci sus ineludiblesobligacionesprofesionales.Enesteclimadeaparente sinceridad,yaunreconoci ses elprincipalmotivoparalainstitucionalizaci En respuestaaestetemor, lasinvestigacionessocialesapuntanquelaatenci trata delasnueras... Hemos seleccionado porsusignificatividadla intervenci nes laboralesdeloshijosy, sobretodo,delashijas:losmayorescreenquetalcomoest necesarios anteunsupuestodeteriorodelasaludpropiaquedaoscurecidaacausalasobligacio- relevancia especialcuandosepiensaenelfuturo,puestoquelaesperanzaderecibirloscuidados ancianos enlosmismost tes dequelanuevarealidadsocialest destino m es laopci tanto unosserviciosqueescapancadavezm lleg pasa inadvertidaparagranpartedenuestrosmayores.Recu es pocoprobableque la basedemotivaci La hondatransformaci Laprevisióndeinstitucionalizarse IV.1.2.1. Trasladando estasinquietudes alplanopersonal,algunosmayoresadmitenquelainstitucionalizaci í ndole mental(Attias-Donfut,1992).Deah á ú bamos alaconclusi nmente suelecritic ó á n m s viablecuandohayandeabandonarelhogarpropio.LasResidenciasvendr á Que hayhoyotravidadiferente(GR5,51). ancianos aunaResidencia.Porque nopuedenteneralasmadres, porqueest Muchas esqueest Por eso,porquenonospuedencuidar, peroluegoporelcari S No eslomismo,verdad. Porque esquehoyellossevanatrabajarynolomismo. s probablequehabr í , nopuedencuidaraunacomoantes. í a contraelprincipiodesolidaridadfamiliarsinoqueleprocurar á progresivamentedificultadaporlacrecienteincorporaci ó í guez Rodr é ó n paravivirensolitario.Puesbien,lasadversidadesesteterrenocobranuna stas abandonensuactividadprofesionalparaatenderles, yqu n queseencuentraexperimentandolainstituci ó á é n dequecircunstancias rseles, sinoalnuevorumbodelavida: rminos queenelpasado.Enfondosesit á í guez, 1998;Tob n trabajandoynoest í amos, sonmuchaslaspersonasmayoressolasqueconscien- á n deescogerllegado elmomentoenquepierdan laautonom á amenazandolacontinuidaddededicaci á í s alasposibilidadesdeactuaci quealgunosautoresplanteenlaexistenciadeResi- ó í o, 2002), demodoquepodr n, m á í á n entodoeld ndole sociofamiliarsesit xime cuandolleganapadeceralg ó n deunaviuda prematura, cuyareflexi é rdese sinoqueenelCap í a ensucasaytienenquellevar los ñ é ú o ylacosaesigual. ó s oladesidiadeloshijos, como a lainstitucionalizaci ó n familiarenlaactualidadno n ancianaengeneralanteel ó ó í n delosparientes, dadas n familiaralosancianos a generarseunapresi ó ú n delamujeralmer- an confrecuenciaen í a unnuevomarco á ó n trabajando. n familiaralos í é an acubrirpor deciryasise í á tulo anterior ú lavidahoy n trastorno ó n como é ndo- ó ó ó í a. í n n n -

121 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 122 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza asimilar ladif ellas de loshijoscomo destinofinalcuandolasalud les impidaprolongarsuindependencia; sisecarecede ni que norespondeenverdadaldeseopropioy, muchasveces, nisiquieraaldelafamilia: se elsentirdeunampliosegmentolapoblaci cio incondicionaldelasqueseencuentranenedadesavanzadas.Ensutestimoniopuedeapreciar- cendientes femeninostiendena sermuchom tiva confianzaconqueseproduce eltrasladoacasadelashijas.Conmirasalfuturo,pues, losdes- alud contin pasar aconvivir. Ellovieneacorroborarquelaasignaci destino final,apesardecontarcondescendientesmasculinosviviendocercaloscualespodr ciudades comodepeque cunstancias sontanfavorablesque permitenelegir, laspersonasmayores, seanhabitantesdegrandes con lascualespodersemudarcuandoponganfinasuvidasolitaria: lavaloraci mudarse conella.Lom res j se lamentabadelaextremalejan Trato apartemerecenposturascomolaquerepresentaotradelascomponentesdelmismogrupo, alud cendientes seg No hasido é ndose dehijosvarones, preferirelingresoenunaResidencia,aunquesetrate ó í í a almayorgradodemolestiaque implicalamudanzaconlasnueras, encomparaci a alsustancialcambioquevieneregistrandolafamilia,est es f venes (accesomasivoalaeducaci ú a siendounaideatanarraigadaentregranpartedenuestrosmayorescomopara,aundispo- á cil queafloreel lamento: é ste el í cil situaci ú tengo otrosbienes, peros que tengolosingresosdeviudedad,sondignosymepermitenllevar unavidadigna,perono tambi Que no.Osea,comotengoquecontarconesoylosdem Que no,queno. menos, dondetodoteestanextra Ellos noquierenqueest na aunaResidencia(GR3,22). hija unacasaymevaacuidarm edad dequemihijameest car puesalospadresynietos.Pero ahoranuestrashijasest los padres, porqueporreglageneralnohemostrabajado,yentoncesahoranospodemosdedi- m qu Quiz Mis hijosnoquierennio Luego tambi n elsexofuerepetidapordoquier. La reflexi á é s ellatrabaja...Pero f trasladoalasalturasdeunaedadas ú á nico testimonioaparecidodepersonasmayoreslament sivivieseenGranadatalvez,perocomoviveEstadosUnidosf é n unaResidenciaquefuesedigna.Yyocreosiporejemplolosingresos quetengo, á ó s llamativoeselconvencimientoconquese n quequiz ñ é os pueblos, suelendecantarse poreldomiciliodelashijasantesque n tienesque...Mira,lageneraci í a desu á é lesdeparar í , pero...(GR3,23-24). jate t í é r hablardeello.Porque adem quemishijoscolaborar é ó cuidando,todav n yalempleo)peroquerequiere,encontrapartida,elsacrifi- ú ú nica hija,negandoenbaseaestaraz , ser á ñ í s ? Notengom o, dondehastalatelevisi í apreciados a muyduro,ahorayoplantarmeenEstadosUnidosnada á ó eld n mayor, queapelaasu í irteaunlugardondenoconoceselidioma,ade- í ó a dema í n nuestrasomosabuelasparalosnietosehijas a mihijanosehajubilado. ó n exclusivadelroldecuidadorasalashijas á ó que losmasculinos.Desdeluego, silascir- s remedioquepensarenirmeeld í n quehac an aqueyoestuvieseenlamejorResidencia. ñ ana: á s mihijaquierequemevayaconella. á s quetengosonhijos, puesyopienso ñ ó ala lainstitucionalizaci í n... Queno. a, porejemplo,estaviudarural á n trabajando.Cuandoyotenga á á mala suertehist favoreciendoalasmuje- ndose decarecerhijas í jate t ó ¿ é n dispardelosdes- C ó sta deunasoluci ó n laposibilidadde ú mo vaaatendermi quetrasladoser ó n conlarela- í a dema ó rica ó n como para ñ ó í a- í a, n a una magnafracturaenlatrayectoria vital,comounacruelescisi da soledad: vida llenadealicientes, aunquesedesarrolle ensolitario,yundespu situaci si deterioro delasaludser medios ruralesourbanos)sehareflejadoasimismodeunamanera bastanteclaralaideadequeel En losdiferentesdiscursos(devaronesymujeres, depersonassolterasyviudas, dehabitantes dono delaviviendapropiatodoloposible,seaparairseconlos hijos oparadirigirseaunaResidencia. En cualquiercaso,hallamosuninter tulo VIIIdenuestroinforme,quededicamosexpresamenteala familia). entendemos, estaposturasimbolizam ci en excesoporlaimagensocialnegativaquependenuestro tiemposobrelafamiliacomoinstitu- de suvoluntadingresarenuncentro?Anuestroentenderporque sedejaninfluirprobablemente la verdaderaintenci vinieran deunmodouotrorechazandosintapujosdichaposibilidad. convivir. Estoesalmenosloquellegaaafirmarse,sibientalopini titucionalizaci muchas delaspersonasmayoresquevivenactualmentesolasyseapresuranamencionarlains- Por eso,estetipodepareceresexpresadosnossugierenlasiguienteinterpretaci pero cualquiercosaesmejorquecausarmolestiasoestorbaralosparientesconcualesseir noma. Losorprendenteesqueelloseacompatibleconlap en elsupuestodeverseincapacesdesarrollar, comolovienenhaciendohastaahora,unavidaaut todo lasposibilidadesdelafamilia,peroexpresannoobstantesuvoluntadserinstitucionalizadas Podemos deducirdetodoloanteriorquehayvecesenlosmayorescuentanconelapoyoysobre llevar ó ó n. Yesquesobretodolainstitucionalizaci n, sobretodoenloquehacealcuidadodelosancianos(abundaremos sobreesteasuntoenelCap í an enelfondounatremendadecepci ó n quehabr ó que dolorososer para iracasademis hijos, porque esotrocambioentuvida,otra etapadetuvidaamenos, as Si tuvieraunahija,esoyaser Hombre, no,peroyoveolacosa...Quesevaunaconnueraamolestarlayestorbar, yaest Residencia… una a irse usted a gustaría le no Que de mishijosoalguienaremediarlo. ... Entoncessitengoqueelegirpues... Dolorososer A m Yo mientrasquepuedaestoyenmicasa,esolotengoclaro.Yluegodigoyavendr estar dandolalataenunacasaquenoesm nes ah para lamuerte.Yo heidoaResidenciasalgunavezyveslosviejos all n comoeldestino í í particularmentenomegustan,porqueyounaResidencia,param a desobrevenir: ó í n quesetienesinoenelclimadeincertidumbrecolectivarespira.Seg ... Am í a elprincipalresponsabledequeenunfuturoseadoptaratanindeseada deci- í desdeluegomedeprimeunaResidencia.Ahora,queyoprefierolaResidenciaa á siempre.Entonces meir menos indeseado é s un á s bienunaespeciede á í a otracosa(GR2,36). nime entrelaspersonasmayoressolasporretrasarelaban- ó n siunavezllegadoelmomentosusfamiliaresnointer- ó n, pretendidaono,contin una vezquepierdansuautonom í a unaResidencia, porqueyoestoyprocurandomen- í a (GR3,25). é sima ideaquesetienedelasResidencias, á eld huida haciaadelante í a queyosalgademicasaaunquefuese ó ó n descansaamenudonotantoen n entreunantesdeautonom é ¿ s demonoton Entonces porqu ú a siendocontempladacomo í í esunaparcamientoah ó sentados...ensussillo- n. Sospechamosque í frente aladif a, hast í a funcional,se é raz í ó o ysufri- á n hablan algunos í í a y a í ú ó cil í á n - - í í .

123 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 124 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza

4 / vivencias asociadasqueelm “ de lasResidenciasposiblesconloquesuponeelhogarpropio,entreotrasvariasrazonesporque entre laspersonasmayoresquevivensolas, Barenys(1993a,pp158-159)cuidaendistinguirlamejor suceder alavidaensolitarioqueahorallevancabo: tiva, unaclavecentralparaestablecerlanuevamodalidadde convivenciaque,alg cuatro paredesyunespacioenmedioparacobijarse.Enl pueda onoquierahacerfrenteasusnecesidades.Lareacci ces lafamilia:piensanabandonarsuscasascondestinoaalgunaResidenciasiempreycuando so traum puestas aimaginar, lasrazonesb gran mayor tir suinstitucionalizaci Los sentimientosexpresadospornuestrosmayoreshallansucorrelaci tampoco pretendidosinocomo un recurso En estal El deteriorodr Laposturadelaresignaci IV.1.2.2. los hechos:seg mente especialmente dequienescarecenhijos onodisponendelasuficiente confianzacomopara sar alg v posee, porencimadesumaterialidad,unahistoriarelaciones personales, unconjuntoinagotablede í ctimas deldesamparodelafamilia odelaimposibilidad ú n d á í nea abundanlosmayoresque conciben lainstitucionalizaci tica enalgunoscasos.Yelloporquealabandonareldomiciliosedejanatr í í a enunaResidencia, porgranrechazoquepudiera generarhoy, esunaidea querondala a elhabertenidoqueabandonarlaviviendapropiafueunadecisi á d mentalidad esdeirmealaResidenciacuandoyoenmicasanopuedamoverme,yentoncesme bien, porquetelopasasquesalesdelaResidencia,entras, vasyvienes.Pero luego ya...Yo mi Pero mira,cuandot tan distintasqueya... No, esquetenemosunconceptodelasResidenciascomosifueranloshospiciosantes, yson dolo... A m Residencia? una a irse a dispuestas ¿Estarían talizarme paraello,ycreoqueesoir lo quequieran(GR4,46). Yo tampoco.Yo hastaahoramevalgobien,desdeluego,ycuandoyonopuedaquehagandem irme. Pero vamos, queahoramismono. hijos, entoncesbien.Pero sinomepuedenaguantarporloqueseapuesentoncestendr Hombre, yosimishijassoncapacesdeaguantarmeyhacerloquevenga bien,mishijasy migo... ú stico delasaludyimposibilidadcontinuarconautonom é n elestudioefectuadoporBazo(1991) sobrelosancianosinstitucionalizados, para la igualsentarmeall í nomeimportar ó n. Pero muchasdeellasactuar á s exquisitotrato dehotelnopodr ú á tevasjoven...Bueno,jovenesquetodav í í sicas quelaspersonasmayoressolasaceptar comolosviejosesos(GR3,26). a siyomevieraqueestabayamuymalaymishijasnopudieran con- ó ú n ltimo delqueecharmanosi,llegado elmomento,fuesen á mejorando,yqu í an ara í nea tambi ó n delosparientesconstituir é sta paraatenderles.Eltenerque ingre- á í z delaactuaci jam é vamosahacer, esohayqueirasumi á é s reproducir n coneldiscursopredominante í ó a t ó n unavezm n nocomoalgoprevisibleni ú temanejasdeltodo,puesqu ó ó n bastantedura,inclu- í n quemuestreenton- an alahoradeadmi- ” . í a funcionalser á s muchom á ú s enelplanode n d á í a, habr , endefini- é á sta no í s que a que á é í de é an, ste n- é í destino nodeseadoens actitudes esquivas, elingresoenunaResidencia escontempladocomolasoluci instrumental como,tantoom herencia buscanasegurarseelbeneficiodeuntratodignoporparte delosfamiliarestantoenelplano quiera deparar: trariedad tenerqueacudiralg no lesacompa sentir deestaspersonasmayoreshablasometimientoaunascircunstanciasfamiliaresquequiz o menoscomprensivosconlaslimitacionesdelosallegadosparaayudarlescuandoselesprecise:el menor gradodeexigenciaqueimplicalarelaci apoyo enlamedidadeloposiblecuandonecesiten.Ocurresinembargoquesonconscientesdel incluso manifiestodelafamilia,seaenfiguraloshermanososobrinos, pararecibirsu da enlacarenciadedescendientes.Aunas llamarlo as patrimonial paraquienesseprestenaayudarlescomosugran bazadecaraalfuturo.Atrav no-filial, lasactitudessetornanmuchom ginarse, eslaqueconm tulo VIII.En El ofrecimientodelaconvivenciaquerealizanlosfamiliaresser reflexionan sobrelainstitucionalizaci Un discursomuysimilaraldelaspersonassolteraseselqueformulanviudassinhijos.Cuando la anteriormentereferidaquepreve Esta segundagranposturaquepresentamossuelesermenosfavorablealvalorarlasResidencias acudir aelloscasodehacersenecesario.Lapoblaci í . Nosetratayadeasimilarorechazarlanuevarealidadsocial,nitampocoserm é l veremostambi ñ ¡ Pues am Yo memueroalotrod yo queesporelinter tengo otracosa(GR5,43). Hombre, yosimequierenrecogermisobrinayhermana...Pero mihermanaest qu H: Ydasunavueltaporelpaseoyyaest Yo noloquierotampoco,perosiyotengoanadiemevoymorirenunrinc dencia. Yo noquieroningunaResidencia. Pues mira,siquieresquetedigalaverdad,DiosquierayomemueraantesiraResi- bien. Cuandoyoest Mis hermanas...Yo tengoeltestamento hechoparatodamifamilia,peroesoesahoraqueestoy Si mequierenrecoger, puesbien. Claro, qu en lamismamedidaquealresto.Por eso,sindejardeadmitirqueser é , ¿ ad ó í nde vas? é tampocomegustar í á vasahacer!(GR1,33). peroalquehabr s resignaci ú é á n d n c s valorado,enelafectivo.Caso deobservardesinter é mal,laquesehaga cargodem é í ó s, esaselolleva todo,seaunasobrina,hermana, seaquiensea.La a unaResidencia,seresignannoobstanteloqueeldestinoles í í a. mo laspersonasmayoressinhijoscontemplanlacompensaci ó a laideadeinstitucionalizarseunmodom ó n tiendeaadmitirmodo n, lasopinionestambi í í á a irme,peroquesimetengoirpuesvoy. a quedirigirseentoncessin í s precavidas: , lamayor ¿ Que no?,puesquememetanenunaResidenciayyaest ó n contalesparientes.Nomediandoelv ó n mayorensituaci á . Ytesientasyhartasdeestarenelparqueluego í a deellascuentanconelcompromisolatentee é n senotancondicionadasengranmedi- í ymetengacuidada concari á abordadoconm aprior ó í n desolter remedio stico esta posibilidad: : á í á ó a, comopuedeima- s detalleenelCap s n menosmala,un normalizado é s, reticencias o ñ í á nculo pater- o, quenovea í peorqueyo. a unacon- ó n (GR1,29). é s dela á , por . No ó á í n á - s

125 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 126 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza ta laleg no tenerhijosconllevalavoluntaddeacabarenunaResidencia, nieliminatampocoseg vidad familiarquelagratitudhaciaacogidainstitucional.Y es que,seg la herencia,sinolos ge tambi venir, existeunatercera,quemuestra unaintenci a argumentarse,lom Si losfamiliaressedesentiendenporcompletodelcuidadodeancianosnecesitadosayuda,viene herencia alosgestoresdelaResidenciadonde,supuestamente,sever malas, lamejormaneraderesponderaldesamparofamiliaesfavorecercontotalidad miento delosfamiliares, m tigo quemereceladespreocupaci de agradecerlosserviciosquepudieranrecibirenella,buscar Frente alasdos posturasantesformuladas, laprevisi Lanegativarotundaaingresaren unaResidencia IV.1.2.3. En estemarcodetemidosepisodiosfuturosdesamparoelaf Abundando sobreelelementoecon en laactuaci í tima decisi é n eneldiscursodelaspersonassolteras: ó n delasResidenciaspierdesusentidonegativoparaadquiririnclusotintesjusticia. Residencia. hora, queyolonecesite,simeayudan,bien,ynotodotengovendovoyauna lo alosdosigualesnosepelean.Por loqueyotenganosevanapelear. Pero cuandolleguela no delosdos.Porque enlafamilia,laspeleasdefamiliaeselinter querido (GR1,31). tiene unacasaquevaletresmillones, queseladejeall cuidan sonpersonasqueest a quelocuidenall Eso esmuyjusto.Porque entoncessilafamiliasellevaloquetieneustedyva dio queirmeaunaResidencia(GR5,43). Yo tambi a mihermanotodo.Yfaltade Pues yotengohechoeltestamento,porquecuandoca lo queyotenga,sitengoalgo,puessedoyalaResidencia. m Pues yolohedejadotodoparalostres, paraquemecuiden.Quenocuidan,entoncescojolo ¿ de verdadquemequieren.Hombre,querermeahoraquierentodosmucho. que seametienecuidarconcari No. Pero queesoeslomegustar T í ú o yselodoyalaResidencia,porquemicasaesmuychicaperoest notieneshijostampoco? ó n debuscarelcalorlosparientes: á ú s correctoesqueseanlosdue nicos. Bienesciertoqueprimam é n veomuyjustoquedesdeluegoelrecojaaunasellevelo una tenga, ¡ Pero mevoyconloquetengo,eh!, á s hostilser í loscuras...Loscurasno,porquenosonquecuidan,sino los que ó n delosallegados.Cuantom ó mico, estosmayorescoincidenense á larespuestaquerecibanv á n all é l asusdoshijospartesiguales, paraquenosepeleenningu- í yqueellosest ñ í a m ó o, quenoseaporpillareldinero,sinoyovea n firmementecontraria alingresoenunaResiden- ñ ó os deloscentrosprincipalesdestinatarios í n deinstitucionalizarse ylaresignaci . Ysiveoyoqueno,entoncesnotendr á s enestaconsideraci ¡ no cogenni á n pagando.Puesloveomuyjustoquesiusted í an simbolizarcondichadecisi á í í malahiceyoeltestamento,yselodej antesdequeselalleveelnoleha n delucroqueantessedenunciaba á í a testamento.As s dejadezevidencieelcomporta- í an obligadosaingresar. Adem “ mijita ú n sesostiene,elhechode ” ñ m é á alar que,puestosalas s. Ydigo,puesdej ó enunsitiomuybueno,y í o! (GR1,28). n elcastigoalapasi- í declarosereco- ú é n seapun- m ó ó n alpor- n elcas- á á s reme- ndose- ¿ eh? á é s r el fondolas desentienda deestecompromisomoral,pormuycambiadaqueest nial comoformadereconocerypremiarestamuyapreciadaayuda: seadamente aunainstituci ciones, constituye unprofundomotivodequeja:seg carse asusascendientes, perosabiendoquenadielesaseguraensuvejezelbeneficiodetalesaten- padres. Por eso,eltemoraquenocundaejemploentreloshijos, recordandoque ellasdebierondedi- de recibiratencionesenelsenodelgrupofamiliar, enlugardeverselaobligaci orientarse alos/assobrinos/ascomosusprincipalesvaledores/as. Secomparteas si eldestinohaqueridoquecarezcandedescendenciaparacubrir supropiavejez,lamiradatiendea cuidadoras desuspadresdesdeelinstanteenquelonecesitaron yduranteeltiempoquefuepreciso, supuestamente habr grado deresignaci Parecida eslareflexi resaltando lafunci Para justificarsuesperanzaestaspersonasmayoresclamanalacontinuidaddesolidaridadfamiliar, ces comolasoluci mudanza aldomiciliodeloshijos, unavezquedebanabandonareldomiciliopropio,sebarajaenton- con respectoalfuturo,hacensinembargoexpresosudeseodenoserinstitucionalizadasjam cia. Nosreferimosapersonasmayoresque,pesardelaausenciacertidumbrequequiz Ha deconcluirse delan siempre haconstituidolafamilia,tenganqueacabarsiendoatendidosenuncentroextra nas condicionesqueofrezca: á pida eincondicionalayudadelosseresqueridosanadaquesedemande: ó lida voluntaddenoserinstitucionalizadas, puestoquesetieneconfianzaenrecibirla mente llev suyo, paraella!(GR5,43). sobrina queirmeaunaResidencia. fiero estarconunasobrinaquetengo, quemequiereconlocura.Yyoprefieroestaresa ... Residencia. Residencia. metan am Yo piensoenquesimepongomala,mihijosllevenasucasa. Mira,yonoquieroqueme Yo desdeluegotengohermanas yyos los dencia, porqueyohetenidodieza Yo nomegustar Pues yodigoquesitenemoshijasyhijos, ya Residenciasmuybuenas. Pues yositengoqueirtampocomeentramalrato,porquehayResidenciasmuybuenas.Hoy “ ó ó mandaos ó n ymenordeexigenciaantelarespuestafamiliar. Despu n pretendida.Estosmayoresnoadmitenque,pudiendocontarconelrecursoque ó á n cuidadoraquetiempoatr n quellevanacabomuchaspersonassinhijos, aunqueconelconsabidomayor n deadoptaren elfuturo,unavezquepierdan suindependenciaresidencial, á í á enninguna... rmela aunaResidencia, lisis efectuadoque lasopinionessobrelaalternativa deconvivenciaque ” ¡ ó nosab Que no! n. Habl í a irmeunaResidencia,deverdad, í a nipord á bamos enelapartadoprecedentedelacompensaci ó nde cogerla,ysinembargoam ñ ¡ ¿ Que yoveoqueseportabienconmigo, todoloquetengoes os amimadre,sinpodermoverse,quecuandoyoven eh? (GR4,46). é á quesialg s solierondesempe ú n creen,nopuedeconsentirsequelafamiliase ú n d ¿ para qu ¿ í a lonecesitomevanacoger. Pero yopre- eh? Am é hoylarealidadsocial.Subyaceen é vamosatenerqueir?(GR5,41). ñ í nomegustar ar enrelaci í nuncajam é s dehaberejercidocomo í pueslaesperanza ó ó n deacudirinde- í a irmeunaResi- n asuspropios á s mepas ó ñ n patrimo- o porbue- á acusen ó porla á s. La í a de

127 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 128 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza unos, otrosenlasdelosdem escuchan desus seresqueridos: tario devida,en elquemuchosseencuentranrechazando elofrecimientodela mudanzarotativaque de laqueestosmayorestratan de huircomoyahasidocomentado.Muestraelloessuestilo soli- dar enlaideadelestorboquerepresentar partes, tantascomodescendientescuenten, para residirconcar bio, loqueenabsolutotiendea resultar yadelagradoesladivisi vencia enfamiliaquedecuandodisfrutan,seaporejemplo durantelasvacaciones.Encam- En laactualidadlaspersonasmayoressolasvalorandemanera muypositivalosper hijos ofamiliaress alcance realmenteescaso:apartirdelos80 distinta alaqueconocemoshoy, deah empujados enbuenamedidaporsuprecariedadecon hijos, peroquenohabitaranenellayaoptabanmejorporlaconvivencia alternativaconaqu pasado erafrecuentequelosancianosviudosmantuvieransu propia casaindependientedelalos hasta ciertopuntocom contenidas ensusdiscursos, quenosreferimosaunfen didas porlafamiliaynoverseenun aunque seg hist embargo, sonmuchaslasqueapelanalasolidaridadintergeneracionalcomounrecursoadscrito Residencias. Entremediasnohaysinoposturasquesedebatenentrelaesperanzayresignaci ci Otra modalidaddeconvivenciasobrelaquelaspersonasmayoreshanqueridopronunciarseesrota- FAMILIARES LOS CON ROTACIÓNPERIÓDICA LA IV.2. zar lainstitucionalizaci que despiertaelcomportamientofamiliarenlasociedadactualconduceamuchasdeellasnorecha- genera entrelaspersonasmayoresquevivensolassentimientosencontrados.Deunladodudas ó n peri ó ricamente aloslazosconsangu ó dica pordiferentesdomiciliosdefamiliares.Hemossignificar, antesdeexponerlasideas ú n interpretamospredominaconclaridadenestegrupodepoblaci ellos... yquemevierayoentoncesall he dadolavidaporquenoten Cuando migentemedejenam ¡ he tenido,yonoquieroiraningunaResidencia(GR5,52). mujer hubierasidodemifamilia,meech “¿ y yaall Yo meacuerdoqueund Ay, qu y d ó ó lo unocambiadedomicilioportemporadas(INSERSO, 1995a). nde est é í hablandoconelloslepregunt pena!PuesyomemueroantesdeentrarenlaResidencia.Yo memueroantesdeentrar. ó ú n porsiacasolascircunstanciasllegasenadescartarlamudanza.Deotro,sin n dentrodelasociedadespa á n? á ” s. Elrepartodeltiempodeunmodo tanmec . Dice: í í a, ydeestohaceyaseisa asilo neos que,pordefinici “ en Barcelona, pero est í quiz í por obligaci í an losancianosquesetrasladan conlafamilia,sensaci an niparacomerytodoloqueheganadoyosehanllevado í all á s queelfen í ñ ymediganadi os, decadacincomayoresqueviven encasadesus í ... vamos, yomemuero(GR1,32). é auna: é allorar...! Porque yodigoeso,queconcincohijos ó ó ñ mica ysumalasalud.Eraunasituaci n: ola: seg ó “¿ ó meno rotativoposeaennuestrotiempoun á usted tienemuchoshijos? ó meno queen ñ n trabajando lasmujeres n, nunca os porlomenos, fuiyoconmicu ó s, conloqueyohehechoporellos, queles á ú ó cter prefijadounosmesesencasa de n elestudiodeReher(1996),en n dela abandonar ñ o endos, tres, cuatroom é pocas pret á nico nohacesinoabun- ó n eldeseodeseraten- í a ” ” . . Dice: a losancianosen ¡ Mira, comosiesa í é odos deconvi- ritas resultaba “ cinco ñ ada alasilo ó ” n muy . Digo: é llos, ó ó á n, n s contrarias, como laqueexpon el trasladoportemporadasaviviendasdedistintosfamiliaresdespiertaactitudesgeneralizadamente lices quehandemudarsecadacierto tiemponoporvoluntadsinoobligaci incapacitadas paravalersepors grinaci jo delbrazo,comosilaexistencia hubieradetranscurrirhastasuagotamientoenunacontinua pere- como unaposiblesoluci ancianos quesesometenalarotaci solas denuncianelcar A lavistadetandesagradablesexperiencias, seg La observaci res quevivensolastampocotiendenaplantearseenelcortoplazo,sinom Al igualqueocurr en losmediosdecomunicaci ria. Seincide,porejemplo,enquelaatenci desinter por elrepartodeltiempoqueunosyotrosdebenestarcon suele serfuentedeconflictosentrelosparientes.Enlabaseestossesituar samente cuandom ó é n enbuscadeunrefugioquenadie quierefacilitarles: s detodosellosporprestarleloscuidadosquemereceen ó n dealg que t que siahoratetocaati,porquenomem a laotra.Pero luegoellascadaunaesdesupensamientoyyodelm es unoqueelotrootro.Para lasnuerasexactamenteigual,yo nodiferencionialauna otros cuandovienebien.Yo paralosoncesoyigual,sitengoquedarles loquelesd seguir enmicasa.Yqueluegosontodoslosnietosbuscam Eso mismo.Yyoesonoquiero,porqueunatienesusapa Por meses, depuertaenpuerta... ren quemevayaconlauna,yotra,otra... Ellas quierenquemevayaconellas, peromiplannoesdeirmeconellasporqueresultaquequie- Todo elmundotenemosnuestrasvirtudesynuestrosdefectos. Eso s Yo tengocuatrohijosynueras.Cadaunaesdesupensamiento. la maletaymevoy acasadeotro hijo... Eso devivirconla maletaenlamano... hijos quesonbuen Eso lohevistoyo.Yo conozcoavarioscasosenestascircunstancias, conunos con elotro,esonoquiero(GR5,52). que disponganloquieran.Sacarmedemicasayunmesconunootroel Yo mipensamientoesseguirencasamientraspueda.Ahora,ya cuandonopueda,yamishijos í a conlainstitucionalizaci á í ú , cadaunasomosdenuestramaneraser. s necesidadsetienederecibirelcalorlafamilia.As lahastenidomenostiempo...(GR3,24) ú á n casoenelentorno,cuandonodeaquellosotrosqueconfrecuenciaaparecen cter deobjetosm ó n deconvivenciapensandoenelfuturo,estoes, paraeld ó n, afianzaelrechazoquelosmayoressientenporlarotaci í a consinceridadestaviudarural: í í mismas.Sinembargo,entoncesoahora,loquehemosnotadoes simos comolosm ó n. Lasensaci á s quedesereshumanosconsueletratarseaaquellos ó n delosancianosenunestadomovilidadpermanente ó n, hablamosdeunaalternativaquelaspersonasmayo- í ú ó os, peroqueenesascircunstanciasempiezanapelearse, ” “ Ahora estoytres meses,terminoaqu n sonpercibidas, laspersonasmayores queviven n quesetienedeellosesunos individuosinfe- Yo no(GR3,24). viejo í , porqueyolahetenidom y, loquea ñ os diferentesalasnueras.Yo quiero ú ltimos a í a. Unosmemirancomoabuela, í lotem í ú o (GR5,44-45). ó n espeor, elmanifiesto n, conla á ñ í s bienlainterpretan os desuvida,preci- a estaviudaurbana: í í a enquesevieran lostres meses,hago í á an laspugnas maleta ó s tiempo,por- n domicilia- é , lomismo deba-

129 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 130 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza interpreta lasempiternamudanzacomouncruelacuerdode rentes hogares.Llamalaatenci biendo un sitioparaelotro.Esas manos, ser rentes, avecesbastantedistantes, y, seg seg varones, paracompartirunaobligaci otros, porelcontrario,parabien.Enquenosocupasedenunciap largo desudiscursosolierancompararseconquienesposeenhijos, enunos temasparamalperoen mima edadyseguramentecircunstanciasquesesometenhastatalextremoaldictamenfamiliar: tienden adecantarsepuestospensarenlopeorporlainstitucionalizaci vivir ensoledadresidencialporvoluntadpropia,noterminandecomprenderc tencia vagandodecasaencasa,aunquesearodeadosparientes: desapruebo enelgrupodepersonassolteras.Susituaci sus d giendo depasounaseveracr El rechazodeeseestadoadquieresum La actuaci Los discursoshancoincididoas a larotaci ú n seentiende.Lashijas, alquerer eludirsusresponsabilidadesmedianteelrepartoconlosher- í as mirandoelcalendarioesalgoqueestaspersonasmayoresdicenaborrecer. Tanto seoponen algunas casadas ó ó í an lasprincipalesculpablesdeestetiposituacionesquetan pocoagradan: n peri n familiarquerotaasusancianosentrevariosdomiciliosmereci que eslamadrede tuhermano,peroelhombrenotiene nadaqueverconla...,tiene verla Para esomejorescogerunaytirarparalaResidencia(GR2,11). S tiene tareaeso. aqu que lahicieronvenderelpisoytienentresocuatromesesenMadrid ¿ Como sifueraunmu nuera, yalosochod su casaylaasistacuide?,no que est nada. Porque sitienenunhijoy unahija, Tambi hijos? los con meses por entonces irse de lo sobre piensan ¿Qué casa yunafinca.Digo: todo aella.Quierevenderlacasaporcuarentamillones, porquesuhermanalehadejadouna Yo tengounavecinaquelepasaesto.Yahorasehamuerto hermana, yselohadejado miran siquiera.As Y otracosa,quealgunascasadasest Pues noesmejor que t í , unasemanaunoyotraotro,comosifuera... ó í dica que,apesardelaconcepci (GR3,25). é n veoyomaleso.Esomeparecequees: por partedesusfamiliares, aloblig í queunaspersonasmayorescomolasestudiamospresumende í tica hacialosfamiliaresquelopermiten.Yesimaginarelrestode í ó queest í , pues, endenostaresteaut n quelasirassedescarguenenespecialsobrehijas, dadoquese í ñ as otravezlasuegra... eco, paraarribayabajo. “ ú pues yomelaquedabapara m ó latengasentucasa, queparaesoestumadre?Lamadre deellanoes, n quehabr á á n muchopeorlasqueest ú xima expresi n seconsidera,elancianoesenviadocadaciertotiempode á n peoresquelasest í a derecaer ó n negativaquepredominasobrelasResidencias, ó ¿ á no esmejorqueesahijasequede con sumadreen all n cuandoloshijoshabitanenlocalidadesdife- ó í n, carentededescendencia,motiv ochod “ apa á é rseles aresidirportemporadasendife- ntico malvivir, seg naturalmente á ñ é n casadasporquenilashijasmiran ni a lamaletaquetevasconotro stas consushermanos, incluidoslos í í as, yalosochod lacasa,yodisfrutaba á é n solteras, porquelosni simo tratoqueestar ó n antesqueagotarsuexis- sobre elsexofemenino, ó ó mo existenotrasdesu asimismounamplio ú í as lallevaacasadesu n esdefinido,reco- ” . Los hijosseve ó ” quealo . Tambi ñ í an reci- os nilas é n En elcasodelas personasviudassetratar den quenoesjustoseauna y enbasealacual rehacersuvida;paralaspersonas solteras, encambio,supondr como tal,hasidodebatidaenlos gruposdediscusi la mayor citarse lacrecienteinserci dad familiarysocialactualesdiferentedelaanta Esta clasedeopinionesnosancionadoraslasoluci pudi El mardecr La b elegida escasamente muy alternativa Una IV.3.1. PAREJA EN BÚSQUEDA LA IV.3. ciones, aunqueparaellotengaquerotarsepordiferentesdomicilios.As de ellas: dudas delaspersonasmayoresacercaposibilidadesconquecontar Haberlas lashay, perotiendenaconvertirseent cia apenasdejaespacioparalaaparici que, enjusticia,loquehabr haya desucederfinalmente: esta viudarural,sibienbajosusentirparecesubyacerunelevadogradoderesignaci la atenci obtener delafamilialoscuidadosqueprecisen.Dadodificultadparacompaginarelempleoy ú é ndose contarconvariosdescendientes, lomejorser squeda yconsecuci ó í a, contraria,comodecimos, alamudanzaperi n alancianoconstituir í ticas inmediatasquesuelegenerarseenlosdiscursosalevaluarestaformadeconviven- r que compartir. Comonoseaqueyoatranquelostalonesydiga: otra estar que estarconlastres, creoyo(GR5,46). a lomejormepasacomomimaridoymuerodeprontonodoy guerra,perosinotendr ... Pero quesimepongomala,qu nuera? Puesporesosonmuchosm mujer. que tenganvenir... nopueden,ningunopuede. Tendr con una,ounmes, ocuatromeses, oloquefuera,ellosyaseadapten.Pero yoenmicasa Y silaotratambi jando yelmaridotrabajando,esanovaapoder. Silaotratienesunegocio,tampocovaapoder. Bueno, puesyocreoqueestar é is bajar, puesvenirse, ysino,puesnobaj ¿ No esmejorquelatengasuhijanoest é otra.Unasolanoselovaacargartodoella,esolegustanadie,as ó ó n deparejasuponeotraposible alternativaalasoledadresidencialque, n delamujerenelmercadotrabajo,inserci í a dedemandarsellegadoelmomentoessacrificioporigualcadauna é n trabajapuesnovaapodertampoco...Puessiyoestuvieraunatemporada í a unproblemacom ú nica ó n deactitudescomprensibleseinclusodefensoraslamisma. hija í a dedarconalguien conquienestablecerunanueva uni é é seyoloquemequeda.Conunaestar pormeses, la quedebaasumirparas á s infelicesquenosotras(GR1,47-48). í midas yaisladasvocesenrelaci ó n quesirvendeapoyoalapresente investigaci é ú ó is n paratodaslashijas, haymayoresqueopinan ñ n rotativadescansanenlaideadequereali- ” ó o. Comocentrodelcambiooperadovuelvea (GR5,42). ¿ dica. Sonpersonasentodocasoqueentien- porque voyaestarconuna...?Siunaest í a quetodoscompartierantareasyobliga- é encasadeunanueraootra í “ decomprensivasemostraba í de micasanomemuevo,sique- ó todalafunci n queest á n eld é queestar, creoyo,porque é ó unatemporadaycon í í n alaferocidadde a quiz a dema á ó favoreciendolas n frentealoque ó n cuidadora: á suprimera í ñ quehabr ana para á traba- ó ó n. n á é

131 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 132 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza edad porcontraernupcias: de las legalizar susituaci las personasmayoresdeconservar ponder adisputasporeldestinodelaherencia.Estadecisi No podemosolvidar, porsupuesto,quehaypersonasmayoresmantienenunarelaci se acasarsobretodosipretendenhacerloconmujeressolteras. otorgarse demasiadanotoriedadp sentimental perosinquemedieellazoconyugal,comointer aunque nolleganaformalizarlav ocurrir vean m mercados matrimonialesdar bi tiempo hayatranscurridodesdelap Las encuestasa y Troll, 1996; Delb nuestro pa mucho m de queloscontrayentesprovenganestadoscivilesdiferentes, siendoporreglageneralelhombre mucho m llas desolter su escasarelevanciacuantitativahayquerese Basta conecharunvistazoalosdatospublicadosenel tienen comoprotagonistaaalgunapersonadem poblaci Partimos detodosmodosinformacionesqueapuntanalmuyreducido n siempre amasdecasa),frentealaquesehallaenlasedadesm El nodecidirseentonces porlacohabitaci en muchoscasos, pese alaexistenciaderelaci problemas sienverdadobedeciera asudeseo,dadalavidasolitariaquellevancabo.Sinembargo, blecer siquieraunaconvivencia dehechonodeber relaci experiencia sentimentalhabidacuentadequeunporcentajeelevadoellasjam Salvando latrascendenciap é n dejarconstanciadelahip ó pagas n deparejaalguna:hecho,nosencontramosanteunhechoquecaracterizaenEspa á ó á conloshombresendichosestadosciviles, queencontrar n solteradeedadavanzada(sobretodolafemeninayenespeciallasmujeresquehansido s solicitadasdecaraacontraernuevasnupciasloqueest á á s relacionadasconsituacionesdeviudedadqueregresanalavidaconyugalaque- í s propensoacasarsequelamujer. Estosrasgosquecomentamosnosonparticularesde s sinoqueserepitenigualmenteenelexterior(ZickySmith,1988;Burch,1990;Johnson . Deestaguisatratabandeexplicarlasviudasurbanasreticencias delasmujeressu í a que,yaenlavejez,optanporelmatrimonio.Sueledarsenoobstantetambi Por esohaymuchosquesejuntan m Pues poresonosecasanhoy. dos cosassonloprimeroquesepierden. Porque lasmujeres, yonos ñ aden quelaposibilidaddereorganizarvidaconotrapersonaaumentacuantom è ó s yGaymu,1997). n sigueasoci ú á blica delactomatrimonialyelasunto econ n comoresultadoqueenelfuturolasmujeresdivorciadasoviudasse ó tesis deCabr á ndose, pesealarecientepermisividadjur ú í a matrimonio.Diversasrazoneslesaconsejanconservarlauni blica olaoposici é í ntegramente suspensiones(IglesiasdeUssel,1987),yaqueel rdida delarelaci é siser ó n llegaaobedecer aunc é á (1995,p.51) acercadeque ñ porquepierdensu...lalibertadysupaga,esas ar quelasnupciasconparticipaci ó á s bien(GR4,51). n amorosatampoco acabacomparti á s de65a í a plantearenteor ó n frontaldeloshijos, oposici ó Movimiento Natural delaPoblaci n anterior(Cassan ó n tambi ñ os, seacualsuestadocivilanterior. é á s delaparejaporevitarenloposible s j á n mayoresdificultadesparavolver- é ó ú n sevemotivadaporelinter venes (Alberdi mulo decircunstancias persona- í a estosmayoresdemasiados á n hoy, justoalrev ó mico, laposibilidaddeesta- tensiones inminentes ú et al. mero dematrimoniosque í dica, alap , 2001). Interesatam- á ó s hamantenidouna n demayoresest et al. ó n quesueleres- é ndose elhogar. é , 1994). ó rdida deuna n ó é . Dentrode s deloque n amorosa é n elcaso ñ en los a la é s de ó á á n n s grano dearena. jecimiento demogr y sumenornupcialidadexigedesdeluegointerpretar tanan (1987, p.140)suger tan reducida(sobretodo)demujeresviudas, m guntarse porqu con elloaaclararalgom coloca antelaobligaci El irrelevantealcancequeposeeestaposiblealternativaalasoledadresidencialdelosmayoresnos mente delaviudez:s al respectopuestoquelassegundasnupciasapenashaninteresadomientrassenutr yentes hanlogradodespertarunciertointer analizadas enlaspr tigaci sonal juntoaunafuertecr hecho dequelosargumentoscontrariosalab Antes decentrarnosenlaexposici Laexcusa de laedad IV.3.2.1. rechazo el para firme, más cuál a argumentos, Seis IV.3.2. les (comoelpredominiodelavoluntadnoverperdidasuautonom timentales establecidasenlavejez,sobrelasqueprevaleceunrechazogeneralizadocomoopci pareja mos relatando.Dichoesto,laedadseerigeenunprimergran obst discurso femenino,participandodeelloselmasculinoendeterminadas cuestionesdelmodoqueire- de vidasolitario,etc.),familiares(lapresi Luego, auncontandoconlasdiversasposibilidadesqueprocuranelmatrimonio,lacohabitaci cr mera uni ci una actitudcomprensibleytolerante conrespectoalaposibilidaddequeentablenunanueva rela- adulta inclusopuedehaberlosenelentornofamiliarovecinal propio,existiendohacialosmismos maturo tratendereorganizarsuvidaalcalorotrapareja:casos deviudedadenlaetapajuvenilo la relaci urbanas: comportamiento setrasladea las edadesavanzadas.Conestaspalabrasloexpresaban viudas ó í tica social,losestereotipossobrelasunionesenlavejez,etc.). n. Loqueyanoseaceptasinoque, alcontrario,esobjetodeunacr ó . Comovamosacomprobar, loquepredominaesunaactitudesquivafrentealasrelacionessen- n resideenelmejorconocimientodelasrazonesquearticulanesaposici ó ó n sentimental.Nosevemalqueaquellaspersonassufrenla viudezenunmomentopre- n amorosa,existeunclarodesinter ya unapersonamayor yonoloveobien. Yo lamujerque sequedajovenviuda,s é unasociedadcadavezm á í ó fico est a que ó ximas p lo conlaexpansi ó n as á s unacuesti “ í tica comocomportamientosocial.Laaportaci la existenciademayorn á í puesdeindagarsobrelascausasquelooriginan.Esperamoscontribuir á multiplicandosupresencia.As ginas. Hayqueconsiderarhastaahorahanescaseadolosestudios ó n deresultadosesnecesarioadvertirsobreelmuysignificativo ó n queinteresaalosinvestigadoressocialesdelafamilia,alpre- ó n deldivorcioyelrejuvenecimientodelaedadloscontra- ó n contrariadeloshijos)ysociales(comoelmiedoasufrirla á s permisivaytolerantecomolaespa é s (Sarrible,1996). é á s entrelaspersonasmayoressolasporla ú xime enunmomentocomoelactualqueenve- squeda deparejahayanaparecidob í veobienqueserehaga suvidaotravez,porqu ú mero deviudasqueviudosentodaslasedades í , haceyatiempoqueIglesiasdeUssel ó mala situaci á culo paraelestablecimientode í a residencial,elapegoalestilo í tica muynegativaesqueese ó n originaldenuestrainves- ó n ” ó . Aportemosnuestro ñ n adversa,queser ola á casa sicamente enel b í an esencial- ú a unacifra squeda de é no.Pero ó ó n per- n ola á n

133 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 134 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza orientada noalplanopersonalsino alsocial,alimentalascr discurso femenino.Sirveparaexplicar porqu edad queesconsideradaexcesiva: sistem de ser. Comodecimos, estetipodeargumentaci do yaciertopuntodelavida,carecesentidoyhastanecesidadelentregarseaesanuevarelaci establecen unv La distinci de casarsenoterminaroncuajando,enlaactualidad,m Los casosdesolter pasar acompartirlavida,dejandoatr Entre laspersonasmayoresquepermanecensolteras, laposibilidaddeencontraraalguienconquien dedad. Apartirdesemejanterazonamiento,noexistir tud, representaunaideaampliamentedifundidaentrelaspersonasmayoressolasensituaci ellas mismasconocieronasuparejayseunieronlamismaenmatrimoniodisfrutandodeplenajuven- Que todoslosacontecimientosespecialestienensumomentoapropiadoparacelebrarse,comocuando do civilalque,pordiversascircunstancias, serenunci cuado paracelebrarelmatrimonio,m fase delavidalecorrespondenunosdeterminadosacontecimientos, nosiendolavejezunmarco ade- alternativa puestoqueenelfondosecompartelamismaideaaestamosaludiendodecada mente unfuerterechazo.Laelevadaedadqueposeenvuelveaesgrimirselahoraderechazardicha relaciones sentimentalessurgidasenlavejez.As á ticamente rechazadas, unatrasotra,contemplen onolabodafinal.Estamismanegativa, ó n poredadestiendeaserlotantotajanteynoadmitedudas.Laspersonasmayoresque S las quesevenentelevisi T Hombre, esleydevida,vida. nada, peroyocomprendoquesisecasa,conveintisietea Eso pas ¡ tisiete a ¿ ahora yanoquiereunanialoshombres, porqueunahapasadosujuventud(GR1,13). ¡ Yo los con cincuenta, Claro, secasancon ochentaa setenta a Claro, estamosacostumbradas.Porque anosotras, atodasnoshasalidonovio,peroyoahoracon í Por Dios, quenotieneunaveintea Oj ú Otro hombre? nculo amorososonobjetodeunaseveracondenadadoqueseconsideraque,alcanza- í , peroyaconochentaa ves, esaspersonas sirehacensuvidanoest ú í , c a vienencuestionar, endefinitiva,elsentidoquetendr é á porminieto,quesehamatadoconveintisietea ó llate, porDios! ñ , os, queminietoledej ñ ¡ pero yadeviejos...!(GR2,40). os, niconsesenta, ¿ ¡ Madre m me voyacasarcon setenta?(GR1,16). á ó í á ñ xime cuando a demivida! n, mujeresconsetentaa s lasoledadresidencialenquesehallan,sueleprovocarigual- os... (GR4,50). ó ñ ¿ unni me voyacasarparayotenerqueasistirunhombre?Porque os yconnoventa. Pero yoquenomehecasado consesentani é pudiendorecibira í ñ loexclamabantambi ñ os ya!Esopas ó o consietemeses.Estamuchachahastaahoranohatenido n centradaenlaedadesportadasobretodoporel é ste hallegadoadescartarseentiempospret ó í an argumentosv á enlajuventud.Sientonceslasoportunidades s quenunca,elmatrimoniocarecer á mal,lascosascomoson.Pero yamayorescomo í ticas aquienesosancasarseteniendo una ñ ó os, hablandodelosbailoteos... . ñ os, quesumujertieneotrosveintis ñ os, nosevaaquedaryatodasuvidaas ú n propuestasdepareja, é n loshabitantesdelmediorural: á lidos capacesdesostenerlas í a ahorauncambiodeesta- í é ó a deraz stas sean n deviu- é is ovein- é ritos: ó ó n. í n ... otorgar elestigmasocialylaconsiguientecr an acabodeterminadosmayores, inmersossiempreenactividadesl su perfilm que siexisteunaimagenrepresenteelpoloopuestodelasmujeresvivensolas, almenosen esta viudarural: televisi nuevas unionesenlavejeztiendenaasociarser suger tante favorableparaintimarenlasrelaciones.Combinandoamboselementos, lasviudasurbanas pechosos incidi s social, enlamedidaqueemitenprogramascuyoscontenidossenutrenbase,noanoticia ciones organizadasporelcentroded ciones consuscorrespondientesratosdeociocomola personas desumismaedad,solteras oviudas, peroprobablementetambi traste resultaabismal.Elsupuestodequegranpartequienes tantogozoirradianenlasfiestasson rrir susvidassolitariasconlamagnificenciaqueparecenrebosar aquellosotrosindividuos, el con- Al compararambassituaciones, esdecir, laprudenciaeinclusomodestiaconquesuelentranscu- Nuestra interpretaci los emparejamientos(quenosiempreidilios, comoseaclarar fiestas, bailesyentornosdediversi Puestos aimaginarlaactuaci Elestigmasocial IV.3.2.2. tanto baileylujurianohadeser sinounbeneficioinmediato,sinm elevar lamagnituddecensura haciasucomportamiento.Sedaporhechoqueelresultadofinal de yuge, losmayoresquevivensolostiendenaasociarlab mayores que,seg As exceso. Lasuma defactores, sisedotaencimaderelevancia p piadadas: í , sinoasusap í , llegaacatalogarsedepocomenos que é í an quelaformaci ndose avecesenloestrafalario.Elcasoesque,bajoelinflujodeobservadotelevisi ó n participandoenfiestasoconcursos.Laocasi resultan serloscentrosded á s importante, hijos! (GR5,48). como yo. El otrod conocen delosbailes(GR4,52). S ¿ Y tambi donde setratan. é Que d í , yenlasvacaciones, porqueyavanpreparados, porqueyaseconocendelhogaro ndices m ú n secree,s ó ó n se é nde seemparejan?Enloshogaresyenbailes, esdondem í n enlasvacaciones, a enelconcurso ¡ ó Mira qu n deparejassemultiplicacuandolospretendientescompartenunasvaca- á é ñ s extraordinarios.Eneltemaquenosocupa,esf sta essindudaladel ala alosmediosdecomunicaci ó ó n delaspersonassumismaedadycircunstanciasfaltac é lo piensanenpas pinta! ó n engeneral.Encuantoaloscontextoscualesabundar í a enelquepreviamentesehanconocido: í é a parajubilados, procuradoresseg ¡ Est ste salieron...sali ¿ eh? á te entucasa,quenohacefaltaati...! í libertinas tica, comolaquerealizabaconbrevedadysumo á viejo oviejaalegre pida eindisolublementealestilodevidaquellevar á rselo bieneneld é y escasasdemoralidadaesasotras personas ó poca m ú unamujerbailando,consetentauochentaa ó squeda deparejaalaparticipaci n sepresentaentoncesmuypropiciapara ó n comolosart á ú á s propicia,aunqueotrosespacios blica, engendra las cr m que decuandoenvenpor á í s adelante),seapuntaalasvaca- ú a d á dicas. Hadetenerseencuenta s ilusi ú í n secreedeunclimabas- é a trav á n solitarias, nohacesino í cil tergiversarlarealidad, fices deesteimaginario ó á n queladelmomento. s seemparejanporquees ¡ Y sinotevascontus é s delafiestayel í ticas m ó n activaen á é ó s des- nfasis n, las sos- ó ñ í an os, n- í -

135 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 136 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza herencia conlanuevarelaci falta comotestigo: dicho razonesdenaturalezaecon car zo delanuevarelaci a frecuente (Garc nuevas nupciasentremayoresaprovechandocualquierexcursi noviazgo repentinoenlavejez.Deestamaneraasegurabadarfeunviudoruralsobreformaci so femenino,lociertoesquemantienenasimismoasociacionescomolareferidaentrefiestayel condena deloshechosnoadquiereporreglageneraltantaseveridadcomolacontenidaeneldiscur- la permanenciadefinitivaensituaci tes quelosimaginados.Elmiedoalacr que vivensolasydecidenbuscarpareja,aunqueseautilizandounosmediosmuchom puesta deestos mayores suelemagnificarlafigura delserquerido: do deviudedad,laideadedicar lavidaaun tan, alapostre,tantoom contrario alaalternativadepareja contieneasimismomaticesde estigma socialqueacechaalasuniones enlavejez,eldiscursodelaspersonasmayoresqueviven solas sivos ensuparticularconcepci Conviene a Al margenyadeargumentoscaram Ladedicaci IV.3.2.3. Esta concatenaci ñ adir ennopocoscasoselvetoqueimponelafamilia,ocultando lamayor í a deshonrarlamemoria deldifunto.Por eso,planteada anivelte ñ adir quetambi tienen esverg pues yoestoytodav porque nodicennadam a unagenteque,vayagente,dahastapenadeo H: Puesloshay, loshay, quesalenenlatelevisi como eldelotrod Hay detodo.quiennoest bamos, laquer S El deIrmaSoriano. no unahijaymiraloquedijo: Eso comosevebienesenlosprogramasesosdemediod Por esoyodigoquehaydetodo. por eltel í í a Sanz,1998).Aestetemorquegeneraelserobjetodelaburla delvecinodebemos , eldeIrmaSoriano.Ah ó n deelementoscontribuyeaestigmatizarlaposturaaquellaspersonasmayores ó n sentimental,puesseconsidera queaceptarunsegundocompromisosignifi- é fono. ó á n delavidaaun é ü s determinantes.Por ejemplo,enelcasodequienessehallanunesta- ó n losvaronesviudostiendenamostrarelinflujodeprogramastelevi- í amos. Pero mimadre nopuedepasarsinunhombre alavera enza! (GR4,49). “ n delos No quiere nada m ó í a, quehab í n delasunionessentimentalesentrepersonasmayores.Aunquesu a comosituviera treinta a ó mica comolosinterrogantesqueseabrir á í ó yomeheenteradomuchasvecesdecasosas s que: abuelos n deviudez,sobretodoentrelasmujeres, esalgoespecialmente á í tica socialessentidoespecialmenteenelmediorural,donde s bienalacomunidadcomopodr í á a unase solaysinembargosecasa.Porque conestosprogramasquehay, “ eso queest “ pues yotengomuchasganasdecachondeo,quiero vivir, . á s quejuerga y bailoteodeviajesporah ú ú nico c nico c ñ ora quehayverc á hablandomimadre noescierto.Nosotros laador ó ó ñ ó nyuge afloraconsumafacilidad enelrecha- n ysalenporah os porque yotodav nyuge í rlas hablar, dahastaverg ó í n. N ndole m í a, elprogramade... ó í ó ó deexcursi tese c mo hablaba,ysali rico dichaposibilidad, lares- á í í a tengoquejugar s personalloscualesresul- an serlaelevadaedadoel í a delasvecescomoseha ó mo latelevisi í í . Ah an enelrepartodela ó n yseapa ü í llevanmuchasveces enza deo í ” , ydenoguisary... , dijolamismahija ó poreltel ñ ” á an (GR6,33). . í s pruden- ó rlas hablar ¡ Lo queno n nunca ó n de é fo- á ” . - rehacer susvidas, lashan desestimadooptandoporasumirlosdesigniosdelamalafortuna: enviudaran enplenajuventud,establecerunanuevarelaci hecho, laideadededicarsuvidaaun matrimonio. Por ello,apesardehabercontadoquiz co, peroquehanpreferidono obstante aguantarloensilencioantesquedecidirseporunsegundo cirse adem referimos apersonasquehandebidoatravesarporundif tambi dad, nodejandesurgirnuevosmaticesdesfavorables.Enelaspecto concretoqueahoraanalizamos al difunto,talycomosemanifestabaenelgrupodeviudasprematuras: yugal yresidencial.Optarporotrohombre,enelfondo,sigue representando unaespeciedetraici h Estamos abordandootromotivocontenidosobretodoeneldiscursofemeninoyvigentetanto Como seest peso paraabrirlasahora,cuandoseacumulayaunatrayectoriam Si all á bitats ruralescomourbanos.Lanegativadelamujermayorviudaasegundaparejasueleprodu- á é porentoncessecerraronlaspuertasaestaposibilidad,seg n influyelasocializaci á á s almargendeltiempoquehayatranscurridodesdeladesaparici viendo,anadaquelosmayoresreflexionanacercadeestaposible alternativaasusole- No, quenosepone(GR5,49). pones. nes y...? bre tanbueno,dicest dices: No, yquecuandohastenidounmaridohasidomaloseportadomalcontigo,pues Y luegoqueyoten marido siguieronconmigo. muerto peronoentierroalcari Ah, porqueno,yoviv ¿Porqué? se mepas ahora nadie(GR2,40). me perdonentodos loshombres, peroam marido est ¡ Eso, diques Yo desdequemuri gustaba yo.Yledije: ... Yo mivida...vamos, tengounvecinoqued Cada cualquehagaconsuvidaloquiera.Yo mequed Eso yaesquenovieneacuento.Unatieneelprimerosuyo,est Si notienennadam é medioentonadillo...! “ bueno, yovoyaprobar conotro hombre aversiesmejor ” . ¡ Y no,nodeseoaning Que no!(GR3,45). ó porlacabezavolvermeacasar. í . ó n recibida.Enestoscasosdeviudezocurridosatempranaedad, nos ó í a unani mimaridobastantequehetenido que trabajar, á “ s queenfermedadescuandoyalleganam dile aeseunoqueseolvidedem ¿ T ú ¡ ú ñ Yo nomeibaacasarconotrohombre!, í nico esposohaimpedidoamuchasdeellas, apesardeque meentiendes? a, a muygusto,yoviv ú ñ ¿ n hombre,deverdad(GR3,6). o queleten iba yoaconsentirqueunhombreextra ú : “¿ yo voyaponerenelpuestodemimaridonadie? á s conoportunidadesm í í nimehac a almuerto.Yo elamoramimaridoycari í cil contextosocialyseguramenteecon í ó a meinsinu n sobrelaquereorganizarsuexistencia: í conmimaridomuyagusto.Yyoentierroal í , queyonopongoanadieenellugardemi í a faltaentoncesnadie nimehacefalta á ú s omenosdilatadadesoledadcon- n sepiensa,noexistenrazonesde é viudacontreintaycuatroa ó quehab ” . Pero cuandohastenidounhom- á s viejos! á . ¡ ¿ mi maridoestabapresente! á pero yootrohombre?,que í s omenosviablespara a unoenelbloquequele ñ ó ¡ Para quehayauno o vinieraadarle n delaprimera.De ñ ” ñ os yno . Nolo o ami ó ó rde- mi- ó n

137 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 138 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza de lasactitudesfavorablesosiacasoneutralesqueseprodigabaneneldebate: rr todo, poraquelloshombresquehanperdidoasuesposaenfechasrelativamenterecientes.Tal ocu- tumbrarse alafaltadecompa dez ymenorgradodeconsenso.Dalaimpresi portamiento alegre amododecontubernioque tantareprobaci en lanecesidadimperiosadeteneraalguienallado.Quedar tido mayores quesecasanlovanbuscandoesencialmenteescompa Llama laatenci ja sostienequesepuedeaguantar perfectamentedichosentimientoantesquerecurriraunhombre. Por muchoqueavecesaprietelasoledad,enefecto,eldiscurso femeninocontrarioalavidaenpare- de pareja.Siendoas Puestos aengrosarelpuntodemiracr Otra circunstanciapuestaderelieveporelg Elinter IV.3.2.4. das, suaparici Aunque elargumentodelarelaci dad. Latelevisi menor otrosincentivosqueseasocianalmatrimonioentrej sea precisaporlotantolanuevarelaci viven ensolitarioentiendenqueelmismoproblemapuedeydebe vencerseporotrosmedios, sinque clave queempujar í a conestehabitanterural,quemostrabafirmezasurechazounirsenadie,desmarc ú ltimo queseleimaginaalanuevarelaci ó ó ó Yo tambi S ¿no? soledad, la a solución una ser Peropodría Por lacompa no, d ¿ Porque muchasveceshansalidoenlatelevisi S Pero m Yo noloveobien. ya sivieneunapa H: Yo demujernihablareso.Porque yola Por lacompa S n sehaproducidotambi Con ochentayuna n, unavezm í í í n el , peronosotrasestamosyaacostumbradas. , porlasoledad. , esolodicen. í a esasotraspersonasdesumismaedadysituaci é é í é jate decuentos! , setratar á s perentoriodelacompa nfasis quenunca dejadehacerseensepararlasituaci s biensecasanpornoestarsolas, é n estoyacostumbradayayam ñí ñí a, s a, porlacompa á s, parecedar cuentadetodo: ñí í a deunamedidajuzgadacomodesproporcionadapuestoque quienes ñ í (GR4,48). a: o, esonoesmujeryaninada(GR6,33). ó ñ n conyugal os voyyoabailar? í é ó tico, losmayorescreenqueelsufrimientodelasoledades n eneldiscursomasculino.Esos n. Todo pasa,seg ñí a. é ó ú nero femeninoeselpresupuestodequelaspersonas ó n adem nica essostenidoprincipalmenteporlasmujeresviu- n secentra,porencimadecualquierotrapretensi ñí ¿ í nomehacefaltanadie(GR5,48). Con loquetengohacervoyairyobailar? ¿ a á eh?, porlasoledad. s dequesetrataunaideadefendida,sobre ó ú n yhandichoquesecasanpornoestarsolas. nica queyohequeridoenlavidasemuri ú n afirmabanlasviudasrurales, por acos- ó í an as venes comoelamorolapropiasexuali- ó n merece: í puesrelegadosaunaimportancia ñí ó a. Quiereestodecirqueelsen- n alab í , lohahechoconm ó n propiadeeseotro com- ú squeda yconsecuci á á s timi- ndose ó . Que ¡ Que ó ó n, n matrimonio, intentancuantomenospaliar: por partedesushijosestar dios dedesamparofamiliarenquesehallar la actualidadpor unnuevomatrimoniocuyoresultado seantojaatodasluces desconocido: ce afirmarqueno merecelapenaarriesgarautonom irremisible. Esunasentenciacontenidaigualmenteeneldiscurso delaspersonassolteras: Quienes sacrificansuautonom tando susoledad,opt conocimiento dealg riesgo deconsecuenciasnodeseadaslaacci nuevo estado,lleguenaconseguirlosbeneficiospretendidos. Frente alposiblebiendelacompa adem que aportar Pero aunsiendoas Profundizando enlamotivaci un burdoacuerdocontralasoledadsubjetiva.Casarseser se establecenenlavejeznopuedenserfrutodeunamorsincerosino,algobiendistinto,resultado Las personasmayoresquevivensolas, ensurechazodelanuevapareja,reiteranquelasuniones das dereorganizaci Tambi trata debuscarirremediablementecompa á é s delareferidanecesidadcompa n elgrupoqueefectuamoscon viudas prematurasincorporabaaldebatelasexperienciasfalli- í a elmatrimonioolacohabitaci buscamos eso(GR2,40-41). operado delintestinoylehandicho queyabuenanosepone,as y separtelacadera...hanestadopasando lom é hace nadam ... Yentoncesesehombrequeestabaextraordinariamenteensucasase casaconesamujer. Yno a verlos, yest muchas, No, no,porlacompa con misnietosmevoy(GR2,41). Eso digoyo,siyoquierocompa Pues yocuandoquierocompa Los viejosquesecasanvanbuscandocompa Las compa Pero queesonoespreciso. m No, perohoyhaymuchaspersonasquesejuntanlascriaturasbuscandocompa l porqueesmuybuenapersona.Puessecasayalosdosmesespone malo,secaedelacama á s queparalacompa í ó , sea ú n delavidaenpareja.Bas n caso,seaenelentornosocialoloscontenidostelevisivos, que,nosopor- ó ¿ porlavidaenparejaconunresultado,aloquesecuenta,poco afortunado. eh? Haymuchasmujeresquenovanaverlasloshijosymuchoshombres ñí ñ as lasbuscanesosviejosqueest ade quenadaasegurar á á s quecasarsecuandoempezaronlosproblemas.Am í n abandonadosporloshijos(GR4,48). a sumergi ó n queempujar í a porunauni ñí ñí a, porqueyaparaotracosano. é a. Esquetambi ndolas enunestadodedesesperaci ñí ñí ñí í a, ningunamejorquelaofrecenlospropiosfamiliares: ñí ó an muchasdeellas.Sepiensaqueelabandonosufren a voyenbuscademishijos.Yo s n, losmayoresquevivensolosinclusoadviertensobreel a queans í a mevoyconmihijo,queeslom ó a esasotraspersonasmayorescontraermatrimonio, á n sentimentalestar ndose enuncasodelom ó í a quienesdecidenemparejarseque,unavezenel n llevadaacabo.Suelenecharmanoentoncesdel é n sevensolitasydespreciadasdeloshijos, quehay í í á a, lalibertady tranquilidadquedisfrutanen an, tambi ñí n bailandoyqueest a losdos. í á a unadecisi s grande,yahoraseponeellamala, quelehan é n semencionanlosposiblesepiso- í an cometiendo,ensuma,unerror ó n equivocadapuestoque,sise í á í . á queest s at n cantando,peronosotrosno á í medabamuchal ó s grandequetengo.Osino n que,graciasalnuevo í pico, lamoralejapare- á pasando...(GR1,15). ñí a. Pero nada á stima de ñí a

139 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 140 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza viudedad: lizaci cidad delasexperienciasnoviazgoqueseatribuyeaunionesenlavejez.Entodocaso,idea- interpretaci digna o,encambio,noresponde sinoalaprudenciaaconsejabledespu punto lareacci dios efectuadosenEuropa(Talbott, 1998).Sonmayoresqueseajustanaunal bitaci del extractoanterioras to setratadeunaalternativaquehayanplanteadonuncaanivelparticular. Estavisi hacia elpr cambio depareceres: m Bajo esteprismaderiesgootemor, dalaimpresi hacia la La preguntaessitalmensajedetransigenciaverdaderamente sentidoorespondealaquerencia criticando aquienessevinculanunapareja,perosubrayandogeneralmentequebajoning respecto alasrelacionessentimentalesenlavejez.Hayquienessuavizanmuchom Por supuesto,notodaslaspersonasmayoressolitariasmanifiestanunaposturatanintransigentecon á s permisivaconlaspersonasqueoptanporrehacerdeesamanerasuvida.Ati ó ó n delafiguradeldifuntoc n sugiriesenenlasedadesavanzadasunaciertaprecipitaci deseabilidad social ó ó jimo, perodes n apuntam Ahora ponteavivircon Adem se mueraunoolaotra(GR5,49-50). Yo tampocolohar que tehagacompa Yo esquetampocoloveomal.Queunaencuentreaparejaest La quelohagapuesbien.Yo tampocolacritico. dido auncanallaysinverg a casarpiensas: ¡ Es quesit Tampoco sabemoslaformadeserestehombre. tenido hijosconninguno.Megustar disparate delosgrandes.Yo conozcoaunase Yo porm Yo tambi Yo estoyalmargen deeso,perolorespeto. ra, porquecadacualesdue Yo nocriticonialaquesecasaviejajoven.Quecadacualhagaloquie- ó Pues yolasencuentrodeunmalgusto!Mira,enmatrimoniositehaidobien,vuelvas n adhesivadecomprensi á s unhombrequet é í í comodelquepasamosamostrar acontinuaci queest n lorespeto. ú á hasperdidounomuybueno,novasaencontrarotrom s bienaesta ó iniciada traslaintervenci lido rechazoenelplanopersonal,sehaobservadotambi “¿ á í y simevapeor? n locas. a, peronoloveomal,porqueesqueest ñí ó a, yonolohar nyuge tiendeadejarellist é l (GR4,50). ú ú nolohastratado,quet ñ ltima hip o desucuerpo.Por esoyonolocritico. ó n hacialaspersonasmayoresque secasanesrealyfide- ü enza, ” . Ysitehaidomal,aguantaraotro...Loencuentro,vaya,un í a, perolaqueloquierahaceryonoveomal. í a quevieraislase ó ó ¿ n dequelaopci tesis: c ó ó mo tevasaecharotroparaquesalgaigual? n deunalascomponentesdelgrupo.Esdecir, ñ ora quesehacasadohastacuatroveces.No ú ó nohasvividocon n demasiadoaltoenlassituacionesde ó ñ n, dadaentreotrasrazoneslafuga- ó ora. n matrimonialosiquieralacoha- á n losdosjuntitosyapueshastaque ó ¡ n debecuestionarsehastaqu Qu é é s detantacr malgusto!(GR3,44). á s bueno,ysit é í l, quet nea depensamiento é ndase aesteinter- é é á n enotrosestu- encondicioneso s suactitud,no ú noloconoces. í tica. Nuestra ó ú n tolerante n supues- ú hasper- é que selepresupone,nohabr sentido. Yesas roles condenadosaserdesigualesesalgoqueparanadacompensayseveporlotantoescasode general loquediceatractiva:lap supondr los g Concibiendo almatrimonio comounainstancia quecontribuyealareproducci rarse lasatencionesqueprecisen ensuvejezymantenerdepasounasituaci los varoneshacialassegundas nupcias obedecefundamentalmenteauninter idea devolverafundarunn alturas conllevar a lanuevarelaci el intercambiomatrimonialresultar Un factordecisivoendichanegativa,recogidoeldiscursodelasmujeres, eslasuposici en verdadoriginaelgeneralizadorechazoexistentehaciaestaposiblesalidadelasoledadresidencial. rer cuidardeotro hombre ñ otros estudiosrealizadosfuerade Espa rial. Quehablemosdeellosalfinalnosignificaqueseannim posibilidad, alosquepasamosahorareferirnos, queseenclavanenunadimensi el g Optar porunaexperienciadeparejapareceofrecerdesdeestanueva perspectivagrandesventajaspara supuesta sobre todoenlos Hasta ahorahanaparecidomotivosparaelrechazodelab Elintercambiodesigual IV.3.2.5. m p. 103) zaci ados, sinoquelaconclusi á xime porelladofemenino.Pero esqueencimaexisteotrotipodeargumentoscontrariosadicha é ó é nero masculino,quenoencambioparaelfemenino,loha sido tambi n nuevoquetrastorna lasse neros, enlost “ í desde elinstanteenqueseentra enpareja, cadamiembro seenfrenta auncuadro desociali- a sinm “ integraci mayor paratenerquetirarde No, enlaedadnuestranopegaya. Eso esaparte.Ahora,loquenopegayaenlaedadnuestra. Ea, esos La personaqueseajoven,siesviudaydeberehacersuvida. tan se Yo tengoamigasquesehanjuntado,pornoperderlaspensiones.Ysonpersonastanbuenasy Yo tambi Ni yotampoco(GR3,47). í á porquecompartenfundadostemoresacercadequecelebrarunnuevomatrimonio ó í s remedioelcompromisodecuidarunhombreque,dadatambi a buenseguromuchosm n. Enelnuestro,vienenacoincidir lasmujeres, lapredisposici á ó é mbitos emocionalysocial.Comos ñ n conyugal rminos queplantea Bourdieu(1998,p.95),puede considerarseestefirmevolun- oras comopodr í é . n. Yo quecadacualhagaloquieradesuvida. ” ó es laraz n alaquellegamosescombinaci ú í cleo familiarlimitadoalapresencia a depresentaryam ” exigir é rdida delaindependenciaylibertadqueahoradisfrutanporunos ñ ó í as desuidentidad í a lapostrenetamentedesfavorableparaellasdadoqueestas a serlaprimera,peroqueyonohar n m í ñ a unpreciodesorbitadoyaque,comoescribeKaufmann (1996, a comoelrealizadoporDavidson (2001), enelcual á s frecuentementemencionadapor lasviudasensurechazo é l? á ¡ Yo nipensarlo!(GR5,48). s sacrificiosquebeneficios.Enelcasodelasviudas, la ¿ Yo mevoyacasarahoraconunhombredemiedadoalgo á s queproblemasdesalud: ” . Desdeluegoquesacrificiotalnosequiere, í ntesis detodosellospodr á ú s nimenosimportantesquelosyarese- squeda deparejaquehanubicarse ú nica delosc ó n detodoslospretextosesloque í a eso. ó ó é n depodersobreellas. ó n delajerarqu n puestoderelieveen é nyuges noresultaen ó ó s latenteporasegu- n m n puramentemate- í a afirmarsequela é n laelevadaedad á s favorablede ó n deque “ no que- í a entre

141 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 142 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza relaci sacado alaluzeneldiscursodelassolteras.Enestaconcepci viudas: obligaci servar lasoledadresidencial.Lainnecesariedaddecomprometerseconunhombremayoralquepor sus limitaciones dom que puedatener lamujer: apoyo familiary/osocialquereciben enlosasuntosde dominaci tad delasmujeresmayoresnoemparejarsecomounfactorcambioopuestoalatradicional varones solossever culino, eneldesarrollodelamisma. Ynolefaltalaraz Visto as La afectividadparecequedarrelegadam discursos seadmitelaposici dos alamujerdentrodefamilia (DeSinglyyCicchelli,2004).Por esoquiz ó n conyugalloquesiguerecalc ó í , lavidaensolitarioeximedelaspresionesdelv n habr ó n masculinaqueseimpon a serigual?(GR4,49-50). de lavarcalzoncillos, delavarcalcetines...Adem Bueno, vamosaver, esunremedioenaspecto,perotambi Para m soledad? la a remedio un es ¿Perono fiero estarenesasoledadantesdeyoponerotrohombreellugarmimarido. a Yo nosoypartidariadeeso,partidaria.Aunquemeencuentre m lo, quesitienesobligaciones... con esecari Yo lorespetoperonocomparto. Yo tambi fiero vivirdelrecuerdo,buenoomalo,quedetodohahabido. Ni yotampoco.Esodeperderlalibertadqueunatiene,esono(GR1,13). solita. necesita unaesquelacuidenauna.As le laropa,tienesque...Quesiseponemalotieneunaqueandarcuid Ahora, haceunpardea Yo no.Vamos, estoytancompletamentesaturadademividaqueyonobuscar vez? alguna planteado han lo se ¿no formas, todas De ¿ que yonoloquiero,s no mehacefaltaparacomerporqueyotengoconmipaga. í Si tecasasahoraqu ñ an deobedeceryprobablementecuidarsufr os, í ¿ an obligadosaadoptarotrasf é í c elremediodeotrohombreno. sticas, seleconcibetambi ó é mo vaaserlomismoqueestehombreyoconozcoconsetenta? n, yotambi ñ o tangrande...! ó n ventajosaquedefinealg é é ó ? Aesehombrequesitieneshacerledecomer, quesitieneslavar- n. lo porestaryoacompa ñ á í os, mequisoam a ennuestrassociedades.Ati ndose esquelamujerser ¿ á Y ahoraqu s quenuncaalplanosecundario;raz ¡ Vamos, hombre,vamos!(GR3,46). ¡ Porque esquesecasaunajovenconilusi é n unanecesidad muchomayordehallarpareja de la ó í é rmulas deconvivenciadiferentes denoserporel quenoquierohombres, queyoestoymuytranquila í quieres, unviejoatulado?Quesitienesquecuidar- unhombre,viudo,s é í ó ñ ndole material.Reconoci í nero femenino,encomparaci ada? No,yonoquierohombresniverlos. n aestepareceryaquebuena parte delos nculo matrimonialydelosdeberesasigna- á s, queyoconoc ó í a lagranperjudicada: n exclusivamenteinstrumentaldela á gil saludhasidotambi é ndase aloquetransmitenestas ¿ Y yovoyaaguantarunhombre é í n esunaobligaci . Yyodigo: í amimaridolosdieciseis á á á enlatotalidaddelos ndolo, cuandoyaloque ó s solitaquelauna,pre- n dem é ndosele alhombre í a nadie.Yo pre- “¿ ó yo? n conelmas- á ó é s paracon- n tanbonita, n unmatiz ” ó . Mira,am n enotro, ¿ C ó mo va í puestos, surgidalaposibilidad,aentablardeinmediatounarelaci cieron vocespartidariasdelamisma,llegandoamanifestaralgunos desusmiembroshallarsedis- en parejacomoalternativaalasoledadresidencial.Dehecho, en elgrupodevaronesviudosapare- g ciente enlascuestionesdom a lacualnoseleobservaning mayor solitario,lleganajustificarquedecidabuscarpareja.Ahorabien,casodistintoeseldelamujer, en lasedadesavanzadas, eldiscursofemeninoabundaenlainnecesariedaddeencontraranadie: sibilidad deencontrar unamujerconlacualformar unnuevohogarfueargumento citadopara por supartelaatenci La predisposici La sinceridadde estesentimientoesincuestionable yaque,enelmismogrupo dediscusi una actitudmuchom Contrastando dichaopini é nero alaqueacabamosdealudir. Incidiendosobrelanecesidadmaterialquepresentaelhombre ó A loshombresleshacem ma pendiente delotuyo.Ynotehacefaltaunhombreparanada(GR4,51-52). se mecaelacasaam poner lalavadoraytodaslascosasm Mientras quesepueda,t Eso. s H: mujer...?una apareciese si dispuestos ¿Estarían H: Quenohay. Porque lamujer... porquesiseponemalayyanopuedehacernadaparaqu No tiene,no. dad decasarsesinoquiereaotrohombre. Yo veomejorqueelhombresecasepornecesidad,m Los hombresser Los hombres.hombressequierencasarm las o viudos hombres los viudas? mujeres casarse, a dispuestos más general en muestran se quiénes ¿Y sar deotraformaporqueyonos H: Y cuandoseesmayorm El hombrenecesitam H: Aqu í n desigualdevaronesymujeresparacasarseosiquieracohabitarenlavejezmereci . ¡ ¡ ¡ ñ Vamos, ma Pero bastantem Yo s Yo ana morcillayalotrootracosa.Noesplan, í ó enV á í ! Yo s n delasviudasurbanas, quienesvolvieronaestablecerlatajantedistinci s favorableeinclusouncomportamientom ó é n conladelg lez esqueno... í ñ , siaparecieraunamujeras é ana mismo!(GR6,33), á sticas, ysinelcomponenteamorosoqueselepresuponenalasuniones pornecesidadtambi ú n argumentodepesoparaoptarporelmatrimonio:siendoautosufi- á s!. Yo, porejemplo,sinotuvieraamicu á í . s alamujerquealhombre. ¿ ú á Y qu á telavas, t s. s faltacasarsequealasmujeres(GR1,39). é é nero masculinopodemosafirmarquelosvaronesmuestran hago?Tendr é nifre ú tevistes, t é n. í r unhuevo.Yyonos í ... queyosupieramirabaporm í a queirlatiendaycomprarchorizos, hoychorizo, á s bienquelamar, peroyono.Yo mequedosoloy á s quelasmujeres. ú ¿ vasalosmandaos, t no? á s quelamujer. Lamujernotienenecesi- ó á n: s abiertoquelasmujeresalavida ñ ada ah é hacernada.Haygentequesabe í , tendr ú telimpiastucasayest é quiereaesehombre. í a entoncesquepen- í yyoporella, ó n, laimpo- ó n por á ó s

143 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 144 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza nina, tambi El Laautonom IV.3.2.6. Queremos finalizaresteapartadovali explicar lavidasolitariaquealgunoshombresestar n p. 136): go, parecennodarconlamujerpretendida: que buenapartedelapoblaci quiz do est bio enlosdebatesconparticipaci tando unestadomaterialdeescasezopobreza,muchasoptaban en los individuosrefuerzan laideadequeelmatrimonioprotege aquienest que padec hombres debuenaposici persona protegida ycuyasprobabilidades sedeterioran conunestadocivil no-casadoeselhombre Conscientes deello,lasmujeresmayoresreh para elegir(Moreno,1999),enefecto,tantasom en cambiodeellas.Lomismoquemuchasj titulamos elapartado,pocoir d “ desechan esaopci se hallanmotivar c é de hombres.Parte delamismaterminaba enbodasconlaparticipaci De entrelassegundas nupcias, lasm talidad femeninaenlasedades f Al margendelgradodecerteza estainterpretaci en elpasado. el matrimonioenefectosehac ó stas, tantoom í ó as. Enlaactualidad,sinembargo,elestadodeautosuficiencia econ nyuge desempe ú mico. Hasurgidoeneldiscursodeloshombresylas personas solteras, peronoencam- ltimo delosargumentoscontrariosalavidaenparejaquehemos encontradoaludealtemaeco- á porque seaellalaquecuidadelosdem á casadoymayorcuandoesviudoodivorciado. Enelcasodelamujerestaventajanoexiste, “ es evidentequeelhombre est í an lasmujerestend é n esciertoquelaotraparteest habr nuera tampoco.Pero esloquediceuno: mujer novivir H: Puesyoselovoyadecir. Yo vivosoloporquenoencuentrounamujer. Siyoencontrarauna que lequedaaunoesparaestargusto, muy bienyagustoconellos, perosiyotuvieraunamujerymellevarabien,lapocavida á s queporelamor, porrazones desubsistencia.Seg í ñ a quenotenganacabarconning ó á aba unpapeltan habitualcomopuedeserloeldivorcio enlassociedades modernas n. quebuscarotrosmedios.Esloyopienso(GR6,4). ó í n econ a econ í a solo,esoselodigocomosiento.Ymihijonoquierequeyoest ó í n masculinarechazalasnupciasenlavejez,coincidiendoconfeme- í an arecibirfrentelaenormededicaci í a, deshac a empujarlashaciaelmatrimonioconsumafrecuencia:no sopor- é ó rtiles, exist mica, porlonormalviudosydem ó ó n deviudas.Sostieneque,tradicionalmente,lafaltarecursos mica conquistada á é s habitualeseran enlaEspa á ndonos delassiguientespalabrasescritasporSarrible(1996, protegido porelmatrimonio:tienemenormortalidadcuan- í a yrehac á compuestaporvaronesdispuestosaelloque,sinembar- í a anta á ó ú s. Todos losestudios quehacenreferencia alasaludde venes decidennocasarsealserm yen delaposibilidademparejarsedadoque,seg á ó í í a congran regularidad y, entodoello,lamuertedel an llevandoacabodemaneraindeseada.As s sonlassolterasoviudasdeedadavanzadaque ñ n, ciertoesquecomoresultado de laelevadamor- ¿ o enelmercadomatrimonialuna enormeoferta “ eh?, as la familiacuandosecasaquiere casa ú n hombrepornecesidad,comoeracom í locomprendoyo.Ahora,sinopuedeser, pues ñ ú a pret á n IglesiasdeUssel(1987,p.137), ó s edad,conquiencompartirsus ó n deviudosymujeres, guiadas é mica enqueviudasysolteras ó pocas pret n queseespera(yexige) é á rita lasde protegido en á é s libresqueantes ritas porunirsea viudo consolte- ” . Yo all é é l. La solo,nimi í estar í , aun- ú nica ú ú í ” n ” n a . . ¿ 1998), queeslohanconocidosiemprelagranmayor tores decambiofrentealatradicionalcondici mujer lepermiteygarantizaoptarpornuevosmodelosdeestructurafamiliar, querepresentanfac- compartimos laideadeCabr cado matrimonial.Loquepensamosm un augenupcialentreviudasqueencabezanhogaresunipersonales, pormuchoqueachucheelmer- do unatransformaci Pues recalcandoelhechodequelasituaci de reproducci Gracias aestosavances, aplicandopalabrasdeFern apuntado comounodelosm desde luego,sit sin parejaparaconservarsuindependencia,unaindependenciaquevaloranengradosupremoyque, Y eslaposibilidaddeelegirsudestino,negadaenelpasado,loquehoymotivaalasmujeresmayores de lasinstituciones,entre ellaselmatrimonio ralizaci escasa queseaconstituyeunelementodeprotecci condiciones desaludbastanteaceptables, pr mayores potencialmentecasaderashallanalmatrimonio:gozando deautosuficienciaecon ble mejoradeposici minuci tiene hastanuestrosd nen todosacoincidir, noesprecisocambiardeestadocivil ynisiquieradeformaconvivencia: cialidad, demodoquesien1900el14%losmatrimonioscontabanconalmenosunc En eltranscursodelsigloXXestassituacionesfueronperdiendorelevanciaenconjuntodelanup- en losa ú ra C ltima quehasidodesiemprelamenoscom , seguidasadistanciaporlasde ó mo quedaplasmadoesteesp ó ó ñ n delamortalidad;pero,otro,yesenloqueincidenlospropiosmayores, enlaconsidera- n delosindividuosfrente alasimposicionesdelanaturaleza, lasenfermedades ylamuerte, os ochentaesaproporci ó Ya no... que cobranlasmujerespagasy todoeso,puesquetampocoquierenhombresya. H: Claro,esoesloquepasa.Lasmujeres conestodelapaga,queleshandado esas cosas, peronadam amistad porquesontodosdelareuni hace yacuarentaytresa desde luegoesquetuveunnoviom d me dicen: Pues am n nideregulaci ú ó an muyporencimadelcostoquehayandepagarent nde vaestarunamejorqueensucasa,tanbien,porqueyoestoymi casamuytranquila.Yo ó ó n sustancialparabien,demaneraqueenlaactualidad,adem n econ í í as. Lascausasdeestefuerteretrocesohayquebuscarlasunladoenladis- mepasaigual,ytengosetentaochoa “ con tupagaylam é ó (1997,p.114) deque á mica quehadisfrutadoelg ó s influyentesalahoradeexplicarelescasoatractivoquelasmujeres í n demogr ritu decambioeneldiscursolaspersonasmayoresquevivensolas? ó n hab viudo conviuda á s. ñ os quesemuri í á a descendidoyaal1%(IglesiasdeUssel,1994),yas s bienesquelasuficienciaecon í á a... ó fica comohaceelautor, n materialquedefinealasmujeressinparejaharegistra- ” á ” ú , yyolesdigo: . cticamente todassebeneficiandeunapensi ó n enEspa n femeninasometidaaldominiomasculino(Bourdieu, á ó s dedieza n deunacuandochica,yyoleshablo yellosam á ó y, por ó pronto ndez Cord n muyapreciado.Comodecimos, estemotivoes . Yporesoyonomecasoconnadie, yono.Yo buena ñ a (DeMiguel,1973). í ú ñ ñ a delasmujeresedadavanzada. “¡ ltimo, lasde os. os ysememuri vaya aproducirseennuestrassociedades é pero siyoconmipagacomobien! nero femeninoenlas ¡ ó Tengo cuarentaviejosdetr n (1997a,p.244),aunquenoenclave “ se abre unanuevaetapadelibe- é rminos desoledad.Por esono soltero conviuda ó , casialtiempodecasarme,y ó mica conquistadaporla á s degozarunas ú ltimas d á s dem ó nyuge viudo, , forma ó ó ” . n quepor mica, vie- De verdad, í seman- í ! Algunos í é ytodas cadas. é sta

145 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA 146 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Del textoanterior, extra Los mayoresrecuerdanqueantes, cuandoeltrabajofemeninoextradom samente valoradoporlasociedad,principalaspiraci bio socialnoresultatanpositivadesdela cionado eltemaecon res eradarconun m acuerdo porlav venciones. Tambi pretando, hasufridounatransformaci ven enlaimperiosanecesidaddearrimarseacualquiervar cual suponequeelatractivoecon van c cientes adem bre aestasalturasdesusvidas(loquerepresentapors rechazar elmatrimonio:reconociendola dicap a á s conespososavecesdebastantem ó mo lascuant ñ adido delaedadvienearellenar elcestodelosargumentosqueobstaculizanlasuniones: á s delestadodeautosuficienciaecon poquito sueldo.Sinohabr a suladoyporesohaytanta...vamos, gentesmozosymozasesascosas, debido al H: Pero esoespeor, porqueconesedinerito...Esoespeor, porquesequitandetenerunhombre encima atrabajar. hombres malos, quesilesdabanpalizas, quesiluegoten hombre ningunoporque yoestoymuybien una f La quitabadetrabajar. Trabajaba ensucasa,peronoten Ella secasabaparaquitarsedetrabajar. quitarla detrabajar. ba trabajando,sirviendooenelcampoaqu Y poresoentonces, mireusted,poresoentoncessecasabanlasmujerestanto.Porque unaesta- H: Sinotuvi recogiera lasobrinaoelquefuera. Si nohubierapensionespuesestar ¡ H: bregar connadie. Porque esqueresultatienesparacomer, quetienesunapoquitadepaga,yyateahorras H: que dicenellas. H: pesetas, lasviudas. Claro, claro!(GR1,13-14). í é a delmatrimoniofueunarealidadparanumerosas, quienessolieronemparejarseade- ¡ ¡ n eldiscursodelosviudosrecog ¡ Si cobranunapaga muybuena,sicobrancasicomo nosotros! Cobrancincuentaytantas mil Claro! Ahora,sinotuvieranlapaguitaesa,puesentoncesserecog Como cobran!,puesellasdicen: buen pretendiente í as delaspensionesquerecibenmujeressonparecidasa cuentanellos, lo á brica odondefuera.Pero ahorano,comotieneunasudinerito, digo: ó mico, pasabanacentrarsedeinmediatoyparasiempreenunroldom í do deldebateconpersonassolteras, puedededucirsequelalecturadeestecam- é ramos pensiones... ¡ Pero quemuchas! ó mico queanta con quiencasarseparaquelas ó í n radicalenlasociedadactual,desuertequelasmujeresnose a m á carga s edaddelaqueten ó á ptica masculina,comolodemuestrala s uni í material quesignificar amos trabajandohastaquenosvi “¿ ó í ñ ó n, habr y nosvamosaecharunacarga ahora? a lasrazonesimaginadasmujerescasaderaspara mica quedisfrutanenlaactualidad.Enverdadobser- o tantolespod ” ó . n enlavidadeunelevadoporcentajemuje- Eso esloquetenemosbueno.Porque luegohab í í a m yall ó í ungestobastantesignificativo),soncons- n concapacidadprotectora: á s gentecasadaquehay(GR1,38). í . Ven í an ellas.Tal situaci í í a queestartrabajandoenelcampoo a favorecerhadesaparecido.Elh í í a unhombreysecasabaconellapara an queirseatrabajartambi í a paraellaseladmitirunhom- quitara detrabajar é stico eraalgosingularyesca- é ramos viejecitasyquenos í an lasmujeresm ó ú n, contin ltima delasinter- ” . Esoesloprimero ya que,solu- “ yo noquiero é ú é stico. Este n. Encima, an inter- á s. á í n- an pio, sealudealasdificultadesdeestrategiaque,peselaabundancia def supuesto cortejo: razones variadasimpidenquelosenlacesterminenefectu titativo delamujeresevidente,m de estemodounarealidaddemogr se conhombresdesumismoestadocarenteparejaycircunstancias devidaensolitario.Constatan tro delentornodeunaabundanteofertamujeres, viudasosolteras, quete hogar. As A pesardetodo,eldiscursolapoblaci ciera comolabazafundamentalqueemplear seguir nestar material,algunoshombressiguenhablandodelaeconom Curiosamente, peseareconocerlamejoraquehanregistradolasmujeresmayoresent zaci para hallarfuturaesposaseabreinclusofueradelpa mantenerla poder beneficiarsedeladedicaci blecerse conunanuevapareja.Enelfondo,siguenconcibiendov do sihacefaltauna ó n recibidaleshaceverquehandeserellos, ynolasmujeres, los responsables delsustento í an lassupuestascasaderas.Encorrespondencia,estosvaronescontemplansusituaci í ejercierondurantesumatrimonioanteriorydeigualformavolver . Puestosaimaginar, unavezagotadaslascandidataslocales, elabanicodeposibilidades na yaimpedida,comoaquelquedice,esono(GR6,35). H: Lasmujeresesquetienenunapagaynoleshacefalta...Yencimaparacuidardeperso- H: Am H: Yo esquenohequeridosolicitarlo,porqueesoadem H: H: Aqu H: Aqu H: Por ah H: Yo esqueporahoranomelo hepensado.Yo nopuedodecirquedeestaaguabeber H: Pero lamayor H: Ylasviudasdir H: Ylassolterasdicen: tones... Bueno,haymuch que porahoranolopienso.Yo estoy muytranquiloas Y am H: Pero queyomeencartaunamujer... am Las mujeresloquequiereneseldinero(GR6,33). H: H: ¡ ¡ ¿ Pero averqui Bueno! Y qu í caravana demujeres lomismomedaunadeall í í í enelpueblohay m hayviudasysolteras, haydetodo. laEncarnameloquer é í levasahacereso? preparancaravanasdemujeres, porah í a loquebuscaneseldinero.Sitienesdinerovienenpor é á n searrimaaellas! (GR6,35). n: ó n dom “ á á “ antes bueno,pero ahora yaquetengoaloshijoscriados... si antesnomehanhablado, xime enlasgeneracionesaqueellospertenecen.Ahorabien, fica dadoque,salvandolasedadesjuveniles, elpredominiocuan- í simas mujeresytambi á s viudasquecasadas. Ysolterastambi é : ó stica delamujer, acambiodelocualentiendenquedeben í a solicitar. n mayormasculinatiendeapresuponerlaexistenciaden- í í comoqueseadeaqu an sisedecidieranabuscarpareja.Yesquelasociali- í í s o,comocreenquehacenporah meencartaunamujeryyotengoparamantenerla. á é ndose: cuandonoseaducedesinter n muchoshombresparaellas, í porelnorte(GR6,34). ¿ me vanahablarahora yadeviejos? í í , ycomoadem a comoelprincipalatractivoqueper- á í . s nocuestanada. í nculo conyugalenelsentidode é í n haymuchas. ó an aactuarcasodeesta- á ricamente podr s hoymujereshayamon- é minas, conllevar é l. é ” ¿ rminos debie- eh? (GR1,16). í , organizan- ” ó . Esopasa. í n finan- an unir- é é s pro- í , pero a un

147 VALORACIÓN DE OTRAS FORMAS DE CONVIVENCIA

LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO

Capítulo V 150 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza do aldescubierto lacaramástristedesuestilo devida. los familiares, laspequeñas dolenciastiendenaaguantarse ensilenciooatratarse ensolitario,ponien- cial. Aunqueencasosdeseriaenfermedad estosmayoressuelencontardeinmediatoconlaayuda de valora comounbiensupremoya quecondicionalacapacidadparaconservarautonomíaresiden- esta inquietud,temiéndoseenúltima instancialaideademorirensoledad.Por lodemás, lasaludse nimes señalandoalanoche,yen especialalamadrugada,comoelmarcodondemásintensidad cobra es citadocomoelprincipalinconveniente queconllevasuformaderesidir. Lasopinionesresultan uná- de hábitatquelesrodea,elriesgoasufrirunaccidenteoalguna enfermedadrepentinadegravedad de laspersonasmayoresquevivensolas.Conindependencia susexo,deestadocivilydeltipo La salud,entercerlugar, constituyeunmotivocompartido depreocupaciónparalaprácticatotalidad de trasladarse,encontrasuvoluntad,alloshijos. dedicación sonmuchoslosviudosquevencumplidosudeseode continuarenelhogarpropiolugar allegados concaráctercotidiano)apesardenocompartirel domicilio. Graciasaestapermanente paración delaropa,limpiezacasaoelcontrolmedicación sontareasefectuadasporlos de unabundanteapoyomaterialporpartelafamiliahaciaestos hombres(laalimentación,lapre- la ayudanecesariaquelespermitaconservarsuautonomíaresidencial. Cabeadelantarlaexistencia casa, abundanlosquehandeecharmanofamiliaresoensudefectoinstitucionesparaobtener el terrenodoméstico.Contandoconunaexperienciamuypobreenlarealizacióndelasfaenas En contrapartida,aludiremosluegoalasdesventajasquesufrenmuchosvaronesvivensolosen por lafaltaderecursos. dad económicaparalosmayoresquelaeligen,peropresentatambiénunacaraoscuraagravada que apuntaPérezOrtiz(1997,p.335)delaautonomíaresidencialesunindicadorseguri- fica quesubienestarmaterialestásujetoaseriaslimitacioneseconómicas.Sedaasílaparadoja ellas percibenunapensióndeviudedadonocontributiva(enestadossoltería).Estosigni- disfrutado elsexofemeninoenlasgeneracionesaquepertenecenestasmujeres, granpartede ingresos eslapensiónquerecibendeSeguridadSocial.Dadaescasainserciónlaboralha mujeres, fundamentalmenteviudasosolteras, cuyaprincipaly muchas vecesúnicafuentede 1996). Deloshogaresunipersonaleshadereseñarsequelagranmayoríaestáncompuestospor ro demiembrosquelocomponenyalvolumeningresosesaunidaddoméstica(SánchezVera, mayores dependedelascaracterísticasdelhogardondeseubican,referidassobretodoalnúme- Iniciamos elrecorridoabordandolacuestióneconómica.Engeneral,posiciónsocialdelos lisis delsentimientodesoledad. los problemasquepuedenllegaraafectarlesenelplanomaterial,dejandoparaotrocapítuloaná- las vivenciassubjetivasquelospropiosmayoresincluyenensusdiscursos.Empezaremosconociendo que analizaremosenlosdospróximoscapítulosbasándonos, comovenimoshaciendohastaahora,en minados problemas.Setratadehándicapscapaceslimitarenungradoconsiderablesubienestary pañía ensushogareslosconvierte,quizásmásqueaningunosotros, envíctimaspotencialesdedeter- vivencia confamiliaresolainstitucionalización.Sinembargo,elquecarezcanhabitualmentedecom- calidad devidanisuperiorinferiorquelaobtendríansioptasenporalternativascomocon- La manerasolitariaderesidirlosmayoresnoimplica,comotal,quesehallendisfrutandouna suales, cantidadqueenelcasodelosvaronessuperaba720,estoes, casitrescientoseurosm de laspensionespercibidaspormujeresera,afecha1enero2002, deunos434eurosmen- en elde85ym hombres queparalasmujeres.Por destacarlosgruposextremos, enelde65-69a media los318 eurosmensuales, frentealoscasi445delas recibidaspor tramos deedadconsiderados, lacuant datos queilustraelgr nos remitimosala gualdades enlaposici encabezados pormayores tros mayoresent siones porcadacienpersonasmayores(P Sin embargo,loquetambi informa, adem dos porfuentescomoelCIS(1990),INSERSO(1990;1995a),CIRES(1995)oIMSERSO(2002) luta conrespectoalvolumendepoblaci cuant damentalmente porlapensi sos propios, considerandoesos La inmensamayor géneros los entre económica desigualdad sempiterna La V.1.1. PRINCIPALMENTE HÁNDICAP INGRESOS, DE ESCASEZ LA V.1. Fuente: Elaboraci 800 200 300 400 500 600 700 100 Cuantía mediamensualdelaspensionescontributivaslaSeguridad Sociala1/1/2002, í a (Barea,2000).Por fortuna, 0 DE LA MUJER LA DE 65-69 a ó á n propia,apartirde datosdelIMSERSO(2002). s, sobrelaimportante mejoraquevienendisfrutandodurantelos á s a é í a delaspersonas65om rminos monetarios.Sehablaenclavede ñ ú ñ os ltima delasmencionadas(IMSERSO, 2002), delacualhemos seleccionadolos os laspensionescontributivasasignadasaaqu á ó fico 5.1sobrepensionescontributivasyqueponenderelieveque,entodoslos n econ ” é (P n reflejanesasfuenteseslapersistenciaeneltiempodeenormesdesi- ó é n querecibendelsistemadeSeguridadSocial,seacualsutipoy ó rez-D í mica delaspersonasmayoresenfunci queporreglageneralsusituaci 70-74 é í ste halogradoalcanzarenlaactualidadunacoberturacasiabso- az por gruposdeedadysexo í a mediadelasmismasessignificativamentem et al. ó n existente:alt é rez Ortiz,2002a). Elestudioevolutivodelosdatosaporta- GRÁFICO 5.1 GRÁFICO , 2000,p.89). á s a 75-79 ñ os deedadcuentanhoyd é rmino de2001, larelaci “ enriquecimiento relativo deloshogares ó n econ 80-84 é ó llas tans n desug ó mica est é stos Hombres í a enEspa ú ó ú ñ ltimos. é lo alcanzabancomo 85 ym ó ltimos lustrosnues- os elimportemedio á nero. Comoprueba n erade99,7pen- determinadafun- á s altaparalos á ñ s a a coningre- Mujeres ñ os á s;

151 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 152 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza za inmemorial:en elpasado,hastadondepuede conocerseReher(1995,p.515) constataque demandar laayuda denadieparasaliradelante. Lainjusticianoespropiadeahora sinodenaturale- las quevivensolas, quedebenponerenpr trescientos y a empeorar lacosa. refleja latabla,cercademitad delaspensionesquepercibenenEspa vas, pensionesdeclasespasivasyotrasnocontributivas).Laedad,comosevetambi muchas, sobretodolas de edadm contributivas yel10,87% quesumanelrestodelaspensionesdelsistemap nes delsistemaespa manifiesta escasezdesucuant corresponden ensugranmayor La desigualdadseacrecientasiextendemosnuestroan Como conclusi Fuente: IMSERSO(2002) yelaboraci TOTAL años más y 85 años 80-84 años 75-79 años 70-74 años 65-69 nadas asoportarperennementeunapeorrealidadecon total, frenteal40,23%querepresentanlascontributivasdejubilaci la mayorpartedeellascontin (388 euros):lapensi importe mediomensualdelasprestacionesquerecibenloshombres(636,2euros)ymujeres poblaci Este ampl Ortiz, 2002a). siones quepercibenlasmujeresmayoresde65a ñ os sondeviudedad,conunimporte medioque,comotambi N ó ú n femenina.Ati mero depensionesp í simo margensedaporquelaspeorespensionesdelsistemap pico ó ÚEO()NMR % ÚEO()NMR % NÚMERO (%) NÚMERO (%) NÚMERO (%) NÚMERO (%) NÚMERO .7.3 02 .5.9 25 3.7 ,637191,73.654.401 10,87 397.189 6,36 232.478 42,54 1.554.597 40,23 1.470.137 n alosdatosanteriorescabeafirmarquelasmujeresmayores parecenestarconde- 2.2 66 1.9 76 43937 1321,6654.252 13,96 91.342 3,73 24.389 47,67 311.897 36,64 226.624 1.3 86 6904,34.2 ,98.9 08 808.115 806.807 10,85 718.509 8,17 87.694 6,44 65.882 4,99 46.286 8,56 40.320 10,58 69.053 43,53 76.011 367980 39,28 316.951 32,61 38,63 234.266 312.139 43,99 354.921 50,37 361.946 1.0 21 2.0 85 27334 0.8 59 666.718 15,90 105.985 3,41 22.723 48,52 323.503 32,17 214.507 UIAINVIUDEDAD JUBILACIÓN euros mensuales.Puesbien,es la situaci ó ñ n mediade ol deSeguridadSocial,existeunadesproporci é ndase sinoalaTabla 5.1,quemuestraladistribuci OTIUIA OCNRBTVSORSTOTAL OTRAS CONTRIBUTIVAS NO CONTRIBUTIVAS ó ú n propia(losporcentajeshansidocalculadosenhorizontal). ú blicas percibidasporlasmujeresmayoresde65a an siendocontributivasdeviudedad:concretosel42,54%del í a (unos236eurosalmescomomedia).Sumadastodaslaspensio- í á a mujeres(enel84%deloscasos)yquesecaracterizanporla s avanzada,apartirdeunapensi por clase,a1deenero2002 é stas apenasequivale,as á ctica estrategiasdegastoausteras afindenotenerque TABLA 5.1 TABLA ñ os enEspa ó mica quelosvarones, teniendoquesubsistir á lisis alaspensionesnocontributivas, que ó n quedefineaunporcentajeelevado de í ñ pues, al61% delaaqu a, seg é n sehaindicado,apenasalcanza los ó n demuyreducidacuant ó ú n, el6,36%quesuponenlasno n suclase.Enlafechareferida, ó n bastanteacusadaentreel ñ ú ó a lasmujeresde80om blico seconcentranenla n delconjuntodelaspen- ú blico (otrascontributi- ñ os enEspa é n, nohacesino é llos (P “ í ñ a. Seg la socie- a, é rez ú á n s donde hadeentenderseb en un31% deloscasos(P Pues bien,considerandoqueel alcance delapobrezaentrelaspersonasmayoressolasseha cifrado covariaci En Espa (Attias-Donfut, 1995). favorable corresponde alg promedio delconjuntodeloshogares (AlonsoyGim los individuoscuyosingresossonentreun35%y50%dela rentadisponiblenetaobtenidacomo personas pobres de55om relativa mantienecotaselevadas(Rodr de precariedad(Ayala,1998);aunquelapobrezaabsolutahasufrido unfuerteretroceso,enefecto,la (Garc tivo delaspersonasmayoresvayaenaumentocadavezimporta menosdesdela En aquellassituacionesdefaltac de losprincipaleshechossocialesobservadosennuestrassociedadesdurante se apuntabaenotrocap min te hapadecidolapoblaci te solvenciaecon pios ynecesitadodelamparodelosparientes, cuandonodelacaridadsocial(Bois, 1989).Lacrecien- permitido quefueranalcanzandocotasdeindependenciaconrespectoalafamiliacadavezm (Cort rompi del niveldevidaquevienendisfrutandoenlas ci yuge elevaconsiderablementeelriesgodelamujeredadavanzadacaerenpobreza,redu- dando pieaunaexperienciadeviudedadm y Ordioni(1996)lleganalaconclusi mientras estabaninsertasenelmercadolaboral,saliendosiemprelasmujeres laci pa La discriminaci bres desumismaedadyestadocivil Situemos noobstanteelpuntodepartidanuestroan social precariedad la de incidencia La V.1.2. dad estaballenadeviudasqueviv ses comoInglaterra(Ginn,2003),AlemaniaoEstadosUnidos(Hungerford,2001), lap é í ndose entodocasobastantesubienestarecon s sinoquesetratadeunhechogeneralizadoentodoelmundooccidental.EnFrancia,Chapelli ó á n nohacesinoreproducirentrelaspersonasmayoresladualidadpobresyricosqueexist é ndose lasmanifestacionesm í a LizanayLacomba,1998).Ahorabien,aunquelainexistencia de ingresosquetradicionalmen- é s yLa ndose conlaimagenqueprevalec ñ ó a, laexpansi n í que sedaentrelatasadeenvejecimientodemogr nez, 1998)comoengeneraltodoslospa ó n econ ó mica delosmayoreshafavorecidoestilosvidaaut ó ó n delsistemadeprotecci í mica quesufrenlasmujeresmayoressolastampocoesparticulardenuestro tulo; eslatendenciaaseparaci ó n mayorhasidocubiertaenbuenamedidaporlasprestaciones sociales, eli- á é é á sicamente (AyalayRenes, 1998).Recalcadoest rez Ortiz,2002b), esen lamencionadacategor nero femenino, como lopruebatambi s a ñ os deedadyque vivensolasennuestropa í an solas á s severasdelapobreza,todav ó ” ó . nyuge, lavidasolitariaesunaposibilidadqueganaterreno,como n deque,lejosatenuarlasdesigualdades, elsistemadejubi- í guez Cabrero,1998).Recu í a enelpasadodelancianoenfermo,carentederecursospro- ” , con á s dificultosaqueladelhombre(Wortman ú “ ltimas d un niveldevidamarcadamente inferioraldeloshom- ó n socialvienecontribuyendoareducirelgradode ó mico (Holden é nez, 1998). á é í ses desarrollados(Guillemard,1994).Elloha lisis enlamejoradeposici cadas laspersonasmayorestantoenEspa ó n residencialdelasgeneracionescomouno á fico yladepobreza:queelpesorela- í a hoypersisteunnivelconsiderable é é et al. rdese queen n elhechodeque el84,4%delas ó , 1986;Bound nomos ylibrementeelegidos. í a dela á queelestadom í s seanmujeres (G peor paradas é ó sta ptica delapobreza precariedad social ú ltimos decenios ó ú é n econ rdida delc et al. ltima afectaa et al. , 1993). , 1991) y . Enpa á ó á s altas, mica y s des- ó mez ó è ñ n- re í í a a -

153 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 154 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza financieros, inmuebles, fondosdepensionesuotro tipoderentas)hayquedecir que,aunqueenel ci Con respectoafuentescomplementarias deingresosquesepudieradisponer(comolaconserva- Consideremos tambi siones tiendeaperpetuaryacentuarenlajubilaci familia esunobrero,detalmodo queestasviudasest dad conlossiguientesrasgossociodemogr Desde laperspectivadelgasto,Navarro(1998)asociaelriesgode caerenlapobrezanuestrasocie- durante m butiva. Asistelaraz a subsistirenbaseprincipaloinclusoexclusivamenteunapensi cuentas, noshallamosdenuevocon mujeresmayoressolas, granpartedelascualessevenobligadas tirse quesetratadeunperfilcoincidenteenlob lias; conmalasaludounaminusval joven omuyanciana;analfabetasques protecci dencial. Ellashansidosiempre,enefecto,lasm rior para susnecesidadesecon ba fundamentalmentedemujeres, m ayuda familiarconstitu m cuente demuerteentre ellos.Enlamayor Los padrones depoblaci que constante enlahistoriadenuestropa Hemos dereiterarquedichavulnerabilidadnoespropianuestrotiemposinorepresentauna estamos llamandolaatenci m en solitario.Comb ocupando lasposicionesm manera alaspersonasquenuncahanestadoinsertasenelmercadodetrabajoolohecho identificar losgruposm nes depobrezam ñ Corroborando todoloanterior, MotayL actualidad estasmujeres, condenadasmuchasdeellasalasusodichaprecariedadsocial. generacional haciaelejerciciodelosrolesdom familia, unadedicaci Gonz ello enderechounbienestarmaterialholgadounavezllegadalavejez.Frutodeaquellainducci ola, comosonlatrayectorialaboralseguida,elsexo,edadyformadeconvivencia:lassituacio- ó á á n dev s r s precario delasociedadrural espa “ las personas queviv á á lez, 1998).Eslatristeherenciaquehanrecibidoacambioded pido quening ó n social,seperpet í nculos conlaactividad laboraloelcapitalacumulado enlavida,seaforma deactivos á s tiempoconlaspensionesm á í nense estoscuatrorasgosyseobtendr ó s abundantesanivelcuantitativoyseverasenelplanocualitativoafectansobre- n aBazoyMaiztegui(1999,p.60)alafirmarque é ó ú n quelap n quelesimpidi n otro. í ó an elementosdecisivosdesubienestarsocial á í n est s vulnerablessocialyecon an solas,especialmenteenlatercera edad,formabanprobablemente elgrupo á ú ó s marginales, alasmujeres, alaspersonasm a curiosaeindicativamenteelmismoperfildesaventajado. n, unsegmentoque,deacuerdoconAlfageme(2000),envejecepeory á ó n llenosdeancianosindigentes,ylossuicidiosnoeran unacausainfre- micas primarias,yconfrecuencia pod é rdida delespososobrevieneantes enloshogaresdondeelcabezade í a; solterasoviudas;y ó á í ñ s. As integrarseenelmercadodetrabajo,cotizarygarantizarsecon ximas protagonistastantoayercomohoydelasoledadresi- ó ola; enmuchoscasosdepend í pez Maderuelo(1998)se á a deloscasos,importantes,yauncomplejos,mecanismos ó s escasasdelsistemap lo sabenleeroescribir;amasdecasaqueencabezanfami- á í , refiri ficos: personasquevivenenelmediorural;deedadmuy á s expuestasalapenuria:conosinsistemap é ó é sticos eslarealidadecon n lasdisparidadesqueyaexist ndose alpasadoescribeReher(1996,pp.151-152) á sico conelanterior. Yelloporque,en resumidas ó micamente dentrodelapoblaci á n condenadasm á familias deunsolomiembro elsegmentodelapoblaci ñ ú alan cuatrovariablesdecisivaspara ó blico (DavidyStarzec,1996). n deviudedadoaunanocontri- ” é í “ í an encontrarse totalmentesolas. . Niquedecirtienesetrata- an totalmentedelaayudaexte- cadas deintensadedicaci la estructura delsistemadepen- á á s queningunasotrasavivir s ancianasyalasqueviven ó mica quepadecenenla í an enlavidaactiva ó ó n mayorespa- n sobreelcual . Puedeadver- ú blico de ó n ala ó ” n . de laSeguridadSocial. en esefactordeterminantedelaposici renta odesupalabracomprometi Recapitulando lodicho,laposici personal económica posición la con manifiesta gratitud La V.1.3. conjunto delapoblaci tampoco administrarellasmismaslaeconom taje muyelevadopormujeresque,nihanestadonuncainsertasenelmercadolaboral,solido nen tantodentrodeuncolectivocomoesellaspersonasquevivensolasformadoenporcen- monio, m a percibirunapensi que nuncallegaronainsertarseenelmercadolaboralyque,alnohabercotizado,carecendelderecho vez que durante laetapamatrimonial,hubierondeconformarseconlosingresosqueaportabaelesposoy, una situaci de cuant mismo (2003a, p.31) enque gualdades econ cepto de mismo, elsitioqueaellaslescorrespondeent respecto alconocimientosociol da queenverdad sea.Llamaadem ca casisiempre positiva desdelaquetiendena contemplar supropiasituaci Dando porciertatalrealidad,elestudiodelaeconom a lavezquiz prensi cidas. Tambi ancianos de lahistoriapasadalosindividuos,generaci no, privadoyfamiliar las principalesquejasqueformulan. M rar elmodoenque que incluyeno tienen lapresenteinvestigaci Mostradas as en laestructura familiar personas mayoresquevivensolas noimplica,sinembargo,queeltemaecon ó ó n delasclavesmediantecualesinterpretanelsistemaecon perfil sociodemogr n quepadecenmuchasmujeressolterasdebensubsistirconunapensi í é posici ” a inclusoinferior. Losestudiosestad á ste desapareci . Desdeestaperspectiva,esperamosrellenarelhuecoquese s biensueleocurrirquesugesti é á í n esnuestraintenci s delimitaciones, dedisfrutepero decontenci nuestrasintenciones, unprimerresultadoextra ó ó ú n econ micas, pero lejosdehacerlasdesaparecer parecen dise nicamente larentarealsinotambi é ó stas laperciben,osea,sudimensi ” n contributivadejubilaci ó ó que vengaacomplementarlasgrandesmagnitudescuantitativas, mejorcono- “ el sistemadepensionesylaprotecci mica n mayorlleganaadquirirunaciertarelevancia(Ayala ó ” , comodemandaIglesiasdeUssel(2000,p.122). , conunapensi á fico ó en lavejezquepostulaP n cualitativaesquelaescasezmanifiesta recursosquepadecenmuchas (Madruga yMota,1999,p.83),porloquecoincidimosconP ó ó gico delaeconom n econ ó é á ndose aampararlessisurgieselanecesidad.Centr n aportaralgosobre s laatenci á ó s bienocurrelocontrario,puesto quehadedestacarsela ó n econ ó mica m n deviudedadporreglageneralescasa.Peor todav ó í n secedealoshijos, acambiosiacasodeunapeque sticos querelacionang ó í a familiar. Enloscasosenques n quedichaactitud seacompartidatantoporlas muje- ó ó é mica deestosmayoresqueconstituyenlaspensiones n. Setratadeviudasque,sinhabertenidorecursos rminos deingresosyconsumo,posibilidadespero á s desfavorableenlavejezsufrenaquellasmujeres í é a delosmayoresnivel n é í ó rez Ortiz(1996,p.149),decar a delaspersonasmayorestampocodebeigno- ó “ n depertenenciaodelentornofamiliarlos n subjetiva.Pensamos queesesenciallacom- una seriedeelementoscomolaconsideraci “ las implicacionesecon ó ó n socialpuedenhaberreducido lasdesi- n enelgasto.Creemosacertadocon- í do delosgruposdiscusi é nero ypobrezaconcluyeneneste ñ ñ ados para perpetuarlas ala S ó mico globaly, dentro del ó ó á micro n financiera,por limita- nchez Vera (2000,p.40) mico constituyaunade et al. ó micas deloscambios í existealg ó , unnivel á n nocontributiva, é , 1995),nolatie- cter flexibledado monos portanto ó n quesos- ú é “ rez D cotidia- n patri- ” í . a esla ó pti- í ó ñ az n a

155 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 156 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza continuar enlacasadesiempreyvivirindependientesfamilia.Deah dia enparecerescomolosquesiguen: ciar suposici res, yaseadesde lasolter ciencia quedesdeunplanoobjetivopudieranacusarsuspensiones, demaneraquehombresymuje- familiar, comolavejezquetoc severa dependiendodeloscasosymomentos.Lasexperienciasconocidasdentrodelgrupo mirada alasociedadpret caci ñ sonas mayoresylainterpretaci Esta aparentefaltadecorrelaci posturas algom pensar deunaproporci que sevieronobligados allevarsusantepasados. Suspalabras, abuen seguro,reflejanlamanerade en congratularseporelbienestar materialquecaracterizabaalavejezactualencomparaci que seg base alosfamiliaresolacaridadquerecib gozan deotrasjubilaci res perceptorasdepensionesviudedadonocontributivasreducid Hemos seleccionadoporsuelevada significatividadlareflexi re borrardelamemoriauntiempodominadoenl La referenciadelpasadoescontinuaenaquelloscasos, quesonmuchos, dondenosepuedeoquie- te desigualdadecon del gruporealizadoconvarones viudos.Tras denunciaren ra quevejezypobrezaseconfund vilegiados porelhechodebeneficiarseperi su situaci la carenciaavecesdeproductosyserviciosinclusob desaparecido yaqueeldisponerdeuna imperiosa necesidadderecurriralpr o secarec ó n enlacomparativaconelpasadoquesuelenestablecerrelativafrecuencia.Porque enla ú n creeest ó n personal,unelevad í a: entonces, cuandolosderechossocialeseranm ó n econ lo menosparacomertienen(GR2,40). se ibanapedir. Hoynohayning Los queten Como noten Antes losviejecillossinfamilia, H: H: Comoestamosahoranohemosestadoenlavida. ¡ En lavida,nunca! á s cr ¡ En lavida! á generandoasuveznivelesdispares decalidadvida,nodudabasinembargo ó í ó ticas. mica dentrodesumismageneraci mica. Laposesi ó n muyaltadenuestros mayores: é í í an asushijosparaquelespusieranunplatodecomidaseladaban,pero losqueno ó a odesdelaviudedad,coincidenenmostrarunaenormegratitudalenjui- rita prevaleceelrecuerdodeunaescasezmaterialqueresult í an paga... n muchom ó ó ó í ¿ simo porcentajedenuestrosmayoreslleganasentirseaut n quesedaentreelimporterealdelosingresosrecibenlasper- asuspadresoabuelos, relativizaenbuenamedidalainsufi- n quehacendesusituaci Como seest í an (Guillemard,1994;Chauvel,2002); perohoytaldependenciaha ó ó jimo demodopermanente: n deingresospropiosgarantizaporloprontolaposibilidad á s generosas, siendosiacaso paga ó ¿ á ú sabe ustedd í dicamente deunaaportaci an delagente ahora?,estamosmuchomejorquenuestrosabuelos(GR2,40). n viejopidiendoporquetodostienen,cobranalgoypor , porescasaquesea,permitecuandomenosvivirsinla í neas generalesporellimitadobienestarmaterialy á sicos. Eserecuerdopesatantoque,evaluando ó ó nde estaban?Pidiendoporah é n entreunaspersonasyotras, desigualdad ó rgicamente laexistenciadeuna importan- n econ ó í nimos, losancianosdeb ó n queefectuabaunodelosmiembros nima odelasinstituciones, demane- ó mica hallagranpartedesuexpli- í é simas, comoporlosvaronesque stos ó n econ ú ltimos quienesdefienden í lasinceridadqueirra- ó mica delaqueanta- í . í ó an subsistiren m é á nticos pri- s omenos ó n conla datos: 70%, mientrasqueladequienesconsideranpeorcay ha sidoutilizada avecesporeldiscursopol do porlagracia dealguien.Estapostura,quedefine aunporcentajeapreciable denuestrosmayores, merecido trastodaunavidade dedicaci como undineroobtenidosindar nadaacambio;nolasconsiderantantocomounderecho social nemos quelagratituddeclaran descansa,ennopocoscasos, enlaconcepci y quienesnorespondieronalacuesti de entrevistadosserepartieronentrequienesafirmaronque marzo de1998,volvi la proporci pensi mordial quelaspersonasmayores concedenalhechodeobtenercadames, sinfaltanidemora,una En labasedeestecrecientebienestarglobalquesenotatenemos queincidirenlaimportanciapri- Fuente: CIS. Este sentimientotambi mejor, frenteatans vivieron suspadrescuandoten noviembre de1993(INSERSO, 1995a)seconcluy ó 80 20 30 40 50 60 10 70 0 n delaquesusantepasadoscarecieron. Yendo m ¿ ó Cree ustedquesusituaci n dequienesentiendenquesusituaci Mejor ¡ que est pueden vivirmejorqueotros?Aesomerefer vive mal.Esm H: Pero queenEspa Nuestros padresnohanvividocomoestamosviviendonosotros!(GR6,24). ó ó lo el8%queopinaronerapeory, siacaso,al17%quelacre á aincluirlamismapreguntaobteniendoresultadostodav n hastapasandohambre.Ahora,elquepodamosvivircomoestamosviviendohoy... é n aparece á s, aqu í an sumismaedad,el57%delaspersonasmayoreslaconsideraban ñ Igual a haydetodo, í cuando ten estamosochoonueve, ó í ó n personalesmejor, igualopeorqueladesuspadres tidamente enlasencuestas.Delestudion. n (el6%).UnestudioposteriordelCIS,eln. ó n laboralodom í tico, sobretodo en estrategiaselectorales, paracautivar el GRÁFICO 5.2 GRÁFICO í ¿ an sumismaedad? eh?, enEspa ó Peor ó que,alcompararsusituaci n esmejorqueladesuspadresseelev í á ó é a yo,queenEspa ¿ s all stica sino,enefecto,comounpremio halla- hastael5%.ElGr a quetodosnoganamosigual? ñ a haydetodo.Hayquienvivebieny “ sus padres noviv á ennuestratareainterpretativa soste- Padres no viv í an ñ a haydetodo.Ycriaturas N. á í fico 5.2contrastaestos º an aesaedad 2.072 í ó a m n actualconlaque ó º º n delaspensiones 2.072 delCISde 2.279defebrero- á í an igual;elresto s contundentes: N. C. ¿ N. Hay unosque º 2.279 ó ” hastael (el 12%)

157 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 158 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza hacen delaspensionesdomineunaposturaconformistayausentecr su comportamientoecon de suspadresoabuelos, enresumidascuentas, determinaqueenlavaloraci como unprivilegioconelquesepronuncianmuyagradecidos: general nosequejendesupobrecuant dad devidamaterialmuysuperioralaaqu de renta,serviciosque setienen,etc.)comotambi ci debate sobreelalcancerealdesusingresosolasdesigualdadespercibidasdentrolapobla- tantes delmediorural,quienesapuntaronnoobstanteunacuesti Asociaciones deviudasolasquehacemos lospropioscient una delasreivindicacionesprioritariasque apartirdeunan V.1.4. El afán de ser autosuficientes ser de afán El V.1.4. voto. Seacomofuere,laexpansi 14 13 taciones materialesalasquemuchas deellasseencuentransujetas.Sinllegaramostrartampoco su sez realdelaspensionesquerecibennosignifica,enefecto, dejendeserconscienteslaslimi- Que laspersonasmayoresquevivensolasnosemuestrendemasiado propensasaquejarsedelaesca- La comparaci unos bienesyserviciosquenodisfrutaronquiz extendida otorgaunaimportanciacentralalaposibilidaddebeneficiarsehoy, graciasalasmismas, de De acuerdoconFern Las quejassobrelasituaci ó n mayor. Laposturadelagratitudserecog ó n quesuelenestablecerlaspersonasmayoresentrela De todo,s Disfrutamos deropa,zapatos, detodo,todo. Disfrutamos detodoynosvamoshastaviaje.Yantiguamentehab No lopasamosmal,no. Adem No esm No noshacefaltaayudaporqueamoldamos. H: Antessepon H: Esquelostiemposaquellos... H: Clarohombre,esopordescontado. H: Hoysevivemejor, s H: Hombre,antesnoganabasnadayahoratieneunosupensi do unacosaconlaotraseviveahoracienpormejorqueantes. H: Hoysevivemuchomejorqueantes, porqueantesheconocidoyoloquehab á ndez-Ballesteros yMaci á s quelavidacomoest á ó s ricoelquem n depobrezaquesufrenmuchaspersonas mayores, especialmentemujeres, constituyem í (GR5,40). ó mico, comoeselcontroldelgasto: í a unomayorysinofueraporloshijosten ó n delsistemap í . á s tienesinoelquemenosnecesita. á (1993),elconcepto decalidadvidaincluyetantoaspectos objetivos(nivel í a, sinoqueconcibansinceramenteelbeneficiodelasmismas é n subjetivos(valoraciones, juicios, sentimientos, etc.). á ahora,nolopasamosmal. ¡ Pues novar é llos í í a tambi ficos sociales. á lisis muchosm 14 ú . Estacircunstanciadejaenunlugarsecundarioel blico depensioneshamotivado,nos á susantepasados, locuallesgarantizaunacali- é í a nadahoy! n eneldiscursodelasmujeresviudashabi- á s realistadelfen ó n asimismoclaveparacomprender é poca actualylaquerecuerdan ó í a unoniparacomer(GR6,24). n. ó í meno realizan,porejemplo,las tica í a muchascarencias. 13 . Laimpresi ó n subjetivaque í a ycomparan- ó lo queen ó n m á s bien á s guisa elcolectivoquegozadem estado dedependenciaecon demanda dealgunacontribuci nales son,dentrodelavejez,losqueenmenormedidaterminanrecurriendoafamiliares como larealizadaporelCIRES(1995).Apesardeescasezsuspensionesloshogaresuniperso- ci afirmaci Probablemente, acostumbradas amanteneruna calidaddevidasuperior, noocultansuinconformis- residencial paraabarcartambi precisan habitualmentelaayudaecon Y bienqueloconsiguenpuestoentrelaspersonasmayoresvivensolasnoabundanquienes indignaci Es curioso,seg Fuente: Elaboraci da deapoyoecon capaces deaguantarhastaloindecibleafinnoverseenlasituaci de subsistirporsuspropiosmedios, pormodestosquesean.Tal mododepensarsignificaqueson objeto demantenerseexclusivamenteapartirsupensi ó n socioecon ó ó n, contenidaenlosgruposdediscusi n alrespecto,loques ó ú Dependencia econ n propia,apartirdedatosdelCIRES(1995). ahora, queeranantesnueve,puesprocuronomefaltenada(GR5,40). hijos, telodigo,peroprocuroyoadministrarmeyconmiscincuentatantasmilpesetasde falta algo... Pues yoconnuevemilpesetasten S Bueno, cincuentaynueve,perocuandomimaridosemuri ¡ sona quetenga...yasoncincuentaysiete,perocuandomimaridosemuri Pero haciendomuchosn ó Cincuenta ynueve! n hemosconstatadoennuestro estudio, queseanlaspersonasmayoresenmejorposi- í TOTAL Otra formadeconvivencia Con pareja, hijosy/onietos Con hijosy/onietos Con c En solitario mica quienesm , s ó í , comoam mico. Sudeseodeindependenciaalcanzatalmagnitudquetraspasaelelemento ó nyuge ” , peroyoprocurabaquenomefaltara.Yahoracuandohacefaltaalgoest ó í . Am mica conrespectoaalgunodeellosesdel4%,constituyendoesta é ó n elfinanciero: n: elporcentajedemayoressolosquedeclarahallarsepadeciendoun í reconoceneselexhaustivocontroldelgastoquedebenefectuarcon á á ó s autonom s cr í mica dealg mequedarontambi ú í meros desiempre,porquetienesquehacermuchosn ticas sepronuncian respectoalacuant ó mica complementariadelafamiliaparasaliradelante.Esta í TABLA 5.2 TABLA a plenaenesteterreno(Tabla 5.2): ú í ó a queadministrar. Yam n familiar, seg n, sevecorroboradaporlosresultadosdeencuestas 68 1,)(25 (1186) (82,5) (10,6) (6,8) , 397, (72) (205) (336) 76,4 (378) 82,0 (195) 78,0 13,9 85,7 13,2 87,2 14,9 9,7 5,8 4,9 8,7 7,1 8,5 4,1 ÍE AT NO PARTE EN SÍ é n nuevemilpesetas. ó n ysusingresos.Prefierenviviras ú n formadeconvivencia ó ó erannuevemilpesetassolamente. n derecurriranadieendeman- í mihermanomedec TOTAL í a desuspensiones. ó ... ú meros. Laper- í a: “ si tehace í contal á n mis

159 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 160 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza las mujeresruralescuandotratabalaescasezdesusingresos: en queaumentansuspensionesresultacadaa macroecon encarecimiento delavida,oinclusoalgosuperior. Desconociendooignorandotalesmagnitudes ritmo desubidalaspensiones, cadavezm ha reducidolainflaci mayores solas.Enlos las viudasurbanasseexpresabaas aporte extradeingresosgraciasalcualdisfrutanunnivelvidacomparativamentealto.Una rriendo alamismadadoquealgunasconservanbienespatrimonialespropioslesproporcionaun demandar laayudacomplementariadeloshijosparasaliradelante,aunquenosiempreacabanrecu- ca espa mo conlaescasezdelasqueperciben.Sonasuvezquienesm Es eneldiscursomasculinodondeconm Hay querese t partir deloscualesseestableceelaumentolaspensiones.Vieneaconsiderarseque,aunqueen solamente nosereducenlasdesigualdadessocialesecon parten deunacuant mentan, puesaquellosindividuosconlasmejorespensionesson losm adquisitivo: al cabo,elmercadomantieneid ficarse comode las subidas;encambio,quienesgananmenosdebenconformarse conincrementosquelleganacali- é rminos relativostodaslascategor ñ ola deuntiempoaestaparte,tambi ó micas, loque losmayoresobservansinembargoensumicrosituaci ñ ar, por (GR1,38). no quelehanpuestoeltantopor ciento... Losquecobramosunamiseria,puesqu ¡ cobra m H: Estodelaspensionesyestascosas puesresultaqueloveoyotanmaldadas, queal una miseria(GR6,4). pues tambi igual lacarest Antes sub Hay queamoldarsealoledanuna. pensi Yo mipensi H: Yo digootracosatambi ¡ Nada! (GR2,22) Y qu miseria é ó vamosahacer! n yodesdeluegonovivir í ú a superiorson,asimismo,lasquem ú ó ltimo, quelasubidadelaspensiones, untemapermanenteenlaopini á ltimos a n hastanivelesbastantebajos.Consecuentemente,elloharepercutidoenel s lesubenm í . Desdelaperspectivadelgastosedenunciaadem an m é ó n ten n deviudedadeslalosaut í a devida?,puescuandohayunasubida enlaspensionespormediodelacarest á s, peroahorahansubidomuypoquillo. í a queserporparejotodos, tantoelqueganaram ñ os, elempe é nticos preciosparatodoelmundo,conindependenciadesupoder í declararespectoalapensi á í s, y sit as depensionesseelevenporigual,encifrasabsolutaslasque é n. Lacarest á s rotundidadapareceladisconformidadconloscriteriosa ñ í ú a (GR3,29). o delasautoridadesmonetariasporcontrolarlosprecios vasacomprarpues atodosnoscobranlomismo, as é ñ á n constituyeunmotivodedebateparalaspersonas s contenidoaunque,comoesobvio,proporcionalal o m í a devidavieneparatodosigual. á s limitada,talycomoadvert ó nomos, lam ó á micas dentrodelavejezsinoqueseincre- s logranavanzar. Secreequeconellono ó á s confiesanverseenlaobligaci n querecib í nima. Siyonotuvieranadam á s agraciadosa á á s comoelqueganaramenos, í s porinjustoque,alfiny a: ó í n esquelacuant ¿ an conresignaci No vieneparatodos ñ o trasa é nossuben, ó á n p s quela ñ í ó o con que... ú n de bli- ó í í a, n a tidos: do, demaneratalqueapenasechancuentaslaestrechezecon si en laausteridadlesimpidemoralmentegozardeunamayorcalidadvida: bien aloscurecidotrabajodom justicia merecer rural (Garc futuro incierto.Estecomportamientodegastolimitado,avecesm los recursos, quecobrasumejorexpresi n del tiempo.Estaculturagiraentornoaunf centrados enloquepodr de bienesb a trav mensuales nos 15 el Por pobres queresultenlaspensionesdedisponen,endefinitiva,lamayor vesado ensuinfanciayjuventudporetapasdepenuriaecon Es algodeterminadoporlatrayectoriavitalquehanseguido.Losm muchas personasmayoressolassuelencompensarse,m La escasezdelaspensionesy, porextensi gasto el en austeridad la de cultura La V.1.5. unos bienesyserviciosque,como saltaalavista,apreciaengranmagnitud.T c liares parasituacionesextraordinariascuyoafrontamiento,entonces s algunos delosproductosquecita nisiquieraexist si noelgozoconqueestaviuda ruraldescrib edad difierensignificativamente deloshogaresdonderesiden elrestodelosmayores(Herce,1995). Masa sos propios.Pero mientraspersistalanormalidad,laspensionesrindenlosorprendente.Compru meros laespecificidad seapreciademanerabastanteclara enelcasodelosmayoresquevivensolos (Grande,1993). ó ú Habr ó milagro mo muchasmujeresquedisponen mero abundantedecasosenlarenunciaaunbienestarmaterialsuperioralqueposeeny n reducida,lomismohombresquemujeresacabanajust í a quematizarlasnecesidadesyh é s deunoscomportamientosciertamenteausterosenelgasto.Ellovieneatraducirseun de laautosuficiencia,maneraquelaspersonasmayoressereservan elrecursoalosfami- í á a Sanz,1998)yconfirmalainjusticiasocialquepesasobreellas, puestoquesueducaci sicos. Apartirdeestadesagradableexperienciaadquirieronactitudesycomportamientos capricho tengo(GR3,29). Yo para...Yo notengotampocograndespretensiones...Para vivircondignidadypermitirmealg Toda la vida,s Nos duratodalavida. Se agregauno,hijom ¡ poco? parece no dinero ¿Peroese ó Y averqu í an trastodaunavidadededicaci lo subsistanporsuspropiosmediossinoquehastalogrenahorrarenprevisi é í vamosahacer! amos llamaruna í (GR5,39). é stico. Esporestaraz í o, porquenosotrasnoscompramosunsayoyduracatorcea á ú bitos deconsumoloshogaresencabezados porpersonasde65om nicamente deunapensi ó n enlaalimentaci ó cultura delaausteridad n, elestadoecon é rreo controldelgastoyunaprovechamientoextremode í a elrepartoydestinodelapensi ó í an enla n bienseaalaactividadprofesionalremunerada, ó n que,apesardesubsistirenbaseunapen- á s queconlaayudaprovenientedefamilia, á ó é ndose alpresupuestoquetienenasigna- ó n oalaropa poca desusabuelosquecontanta fre- ó mico desfavorablequedebensoportar n deviudedadquerondalos360euros ó í ó sero, sedasobremaneraenelmedio mica yenocasioneshastadefalta mica alaqueseencuentransome- , quefueronconsolidandoatrav á s mayoressobretodohanatra- í , ser 15 í a imposibleconlosingre- . Elracionamientoexplica é ngase encuentaque ó í n quele a deloscasosobra ú n, dentrodelospri- dan ó á n deun ñ s a os. é ñ entre bese os de ó ú é n n s

161 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 162 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza exclusiva alacondici de productosligadosalaactividadsocialmotivaalhombreunas necesidadesmuchom a tes quelassuyas.Luego,alaausteridadcaracteriza generacionesdeedadavanzadacabe dice aunconsumom so quelospropiosvarones(beneficiadosalapostre),lasmujeres(sometidasenpr menos recursosecon la idea,bastanteextendidadentrodepoblaci En relaci suelen sereldestino deunaparteconsiderable desusingresos.Lacarest queda porpagar. Losgastosmensualesen ella impidenaalgunasvivircon unbienestardignoyaque evitando lassituacionesdemarginaci do conC sanitarios yfarmac te para muchasunaaut una grandesigualdadmaterialentre laspersonasmayoresquevivensolas, laviviendallegaasuponer cobertura denecesidadesb ye tambi cuencia serecuerda,circunstancia Ello noquitalaexistenciadeotra seriedegastoscomunesparaambosg de unaindependenciaecon tuar, reiteramos, laspersonasmayoresafirmansentirsem Pese aserconscientesdelaescasezsuspensionesydelfuertecontrolgastoquehanefec- valor subjetivo: ñ adir, enloqueconciernealsexofemenino,laexenci cualitativo ó á é n tambi rceles yMonreal(1995),laspol n laobtenci con objetodemejorarlacalidadvidayprocurarintegraci Bueno, peroesassonnuevas, porqueviejasno(GR2,21). me quedaparacomer. Ya est Son dineros, perobueno.Siluegomequedanveinteoveinticincoparacomer, pagomiscosasy Todo esosongastos. entiende? S ¿ Las mujerescomonifumamosbebemospuestenemosconloquenos dan. Pues s vivir? para eso con tienen ¿Y un reloj,porsimepongomaladenoche,pitoyvienelaambulanciam tengo labasura,luz...Tengo elagua,tengolabombona,lodelosmuertos.Luego Hombre nostenemosqueamoldar. Searreglaunaaloqueledan.Mira,yotengoeltel Hombre... daparavivir. Nogastandounamuchoyllevandolascosas... C í , s ó é mo queno?. í n alacuesti . Seamoldaunaaloquehay(GR5,39). é uticos, deunlado,ylossociales, deotro(Ayala í , porquecomoyanonecesitaunanimucharopacomida... ó ó é á ó n masculina: micos queelhombre.Losorprendenteesseandeestaopini ntica lozacuandosetieneenr s reducido),lascualesadmitenqueeltabaco,alcoholyengeneraltodaclase n derentas á ó sicas. Dejandoaunladolaalimentaci mica queresultabaimpensableenelpasado.Asusatisfacci ¿ ó Pero t n delaausteridad,otracircunstanciaquemerecepenarese é en especie ú sta quelesa nohasvistomuchasc ó n, aislamientoeinstitucionalizaci í á ticas socialesseest , paraqu , enformaporejemplodeserviciosp ó n mayor, dequelamujerprecisaparasusubsistencia ñ é m ade, juntoasuutilidadintr é á gimen dealquilero,siesenpropiedad, todav s. ó n deunosh á ó s queagraciadasporelhechodedisponer mo van? á n revistiendocadavezm ó n yelvestir, fuentesoriginariasde et al. á bitos asociadosdeformacasi ó , 1995).Enverdad,deacuer- n nodeseadas. í a propiadela é neros yaqueafectanala ó n socialdelosmayores, í nseca, unimportante ú í deJa blicos comolos á á ó ctica seg s deuntalan- n, m á é ó s importan- poca actual n contribu- é n. á ñ s inclu- ¿ arse es No me é ú fono, n se í a embargo, comoafirmaGarc quier otroh sando fundamentalmenteenelreferidoasuntodelavivienda campo queenlaciudad,cosatampocoparadesapercibida para lospropiosmayoresruralespen- vivienda entreamboscolectivos: cidas; eneldelamujerporquesuinserci bre porelpesosuperiordelaagriculturay, enconsecuencia,delaspensionesjubilaci pensiones decuant de 65a os urbanosquealoslohacenenelmediorural.Bienesciertotambi ingresos queobtienenv Fuente: CensodePoblaci alquiler, porcentajesuperioralregistradocomomediaenelconjuntodelapoblaci Poblaci a 16 La necesidaddeafrontargastosperi que entrelafemenina. de supropiocultivo. Enelcasodequienesvivenensolitario, estaf ñ A ade gravedadalacosa.EsprecisorecordarquedatospublicadosporelINEsobreCensode ñ ade elautorqueesm 100 80 90 20 30 40 50 60 10 70 0 ó ñ n de2001 informanqueel11,62% delaspersonasmayoressolashabitanenviviendas os (el8,18%).ElGr á bitat, porloquelascobranunapensi H: Enlospueblossiempresevivemejorqueenlascapitales, porquelamayor ya niparacomer(GR6,24). con loqueseganaelalquiler, loquevalga,treinta,cuarenta ocincuentamilpesetas, notequeda Yo nodigotodos, perolamayor Propiedad í í a pensionesconrentasprocedentesbien delarrendamientodetierrasoincluso(silasaludlopermite) a mediacomparativamenteinferior, porlassiguientesrazones:enelcasodelhom- ó n de2001 (INE)yelaboraci á s frecuenteenelmedioruralque urbano quehayapersonasmayorescomplementenlos í a Sanz(1995),conlamismapensi á fico 5.3ofrecelacomparativageneraldelr R é gimen detenencialavivienda ó dicos enviviendaafectam Alquiler ó n enelmercadodetrabajohasidom ó n propia. GRÁFICO 5.3 GRÁFICO í a tienesucasayyaesdiferente.Pero cuandotengaquepagar ó ó rmula esmuchom n contributivadejubilaci Cedida 16 : á ó s alosmayoresqueresidenenn n sepuedevivirmuchomejorenel á P. M.solas s com é n queestos é ú gimen detenenciala n entrelapoblaci á ó s escasaqueencual- Otra forma n sonlasmenos.Sin ó n espa Total mayores í a tienesucasilla... ú ltimos poseen ó n m ñ ó ola mayor n masculina á s redu- ú cle-

163 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 164 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza estas personassealamismaquerecibieroncomorecompensa a suactuaci frente aloscuidadosquepudierannecesitaralg vida, lesconfiereunagrandosisdetranquilidadyaquesuvalor abuenseguroquesirvedegarant cipal bientransmitidoporlaherencia:posesi ta fundamentalalahoradeverdad.Por lopronto,porquelaviviendaenpropiedadsueleserelprin- da deloposible.Encorrespondenciacondichavoluntad,cierto esqueestaactuaci gurar subienestarmaterialenelfuturoatrav recibiendo porpartedelahijayavistatambi Suelen serlospropiospadrestodav da familiarhasimbolizadosiempreesetratoespecial(Reher, 1996). benefici tradicionalmente enEspa posibilidad, puesdentrodelesquemadeconvivenciaindefinidaconlospadresquehacaracterizado miento desudedicaci situaci La haber contra anta res asufrirunasituaci ingresos. En El problemasurgecuando,trasdesaparecerdelafigurapaterna,sepierdetambi hizo dependerasuvezde miendo paras rol quedebidoasucondici enfrentaron muchasmujeresquehoyseencuentranenlasedadessuperiores(Alberdietal.,1994).El al sistemaeducativoymercadolaboral,ensumomentofuenoobstanteunproblemaquese lidad queest unos padresaquienes, tambi en suetapaadulta,demaneraqueprocedieronaformarelhogarunipersonalunavezfallecieron centaje muyelevadodemujeressolterasleshab En elCap solteras mujeres las representan que particular caso El V.1.6. La herenciadelinmuebleesconsiderada porestasmujerescomoalgoleg vos gruposfamiliares lasconvert fueron generalmente conscientesdequeladedicaci vivido consusascendientes, actuandocomosusbaluartes.Comentamostambi ú nica alternativaquerestaeslaobtenci ñ o enelmercadodetrabajolesniegaahoraderechoapercibirunapensi ó n depobreza.S á ndose deunapartem í tulo IIafirm ú í á do tampoconupciaslescierralaposibilidaddebeneficiarsesiquieraunaviudedad. ltima instancia,latrayectoriavitalquehanmantenidocondenaamuchasdeestasmuje- enfrancoretrocesolasociedadactualgraciasamasivaincorporaci í hermana yyo.Miten pu Mi madreymipadremedejaronlacasaam elprotagonismoenmantenimientodelacasaoatenci é s queseladejeyoamemire am á ó ó bamos quelafaltaderecursoshanpadecidoalolargosuvidaunpor- n familiarlograaliviarsuposici ó n deaut lo lasuertedehaberheredadoalgunosbienespatrimonialesenreconoci- ñ é a lamujersoltera,hasolidoconstituirnormasocialque ó stos enelplanoecon n deg é n porcostumbre,siempreacompa á s importantedelaherenciaqueelrestosushermanos.Lavivien- é ntica penuriamaterialalllegarasuvejez:sinulaimplicaci í a ellas, porsu solter é í a envidaloscuales, enagradecimientoalasatencionesqueest nero yasuestadocivildesempe í a sushijosynopod ó n deunapensi é s deltestamento,dot é ó í n desufaltarecursosecon ó a impedidoindependizarseensujuventudeincluso n delamisma,adem ú mico, amododerelaci n d ó n desushermanos/as casados/asasusrespecti- í í a. Esmuyhabitualquelacasadonderesiden , paraqueyohicieralomedieralagana.Ydes- ó í . Porque enmicasa n econ í a, enlasresponsables delcuidadodesus ó n nocontributiva,cayendoa í a venir... (GR1,27). ó ñ mica. Abundemossobreesta aron. Aunquehablamosdeunarea- á ndola depatrimonioenlamedi- ñ á aron enelhogarpaterno,asu- s deasegurarlestechopor ó í timo yaqueen n simbi ó é ó ramos tres, mihermano, n conlospadres: n alosascendientes, las é ó ó n enelCap micos, tratandease- n dejubilaci ó ó tica. n previsoraresul- é n esafuentede é ó sta acabara é n femenina í l hancon- tulo IIque ú ó n as n, elno ú ó ltima n de í en á í n a cuestionamiento delalabordesempe ta limarleselbeneficiodeunosbienessobradamentemerecidos, loquem ci nerados. Susempleos, enabundantes casos, serelacionaronconelservicio dom co lasmujeressolterasenlacontinuaci s seg juvenil yconun escasoniveleducativo,motiv que enl rrollo, aunquefuesetard a trabajar;deotro,sobretodo,porque elcesedelasresponsabilidadesfamiliareslesposibilit quienes seconviv s que notodasestasmujereshandebidotrazarsusvidasalmargen delmercadolaboral.Entrequienes agrado eselsospechosoacercamientodelosparientesquequiz en sufamiliadeorigen.Ahorabien,unavezquedesaparecenlosancianos, loqueyanoconcibencon respeto, acatandodebuengradoelrepartotradicionalrolesporg siempre ocurreas compensar elesfuerzodelahijasolteramedianteunporcentajesuperiordelpatrimonio.Pero ellono Aunque eltipom Trazar l padres. Setrata,seg dad que,siguiendoelimperativosocial,loshermanosnosuelendiscutirladecisi origen deimportantesdisputasfamiliaresenlasquesevenimplicadaspersonassolteras.Esver- embargo setratadeunmensajequeavecescuestaasumir, constituyendoelrepartodelaherencia apunta quedebeexcluirsedelrepartoaaquellosotrossehubierandesentendidodecuidarles.Sin do envidadelosancianosdebenser, asimismo,susprincipalesherederos;elsentirpopularincluso cias. Lanormasocialindicaque,enjusticia,aquellosfamiliaresquemejorcomportamientohayanteni- í í mismoselmayorpartidoposibledelaherencia.Deestaguisaloadvert pudieroninsertarsesoli ó n. Enestoscasos, aunquelascuidadorassemuestrandolidasporlarespuesta ú n loscualessehaefectuadoelreparto,reivindicandounanueva(aunqueseap í mites enladivisi í neas generalesatesorabanestas mujeres, debidoaqueaccedieronalempleoconunaedad no tal porqueesunportal,puesnoest ten estuviera enterradoaqu ¡ Y despu dar alcolegio,yellanopod Ella luegoven ¡ con casa. Porque mipadresemuri Porque yoeracapazdepedirlimosnaparateneramimadreencasayquesemuriera Bueno, peroyocomprend Hombre, claro!(GR1,27). Pero luegovieneacogerloquehay! á í í í a: deunladoporquelanecesidad econ a laobligaci , demaneraquehayvecesenlasalgunooalgunosdudanlospar s com é l, porquelecortaronunapierna,yyopas ú n recalcamos, deunamisi é s siten ú ó í o, desucarreraprofesional.En todocaso,lapocapreparaci ó n delpatrimonioesunatareaqueenocasionesdespiertagrandessuspica- n desolter influirlarelativaprontitudcon quedesaparecieronlosascendientescon í a ymeayudabaloquefueray... ó í a unacasalamitadparalasdos. n deestarconellos.Ydespu í . Yconmimadreigual,porquecomoyoestabasolterapueseralaque í a femeninacorrespondealperfilquehemoscitado,esevidente ñ í a queellaten ada duranted ó í a venirtampoco. n desudiscurso: ó enHuelvaymetoc ó á queocuparanpuestos pococualificadosymal remu- ó n contentosninguno(GR1,31). n quehansolidoasumiryejercercontodocari í a sumaridoyten é cadas quellevaimpl é é s, porquemedejaranesacasatanchica,esepor- lom ó mica enquesevieronentonces lasanim ó á am á s grandeparatraermeamipadreque s pudieradarseintentandosacarpara í dequesemurierayyoestabasolaall é í a dosni nero yestadocivilquetuvolugar í an conciertosentidoir í cito talproceder: á s indignaci ñ os, quelosten é fraternal ó stico. Resultasigni- n delospadres ó stuma) distribu- ó ó n profesional n causaesel í que inten- a queman- ó eldesa- á metros ñ ó o y ni- ó í

165 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 166 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza P hombres, encambio,losquehacerescotidianosdelacasa lleganasuponerungrav obst culino: hablamosdeldesempe que adiferenciadelprecedente,surepercusi condena amuchasmujeresmayoresenlasociedadactualsubsistirbaseunapensi m manecer ensus casas y no seorientasinembargohacia elestudiodeestassituacionessinolasquienesdeciden per- trariamente asusdeseos, antesqueporestablecerse comon la mudanzaconfamiliaresoelingreso enunaresidencia,aundebiendoabandonarlacasapropia con- limpieza delacasahacequeabunden dehecholosvaronesquetrasenviudaroptaninmediato por des mente tradicionales roles masculinosnohanpermitido,hastaahora, aloshombres delasmismas eda- porcionan alamujerdeedadmadura yavanzada unaindependenciayautosuficienciaquelosigual- tiempo ahoradetratarunnuevoh dad, porlogeneraldeescasacuant los hombres.Laexclusi vejez solitaria,afectaenunamagnitudcuantitativaycualitativamentesuperioralasmujeresque en algunacasaacomodada,laquehanpodidomantenerseduranted des laboraleshaciadestinosurbanos, avecesbastantelejanos, paratrabajarcomoempleadasdehogar ficativo elcaminoseguidoporaquellasqueemigrarondesden En elapartadoanteriorhemosdestacadolacuesti hogar del tareas las realizar para preparación de falta La V.2.1. PLANO EL EN HOMBRE DIFICULTADESDEL LAS V.2. é á rez D s sevenafectados porlasdificultadesquemencionamos deadaptaci ” . Lanegativaaimplicarseentareas comolapreparaci á culo parafundarunhogarunipersonalomantenersuindependencia residencial;paramuchos í DOMÉSTICO az (2003b, p.106) resumebienlaideaalafirmarque que yatienest cuando mejubil lia, queestar “ muerto tambi bien, bien.Pero luegoresultaqueyotengounasobrina,dehermanaenMadridyaha y est voy... ces voyaserlacriadadeustedes,vuestra criadayluegonomevaisadarnada,as r ces. Cuandomuri ... yoviv pues t í an quemefueseatrabajar, peroyodijeques á ” . Total, queestuveuna bamos estupendamente.Alastresdelatardeyanoten ú í para estartrabajando ah a conmimadre,porquemuri ó n delmercadolaboralquehasufridoelg aventurarse á é s mejor ú n, yqueest atuhijo... é ñ ó ledije: mimadre,puesyometuvequeponeratrabajar, aunquemishermanasnoque- o delastareasdom ” . á As ndicap capazdedificultarengranmedidaestaformavida,solo í a, oaunanocontributivaenloscasosdesolter a emprenderen adelanteunavidaensolitario: son ellosquienes “ í ” quemefuiall mira, yomevoyamicasa,porque yoheestadoyaaqu . Pero vamosqueentoncesmevine;haceochoa á casadaenCartagenayest ñ o enSevilla,unacasamuybuenaqueest ó í enSevillamejortevienesaqu n secentradeunamaneraparticularsobreelsexomas- ó mipadre,muri ó é n econ í sticas. Para lamujer, conellayheestadoenCartagenaveinti í . Porque lesdije: ó ó mica comounproblemaque,dentrodela n delacomida,elarreglo ropaola ú cleo unipersonal.Nuestrainvestigaci “ ó ú los tradicionales roles femeninospro- á mit é cleos ruralesconpocasoportunida- muybiensituada.Yentoncesmedijo: nero femeninoen í í a ymequed amos nadaquehacer... Vamos, bien, í connosotros yest é ó é “ stas raravezconstituyenun mirad, simequedoaqu n alaesferadom cadas: á é bamos dosmuchachas conmimadreenton- ñ os mevine(GR1,2). í simo problema. é í pocas pret a. Puesbien,es í muchotiempo, á ó ú s conlafami- n deviude- n a é stica. ñ í í os. Yya queme enton- é ritas ó n las mujeres.Elacentodelhombre ensusimpedimentosdom por partedelosvarones, esdecirporquienesestar civil odesuh por elconjuntodelaspersonasmayoresquevivensolas, conindependencia desusexo,estado dad delg la totalidaddelosdiscursosquearticulanpresenteinvestigaci miembro masculino delgrupo: causar tirse lasactitudesyloscomportamientosderechazohaciafaenaslacasa.Estepodr Se tratadeunh cial. N ben yjustificanlasdificultades a lasque Las limitacionesdom géneros los a merece que interpretación La V.2.2. hasta elpuntodequelasposturascontrariasalaprendizajeylarealizaci son avecesm pone, habr te puedeentenderseelsimplehechodelaalimentaci adelanto elsiguienteextractodeldiscursodelaspersonassolterasenquesepercibecuandiferen- capi familiar o,sisequiere,desdequedesapareci teros, arrastren unaslimitacionestremendasenlaesferadom ci hombres solteroshab hasta entoncesrecib ma dom La faltadeh quienes enviudan. adaptaci liar queestabandisfrutando,muchossetopandellenoconseriosproblemastipomaterialensu nales femeninosqueenlosmasculinos.Vamos adedicarlaspr ti vida anteriorafectaenunsentidomuchom ó ó n econ n diferenciadaporg é enque,apesardehabertrabajadodesdemuyprontoydispuestosuficienciaecon ó a priori tese enlaintervenci é ó é ó stico, seg n alavidasolitaria,problemasquevienensersimilares, comodecimos, alosquesufren nero femenino,hastaelpuntode sorprendernoslanaturalidadconquelasmujeresperci- mica, ent í an detenerunaspersonasquehancarecidosiemprepareja.Pero talesloquesucede, á bito motivaens á á bitat. Siendoas una sopa.Yo nopuedocomerabasedefiambre(GR1,7). Yo soymal ¡ ¡ H: Am extra Fiambres, nadam no ibaapasardecomerchorizoyquesocosasesas! s empecinadasentrelossolterosqueviudos.Recu á ndicap alqueseenfrentantambi ú n locontemplanlospropiosactoresensituaci ñ é í é í an. Puedeafirmarseque rminos generaleselbienestarmaterialresultasuperiorenloshogaresuniperso- eza, dadalasiquieram micu í sticas queafectanalapoblaci an tendidoaseguireneldomiciliopaternopor é í nero querecibieron.Por eso,unavezdesapareceelapoyodom sima paracomerbocadillos, parahacermebocadillos.Yo tengoquehaceraunquesea ñ ó ada, quememandalacomida.Menosmal,porquesiyotuvieraguisarsolo, í n reforzanteque unasolterallevabaacabo ra ntesis queunaltoporcentajedehombresmayores, yaseanviudososol- í , nodejadellamarlaatenci á s quefiambres! ellos ó á í nima instrucci s negativoalhombrequealamujer. Quitandolacues- laayudafemenina(conyugal,maternaofraternal)que de puertaspara adentro han deenfrentarseenelmarco desusoledadresiden- í é an sufriendolaproblem n muchossolteros, entreloscualessuelenrepe- ó ó n masculinaconstituyenunhechoreflejadoen n: ó n queseaunasuntosacadoadebate tanto ó é n enasuntosdom sticos cuentaenefectoconlacomplici- é stica desdequecesarasuconvivencia ó ó ximas p n. Quieredecirquesonreconocidas ó n desoledadresidencial.Sirva la desarticulaci comodidad á ginas alan ó á n delastareasdelhogar tica, comoantetodopor é rdese quehicimoshin- é í z dellamentode un sticos que,sepresu- y porlasocializa- á lisis delproble- ó n delestilode é stico fami- ó mica, los í a

167 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 168 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza g ma b de tipomaterialpara precisas parallevarunacasaadelante.Alavistadesudiscurso, parecieracomosila este deseonoseaducentantolosaspectosemocionalescomomeramenteinstrumentales: expresando suvoluntaddeser enviudado yoptadoporlavidaensolitario.Inclusoserecuerdancomentariosdeldifuntoc das acercadeque,ensudesarrollodiario,laformavidasolitaria presentamuchasm ciendo suspropiosesposos, dadasucondici culina lohaceconelhombre,cuyodesenvolvimientoaut m a lasviudas, susentirdescansaavecesenlasuposici fondo decompasi En estamismal La reorganizaci é á nero femeninopredispusiesealamujerparavidasolitariamuch s durezaparaelhombrequelamujer. Yesqueexiste un amplioconvencimientoentrelasviu- á sico quesuponelaalimentaci Y paralacomida,yellavadotodo, Es queelhombreseapa S Claro, porqueelhombreyaesdistinto,porque... Mi maridohasidosiempre...Am La mujersevaparaac Claro, lamujeresqueyalava,plancha,limpiaytodasesascosas, peroelhombre... Mi maridodec me antesquetemueras t t m La mujerver que limpiar... Claro,yloshombresnosonigualesquelasmujeres(GR1,7). Y luegoadem S M mujer? la o hombre el viudez, la más sufre que piensan quién ¿Y ni loquesedicefre que s H: Elhombreesdiferente.es...primeroquenosabehacerdecomer. Buenohaymuchos ¿ S me pareceam S planchamos, limpiamos... ¡ ó Claro! Esqueelhombrenosabe, seapa ú T í í í í í n delavidatrasviudez,porlotanto,seinterpretacomoun sacrificio queentra , ycuandohayni , esdistinto.Elhombrem , m , elhombreespeor. Yo veoaunhombrepeorsoloquelasmujeres.Elest á á ú temueras, quet nea, hanabundadolasintervencionesdemujeresaludiendo,conunevidentetras- s, s, s desgraciadoeselhombre, ves?Loshombresesonolohacen. ó n, alprofundoh á ¿ í sabenhacerdecomerlomismoqueunamujer, perootrosenparticularesquenosaben s desgraciadoeselhombre. eh? ellos á s loquepasa.Lamujersufremucho,peroelhombreacalladoquiz que paras á í í a quesiyomemor s esquehayarreglarlacasa,lavar, quehayplanchar, hay . é ú ñ l, dentrodelapareja,quienfallecieraenprimerlugar;comosost notemueras nuncaantesqueyo os peor. Sile quedanni í rse unhuevo.Entonces, á á ó ysevaparaall ndicap quelafaltadeparejaacarreaalhombremayor. Respecto ñ n sino,enunsentidom ú í a menosenlasfaenasdelacasa. mismas.As , quet á s desgraciadocuandomuerelamujer. ¿ ú eh? í ó siempremehadichomimarido: telasav n masculina,casodehabersidoellosquieneshubieran í a antes... í í lodestacanrefiri , peroelhombreno. ó ñ í n delasenormesdificultadesqueestar as muybien ñ os, a enlacasa.Lasmujeresdetodohacemos, lavamos, ¿ qu ¿ ó ¿ qu eh? Para lavarseropa...(GR4,28). nomo seponeencuesti é pasa? é á levaahacerunhombre aunni ” s amplio,alconjuntodetareasqueson , medec ” , medec é í simo m ndose no í a m í a. “ í mimarido yo quiero morirmeantesque á s quelacondici ú nicamente alproble- ó n: . “ naturaleza Yo quiero morir- á s dificultades ñ o? (GR2,26). á peorsolo, í an pade- ó ó á n mas- s hasta nyuge é n de del ñ a di para elhombre.Elpesodelasocializaci se ejemplificainclusoconlastareasm Por eso,desdeuna social. Aconsecuenciadelasocializaci Por supuesto,muchom A lasconsideracionesanteriores acercadelasdificultadesdom resocialización de necesidades y vital trayectoria la de Importancia V.2.3. mayores cargasfamiliareslogravariarelconsensoreinantesobrelainadecuaci extra cunstancias tanadversascomolaviudez,handeasumirunasresponsabilidadesquesejuzgan culino nielfemeninocreencapacitadosalosprimerosparasacaradelanteunacasacuando,antecir- cio dom varones ymujeressehanconcebidosiempreconocupacionesdisparesenlavida.Dadoqueelespa- para llevarunavida solitariahabr culino yeldom supuestamente denodadosquehanefectuarmuchosvaronesdesumismaedadysituaci ido desarroll rio contin disfrutando desuautonom sus desventajasdentrodelhogaryconfrecuenciaechanmanodelaayudafamiliaparaseguir carencia deparejaparamantenerseindependientesensusdomicilios. sexo femeninoqueparaelmasculino: é ndose aasociarirrevocablementeelmarcodom ñ as oajenasasug é stico hasidointerpretadoporamboscomoelgranfeudode ú a interpret á ndose laexistencia decadaindividuoyaqueel cursoparticulardelamismaha dotado A algunoshombresnoleshacefaltanadaporquelohacentodo,pero otrosno(GR2,27). Un hombresoloest Una mujeresqueselavayapa H: Unamujeresmejorqueelhombre. No, esmejor, unamujeresmejor. H: No. hombre? un que mismo lo es no mujer una solos viviendo ¿Entonces H: S le elsobrecillo.Esponerseyyaest Pero latilanotienenadaquehacer, nadam H: para lacocinaymehagounapoquitadetila. Yo tambi Hombre, algunossabenhacertila,caf é stico paraelfemenino,lasmujerescontemplanconevidentel ¿ Ves?, esolohacenlasmujeres, í , perohayquesaberponerse,tenerpacienciaparatodasesascosas(GR1,9). ó ptica basadaenlar á é ndose enl á é n... Yo cuandomeacuestoyveoas s queporelfactornaturalesteresultadovienedeterminadoelemento nero. Nisiquieraelhechodeconstituirunhogarunipersonalynocontarcon í a residencial.Pero inclusoconesterecursodeapoyo,lavidaensolita- á í peorqueunamujersola. a deincorporarse unmatizdegranimportancia: elmodoenqueha í neas generalescomounasoluci á ó s triviales: n diferenciadaporg í gida distribuci ó n recibidaeselculpabledeque,a ñ á ¿ a mejor, noqueunhombre.... . pero unhombresolovaahacersetila? é stico conlamujeryelexteriorhombre.As á ó s queponerunapoquitadeaguacalienteyechar- n deroles, elprofesionalparag í quenomepuedoquedardormida,puesvoy é é , sabenhacer... nero quehanrecibidodesdelainfancia, é sticas asociadasalsexomasculino ó n muchom é stas É stos, porsuparte,asumen ú ltimas, nieldiscursomas- ú n enlavejez,sigaten- ó á á n delavidasolitaria s apropiadaparael stima losesfuerzos é nero mas- ó n de í

169 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 170 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza o porcontradetorpezaenlaesferadom que latrayectoriavitalseguidaporcadacualinfluye,hastadeterminaraveces, sugradodehabilidad sarse sobretodoenempleosrelacionadosconlahosteler nas deellas, algocuyobeneficionotanahorabastantedentrodesusoledadresidencial.Hapen- cias profesionales:laclasedetrabajodesempe el conocimientodelastareasdelhogarnovinoforzadoporlaurgenciafamiliarsinoexigen- riencia anteriorcuentaahorabastante: de suvidasolitaria.Lacrianzaloshijos, cabesubrayar, constituy miento engeneraldelaviviendarepresentanproblemascotidianosenvergaduraeltranscurso pasaron aencabezarunn dom ron enlanecesidaddeafrontarelaprendizajealgunasoinclusototalidadlasfaenas to enquesufrieronlaviudez,puestosi tiza undesenvolvimientoaut gaci testimonios: orientada preferentementehaciaalashijas, enlascualesvenlacontinuidad delroldom nada m a algunoshombresdeunapreparaci dom mayor La pruebalaencontramosenaquellosotroshombresquehan enviudadoenedadavanzada,lagran Este perfilmasculinocapacitadotiempoatr nino. Advi del hogar. Sinhabercolaboradosiquieraalgunosenlam dor delosingresos, mientrasquelaesposasepreocupabaenexclusivade los quehacerescotidianos una obligaci ó é é n, sueleescapardelaproblem sticas. Dichoadiestramientosehizoespecialmenteprecisoenelcasodeaquellosvaronesque sticas deimportancia.Para ellos, elaprendizajedelastareaslacasanohasignificado jam í a deloscualeshaningresadoenlavidasolitariasinhaber estado sujetosnuncaacargas á s enviudarsustituyenladependenciaquemanten é rtase elcontrasteentrelosestados deviudeztempranayenlavejezestosdos ó n yaquesiemprehanejercidodentrodelaunidadfamiliarelrol deltrabajadoryporta- muchos a yo querematarlo.Yporesos en vidademimujermelaencontrabacamaysiellaestabahaciendoalgocomerten las cosasmejorqueelhombre.Deguisar, yomepongoaguisarconlamujerquequiera,porque ¿ H: Unhombreespeor, porquehoyend na estoyyoacostumbrado dehaceyamuchosa ba conmihija.Pero queyovoy a vertodoslosd H: Puesyovivosoloporquenohay anchura enmicasaparaquesevengahijaall H: Yo esquepormisuerteodesgraciatuveunbaryten (GR6,5). tumbrado ahacerdetodo.Alacocinanoletemo,vaya,siempre. Yo meav sabe usted?,yofriegomisplatos...Voy ahablarporm ñ os ylacocinano me damiedo. ú cleo monoparental,conhijosquesacaradelante.Loshubieraono,laexpe- ó nomo ensuvejez.Unacircunstanciaclaveestesentidoeselmomen- á ó tica arribadescritadadoquenilaalimentaci n yunadestrezarespectoalastareasdelhogarquelesgaran- é stica: á é é s enmateriadom sta lesafect (GR2,28). ñ ado porlosvaronesfavoreci í a haylaslavadoras...porqueyopongolalavadoraylava, á ó s m aunaedadprematuraseguramentesevie- í ñ a olarestauraci í as amihijaoviene.Lascosas decoci- os, porqueyohecriado amihija.Lahecriado í an conrespectoasuc í é nima faenadelacasa,abundanquienes stica sinoporvoluntads í . Pero quelasmujeresplanchanyhacen ó elmejoracicate.Enotroscasos, í a quehacerdetodo.Yestoyacos- ó n. Loqueparececlaroes ó elaprendizajedealgu- ó n nielmanteni- ó nyuge porotra í í o loquequiero queporobli- é stico feme- í . Sinoesta- á í a s tar quienessufrieronunenviudamientoprematuro: m uno delosmejoresym As el trabajodom en losquehaceresqueprecisenmenosdestrezasudesempe ciales. Soncasosquecombinanlaautonom tras quesurealizaci diana. Entodocaso,esteprocesohadeentendersecomo en tareasconcretasquesuponganunobst casas. Tambi blema). Elapoyoquerecibenesimprescindibleparacumplireldeseosientendecontinuarensus positiva), conunafuertedependenciadealg familiar. Eladiestramiento entalesfaenasseconcibecomounaobligaci ci muchos loshombresmayoresquedisponendeinter cada cualdecidirsobresuimplicaci en todaslastareasdelacasa,s Esto daideadeque,aunconsuslimitacionesdom En verdadlom lizaba laesposa, predominabaunreconocimiento escasohaciaelmismo,ahorasu valoraci dom Queremos recalcar, dichoseadepaso,lomucho que escapazdecambiarlaconcepci ó á í n m , eshabitualquelacomidaseapreparadaporlosparientes, mientrasqueotrasfaenasdeejecuci s f é stico porpartede estosvaronesara á á cil corranacargodelhombrequevivesolo.Laslavadorassonreconocidasporalgunoscomo s omenosexageradoenlarealizaci é n sonfrecuenteslassituacionesde é pues aporlaotra.Esohayquehacerlo (GR6,14). mayores as H: Esoeslomejorqueinventaron.inventaron,lalavadora.Para laspersonas pillo ymesalgoalacalle. tiendo mientrasqueest yo nomehetenidoquemeter. Siemprehetenidoquienmelaponga,desdequeestabasoltero(GR6,5). Distray H: Siesoesloqueyoestoydiciendo. Esloqueestoydiciendo,as sacas ylatiendes(GR6,14). H: As H: No,no,siaprenderloaprendemos. H: Puesaprendeahacerlo. H: Yo pongolalavadora,yyos H: Puesyonos H: As a fregar;quetienesbarrer, puesabarrer... á stico, unprocesoparecido,perosalvandoladistancia,alquetuvieron queexperimen- s com í í vaunopasandoeltiempom sepasaeltiempo,s ó é n seinterpretamitadcomounaarduatarea, distracci ndose unodeestamanera.Quesifalta unacosa,hayqueiraporella.Quesifaltaotra, ú á n esqueloshombres, peseavivirensolitario,acusenund s í , paralosviudos, meteslaropaenlavadora,ledasalbot ú tiles é nifre í inventos almenosenaquellasqueseancomplicadas.Correspondea í r unhuevo.Yo decocinanos ó á n enellas, que depender lavandoyyaest í . : í z delamencionada resocializaci é ó á queesocuandoparaellapues...Yyomientrasmeestoyall n delastareaslacasa,algunosinclusoenm í culo insalvableparaelvar ú a residencialyeldisfrutedelaviviendapropia(laparte n familiarenlosasuntosdom á s prontoquenada,ytedistraes.Quetienesfregar, pues dependencia parcial é é sticas ylaayudaexternaquepuedanrecibir, son s yvoluntadparaaprenderadesenvolverse,sino á . Cuandoterminapueslasaco,tiendoyentonces é resocializaci nada.Am á tambi ñ o entra é , cuandodichoapoyosecentra ó n delapoyoyseguimiento í mehanpuestosiemprelamesa,y n, dejandoa ó n queimponelavida,mien- ó ó n ñ n: siantes, cuandolorea- é en unadificultadmenor. del g sticos (elverdaderopro- ó n yyaparaellasola.La é í nero masculinoen sepasaeltiempo. é ficit deprepara- é ste lainiciativa ó n deltrabajo ó n ganauna á ó s esen- n coti- í , sin- ó n

171 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 172 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Gr de losentrevistados65om manifiesto encuestascomolarealizadaporelCIRES(1995),encualcercadelastrescuartaspartes ro, lavidaafectivaolasrelacionesconfamilia,ocupanunlugarmuysecundario.As disfruta delbeneficioquesuponeelserviciodeAyudaaDomicilio: sa rio) seantojacomplicadoylaborioso.Unviudoexpresabaconestaspalabrassusquejassobrela descansado, hoy(cuandosonloshombresquienesdebenefectuarlasenelsenodesuvidasolita- cal, avecesdescarado:loqueanta a lahoradedefinirlacomounacuesti magnitud sorprendentementealta.Elgiroenlaapreciaci Fuente: Elaboraci poblaci La saludes, conenormediferenciasobreelsiguiente,aspectoquem encuestas las en recogidas salud la sobre Opiniones V.3.1. COMÚN PREOCUPACIÓN DE MOTIVO COMO SALUD LA V.3. á dedicaci fico 5.4ilustralasrespuestasemitidas: ó n mayorespa Su salud ó 74% n dom ó n propia,condatos del CIRES(1995). diga alacara(GR6,13). una mujerqu falta lootro, quetengohaceresto,lootro... tengo queestartodoeld mujer delaSeguridadSocialquevaahacermelasfaenas, peroyolopocoquetengohacer todo lohacemos, peroesmuymalo.Am H: ...Lamujersepuededefendermejor, peroelhombreno.Loshombresatrancasybarrancas é stica quegenerabad Aspecto enlavidaquem ñ ola. Almargendesuformaconvivencia,as é pasa?,quelohaceella, á s a ñ ñ o (enti os se í ó a nadam n dem í a trasd ñ é alan alasaludcomosuprincipalinquietudenvida.El GRÁFICO 5.4 GRÁFICO ndase, cuandolasdesempe á á á s preocupaalaspersonasmayores ximo inter s quedeaqu í a suformadevidasincompa ¿ no? Yam í quenomedigan,yoestoyenmicasaytengouna Relaciones conla é ó s. Otrosaspectoscomoporejemploeldine- n delastareasdelhogartiendeaserradi- í paraall familia 18% í elquemedigaesonoesas á : “ í que mehacefaltaesto, es, nuestrosmayoresnodudan á ñ s preocupaalconjuntodela aba lamujer)parec ” El dinero . Yas ñí Su vidaafectiva a femenina,yesoque 4% í todoeld 4% í loponende í quemelo í a. í a f ¿ inten- Si hay á cil y salud comosuprincipalinquietud.LaTabla 5.3recogeestaasociaci 37%). Conformeavanzalaedadasciendeproporci seg tiva (12,1%)otroaspectoquetieneverconlascondiciones f porcentajes pocorelevantes.Sedanoobstantelacircunstanciadequelesucedeenimportanciarela- salud comolapreocupaci obtienen unasdiferenciasmuysignificativas.Dehecho,elporcentajedeentrevistadosquecitanla el protagonismoquesigueacaparandolasalud,lasrestantesopcionesderespuestasonse uno mismo.Elrestoposeenunatranscendenciamin ciones desaludeselfactorm En l Fuente: Elaboraci Adem Fuente: Elaboraci san as ú í nea conestosresultados, laspersonasmayoresentiendenqueelmantenerunasbuenascondi- n decimoscasialcanzalastrescuartaspartes)queentrelosj á í , proporci s, alcompararlaopini ó ó n propia,apartirdelaencuestadelCIRES(1995). n propia,apartirde laencuestadelCIRES(1995). Buenos serviciossocialesysanitarios Mantenerse activo Poder valerse pors Tener buenasalud (1149) (217) (629) (303) TOTAL Su salud Armon El dinero Su vidaafectiva OA 39 65 24 (1198) (224) (655) (319) TOTAL Otros aspectos Tener unabuenapensi Buenas relaciones familiares ysociales Aspecto m ó n queseelevatambi Aspecto delavidaquem í a relaciones familiares á ó s influyentesobrelacalidaddevida,seg n m ó á n delaspersonasmayoresconelsentirlosdem s influyenteenlacalidaddevida(Tabla 5.4):cuatrodecadacincopien- á í mismo s importanteensusvidasresultaeldobleentrelosmayores(donde ó n orenta é n porencimadelaobtenidaenlosdem á TABLA 5.3 TABLA TABLA 5.4 TABLA s lepreocupa,seg ÓEE DLO MAYORES ADULTOS JÓVENES ÓEE DLO MAYORES ADULTOS JÓVENES 631, 2115,4 68,8 12,1 79,5 16,0 66,9 16,3 65,2 52,2 24,8 13,8 73,7 9,2 18,4 4,1 52,3 4,1 25,1 13,7 37,0 8,9 28,7 20,8 13,5 , , , 2,8 2,6 0,4 1,8 2,9 2,7 4,4 2,8 , , , 4,5 2,7 3,2 0,4 3,6 2,2 5,8 2,6 3,1 5,0 2,2 4,1 ú scula comodeterminantesdelacalidadvida. ó n deindividuosquemencionanelestado ú n gruposdeedad í sicas: lacapacidadparavalersepor ó ú ó n: n gruposdeedad venes (dondes á s gruposdeedad.Dado TOTAL TOTAL á s gruposdeedadse ó lo representael ñ aladas en

173 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 174 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza la incidenciaquehab los resultadosdeunabater longevidad sinosobretodoaobtenerunamejorcalidaddevida,delquellevar sonas mayoressolas, encomparaci apenas difierendelosquepadecenquienescompartensuedad:esm co yan Ello noquitaquedebamosadvertirsobreciertosproblemasafectanconm mudanza conlafamiliaoelingresoenunaresidencia. optado porotrasformasdeconvivenciaenprincipiomenosfavorablesparalaactividad,como rrollando graciasaellounmodelodeenvejecimientom sonas mayoressolas, conunniveldeactividadenlarutinadiariacasisiempreelevado,estar Queremos comentarpor del 90%entrelosj si grupos deedadtiendenapercibiryevaluarelestadosaludpropio.Antelacuesti Entre losresultadosdelaencuestadelCIRESllamaatenci Fuente: Elaboraci en losrestantesgruposdeedad.V sienten quepadecenunasmalascondicionesdesalud,porcentajesensiblementesuperioralobtenido las personasmayores.Vistodesdeotraperspectivacabedestacarquelatercerapartede buena saludenlasedadesavanzadas(CohleryNakamura,1996),talesloquerecomiendaadem Teniendo encuentaqueelmantenimientodeunavidaactivaesuncomponentefundamentalla unas condicionesdesaludrelativamentemejores(Tabla 6.5). nes seencuentranviviendosolos.RetomandolosdatosaportadosporlaencuestadelCIRES,nosrefe- la Organizaci “¿ considera quetieneunabuenasalud? 100 80 90 20 30 40 50 60 10 70 0 í mico. Engeneral,losmalesm ó ó n MundialdelaSalud(Lehr, 1999),podemosafirmarcomoaspectopositivoquelasper- n propia,condatos del CIRES(1995). ó venes, alcanzael84%entrelosadultos, peroretrocedehastael67%encasode J ó í an tenidodurantelasdos venes ¿ Considera quetienebuenasalud?,porgruposdeedad ú ltimo algunosindicadoresqueinformandelestadodesaludreallasper- í a depreguntasformuladasenlamismaencuestaycuyoobjetivoeramedir é ó ase enelGr n conelqueposeenrestodelosmayores.Utilizamosparaello á s habitualesquepadecenlaspersonasmayoresvivensolas ” , elporcentajederespuestasafirmativasasciendehastam GRÁFICO 5.5 GRÁFICO á ú fico 5.5. Adultos ltimas semanasunaseriedeproblemastipof á s propensonoya ó n porotroladoladisparidadconquelos á s, losdatosinclusomuestran Personas mayores ó lo aaumentarsupropia í an acabosihubiesen á s frecuenciaaquie- ó n planteadasobre S é í stas í an desa- ú No ltimas í si- á á s s habitan ensolitarioqueporelrestodeentrevistados. dificultades paraconciliarelsue constituye lamejor garant que lamismarecibe porpartedeaquellasque viven ensolitario.Conservarun buenestadodesalud mas semanasesdel14,2%,valorquedesciendehastael8,9%altratarsedelosdem to, elporcentajedepersonasmayoressolasqueadmitehaberlloradof rimos enconcretoalossiguientesdosmales: te otrotemaporelcualmuestren m Si paracualquierserhumano supremo bien un salud, La V.3.2. Fuente: Elaboraci en lasdos ó n propia,apartirdelaencuestadelCIRES(1995). Llorar confacilidad Sofocos Picores enelcuerpo Hormigueos enbrazos opiernas Zumbido deo Escap Levantarse aorinarporlasnoches Gases Sensaci Boca seca Adormilado durante eld Manos opiesfr Dolor uopresi Palpitaciones Dificultad para respirar Flojedad enlaspiernas Dificultad para dormir Cansancio sinraz Tobillos hinchados Tos, catarros, gripe Mareos ovah Dolor huesos,columna,articulaciones Porcentajes delosmayoressolitariosydelrestoque ú á ltimas semanashantenidobastantesomuchasvecesdolores/s rsele laorina ó n de í í a paraseguirdisfrutando delaindependenciaresidencial, mientrasquesu í ó dos dos á n enelpecho í os useas la saludesloprimero ó n aparente ñ o tambi á í a s preocupaci é n fueronse TABLA 5.5 TABLA “ llorar confacilidad ó n, huelgaadvertirsobrelam y paralaspersonasmayoresen particular noexis- VIVEN SOLOS RESTO MAYORES RESTO SOLOS VIVEN ñ aladas enungradom 428,9 14,2 17,6 17,5 17,1 14,3 20,8 37,5 13,8 40,8 7016,9 17,0 1221,2 21,2 1110,4 11,1 , 5,0 4,5 , 5,6 2,4 11,1 9,3 7,1 6,3 , 6,0 5,8 9,4 5,9 4,5 4,0 7,9 7,3 8,6 2,4 3,5 6,4 7,2 5,8 9,9 5,0 6,7 5,6 8,5 4,4 ” y “ dificultad para dormir á cilmente durantelasdos á s elevadoporquienes á xima transcendencia á í ntomas s. Asimismo,las ” . Enefec- ú lti-

175 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 176 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza ramente indeseada.Elhechodedisfrutarunascondicionessaludsinoexcelentess nar dosejemplos: necer enlaviviendapropia.As libres deproblemasseriosrepresentaunacondici deterioro, porelcontrario,implicar rrir alg Incluso hayquienesvivenconeltemordequecualquierd No debeextra habr nas mayoressolassonconscientesdeque,sieldeteriorosu saludadquirieraexcesivagravedad, dancia econ que existe.Tanto esas como solucionesm limitaciones f seguir realizando,comovienenhaciendohastaahora,unavidaaut prioridad dedichapetici ni nes viudos: cualesquiera queseansuscircunstanciasvitales.Deestamaneramostrabaninquietudeslosvaro- é ndose comorespuesta,sobretodo entrelasmujeres, unaactituddeprofundaresignaci í a deproducirseirremediablementelamudanzaconfamiliareso elingresoenalgunainstituci ú n accidentequelimitarasucapacidadparavalersepors ó mica odelacomodidadmaterial,eselpodercontarconsaludnecesariacomopara í sicas, ps ñ Yo estoyparadoblar ya,peroenfinvoytirando, caliento lacabezaahora(GR6,21). Yo mientrasmepuedavalerporm H: Yo mevoyahorayalmuerzoall Ni yotampoco. Yo no.Yo mientrasquepuedaestarenmicasayhacermemiscosas, yonovoyacasadenadie. Pero queahoranonosvamostodav Y eld Que noqueremosquenosdominenadie. S Pero esolosabe una,quealg Ese d ¡ Mientras queyomepuedameneardeaqu H: Yo nopiensoeneso.Cuandomelleguepueshallegado. me faltalom H: Yo esoesloquetemo,nopuedavalerme.Esoyodedem Yo piensolomismo.Quecierraunasupuertayest pueda puesyasebuscar De esed arnos as í , porquemientrasquepodamosmejorcadaunaensucasa. á í í a queseayaloDiosquiera. s corrientes.Esf a queunayanoseapa í í queunodelosprincipalesdeseosformulan,muyporencimalaabun- quicas osensorialesqueladificultarano,peora í a nosacordamosmuchonosotras! í puesqueestosmayoresconsiderenalasaludcomoelbienm ó n essindudaextensiblealconjuntodelaspersonasmayoressolas, sean í o porqueesverdad. í lopretend í a quiz á í a loquehayahacer. cil queensudiscursoaparezca esta hondapreocupaci ú á ñ n d s laobligaci í e... an lasviudasruralesypersonassolteras, porseleccio- í a tieneunaquedoblar, quieraono tieneunaquedoblar. í , perodenochemevengoamicasa. í mismanomevoydesdeluegoconnadie.Ycuandoya í a (GR5,12). ó n sine quanon í paraall ó n deadoptarotraformaconvivencia,segu- í a puedaapareceralgunaenfermedaduocu- ¿ sabe? Yahorame encuentropeor(GR2,34). á á ... muytranquila(GR1,12). ¿ í mismas.Engeneral,todaslasperso- Va unoapensarenesoahora?Yo nome para cumplirlavoluntaddeperma- ó noma ysinelpadecimientode ¿ Para qu ú n, quelaimposibilitaran.La é voyyoapensareneso?. í quealmenos á s no.Hombre, ó á n cristiana: s preciado ó n, obte- ó n, – como enelespacioexterior: atravesado por cualquier problemamedianamente serioparaexperimentarel ladom se contemplencomo seresactivoseindependientes. Enelpoloopuesto,sinembargo, bastaconhaber estado desoledadresidencialya quepermiteunampliomargendeiniciativapropiaycontribuye aque – de saludlaspersonasmayoresdeterminasucalidadvida,yellotantoenel Dejando aunladotemoresfuturos, lociertoesqueeneldesarrollocotidianodesusvidasestado muchos losmayoresqueconsideranmejorser dependencia queprovocaralap Lo quecausaverdaderop da ent La doblecaraquelavidaensolitario escapazdeofreceralosmayoresquedapuesmuybienrefleja- das urbanas: remedio delqueecharmanoeld La mudanzaacasadeloshijos, pormuchoqueselesquiera,escontempladam dientes ensusdomiciliosynotenganqueabandonarloshaciadestinosdemomentoindeseados. Dentro delhogar, porquedisponerdeunosnivelessuficientessaludf ejemplo elquesigue: inicio tienequeveramenudoconestadosderetraimientoobligadopormotivossalud,sea o lasdiscapacidadessensorialesconllevanunimportanteriesgodeaislamientosocial,cuyo tores porsuscondicionesdesalud.Enelpeorloscasos, h Fuera delavivienda,porqueactividadsociallosmayoresvienedeterminadaentreotrosfac- constituye, seg é rminos desalud.Cuando Eso eslopensamostodas(GR4,45-46). tienda est donde voy. Cojomibastoncilloyvoydespacitoalatienda ahacerlosmandados, peroporquela hijos Eso piensauna,quenod ¡ otro remedionadam Yo loquequisieraescuandoyomepusiera...Diosrecogierayyaest ¿ casa? su en metida día el todo ¿está sola, salir puede no usted si Entonces, los mareosquemedan. no mellevenellosyolaveoenmicasa.Porque tengomuchosmareos, quemecaigoalsuelode A m Los m nas mehandolidomucho,queoperaronhacedosa Yo ahoranopuedoandar. Heestadomuchotiemposinpodersaliraning H: Yo tambi Eso quisi Yo? Enlacasaestoytodoeld í ú megustar ” , porquellevarseenunacamad n seest é dicos dicenquedebeunasalirseaandardeaqu é á ramos todas! muycerca,adospasos.Ysinome vanmisvecinasacomprar(GR2,29). é n meloplanteoas á á nico en advirtiendo,unrequisitoimprescindibleparaquepermanezcanindepen- í a salir, perolamisaveoenteleporqueyonopuedosalir sola,as é é rdida definitivadelaautonom á sta acompa s queirseconloshijos(GR6,20). ú í a dema é ltima instanciaeselsufrimientodeunestadoirreversible lalata.Yo pienso: í í a. All . Estarsoloyeld ñ ñ ana sifuesenecesario: a, elsentirgeneraladmiteunaalta satisfacci í unatiendecillaquehayall í as yd í a inclusodejardeexistir. As í as yd “ yo meten í a quenosepuedaunodefenderpuesqueda í as... á í í a funcional,imaginandolocualson paraall ñ ndicaps comolamovilidadreducida í a quemorirantesdedarlelalatamis os. Yahoraotravezmeduelen. á í . alavera,all í sica, ps í ú lorefer n sitio,porquelaspier- á á í mbito dom á quica ysensorial . í esnadam s biencomoun á í s amargodel an estasviu- í quecomo ó n conel á é s que stico

177 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 178 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza condiciones desaludporimportantequefuere. nuestra investigaci voluntad (Worobey yAngel,1990).Enestassituacionesdedependencia,cuyoconocimientoescapaa grados enelentornosocialdesiempre,lugaradoptarotrasf casos paraqueestosmayoresveancumplidosudeseodepermanecereneldomiciliopropioeinte- de alg salud. Lashaytambi por s soledad residencialest dades delavidadiaria.Lacolaboraci Hay quereconocernotodaslaspersonasmayoresvivensolasgozandeunnivel vivir sincompa En este desventaja respectoaotrasformasdeconvivencia,eselvac Uno delosfactoresm dolencias pequeñas las de solitario en tratamiento y aguante El V.3.3. resumir estamujersoltera: mayores: pormuchoquelosfamiliarespuedanvigilardesdeladistancia, compa atienda encualquiercontratiempodesignolevelosquese presentan enlavidadiaria.Lafaltade en lacurativaporquenotanasimismoausenciahabitual sushogaresdeunapersonaqueles dad sintenereneseinstanteanadiealladoquelessocorrieradeinmediato,evitandomalesmayores; la curativa:enpreventivaporqueasustaideadeserv con lainestimableayudadelc vac cabeza: rriendo aellossielproblemaesdeciertaimportanciaperono, porejemplo,unsimpledolorde esposa desempe miento deprotecci por reglageneralensolitario.En elcasodelaspersonasviudaslavidaenparejalesaportabaun senti- nido material.Por esoelcesedesusatenciones, empleandopalabras deWalker (1996,p.37),deja un í o esespecialmentesentidoenloquetocaalasalud,tantosudimensi í mismas, precisandolaayudadeotraspersonasparasalirfueracasaorealizarlasactivi- ú ñí n profesionaloelbeneficiodelosserviciossociales, suelenactuarengradodisparseg ú a, endefinitiva,hacequelainiciativalorespectaasalud debacorreracargodeestos ltimo sentido,elcurativo,padecimiento depeque tengas (GR4,11). comer. Pero ahoraya...siquierestelevantasytienesquecocinart y yasetecaeeltechoencima(GR1,5-6). si yoestabamala Y quesiteponesmalanosabeslovaaserdet Estando unabuena,vivirsolaesmuytranquilo.Pero estandounabuena.Ahora,quet Estando unabuenasevivemuybien.Ahora,cuandoponemalaestristeestarsola... ñí ñ a. Apartirdeestosargumentos, nosorprendequelavaloraci aban unafunci ó ó n (Vallin yNizard,1977) delquecarecenenlaactualidad:yeselesposoo n, primam é n quienessufrenlimitacionesf á é s negativosqueconllevaelhechodevivirensolitario,se sujetaengranmedidaalascondicionesdesaluddelmomento,comoven ó nyuge odelosfamiliarescon queseconviv á é s elfervientedeseodenoabandonarhogarquedeteriorolas l meatend ó n dotadaamuchas vecesdem ó n defamiliares, vecinosyamigos, juntoalacontrataci í a. Muchasvecesquemeentrabalajaquecahastahac í sicas tanseverasquelasincapacitaparavalerse í ctima deunaccidenteounaenferme- ñ í as dolencias, queantescontabasiempre í o quesuelereinareneldomicilio.Este . Porque cuandoyoten á s trascendencia afectiva queconte- ó rmulas deconvivenciaajenasasu ú nicamente seacabar í a, hadeafrontarseahora ó ñ n preventivacomoen ó alado comounaclara n quesehacedela ú í , tengasganasono a mimaridopues ú ó est ó ptimo de n quiz á á í ú a recu- s mala n los é í l de a á s Una consideraci bien porevitarpreocuparles. res confrecuencianoquierenhacersaberalossuyosporconsiderarquecarecendeimportanciao mientras quepersistalaenfermedadeinclusoconvivenciatemporal,comosecomprobar muestren m sin hijos.Representandouncomportamientogeneralizado,lafaltadedescendientesmotivaquese cap miento enlasvisitasalm a cabolospropios hijos, locierto esqueent existiendo seguramentesobrinos/as cuyaactuaci m dos h suelen sersuperioresentrelasmujeresqueloshombres, debidoaque proceder vuelveaserelevitardarquehacerlosfamiliares.Lasreticenciasdemandarsuintervenci la medidaenquepuedanhacerlolosepisodioslevesdeaccidenteoenfermedad.Elobjetivodicho de solter Aunque elresultadodepender nas mayoressufrenalg compartirse laviviendaconnadie.Elcomportamientofilialsuelesermuygenerosocuandolasperso- mos, nisiquieradesusdisponibilidadesrealesparaactuar, sinoquerespondealsimplehechodeno tos comoelacompa la ayudaqueprecisar nes disponendehijos, puedesucederqueestas personasmayores, estandoenfermas, no reciban toda tiva propiapararesolverlosmalesquepercibendepocarelevancia. Ahorabien,adiferenciadequie- recurra aellosensituacionesdemanifiestagravedad,soli apoyo quepudieraestarrecibi importante La menorimplicaci La adversidadquerelatamos, intr profundo quehaocurridoensutrayectoriavital,uncortemarcaunaseparaci antes deprotecci é dico hastalasaccionesencaminadasapaliarelmalestarocasionado poresepeque í tulo octavo;peronoalcanzaacubriresaspeque á bitos tantopreventivoscomocurativosrelacionadosconlasalud,desdelasmismasvisitasal í a ydeviudedad sindescendenciaconllevanen el planodelasaludunimportante h “ á espacio sincubrir s propensasquenadieaautoabastecerseenelcuidadodelasaludeinclusoaguantar y mehehecholoquehicierafalta.S Pues yoheestadomalaypornomolestaramisobrinamelevantado ymehehechounatila Ya nadaesigual,no(GR4,19). una hasta...deestarprotegidaporsumaridocomoyoestaba... Por esoledigoquelavidacambiaentodo,todo.Porque parecequeyaseencuentra decirle anadienip tado ymeheidoalacocina,hechounatazadetila,tomado ynohetenidoque puesto yo...comonerviosa,yelcoraz ó ó n especialmerecenenestepuntolaspersonasmayoressolterasas n yvidafamiliarundespu ó n moralqueseasociaafamiliarescomoloshermanososobrinos hacequese ñ í an, noyaeneltratamientopaliativo desusproblemassalud,sinoenasun- amiento enlasconsultasalm ú n problemaseriodesalud,traduci é dico, laprestaci ” á . Comoresultado,losmayoresinterpretanlaviudezcomoelcortem é delavinculaci ndose deloshijos:noescuesti í o. Nada,alratosemehapasadoyyaest í nseca alaformadevidasolitaria,sepadececonindependenciadel ó n decuidados, larealizaci é é ó rminos generales s s deindefensi n quecadacualmantengaconsus distintosparientes, ó ó í n yelpulso...Yyonohellamadoanadie.Yo mehelevan- , yoheestadoacostadayalastresdelama n seaencomiableyresultesimilar alaquellevar ñ é as molestiasodolenciasquelospropiosmayo- dico olarealizaci é ndose apelarseg é ó ndose enaccionescomoelacompa n ysoledadconyugal: ó n delaactitudqueadoptenlosmis- í quecabesostener quelosestados á (GR1,9). ó ó n delasfaenasdom n delasfaenaslacasa. ú ellas n afirmamosalainicia- tienen m ó n tajanteentreun í comolasviudas ñ o problema: ñ á ana mehe s arraiga- á ndicap: á é enel sticas ñ í ó an a- á n s

179 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 180 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza tecci encuentro casual,lavisitaalos familiaresoelentretenimientoqueprocuranlaradioytelevisi como situaci temor quedespiertalap como elestadocontinuadode falta decompa miento subjetivo,acuyoestudiodedicaremosprecisamenteel pr ca sumaneradevivir. Debemosadvertirquelasoledadpuede entendersedeunladocomosenti- de lossupuestos, podr indefensi problema paraalgunosmayores, seacitadaconunaimportanciasecundariafrenteal h pedir ayudaalvecindarioodedescolgareltel presentara sinprevioavisaruncontratiempodetalgravedadquenisiquieratuvieranoportunidad casa dondem socorrerles deinmediato.Esunmiedohastaciertopuntofundadositenemosencuentaqueesla liar. Lafaltadecompa mayores quevivensolascuandoimaginanlopodr forma bastantepositiva,ambascircunstanciasnoquitanlaindefensi mencionada r de alg Aunque elestadorealdelasaludseaexcelenteysupercepci problema un a frente indefensión de sentimiento El V.3.4. Llama laatenci ó n dif ú n accidentedom ó de salud fulminante salud de n: seg í cil decombatir, especialmente durantelanoche: ó á n, encambio,la estanciasolitariaescapazdeoriginar unahondasensaci á pidamente porestosmayoresalpregunt la tirenabajo? H: la puertaabajo.Queesmuymaloeso,quemalo. H: S H: Pero todoesacostumbrarse. encuentre muerta(GR5,23). d Eso eslo Eso. Nadam Pero queloustedpreguntaba,peortienevivirsolases denocheteponesmalay... eso (GR1,9). H: Quenotienesaqui Eso, cuandoseponeunamala. Lo peoresestarmala. s ca ó é ú n alrespectoqueentodoslosgruposdediscusi tiempodecogereltel ¿ n seafirma,aqu Y cuandoyaest í , acostumbrarse,peroqueteacuestasynosabessivasaamaneceroal otrod í das sufrenlosancianos(Riera,1999).Pero loquetemensobremaneraesse ñí í a conducirleslamuerteensoledad: ú a leshacepensarentoncesenunasituaci é nico. Por esoyosiemprequemeacuestolerezoaDiosypido porlomenosme é stico ounaenfermedadrepentinanoteniendoanadiealladoquepudiera rdida delasaludmotivaque soledadinterna,peseaconstituirungrave á s, nadam ¿ Ya paraqu é s muertoqu é é lla puedepaliarseatrav n llamarsiteponesmalo,niquienllevealm á s. é fono, nadam é , unavezqueyaest é é m ñí fono parasolicitarunaurgenciaodirigirseaunfami- á a f s tedaatiquepeguenporrazosenlapuertao á s, pornodarleelmalratoamihijadequellegueyme í sica enelhogarquereferimos ahora. Elenorme í a serdeellassi,pordesgracia,fuesenv á rseles porelaspectom é s muertoparaqu é s derecursoscomolasalidaa calle,el ó n subjetivasevaloreenconsonanciade ó ó n carentedeauxilioque,enelpeor ó n realizadoslasoledadhayasido ximo cap ó n quesientenmuchaspersonas é ? (GR6,7). í tulo, perodeotrolado é dico entoncesninadade á s negativoqueimpli- ó í á a tevantirar n dedespro- ndicap dela í ctimas ó n; entre elvac desde luego,ellasnotienenlasuertededisponer. Deah de indefensi Compartir elmismotechoconfamiliares, seg de padecerunserioproblemasaludsincontarconnadieall en esteterrenoconunaenormeventaja,todavezquedisfrutandecompa A modocomparativo,creenquelaspersonasdesumismaedadconvivenconfamiliarescuentan quienes seencuentranenresidenciasest esta raz mucho queseaextra haber atravesadoyaporunsucesodeestetipo,sea,ejemplo,unaca sariamente porlamadrugada,avivalostemores: zadas destacanlasensaci se acusaquiz cuando seretrasaelhorariodeirsealacamaylasmadrugadas se acortan,comoaquelladondemenos como elprincipalaspectopositivodesusituaci ni abandonarsuactualformadevida,quelespermiteunaautonom Pero ningunadelassolucionessirveparatentarsiquieraaestosmayoressalirsusdomicilios atenci han vividopreviamentesolasysentidoelproblemadelaindefensi la salud.Eselcasodeestevar de losbeneficiosquelesreportar la soledadresidencial.Prefierenas liares mientrasquedurabalarecuperaci eso abundanquienes, trashabersidov das muyporencimadelossacrificiosqueacambioexige, a loquesevetampocoocultan.Por ó n. ó n queselespresuponeunaseguridadpararecibirasistenciaencasodeurgencialaque, í o queencuentrandentrodesuhogar, loquesuelendefinircomosu ó á n, quellegaaserangustiosaparaalgunaspersonasmayores.Essabidotambi elsentimientodeindefensi encajada (GR5,26). m meto aba tuve queirderodillasaabrirlapuertacalle,parallamarlasvecinas.Desdeentoncesme poco meheencontrado yotandeca all son lasdosotresdelama las macetasenelbalc m ... Porque cuandosemerompi c Que loquetieneelestarsolaestepongasmaladenoche,porqueyohacepocomedioun solo, much H: Yo lostengom ó á á í lico nefr abajo,ymequedoenmicasa,que me hequedadoenmicasatodoelveranosolo.Comotam- s miedodequedarse solos...Pero am s solaquelauna(GR5,24). ñ a. Dehecho,seg ñ í í tico alastresdelama arme oahaceralgoynocierrolapuerta,nicadenapestillo,nadam simas noches.Entodoelverano...en elveranoqueseacuestalagentem ó n deseguridadyestaratendidasdurantelasveinticuatrohorasdeld ó á s lejos, casienlaotrapuntadelpueblo.Ahora,que yomuchasvecesmequedo n solterohabitantedelmediorural,quecitadepasola í a cualquierotraalternativaent í ó puesexponersedenuevoalriesgoquetantotemendisponer n ymeresbal í ú ó ctimas deunproblemasaludyhaberconvividoconfami- n estudi n, terminanregresandoalhogarpropioyretomandoconello ñ ó ó ana, conelcalorquehace...Entonces yonotengoganasdeirme n: hacedosa á ñ n asalvodelriesgodadoqueposeencompa ana yyonoten ú í ó do comootraspersonas quesonyam n sereconoce,servir é n. Pensamos queestoesas ó yconelhierrodelapuertamediaqu Bazo(1991), laspersonasmayoresinstitucionali- í nomedamiedo (GR1,19). ñ os estebrazoportrespartes, estabayoarreglando í larelaci í a qui í mismo.Enalgunoscasos, elhechode é é rminos decompa n llamar. Yo tuvequeaguantarmesola, ó í n queestosmayoresestablecen a yunalibertadquesonvalora- í a paraeliminarestasensaci í da eneldomicilioynonece- ó n sobreelquellamamosla í porquemuchasdeellas ñí a permanente.Espor soledad á ñí s viejosytienenya í a yvigilanciade ysemeparti á é s queunpoco poca estival, , yelriesgo á s tarde,que ñí é a, por n que ó ó , y í n a

181 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 182 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza actuaci bien valelapenareferirseaellaporelingenioquerebosacomomedidapreventivadesalud,una liar, demaneraque bastar final denuestroInforme: fensi y sencillacasodesufriruncontratiempoimportantesalud,lograpaliaresteproblemalainde- que lomejorser Hay personasque,lejosdeamedrentarseanteesaposibilidad,trivializansuimportanciaafirmando en soledad.Estehechodemorirsinnadiealladoesinterpretadonoobstantediferentesmaneras. presa ylaceleridadconquemuertesepresentaavecesleshaceimaginarsupropiofallecimiento tado directamentealdomiciliodealg el mismoedificiooencasasmuypr posibilidad sedaparaaquellosmayoresque,viviendosolos, cuentanconseresqueridoshabitandoen mayores recurrenapeque De todasformas, parareducireltemorqueconllevalaestancianocturnasolitariaalgunaspersonas A otrasencambiolaideademorir ensoledadlescausaaut cuestiones comoelfinaldesusvidasolascircunstanciasquelorodear la muerte.Algunosmayores, sobretodoenmomentosdecrisisan El sentimientodeindefensi soledad en muerte La V.3.5. soledad: mismas, pareceinevitableimaginarseexperimentando elamargotrance querepresentalamuerteen no oenlosmediosdecomunicaci madrugada. Suelepesarmucho la referenciadealg ci ó n nohapodidoserdetectada,como pronto,hastalama ó n. Silacercan ó n queseasemejaenelfondoalserviciodeTeleasistencia delquenosocuparemosenlaparte H: Enesecasoestamostodos(GR6,7). me tenganquelimpiar, esotienetarea. ra yo,esoquisieraacostarme...ynodarquehacer. Porque yoparaestarenunacamayque H: Yo noletengomiedoalanoche.Simepasaalgopuesenelsue Eso loqueremostodas(GR3,22-23). ra, que nomeentere niyo me pasaalgoquepuedayollamar(GR4,3). S Yo lerezoaSanJos Pero esolopensamos. Pero comoesonoest Pues am í í quelotengocerca.Adem a unamuerte í a residenciallopermite,elartilugiollegaconectarselaviviendadealg í quemedieraalgoymurierar ñ í os peroeficacesarreglosdetipo a conpulsarloparaalertardeinmediatoyobtenerunavelozayuda.Esta ó n quevenimosrefiriendoderivalamenteenocasioneshaciaeltemade r á é pida todaslasnochesyledigolosiguiente: ó á ennuestrasmanos... n, deancianossolitariosquehan fallecidodenocheycuyasitua- ó , exentadedolorparaellosylibrequehacereslafamilia: ú ” ximas. Noesqueseaunaactuaci . n vecinodeconfianzaalquepoderaccedermanerar á s, mehapuestohastauntimbreenlacabeceradecamaporsi ú n casoquehayanconocido,bien seaenelentor- é á ntico p pido. casero ñ ana siguiente.Trasladando elriesgoas . Lainstalaci á í mica, nopuedenevitarplantearse nico, m “ una buenaysantamuertemetoca- á ó n. Puestosenlopeor, lasor- n demasiadocorrientepero á ñ xime siocurrieraenplena o sequedauno.Esoquisie- ó n deuntimbreconec- ú n fami- á pida í Reconocer estehechopermitellevaracabounavidasolitariadentro deunaciertaserenidad: senta, m sea eldestinoquedictaminemomentoylaformaenha deproducirselamuertepropiarepre- concebir elt sentimiento desoledad,lesotorgaasimismounmarcoespiritualsosiegograciasalcualllegana cap ci La actitudderesignaci las mujeres, unaposturadeclararesignaci Hemos designificarquealdebatirsesobreeltemalamuertesaltaavista,especialmenteentre que pudieragenerarlessuestancianocturnasolitaria: ó n mayormasculinaquehabitaensolitario,impregnadasiacaso demenosmaticesreligiosos.Que í tulo constituyeparalaspersonasmayorescreyentesuneficazrecursoalahoradecombatirel á s quelaformulaci é rmino delavidacomounhechonatural.Lograneliminaras enteran nilosmismosdelbloque.Esolohevistoyo.Nivecinosse(GR6,17). que temetesenunbloquetienecincuentaosesentapisos, all tura, quehaestadoviudoosoltero oloqueseaysehanencontrado muerto S Pero yoestoyyaacostumbrada. H: Aqu as H: S Hay muchagentequeselahanencontradoporma H: Puesall Eso esloquepasa,sitedaalgoypillasolaentucasa... m nada m porque denochecualquiercosatepuedepasar, H: Pero vamosqueyonodejodecomprenderunapersonaacompa H: S H: Te mandar H: Ser pues lomandanauno. H: Ysiseponeunomalo,puespara esoest H: Quesisemuereunopuesha muerto yyaest de quenobajomicasa,yalaabrir pongo malo,puesmalasuerte.Quememuero,yatirar H: Yo porlomenos, yomeacuestoytranquilo.Yo noletengomiedoa...Queme ¿ Todo esacostumbrarse. solo? vivir el tiene que peor lo es ¿Qué T í , esonopasanada.Yeld á ú í depronto...(GR1,18-19). s quecosasraras. sabeslopeorquehay?Denoche,esoesm í í datiempo. , aqu á í sitedatiempo. pasalosiguiente,enlospueblosestos.Aqu á s quepuestosanospasecualquiercosad ó í n frentealoquehayadesucederestambi mismoenBollulloshahabidomuchoscasosdeesos, muchos, ytodosestabanbien í tequedas. á n sitedatiempo, porquehayvecesquenodatiempo. ó n deundeseo,laasimilaci ¿ Que nodatiempo?, puesmalasuerte(GR6,9). í a quetengamorirme,puessealoDiosquiera(GR2,10). ó n cristiana.Lareligi á n. Pero yonotengomiedoamorirme,nivivirsolo. á ó elm n deunarealidadalaquenoescapanadie. ¿ no? Claro,porqueyasomosmayoresyestamos é á í semuerecualquieraydicen: dico. Quelotienenquemandaral hospital, . á ñ ó s maloveoyo. ana muerta. n, quecomoveremosenelpr é n manifiestadentrodelapobla- á n lapuertacuandosedencuenta í í buenapartedelaansiedad a, porqueyanotenemosnada í semuerecualquierayno ñ ada est ” . Y enunacapitalno, á mejorquesola, “ mira esacria- ó ximo

183 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO 184 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza delictivo. Sonloshabitantesde recalcan, sepod por lanochecomoinclusoaplenaluzdeld magnitud bastantesuperiorquequienessehallanbajootrasmodalidadesdeconvivencia,yellotanto el mundocampandoasusanchas.Encontraposici el miedodesufriralg dada lafaltadecompa ejemplo deversehoyenlaobligaci mayores solasquevivenenmunicipiosmedianaoescasamentepoblados.Laopini momentos enloscualesm ser v nadie alaveraquepudieraauxiliarlesdeinmediato,severeforzadaenalgunoscasosporeltemor do obedecealmiedoquetienendepadecerunaccidenteoenfermedadfulminantesincontarcon recuerdan lasituaci nos sinotambi Muchas personasmayoresachacanlainseguridadciudadana a lasociedadactual,m Llama laatenci La aversi ciudadana inseguridad la añadido: temor Un V.3.6. í ctimas entoncesdealg ó n quemuchaspersonasmayoresvivensolassientenporlanoche,seg é Yo lapuertademicasanoabrohastaquemeenterequi H: tortazos pierdenm S De todohapasadoaqu H: Aqu Yo laspuertasmirobienantesdeacostarmesiempreaversiest o metersedentro. Claro, asustadaperdidaest ya est me robenydenunporrazo(GR4,17). ran Si teacuestasysientesalgoyaest quedo solaenSevilla.Medamiedoporquedigo: Pues migentesevanenverano,losquinced “ Yo mehequedado enmicasalacalleNueva millonesdeveces, denocheacostadaconla Tampoco, tampoco. Una esquetampocosepuededejar lapuertaabiertacomoantes, queantesteladejabas... ó aldabilla n enrurales, puestoquehemosconstatadoc í n quesetratedeunainquietudsocialapareceno í , aqu a pasartodalanocheconpuerta delacalleabiertaynuncaocurr ¿ ” No vesquenohayautoridadhoy?LaGuardiaCivilsemeteconellos, porquesi lespegan . Deesoeslo ó á í n derelativaconfianzaque,seg í s quenotequedasdormida,yaest ú hapasadodetodo. enLojadetodohapasado. n roboporpartedeunoesostantosdelincuentesque,alparecer, vaganpor ” s ñí ó a quelescaracteriza,est lo queseleecha a lapuerta,s á s sueleagudizarseestemiedo,comoreconoc ú n delitoeneldomicilio.Losper ú á á nico quemedamiedo,peroporotrascosano.Tengo miedodequeentren, reas ruralesquienesm s ellos, ysiesunmunicipalpierdetambi ó í n demantenersiemprelaspuertassusviviendascerradasante ya,s á unamuchasvecesdenoche.Porque puedetocaralguienatucasa í . í a: á s asustada.Sisientesalg á ó n expuestasapadecersobretodorobosenuna á n, a ú s asustada. ó n afirman,reinabaenelpasado.Sequejanpor lo coneso.Y la habitaci á ñ s incidenenello: í as quetienenellosdedescansosevanyyome oran untiempopret “ un d ó mo serepitetambi í í a seentran amicasayhacenloquequie- odos devacacionesrepresentanlos é ú n es(GR2,23-24). é ú n ruidooalgoalrededordelacasa n. nicamente encontextosurba- í a estaviudaurbana: á n cerradas. é rito enelcual,seg é ó n entrelaspersonas n detr ó n generalesque, í á a ning á ú xime cuando s delapuerta, n lorese ú n acto ñ ú a- n delitos enlasociedaddenuestrosd delincuente seasociaalproblemadeladrogadicci solos alrespecto.Lafaltadecompa duos quehayansidoobjetodeactosdelictivos, aumentaelmiedoqueavecessientenlosmayores Lo ciertoesqueestaclasedenoticias, juntoaalg mientras serestablec estaba recibiendodeunasushijas, queven con robos, agresionesyhomicidiosest debate comentabahabersidov lia resultatranscendental.Eselejemploquerepresentaestaviuda urbana,quealpocodeiniciarseel Probablemente, lacontinuadifusi Ello noquitaquealgunaspersonasmayoreshayanpodidoserenverdadv ridad ciudadana,nos mica delsucesoprecisauntiempom tras permanec tambi ca elpuntofinalalasoledadresidencial,dadassussecuelasen elplanopsicol é n enelf í an ensusdomicilios.Haycasoslosqueprecisamenteestatristeexperienciasignifi- hija adormirconmigo(GR4,2). ve enlaUCIytodo,yanoquisieron quemequedarasolayahorasevienealgunasnochesuna ron unos ta abierta! Ahora siemprelapuertacerrada(GR1,22). ¡ “¡ Yo nos que pens “ d De esomedaam robado, quedicenlehanquitadocuarentamil.As S H: Elotrod Por esoledaaunamuchasvecesmiedodequedarsesolaporlanoche. H: Ahoraconlacantidaddedrogadosquehayylosnosondrogados... ¿ í Que va,ahoraesoyano! sico. Enotrosquiz no, ustedmedadiezduros eh?, ycuandomelevantabaporlama í í ay, hijom , desdequeenviud a lleg í ó ó é a lanormalidad: unopegando,queten sieradeBollullosoforastero,ydice: lo yaentrelaspersonasdeedad,sinoenelconjuntolapoblaci é “ : ” rateros . í “ í o!, a robaron,quelodijeronah si noselosdoy ¿ quieres quetehagaunbocadillo?,puesyohagobocadillo ” í í m ctima enfechasrecientesdeundelito;hac y merobaron.Delsustodiounaanginadepechouninfarto,que estu- é ó á á . Bueno,ahorasevienealgunosd s nosellegueaeseextremo,perodesdeluegolarecuperaci n atrav s miedoquedelatormenta,entreunoenmicasaalgunavez.Elotro í as: á ñí s omenosamplio,tiempoenelquelacolaboraci á ” a alimentalaspreocupaciones. contribuyendoagenerarunaprofundasensaci , yletuvequedardiezdurosnadam é ste escapazdecogermedelcuelloy... í é a yola s delosmedioscomunicaci í a acompa “ ñ aldabilla ú ana dec í ó n rumorocasoconocidoenelentornodeindivi- enelcasino,aunpobredesgraciadoadem n, causanteseg ñ ” í echada,ydije: a: arla denocheparaevitarquedurmierasola “¡ ay, mam “ que vengopidiendounalimosna í quef í as unahijaamicasa,porquemeentra- ú á n secreedelaproliferaci í jate elplan. , estanochesehaquedadolapuer- “¿ Inevitablemente á qui s quedelmiedoten ” ó í a hincapi (GR1,22). n desucesosrelacionados í ctimas deunrobomien- é n es?, ó gico einclusoaveces y dice: é enelapoyoque ” , ó ó y mecontest , elperfildel n delafami- “ n deinsegu- ó gente depaz n espa á ” s. Ylehan , y ledije: ó í n an a, por- ó ñ n de ola. ó í - ” : .

185 LOS PROBLEMAS MATERIALES DE LA VIDA EN SOLITARIO

EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD

Capítulo VI 188 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza que atribuyena acusan enelmarcodeunavidadomésticaquetranscurre solitario.Sonlosgrandeshándicaps o quelesatiendasielmalnorevistedemasiadagravedad,otrasaldéficitafectivorelacional res unasvecesalmiedoacaerenfermasnoteniendonadieladoquelessocorradeinmediato, Dicho conotraspalabras, lacaramásnegativadesoledadesasociadaporestaspersonasmayo- problema como soledad la de Dimensiones VI.1.1. PREVIAS CONSIDERACIONES VI.1. Sielsentidoanteriortiendeaenfocarsehaciaplanomaterial,yaqueeslasalud(tantoobje- – De unladoserelacionaconelprofundotemorquegeneradeteriororepentinodelasalud,talcomo – consustancial altipodevidaquellevanacaboypuedeadquirirundoblesentidoodimensión: dianamente aaquellosmayoresquehabitanenhogaresunipersonales.Estemalesinterpretadocomo En sufacetamásnegativa,lasoledadconstituyeunodelosprincipalesproblemasqueafectancoti- un modouotro, dichosentimientoacechaensus vidas. riencias; ellono quita, comopasamosacomentar, quehayamayoresadmiten sinreparosque,de char quelaconfesióndelosprotagonistas nosiemprecoincidedellenoconlarealidadsus expe- no considerarlodeprimeranecesidad oinclusoporladeseabilidadsocialimperante:podemos sospe- de lasoledadsubjetiva,tienden sin embargoanoreconocersuincidencianivelpersonal,yasea por va ysostienelaaparicióndelsentimiento. Existenademásquienes, aunsufriendoensíesteproblema antoja complicadapuestoquemuchas veceseselhechopercibidodenotenercompañíaloque acti- aislamiento social,quetantainquietuddespiertaentremuchas de estaspersonasmayores.Latarease timiento subjetivo,distinguiéndoladeesaotrasituaciónmaterial devidadomésticasolitaria,queno Sea comofuere,creemosfundamentaldedicaruncapítuloespecial alanálisisdelasoledadcomosen- to interno. ramente gravedelasoledadtendríaquevermuchomásconel estadoobjetivoqueconelsentimien- el planofísico,porencimadelemocional,dondemásreconocen sufrirlo,demaneraqueloverdade- cen, loquemásrecalcaneselvacíoencuentrandentro desusviviendas.Ahorabien,esen racciones sociales Esta dimensióndelconceptotienequevercon quien podermantenerunaconversaciónoalcualdirigirseenmomentosdedecaimientoanímico. en solitariolaausenciahabitualquenotandealguien(odificultadparaencontrarlo)con res queincidensobremaneraenelterrenoemocionalysitúanproblemafundamentaldelavida carácter muchomássubjetivoycentradaenlaesferadelossentimientos.Así,haypersonasmayo- tiva orealcomolapercibida)elelementomásarriesgado,existedeotraparteunasoledad que sepresentanenlavidadiariayporlasnoquieremolestarafamilia. compañía. Asimismo,suelecausartristezaeltenerqueafrontarensolitariolasdolenciasdesignoleve dente odeunaenfermedadciertagravedadenuncontextodoméstico,comoelsuyo,carente fensión enquesepercibenmuchosdeestosmayorescuandoimaginanelpadecimientounacci- ha sidocomentadoenelcapítuloprecedente.Esunaclasedesoledadqueobedecealestadoinde- su soledad ” , comoescribióLehr(1980,p.275). ; poreso,cuandolacitancomoelproblemamásimportante que pade- “ las vivenciassubjetivasdelaestructura delasinte- refiere sobretodoalalibertadyautonom que hantenidoaceptar. Luegolasventajasqueofrecenloshogaresunipersonales, enloquese que, sinoseremedia,terminacondicionandoelcursodiariodelavida: ce acecharelsentimientodesoledad.Esendefinitivaunproblemaquenacepropiodomicilioy rrollo deunavidasincompa evidente contrariedad: de noteneranadief cuales subsisteelc las personasmayoresquevivensolasentremantienen otrasformasdeconvivenciaenlas Se sienteentonceslasoledadcomound Desde estepuntodevista,lasposibilidadesquesurjalasoledad subjetivasonm personas quenoocultanlasoledadinternaest grupo, quienesacabaronotorgandoalun que acusabasuvivienda.Sinembargo,lecturaeracorregidaconciertarapidezporotrosmiembrosdel de definirlasoledadquelosmayoreshab nas mayoresqueparticiparonenelgrupomixtoporg La pluralidaddesentidossobrelacualadvertimosquedabastantebienreflejadaeneldebatelasperso- soledad de sentimiento del acecho El VI.1.2. cotidianos, unamujerviudaalud vac Esa eslamala.Ynoqueam S hablar conlaunayotra...peroesasensaci saci ci Hay d Yo ochoa ¿no? solas, viviendo tiempo ya llevan ustedes Todas Yo ent La soledadesquenotienesanadieconquienecharunratitodeconversaci Yo eseso,quelacasatienesvac m a Yo Yo no,sustono.Yo notengosusto. De sustono,quenotienesconquienconversar. H: Nopoderhablarconnadie.Desustonotienenada. El sustoquetienesdeestarsola. soledad? la es ¿qué soledad..., la Y í ó , esaeslamala.Elsentirsesolapordentro. n desoledad.Lasiento,yantesnolasent í ó o (GR3,16). ó n desoledadest í nyuge osepuededisfrutarcuanto menosdeuntratofamiliarcontinuo.Elhecho í as quesinosales notienesconquienhablar(GR3,15). í sicamente cercaconquienpoder siquieraentablarunaconversaci é nomedasustodenada.Yo tengomiconcienciatranquila,ymeacuesto y... rminos generalescreoqueelpreciodelalibertadessoledad.Yyo siento unasensa- ñ os ya.Yhepasado mucho,muchasoledad(GR4,3). ñí a dom í a laindefensi á conmigo.Entoncesyomebusco...salgotodaslasma é stica yenlaque,granmedidaporculpadeesto í an destacadodeinmediatocomoelm í sono m é ficit intr í med í í a quepermiten,exigencomocontraprestaci a yentoncesmefaltaeso... ó á é n quesent miedoestarsola,no,no.Esinteriormente,escomoun á s trascendenciaaladimensi ah í nseco conlamaneraderesidirquehanelegidoo é í , pudiendoafectarlesencualquiermomento: nero realizadoenLoja.Ensudesarrollo,tratando í a, peroyoahorallevounatemporadaqueesasen- í a habitualmente,dadalafaltadecompa ó n internalallevo. á ó s gravedesusproblemas n emocional.Setratade ó á n (GR2,24) s elevadasentre ó n suponeuna ñ ú anas, procuro ltimo, pare- ó n eldesa- . ñí a

189 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 190 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza que ellosmismosaciertanaadmitiroseatrevendenunciar est directamente, at timiento desoledadtiendaasernegadaenelterrenopersonal,esdecir, comoproblemaqueafecte Sostenemos portantoquelasoledadsubjetivasehallaalgom mizos... ysolitarios). (ah bilidad social fiestan odeloquepuedenrecogerlosestudiossociales.Cabesuponeraqu soledad interna.Suaparici pales ym miento anivelparticular, nodudanencambioalahoradedestacarsoledadcomounolosprinci- hemos observadoalrespectoesquesueleocurrirlosmismosmayoresnieganpadecerelsenti- vaciones variadasydiversas, vivennormalmentesincompa hemos tenidolaoportunidaddecomprobarc gaci Aun siendoreconocidosupadecimientodelmodoqueacabamosdereferir, ara persona primera en problema como interna soledad la de negación La VI.1.3. 17 verse enlanecesidadderequerirning que atesoranmuchosmayoresparaaguantarsupadecimiento porsuspropiosmedios, estoes, sin En estaactitudderechazoalsentimientosoledadenprimera personaresultadecisivalacapacidad preocupar omolestaranadiese sit gados unpesarquequiz sonas queprefierensoportarelproblema,aveceshastaloindecible, contaldenomostraralosalle- sobreestimado enla literaturagerontol et al. sonas que,lomismoqueellas, desarrollanunavidadom Coincidimos conlaadvertenciaquehac é í est n padeci ó (1996), trasunarevisi n hemosllegadoalaconclusi á n sinolosestereotipossocialeshaciaancianoscomoseresinactivos, dependientes, enfer- á s seriosproblemasqueazotanalapoblaci é , yaquenoest ndolo, haypersonasmayoresquedeclinanelhechodeconfesarsecomopresasla con quienhablar... (GR3,15). tan lasoledad.Para ellases...esodeestarsolasensucasayencerrarsenochenotener me hahechodenoche.Pero luegoentrelasamigasm casa ynomesientosola.Yo mecojounanovela,pongoaleerycuandoquieroacordaryase La soledad.Para m do envozalta.Hayvecesquehaentradounhijom Y algunasveceshablamossolas.Bueno,alto,nosolas, hablamosalto.Estamospensan- bas?, sita unacomunicarseaunqueseaconmisma(GR3,36). í tulo individual.Estaafirmaci ¿ estabas hablandosola? ó n bibliogr á lesest ó n, seg á bienconsideradoelsufrirestesentimiento,ymuchomenosenlavejez á fica sobreeltema,de queesteproblema,asociadodesdesiempre conlavejez,sueleestar ó í noesmuynegativaporqueam gica. é ú í a Deslile(1988).Claroquetambi afectandoenmayoromenormedida. Lafirmeintenci n vamosadefender, esseguramentem ó ú n dequelom a enlabasedeestecomportamiento: ú n tipodeayuda.Dentronuestrainvestigaci ”

“ Pues mira, me estoyhablandoam ó mo nosencontramosennumeros ó n querealizamossospechaque,aunqueenrealidad á s com ó n mayorengeneral,ymuyparticularalasper- é stica carentedecompa ú n, sinembargo,esquelaincidenciadelsen- ñí 17 é . Ym a. Unacircunstanciamuysignificativaque n apoyamoslaconclusi á í í s extendidaentrenuestrosmayoresdelo megustamucholeer, yyomequedoenmi o ymehadicho: í as quetengohayalgunasnosopor- á s entreunaspersonasque,pormoti- á s frecuentedeloquemani- í misma í lainfluenciade “ Mam ó ñí í simos casosanteper- n alaquellegaronWenger í z denuestrainvesti- a: ” . Porque esquenece- á , ¿ con qui ó n, enefecto, ó n deevitar é n habla- desea- silenciosa uocultay, desdeluego,orquestadaatrav to. Cuandoestosucede,setrataporlogeneraldeunadecisi hecho alosfamiliarescomorecursoshabitualesbastanteeficaces enlaluchacontradichosentimien- recurrir as dad quemanifiestanmuchosdeestosmayoresenelreconocimiento delasoledadanivelparticular, ú propensos paralaaparici haciendo unhincapi mente, antesquedemandarelapoyoexterno.As ci impresi que quiz pero raravezlohar necesidad detipomaterialquesurgieraouncontratiempoevidenteenlasaludlestocarasufrir, pleta vidacotidiana queestar de distanciarsedelproblema,son muchaslaspersonasmayoresquetiendenaresaltarlaagitada y com- El sufrimientopropiodelasoledad suelenegarsemediantelaexaltaci Estas personasmayorespodr Hay quetenerencuentalagranmayor sas actividades(la realizaci propia ynoporobligaci ltimas personasaquienesquerr ó í comosupropensi n conlosproblemasde ó í an demandandoexpresamentesuapoyoparacombatirlo.Ahora bien,laaparenteimpasibili- á n dequecontemplanlasoledadinternacomounasuntoimportanciamenorencompara- seest P tante, bastante,bastantesola...(GR3,9). porque todaslascargasir que meencuentromuybien,porqueparainquietarloylimitarlelavidapareceinjusto, un ratito,acas do. Salgoalacalle,mevoyconunas, mevoycon otrasy... Ysinollamoamihijaovoyverla Yo tampoco(GR4,16-17). No, porgustono. pero hacemosloquetenemoshacer, aguantarloquevenga.Pero queporgustono. Que porgustonoestamossolasdenoche. Pues yocomometomomisdospastillasantesdeacostarme...Ylatila,quetambi Yo esquepasomuchodurantelanoche,conesasoledadtangrande... Yo tampoco,am gusta am Pues yoconlasoledadmetengoqueaguantar. Ded Sevilla, yaqu ... Yo tengodosnietosenEstadosUnidos, dela é ues yotampocomesientosola.Llamoauna,llamolaotrayno...Procuro nollegaraesteesta- sufriendo.Enbaseaesteargumento,seentiendetambi á é n porel ó especialenlanocheyaque,seg n aaguantarlasinrequerirlaintervenci ó í vivirsola.Vamos, yodenochenomegustar n, raz ó ó n deestesentimiento: í n delascompras, elmantenimientode la casa,lasvisitasalosfamiliares, las í tengos ndole instrumental,demaneraqueprefierensoportarla,avecesestoica- í a demihijaestaquevivetancerca (GR3,43). an llevandoacabo. Elhechoderellenarcadajornada conm simple á ó í tampocomegustadenochesola. n quejarseypedirlaayudainmediatadefamiliafrenteacualquier n dem í an informardesupadecimiento,yporendelos ó lo uno.Entonces, aunqueest hecho (seg á í an sobre s quecontribuyealanegativap í a afirmanhaberelegidoestemododevidaporvoluntad ú é l, porquecomolosotrosest n consideran)desentirsesolas.Enestesentido,dala í loreconoc é ¡ s delainiciativapropia: Claro quenosgustar ú n apuntaremos, esunodelosmomentosm ú nica hijaquetengo,yluegootrosdoshijosen ó n improvisada,quesigueunaestrategia á í í ó a bien,perodenocheno,nome an porejemploestasviudasurbanas, muypendientedem n denadie,noquitanqueutilicen í a vivirsola,perotengoqueaguantarme. ó n delaactividaddiaria.Tratando ú blica delproblemapormucho í é a estaracompa n quelosfamiliaresseanlas á n fuera...Osea,yoestoybas- í , yosiempreledigo ú ltimos alosque ñ ú adas denoche!, ltiples ydiver- é n tomotila. á s

191 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 192 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza v soledad. Enelfondo,intentandemostrarquecuentanconlosrecursossuficientescomoparanocaer relaciones sociales, etc.),vienenaafirmar, nodejahuecoparaqueaparezcaenellaselsentimientode Fuente: IMSERSO(2002), apartirdelestudion. dios sociales.Lasencuestasquehantratadodemedirelfen mayores, almargeninclusodesuformaconvivencia,esm No esdescabelladosostenerquelaincidenciarealdelsentimientodesoledadentrelaspersonas encuestas las recogen que soledad La VI.1.4. porcentaje minoritariodeellas.EnEspa cia sentimientosdesoledad.Esunporcentajequellegaaduplicarpr (IMSERSO, 2002), sededucequeel12,1%denuestrosmayoresadmitenexperimentarconfrecuen- viudedad comoporlasolter como mediaparatodaslasedades, yaquealcanzaentrelosciudadanosde65om res comoporloshombres.Estaintervenci bre. Lom tados, detallandolacomparativa por gruposdeedad: de personasmayoresquesonpresaslasoledadalgunasveces. LaTabla 6.1contieneestosresul- los mayoresafirmannopadecerlonunca,as í ctimas delproblema.Hayquerese Frecuencia conlaquepoblaciónespañolaexperimentasentimientos desoledad, á s com o rceca21395148781, 6,2 26,6 12,1 27,2 7,8 25,6 4,8 22,1 27,2 5,1 26,8 3,9 31,0 2,1 Algunas veces Con frecuencia N 2 1 9 7 0 2 2.493 0,3 522 0,8 308 0,3 375 32,8 0,5 499 29,7 34,1 512 - 30,3 29,9 326 - 31,5 36,4 32,5 41,1 0,3 36,9 35,2 (N) 35,9 32,4 No contesta Nunca 30,7 Raras veces hablar. All todo hecho,porqueelmaridotambi hay otravecina...ylavecinadeenfrenteselevantamuytempranotambi yuno, mearreglo,paraac veces lacomidatengodeund Como yonotengoprisa,quemicasitasiempremuylimpiayarregladitamuchas Yo solanomesientonunca,porquemira,yolevantoporlasma ú n sinembargoeslaincidenciaescasaonuladelproblema:alrededor30%de í estamoshastalasunaymediaquedigo: í a, tantoenelmediourbanocomorurale,incluso,porlasmuje- 82 53 54 55 56 5ymsTOTAL más y 65 55-64 45-54 35-44 25-34 18-24 ñ ar adem º á 2.442delCISdeenero de2002. yparaall ó por gruposdeedad ñ n es, porejemplo,deunasolterarural: a, delestudion í á í a paraotro,poresonomelevantotemprano.Melevanto,desa- comootro30%dicesufrirloraravez;quedar TABLA 6.1 TABLA s quees é á n andaqueest , hagoloquemeparece,voyacasadelavecinayall é sta unaargumentaci ú mero 2.442delCIS,deenero2002 á ó “ malo.Yah á me voyaalmorzar meno hanconcluidoqueafectaaun s elevadadeloquereflejanlosestu- á cticamente alqueseobtiene í nosponemosaecharelrato, ó ñ n compartidatantoporla anas alasdiez,oonce. ”

(GR1,41) é n alasoncelotiene á s a . ñ os sucum- í a un27% í sentirse acompa ten muyobastantesolosyaun el 36,6%regular, demodoqueapenaslacuartaparterestante afirma tra investigaci otorga elestudioaquieneshabitanenhogaresunipersonalesyque enabsolutosemanifiestanues- suponemos alabultad yugal yantetododom de lasoledademocional,porllamarlaas A nuestrojuicio,sinembargo,esascategor de unacompa dos (el47,5%,)oinclusomuyacompa solos yel17,9%regular. Lamayor que pasamosareferir:el2,2%delosentrevistadosafirmaronsentirsemuysolos, el10,0% bastante usted quesesiente... dos. Enconcretoselesformul que aparecelasoledadinterna,sensaci camente alapoblaci dos enunn 18 Fuente: CIS,estudion. En otroestudiodelCIS(n tulo terminanmezcl sobre todoensufacetanegativa, lasdosdimensionessobrequeadvertimosalcomenzareste cap La realizaci Bastante solo ú ó mero ciertamentereducido decasos, entorno alos330. n deestosc 10% Muy solo ó ñí n cualitativa:seg 2% a m ñ ada º 2.279 á á ó ” á s omenospermanenteenelcursocotidianodesusvidas.Esla explicaci ndose enlosresultadosobtenidos. , inst 18 n espa lculos noespropiasino queprocededeP í é simo gradodesoledadque,desagregandolosdatosporforma de convivencia, . Consideramosque,dentrode la enormecomplejidaddelconcepto stico quepudieranacusarlaspersonasmayoresent ú á mero 2.279,defebrero-marzo1998),dirigidoenestaocasi ndoseles aquesepronunciarandentrodeunaescalagradual,delmodo ñ ola de65ym ó lasiguientepregunta: ú n lacitadaencuesta,el38%delosmayoresquevivensolosse sien- í a, comoeradeesperar, reconocieronsentirsebastanteacompa Regular 18% Muy acompa Dir ñ ados (el22,0%).SonlosdatosqueilustraelGr í , sinoqueconfunden í a ustedquesesiente... ó n decompa 22% á í GRÁFICO 6.1 GRÁFICO as derespuestanorecogendemasiadobienlamagnitud s a ñ os deedad,semed ñ ado ñí é “¿ rez Ortiz(2002c). Hayquehacerconstar est a odefaltaellaqueten C ó mo valora ustedsuniveldesoledad?Dir é sta conelvac í a, m á Bastante acompa s quelafrecuenciaen í é o relacional,inclusocon- rminos dedisponerono 48% í an losentrevista- á fico 6.1. ñ ó ado n espec soledad ó á n basa- n que í con ñ í fi- a- í í a - ,

193 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 194 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza existencia unavez queyanoest frecuentes queestaspersonassuelenemplearalahoradecombatirelsentimientosoledad. ral delosfamiliaresdifuntos, as hace sinoagravar lasensaci gen, mereci ces deimpulsarlasoledadinterna sonlapropensi situaci tencia propia,lacualdebel con elorigendelproblema,entreloscualessobresalenlasdificultadesdeadaptaci no ocurre,deah m hogares unipersonales.Abordaremosprimerolascausasylosfactoresm vo sinocualitativolarelevanciaqueposeesoledadinternaentreaquellosmayoresforman Partiendo delasconsideracionesyaapuntadas, analicemos desdeunpuntodevistanoyacuantitati- bi eso, res noser Si elsentimientodesoledadestuvieratanextendido,laindependenciaresidencialnuestrosmayo- vital, unadelasexperienciasm La muertedelc viudedad la a asociados personales Problemas VI.2.1. RELACIONADOS FACTORES Y CAUSAS VI.2. dida deautoestima(Van Baarsen,2002). Inclusohallegadoadefinirsecomounevento m transcendentales ensufuncionamientopsicosocial(Caserta zante quelajubilaci Tres factoresconcretan dichaadversidad.Laausenciadelaprotecci ella alavidaensolitario,comounadelasprincipalesfuentes del origensentimientodesoledad. alcance entrelaspersonasmayoresdeloqueseatrevenareconoceroatinanreferir, m sin dudadequelasoledadhasidoentendidam solas; peromagnitudescomolasobtenidasporestaencuestanosparecendesmesuradaseinforman Pues bien,hayquemencionarlosposiblesproblemaspersonales enlaadaptaci niveles derentayingresossufrensobremaneradichasdificultades (Weber ydeVries, 1995). (Dimond distinta definidaporlafaltadelsost que engranpartedeloscasosseextiendeduranted é á n lamaterial:heaqu xime cuandoessabidaparasiempre, representaunduroh ni tantotanpoco ó n familiaradversaylamalasalud.Despu CON EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD DE SENTIMIENTO EL CON et al. í a desdeluegounfen é ndose serdestacadalanocheysuentorno.Finalmente,hablaremosdelosrecursosm , 1987;Ducharme,1994).Sehademostradoasimismoquequienes cuentanconpeores ó í nyuge representaparalaspersonasmayoresunatremendafracturaensutrayectoria queestegrupodepoblaci ó n (Caradec,1998).Yelloporque,trasunamplioper í , denuevo,laindefensi : seguimosmanteniendoquelasoledadsubjetivaseguramentetengam ó ó gicamente continuar. Asociados tambi n devac í á ó comolap á s estresantesalasquedebenenfrentarse,capazdecausarcambios meno enexpansi lapareja.Lasegunda porqueconfirmaelescaso sentidoquealgu- é í n conyugaltantoenelplanoinstrumentalcomoafectivo o enque,seg é ó rdida deilusi n nosinteresecadavezm á ó s all n quetantodesasosiegogenera. é ó s trataremoselcontextom n haciaelrecuerdoobsesivodel c ó ú n sinoenregresi á n percibenmuchos mayores, hadesembocadosu é desudimensi cadas, pasanderepenteaunaetapatotalmente ó n porlavida.Laprimeradeellas porqueno et al. á ndicap decaraaldesarrollola exis- , 1999),entreloscualesdestacalap é n alaviudedad,otrascausascapa- ó n sentimental,incluy ó ó n, yevidentementeesto á n ydelaintimidadconyugal, s aloscient í odo derelaci á s importantesrelacionados á s propensoparasuori- ó n alaviudedad,ycon ó ó n alaviudedad, í ficos sociales.Por nyuge yengene- ó n matrimonial, á xime siviven é á ndose tam- s traumati- ú ltimo é á á r- s s (Kaufmann, 1992; Requena,1995;DeSingly, 1996;Gaillard,2001). Losmayoressonconscientes de tiva logranencubrirla amigos engeneral,puestoquenisiquieraquienestienenlasuerte decontarconestagranbazaafec- por muchoqueseposealaayudailimitadadelosfamiliarese inclusounfuerteapoyodevecinosy estos contenidos. antoja especialmentecostosatantoanivelmaterialcomoemocional,m to comouncomponentelatenteensusvidasydeaparici riencia propiaquehansufrido,sonmuchaslaspersonasmayoresviudasdefinenestesentimien- problemas decar ba larelaci esposo olaesposaconllevaelcese definitivodelamparoylaintimidadquehastaentoncesprocura- das registraronpeorespuntuaciones quelascasadas.Haytenerencuentaladesaparici mayores esenorme:entodaslas dimensionesqueemplearonLeeetal.(1998)paramedirlo,las viu- Si laviudedadhasucedidoyaenvejez,reorganizaci Que lamuertedelc Lap VI.2.1.1. nos otorganasuvidatraselfinaldelaetapamatrimonial.Laspr En general,lainfluenciade relaci de inmediatounhogarunipersonal.Duranteesteproceso,puedenresultarcom discursos generadosporlaspersonasviudas.Losmayorescoincidentambi tante enquefalleci sus d pena quellevaimpl muy duroqueloshamarcadonegativamenteparasiempre.Elsentirgeneralabundaentoncessobrela enviudamiento, almargendelmomentoenquecadacuallopadeciera,hasignificadouncontratiempo cial, vienenadecirlosmayores, peroaunas í as. Escomosiseasumieraelingresovoluntarioenunaespeciede ó n conyugal,una relaci Esa faltaesquelavida(GR5,8). Esa faltanoseolvida. cerebral yestuvodieza Que abandonadanoest ¡ Pero tefaltaloprincipal. a m mi sobrinayhermanacuandollegalaNochebuenaprimeraque va eslatita.Hombre,que Se tepresentanporejemplounasfiestas, puesloprincipalyatefalta.Porque yoyahedichoque hijos yparam Pero queyoestoymuybien.Hombre,echandodemenosasumarido deuna,porqueyonotengo Claro, esoesas é á rdida delamparoydelaintimidadconyugal í cter an ó nometienenabandonada. í ó cito suestadocivil,unalrededordelquehabr lapareja.Puedenvivirrelativamentebienenelmarcodesuindependenciaresiden- nyuge suponeunap falta í mico que,alapostre,sonlosqueoriginansoledad.Apartirdeexpe- í mimaridoeraunacompa conyugal: í , mefaltaloprincipal! ó n quecentrahoy m ñ á os enfermohastaquesemuri ó una,loquepasaeslefaltaprincipal(GR5,31). n matrimonialsobreelbienestar psicol é rdida irreparableesunaproclamaci í subyacelaausenciaperpetuadelserquerido: ñí a muygrandelaqueten á s quenuncaelfuncionamiento delafamilia ó n delavidabajoesteimportanted ó n inevitableendeterminadosmomentos, ó . Pero queesafaltalatieneuna. ó ximas p condena emocional á á detranscurriryaelresto xime sisepasaaconstituir é á n cuandoafirmanqueel í a con ginas nosadentrar ó n recogidaentodoslos ó gico delaspersonas é ú l. Lediounderrame n laaparici desde elins- é ficit se ó ó á n del n en n de

195 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 196 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza salud quesuelenachacarsealaedad: puerta ysab muchas vecesmel de esapersonaestabaah cada vezsevanotandom pero hijo, quetevoyaecharlacomida,esp dad respondealascircunstanciasimpuestasporelestadocivildeviudedad.Lafaltalacompa Queremos subrayar, enresumidascuentas, queennumerososcasosel origendelsentimientodesole- que ellugarocupabalaparejajam el hombrequienconm Siendo lamujerm solitario. Sabidoesquenosreferimosenunaproporci aquellas personasmayoresque,despu del apoyoqueenelpasadoproporcionabalarelaci Adem al quehastaentoncesven obligadas asoportarsuausenciadefinitivayacoplarsedeprontounestilovidamuydiferente san elfindelciclomatrimonial.Ellassepercibencomomuchom que seasociaalacondici extensible dichoan co, porloqueentiendencuentanconventajaparadesarrollar unavidaindependiente.Haciendo del sentimientodesoledadconm rial ocupencasisiempreunaimportancia mayorquelosemocionales, incluso,comoorigen delasoledad: é á l dec s que í a: í as queaunquefueraparadiscutirah é l noeramuyamigodesaliralacalle.Yo megustabam ” mayor queyo,as Seg M ¡ Mi maridosinosemuerepod nos hamuertoelmaridoyyaest Que lasviudastodastenemoslamismaenfermedad,comoyodigo. estamossolasporquese es loquetienepeor. El hombrequeviva sololasientem Yo creoqueal hombre leafectam mujeres? las a o hombres los a más, afecta que piensan quién a soledad la ¿Y Lo peorquehayesest Cuanto m Yo loqueveoesyallegamosaunaedad... t Claro quem ú á tevasconlasni s seecha, ú á í n tevanpasandocosas, teacuerdasm o ahablarconelpobre,quedir á lisis alaesferaan s afectadacuantitativamenteporlaviudez,existenoobstantecreencia dequees á s severidadsufresusconsecuencias.Lapocapreparaci á ó s a n masculinahaceveralasmujeresqueson á í í á . Pero esqueahoraabresyteencuentrasnadam an disfrutando,unestilodevidaquegiraentornoamarcodom s, seaporejemplocuandosepresentanlospeque ñ s! í . os pasa,m í quetampocoeramuyviejo(GR2,25). á s facilidad.Siendoas ñ as, veteconlasni í é mica, suponenasimismoquelos varonesacabansiendov é á á rate hijoquetevoyaecharagua s dehabercompartidobastantesd s seechaenfalta. unasolayconelmaridoestabatanagustoacompa á s llegar í a vivirtodav á . á á s. s, s, á í asercubiertopornadie.Setratadeunvac estabaesapersona,elcalorde ¿ eh? á lagentequeestoyloca,ymepongo: ñ ó í í ó á , llamalaatenci a. Ten as n matrimonialesparticularmentenotadapor s de n muyelevadadecasosamujeres: ” , y é í a 66 l (GR5,31). é l sequedaba.Pero alavuelta,abr á s autosuficientesenelplanodom ñ os cuandosemuri ellos ó á n quelosasuntosdetipomate- s saliraqu ” . (GR4,21). , enefecto,losquem é cadas consupareja,seven ó ñ n enlastareasdelhogar os contratiemposenla á s queelperrillo, í oall ó , queeraseisa í conloshijos, ñ adita yeso “ esp á í í ctimas s acu- é o que í é ñí stico as la é rate sti- ñ a y os la incidenciadelsentimientodesoledadresultaenprincipiomenor: alteraci solitario m ba entiempospasadoslarelaci que noechanenfaltalosbeneficiosdelaprotecci est este riesgo,a vejez, sinoaquellasotrasquevenderepentediminuidassusrelaciones porrazonescomolaviudez.A experiencia devidaresidiendoensolitariolasquepresentanm mismo sentido,MisharayRiedel(1986)observaronquenoson laspersonasqueposeenunalarga te quelasviudasyseparadasodivorciadas, algoquenotaronsobretodo entrelasmujeres.Eneste El vac se rales, elimpactonegativodelaviudedadesmayorparaloshombresquelasmujeres, comohan jetiva, dadoque Ello tampocosignificaquelas personas mayoressolterasescapenporcompletodelasoledad sub- personas mayoresquepermanecenenestadodesolter se sienteporlavidadejadaatr dio, m do as El origendelproblema, aunqueenabsolutoresponda almalestaran talidad, dichoseadepaso,est superior quelascasadas, sobretodoenelprimera A unaconclusi El relaci ñ é alado numerososestudios(LinyEnsel,1989;Peters yLiefbroer, 1997;DucharmeyCorin,2000). n asusfamiliares, yaque elrecursoalosparientesnoessuficienteparacompensar el dolorque í í muyespecialmenteenelcasodelosvarones(Thierry, 1999).Entrelascausasdesusobremor- á o conyugalnorepresentaencambioning ó xime sipasanavivirensolitariodespu ó n. Acostumbradosacarecerdelacompa n aellohemosdesignificarquelaspersonasviudastienenunamortalidadnotablemente á s dilatadaeneltiempo,lavidadeestosotrosmayoresnosufreporestacausaninguna ñ aden Delb ó Y queelhombrecaemalo,siempreacostumbradoaestabasumujer...(GR4,30). S Pero tambi Mi maridoquenosab El hombresufremucho. Mi maridosehubieramuertotambi ñí Pero lapersonaqueest ven bre queverdaderamentequieraasumujer... Mimaridodec hecho, f No, noesqueloquieramenos, porquetambi hombre? al menos quiere mujer la que ¿Es El hombre,comoquieraasumujer, sequedapeor. í n parecidallegaronLee , perolascosasdelacasaaunquesepanhacerlaslescuestam a (GR1,13). é sta tambi í a detr í jate, lepeganunapu á è é s, que s yGaymu(2000),sehallanexpuestos todoslosmayorespormuyunidosque n hayhombresqueseapa é n puedehaceracto depresenciaeneltranscurso cotidianodesusvidas. á é á ó elqueellosconstituyanunodeloscolectivosm l sequitabadeenmedio.Yyosab s juntoalc n matrimonial.Graciasadem í a nifre á acostumbradaavivirsola,comonosotras, noechaenfaltalacompa- et al. ñ í rse unhuevo. alada olepeganuntiroantesdequesedescuiden.Pero unhom- ó nyuge. (1998) ensuyaaludidoestudio,alcomprobarc é é s deenviudar(House n. Onosehubieramuertoperosufridomucho. ñí ú ñ ó an muybien, n problemamay a delaparejayhabitarenunaviviendasolitaria, ñ n ylaintimidadqueparaviudosviudasaporta- o inmediatoalap í a seencuentranmejorf é n hayhombresquenoquierenasusmujeres.De á s aunaexperienciamediaresidiendoen í a quesequitaba, ¿ eh? á s problemaspsicol ú í a quecomoyomemuriera, sculo paralaspersonassolteras, et al. é í mico quepadecen lasquese rdida delaparejayocurrien- , 1982).Ent á ¿ í s trabajoqueanosotras. sica ypsicol eh? Esos á s tendentesalsuici- ó gicos durantela é í queesverdad. rminos gene- ó gicamen- ó mo las é l se

197 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 198 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza llega aaflorarenelestadodesolter miento desoledadcomoconsecuencialasituaci sientan conrespectoalafamilia.Volveremos atrataresteasuntoalestudiarlaaparici Abundando enelestudiodelasoledadhayquemencionarrecuerdoobsesivodelc Elrecuerdoobsesivodelosseresqueridosqueyahanfallecido VI.2.1.2. encuentran ensituaci queridos fallecidos sueleacompa Sin referirnosya asituacionestandram cultades padecidasanta rasgos quecaracterizabansupersonalidad,latrayectoriamatrimonialyfamiliarcompartieron,lasdifi- tiempo, avecesdiariamente,traerlamemoriadiversosaspectosrelacionadosconeldifunto,sealos factor capazdeoriginarla.Yesquealgunaspersonasmayoresdedicanunaimportantecantidadsu malo esquelarememoraci esos recuerdoslosmayoresanteponenlafelicidadpret motivar oenriquecerlavidaqueahorallevanacabo.Sueleocurrir, antesalcontrario,quepormediode una situaci corriendo elriesgodeacabarconcibiendosuexistenciacomovac Adem dos deotrosfamiliarestambi nas pareceservirdeconsueloantelaprofundadesolaci sus descendientesenedadesjuveniles.Elresultadohabitualdellanto enquederivansusrecuerdosape- un c cialmente dolorosalarepresentaestaviudaurbana,queenunbreve intervalodetiempohab de laparejavienea se lasdefuncionestantoenelgrupofamiliarcomoc se fallecidoprematuramente.Debetenerseencuentaque,alcanzadas yaunasedades, suelenacumular- ú mulo dedesgraciasensuentornofamiliarpr á s delc ó n an ó nyuge, sonpropensosaaparecerenelpensamientodelaspersonasmayoreslosrecuer- yo esoesquetodav me mueremihermana...Yluegose mehanmuertocu se memueremimarido,alosseismesesmatanietocon27 a Pues lom H: Algunas vecessesienteunasola. verme llorar, peroesque nopuedoevitarlo(GR4,7). que recordarlosalgollorando, digo quenovoyallorarporquemimaridolegustaba H: Muchasveces, muchas, nounavezsola(GR1,40). Algunas vecessesiente. La soledadsesiente. í mica decadente,favorablealaaparici ¡ Claro quesesiente! ñ adirse aunalistam ó ñ n deviudedad,sueledeberseporejemploalaislamientoafectivoquequiz í o... Am o yelbienestarquequiz ó n excesivadetalesvivenciasnocontribuyelamayor é n desaparecidos, comopadres, hermanosoalg í sememuri í ñ a nopuedosoportarlo.Por esotengo como...comodepresiones.Nadam arse detodotipo depensamientostristesque no hacensinocon- í a: á ticas comolaanterior, lociertoesqueelrecuerdode losseres á ó s omenosampliadehechosluctuosos.Unatrayectoriaespe- minuera,alosochomesessememuerehijo,once á s tuvierondurantelos ó ximo, incluyendolamuerteaccidentaldealgunos ó n familiar. Lociertoesqueesteproblematambi ó é n delsentimientodesoledad. ó rita alarealidadsolitariaenquesevenahora, n quelaacompa í rculo deamistades, demaneraquelamuerte í a. Noesdif ñ ados, cu ú ltimos a ñ a: ñ ú adas yeso,perovamosya...Y í n descendientequehubie- cil quesegenereentonces í a delasvecesalegrar, ñ ñ os delapareja,etc.Lo os, alosseismesesse ó nyuge comootro ó n delsenti- í a sufrido é á á n s s das alacalleenmomentosdedebilidadan ocasiones porlasituaci aislamiento social,entreotros, alimentandichaquerenciamental,vi quienes jam suponen unodelosrecursosm parece tenerqueimaginarsesinremedio: tituye unapr puede acabarincluyendoaloshijosuotrosfamiliaresquesetienenenvidaperocuyadesaparici tema delamuerterondaconfacilidadenmentemuchosestosmayores, tantoqueincluso ellas nohacesinoactivarelriesgo demalestarpsicol de comportamientosentrelaspersonas mayoresquevivensolas.Hayquienespiensantoparse con Un elementofavorecedordelos recuerdossonlasfotograf La orientaci dentro deunmalestarpsicol ducir alapersonahaciaunestadodepesimismogeneralanteviday, porconsiguiente,asumirla a findefacilitar unencuentroconellas: lo cualsuelensituarlas enlugaresestrat tivo queventajoso;otras, encambio,optanpor dirigirseamenudolasim conveniencia onodemantenerlas pr ó á n delpensamientohaciaelrecuerdodelosdifuntosyhechospret á s tuvieronc ctica exclusivadelaspersonasmayoresviudas, sinoqueesllevadaacabotambi Y puedem des olvidar, yempiezasapensarenesodices: Piensas encosasmalasporquetehapasadomuchomaloyesoquepasat Claro, porquepiensasenesascosas. ¿ mucho? ocurre le eso ¿Y nada m de lasmismaspel pum, pum que... (GR1,43). encima Yo tambi Eso mepasaam Pues s usted? piensa eso ¿En medad leentrar Yo piensomuchasveces: S recuerdos? los a va se mente la que ¿Es calle corriendo. mana, minovio,todosenelcielo,sehanmuerto..Puesentonces tiroymesalgoparala Mucho?, casitodaslasnoches. í , s í , mucho.Yalgunosrecuerdostienenguasa,guasa.Se acuerda unadecosas í quelopienso. ” á , porquemepongoapensar, quepena,simipadre, madre,mihermano,her- s. é ó n mesalgoalacalle.Yo cuandoestoyas ” n dom á

y mehagounaspel ó s lomaloquebueno, nyuge. Entodosloscasos, factorescomoelaburrimiento,ladepresi ó á amishijos! gico quepormomentossehacemuyintenso.Pruebadeelloesel í é tambi í á culas tandesagradablesquemehago.Pero referentealosm stica carentedecompa s usualesparapaliarelsentimientodesoledadresultante: é ó “¡ n, quenohagonadam ximas alavistaexistenoobstante unadivisi ay, dequ é ” . gicos delavivienda, destacandoelcomedory dormitorio, í culas... mehagounaspel í mica, comotendremosoportunidaddereferirdespu é ¿ morir verdad?... (GR4,36-37). á ó n mishijos,cuandoyoyamehayamuerto,qu gico, procurandoas ñí a enlaquesehallanestosmayores.Lassali- “¿ í á as deesosfamiliaresyamuertos. Sobrela í y ahora...? unpoquillotristequedigo: s quepensarencosasmalas.Ymel í culas quemuchasvecessalgollorando, ” é . ndose activadosennumerosas á í puesunefectom genes desusdifuntos, para ó n depareceresy “ é se mecaelacasa ritos nocons- í os, amishijos ú nolopue- á í s nega- o é é enfer- ó n por “ pum, n, el ó é s, n

199 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 200 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza nivel psicol aseguran queelhechodedirigirsehacialosseresqueridosyadesaparecidoslesaportabeneficiosa ta alguna.Otros, losm de sentimientosoledad: ciales comoelanochecerolahoradeacostarse.Otracosaseguramenteessutraducci guardan desusdifuntos, aunasabiendasdequel Como pr Para bienoparamal,elc cotidiana deviudosyviudas, deah la tendenciageneralizadaaidealizarsufigura,deaparici participaci caracterizaban yocult por muchotiempoquehayatranscurridodesdesudefunci la sociedadocurrelomismo,esdecir, abundanlospersonajesp estela plenadereconocimientosyelogiosacercasu desde unadimensi te deartistas, periodistasoescritores, entreotrosprofesionales desabidoprestigiosocial,ytalesloque á ctica quiz ó ó n depersonasviudas.Consisteenunan gico yan Se poneunapeor, claro.Ynoacabadesuperarlo(GR4,39-40). Si yometiraratodaslasnochesrez Eso es...Yo esono. ¡ ya lovoyahacer? me besaba,puesyocadavezquesalgoalacallelobesoyentrobeso. doy otrobeso.Como Y lobesotambi reina. Ledigo: sola, perohablocon S S Yo tambi Pues tenerlosretratosdelanteenm antes deacostarme,ledoyunbeso. no hab ver loquefaltaba. Yesoseechamuchodemenos, muchodemenos. Eraunhombredelosque cuanto quellegabaalacasanoestaba nadam Yo soyunaquelotengoechar muchodemenos, porquemimaridoeraunhombrequeen Y yotambi Yo tengolafotograf ... Ya Ea, puesabesarlostodos! í í . , yotambi ó n m á é m l mismolehehecholapromesa,porquetengoelretratode á í í a (GR5,32). mico, sobretodoporsuefectososeganteode ndose encambioaquellosotrosdesignonegativo.Nadaextra á á á é s, selimitanarezarles, inclusotodoslosd n. Yo tedigoquetambi s extremahayquesignificaralgunosmayoresdicenhablaralasfotos s singularycercanarealizancon su parejalaspersonasmayoresquevivensolas: ó é nyuge fallecidosiguedesempe é n latengo.Enelsal n hablocon “¡ é buenas noches,quemevoyadormir, hastama n porlasma ¿ No voyabesarminieto?, í í queCaradec(2001) habledeunaseparaci a demimaridoenfrentecamaym é é l ymeentraunconsuelotangrandeenelcuerpoqueduermocomouna l cadavezquesal é l (GR5,56). ñ anas, nadam ó n latengoyo. é n latengo,yhablo...bueno, á ndole ybesandosuretrato,eso...yomepondr á ó lisis delaparejadesde í á gicamente nocabeesperardelasmismasrespues- a lacallemebesabaycadavezqueentrabade gloriosa s maloquesehace. ó ñ á n repetidaentodoslosgruposdediscusi s quemelevantoledoyunbeso.Antesdesalir ando enmuchoscasosunrolcentrallavida ¿ ó no voyabesarmihijo?, á n, sonresaltadoslosrasgospositivosquelo s quependientedem ú labor: talesloquesucedeara blicos quedesaparecendejandotrass í as. Seacomofuere,estaspersonas consuelo ñ é í ana! nomedacosa. l nomecontesta,quehabloyo é ó ó l, yyolebesotodaslasnoches ptica delrecuerdoenelque, n inacabada.Otrapruebaes ” . en momentostanespe- í , siempreencimadem ¿ no voyabesaralotro? ñ ar puestoqueen ó n ent í z delamuer- í a peor. ¿ Y a é rminos ó é n con í l s una ó í a lo entre quienesacabandeenviudar. Suprocedernocomportar sentido, puedesignificarvaciardesentidounavidaquesesabehabr tran argumentosparaprolongarlaexistenciapropia.Idealizarfiguradepareja,eneste do lacondici proceso dereorganizaci pre ycuandolamuertedelc con loqueelsentimientodesoledadparecetenerentoncesunaaparici La idealizaci cidarse enunmomento dado,planteamiento que hemosdeasociaracontextos decrisisan Algunos mayores, ensudesesperaci directa oindirectamentehacialaidoneidadquesignificar Resulta llamativo,alhilodeloqueestamosrefiriendo,envarioslosdebatessehayaapuntado que hancoincididolomismovaronesmujeres: viudedad, habiendomuertoenelprecisoinstantequelohac mismo tiempo,dadoquejuntostambi ó ó n delosseresqueridosesunapr n deviudedadnollegaaserdeltodoasumiday, loqueespeor, laspersonasnoencuen- ten Es ungolpemuyduro.Elmatrimonio, lomismoquefuimosjuntosalaiglesia,estaveztambi S Yo digomucho: Eso eslomalo.Lom H: S “ H: Lomejorquehayescuandosemuereella,temuerast es unmatrimonioyllevarsebienlosdos, esoeslomejorquehay. H: Yo ques consolada... Yo mehevistomuysola,queyoibaporlacalleynosab Y luegotambi “ Yo mimarido pel Hombre, seechademenosporquetambi yo queecharmuchodemenos. Vamos, comoyoheperdido,mejorandolopresentequenodigo...Vamos, esoesquelotengo m ria. Pero mimaridoesqueeraunpedazodepan, buen res, quebeben,lasabandonan.Puesesoscuandosemuerendejanasusmujeresenlaglo- ve quetraenasusmujeresporlacalledeamargura,leshacensufrirmuchomuje- T muerto elperro, seacabalarabia í ú , s í , paratodoelmundo.Eramuyservicial,nohac ¡ í ah í cula lamardebonita,si Ah, yos amos quehaberidojuntosalotrolado. Eleraseisa í í , s se í í sentada . ñ é or, cuandosemuereella,morirsedespu , am ó n delavidadesdeunestadoan í !. Para m é é í l ibaalaplaza, n unhombretanbuen ” mefaltaunacosamuygrande(GR4,19-20). , ó “ dec ten nyuge hayasidoasimiladadebidamenteylaspersonasemprendanel í á í í a, cuandoibaaempezaralgunapel a quehabermemuertoyotambi s s maloeseso,quedarseunaviudasincalordenadie, ó í , ahoraquecadaunoya...Pero lasoledadesmuytriste.Lomejorquehay n antelaadversidad, lleganabarajarinclusolaposibilidad desui- é é ntate queyopreparo hoylacomida n accedieronalmatrimonio.Quenuncadebieronconocerla é l fre ” á . í a elpescado, ctica bastantecom í simo comoyoten é n hasidotodaunavidacon í mico positivo.Losproblemasaparecencuan- é é l seense s elmarido(GR6,13). í í a elqueambosc a ningunaconsecuenciaindeseadasiem- í a tampoconadasinconsultarloconmigo... é n cuandosemuri í í í ñ a lapareja,esunaafirmaci í cula: a, porquehayotroshombresqueesose ú a dondeiba,yyomehevistomuydes- ñó os mayorqueyo(GR2,2). n entrenuestrosmayores, m ahacerelpuchero, á ” “ detranscurrirensuausencia, . Yclaro,tehac si ó é n inevitable: ntate ah ú tambi í é ó ó simo paraloshijos, para l, desdejoven. mimarido nyuges fallecieranal í quevaaempezaruna ¿ é verdad? n. Ysehaacabado, í a detodo(GR4,21). é l hac ” . í a detodo... ó n enla ú á í ltimo mica xime é n

201 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 202 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza familiares. Elderrumbean empezaban adisfrutarcomonuncadeunarelaci residir actoseguidodeunaformasolitaria.Pi Thompson jubilado odehaberejercidocuidadoresinformalesalg antoja especialmentealtocuandolosmayoressevensorprendidos porlaviudezalpocodehaberse m etapa familiardel El riesgodehundirseporcompletoara Ladesilusi VI.2.1.3. confesaba haberpensadoenelsuicidioreci determinados casosquederiveententativa.Sirvademuestraeltestimonioestaviudaurbana, aguda. Dehecho,elconvencimientodeacabarconlavidapropiapuedeadquirirtalmagnituden intenciones, apesardelaenormeaflicci gracias aloshijos, cuyaexistenciahizosopesaralamujersobredesproporcionadamedidadesus de destacarqueentrelascausasimpulsorasdelactoseincluyaelprofundosentimientosoledad: á s queaningunasotraslaspersonasmayoresacabandeperdersupareja(Gallagher- et al. cio yleheayudado muchoamimarido,quehemos estado conjuntamentellevandoel negocio, ... Yo, claro,me qued de mimaridofueunamuerte...demasiado,comoparanoolvidarla...(GR4,5). ten locas, llamandoamihija...Entoncesellallam co melas. Ycomonomequer saba enmishijosytodo,peroyohetenidolosbotesdepastillaslasmanosparatom Cuando m Porque fueunacosadetr m muerte. As mos air... yestandoporah Eso acausadelasoledadypenatangrandequeyoten qué? por eso ¿Y llas, peroestabacomolaslocas. ron alaResidencia,quenofueprecisohacermeunlavadodeest mi madreyalosdos de lacalle,porquenopod mala, estabaenferma.Yclaro,mellev A m botes depastillasparatom Yo hayd , 1993;Lichtenstein í ñ tangrande... í nido vac ac, dosotrestragosdevino,aguardiente...yalratoparec a 63 í tambi í as enquehepasadomucho.Para volvermeloca,vamos.Yo hetenidoenlamanolos ó ñ á í é quealosdos os cuandosemuri s est n porlavida n loquemepas í í mico puedeadquirir, enconsecuencia,tintestraum o , paraconstituirelhogarunipersonal.Elriesgosobrequeadvertimosse á bamos disfrutandosemuri é muymalporqueyo noten ñ et al. os semueremimarido.Enesosdosa á s delaotra. í ñ á a tomarlaspastillas, abr í ó enunviajelediounaanginadepecho,queah í rmelas. Ymelasibaatomarperovolv í os demimadresemuri a dejarsola,ysiempreconella,siempre,siempre.Semuere ó z delaviudez,desilusion n quesent , 1996),m ó esqueyoten (GR4,27). é n muertosumarido;idea,porfortuna,fueabortada é nsese queenlamayor é nuevea ó í n matrimoniallibredeobligacioneslaboralesy/o á a causadelaviudez.Decualquiermodo,hemos xime, yesoyaloa ó í a mimadre,ymadreeramuymayorestaba ó mimarido,quelefaltabanadapara jubilarse,que amishijosyvinierontodoscorriendomelleva- ñ í a unambienteporque yoheestadoenunnego- os ymedioqueyonopod í ó elmueblebaryabeberdosotrestragosde ú mimaridoy, enfin,fueuntraumayapara n serquerido,yaquequiz á ndose deltodoporlavida,afecta í í a pormimarido,porqueesquelo ñ a deloscasosseabandonala ñ os empezamosaviajar, empeza- adimos nosotros, sipasana ó mago porquenoeranpasti- á í a paraatr ticos: í a salirnilapuerta í luegolevinola á s, porquepen- á s entonces í a comolas á r- superior alasdem concluy relaciones socialesllevaen tarde alsentimientodesoledad.Deacuerdoconotrosestudiosrealizados, elempobrecimientodelas miento ydesinter negativas quetalpr mente terminedirigi encerradas ens que ven y Riquelme,1994).Setrata,enresumidascuentas, depersonasquenologranasimilarladesaparici no hagasinoahondara derarse adem la actividadsocialypermanencia desmedidaenelhogarconstituyen En estemarcodeactitudesdesganadas oalmenosindiferenteshacialavidapropia,elalejamiento de de laparejayqueconfiesanhaberperdidogranpartesusilusiones: da esasuvezperniciosaparaelestadopsicol interna sehacemay bio cualesquieraotrasposibilidadesparalarelaci po concretoobienconunaduraci Como silapersonamayorseadentraraconsudecisi relaci depositadas enelfuturo,quebrandoporcompletosusintencionesyplanesparadisfrutardela En estassituaciones, elenviudamientovieneacortardecuajolasexpectativasquelaparejaten cilio abri Cuando estecomportamientosehacehabitual,esdecir, cuando losmayoresserecluyeneneldomi- do lap dencia alretraimientodom m á s frecuentesquemuchosmayoresllevanacabonadam ó n matrimonialenelmarcodeunavejezcompartida.Enrespuestaaello,caberecordar, laten- é ó rdida delc í an conviviendo junto alapareja,confuertecarga emocionalqueestehecho representa: é , enestesentido,quelaspersonasmayoressesientensolas declaranenunamagnitud ndose demaneraexclusivaal á s quelom Yo tambi claro, mequed mi casa.Yahorayalosnietosmayoresyyosinelambientedenegocio,marido,sin... se casaron,puesyopr pero yonotengoilusi Se pierdelailusi Yo esquemehetirado...Hesidotonta,lodec bi y fuedejarleelnegocioamihijomorirsemarido.Yentoncesmequed mi marido,comoest las piernasmal í mismasqueelrestodelosmayores. é n eranantesm á é ó s quenodeseanampliarsusc s porelmundoexteriordemasiadoprolongadopod nyuge seproducedeformar á ú é ctica generasobreelestadoan sculo ytieneunadif ndose hacialosrecuerdosobsesivos ylaslamentaciones, conlas consecuencias é n tengopocoesp ú á n m s com ú é é ” stico eradestacadaencap ltima instanciaalpadecimientodedichoproblemalasoledad(Buend , porquehesalidomuypoco,memetidoens á hechapolvo,yhepasadomucho,mucho(GR5,21). ó s ensudesdicha.Ya advertimostambi n, s á s chicosyestabanentoncessiempreenmicasa.Comoviv ú n esqueestaspersonas siganhabitandoenelmismo domicilioenel á í . Yo tengo...elmesquevienevaahaceryacuatro bamos tanbienyas ó á ó cticamente dechicoscasiloshecriadoaellosporqueestabansiempreen n. Salgopuesporsalir, peronotengoilusi n indefinida: í á ritu, poresoledigo(GR4,24). mbito familiaryalosumovecinalperodesechandoencam- í cil soluci ó gico yaquealrecluirseenlaviviendaprobablemente á í rculos deamistad,pareciendoasimismohallarsem pida einesperada,manteni ó ó n olaactividadsocial,elproblemadesoledad n, puesadquiereuncar í í mico sinosecontrolalasituaci degolpe...(GR5,28). ó n enunaespeciedec í tulos precedentescomounadelasreacciones á s enviudar. Sueledarsesobretodocuan- í an mishijosytodo: é n queunestadodeensimisma- í terreno abonado a conducirm ó n. á é í cter cr rculo vicioso,estamedi- ndose bienporuntiem- í ... yoques ñ os demimarido, ” é as yo...Losnietostam- ó í an arribadesdeque nico. Bazo(1990) í ó tehaspuesto,con n. Hadeconsi- á s prontoque é , quealmorir para quela ¿ no?, ó á í í n a a s

203 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 204 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza mientos comoeldeestaviuda: (Rosenbloom yWhittington,1993).Elpuntodepartidaeste tipodemalesseencuentraensenti- al. lugar avecesunaalimentaci la jornada,sobretodocuandonoesperan tico suplicio.Desdeluego,quelapreparaci servan. Escomosilaviudezhubieraprovocadoenellasunasconsecuenciasnegativasirreversibles: les generaunaescasamotivaci son muchaslaspersonasmayoresqueafirmanelhechode tenerquecocinarseparaellassolas muy directamente,de ciones socialessinoquepuederepercutirtambi objetivos porlosquelucharysinotrailusi pia pocomenosquecomounsimpletr cierto esquetrasdesaparecersuparejaalgunaspersonasmayoresafirmanconcebirlaexistenciapro- El mismoactodecomerrepresenta avecesunodelosmomentosm Esta faltadeilusi Sin derivarenestaclasedeestadosextremosretraimientoydesinter compa en solitario,sobre todoparaaquellaspersonas que hanperdidohacepocoasu pareja.Elhacerlosin , 2001) yqueseconvierte encausadirectadeenfermedadesendocrinasydelaparatodigestivo ñí a nosueleresultar delagradosinoquesetratade unacircunstanciacotidianaque tienenque Yo tampocotengootrailusi Yo esaeslailusi Luego yoilusi renta a piensas: Ya noquieresniguisar. Noquieresniguisarporquediceuna: Yo lailusi Yo noquieroverlesamishijosnada, Eso esloquedigoyotambi Yo mishijos.Quehijosmemirenmuybienyqueest vida... la a algo pedir que tuvieran le si Entonces, Que hansidocuarentaa que seanadam A m a m Hombre, esoesloprimero,queest Yo prefieromorirmeyoantesquesemurieranmishijos.Quea hijos nolespasenuncanada. a lavida. Yo esoyquenoseponganadiemalo.Queponganmishijos malos, esoesloqueyolepido ó n porlavidanos í í , mepasaigual,am ¿ eh? ñ os deestarcasados(GR4,21). “ puertas para adentro yo medeber ó n demisnietosyhijos, nadam ó n porm á ó s queparadiscutir, peroesodeabrirlapuertayencontrartetansola... ó n tambi ó n inadecuada,quesetraduceenp n, tanescasaquedichatareapuedellegaraconvertirseenunaut í a irpara all ó í ninguna,tengomuypocailusi í lo setraduceenelempobrecimientodelasactividadesyrela- ñ medaenvidia.Digo: é os losquemehetiradoyocasada,cuarentaa n, quemishijosynietosest á é ó n. mite quehaycumplir, tanescasodealicientescomo n yaconlaedadquetengo(GR5,54). visitantes ó ó n delacomidanoconstituyeelinstantem . Por ejemplo,tambi n m á é , porque yoyaaqu n buenos.Yloquelesvayaapasarmishijosmevenga é á ¿ n sobreaspectosde s queelbienestardelosfamiliaresa eh? Quemevengaam en lamesa.Lopeoresquefaltadeest “ yo estar á s. Esaeslailusi í solaqu í ó é a ahora conmi maridotanbien... n. n semanifiestaenlaalimentaci é é rdidas notablesdepeso(Shahar n muypendientesdem é á n siemprebiendesalud. s amargosquecomportalavida í é í ndole materialquelesafectan, yyolopaso(GR4,36). hagoya... “¿ y para m é s porelmundoexterior, lo ó n quetengo,deellos... ñ ” os, quemuri í (GR4,17). solaqu á s esperadode í é . mehago ú ó n secon- aloscua- í mulo da ” . O aun- ? é ó ” n- . Y n: et adelantar queha sidountemasacadoalaluzmuy especialmenteeneldiscursode lasviudasprematuras: depresi Con seguridad,elmodelodevida sincompa sucesi observe desdeotra hallan m cado pesimismo,demaneraque los altibajosenelestadopsicol da ylarealidadpresenteesenormeparatodos: asumir conresignaci Hay quesignificar, paraconcluiresteapartado,quesueleresultarcom comida ensolitario,estaspersonassuelenllevarmuchom el puntodesentirunaverdaderadesmotivaci Ni cocinarseparas solitaria muchaspersonasmayores vayanalternandoper encuentran viudas, queseg para laspersonasmayoresquepermanecensolteras.Adiferenciadeloocurreconquienesse civil yresidencial.T ga sentido. Sinembargo,enelcontextosolitarioquedesarrollanahorasusvidas, comerquiz mesa: lahoradecomidasignificabaentoncesunmomentoconfirmaci ú nicamente lanecesidaddealimentarse,nadam ó ó n deestadosan n. Tendremos ocasi á s acostumbradasanocompartirmesaymantel.Deah Yo enmividamehecomidounbocadillo(GR1,7-8). Yo alomejorhagotresguisos, ylosvoyturnandotres. do. Porque tampocoeseso, vez decom S Claro, comotieneselfrigor poquito quehagastedura... Yo pongouncocidoymeduraparatresveces.Yo elcocidome dura paratresveces.Porque por ¡ Hay muchasqueguisanparadosd Pues yos Pero haygentecomodiceCarmenquepiensan: me guisoparaotro. tas... Porque algunasdicen: Pues yotambi to lostieneunafregados.Ylacomidalomismo,tambi y pocosplatostienesquefregar. Unapersonasolayaves, pormuchosplatosqueensuciespron- Yo muchasvecescomosola.Lacomidaquetienehacerunaes pocacomida.Poco gastamos H: Hastacomertienesquesolo. Para dosd í , und í é mismasnicomersincompa ó ngase encuentaquegranpartedelavidafamiliaranta ptica: ó í a tecomesunpoco,otrod n, peroqueejemplificabienalasclaraslafacetam í í micos, combinandomomentosdeilusi meguiso. í é as yparatrestambi rmelo ma ó ú é n deabundarsobre laincidenciadelascrisisdepresivas m n decimosechanbastanteenfaltalapresenciadeotroscomensaleshasta n. Mira,yomehagomicocido,mislentejas, mehagomicarneconpata- ñ ana puesloguardoparapasadoma í “¡ ¿ fico lometesytedura. no? ay, yopara m ñí é n! a enqueseencuentrancontribuye aqueseproduzcaesta ó n tantoenlapreparaci í í a lometesenlaneveraynotecomes...Yo lohagoas as. ñí a suelenconstituirencambioseriosinconvenientes á s. Elcontrasteentrelasituaci í solaqu í odos demotivaci “¿ á y yopara m é s tiempomanteniendoesteh ó ó mehago! gico sesucedenconrelativafrecuencia. n yoptimismoconotrosdetristeza y é n guisaunapronto(GR2,25). í queelmismohechodecocinarse ñ ú ó ana, paranocomerdosvecescoci- n queenelcontextodesuvejez n comoenladegustaci í ” solaqu . Puesyomeguisoparaund ó n yalegr ó á n familiardotadodegran s tristedelnuevoestado é ñ voyaguisar? o girabaentornoala í a conotrosdemar- ó á n pret s abajo,perocabe é rita a á ” á bito yse s supon- ó n dela ñ ora- í í . En a o

205 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 206 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza pueden disfrutardebidoasulejan con losfamiliares, seg teniendo hijos, otroelementodegraninter caso delasquecuentancondescendenciadelaquellasotrascarecenlamisma;peroaun de posibilidadesexistentesentreunaspersonasmayoresyotras.Hayquedistinguir, deunaparte,el tando precisamenteeste mucho m como familiaresm para ellatienenlosfinesdesemana daideadelamedidaenquedispersi ciente. Suorigen,m problema. Enelan malas relacionesconlosparientes, osufrecuenciainsuficiente,sonpotencialesdesencadenantesdel o m mayores, yaquehadeentendersesuinfluenciano La importanciadeestavariableesdeterminanterespectoalasoledad quepuedensentirlaspersonas los per Ladispersi VI.2.2.1. El sentimientodesoledadenlavejeznosiempreesresultanteunaadaptaci adversa familiar situación La VI.2.2. lejan tacar quelafrecuenciadelasrelacionesdirectastiendeaversedisminuidamedidaaumenta personas mayoresquevivensolaspararelacionarseconellos.Eneltemanosocupahaydes- La distanciaenqueresidenloshijoscondicionaporlogenerallasoportunidadesdedisponen ú vidades, unavezquecesanlosobligaciones profesionalesdeloshijosyescolaresnietos.Por rente peronomuyalejadolasrelacionessuelenconcentrarsedurante losfinesdesemanaylasfesti- en lamismalocalidadelcontactopuedehacersediario.Deotra parte, sihabitanenunmunicipiodife- ltimo, enelpeordelosestados, la excesivadistanciaquiz á í s, ensupaliaci a enquesehallan.Elabanicodesituacionesesamplio.Enelmejor deloscasos, siloshijosviven í odos vacacionales, comolasNavidades, laSemana Santayelverano. á s general,lacalidaddevida: ¿Los festivos peores, por qué? por peores, festivos ¿Los Yo param est estimulante paratodosellos, deverdad.Mishijosmellamabanydec Pero aunqueseseapositiva...yoencasaconmifamilia,mishermanosytodos, hesidocomoun Cuando tedadepresi seas positiva,puesmuchasvecestevienesabajo... alegr Total, hacecomocosadeuna Porque teda.Yalomejornosabesniporqu á á s á í ! lisis delasituaci ó a desentirmeprivilegiada...Ysinembargo,ahoramepasaesto.Por esodigoqueaunque s directosqueson,determinano yaelproblemadelasoledadsino,enunplano ” . Yam á n. Dehecho,elrecursoparamuchosmayoressuponenlasrelaciones cotidianas s queenelterrenopersonal,residenentoncesfamiliar. Por ejemplo,las ú n veremosm í ó encambiolosfestivos sonlosd ú n deloshijos ltimo aspectoysuposiblevinculaci í meencantabapatearmeGranada,descubrirlayosolaydecir í ó a. Eltestimonioconcretoestaviuda urbanarespectoalsentidoque n, esquetedadepresi ó á n familiaresprecisoreconocernoobstantedesalidalavariedad s adelante,setornaensacrificioparaaquellosotrosquenolas ñ é o as s esladistanciaaque í yomeibasolaatodossitiosyven ú nicamente enelorigendelproblemasino,tanto í as peores. ó é n. Yyaest teda(GR3,15). á s acabareduciendoelcontactofamiliara ó n conlasoledad. á . é stos reside.Comencemostra- ó n geogr ó n alaviudedaddefi- í “ a conungozoyuna no necesitoanadie í an: á fica deloshijos, “¡ mam á , nunca ” . ta laseparaci los recursosparacombatirloson muchom aparici la distancia.Por muyfrecuentequeseaelcontacto se mantengav de una fican laposici incluso lleganaconsiderarquequienestienenlasuertededisfrutarsucompa La relevanciaquelaspersonasmayoresotorganalacercan En elotroextremo,sereconoceladif cen conellos, lascualessirvendeapoyoemocionalyprevienenlaaparici dencial, laproximidaddelosfamiliareshacem con ellos.Ensuscasosnos tienen atodossushijosresidiendofuerayque,portanto,ven bastantereducidoelcontactodirecto a entenderadem indefensi ó vida familiarmentesolitaria n delasoledadesentoncesm ó n, eldesamparoyporsupuestolasoledad.Esloquesentencianlospropiosactores, dando ó ó n geogr Bueno peroyatienesunamotivaci No, vieneamediod Pero entoncesnoteencuentrassola. mi casa. viendo consunovioperohastaahoraaDiosgraciasvienecomertodos losd de micasa,yunasvecesest Pues yoheestadoviviendosolaynosola,porquemihijaseindependiz Dios quiera o fueradeSevilla,esos vive suvidaycadaunoenunaparte,perosoledadnotiene.Soledadessivivieralaotrapunta Eso noessoledadloqueustedtiene.independencia, me pasaalgoypongomala,tengoamihijaallado. Es queas Hombre, esonoessoledad. mucho. lo mejorunasvecesest pues... Ya digoquesontambi ces meencuentroquenos No, peroseg Pues yoam Porque comoaqu man muchoportel ... Yluegosehan ido casandoyahoraescuandome encuentrosoladeverdad.Aunque mella- trabajando todalasemanayesl n idealdentrodelavejezsolitaria.Adem á s quelom á í fica: unaseacuestacontranquilidad.Yo as ” . Por esolodeustednoessoledadsinoindependencia(GR4,15-16). í ú nilasoledadnada,yonos n hadichousted,var ó lo cabehablardeunmarcodom í enGranadas í é a comermicasa,peroluegoellasevalasuya. á fono yeso,perome encuentrosola. s seapreciaeslaproximidaddealgunahija: , apesardelaexcelentecalidadquepresidasusrelacionesdesde í á essoledadporquecierraslapuertapornocheydices: í cil situaci s conunos, otras conotros, perocomoaqu á s elevado.Imaginandoadem é á qu é yotrasnoest n lascircunstancias, á é s limitadosporculpatambi ó ó hacerconlosd lo tengounmatrimonio,mihijoynuera,puesellosest gico queelfindesemanalodisfrutematrimonio.Yenton- í ó a muchotenert ó á n (GR3,11). n quehandesoportarlaspersonasmayoressolas s intensasypersonaleslasrelacionesqueseestable- é á porqu á ... Yahorayapuesvaacasarse,porqueest s deconservarlaansiadaindependenciaresi- í as estos.Porque alpoderintercambiar, puesa í ú ¿ é a deloshijosalcanzatalmagnitudque é no? (GR3,20). atuhijaarribayt . Parece queyonosoydeesteplaneta. stico sincompa í meacostar á ¿ s llegarasufrirestesentimiento, eh?, ytranquilidad,porquecadauno é í n delh a telef ó í a conlatranquilidaddequesi n desentimientoscomola í solamentemequedauno ñí ú ó á ó allado.Yo param nica, elriesgoparala a sino,muchasveces, ndicap querepresen- yviveenunpisocerca ñí a diarioejempli- í as amediod “ que sealo á convi- í var í a á í n a

207 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 208 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza rre enaquelloscasosqueest al sentimientodesoledad: liares, enloscualeselmalestarpsicol ten suausenciadelcontorno: t fluidas, lasensaci residen solas.Ahorabien,silasrelacionesqueseestablecencon ellostampocoresultandemasiado a representarlasprincipalesreferenciasfamiliaresenlavidacotidiana delaspersonasmayoresque das queprestanasusparientesenelcuidadodelosnietosleshacesentirse respecto a cer cuartodelsiglo no seencuentransolosnimuchomenos.Enlabasedetalafirmaci culaci cilios, constituyeunprivilegiocapazdemanteneralejadoelfantasmala soledadinterna: hecho tenerdescendientesenlalocalidaddondesehabita,pormuyapartadosquehallensusdomi- perciben tambi mundo rural,muchosdeestosmayoressientenincertidumbrecuandopiensanenelfuturo,algoque tivamente fuera.Conscientesdeestarealidadsocial,quealcanzasuexpresi no esextra Pues bien,dadoelfuerteprocesodeemigraci niente a de esfuerzoan Pensemos quesielmantenimientodelasoledadresidencialsuelerequeriryapors Es necesarioa ú a entreesoscasosprivilegiadosporlaproximidaddesushijosylosquieneselcontrariosien- ó n emocional.Deah ñ adido que,desdeluego,nohandesoportaraquellasotrasquehabitancercaellos.Con é ñ stas o darconpersonasmayoresalguno,varioshastatodossushijosafincadosdefini- ñ í tiene casta yo esquenotengo anadie! unas quesitienen asushijas, otras quesitienenasushermanas, otrasquesi asusnietos... Pero yoloquedigoesconsiste muchoenlasituaci Claro, noeslomismo.Esocasiestarsola(GR5,3-4). Bueno, peroporlomenostieneslasuertedetenerlasenelpueblo. retiradas demicasa,quevivenlejos.Unaest S to dado...Pero lapersonaqueest verdad noest Pero tambi estar. Yo nidenochenada...... Mevineavivirabajosolaydesdeentoncesestamosmuybien.Pero am S Te encuentrassola. é mico, ladispersi adir quecuandotodosloshijosvivendistantes, hermanos, cu í í n ensuestudioGarc ú , lastengoadosaqu , quecuandocierraslapuertadenocheteencuentrassola(GR3,5). ó ltimas, enelcap n deaislamientoafectivocobram XX , unidoalaugem é ñ n hadichoustedquetieneasuhijoarriba.Esonoesentoncesestarsola,porqueen as, í quellegueaconsiderarsequienestienenesafortuna,decirverdad, á ustedsola.Quetengaparedespormedionoesestarsola,porqueenunmomen- ¿ á eh? (GR4,5). n presididosporlasdisputaso elenfrentamientocondichosfami- ó n deloshijosconstituyeparaalgunaspersonasmayoresuninconve- í tulo quededicamosalafamiliaveremosporejemploc ó í gico derivadopuedeacercaralas personasmayorestodav a Sanz í , quesondoshijaslastengo.Nadam á s recientedelosmovimientosmigratorioscortadistancia, á ó et al. sola,soladedecircerrarlapuertaynopoderacudiranadie, n quesoportaronmuchasregionesespa (1997). Sonellosmismosquienesrecalcanqueel á s intensidadsicabe.Ynodigamosyaloqueocu- á enlaAvenida,otraest ó ó n est n delaspersonas, porquemireusted, á lacomparaci á ú ñ s queellasest tiles yrefuerzasuvin- ados ysobrinospasan ó á n m enelOlivo... í solanomeimporta á s notoriaenel ó ñ í grandesdosis n queseefec- olas enelter- ó mo lasayu- á n unpoco í a m ¡ pero á s 206 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza mucho m como familiaresm para ellatienenlosfinesdesemana daideadelamedidaenquedispersi pueden disfrutardebidoasulejan tando precisamenteeste con losfamiliares, seg teniendo hijos, otroelementodegraninter caso delasquecuentancondescendenciadelaquellasotrascarecenlamisma;peroaun de posibilidadesexistentesentreunaspersonasmayoresyotras.Hayquedistinguir, deunaparte,el lejan tacar quelafrecuenciadelasrelacionesdirectastiendeaversedisminuidamedidaaumenta personas mayoresquevivensolaspararelacionarseconellos.Eneltemanosocupahaydes- La distanciaenqueresidenloshijoscondicionaporlogenerallasoportunidadesdedisponen Ladispersi VI.2.2.1. ciente. Suorigen,m El sentimientodesoledadenlavejeznosiempreesresultanteunaadaptaci adversa familiar situación La VI.2.2. problema. Enelan malas relacionesconlosparientes, osufrecuenciainsuficiente,sonpotencialesdesencadenantesdel o m mayores, yaquehadeentendersesuinfluenciano La importanciadeestavariableesdeterminanterespectoalasoledad quepuedensentirlaspersonas los per ú vidades, unavezquecesanlosobligaciones profesionalesdeloshijosyescolaresnietos.Por rente peronomuyalejadolasrelacionessuelenconcentrarsedurante losfinesdesemanaylasfesti- en lamismalocalidadelcontactopuedehacersediario.Deotra parte, sihabitanenunmunicipiodife- ltimo, enelpeordelosestados, la excesivadistanciaquiz á í s, ensupaliaci a enquesehallan.Elabanicodesituacionesesamplio.Enelmejor deloscasos, siloshijosviven í odos vacacionales, comolasNavidades, laSemanaSantayelverano. á s general,lacalidaddevida: est estimulante paratodosellos, deverdad.Mishijosmellamabanydec Pero aunqueseseapositiva...yoencasaconmifamilia,mishermanosytodos, hesidocomoun ¿Los festivos peores, por qué? por peores, festivos ¿Los Yo param Porque teda.Yalomejornosabesniporqu Cuando tedadepresi seas positiva,puesmuchasvecestevienesabajo... alegr Total, hacecomocosadeuna á á s á í ! lisis delasituaci ó a desentirmeprivilegiada...Ysinembargo,ahoramepasaesto.Por esodigoqueaunque s directosqueson,determinano yaelproblemadelasoledadsino,enunplano ” . Yam á n. Dehecho,elrecursoparamuchosmayoressuponenlasrelaciones cotidianas s queenelterrenopersonal,residenentoncesfamiliar. Por ejemplo,las ú n veremosm í ó encambiolosfestivos sonlosd ú n deloshijos ltimo aspectoysuposiblevinculaci í meencantabapatearmeGranada,descubrirlayosolaydecir í ó a. Eltestimonioconcretoestaviuda urbanarespectoalsentidoque n, esquetedadepresi ó á n familiaresprecisoreconocernoobstantedesalidalavariedad s adelante,setornaensacrificioparaaquellosotrosquenolas ñ é o as s esladistanciaaque í yomeibasolaatodossitiosyven ú nicamente enelorigendelproblemasino,tanto í as peores. ó é n. Yyaest teda(GR3,15). á s acabareduciendoelcontactofamiliara ó n conlasoledad. á . é stos reside.Comencemostra- ó n geogr ó n alaviudedaddefi- í “ a conungozoyuna no necesitoanadie í an: á fica deloshijos, “¡ mam á , nunca ” .

209 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 210 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza que o ps tina ycuriosareacci familia comounrecursomenosseguroparalavejezysonadem tos negativos, unamujerparticipanteenelgruposelamentabadeformabastanteespont poder darmarchaatr salud ysoledad, paraocuparnosdespu referimos aldeteriorodelasalud, tantoensudimensi cer granh cialmente dadacuandonohay descendientes osiexistenresidenenlalejan relaci viudez yqueinterviene demododecisivoenla relaci actitudes: as mina internamentealosmayores, pudiendoinfluirenmuchasdesuspercepciones, sentimientosy dad plena reflexi confesaban unaactituddeciertoarrepentimientopornohabercontra problema que,aunnosiendoreconocidoporcasinadieenelplanopersonal,abundar dad interna:lasmalasrelacionesconlafamiliayeldesamparofinalde As recuerdo obsesivodelpasadoy la desilusi Junto alosproblemasdeadaptaci soledad y Salud VI.2.3. De cualquierforma,heaqu sentimiento desoledadquesepadecelofomentalaimaginaci la sociedaddenuestrotiempo.Claroquetambi í lodabanaentenderlosmismosmayoresenunmomentoanteriordeldiscurso,efecto,cuando í é é quico. Enestenuevoapartadohablaremos enprimert ó sta dispensaasusancianos. ste noseproduzca.Bazo(1990)identificadehechoalasoledad comounavariablequediscri- n matrimonial,esdesuponerquecondescendencia.Elextractosiguemuestraestarepen- á ndicap potencialmentecausante delsentimientodesoledadenlaspersonasmayores.Nos ó í , encomparaci n sobreelproblemadelasoledad,quetend Triste. Quediceuna: H: Quesiempreest Triste, triste.Lasoledades soledad? la es que dirían cómo ¿Y los mayorestienensoledad(GR1,47). y hoyno,loshijosest Pero hoyloshijosnosoncomoeranantes, queantesloshijosestabanmuyunidosapadres no tieneanadie... para ac Pero lasviudas, comotienenhijos, puesentoncesesasoledadyanoexiste.Porque conlosni Pero quelasoledadleafectaacasitodoelmundo,lomismolasviudas, quealassolteras, quea... ó á n: á , paraall s eneltiempoconobjetodeabandonarsuestadosolter í nuevomotivoquelospropiosmayoresasocianconlaaparici ó n conelrestodelaspersonas, quienes sesientensolasconcibenala á , quesiloshijos, quesilosnietos...Ya lamenteselevamenosa...Pero unaque á s pensandoenlomismo. “¡ ó ay, quesiyollegoasabermepasaestohubiera casado! n alaviudedad,concretadosenp á n muyseparadosdelospadres.Ypadrestienensoledad,casitodos é s deunalas enfermedades mentalesm ó n porlavidapropia,yasituaci é n puededarselarelaci ó ó n anterior, comoesladepresi n objetivacomosubjetiva,yasea anivelf í an aasociarconlatristezaylospensamien- é rmino delavinculaci á s m ó n deldesamparo,aunqueenver- á í s pesimistasalevaluareltrato é do nupciasensujuventud.En rdida delamparoconyugal,el ó n inversa,queseaelpropio é sta haciasusancianos, un ó í n familiaradversa,espe- a, cabedestacarunter- ó í n encontradaentre a yestablecerseen á ó s comunesenla n. í a alpareceren ó n delasole- á nea deno ” (GR1,40). í sico ñ os, cional, laquevadesdesaludhastasoledad. autoperciben suestadodesalud.Anosotrosnosinteresar hallazgos sostienenquelaspersonasmayoressesientenm como porejemplolosEstadosUnidos(Mullins y Cea(1994).Sehapuestotambi sonas mayoreseval grado enquesesientelasoledadllegaagenerardiferenciassignificativaselmodolasper- Podr soledad internacrece(Elias, 1987). saber cu dio cuantitativounaestrechaasociaci quede clara:resultamenosdeunaelecci conforme avanzasuedadyseelevalaprobabilidaddesufrirproblemassalud.Pero unacosa densifica graciasalapresenciahabitualdefamiliaresyrecepci la edad,estoes, con elprocesodeenvejecimiento quemuchasinclusodicenestar notandoanivelpar- ducen. Enelcasodepadecerunasituaci minen sufriendosentimientosdesoledadtiendeaelevarsecausadelaislamientosocialalquecon- manecer eneldomiciliosinposibilidaddesaliralacalleporlospropiosmedios, elriesgodequeter- que padecen.Enestadosextremosdeimpedimentof to dom lo quenoacompa et al. Hemos decomentar, previamentealaexposici mayores sonpropensas aasociarlaslimitaciones delasaludconelpasolos a basta conqueseaalgosospechado opercibidoporelindividuo.Hemosdesignificarquelaspersonas Otras vecessinembargonohace faltaquellegueaproducirseundeteriororealdelasalud,sino que tener habitualmentelaspersonasmayores(Meil,2000).Laparticipaci El deterioro Losproblemasdesaludcomodesencadenantesdelsentimiento desoledad VI.2.3.1. a aquelloscasoslosquealudimosderetraimientodom mala salud: í , 2002). Porque muchas vecesvoluntaddeabandonareldomiciliopararelacionarsesobra,pero a deducirseentoncesqueelprocesodedesvinculaci é á stico ovecinalseresienteasimismoenunamagnitudparalelaalagravedaddelasdolencias l delasdosvariableseslaindependienteycu real tienda est donde voy. Cojomibastoncillo yvoydespacitoalatiendahacerlosmandados, peroporquela ¿ casa? su en metida día el todo ¿está sola, salir puede no usted si Entonces, los mareosquemedan. no mellevenellosyolaveoenmicasa.Porque tengomuchosmareos, quemecaigoalsuelode A m Yo? Enlacasaestoytodoeld de lasaludgeneraunefectolimitadorsobrelasrelacionessocialesquepuedenman- í ñ megustar ú a sonlascondicionesf an supropioestadodesalud,loqueratific á muycerca,adospasos.Ysinome vanmisvecinasacomprar(GR2,29). í a salir, perolamisaveoenteleporqueyonopuedosalir sola,as é n derelieveendiversasinvestigacionesrealizadassociedades ó n entresaludysoledad,aunqueadvirtiendodelodif ó n dedependencia,aunqueelentornorelacionalpr í a. All ó í sicas. Laspalabrasdeestaviudaruralrepresentanbien n delindividuoquedesuevoluci et al. ó n deresultados, queBazo(1989)encontr í unatiendecillaquehayall , 1996;Wenger í sico ops á l ladependiente;autorademuestrac á ó destacarencambiolaotradirecci é n socialamenazaalaspersonasmayores stico nopretendidosinoforzadoporla í quico, queobliganalosmayoresper- ó luegolaencuestaanalizadaporValles á s solasson,asimismo,lasquepeor et al. ó ó n enactividadesfueradel n devisitaslosallegados, la , 1996;Fees í alavera,all ó ñ n biol os yloavanzado de et al. í esnadam ó , 1999),cuyos ó gica (Cavalli ensuestu- í í quecomo cil quees ó ó ximo se ó n rela- á á mo el s que mbi-

211 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 212 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza dad apareceligado aqu accidente repentino ounaseveraenfermedad puede sersudesencadenante.El problemadelasole- tono aprehensivoconquealgunas personasmayoresquevivensolasimaginanserv con elorigendelasoledades estadodeindefensi continuar consuautonom personas mayoresquevivensolaslleganapercibirsecadavezconmenosenerg generar repercusionesbastantenegativasenelterrenoan Lo ciertoesquelap ticular: afirmanpadecerlosachaquesvariosquereconocencomot Los responsablesdelsistemasanitarioadviertenenestesentido quelasconsultasdelos Sea comofuere,relacionadocon lap la soledadquesientenperosin ninguna dolenciaquetengaverconlasaludpropiamente dicha. familia algo quelesafectasobremanera(Bennet,1996).Hablamosdecasoscomoelsigue: nido subjetivoenlamayor m tenerse independientesdebilitalaenterezaypuedeconducirasoledadinterna.Lasviudassonlas á s expuestasaesteproblemayaqueeldeteriorodelasaludpsicol se colapsanamenudoporlamasiva asistenciaqueregistrandepersonasancianasguiadaspor H: muchas vecesymesubehasta28detensi poquita deaz Y mireustedqueam Ma De saludas siempre tengocosas. cansada... (GR3,16). faena queparam Yo llevounasemanahaci Y esomeest Bueno, ydea Bueno, peroestambi mis hijosnomehanconocidoenlacamavida... a m llamara am parece que...vamosquenomeimportaam cuando tengoganas.Ynopuedo,porqueestoyenferma,enfermadelcoraz Pues yos Es verdad,latensi Con estasedadestesacandetodo. operada demuchascosas, deest ¡ ñ No digoyoquetodosonyaachaques!(GR1,24-25). í , sentirmemalynotenerlasganasdevivirqueyoten ana voyyoalm é rdida subjetivadelasalud,encuentreonosujustificaci í í alasituaci mesientosola,interiormente.Yo hesidounapersonamuyactiva, ylosigosiendo í í estamos.Und enestemomento,nimeenteraba í á í ñ a delasocasionesperocreadoresunclimacolectivopocooptimista: ú a residencial.Creerqued costandotrabajosuperarlo,superarquemecanso,alo mejoruna os tambi car, unpoquitodecolesterol,tengolatensi í anteseramediahora,ahoraeshoraymedia,tengoquedejarloporque estoy ó n, elaz é é dico, porquemeduelemucholapierna. í nomeduelenada,queyoestoyestupendamente,peroluegotengo,una n unacuesti ó é n dom n. é é ú rdida delasalud,otrolosfactores quehadeservinculado ndome pruebas, porquetengolatensi í a buenayotromala. car, elcolesterol... é stica desprotegida enqueseperciben,sobretodo duran- ó mago, deves ó n deenfermedad. í ó ó a d n alquevenimosaludiendocon reiteraci n. í ” ... Eseratodeestarenlacamapienso: . Entones, comoestoymalaesoesloquemeapura í cula... puescuandomesientomalyacuesto, í í a sehallanmenoscapacitadasparaman- mico, sobretodoenlamedidaquelas í í a. Yo ten picos delavejez,fuerteconte- ó ó gica conformeavanzalaedades n porlasnubes, quesemedispara ó n alt í ó a unaactividadincre n enelestadoreal,puede í í sima ynosemebaja.Yo as yposibilidadespara í ctimas deun m “ é si Diosme dicos de í ble, que ó n. El ó n y mucho quepensarpuestoapuntanalabandono: dad, deloscasosm salud adquierentantagravedadqueamenazanelestadodeautonom a nadieimportasuvida.Sealcanzaunsentimientodedesamparoextremocuandolosmalesenla tido dequelosmayorespuedenentenderanadieinteresasusituaci col nales sanitariosodelosserviciossocialesy, alosumo,alg pareja afectam con elsexofemenino (Sosa,1994),hayestudios quesostienensinembargo cuandosepierdeala trata deunmalespecialmente asociado conlaviudedad.Aunquesuelerelacionarsefrecuencia nos cuantitativoscomoporlaintensidad desusefectossobrequieneslapadecen(Clayton,1979). Se blemas desalud,seanrealesosubjetivos, sincontarconm su dispersi enunciado: Hay quea te lamadrugada.Para describiresteimportanteh res, ladepresi Entre lasenfermedadesmentales quesoncapacesdelimarlacalidadvidalaspersonas mayo- Ladepresi VI.2.3.2. ó gico, estascircunstanciassuelenacabargenerandounasensaci ñ ó adir quealgunaspersonasmayores, pormotivostanvariadoscomolainexistenciadehijos, n geogr ó veo tambi no puedoverlatelemucho.Comotengovistamuymalpuesmeduele lacabeza,as ¡ aguanta? cómo ¿Y d panadero oquelasvecinasest no seaquemihijovengaporlanocheunratillo...perosino,hayd S nadie? con habla no que días ¿Hay tengo quesaliralacalleparanada. Yo hayd sola (GR2,25). Es triste.Yo, contantafamiliacomohetenidoestriste,peroyaest H: Lasoledadesmuytriste. Y luegoquesitepasaalgoporlanoche...(GR5,22-23). La soledadesmuytriste,s Que esmuytriste,triste. La soledad. n ocupadesdehacetiempoellugar m Pues qu á í í , hayd as quenomeasomonialapuerta. s alhombreque alamujer:comparandosituaciones matrimonialesydeviudedad, á á fica ounasrelacionesfamiliaresdeficientes, sevenobligadasaafrontarsuspro- s profundosdesufrimientolasoledad.Testimonios comoelquesiguedan í é í as, s as queesnohabloconnadie.Estoytodoeld ó levoyahacer!.Rezo,veolateleunpoquito...Muchonoporquemeduele lacabezay é n perolaveomenos(GR2,27). n í , porqueestoy... Algunasveceshayd í . á n todoeld á ndicap ensusvidas, eladjetivo á í a porah s importantetantoporsuincidencia ent ú n pariente,amigoovecino.Enelplanopsi- í á as como,porejemplo,losdomingos, quecomo s ayudaquelaprestanlosprofesio- í , lasqueveoporelojopatio...As ó í n devac í a metidaenlacasaylomejorno a propia.Hablamos, conseguri- ó n y, en í as quealomejornovieneel á acostumbradaunaaverse í o ymalestar, enelsen- ú ltimo extremo,que triste es elm í quehay í quela é rmi- á s

213 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 214 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza (Fern manifiesta enparaleloaproblemasdesaludinclusotipof mermando elbienestardequieneslasufrensinllegarasertratadaporprofesionales.Otrasvecesse medad queenocasionescuestaidentificar, porloquepuedepermanecerdurantebastantetiempo de loshijos, dadalasensaci é dad est ilusi sis depresivasquiz Cuando apareceenpersonasdeedadavanzada,ladepresi hombres casadosyviudosqueentrelasmujeresenunootroestadocivil. las solterastambi mayores queperdieronasuparejaenunmomentom La depresi Lee Claro queadecirverdadladepresi que lesllevaalaenfermedad;enotrasnoseacabadeencontrar suorigen,peroah As ste sepresenta;ennumerosasocasioneseslamismasoledadloquecontribuyeaello: í lorelatabaestasolterarural,mientrasjustificabalaraz et al. ó á n quesientenparareorganizarlavidapropiatrasdesaparecerelc ndez-Ballesteros á ausente.As (2001) concluyenquelasdiferenciasenelgradodedepresi ó n puedesobreveniralenviudarseenlavejez,perotambi hecho mehansacado hastaaz estaba muymala, conuncuerpomuymal,mal ¿ depresión? como usted tenía que ¿Y estaba all me pasaba...hetenidocomodepresi corriendo, queestuvieraall era (GR5,28-29). como yonomeencontrabamuybien,porqueesteveranoestaba mala, quenosab vive enMadrid,soltera,yellaquisieraqueyoestuvieraall ellos ynosdamosmuchocari Bueno, yoporquenoquiero,siquisiera,quetengouna sobrinasolatambi sabes...? Porque meencuentrotansola...Aunquemishijosam ... Yo cog lo Pero yopues...niheidoam “¡ logos, cuandoibanaSevilla...Yo cre a manojoscomosemeca me cay que und Yo?, yonos qu ú é n correnelriesgodeconvertirseensusv nico quehetenidoeshacepocosememuri á é s sesucedanconuncar va,siyotengotres hijosestupendosyunafamiliaestupenda,queest í ó porejemplo,unmomentodelicadoparasuaparici elpeloy... peronoescomocuandosecaenpelillosyquedaclarilloelpelo,no.Eran í í unasdepresionesenormes, ytodav a mediceuno: í et al. . é loqueyoten , 1999).Laintermitencianoparecerestargravedadalproblemacuando ó n devac ó n nosiempreest “ se í an. Total, queyamishijosdijerondellevarmeadosotresdermat í ñ í loquequisiera,mequedaraunos meses.As a, peroyomeencontrabamuymala. Sindolermenada, é ora, í ñ dicos, niyosab o ydesoledadquepuedeacarrearaalgunaspersonas o ú á ” car, que ten . Ymedice cter peri ¿ usted tieneaqu í a queeshab ó n, yoques á causadaporlaviudedad,sinoquepersonascomo ó dico, altern : á í a unapoquitade az “ í s prematuro.Eneste pues estoesdelestr a tengounasdepresionesquemevengoabajo. í a siten ó í ó sima, yonos í n porlaqueviv ctimas. Aveceseslasoledadquesienten n sueleagravarlafaltademotivaci í é enlacabezaalg , peroellamedec í sico: í a enfermadoelcuerocabelludo,total,hasta í a depresi á ó ndose confasesenquelaenferme- í mimarido... . Esteveranoquer ó n sonmuchomayoresentrelos é é ó . Ydetantosan í ó nomedejan,pero...(GR3,3). n afectaamuchaspersonas nyuge. Esadem n. Lo ú ó é í car (GR1,24). n eseldelaemancipaci a ensolitario: s quetieneusted ú n problema familiar?, ú ” í a quemefuerasucasa ú . Puesdeesomedijoque ltimo supuesto,lascri- nico quesab í í á a quemefuera,pero est n conmigoyyocon í quesiyoquisiera á lisis quemehan á afect á s unaenfer- ” . ¿ í a esquese Y digo sabe?, pero á í a loque ó ndoles. é n yde y digo: n que : “ ¿ no, ó T ó n ú - ran sufrirlaclamaalaenterezayiniciativapropiacomoherramientas m del apoyoqueprestenlosfamiliares.Esporelloelmejorconsejo queformulanaquienespudie- y social,adem si noseremediaesalgorecalcadopormuchosmayoresdesdesuvivenciapersonal.Elapoyofamiliar lo queocurreconlaspuramentef cipal enelterrenopersonal,almargencomodecimosdelaatenci momento desusvidastienenclaro,noobstante,quelaluchacontra ladepresi acompa Con todo,quieneshantenidoquerecurriradichaayudaadviertensobrelaenormecomplejidad medida queavanzanlosa una viudedadprematuraesquelafortalezapersonalparasuperarlosestadosdepresivosvadecayendoa Es interesantehacerconstarqueunadelasindicacionesrecogidaseneldiscursoquienesconocieron Sin negarestaimportantebaza,quieneshanpadecidoesteproblema consumaintensidadenalg ci cil abandonar, puestoqueconfrecuencialaunaconduceaotra,m ma losachaquesdesalud(Creecy ó n sinounfactoragravante.Depresi ñ a tantoladetecci á Yo tuvequevender cosasqueten la empresaqueestaba mimarido,yenlugardeircontra laempresafueroncontrapobre viuda. hijos menoresdeedadycuatro mayores, porque laSeguridadSocialten pu nes, quealosm porque am Pero tienesqueteneratuladoalguienteayude,personas tu lado(GR3,41-42). O sea,quehaypersonassedejanvencer, osea,quetiranlatoalla. un momentoenqueyonomelevantabaniparairacomer. ochenta ytantoa Pero tevoyadecirunacosa, tengo quelucharyo.Comoyonoponga demiparte,malo Eres t tenido quepedirayudadeunpsiquiatra(GR3,40). estupendamente ymehandadodemayorcostadomuchotrabajoremontar. He son lasmismas, nosonlasmismas.Am Porque miestadode ¿Porqué? tadas. Ymehandadodepresionesahorayademayoryyonolasremontocomoremontabaantes. que llevoyamuchosa Yo lomejorquehehechohasidoapuntarmeaestodelosadultos, lode laEscueladeAdultos, la horadecomeryyomesentabaenelsill A m Eso sonlosa s deltratamientom é s deloqueestoypasando... í la ú . Porque yocuandomequed ú ltima depresi ñ í tambi ñ os. Elpasodeltiemponuncaseconsideraenefectounaliadoestaasocia- os. Yo am ó n comoalacuraci é ñ dicos yoledec é os lapobreten n mehanpasadomuchascosas, heestadomalytenidohastadepresio- et al í á sicas. Laenormegravedadquepuedellegaraadquirirladepresi ó ñ é nimo yanoeselmismoqueantes, micabeza,maneradeser... yano n quemedio,llegu os. Melodec dico, sepresentaentoncescomounrecursocrucial: í mehandadodepresionesdejovenylasheremontadomuybienremon- ó ., 1985).Lademandadeayudam n ysoledadconformanentoncesunentramadoqueresultadif ¿ ” eh? Queenunadepresi , queam í a: í í a quelevantarseyguisarmetraermelacomida.Porque lleg a, monedasdeoro, empe é “ ó viuda,quemequed í si am an misamistades n delasenfermedadesmentalesencomparaci í mehadadodepresionesdejovenyyohesalidopues í medenegaronlapensi ó í é loqueyotengonomecuran conpastillas,estolo n ynodec a...Entoncesviv í a delevantarmeguisar. Ymimadrecon ó “¡ n laquem nena, t é ó ” delanocheama

n m á (GR5,21). ñ xime cuandosobreabundanenci- í é ar cosasenelMonte dePiedad...Y a mimadreconmigo,puesllegaba dica sehaceas é ú dica queseest tienesquesaliryque...! ó á n deviudedad,queten á s eficaces: s tepuedesayudarerest ó n librasubatallaprin- í a unacosacontra í ñ necesaria: ana, dec é recibiendoy í a: ó n con í a dos “ des- ú ó ú í n n ” ó - , .

215 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 216 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza zoso tiendeaactivarcomodecimos elsentimientodesoledad: hasta elpr permanecer as enemigo bastantedurodevencer, puestoquepormucho que nosedeseeest mayor da, suincidenciasuelenotarseenmomentospuntualeso,siacaso,per ñí El riesgoparaqueaflorelasoledadsubjetivaesenefectom vida quelosdefine:eslaestanciasolitaria,conducentequiz saber que,salvolasllamadastelef para queelsentimientodesoledadhagaactopresencia.Pesa entoncessobremaneraelhechode cer quelavueltaalhogarpropiocuandoanochececonstituyeunodelosmomentosm Existe unamplioconsensodentrodelapoblaci solitario hogar al vespertino regreso El VI.3.1. Pese alosm PROPENSOS MÁS JORNADA LA DE MOMENTOS VI.3. gada, encomplotconelinsomnioygenerallasalteracionesdelsue entorno bastantefavorableparaqueestemalsemanifiesteeseltranscursodelanocheymadru- regreso vespertinoalaviviendapropia,sobretodoenloqueconciernelaspersonasviudas.Otro nos enlosmarcosm mica que,normalmente,acabansiendosuperados.Eldesarrollodelcap quier otro,yelloalmargendeltipodeh a dom í a delaspersonasmayoresquevivensolasafirmannosentirloconcar A LOS BACHES DE SOLEDAD DE BACHES LOS A é stica, quenosuelemolestareneltranscursodelajornada,se convierte alatardecerenun ó ximo amanecer. Heaqu ú ltiples riesgosparalaaparici í de lapuertaymeibaadarunavuelta.Yo tedigoquetienesponerdetuparte(GR3,39). dec La soledadesmuy triste,s La soledadesque esmuytriste,s ¡ entro enmicasaycierrolapuerta, yadesdelasnueveymediametidadentro,sola, No, yquedetodasmanerassepasa muymal,porqueyocuandollegodelacalleportarde adentro yanovasaencontrarnadie...(GR4,11). Es quecuandollegalanoche...cierraspuertatienescomprender quedepuertas Cuando llegalanoche.nocheeslopeor. Lo peoreslasoledad. La soledad. duranteunalton eso esmuytriste! í a: “¿ á encima detodoloqueestoypasandounadepresi s propensosparaqueseacuselasoledadinterna,entreloscualesdestacael ú ó mero dehorasininterrumpidas.Dichasituaci nicas, novan atenerm í , unavezm í (GR5,31). á ó bitat querodeealosmayores.Suestadodefaltacompa- n delsentimientodesoledadquehansidodescritos, lagran í . ó á s, elprincipalinconvenientequeconllevamodode n mayorquehabitaensolitarioalahoraderecono- á s contactodirectoconlarealidadexterior á á alsentimientodesoledad: s elevadoeneseinstantequecual- ó n vaaacabarconmigo?, í tulo nosllevaahoraacentrar- í odos concretosdecrisisan ñ á o. cter habitual.Cuandose ó n derecluimientofor- á enlaobligaci á s delicados ¡ no! ” ó Tiraba n de í - rrollar muchasunaaut se desuestadoan dente la soledadcuando miento forzosorespectoalmundoexterior: cia ylalibertadqueproporcionan;noche,porelcontrario,noseasociasinoatristezaalaisla- pensamientos negativosnos viene a miento desoledad,puestoquealahabitualfaltacompa solitaria queesperan.Nosadentramosas noche la por aversión La VI.3.2. S una cosaeseld culino, quecuidaendistinguirbienalasclarasque,eldesarrollocotidianodelavidasolitario, El regresovespertinoalaviviendacomomomentocr de permanecerfueratalvezdurantetodalatarde,cuandom En elcasoparticulardelaspersonasviudasesprecisamenteentonces, alregresardomiciliodespu La vueltaaldomiciliopropiorepresentalaantesaladenoche y(suprolongaci las llamadas, m que atardecehastalahoradeirseacama.Sinnegarelimportanteaporteafectivosignifican noche. Apareceentoncesotromarcodeposiblecrisisan relacionarse conlosaspectosm tiempo en consecuencia,cuandom temores einseguridades: cabe desuperar, comopasamosareferir. ó lo lacomunicaci , lograromperelvac é sta proporcionaba.Tal contextoescapazdegeneraruncuadroan ñ adirse uncontextodesilencioy oscuridadfavorableparaquelosrecuerdosobsesivosy Bueno, porquedarepel ¿Porqué? S Yo delascuatroaseisosietelatardemesalgocasa. noche acompa Para m H: Pueselmomentodeld casa est me voydelaescuelaalasocho,entrocuatroycuandoenmi eso eslopeor(GR6,31). se vealotroylopasaunoentretenido.Pero cuandoseechalanoche ysemeteunoenlacasa, á í xime sisonlosmayoresquieneslasreciben,apenaslogranpaliar moment , perolomaloescuandovuelvesluegodenoche. í a yotramuydiferentelanochesuentorno.Desdeexperiencia,eld é í ó mico. Sonlaspersonasviudas quem sta llegaasentirse,demaneraquesuefectopositivosediluyecon elavancedela n telef í lopeoresdenoche. á é solitaria.Noesqueted ntica aversi ó í o quemuchasdeestaspersonasmayoresnotanensusdomiciliosdesde á ñ nica conalg s magnitudadquierelacarenciaquesientendeprotecci ó ada, porque lo haganactodepresenciasino que,enocasiones, acabenadue á s apreciadosdeestamodalidadconvivencia,comolaindependen- ó ó n... noesrepel n porlanoche: í a meparecem ú ¿ ¡ y encerrarsedenoche? n familiaroamigodeconfianza,realizadaaunahora í Si yoestuvieraacompa enotromarcopotencialmentecr é miedo,esqueledaauna...acord ó n demiedo,esqueteacuerdasloprincipal,porqueyo í tico esse í queesporlatarde,porqueeld í mica, dif ñí á s expuestasest a dom á ñ ñ s suelenechardemenosalaparejay, alado igualmenteeneldiscursomas- ada denoche!Osea, ded í cil enocasionesdeevitarym é stica quedefineaestosmayores á á í í n aello,pudiendodesa- ndose delmarido(GR5,55). mico plagadodedudas, tico encuantoalsenti- ó n en)lamadrugada ó í í n queenotro a sola,perode a sevealuno, á í a tiende neamente ñá ndo- á pru- s si é s

217 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 218 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza ta com ci quedan amerceddelmalestaremocionalcuando d de lamentehaciaasuntosnotristesninegativos, queresultanm domicilios permanecenl crisis emocional,quepuedeluegocobrarsum modo inevitable;ocurrequehayvecesenlasalg aguantar hastaelpr pierde sumatizvoluntariopara adoptar encambiouncar Como danaentenderlasintervencionesanteriores, lasposibilidadesdedistracci ro, suestadociviloh no obstantegeneralizableatodaslaspersonasmayoresquevivenensolitario,seacualsug Siendo laviudedadespecialmentesufridaporlasmujeres, esterechazohaciaelcontextonocturnoes Una ideareiteradaenlosgruposdediscusi ci ese essudeseopuestoquesiemprehaymotivosoexcusaspara salirfuera.Sinembargo,estasitua- voluntaria, enelsentidodequelaspersonasmayorespueden abandonarla encualquiermomentosi í ó ó a, sereducenengranmedidaporlanoche,demaneraquelaspersonasmayoresvivensolas n deapoyoafectivopartefamiliares, amigosovecinosesdif n cambiaradicalmentedesdequecaelatarde,todavez estancianocturnaenlavivienda ú n frentealosestadosindeseados deretraimientonocturno: Yo no,yonomeencuentronuncaaburridoninada(GR1,44). H: Denocheescuandoest H: Eslom ya vesalotroytedistraes, perodenoche... mal! Lopas Y quesealoDios quiera(GR2,24). Eso teacuestas, cierraslosojos yteechasadormir, y yahastaporlama nas osevaacomprar. Pero denocheesquetienesestarmetidaentucasa. Pero quelanocheesmuymala. De d H: Denoche,denocheparticularmente.eslom La soledadesmuytriste. H: Lasoledad,lasoledad. solo? vivir el tiene que peor lo es ¿qué Entonces, una devisitaaqu Es quelanochevienemala...Porque siesporeld sentada hastaelamanecer. Porque yoesquenomepod la cadenaechadaenpuerta,puesall Bueno, puesentoncesyonomeacostabadenoche,sinoquecog estaban muydisgustadosperoyonomequer ba unmestodav La nocheesmuymala.Mira,cuandosefuemihermanareci ó ximo amanecer: á á ó s malo,denocheeslom é bitat. Noesquetodaslasnochesseanigualesniacarreenpenaysoledadde gicamente cerradasyaquetodoelmundoest perobienmal,hastaquemefuiacostumbrando,yya...(GR4,4). í í a, yonomequer oall í ysedistrae(GR4,13). á s solo,denoche.Duranteeld ó n esqueporeld í a ircasadenadie.Porque yoesquenomequer á á xima intensidadenplenamadrugada: í s malo(GR2,23). a noest í mequedabatodaslasnochesdurantelosprimerosd é ste aparece.Enmitaddelamadrugada,obten- ú n hechoorecuerdobastaparadesencadenarla í á a irconnadie,porquecadaunotienesuscosasy... mal,porquesesaleunaalacalle, o conlasveci- á cter forzoso.Laresignaci í a lapermanenciaenviviendaresulta í a, puesporeld í a meterenlahabitaci á í á a esotracosaporqueteentretienes... s omenosabundantesduranteel s maloquehay. Ded é n muertomimarido,quenolleva- á í cil porquelaspuertasdesus durmiendo.Quedaentonces í a unasillaymesentaba,con í a vaunaalmercado, ñ ó ana. ó n ydeorientaci n esunarespues- ó n. í a yaves ¡ Yo lopas í a ir, todos é é é tan ne- ste, í ó as, n aparezca elsentimiento.Heaqu admit algunos mayoresmomentosciertamenteangustiosos.Aunqueengradodiverso,laspersonassolteras hay casosenlosqueelinsomnioconstituyelamayor no seduermeentodaclasedepensamientos negativos: blemas deinsomnio,dadalaquerencia dif buena partedelasnoches;muchas inclusoprecisantratamientoomedicaci nica. Lociertoesqueabundan laspersonasmayoresquevivensolasdicennodescansar bien cultad paraconciliarelsue é dom cia yquenoesproductosinodeloestospropiosmayoresdefinencomosu(situaci salud deciertagravedad.Lovenimosdestacandocomountemorinherenteasuformaconviven- sue Aunque notodaslaspersonasquevivensolassufrenhabitualmenteproblemasrelacionadosconel sueño del trastornos Los VI.3.3. personas mayores, perotambi Este rechazoquemotivalanocheseexplicaporelacechodesoledadinternasufrenmuchas viudas. Dehecho,esrelativamentefrecuenteenlosinstantesiniciales delduelo,gener Pero, sinlugaradudas, elinsomniosuelealcanzarsumayorincidenciaentrelas queseencuentran entonces unproblemaqueenalgunoscasospersisteeltiempo hastaalcanzarunadimensi sta de ñ é o yotrasmuchas, peseatenerlos, s stica de)soledad.Laindefensi í an padecerestemal: muy mala es muymala(GR6,6). lo quees!S a lahoradedormir, demeterseenunacasa,encerrarseyestardurmiendo... H: Pero lasoledadesmuymala, Es mal Que lasoledadesmuymala.Esomal Pues yotomopastillas paradormiryotraslosnervios. Las nochesesque sonmuymalas.Yo haymuchas enquenoduermonada. Claro, yocuandonomeduermopiensom Porque empiezasapensar... Yo muchasvecesmeduermoperosidespiertoyanom Pues younasvecesbienyotrasnotanbien. Yo estupendamente. bien? duermen ¿Y : í simo poreso,porqueencuentrasquesiteponesmaladepronto...(GR4,14). í , esolosabemostodoslosqueest ñ o, dentrodelmarcodom é n porelmiedoexistenteaserv í lacaram ó n, frutodelafaltacompa ó lo lospadecendemaneraespor í á cilmente evitabledelamentea encasillarsemientrasque ¿ s amargadelasoledad;esentoncescuandosecalificaa eh? Lasoledadelquemedigaam í simo. í a delasnochesunaut é stico solitarioenquesehallan,hacepasara á á s queentonter n aqu í , quelasoledadesmuymala.Esmala, í ctimas deunproblemarepentino ñí a, multiplicalaprobabilidaddeque í as, nadam á dica, tambi í queno...Vivirsolobien,pero ó n paracombatirsuspro- é ntico tormento.Ladifi- á s. á s (GR1,46). ¡ Eso nosabenadie é n esciertoque á ndose quiz ó n f ó n cr í sica ó á - s

219 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 220 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza so delosviudos: la poblaci pensamiento haciaproblemas, temoresyengeneralasuntospocoagradablesafectano mina siendoelorigendesentimientoscomolatristeza,desasosiegoysoledad.Laderivaci que aflorenporejemplolosrecuerdosdeseresqueridosyahanfallecido.Elresultadofinalter- Los trastornosdelsue das m Salir unratodeldormitorio,prepararseunatila,verpocodetelevisi Las actuacionescontraelinsomnioylospensamientosnegativosencontextonocturnosonlimitadas. quier cosa,aunqueseaenunapeque viven solascoincidenendestacarloimportantequeresultaentonces mantenerlamenteocupadaencual- abandonar elsentimientodesoledadqueinsomnioacabaalimentando. Hayquienesvanm b materialmente necesaria,s ú squeda desolucionesyemprenden,inclusoenplenamadrugada, algunatareadom á s habitualesparasuperaresosmomentosdecrisis.Por encimadetodo,laspersonasmayoresque ó n femeninasinoconfrecuenciatambi Si nofueraporlaspastillas...(GR4,11-12). el ni Pues yos casa, hacertila,tomarme unapastilla,porquetengo tambi No, yoesodelevantarmeparalimpiar no,peroparadarvueltass S madrugada? ¿Porla un poquito s Yo dormirse? para problemas entonces ¿Tienen Yo lastomoparadormir. H: Eso,eso,ahoraquepodemosestarbien(GR6,20). H: Ahoraqueseest ya lehedicho,quelasoledadesmuymala. H: Yo piensotambi H: Puespensar. duermen? no mientras hacen qué ¿Y A m Yo tambi s Yo nervios? los para también ¿Toma Yo melevantabaysentaba...Muchasvecesamedianochedec Pues dasvueltas, hacerteunapoquitadetila... dormir? pueden no cuando hacen qué ¿Y í , demadrugada,alastres, alascuatroycinco delama í í í ñ , porqueesqueteacuestasyempiezas: memand , yos o alaedadquesemat ñ é o, as í í n lastomo.Lastomodesdequesememuri , yobuscabafaena parahacer. Yo alomejorpon lastomo.Adem ” , ycog í quepareceaportarbeneficiosanivelmental: í ó es, propicianalolargodelamadrugadaunentornobastantedadopara unaspararelajarmeelm í é a ylimpiabalosazulejosdelacocina, limpiaba... á n mucho,enmuchascosas.Yo piensoenmuchascosasmalas.Pero esloque viviendobiennosvamosamorir, enlomejor. ñ a tareaoenalgunadistracci á ó s, mandadas porelespecialista. , yquesielaccidente é n alamasculina.As é dico delcoraz “ hay quever, quesiesto,aquello,lootro... ” . Y teentraunacosa... ó mimarido. ó ó n. ó é n moment n oescucharlaradiosonlasmedi- í n latensi a loscajonesbien todaslasnoches: í quedabareflejadoeneldiscur- ñ ana. í a: í . Yo darmeunavueltaporla “ pues mira, voyalimpiaresto ó n alta. á nea, peroquepermita é stica que,sinser ú nicamente a á s all á ó enla n del las personascreyentesgrandesbeneficiosenelplanoan lo consuelanenepisodiosdecrisis.Detodoellodaremoscuentaquequedacap personales olasimpledistracci base paralainiciativaqueseejerzaenformadeaccionestalescomob cional quepudieraacusarseporcualquiermotivo;fueradelmismoporquelaformadesersirve los contextos.Dentrodeldomicilio,porquelaenterezaprevienesindudacontraelhundimientoemo- La personalidadquedefinaacadacualesunarmadeterminantecontralasoledadinternaentodos discusi reza, entendidacomounacualidadesencial;adem dido forzadosporunsucesotantr asentarse paraserdisfrutadaunamaneradeviviralacual,conviene noolvidar, much tancia, tratandedefinirapartirlaexperienciapropialospilares b la clavem to delasoledad.Laformasercadacual,osisequieresupersonalidad,llegaaconcebirsecomo te unacoincidenciaplenaenasignarsealosrecursospropiosimportanciacapitalelvencimien- to. Unopareceimponersesobreelrestodelosposibles:entodosdiscursosqueinterpretamosexis- cuantas adversidadessepresentenconstituyeunaut reza. Disponerdel habitualmente empleadosporlosmayorestantoenlaprevenci En loquehacealosrasgospersonales, lacualidadque m Laentereza comocualidadprimordial VI.4.1.1. interior batalla La VI.4.1. que resultam Tras haberexpuestoyalascausasm SOLEDAD DE SENTIMIENTO EL CONTRA RECURSOS VI.4. ó n realizadoconviudasprematuras: á s decisivaqueintervienecontraelsentimientodesoledad.Sehablaenconcretolaente- á Para tenerlamenteocupada(GR4,13). si no...Yo pon “ completamente libre. yo mivida...la soledad... yonomeencuentrosola. Ytengomuchalibertad,porquevivo libre, gr mis doshijosyalostengocasados, ymeest urgencias variasveces, peroyopuseenterezay lo fuisuperando.Yahoramismopuesestoysola, ... Medieronunosataquesdeansiedad muygrandesalprincipio,quemetuvieronllevara s propensasuaparici voy aponerestecaj í a interior, tengomucha ilusi á nimo suficientecomoparaaceptarlosdesigniosdelavidaeirse sobreponiendoa í a lalavadoraalgunasnoches, quitabalass ó n delamente,accionesqueevitanelsufrimientosoledadobien ó n aqu ¿ á Qu gico comolaviudez.As á ó s comunesquemotivanlasoledad,as é n, pasamosadescribiractoseguidolosprincipalesremedios m í , voyacambiarestoconaquello á s sequiere?(GR3,6). ó n, tengomuchasamigas, salgomucho,viajomucho... enfin,que á s, contribuyelareligi é á ntico lemaparaestosmayores.En yendomuybien,aDiosgracias.Tengo mucha ale- í mico. á s seresaltafrentealasoledadesente- í lohac ó n comoenlapaliaci á í a estaparticipanteenelgrupode banas denoche... ” ... Yo mebuscabaalgoporqueesque á sicos sobrelosquehabr ó ú n, queescapazdeaportara squeda derelacionesinter- í comolosmomentosen ó í n delsentimien- simos hanacce- í tulo. ú ltima ins- í a de

221 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 222 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza dad paraaguantarlasoledaddequehemoshabladoenalgunaocasi tribuye asuautonom minuir elefectodelasoledadinterna,losdotaunapreparaci un elementoquejuegaafavor. Enelcasodelosvarones, elestaracostumbradosaello,apartededis- ca susituaci te respectoalsufrimientodelasoledad.Nonieganlosinconvenientesqueenmuchasocasionesimpli- bienestar ser cia queposeela religi religiosas, adem problema delasoledadsuinfluencia tantoenlafacetapreventivacomopaliativa.Lascreencias cara delamoneda: nas quecitanelelevadon ro delosrecursosparaenfrentarsealsentimientosoledad;porque,siel quienes lopadecieron,elenviudamiento; engeneral,podr tos adversosde una naturalidadquecontribuye asusuperaci solas otorganalareligi desempe tambi Aunque laenterezaesconcebidacomounaspectodefinitoriodepersonalidadcadaindividuo, De ah Al margendeello,llamalaatenci é í elhincapi n seentiendecomounavirtudquevaforj ñ a unpapelcentraleneld ó í a inmediato,comosuced n, peros H: H: Esquenosacostumbramosaeso.Nosacostumbramos. una mentequehayver! no somostodoslomismo, mos elmismoesp eso meapuntoatodo,porsalgotodaslasma y esloqueestoyhaciendo,poresosalgoconmisamigas, poresovoyalcine,a... talgia. Ya s ce serquetengomenosmotivos, tengoestefondodesoledad,estacosa,nos- remontado, todolohesuperado,yvueltoavivirtenerilusi cosas muygordasenmivida,cadaunasabelassuyas, cosasgravesdehundirte,ytodolohe H: Yhayalgunosqueseacostumbranm H: Hayqueacostumbrase,s est H: Lasoledadesmalaperohayqueacostumbrarse.Cuestatrabajoseacostumbraunoyya H: S H: Pero quelasoledadesmuymala. Mira, am á é s, solieronayudarensumomentoaencajar ungolpetandolorosocomofue,para ¡ á quehacenestaspersonasmayoresenlasolidezdel Claro! Yo llevomuchosa . í , lasoledadesmala,esohayquedecirlo. í ó a. Detodosmodos, haderelacionarselafuerzacostumbreconcapaci- í n paramuchasde estaspersonas. quematizanlaexperienciaacumuladaalfrentedeunhogarsolitarioes í ó mihijomedec é n comounodelospilaresfundamentales quesostienensuentereza.Lafe quetengosetentayuna ú mero dea í ritu. Porque yoestoyacostumbradoaestarsoloym ó n laenormeimportanciaquemuchaspersonasmayoresviven í ñ a d os quellevansincompa í í a: a conestaotraviudadelmismogrupo,representandola ¿ ” í no? ñ . . Yahoradeprontoyaves...Ya s “ os solo,eslaverdad(GR6,8-9). mam í a desuexistencia,mereci á , eres lamente m ñ á os, perohacedosa ndose coneltiempo.Enrelaci á s f á cil yotrosno.Lascosascomoson,todosnotene- í a decirsequerevistenlosacontecimien- ñ anas (GR3,40). ó ñí n. Profundicemos puesenlaimportan- ó á a dom n paralastareasdom s sanaqueconozco ñ é os medec é é ndose destacarconrespectoal quetengoponerdemiparte, stica comounfactoratenuan- ó n: á á nimo falla,eldeteriorodel nimo constituyeelprime- í a mihijo: í ó lomismomeda,pero ” n aello,hayperso- ó , porquehanpasado n. Yahoraquepare- é sticas quecon- “¡ mam á , tienes est fe esreconocidomediantetestimonioscomoelquesigue: enorme transcendenciaquemuchaspersonasmayoresvivensolasconcedenalareligi duelo, extendiendoluegosuefectoduranteelprocesodereorganizaci rrida enelsenofamiliar. Lascreenciasreligiosasintervienenmuypositivamenteenlafaseinicialdel a losquehandebidoenfrentarse,seaporejemplolapropiaviudedadocualquierotradesgraciaocu- mal emocional quesueledarseenlaetapainauguraeldueloseprolonguetiempom observan asualrededor. Lafecontribuyeaevitar, endefinitiva,queelderrumbamientoan verse erosionadastraslasdesgracias, acabanvi importante funci tes oper En loquerespectaaldesarrolloens nen queatravesar, lomismoqueest parte delaspersonascreyentescomountrancenaturallavidaporelqueirremediablementetie- Gracias aesteconsuelo,lasdesdichassonmejorsuperadasyaqueterminansiendointerpretadaspor Una delasconclusionesm Losbeneficiosan VI.4.1.2. v nar entoncesgrandesbeneficios enlaprevenci cialmente alregresaralaviviendaohoradeircama.Pues bien,lafeescapazdeproporcio- de riesgoparaqueaflorelatristezaoalpropiosentimiento soledadloconstituyelanoche,espe- é s delosrezosylas á . Inclusonosatrever quelafemantienenlessirvecomosoporteparaconformidadantesloshechosluctuosos í odos m volvi cualquier momentolepuedeaunarepetir, lascosassoncomo son(GR4,57-58). tiene unatambi dole pormishijos.Muchasvecesdigo: tro ocincohorascuandodigo: todos lossantosymerebel no meentrar llevaba. Puescuandollamarondiciendoquehab sey... llevabaal Pues yoantesde acostarme lepasolamanoalSe Yo amimarido todoeld Yo tambi Yo antesdedormirbesoamissantos, lespido ylesrezoloquehagafalta. Mira, yocuandoamimaridoleibanhacerlaspruebasdelcoraz yo loacepte Dios unacosamalahepensadoquenomevaadars Pero esquecuandotienesfepuessesobrellevanmejorlascosas.Porque am á ó s proclivesaldecaimientoan n levantandoel ó lafe.Ya otravezmevolvi ú é n lesrezoatodoslossantosquepille. plicas habituales: í amos asostenerqueennumerososcasoslascreenciasreligiosas, lejosde ” í (GR3,44). á a, queyosoymuycristiana,porquelosoy, qu s destacadasqueextraemosdelan “ Cautivo é n encima í micos delascreenciasreligiosas á nimo delaspersonasmayorescreyentes, sobretodoenlosinstan- í ” delavidaensolitariohayquerese , llevabaal í a, yamimadre. ” . á é Porque am , n haciendootrosvecinos, amigosyquiz ¡ me rebel “ ó ¿ lafe.Ysiempreestoyrez Dios m í “ ó mico. As é Gran Poder n delascrisisemocionales, fequeescultivadaatra- ndose reforzadas: é í í “ mehadadouninfartoyunaanginadepecho,queen o qu detalmanera!Pero vamos, nohab Dios m é í hehechoyo?, , porejemplo,destac ” í , llevabaal o, hepedidoportodosmenosm í a fallecidoyoques ñ or, all ó á lo bueno,as lisis delosgruposdiscusi á í ndole yaclam “ enmicasaquelo tengo,yledigo: ¿ Coraz é qu nomeentrar ñ ó é ar quelareligi n delavida.Elamparoen hehechoyo? ó ó n, yollevabadebajodemijer- í n deJes queledigo: é á loqueam bamos queuncontexto á ndole alSe á ú s familiares, seg í í a queli cuandomehadado s í a transcurridocua- ” , yoques ” , yyaotravezme ó “ í ay n cumpleuna meentr á ú é s delo í dame aque ymequit ñ , conloque ó or, pidi n. Dicho ó é í losque mico y n esla ó . Qu nor- é ú n- n é é

223 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 224 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza los trastornosdepresivos: y delapoyosocial(Fry, 2001). Ennuestrocaso,susbeneficiosaparecentambi mayores viudasquelasvariablessociodemogr da ah an sus hogaresesunafuentedeenterezapuestoquerepercutenmuyfavorablementesobreelterreno a vecesrecibentambi ese d parte delvac Las creenciasreligiosas queposeenlaspersonas mayores quevivensolastienden aacompa Losrezosylass VI.4.1.3. en generallosfactoresexistencialessonmejorespredictoresdel bienestarpsicol De hecho,hayestudiosdetipocuantitativoquehanllegadoa laconclusi recurso delquemuchosmayoresafirmanservirsecontraelproblemadelasoledad: vida ensolitario.Lasensaci La fe,ensuma,refuerzalaautoconfianzadelaspersonasmayorescreyenteseltranscursosu Una interpretaci y pazinterna,seg tos serie decomportamientos cuyaresultanoessino lareafirmaci í mico. Elencuentrovisualconellas, seafortuitoopretendido,proporcionaconsueloyprotecci Santos, CristosyV é í ficit, laspersonasmayoresquevivensolasacercanm quetratendecolocarlasenlugaresestrat í o dejadoporlaparejatrassudesaparici Se El Se los retratos, el demimarido,padre,madre...(GR5,57). (GR4,58). Yo tengoenmicasamuch me lohaidoregalandomihija. sola (GR4,58). Yo tengoami Yo tambi Yo s Yo “ Dios conmigo.Palabra, nuncameencuentrosola,niesodelasoledad.Nos A m m Pero quetenerfesirvedemuchoconsueloauna.Yo digoqueesoesloam si Se ó ó í ñ missantossonlosguardianesdemicasa.Estaeslacompa n tampoco,nolos n untantom ú ñ or, porqueelSe í í or m n admiten,deah , yorezotodaslasnochesyporma lafemeayudamucho,muchofe.Yo nomeencuentronuncasola,yosiempretengoa ñ or est é í rgenes n enformaderegaloslosallegados: é í o, gu n. á connosotras.Yo esoesloquedigosiempre.Cuandomeacuestopidi ó á “ San Pancracio n quecompa rdame queno mepasenada,quenopongamala existen ensushogares.Susim ú á plicas comopr ñ s profundanosllevaasostenerquelareligi or est é (GR3,44). í elaf á connosotras(GR2,10). í simos santos.Mihijadicequepareceunaiglesiamidormitorio ” á ñí encima delamesilla,tengouna n poradquirirestampasocuadrosquelascontengan, ¡ a queaportanlasim Como sabequemegusta! á ficas, einclusoquelasinforman deloscontactos á é cticas habituales gicos delacasa.Heaqu ñ ó anas cuandomelevanto. n. Asabiendasdequeacusar á s quenuncasuparcelaemocionalacuan- á ó genes procuransensaci n delafe.Entre estos comportamientos á genes sagradasquesuelendecorar ñí “ Virgen delCarmen a queyotengocuandoestoy ó ” . Ypasolamanotambi n dequelareligiosidady í , cabereiterar, uneficaz ó é n vieneacubrirbuena n enlaprevenci ó gico delaspersonas é loqueesunadepre- á ó n parasiempre n decompa í meayuda.Para ” ñ , quetodoeso arse deuna é ndole al ó é n por n de ó ñí n, a sobre todo,noserv tino fundamentaldelosrezos.Disponerlasaludsuficientecomoparaconservarsuautonom mayores quevivensolas, demaneraqueresultamuycomprensibleseerijaasimismocomoundes- la vidadom las s religiosas, parececumplirunamisi dormir tiendea ser elm ridades, deah de lasaludpropia:recu momentos losmayoresquevivensoloscomodelaincertidumbrequiz noche, unavezm alguno deellosatraviesaporunestadodelicado.Por supuesto,tambi tante funci yuge, oinclusoeldi Entre laspersonasmayoressolas ylaim Desde estepuntodevista,hablamosunaclasepr Como destinodelosruegossesit circunstancia dignaderese sobresalen losrezosadiario,unaactividadfrecuenteenlavidadeunalton media amenudolaevocaci ticas plegarias.Estapr ú plicas m ó é n paliativatantodelasensaci stica sincompa í á queelbeneficiodelosrezosylass Eso lepedimostodas(GR5,41-42). “ Eso s al Se Yo esqueam As Yo nos rezando (GR2,12). Eso mepasaam ¡ S Pero quelom Yo loquelepidoalSe Que siempreest A todasnossirve.Todas somosreligiosas. Yo alSe s frecuentes: Pero tieneunaesafe,queloDiosquieraes!EsDios. Se í , denoche.Yqueest í estamostodas, quenosabemoslovaapasar. á ñ s, vuelveaaparecer comoelmarcopotencialmentem or m ñ í í lotenemos, quesomoscristianas(GR2,12). á or amiladoyantesdedormirmelepido...comomeencuentrotanbien enmicasa,ledigo: ctimas delatemidaenfermedaddurantemadrugada,aparecenenefectoentre logo ficticiocon á é ñ loquepuedepasar. ctica, seg í or estoytodoeld é o, damesaludyquenolepasetampoconadaamishijos,Se á rdese que s dif ñ ó ar, terminamuchasvecesderivandonosolamenteens á í meunemuchomihija, n delosseresqueridosqueyahan fallecido.Elrecuerdodeldifuntoc s maloesdenoche. ñí á í í cil y, porende,elm una: . Yo meacuestonadam a enelquesedesenvuelven. Nuevamente,elmomento deretirarsea ú n reconocen,mitigalasoledadinternaquepudieraacecharles: ó é ú ñ é “¡ n deunagranrelevanciacomo consuelo espiritualenelmarcode sta representaelprincipalobjetodepreocupaci a porlogenerallasaluddelosseresqueridos, especialmentesi or esquenomepongamaladenoche(GR5,8). s mala. ay Diosm é í l establecidoenforma a pidi á genes sagradasalasqueporcostumbre dirigensusrezos ó n deindefensi é ndole. YalaVirgenSant í o! ” . á é ú s indicadopara sta deaqu plicas seaentoncesm á s quepensandoenDios, queelSe á ctica religiosaquesuelecumplirunaimpor- ó n quelleganapadecerendeterminados í . Yluego,madrem directa comunicarse conel m í sima, todoslosd o bienatrav é ú n se á mero demayoresyque,como á s propensoparalasinsegu- s valiosoquenunca: á s lesgenereelfuturo.La pide ñ í or a, yomeacuestoytengo ú ” . plicas sinoenaut por laconservaci é ó í s delasoraciones ñ as lepidotambi n delaspersonas or est á s all á conmigoy á : í ó a y, é é ó n- n- n. n

225 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 226 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Con lovistohastaahoraresulta innegablequelareligi Lareligi VI.4.1.4. La pretensi personas mayoresquesedefinen ysesientencreyentes.Enelcontextodeunavidadom col se desarrollaen solitario,suvaloresenormecomo recursoparalaconsecuci personas viudassinoqueseampl por quieneshabitanengrandes noci les. Sinembargo,notodaslaspersonasmayoresquevivensolasseconsideranreligiosasni,aunreco- de esteapartadoprovienenmujeres;tambi de hecho,latotalidadlosextractosdiscursoconquehemosilustradonuestroan mente intensa: ó gico queprevenga delasoledady, engeneral,comofuente deobtenci é ndose, sonigualdepracticantes.Unadistinci ó n deemplearlareligi est nida entera,todoslosestudiantesquevanyvienendelaFacultad,entonces rezoel Yo avecesrezoel Yo mequedodormidarezando(GR1,49). mis difuntos. estoy todoeld me pareceam puedo ser... Yo tampocosoybeata,religiosa,yesqueDioslabasedetodo,alegr Para m Es mucho,s mucho? hace le fe la ¿Entonces, rezo, peronosoybeata. Y yotambi ra sinrezarel A m lado do meacuestolarezoyluegoempiezoapedirle,loprimeroporm Yo tengolafotograf ¡ cama. Pues yoamimaridoesalquelepido,porquetengoelretratodeenfrente S Eso tedamuchoconsuelo. me duermo. Si todoelmundopedimos! í , quetedaluegomuchatranquilidad.Seacuestaunam á í s conmigoqu ” rezarmeda ... ó í ¡ eslabase.Haypersonasquemehandichoc Como siestuviesevivo,yohabloconelcomovivo!Yleterminoderezaryya n comoamparoprincipalmente delamujer é n lorezodiariamente.Ydespu í . Mucho. Rosario í í quetodoel a: é “ á Rosario soy Dios m nimo paravivir. Yo rezom á í reas urbanascomoporquieneslohacenenpeque a demimaridoenfrentecama,enunafotograf í ó . Lorezodiario,diarioel a lassolteras.Y, comoseest ” n enarasdeprotegeryreforzarel (GR3,43). í o nomefaltes,sintiqu tambi á nimo quetengoyoesporqueaDiosmuchoconmigo.Es é n. Yo mesientoenmiventana,queestoyviendotodaave- é n estosotrosdosquea ó é n claveenestesentidolarepresentaelg s querezoel á s queloscuras, yonomequedoniund ó é soyyo,sit n ocupaunlugarcentralpara aquellas Rosario Rosario á ó viendo,esalgocompartidotanto á mo esquesoyas s agusto(GR5,42). ú . Yoigomisadiariamente. nomeayudasad , cuandomeacuestorezoatodos á ñ nimo noesexclusivadelas adimos, depr í : ó “ ó n deunbienestar psi- no tevayasnuncademi n deapoyoan í a grande.Yyocuan- í ñ , peroesqueyono os n ó á nde voy, sit lisis alolargo á ctica cierta- ú cleos rura- é Rosario stica que í a siquie- é í mico. nero: í a. Yo ú . Yo no m to esqueexisteunaquerencia superior delasmujeresporlaiglesia,mientrasquelosvarones optan solidadas atrav sonas mayoresseencuentransocialmente: sinaf realidad puedeconstatarseconbastanteevidenciaalanalizarlos lugaresm tos conllevaalamujer, mientrasqueelhombretiendeaorientarse m Este procesohaterminadoporacercarelrecursodelareligi de lasocializaci rales, merecealaspersonasmayoresunaexplicaci La trascendenciadesigualquealcanzaensusvidaslareligi Son beneficiosquelospropiosactoresnodudanenreconocerconsinceridad.Ahorabien,seg acabamos deadvertir, setratadeunelementopresenteenunamagnitudbastantem discurso femeninoqueenelmasculino:eslamujermayor, muchom de estascreenciashasidounaconstante;paraelhombre,encambio,latransmisi religioso: caracterizado porsumayorgradodeflexibilidad,cuandonosehaproducidoalmargendelfactor rre habitualmentealafe.As nas solteras: á s porotrosespacioscomolasplazas, losbaresocentrosded H: No,siesonocuestatrabajo,trabajoninada,peroyoesques Yo rezomuch Bueno, peroesoc Pues t tro queest H: Vamos, queyocreoenlaVirgenylosea,hayunalgo,perodigo Porque sepierdelacostumbre. curas nocreonada,porqueuncuraeshombreigualqueyo,exactamente (GR1,49). H: Puesyonos es loqueconsuela(GR5,57). las llevasparaadelanteporquenoshanmetidodechicasytenemos enelcoraz Virgen, quesilamisa,losrezos.Yalgunascosasvest ne una... H: Porque estar nes tanmetidasenelcoraz Claro, esqueesoam hermana, yeserezabael Los hombrestambi No, peroall é ó s deltiempo,sondeterminantes: n disparporg ú rezatodaslasnocheseso,ver á í s enloscielos enlaiglesiatambi í simo desdeluego.Yamisavoydiario,diario. í í é a acostumbradoeso,perounoquenoest quedabaplasmadoenelgrupomixtoporg nipersignarme.Ahora,noesqueyosea...creohayalgo,pero yo enlos ó é mprate uncatecismoyver é nero quehanrecibidodesdelainfancia.Para lamujer, lainculcaci n igual,porqueyoten í porejemplomelometierondentrodesdechica.Esascosascomolastie- ... Rosario ”

¿ ó y yaest n, puesesoesloquellevasparaadelante,siDios, quesila é n seest diariamente. á á á ? n deincurrirenunaexcesivasimplificaci s qu á muybien,porque secantamucho,reza,entretie- ó n ciertamenteacertada:noessinoelresultado í é a uncu bienteencuentras. á s comoaprendes(GR1,50). ó n, hablandoclaroest ó ñ n ycuantasactitudescomportamien- ado, quesehamuertoya,elmaridodemi í a. Denuevolascostumbres, con- á ú acostumbradoarezarnada. á quedices: á s haciadestinosdiferentes.Tal s queelhombre,larecu- é á nero realizadoconperso- s comunesdondelasper- “ eso nopuedeser á ent ó n culturalseha é rminos gene- á “ s altaenel ó padre nues- é n, locier- rezar. ó n. Yeso ” , pero ú ó n n

227 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 228 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza varianza, cabedestacarqueelvalorpromediadoporlasmujeres seelev ofrec Para comprobarlaasociaci ma delobtenidoporloshombres:2,81 frentea2,28. portamiento religioso.Puesbien,traselaboraci el 5muypracticante,afindequecadacualsesituaraenlugar quemejorseadecuabaasucom- aplicado unametodolog hombre. Estehechovienesiendopuestoderelieveadem variable alamedici solitaria delosmayores, elrecursoreligiosoesm de ambaslopermit g En nuestroestudioatrav den alareligi obtenido informacionesadicionales queconfirmanlaimportanciadesiguallosg relaciones sociales;ahoraquedacompletarestean siten. Lacitaall (esto es, seposicionan enelvalor5delaescala)result yentes haceposibleunareuni medio deotrasv con lascualesseintercambiainformaci espacio comolaiglesiaesaprovechadopararelacionarseconciertaperiodicidadotraspersonas, giosas enlamedidaquesirvenparaenriquecerescasaactividadsocialquiz mayores significalafe,vienenasumarseconfrecuencialosbeneficiosqueaportanlaspr Llegado estepuntohemosdereferirque,alimportanterecursoan que entrelamasculina;deotro lado,seautodefinencomo la Tabla 1.6. cio delosvarones, peromenosdelacuarta partedelasmujeres.V é neros conresultadosdeencuesta. í a losentrevistadosunaescalaqueibadel1al5,enlael valor 1significanopracticantey ó Claro, sinohaidonuncaenlavidapuesvaahoratampoco(GR1,51-52). Pero elhombrequenohaidonuncaenlavida... pues alomejorlehaceunoirall H: Sialomejor, porejemplo,yohubiesetenidounamujerymimedice la costumbreynovan. O porquepierdenlacostumbredeir. Alomejordechicoshanidomucho,perodespu S Es costumbre.Cuandosepierdelacostumbredeiraiglesiacuestamuchotrabajootravezir. hogar... H: Yo entretenerme...paraesomevoyalcasinoypongoall n: deunlado,laproporci í í establecida,yaseadiariaosemanal,adem , s í as. Profundizaremosenestatem í , escostumbre.Muchoshombresquenoest ó í a, efectuamosadem n delgradodepr í é a cuantitativa.As s degruposdiscusi ó n existenteentreambasvariables, ydadoqueelniveldemedici ó n conlasamistadesqueresultar ó á ctica religiosadelapoblaci n sobretemascomunesyhastaelapoyoemocionalquenece- ó á n depersonasmayoresquesedeclaran s unan í , porejemplo,laencuestadelCIRES(1995)reservauna í algunasnochesyyaseacostumbraunolegustaaquello. ó ó n propiadelosresultadosatrav n hemosconstatadoque,eneldesarrollodelavida á á á lisis detablascontingencia. Del mismohemos á s com tica enelcap lisis delusodispardelareligi ú ó á nmente empleadoporlamujerqueel sereldobleentrelapoblaci s porlasinvestigacionessocialesquehan ¿ “ á Yo paraqu no practicantes s dereafirmarlafelosmayorescre- á n acostumbradosairlaiglesia. í í a bastantem tulo siguiente,quededicamosalas ó í mico queparamuchaspersonas é n mayorespa é anse todosestos resultadosen voyairall ó í ajugarlascartas.Omevoyal significativamenteporenci- ” (valor 1)m á s dif í ahora? é ó “ s deunan ñ muy practicantes n porpartedelos ola, enlacualse í cil delograrpor á “ s disfruten.Un é vente conmigo neros conce- ó á s deunter- n femenina á cticas reli- é s pierden á lisis de ó n ” ” , 16,9% de trapartida, noasistennuncaalaiglesiam mujeres, as todos losdomingosyfestivosm semana el9%delasmujeresfrenteatans En cuantoalafrecuenciaconquelaspersonasmayoresasistenmisa,lohacenvariasveces de losvarones(76%y52,5%,respectivamente). misma, seconsiderancat gi femenina, mientrasquelamasculinapareceorientarsem Como resultadodelamisma,elamparoenfetiendeaconcentrarsesobretodopoblaci socializaci Estos datosnospermitenapreciar, comovenimosadvirtiendo,elpesodeterminantequeposeela Fuente: Elaboraci Fuente: INSERSO(1995a). ó n. LosdatosdelaencuestapublicadaporelINSERSO(1995a)apuntanenid 40 35 15 20 25 30 45 10 5 0 ó é stas. ElGr n diferenciadaporg í como ó Nunca n propia,apartirdelaencuestadelCIRES(1995). ú nicamente vanvariasvecesala á fico 6.2nospermitecotejarestassignificativasdiferencias: (N) 5 4 3 2 1 ó Frecuencia conlaqueseasisteamisa,porg licos practicantestresdecadacuatromujeres, frenteapocom Varias veces Grado depr al a é MO EO AOE MUJERES VARONES SEXOS AMBOS á nero quehanrecibidolaspersonasmayoresalolargodesuvida. s del40%delasprimeras, frenteal30%de ñ o 11)(2)(590) (523) (1113) 641, 21,4 22,9 23,4 10,9 21,8 36,3 16,4 22,4 29,5 026913,1 19,3 6,9 24,1 10,2 21,6 á ó á s delacuartapartelosvarones, frenteal17,3%delas GRÁFICO 6.2 GRÁFICO lo el2,6%deloshombres.Asimismo,acudentodosocasi ctica religiosa,porg TABLA 6.2 TABLA Alguna vez al mes ñ o otro25%deaqu á s haciaotrasalternativasdistintasalareli- Todos ocasitodos los domingos é nero é nero é llos frentea,tambi Varones é é stos ntica direcci Varias veces a lasemana ú ltimos. Encon- á s delamitad Mujeres ó n: enla é n, el ó n

229 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 230 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza rios. Presentadosloscontenidosdeestenuevoapartado,eshorapasarasudesarrollo. dad delasvisitasvar an personas mayorespersiguenlograrcontotalseguridadlacompa lio delosvecinosm decimos, tambi Aparte deestassalidasalacalle,cuyocometidoprincipalespaliaci constituye unrecursoqueenmuchoscasoscuentaconunalarga experienciaensuaplicaci dono delaviviendaenlosmomentoscrisisan ri zando peque provocar elreferidoencuentroconalg res consideranqueloprimordialeselabandonodeldomicilio,siquieraduranteunrato,bienseapara tiva delasoledadquepudieraacusarseendeterminadosmomentos, momentosenlosquemayo- calle enbuscadeencuentroscasuales.Supone miento an les eseldemitigarsentimientosoledad,cuando nes interpersonalesfueradel marcha dediferentesaccionesparacombatirlo.Sonactuacionesencaminadasaprocurarlasrelacio- entienden laspersonasmayores, quefrentealapasividadapelaniniciativapropiaenpuesta la luchacontraelsentimientodesoledadtiendenaorientarseadem Al margendelaenterezaqueseposeaas fuera distracciones y social y familiar relación la para Acciones VI.4.2. tante efectivasen suintenci Este tipodesalidaspersiguiendo elcruceimprevistoconfamiliares, vecinosoamigossuelenserbas- Las salidasalacallebuscandoencuentroscasualesconpersonasconocidassonunapr Lassalidasalacallebuscandoelencuentrocasualodistracci VI.4.2.1. mente com é í ndonos sobretodoaaquellaspersonasqueenviudaronunaedad temprana:yaentonces, elaban- mico conqueprobablementesalierondesuscasas.Tanto eltiempodeduraci del domicilio del í mico percibido, las personasmayoresqueresiden solasnodudanenrealizarlas envistade ú n dentrodelapoblaci ñ as compras. luchar ya medespejabaunpoco,yvolv dec de lama todos, porqueten pleje, queelni que eraunni A m é n suelenserfrecuenteslasvisitasimprovisadas.Seefect í í a: mishijasmedec á ” “ s allegados, delosamigosy, sobretodo,delosfamiliares cercanos.Conellaslas í . Tirabadelapuertaydabaunavuelta porlamanzana,ymeencontrabaaunaotra despu an dependiendodelcompromisoydelaconfianzaquemotivensusdestinata- ñ ana mequedabasolaencasa.Alasonceyanopod é ñ ñ s detodoloqueestoypasando, ó o, puesmishijasmedec o noteveallorar n combativade la soledadinterna.Engeneral,frente aestadosdedecai- á í mbito dom a dosenlaFacultad,unaelInstitutoyni ó í an... Yo ten n mayorqueviveensolitario.Unodesusbeneficiosfundamenta- ú n conocidooparaentretenersealmenoscaminandoreali- í comodelaposiblecontribuci é stico, entrelascualesmerecendestacarsesalidasala ” í . Yyolloraba.Yo aveces, alasnuevedelama a casa(GR3,4). í a treshijasyunhijo.Comoeratanchico,queten é sta enverdadunamedidam í mica soli í an: “ é mam ste haceactodeaparici ¿ una depresi ó á representarunasoluci , queelni ñí a necesariaparasuperarelmaltono ó á n vaapoderconmigo?No.Tengo que s alexteriordelavivienda.As ñ ó o noteveallorar, quenoseacom- n delasoledadinternaseg ó í ú a m n delascreenciasreligiosas, an generalmentealdomici- ñ o enelcolegio,yalasnueve á á s, deangustiaqueten s quepreventiva,palia- ó ó n. Hemosderese n comolaperiodici- ó n frecuentada: á ñ ctica relativa- ana semeiban ó í a once n ó n, refi- í ñ ñ a, y í ú lo os, ar n gran ciudadtampocofaltannuncarinconesporvisitar: mientos negativosy, conellos, elmalestarpsicol un mundoexteriorenelquehallarmotivosdeentretenimientodestierrenlamentelospensa- que sehaganecesario.Altenersemuchom inmediata. Por todoello,el problemas quepuedanestarpadeci se, aunsinintenci bastante propicioparadarr ci los beneficiosinmediatosqueprocuran,m por ejemploalg expectativas. Esfrecuentequela salidadelaviviendacuenteyaconundestinopredeterminado, sean efectivo elencuentrofortuito con personasconocidasmotivaqueabandonenelhogar otras En lasgrandesciudades, lasdificultadesconsabidasporlosmayores respectoalaposibilidaddehacer erse consupaso.Losencuentroscasuales, enplural,est asomar porlacallesinalejarsedemasiadodeldomicilioparaobservar lavidaenelentornoydistra- afirma queenellosexistemenossoledadlasciudades. En muchoscasos, dehecho,bastacon En losmunicipiosdepeque solas, sinimportar tampocosug una herramientacontralasoledadquetiendeautilizarelconjuntodelaspersonasmayoresviven Este h personas solteras, quealosevetambi ó n socialpretendida,elabandonomoment á bito queconformanlassalidasalacalle,osisequiereelabandonotemporaldevivienda,es H: Sesaleunoalapuerta(GR6,30). y mevoyaecharunpaseoporah H: Yo muchasvecesdigo: a lacalle,casadeunaamigaquetengom Pero queentoncescuandolacabezaseponeas S quier panor O aunquenoteloencuentresdasunpaseo.Granadaestanbonitaquevaunaviendocual- Igual queyo. Pues yomevoyalacalleydecaminositeencuentrasalg Yo llamoauno,otro... S Yo mearregloyvoyalacalle. S voy alacalle. ú í í í , s , alacalle. , s n ¿ Cuando mesientosolo?,puesqu í í ó á . Esaeslaterapiamejorquehaycontrasoledad(GR3,40-41). . Te daelaireyteabre...(GR1,44). n decomprar, enbuscadeentretenimiento yquiz rea comercial.Se tratadeespaciosigualmente exteriores alosquepuedeacudir- á mica ycuandollegasatucasarelajada,cansada... ñ salirse alapuerta á o ymedianotama pidamente concompa é nero osuestadocivil.Esfrecuentequeconellaalivienadem é “ ndose alavez,comoelhast Uy, qu á é xime enh é hartaestoyyadeestarenmicasa,mevoyporah á n participandeesterecursoconasiduidad: á s cercaalosamigosyparientes, Garc neo delaviviendaposibilitaalosmayoresadentrarseen í es unapr . Ysinomevoyconelvecino. ñ é o, elc voyahacer, mesientoenlapuertaysinocojoelcamino ó gico enquequiz ñí á bitats rurales.Inclusosinobtenerseens í a delaqueobtenerapoyoemocional,siempre á rculo vecinalrepresentayadepors á s paraarriba. á ctica cotidianadereconocidovalor: n aseguradosporlogeneraldeunamanera í , sevaunaporah í o. As á s sehubieseca ú í serecog n conocido... á delacompa í aqueled í a eneldiscursodelas í é do. Por esoenla ñí elaire.Yo mevoy a an í a Sanz(1995) í unrato í unmarco ó nima del í á larela- s otros ” . Y me

231 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 232 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza curar larelaci des suelenserbuenos misma jornada,delmomentoenquedecidenabandonarlavivienda.Tanto losfestivoscomolastar- cos deseadosdadoqueseestablece conunapersonanodemasiadoallegadao,inclusosiendo sario adquirirning una actividadcapazdeprocurarbeneficiosanivelan den adirigirsehaciadestinoscomoelmercadoytodotipodecomercios.Lacompradiariallegaser asistencia alaiglesia,mientrasqueporlasma Sea enn en s bullicio. Elresultadoesunaespeciedeinmersi Hay ocasionesenlasqueelencuentrocasual,peseaproducirse, nolograaportarlosbeneficiosan Larealizaci VI.4.2.2. el tiempocompartidoesquiz que imponeelhogarsolitario: pra, sinoladistracci sitan ynoconsiguenporotrasv improvisado puestoconellaslos mayoresintentanobtener, cuantoantes, elapoyo emocionalquenece- la realizaci que obedecenal deseodemantenerlavitalidad susredesfamiliaresysociales, en cuyocaso de concebirserespecto alproblemadelasoledad comounrecursom í ning ú ú cleos urbanosorurales, loslugaresdequedisponenmayoresparaentretenerseopro- ó n tipodecontactointerpersonal,nisiquieracomodecimoslarealizaci n devisitasafamiliares, amigosovecinosdem ó (GR4,40). voy expresamenteparaellanadam doy unavueltaporlaplaza.Vamos, minuerameencargamuchasvecescosas, quealgunasveces acuesto (GR3,42). alguien. Yyavengocansada,cenoymepongoaverlatelevisi pues mevoyacomprarlam muy chica,yoporandarmevoyalomejorNeptuno.Envezdecompraresacosam Yo todoslosd a otra,ysedistraeunaunpoquito,laquitanpocodepensar. Yo mesalgoadarvueltasporlacalle.Yyaencalleencuentro auna,yameencuentro llegarme aporlootro Yo salir, porquedigo: recurren? qué ¿a solas?, sienten se cuando hacen qué ¿Y Yo hayd ... Ydespu lado, yentoncesmeloandodearribaabajo.Algunavezcomproalgo,oencuentroall n var ú n producto,nienconsecuenciaellollegueahacerse: í ó an significativamenteenfunci n enunmundodeluces, sombrasysonidosquerompaporunratoelsilencio í as quenotengoplanconlasamigasyentoncesmevoyalHipercor, quelotengoah contextos temporales é s yoyamebuscounexcusaparairacomprarloquesea,aunqueseaunacosa ó n devisitastantoprogramadascomoimprovisadas í as cojomibolsayalaplaza,aunquenotenganadaquecomprar. Todos losd á s demasiadobreveydapocode s í as. Otrasveces, encambio,cuentanconalgom ” “ . Yeso. a lomejor... voyaporelpanydecaminomellegaresto, á s lejos, porandaras para larealizaci ó ñ n pasivayabstractaenlavidasocial,quenopersigue á anas yend s, peroquesinoyocojomibolsaymevoyalaplaza ó n deld í mico, aunqueenelplanomaterialnoseanece- á xima confianza.Enestoscasossu origenes í m í í a delasemana,e,inclusodentrouna as laborableslaspersonasmayorestien- ó á í n deactividadescomoporejemplola s... (GR3,34). ; laalternativasueleserconfrecuencia á s preventivoque paliativo. ó n, ysobrelasdoceyame á s deplanificaci ó n dealgunacom- é é sta af á ste han s cerca ó n ya í mi- í í í í al as a n, hecho quequedaespecialmenterecogidoeneldiscursodelaspersonassolteras: lizadas afamiliares.Granimportanciacobranlosvecinosenelmediorural(Garc tuyendo encualquiercasounremediocontralasoledadinternatantoom é sa esbuenaparaefectuarunavisita,porbrevequefuere,alvecindario.Consuerte,losbeneficios Como decimos, otra delaspr recogida eneldiscursoruralmasculino: te. Quedeconstanciaentretantolalamentaci de rechazarsesisonporpartehombres.Volveremos aabordaresteasuntoenelcap en laviviendapropia,queseprodigansiquieneslasrealizanson mujeresperoinquietanhastaelpunto ciable enelterrenopersonalcomocensurablesocial.Igual ocurreconelrecibimientodevisitas mujer, sinembargo,lavisitaaldomicilio dealg Las visitasvecinalessonasiduasyefectivasparamuchaspersonas mayoresquevivensolas, s sonas mayoressolasquehabitanenzonasrurales.Seaporsoledadomerohast La inmediatezdelcontorno,enefecto,hacedelosvecinosunelementoesenciallavidalasper- se dirijanalvecindarioolasamistadespr ran elcontactointerpersonalquesepretendealabandonarhogar. Ahorabien,noeslomismoque par unlugarcentralenlaactividaddiariadelaspersonasmayoresquevivensolaspuestoasegu- De unauotraforma,seanimprevistasopreviamentedecididas, lasvisitasqueseefect a parientes, quesirven adem m que seabandon ran, recobrarel modo cotidianoparacompartirunratodecharlaointercambiar peque llegar aconstituirunareferenciaprimordialenelcursodesu existencia,alascualesacudirdeun hallan fuertementecondicionadasporelfactorg sta proporcionasonelevadospuespermitenalosmayoressalirdelamonoton á s frecuentesalolargodelajornadaperom rato. Dice: Yo tambi O salirteacasadelavecinaecharunrato,hablar. ac mujer, puesyaacudeuna vecinauotra,paraadentro.Pero aunhombrenovan(GR6,14). se juntaconuna,yaotra yentreellaspuesseapa H: H: Pero quelasmujeresseav Eso, eso,esomepasaam Salirse paradistraerse,yyaest Pues sevaunaalacalleparaverclaridadogentequeest solas? sienten se cuando entonces hacen ¿Qué ó á á nimo yregresaralaviviendahabiendodejadoatr : ¿ yparaall La mujer?mujersedefiendemejor queelhombrepormuchasrazones.Porque lamujerya é n, irmeacasadelasvecinas(GR1,41). “ ¿ ad á á , yentoncesmevuelvoamicasatantranquila(GR1,45). á ó s paraafianzarlos lazosconsangu cticas m nde vasporah á s empleadascontra lasoledadinternasonlasvisitas efectuadas í ó an mejorqueloshombres. á í í ximas quealc ? . Yo cuandomeveoas . ” , ydigo ó ú n porlafaltadelrecursoquesignificaelapoyovecinal á n var s reducidasensuduraci é nero. Sisetratadeunamujer, lasvecinas pueden : ” ó aqu n ajenoalgrupofamiliarllegaasertanrenun- í vengoaporunapoquitadehierbabuena í rculo familiar:engeneral,lasprimerasson í neos yelsentimiento depertenenciaal í aburridamevoyacasademiamigaun á s granpartedeldecaimientocon ñ ñ ó an bien.Quelefaltaalgoauna os favores;paraesamisma á n quelassegundas, consti- s eficazquelasvisitasrea- á pasando. í í a quequiz a Sanz í o, cualquierexcu- ú an suelenocu- í tulo siguien- et al. á í s sufrie- , perose , 1997), ” , ypara

233 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 234 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza de laguarder dad, especialmenteporlastardes, unavezqueloshijoshanvueltodeltrabajoynietos(sisetienen) dancia detiempolibrequesuelendisponerlaspersonasmayoresvivensolasfacilitaestaactivi- grupo familiar. Sonporreglageneralunafuenteseguradondeobtenertodaclasedeapoyos.Laabun- Al hablardelafamilianonosreferimos particularmente amuchasmujeresresidentesdegrandesciudades, dondelaredvecinalesencimam poseen paraestablecerrelacionesinterpersonalesyconseguirapoyoemocional.Debemosincluiraqu tactos socialesnosonmuyabundantes, dadoquesignificanunadelasescasasoportunidades La importanciadelasvisitasfamiliaresescentralenelcasoaquellaspersonasmayorescuyoscon- gados esundestinobastanterecurridoenmomentosdecrisisan el contenidodelasvisitasquehacenlosmayoresesmuchasveces diferenteseg los hermanos, lossobrinosoprimos, siemprequesemantengaconellosunabuena relaci dad delavidalaspersonas ancianas ello, acasosupongan(supresencia, visitas,compa Bazo (1990,p.195)concluy buenas yfluidasrelacionesfamiliaressalvaguardandelpadecimientodelasoledad.Enestesentido, Las visitasalosfamiliarespuedenimprovisarseencualquiermomentodecrisisan d espacio decultoperoalavezencuentrosocial,talycomodestacamos enp necesidad urgentedeabandonarlaviviendahaciaunlugarpredefinido; tambi nada, constituyenlaprincipalpr los temasdeconversaci son espont res quevivensolos, siempreycuandoporsupuestoladistancialopermita.Enelprimercaso, mal, noobstante,esqueseaunaactividadprogramada,presenteenla encuentro casualconpersonasconocidasnoaportabeneficiosobiennisiquierasedesea.Lom tiva, mientrasquelasprevistas, m tino m cendientes: sirvandemuestralas palabrasdeestaviuda,se rencia aestos viales peroquecomportan,enel fondo,unintercambiomutuodeafectoyapoyoemocional.La refe- mayor transcendencia,entanto que conloshermanos, porejemplo,quiz ni siquierasurelativa lejan é bil: paraalgunaslasvisitasdiariasalosfamiliares, varias vecesinclusoalolargodeunamismajor- á s recurridoalque sedirigeenmomentosderiesgo paralaaparici á neas, lasvisitasaparientescumplenrespectoalsentimientodesoledadunafunci í a oelcolegio,conloquelareuni ú el paseoyyaluegomevengo,sehacelanochem estoy oyendoalcuraymimenteest venga Yo porlastardescuandoestoyas Estar solaestriste,peroyaest una asuhijaallado(GR5,52). ltimos familiaresesnoobstante crucialparalaspersonasmayoresquecarecendedes- ” . O mevoyamisa.Oigomisa,quemuchasvecesnoestoynienlamisasino quealomejor ó n nosuelencoincidirpuestoque aloshijostienderefer í a esvistacomo un obst ó ensuestudioqueespecialmentelashijas, á ctica dequedisponenfueradelhogarpropio.Eldomiciliolosalle- á s habituales, act ú ” nicamente aloshijossinoqueseincluyenotrosallegadoscomo . Testimonios comoeldeestaviudaruralapoyantesis: á unaacostumbradaaestarensucasasolita.Yadem í digo: ó á n familiarcobramuchasm enotrolado.Porque mevoyamisayporlomenosdoy ñí á culo sinocomouna motivaci ” a, trato) unfactorquecontribuyeaalejarlasole- ú voy acasademihijaverc an sobretodoanivelpreventivo.Yesqueunas ñ alando lacasadesuhermanacomo eldes- í mica ysoledad,enlosquepremiala á s llevadera(GR4,14). á agenda “ ó s seleshablem quiz n delsentimiento desoledad; á s posibilidades. á ó sintenerconscienciade ú é mo est cotidiana delosmayo- n losparientes.Incluso n sueleserlolaiglesia, á ó ginas anteriores: n a í í ñ mica ycuandoel rseles asuntosde á adida: , antesdequeella á s decosastri- á ó s teniendo ó n. Esos n palia- á s nor- á í s í , sus palabras, quelasrelacionesconmismasgocendeunaconfianzaabsoluta: dicidad conquevisitaaunadesushermanasylahijaquien gable desventaja.Advi familias. Enestesentido,carecerdelrecursoquesuponenloshijosnodejaderepresentarunainne- ciones paterno-filialesencomparaci todos modos, dichofactornosuelecompensarelmayorgradodeintimidadquecaracterizaalasrela- ci tenecen acohortesm olvidar tampocootrautilidadintr sale depasoreforzadacuandose cultivaamenudo: no delavida.Laactitudabiertaycomprensivafamiliatampoco tieneprecioenestoscasos: los propioshijos, suelenactuarnoobstantecomoreferentesfundamentales eneltranscursocotidia- de lasviudassindescendientes, se a tal y/oelapoyoafectivoquepudieranprecisar. Eneldiscursodelaspersonassolteras, as domicilio deloshijossueleconstituirundestinosegurodondepoderencontrarlaayudainstrumen- que vivensolasempleanhabitualmentecontraelsentimientodesoledad.Sehadestacado Debemos concluirsubrayandolaimportanciadelasvisitascomorecursoquepersonasmayores Abundando enlavinculaci cidad enquesehallaparaseguir residiendodeformaindependiente.Lavinculaci buen estadodesaludqueconserva lapersonamayorquevivesolay, porconsiguiente,la plenacapa- Cuando lasvisitasseefect ó n generacionalyquiz voy todoslosd S Y quelevienebienaunatambi me pillaacasidoskil la suertedetenerlosmuycerca(GR1,19). y all nieta, ylahijaelhijo...Yluego,puesyamevoyamicasa,preparo micena,pongotele abajo. Ymevoyall tengo nadam Mira, yoestoytodoeld digo: verla todaslassemanas.Muchasvecesmedice: Pues yotengootrahermanaqueviveencalle.Est Yo cuandomesientosola,empiezoapensardigo: me preocupaam Pues yoesoeslo que temotambi Entonces mearreglounpoco,voyacasademihermana,estoyall inv bajo amicasa,pongotele...Yo todoslosd í , porqueadem á í lida yellanopuedesalirtanto,todoslosd estoymuybienenelbraserito.Ycuandoeso,puesmeacuesto.ya est “ no, no á é s omenospr rtase estacircunstanciaatrav á s unamayordisparidaddepareceresentemascomunesconversaci ” ú ó . Dice: á an adem n fraternal,convienetenerpresentequemientrasloshermanosper- s quesaliralacalleyentraralpiso,vivimosmuycerca,casicasaarriba ycasa í as averla.Yluegosimeprecisaelotrohermano,puestambi á s quecomoyosoydiab í eso, í unratito,yestoyhablandoconella,yadistra “¡ í ó nseca puestoquesirvendepaso paraconfirmaralosfamiliaresel ay, querara eres! metros. Pero yovoytodoslosd ñ ¿ ó ó á ade aloshermanosysobrinos, loscuales, sinllegarasercomo í eh? a enmicasa.Cuandomeparecevoycasadesobrina,queno ximas eneltiempo,conloshijosmedialaconsiguientesepara- s manteniendounaregularidaddiariaocasidiaria,convieneno n conlasquesemantienenloshermanosysusrespectivas é n andar. é n, ponermemala de noche,porqueotracosano.Pero que no ” , pero digo: é tica necesitoandartodoslosd é s deltestimoniodeestamujersoltera:laperio- í í as comomihermanaest as voyaverla,depuntadelpuebloque ”¿ “ por qu no, no í as averla,esaesmidistracci á viudaperoviveconunahijayyovoya é é sta convivenoconlleva,adecirde ” notequedasaqu

(GR1,6). “¡ Mar í a, estonoesinteresante! í da, queellayatieneuna í ó as unahora.Por esoyo á n entreunosyotros quetieneunapierna í unpardehoras, me é í acomer? á n voy(GR5,53). . Yo esquetengo í comoenel ó n. ” , yyole ó n. De ” .

235 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 236 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza pensamientos negativos, deah finalmente, constituyenavecesunmotivodedistracci l plantas, cuyacontribuci zar alapobreza ylainadecuaci familiar ysocial,perocapacesdeproporcionarunaestimadavaliosasensaci actividades habitualesdeentretenimiento,casisiempredisfrutesolitarioyajenaspuesalcontacto cos que,seg mayores apelansobremaneraalaenterezayalaguante,pudi Para combatirlasoledadenelcontextonocturno,justocuando que merecelatelevisi presentes enlasviviendasdecasitodoelmundo.Tambi limitado encimaalespaciodom Hablamos delconsumodetelevisi acciones dequedisponencontradichosentimientoesmuchom enfrentarse alamismatrav aun apretandolasoledadinterna,losmayoresnopuedenecharmanodeesosrecursossinoquedeben fuera deldomicilioyenunhorarioqueseconsidereprudente.Haysinembargomomentoslosque, visadas. Enunouotrocasotienenpordenominadorcom Seg duce comosuministradoradecompa embargo, curiosamente,estosmayores suelenapreciaralavezbastanteelefectoquetelevisi mo desmedidoestar La valoraci Lavaloraci VI.4.3.1. lo generalenformadeb Las iniciativasdelaspersonasmayoresquevivensolasparalarelaci hogar del dentro entretenimientos Los VI.4.3. comunicaci dad contradictorios.Desalida,seapresuranarealizarunacr í neas generaleslos programasqueseemiten.Claro quepeora ú n decimos, lacaranegativa tiendeaserladem ó ó n quelaspersonasmayoresvivensolashacendelatelevisi ú n, argumentandodesdelapobrezadesuprogramaci n lodicho,aportanlascreenciasreligiosas.Dentrodelaviviendaexistennoobstante m ponde puedest a lahora que vienes de mihermanaadarlelosbuenosd No. Porque yoporlama preocupa? le ¿No í a, esverdad í ó a ocasionandoenlaactualidadsobrelasrelacionesfamiliares ysociales.Sin n porpartedelaspersonasmayores sonabundantes, orient ó ú ó n frentealasoledadesdestacadapornopocosmayores.Lastareas delhogar, squeda deencuentroscasualesobienvisitas, seanprogramadasoimpro- n contradictoriadelatelevisi ” . ú eoqeleoyootracosano...(GR5,25). Pero queluego iraversilehapasadoalgotuhermana é í s deotrotipoarmas.Por lanoche,siendoconcretos, alabanicode suinclusi ó é ! n desuscontenidos, dadalabajacalidad queestar stico. ” ó , yledigo n yderadio,considerandoquetalesmedioscomunicaci ñ ñí ana... Ahoranomadrugo,alasnuevemelevanto,aseoyvoycasa a. ó : n comorecursofrentealasoledad. “ tambi í as yverc é n puedest á s prontaaparici ó ó é n quemantienelamenteocupadaylibrede ú mo est n acompa n eltratarsedeactuacionesllevadasacabo ú ir, quesiyonohevenidoalahora quecorres- é ó ndose aprovecharlosbeneficiosan í ú tica generalizadahaciaestemediode n á n, a , queund á é s reducidoqueporeld ó sta m n hastaelperjuicioquesuconsu- ñ ñ ó ” aden, eslaerosi an losanimalesdom , ymedice n familiarosocialseplasmapor ó n enlosdiscursos.Lascr á s tiendeadejarsesentir, los í a dicemihermana: ó n arrojaelementosenver- : “ tambi á ndose paraempe- ó í ó an ofreciendoen n decompa n queest é n esverdad, hija í a, quedando é sticos ylas “¡ ó anda que ó n est á n pro- n han í ticas í mi- ñí á a. n tante recurridayporlovistoefectivaenlaluchacontra compa cr dad designificadosquesubrayamos, siendorechazada altiempoquesereconocesuacci del sentimientodesoledad,sepercibe tambi raci al gruporealizadoconpersonas solteras: dir, alavezqueensuscr ci beneficio acabacompensandoconcreceseltedioalqueasiduafrecuenciaconducelaprograma- situaci denostada, siendolas personasqueseencuentranaisladas las m incrementa laedadautopercibidadelos mayoresyconellosuimagennegativacomomiembrosdeunavejezsocialmente poblaci El juiciodisparqueseemitesobrelatelevisi la compa Sucede noobstanteque,sinnegarsusinconvenientes, laspersonasmayoressolasaprecian,ymucho, desde hacetiempoestemediodecomunicaci sufriendo lasrelacionesinterpersonalesporculpadelatendenciaexpansivaquevienedisfrutando 19 (Grande, 1993). nivel particular ganado endetrimentodelavidafamiliar, hechoqueinclusohayquienreconoceestarpadeciendoa Algunos estudioshana ó í tica ferozalatelevisi n e,incluso,elgravesacrificioqueseadmiterespectoalasrelacionesfamiliaresysociales.Lavalo- ó n contradictoriaquedabastantebienreflejadaeneldiscursodelasviudasurbanas, queprevia ó ñí ó n deviudedadosolter n mayorsolitaria,esdecir, seanhabitantesden a yladistracci ñí a quelesproporcionalatelevisi no est Ves detodo,teenterastodoyest Yo esquemegustaenterarmedetodolopasaporah Yo lapongoymeechoenelsof A m pero encambiomevengoamicasa,ycasayanohagom casa ymeechoenelsof S S Pues am all ” vive arriba,quesolatambi gen muchoensuscasas, porqueyotengomitelevisi Y tambi S 19 c í í í : , much , s , pero, á í asucasay: llate, c í í , esos mesirvemucho. ñ á adido otroefectobastantenegativo:amedida queaumentaeln é s sola,yaest n queharotolatelevisi ¿ í í sima, much ó á y cu megustamucho,porqueesunacompa ó í llate, mira loquedicen n. Enopini . í n claudicabaanteloselogiosque ticas, ensusagradecimientoshaciaestemediodecomunicaci á ndo seest “ qu é pasa,c á í í a yseasucondici s acompa sima compa ó á n delosmayores, latelevisi á avertele.Pod conlafamiliayest ó mo est é ó ó ñ n. Yam n. Sedalacircunstanciadequeeste n muchaconvivenciaconlafamilia.Porque, claro,lagentesereco- ada (GR4,62). á ó ” ñí é ymeduermo. ó . n esextensiblealrestodelosperfilesquecomponenla n demodoclaroenelsiguiente extractoperteneciente á a, n: laconsecuenciam ¡ Es quenodejanaunanihablar! s, á ¿ ¿ s muydistra eh? est í nomeimportar í a quedarmeall ó á á n femeninaomasculina.Todos tiendenacoinci- s susceptiblesalainfluencia delosmedioscomunicaci s bien?,buenoadi á su soledad eltelevisorpuesto?,quenoest ú cleos urbanosorurales, seencuentren en é ñí í da, porqueponeseltelevisoryparecequeya sta acab ó a muygrande. n ymequedodentrovi í ó hastalas10 olas11 queellaseacueste, í a estarm n constituyeunaherramientabas- í : á yeso. s lamentableser ó ó s, quemevoyya recibiendoenloquehaceala á s queverlatele(GR4,61). ú mero dehorasanteeltelevisor, se á s juntoconella,peroyollego ú ltimo yquiz é ” . ndola. Mihermana í Me vengoparami á a elterrenoque n nadam ó n. Laplurali- ó n paliativa á s á ú s que: nico ó n

237 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 238 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza cian delatelevisi como mediode comunicaci dad enlaprogramaci suelen serdeelevadoconsumo, aunquenosecorrespondanprecisamenteconlosratosdemejor cali- En l de latelevisi Hemos dea me avanzaeldebatenoesdif mayores suelendeclarardeinmediatountiempoescasoomoderadoensuscasos.Sinembargo,confor- Cuando saleadebateelconsumoquet tura condenatoriaaunque,enlapr El casoesque,influidosporlaconcepci hablar delatancriticadaprecariedadsuscontenidosydelsacrificiolasrelacionesinterpersonales. dad social punto deintuirsetendenciasadictivas.Enlaexplicaci Compru en unaespeciede í nea conestadualidaddeinterpretaciones, existeotracircunstanciaplenatambi é bese sinoconfesionescomolasquesiguen,denotandouncomportamientotelevisivobasado pues noest ñ ó adir quenoentodoslosmomentos deld n. Lasobremesayelintervaloque vadesdelacenahastahoraderetirarseacama ciones ydecosasesas, as Yo laSorianoveocasitodoslosd A m tambi S ¿ Hoy es S r Pero quenohaydejardecomprendertambi Pero quemecansamucho. (GR1,10). S Yo hasta Nada m H: Sieltelevisornotienemuchasvecesnadam hasta lastantas, hastaquemedespierto. A m No, peroalgunasvecessehartaunadetelevisor, cuando llegodelacalleloprimeroquehagoesponereltelevisor. Bueno yoigual.Yadem La soledad...yoporquetengomitelevisoryas í Ese cu í í í a ense , losalba , s , s ó no pero s í í í í n eslasensaci , s

, tonter mepasaquepongoeltelevisoryalgunasvecesquedodormidasequeda “ é Los Morancos í n mehacenmuchagracia. . á “ ó ñ á Benito yCompa l es, eldelosalba á ar, comolosrobos, lostironesytodasesascosas.Luego tambi n. Claroque,m s quetonter “ bienconsideradopasardemasiadotiempodiariofrentealapantalla,porno El cochefant ñ iles. Comomehacemuchagraciaverlo,puesentretengoyloveo. í as. Enparticularloss í ó pero que,alapostre,acabapordevorartodocuantoseemite: n, loquelaspersonas mayoresquevivensolasverdaderamente m í cil advertirqueelconsumorealsuperaconmuchoaldeclarado,hasta ” ó í son losquem n decompa as, deverdad. á á ñí stico á s yoalllegaramicasapongoeltelevisorantesqueenciendolaluz.Yo ctica, muchosefect ó a ñ á n socialnegativa,losmayoresquevivensoloscompartenlapos- ” iles? s quelainformaci , ymehacemuchagraciaverlos. í ” quecog í veo. tulo individualcadacualhacedelatelevisi á ñí á bados ylosdomingosesunaporquer í as. Elprogramadeayereramuytristeporqueopera- s megustandetodos.Yo conellosmer a queescapazde procurar, sensaci í ylaquit ó n deestanuevacontradicci í a cobralamismarelevancianiintensidad eluso í meentretengoenmicasa. é ú á ó (GR4,62-63). s quetonter en unconsumodesmesuradodelmedio. n oinclusoqueladistracci ¿ eh? é n est á ense í as. ñ ando muchascosasquenodebe- é n tienencosasbuenas. ó n residela í a. Est é n designificaci ó í o una n quesirvepara ó n, laspersonas á ó “ latelefe n queaporta Los Morancos hart deseabili- á á s apre- . í sima ó n. ” tual objetivo esescucharlasansiadas vocesenelhogar, unasvocescapacesdegenerarunasituaci ni deprestarlelam durante buenapartedelajornada.Encendereltelevisor, aunconlaintenci si han salidofuera.Setratadeuncomportamientoquetermina haci costumbre ponerlatelevisi ausencia decompa La raz A decirdelosmayores, eslanecesidaddeescucharvoceshumanasdentrodelhogarraz el empleoparticularquehac combatir laincidenciadelsentimientodesoledad.As Tanto esapreciadaestasensaci humana miento yaqueayudaamitigarlasoledadpuedesentirseenunmarcodom tiende avalorarse,comodecimos, muyporencimadesufunci que noshallamosanteuncolectivodepoblaci tal queconduceenmuchasocasionesaencendereltelevisor. Enbaseaestapremisacabr sino, algobiendiferente,elquereceptorpermanececonectado.As exactos, sinembargo,loqueexcedenoestantoeltiempodedicadoens volumen detiempodiariosuperioralquienesconocenotrasformasconvivencia.Para serm parte deld cabo muchasdelaspersonasmayoresquevivensolasesdejarlatelevisi ó n rompen,aunqueseaartificialmente,elsilenciodom de acompa ó n dedichoproceder, seg . As í a, aunquenoseleest í loindicabantambi Yo tambi la veo,peroestoy escuchando(GR4,63). me entero.Desde que melevanto.Estoyalomejoren lacocinaprepar me voyalacocinaoarreglarcama...(GR3,36). Si hayalgoenlatelelooigo.quemeinteresa,sientoyveo.Cuandono,pues Porque as Es queteencuentrastansolaalgunasveces... Para o Para o Yo s Yo Yo porlama s Yo A m Pues am ñ amiento: í í í ñí , yolapongoporma megustamuchoelcanteocuandoechanunacosabonita... pongoeltelevisortodoslosd á í í a enelhogarquetalvezseacuse.Esteefecto s m r aalguienhablar. r aalguien. é í medistraemuchoeltelevisor. í n lopongo.Loprimeroporqueescuchaunavocesenlacasa(GR1,11). parecequenoteencuentrastansola(GR3,35). í nima atenci ñ ó ana latelenopongo. n nadam í an delamisma: ú ó é é n interpretamos, esquelaslucesylossonidossalendelatelevi- n decompa n laspersonassolteras: prestandoatenci ó á n asuscontenidos, parecenoobstantehacerm s levantarseporlasma ñ ana encuantomelevantoporquees quedetodaslasnoticiasyeso ñí í ó a quealgunaspersonasmayoresacabanteniendopor as. Yporlanochetambi n queutilizaestemediodecomunicaci ó n algunaasusemisiones: í justificabanporejemplolasviudasprematuras é stico queestosmayoresdebensoportar ñ ó anas oregresaraldomicilio,siesque n informativaoinclusodeentreteni- sosegante é í , uncomportamientoquellevana ndose cotidianoycuyoprincipal é n. í averloscontenidostelevisivos ó n funcionandodurantebuena ó n denosentarseaverla que seatribuyealmedio á ndome eldesayuno yno é stico sincompa ó á ó s llevaderala n duranteun n fundamen- í a afirmarse ó n vir- ñí á a s

239 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 240 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza viven solos, al margendesuh como latelevisi el hast apreciada compa merece unlugarsecundario,yla sensaci establecer, tambi otro importanterecursodom de loquehaceaqu encendi é delante delatelevisi apuntamos, laspersonasmayoresquevivensolascoincidenenafirmarnoesprecisosentarse de mantenerencendidoeltelevisor, haymayoresquehacensuyounsupuestopopularseg el aspectom compa Como hechoanecd a losqueaportalatelevisi Al enjuiciarlasvirtudesdelaradioseincideenunosbeneficios queresultansimilares, enloesencial, No eslatelevisi Lasaportacionesdelaradio VI.4.3.2. ste llegar í ñí o lasoledad.Tambi é a. Laradio,aunquesinim ndolo diariamenteestar í a estropearseenelcasodepermanecerdemasiadotiemposinconectarse.Esporelloque á s positivamentevalorado.Por lodem a losmandadosymelodejoall S Yo esos Algo, alguienhabl S No, sieltelevisornoseestropea. S hablar ynoest puedo sentarme,puespongolaradioencocina.Yo siempretengoquetenerm Yo lapongoaunqueest S el televisordistraeaunamuchoyadem Pues yoporeld escucho laradio, me levantotranquilamente,enciendo otraradiodelacocina,parao Yo melevantosobrelasnueveo as La teleesquedamuchacompa porque memolesta muchoelsilencio. ó í í í í ó , s , cuandoest , s , hayprogramasmuybonitos. n tieneneneldesarrollodesusvidascomosuministradorasunaficticiaperomuy é ñí n el n enelcasodelaradio,unaseparaci í í a; sedemuestraas , esverdad.Yo llegoamicasamuchasvecesypongoeltelevisor, queas , am ó tico, puestosabuscarnuevosargumentosquesirvanparajustificarlanecesidad ó n parabeneficiarsedesucontribuci é í ú . lla. Seannoticias, tertuliasocontenidosmusicales, lociertoesque setratade í nico mediodecomunicaci tambi ó n. Larupturadelsilencioqueimperaenelhogarsolitariocontin á é á muchotiempoapagado, í é n lasviudasruralesreconoc s sola. a muchasvecespongoeltelevisoryaunquenoloest é á stico quemuchaspersonasmayoresutilizancontrasentimientoscomo n megustaestarescuchandoaalguien(GR5,52). á bitat: ndote. í a previni á genes, transmite vocesysonidosenlamismamedidaoinclusom é í enlacocinaynoest queesunrecursoempleadocom ó é n decompa ndose queseecharaaperder. Elcasoesque,enlal ñí í puesto...Pero quesedistraeunatambi a. í , aunquellevodespiertadesde...pero bueno,enciendolaradio, ó á ¿ n capazdeproporcionartangratasensaci s est á no? Puesyollegoylopongo,algunasvecesmevoy s, las personasmayoressiguencoincidiendoal ñí ó a queproporciona,elbienm á n entreelcontenidodelaprogramaci í s andandoparaarribayabajo,est ó an laimportantefunci é n contraelsentimientodesoledad: vi é ndola, peromesirvedecompa ú nmente porlosmayoresque é viendonoloquito.Porque é ó n (GR1,46-47). n quetantolaradio í nosemeestropea. á s apreciado: ú sica. ñí ú ú á a. Queno í n elcual í a siendo r elruido s oyendo nea que ó n, que ó n de á s pero quiz pechar elp basta echarunvistazoalaprogramaci tivos, laradio desempe soledad esmantenida igualmenteporeldiscurso masculino.L dad parecen apuntaralaexistencia,m nes enelsue tribuye apreveniroaliviarelmalestaran tados pordichosentimiento.Noobstante,loquetambi durante buenapartedelajornadaensusviviendasabsolutosignificaqueseencuentrenmuyafec- otra manera,elhechodequealgunoestosmediosoinclusolosdospermanezcanencendidos res nohadeserentendidocomounindicadorproporcionalasugradosoledadinterna.Dicho Quede claroesos toma elrelevodelatelevisi Una franjahorariaespecialenelusodelaradioesaesmadrugada.Justoaliracama, La valoraci to deentretenimientoycompa a menudolatenteyhastaciertopuntoinevitable: á s seanlaspersonasdeedadsusm ó ú n positivadela radioylatelevisi blico principalmentesolitarioalqueest ñ o: enesemomento,antelaposiblequerenciadementehacialospensamientosnega- Eso esmuyimportanteparanosotras(GR3,35). Se oyeruidodegenteporlacasa. Se oyeagente. do latele,aunquenoveanunca,perooigoruido. la radioencocina.Cuandoyahaytele,quevengodecalle,porejemplo,alasdoce,encien- S escucho todoslosprogramasquehayaesashoras(GR4,61). Eso esloqueyohagodenoche.Cuandomeacuesto,antesacostarmeenciendomiradioy Y yo,yyo.Elruidoam Para queveaslasoledaden elfondolatenemostodas.Esedesoledad,m S Eso nosanima,llena.Parece queenlacasahaygentehablando. Eso esmuyimportante. estar siempreoyendoalgo.Yo tengoqueestaroyendosiempreenmicasaalgo. entonces mevoyalaotrapuntaquetengoeldormitorioypongo telequetengoall que entroporlapuertaytengoprimeroelsal pues yoenchufolatele.Yluegoadem COPE, laquesea,yestodoeld ma Yo piensoquelaradioesnuestramejorcompa to omenos, todaslasllevamos, porqueesoesmuysignificativo (GR3,36). í í . Elsilencioam , s í ñ queelniveldeconsumotantoradiocomotelevisi í anas, nadam , s í . Nospasaatodas.Yo contodo loquehablo,contodohablo... ñ a unaimportantefunci ó n enlavidacotidianadenumerosaspersonasmayorescomoinstrumen- í memolestamucho.Osea,yopongolaradioenmihabitaci á s quemelevantopongolaradio,obienOndaCero la ñí á s omenosacusadadependiendodeloscasos, deun a. Escucharalg í megusta. ó n queofrecenlasemisorasalentrarlamadrugadaparasos- í mico, siendosuefectomuygenerososiaparecenalteracio- í a laradiopuesta.Ahora,lleganoche,quehayalgoentele, á s fielescomponentes: ó n comoherramientas combativasdelsentimiento de ó á s esquecuandovuelvodelacalleloprimerohago ú n. Tratando decubrirlademandasocialexistente, n programadelosqueseemitenaesashorascon- á dirigida.Estep é n interpretamosesqueestaclasedeacciones ó ñ n, entoncespongoprimerolateledelsal era, lateleyradio.Mire,yoradio,porlas é ase eltestimonio deestevar ú blico abarcatodaslasedades, ó n querealizanestosmayo- ó n, despu fondo desole- á s manifies- ó é n viudo s pongo í , para ó n. Y

241 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 242 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza tudes delatelevisi componentes refer viudas prematurasyhaciendogalaaesasalturasdeunambientebastantedistendido,algunassus una especiedeterapia,verdaderamenteeficaz,paraganarelsue televisi en buscadelcontacto socialoladistracci desarrollarse enelexteriorala vivienda, generalmenteconmedidascomoelabandonodeldomicilio un beneficiosimilaralquedestacaremosm tades olafamilia. Enelespaciodom a mododeh dos extractosalrespecto.Enelprimero,unaviudaconfesabadejarlaradioencendidatodanoche prestando lam secundario. Exager dedad, dandolaimpresi resaltando elprotagonismoquehab ta m Venimos resaltandolaimportanciaque losmayoresotorganalainiciativapropiacomoherramien- Otrosentretenimientosdom VI.4.3.3. televisi Tampoco hanfaltadolosmayoresquesugeridoelempleodemedioscomunicaci á s eficazqueposeenenlalucha contralasoledad.Seg ó ó n, crecenlasposibilidadesdedesterrarlospensamientosnegativossumente.Setrata n, respectivamente,enlasmadrugadasysobremesas.Mostramosacontinuaci á bito dadalarelativacalmaqueproporciona,seg á r H: Desdequemefalt H: Hombre,est poner laradioyyatodoslospensamientossemehanquitado. (GR3,37). radio peronolaescucho.As H: Am La teleteinduceadormir, porqueporlatardetequedasoy Con latele,s Yo paradormirlasiestatengoqueponertele. Si esquelatelepareceteinduceadormir. muy raroqueyomesienteaverlateleynoquededormida. ... Ahora,luegodespu es miradio.Yporlama Yo duermoconlaradiopuesta.Yo meacuestoyloprimeroque pongoenlacabecerademicama ¡ da. Y sivienealguienytelaquitadespiertasdemomento! í s m a. ¿ ó á í Si noc an deestaguisaelefectoparaconciliarsue í ndose onovuelveaaflorarlaideadeque,mientraspersonaescucharadiove n comoinductoradelacl nima atenci í mehaquitadomuchomalolatelevisi ó n inclusodehaberrelegadoelpapelloshijosylasamistadesaunplano ó mo sepuedeaguantareso?(GR6,20). í , conlatele. á s pendientedeesoyyaest ó n; enelsegundo,casiactoseguido,sealababatonojocosolasvir- ó é mimujer, sinohubierasidoporlaradioytelevisi s decomermesientounratitoylacabezadasiempreecho,porquees í ñ an tenidolosmediosdecomunicaci é ana laquito,yalomejornooigoentodanoche.Osea,yo stico, demanera m ó í yoestoysintiendohablar, porquesimedespiertode noche... n, ocomolarealizaci á s tardealhablardelastareasdom á é sica sticos siesta á . á ó de sobremesa: s pasiva,sevaloran lasfuncionesrelatadas n ylaradio.Porque yoesponerlatelevisi ú ú n ella,o n hemosvisto,lasactuaciones pueden ñ ó ñ n devisitasalvecindario, lasamis- o. As o quesol é ndola ovi í r lasvocesaunquenoseleest í , avanzadoyaeldebatedelas ó n ensuadaptaci í an procurarlaradioy é ndola ytequedasdormi- é sticas: ó n nos é ó d n alaviu- ó ó nde esta- ó n como n sen- ó n o é v bres queasumanelprotagonismoenmantenimientointegral desuvivienda,negandopasoser reciben laayudadefamiliao,ensudefecto,losservicios sociales.Ellonoquitaquehayahom- o menoseficazcontraelsentimientodesoledadeinclusoaburrimiento: ofrecen unadificultadmenor, mientrasqueparaaquellos asuntosm animales decompa a trav lado, norequierenlaimplicaci sociedad espa vo. Ellonoquitaque existanpersonasmayoressolasquelean conunafrecuenciadiaria,perodesde luegosonunaminor ren alaindicaci Ello noquieredecirqueloshombresrehuyandelasmismassinoque,alcontrario,pocosseadhie- les proporcionalafe.Puesbien,dentrodeldomiciliodebemosa de losmedioscomunicaci 20 Esta clasedeaccionescontrala soledad cuentanensudesempe cuci Y esto,cabesuponer, conindependenciadelaescasapreparaci Las tareasdom lidad paracombatirlasoledad.Seg percibidas dedecaimientoan tos negativosoeldesasosiegoquealimentar cuencia eintenci dom aparece deinmediatocuandosequieremostrarunasituaci í De momentonopodemosincluirlalectura yaque,apartedenoserunh ctimas, siquieraenalg ó é n dedichastareas.Sucedeentoncesqueseentretienenporlogeneral enpeque stico cuandosalenadebatetemascomoelhast é s deloscualesalgunaspersonascombatenlasoledad,entrehayquedestacara ñ ola, enelcasoconcreto denuestrosmayoreshayqueconsiderar comofactoragravantesubajonivel educati- é na... siemprehay... enlacasasiemprehayalgoquehacer, siempre.Comoparanoaburrirse(GR6,31). Hombre, tengocosasenlacasa,s H: H: Yo esquetengomuchascosashacerenlacasa(GR6,17). ella? a uno adapta se cómo ¿Y se adaptam H: Cadaunocuentacomolevalavida,peroesverdadquesoledadtriste.Luegohayquien Yo enmicasanomeaburro(GR1,47). Yo no.Porque conlasfaenasdelacasayaest hacer enlacasa(GR5,33). Yo tampocomeaburro.Yo siempreestoyparaarribayabajoporquehaycosasque Yo esqueenmicasadondemeapeteceam ó sticas, enefecto,lleganasignificardeterminadosmomentosunrecursodegranuti- ó n anteriorconfesandoutilizaramenudolosquehaceresdelacasacomosoluci ¿ n echanmanodeesterecursoo,almenos, lasquem Yo? ñí a ylasplantas, juntoaldesempe ¡ Tengo pocascosasquehacer!Am ú n momento,delasoledadinterna: á s aellayquiennoseadapta. í ó mico lespermitemantenerlamenteocupadayliberadadelospensamien- n, as ó n deningunaotrapersona,sino quelosmayoressebastanellosmis- ú í comolosmayorescreyentesrecalcanbeneficiosan n destacanlosmayores, emprenderalgunafaenaencircunstancias í a dichosentimiento.Sonlasmujeresquienesconm í , haycosasquehacerynoaburrirse.Hayplanchadoococi- í í ñ o lasoledad.El nomedatiempodesentirmesolo.Tengo macetas... o delasfaenasdelhogar á í unadistra estar. Yo nimeaburronada. ó n personalajenaatalesproblemas: á ó bito muycom n quemuchostalvezacusenenlaeje- ñ ñ o condosventajasprincipales.De un adir laexistenciadenuevosrecursos í da, quesiemprehaycosashacer. á á “ s citanel s importantesycomplicados siempre haycosasquehacer ú n nisiquieraenelconjuntodela 20 refugio . ñ os trabajosque en eltrabajo í micos que ó á n m s fre- í a. á s ”

243 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 244 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza su cuidadorepresenta unmotivocotidianodeentretenimiento ydistracci tante beneficiosaenelplanoan yendo m cuya simplepresenciaenelhogar escapazdeaportarunaapreciadacompa los patiosdesusviviendas, cuyaconservaci f durante lasveinticuatrohorasdeld mos parallevarlasacabo.Deotrolado,sonactividadesque,unas que vivensolassonlosanimales dom En unsentidosimilar, otrorecursofrentealasoledad muyapreciadoporalgunaspersonasmayores longevidad sinotambi ye unadelasclavesparaalcanzarelbienestardurantelavejez,dadoquenos Hay quesignificarenestesentidounestilodevidaactivoanivelf males yplantas.Dehecho,muchosmayorespresumendecontar conaut de sutiempodiario.Estasocupacionessuelencombinarseennumerosos casosconelcuidadodeani- los paseosylasactividadesrelacionadasconelmantenimiento delacasacomodestinoshabituales 1996; Lehr, 1999).Asabiendasdeello,abundanlaspersonas mayoresquevivenensolitariocitan lizaci beneficios queaportanlospaseoscotidianos, mientrasqueenelinteriorcentranejerciciolarea- nerse activos, tantodentrocomofueradelhogar:enelexteriorsonconscientesporejemplodelos das yaciertasedades, lainactividadesunmalquehandecombatirdadopodr general yaquellasquevivenensolitarioparticularconcedenalasalud.Setieneclaroque,cumpli- das sifueranecesario.Ahorabien,poreld tivamente sobresucalidaddevida.Esporelloquesuelenautoimponersecomoobligaci Debe incorporarseaestemarcodean lucha contraelaburrimiento,dadoquelaspersonasmayoresprefierenevitarlasoledadporotrasv malestar psicol como lasrelacionesfamiliaresy/osociales, siendoporlanochecuandotiendeaasociarsecon el í sica sino,tantoom ó n delasfaenasdom á s all á usted?, peroluegodecomertodoloquemepongan(GR5,7). enteras (GR2,41). to m pues ledaunavueltecilla,porquenovasaestaras hacer enlascasas, as ganas delootro,peroyoyanotengoganas.Yo hagomiscosas, porquesiempre haycosasque Yo tambi tanto porah Yo no.Am ¡ Yo nomeaburro.Yo tengomicasallenademacetas. ó , elrocediarioacaba generandounenormecari Eso s gico propiamentedicho. á í s vieja,yparecequeteacudenm ! á ¿ é s importante,paraelestadopsicol De macetas? é n, ysobretodo,aaumentarelgradodesatisfacci n tengomuchasmacetas.Yall í alrev é í ? Yo estoyenmicasamejor. Antesestabaunam sticas. Son,ambas, pr é í s, mihijavengaadecirme: mico. Nuevamenteestamoshablandosobretododemujeres: í ¡ quenuncaestoyparadaenmicasa.Aunquesehayalimpiadoyalacasa, De macetastengoyoenmicasaydefloreslom í a, osea,esposibleecharmanodeellasinclusoporlasmadruga- é sticos. Suelentratarseporlogeneral deperros, gatosop á lisis laenormetranscendenciaquelaspersonasmayoresen í ó a setratadeunrecursoquesueleorientarsem n representacomodecimosunadedicaci á cticas muypositivasnoya á s lasenfermedades.Yo loquetengosondolores, í arreglandounasyregandootrashechoyolashoras ó “ mam gico: í sinhacernada,quesinoteponesm á ñ , t o hacialosmismos. Lociertoesque ú andaaqu ú í ltimas, puedenllevarseacabo á sico, mentalysocialconstitu- s jovenyten é ó nticos jardinesbot ó n vital(CohleryNakamura, n queestosmayores tien- í ú , andaall nicamente paralasalud ñí á ó s grande! a. Enmuchoscasos, lo ayudaaelevarla í a repercutirnega- í ó a ganasdecosery í” n cotidianabas- . ¿ Y yoqu ó n elmante- á s bienala á nicos en á s pron- é á pinto jaros, ¿ sabe í as ma, cabiendosuponer quenosuelenponerenmarcha ningunamedida. tramos enlacategor un 4,4%llamaportel compras, realizarvisitasyhablarsolos.Llamalaatenci En magnitudesm ra medidacontraelproblema.Otro20,5%,encambio,prefiere salir apasear. individuos a tra elsentimientodesoledadque sepropon comunicaci tenemos quedestacarlasoluci lo recogi tado porunasumade252personasmayores, queson aquellas quevivensolasyque,delmodoen maci ta nocoincidendeltodoconlosrecursosqueacabamosdeexponer, estavariable aportaunainfor- te, Debemos advertir, previamentealalecturadesusresultados, quesuc En elmencionadoestudion cuantitativos términos en recursos los de Importancia VI.4.4. conlleva sumantenimiento: den aagradecerpuestoquecompensaconcreceslasobligacioneseinclusoelcosteecon ¿ qu ó n complementariadegraninter é esloprimero queseleocurre hacercuandosesientesolo? ó esteestudio,afirmaronsentirsesolasmucho,bastanteoregular (Gr ó ú n: el30,5%delaspersonasmayoresechanmanolaradioy la televisi n m Adem Se quiere,s quiere, porquesonanimalitos. encontr que cantabaesoeraunamaravilla,ynomeacord No, esverdad,connadaquetrateunaellos...Mefuiyovezalaplazaydej quiero muchoyam Bueno, esungastoperosequieretambi S que siletienescomprarlospiensos.Esungastotambi Y engastos, porquequesilotienesllevaralveterinario,leponersucollar, S Mira queesoesunaobligaci ch ¡ Porque tepasacomoam poner decomeramiperrita. Yo no,yonosalgoparanada.Yo cuandosalgoamisamevengocorriendoporqueletengoque S í í , s , porquecuandotevasporah í ó quemesirve,animalito!Por lasma á á n. Digo: s bajos:iralaiglesia,acudiralhogar deljubilado,entrarabaresocafeter í s bajas, un6,8%rezay un 5,5% , conloquecuestahoyeso. á í s quedanmuchacompa a del é é fono yun5,3%hablaconvecinos. Elrestodelasactuacionesprioritariascon-

“ fritito í . Elm “¡ no saben ea, yahayquelevantarse! ú mero 2.279delCISseinclu ” delsol. í o esqueyasononcea í nomepesaelpoquitogastoquetengaolapoquitaobligaci ó , el13,7%queadmiten unaposturaderesignaci n m ¡ í , quetesirvedecompa No llorabanadayoaqueld é ó á s yaqueabordalacuesti n queseechauna... s frecuentecontralasoledadconstituir ñí í í qu an enlaencuestasonllevadasa caboporporcentajesde a (GR4,59-60). é hacescon ñ “ practica unhobby(solitarios,labores, cocina,etc.) anas alassieteyaest é ñ n alosanimalitos.Lam os. ó n, apartedel3,3%deentrevistados queencon- í a unapreguntaquedec é l. ñí a. í a, pormijilguero!.Todo loqueseroza ” é ylodej Aunque lascategor ó é n. n desdela á á lculo est llam í é a quetieneonce alsol,ycuandovinemelo á ndome enloaltodelcol- á fico 6.3.).Dichoesto, á í basadoenloapor- ó a: ptica cuantitativa. ó í an losmediosde “ n anteelproble- ó Y, habitualmen- í n comoprime- as derespues- é ó unjilguero í ñ a, salirde mico que ó os... Yo la n. ” ,

245 EL SENTIMIENTO DE SOLEDAD 246 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza muchas delaspersonasmayoresqueenelcuestionarioseincluyeron dentrodelacategor sas acciones, queconfrecuencianoseprogramansinoimprovisan. Puesbien,creemosque discursos, lasalidadeviviendacomorespuestaasoledadinternasuele terminar generandodiver- tas oeldestinohacialugaresdeencuentrosocialeslasiguiente: seg las alternativasderespuesta. comercial. Nosetrataendefinitivademedidasexcluyentesaunque enelcuestionarios lo quehacenadem Fuente: Estudion. pasear La explicaci ” , categor Principal actuaci Llamar portel Hablar convecinos ó Realizar un Poner radiootele n quehallamosalreducidoporcentajealcanzanrecursoscomolarealizaci Salir decompras º 2.279delCIS.DatoselaboradosporP Ir acafeter Salir apasear í Ir alaiglesia Hablar solas No contesta a queacaparaelmayorprotagonismocomoactuaci Ir devisitas Ir alhogar Se resigna á s decaminaresvisitaralosallegadosodirigirsealgunaiglesia, hogarocentro No sabe hobby é Rezar fono í ó as n quellevanacabolaspersonasmayorescuandosesientensolas GRÁFICO 6.3 GRÁFICO é rez Ortiz(2002c, p.76). ó n fueradeldomicilio,enverdad ú n referimosalinterpretarlos í quelosean ó í n devisi- a “ salir a LAS RELACIONES SOCIALES

Capítulo VII 248 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza vecino sobreelmodo enquehabríadeobrar elsupuestodelatemidaurgencia: de pormediomucho mejoraún,encuyocaso éste esfrecuentequesetenga ensobreavisoadicho grado deconocimientomutuoy deconfianzaquepresidasusrelaciones.Clarosiexisteamistad estos mayoresnodudaríanen dirigirse entoncesaalguiendelcontorno,sinimportarlesquizás el cia enelsupuestodequesufriesen deimprovisounaccidenteounaenfermedadciertagravedad: tulo. Aprovechandosuproximidad, losvecinossuponenunareferenciaclavedondeacudirde urgen- de seguridadcapazpaliarsentimientos tannegativoscomoeldeindefensión,descritoenotro capí- salud olapobrezarelacionalquemuchasviudasheredarondeetapamatrimonial. estrategias relacionales.Noolvidaremosotrosinconvenientesparalaintegraciónsocialcomomala querencia quedesarrollanhaciael seleccionar susamistadescomodedejarseverenactividadessociales.Unaconsecuenciaelloesla can, estosmayorestiendenacomportarsedeunamanerabastantecautaydiscretatantolahora entorno sobrequienesresidenensolitario:temiendorecibirelestigmadelacomunidaddondeseenmar- ticas extradomésticasoelcambiodeamistades.Haremostambiénhincapiéencontrolqueejerce taciones socialesqueoriginalaviudezenlasedadesavanzadas, comoelempobrecimientodelasprác- nuevo elhándicapquerepresentasufaltadepareja.Seráinevitablealudamosentoncesalaslimi- les enlasquesuelenparticiparpersonasmayoresvivensolas, dondepondremosderelieve Tras elanálisisdelavinculaciónvecinalprocederemosainterpretarlasamistadesyactividadessocia- ren estasrelacionesdependiendodevariablescomoellugarresidenciaygénero. dencial denuestrosmayores.Siendoasí,advertiremosnoobstantesobreelsentidodisparqueadquie- en importantesreferentes, avecesinclusoenunafuentedeapoyofundamentalparalasoledadresi- los tienen,seencuentranenlalejanía.Ensemejantessituaciones, cabereiterar, losvecinosseerigen vidad socialengeneral.Entercerlugar, elhechodequeunacifraconsiderablenoposeanhijoso,si une elestadodesoledadconyugalquelasdefine,unfactoralapostresuelecondicionarsuacti- material. Para empezar, lafaltadecompañíaquesientenhabitualmenteensusdomicilios.Aellose rosas personasmayoressolas, tantoenelplanorelacionalcomolaprestacióndeapoyoanímicoy cias seconjuganparadotaralvecindariodeunagrantranscendenciaenlavidacotidiananume- sociales queseestablecenfueradelámbitofamiliar, comenzandoporlasvecinales.Varias circunstan- Este nuevoCapítuloenqueestructuramoseltrabajo,VII,estádedicadoalestudiodelasrelaciones porque eneltranscursodeldíaasentirserodeadosde ocupe enlavidadenopocasellasunespacioprimordial.Tal esasíporvariasrazones.Laprincipal La peculiarsituaciónconyugalyresidencialdelaspersonasmayores solashacequeelvecindario Lavigilancia yelauxilioencasodeurgencia VII.1.1.1. vecindario del funciones Las VII.1.1. VECINALES RELACIONES LAS VII.1. grupo deiguales , cuidandoespecialmenteelfactorgéneroensus buenos vecinos les proporcionaunmarco cuando vo alrespecto,dandoaentenderloafortunadaquesesent dose conaparentenormalidad.Eltestimoniodeestaviudahabitantedelmedioruralesbienilustrati- le sirvecomo afectando alapersonamayorquevivesola.Sedir suele prodigarseenlacotidianidad,chequeandosobreposiblesmalesqueasimplevistapudiesenestar prestan comoporquienessebenefician deella.Unamujersolteranarrabaas pues queporlogeneralnollega apactarseexpresamenteperoqueesconsabidatantoporlos quela de susvecinas, al percibir inmediato socorri den amostrarseatentosporsi da. Estosignificaquelosmejores vecinos, ensutratodiarioconla personamayorquevivesola,tien- pero permanente,as lo generalunamayorintimidadrelacional: una costumbresocialyquesueleprodigarsesobretodoenelmediorural,esdondesealcanzapor teni do deemergencia.Tal procedercobraespecialrelevanciaparaquienescarecendehijosyquienes, result una primasuyaspormantenerconellauncontactodiario: comparte unarelaci Cabr Al margendelaemergenciapropiamentedicha,ayudavecinalrelacionadaconsaludtambi Para elbuencumplimientodeestafunci vecinos dem sonas mayoresquevivensolasesdejarunacopiadelallavesuviviendaaunoovarioslos é í ndolos, vivenenlalejan a afirmarse,ens ó deciertagravedad: é stos constatanenefectoquenopadecenproblemasseriosysuvidasiguedesarroll á xima confianza,conobjetodequepuedanactuardiligenciaanteunhipot rev tengo unavecinaqueesmaravilla.SellamaOlivayesomaravilla(GR5,26). Yo demicasatieneunallavehermana,ylaarriba tieneotrallave,porqueyo mis llaves, porquedeprontomeocurrealgo...(GR2,14). Yo tienellavesdemicasa,vayahijoesnatural,perounavecina tambi Yo tambi ta, quemelaabraellaestar ido, quesinotebajesacomer m siempre estoyenlacalle,perovecinadeabajoesararoeld Que sinocontesto...... Pero yodetodasformasselotengodichoamihija: Yo tengounavecinaalladodemicasaquetienellavem cia social,porsimepongomalodenoche(GR6,30). H: Yo tambi í a quemellevomuybien,puesesaest á é ndola yavisandoafamiliareso a lospropiosserviciossanitarios.Esunafunci lida ó í comodeauxilioenelsupuestoquesepresentaraalgunasituaci n m í ntesis, queseencomiendainformalmenteaaquellosvecinos conloscualesse é o demostraci n tienemivecinaunallavedecasa. é á é n. Misvecinostambi s estrechamisionesquepodr sta unproblema desaludquecomenz í a. Setratadeunhechorelativamentecom ” é . Nomellamanporquedicenquecuandonuncaestoysino que sta precisarasuactuaci ó n peri ó n dealerta,otramedidaquellevanacabonumerosasper- ó é é dica alosallegadosdequesiguenencontr all ” n sonbuenos.Am

(GR5,24). í comosea. í a as á siemprellam í quelacomunicaci í an catalogarsecomodevigilanciaindirecta ó n, encuyocasohabr í a porelinter í demisvecinastieneeln á “ ó ndome: que simepasaalgonoosasust amanifest í a porsialg í ú a quenomellama,ounaprima n, querespondeamenudo “ é Paquita, nada,quesitehab ó s queten n diariaconelvecindario í laayudarecibidadeuna á rsele yqueala postre ú é í n d an deintervenir n esbuenoquetenga í í a noabrolapuer- an unavecinay ú mero laasisten- á ó ndose bien, n indesea- é tico esta- ó n as á é í é n- as is. n í

249 LAS RELACIONES SOCIALES 250 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza miento enlasvistasalm mayores sinhijos quienesm su defecto,asume paras dos einclusoenalgunoscasos en lapreparaci apoyo, porlogeneraldesinteresado, suelecentrarseentareascomolarealizaci cuando tancia. Nosestamosrefiriendo al suministrodeapoyoan afines cumplenavecesunsegundocometidorelacionadoconla salud,tambi Junto alamisi Laprestación deayudamaterialyemocional VII.1.1.2. en funci lo debilitanhastallegarquiz dado quecircunstanciascomolaescasezoausenciadevecinoslasestrategiasanonimatoimpuestas Huelga advertirquenotodoslosmayoressolostienenlafortunadecontarconesteimportanterecurso, nicaci grandes ciudades.Elcar la queprofundizaremosm te delasviudasurbanassacandoalaluzlimitacionesvecinalesquepadecen: ó n ylasayudasmutuastiendenasermuchom ó é n delh sta atraviesaporunaenfermedad ounaccidentedelsignolagravedadquesean.Este ó A m y aalgunasnilasconozco. co ymedijo: Entonces measom ci Yo lagentedelbloques me venperoyaest Yo llevounarelaci lo m Yo esquehacemuypocotiempovivoenestacasa.Ylagente hay, puesyoprocuroser cuatro a Cuando yosal Yo mepusemaladenoche,madrugadaoyonos personas quevivenall numerosa, airmeunapartamento,pueshecambiadodebarrio,domicilioytodo.Ylas Yo tambi Yo esquehecambiadodepiso.Yo s poquitos, peroesporquevivoall perder oncekilosyatepuedest Mi vecinodeabajo,porejemplo,tienealamujerinv á n devigilanciayconsiguienteauxilioensituaci é bitat. Sinpretenderincurrirenunageneralizaci ndonos, peroluegoyasalirmedemibloque,puertasafuera,no(GR3,33). í á mehapasadolomismotambi s simp ñ é á os detratamiento,ar n hecambiadoyloech cter dispardelasrelacionesdependiendoestefactorser é á á í dico. Setratadeunafunci s tarde,yvalgaahoradeadelantoelsiguienteextractopertenecientealdeba- ” esapersonavecina m tica posibleconellos, pero... á la tienesynopoco í abajomivecinaeslaquemedijo: s aanularlo.Lasactitudesyloscomportamientosvecinalesdifierensinduda á s sebeneficiande lamisma: é ó á yoalespejoydije: n normal.Cuandonecesitanalgovoyapreguntarsis . Nomequedoniconsuscaras. í sonj í , losquevivenenpisoss ó venes, sonmuyagradables, metratan...Pero vamos, enelascensor é ú gimen denocomernadam ” imaginar, queperd , yempezaronahacermepruebascosas...Yheestado í quellevomuchosa é ó muchodemenos.Devivirenunacasagrande,familia é í n delacomida,limpieza casaoelacompa , yohecambiado,ymequierenmucholosantiguos. n. Yo hayunpisoarribadeestudiantesylosbuenosd “ s á í latengo,s á s allegadacuya importanciarecalcamos.Son los s corrientesyeficacesenelmundoruralquelas ó n quesueledesempe í “ mico ymaterialalapersonamayor sola í quelatengo mira Tica,t í oncekilosendosmeses(GR1,6). ó é ó lahoraqueeraporqueyonomedicuenta. á n excesiva,resultaevidentequelacomu- ñ n deemergencia,aquellosvecinosm í lida ymebajounosratillosconellos, muy , porquellevamosmuchosa os. á s queverduras, sinsal,sin...vamos, para ú tienesunpoquitolabocatorcida ” . Entoncesmearregl ñ é ar lafamiliaperoque,en n deunaenormeimpor- ó n decomprasoreca- á é queest unacuesti ñ é á , fuialm os yacono- n enfermos. ó n sobre í as si ñ é di- a- á ” s . destino dondeacudirensituacionesdeapuro: echar manodeloshijos, noresultainfrecuentequeelvecindarioalcanceciertoprotagonismocomo una malarelaci en efecto,unprofundo ysinceroagradecimiento hacialaactuaci solitario sobresu entornovecinalresulteenl res yaqueregresanasusviviendashabiendorecibidoconsuelo: tales momentos, elapoyomoralquebrindanlosvecinos esbastanteapreciadoporlaspersonasmayo- versaci samente eldomiciliodealgunoellos.Sepersiguedarconalguien conquienmantenerunacon- no moment la familiaparasuministrarla,bienseaporquenosetengahijos, bienporque Todos loshechosdescritosmotivanquelavaloraci Valoraci VII.1.1.3. Por otrolado,advert Est los remediosm gico osoledad.Recordemosqueunadelaspr á claroquelarecepci ó n ocompartirunaactividadque,portrivialquesea,ayudeapasar elratodedecaimiento.En á neo delaviviendaparabuscarelencuentrocasualconlosvecinosovisitarexpre- Claro, siemprehayalgunavecina,vecinaqueacude(GR1,20). a mejor, amejorymejor... puesnada. a poneruntimbreparasinecesitabayoalgo.Pero comoyadespu y as A lomejort S Yo alosvecinos. acuden? que dicen quién a tristes ponen se cuando ¿Entonces (GR5,27). Yo tambi una hijaenMartos, otrohijoenJa Bueno, laquetieneafamiliaencimaenlospisosoallados Yo amihija. Yo amishijos. de momento. Yo echomanodemisvecinas.Luegoya,cuandoyapasanlascosas, puesyaacude lafamilia,pero bajando, t gre tambi Huelva, ydespu La vecinadeabajo.Miesameacompa á ó í , porquetelosencuentrasyempiezasahablareso. s eficacesdequesuelenvalerseestosmayoresenlosinstantesmalestarpsicol n conellos.Lociertoesquebajoestaspremisas, yenocasioneshastapudi í tedan í amos enelcap ó é n delcomportamientovecinal é n tengomishijosfuera.Menosmalquemequedanaqu ú ó n meacompa tebajasycomesaqu ú n deesteelevadonivelayudainformacasisiemprelaimposibilidad á empiezasconpenasyellostedicen: nimo (GR4,43). é s aqu í alambulatoriotambi í tulo precedentequelasrelacionesvecinalesconstituyenunode ñ aba, enfin...Yellamedijo: í ydespu í neas generalesbastante favorable:tiendenamanifestar, é á n, otroenBarcelona.... cticas m ó n queefect é s denochetesubes é n meacompa á s habitualesquellevanacaboeselabando- ñó alm “ bueno, dejaeso,andamujeryeso ú an laspersonasmayoresqueviven en é ó “ dico, quetuveirdosotresvecesa mira Tica,yo nopuedoestarsubiendoy n desusvecinos, destacando sobre- ñ aba, cuandometen ” , que ellamedijoytodosiiba í , perolasquetenemoscomoyo í mihermanoymishermanas... é é s mepuseyomejor, queiba stos vivanlejos, bienpor í a quesacarsan- é ndose ó ” - ,

251 LAS RELACIONES SOCIALES 252 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza equiparan conladelpropiogrupofamiliar: de muchasestaspersonasalcanzatalmagnitudquehayquienes, elogiandosucomportamiento,la inter sonas mayoressolas: determinante paraelbienestaremocionaly, porende,delacalidadvidaquedisfrutanmuchasper- padecer otrosentimientotannegativocomoeseldeaislamiento social,yn igualmente laposibilidaddeobtenerauxilioenunasupuestaurgencia. Esopornohablardelriesgode siempre eficazenlosmomentosquehaceactodepresenciala soledadinterna,poni Pensemos enlassituacionespresididas porunasrelacionesconflictivas, as estos mayores, puede representarmuyalcontrario paraotrosunmotivode hondadesolaci conclusi se hansucedidoentodoslosgruposdediscusi cia conqueseexpresabaestaviudaurbananadam manera lasfuncionesquedesempe Visto as profunda sensaci El apoyovecinalesconsideradotanvaliosoquesucarenciao escasezoriginanenotroscasosuna En elsentidoquemostramos, loselogioshaciaelvecindario,cuando é s cotidianoquedemuestranporsusituaci í ó , elvecindario,unbienqueseg n dequesentirseapreciadasyqueridasdentrodelcontornoenelhabitanesunfactor que muchasvecesabrolaventanayellas: Las m ocurrido ymehancogidoellas, mehanllevadoalm los ni por elbalc la pared, queyosepasoisvosotras ni arriba,abajo,allado.Estoy sola completamente(GR4,5). no vienenhastaellunes.Puesenese trozoyoestoycompletamentesola.Yo notengovecinos, el deabajo,unmatrimonioqueviven enlacasaabajodem Yo estoysola,quelascasasdealladoest Y sialgunavecinaesm Yo tambi llaves m A m Yo amisvecinaslestengodicho: que pegueunaaltabique... ¡ Eso s m teste, empujadlapuerta,queestoydentro Yo loqueletengodichoalasvecinases: Si lasvecinassonmejoresquehijasylafamilia!Porque comolastieneunaallado,con í mucho... ó n demalestar. Pi í misvecinasmequierenmucho.Ellasvanamicasayyovoyladeellas, quetrestienen í ñ , yotambi í as notienenpreciodebuenas.Tengo dosvecinasquevivenenfrenteyest os. Enfinque... í as porsimepasaalgo, é n, yomellevobiencontodoelmundoylagenteesmuybuenaconmigo. ó n, perohaciendoas é n tengomuybuenasvecinas. é ñ á nsese queellosignificaelnopodercontarconunrecursocasi s jovenytieneni an losm ú n vieneresalt í enlaparedtresvecess “ á í cuando teng quegraciasaDiosporah ó s allegadosenlaprestaci n quehemosrealizado.Comoresultado,llegamosala ó n. Laimportanciaqueposeeelvecindarioenlavida ” . Porque yonoleabroanadiesimiroporlamirillao á ” ñ á cuando pegu ” s comenzarseadebatir: . “ os, siaunalegustanlosni n enruinas.Yo notengovecinosniarribanada.Y Tengo, esos Encarna, á ndose esbastanteapreciadopor muchosde á is queveniramicasaalgo,daistres toquesen é ¿ dico (GR5,26-27). c é ó í is tres golpes as mo est , unasbuenasvecinas, queesomedaa é quesonellas.Ylascosasmehan é í ste respondeconsuactuaci notengoqueja. í a, losjuevessevanalcampoyya á ó usted? n depeque í comotambi ó tese sinolacontunden- ñ ” í os sevienenconunaall

enlapared yyonocon- (GR2,29). ñ é os favoresoel ndose enduda é á n enelaisla- n alcuidado... ó ó n. n, í z vinculaci viudas habitantesdelmediorural: representar elvecindarioquedapatenteenlasintervencionesconsecutivasqueefectuaronestasdos para locualdebeevitarseelinmiscuirse m agrado. Todos seexigen atodosunm para losconvecinos, ley alaquehandeamoldarselaspersonasmayoresvivensolas, seaono del especie decompromisosocialseg centro delasgrandesciudadesoafueraspeque siquiera adiario.Seg el merosaludoconlajustaafectuosidad;yesocuandoocurren losencuentros, quelomismonoesni rurales, deformaqueenlasprimeras eltratomutuoapenaslogratraspasarbuenapartedelasveces tante sost Venimos defendiendoquesonmuchaslaspersonasmayoressolashallanenlosvecinosunimpor- VII.1.2.1. Lainfluenciadelh vecinales relaciones las de dispar carácter El VII.1.2. miento quesufrenaquellaspersonasresidenenentornoscadavezm Las relacionesvecinalessuelengenerarunamayorsuspicacia en lasgrandesurbesque seguro quenodispondr cambio, quienesresidenenzonasruralessonconscientesdequegozanunprivilegiodelabuen relaciones vecinalesconstituyeunfrecuentemotivodequejaporpartelosmayoresurbanos;en do, elh te deellos, de aquellosotrosqueporlofuerenocuentanconninguno.Comoyahasidoindica- tingue bienalasclarasloscasosdequienestienenlafortunacontarconunentramadoabundan- afortunados heaqu á s eldesarrollode caucesdesolidaridadentrequienes vivenalladounosdeotros. Elresultadoesuna á bitat ejerceunainfluenciadecisiva.Esquem ó é n bastantepobre conelvecindario: n, capazderepercutirmuypositivamentesobresucalidadvida.Tanto esas san alm nes atodaslasvecinasenlacasa.Sitehacefaltapreparancomida, sitehacefaltaavi- llorando porqueesqueaquellouncementeriodondeyovivo(GR5,23). la casademishijosoamigasyregresoamilasochonueve,puesyaestoy ses... Pero aqu ce anadie.Te ponesmala,temueresall Aqu porque aquellacalleest no hayvecinos.Yo vivoenlasafuerasysisaleusteddenochecon elquesetropiecenolove Pues dondeyovivoesquelavecindadnohay, porqueall los tengoall Yo comotengounavecindadmuybuena,simepasaalgopegoungolpealaparedyenseguida í loquehaysonmuybuenasvecinas.Noescomoenlospisos, queenlospisosnosecono- í unamuestradeelevadasatisfacci ú é n seinterpreta,dalaimpresi dico..., todo,todo(GR1,20). í an siestuvieranenciudadesdegrantama í conmigo. í noocurreeso,aqu á ú n elcualnointimardemasiado entre s bitat á aoscurasyaquellonoloarreglan.Yyocuandomuchasnochesvoy í nimo deanonimatoyprivacidad quetienenrespetar, á s delacuentaenvidaajena,aun acostadeimpedirqui- í est á n losvecinos, elotroyotro,queteponesmalayatie- í ynoconocesanadie.Comoseaelporteroalqueavi- ó á n dequeexistieraenlasgrandes ciudadesuna ticamente podr ó n: ñ as localidades.Ladoblecaraquepuede ñ í , menoslaMariquees o. Enrepresentaci í a decirsequelapobrezadesus á í s despoblados, comosonel resultalom á ó s aconsejable n delosm í quesedis- ú ltima, all á reas á s í

253 LAS RELACIONES SOCIALES 254 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza un climadesatisfacci niveles m partidas conelpasodeltiempo:tratotraspasaentoncesla simple cordialidadparagozardeunos pecto alvecindarioengeneralsemitigagranmedidaestos casos, mercedalasvivenciascom- dilatada trayectoriadevecindad.Elestadodistanciamientoafectivo queacabamosdedescribirres- como unaactuaci ayuda aalguiendelmismobloquedeviviendas, obeneficiarsedeellasisetienelanecesidad,valora Otra cosaesqueexistaalg viven enn Bien esverdadque,aljuzgareltratocotidianoquemantienenconlosvecinos, laspersonasmayoresque pudieran intercambiarseylas intercambiar favoresconcualquiervecinonotieneporqu midad quehadepresidirsusrelaciones.Dichoconotraspalabras, losmayoressonconscientesdeque la debidacordialidad.Por esolasvisitasconfinesrelacionalesnoabundan,tendiendoaobedecerm muerte dealg las muestrasdecortes á s omenoselevadosdeconfianza. Loquesehageneradoyaesbuenaamistad,oalmenos ú cleos urbanossuelenestablecerunadistinci ú n allegado,etc.)quealmantenimientodeunavinculaci Hombre, yovivoall Yo esquenoconozcoanadie.Yo esodelavecindadcomosinoexistiera,saludaryyaest barrio ypococontactosigoteniendo. Hombre, unfavors pero nadam pasarte und Yo no,yonocambi do enviud rar encanta sentirme Bueno, hoyunavecinademiplantahavenidoapedirmeunfavory a m Que vengaunvecinoapedirtefavor, puess ¡ Bueno, yoesquealcambiartambi viven? donde barrio el en amistades ¿Tienen S nos demuch Hombre, siendovecinoscomoam ella mevieneam Yo visitarnosyesono,perosimehacefaltaalgodealgunavecina, lo mismovoyyoaellaque Yo no,yono.Yvivodesdehacetreintaytantosa Yo no. s Yo Hombre, claro!Esos í ayudan,losvecinos s ó í sima yenunmomentodado,vecinodelaplantaadem n dignadelacondici í tengoalgunas.Mevisitopococonellas, perotengoalgunasbuenas. ó í a ensituacionesconsabidasdedificultadpersonalofamiliar(enfermedadpropia, n relacionalsimilaralquedisfrutan losmayoresresidentesenmediosrurales: é porquelodem í á í a o ú simos a s (GR3,32). n individuoenconcretoconelcuallapersonamayorcomparte unamuy visitas “ í p ú . í á é í til, meencanta,param ybuenosd . Pero luegoyadevisitas...(GR3,32-33). dedomicilio.Segu sese ustedund í ñ . Am sin otrocometidom os, puesnosayudamosmuchounosaotros. í ayudan.Yo la vecina quetengo,esla ó á í s estabatodocerrado, cuandomesent n humana.Pero loqueyanoseconcibeigualeselgradodeinti- tambi í as ybuenastardesporcortes é í mepasaquenosconocemosdetoda lavida,quesomosveci- é n. í n dedomicilio...porqueyoesquecambi a ” , yono,cosasdeesasno.Ess í enelmismo,peroten í meesgratoelhacerlo.Pero vamos, esoesunacosa á é s queelrelacional.Prestarenunmomentodado ó conllevarlaprolongaci n entrelospeque í . ñ os enlacasa,perono. ó n cotidiana: í a, peroyaest á í a pococontactoconlagentedel s. Losdem ú í a llorarseven ñ nica queten os ó ó favores lo lacortes n deltratom á í á s no. meencantaeso.Me . Pero as é dedomicilio. í a tambi í puntuales que a micasa,me í a delsaludo í dedecir á é s all n cuan- á á de s a á . dos degranactividadenestetipocontactos: que selamentabadelapobrezaactualsusrelacionesvecinales, alavezque testimonio deunamujersolteraconexperienciavidaenambos ambientesdentrodelmundorural, pero tiendeafracasarenaquellosotrosentornosm tir, aunquesetratedeunamismalocalidad pensa entrecasas, setornaenunadesconexi teza ysoledad,esunrecursode tante frecuentadaporlaspersonasmayoresfrenteasituaciones decrisismoralomomentostris- gran inter cen siemprecerradas, comoignorandounarealidadexteriorque,asuvez,tampocoparecemostrar te quelafrecuenciadelasrelacionessueleelevarse.Sinembargo,puertaslospisospermane- De igualmodo,elencuentrocasualconvecindario,quecomo seharecalcadoesunasoluci rable tantoenlafrecuenciacomointensidaddeloscontactosvecinales.Podr clase deviviendaenlaquesehabita,seaunacasaounpiso,puedeinfluirmagnitudconside- Se incideadem Es convenienterealizarotraimportantematizaci 21 del mundourbano,la culturaruralir individualismo reinantey, ensuma,elcortoalcancedelavecindad: para adentro.As ce eltratointerpersonal,mientrasqueenlospisostiendeaimportars estructura arquitect (1995) comounade lastendenciasrecientesqueconfiguran elnuevoconceptodelorural. ciudad, all En lamedidaenquelospueblosvayan adoptando(comoocurreeneltemadelaconstrucci é í dondetodosonbloquesdepisos.V s porlavidadelaspersonasquevivendentro.Elresultadoescompa mi madreymeacompa como nohab H: S aqu H: Enunbloquenoseconocen.Te encuentrasenlasescalerasoelascensorynosabessivive uno asuav las vecinasacud las tertulias.Porque mimadreestuvocatorcea Mira, cuandoyoviv H: Enunbloquedepisos, hayquiennoseconoce.All No, yoconlosvecinosnotengoqueja(GR4,31-32). S ayudan, losvecinosquesonbuenostambi tra á í s enqueladisposici í ayudan. loreconoc í a unatazadetila,llamabamihija: í í oall , s ó í nica determinaeltipodev (GR6,16). í . í o. í a televisi í an losvaronesviudos, declarandosusuertepornoencontrarseenlagran í á an all perdiendosucar í a enlaotracasa,queyoviv é xito pr í ó . All n pueslaradio.Yall ñ ó aban am n delespacioencasasanimaelcontactointerpersonal,desuer- í seo á cticamente seguroenelprimerodeloscontextosreferidos, í an lasnovelas, all 21 á . ó cter originarioytradicional. Dehecho,esalgodefinidopor Garc í n mutuacuandoesentrepisos, yello,volvemosarepe- yest í é ó nculo vecinal:elhechoderesidirenunacasafavore- ase c n. Dentrodelmismocontexto,seaurbanoorural,la á á “ bamos siempredetertulia.Pero cuandoyamimadrese mira, venque tumadre est s urbanizados.Hemosseleccionadoalrespectoel í é ibantodaslasvecinasao n ayudan. ó ñ mo anivelsimb í os sentadaenunsill a enlacalleNueva,puesall í seve í í noseconocenunosalosotros.Van cada a... ya ú ltimamente latelevisi ó ó lico elascensorabandera lo queocurredepuertas ó n, paral ó í á r lanovelayacompa n) pautasyrasgosimportados muytriste ñ oraba tiempospasa- í micasaeralade í tica, yentoncestodas í ñí a decirsequela ” a vecinal,pro- . S ó í n, peroantes , s í , tambi ó ñ n bas- aban a í a Sanz é n

255 LAS RELACIONES SOCIALES 256 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Un an Lasegregaci VII.1.2.2. El temoraserestigmatizados porlacomunidad, as é dom te alaspersonasmayoresunf ya queenasuntosdecompa la recepci inmediato aparecer posibilidades relacionales.Siendoas y salenconlibertad,alimentandounosv que notantoenladelosvarones.As v mente entres mujeres, m las plazas, losparques, losbaresohogares.Muchosdeestossitios suelenexcluirsinembargoalas mientras queenladelhombresituaci naci viven solosenzonasruralessemueveentrelasquejasquemotiva elpercibirtaldesigualdadylaresig- encuentran muchosmenosargumentosparaproducirse.Deah en suviviendaseprohibesocialmentesiesajenaalgrupofamiliar yporotrolasvisitasmasculinas las oportunidadesderelacionarseseconcentranensitiosexpresamentedise Ha detenerseencuentaqueparaloshombres, yavivansolos, conelc porque cuentanconmayoresapoyossociales(EssexyNam,1987;Stevens, 1995). dad, queasocianalasviudas(DucharmeyCorin,1997);ellasseadaptandehechomejorlaviudedad stas poseendependiendodelg é s deestudiosdondelosviudossedescribencomom ó é n desaberqueesalgomuydif stico paraelfomento derelacionesinterpersonales. Pero haym á lisis m ó n devisitashaserporparteindividuosigualg á xime enlosh í á quelosvecinos, heaqu s profundodelasrelacionesvecinalesponerelieve,asimismo,elalcancedisparque amistades ytodo,pero, para quedigan: que sememuri H: Esomepasaam corriendo, perocomonohagafaltapedirlealgo,entoncesnilosvessiquiera(GR1,21). H: Yo notengoanadie.EnmicasaentraDese as y nomeencuentroenlaescaleraconnadie;suboparaarriba,tampoconadie, tro enunaycuatrolaotra.Yyomellevosemanasenterasnoveoalosvecinos.Porque salgo Y vivoaqu Bollullos... en vive que eso Y mi pisoahorahaysemanasentoncesqueyonoveonialosvecinos, semanasenteras. muri í que...comosifueraunacapital.Ahora,hacefaltaalgopuessellamaaalg í ó an losrumores.Comoquieraquelasvecinassonm yyomevinealpiso,puesresultaquelospisoscadaunoensucasaDiosladetodos.En í , vamos, puerta conpuerta.Mibloquetieneochopisos, endosplantas, quevivencua- á bitats rurales, demodoqueelespaciodom ó ñí n porg ó “ a eintercambiodeayudaselvecindario,altiempoquecontribuye,some- mimujer, nadam Fulana haentrado é é nero. Noeslomismoserhombrequemujercuandoseviveensolitario rreo control,sobretodoenambientesrurales.Ydichocontroldictaque í . Semuri í í sehapuestoderelievetambi , enlaviviendademujermayorqueest í ¿ í cil decambiar: unrecursoclaveenlavidacotidianadelasmujeresmayoressolas, é qu nero é ó mujervaaentrar?(GR6,8). í n esmuydistinta,yaqueporunladolapresenciafemenina ó nculos quesirvendevaliososoportean mimujeryseacab á ” , puesas s quecuandovienenmisnueraso mis chiquillosvienen. í á pues, impidealos varonesutilizarelespacio s solitariosyexcluidosdelaesferasociabili- í noentran.Pasan porlapuerta cincuenta milylas ó deentrarmujeresall í queeldiscursodeloshombres ñ é é oras nohaentradotodav n enotrasmuchassociedadesatra- nero, quenodelcontrariopuesde á ó s yaque,comoconsecuencia de á nyuge odelaformaquefuere, é s propensasacontactardiaria- stico presentaparaellasm ñ á ados paraelocio,como solalasvecinasentran í í mico yemocional, enmicasa.Porque ú n vecinoyacude í a nadiedesde á s ci impedir quelasbuenasintencionessetraduzcanenhechos.Eslaquejadeunsegmentopobla- la voluntaddelasvecinasfuerasocorreralhombrenecesitado,eltemor sus carenciasenbasealamparofamiliarolaayudaqueprestanlosserviciossociales.Inclusoaunque solitario, enmarcadocontrasteconeldesabastecimientoquepadecenlosvarones, quedebensuplir vecinos. Lasolidaridadfemeninaofreceunassustancialesventajasparaaquellasmujeresquevivenen del apoyodesusvecinas, enelcasodehacersenecesario,queseahombrequienloreciba sus entre loshombres.Resultamuchom la socializaci varones esciertamentepobreencomparaci Como resultadodetodasestascircunstanciashemosconcluir queelapoyovecinalobtienenlos medio rural.Siendov parecen centrarsem sonas desumismosexo.Conestas palabrasagradec parte deunvecinosuyotrassufrir lamuertedesuesposa.Aunas de suredapoyosocial,encomparaci ó n porsentirsem ó n recibida,laayudamutuatiendeaserm H: Enlascapitalesbien,peroenlospueblosno(GR6,15-16). H: Yqueaqu H: Enlospueblospeque H: Sobretodoenlopueblos.Enlospueblosnovanadie. H: Yaunquetenganganasdeasistirloauno,ayudarle,peronovienen. H: Nipagandovan,no. H: Novan,no. H: Ypagandotampocovan. H: No,no.Noentranadie,nonadie. all H: esto ylootro. H: S triste oas tirar paraadelante. Cuandosememuri Fulano yFulanaloshevistoyo... H: Ven aunamujerentrarentucasa,yapuedeserlodecentequesea, peroyadicen: H: Claro,lagentenoest H: No,perolagentehabla. H: Ynoesporquelevayaahacerunhombrenada,cualquiercosaquefaltealrespeto. do yosolo, Hombre, siest H: Lasmujeresesquevanotrasenbuscadeellas, sevisitan...Pero aunhombreno. H: Yo tengounamigovecinoque mehadadomucho í ¿ deasco,hablandoclaro! Es queaunviudonotenganadievaentrarunamujerhacerlecosas? í , perounamujerseponeenfermaoalgoylasvecinasvanaverlaayudarlehacerle á á s expuestoquening s enlaesferaemocionalqueinstrumentaly, desdeluego,proviniendodeper- í ctimas delcontrolsocial,susposibilidadesdecontarconlaintervenci í quemesalierapor ah ¿ c í aunoloconocemuchagente,enlospueblos. ó á mo vaavenirunamujermicasa? mihijaencasa,puesclaroqueentranalomejoralgunasvecinas, peroestan- ñ á á os estosesquepasaeso. nadam s probable,enefecto,queunamujerest ó n conlaquerodeaalasmujeres cuando ú n otroalenjuiciamientocr ” ó . í n conelquesuelenrecibirlasmujeres, sobretodoenel . Y á s quealacr é l siempre: ó í lamujermedec a unviudoruralelempujean á í s tica. “ hala, v ó lida yabundanteentrelasmujeresque á nimo, esos á í monos , saltaalavistarelativadebilidad í a queenelmomento enquemeviera í tico delosdem ” . Esoesmucho(GR6,30). í tengoquedecirlo, í é mico querecibi stas enviudan: qu é solasebeneficie á é s: dir ¡ á Ese semuere n ó á “ mira, pues nimo para n vecinal vuelve a ó por

257 LAS RELACIONES SOCIALES 258 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza tado lasactitudesyloscomportamientos individualistas: anta te porpartedelosvecinos.Dentro deestaconcepci sobre lasposibilidadesqueconcuentanlosmayoresnecesitados deayudarecibirlafinalmen- hablan delageneralidad.Elempeoramientopercibidoestar ta desupropiovecindarioquienesefect comportamiento quevienendemostrandohaciaellassusrespectivosc A pesardelasinceragratitudquesuelenexpresarlaspersonasmayoresvivensolasalenjuiciarel Eldeterioropercibidodelavecindad VII.1.2.3. Lo m res queloshombresym cuencia yconfianzaqueahora.Elcomportamientodelosvecinos, yaqu general. Sonmuchasquienescompartenlaideadequedichasrelacionesgozabanantesm que formulanactoseguidoreferentesaldeterioropercibidodelavecindad,concebidaenunplano los v valores comolahermandad,generosidadyelrespeto.Elcompromisomutuoqueenpasadoreg mos tiempos, seg da, seestar evidencia deunaformamuyclaraestesentir: representativo unextractodelgrupodediscusi igual modocoincidenenlaquejatantolosg r El retrocesoexperimentadoporlasrelacionesvecinales, tantoencantidadcomocalidad,constitui- de quellegaarechazarsemuchasveceshastalaamistad. escaso n í a unmaldetectadolomismoenn ñ í á nculos vecinalestambi o hayaquedadorelegadoaunplano menorcomoconsecuenciadelavancequehanexperimen- s curioso,hemosdereiterar, esquesean lasmismaspersonasqueelogianlaactuaci ú mero dehabitantes, puestoquetodaslaspersonasmayoressolasvienenadenunciarlo.De í a volviendocadavezm Aqu Y miraqueyonotengoquejadeningunavecina,ninguna,vamos. tra y amipadre,quetra Yo esquepiensolosvecinos antesayudabanm Y sipon voy alatuya Antes seibanlasvecinasacosercasasdeotras, Es queanteslasrelacionesconlosvecinoseranmejoresahora. Antes hab Antes, antes, s gente tienecampo.Pero ahoranodanadienada.Ahoraestotalmentediferente(GR1,21). Y luegosedabanquesilospimientos, quesilostomates, quesilosmelones...,porquetoda la Eso eraantes, vecinas selesdabaunaplato. í ú a dosotres, porquelosdem í n secree,eltratohavenidodescuidando,debilit enelpuebloesquehab í as unacosaselacom í a otracosaquehoy. á s tambi ” , é í ¿ y as . n parecehabersediluido.Enopini pero ahora?,ahoralotiranynotedanati. í , perohoyno,noquiereesaamistadnadie. é í á n enelmedioruralqueurbano,llamalaatenci a losmelonesylassand s individualista,ego ú cleos urbanosydensamentepobladosqueenzonasruralescon ú í í en sinreparoslascr a esacostumbre.Sisematabauncerdoenunacasa,todaslas a tuvecinalapartuya,porqueyoconoc á s losrepart é neros comolosestadosciviles.Hemosseleccionadopor ó n querealizamosconpersonassolteras, enelcualse ó n pesimista,sedenunciaqueel apoyo mutuode í a porelcamino.Pero ahorayanohaynadadeeso. í sta ydesinteresadoconelpr í as delcampoycuandoven í a repercutiendodeformamuynegativa á ó í s. ticas queacabamosdereferircuando n dealgunosmayores, dalaimpresi “ t ú tevienesamicasacoseryyome í rculos vecinales, m á í ndose hastaperderseincluso residelacr í enmicasaamadre í a conlabestias ó í tica m jimo. Enlos ó á n lasquejas ó s lasmuje- á n concre- s profun- á s fre- ú lti- ó ó í lo n a como segu mos queincidiren lainfluenciadeterminanteque ejercendosfactoresentrelazados comosonelestado En loqueconcierne alasrelacionessocialesqueestos mayoresmantienenfueradel c SOCIALES ACTIVIDADES Y AMISTADES VII.2. Advertimos enelcap Pero nosolamentelosasuntosde alguna vecinaoamigaven hab desinter realizarla. Sirvadeejemploelestamujersoltera,quereconociendo lainfluenciaquetelevisi Critican as reconozcan supartedeculparespectoalabusolatelevisi vecinales. Suconsumomasivoestar del supuestodeterioroquepadecenenlaactualidadlasrelacionesinterpersonales, incluyendolas a aquellosindividuosqueatraviesanalg cer, nadiequieresacrificarhoysutiemponiexponerariesgoestadoan se delentornosocialesrelativamenteescasoennuestrosd listas ymenosimplicadosconlosdem í a tenidoempobreciendolaamistad,confesabanoobstantesentirse molestacuandolavisitade é s vecinal.Laspersonasmayoresopinanquetambi í í unapr an denunciandolasviudasurbanas, tratadealejarseens ganas detantapenaytantollorar S deja esoya,anda oto y t No, peroesm las amistades.Porque am Hoy esoyanolohay, hoysevivem Antes s socorr puerta mientrasestuveviendoelprograma. Digo: El otrod Porque legustaaunaestartranquila. cula ynomegustaquemolestenadiemientrasest Y despu S Antes sepon Hoy esquehaym ¡ Claro quehab í í , claro,perotambi , s ú ñ á í meempiezasacontarpenas, puesyoparadarte , tecortan,noquierenquet o ctica quenohabr ” í !, quemegustaam an, tehac í í tulo dedicadoalsentimientodesoledadquelosmayoresculpanalatelevisi é , peroahorano,ahora... s eltelevisorhaquitadotambi í a estabaviendounapel í í a unapersonamalaycorriendoven a interrumpiralgunodesusprogramaspreferidos: á í a otravecindadquehoy! s quenadaparaquitarleaesapersonadepensar, porquesiyoteencuentroat í ” an comida,tedabandecomersihac . á s independenciaenlosvecinos. é n hayquiendice: í í ndole materialestar a promoviendounoscomportamientoscadavezm í a deproducirse,perolavezconfiesanquesonlosprimerosen í megusta,porejemplo...,yoterminodecomerygustaverunapel á í s. Losorprendente,sinembargo,esquetambi verlo.Puesdije: ú n episodiodemalestarpsicol ú ” ... Laquenotienepenaslasquiere. . Tambi í á cula, estabaviendo... s independiente(GR4,32). é “ n amuchagentedelacalle, ay, yonovoy, queenseguidasalellorando yyonotengo é n hay(GR4,43). “¡ que nomedejanverlo! í an siendolosperjudicadosporelcreciente é í as encomparaci í n alapoyoemocionalquepuedeobtener- an losvecinos, demomentolosten “¡ ó no, sinomelodejanver! n endetrimentodelaactividadsocial. í a faltaloshijos. é á viendolapel nimos alosmejortedigo: ¿ c í ntesis delosmalesajenos: ó ó mo sellama?... gico. La í mico paraecharunamano ó ¿ n conelpasado.Alpare- ” eh?, haquitadomuchasde , porquellamarontresala í cula. nueva postura vecinal í rculo vecinal,tene- ” (GR1,22) é ¡ Ah, n ellosmismos á s individua- “ ” anda mujer Coraz í as ah ó í n de yte ó ó í n n - í ,

259 LAS RELACIONES SOCIALES 260 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza suponer, seg cado suparticipaci el pasado.Laraz tan muchaspersonasmayorespor eldisfrutedelasactividadessocialesqueresultabanhabituales en dida deilusi visitas alm sociales, queenalgunoscasosselimitanalvecindarioo,siacaso,aprovechanmomentoscomolas matrimonial acabanreduci la deviudedadresultanabismales, sobretodocuando el tr Como consecuenciadeesteproceso,enelterrenosociallasdiferencias entrelaetapamatrimonialy Son muchaslaspersonasmayoresquetrasenviudaroptanporabandonarbienconuncar Elempobrecimientodelaactividadsocial VII.2.1.1. vejez la en enviudamiento del sociales consecuencias Las VII.2.1. les dirigirse.Desuan aspectos talescomolasredesdeamistaddondeenmarcarseoloslugaresencuentrosocialacua- de carenciac Un inconvenientea nerse yadelacompa aislamiento socialpercibido(Van Baarsen,2002). Unadelasrazoneselloesporque,alnodispo- En estassituacionesexisteunaltoriesgoparalaaparici persiguen ladiversi monios conloscualescompart ejemplo, esprobablequenodeseendisfrutarlosd poral oinclusodefinitivobuenapartedelasactividadessocialesquerealizabanjuntoalapareja.Por viudedad, estosmayoressesientendesplazadosconrespectoalaparticipaci das yquesuelenmarcarparasiemprelaactividadextradom tado abundandosobrealgunassingularidadesqueacarrealaviudezcuandoocurreaunaedadavanza- é ó ú dico, larealizaci n porlavida,queseconcretabienalasclarasenfaltademotivaci n sereitera,unaenormefractura enlatrayectoriavitaldelosindividuos: ¡ buenos. cualquier ventacerca deC do atumarido,queyomeibaconmimaridotodaspartes...Pero ya, y heidoamuchos sitios, as Yo veocosaspero queyonomehacenilusi Nosotros todoslosdomingoscom Nosotros salirsal Y despu Claro, poresotodav ó ó nyuge enquesehallanysuformadevidasolitario.Ambosintervienendictando n principaldeestadesmotivaci ó ó ñ n solitariaenaquellaspr n, cundiendoinclusoeldesconciertoavecessimplementeparasalir: ñí adido fuedestacadocuandoabordamoslascausasdelasoledad interna:lap á é lisis nosocuparemosm a delc s eso,quesit é ndose alanada.Ellorepercutemuynegativamentesobreloscontactos ó ó nyuge, muchasdelasactividadessocialesqueerancomunesenlaetapa í n delascomprasolaasistenciaamisasyfuneralesparacultivarlos. amos atodaspartes.Yviajar, amimaridolegustabacon locura. í an anta í a sesientenlascosasm ú quieressalir, á ñ diz ocerca deSanl í queahoralo veonomellamalaatenci o susratosdeocio.Enelfondo,desdesunuevacondici á á í cticas queserv amos enlacalle,quedec s adelante,yaquesehacenecesarioempezaresteapar- ¿ ó con qui n resideenquecontemplancomo vac í as defiestaolasvacacionesalladolosmatri- ó n... Porque yo con á ú é s! (GR4,24). ó n sales?, car oporah n tantodelasoledademocionalcomodel á é nsito delaunaaotraesreciente: stica delaspersonasquelasufren. í an deocioalapareja.Laviudez vienea ¿ te vasasalirporah í í ” . Yhemosechadomuchosd a: ” é ma l hevistomuchas cosasbonitas ñ ana tevoyallevarcomer ó n enlasactividadesque ¿ te vasairsola?(GR4,20). ó n (GR4,26). í ó sola?Puestenien- n quemanifies- í a designifi- á cter tem- í as muy ó n de é r- c pr propios mayores, quenovenconbuenosojosacompa mismo queesteprocesodealejamientolasviejasamistades sueleobedeceralavoluntaddelos dose comotales, peroeneltratocotidianoquedanrelegadas aunsegundoplano.Quedeclaroasi- ta m tiene demaneralatenteestemensaje,sibiensostenemosqueelriesgosobreadvertimosafec- cobra unadimensi Es dignoderese Afirma Kaufmann (1996,p.109) quelasituaci Elgiroenlasamistades VII.2.1.2. ci ble deempobrecimientolasrelacionesinterpersonales, quedandosentadaslasbasesparalaapari- la medidaenquesevaproduciendoesecambio,correelriesgodedesarrollarseunprocesoirreversi- nos familiaryvecinalvanadquiriendounacentralidadcadavezmayor. Elproblemaestribaenque, Para muchaspersonasmayoresquevivensolas, estap numerosas personasmayores viudez alquealud la comunidadhumana por estemotivoquealahoradesalirtiendenrehuirlasviejasamistades: cia deindividuossinpareja,comolosonellos, entreungrupodematrimoniosquebuscandivertirse.Es desplazamiento relacionalapartirdelaideadelsupuestoestorbooincordioqueprovocapresen- tades queseten ó ó á nyuge parecedesaconsejar, endefinitiva, lacontinuidaddeestafacetasuactividadsocial: n desituacionesdefinitivasaislamientosocialysoledad.Eldiscursolasviudasruralescon- cticas deociopersonasque,pormuyallegadasquesean,permanecen casadas.Laausenciadel á s queanadiequienesvivenenzonasurbanas: de lostresmatrimonios (GR4,54). Luego yadiceuna: Y quenotieneunailusi Despu porque yaellosvanenpareja... es que,claro,niellossalenahoraconmigo niyosalgoconellos, porquenovoyyoaincordiar, Yo conesosamigostengolamisma amistadquecuandomimaridoviv Todav ¡ pierden? se ya marido el con compartían se que amistades las que ocurre, qué ¿Entonces Pero parasaliryaesotracosa.Para saliresque...(GR3,31). s Pues yotengomuchasamistades.Mantengoamistadesdelostiemposmimaridoytodoesto, Ya conformevanpasandolosa No, todav í í ñ tengo. an enlaetapamatrimonial.Comoargumentofundamental,losmayoresjustificaneste ar quelasamistadessemanten í ó amos antessueleacompa n crecienteconformeavanzalaedad,demaneraqueviviendapropiaylosentor- í é a setienen,claro. s esoesloquete pasa, quesivantresmatrimoniost ” . Yesverdadas í a setienen! “ la ruptura dela “¿ y yasolasin ó n ningunadesaliraning í yaqueelempobrecimientodelaactividadsocialara ñ ñ os menostodav arse deundistanciamientobastanteevidentelasamis- ú é ó ltima barrera deprotecci l d n sobrevenidade ó nde voyair? í an enlaetapamatrimonialnoacabanperdi ñ é ar desdesuestadodesoledadconyugallas rdida deinter í a (GR5,32-33). ú ” n sitio. “ aislamiento conyugal ú ó tienesqueirdepegote, ah é n, unaamenazadeexclusi s porlasactividadessociales í a, lamisma.Loquepasa ” significa para í í allado z dela ó n de é n-

261 LAS RELACIONES SOCIALES 262 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza de parejasallegadasconlascualessesal tropieza conotrosmatrimoniosformadosporindividuosdesumismaedad.Enalgunoscasossetrata la nostalgia,tristezayhastaenvidia: pos pasadosycompararlosconsuestadoactualdesoledadconyugalsueleoriginarreaccionescomo parecen irradiarunagranfelicidad.Seacomofuere,observaraestosmatrimonios, recordarlostiem- como principalmarcorelacional,lasituaci de aacercarlasahoraotros aflore elrecuerdoobsesivodelc las cualespersonasmayorespasanacompartirsuactividad social:dejadoatr pareja. Son iguales modo dereacci los recuerdosenlaaparici Por otrolado,refer As La sumadetodoloanteriortraeconsigounimportantegirocualitativo eneln cordial saludoyalgunaspreguntasdemanifiestacortes se quiere,demenorintimidadenlasrelaciones, queenalgunoscasoslleganaquedarreducidasun dichas amistades, volvemosaincidir, loquesueledesarrollarseesunprocesodesuperficialidado,si con aquellosmatrimoniosqueconstituyeronanta parten suscircunstanciasdesoledad conyugal: es normahabitualeldesarrollo deunprocesoaproximaci í pues, otroprocesobastantesignificativoqueoriginaelenviudamientoenlavejez,ynace a , ungrupoconstituidoporpersonas delmismog é stos quienespasanaformarpocosunuevaestructurarelacional. Enestesentido, y envidia(GR4,20). un matrimoniojoven,tienensuvidayyaest Los vesj y Menganaqu Eso seechamuchodemenos, quesevenlosmatrimoniosyaas Eso esloquem saludamos, peronadam tima deManuel! pero yaest que vamosmehablan: Claro, yomeencuentroaamistadesm hacemos esto,pero alomejordecimos: Nosotras alomejornosreunimosy decimosvamosairtalsitio...sonmuypocasveceslasque metidos ensuconversaci matrimonios yamuymayores, tanmayorescomosonyvanellosunidos, tanfelicesy na tengam Y yonotengoenvidiadening cada unasesaca su entrada.Siqueremossalirytomar unacerveza,puesloquesehaya gas- ó n pr í amos enelcap á cticamente un ó venes yno.Yo veounmatrimoniojovenynomedaenvidiadenada,porquedigo: á á . LuegoalomejormellevosinverlossabeDioseltiempo, s otengamenos, yonosientoenvidia.Ahora,cuandolosveoamayores, quevan ó n delsentimiento.Puesbien,unodelosinstantesm é bienqueest á s penateda,loquem ¿ individuos Mira quenoslopas ó nyuge, concar í tulo dedicadoalasoledadinfluenciaquemuchasvecesejerc “ Uy, Mar á á ó nime, eseldebilitamientoquesufrenlosv s. No,yaesosepierde.Esauni n... á n que, comorasgocaracter ¡ í ó ú ” Pues medaunaalegr . a menudo;enotrossonparejasdesconocidasperoque í n matrimoniomayor. Yo nosoyenvidiosa,niporqueunaperso- n deviudedadquelasdefinepersonalysocialmentetien- a, queestoylootro. á á cter casiinevitable,escuandolapersonamayorse bamos bien! í á as, conlasquesal s penateda. ñ “ vamos airlascuatro alcine o elprincipalmarcorelacional.Conrespectoa á” , perocuandolosveomayoresentoncesmedapena é í nero, unaedadsimilary, ante todo,quecom- a: Comentamos lascosasquehac ó í a peroalmismotiempounacosa! n eintegraci ¿ ó Te acuerdas cuando n sepierde(GR4,54). í í amos mimaridoyyo,dondequiera stico crucial,carecentambi í mayoresydiceuna: ó n ensupropio ” ú ¿ , digamos, puesentonces no? Noshablamosynos cleo deamistadescon á s delicadosparaque í nculos queexist á í bamos...? s elmatrimonio “ í amos yeso, Mira Fulano grupo de ¡ Qu é é n de l í í á “ an an es s- mayores solasaunarelacionessocialesclaramentearticuladas alrededordesusiguales: a sunuevo lizaci paci res aunasamistadessocialmente nio delosmayores, sinoquees Es poresoque,deacuerdoconRequenaSantos(1994,2-3),laamistadnosiempreobedecealdesig- m Podr partir elocioconunindividuodelsexoopuestoaunsinllegaraemparejarse las s propia deestaspersonasmayores, porelcontrolsocialalqueest vitales: b cia ejemplificadoradecaraalacomunidad.Latransgresi pronto lassuspicaciasdeunentornoque,enconsecuencia,actuar ga alaviudedadconstituyeunaaut Entender, aceptarycumplirestaampliaprecisanormativareferentealsentidosocialqueseleotor- individuos dentro delaestructura social...Laamistadesmenoslibre deloqueparece algunasveces El acercamientorelacionalhacialasnuevasamistadesseveimpulsado,adem pero cuyarelaci perar elcontacto ocasionalmenteperdido.As pecto alasantiguasamistades, elenviudamientodealgunaellassirveavecesmotivo pararecu- Suele darsenoobstanteunllamativo hecho.Pese aldistanciamientorelacional quesecreeconres- á s laetiquetade ó ó í ó amos afirmarque,nadam n social.Estaes, enresumidascuentas, otraimportanteraz lidas expectativasdecomportamientoalasqueseencuentransujetasdadassuscircunstancias n enlaviudedadpormediodecualinteriorizanlasnormas, valoresycostumbresquedefinen á sicamente suedad,viudedadycondici grupo dereferencia S ¡ viudas. otras con juntándose acaban que sea, O tuya yt As Claro, as No esigualantesqueahora,no(GR4,57). Que vaunamuycortada.No,no,no. que aunanoleinteresan. son, porejemplo,estasse meto enlaconversaci y yanoeslomismo.Loprimeroquevast tando enlacervezaentrelascuatro.Encambio,vamosconunmatrimonio,odos, ocontres lla demihija,porquetampocopega.Yo meir parejas denovios!Puesigual,simihijatieneahorasupandilla,nome voyairyoconlapandi- Yo comprendoquemini Claro! ó í , nosotraslasquenosjuntamosas í n sevioenfriada ara sidices, porejemplo: conducta desviada ú í latuya,yas escomonosjuntamostambi , apartirdelcualhabr á “ una consecuenciadirecta delalocalizaci s perderasuc correctas í ó todastancontentas. n quevanelloshablando,porquepuedenirhablandodecuarentacosas ñ é que tantorechazogenera.Estetemornos “ ñ a, quetienenovio, v ntica necesidad.Sindudaquesuincumplimientodespertar í oras, quetambi z delaviudez unadeellas, vuelvenaretomar laconfianza á monos atomarunatapa sino queterminalimitandosusoportunidadesdepartici- í , dosmujeresque antesgozabandeunagran amistad ó í somostodasviudas(GR4,56). nyuge, losmayoressesometenaunarigurosasocia- é n nosotras. é á n est n deorientarenadelantesucomportamiento. í ¡ ó a conlapandillaquemecorrespondieram no sevaairlamadreconlosnoviosyotras ó n deestaspautas, osandoporejemplocom- n dehabitantesunhogarunipersonal. á ú n viudas. notepuedesmeter... porlomenosyonome ” , puesbienporquet á ó n sometidas.Hemosderecalcaraqu n delacercamientodelaspersonas í a sancionandomododesenten- ó n f í sica ylaubicaci ó á lo acercaalosmayo- s deporlavoluntad ú é pagaslatuya,t l, lesotorgar ó n delos í í a sin , que ú ” . la í a í

263 LAS RELACIONES SOCIALES 264 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza podr incluso lamotivaci ral conuncuadrodeamistades m la vidasolitaria, entreunaspersonasmayoresy otras.Testimonios comoelquemostrabaesta mujer, encuentran quienesperdierona suc ganizaci que setopanlaspersonasmayores trasenviudarenlost Con todo,hemosdecerraresteapartadovolviendoallamarla atenci un riesgosuperiordepadecersentimientossoledadquelas primeras (Mullins Emerge enestesentidolafiguradeamistad su mismaexperienciadeviudedad. t transcendencia creciente(RequenaSantos, 1994),endetrimento quiz y Gerstel,1993;Rodr y Pan K sociabilidad delaspersonasviudassolasestanintensacomolaquienesvivenenpareja(Blanpain deterioro delasaludyporsupuestoviudedad(Lang,2001); pero,porotro,sehamedidoquela babilidad muchomayorqueloshombres, hayautores quesostienen dad (Dykstra,1995).Ahorabien,comoquieraquelasmujerespuede beneficiarsedeellasconunapro- mayores tratandecompensarlap cer aln a cobrarm cional ydeapoyosocialmuchaspersonasmayoressolas, deformatalqueelcontactorevivido llega dados enlasamistadesqueseten zada, elapoyoendichasamistadesescrucialporejemplocomo mediodeprotecci y aentablarunaestrechavinculaci Es ladoblecarademoneda.Por unladoest í os, sobrinosoprimos(Martin,2002). Lociertoesquecuandoseenviudateniendoyaunaedadavan- í a afirmarsequelaobtenci ú é ó Shon,1999).Enlaexplicaci mero derelacionessocialesporculpaentreotrosfactoreslasdefuncionesamigos, el n yajustedesusredesamistad. Nadaqueverconlasituaci á s fuerzasicabequeelpret ve ella fue...queDioslehab No, nosomosvecinas, perotenemospies.Entoncesnosnecesitamos.Yo param vecinas? ¿Son yo aella,somoslasdosquenosnecesitamoslavez. te. Adem ahora relacionarmem amiga m el ni quedarte viudaqueyatedesconectasdelasamistadesmatrimonio,yluegosemeva y sisacabaalni nieto enlaescuelapuesyoeracomounamam Yo piensoquelom í amos (GR3,30-31). ó ñ o, puesyoya...esahoraquemehequedadodescolgada.Menosmalcuentoconuna n porlavidason aspectosclaramentedistintivos, aundentrodelaviudedad yde í guez, 1994;JerromeyWenger, 1999),preferentemente conquienescomparten í á a, tambi s quenosnecesitamoslasdos, ellaam ñ o puesestabaconlasmadresdelosni é n viuda,quenosconocemosdehacemuch ó í o esporlafaseenqueestoypasandoahora.Porque claro,cuandoten n deapoyoemocional,laparticipaci í é an enlaetapamatrimonialnutren,curiosamente,estructurarela- á rdida delc s, porqueyocreoqueesotambi ó á ó ó s abundanteymejorestructurado. Bajoestoscondicionantes nyuge bastantetiempoatr n, yadesdeotrascircunstancias.Loscasosdeenviudamiento í a puestoenmicamino.Yesodespu n deambasrealidadeshemosconsiderarquealalargalos é rito: ó á nyuge incrementandosuscontactossociales(Gallaguer demostradoqueconelpasodelaedadtiendeadecre- í ntima, quetiendeacobrarennuestrasociedadesuna á é joven,ten rminos quevenimoscomentando dereor- í yyoaella.Noesqueellamenecesitam á é s, dadoquecuentanporreglagene- ñ n, teneraalguienas os, queeranj í a lasobligacionesdeunamam á ó ó s delosparienteslejanoscomo n sobrelasdificultadescon í simos a n social,eldisfrutedelocioe é s debastantesa é stos ó ñ n relacionalenquese ó os, yconellaheiniciado venes. Yentonces, entre ú et al. ltimos cuentancon ó í esmuyimportan- n contralasole- í elencuentrocon , 1996). ñ os quenonos á joven í a al í ni te entreelsentirmanifiestoenextractoanterioryqueahoraofreceestasoltera: dad nodifieremuchodelaquienesseencuentransolteras.Compru En ciertamedida,lasituaci propensas ahallarproblemasylimitacioneslahoradereorganizarunaestructuraredessociales. cas menoscomprometedorascomo laasistenciaaiglesia: la viudedadylasqueconm particularmente notoriaalahora dedisfrutarlosratosocio,aunquesepercibetambi hace tiempoque,alcontarconm dos tantoenEspa das parasalir, sugiriendola inadecuaci el pasado.Engeneral,laspersonas mayoressinparejaevitanrodearsedequienespermanecen casa- no compartiractividadessocialesjuntoalasamistadesmatrimoniales enlosmismost I....Laquerencia haciaelgrupodeiguales VII.2.2.1. social actividad la de y amistades las de determinantes Principales VII.2.2. Coincidiendo conlosresultadosquehemosobtenidoennuestrainvestigaci culaci en baseasudilatadaexperienciacomotal,contrastanporconelhundimientopersonalyladesvin- En elcasodelasviudas, seg hacia elgrupodeigualescomomediodondeenfocarsusrelaciones sociales, fueradel En esteapartadopretendemosabundarenlaquerenciaque muestran laspersonasmayoressolas ó n socialaqueseexponensobremaneraaquellosacabandeverdesaparecersupareja: desde lasseisdelatardepuesyaestamosenplanconnuestratertulia (GR1,4). m Ahora enelinviernoadiario,casisiempre.Enveranono,porquehacemuchacaloryest mucho? juntan se ¿Y marido sevayellatambi lo pasamos.Muchasvecestambi Despu mos porlastardes, nosvamosalacasadealguna,tomamoscaf tiene unahijasolteraqueviveall quieren ymedicen quemevayaconellos, puesyolesdigoqueno. Yo ahoram ratito para m Y tantoquemihijamuchasvecesmedice: estamos hastalasdiezoonce.Osea,queyomividalatengodetalforma...muyllenatodo. y nosponemosajugarlascartas.Nosmetemossieteoochocartas Luego despu Yo algunosd Yo antesmejuntaba conmatrimonios, quenos á s enlacalleyest ñ a (AlberdiyEscario,1990)comofuera(Collot,1983)vienenconcluyendodesde é s vamosamicasaotrod é í í ó as delasemananosjuntamoslomenoscincooseisviudasquellevamosbien s loquepasaesnosotrasnosjuntamostresamigas, unaqueesviudapero ? á ú n relacionaldelaspersonasmayoresconunalargaexperienciaviude- ” . s n sehareferido,unadelasclavesdichoacercamientoesel deseo de Porque esquenoparoenlacasa(GR3,14). é xito reconstruyensusvidas.Lasdem á á unabuscandoelfresco,peroahoraqueyahacambiadotiempo,pues s recursos, sonlasmujeresj é ó n sevaporotrolado. n desupresenciaentreellas.Esta actitudrelacional í é a, yalotrod í n sevieneotravecina,queest conella,yluegootraqueest ” mam í a casadelaotra,yas í bamos losmatrimonios. Yahorapuesaunque á , ¿ ó c ó venes lasquemejorsesobreponena mo tieneslaagendahoy?, á s edad,porelcontrario,sonm é bese sinoelparecidoexisten- á á solteracomoyo.Ynosreuni- casadaconsumarido,peroel é yall ó n, otrosestudiosrealiza- í pasamoslastardes, yas í jugamosalascartitas. é á á rminos queen s bienmejunto mbito vecinal. é ¿ n enpr tienes alg huidiza á á una cti- ú á es n s í

265 LAS RELACIONES SOCIALES 266 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza la soledadoaburrirseensusviviendas: tades emparejadas.Antesquepadecerestesentimientodeincordio,prefierensiesprecisoaguantar a sufrirenelsupuestodequedecidieranacompa zamiento relacionaldesdelasamistadesdela alguien. Quienesenviudarondeformaprematuraoseencuentranenestadosolter llegando acausarinclusodesagradoquepudieranmantenerenparalelounv recibido porparte delasmismasnohanhecho sino elevarlasensaci ciones quesehayan podidorealizarencualquier barocafeter ocasiones enquehandecidido salir conparejasunavezllegadoelmomentodepagarlasconsumi- matrimonios. Comopruebadeeste desequilibriosequejandelaincomodidadquehansentido enlas de igualaigual,frentealdesequilibrio queseg can enlasamistadesyactividades socialesquecompartenconellasrecibirantetodoun trato mismo g A ra Cabe destacardeotroladoque estas personasmayores, atrav ci cionados enelterrenodelasrelacionesinterpersonalesporlafaltaconsabidapareja.Lamotiva- unos mayoresque,pesealasparticularidadesquepresentenencadacaso,sevenfuertementecondi- Estamos describiendoagrandesrasgoslosprincipalessoportesoredessocialesenlasqueseinsertan nes acabandeperderasuc con unadilatadaexperienciadeamistadesyactividadessocialesgentesumismoperfil;quie- ó n fundamentaldesuprocedereslaevitarsensaci í z deesterechazo,elcontornorelacionalestaspersonastiendearellenarseindividuossu é nero, casisiempreunaedadsimilaryqueporencimadetodocarecencomoellaspareja, Es queno...seaguantaunaportaldenohacerloest ¡ Claro, yoaguant aguantársela. es hacen que lo soledad la Entonces, No, yonovoytampoco. con lasoledadm qu no tequieres venir, pero siquieres venteatomaruncaf unidas. Nosotrasnosjuntamos, nosvamosporah Yo tengoamigasquevivencercadem con otrasqueest veces sejuntaconlosdelhogaryvanadarunavueltaporah te. Yo novoycontresmatrimoniosyyosola.Porque yotengomivecinadem Es queyo,aunqueam mos aduro...(GR3,29). S monios. Pero quetampocoesparairnosporah a talsitio,quesialotro...Tambi Bueno, aguantastanto...!. í , esomepasaam é pintoyoall ó í entretresmatrimonios! nyuge, seg á á é s grandedemicasa!Yo prefieromejorquedarme enmicasa,solita. rmela. n solteras, por ejemplo,oviudas, ymejuntoconellasm í . Yo nosalgonadam í mediganyonovoy... Nosotraslellamamos...yollamoaesodeirpego- ú n sehaindicado,efect é n nosjuntamosalgunosd ú é n entiendengenerar poca matrimonialhastalas ñ í ysomosmuyamigas.Sonviudastodasestamos ar ycompartirsuspr ¡ Uy, porDios, yonopodr á s quealaiglesia(GR5,53). í ó ... esnadam n deestorboque,seg í atomarcosas, quesiund é” é í a: lasinsistentes invitacionesquehan . s desusestrategiasrelacionales, bus- ¿ ú Yo voyaircontresmatrimonios? an m í a inevitablementelacompa í ó as parajugaralascartas, nosjuga- í á . Yam á n deincordioque tantotemen: s queparairamisayeso. á bienhecho(GR4,54-55). s prontoquetardeeldespla- á í cticas deociojuntoaamis- a aguantarlo,aunquemequede iguales í medice: í nculo sentimentalcon ú n afirman,llegar á : á s queconlosmatri- s abajo,quemuchas “ Mar í a vamoscomer í a cuentanya í a, yos é ¡ Porque ñí quet a de í an ú status ylascaracter otros estudiossociales queasignanalasrelaciones deamistad individuos delmismosexo,afin deevitarlassuspicaciaslacomunidad.Coincidimos, pues, con mayores solas, normasqueseg mas universalesqueseaplican como gu las personasendeedadavanzada,ym res cuidanenmostrarsecautos en asuntoscomolaselecci sean objetodeunavigilanciainformalperoconstanteporparte delentorno,porloqueestosmayo- sociales enlasqueparticipan.Aunque lapresi A lavoluntadpropiavienea mos todas.Estamostodasenlamismasituaci Si vasencambioconviudas, comoestamostodasenlamismasituaci encuentras agusto,noestusitio,eseyasitio. luego teencuentrasdesplazada,porquevasconlosmatrimoniosyya... Queno,quet est parte comocualquiermatrimonioyyatedicen matrimonios, llegalahoradepagar, porejemplo,yclaro,loshombres no quierenqueaportestu S Pero esoesmuyraro. como elmaridocasisiempresequedaencasapuesnosvamosellayyoporah quieren mucho.Tenemos muchaamistadycontin Yo s Yo marido? su vivía cuando tenía que amistades mismas las mantiene ¿usted Carmen, M.ª (GR4,55-56). Y t ¡ A m No tedejanpagar. vas sola... ¿ Hombre, porquesivantresmatrimoniosydicen: Claro, claro. S Por eso,yoprefieroaguantarmeenmicasaynosalirantesdehacer ciertascosas. Es uncompromisoparaesematrimonio. Que no,porquenotevanadejarquet y tienequeirunaaexpensas... Hombre, yqueesosmatrimoniosentranaunbarseinvitan,convidantomanlosea, do conelsuyo,laotrayas Yo novoytampoco,porqueesquet Y t no?, pueslopaganentrelostresmatrimoniosporqueporesovandos, dosydos.Pero t í í , esoesmuyraro,porquelamujerquesequedaviudano...novaagusto.Sivascon . á ú ú í í s agusto.Sinoconsientenquepaguespuesvasdegorrayyate encuentras agusto.Y yanocomestranquilaporquesabesqueloest meparecequenotevanadejartipagartucomida. , yos yanocomestranquila! í sticas sociodemogr í . Yo tengounmatrimonio,queela ñ adirse elmencionadocontrolsocialqueordenacomportamiento de ú n estamosrecalcandosebasan enelacercamientorelacionalalos á á s todav ficas í a delasactuacionesquehan llevaracabolaspersonas ó ” n seacrecientaenlas ú (Requena Santos, 1994,p.96): í a sivivenensolitario.Suscircunstanciasmotivanque vascontumaridoyhablando ú í tepaguesunacerveza,queinvitan. s í , as ñ ó í o pasadoestuveenSevillaconellos, peroqueme t n (GR3,31-32). “ ó ú no, t ú n delasamistadesoeltipoactividades vasm o yolaamistadconellos.Ymevoyellos... “ vamos atomarunacopaocomer “ ú un altogrado dehomogeneidadenlos nopagas á s c á á ó reas rurales, parecenexistirnor- s comiendonolovasapagart moda. ” . Puesyateencuentrasqueno ó n, puesnoscomprende- é l, laotravahablan- í . ú all í note ú que ” ú ,

267 LAS RELACIONES SOCIALES 268 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza do decasapr argumento queesgrimenpararechazartalesoportunidadesesque, siencompa puesta dedisfrutecolectivocomoporejemplolaparticipaci acusando yadeviudasunafuertequerenciaarecluirseenlavivienda propia,desechandocualquierpro- tante h Profundicemos encadaunodeestostrescondicionantes.Enprimerlugar, hayquedecirunimpor- lio juntoalc dad socialquehanllegadoaatesorarlolargodesuetapamatrimonial.Silapermanenciaeneldomici- inmersas. Eltestimoniodeesaviuda urbanaesbastanteelocuentereflejandodichod condena amuchascarecerde esteimportanterecursoparalavidaensolitarioquese hallan cipaci m te, susituaci en lasgrandesciudades.Silaactividadsocialcompartidaconel esposonoerayadepors Tampoco podemosolvidareld enfrentarse aproblemasdesalud,capaceslimitarcomocabeentendersuspr I....Otroscondicionantesdelaactividadsocial VII.2.2.2. Hablamos deunmalqueescom sonas mayoressolasparaeldesarrollodesuactividadsocial.Entreellosquiz Proseguimos esteapartadomencionandootraseriedecondicionantesquepuedenencontrarlasper- do loscontactosinterpersonalesm que hancentradosutrayectoriavitalentornoalasobligacionesdom cional heredadadelaetapamatrimonial,und á s anciana,impidiendosuparticipaci ó n deloshijos.Esentoncescuando laescasezdeamistadesquearrastrandelciclomatrimonial á ndicap queafectaamuchasmujeresmayoresvivensolaseslaescasaexperienciadeactivi- ó ó nyuge yloshijoshadefinidogranpartedesutrayectoriavital,enefecto, estasmujeressiguen á n relacionalempeorainclusocuando sobrevienelamuertede cticamente nunca,carecedesentidohacerloahorabajosucondici r Yo tengopocas amistadesporque,ver pu Yo noheidoniaviajesdepensionistas, niacomidas, nunca.Nienvidademimaridoniluegodes- yo ten ellos quedabaneneltrabajoydespu Yo ten Sobre todomujeres, s Y sobretodomujeres. ta porqueyo... S yo ningunapersonanihombresningunonada, do conelmismo.Esoesloquehacelaquierenadieseocupedeunaynocomo mismo, yasepiensanqueeshayalgo.Yunaprocuradosvecesnolaveanahablan- Las amistadesesquesonmuydelicadas.Porque encuantoteven dosveceshablandoconel í í a muchagenteen micasa,niquenadiesemetieraen micasaniqueyomemetieraen casa de , porqueyoconloshombresnotengoamistadesninguno.Yo le habloatodoelqueencar- é s, nianingunacomidaquedabannada,yonohesalidodemicasa.Vamos, denunca(GR2,42). í í a lasquetengoahora.Ahorayopersonasas a otrasamistades.Yo ten “ muy buenastardes, muybuenosd é ficit educativoqueacusanunporcentajeconsiderabledelapoblaci ú n alasmujeresmayoresquevivensolas, est í . á s all ó n endeterminadostiposdeactividades. á delvecindario.Por otraparte,algunosmayoreshande í a compa é é ficit queafectamuyenespecialalasmujeresviudas s sal á s t ñ ú í eros demimarido,delmatrimonio,sutrabajo,que amos... Esdistintoporcompleto,delasamistadesque , mimaridohasido unhombremuyraro,quenoque- ó í as n enviajesootrosactosorganizados.El ¿ sabe? (GR4,53). ” , perodespu í comoyo,quesonviudas. é sticas yfamiliares, descuidan- é s yoas é ñí ste yseproducelaeman- a delmaridonohansali- ó á é s est n desoledadconyugal: n enelmundoruralo í conversaci é lapobrezarela- á é cticas sociales. ficit: ó í abundan- n yeso,no. ó n constituyen unadelasactividadesm la medidadesusposibilidades.Losviajesylasvacacionesofertadasporalg un motivodequeja,sueleconcebirsecomoalgoinclusonatural: tante, esalgoaloquemuchasdeellasdeclaranestaracostumbradas, porloque,lejosdeconstituir una frecuenciasuperioralaquesol y departicipaci m sociales. Lap cer sudesenvolvimientoindependientefueradelavivienday, conello,elcultivodesusrelaciones cimiento deunaenfermedad,lamovilidadreducidaolasdiscapacidades sensorialeslleganaentorpe- sonas mayoresconstituyenlosproblemasdesaludhabidacuenta dequeadversidadescomoelpade- cer granpartedeltiempoenelinteriordesusviviendas, oalosumo,dentrodel lidad deredessocialesenlasqueapoyarseconduceaestasmujeressuvejezsolitariapermane- pero queahoraenlaviudedad,ylibresyadecargasdom sos motivosapenastuvieronocasi a actosorganizadosnivelmunicipal, comoporejemploalgunacomidaoconferencia: Sea comofuere,hemosdemencionarensegundolugarlaimportante limitaci Claro quetambi resultaban escasas, m Luego, sienlaetapamatrimonialtantolasamistadescomoparticipaci Adem dades deociorealizadas fueradelmunicipiodonde sehabita.Pensemos en unadelasm é sticas. Unaviudaruralinterven á s, losproblemasf é rdida delasaludcontribuyeasimismoaalejarlosmayores lasactividadesextrado- Pero yoesquecon buenas tardes Yo esquehesidounamujernosalidonuncademicasa.Yahora estoycasitodoeld A laedaddeunaesesavidaya.Porque yanoquiereunanadam nadie. Yo pasabaporlapuertadealguna: ma laotrarodillametienenque operar (GR2,43). Pero laquetengalospiesbuenos... Siesqueyollevoyatresoperacionesenestacaderayenci- eso ydec Yo antesnoibaporqueloprimeroqueamimaridolegustabanlosviajes. Ahora loquevamosesm S viudas? estén ¿Aunque S vacaciones? de ir suelen ¿Ustedes Eso esacostumbrarse.Yo nomeaburroenmicasa(GR5,55). en micasa. ó é í í n socialdeanta , s quevamos. n haycasosenloscualessucedelareacci í . á s reducidastodav í í a quenoiba,as sicos representan avecesunobst ” , perodespu ñ é o abrepasoahoraaunmanifiestointer l yanonecesitabam í ó a as í n deincluirseenactividadessocialesdurantesuetapaconyugal an mantenerenelpasado.Esas á á í s emblem queyotampocoiba(GR4,52-53). s queconlosmaridos, claroques í é eneldebatesobrelosbeneficios queprocurabalaasistencia í s niyomemet a seantojanlasmismasenlaactualidad.Laescasezydebi- á ticas ysolicitadas: á “ buenos d s... (GR4,25). í a enlacasadenadienisemet é á sticas yfamiliares, aprovechanparasalircon culo insalvablepara laparticipaci ó n contraria,esdecir, mujeresquepordiver- í as, buenastardes í quelaescasapr í . é s pordisfrutardelavidaen ó á n enactividadessociales ó ” s quetranquilidad. , y n queparaalgunasper- ú é n organismop á l pasaba: rea vecinal.Noobs- É l eramuyraropara á á ctica relacional s demandadas í ó a enmicasa. “ n enactivi- buenos d ú blico í as, í a

269 LAS RELACIONES SOCIALES 270 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza tanto eneldiscursodelaspersonassolterascomolosvaronesviudos: accidente delocomoci cipar enestasactividadesaparecidasvariosdebatesporelmiedoaserv de parejaolamalasalud.Comocosacuriosa,as de autobusesquesedespe como resultadotemidoyprobableenelsupuestodequedecidieranacudiralasmismas.Laimagen Entre lasdesventajasqueorigina lafaltadeinstrucci obtener informaci por laspersonasmayores, comosonlosviajesylasvacacionesorganizadas, seg Otro h nizado atrav Claro que,puestosabuscarargumentoscontrariosaldisfrutecolectivodelocioyenespecialorga- tivo quemuchaspersonasmayoresarrastrancomoconsecuencia desu ficiarse. Eldesconocimiento parasolicitarayudas p partir deunasituaci den enalgunoscasoseldisfrutedeesaspr entender quecircunstanciastalescomolamovilidadreducidaolasenfermedadesdeciertagravedadimpi- imaginar desdeluegoeldesenvolvimiento aut en generalsucapacidadparaenfrentarse yresolverlosproblemascotidianos(Lopata,1993). Cuesta ritario. Esuninconvenientequelimitasusoportunidadesdeparticipaci por culpadesermiembrosunasgeneracionesenlascualesel accesoalsistemaeducativoeramino- á ndicap importanteparalaintegraci é s deexcursionesoviajesespecialesparala m tenido, quemediounaartrosisela Yo llevoyadosotresa (GR1,12). H: Para quitarpensiones, s vuelcan paraahorrarelGobiernolaspensiones... H: Laspersonasqueest ...Yo no,yonotengoganasyadetantosviajes. si paraac A m A m H: jos lospreparanparaecharlosporunbarrancocuandosedescuidan! H: Yo no.Esonihablar, queest Yo letengotambi ¡ ¿ ¿ Uy, qu Que nosecaen?Miraloquehapasadoconelbarcoese. Se caen? á ó ¡ s queenmicasa.Nialaescuelahepodidoirm Todos losautobusesvuelcan!Aqu n sobreservicios y prestacionessocialesdelosque laspersonasmayorespodr í í megustan,perodanmiedoconesodequesilosautocaressecaenporelbarranco, losviajesmeencantan.Yo conlosviajesmeapuntoaunbombardeo. ó é n deanalfabetismooescasez deinstrucci miedo!Eslaverdad,queam ó á n. Bastaconhaberobservadoalgunadesgraciapuntualparageneralizarla ¡ yparaall Qu ñ é an porlos sevanacaer! é n miedoalosviajesya...(GR1,12). á . ñ os quetampocovoy. Esquenomeatrevoporqueconlosdoloreshe á í barrancos n buenass . ¡ Y losviejosechadosalbarranco!(GR6,22). á á cticas ylaconsiguienterelaci ó n todoslosautobusesacacharrados. n socialquenoconvieneolvidareselescasoniveleduca- ñ ó o pasado,puesdesdeentoncesnoheidoaning nomo enunasociedadtancompleja comolaactuala í í ú enestepuebloeslagentemuymaliciosa.Esosautobuses es, hemosdeinformarsobrelasreticenciasaparti- í í y debarcosquesevanapiquehasidoaparici medamiedo. , quetenganlaspiernasbienypuedanandarmucho blicas impideamuchas eldisfrutardeunosderechos ó n seincluyeladificultadpararealizar gestionesy tercera edad ¡ Y miraqueidoyoaviajes, eh! á s deunavez(GR5,54). ó n acad , nos ó ó mala suertehist n socialquefavorecen: n social(D é ó mica. ¡ lo parecencontarlafalta Todos losautobusesdevie- í ctimas entoncesdeun ú n dec í az Conde,2002) y í ó amos. Esf rica ú n lado,nada í , esdecir, an bene- á ó cil n que disponepararelacionarsepuestonoabundan,sino escasean,losespaciosextradom domicilio dealg seguir cualquiertardequedeseenabandonarsusviviendasacaban siendoconsumafrecuenciael cos quelepermitenelcontactosocial.Tanto esas en lossitiosdonde padece sinembargounasituaci que acreditalamujerdentrodepoblaci dos engeneralporlasmujeresunamagnitudmuysuperioraaqu copados porvaronescasiconcar mientras unosseorientanmuchom Tales espaciostiendenapresentarseclaramentediferenciadosenfunci na. Sobretodoenlas viduos delmismog las expectativassociales, lociertoesquesusredessocialesseconstituyenfundamentalmentedeindi- evidencian haciaelgrupodeiguales.Ya seaobedeciendoalavoluntadpropiaobienrespondiendo ci rrollarse suscontactosinterpersonalesyque,porende,representansuprincipalmarcoparalaobten- tualmente. Hadeentenderseporellosaquellosespacios, p amorosa. Dichoesto,pasemosahablarahoradeloslugaresencuentrosocialquedisponenhabi- recursos peroque,adem paces inclusodereivindicar susnecesidadesm mantenido siempreunasubordinaci geva, lagranmayor aquellas quevivensolasynocuentanconning sociales delaspersonasmayoresquevivensolashemoshechohincapi Entre losfactoresqueintervienenalahoradeconfigurarelc Lugaresypr VII.2.2.3. de losque,enjusticia,deber 22 cia deD nes. CompartimosporesolaideadeSantosdelCampo(1996,p.189)que remos enelfuturo congeneraciones tannecesitadasdeayudasocialcomo seg probabilidad deresidirenunbarriomarginalysufriraislamientosocial. La autoraserefieresobretodo,coincidiendo conelperfilprincipalobjetodenuestrainvestigaci ó n deapoyosocialalmargendelvecindario. ú n demuestraelestudiodeKrause(1993),quenivelesbajoseducaci í ez Nicol de pechoy... (GR2,28-29). mi hijooaalg nieto. Yas y yacharlasconlaquepillas.Luegodespu Mire usted,yoporlatardealgunasvecesmesalgo.Alomejorsalgo alaiglesia,voymisa ú á í a enunestadodesoledadconyugaly residencial, quenohantrabajadonuncafueradelhogar, quehan s (1996)deacercarlosrecursosp n familiar, laiglesiaoalg é é á sta desarrollasuactividadsocial.Lamujerrepresentalaporci nero quecarecendeparejaypermanecenalmargenadem s, est á reas rurales, lugares comolosbares, elhogarola í seentretieneuna.Yo casitodoslosd á n habituadasanoprotestar yavivirencondicionesprecarias, porloque semuestraninca- á ú í cticas deencuentrosocial an serpart n mandadillo.Nomuchoporquemecanso,adem ó n elevadaconrespectoalvar ó n m á cter exclusivo,mientrasqueelmercadoolaiglesiasonfrecuenta- á á s hacialaasistenciamasculina,otroslohacenfemeni- í s discriminadaqueelhombreencuantoalasoportunidadesde nimas. í cipes. Puesbien,dichod ó ú n mayorsolitariamotivar n tipodecomercio: ú ú í blicos aestosmayores, m n familiaroallegadoenquiendelegarestasfuncio- quelosdestinoslasmujeresmayoressuelen é s alomejormealargolacasademihijo,ver ó n, quepadecenunaimportantefaltade instrucci í ú as salgounrato,obienamisacasade blicos oprivados, enlosquesuelendesa- í rculo deamistadesylasactividades é ficit esparticularmenteacusadopor á é é quecentremosnuestrointer llos. Elpredominiocuantitativo enlaquerenciarelacionalque ó é plaza delpueblo stas ó n ydeingresosaumentanla n delsexo,deformaque “ á dif xime teniendoencuenta, ” í 22 cilmente nosencontra- ó á , as á n, amujeresdeedadlon- s decualquieruni s yotengounaangina ó í n dominante,pero comolasugeren- suelen estar ó n yde é sti- ó é n s

271 LAS RELACIONES SOCIALES 272 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza apoyo social,esenalgunoscasosextremadamentedif suponen unaoportunidadbastantepropiciayvaloradaparaelcontactosocial: en lavidacotidianademuchasmujeresmayores, sitenemosencuentaquelasactividadesreligiosas acudir conobjetodeescucharmisaorelajarseespiritualmente.Lavueltaalhogar, trasestapr tes, laiglesiaseerigeentoncesenunodelosdestinospreferidos donde,sielhorariolopermite,poder de consuelo,sueledarseyadesdeunestadomentalm tario, elbeneficiodelasrelacionesinterpersonales, sobretodoenloquerespectaalaobtenci rable paralamujer. Siunimosaelloelestilodevidaparticularquedefinequieneshabitanensoli- Ocurre as Reconociendo elaportean Ello sinnegarporsupuestolosbeneficiosespiritualesqueelactoreligiosoens abandono moment crisis, seg asistentes, m hueco privilegiado.Noextra pocos lugaresenlosquelapresenciafemeninaest sin elpretextode laasistenciaalactoreligiosoquiz en casadedicaun tiempoacuidarlaimagenyarreglarse, tareasporlogeneralde gran empujemoralque procurando encuentrosconlasamistades. Previamenteaello,yenesperadelmismo,buenseguro que donde contactarconlasamistades ypoderrelacionarsesocialmente.Elpropiocaminodeidavuelta va tantes limitacionessocialesalas quesehallasujeta,laiglesiarepresentaunodelosprincipales lugares dar enlafacetasocialdelascelebraciones religiosas.Para lamujermayorquevivesola,dadaslasimpor- í ú queelrepartodelespacioextradom n sedijoalestudiarelsentimientodesoledad,uncomportamientobastantecorrientees á xime enmomentosoper S Que tevasamisayvienesmuycambiada, pendamente. oigo unpoquitoalpadre,tomolacomuni m como yodigo,bajademoralydigo: S Y vieneunaqueesotra. angustia tanmalaquetengo yo heestadosola,yidoalaiglesiapedidoalSe Y yo(GR1,45). las tardesamisa. Pues yonos Pero haymuchaspersonasquepierdenlafeporloseayyano lacogenm S O vaunaamisa,quedice: Yo todaslastardesprocurosalirunrato. í í í , paralasoledadayudaesomucho(GR4,58-59). , am , seest í mevienemuybienparalasoledad.Esunaterapiaquebien, am á neo deldomicilioenbuscadecompa í mepasaas á unaall í é mico delafeparalaspersonascreyentes, merecenoobstantela pena abun- comovivensinfe,porqueeltenerunafeesunconsuelomuygrande.Yadem ñ a enestesentidoquelaasistenciamisaposeaunaimportanciacentral í unratito...Yo mevoyamisatodaslastardes.Yo voytodaslastardes, todas í . Am í tambi “ í ahora mismitomevoyamisa odos concretosdedecaimientomoral.Enestosepisodios ” . Y bueno,yomehepuestoas é n mepasa.Yo muchosd é stico entrelosg “ ahora mismomevoyairmisa á nollegar á ó legitimadaporlasociedad,iglesiaocupaun ¿ n yyavengom verdad? á í s positivo: cil delograr. Tal ycomodecimos, entreesos ñí í an aproducirse.Adem a ososiego.Para muchasmujerescreyen- é neros noresulta,niporasomo,favo- ” . á í í ahablar... as meencuentro s relajada,yvengom ñ ” . or: Y estandoall í puedaprocuraralos á “ Dios m s, seaen losmomen- “ chunga, chunga á í s. mevieneestu- í o, qu á s tranquila.A í enlaiglesia í tame esta á ó ctica n de á s, ” , tener prefijadasvariasactividadesquedec Mostramos acontinuaci cuentes cuandoloquesepretendeesabandonareldomicilioen momentosdemalestarpsicol figuras religiosassituadasenplazasampliamenteconcurridas, suponendestinosrelativamentefre- mujer est duc en elsegundo,unasolterarural alud Este alicientesocial,qu tos previosasucelebraci Llama laatenci resto delosd momento indicadoparaentrarporejemploaunacafeter ver conella.Iglesiasdondeseveneraalg incluso muchosdeloslugaresquesuelenvisitarsealsaliralacalle, dealg diario. Elfinaldelamisa,sobretodoloss de inter dades deocio:m siones porlaspersonasmayoressolasparaprolongarsusrelacionessocialesentornoaotrasactivi- compa sidad as í a elcultounaimagenreligiosa localizadaenalg ñí é í comotambi s com a mutua.Setratadeunaactividadqueigualest é n relacionadosconlareligi í ú as, peroqueelfindesemanapuedenllevaracaboconmanifiestalibertad: ba all casa (GR1,45). cosa ycuandoqueremosacordarsonlasdocedelanoche,puesentoncesyacadaunaparasu y comosontodasconocidaspuesnossentamosechamosall particular, enlaplazadeiglesia,queesunallenabancos, pueshaymuch Yo cuandome encuentro solapuestambi tes a un refresquito...Esolohacemosnosotrasmuch gos. Ycuandosalimosnossentamosenalg Nosotras algunasvecesvamostambi Yo tambi Pues yovoyporlatarde.Am do salimosdemisadoce... ¡ Yo voytodaslassemanas. Yo devezencuando.Decuandovoyconmihermana. Yo amisaesquevoymucho. Y all Yo todoslosviernesvoyalaiglesiadondeest ó n queafianzansuentramadosocial;de Si esoesloquehacemos!Nosotrasnosjuntamoscuatroocincoyvamosamisadedoce,cuan- n quebuenapartedelasactividadesylosespaciosp á í s enloscontextosurbanosquerurales, lasalidadeiglesiamarcaun enlamisaadem í “ enmicasaaburrida, quedigo: Santa Marta é n sentirlasatisfacci é é n porlatarde. ó dudacabe,sirvedetremendamotivaci ó n comoasut n dostextosilustrativosdeello.Enelprimero,unaviudaurbana afirmaba ” y losd á s seencuentraunaaamigasocuandosalesdelaiglesia...Enveranoen í a losimportantesbeneficiosespirituales ymoralesquelepro- ó é n. Nonosreferimosyas í as 28voyalacatedralver ú rmino, intercambiainformaci ó n í á megustairm n deprestarloaquienlorequiera: í Santo bados ylosdomingos, esaprovechadoennumerosasoca- a repetirconcar “ é hay queverqu n porlatarde,peroquevamosm hacia elquesetieneunadevoci é n mevoyunratoa lacalleyyaest é ú l puedelograrapoyoemocionalencasodenece- ú á á n rinc n bar, nostomamosunacervecitao s porlatarde. el í í á simas veces(GR4,59). a oreunirseenalgunacasaprolongarla vedadaparamuchasdeestasmujeresel “ á Cautivo é cter unasvecessemanal,otrasmensual; ó aburridaqueestoy, aqu n desumunicipio: ó ó lo alosactoseclesi n paradirigirsealaiglesia,quiz ” , oladel “ ó San JudasTadeo n conotrasmujeressobretemas ú blicos enlosqueparticipala í unrato.Cadaunacuenta ú n uotromodo,tienenque “ Gran Poder á s aladedocelosdomin- ó n especial,as í á sentadatantashoras . Estedomingoesta- ” á (GR4,58). sticos, sinoque ” , todoslosmar- í simas gente, í como ó gico. á s a

273 LAS RELACIONES SOCIALES 274 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza estar habituadas.Endefinitiva,podr la noasistenciaalosmismostienequeverconelpresumibleaburrimiento queir cartas oeldomin el hombreycuyaactividadprincipalser ya queseg para eldisfrutedeloshombres.Muyrelacionadaconestacircunstancia, otraraz miento deloscentrosd pecto alaiglesia: tantoom En ciertosentido, elcentroeducativocumpleuna funci mujeres esla Otro lugardeentretenimientoy encuentrosocialcuyaimportanciahasidopuestaderelieve por las En surechazocabedestacarenprimerlugarlavisi tencia enlapr ni siquieraconocen.Ellonoquitaquehayaotrasinscritasformalmentecomo de d asistir aalgunaceremoniareligiosaoinclusoentretenerseencasa,antesquedesplazarsealcentro mujeres mayoresquevivensolasprefierendedicarsutiempolibreavisitarfamiliaresoamigas, a constituir otroimportantelugardeencuentrosocial,resultaporlogeneralminoritaria.Yesquelas En contrapartida,laasistenciadepoblaci í a, unespacioquetiendenaconsiderarextra ú n seestimaesunlugardestinadodemodoprioritarioaljuego, alqueenabsolutosuelen Escuela deAdultos á (GR2,30). Yo nomeaburroycuandocojo,levantovoya casa demihija.Yo nomeaburro casas? sus en día el todo aburren se ¿Perono mi casaaunqueseaconganchilloqueall “ Yo tampocoheidonunca.Tengo micarnet, pero noheidoningunavez(GR2,31-32). Yo noheidoningunavez. No, peroall Yo heidounavez,quemecitaronall Yo alhogarnoheidonunca. Yo aunquequisierairmetienenquellevar. nada. Yo tengoelcarnetytodo,micarnet,peroluegoyonovoya ninguna parte,nideviaje No, yotampoco. Yo novoyalhogar. que esohice,rec pueblo, ymepuseall Soledad ylevoyarezar elRosario siempre lapobresola.Leponensusfarolillosyah viendo latelevisi Eso esparaloshombres, porqueall ahora aalmorzar, despu ctica vienesiendoescasaonula: ó , porejemplo)resultabastantepocoatractivaparalasmujeres mayores solas: í tambi í a, cuyautilizaci á ó é s quelalaborinstructiva queen n, ahora mismovoyairlaSoledad elRosarioymevineparamicasatantranquila.Entoncesyasepas é n vanmuchasmujeresas (quiz í arezar, quepasaronporall í a decirsequelaideadeacudirunespaciocerradodominadopor é s veolapel á porquelapresenciaenelladehombres suelesermuyescasa). í an ladistracci ó ” n, seg ó . Ymesal n femeninaaloshogares, queenteor í í cula ydespu lasmujeresquenosabemosjugarqu í yfui.Yyanoheidom ñ ú o ylejanoasuestilodevida,quealgunasellas n consideran,quedareservadafundamentalmente ó í demicasa,medilavuelta,quevueltaportodoel ó n quetienenestasmujeressobreelfunciona- ó í n conunosjuegosquenisiquieraconocen(las . í n parecidaalaque acabamosdedestacarres- mayores. í ... é í s mearreglo para iramisa est ¡ qu ” , queesunpilarhayah á é sola.Puesdije: s é é l sedesarrolla,de granimportancia yolacantidaddegentequepasaron!As á s. Yo esquemeentretengom “ ahora mismitovoyairla socias ó n queesgrimenpara é ” í

an aencontrarall hacemos.Yo novoy. (GR1,45). í , perocuyaasis- a bienpudieran í enlacalleyest ó ydije: á s en í á í , do ensuprocesoderecuperaci redes deamistad.Muchaspersonasmayoresencuentranporejemploenellaunmarcomuyaprecia- domicilio ysustituirelociotelevisivoporunaactividaddeintegraci conocimientos quesetengan,laescuelaconstituyeunexcelentemotivoparaarreglarse,salirdel cia delamujermayorsolitaria.Por eso,adem escuela mayor engeneralyporlaquehabitasolitarioparticular. Iniciativasas tipo deactividadesquerepresenta,yasonvaloradasmodomuyfavorableporlapoblaci Evidentemente, laparticipaci claro est Con independenciadelg des existenquefomentenlaparticipaci bienestar denuestrosmayores, sobretodoenelmedioruralqueesdondemenoslugaresyactivida- individuos, peroaprovechamosestasp m radical asudisfrute,lociertoesqueenotrossetratadeuna laspr muchas personasmayoressolas.Aunquelaausenciadepareja conlleva enalgunoscasosunrechazo cen unospocosviajesala tribuyen asubuenaacogidaelquerespondanlainiciativadealg realiza encompa sociales quieneslospromuevan). Deotroladonopodemosignorartampocoqueesunaactividad quese elemento de c á s aceptaci ó nyuge. Estosyotrosfactoresa otorgan asuparticipaci á , representaunodelospocosespaciosp é ste quelesconfierelegitimidad de caraalcontorno(sevaloramuchoqueseanlosservicios ó n. Asufavorjueganaturalezaextraordinaria,esdecir, elhechodequeapenas seofre- Yo cuandollegalatardetambi a lomejorenNavidadoSemanaSanta,yaest que paraveramishijos, yaest adultos. Yo esquehastanomeheapuntadoalaescuelasalidodemicasanadam que seentretieneunayechaelrato.Yo cadavezestoym Pues yoyas cosas, porqueellalapobrenopuedeyacasiandar. der parairalaescueladeadultospuesvoymejorcasamihermana,distraerla,contarle un poquitoparamiapa olvida eso,porquefuerondosa como unagitana.Hastaqueyamefuialaescueladeadultosymejorando.Am entonces semeca Yo cuandomedicenqueapuntealaescueladeadultos, nolonecesito.S ú nas, mepropuso: Luego yamepropusieron...propusounaamigam Ahora tengosolicitado AsturiasytengosolicitadoCanarias. Pues yoheidoaMallorca yadosveces, aEsteponaunavez,Santiago deComposteladosveces. nico queyoiba.Niapeluquer ñí a deotraspersonas, parte delascualescompartenabuensegurolasituaci é nero, losviajesorganizadossonunadelasactividadesociopreferidas por ñ é o ydequeseaunaexperienciasesalelarutinadiaria.Tambi paramiapa ó n enlaeducaci “ ó vente alaescueladeadultosconmigo í ó a elmundoencima.Yo noibanadam n an n enelsistemaeducativo: ñ ñ aden valoraestapr í o. Para sermayors mica delaviudez: á ñ ginas parasugerirlopositivoqueresultar o, peroyos ó n social.Obs é í á as, nianada,queibacortarmeelpelolomejorde ñ n pilloymevoyamiescuela(GR5,54-55). . Ycuandomeheidoconmishijoslosquevivenporah os muymalos(GR5,30). ó á n deadultosseextiendeaunporcentajeminoritario s deaprenderaleeryescribirobienreforzarlos ú í voyalaescueladeadultos.Voy porquesondoshoritas blicos dondeest é é rvese sinoelsentidoquequienesacudenala algo,ycomos á ctica deocio: á . í a quetengoenlacasaarriba,delasveci- ” ú , yyo n organismo,generalmentep á á ó á s queamimisa,yaest aceptadasocialmentelapresen- s contentadeestarenlaescuela n socialdondesepromuevenlas á é algolosratosquetengoper- cticas socialesquecuentancon : “¡ ay, hijam í contribuyenaelevarel í a lapotenciaci í a, yono! é paramiapa ” á . Porque am , esoesalo ó ñ n defalta í noseme o ena é í hasido n con- ú ó ñ blico, n del o, s ñ ó á o, n é s í

275 LAS RELACIONES SOCIALES 276 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Pero nos clara muestradelatrascendenciaquellegaaalcanzarestaactuaci consumo abundante delosmedioscomunicaci concreto quesuponenlasasociacionesdeviudas, lasreivindicacionesecon p los importantesavancessocialesqueselogranent tante escasa.Anuestroentender, sedesaprovechaconellounodelosrecursosqueenteor de viudasalaquellevabantiempoperteneciendo: como tales, soncapacesdecomprenderperfectamentesusnecesidadesyservirlesgranval relacionales yan es unaactividadsocialcapazdeaportaralaspersonasmayoresquevivensolasgrandesbeneficios trario, loquepredominan m con amistades.Por lopronto,enquehacealaayudamutuatrav de lasactividadessocialeso,simplemente,laposibilidadcontarconunnuevolugarencuentro beneficiarles engranmedida,sobretodocuestionescomoladefensadesusintereses, elfomento Por Como complementoalainterpretaci encuestas las de resultados Los VII.2.3. concluirse quelaspr realizan unaseriedeactividades ensuvidadiaria.Alavistadelosdatosellacontenidos, nopuede ocasiones. LaTabla 7.1 informa, paraempezar, sobrelafrecuenciaconquelaspersonasmayoressolas algunos resultadosaportadospor laencuestadelCIRES(1995)aquehemosaludidoendiversas lo reconoc eso esunespaciobastantepropicioparalaobtenci ú blico delosproblemascomunesqueafectanasusmiembros(BazoyDom ú ltimo, laparticipaci ó í lo quedaah an variasmujeresurbanas, quedestacaron losbeneficiosdesuexperienciaenlaasociaci Yo s Yo antes s Yo ahorayadesdequemequebr mos ynosconsolamosreconfortamos(GR3,31). que cuandocualquierproblemaocosasepresentapues noshablamosydeci- Nosotras tenemosungrupoynosotrasestupendamentenosllevamos. Adem Pues yobenditalahoraenquememet Los viajessonpreciososdesdeluego,ylasexcursionesquesehacenluegoall Claro, comosaledeaqu No, yluegoquecomosaledeaqu Con unacompa acompañadas? o solas van ¿Peroque Eso s Bueno, yos í micos, dado que puedenencontrarall í , am í , yocuandosepresentaalg á í cticas derelaci heidomuchasvecesdeviaje. í lacosasinoque,comoestamosdiciendo,participaci í esquemeencantanlosviajes(GR5,54). ó í n delaspersonasmayoressolasenasociacionesesl tengoilusi á ñ s biensonlasactividades dedesarrollodom era, conunaamiga. ó ó í ó elautob n, quemegustanmucholosviajesyalviajepuedairvoy. n socialquemantienenseprecien deserexcesivas:antesalcon- n delosdiscursosquellevamos acaboesinteresantecomentar é ú ú í losdosbrazosylapiernavoyalgunasveces, peropoco, n viajevoycuandopuedo. elautob s ysaleyalleno,puessepasaestupendamente(GR1,42). ó í enlaasociaci ó n olapropiaejecuci n deapoyoemocionaleinclusoinstrumental.As é rminos desensibilizaci ú s ylagentedelpuebloseconocen... í aotraspersonasensumismasituaci ó n. Laasociaci ó n social. é s delasmismascabedestacar ó n delasfaenas del hogar. é ó stico individual, comoel ó í n ymejorconocimiento nguez, 1996).Enelcaso n esmagn ó ó micas constituyenun n enlasasociaciones í neas generalesbas- á í s no . í fica. ó lo eso,sino í a podr ó í n que, a. Por ó í n a í Se destacanasimismo,aunqueyaconunsentidom personas mayores(Deboise,1996;L lo legitime.Noobstante,elsalirapasearesotradelasactividadesquem asistencia alaiglesiay, dentrodeldomicilio,lasmanualidadesylalectura.Setratadepr como sielabandonodeldomiciliohubieradetenersiemprealgunaraz vidad muyrecomendadaenrelaci pras as cuentemente realizada,seguidadelastareasmantenimientolacasa.Fueradelhogar, lascom- efectos m ciadas enfunci mujer enunamagnitudmuchom las personasmayores.As Fuente: Elaboraci En laencuestaquedaclaro,enefecto,quevertelevisi estrechamente asociadaalniveleducativo,teniendoencuentaqueunaproporci mayores carecendeinstrucci dos, porotrolado,depender í comolosrecadosylasgestionesseerigenpr á s negativosdelenvejecimientoy, almismotiempo,refuerzaelbienestarpsicol ó ó n propia,apartirde datosdelCIRES(1995). Viajar Ir decompras Hacer recados ogestiones Hacer lastareas delhogar Manualidades (coser, ganchillo) Cuidar ni Ir alaiglesia Juegos conotras personas Caminar Escuchar radio Ver latelevisi Rezar ensudomicilio Hacer excursiones Visitar amigosoparientes Ir aalg Leer unlibro operi n devariablescomoelsexo,niveleducativoolascondicionessaludenquesehallan Frecuencia enlarealizaci ú n espect ñ os í , lasmanualidadesylaasistenciaaiglesiasonactividadesefectuadaspor ó á n ó desuestadof n acad á de laspersonasmayoresquevivensolas culo ó dico ó á n alasaludpuessudesarrollocotidianocontribuyeretrasarlos s elevadaqueporelhombre.Lalectura,comocabeentender, ir ó é pez DoblasyLatiesa,2003). mica yaduraspenassabenleerescribir. Lasvisitasalosallega- ó í sico, adem n delassiguientesactividadesporparte TABLA 7.1 TABLA uc csoamneFrecuentemente Ocasionalmente Nunca 343, 18,8 62,0 33,9 29,7 22,9 37,2 43,4 19,0 31,3 15,1 37,2 39,1 24,3 44,1 19,0 25,7 56,6 26,0 27,2 29,9 53,8 842, 7,3 24,4 68,4 562, 10,4 24,0 65,6 23,7 30,4 45,9 092, 63,2 25,9 10,9 132, 63,4 25,3 11,3 67,0 21,1 49,7 11,9 39,0 11,3 , 1169,6 21,1 9,3 , 4484,0 14,4 1,5 á s ocasional,lasvisitasalosfamiliaresyamigos, la á s delaproximidadresidencial. ó n es, condiferencia,laactividadm á cticas bastantecomunestambi ó n deutilidadmanifiestaque á s suelenllevaracabo,acti- ó n muyconsiderablede á cticas diferen- ó gico delas é n. Parece á s fre- í a

277 LAS RELACIONES SOCIALES 278 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza junto alapareja: varse acabosobre todoporaquellosotrosmayores que(seg espec El Gr que setrata,seg vencia distintas, exceptuandoesos teriza alaspersonasmayoressolas frentealasquedesarrollansusvidasbajootrasformasde convi- En suconjunto,losdatoscontenidos enlaTabla 7.2confirmanelnivelsuperiordeactividad quecarac- Fuente: Elaboraci en latablahemosseleccionadolasm do entreelconjuntodelaspersonasmayoresyquevivensolas(delabundantelistadorecogido mente arezarm superior aloquehacenlamediadenuestrosmayores.Dentrodeldomicilio,tiendenhabitual- tes quelaspersonasmayoressolasvisitanalosallegadosyacudenlaiglesiaenunamagnitud tiones orecadosocupanfrecuentementeaporcentajesmuchom resaltar lasdiferenciasm de loqueenunprincipiopudieraimaginarse.Enestean dad derealizaci residencial solitariaquedelrestodelosmayores.Aunas á 80 90 60 50 20 30 40 10 70 í fico 7.1muestralarealizaci fico decualesquieraotraspr 0 amigos Visitar ó n propia,apartirdedatosdelCIRES(1995). ó ú á n m n venimosadvirtiendo,deactividades dom s peroelconsumoderadioytelevisi Porcentajes delosmayoressolitariosydeltotal domicilio Rezar en á s dispar: que realizanfrecuentementelassiguientesactividades á s sobresalientes:lassalidasalacalleparacompraryefectuarges- televisi Ver la ó á ó n diferencialdealgunaslasactividadesquehemosmenciona- í cticas deejerciciof alasquevivenenpareja.Pero convienenollevarseaenga n á Escuchar s significativas).Convienese la radio GRÁFICO 7.1 GRÁFICO aia Irala Caminar ó í sico cuyarealizaci n resultaencambiomuyparecido,contra Mayores quevivensolos á í , eselmantenimientodelhogarlaactivi- lisis comparativoquedannoobstantepor iglesia é sticas cotidianasm ú n imaginamos) pueden compartirlas Hacer tareas á del hogar ñ s altosdepersonasensituaci alar comohechosm ó n, comoseve,tiendealle- o gestiones recados Hacer á s quedeldesarrollo Total mayores compras Ir de á s relevan- ñ o ya ó n el usopersonalquesehacedeltiempo.ElGr ferencia alrespecto,margendeunporcentajetodav e inclusoun12,2%a En elcasoconcretodeaquellasquevivenensolitario,lastrescuartaspartesafirmanestarsatisfechas pecto alaformaenqueocupansutiempo,lopredominaesunarespuestaclaramentepositiva. En cualquiercaso,preguntadasactoseguidolaspersonasmayoresporsugradodesatisfacci Fuente: Elaboraci Fuente: Elaboraci 30 40 50 20 60 80 10 70 0 Satisfacci Muy insatisfecho ó ó n propia,apartirdedatosdelCIRES(1995). n propia,apartirdedatosdelCIRES(1995). OA N19)(19 4,)(97 1,3) (29,7) (47,2) (21,9) TOTAL (N=1193) Otra formadeconvivencia Con pareja, hijosy/onietos Con hijosy/onietos Con c En solitario ó n delaspersonasmayoresquevivensolasconlaformaocupareltiempo ó ñ nyuge adido sepronunciancomomuysatisfechas. Nivel habitualdeactividad,seg Insatisfecho GRÁFICO 7.2 GRÁFICO nciodmsiaoainlregular ocasional doméstica Inactivo á TABLA 7.2 TABLA ainra íiafísica física normal Casi fico 7.2ilustratalesresultados: 384, 401,0 1,5 19,2 34,0 0,5 21,8 46,6 41,3 22,6 44,1 34,2 23,8 62,1 32,6 14,9 244, 011,8 40,1 45,6 12,4 Indiferente ú í a inferiorquemuestransuinsatisfacci ciia ciia Actividad Actividad Actividad n formadeconvivencia Satisfecho Ú nicamente el9%admitensuindi- Muy satisfecho – ó ó n hacia n res-

279 LAS RELACIONES SOCIALES

LA FAMILIA

Capítulo VIII 282 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza siguiente alestudio de lasituaciónfamiliaraquellasotras quenoposeendescendencia. me sitenemosencuentaqueseráncasoscadavezmáscomunes yaquedesdemediadosdelsiglo dencia merecesinlugaradudasunaatenciónespecial,deahíquelereservemosunapartadopropio,máxi- La vivenciadesusituaciónfamiliarporparteaquellaspersonasmayoressolasquecarecendescen- sociales sobrefamilia,sinoenunsentidomuchomásamplio. sonas quevivenjuntasenunamismavivienda,ideapredominóelpasadolasinvestigaciones como subrayaAttias-Donfut(1993b),nodebeconcebirseelintercambiodeapoyosúnicamenteentreper- sidades, altiempoquetambiénabundanquieneslaprestanalosallegadosdemandan.Yesque, puesto quesonmuchoslosmayoresrecibenayudamaterialoemocional,dependiendodesusnece- posee lasolidaridadfamiliar, unarealidadmásqueabundantedentroysobretodoentrelasgeneraciones contactos bastanteimportante.Esunaevidenciaquenospermitirácomprendermejorelalcance o desapegofamiliar, sinoquehemosdetectado,muyalcontrario,laexistenciaengeneraldeunflujo y lavaloraciónquemerecealosmayores.Suformadevidasolitarianotieneporquéconllevaraislamiento con losparientescentraránuestrointerésenprimerainstancia,importándonossusentido,frecuencia gen actualdelavinculaciónquelaspersonasmayoressolasguardanconella.Elestadorelaciones car otroaprofundizar Dada latrascendenciadelasunto,apartedeloabordadoencapítulosprecedentes, creemosobligadodedi- como launidadconcretaaquepertenecen,otrasinstituciónsocialensuconcepciónmásamplia. de loscomentariosefectuadosporlaspersonasmayoreshantenidocomoreferenciaalafamilia,unasveces de otrasformasconvivencia,enlosproblemasmáshabitualesaqueseenfrentan,etc.),buenaparte venimos estructurandoelinforme(seaenlosmotivosycircunstanciasparavivirsolitario,lavaloración sus reflexiones.Frutodeladinámicadiscursiva,nótesecómoentotalidadlosbloquestemáticosque propios mayoresquieneseneltranscursonaturaldelosdebateslashanincorporadoconsumafrecuenciaa sas cuestionesrelativasalamisma,sacándolasexpresamenteluzsiellosehacíanecesario,hansidolos urbanas orurales.Aunqueteníamosdesdeluegoporobjetivodeliberadoquesetrataranenlosgruposdiver- investigación, seanconvaronesomujeres, conpersonassolterasoviudas, conhabitantesdeáreas Las alusionesalafamiliahansidonumerosísimasentodoslosgruposdediscusiónrealizadosnuestra 23 los desusfamiliarescomoelemento condicionantedesufrecuenciarelacional.Enlamásdeseada de Hemos decomenzarapuntando aladistanciaquemediaentreeldomiciliodelaspersonasmayores y marco un en relacional valoración y intensidad Frecuencia, VIII.1.1. FAMILIAR SOLIDARIDAD DE FORMAS Y LAZOS VIII.1. días, lacualparecereuniralunísono elogiosycríticasenloqueconcierneasuactuaciónconlosancianos. por losmayores, poseanonodedescendientes, acercadelafamiliacomoinstituciónsocialennuestros pendientemente desuestadocivil(Janssens, 2004).Pondremos finalcapítulocon lasopinionesemitidas aprecia nosóloenEspañasinocasitodaEuropaunincremento delnúmerodemujeressinhijos, inde- Este apartadosededica alaspersonasmayoressolasque cuentanconhijos.Comoacabamosde indicar, reservaremosel de independencia residencial independencia de ex profeso en diversosaspectosqueimplicanalafamilia,findeofrecerunaima- 23 XX se mo elhechoderesidirlom el nocontarconningunotancerca(nisiquieraavecesenotra localidadm (quiz que muchassedeclarantremendamenteafortunadasporcompartir elmismomunicipioquehijo Participando delapropensi cercan poder intercambiarsevisitasconciertaregularidad).Aquellosmayores quegozandeunaprivilegiada Flaquer, 2002) comoenelpasado(Reher, 1996),aunquetambi dom m favorecido porlacrecientemovilidadquefacilitanlosmediosdelocomoci tacto entrelaspersonasmayoresysusallegados, aunnoresidiendoenlainmediatez,sehavistomuy (Roussel, 1976;Bonvalet,1991; HarevenyAdams, 1994).Adem definitorio delafamiliaespa 1999). Engeneral,laspreferenciasdelosparientesporviviralladounosotrossuponeunrasgo favorece elintercambiodeayudas(LoganySpitze,1994)y, ens diferenciar lasexperienciasdevejezsolitaria: los per nal (Holladayetal.,1998),constituyendolaproximidadseg relaci nes. Encambio,enelpeordelossupuestos, cuandolosmayorescuentanconfamiliaenlalejan comunicados deunaciudad,elcontactoadquiereuncar La variablegeogr las situaciones, cuandounosyotrosvivencerca,seaen elmismopueblooenbarriospr La recepci satisfacci tualmente sincompa tiempo libredisponen losparientes.Setratadeuno delosmomentosquem visitas, laconvivencia semultiplicaennumerosos casosdurantelosfinesdesemana, queescuandom á s quesuelenasumirlainiciativaenloscontactos, conscientesdelasobligacioneslaboralesy é á ó sticas aqueest s lacalleoinclusoeledificio),otrasporcontrarioselamentan delacontrariedadquesupone í n directaquepuedemantenerseconellasevecomoesl í a tiendenrelacionarseconsusfamiliares, sobretodo,enlasviviendasde odos vacacionales.Heaqu ó ó n sicabem n devisitaseneldomiciliopropio, aunquemenosfrecuente,aportanoobstanteunnivelde de micasa(GR5,3). y yosoyuncuerposolomejorparairmevolverme.Pero quemientrasyopuedanoquieroirme con ellos.Loqueyonoquierotampocoesbajeysubaella,tiene sufamiliaqueatender, Ellos songentejovenyquecadaunovivasuvida,as Si esqueest Bueno hombre,siest Yo no.Yo dosvecesala Muy bien.Todos losd Pues todoslosd nietos? los a y hijos los a ven frecuencia qué ¿Con á fica influyeno ñí á á n sometidoslosseresqueridos: a, contin s elevadodadoquehacesentira laspersonasmayoresque,aunquevivanhabi- á á n fuera...noeslomismo(GR5,35-36). ó s cercaposibledesushijos, almenosdealgunoellos.Por eso,entanto n queindicamos, laspersonasmayoressolasvaloranenungradosupre- ñ í as. ola, tantoenelpresente(IglesiasdeUssel,1994;CeayValles, 1995; ú an importandoysiendoqueridas porlossuyos.M í ú á unodelosfactoresm n fueraesoyano. nicamente enlafrecuenciasino,asimismo,afinidadrelacio- ñ o. í as. á á s contundentesqueintervienenalahorade cter diarioenunaltoporcentajedeocasio- ú n hasidodemostradounrecursoque í á quemientraspuedaseryonoquieroirme ó s, durantelas í ntesis, lacohesi gico limitada,reserv é n seapreciaenotrassociedades á ó s satisfacci n (Gourdon,2001). á s omenospr ú ltimas d ó á n familiar(Gimeno, s all é stos; ocurreade- á ó á ndose quiz n lleganapro- é delassimples ó cadas elcon- ximos obien ó xima para í a, la á s a á s

283 LA FAMILIA 284 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza queda bastantebienresumidoenexclamacionescomo tancia lopermite,establecerconellaunrocepermanenteyreconfortante.El mos sindudaquelom (no olvidemosquelosparticipantesexponenenp insatisfactorio; quenosereflejenenlosgruposdediscusi sa, sinoquetambi Dicho est En elpoloopuestohabr res solas, aun viviendoalladodesushijos, mantienenestetipodevinculaci parte conellosungradoabundantedecontactosdirectos.Obviamente,notodaslaspersonasmayo- Es elm ra habitanteurbanaylasegundarural,mostrandodepasopautasrelacionalescomunes: cial enlaobtenci esta ideacuandorefiramoslosratosdeconvivenciapromovidosporfamiliarescomounafuentecru- curarles yaqueesentoncescuandomejorpercibensiguensiendoconsiderados.Abundaremosen a veces, sinotroremedio,aunospocosd los per la intervenci de talesrelacionessueleserconsecuentementeinferiorquesise cultivanadiario.V res solasconellos.As gr personas ancianas paratrasladarse,as punto laconstituye elestadodesalud,dadaslas dificultadesquepuedenllegar asufrirsobretodolas correspondiendo unasvecesviajar ellosylasm tacto directo.Lasvisitas, aunqueescasas, tiendenaconcentrarse entoncesenvariosmomentosdela dencial nosiempreencuentraunmarcoid declaraba emplearamenudolainiciativapropiaenb á fica deloshijosreduceenmayoromenorgrado,seg í odos vacacionalesparapoderverla. Cuantom á s ansiadodelosestadosposibles, elquecuentaconlaproximidaddelosfamiliaresycom- á quelaspersonasmayoresconfamilia residiendoenlugaresdistantesdebenconformarsecon ó n deestaviudaurbana,queseapresurabaareplicarlaprecedente quelasoledadresi- pero todoslosdomingosvienenmishijosaporm Yo, eldomingoquecomoenmicasaesporqueyalesdigoatodos que no.Nos vaciones, perot llamo amisamigasymeapuntoaqu Mientras notengoestolamotivaci ponen unainyecci yo cuandovienenmishijos, porejemplo,losquevanavenirahoradeSevillaparecen queme Tienes unamotivaci ¡ s la hembra.Yclaro,esed Luego yotengoqueelvar Yo m Yo á ó bado yyalosllevoyoeldomingo.Yvivenellosconesailusi n deapoyoafectivo.Sirvanmuestralostestimoniosestasdosviudas, laprime- é n existencasosdetirantezrelacionaldondeeltratoesm á s contactoyaser í , elcontactointerpersonalacabaresinti í á a queentenderlassituacionesdesufridalejan s com ú esquelastienesyeso...(GR3,11). ú ó n, conmucho,esllevarsebienomuylafamiliay, siladis- n deoptimismo,porqueyavoyacomprarloquelesgustayestoaquello. ó n que...yomelastengoquebuscarmotivacionesyt í í a irmevivirsucasa!(GR4,35). a sealegraunadetenerlos.Sequedanlosnietosdormir, sequedanel í comosupropensi ó n sevieneamicasaunfindesemanayotro í ó as deconvivenciaalolargodel neo paraservivida;lamentandotenerfueraatodossushijos, ó n melabuscoyoysalgotodoslosd á í yall s alosparientes.Unacircunstancia decisivaeneste ú blico surealidadpersonal).Sinembargo,defende- á s alejadossehallan,menoscom í ú , yvoyaexposicionesa...Ymebuscoas ú n loscasos, lasrelacionesdepersonasmayo- é squeda deest ó sta: ó n autilizarlosmedios detransportep n quiz í é (GR5,24). ndose hastaelpuntodequedarlimitado á s seadebidoala í í mulos paraseguiradelante: a, puestoqueladispersi ó n yyotambi ñ o. Elapoyoqueseobtiene ó n tanfluidayprovecho- s ú á mmum s omenosescasoy/o é deseabilidad social ase elh é ú ú n (GR4,34). lastienes.Porque n resultaelcon- de losestados é porqu á ndicap en ó n geo- ú í é moti- blico, ser í as, y ñ o, á , tiempo librequepermitensustrabajos, comodabaaentenderestaotraviudarural: sino queagradecenenormementesusvisitasvacacionales, asabiendasdequesetratadelescaso reciben. N ciden conlosaportados porotrosestudioscuantitativos (Valles, 2001; P mayores venasus hijosseadiaria(el49,2%),ocuanto menossemanal(el23,6%). Sondatosquecoin- pero est Gustar anuales nosueleconstituirunmotivohabitualdequejaporpartelaspersonasmayoressolas. su formadeconvivencia(Tabla 8.1).Loquem ca delafrecuencialasrelacionesfamiliaresquemantienen personasmayoresenEspa las m de ellos.Encuantoasuorigen,muchasvecessonlaspersonasmayoressolasquienesrealizan,pero suele establecerseseg cit queladistanciaoriginasobreelcontactodirecto.Lafrecuenciaconseproducenlasllamadas la lejan solas declaranovernuncaasus hijos, porcentajequetriplicaalos obtenidosenlosdem Como complementoaestasinformacionesmostramoscontinuaci Respecto aaquellosfamiliaresqueseencuentranresidiendofuera,eltel los parientes, as Pero lasrelacionesfamiliaressuelensuperarbarrerasdelespacio,porlejosquesehallenviviendo menos c la explicaci (Iglesias deUssel,1997).Por eso,elhechodequelarelaci miento familiarinvoluntario cunstancial pararesidirensolitario. Lom cia. Dehecho,yaindicamosque ambosfactoresrepresentanimportantesmotivosdeobligaci á s deseadasyapreciadas, aquellas que m í a porsupuestountratoconlosseresqueridosmuchom í a enunamagnitudsuperioral resto), sinolvidarloscasosdequienesnoposeendescenden- ó á asumidoquesusobligacionesimpidentalcircunstancia.Esm modos queelveh ó ó tese estegozoendeclaracionescomolasiguiente: n detanaltacotase bi o tresmesesvienen.CuandolleganlasNavidadesvienenaporm de Barcelonaa y eso,ibayo.Lamitaddelasvecesyolaven ciones vienenaverme.Antescuandoyoestabam Eso s nueras buen Los m Pues aldeSevilladosotresvecesa ve? los frecuencia qué con hijos los a aquí tiene no que usted ¿y Dolores, M.ª pues yaest mando ellos.Sehanacostumbradoaqueyolosllameycuandopasaun d una: é í comolasdeltiempo,pormuchoquehayatranscurridodesdesuemancipaci n vienenporm í “ lotienenlosm anda, ma í os todoslosa ú n elgradodecompromisoeintimidadquepresidalasrelacionesconcadauno á í n pensando: simas (GR2,9). í culo privado.Esenelmundoruraldondem , porllamarlodealg ñ ana llamoyo ñ í ... As o ena ñ ñ í os. Comoyolosllamocasitodosd alamos denuevoalelementogeogr os vienendosotresvecesaverme.Yo notengoquejadeninguno.Ymis í pasounosd ñ ” o. YaldeSevilla,s mi madre ayernollam á ” . Puescomonolosllameund s com á á s nosimportadestacaresqueun15%delasviven í ú s beneficiosemocionalesproporcionan,sonlasquese as conellos.Ahoraheestadoall ñ n modo,queesconsecuenciadelaemigraci ú o yaldeBarcelonaa n, entodocaso,esquelafrecuencia conqueestos í , aesem ó á ó n directaest s jovenynoten ... ” á (GR4,34). í s frecuente.Alomejorcuandosepasandos an ellos, ynosve á s frecuente,diariosifueraposible, ó í n datosdetipocuantitativoacer- as, cuandonolosllamo...Porque dice í á á a ypaseotrod ñ í s seacusaestaformade fico (probablementepadezcan é o ena , cuandollegaSemanaSantatam- é limitadaavariosencuentros é á rez Ortiz,2002c). í fono tratadepaliareld a tantasdificultadesparaviajar s, nos í unmesytresd ñ í o. Cuandotienenlasvaca- amos dosveces.Pero alos ó í a odosynolosllamo lo evitancriticarlos í a, yameest á s grupos.En í as (GR5,36). ó ñ n: a, seg ó á n cir- aisla- n lla- é ú ó fi- n n

285 LA FAMILIA 286 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza abundante einmejorable. Daadem desinter Fuente: Elaboraci nas, elqueapareceacontinuaci un Sea comofuere,elgozodellevarse bienconlafamiliaesexpresadodeunamanerapr independencia residencial,enefecto,noes mayores solasdesusrelacionesfamiliaresarrojeunsignobastantepositivo.Elhechoquemediela En vistadetodoloanterior, nohadecausarnosextra cia. Creemosnoobstanteprecisoa como gratificanteomuygratificante,detalformaquelasquejasycontrariedadesbrillanporsuausen- parecen insinuarqueeslaausenciadedesavenenciasyconflictoslom favorable: algunosmayores, altiempoquedeclaranelbienestarrelacionallesuneasusparientes, á nime portodaslaspersonasmayores solas.Sieltextoanteriorpertenec é Frecuencia conlaquesevealoshijosnovivenenlasmismacasa,segúnforma s nidedesamparo, sinoque,muyalcontrario,el tratoconlosdescendienteses calificadode ó n propia,apartirdedatosdelCIRES(1995). que est Eso mehacenam Yo s Yo tengo nadamaloconnadie. Yo mellevomuybiencontodamifamilia,mishijos, conmisnueras, conmishermanos.No enterado hacedosd tienen ellosalg Yo notengoproblemasnidisgustosacuentadeellos.Alcontrario,quesialgunavezlomejor nada m Yo mishijostambi (50,7) (27,5) (7,0) (6,5) (8,3) TOTAL (N=1178) Con pareja, hijos/nietos Con hijosy/onietos Con c En solitario Yo tengounoshijosbuen Yo tambi Yo mellevomuybien. í , yotambi ó nyuge á á malodelaespalda,yahorahaestadounsemanaencama,quetodav s quesumujer, sushijosysutrabajo. é n muybien. é de convivencia(enporcentajeshorizontales) ú n mellevobiencontodos(GR4,30-31). n problemapuessipuedenevitarlonomelocuentanam í é losm ó n sonmuybuenostodos.Ellosnoquierentabernanicalle nada, í ñ as. n correspondealdeviudosrurales. Tambi adir unsignificativomatizqueacompa á s igualqueseacon lashijasoconloshijos, quevivancercao í í Nunca una vez mes al mes vez semana los días los semana vez mes al mes vez una Nunca os, meevitandisgustosparaqueyonopreocupe.Yo tengomihijo simos. 5462562, 49,2 23,6 5,6 6,2 15,4 , , , 9754,5 53,8 29,7 50,9 24,0 32,2 6,9 9,5 5,4 5,4 7,7 6,2 3,5 5,0 5,4 ó bice paraquedichavinculaci TABLA 8.1 TABLA eo eUavzMnsd n Todos una de Menos vez Una de Menos ñ eza quelavaloraci ñ á a vecesestedictamentan ó ó s satisfacci n seadefinidacasisiempre n querealizanlaspersonas í a algrupodeviudasurba- é n ensuscasos, nadade í . ó n lesproduce: í a est á cticamente á , ymehe relaciones familiares: cen dehijoslleganaexpresarseent tan conelofrecimientodelaconvivenciacaraalfuturo: nos. Enelextractodeldebateconviudasruralesquemostramosahora,advi hijos, lascualestiendenaelogiarenunamismamedidamuysimilarlaactuaci la excelentevinculaci Huelga decirque estemarcoprivilegiadoenelque sedesarrollanlamayor Aunque lugarhabr Por sifaltaraalgo,se lo haganenlalejan dad residencialen lavejeznoesexclusivodesociedad espa H: Yo tambi H: Yo s ratillo setienenquellegar, aloquesea. H: Am H: Yo tambi H: Yo tengoseis, queviventresenV H: Yo lasrelacionesconmishijasestupendas.Conyernos, conmishijas, contodos. me fueraconella.Lasdosquierenquevayaellasavivir, peroyoestoyaqu H: Ylasm No, m roce? más tener gustaría les o ... ¡ ¡ familia... la con llevan se cómo de satisfechas ¿Están de Salobre H: Lasm H: Bien. hijos? los con relaciones las son ¿Cómo A m muy unidos. Nosotros somosunafamiliamuy unida. Losyernos, lasnueras...todosestamosunidos, todos ¡ Yo conmifamiliaylademarido. da, conlossobrinos... Yo mellevomuybiencontodos, conmihermano,hermana,cu Nosotras tenemosmuchoroce. m Claro! Bien, bien! Yo comola í os (GR5,37-38). í á mifamiliamequieremucho.Am í luegodeocuparnossuparticularsituaci a, yaqueserecalcacontodosvienemanteni á ñ í í s roceno,porqueyam tambi ó , yoestoymuysatisfechoconmishijas. alan quelacomunicaci í n tambi as sonextraordinarias.Casitodoslosd í ñ as pasaigual.Yo tengounahijaenManresaquehaestadoaqu é é a. Casitodoslosd ú n, yoestoysatisfechoconmishijos.Vaya, mejornopuedoestar(GR6,11). n tengounasrelacionesmuybuenas.Quenoquierenqueest nica hermanaquetengolaenBarcelona...! é n mellamanmucho.Mishijastambi é n predominaentreaquellaspersonasmayoressolasquecarecende é rminos bastanteparecidosalasques í á as raroesquenomellamenunavez.Ymihijopues... s roceser ó n directaobientelef é lez ytresfuera.Ysipasanporaqu í loshijosdemishermanasmequieren casim í a ya...pasarmetodoeld í as mellamanportel ñ ola, nisiquieraes algopropiodenuestros ó n familiar, valga deciradelantarque ó nica eshartohabitualyquecuen- é ndose unarelaci é n mucho. í a delasexperiencias desole- í a conellos. é í lostienenalevaluarsus rtase c ó é n dehermanosysobri- fono, ladeGranaday í losqueest é í solo. ahora,yquer ó ñ mo lasquecare- ado, conmicu ó n encomiable. í mejor. á n fuera,un á s quelos í a que ñ a-

287 LA FAMILIA 288 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza cuesti c de ayudasquesedaentrelaspersonasmayoresvivensolas ysusfamiliares. entendi un sentimientodelibertad punto deque menudo seaabasedetensionesyreajustes, seg en quelasrelacionesfamiliaresactualesponensuacentoelimperativodelaautonom mentalmente alasalud,deforma quesiendo pecto alosparientes;encuanto alasmujeressolas, encambio,susnecesidadesrespondenfunda- tareas dom decisiva eslatrayectoria vitalquehayamarcado acadacual:quienespadecieron unaviudeztempra- advirti Evidentemente, notodoslosvarones sonincapacesderealizarlasfaenasdelhogarsinoque,como se mayores: sonmuchosloshombressolosqueacusanunimportante d refuerzan, redundandoelunoenbeneficiodelotro.Laclaveest VIII.1.2. La ayuda recibida de la familia en el plano material plano el en familia la de recibida ayuda La VIII.1.2. d La cantidaddeayudafamiliarquerecibenlaspersonasmayores quevivensolasest Lacobertura denecesidadescotidianas VIII.1.2.1. tes. Enlaspr soledad residencialdelaspersonasmayoresy, alavez,continuidaddesolidaridadentreparien- resultar definitorios delaversi En elsentidoqueindicamos, laSociolog nificar lanaturalezadisparquesueleposeerdichaayudaenfunci sus necesidades.Unsegundodeterminante,seg lejan donde elfen por separadocaminaenparaleloconunafuertevinculaci tes nos Alemania Occidentalydel14al34%enDinamarca(BarbagliKertzer, 2004). Lasrelacionesconlosparien- personas deedadavanzada,sehayaincrementadodel9al20%enlosPa entre 1950y1990elporcentajedeunidadesfamiliaresunipersonales, constituidasensumayorpartepor ciones familiaresideales(H midad adistancia los lazosqueunenalasdistintasgeneracionesenelsenodelafamilia(Bengtson,2000). ó í as. Desdefinalesdelosa Roussel(1990,p.37)que í a enqueseencuentranresidiendolosseresqueridos.Considerando ambosfactoreshayquesig- ó ó n desentimientos,negociacionesypactos é ó enotrocap í an enprincipiofaltosdecongruenciaparaelajenoalamateria:incrementotasa ndose loscontenidosdetrespr lo nosehanresentidoporesteaugesinoqueinclusotendidoapotenciarse,estrech é ó sticas, demodoquesubsistenbajounestado decontinuadependenciamaterialconres- ó meno estabaavanzandom “ ximas p para ejercer plenamente su rol, lasolidaridadfamiliardebe dejareldonanteyaldonado corresponder í tulo, hayquienes lasllevanacaboconnormalidad. Recordemosqueunavariable á ó ginas demostraremosqueambosprocesosnos n ñ ö moderna ” rl yRosenmayr, 1982).Bajoesteprismatanpositivohallasuexplicaci . Sehaderespetarla os cincuentalosestudiossociol “ entre lasgeneraciones, comoentre losc í a lavoluntaddelasdosgeneracionesysimbolizar de lainstituci á s hanconcluidoqueelcrecientedeseodelosmayoresvivir í a delaFamiliallevatiemporeflexionandosobrelosrasgos ó ximos apartados, enloscualesabordamos elintercambio é sta buenalasdemandasdeapoyo tiendenaserpocas. ú ú n sehacomentado,eslasituaci n advierteAttias-Donfut(2002, pp.10-11). Ya indi- ó “ bonne distance n, versi ó ” n familiar, deformaquelahip . Enestecuadroconceptualhandeseguir ó ó gicos efectuadosenlospa n dondetienencabidadosprocesosque á ó , comose ” n delg entre lasgeneracionesaunquea ó ó é nyuges, enadelantetodoser lo noseexcluyensinoque ficit eneldesempe í é ses Bajos, del12al34%en nero alquepertenecenlos ñ ala Martin(1996,p.94), í ó a unestadoderela- á n deproximidado sujetaalnivelde í ses occidentales ó tesis dela í a, hastael ñ o delas á ó ndose n que inti- á trayectos olarealizaci autosuficientes enlaejecuci para mantenerseaut almuerzo yotrastambi formaci res quegozandeunascondicionesf za, elfactordeterminanteparareclamarlaayudafamiliaresestadodesalud.Engeneral,lasmuje- tan unriesgodeaccidente.Por lodem ci material delosfamiliaresenocasionesoparatareaspuntuales.Demandanporejemplosuinterven- En loquerespectaalamujer, comodecimos, sinlimitacionesdom na debieronemprenderabuensegurounaprendizajeencuestionesdom La distinci gan adem nes, sonlosmayoresquesedesplazanacasadefamiliaresparacomer;enotras, cipales encargadasdecubrirsusnecesidades.Lapreparaci en eldelosprimeros, lashijas(oensudefectoloshijoscolaboraci satisfacer eldeseodeestoshombresvivirporseparadoynoabandonarhogarpropio: menudo conmotivodelagesti mediante ladelegaci este tipodecuestiones.Ested res carecendeestudios(algunasinclusoanalfabetas),siendoaveces imposiblesudesenvolvimientoen que conlleveunpapeleoexcesivo.Hadeconsiderarseporcentaje elevadodeestaspersonasmayo- participaron enelgrupodeLoja, respondiendo aesteperfil,lasconfiabansushijos: ó n enasuntoscomoelacompa ó n siquieram ó á n porg s dellevarleslacomidaadomicilio.Lociertoesqueambassolucionessonv cuando mepongomejorcitahagoloquequedaysinovienemihija ymeayuda(GR2,20). El mellevatodos los dineros. Yo tampocotengo queirniacobrarpagarcomunidad, niagua,luz.Todo lopagamihijo. Yo cuandoestoyconlasfaenasdelacasa,mecansoynopuedom Bueno, yosubirmeaescalerasparalasl S S faenas? las todas para bien apañan ¿Se casa? de cosas las ustedes llevan cómo ¿Y ta, ydelodem que no,mientrasmepuedamanejarnada.Ellasmandanlacomidaamediod H: Yo porquemeparecebien.Tengo micasa,mishijasquierequemevaya con ellas, yyodigo H: Yo todoslosd Yo tengoaunoenlacartillay Yo mihijomepagalaluz, no mepuedamanejarpuess í í , yotambi , hastaahorayolashagomuybien. é nero noevitaquealgunasnecesidadestenganunademandacom ó ó n delaslaboresgesti í nomos; sinembargo,quienesenviudanenedadavanzadasuelencarecerdeuna nima. Enelcasosobretodode ó é n detareasdom n lacena,esayudacotidianam é n mevalgomuybiensolatodav á ó s yomelasapa é n delasactividadescotidianas: ó í ficit, queafectaenunamagnitudsuperioralasmujeres, escompensado as mevoyacomerconmishijas, yluegomevoyamicasa(GR2,9). n deasuntoscomolaspensiones, los recibosy, engeneral,cualquiertarea ñ amiento alm í sicas almenosaceptables á é s, mientraslesrespetelasalud,lasmujeressolastiendenaser l mepagaelagua, é sticas queprecisanunesfuerzoimportanteorepresen- ¿ Qui é ñ l melohacetodo.Elcobray é o. Yo hagoloquemevienebien,parece.Yeld ó , tendr é n enalg n melovaallevar mejor?(GR2,34). é á dico, eltransportecuandosequierenrecorrerlargos mparas yesono,perovieneminueramelohace(GR4,44). é queirmeotendr é ú stos n familiardem í a. é á l mepagalabasura, ó ú s palpablequereciben.Enalgunasocasio- n diariadelacomida,unasvecess ltimos, aunquetambi ú nicamente requierenlacolaboraci é sticas debidasalafaltadedestre- á n quevenirseamicasa(GR6,4). ó á n conlasnueras),sonprin- xima confianza.Lasviudasque é é sticas queleshabilitaahora l meloapa é l mecobra... á s mesiento.Yyaluego é n enciertamedida ñ ú a todo. é n. As stos seencar- á lidas para í í ocurrea a, calenti- ó í a que lo el ó n

289 LA FAMILIA 290 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza a losmayores, deah regresar aldomiciliopropioparaseguirviendocumplidasupretensi quedar tivos. Percibir elcalordelosseresqueridos, aunquenosecompartael domicilio,colmadesatisfacci empe familiar apenashabr vedad, setratadeunaexperienciaqueponeapruebalarespuestafamiliacuando,m comprobar laactuaci mos, laquerenciaalhogarpropiosuelepesarsobremanera, porloqueeseper mayor enfermaentantoqueserecupera.Laraz mal adquiereciertaimportancia,esfrecuentequelosfamiliaresofrezcansusviviendasalapersona lidad lasredesdeparentescoenelsuministroayudaalosmiembrosquelanecesitan.Cuando Estamos endisposici Viven porseparado,peromuchaspersonasmayoressolas, seanhombresomujeres, tienenocasi extraordinarias necesidades a frente Actuaciones VIII.1.2.2. si esprecisounaredistribuci A pesardelafaltaespacioquepudieranacusarlasviviendas familiares, sueleprocederseaefectuar sidades deatenci discusi buenas intencionesmanifestadas, enverdadselanecesita.Puesbien,hanabundandolosgruposde rinden enelogioshacialareacci dez yanteelm ñ ó o porprestarleunaatenci á n quehemosrealizadotestimoniosdepersonashanatravesadopordichoepisodioyse enlamemoriaayudarecibidatantoelcuidados no (GR5,3). Ahora, queestoy sola enmicasa...(GR3,8). pues... Porque yo tengocuatrohijosque,esos pero luegoyadespu ahora, queela a Yo ela ... Tengo otrahija,quetambi Yo cuandoledijeamihijaquemedol dientes (GR4,34). dejaron solaniund Yo heestadomalaconloquemepas Ellos s S ustedes? de hijos los pendientes ¿Están y minietacuandosali á ñ í s leveproblemaqueafectealosmayores, algoqueseagradeceenormemente: , s ó o pasadoestuvetanmala,quemeoperaron yestuvemuymala,quecuandosal n delapersonamayorconvaleciente.Unavezqueremitensusdolencias, comodeci- í . í í á ó ó ñ . elgozoconqueestaviudaurbana juzgabaelbuenhacerdelossuyos: supuestounpar n deratificarlatesisquedefiendefortalezasiguengozandoenactua- n desusparientescuandosufrenalg o pasadotuvequeestarunmesen casademishijos, yesteveranotambi ñ ó o pasadomeromp n delespaciodom ó n delossuyos.Lamayor í é ó a. Ya entrabauno,yaelotro,ya...Muypendientesdem s amicasa.Yo esquemientraspuedanoquieroyotampocoirmeall n m ó deltrabajovinoymellev á é s adecuada.Otracosaesqueunavezhasanadodecida ntesis enelcursodelavidasolitaria.Mas, volvemosaincidir, é n est í elbrazo,puesentoncesestuveconella,unaylaotra, á é siempre: ó stico, asign n desuacogida,generalmentetemporal,obedeceal ó í a muchoelpie,medijo: , quemetir í “ a delasveces í vente connosotros , nomepuedoquejar, quemellevanenbandeja. ú ó á n problemadesalud.Almargensugra- . ndose loslugaresenfunci é dossemanasenelhospital,yam í delasaludcomoent ó n deautonom é sta seproduceconsumarapi- “ bueno, pueslani ” . Cuandomepasaalgocomo í odo deconvivencia í a: ó é n delasnece- ñ í rminos afec- á delsanatorio é a vaporti s all n, porqueel í , muypen- á í nome delas ó n de í , no, ó n ” , venci lente comportamientoqueacreditabansushijoscuandolosnecesitabaeinclusosinsolicitarsuinter- extracto pertenecientealgrupodeviudasrurales, dondeunadeellasreconoc al estadodesaludlosmayoressinoasubienestargeneral.Atalrespectohemosseleccionadoun que vieneademostrarque,desdeladistancia,losallegadossuelenestarbastanteatentosnos tras quepermanezcanincapacitados: de ayudasrelacionadasconelmantenimientodelhogar, delascualessebeneficiar su vivienda,losmayoresrecibenpuntualmentecuidadosrequeridosparasusdolenciasytodaclase as seg den irturn mujeres yel10% delosvaronesquesonreceptores deapoyoinformalenEspa como lapreparaci poral, resultanoobstantemuycom Si elproblemacarecedegravedadynorequierecuidadosespecialesnitampocolaconvivenciatem- decisi Tambi 24 En loqueserefierealaprestaci gaci muchos delosni la vidaseencargaderedefinircontinuamentelasrelacionesentre lasgeneraciones, demanera que mas queestamosdestacandoya laqueporsupuestotambi cia deunimportantefondosolidaridad, seaenejerciciooreserva,delquesebenefician las for- dos dedependencia.Encuantoalprimeroloscasos necesidad (Attias-Donfut,1993b),seaenepisodioscircunstanciales comolosquerelatamosoenesta- convirti Respecto alsegundo, eldelaspersonasmayoressolasque sufren enalg ó ó n, losdiscursosdelaspersonasmayores solasmuestranunamplioconsensoalse ó é ú n; justificabadepasoeldeseoquesent n dequelapersonamayorseacuidadamejoradomicilio.Deestamanera,losparientespue- n ensituacionesextraordinariasmotivadasporunaccidenteoenfermedad,quiz é n supredisposici ndose, conelpasodeltiempo,enadultosquecuidanasusancianos padresensituacionesde á ndose alolargodeld yo notengoquejaninguna(GR4,35). tra d verme, yaest Cuento bien.MishijosestosdeBarcelona,igual.Simevoyquinced Somos entoncestodasiguales. Dolores sufuentecitayperolica,ellameponelamesatodoy, venga,acomer. meses, porqueesonoten saques comidadelfrigor d Yo porque,hijom Yo meca para micasa(GR5,13). í í as ycuandono,llamaban.Mihijaseibaatrabajarmihermanoven a heca ñ í ó a eldesayuno.Ellaluegocuandoven os quedisfrutarondesdesunacimientodelaprotecci n delacomidaorealizaci í í do malayaestabaall ahoravaahacerdos ó n ysusposibilidadesrealesdecolaborar. Sinteneras á n : ” mam í ó o, megustamuchomicasa.Tengo mihijaviviendomuycerquita,ysialg n detodasestasayudasconvienetenerpresentequeeltranscurso de í a, pernoctandoinclusoconella,afinderepartirselasdistintastare- á ú , í n quelaspersonasmayoresrecibanlaayudafamiliarentareas fico quevamosahacermigas ¿ í ya tevas? a otracuraquereposo,yyonotuvequejadeellos.Ven í : “ mam ñ í ó a denosalirsuvivienda: os ymeromp n decualquierotroasuntodom ” . Pero yoesqueestoymejorenmicasa,as á , í a, hac ¿ qu 24 é , queeselreflejamejorennuestrainvesti- teapa í a elalmuerzoymelollevabalacama.Oseaque é ú í n contribuyencomoluegoindicaremos. lapelvisyestuveencamaporlomenosdos n gradodependencia, valgasaberqueel16%delas ñ o decomer? ñ ” a vivenensolitario (INSERSO, 1995b). , y yo “ estupendo ó ” n delgrupofamiliaracaban . Anteayermedice í as conellosydigodevol- é í a conorgulloelexce- í stico. Esungestom puesqueabandonar í ” a porlama . Entoncesmetraemi á n adem ñ alar laexisten- í quemevengo á s setomela í an todoslos : “ ñ mam á ana yme s mien- ó lo ya á , no ú á n s

291 LA FAMILIA 292 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza tiplic ma acompa sentimiento desoledad,eselprincipalelementofavorecedor estosper En Espa No procedeefectuarotralectura delfen vida obedecemuchom amparadas porelgrupofamiliarengeneralyalgunosdesus miembrosenespecial,suestilode material que,decuandoenobienregularmente,reciben deloshijos.Sinti Es portodoloanteriorquelaspersonasmayoressolastienden a valorardemuybuengradolaayuda con losqueposeenunamejorrelaci autonom reciben desuparte.Deestamanera,aunquedefendiendoporencimatodaslascircunstancias rio cond El miedoalanochemotivaporotroladoquehayapersonasmayoresalternensuvidaensolita- cial comolamala saludolaedadelevadaparecen quedardesobracompensados graciasalapoyoque actores. Tanto esas vilegiado dondesesucedeatrav define Cuturello(1988,p.155).Por eso,aundentrodelapermanentetransformaci la instituci la dici ci Montoro Romero(2000,p.25).Para Martin(1996),lasrelacionesfamiliares, sobretodolasdefilia- Aunque medielaseparaci de solidaridadsobrelasquevenimosinformando,enaccionesdirectasperotambi mano desimilarefectotranquilizador: vicio deTeleasistencia Domiciliaria,queconcibenlacomunicaci fensi ó n, sonhoyuncompromisoentremodernidad(individualismoypreservaci ó n (incondicionalidadyobligaci ó á ndose tambi n quemuchaspersonasmayoressolassientendenoche.Eselcasoquienescarecendelser- ñ í í a yporextensi as oinclusotemporadasdeconvivenciaconalg a residencial,vanpernoctarcasadeaquelloshijos, hermanososobrinos, seg ó ñ n, a lasuertedetenerbiencercalosparientes, lasrelacionesconellosseintensificanmul- que enmipiso,porqueyovivoel primeroyelloenelsegundo(GR5,16). que tevoyatraer unzumo,abuelitavenga,s migo. Ahoraqueheestadomala,la m que simepongomalanotengonadam fono todoslosn Yo comoestoytanmalamentedelavista,yadem nada m Claro, teniendoeltel a mihijoencimaviviendo.Miest Yo vivosolaporqueloprimeroesquemeencuentrobienparaestarsola.Losegundotengo gas ylodejas,yasabemosnosotros quenosest me lopusoydijo: tengo quetocaraesten “ lo quepodr é í n lasatencionesqueunosyotrossedispensan: quete á s quellamaryyalostengoenmicasa. á ó s alcumplimientodelavoluntadqueadesidialosallegados. Ysienci- n entodoslospa ó n residencial,enefecto,lafamiliaesunreferenteclaveparapaliarinde- ó ricos inconvenientes paraelmantenimientode la independenciaresiden- í amos denominarcomoesenciafamiliarsiguefuncionando ú meros programados, eldelm é é s deltiempola fono amano...yocomotengomitel “ abuelita, yalotienespuestodemanera quesit ó ó ú n). Enesteequilibriosedesarrollanconeficiencialasmuestras n. Elestadodesalud,m mero nialotroanada.Ellosmesientenyyavienen.Minietavino ó meno siatendemosalasexplicaciones quedanlospropios í ses occidentaleslafamiliacontin á á siemprependientedem “ s chicaquecumpleahoranuevea á solidaridad natural delasgeneraciones s quedescolgarloyyalostengodecamino,as ú bete para arriba... ú é dico, eldeellos...Luegolotengounamanera n familiar, enrespuestaalofrecimientoque á á s llamando s no á s quefactorescomolainseguridadoel é leer, puesminietametieneeneltel ó é n telef fono enlamesitadenochepueses ”

(GR5,25). í ” , misnietasest yestoym , í odos deconvivencia. ó nica comounrecursoa ú ú ó teponesmalalodescuel- a siendoelmarcopri- n delalibertad)ytra- é ndose deestaguisa ñ os: á s tiempoconellos ó á “ n enquevive é abuelita, venga n siemprecon- n indirectas. ú ” ” n elcaso, , comola , escribe í queno é - ayuda familiarllegaaseresencial.Graciasalconstanteapoyoquereciben,puedenapa za demuchoshombresmayoresenlastareasdom p. 142).Siporproblemaparaconservarlaindependenciaentendemosdeotrapartefaltadestre- los serviciossociales(Rodr damental decuidadosanuestrosmayores(IMSERSO, 2002), muyporencimadelalcancequeposeen informal, especialmenteelqueaportalafamilia,contin las personasmayores(Rodr do solos, cumpliendoeldeseodepermanecerensusdomiciliosantesquemudarseconloshijos: del estadodesaludfuncionalquelacualidadlasredes informales nuestro pa grupos dediscusi tiene quehaberpersonasdesatendidas parcialototalmenteporlossuyos, peroenbasealodicholos act efectuado corroboraqueelsoportefamiliaralosmayores, aunquevivansolos, persisteydehecho grandes transformacionesquevieneregistrandocomoinstituci Insistamos antes, unavezm plano materialqueenelemocional,comopasamosaargumentar. Coincidiendo connuestraimpresi rural desdesutama brindan losfamiliares.Valga asimismocomomuestra la sinceridadconqueseexpresabaestaviuda Para cerraresteapartadohemosdesubrayarqueenla narias lleg que eljuiciodelosmayoresharesultado casiun ma ajena odelcaso conocido to desusparientes; otracosa,comoveremosluego, esloquecreenest ú ideal a deunaformatan de solidaridadfamiliaralconjunto delapoblaci ó í s, investigaci alaconclusi yerno, ytienesquegastarmuchocuidadoporquellev vaya asucasa,perosivascasadelhijoest Total, queyoporlanocheduermosolo.Ellosnoquierenmequedensolo,ellosdicen que yoporlanochenobajoporqueest platos, ysihayalgoquelavarlolavaoplancha.Yluegoporlatardemesubedecomer, por- hija, amediod H: dos!. Unosd voy tirando. tengo unpoquitodecolesterolyestoyconmuchasmedicinasquemeponer. Pero que estoy muyagusto.Pero comoestoytanmala,porquemuyquetengoanginadepecho, sola. Yo hagomicomida,quemetraenlosmandadostodaslassemanas, ymearreglomuybien ... Estoysola,quemihijavienetodoslacriaturalosd quejo, porqueyohepasadomucho,quetenidounavidamuydura,dura(GR2,7). ó ¿ n defendemosquesoncasosminoritarios ypocorepresentativosdelarealidadpor- Las cosasdelacasa?Puesyomequed ñ a longevidad: ó silenciosa ó n trasinvestigaci . Desdeluego,lo queenabsolutosostenemoses lavigenciadeim í n deque ¡ í as estoymejorcita,otrosd Si tengonoventayuna á guez Rodr í í guez, 1994;Alberdi,1995;IglesiasdeUssel,1998;Meil,1999),aun conlas a. Luegosubeellaporlama s, en quenoesnuestraintenci ó como abuenseguroqueimprescindible.Yfuncionalomismoen el n, unestudiolongitudinalrealizadoenSuizaconpersonasoctoge- “ la posibilidaddecontinuarviviendoensuscasasdependemenos í guez, 1998).Enl ó n, elespaciocentralqueocupalafamiliaenatenci á ñ nime reconociendoyagradeciendo elcomportamien- á os cumplidos, quehastaagosto nocumplolosnoventay n distanciadosyluegoadem í as estoypeor, peromeaguanto,siento...Pero nome é ñ sticas, hayquereconocerdeigualmodola é viudohacecincomeses, yvoyacomercasademi ana, todaslasma í á nea contalesresultadoselestudioquehemos ó s conunanueraysivasalacasadehijaun ú n mayorsola.Sospechamosque dentro deella ú ó a siendoenlaactualidadelproveedorfun- ltima d n generalizarenplandesmedido este esque- á ndote biensiemprehaycosillas(GR2,28). ó é í cada sehavenidoconstatandoen n social(Roussel,1989).Elapoyo as sinfaltarunaaverme,peroyoestoy ñ anas yhacelacama,friegacuatro ” (Lalive D á á ocurriendocon la s vivenenunsitiomuymalo. ’ Epinay ñá rselas vivien- et al. á genes tan familia , 1998, ó n de

293 LA FAMILIA 294 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza de que,ensituaci tante, valgacomentarantesquenadaelsentirreflejadoenlosdiscursosamododeconsensoacerca afectivo. Vamos ase de ponernuevamenteelacentosobrelatrascendenciaqueposeefamiliaensuministroapoyo bien, llegadoestepuntodondeabordamosconm para muchaspersonasmayoreslaraz dianas comolosencuentrossemanalesovacacionalesprocuransobreel diales, comoocurreenelcom remitirnos, comocondicionante,alestadodelasrelacionesquemantienenentres Conocer laayudadetipoemocionalqueobtienenlaspersonasmayoressolaslosparientesexige Lavinculaci VIII.1.3.1. emocional esfera la en familia la de apoyo El VIII.1.3. durante losa negativas delfen En unplanom zo, queelrestodelasemanaquiz excelente argumentoparafomentarlareuni profesionales favoreceelencuentro.La o enunacercanasuelenaumentardurantelosfinesdesemana,cuandoelcesesusobligaciones Hemos indicadoquelasactividadescompartidasconlosfamiliaresresidentesenlamismalocalidad r festaciones deafecto que,ensusdistintasformas, recibenporpartedesusfamiliares. Notarelinte- relaci transcurre lavidadeestosmayores, sirvesinembargoesosd ciativa deprocurarlareuni ne ungranalicienteyseaguardaconilusi bian lasmuestrasdeafecto.Lacomidadelfinsemana,enlos casosenquesueleproducirse,supo- é s delosseresqueridos haciaellaslascolmade gozo,m ó n familiar:esentoncescuandom ñ os ochenta(Redondo,1985,p.171; D á para calorest traen asucasa...yest A m ¿ La deloshijos, s La calorquelequedaaunaesladeloshijos. casa, noquieren.Mevienenarecoger (GR3,20). ir acomerconFulanaoZutana y losd Qui s general,laspersonasmayores tambi ó ó meno delasoledadresidencialenvejezcomolasqueprevalec í n deviudedadyvidasolitaria,elcalorloshijoseslom é mishijaslosfinesdesemanasiempre,sobretodolamayor, vienenaporm n tevaaayudarmejorquetushijos?Hombre,laspersonassellevaunabiencontodas, pero ñ í as defiestanoquierenquemequede sola.Avecesledigo: alar distintasactuacionesdeloshijosapartirlascualeslologran.Noobs- á ó ó n loshijos(GR4,25). n: n afectiva í ú . n deloscasos, yadestacamoslosbeneficiosquetantolasvisitascoti- á á s nohagasinoconfirmarelestadodom n pendientesdem ó n principalquedasentidoasuexistencia: á comida delosdomingos s seintimaconlosparientesycuandomejorintercam- ó ó n, m n. Sedaas ” , “¡ ah, bueno,sitienesplan! á á s detenimientolaesferaemocional,nohemossino xime cuandosonloshijosquienesasumenlaini- í az Casanova,1989,pp.108-109). í . Todos est é n valoranenunamagnitudelevada lasmani- í lacircunstanciadequehoradelalmuer- á xime teniendoen cuentasuestilodevida á n pendientesdem í as comomomentoculminantedela , enmuchoscasos, constituyeun ” ... Pero simetengoquequedaren á nimo delosmayores.Pues “ no, quetengo é á stico solitarioporelque s preciadoquesetiene, í . Pero quelosdomingos í í . Siendo an ennuestropa í , mellevany é stas cor- í s nietos ten cado porGarc festividades olas advi tiempo decompa nificante queparezca,llegaasermuyapreciado: convivencia paraexpresarlessuafecto,seademodomanifiestoolatente.Cualquierdetalle,porinsig- como testimoniosilustrativoslosdelasviudasrurales, losallegadossuelenaprovecharratosde vuelva averenlaspr excelente tratocolmadesatisfacci importante durantelastemporadasenqueesposiblelarelaci en elogiosyadmiraci los discursosesunprofundosentimientodegratitudhacialafamiliapropia,cuyavaloraci m Nos estamosrefiriendosinlugaradudassituacionesprivilegiadasdevinculaci encumbrando laactuaci en solitario.Sirvacomopruebailustrativaelsiguienteextractodeldiscursodelasviudasurbanas, origen, lasllamadas detel Una vezpasados losd En cuantoalosfamiliaresqueest á s laexistenciadepersonasmayoressolasmenosafortunadasenestesentido,loqueprimatodos é rtase porejemploelregocijoconqueestaviudahablabadelas atencionesquesushijosy í an conellacadavezquelavisitaban: í tigo, quemevoycontigo es nadam que yotengoall menales, quesi: S Los m donde sea: abuela tienenqueirpordelante.Que sivanacomerporah Yo tengolosdemisDolores, quenoviven aqu Eso esloquequeremosnadam que am Eso dicemihermanademishijos, quediceesam Eso, queseveainter nosotras: pendientes denosotrasynosdenunpoquitomimos, Eso esloquequeremosnosotras.Esalaalegr si tevoyaacompa “¿ me unamantitaporloaltoparaquenodierafr Pues luegomeech a Sanz í , s c ñí ó é í mo laquieres, fr , mishijoss a lesaportagrandesdosisdeapoyoemocional.Estehechohasido tambi pocas vacacionales.Lademostraci í os tambi ó ó í et al. í megustaquemishijosmimen.Digo: n. Siseguimosdandoporbuenocuantoafirmanlosmayores, ysirvanahora as deconvivencia, cuandodichosfamiliaresregresan asuslejanoslugaresde ximas semanasoinclusoenmeses, perolaintensidadconquedisfrutanese “ ó qu á “ s quelevantarmeall n filial: é abuelita, prep é fono recobranel protagonismorelacionalquenormalmente tienen.Setrata hascomido,qu (1997) ensuestudiosobreloshabitantesdelmediorural;el nuestro, é n est í “¡ í tambi quierenquemevayaconellos.Mishijossonmuybuenosymisnietosfeno- abuelita, qu ñ é í enelsof ar luegoatucasa... é a? á á s, inter n muypendientesdem n fuera,larecepci ó , digo: é n alosmayores, quesientencari n cercaunaamigamuybuenaquesiempresubomepasoaverla,y ” . Ymeacompa á rate quenosvamos é é é á s porpartedeellos. “ nohascomido,quesiest no, unpocotempladita l yellaall á í á demishijosyenseguidanietos: stima queest s, lamayoralegr í ñ conmigosepusoacoser. Luegovinominietaaechar- an aunques ó ó n demuestrasafectivassehaceespecialmente n esosd í í a m é . Ayermismo,mefuiaalmorzarcasademihija. ” s sola! í

porqueest (GR5,11). á í a quenospuedendar(GR4,35-36). s grandequepodemostener, queloshijosest ” no memiman,esquevenmalayacuden í o, yluegometrajolalecheparamerendar: ” ó ” . ó . Quesilapastillaquenoseteolvide, á Me voyunpoquilloalacasadeellos, por- n directaconellos, porlogeneral en ¿ í lo escruzarlacalle(GR5,12-13). as porpartedelosallegadosun s buena,quesinoest verdad? Queveaunaqueseinteresanpor í á mishijosmetienenmuymimada,y n enBarcelona,yesosvienen...la í ñ quevalaabuela,sivansalir o yamparo.Tal veznoseles “ abuelita quemevoycon- ó n. Sinnegarunavez á s buena... ó é ” n rebosa n desta- é n ” .

295 LA FAMILIA 296 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza buci que lepermitanconstruirsupropiaidentidadpersonal.Yenello cuentatambi misi (2004), lafamiliacontempor afecto comoanecesidadesdeayudamaterial.Frenteladel pasado,a hecho ens la convivenciasehaconfundidoerr reine unaintensarelaci generar solidaridad.Porque cadavezsedudamenosdequenoesprecisocompartirtechopara “ En resumen,nosencontramosanteunamanifestaci afecto unidaporlasvisitas,eltel siones frenteala consabidacarest de estaspersonas sinoundeseoinalcanzable,dada laescasezdeingresosque lesreportansuspen- Imaginando tantemidotrance, contratar losserviciosdeprofesionalesnoconstituyeparalamayor bi tante intercambio deayudasyservicios p. 37), p. cando laimportanciaqueposeesolidaridadfamiliar, lacual,utilizandopalabrasdeAlberdi(1999, hay argumentosparaello,bienporquenosedeseahacerlo.Seacomofuere,debemosconcluirrecal- peri un mismogrupo.M amplia, lasredes deparentesco quevinculanunoshogares yotros porque sesientenpertenecientesa contacto telef del mediom tadas eneldesempe futuro, sipordesgraciasufrieran unproblemadesaludtantagravedadcomoparaverseincapaci- presente adoptaformascomo las indicadas, adquieretodav Las personasmayoresprecisan de lafamiliaaunquenoconvivanconella.Estanecesidad,que enel Lapredisposici VIII.1.3.2. el discursodelosmayoresessunegativaacriticarlaactuaci de preocupaci Para muchaspersonasmayoreslacantidaddellamadasquerecibenrepresentaunindicadordelgrado de protecci su relativaescasezenbasealcomportamientodespistadodeaqu reorganizaci é n loratifican. ó ó ó dica dellamadasbastaparaqueseconfiesenbastantequeridas: n claracomoesladegarantizarquecadaunosusmiembros hallenenellalascondiciones n delaquehablamos. “ trasciende generalmente losl í ó dequelasgeneracionesestuvierantanentremezcladasnoobedec n familiaryelorgulloquelaspersonasmayoressolassientenporlossuyos:larecepci á ó s empleadoporunosyotrosparacomunicarseeintercambiarsemuestrasafectivas.Un ó ó n delascondicioneslavidaindividualycolectiva quieren mucho.Yo paraqu gos, todoslosdomingossinfaltarunocogenymellamanportel Yo a m a Yo nico m n ycari á s all í loquemellamanesmucho.Tengo unoenMadridyotroLanzarote.Puestodoslosdomin- ñ á ñ ó s omenosfluido(yaqu o delaactividaddiaria,siendo imposibleeldesenvolvimientoaut o quesusfamiliaressientenhaciaellas.Otrasencambiotiendenajustificar á n entrelasgeneraciones.Segalen(2004)adviertequedurantemuchotiempo delhogarderesidencia existeyperdura lafamiliaenunared derelaciones y á nea hatendidoahacersem ó é n familiarparaelamparo fono, elcorreo, lasfiestasfamiliares, lasvacaciones,etc.,enuncons- í a delmercado: ó í neamente conlafortalezadelosv mites delhogardom é ” . EstudioscuantitativoscomoelrealizadoporMeil(2000)tam- voyadecirotracosa,queyonotengoquejadeninguno(GR5,14). í tocaacadacualjuzgarlo)hacecrecerelsentimiento ó n deloqueGiddens(2000,p.81) denominala é á stico atrav s individualistayrelacional,peroconuna í a m ó n delafamiliapropia,bienporqueno é á llos. Loquesigueconstat s trascendenciasicabedecara al ” , queofrecenuevasbasespara é s deloquellamamoslafamilia í nculos deparentesco,peroel é fono. As ñ aden DeSinglyyCicchelli é í a tantomotivosde n lasiguientecontri- í quelosm í os todosme á ndose en ó nomo. ó í n a respecto alfuturoeslaideademudarseacasaalg cabo unavidaaut Por eso,aunquehastalapresenteestosmayoresgocendeunasbuenascondicionessaludyllevena que requierasusalud. dad delaqueecharmanoencualquierinstante(BazoyMaiztegui,1999),garant para losindividuosdelpasadolap ma transcendenciaentiemposdeadversidadocrisis(IglesiasUssel,1994).T to deprotecci mayores unapoyoemocionaldeinestimableval t tradicional atender alaancianidad,porloquebienpodr dencia (Bois, 2002). Puesbien,tantoantescomo ahoralafamiliasuponeunespacioprivilegiadopara sus posibilidades, peroalmismotiempoobedeciendoalavoluntadpropia,posturam parte deellascuandoimaginanserv liar paracubrirsusnecesidades.Pero sueleser prev A sabiendasdeestaslimitaciones, unporcentajemuyelevadodelaspersonasmayoresquevivensolas Visto desdeestaperspectiva,laexistencia delasolidaridadfamiliartambi inicio delavejez;enactualidad,sinembargo,dichamarcaesmalasaludyca contrarios alainstitucionalizaci de loscomentarios quepuedenformularloshijos, deunaformam cilios cuandodebanponerfinasuactualformadeviday, m res paraeld Decimos queelsercuidadosporlafamiliaessoluci sa tasadeinstitucionalizaci rr solas unaenormetranquilidad.As tiempos queest buenas relacionesfamiliaresreducelaincertidumbreque,delo contrario,despertar í as dequeser á neos comoItalia,dondelafamiliayfundamentalmentelashijassonpiezasclaveparaexplicaresca- é n conabsolutacertezaque,llegadoelmomento,habr (Garrido, 1997,p.158).Esunasituaci í a dema ó á O buscarteaunamujerquetecuideoarregle.Pero paraesotienesquedisponerecon O tienesquebuscaraunamujer. Pues yoencasademihijalamayor... tieneunaadoraci Que tienesunapensi Claro, perolasviudasquenotenemosapenasingresos... Los veintemilduros. Eso tevaleochenta...deochentaanoventa. micamente, parapodercostearla. ir n ypertenenciafamiliar: n ellosmismoslosencargadosdeprestarleslasayudasnecesarias, suponeparaestos á í a casademishijos.Yo aunaResidencia no(GR3,23). n porvenir. Laconfianzaenloshijos otorga enestesentidoalaspersonasmayores ó noma, lasredesdeapoyofamiliar, unavezm ñ ana; essugranesperanza.Queremosdestacarqueelhechodedisfrutar deunas ó n delosmayores(FacchiniyScortegagna,1993). ó n desuspadres. Estetipodeactitudesfilialesson muybienvaloradas ó í é porejemplo,tenerprevistacomosoluci n ynotepuedespermitireso(GR3,22). rdida desucapacidadparaobtenerlapropiasubsistenciadictabael í ctimas deladependencia.Esdecir, desdeunavisi í a hablarsedelamismacomoel é sta noobstantetambi í ó a, as n muysimilaralaconocidaenotrospa í comotambi ó ú n ampliamentepreferidapornuestrosmayo- n familiarparapoderrecibirall á á n deecharmanolasolidaridadfami- s a á ó s, constituyenunagarant ú n conmigoquenopuedevivirsinm n, contarconlassuficientesgaran- é á n sirveparaafianzarelsentimien- s omenosfrecuente, mostr é é n lasoluci n quedademostradapormedio ó sistema deseguridadsocial n lamudanzaasusdomi- í é ó a quecobrasum ngase encuentaque n preferidaporgran í í da enladepen- an sindudalos á í ó loscuidados s com n realistade í í a deseguri- ses medite- á ú ndose n con í . Me á xi- ó -

297 LA FAMILIA 298 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza quier d pio, aplazandolamudanza,peroelserconscientesdequeexistedichaposibilidadparaejecutarlacual- cional delaspersonasmayoresquevivensolas.Por elmomentodeseanpermanecerenhogarpro- momento enelquelosparientesejercer que reiterarsetratadeungestomuyagradecidoygranaportean mediante elofrecimientodesuviviendaalaspersonasmayoresparacuandodecidanmudarse.Hay promiso moraldeayudarles, compromisoqueellosmismosseencarganenmuchoscasosdereforzar acci voluntad uobligaci La tranquilidadquelesotorgaelsaberdispondr Llegamos puesalaconclusi de susseresqueridos, frentealaamenazaquequiz por laspersonasmayoresquevivensolasyapercibenpodr La posici en elquellamalaatenci este sentimientodeconfianzaenlarespuestafamiliar, mostramosunbreveextractodelgrupodeLoja sobre elfuturoqueunaparticipantefemeninalanzabaalairepocodeiniciarsedebate: convivencia, disponendemuestrasevidentesesaintenci solos, perotienenreservadaporejemplo unahabitaci da omudarsedefinitivamentesilodesean.Ensuscasoss cial enqueseencuentranrespondeverdadonoalavoluntad propia,nitampocolaactuaci familia dapieaning m dad seam con todosoalgunosdesushijos á s ó presumi n protectora.Dehecho,laindependenciaresidencialqueahoradisfrutansimplementeretrasael í a esmotivodeunahondasatisfacci ó n m á s fuerteaqu ó á de poseerelapoyofilial,aunquenonosatrevemosasostenerque estaformadesolidari- s loadalatienenaquellaspersonasque,adem casa noechodemenos anadie(GR5,14). luego estuveotros dosmesesenBarcelonaconmihermana, yyolaverdad,cuandoestoy enmi tienes tudormitorio H: Pero esoloshijosnoloconsienten(GR2,9). lo digoporm mi hija: es unacasanueva,quetienehasta calefacci en unaurbanizaci Ahora voyasubirverla,quedemi casaalasuyahabr y misnuerasigual,perocomoyomeveobienestoymuyagustitoenmicasa,pues...(GR5,9). Pues yonoestoyconellosporquequiero,mishijostodosencantadosdequemefuera que siyoquierohoymismomeabrelapuertaparavayaall Ahora, eld A Antonialepasar ó ú n susdomicilios, endefinitiva,esunabazaclaveparaestablecerelbienestaremo- n tipodedudas.Fueeldiscursolasviudasrurales, aloqueseest “ cualquier d í ó queenelurbano,entreotrascosasporquemuchosmayores í n laespontaneidadconqueunvar a queyomepongapeor, tengocamaenlacasademihijaparaqueduermaella, í . ó n dequetambi ó á n quehanhechonueva.Pero yo cuandosuboestoyall urbanos comoam ” í a deestosmevesm . Pero quenomevoytodav á . Aunas n lafunci í , tendremosqueircuandonopodamosalaResidencia.Yo s ó é n: n conlaspersonasmayoressolaslafamiliaconservasu í , valgandepruebaestosnuevosextractosilustrativos: á ó s signifiquenparaelloslasresidencias.Para ilustrar n cuidadora.Por lodem ó á í n delaayudafilialeld n encasadealg entrar porlapuerta ó í n, yllegoestoyagusto,quehasta lehedichoa quenocabecuestionarsilasoledadresiden- ó á í a. Esteveranopasadoestuvemes y medio, ó n viudoseapresurabaacorregirlasdudas s decontarconlapropuestafamiliar n. Sonmayoresquecontin á á casidoskil n contarconelapoyoincondicional ú n hijoparapasarunatempora- ” y dice: í mico: ó á í a enqueabandonenpor metros, porquemihijavive s, siguevigentesucom- í (GR5,8). “ mam í muyagusto,porque á rurales á , yasabest viendo,elque ú an viviendo ó cuentan n dela ú que í , yo la resignaci sector depoblaci social habitual.Eltestimoniodeestaviudaruralresumeunsentirbastanteextendidodentroeste lo permitan,tratandoderetrasarelm los nietos, alosquesecustodiayacompa SO, 1995a). Estaayudasecentraentareas relacionadasconelhogar y, sobretodo,en elcuidadode Espa ran convehemenciasuintenci medida enelempe sus parientes.Almargendecu liar. Enesteesquema,por supuesto quenoignoramoslaayudalaspersonasmayores dispensana ser entoncesynoahoracuandoseadoptelasoluci que tiendenadesistirdetalopci cio queimplicar que fueraalg muchas preferir ci Tambi ser ellasquienessemudenconlosfamiliares, ynoalrev dencia residencialporculpadelamalasalud,laspersonasmayoressolassuelenaprobarquehayan Puestas aabundarenelfuturo,supuestodehacerseimposiblelacontinuidadsuindepen- Para Attias-Donfut(1995),todadistribuci Elcuidado delosnietosyotrasdedicaciones VIII.1.4.1. familia la a presta se que ayuda La VIII.1.4. Ello noquitaquehayaquienesanunciensufirmeempe todo cuandosetienelaesperanzadedisponerayudanoun ó n dadaenlaquecadageneraci ñ a cifranentornoun35%elporcentaje dequieneslaprestanhabitualmenteasushijos(INSER- é n abundanlosmayoresquecompartenunaposturaderesignaci ó n hacialoquedepareelfuturo: ú n hijoquiensetrasladaraparacuidarlas.Ahorabien,sonconscientesdelgransacrifi- Tampoco eseso(GR5,21). mientras puedaestoyenlam quer Porque bajarseamicasanosevanbajar, comonoseaqueyoatranqueall Yo tengounonadam Ya est ya est Yo mihijalascuentasquesehaceescuandoyonopuedapues quemevayaall La deMartosmetieneunahabitaci Yo tengodoshijasylasmehanpuestovivienda,unahabitaci que haamuebladosidomihabitaci í í an continuarensuscasasaununasituaci a estamedidaydeloinjustaqueprobablementeresultar ó n, sentirquecomodecimossemueveentreelinter é ñ is bajarpuesysinomedej á á o, unavezm . . ó á n decontinuarensusviviendasmientrasquelascondicionessalud l seasuformadeconvivencia,los estudioscuantitativosrealizadosen ó á ó s, porevitartodaslasmolestiasposiblesalafamilia: n o,m á n contribuyedemaneraparticular alcircuitodesolidaridadfami- s peroquetambi á ximo tiempoposibleelabandonodelamismaysuentorno á ñ í ó s bien,apenaslleganaplantearla.Hayqueinterpretaresta a ycuandonopuedapuesyaveremosverloquehago(GR2,3). a guarder n delosflujosintercambioresponde aunaconfigura- ó n preparaday á ó is sola n. Pero yonomevoymientraspueda(GR5,22). é ó n est n m í as ycolegios.Se tratadeunacolaboraci ” ñ . á á o deseratendidasenelhogarpropio,sobre é ensucasa.Elest s adecuadaparatodos.Demomentodecla- s. Desdeluegosiobedecieranasusdeseos é ó sta cuandolehandadolacasaloprimero n dedependencia,esdecir, decidir é s porconservarlaautonom ó ú n, incidiendoenquehabr nico familiarsinodevarios. á í a para ensucasayyolam é l ylossuyos, porlo í lospiesydiga: ó n ensuscasas. í conellay ó n que í a. Yo á í í de a y an “ si

299 LA FAMILIA 300 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza dom familia vaenocasionesm 1996), sobrelosqueluegoabundaremos.Pero laayudaqueprestanlaspersonasmayoressolasa obteniendo asuvezgraciasdedicaci los quesiguenas incompatible conlaconstrucci a demandarcondiferenteasiduidadseg En elorigendedichaayudaest por lasociedadsinoinclusolosfamiliaresquesebeneficiandeella. los mayoresrealizandeunmododesinteresadoy, noobstante,pocoreconocidoamenudos 25 En elsentidoalqueapuntanestasintervenciones, los abuelos sehanconvertidohoym en protagonistasdelacrianzasusnietos(Ocha todo labisabuela),granbeneficiadopor ladin (2002, pp.291-292), vivienda influyepocoonadaenelejerciciodelasolidaridad.ComoafirmanAttias-DonfutySegalen, asimismo quesudedicaci Pues bien,enloquehaceparticularalaspersonasmayoresresidensolashemoscomprobado cuando haynietospeque expansi auge delascinco generaciones(Pr dose especialmentelafiguradeabuelamaterna(Tob nietos esfundamentalparaqueseaposiblelaconsolidaci as ha crecidotambi Segalen, 2001, p.22).Podemos afirmarqueesunasolidaridadhaaumentadoenlamedida vez menordadaladisminuci los Una figuraexcepcionalenotrotiempo pero cadavezm í derelievelaexistenciaunafuerte 25 é est sticas. Laactividadlaboraldelos descendientes, dadalasujeci ó n enlospa á n consiguiendounaidentidadcadad mi vidacomomedalagana(GR5,1). llevo entoncesmividabienymientraspuedaestoyencasaantesque enning Pedro en micasa,yluegotengomisactividades, porqueyovoyaunacoralenla ces yoleestoycriandoamisnietas.Yo hecriado...tengodosnietas, unadesiete a Pues yo,porlomenosmiparte,yoayudoaloshijos.Yo tengo a mihijatrabajandoyenton- puesto, peroyolaintimidadmientraspuedanosequito.Porque adem es porqueellosnomequieran,quequierenconlocura,tienen hastaundormitorio me hagocargodeloscr ... Voy adiariocasademihijaporqueyolehagofalta,tiene quetrabajaryentoncesyo trabajar, esassonm diez, yaesaslashetenidoyopues...desdequeten í é ses occidentales(Lehr yWilbers, 1989;Pennec, 1994;Charpin,2002), einclusocomienzaadestacarse el n lapresenciafemeninaenelmercadodetrabajo,aunque í lodemuestran: ” ytengomisensayos, ytengomissalidasfuera,quehacepocoestuvimosenGranada. Y “ la dimensi ó ñ n alafamiliadalugarenocasionesunaactividadmuyintensa,sobretodo á os encuyacrianzacontribuir. Denuevo,elhechodenocompartirsela ó s all n delafecundidad.Elresultadoesquelasrelacionesentrenietosyabue- é ó á el, 2001). n delindividualismoolaindependenciaresidencial n lasnecesidadesdeloshijos, cuyasobligacionesprofesionalesleslleva á í as (GR3,8). ó del n intergeneracional denuestra sociedadnoest í á os. Pero yomevoyycuandoyaacabopuesvengoamicasa.Yno mica demogr rol delabuelo ú n loscasoslaintervenci ó n grandesbeneficiosenelplanopersonal(EmickyHayslip, “ solidaridad femeninaintergeneracional í a m á s corrienteennuestrassociedadeslaconstituye elbisabuelo(sobre á á fica reciente.Lasfamiliasdecuatrogeneraciones est s propia(Pereyra, 1995). í , haci ta yEspinosa,1995;Fern í o, 2001): ladedicaci ó n laboraldelasmujeresj é ndose extensivaaldesempe í an loscuatromesesquesefuelamadrea ó n delaspersonasmayores, busc ó n horariaaqueest ó n de ú á mero deni ndez Cord é á sta alcuidadodelos ” s am ó . Testimonios como ” á venes, poni devaluadanies “ (Attias-Donfut y Polif í ú megustaestar á ñ á n sitio.Yo llevo n sometidos, ñ s quenunca o defaenas ñ ó ó os seacada nica deSan os yotrade n, 1997b), á n enclara é ó ndose lo ya á n- una tratiempo deciertagravedadenlasalud,unper cuando algunodeellosatraviesaporunascircunstanciasextraordinariasnecesidadcomouncon- las ayudasquelosmayoressolosdispensanasushijostiendeincrementarse,seg II142 Beneficios yabusosenelejerciciodelasolidaridad VIII.1.4.2. Tambi tiempo ysuaf destacarse lapredisposici Aunque sonlasmujeresquienesm am hace quenumerososmayorespreparenconrelativafrecuencialacomidaasushijosy/onietos, nen) pasanaocuparunaimportanciacrecienteeneldesarrollode susvidas.Tambi cado enalgunaocasi Abordemos actoseguidolavaloraci del patrimonio,quemuchaspersonasmayoreshacenasusparientes.Setratadeunatransmisi a vecesadquiereunaenormeintensidad,extendi refuerza elgradodesolidaridadfamiliar(K dada lasituaci facci con losparientesgozandeunarelevancia yunsignificadoespecial,pudiendoserfuentedeunagran satis- abundancia derelaciones quederiva,enmuchos casossehacendiarias.Incluso esfrecuenteque Por lopronto, laayudaaloshijosrefuerza elsentimientodepertenencia algrupofamiliargraciasala men conlafamiliasonllevadasa cabo,pornormageneral,desdeunaactitudbastanteabiertaypositiva. é n deotrastareascomolarealizaci é ó poca desobrecargalaboral,etc.: n. Esporambasrazonesquelas responsabilidadescotidianasoespor é n cabr í a resaltarselacontribuci ó á me daganadeunacervezayoabroelfrigor all quer una primam te delacasaparaelcuidadocasa,porsivienealguienaverloquequiere(GR6,12). uno alaguarder tambi H: Yo casisiempretengoqueestarensucasaocerca,porquemihija est si ya mequedotanenlagloria...quesimicasanoimporta.Yo pongomitelevi- que tambi irme acomprar, hacerlacomida,volverairalcolegioporlasni tengo quetenerleseldesayunopreparadoenlamesa,darlesdesayuno,llevarlosalcolegio, Pues yomelevantoalasochomenoscuarto,porqueycuartovienenmisnietos Yo heestadotodoesteinvierno,durantelaaceituna,quemepidieron defavorquellevaraalosni n particularenqueseencuentran quienesvivenensolitario,lasactividadescompartidas n decolaborar, m ó í enelcl n yminovelaas í a queyoestuvieraconellaenelhospital,puesheidolaoperaci é ó n est n queparalaspersonashansufridolaviudez,loshijosy nietos(sisetie- é í nico, porquesumadremientrassehaquedadoconloschiquillos.Yyollego asucasaysi n comenlospadres.Yluegoyasobrelastresymediaocuatroquesemevanpues ó á í n todostrabajando,peromihijasehaquedadoviudayyotengoqueestaralfren- a hemosestadoyendollevarlos.Yahoraqueminuerasehaoperadode unbrazoy n dealgunosvaronesquevivenensolitariobaseasudisponibilidad í a ylaotraalcolegio,quelasnuevetieneentrarentoncesyocon á í semevalatarde.Ysinoalgunastardesnosjuntamoslasamigas(GR3,34). ó xime enuncontextodecrisis: á n quemereceaestosmayoressudedicaci s seofrecenaprestarestetipodeayudaslosfamiliares, merece ó ó n econ n decomprasorecados.Hablamosunadedicaci ü nemund yRein,1999;Attias-Donfut,2000a).Engeneral, ó mica, bienseaenformadedineroefectivooatrav í odo at é ndose quiz í fico porqueparaesoestoyencasademihijo(GR5,18). í pico dedificultadmaterialocrisisemocional, á durantetodalama ñ á as, darlesdecomer... Hayveces dicas quelosmayoresasu- ó n alafamilia.Hemosindi- ó n yyoheestadodosnoches é á n hemosreferidoque, trabajando...Mishijos ñ ana: ú n hemosdicho, ó ó n que n que ñ é os s

301 LA FAMILIA 302 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza la distracci proporcionarles. Entreesosbeneficios, adem viviendas, preludiotalvezdelgiroqueenunfuturopudieraadoptarlasolidaridadintergeneracional: salen adivertirse.Estascircunstanciasmotivanquetengansudisposici de a que vigilaryatendermientrasaqu y yernos, seprodigandecuandoenmotivadasporlaexistencianietoscortaedadalos personas mayoressolas, enefecto,lasestanciasnocturnaslosdomiciliosdehijosynueras, ohijas se prestaalosfamiliaresrepresente,engeneral,unaliciente susvidas: fiesta enladedicaci los hijostambi nes queestaspersonasmayoressuelenesgrimirparajustificarsudedicaci obligaciones familiaresolaboralesalasquededicarse,comovenimosapuntando,constituyenrazo- El abundantetiempolibredequedisponen,sumaneravivirensolitarioylainexistenciaotras boraci estos contactosserepitanvariasvecesalolargodeunamismajornada,yhastaocurrequeestacola- Puede comprenderse mejorporqu Junto alasventajasanteriores, es decirlareuni la misi ñ adirse, comotambi ó ó n act n deejecutoras lastareasquedemandanloshijos sueleseraceptadadebuengrado. Enelcaso ó n quesuponeparaelloseldesempe ú a comoelementofavorecedordelosepisodiosconvivenciaresidencial:paraalgunas é tras elloslosdostrabajan.Muchasvecesvoyyleshagotambi te cierro lapuerta, p El ratitoese,eldequeellaviene acomer. Porque adem S Claro, yatieneustedesealiciente. A m alto hacemuchofresquito.Puesmefuielveranopasadomesymedio. casa. Yyapuesestoyyocharlandoconella.Merevisalostrabajos: aqu suya lepillam Yo amediod ¡ Y quetedistrae. ¡ ¡ Y tedejanlaneveravac tas, hazme...... Yo loquehagodemishijosesos televisor, misill Pues hazloqueyohehecho.Yo hepuestoundormitorioencasade mihija,quehepuesto Claro quemedistrae!Esyonotengonadahacer(GR5,15). Como am Claro, claro! n satisfacealaspersonasmayoresenelsentidodequeperciben unautilidadmani- í á , yatieneesadistracci tica, yesunani í í hastenidounafalta, mihijatambi ó n desutiempo.Lasumatodosestosaspectospositivoshace quelaayuda í é megusta!No,esqueam ” n seest í a vieneminietacomercasaporqueest , as á ó s lejos.Entoncescuandosaleamediod í n, mimesa.Ymevoyenelveranoporqueseest queselosvoycongelandoyluegovienenllevan.... ñ é ¿ a quesepuedetratar. Y yaestoyconellaunratoyya: n melotiene.Yo esquevoymuchoasucasaparacuidardelosnietos mien- eh? é á estosmayoresrara vezlleganamostrarquejasal respecto,sinoque diciendo,losimportantesbeneficiosquelamismapuedellegara ” í ó a. (GR4,14). n. ¿ eh? é llos respondenasuscompromisoslaboralesosimplemente ” . Enfin,quehabloconellayeso,ya... á s delencuentrofamiliar, losmayoreshacenhincapi í , quemellegan: ñ ó í o detalesactividades: n familiaryelentretenimiento,lacolaboraci megusta. “ mam í a loquehaceesvieneycomeenmi á hazmeflamenquines,croque- á trabajandocercademicasayla á é s, ellaesmuyabiertaysim- n lacomida(GR5,6). ó ó n alafamilia.Aellashabr á “¿ n undormitorioendichas all abuela, qu í m “ bueno, puesadi á s fresquito,all é hashechohoy?, ó ó í n con enlo s; que é en í a tribuye almantenimientodeunarelaci Luego, recapitulando,ensuvertientepositivalaayudadelaspersonasmayoresasusdescendientescon- liar ymaterno particular demuchasmujeresviudas, estasactividadessirvenparaquerecuperendepasolos la viudezcomoporemancipaci mulo quelesaportaelsaberse interpretamos tantoeneldiscursodelasmujeresruralescomourbanas: sufriendo cuando,conelcrecimientodelosnietos, cesaestadedicaci tador delamemoria,tradici habla enestesentidodeun misma comoenelpropiobienestardelapersonamayor(Triad riencia biogr adem sociedades loslazosdeuni abuelas quelapracticanhabitualmente,poniendoderelievefuerza quesigueposeyendoennuestras componente clavedel esta dedicaci situaciones deseparaci ta valoraci ta, losmayorespuedenllegarasentirse minusvaloradosy, enconsecuencia,defraudadosantelainjus- nocimiento socialquemerecer Ahora bien,enelladonegativohayquedenunciarestaactuaci á s quelavinculaci ó n querecibesuesfuerzo.Enel peor deloscasos, loshijosnos á ó fica, reconstruida comomemoriapersonal que lesfueroninculcadosdesdelani n sinoque,incluso,osanenelevar hastanivelesabusivoselbaremodesusexigencias: te quedasconunasoledad,unsilencio,cosa...Esoparam que locuidas, que...erescomounamam Yo soypositiva,pero,claro,siest Pues yono,esono.Yo soymuypositiva, ¡ que estimularmeyosola,porquetengomenosraz menos necesaria.Yo soyunapersonaactivaydin su madre,queeslol fue all ... Yluegoten vas abuelita?, esa ventajatampocodeteneramisnietosall y am me pint Lo tuyoentonces ya esdemasiado(GR3,11-12). ta, ytengoquellevarlas alcolegio,ytraerlasdarles decomer, darlesdebeber... res, unoenC Bueno, ahoranotengoalosnietos, porquetengodos, perolosdosest Pues yavest Claro! í mequierenmuch í yhetenidoalnietoviviendoconmigocuatroocincoa é ó unpoquitoloslabios, alossiete envejecimiento activo ó n odivorciodelageneraci n entreabuelosynietosnosepierdesinoquemantieneestrecha aunenlas ú ó ó ¡ í c ó rdoba yotroenM “ n entrelasgeneraciones(Attias-DonfutySegalen,1998).Seha constatado uy qu a unnieto,porquemihijasefueEstadosUnidos, porqueestabaseparadayse testamento moral n yculturafamiliarrepercutepositivamentetantoenlaintegraci ó ú mo lastengoyo,queaochoycuarto yameentranlasdosni í a. Cuandoelsacrificioqueinviertenenlamismanoestenido cuen- tiles alafamilia.Sehacomprobadoquefunci é ó guap ó n deloshijos;ah gico ylobueno,puesentoncesyomeencuentroconmenos...menos í simo. Simeven...cuandonoarreglaba,puesund ó n frecuenteeintensaconellos, adem í sima queest á á s viviendoconelni laga. As (Dancausa, 2001, p.91). Ysonmuchoslosabuelosylas ” que definecomoel ñ ó á á joven.YahoradeprontosevaaEstadosUnidoselni ez yquevierontruncadosensumomentotantopor n intermedia(Martin,1997). s!, í ¿ quemihijoynueraest eh?, yosoymuypositiva. ¿ ñ por qu ” í os yademorirsemimarido,puesmedicen: í siempre,porquesonestupendostambi . Engeneral,elejerciciodelasolidaridadesun eldecaimientoan á é ó ñ mica ymehevueltohastacomovaga.Tengo notearreglas as n devivir. o ydeprontoeseni ó yVillar, 2000).Gil Calvo(2001, p.186) ó “ ó n. Setratadeunacircunstanciaque legado expresivo delapropia expe- í n nosiemprecuentaconelreco- hasidohorrible,horrible(GR3,9). ñ os, yahoracuandosehaidocon í mico quealgunasterminan á s deladistracci ó í á siempre? á lo aprecianescasamente n yasolosyyonotengo ó n conlosestudiossuperio- ñ n delabuelocomopor- o, quelollevasalcolegio, í ” a quemearregl

(GR5,28). ñ as porlapuer- é ó n misnietos roles fami- n yelest ó “¿ n dela d ó ñ ú nde o, y é til, y í -

303 LA FAMILIA 304 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza sentido asuexistenciaquequiz que merecelapenainversi supone almismotiempounimportanteelementodemotivaci des quequejas:danaentenderelcuidadodelosnietosesunatareaque,porexigentesea, balance global,seg dependencia ylaautonom personas mayoresincidensobreelcar cial deconflictosporsuinsuficienciaoexcesoylatensi Como advierteAttias-Donfut(2000a),elintercambiodeayudasentregeneracionesesfuentepoten- cian lapr pone l Hemos deadvertirportantosobreelriesgoquecuidadolosnietosacabederivando,sinosele cambian adem mayores queviven solasconcedenalasrelaciones consushijosynietos, con loscualesinter- En loquevatranscurridodecap filial recurso del carencia La VIII.2.1. HIJOS TIENEN NO QUIENES DE TEMORES Y ESPERANZAS VIII.2. relacionadas conlacrianzadelosnietos, asign debiera corresponderles.Dalaimpresi Fue eldiscursodelasviudasprematurasquem ci frecuencia enlospadres.Frenteaestetipodeabusos, nadamejorqueprotegersemediantelareclama- ocasiones aolvidarunasfuncionesquehabr ó n directaaloshijosdelasobligacionesque,comodebieraresultarnatural,establecesupaternidad. í mite, ensituacionesdeexplotaci á ctica abusivaqueconduceaalgunoshijos á pensando quevanavenirmisni Y sihacefaltalespegoyrega Y muchasvecestehartar agrado, as Pues esoesseg dito seaDios a m una vecinam dormir atucasa?S Y enmicasayoalospeque llevan pa dita seatambi Yo notengonietostodav Eso tambi s ayudamaterial yapoyoafectivoanadaquese precise.Ocupandomiciliosdistintos, í medice: ú n indican,laayudaqueprestanafamiliasuelegenerarlesmuchasm ñ é í al, esossuspadres(GR3,14). queparam n melodec ” í í ; ysilosconozcobenditoseaDiostambi a. Encualquiercaso,seproduzcaonoelreconocimientoqueesperan,las “¡ é a quesehadisgustadoconlahijaporquedicesiten n. Porque yosientoalasabuelasquedicensiempreest ú ay, qu ó n comolotomes, porqueyoesunacosaqueheasumidovoluntariamenteycon n materialyemocionalquerealizanenestetareadadootorgaun í á ,hijo s nohallar é í tulo estamosrecalcandolaimportancia centralquelaspersonas suertetienesdenotener...! í í an mishijos.Hastaeld misni ” . í á ó a. Yyonilosdeseoni...Situvierabenditaseaysinoben- á Pero yatienendiecis ó s ytecabrear n, seg cter voluntarioquecaracterizaaestadedicaci n. Observandotalinjusticia,haypersonasmayoresquedenun- ñ os nolosquiero.Ymayores: ñ as sonmivida... í í an deasumircomopropiasperoquedeleganconexcesiva an porotrosmedios: ñ ú ñ á as (GR3,12). n entienden,dequeelego o ylesdigo...perosonmivida.Ya porlama ndoles unaresponsabilidaddesmedidaqueenverdadno á s incidi á s y... esclavizar ¡ í é ó pero esoesvida! a quemecuadr is, doce,catorcea sobreesteaspecto: ” ; yyoledigo: ó é n ó n ensusvidas.Secoincidealafirmar ” n quesedaentredostendencias, la a losabuelosenlasm . “¿ é me dejasquevayaacenary ydijehastaaqu “ í mira, comonolosconozco,ben- smo deloshijoslesllevaen ñ os. Pero lospeque í á a comounaesclava,y n amarradas.Ytengo ó ñ n. Haciendoun í ú hemosllegado. ana melevanto ltiples faenas ñ á s gratitu- os, losque rior alquemantienenconlosparientesconsangu mente decu tar tambi de Loja;debemosadvertirqueentreelrestolosmiembroshab sentido susvidas, mostraremoslasreflexionesdevariasmujeresqueformaronpartedelgrupomixto é parecida tantoparalosqueseencuentransolteroscomohanenviudado:lo tar demaneracotidianadichorecursoent que quiera, elmejorcontactoposiblecongrupofamiliar. Lapreguntaconquerespond nador com ci Por incluirun tancia permanecenbastanteatentoslosunosdeotros, loqueredundaenelbienestardetodos. son, ysusrespectivosc lidad desushijosresidiendofuerasonconscientesque,pormuchalejan rando asimismograninquietudconrespectoalfuturo.Por eso,inclusoquienescuentanconlatota- curso deaquellasquecarecendescendientes.Pi tera alacuesti Siendo lavinculaci pero setratadeunhechoquenosueleimplicareldesinter personas despiertaelfuturo.Temiendo eld te, comportaotroimportantebeneficio: reducirelgradodeincertidumbrequeparamuchas estas bienestar emocionalylasposibles ayudasdetipomaterialquepuedanproporcionarlesenelpresen- En elsentidoalqueapuntasuinterrogante, eldisfrutedeunasbuenasrelacionesfamiliares, juntoal ma alasrelacionesquemantienenconloshermanosy/ohermanas, comoparientesm La inexistenciadev consanguíneos lazos los a apego El VIII.2.2. mayores solas(probablementeelquem allegados engeneral ydealgunoellosenparticular. Tanto esas dumbre quedaen efectopaliadacasodeobservar enlaactualidaduntratofavorable porpartedelos stos ó n esrelativamenteprivilegiada.Lasituaci é stos y/o ú ltimos disponen,adem é n lasrelacionesconlossobrinosy/osobrinas, as ú n eslafaltadedescendientes: ñ ados/as ysobrinos/as, aunqueenlapr é ú Un hijoeslom Como esonohayotracosaigual,comounhijo(GR2,32). ¿ falta ahacermeunpocodecompa todo eld ¡ ó stas pudierantener. Engeneralestos mayorestratar Hombre! Mireusted,mihijoded Para qu ltimo testimonioilustrativodelespacioprimordialqueocupanloshijos, llenandode n planteadaresumeelmododepensarmuchaspersonasmayores cuyodenomi- ó í nculos filialeshacequeestaspersonasmayoresotorguenunaimportancia extre- n filialunodelosfactoresdeterminanteslacalidadvidalaspersonas é ó í nosvamosallevarmalamentesiesloquetenemos?(GR1,16). a conmuchotrabajo.Pero denoche,un nyuges, esdecirlascu á s grandequehay, á s delafamiliapropia,delc á s), resultaobligadoconocerlasclavesqueestructuraneldis- í ó a enquedejendevalersepor s n familiardelosmayoressindescendenciavieneaser í ¿ ñí a est ñ é no esverdad? adas yloscu a. rminos materiales, emocionalesyrelacionales, gene- í neos. á é á siempretrabajando,porquetrabajaenCorreosyest nsese queestafaltasignificaelnopoderdisfru- ctica elcontactoconellostiendearesultarinfe- é s oelolvidomutuosinoquedesdeladis- ñ “ ados. Bastanteapreciadassuelenresul- ratico í comoconlosposiblesdescendientes í a personassolterasyviudassinhijos: ó nyuge fallecido:setrataprincipal- á ” í , todaslasnochesvieneavermesin n deconservar, comohar quehayquienes, peseacarecer í a quelessepare,suposi- í mismas, dichaincerti- í a unamujersol- á s afinesque ú nico que í a cual- á

305 LA FAMILIA 306 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza que recib Es as unos yotrosserealizandependen,apartecomoesl relativa desconfianzahacialasmismasparecencoincidir, adem mantienen conhermanos/as, cu La vidafamiliardelaspersonasmayoressinhijossuelecentrarse,comodecimos, enlasrelaciones que dido precisamenteporsucu tencia dealgunahermanaconlacualpodersemudar;unparticipante masculino,bastantebienaten- mutua queexista.Sieltratoesafableyladistancialopermite,contactoseefect tes seerigenenunareferenciab ten condichosfamiliareseln parte, quienespadecenunamalasaludocuentanconunasredessocialesd ahora refiramosalgom cu se daalaconservaci En elextractodeldebatequesemuestraacontinuaci Bastantes significativasresultanlasreflexionesefectuadaspor laspersonassolterasdelmediorural. se dispensaahermanosyhermanas, nimuchomenoscontar de ungradoconfianzaeintimidadinferioralprimero;porotro,cu rre, porunladoseapreciam resalta lafiguradelhermano/afrenteacu est de descendencia,presumencontarconunasbazasfamiliarestantoom tinta queladeldifuntoc les unaacadamiembro.Enelcasodelaspersonasviudas, lafamiliapropiaesconcebidadeunaformadis- Dentro delgrupofamiliarestosmayorestiendenarealizarclarasdistincionesseg poblaci nifican loshijosparadem ñ é adas enunamagnitudmayorqueloscu resultandohastalapresentesucomportamiento,raravezgozar í queunaparticipantefemeninadabaaentendersusoledad residencialobedec ó n se í a habitualmentede ñ ala hacialaresignaci ¡ cuñadas? las que mejores son hermanas ¿Las que lashermanas, porqueno.Vamos, quelashermanassonmejores lascu Y miraquesumadrenoesmihermana sinomicu cuando encartavoyaalg “ Mi sobrinasevienemuchasvecesa comeramicasa.Hoyhemoscomidolentejasylehedicho: S con ellosyloscu sola peroesporqueyoquieroestarsola.Cuandoheestadobienidoalgunasvecesdeviaje Yo tengoaqu Hombre, peroalgunas cu ma í , s í ñ , lomejoresllevarsebiencontodos, conloshermanos, loscu ana vamosacomercocido ó n deunasrelacionesfamiliares á s sobrelaspautasrelacionales. ó nyuge. Conindependenciadelestadocivil,otraseparaci í amihermano,hermana,quesilosvisito,mevisitan,yestoybien.Estoy á ñ s elparentescoconsangu ada (mejorquiz ú é á sta parajustificarlaconfianzaqueleotorgaba: cleo centraldesuactividadinterpersonal.Para todasellas, losparien- s mayores, sibienlaposturam ñ á ados/as ysobrinos/as.Lafrecuenciaelcontenidodelasvisitasque sica eneldise ó ñ ados, peromeromp n. Tendremos ocasi ú ñ n viajecillo(GR5,16). adas sonigualesque lashermanas! ” . Porque hoyyma ñ á queporsupropiohermano),argumentabaelbuentrato ados quienesm ñ ado/a. Hablandosiempreent ñ o delavidadiaria: ó í ó neo queelpol í ó losdosbrazosylapiernayaletemo.Noporeso ptimas. Cabeinterpretar, asimismo,que sonlas gico delavariablegeogr ó n, n n deabordarestatem á ñ ó n conlamismaafinidademocional. ñ ada, quesiemprelascu tese desalidalaimportanciacentralque ana noest á s recelodespiertan.Enestaposturade á á s, tantolossolteroscomolassolteras. s extendidadentrodeestegrupo á n delprivilegiadotratoafectivoque ñ í tico, dadoque ados ycu á sumadreaqu á ñ é s eficacesquelassig- ados, lossobrinos... é rminos generales, as biles oescasascompar- ñ ú á adas, porexcelente que n eltipodev tica m á ó fica, delaconfianza ñ ú n nomenostajante adas nosonlomismo é a diario.Por otra ste í , queest á ñ s adelante;por ú adas. í ltimo disfruta a lainexis- í nculo que á deviaje. í ocu- comida, lastareasdelacasayelcontrolsalud: cas: sinellaser de losallegadosconaquelloshombressolosqueacusanund instrumental queestabarecibiendodeunosussobrinosy la esposade hogares. Seleccionamoscomotextoilustrativoeltestimoniode unviudorural,querefer aunque tambi Los hermanosylashermanassonlosencargadosdeasumirenprimerainstanciadichoprotagonismo, al contrario,elogiosjuzgarelcomportamientodesusrespectivosparienteshaciaellas. la peordelaslecturaspudieratemerse,eldiscursopersonasmayoressinhijoshavertido,antes sitado quesuele ordenarlaacci clusi La situaci Elintercambiodefavores, enlamedidadelasnecesidades VIII.2.3.1. familiar solidaridad la de términos Los VIII.2.3. Lo quemereceresaltarse, enresumidascuentas, es laobligaci que enelfondonosedeseehacerlo.Aunas seguramente haycasosenloscualeslainexistenciadelrecursofilialobligaavivirsincompa el disfrutedelavejezsolitariaqueaquellasotrascuentanconhijos.Por loprontoporque de saludgravedad,sobretodosiexigehospitalizaci ejemplo, seprecisar cuanto alasformasenquesematerializalaayuda,dependen de lasdemandasqueseefect pararse porrazonesgeneracionalesaldeloshijosolashijas para lasdem ci olvido odeabandonoporpartelafamilia,sinoquetiendeareconoc ó n dignadeencomiocuandoesrequerida.Por lotanto,lejosdeabundareneldesamparo quedesde ó n vuelveaserclara:lafaltadedescendientesnosignificaqueseanv ó n familiardelaspersonassindescendenciaresultaenl é no m Yo digolomismo.Yo sihubierasidomihermanaenvezdecu ¡ el m H: Mira,hastahacepocolasheestadohaciendoyo,peroahoramellevaron aGranadaymedijo H: Bueno,yollevopocotiempo,nadam niar conellaono. muri tenido unahermanaenvezdemihermano,puesyomehubieraidoaZaragozadesdequese bien pensado!(GR1,17-18). se tanbiencomometrata,entoncesibaaver, entoncesyohubierapensadodeotraforma, mando yo,nomandanadie.Cuando est llevan deGranadaymetraen,pues sequedamisobrinoconmigoenlacasa.Pero enmicasa n hayvecesenlasqueintervienensobrinosysobrinasconunsentidopuedeequi- í De ciento,una! a realmentedif é ó í dico quenomeagachara,padezco del á o, lamujermellevacomidayesas cosaas mimadre,conhermana,perocu sindudaelapoyofamiliarantelasnecesidadessurgidasara ¡ De ciento,una! í ó cil quevierancumplidasuvoluntaddepermanecerintegrados en sus n delafamiliaespa í , siescuchamosloqueafirmanlospropiosactoreslacon- é ñ enlacasadeellos, mandanellos(GR2,8). ola, obligaci ó n. Por otroladocabedestacarlacolaboraci á s queuna “ motorcillo ñ í . Yluegoquesiestoymuymalocuando me ada no,porqueyonosabr ó é ficit consabidoenlastareasdom n moraldeamparar alparientenece- ó í neas generalesmenospropiciapara n quevam ñ o, perosiyomicu ” , comoledigoyo.Entoncesunsobri- é rsele alamismaunaactua- ñ á é ada, vamosqueyohubiera í á ctimas deunestado s personasmayores.En ste enasuntoscomola s all á í delv z deunproblema ñ ada nometratar- í a siibaconge- í nculo pater- í a laayuda ñí ú a, aun- en. Por ¡ é pero sti- ó n

307 LA FAMILIA 308 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza las claraselfuertecompromisodesussobrinosporayudarle: nuaci estos mayores, prestarleseldebido apoyo.EnelextractodeldebatedeLojaquesepresentaaconti- y dem constituyen aportacionesdegranvalorpormediolascualeshermanos/as, cu paraci zarlas. Graciasaelloabundanloshombresmayorescuyaautonom de hospitalizaci a trav Ahora bien,enelcasodesufriruncontratiemposerio,laayudafamiliarsueleaparecerinmediato se dispensenlasayudas, noobstantealocualtiendeprimar, seg sonas mayoresquenotienenhijos.Otracosaeselmarcodeagrado,indiferenciaoapat redes familiaresdeapoyo: En cuantoalasmujeres, lom cuya magnitudyalcanceest no-filial. Laexistenciadelazosconsangu ó é ó á n intervienenunamujeryunhombre,ambosviudossinhijos;el mensajedelvar s nodeun n delacomidaorealizaci s parientestienenlaoportunidaddedemostrarsudisponibilidadpara,surgidanecesidada antes: do. Yo llegoymevistodelimpio...porqueyotodaslassemanas vistodelimpioyelladiceque yo llegomelatienenpreparadaensilla,lospantalones, loscalcetines, todoplanchadoydobla- y meloponen,queyonocomounacosaguste.Adem “¿ (GR2,33). sobrina viveenfrente ymisobrinoallado,quehay menosquedesdeaqu los dosvivenalladodemicasa.Yo podr en elhospital,tocoyenseguidaellos vienen,quetienenllave,averlomepasa.Missobrinos, H: ella. entonces pendiente Está a m H: Entonces ustedest hubiera sidoenestostiempos, quesepinchayteapa H: Ese,eseesmicasotambi ¿ H: Puesyoporquenomehaencartadocasarme,quetodav solo? vive qué por usted ¿y Miguel, mente. Micu H: Yo mellevomuybien.Vamos, conmihermanoycu vez encuandomevoyacomersucasa(GR2,9). me arreglamicasalamujerdesobrino.Ellavieneyponecomer, meapa ó Y laquenotengacomoyoning qu n, elacompa ¡ ¡ Ya ves!Yo tengoquehacerlotodo.Yo, misobrinaquelatengoall Claro!, yluegotengountimbreconectado conmisobrinoytocoenlacama,comosifuera í ú nomegustaesacomida,yotengoproblemaporquedicen: é nico miembrosinodevariosqueseturnan.Tareas comolaasistenciaenestados tepasa?, “ la ropa telaquitas ñ ada esbuen á ¿ á ñ n enfunci llamamos alm s com amiento alascitasconelm á peor. ó ú n defaenasdom n esqueseanautosuficientessiemprelesacompa ” í sima conmigo.Para decirteque,porejemplo,ellosponenpucheroy si . Ellaest ó é n delasdemandasquellevenacaboosepercibanper- í n. Yo notengohijosporquemimujerpod neos promuevelasactuacionesqueseprecisen, é dico? ú n hijoniunahijaqu á alcantom ” . í a tenerotracasaperolatengo é sticas entantoquepersisteelproblemadesalud é í o (GR1,16-17). dico, elcontroldelasaludpersonal,pre- ñ an. Porque ellaloqueten é pasa? ú í n decimos, laobligaci í a nohedadoconlamujerm a residencialest ñ ada mellevoyoextraordinaria- á í s, laropalimpia,all alladoysimepongomalo: “ t ú ñ “ comesloquequieras ados/as, sobrinos/as pegandico í a tenerlos.Hombre,si í í á a eraundefecto... alapuertaesa í sostenidapor ó a desdeelque n dejabiena ñ ó a laropa.De ñ ” n dereali- e lasalud. a ellos.Mi í cuando í a. Am ” í , colma desatisfacci cionalmente. Es claro est mayores situacionesparcialesdeconvivenciaconlosfamiliaresm As El alcancedeestaayudacareceenocasionesl Por apoyo familiartambi mayores sinhijosrecibenquelleguenaserv que dirigi las condicionesdesaludlapersonamayormotivequeelfamiliarafectivamentem Dicho ofrecimiento,queprovieneporreglageneraldeaquelpariente m res. Laejecuci sugiera elabandonodesuvidasolitaria,almenosdurantelasnoches, tratandodeprevenirmales peo- can alavidaensolitario: ya todoeld supuesto agravamientodelestadof independencia entantoquelas condiciones f la decisi andadura residencialsolitariamediante sumudanzadefinitivaacasadelmismo.Ocurrenoobstante que blema desaludynoobtenerunr partir lamadrugadaalamparodelcalorfamiliar. Convienerecordarqueelmiedoasufrirungravepro- tan conesapropuestadeconvivencia otorgaunaelevadatranquilidadpensandoenelfuturo: í pues, laaparici ó á n esrechazaraporelmomento ya queprevaleceeldeseodeestosmayoresconservarsu é delosbeneficiosmaterialesquelograneneltratamientosusdolencias.Todo ellolos ndose alanocheceralaviviendadelfamiliarparabeneficiarsedesucompa í a, recobrandoas ó acuesto. Ahorayaenelinviernopuess por ejemplo,enelveranonovoyparaall durante eld que mequierenllevarconellosyentoncesvoyalgunasnoches.Pero s era demimadre.Total, quemedijeron: hay m que tengounhermanomedijo no mecirculababienlasangre,ydesdeentonces, haceuna voy yestoyall me heidoyquedadoall mi casaytenerquesubirpara arriba H: ...Pero resultaquehacecuesti cuando estabami sobrinoymisobrinaconellaviviendo. Puesfuecasarsemisobrinoy dicemi ¡ ron ponereltel ... Pero mediounpoquitodeanginapechoymigentenoquierequequedesola.Mehicie- me dijeron: fono! n detalmedidalepermiteseguirconservandosuautonom Eso mismo,esomismo! Yo vivosolaporquequiero. Mihermananoten é sta unaactuaci ó ó n deunproblemasaludciertaenvergaduramotivaenelcasonumerosos ” n, comolaquerebosabatambi . Pero ellosmedijeron: á s deunkil é n debeentenderselapropuestaparacompartirelhogarquemuchas personas “ í t a estoyenmicasa.Algunasnochesvoyall ú í todalama tevienesaviviraqu é í fono, perodigo: laindependenciahastaelpr ó metro desdedondevive ó á n quelesreportaunimportantesentimientodeprotecci pido auxilioesunodelosprincipalesinconvenientesqueseacha- í sico. Unavezamanece,elmayorregresaasucasaparahabitarla ñ ana, otrasmequedoaqu “ í t . Pero megustam ú í loponesporque “ ó sicas lesacompa ¡ n deuna y simepongomalanovaadartiemponidellegaraltel í ” , tequedasaqu , porqueellosvivenenlapartealtadelpueblo.Algunanoche “ í í mira quesitepasacualquiercosayyotanlejos... ctimas dening mites. Por ejemplo,puede ocurrirqueeldeteriorode í tirar “ é t á n estamujersoltera: ú , porqueyotengoaqu comoest é ñ é l hastadondevivoyo,queyoestoyenlacasa m o meoperarondelapierna,circulaci á á s vecesparaabajo(GR1,1). ó ¿ s micasa.Por eld í” ximo anochecer, enquevolver y sitevienealgoati,t ñ , peroyopienso: á í enmicasa...(GR1,2) en. Seacomofuere,elsaberque cuen- s conlapierna,quenoest ú n trastornorelacionadoconlasalud. á í aquedarme,peronomuchas.Porque, s pr ñ o, vivotodav á ó s af ximos f í í a residencialporeld micamaycuandoquierome í n, tratar í a lomejorunasvecesme “ tan biencomoyoestoyen í sica ysobretodoemo- í a enmicasa,nadam ó ú í a espacioensucasa lo lasnoches, porque í aqu a deponerfinsu á í sola? s comoantes.. ñí á ó s allegado n, adem a anteun á ” . ” acom- Tambi , porque í ó a, s n, que ó é á á é lo n ” s - s ,

309 LA FAMILIA 310 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza sus hermanas: punto laintervenci algunas estatareaacabeconvirti cional especialyque,enbasea ello, concentralasprincipalesexpectativas: Dentro delmismo,casisiempre existe unmiembroconcretoconelquesecomparteunaafinidad rela- diera valersepors instrumental y/oafectivamuyconsiderable.Elempe rial olamovilidadreducida),existenpersonasmayoressinhijosquemantienencon Hasta ahoraestamoshaciendohincapi tente paraatenderles dentrodeloposiblesupone unimportantesost En esperadelmomento enquesepongarealmente apruebalarespuestafamiliar, elcompromiso exis- tiempo quelesseaposible.Ahorabien,imaginandolaaparici ellas eldeseodepermanecerenhogarpropiodisponiendo deplenaautonom cierne aaquellaspersonasmayoressolasquenodisponendedescendientes, primandotambi Bajo lasformasquehemosindicadotienelugareldesarrollode lasolidaridadfamiliarenloquecon- VIII.2.3.2. Adem supuesto deexistiralg recibir desusfamiliares.Pero lasolidaridadtambi parientes quem altruista alofrecerdesinteresadamenteelrecursom mientras que se. Untipodecolaboraci art í fices deestetipoayudas, quesirvendepasoparaafianzarelbuenestadorelacional: á s decubrirlasnecesidadesquepudierantenerlossobrinos, esdereconocertambi Expectativas deayudaparaeld é stos/as realizansusquehaceresprofesionales.Demuestranconellouncomportamiento ella losplatosyarreglalacocina,sinoarregloyo...(GR5,8). de venirmeyalehehecholosmandados.Cuandoterminamoscomer, siellaest tengo tresm Hombre, yotengounasobrinaque parece quememiramuybien.Mientrasellaviva...Bueno, est desde quesemuri S Por eld sobrina ymihermana: cu ellos (GR5,12). “ yo nomevengomientras pueda á í , sola.Tengo unahermanaqueviveenotracallecercadelam s carecendelmismoacausadesustrabajos.Lasmujeres, m ñ á í ada est muydelicadadelosnerviosyvoyaecharmuchosratosall mismas, tienenlaesperanzadepoder hallarentoncesamparoenelgrupofamiliar. ó n deunaviudarural,querefer í ú a estoyenmicasaalgunasveces, porquemisobrinatienedosni ó n allegadoconunserioproblemadesalud(porejemplounalimitaci á n quellevanacaboalgunasdeellaseselcuidadoloshijossussobrinos/as trabajandopuesyoestoyall á s, perovamos, quetengom ó mimarido.Yluegoyoduermoencasayestoycasa.Mihermana é ndose enunaocupaci “ tita, yahayunacamavac é enlasayudasquepersonasmayoressindescendenciasuelen ” . Ahora, eld é n funcionaenladirecci í a dema í a laintensaayudaquevecesprestabaunade í ayud á á s roceconella(GR1,34). s abundantedelquedisponen,eltiempo,alos ñ o poratenderadichofamiliarhacequepara í a queyanopueda...entoncesmetendr á ó ndole enloquepueda...(GR1,2). í n cotidiana.Hemosseleccionadoeneste a, tepuedesvenircuandoquieras ñ ana: lasimbolog ó n deunadolenciagravequelesimpi- é ó n an í conella.Hoy, porejemplo,antes n inversaanadaquesepreci- í á a, yyocomoall í s queloshombres, sonlos mico. Luego,dicha inter- í a delpatrimonio ñ í os chicosycomomi a durantetodoel é l unadedicaci á ” é . í mejorfriega almediod n queenel Pero yodije: é ó queircon n senso- é n entre ó í n a cuales acudirenbuscade que aparecendudasinclusoentrequienescuentandeunmodouotroconlapredisposici para atenderles.Siendoas conocido la implicaci pales bazasfamiliaresydehechohastalapresenteest te cuidar no incluirh tes delgrupomixtoporg posean deevitaratodacostalainstitucionalizaci la prestaci que recibandesusfamiliares.Muchostienenclaroelcompromiso quecadacualquieraasumiren Frente alassupuestasdificultadesquehabr Evidentemente, notodaslaspersonasmayoressindescendenciatienenlacertezadequealg venci 26 sivo decaraalporvenir. Atrav Los mayoressinhijos, especialmente,concibenenefectosusbienespatrimonialescomounrecursodeci- Sanz, 1998). cambiar delugar residencia aunqueseapararecibirloscuidados quepudierannecesitardadoel deterioro desusalud(Garc movilidad geogr de supatrimonio:puestosaefectuar elrepartodelosbienes, contar garant es capazdeangustiar, elpatrimoniodelquesedispone,seapocoomucho, representalaprincipal Hay quetenerencuentasobretodo laspersonasmayoresdelmedioruralsehancaracterizadosiempreporsu escasa ó n resultar í a ensusmanosparaasegurarseunavejezdigna: á 26 ó deellassisevieranincapacitadasparaseguiraut : ó n decuidadosocompa á n moraldelosmismosylasexigenciashaciaelloshabr ndicaps comosulejan á fica, esdecir, hansalidopocodesusrespectivos municipios, circunstanciaquelasrefuerzaensunegativade no conoce(GR1,5). y unvar Pues yometendr María? usted, ¿Y si noloquiereunosobrellevarlo,puesirmeaunhospital.Yo prefiero mejorlafamilia. H: Yo mantenermeenmicasayeld hacer? piensa qué soltero es que usted ¿Miguel, ellos, peroparanoestarconellosmejormequedoenmicasaovoydondesea (GR1,34). a llevarall que dejaraunapersonaparamecuideoselotengo ellos. Pero siellosmevan falta, queyonomepudieramover, yoquenotengoanadie, Pues esoesloqueyodigo.Pero quesiam mi casamuybienynoeslomismoestarunaall tienen all ... porqueyotengounhermanoqueest á decisiva,casodeproducirse,alahoraqueveancumplidavoluntadquiz ó í n, yellosmedicen suvida.Bueno, í cuandollegueaunaResidencia,yonomevoydesdeluego.Yo mevoypara estarcon é leg í nero yestadocivilqueseencontrabansolteros: , elfuturosesiembradeincertidumbredadalainexistenciahijosalos í timo é é s delaherenciamuestranintenci queirconmihermana.Am ñí í apoyo: aunqueloshermanososobrinosconstituyensuprinci- a, loqueimplicar a ser é l hamuertoestea á “ correspondidoenid vente, vente... í a queyanopuedaserpuesirmeconlafamilia.Yfamilia í an deenfrentarseenesefuturoinciertoqueaveces ó á n. As casadoenZaragoza,peroellosnovanavenirporque í a, casodemudarse,lallegadaaunentornodes- í é mehicierafaltaqu n respondiendobien,setemenoobstanteque í ñ loapuntabanlosdosmiembroscomponen- o pasado,perotienedoshijos, tieneunahembra í í lasResidenciastampocomegustan(GR2,35). ... empezaravivirall ” , peroyonomequieroirporqueestoyen ó é nomas ensusviviendas.Locuriosoes ntico sentidoconelbeneficiop ó í á an desermuchomenores.Esopor n deenjuiciarsiesprecisoeltrato laimplicaci ¿ qu é ibaahacer. Siam é hagoyo?Puesoselotengo í rodeadadegentequeuna ó n oeldesinter ó í ú mehiciera n familiar n parien- ó é stumo s que á í s a

311 LA FAMILIA 312 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza que poseeelpatrimonio: adem nas mayoresque,aunteniendohijos, sevenobligadasaingresarenalguna deellas: discriminaci que aqu la rectificaci varios aspectos.Enprimerlugar, queparezcaexcluirlodeloestimacomosugrupofamiliar, dada tituya laalternativam las atencionesque sereciban,laimaginaci ta delosallegados, ser cibir por losparientes, quienessufrir este sentido,unarelaci de centrosesperanobteneralmenoslaatenci afectivamente delosmismos, recurriendo en fondo alp neos: privarledeldisfrutedelaherenciaesunamedidaque,seg z Hay quienesafirmanquenodudar de sercadacualylasposibilidadescontarconsuayudacuandolonecesiten: cada parienteevidencie.Demomento,losqueestosmayoresvanconstatandoenelpresenteeslaforma picacia social.Tanto esas La suertefinaldelaherencia laspersonasmayoressindescendenciaesobjetoenverdadde la sus- darles, laspersonasmayoressinhijos coincidenenafirmarsuintenci En elcasodequetodoslosfamiliaresmanifestaranllegadoese momento unclarodesinter á s mantenganconalg í an nadadelpatrimoniopersonal:laresidencia,unavezconfirmado eldesamparoenlarespues- á s abuscarargumentosparanodescartarlasresidencias, seincideenqueabundanlasperso- é l conquienmejorsellevaseavar é simo tratoquede ó ó n porg n queseapresuraaefectuarmientrasnombrabasusallegados;ensegundolugar, la no tengonadapuescoger As lar unoyaesdemasiado.Sifueraunani ni siquieramehablanada.Pero yotengolosotrostressobrinos muy buenos, queenparticu- Tengo cuatrosobrinos, perounonomemira,pueseseuno,comositocaranadaporque es lomejordelpueblo,entodoelcentro.Yyoahoramismo...Yo se lahedejadoatressobrinos. que eltrabajoessagrado.Pero alahoradecogerloquehayseacaba losagrado, tengo anadieymevoypuesmuybien (GR1,32). lamente porquecomosevanhasta losquetienensushijosysufamilia,puessiyono Ahora, queyonomequieroir. Pero simetengoqueirporquenotengaanadievoytranqui- A m Mi sobrinatambi ren. Porque yotengounasobrinayunsobrino.Misobrinoesoromolido,nocualquiercosa. La juventudhoylo í queselahedejadoyoalostres, paraquemecuiden,porqueesolacasaesdeuna.Como í tambi é nero queestableceentresuspotencialescuidadores, porcuantoquelamenta í á a eldestinodelaherencia.Pero ellonosuponequelainstitucionalizaci ú ó s deseadadecaraalfuturo,sinom n familiardeterminado,pormuyallegadosqueseanent é n nogrataconunodesussobrinos.Desutestimoniomerecendestacarse n mepasaeso.Micasaestambi í que,apesarde darseporbuenaladecisi é é l seest n esbuen í ú an elpertinentecastigoecon nico quequiereeslotienenlosmayores, peroalosmayoresnoquie- á n alahoradecastigarv á recibiendo.Otrasolteraruralconfesabaestarpadeciendo,en í sima, perotieneunaformadeserdistintaaladelni á ó n nada,s ó n; otrohechoarese n populartiende asospecharsinembargoque las actua- ú ó ltimo extremoalingresoenunaresidencia.Enestetipo n enelplanoinstrumentalqueleshabr ó ñ lo lacasa(GR1,17). a nocog é n muychica,perolam í a patrimoniolasmalasrelacionesquequi- í á a dem ó s bienunaopci mico yaque,enmuchoscasos, noper- ñ ar eselmencionadovalordecambio ú í nadieniunbocado,nadam n secree,ajustar ó ó n depremiarcon elpatrimonio n dedesvincularserelacionaly í a est ó n por siacaso á é enlaflordeBollullos, rminos consangu í a sidonegada í a enformay ¿ ñ no? (GR1,28). o, yelladice é s porayu- . Puestos ó á n cons- s que é í - l. hijos, vert grupo dediscusi sensuado eneldebatedelaspersonassolteras: herencia queatesoraelanciano.Rep a laspensiones, perosehaperdidoenrelevanciasociofamiliar. Advi deficiente. Dichodeotraforma,losmayorespiensanquesehaganadoenbienestarmaterial,gracias manera sustancialenlas pues porencimadetodo,seg dar lostiempospret dos sentimientoscontrapuestos:laposici Tambi O ati ciones delosallegadosest trato, para sin hijosqueacababadeingresarenunaresidenciadondealparecerestabarecibiendounexcelente é ndase tambi é n conmarcadotonopesimista,laspropiaspersonasmayoressinhijossonpropensasarecor- í a sobreelcomportamientoobservadodesusfamiliares: mosqueo si tedigomejorque ahora(GR1,36-37). H: Pero bueno, antesnocontabanlaspersonascon pensionesysinembargoviv to quetuvieran. Antes losabuelosseten Pero ahorano,no.Ahora la gentecadaunovaasu M condici que abrirloporqueellasest a comerall pescarla (GR3,28). porque esquenotienehijos.Est ¡ s Hab La genteeram H: Pero bastantemejor. Mejor queahora,s Bueno, perolavidadeantes, aunquehab que estarunamontadaenuncarroelcampotodod Hoy sevivemejorqueantes, porquetodalagentetienedineroyparacomer, yantesten Es quedependeenqu S hermana. una aquí tiene que dice usted Dolores, Claro, sisabenquelot é í ó , yotengoaqu á quelaprimerapartemellevoyo,antesninguno.Mihermanaymisobrinatienenesa n realizadoconmujeresviudasruralesanteloselogiosquelaprecedente,carentede s familiaym é í a m n aloqueapostillaestaviudaurbanacuandoexpon é de sussobrinos: ritos ycompararlosconlosactuales.Elresultadodeestaoperaci ó á n, yelotroqueest s unidad,hab í yam ú á ltimas d n guiadasenelfondoporinter á í á s sana. unahermana.Puesesaesla s cari ú í meapeteceunacerveza,queabroyoelfrigor í n secritica,perseguir . é é ñ í condicionestevasalaResidencia.Porque estaprimam a m cadas, peroeltratofamiliarysocialquerecibenescadavezm o, queesoeslonecesitauna,cari í á an quecontentarnadam rese sinoenlaexclamaci á á á casadolomismo.Yo notengoqueja. n pendientesdem s familia,hab ú ó tienestienequeserparaellos!(GR5,36-37). n econ á viudasola.Yest ó mica delaspersonasedadhamejoradouna í í a menosdineroeramejorqueahora... a m ú á í í a laobtenci nica que...Esloqueestoydiciendoyo,sivoy s amigas, hab , ¿ á sabes?, peroquesihayundulcepartir, yo á s queconloledieranloshijos del poqui- n lossobrinosconlabocaabiertatodospara é s econ ó n queformulabaunaparticipantedel é í av a paradarledecomerloshijos. rtase estaquejadeunmodocon- ó ó í í mico m a m o n delmayorloteposibledela ñ í a elcasodeunaparientesuya o. y yaest í fico demihermana...Notengo á s cari á á s queporelaltruismo, ñ . o. ó í í n seresumeen an deunaforma a est á muybien, á í a s

313 LA FAMILIA 314 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza de evitarelingresoenunaresidencia: solteros ysolterasdeBollullos, dondesereflejaconclaridadlavoluntad existente,setengahijosono, urbanas odezonasrurales.A do alavejezym funciones, justocuandolasgeneracionesaquepertenecenpersonasmayoresest a suactuaci lia comoinstituci de lovistohastaahoraeslasatisfacci Mas otracosadistinta,yporah tario, alevaluarlasactitudesyloscomportamientosdesuspropiasfamilias. cusi sea porejemploatrav tiva muyglobal,queeltratohacialos Bueno ser atenciones querecibensoncadavezm ran losmismosmayoresaljuzgar, noyaanivelparticularsinodeunaformam atender alosancianos(Walker, 1996).Ennuestrainvestigaci nos ocupar informe coninfinidaddetestimonios, quesehanrepetidoadem grupo familiar. S dependencia, laspersonasmayoressolasdeclaranabiertamente suvoluntaddesercuidadasporel Cuando imaginanelfuturoyenpeordelossupuestostemen elpadecimientodeunestado Lafunci VIII.3.1.1. familia la de tradicional concepcion La VIII.3.1. m ha llegadounestudiointernacionaldequeEspa A tenordelosresultadosquevenimosexponiendopodr SOCIAL INSTITUCIÓN COMO FAMILIA LA DE IMÁGENES VIII.3. cional delafamiliaquemantienenunporcentajebastantealtonuestrosmayores, concepci basa enlavigenciadelmodelodeinstituci tectora delavejezcomoundebermoralquehasertransmitidobuengradogeneraci clima depesimismoymalestardondelaversi de laspersonasmayoresantelarespuestafamiliarnotardanenaflorar. En Cuando esasexpectativasentranencontactoconunfuturodominadoporlaincertidumbresocial,lasdudas s defensa delgrupofamiliarpropiosucededeinmediato,poni á á ndosela entreotros s negativassonlasopinionesdepersonasmayoresconrespectoalapredisposici ó n realizados, seaconpersonas solterasoviudas, conhombresomujeres, conhabitantesde á á , dadalarelevanciadecuesti encuantorestadecap ó n conlosancianos.Elparecerdominante,enefecto,laacusadeestardescuidandosus Yo noquieroverme all ¡ Ay, por Dios, yono quierovermeenesas!Ver ó á ó lo unporcentajereducidomuestrasuintenci s necesidadestienendeserayudadas.Secreeadem n social:enestecasosudiscursosenutredequejasespecialmenteloquehace delitos é ó s delainstitucionalizaci n protectoradelavejez del abandonodeancianos.Tras estemagnodictamen,esos ñ adamos porsucontundenciaesta nuevaprueba,extra í s í í quecuadranambasafirmaciones, eselsentira tulo. Nuestroplanteamientodean í . viejos ó á n que s escasasyguiadasporelinter ó ó n enquefueronsocializadosycontemplalafunci n presentada,queprofundicemosensuconocimiento,lo ó se hadeterioradomuchoenlos n modernadelainstituci é ó stas manifiestan,apesardehallarseviviendoensoli- n. Estesentirvieneilustr ñ a esunodelospa í a llevarnoslasorpresaconclusi á s, porqueyolohehechoconmi gentemuybien... é ndose derelievelaincongruencia. ó n, alcontrario,sihayalgoqueresaltar á ó s enlatotalidaddelosgrupos dis- n debuscarayudafueradelmismo, ó á n esfuertementedenostada,acu- í lisis partedelaconcepci ses delaUni á s, siempredesdeunaperspec- é á ú s. ndose alolargodelpresente ltima instancia,segeneraun ú ltimos tiemposyquelas á s abstracta,alafami- ó ñ í da deldebatecon n Europeadonde adido quedecla- í ó , elrepliegueen n ageneraci ó á n familiarde n accedien- ó n alaque ó ó n quese n tradi- ó n pro- á reas ó n. nivel deincertidumbrem preventivos siquiera lasospechadequevayaaocurriras que to queel86,8%delosciudadanosnuestropa tribuci defendido conelmismoah que hayadeserprecisamenteahoracuandoserompalacadena.Llamaatenci protectora delavejezhabr go, implicaalasgeneracionesj entonces hadecorresponderseconestaaut ce augurarlacontinuidadindefinidadeestaasignaci acontecimientos quehayanpodidoconoceren el entornoprobablementecontribuyeron areforzarla puesta delosallegados.Conlalegitimidadquelesotorgaesaexperiencia,entiendenfunci experiencias sonrecordadasconorgulloafindejustificarlasexpectativasquedirigenhacialares- cual losparientestendr necesidades reales, siguesiendomuyescasa(Bazo,1998; Campo,2000). do lademandadeserviciosyayudasque espa La protecci Laasignaci VIII.3.1.2. tucionalizaci Esta concepci males, deah En verdadquemuchasdeestaspersonashanejercidoalolargosusvidascomocuidadorasinfor- a uncompromisomoral,queesinterpretadocomoconsustanciallanaturalezahumana,seg El deseodepoderbeneficiarselasolidaridadfamiliarcuandosurjanecesidadsesostieneenbase res enelproceso desocializaci “ ñ el cuidadodelospadres ancianosesunproblema principalmentedeloshijos ola: elestudion ó n quegranpartede ó í n delavejezqueseencomienda alafamiliaesunaideainculcadalaspersonasmayo- como loscontenidoseneldiscursodelaspersonassolteras, quesonlasacusanun ó queapelenahoraalacontinuidadenlosmismost ó n noesexclusivadenuestrosmayoressinocompartidaporel gruesodelapoblaci n delaobligatoriedaddelapoyofilialaancianidadysurespuesta evitandolainsti- una basura... Sevilla. Toda mi vidatrabajandoparaellos, yquedespu H: Yyohecuidadoamimadretambi a ning los bisabuelos, los...lamadrastrademimadre,todos(GR6,27). H: Yo pormipartenopuedohablarnadasobreeso,porqueencasahanmuertolosabuelos, Mis padreshanmuertolosdosenmicasa.Yo hecuidadodeellos, as lo quehetenidosedado,metiradom Yo noquierovermeall H: No,nadiequeremos. ú ú n lado. mero 2.439delCIS,denoviembre2001 (IMSERSO, 2002), ponedemanifies- á á n queaceptardebuengradoelcuidadosusancianos.Suintervenci s elevadohaciaelfuturo: ó ¡ í í Vamos, vamos, vamos!(GR1,30-31). a deseguirtransmiti nco porlasmujeresquelosvarones, apesardelaescasaonulacon- n amujeresdelroldecuidadoras é stos ó ó n desdesum venes conrespectoalaslongevas.Suincumplimientootransgresi ú í ltimos hayanacreditadoenelcuidadodesusascendientes: yquemigente...conlobienyohehechogente,todo é sta realizaalsectorformal,quebienpudierarespaldarsus é í ntica leysocialdeamparoque,conlahistoriaportesti- , lleganasermotivos á s remotainfancia. Enelcursodelavida,asimismo, los é é í n, yo(GR1,26). ndose enjusticiadegeneraci s sepronunciandeacuerdoomuycon ó n socialquesehacealafamilia,m á é s detreintaa rminos delasolidaridadfamiliar. Tales é s yomeveaah ú bito desanci ñ os sirviendoenunacasade í quenohantenidoirse í ó ó ” tiradacomosifuerayo . Esteresultadopare- n quedichoidealsea n engeneraci ó n. Deah á xime cuan- í mensajes ó n, sin ú n el ó ó ó ó n, n n n

315 LA FAMILIA 316 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza ra hadecorresponder ineludiblementealg es algoqueseva fraguandoeneltratodiario. Junto alaideasocializadadeque lafunci viviendo solos, yahasidodestacadatambi pondiendo alaesposahastasu desaparici de maneraquelahijaconquien vanaconvivirpasadesempe el casodelosvarones, sufaltadepreparaci mos. Aveceslasocializaci Pero nosiemprelaintervenci eximir deestaobligaci material ymoraldeineludiblecumplimiento.Eldiscursolas personasmayores, ensuma,tiendea cunstancia quepudieraconcurrirdeber actuaci rible. Desinteresadaporquesuayudanoseconcibesinodentro delospar familiar, sobrelaasunci dicional. Inmediataporquedelocontrariosembrar carencia dedescendientesfemeninoso,siacaso,sulejan de salud.Suactuaci que elrecursoaloshijoss den quedentrodelgrupofamiliarestatareadebecorresponderindiscutiblementealashijas, deforma bilidad decuidaralosancianos:respondiendolaspremisasinteriorizadas, nuestrosmayoresentien- de losrolesporg El recursoalashijascobrasumanifestaci principales deayudayapoyoenlafamilia,inclusosidisponenunempleopagado (2004, p.74)hanratificadoenunestudiorecienteque la delegaci sensaci las personasde45om m De acuerdoconMeil(1997,p.13),laconcepci brarse, distaa ca DelCampo(1995).Engeneral,laequiparaci ra, lejosdelimitarsealasgeneracionesedadavanzada,tambi de unhombre esganardinero yeldeberdeunamujerescuidarsucasafamilia de loshechos, ladedicaci á s edad,as ó ó n yelcari n denaturalidaddichaasignaci ó n enlasmujeres, enunamagnitudbastantesuperiorquelosvarones, delaresponsa- í comoentrelosqueacusanpeoresniveleseducativos:casilasdosterceraspartesde ú (GR5,47). Ea, porquecuandoyasonmayorcillos, laquebregaconmadreoelpadreesmujer ven migo, sinhacermefaltaquenadiebajaraahacerlenadaporqueellaseval que mimadreten Yo piensoquelashijassonm n deseralcanza.YellotantoenEspa é í a cuandoquer ñ nero quelodefinesonaspectosespecialmentearraigadosentrelosindividuosde ó o hacialospadresancianos.Por n frenteaesecontratiemposeesperaqueseainmediata,desinteresada eincon- ó á ó n alg s a n conagradodeloquesejuzgacomounaobligaci ó ó n dispardevaronesymujeresaltrabajodom ó n recibidalesllevaadirigirseellas desdeelinstanteenqueenviudan.En ñ lo tendr os quecuentancomomuchoconestudiosprimarioscreen ó é n delashijasseaplazahastaelmomentoenquelospadrescaen enfer- í nero masculinoapelandoalatradici a cuatrovaronesyten í a, ven í a raz í a todoslosd á í a interponerseenloquesecalificacomouncompromiso s... yopiensoquelosvaronesest ó ó é é n deserenloscasospresididosporlasolter ó n m n laayudacrucialquereciben.La predilecci nero femenino,influye elhechodequelasrelaciones coti- ó ó n. Otrorasgomuysignificativodeestecuadromentales n enlastareasdom n; paraaquellosqueoptanpor seguirensushogares ó ó á n delosroles, pesealosavancesquepuedanvislum- n tradicionaldelafamiliayelmodeloseparaci s notoriacuandoelascendientepadeceunproblema í as averla,perolosotross í í a doshijas, yyoheestadoveintea a dedudaslosmayores, yporextensi ú ñ ltimo, incondicionalporqueningunaotracir- a comoenEuropapuestoqueBazoyAncizu “ í las mujeres contin a: ñ é é ar lasfuncionesqueven sticas suelemotivardichadecisi n afectaalasadultas, comodesta- ó n. á n menosapegadosalafamilia,por- é ó stico yalafunci lo ven á ú ó metros delalibertad n particulareintransfe- an siendolasprovisoras í an decuandoencuando. ñ í a bien.Ymihermana os conellaycon- ” . ó ” . Enelterreno n porlashijas í a de ó ó ó n cuidado- n cuidado- í an corres- n algrupo “ é el deber stos, la ó ó n, n ambas comparten.Deestamaneraquedabaconsensuadalaideaentrelasviudasrurales: funci liar. Eldiscursodelasviudasurbanas recog cuando cuentes quehemosencontradodepartelasmujeresmayoresparadecantarseporhijas, aun mercado laboral,parecenensayarsenuevosargumentosexplicativos.Unodelospretextosm quedando liberadosdetalmisi ser atendidasporellascuandoseanecesario.Deestamanera, losdescendientesmasculinossiguen cional comorelacionalmentealashijasqueloshijos, acabaporsellarel dadora hacialashijas.Enlaactualidad,cuando exclusivamente dom ú En dianas tiendanadeclinarsem Cabe deducirquelaactitudc mantener unavinculaci no loqueafirmabaestaviuda,debatiendosobreeltiempoacumuladevidasolitariaadmit nico hijo,quehabitabadondeella: é pocas pasadas, lasobligacionesprofesionalesqueseleasociabanalg ó n desug é stas trabajenfueradecasa,eslamejoradecuaci Los Og En fin,as menos contacto...porqueconlashijassiempretieneunam padre ymequiere... vaya,m aqu ¡ No s hijos? también tuviera si ¿Y Yo loquetengosondoshijas. Pero situvieseustedunahija,ser Yo comolosm Pues mira,haydetodo. S Lo m Yo conunahija. hija? una con o hijo un con vivir a irse más, gustaría les ¿Qué Yo dos.Yo dosquehacesecas Y elhijotambi Tiran m y lashijassiempre... A m Pues irseconsushijas!(GR5,46-47). é í , porqueunatienem nero ymostrandounaclarapostura querencialhacialashijas: í í nadam é mellevanenbandejamiscuatrohijos. Tengo tres hijas, ten encuentaquetengotreshijas, á loquehar é s naturalesconunahija. í jares, quenosllamamostodoslosd stico queseleasignabaalfemeninojustificabanladeclinaci á s alasmadres. í voypasando(GR3,10). ó n m á s queunhijo,eselsecas é í os sontodosvaronesnopuedodecir. n, sobretodoyo, porque tenencuentaquemihijo con oncea á á í ó a, porque... s estrechaconsushijas, peseaquetodasresid ó s haciaellas, sobretodoenloquehacealasmujeresmayores.L mplice delasmadres, quedeclaranhallasem n graciasaldesigniodelosmayoresyengeneralbenepl á s confianzaconella. á s que... í a esteparecer, distinguiendoentrelos recursosfilialesen í a mejorconella. ó el é stas seencuentrancadavezm ú ltimo. Dosa í as, yotraquevieneconmuchafrecuenciadeAlmer ó ó n queprocuralacondici

ú ltimo. Pero comoeshombresiempretienes ñ os. Loquepasaestengo...notengo á s contactoytengounaqueviveen preacuerdo socializado é á nero masculinoyelrol s cercanastantoemo- í an fuera,queconsu ó á n delafunci s integradasenel ó n femeninaque ñ os sequed á cito fami- ó á é n cui- s fre- ase si ó sin de í í a. a

317 LA FAMILIA 318 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza yernos queconlasnueras b por lotanto,comoconsustancialesalg y cuidadorquehastaelinstanteenenviudaronven riorarse yvolverseconflictivasqueconlosyernos.Quiz al esperadodelasnueras, talycomocomentabaesteviudo: menos determinante,comoeseltratosupuestamentemejorquerecibir miento (DeSinglyyLemarchant,1991). Dichoconotraspalabras, aunquesesit una distanciaprudentebasadaenelcumplimientodeseriecomplicadasreglascomporta- personas mayoresentrelosyernosylasnueras.Lasopinionestiendenacoincidirenquev confianza queconloshijos.Loshombresporquesiguenconcibiendoenlashijasrolesdom rida querenciahacialashijasyqueenbaseaesaatracci con losprimerosgozandeunamejoraceptaci 2000). parte delashijasantes queporlosnietospartede hijos, siendoas tos ylaspreferenciasdelosabuelosdentro delgrupofamiliarsuelendecantarseenunamagnitudsuperiorhacialosnietos por 27 Al hilodeesta que entiendenlasrelacionesconhijassonm por lapoblaci La idoneidaddequeseanlashijasencargadasasumirtalresponsabilidadescompartidatanto ó Este desequilibrioacabaafectandoenmuchos casosalospropiosnietos.Esindicativotambi n delparentesco,existelacreenciadequelasrelacionesconnuerascorrenm ó n mayorfemeninacomoporlamasculina.Lasmujeres, seg Adem porque esquelasamasdelacasasomos lasmujeres(GR5,17). uno, queyoquisiera,ser Es lomismo,peroquet S S hijo, con lanuera,yunanueranotrataaunolomismoquehija(GR2,37). H: Yo megustar M na vez... La relaci Yo hetenidosuerteconlosm Yo notengoyernosperocreoqueser Igual, igual.Cuandonotemetasconellos, tanagustoqueest nuera? una que yerno un igual ¿Es Pero unacosas ú í í ltima intervenci , esoesverdad. , yomishijosyavest á s cercanas, s ¿ á eh? s, quedemujeraesm ó n conlashijasesm ¿ Es mentiraoesverdad? 27 : í í , peroloshijostambi í pasa.T a mejorconmihija,queloshijos, porqueestarconunhijoes ó n, otromatizdignoderese ú ú ú í , nosonmenosquemishijas.Pero siyotuvieraqueviviralg a conmihija,porqueesunarelaci vasacasadetuhijayconm vasacasadetuhijayconm é á nero femenino.Ellosinolvidarunfactora í s cercanaparalasdos.Situvieraqueecharmanodealgunoalgu- os. ó n queconlas á s... (GR3,19) é á n sonmuycari igual. á s estrechasygozandeungradom á í ó a desempe s seaquebajoestaelecci n acabaprim í sobretodoenelcaso delasabuelas(Triad ñ ú ar esladistinci ltimas, conlasquesecuidaenguardar ñ osos. ñ ando laesposayqueinterpretan, á ó á s franquezaquesivasacasadetu n m á s franquezaqueacasadetuhijo, ndose m á s. í ú an delashijasconrespecto á s pr n acabamosdereferir, por- é n quelafrecuenciadecontac- ó ó n querealizanmuchas xima, esm ú á en elmismoesla- s elcontactoconlos ó n subyacelarefe- á s riesgodedete- ñ adido, perono á á s elevadode s... ú n d ó í nculos yVillar, é í a con stico tucionalizaci des extremaslasensaci de unhijo,encambio,laactitudcontrariaqueseimaginaanuerapuedeagudizarhastamagnitu- cilio dealg t saci pondiendo siemprealosdescendientesfemeninosantesquemasculinos.Enbaseellolasen- cionalizaci los familiarescuandosaleeltemaalaluz,trav autonom rechazar sinning cia ciertaquepodr atendidas porlafamilia,enlost preta amododecompromisohist En correspondenciaconlavoluntadt Laconfianzaenlosseresqueridos VIII.3.2.1. marcado futuro un ante pareceres y Sentimientos VIII.3.2. En relaci como unaverdaderaobligaci í an estesatisfacci ó n estarcausandomolestiaenquesepresuponenlosmayoressituvieranmudarsealdomi- ó í a residencial.Areforzarsuconfianzacontribuyeenormemente elapoyomoralquebrindan n altemaasistencial,dichoest ó ú por la incertidumbre social incertidumbre la por n ser n familiarquedamitigadasieltrasladotienelugaracasadecualquierhija.Sifuerala ó n, ypuestosaelegirentreambasopciones, losmayoresparecentenerloclaro: a laResidencia A m A m Yo mishijosmedijeron: Mis hijosnoquierenniquelesmiente lasResidencias. Pues yos s Yo Aunque mishijosalgunostenganm S ellos? con ciones conversa- estas tenido ¿han hijos?, los a comentado han las reflexiones,¿se estas todas Y Yo tedigoquelosyernossonmejoreslasnueras, porreglageneral(GR3,20). Pero larelaci ¿no? marido, tiene también hija la pero Sí, Es otracosa,s hacer tal,yconlahijatodoestotepreocupamenos. mujer, queaunqueseaexcelentepuessiemprehayunpoquitom í . í ú a unamedidainaceptabletrat n tipodereparoselingresoenunaresidenciasupuesto que cesarasuactual í í ó í á mehadicho: tambi , peromihijanomequiereniescuchar. n: n contarconlasuyacuandonecesitensuintervenci í ó lahementalizado,amihija. n deestorbo.Prefiriendoacudiralafamiliaantesqueecharmanoinsti- é n melodijeron.Adem ó n esm í . ” . ó n moralquenocabeeludir:laatenci “ como digasdeentrar enunaResidencianosenfadamos contigo,quet é rminos queacabamosdeindicar, sonmuchaslasquesabenacien- á ó s directa... rico delafamiliaquegeneraci á “¿ cita omanifiestadelaspersonasmayoresquevivensolasser no seteocurrir á queelfuturorolcuidadorejercer á s miscuatrohijos (GR3,26-27). á á ndose desuspadres.Lasviudasprematurascompar- s ternuraym é s decomentariosenlosqueafirmanlainstitu- á apuntarteaunadeesasResidencias? á s detodo,peroquierasquenoyaesconsu ó ó n ageneraci n delospadresancianosseinter- ó n. Estaseguridadlesllevaa á s denomolestarlao ó í n havenidocorres- a lahijasejustifica ” . ú novas

319 LA FAMILIA 320 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza familia propia;noeseso,sinoquetiendeaser Manifestaciones comolaquesigueresumenmuybienestesentir: inc ancianos. Apartirdeloqueestosmayorespercibenasualrededor, reservarunciertoespacioparala Pero quedeclaro,seg tunadas, quiz desdramatizar ladecisi ver De estaguisa,lasesperanzasquepersonasmayoressolastienendepositadasensusallegadosse La tranquilidaddeversearropadosporlosfamiliaresfavoreceelbienestaran 28 lidad pesasobrelaactuaci vestigio paralasdudas.Anuestrojuicio,estasdudasnoreflejan sinolaincertidumbrequeenactua- con ellos, pareceexistirenbuenapartedelaspersonasmayoresqueviven solassiquieraunm Ahora bien,pormuchaconfianzaquesedepositeenloshijosyexcelentesseanlasrelaciones Laadopci VIII.3.2.2. t ridos, endefinitiva,lespermiteencararlavidacotidianadentrodeunmarcososiego,dadagaran- que, demomento,prefierenconservarsuindependencia.Elcompromisoadquiridoporlosseresque- mente conenfermos, dementes yhu instituci ce enlamentedemuchosmayores, demodoqueempleanesadenominaci vocablo asilotiende adotarseas del siglo 1999). Lasituaci el antiguoconceptodeasilooinstituciones debeneficenciadestinadasalosancianosm como sepercibeigualmenteentodoslospa es unaactividadcotidianadelasfamilias(Cort familiar desolidaridad que seest cias alapoyointergeneracional.Est tacaron RosenmayryKockies (1963)tiempoatr que extraemosdenuestrainvestigaci 266), endiferentesestilosseg p. negativa deloshijosconrespectoa í a deamparoquedisponen.Tambi La construcci ó á gnita alahoradepredecirrespuestafilialcuandohaya producirse resultacasiinevitable. n cumplidasenunporcentajemuyelevadodecasos.Susexpectativasfructificar ó XX n familiar á , menudeaninstitucionesparalosancianos pobresatendidospor n construyendohoy yqueparanadaseasemejanniensu filosof ó n deResidenciasporpartelaSeguridad SocialseiniciaenEspa ó á n pret deagradecerenp te vamosameterya.Noesperar aquetevayas,vamosmeterya Yo cuandoledigolodeirmealasilomishijosmedicenquesiestoy loca.Medicendebroma: Yo ledigoamishijas: t ” . Aunconeltiempoyatranscurridodesde entonces, laimagendelosasilostalcualerananta ú piensasunastonter é rita erarealmentedesalentadora,pues como escribeBarenys(1993b, pp66-67) ú ó n interpretamos, queestoparanadasignificaunamuestra derecelohaciala ” n deinstitucionalizarsequedebentomarotraspersonasmuchomenosafor- ó sigue presenteennuestrassociedades, afirmanAttias-Donfut n deactitudesprudentes í puesdeunsentido m ó n delafamilia,entendidacomoinstituci é rfanos, esdecir, sonunasinstituciones queacogenatodotipodepoblaci ú ú n losmediossociales.Deah blico suprivilegiadasituaci í “ á as. yo mevoyaunasilo demostradoqueenEspa ó é ¿ n eslavigenciadelmodelode n lasviudasdeSevillaexpon Con lashijasquet asilos á s peyorativoqueel de Residenciaeneldiscursolosmayores. 28 í ses occidentales(JamiesoneIllsley, 1993).La ; exponiendosuscasosparticularestratabanquiz é á s yLa s. ” í . Ymedicenellas: nez, 1998;Rodr aconsejable ú tienestevamosallevar? ó í ñ queunadelasprincipalesconclusiones n alreferirsetambi ó ó í n familiar: a elcuidadodeancianosdependientes rdenes religiosasenlasqueconvivenconjunta- a niensugesti ñ a enlos í an conciertajocosidadlaactitud adoptar unaactitudprudente. “ intimidad adistancia ó í “ n social,enelcuidadodelos guez Cabrero á mam s desfavorecidos(BazoyMaiztegui, ñ ó os setenta,tratandodesuperar á n aaqu é , t n alasmodernasResidencias í mico deunosmayores ” ú piensasunastonter é á ” llos. Lautilizaci n enhechosgra- “ (GR4,45). en laprimeramitad et al. et al. , 1999),as ó ñ ” n faltadela o permane- que des- “ cultura (2002, í á nimo ó n del s de í as, “ si í dencia queaparecencuandosemencionaelfuturo: tado deinmediatoconlaayudalosfamiliares, lograevitarenmuchoscasoslasmuestrasdepru- por alg junto delapoblaci Las personasmayores piensan,enefecto,quesi sevenforzadasaingresarenuna Residencia,elhecho tracto yalquetanf en estetipodeactitudesnosetienetantocomoreferenciaa los propioshijos, sinoaeseenteabs- ponde aloshijos.Enelpeorderesultadosqueseimagina,ello significaqueson sobre sudestino,siperdieranindependenciafuncionalydejaran devalersepors no irremisiblemente ainstitucionalizarse,elfactor econ masculino: Resulta muysignificativalaopini Laresignaci VIII.3.2.3. est ciones, asabiendas, talcomopasamosareferir, dequeladecisi ranza contenida Esta aparenteincongruenciasueleresolverseatrav ci Este componentedeincertidumbrequeacompa Abundando enlasoluci titucionalizaci derse dichopapeldeunmodosimilarallosverdugosejecutores delacondenaquesuponeins- nes habr este viudo,quevieneademostrardepasoc el imaginariosocial,sobrequeadvierteAttias-Donfut(2002). V ma se contansorprendentefacilidadalosdiscursosdeestosmayorescuandodebatesobreeld ó n futuradeloshijosnoesexclusivoquienesvivenensolitariosinoquesehaceextensiblealcon- á ñ enmanosdeloshijos.Quiz ana. Anuestrojuicioesunapruebaclaradelgermendeconflictosentregeneracionespresenteen ú n problemadelicadodesalud,seaunaenfermedadounaccidentedom í an detomarladecisi ó mismo loest leras, ellasquierenquemevayacon(GR5,42). Ellas yos Yo loqueleibaadecirsobreloshijosustedpreguntabaes yonos m a Yo metan enunsitiodondeellosquieran, yyaest Yo tambi ellos. H: Yo eld n cuando , esdecir, unaposturaoptimistaconrespectoalfuturoperosusdebidasprecau- ó n mayor(Garc á ¿ Qu í cil esatacarquerepresentalafamilia: nomedejar é é ó é í n. Yo loquetengopensadoes simequierenllevarconellos, bien,ysinoqueme quequieren,siam a dema n m remediohay?Ometerseenunasilo,unaResidencia.Habr é á sta representaunaopci ó unopensando(GR6,20). á n en s pesimistaquesebaraja,aquella dondeladesidiafamiliarllevaalancia- ó ñ n deingresarlesenunaResidencia:metaf á ana cuandonopuedavalerme,puesirmeconloshijos, irmeavivirall í an. Pero yoques seaporestaraz ó í ú a Sanz n bastanteextendidaentrelosmayoresdequela ltima instanciaaldictamenfamiliar í mepasaalgocomocuandohapasadoqueca et al. ó mo estaclasedetemorestambi , 1997).Nisiquieraelhechodequehayanatravesado ñ é a lasexpectativasquesetienensobrelainterven- , cuandolleguelahora...(GR3,23). ó ó n nodeseada.Aunas n quelainstitucionalizaci é s deloquepodr ó mico pasaacobrar unaimportanciaextrema. á (GR4,45). ó n finaldecuidarlesodesatenderles é ase porejemploeltestimoniode í amos calificarcomouna í seguimosdefendiendoque ó ricamente, podr é ó n sedaneneldiscurso á n tiendeaincorporar- é quehaceralgo.Esoya stico, habiendocon- é stos é í loquepasar mismos, corres- ú ú ltima palabra í ltimos quie- porlasesca- í a enten- espe- á í í a de con , si...

321 LA FAMILIA 322 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza raba enelcambiosocialejemplific inconvenientes o,siesquelosperciben,nolleganaasumirlos.Unaviudarural,muysutilmente,repa- te aloscontinuosataquesdequeesobjetoporparteaquellosotrosmayoresnoadviertenesos pueden observarentresusallegadoslasdificultadesaquenosreferimos: falta trasladarsehaciaelfuturoparaimaginartalcircunstancia,puesyaenlavidadiarialosmayores compromisos familiareslosquelimitansufacultaddeatenderapadresancianos.Nisiquierahace comprensiva conrespectoalaslimitacionesdesignoinvoluntarioqueencuentralainstituci m ta lasposibilidadesdequedisponelafamiliaactualparaatenderalosancianos.Eltrabajoextrado- familia. Estaconfianza tambi De cualquiermodo,tambi de estarbenefici res solastienen lacertezadeque,anteunhipot Resumiendo loexpuestohasta el momentohayquesignificargranpartedelaspersonas mayo- VIII.3.3.1. Unarealidaddistorsionada porlosprejuiciosyestereotipos malestares y pesimismos de propia: familia la de allá Más VIII.3.3. Cuando nosonlasobligacionesprofesionalesaqueest que destac templarse comounvaliosorecursoparaasegurarseunavejezdigna: é stico delashijasynueraseselprincipalargumentoquedestacan.Muestranas á bamos paraquienescarec mos mucho,noscontamosnuestrascosas...(GR4,35). Los hijosmientrasquesonpeque Los hijosesquecadaunotienensushijos, tienensucasa.Ellosmuchascosas quehacer. pero qu Yo comounotengoferiantepuestienequeirportodoslospueblos. Ydespu otra conquince,yest diando. Yporesoahoranopueden,porqueyotengodosnietas, unaest Antes nohab mi hijamedice: ¿ que memetanenunhogardeesos.Yledigoyoaellos: Yo digoquelomihijaquierahacerconmigo,quieranelloshacer. Silesdoymuchalata, ma Mira, yotengomuchocontactoconmishijos, perosecomprendequesalenatrabajar porla Es verdad,yasonmuchascosas(GR2,33). ellos. mos muyachacosos! eh? á ndose deunapensi ñ ” ana yellosest . Que mellevenentoncesaunaResidencia.Ver é vaahacerlacriaturasitienequetirardecasa. é n abundanlaspersonasmayoresconscientesdequelarealidadsociallimi- í a estudios.Pero ahoraesqueest “¡ é ay, mam n lacomparten unaltoporcentajedequienes carecendehijospero á ” n cadaunoensutrabajoycasaconsushijos...Nosllama- . Yo cuandomepongamalamishijossabr á á n lasdosestudiando(GR5,10). ndolo pormediodelosestudiossusnietas: ó á n lesgarantizacuantomenosunam , lascosasquedices! í an dedescendientes, losbienespatrimonialesvuelvenacon- ñ os lostieneuna,perocuandoyasecasantienensustareas é tico estadodedependencia, podr ” , yledigo á n todosloschiquitosytodaslaschiquitasestu- á á s, yotengomipaguitaylapagadejoall n sujetoslosparientes, sonsuspropios “ si alg : “¡ hombre, claro, esquelosviejosnospone- ú n d á n loquehacen(GR4,45). í a doymuchalatayeso,unhogar í nima protecci á condiecinuevea á é n contarconla s tengounahija ó í unaactitud n. Lomismo ó n, fren- ñ os y í . Y sido deaparici no obstanteadejarconstanciadeaquellosqueconsideramosm En loquehaceanuestrainvestigaci tenido noticiasdel mismo: episodio quese menciona saltaalavista,aunque s una especiedeconstrucci curiosamente dentrodelmediorural.Comenzandoporlos escaso respetoyelp el limitan aquienesvivenensolitario,sinoqueseencuentranelconjuntodelapoblaci habitual ydefinitoriodelafamiliaactual.Desdeluegoqueestetipoopinionescondenatoriasnose tima deunc juicios ylosestereotiposquecastiganalafamiliacomoinstituci que ahondanm m ci como lasse la prudenciacomoresignaci embargo elrelativomargendeincertidumbrequegeneralarespuestalosparientes.Por esotanto cuentan consushermanosysobrinos.Esecompromiso,pors Al hilotambi como situacionesdecar alud do asualrededor, demodoquetalesconviccioneshallansuprincipaljustificaci van enlatelevisi Lo maloesque,amododec ó á d n mayorsolitariasobreelfuturo. s lassituacionesdedesamparoyabandonomateriallosmismoscomounhechosumamente ó í nde a actoseguidoalmaltratof estar ñ é ales m ú í n delasupuestaproliferaci mulo decr a produci ó el queseaalapolic gasolinera: de vacaciones.Ysinoaqu H: Haydetodo,haycasosmuymalos.muchosqueabandonan alosabuelosporirse H: S H: enteran? se cómo ¿Y H: QuepasaenEspa H: EnV H: No,no,aqu Vélez? en aquí pasado ha ¿Eso y lootro en unagasolinera.Ledijeronalabuelo H: Hacedosotresa n sobretodoenlosdiscursosdelaspersonassolterasyvaronesviudos, ambos á ó s sicabeeneldesprestigiodela instituci ¿ n. Enlossiguientest Pues noest í , esolodijeronenlatelevisi á s habitualesdeldelito.Matizansinembargoqueporahoranadadeesohaocurri- é é simo tratoqueloshijosestar ” lez nohapasado,peroques . é ¡ ndose elabandonodeancianos, citanlas á Y selargaronylodejaronall í “ ticas yataquesdespiadados.Pruebadeelloesladifusi ó cter m esp n socialdelmaltratoalosancianos. í no. á é í latelevisi rculo vicioso,lasumadeinquietudesest rese ustedqueyamismovengoyo... ó n sonactitudesqueemergenconfacilidadeneldiscursodelapobla- á í a paraqueselollevaran...(GR6,26). ñ ñ í s excepcional,guardadasadem sico delosancianosporparte de lafamilia.Sepresentansiacaso ó a esto. os ibaunmatrimonioconelabuelo,queibandevacacionesysepararon n, podr é í rminos suced ó est n yest ó í n deabandonosqueestar á amos ilustrarestesentirconunsinf estehombrequeseloest ó n. á todo? é : yoquepas “ í esp í ! ó an teniendoconlosancianos, present í lo seaporlamanera enquesuautordec a eldesarrollodeldebate: é rate aqu ó ú n familiar. Elcar ltimos, losviudos, sospechandoel ó ennos í ” quevamosnosotros aechargasolinayesto

á ¡ Y hastaeld s llamativosysorprendentes, quehan ó ó á é n social,lacualterminasiendov lido quefuere,nolograeliminarsin s bajounestrictoanonimato,pero pocas vacacionalesylasgasolineras á é í diciendo,quedejaronaunoenuna a d donde. á tendiendoareforzarlospre- á ndose ennuestrotiempo,se á í a dehoy!Porque yallamar cter prejuiciosodelnuevo ó í n detestimonios.Vamos n ara ó n deideascomoel í z deloqueobser- ó á n mayor, en ndose ade- cu í a haber á ndo í c- í y a

323 LA FAMILIA 324 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza gia delostiempospasados.Atalrespecto,juntoalaretah en eldiscursodelosvaronesviudos: dos hoyend antes porlosabuelos, porejemplo,chocacompletoconlosdesairesquealparecersontrata- j mayores vienenareforzarseunasotrasenelmenospreciodelcomportamientodelasgeneraciones abandono, quesecuidandepresentarcomosimplesconocidos, lasintervencionesdepersonas Suele serbastantefrecuentequetanseveradenunciap ó venes conlosancianos, noyaenelterrenoasistencialsinorelacional.Elrespetoqueexist í a. Ydeelloseculpatantoaloshijoscomonietos.Estaideaocupaunlugarcentral ra. Loprimeroque ledec H: Alabuelonohab H: Anteshab H: Yvieneadem H: Conseisosietea las barbasynohayquienlosaguante. H: Ynovayasadecirlesnada.Comoledigasalgouncr Pero loquenotienenesverg H: Educadosest H: Ynohaydignidad. H: Esverg (GR6,27). H: Y novoyadecirqui H: H: Laeducaci H: Puesporquenohayeducaci respeto? hay no que usted cree ¿Porqué nas mayores...Lajuventudqueseest jos. Yhoynoveoyorespetoconlosviejos, pocaspersonasrespetanalosviejos.Hoylasperso- H: Yo siempreheestadoacostumbradoaquemispadresmehanense eso, pueslopusolamujerdeunaformaquehastalepeg H: Anteshab H: Hoynohayrespeto. H: Loquepasaesanteshab familias quetienendosotrescoches. H: Puesas hombre porculpadelamujerlepeg H: Anteslavidaeramuyesclava.Elqueten H: As H: Bueno,aqu ¡ ¡ Es verg Cien porcien!(GR6,24) í ser í ü a í ü ser enza, s é enza!, loquenohayesverg í í l. Yas ó a m a m í í n hoyhaym unodeV a á á n m é á á s elpadreaaplaudirles(GR6,25). í l, queporculpadelamujer... porquecreoqueyaleestorbabaloscr s respeto. s respeto. . í í ser a quienlotocara. En lamayor é ñ á n es.Ysemeti os setesubenalasbarbas. s quenosotros, porqueennosotrosaquelentoncesnosab í a ella. é í an lospadresa hijoses: lez mecontaronam á s. Loquenohayes... ü enza. ó n oporquenohayverg í a m ó ó á alaGuardiaCivil,aqu á alpadre. s respeto. criandohoynoguardarespetoanadie. ü enza, enunapalabra. í a unabicicletaeraparabuscarselavida.Yhoyhay ú í quetuvometerselaGuardiaCivil,porqueun blica noacabesinoenunaprofundanostal- ¡ Date cuenta! í í a delascasasalabuelo nohab la decr “ ten ü é í ó enza. o deesosas is querespetar alabuelo í alpadre.Aqu ticas alafamiliaporloscasosde í . Deesomeenter í yagrandes, setesaltan a ñ ado arespetarlosvie- í enV é é lez, unodeV yoenBarcelona í a quienlotoca- ” . Ylorespeta- í amos nileer. í os ytodo é lez. í a de ilustrarseporejemploatrav decir, aquienesevidencianuntratoafectuoso;comosilorarofuese el buentratohacialosancianos: viuda rural,porcitarunaopini carencias conlagratitudyelcari do educadosenladesconsideraci que demuestranloshijosporcuidardesusmayores, einclusosecriticaquelosj lizar alainstituci han aparecidoigualmenteenlosdebatesllevadosacaboconmujeres.Losargumentosparaculpabi- Estereotipos yprejuicioshacialafamilianotienencomo Por lodem á s, sigue generaliz den tedanunempuj no hayperoantess te pilleuncoche,yaellosno.Ysivanenlosautobusessentadosno te dejanelasiento.Ahora H: Ahora lagentejovenninguno. S Antes loquehab Hoy lajuventudnoselevantaparadarleelasientoaunapersonamayor (GR4,32-33). padre lehacepalmas.Ylospadresdeantes...(GR2,39). le rega S un hombremayor, ounamujermayor, perounjovenno. Hoy no.selevantaunhombremayor. S te dejanelasiento. H: H: Claro,sihoyloshijosmandanenpadresytodo.Siaunni Si hoynotienenpadre. los padresdehoynoseladanahijos, porquenopueden. sona mayoryleced Adem S Es otraformadevivirahora. Porque songentem vida o... Hoy lagentevivem los abuelosenlascasas, porquedicen: ban. Ahoraalosprimerosquelesestorbanabuelossonnietos.Losnietosnoquieren ¿No? Pero quelavida deahoraconlaspersonasmayores noescomoantes. í í í , antes.Ahoranohayyamuchorespeto. , m , hayotraformadevivir. ¿ ¡ ó Hoy loqueesnotenemosverg No loveustedahora? n resultanentodocasosimilares.Esas á á s bienunapersonamayor. ñ s, antesmismoibaunaenelautob as porqueest á í a eramuchorespetolosviejos. ndose sinmesuralaactuaci ó é n ilustrativa,noaludenaloscasos negativossinoalospositivos, es s delanegativa í á í quehab á a elasiento.Ahoravast ó ñ ó s nuevaysondeotraformaser. á s independiente.Ser n hacialosancianosynoenelrespeto,percepci n paratirartealsuelo.Vas porlaaceraytetienesquebajart rompiendouncristalvaytedice: o deanta ¿ Qu í a respeto(GR2,37-38). é respetonostienenalosmayores? ñ o. N moderna “¿ ü ó qu enza nadie!Nuestrospadresnosdieronverg tese quelas ú á é s oeneltranv porquesonm haceaqu í ú , sialguienselevantaparadartesuasientoesees enelautob ú a cederelasientoenautob nico origeneldiscursomasculinosinoque í quevuelveadenunciarseelpocointer ó n familiar, alavezquesecontrastasus í esteviejo?,queest excepciones “¡ í a ycualquiermuchachove á y austedqueleimporta! ú s j s yyapuedesircomovayasqueno ó venes oporquevivenahoraotra ¡ ñ Ninguno! Losj o, comodiceestase a lasqueserefiereesta á ó estorbando venes estar ó n é ú ó sta quetrata s: venes sipue- ” , yencimael ü ú ” í a unaper-

enza, pero , paraque (GR6,27). í an sien- ñ ora, t é ú s

325 LA FAMILIA 326 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza cendencia, quesospechanadem tado ego nietos. Elmotivodequelavidanollegueaseryamismaantes, seg tenderse delosancianosunavezque no sinretornopuestoqueacabar d mento queintentasostenerlavisi seg ximo, esintuidocomoalgocada vezm dencia suelesercasi siempredefinitivo,esdecir, lapersonacerrar 29 dencia, pareceserentoncesunasoluci Olvidarse delaexistencialospadresensuancianidad,unavez queseproducesuingresoenlaResi- lia denuestrotiempo,unacondenaquecomoseest Como decimostambi palabras sedenunciabauncomportamientoque,aunquenosea constatadoenelentornosocialpr í En estepunto,sinembargo, s as institucionalizados.EltrayectodeldomiciliopropiohastalaResidencia secalificacomouncami- ú n sea í smo deloshijos.Nodejasercuriosoqueloafirmenpersonasnocuentancondes- ñ ade, antes nes, yonodigoquelashaya,perohacambiadomucholavida(GR5,9-10). da ycuandolamadreyanopuedetrabajarquieren(GR1,34-35). detalle. Todos ayud mos todosenlamesaalrededordelasabuelaspendientesellas, quenolesfaltabaniun Ahora loquequiereesdejarlelosni Antes... ren nadam H: al padreatomarvientocomosinofueranadie.Eseeshijom trabajo “ habido. Porque miabuelaladepadresequed cerca deMotril,ymimadreselatrajoacasa.Yyaten H: Losni mal H: Laterceraedad ¡ Antes estabanmejor. familia? la por no o atendidas bien día en hoy están mayores personas las ¿Entonces Todav tanda quevayanavenirvaserhastapeor, perobastantepeor. Y despu H: Loshijosnoquierenalospadres. Nada m Pues claroqueno!.Am ni ñ ¡ Eso esloqueyodigo! í o, quetieneslevantartema simamente, muymal,mal. í a peor, s é ” á é , yleresponde: n laspersonassolterassonpart ñ s quelesdenmucho. s c todos losviejos os vienenalascincodelama á ó í quelarealidadparece confirmarlaimpresi s quediscotecaynoquierennadam mo tratanalasmadresni í . Noquierenhoyanadie,nonadie. á á é bamos alasabuelas, peroahorayonoveo...s í sta delosqueestamosaqu s quelopeorestar a en ó n negativaeslacomodidadquerepresentaparaloshijosdesen- “ í usted loquetienehacerescallarse laboca,ustedadormir nosemeolvidar ¡ La vidayanoeslamisma,qu ú mor ó é á ltima instanciaenlaiglesia,ydeah n tantentadoracomofrecuente.Estaeslaraz stos dejandeserles s habitualenlasociedadactual: í an rodeadosdelafamiliayahora,encambio,agotansus ñ ñ ana, quedentro deunahora qu os alospadresylasmadres.Lamadreest ñ á ana, queesomehadichoam á í viendoresultam a porvenir: á nuncalavidafamiliarqueencasademispadresha ñ enellasuciclodevida (Bazo,1991; Barenys, 1992). í as dehoyend cipes deestacondenaquerecaesobrelafami- ó í esdiferentealaquehab á sola,sequed s quediversionesparaellos, yantesnoeraas ú ó tiles, porejemplo,enelcuidadodelos n delosmayoresya queelingresoenunaResi- é va,nipensarlo!Hoylosj í a tambi í a, unassinverg á í s abstractaquereal.Otroargu- o ynopisamicasa... ó viudaqueviv é í , hayexcepciones, hayexcepcio- n adem ú í é alcementerio n seafirma,ser cuerpovasatenerpara iral í unamigom á s asumadre,yest ü í enzas, quelastratan a antes.Ytodav í a enLosGualchos, á ó ó hechasucria- venes noquie- n porlaque, 29 . Conestas í í o, yledice: ” a elilimi- . Ymanda á í a la ba- ó - í . inmediata delafamilianadam que hemosalertadoconduceamuchos mayoresaexagerarelalcancedelainstitucionalizaci mar laatenci dia deloshijos; como sisusombraplanearapor doquier: impresi tas entonces, unasdeaprobaci que lesmerec sobre lasResidencias.Recu llevan acaboestaspersonasmayoressuponeunimportante factormotivacionalparareflexionar debate queapenashatenidosersuscitado.Probablemente, lasituaci Lasombra delasResidencias VIII.3.3.2. nes personales, esse un momentoanteriordesudiscursotantoapreciabanestosmayoresalevaluarsusrespectivassituacio- te muynumerosos)ancianosqueexistendesamparados:lamismavidaensolitariovejez, No siempreelingresoenunaResidenciaesdestino Ser é entra ajuzgarelcasoajeno.Elmanifiestodesinter stos alcanzansuancianidadtiendeaaparecerenlaexplicaci á portodocuantoestamosrelatandoquelainstitucionalizaci ó n dequesignificara unaamenazacapazdeafectar atodaslaspersonasdeedad, anteladesi- ó í a comoalternativadefuturo.Al margendelasimpresionesdisparesquefuerondescri- n ahorasobreunatendenciaobservada repetidamenteenlosdiscursos:lainclusi y cadasemanavieneunoacuidarla(GR1,48). hijos, ahoranolaquierenninguno.Sehantra no deloshijos.Demodoquedespu Pues selahantra ran trabajandoparaganardinero.Yahoraresultaqueest sus hijospudieranestarbien,ellahacuidadodelosnietosparaquehijasysuhijoestuvie- y elhijovivetambi le toc hecho todosdineroparavivirbien.UnaviveenLaPalma ytienesunegociodinero.Aotra vida, sumaridoyella,trabajandoaqu me debendedejarnillevarporah Yo piensoigual.Yo piensonadam por ah H: Pero estepueblopareceserquetienetodav a laiglesiaoalcementerio. ¿ Y aqu Y selostraendeall no, ahoralosmandanalaResidencia. Pues yoconozcoaunavecina,quelafrecuentoellamucho,yestase S C í , porque,porejemplo,antessemor ó mo queno?Aqu ó í ñ enestepueblotodav í laloter yesos...esosmandanalosviejosfuera,porquedarsesoloselmatrimonio. alada muyalcontrariocomounase é í rdese sinolocomentadoenelCap a ytieneunmont í ó do aellaunacasitaquetieneaqu á é n, otrasderesignaci í s nombrarselasResidencias.La influenciadelosprejuiciossobre n enIslaCristina.Bueno,puesestase í muertos. haymuchagentequelallevanaResidenciaysetraende í a no, ó ¿ á í n dedinero,queviveestupendamenteyest paraquemecomanlosgusanos(GR1,36). eh?, enestepueblotodav s queyoquieromuchoamisobrinoysobrinano é s dehabertrabajadocomounanegraparaacomodaralos í í an todosensucasa,cuidadosporfamilia.Pero ahora enelpueblo.Ten é s deloshijosporcuidarpadresunavezque ú ó n yotrasdefrontaloposici ltimo queestar í ñ a..., perohaypueblecitoscomoesosdelasierrao al evidentedeabandonofamiliarcuandose í do alpueblo,queest ó n delasoledadesas í í enBollullosyahoranolaquierenningu- tulo IV,cuandove í ñ a treshijos, doshijasyunvar ó á ora hatrabajadoloindecibleparaque n harepresentadounasuntode ellatanviejaqueyanopuedem í a esperandolos(supuestamen- í a nopasaesomucho. ó n devidaensolitarioque á solalapobreencasa, ñ ó ora haestadotodala í n, nosinteresalla- amos lavaloraci otras á enIslaCristina, personas: ó n: dala ó n. Han ó ó á n n s.

327 LA FAMILIA 328 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza la instituci cionalizados quedominaenelimaginariosocialdenuestrosmayores, quienessecebanenataquesa que ocurreennuestrosd sideran, laactuaci familia selesdispensabauntratomuchom carec liferaci existir sino quelarelacionancondejadezdelgrupofamiliartan clamorosaalarmagenera.Osea,no cabo enlaactualidad.Labasedesuargumentaci Ocurre sinembargoquelaspersonasmayoresnosit La ofertadeplazasesasociadaporpuraleymercadoconlacrecientedemandalosancianos. Algunas personas, guiadasporestaconcepci del grupodeviudasurbanasc se desentiendencomonuncaanteslohab prevalecer laquejasobreelelogio.Sobreloshijosrecaencr mostrar í an deprotecci í an hoym ó í n delasResidenciasconlasupuestadejadezfuncionesquefamiliaestar an dispuestosasacrificarniun ó n familiar: no cabenlasmadres enlospisos.Porque hoycada ni Muchas porquenopuedenyotrasquieren,haypersonasqueest gente (GR5,51). dencias ytienenhijos.LasllevanalaResidencianosehacencargodeellas.Yesosmucha muy peque ¡ mos averloquehago,simevoyconmihijoounaResidencia. vive ensucasayyolam falta (GR2,38). al viejo.Yhoycondinerosnolosquieren.Yo nohabloporm Antes ningunoten comida hab ro, peroentodaslascasashab Y antessindineroentodaslascasashab Yo vivosolaporqueestoybien.Semuri Hay detodo.quienseest mayores? personas las con familia la día en hoy comporta se que piensan ¿Cómo decir unacosa,queantiguamenteno hab Pero tambi cha selamerece. Hay detodo,s Siempre hahabidodetodo. otras quesecomportanbien.Esohapasadosiempre, Ah á s residenciasporlaabundanciadeindividuosenedadavanzada, sinoporqueloshijos ó í esdondetenemosqueirtodas! n deloshijossemov ó n social,aludiendosobretodoalterrenoecon é ñ í í n haymuchosancianosabandonados. Haymuchosabandonados, porquelevoya as. Heaqu a paraunviejo.Yhoycondinerosnolosquieren. a, peroesamadre cab í , porqueenlaesquinademicasahay unamuchachaquesihayglorialamucha- ó mo, peseaadmitirseelcomportamientopluraldelafamilia,tiende a í a paga,lospobrecitosviejos, peroenlascasaselprimerplatoselosacaban í laraz í á í a entoncesporelcari a. Mientrasquepuedameestoysola,eld pice delbienestarpropioporatenderalosancianos: í an hechodesustareasun í á á a unviejo.Noten ó comportandomuymal,trat s favorablequeelestar ó n quemotivalaexageradainflaci n negativa,lleganinclusoarelacionarelorigenylapro- í a all ¡ Ah í ó , comofuera.Yhoy conlospisostangrandesquetienen ó í í n resideenque a unviejo,queentoncesnohab tenemosqueiryyaest mimaridohacedieza í ú an lasviviendasquehayhoy. Alomejorten an dichaexpansi í an sueldo,perohab í ticas porsuego ñ ñ o tienequetener una habitaci o ynoporelinter ¿ eh?, ahorayenlostiemposantiguos. í ó vocamente. N í ó , queam mico, peroencambiodesdela í é n enelcrecimientodelavejez, an recibiendohoy. Seg pocas pret ñ á os. Tengo unhijo,peromihijo ! (GR2,7). í a viejos.Yconunplatode í ó smo, puestoquenose í í todav a quenopuedayavere- n deancianosinstitu- á í a Residencias.Sindine- ndolas muymal,yhay é s, alcontrario delo ó é ritas losancianos tese enestetexto í a nomehahecho í á a llevando n enlasResi- ó n solo,por- í an uncasa ú n con- repetida entodoslosgrupos, conindependenciadelsexo,estadocivilyh bros. Valga de naci ancianos enresidenciasquetantoofuscasocialmente.Comoseest mismo factorllegaasermencionadocomounodelosprincipalesdesencadenantesdelabandono res justificansoledadresidencial,decuyaresponsabilidadeximenportantoasuspropioshijos, el de espacioenlasviviendassuelerepresentarunaraz manera quetermina alab nuestro tiempo,m elementos contradictorios:por un lado,secriticacondurezasuactuaci tiendo, dehecho,quelasopiniones sobreelpapeldelafamiliaencuidadolosancianos arroja de relieve,cuando laquesejuzgaesfamiliapropia lasquejassetornanr Aun as Ladefensa delgrupofamiliarpropio VIII.3.3.3. Interpretando elcontenidodelextractoanteriornosllamalaatenci miento realyconcretoquelosmayores afirmanestarrecibiendoporpartede dada delaqueesobjetofamilia entendidaenunplanomuyabstractoygeneral,conelcomporta- ó n deargumentosexclusivaalg í , nuestrainterpretaci ú animales esosquetiranporlacalle.EsoeshoyenEspa por otro,porquesequierenirdevacaciones.Losabueloshoylamayor hay detodo,hoyenlosabuelostodo.Unossedejanporun lado,otrosselosdejan diga busca delabueloatra “¿ H: Ah que dicen: piraci cama atumadre, as do eldobledeviviendaqueten Yo estoyhablandodelascasas.Quelospadresantescab No hab ¿ se ponecamaninada, Y queantessihab Pero ahora yavieneunapersona mayorynopuedesquitarestemuebledeaqu un ni Es loqueyoledigoamishijas: al hijolohanechadodelaf el asilo,yhancogidocaminoseidoellosdevacaciones.Ycuandovenido,alomejor presenciado, meterapersonas...Porque nohanpodidoteneryaalos viejosyloshanmetidoen En qu ltimo testimonioelqueconsumadurezaofrec y sinohubi á é xime alcompararlaconelpasado; sinembargo,yeselaspectoqueponemosahora ñ ó í l tambi o yadesarmastucasaynoteimporta,porque quitastodopara colocarlacunadetuhijo. ” é n, novamini . í a Residenciascomohoyhay. casanohab ¿ Pues ustedsabeloquehadichoelabuelo? “ yo nometoamini á é é ndose elcari n haydetodo.Ah ramos metidoalabueloall ó n concluyereiterandoquepocoonadatieneverlacr í a quedesarmarelsal ñ í í quedicesnotienessitiopara poneratumadre a unviejo? o arespirar... é rselo. Ylehandicholasmonjas: ú ñ n discursoenparticularsinoquehansidoideasdeaparici á o yelinter brica porloqueseaohancerradoyprimerodichoes: ñ í ¿ í o conmimadre quetienesesentanisetentaa amos antes(GR4,46-47). “ tambi eh? Antessecuidabanm ¿ t Y enqu ú ” . cuandotecasascogesyponestucasabonitaviene De esoshaymuchoscasos. é n haydetodo,porqueyolohevisto...vamos, quelohe ó í , hubi n sedesarmaba.Pero hoyelsal ó é é casanomor n deobligaci s quelosrespectivos hijos, nietos, hermanosy é ramos pilladoalgo...? ” . í “ a algrupoesteviudorural: Esta esmicasa ñ í a unviejo? í “ ó a (GR6,25-26). an enlascasasyhoynocaben,tenien- si sequiere irquesevayaysinolo á n circunstancialcuandolosmayo- ó á s bienalosviejosquehoy. n losiguiente:aunquelaescasez viendo,noes ó n comoinstituci á pidamente enelogios, de ” . Puesentonceshanidoen ” . la suya Todo eso lohevistoyo.Y í a lostratanpeorque ” . ó á n esparalujoyah bitat desusmiem- é sta unaconcate- ñ . Venimos advir- os, porque la res- í para poneruna í ó tica despia- n socialen í no ó n

329 LA FAMILIA 330 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Dicho enotraspalabras, nadieapuntalam mer extractodelosquesemuestran)yentrelasrurales(segundo): sobrinos demuestran.As Recordemos tambi dencias quesemultiplicand de susfamiliares, perolasociedadactualpareceestarplagadadeancianosdesamparadosyResi- motivo dequeja paraatacaralossuyos: baba derealizarotraparticipantedelgrupo,resumeigualmenteestesentir: de suvoluntad.Representandesdeluegounaminor en solitarioseobtieneunarespuestacasiun grandes varones odelasmujeres, delaspersonassolterasoviudas, de habitantesdezonasruraleso cari centro delapreciofamiliar, alosnietosactualesselescriticaencambio quenodemuestrenning tunio odeldesinter que haaparecidocomounadelasrazonesexplicativaslaproliferaci damentalmente aldesamparoquesufren.Sinembargo,noloolvidemos, lanegligenciadeloshijoss declarar inclusoaunqueellofueraciertoquelasoledadresidencial enqueseencuentranobedecefun- do conlosancianos.A encontramos enlaaireadafalta de respetoquelasgeneracionesj Otra pruebam ñ o haciaellos.Claro que,enlal á reas urbanas.Laintervenci nietos, queest Es quelosquer A losviejosdeantesesquequer viejecita, lamir Yo mepareceam no mepreocupe: para vercomoest problemas dequesilosni Mis hijostambi suyos, peroquedeesosbuenos, buenos, buenos, ah co, Est uno, elmayor, queesenoest que ellosest de, mishijos, misyernos, todos, todos, todos(GR5,10). No, no,peroesoocurreenalgunascasas.Porque yoenmicasatenemosunauni ni paralospropiospadres, niparalospropiospadres.Yo nopuedohablardemishijos, Hoy esqueyanohayrespetoporlaspersonasmayores.lajuventudtienerespeto,pero á s delrepliegueendefensadela familiapropiatrascr á ¿ n muypendientesdem é eh? Pero vamos, mishijosson...noesqueseanmejoresnadie,cadauna dir é n quealpreguntaraestaspersonasmayoresporlosmotivos loscualesviven s familiar. Yesque,habiendolazosconsangu ñ or í quedabarecogidoestevelozgirodeopini á á ndose lostiempospasadosen que,seg n muypendientesdem á á é í í n conmigosiemprependientesdem an, perohoynolosquierenanadie,quieren.Yo notengoqueja conmis a trasd bamos conunrespeto... n. Yo notengoquejadeninguno.Mivar “ í á mam quehoy... Yo miabuelamuri n. Casitodoslosd á ó í , pero sinoesnada,s í nea quevenimos apuntando,nadiehallaluego elm n deestaviudarural,matizandoelataquealafamiliaqueaca- a. Tal eslacontradicci ñ os seleponenmalosoloqueseaynomedicesiquiera,para í todos, yonotengoquejadeninguno,nimishermanostampo- á nadam á s m á nime: exponiendosucasoparticular, aludenaldominio í í an, yonos í nima denunciaoquejaalevaluarelcomportamiento í todos, lomismomishembrascomovarones.Yo tengo as llamo(GR4,33). á s que: í a quienesdefinensuestadocomofrutodelinfor- ó ó “ é enmicasa,ymisabuelostodos.Miabuela,muy mam lo unresfriado... porqu ó n manifiestaenlosdiscursosseade í í est (GR2,11). á , ó ¿ á é venes dehoyend ó necesitas algo?,mam n mishijos. í . n, neos depormedio,pocososanen ó ú é n entrelasviudasurbanas(pri- n serecalca,losabueloseranel l vivesuvidaymuchasvecestiene ó í n deancianossolitarios. tica ferozalainstituci ” . Porque yollamotodoslosd í a estar á , ¿ te faltaalgo? ó í á an tenien- n tangran- s m ¿ eh?, por- á quelos í ó nimo n la ú í as n ” í . venimos argumentando,laprudenciaquemanifestabanoobstantealhablardesupropiahija: s que habr vierten enalabanzas.Como cual, lascr deza afectaalainstituci demostrando susfamiliareshaciaellosnadatienenqueverconlaimagennegativatantacru- casos personales, losmayoresafirmenquetantolasactitudescomocomportamientosest Sorprende enormemente,enresumidascuentas, quecuandocomparanestetipodecreenciasconsus ó asusuegroconelaugeactualdelos í a sufridolafamiliadeuntiempoestaparte,contrastandoeltratoqueellamismadispen- í ticas efectuadasenelplanogeneralquedanmatizadasgranmedida,cuandonosecon- as co hablopormihija,porquehastalapresentenomehahechofaltaquehaganadatodav Y am ¡ Pues am No, no,no.Nosabenapreciarlo. ver loqueeraunaabuela!Pero hoyd como ledec Yo meacuerdoquemisuegroestuvoconmigo.Pueselmejorplato eraparaelsuegro,abuelo Y otracosa,queanteshab Claro, yam í quenopuedodeciryodeellanada(GR2,38). í metratandivinamente,pero...(GR4,48). í misnietosmetratanmuybien. ó í n social.Esporestaraz í amos. Yahoraalosviejosmandanasilos.S losm ú ltimo testimonioilustrativo,estaviudaruraldenunciabaelcambioapeor í os tambi í a muchom é n metratanmuybien! asilos . Pero lom í á a noaprecianloshijosloqueesunaabuela, ó s respetoconlaspersonasmayores.Unaabuela... n quealreferirsealasituaci á s destacadodesuintervenci í , esverdad.Vamos, yotampo- ó n particulardecada ó ¿ n es, seg eh? ¡ ay que ú á í a, n n

331 LA FAMILIA

LOS SERVICIOS SOCIALES

Capítulo IX 334 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza viendo cumplidasuvoluntadde continuarensuscasas, manteniéndoseresidencialmenteindepen- La AyudaaDomicilioesdeenormeimportanciapuestoquecontribuye aquemuchosmayoressigan ca tambiénalosindividuoscondiscapacidades),lociertoesque sonellassusprincipalesusuarias. 30 (ni siquieraalapoblaciónmayoryaqueserigeporuncarácteruniversalista como essabidoesteservicionoestádestinadoexclusivamentea las personasmayoresqueresidensolas viene siendoobjetodeuncrecimientopresupuestariocontinuo (RodríguezRodríguez,1997).Aunque como la gado adedicarunaatenciónprioritaria.Unamuestradeelloes eldesarrolloquedisfrutanservicios estudio nosocupa,uncolectivoenclarocrecimientohaciaelque elsectorpúblicoseestáviendoobli- Pero loquemásnosinteresaresaltareselcrecienteinterésdelasautoridadesporcolectivocuyo Encuantoalosserviciosdetalantemásespecíficodestacanunaserieactuacionesmuynece- – Respecto alaprimeradelasdirectrices, medidascomolaconstruccióndehogaresoclubespen- – modo concretoacuidardeaquellassituacionesposibledificultadsocialqueexistendentrolavejez: cha deprogramasgeneralesdestinadosamejorarsubienestar, asícomoespecíficosorientadosdeun ocupación porasegurarlesunosnivelesdignosdecalidadvidasehatraducidoenlapuestamar- trando unaatenciónpreferente(AlemányMadrigal,1996;Aznar, 1998;Juárez,1998).Lacrecientepre- Las personasmayoresrepresentanunodeloscolectivoshaciacualeselsectorpúblicovienemos- desarrollado muchoenelámbitodelosserviciossociales(ArriolaySetién,1998). juventud, discapacitados, inmigrantes, toxicómanos, etc.).La de aquellossectoreslapoblaciónmásdesfavorecidoseconómicaysocialmente(mujer, infancia, la ofertadeprogramasyservicioscarácterpúblicoqueestándestinadosamejorasituación español saltaalavista,porejemplo,elcrecimientoquehaidoexperimentandoencantidadycalidad crisis, hapermitido,sinolaeliminación,síquepaliacióndelosdesequilibriossociales.Enelcaso do constantedesdehacebastantesdécadas.Laaccióndel El empeñodelasnacionesoccidentalesporreducirdesigualdadesentresushabitantesvienesien- TELEASISTENCIA LA Y DOMICILIO AYUDAA LA IX.1. la porsuelevadocoste. en losbaremospara suconcesión;y, además, cuando vanalmercadoacontratarayudaprivada percibenquenopuedenpagar- nas selesdeniegaelserviciopúblicoque solicitanengratuidadosemi-gratuidadporsobrepasarelnivelderentaestablecido persona ensituacióndenecesidad,pero, comoafirmaRodríguez(1998),enlaprácticaocurrequeamuchas perso- El carácterdeuniversalidadquedefine incluso jurídicamentealosserviciossocialessignificaquesonaccesiblescualquier la calidaddevidaqueofrecen. número deplazasenlasResidenciaspúblicasolamejorasugestióny, consecuentemente,de mas desaludolasquesufrenunaevidentedesatenciónfamiliar. Piénsesesinoenelaumentodel sarias paradeterminadostiposdepersonasmayores, comopuedenserlasafectadasporproble- transporte, entreotros, ponendemanifiestolaexistenciaestainquietudsocial. sionistas, elaugedelasvacacionesorganizadasolosdescuentostarifasenservicioscomo COMO SERVICIOS PÚBLICOS MÁS SIGNIFICATIVOS MÁS PÚBLICOS SERVICIOS COMO Ayuda aDomicilio , cuyaimplantaciónacumulayaunaciertatrayectoriaeneltiempo yque Estado delBienestar pol í tica social 30 que, porejemplo,loacer- , ensuconjunto,seha , inclusoentiemposde dad devidayaquerepresentaunpoderosoarmacontraelsentimientoindefensi mayores solasesla aludido enelpresentetrabajocomoprincipalproblemaque conllevalasoledadresidencialen Ayuda aDomiciliounsegundoserviciodelqueseest A lahoradeayudaraquesecumplaestedeseomayoritarioseratendidasencasa,adem dia (INSERSO, 1995b).V m de 65ym recibiendo loscuidadosnecesariosdesusfamiliares(el24%),trat dades occidentalesesquelaspersonasmayores No perdamosdevistaque,alfinycabo,elgranobjetivoqueseplanteanlosGobiernosenlassocie- de lavidadiaria. ellos, un47% se entre quieneshabitanenelmedioruralytienenescasosnivelesdeestudiosingresos.Frentea que lomejoreslamudanzaaldomiciliodeloshijosootrosfamiliares, porcentajequeessuperior frente alassituacionesdedependenciapersonasmayores, unterciodelosciudadanosopinan Boldy, 1995;Bazo,1999).Respondenas que seansufrenseriaslimitacionesf la realizaci centaje bastantealtodelasociedadtantoespa puedan valerseplenamentepors de lasociedad:idoneidadquesuponelosancianospermanezcanensushogares, auncuandono Fuente: Estudion. la mudanzaconfamiliaresoinstitucionalizaci dientes yevitandotenerqueadoptaralternativasdeconvivenciamenosdeseadasorechazadascomo En loqueconcierneanuestropa á s altaquienesvivenengrandesciudades, tienenunnivelelevadodeestudiosyunaedadinterme- 35 15 20 25 30 10 0 5 Ingresarlas en á ó s a Residencia n delastareasdom ñ ° os, yaseadelEstado(el23%),alternativahacialaqueseinclinanenunamagnituda 2.057 delCIS,enINSERSO (1995b). ñ alan comoopci Teleasistencia é ase elrepartoenGr Irse avivir familiares a casade é í sticas o,m s, cuandose pregunta acercadelasoluci , exitosaaplicaci í ó mismosynecesitencuidadosespeciales, esdefendidaporunpor- ¿Quién debeatenderalanciano? n preferenteelmantenimientodelosmayoresadomicilio,yasea Ayuda familiar í adem del mayor í sicas parasudesenvolvimientoaut en casa á GRÁFICO 9.1 GRÁFICO s todav á ñ s aldeseodelospropiosmayoresy, engeneral,algrito á ola (INSERSO, 1995b)comoeuropea(Walker, 1996). fico 9.1. ó envejezcan dignamenteenlacomunidad ó n. Pensemos enhombresconescasapreparaci n delasnuevastecnolog í a, deaquellaspersonasmayoresseandelg Estado preste á a domicilio beneficiandounacifracrecientedepersonas servicios á ndose sobretododeentrevistados Otra forma ó n m í as enlamejoradesucali- ó nomo enlasactividades á s adecuadaparahacer ó n alquehemos NS/NC (Heumann y á s dela ó é nero n en ú n

335 LOS SERVICIOS SOCIALES 336 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza est salista, sibienaefectospr la satisfacci calidad devida.Ahora bien,consideramosquetantolaAyuda aDomiciliocomolaTeleasistencia sonlosm agota enestepardeservicios.Existenotros muchosque,condiversaaceptaci 31 Fuente: ObservatoriodePersonas Mayores.IMSERSO(2004).ServiciosSocialesparapersonasmayoresen Espa desde elpuntodevistanum vejez. Huelgadecirque,lomismoquelaAyudaaDomicilio,esunrecursoensuformulaci to desuexistenciao,siloposeen,nosiempreesajustadoalarealidad.Tambi son usuariasdeambosserviciossociales;perolocriticableesquealgunasnisiquieratenganconocimien- En el sa puestoquesebeneficiandeellamenosdel2%conjuntolapoblaci plo alaslimitacionesdelaTeleasistencia, quetodav Aut gen desuformaconvivencia).Seobservaadem centaje esinferioral1%,einclusoenalgunasnisiquieraalcanzalapobrecotadel0,5%(Tabla 9.1). llevan, respectivamente,al4,29y3,93%desusmayores).Encambio,hayregionesdondedichopor- L ó á gicamente, laactuaci ó ESPAÑA Melilla Rioja La Vasco País Navarra Murcia Madrid Galicia Extremadura Valenciana C. Cataluña Mancha Castilla-La León y Castilla Cantabria Canarias Baleares Asturias Aragón Andalucía dirigidodeformaexclusivaaquienesvivenensolitariosinoqueserigeporunprincipiouniver- nomas: NavarrayCastilla-LaManchafiguranalacabezaenprestaci debe ó n delasnecesidades espec tenemos quehacerconstarvariascosas.Evidentemente,notodaslaspersonasmayoressolas Datos porComunidadesAut ó n delsectorp á Usuarios delserviciop cticos son é rico í ú ficas queplanteael fen blico ayudandoyelevandoelbienestar de laspersonasmayoresquevivensolasnose 31 POBLACIÓN > 65 AÑOS N.º USUARIOS ÍNDICE DE COBERTURA DE ÍNDICE USUARIOS N.º AÑOS 65 > POBLACIÓN . é stos mayoreslosqueacabansiendosusm .7.2 2.2 1,78 129.826 7.276.620 2,80 31.639 1.128.535 .4.7 .3 0,65 7.436 1.149.771 7.8 .2 1,30 2,39 0,50 2.321 19.875 3,93 2.903 2,40 0,30 178.983 0,86 830.839 14.098 585.977 2,25 13.698 693 1.142 358.564 569.834 5.897 228.142 133.383 262.460 8.6 .8 1,79 4,29 6.888 4.429 1,67 383.761 103.200 12.395 740.781 0.7 .0 0,72 1.500 1,50 207.973 3.581 238.075 0.1 0 0,48 500 105.213 558671,15 637 55.578 .2 9 2,65 194 7.329 TABLA 9.1 TABLA ó nomas, confechadeenero2003 í ú a enlaactualidadposeeunaimplantaci á ó blico deTeleasistencia. s unacoberturabastantedisparporComunidades meno delasoledad residencial enlavejez. ó n yfortuna,tambi é ó n hayquereferirseporejem- n p ó n mayorespa ú blica deesteservicio(lo é n contribuyenamejorarsu á ximos beneficiarios á s significativospara ó ñ ñ n muyesca- a. Madrid. ola (almar- ó n no 30% denuestrosmayoressufrendependenciaenalg datos queinformandelainsuficienciadelserviciop 5,27% deCastilla-LaMancha,hastaelpocom Rodr 0,5% delosmayores, as Aut si valoran m Fuente: Observatorio dePersonas Mayores.IMSERSO (2004).ServiciosSocialesparapersonas mayoresenEspa en nuestropa el serviciosedestinaprioritariamentealaspersonasmayoresm expansi La AyudaaDomicilio,pesardesumayortrayectoriaeneltiempo,habr 65 a Eso pornohablardesuescasacobertura.Hoyhoypocom ya escriticable(Bazo,1999). en loscriteriosqueseaplicanparasuconcesi (Rodr ó n durantelos ó ESPAÑA Melilla Rioja La Vasco País Navarra Murcia Madrid Galicia Extremadura Valenciana C. Cataluña Mancha Castilla-La León y Castilla Cantabria Canarias Baleares Asturias Aragón Andalucía ñ í nomas (v guez Rodr í os sebeneficiandeella,peseaquecomoserviciop guez Rodr ó n quelaactualparacubrirlasnecesidadesexistentes, as á s requisitos, como laelevadaedadoelsufrirunapeorsalud(Walker, 1998).Elhechodeque í é s laAyudaaDomicilioseotorgueatendiendom ase laTabla 9.2),yendodesdeelm í guez, 1998).Sorprende,c í guez, 1998);quiz ú Datos porComunidadesAut ltimos a Usuarios delserviciop í comomediadalad ñ os: haciaprincipiosdelosnoventa POBLACIÓN > 65 AÑOS N.º USUARIOS ÍNDICE DE COBERTURA DE ÍNDICE USUARIOS N.º AÑOS 65 > POBLACIÓN á fueratambi ó .7.2 2.0 3,05 221.708 7.276.620 3,31 37.391 1.128.535 .4.7 3683,80 43.638 1.149.771 mo no,elalcancetandiferentequeposeeporComunidades 7.8 .3 1,75 2,89 1,56 3.130 23.971 5,27 9.135 3,08 3,53 178.983 2,71 830.839 18.898 585.977 2,66 17.538 8.045 3.618 358.564 569.834 6.976 228.142 133.383 262.460 8.6 .7 2,08 3,60 7.971 3.712 1,52 383.761 103.200 11.273 740.781 0.7 5447,42 15.434 2,96 207.973 7.042 238.075 0.1 .1 1,73 1.815 105.213 5581672,95 1.637 55.578 551443,11 484 15.551 TABLA 9.2 TABLA ó á ó é s del1,50%deGaliciaylaComunidadValenciana. Son n. Buenoessaberporejemploque,aunqueenEspa nomas, confechadeenero2003 ú é cada eseporcentajeascend blico deAyuda aDomicilio. n necesariouncambio,oalmenosm á ú ximo del7,42%registradoenExtremaduraoel blico, m ú n grado(IMSERSO, 2002). ú blico haexperimentadounanotableexpan- á xime siconsideramosquealrededordel á ú á s alasituaci nicamente cubr s del3%delaspersonasmayores í á comomejorarticulaci s pobres, enlospa í a detenerasimismomayor ó í a al1,5%(Aznar, 1998; n familiarquealasalud í a lasnecesidadesdel í ses n á ó s flexibilidad, ñ n legislativa a. Madrid. ó rdicos se ñ a

337 LOS SERVICIOS SOCIALES 338 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza la AyudaaDomicilio: las indicacionessobresumanejoquedesobraconocen.Noobstante,dadalam to detenerlosiempreamano:colgadoenelcuellocomosifueraunacadenaconmedalla,siguiendo entender provienedellugardondeestosmayoressesit cobertura queposeeesteservicio,sudenominaci momento deabandonarlos. Ahorabien,notodas ellassonusuariasdeesteservicio: adecirverdad,su tribuye aquesigan cumpliendosudeseodequedarse ensushogares, retrasandoenloposibleel mayores solascondificultades para realizarlasactividadesdelavidadiaria,sobretodoporque con- bien: que enlorespectaalfuncionamientodelserviciopuedeafirmarse quelohancaptadobastante para referirseencambioalaTeleasistencia. Seutilizasobretodoelprimerodeellos, queseg Vocablos comoel la SeguridadSocial lo sustancialdelcap La AyudaaDomiciliodesempe DOMICILIO AYUDAA DE PÚBLICO SERVICIO EL IX.2. nas mayoresqueserefierena Partiendo detodasformasdelorigeninstitucionalqueselesuponeaestenuevoservicio,hayperso- a laAyudaDomicilio,suelenreferirseellacomo ticular conlaquelosmayorestiendena Tras estassomerasreflexiones, efectuadassimplementeamododeintroducci versal. Ennuestroestudio,fueronlosvaronesviudosquienesm que seusaparaaludiradichoservicio;haysiacasoquienesvanm de se y, sobretodo,lavaloraci mediano tama ce Teleasistencia endeterminados mo tengaquevezensucasoparticularconelbeneficioreciben.CiertoeslaCruzRojaofre- ñ alarse, yaenlatareainterpretativadelosdiscursos, eslaexistenciadeunanomenclaturapar- ñ ¡ Mi medall ¿ tengo conmigo. todos. Esoesunacosamagn pues ellosllamanalosvecinosm que yotengo,detodosmishijosylosvecinos.Encaso llamara omepasaraalgo H: Estosdeltel Yo tengomimedall Ah, lodeltel o, hechoporelcuallosmayoreshanpodidoextrapolarsuactuaci Qu “ é medall . tieneusted? í tulo: elconocimientoquelaspersonasmayoressolastienendeambosrecursos ó ó n. ó n quehacendeellosquieneslasutilizanhabitualmente.Loprimeroha é n fono! (GR2,13). ” é fono delaCruzRojatambi o el é ñ l como a unafunci ó n. Parece quetengoaalguienconmigo, “ telefonillo á mbitos geogr “ el tel bautizar í fica (GR6,32). ó é n deunatranscendenciaenorme paraaquellaspersonas ” fono delaCruzRoja á son com s cercanosparaqueacudanasocorrerme,yloshijos ó los serviciossocialesqueanalizamos.Enlohace n popularest á ficos, porlogenerallascapitales ymunicipiosde la muchachadelimpieza é ú ú n tienen...sehanllevadoeltel an eldispositivot nmente empleadosporlaspersonasmayores á á menosconsolidadaquelacitadapara s emplearonestanomenclatura,yeso ” á , aunqueenabsolutoesteorganis- s all ¿ sabe usted?Alguienmepiensoque á yhablande é cnico delservicioconobje- ó n, eshoradeabundar , formam ó n enunsentidouni- á s escasayreciente é fono delosvecinos la muchachade á s corriente ú n cabe cen seriaslimitacionesf que vadirigidopreferentemente.Seentiendeest suele serdemandadoporquelasmujeresmayoressonconscientesdesituacionesespecialesa cosa: entantoqueconservenunestadodesalud madas acontinuarensusviviendas, encorrespondencia consusdeseos;deah incidir enque,graciasaesteservicio,muchaspersonasdeedad conproblemasdesaludsevenani- Ocurre as el discursodelosmayorescomounrecursosumamentebeneficiosoyenconsecuenciaagradecido. de investigarsobrelosmotivosqueconducenalaspersonasmayoressolasdemandaresteservicio. como paradificultarlesseriamentelarealizaci ñ manifiestan haciaelmismo: dido sumanifiestaincapacidad para eldesempe precisan cualquiertipodecolaboraci sea suministradoporlafamilia,verdaderosost cobertura llegaaunporcentajeescasodecasosyaquelom bamos estacircunstanciacomo uno delosproblemasm En cuantoalasargumentosque muevenaloshombressolicitarlocabedestacarcomomotivo a en laejecuci Ahora bien,planteadadeunamanerareallanecesidadcontarconelapoyoterceraspersonas a dudaselpadecimientodeproblemasenlasalud,sobretodocuando En elcasodelasmujeres, elmotivofundamentalquellevaasolicitarlaAyudaDomicilioessinlugar solicitud su para Motivos IX.2.1. rales alapoblaci arnos lomuyagradecidos quesedeclaranquienes sebeneficiandelaAyudaaDomicilio, yaquetam- í m ó á n defaenasdom xime cuando,porlasrazonesquefuere,nopuededisponersedelafamilia.Volvemos a h mero esquenoveoylosegundoestoyoperadahacepoco.Yluegomuydelicadadel lo ped Ella esjoven,estamujerjovenypuedehacersuscosas.Esoparalaqueest ¡ Esa ayudaest adelante yestoybien. todas lassemanasdoshoras, yconlopoquitoqueyopuedoellameayuda puestirapara como puedo.Yadem mal delavistayestoydelo prendo tambi Claro, yocomomeapa Yo nolatengo.Yo nolahepedidosiquiera.Am Claro ques í gado, delest ó n masculinaen el desarrollodesusoledadresidencial. Por eso tampocodebeextra- í ahorahacedosa í sicas: í , esoest é á ó n queellosest muybien. mago, demuchascosas(GR2,19). é sticas oenlarecepci á á muybienpuesto!(GR5,12). s quetengounamuchachadeestaslaSeguridadSocialmeecha ñ o enmicasapuesporesonotengoqueirmeconnadie.Yyocom- ó ñ n. Reconociendoestehecho,tenemosnoobstantelaintenci os, porqueyanomeencontrabayocapazdemuchascosas.Yo lopri- á n disfrutandosucasaynovoyairmeyoall í do, yluegotengounosdoloresmuygrandes, perollevomicasa ó é n delasactividadeslavidadiaria.Quedeclarauna n delosmayorescuandosufrenproblemassaludo ñ o delastareasdelhogar. Recu ó ptimo osiquieraaceptable,esterecursosocialno á ó destinado,demodoprioritario,aquienespade- n decuidados, laAyudaaDomicilioapareceen á s importantesqueafectabanen l í nomehacefalta,yoapa á s normalesqueelapoyonecesitan é stos alcanzanasertangraves í lasinceragratitudque é rdese quedestac í enmedio.Yo estoy ñ o solabien. á m í neas gene- á s vieja.Yo ñ ó a- á n -

339 LOS SERVICIOS SOCIALES 340 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza pago esenconsecuenciaotroaspectopercibidoporlosmayores: con lospreciosquehabr tar deestosserviciossuponeunmotivoqueja: quienes pueden valersemejor. Sisetratadejerarquizar lasnecesidades, estamosante un criterioque siempre decantidadesreducidas, raravezeldesembolso econ rios suelenserdeunacuant dualizada, siguiendounoscriteriospreestablecidos.Contodo,lasaportacionesquerealizanlosusua- m el estudiodesusituaci sea) efect ci la AyudaaDomiciliosinoparaTeleasistencia (cuando sehalladeaportaralg los propiosmayoressuelenserconscientesdequeelprecio tienequepagarnosolamenteyapara depender decu tribuir conelpagomensualqueseestime.Losresponsablesp una maneragratuitaosemigratuita,mientrasquequienesdisponenderentam ci Las horassemanalesquelaspersonas mayoresrecibendeAyudaaDomiciliovar Comparando suscasosparticularesconlosdeotraspersonasquesebeneficiantambi Se tratedevaronesomujeres, laposibleaportaci bi en vezdeverselaobligaci lizados: ó ó é á n delasituaci n objetivaquelosprofesionales encargadosdeconcederla(conlacontraprestaci n paraellossucontribuci s deterioradotienen derechoarecibiresteservicio socialdurantem ú en decadacaso.Sonaspectosdecisivos elgradodedependenciaquesufrenlosmayoresy que tieneuno,puesas blo, porqueyanopuedaunoestaraqu all es seg poquito, pagoperomenos.Ydelalimpiezayos poquita cuota...Vaya, pagolademuchachayestotambi Esto delmedall por ah m Pagar tienesquepagarmuypoco.Estoespoquito.Por lamuchachatienesquepagarunosmeses H: Yo llevoyaseisa tambi é manejarme yest mal quetengounaponelaasistenciasocialyvaamicasadosd no quierenqueyoest faenas. HacepocoestuveyoenBarcelona,quevoyyvengoporquetengoall á l alfinal,porque á l seaelmontodesusingresos:quienesmenosposeensebeneficiandelservicio í ó solo? s yotrosmesesmenos.Unosmilpesetas, otrosmesesmilypicoonovecientas, porah n econ é ú í n tienesucuota,queunaspaganunapoquitayotrasno.Yo delasdoscosaspagouna (GR2,20). n losingresos(GR2,20). ” ó

Y esverdad,yocomprendoquellegar n familiar. Por ejemplo,aquellosindividuosquepadecen unestadodesalud í ó an depagarsisecontrataranatrav mica enlaqueseencuentrecadaindividuo.Pero comoquierasetratacasi ó í ó a ciertamenteescasa,m ó n favoreceelpoderpermanecerensushogarescumpliendosuvoluntad, n tieneunacuotachica,peroesseg é n demudarseconlafamiliaopeortodav ladeSeguridadSocial,yoestoyenmicasa.Elremateser é l noquierequeyoest ñ os viudo,queahoraenNavidadhaceseisa é í iremostirandodelavida(GR6,3). aqu í . Esloqueyohedichomuchasveces, quemientrasyopueda í , peromientrasunopuedamediodefenderse,ylaayuda é á ó aqu xime sicomparamoslosserviciosqueobtienen n econ á í soloyminueratampoco.Medice: lahoraquemetendr í pagoperootrasno.Lamayor ó ú ó é ú mica queseexigealosusuariossuele n. Escomolamuchachadelimpieza,que mico quehandeefectuarparadisfru- s delmercado.Lapocarelevancia blicos realizanunaevaluaci í a acabarsiendoinstituciona- á ñ s tiempoalasemana que os. Yestoyaqu é í ú as alasemanahacerlas yoqueirdeaqu n dinero)var é í an seg n. Deestopagomuy á ó s altahandecon- í n econ unhijo.Pero ellos á ese,irmeall í é a nopagan.Eso n delservicio, ú í n laevalua- solo.Menos “¿ ó í ó a enfun- mica que qu n indivi- í delpue- é haces í con í tinados aprestarcuidadoslosmayoresensusdomicilios, esdecir, lo quelosbrit siones deWalker (1998)dequeenelfuturohabr “ lejos quehabiten,seaprecisorecurrir aunelementocalificadocomodeextra impedimentos quepudierandificultar esalabor. Esdecir, nollegaatolerarsequeexistiendohijos, por mente enlassobrinas einclusoenlasesposas de lossobrinos, sillegaasernecesario: efecto, delosmayores sinhijos, quesuelen delegarelsentidodelaresponsabilidad familiarprincipal- usuarios delaAyudaaDomicilio, lasopinionesm que inclusoquienescarecende descendencia compartanestaposturareticente:entrequienes no son o faltaladestrezaeneldesempe Domicilio, enrelaci tado rendimientoquepuedeobtenersedelaspocashorassemanalesenseprestalaAyudaa cios quelaeficaciareallosmayoresobtienencomousuariosparticulares.Lodecimosporellimi- Lo ques caso delvecino.Aunas tuci El sentirdeestaspersonasmayoressebasaenlaresponsabilidad absolutaqueleatribuyenalainsti- y delaAyudaaDomicilioenparticular:consideranque,habiendo familia,nohabr embargo, algunasreticenciasencuantoaltenerqueecharmano delosserviciossocialesengeneral marcado agradecimiento.Entrelaspersonasmayoresqueno sonusuariashemosadvertido,sin al n grado deapoyomoralquematerial(porsupuesto,sinrestarm necesidad deacudirabuscarning ci personas mayoresrespectoaldictamenqueeval no hemosrecogidocr a lasemanasoninsuficientesparalasnecesidadesquepresentan. Pero, salvodemandasdeestetipo, La valoraci mayores los a merece que Valoración IX.2.2. un recursocomose Ello nopretendesignificar, insistimos, queestemosrestandotranscendenciaalaAyudaDomicilio, no admitediscusi ampliaci que apenasexistenquejasconrespectoasufuncionamiento. Si acaso,haymayoresquesolicitanla servicio p communiti care ó n derelativadependencia;peroaprovechamosparaabogarporsuexpansi ú ó n familiarenlaatenci mero debeneficiarioscomoenlacantidadhorasquepresta.Ojal í ó intuimoseselsiguientematiz:importatantoom ú n deltiempoenquesebeneficianserviciopuestoconsideran queunaspocashoras ó blico, talcualest n quemerecelaAyudaaDomicilioquienessevalendeellaesmuypositiva.Tanto esas ropa... (GR2,18-19). H: Amicasavantodaslassemanas, losmi ” , serviciosconunamayorimplantaci ó ó n; otracosa,podemossospechar, sonlasquejasquepudieranpresentaralgunas ñ n alasnecesidadesqueprobablementeprecisencuandosuestadodesaludesmalo al í ticas negativashaciaelmismo,predominandoseg á í bamos arribadegranutilidadparaaquellaspersonasmayoressolasensitua- , nohemosrecogidoenlosdiscursosningunacr á ó planteado,provienedetestimonioscomoelestevar n delaancianidad,unaresponsabilidad quesit ñ o delastareasdom ú n tipodeapoyoexterno. ú á a susalud,m n deserfuertementeimpulsadoslosserviciosdes- á é s obstinadamentecontrariashan provenido,en é sticas. Laimpresi ó rcoles. Doshorasmeechan,ylimpianlacasa, n enlospa á s laexistenciaen é rito a á xime sisejuegaacompararlaconel í ses delnortedeEuropaqueaqu é ó ste n quetenemossobreelmayor í tica enestal á ú ú quesecumplanlasprevi- n decimosunaposturade ltimo) quesuministraeste ó ú ñ n tantoenloquehace í an porencimadelos deestetiposervi- o. Losorprendentees í á a deproducirsela ó nicos denominan n viudo: í nea. í . í

341 LOS SERVICIOS SOCIALES 342 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza esfuerzo ocualificaci para solventarlasdificultadesqueplanteanaquellosasuntosy tareas delavidadiariaqueexigenm el hogarpropiodenuestrosmayores, peroesinnegable quecontribuyeaello: valoran engranmagnitudlarecepci servicio merecedordelasm recalcar loselogiosquelaAyudaaDomiciliorecibeporpartedequienesrealmenteest ciones deemitirunjuiciorazonablepuestosebenefici cimiento dealgunosmayorescomoenlaconcepci En marcadocontrasteconestaclasedeactitudes, quedescansancomodecimostantoeneldescono- formas, representanunaminor por susfamiliaresnohacesinofavorecerquesedemandenpocosserviciossocialesp t a losancianos.RespectoalserviciodeAyudaDomicilio,as progresiva. Enesta laborexpansivalaactuaci lo consienten.ComoadvierteBazo(1999),lafirmeconvicci ciendo enocasionesgestosdereprobaci trario quenoatiendeam confianza oeldesinter conocimiento quede piente enalgunas provinciasespa La Teleasistencia posee unaimplantaci servicio del Conocimiento IX.3.1. TELEASISTENCIA DE PÚBLICO SERVICIO EL IX.3. Nuestra explicaci é rmino, opinaGarc sobrina queenunanoconozcoyosinsaberqui Social, puesmequedoenmicasahastaquepuedaser(GR6,10). me puedoapa H: Mishijosquierenqueyomevayaall mismo vablancaquenegracolorada, H: Yo no,porqueteniendoyoamisobrinamelohaceella.Yque tengom le que casa? la en alguien ayude a manden le que para Ayuntamiento al ayuda usted pide no ¿y Manuel, hoy hastaaqu mujer demisobrinoeslaquemetraecomidaacasa,hatra coraz llave demicasapuesentraymehacelascosas.AhoracomollevaronaGranadaconalgodel H: Am ó n esqueesterechazodelserviciosocialest ó í a Sanz(1995)queeneselmedioruraldondem n ymedijeronlosm ó í limpiarmelimpiaunasobrina.Hoyviernesvienealimpiarme,perocomotieneellala é n. Demomentonoresultaunrecursodecisivoparaapoyarla permanencia en é l setiene.Lafaltadeinformaci s porsufuncionamiento.Setrata,caberepetir, deunposicionamientocon- á s razonesqueeldeber á ñ í . s sinceradelasgratitudesporpartepersonasqueloutilizanya ar nomevoy. Yluegocomovieneunamujerqueleayuda auno,delaSeguridad í a quienesreh ñ olas, viene adquiriendodurantelos ó n deunasatencionesque,porescasasquepudieranser, sirven ó n m é ó dicos: n haciaquieneshacenusodelmismoyloshijosque á ó ú s breveeneltiempo,aunquesu desarrollo,siendoinci- n delosorganismos p yen deestaguisalosserviciossociales. “ no seagacheusted,hagaustedestoylootro ó í , peroesloqueestamosdiciendo,comoyotodav n tradicionalquemantienendelafamilia,hay ¿ naturalmente sabe? (GR2,19) ó á n alimenta,asuvez,actitudescomolades- ndose deella.Nosencontramosas ó í n dequelosmayoresdebensercuidados comoalainstitucionalizaci á é motivadoengranmedidaporeldes- n puedeseresamujersiquiera,porquelo ú se asignaalafamiliaenayuda blicos seantoja como clavepara ú á ltimos a s reticenciasexisten,apare- ñ os unaimportancia á ú s confianzaenmi blicos. Detodas í á ó do enelcoche n encondi- n en í anteun ” , puesla ú ltimo á í a s Domicilio, peroqueescapanalcontroldelosserviciossociales.Buenoesreconocerlas de dificultadynecesitadosserayudadosbienmediantelaTeleasistencia bienmediantelaAyudaa de susposibilidades, reiteramos, deber dando ejemploscomo van cubriendo,sobretodocuandosea tando: dero art los recursos, a veceselsistemap Nada m nifican quedesconozcanlafinalidad intr o inclusoelqueleacabenasignado suresponsabilidadaunorganismoequivocado,enabsoluto sig- zonas geogr len conocerlaporsunombre encuentran suficientemente instruidostantosobre suutilidadcomosobrefuncionamiento. de serfundamental,acerc identificarla. Ellomotivaqueel mismoserviciollegueadenominarsededistintasformasseg miento delaofertaestaclaseservicios.Laactuaci lia comoprincipalesfuentesdeinformaci En estesentidomereceresaltarseelpapeldelvecindario,delasamistadesyporsupuestolafami- nes delaactuaci beneficiarios. Enestemarco,lainiciativapropiadelosmayoressupleennopocasveceslaslimitacio- que laspersonasmayoresseinformendelrecurso.Por ejemplo,lalabordelosayuntamientoshabr Destac á bamos alprincipioquehaypersonasmayoresque,siendousuarias delaTeleasistencia, nosue- á í fice delaexpansi s lejosdelarealidad. Sihayalgoqueeldiscurso delosusuarioshayadejadoclaro esquese á ficas. Ahorabien,elquelosmayores serefieranalaTeleasistencia demanerasdiversas, é stos sondesconocidosparamuchosindividuosquepotencialmentepodr tambi hab Yo meenter A m me apa ella loten yo fuilaprimeraquelopuso.Am Cuando yovineaconsult usted? enteró se ¿Cómo ra queRadioLojatodoslosd los fot Granada. Deaqu Cuando am Que lodijeron,yentoncesyavineyoapreguntaralAyuntamientomedijeronques medallón? del lo de enteraron se cómo ¿Y ó n p í í a aqu fueronlaprimeraquemelopusierondeLoja. ú é ó n. Tres ocuatroa ú blico deserviciossocialesnoconectaconlosciudadanos:auncuandofaltan ñ grafos, quesal blica. Ellosinolvidarelintercambioqueseproduceenentornosocial,verda- aban lospapeles. é í í ste: a yqueeraalgomuybueno.YentoncesfuialAyuntamientoloped . Luego,despu í é á ó melopusieron,queyofuilaprimeradelpuebloasevinieronde porunavecinaquemelodijo(GR2,14). ndolo aquienesrespondanalperfilbuscadodeusuarios.Pero ocurreque n delademandaserviciossocialescomoelquenoshallamoscomen- í t vinoelalcalde,laconcejala...muchos, sellen é cnico í enelperi ñ é á os lomenoshaceyadeeso(GR2,18). s dequemelopusieronam í sino queempleandiferentesvocablos delajergapropiapara ú a serm rselo alase nan eldeseodelosmayoresconinter í í nseca delservicionilasinstrucciones correctasparasuuso. as mellamaban. ó n graciasalascualeslosmayoresllegantenerconoci- ó dico, quelotengotodav í esquemelodijounaprimam á s decididaporqueexistendehechocasosensituaci ñ orita Lydia,nohab ó n delsectorp í , despu í a guardado.Estuveunasemanaente- í a aqu é ú s demicasaselopusieronatres blico encuantoaladifusi í í nadieconesotodav a deGranada,quemedijo ó lacasadegente.Vinieron é s delasautoridades, í , perotodav í an sersus lagunas í í , queellos a, as ú n las í í que a no ó ó se í n n a

343 LOS SERVICIOS SOCIALES 344 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza empresa encargadadellevaralapr aun enladistancia,tenganubicadoconm seg si r blema relacionadoconlasalud,notardaneninformaraunequiposanitarioquelosmayoresacaba- tancia yconsumaprontitudelmotivoqueloshallevadoa fica quecomousuarios quesondesconozcan algunos detallesrelativosaldispositivo t que operanlosprofesionales encargadosdelservicio. Estehecho,hadequedar claro,tampocosigni- Lo normalsinembargoesquelas personasmayoresnotenganlam existentes entrelaAyudaaDomicilio,unservicioconocido profesionales encargadosdeatenderasusposiblesmensajes.Los mayorespercibenas Lo quetambi a lallamada,comoessuobligaci Saben tambi uso delmismohastaqueen Los mayoressuelencomprenderbastantebienladin bot dad quesuponeeltenerdispositivot cia, lugardesdeelcualcomienzanaseratendidos.Previamentetodoello,sonconscientesdelanecesi- era advertidoenelgrupoquerealizamosconvaronesviudos, usuariosalgunosdeellosesteservicio: í an recibiendoconm ó n m ó ú n n veremosvaloradaenunamagnitudinferior. Apesardetodo,esposiblequealgunos mayores, est á s material,ylaTeleasistencia, cargadaencambiodeunairem á n emitiendounase é é n quelosprofesionalesest n resultaconsabidoporlosusuarioseslalejan saben. Digo: de unasobrinam m poquillo queyamismolemandamosunaambulancia Y yo: (GR6,32). Granada, enlaPlazadeMariana,queall H: Yo s el medall ¿ funciona? cómo ¿Y a Granada. s Yo H: H: Puesyonolollevo. H: Esohayquellevarlosiemprecolgado. Eso esqueluegollamanlosdeGranadaalaambulancia,asistenciam urgencia puesyaledicesloquetepasayvienen. Que c é dico deaqu ¿ í Pero atiqu lotengo.Loquepasaestodav “ ó que nopuedorespirar, quemeasfixio,asfixio í á . Yo lotengo,ymehahechofaltaamedianoche.Hetocadohancontestadoen mo funciona?Nosotrastenemosquellamar... tenemosquetocaraunacosahayen s omenosbrevedadensusdomicilios: ó n yyateest “ s ú í í ñ ltima instanciasebeneficiandesuactuaci , yoabro y... Medijeron: é al decomunicaci trabajotecuestallevaresocolgadoysiencuentrasmalamentelotocas? í a quetienelasllavesdemicasa,porque esoelloslotienenall ó n. Esdecir, seencargandeatenderlesyconocerenprimerains- á ” á ctica elserviciosocialdelquesebenefician:

é n oyendoenGranada,teest (GR2,16). cnico siempreamanoporsihubieraqueactivarlodeurgencia.As “¿ á puede ustedabrirlapuerta? á s omenosexactitudelsitioenqueest ó n alcargodelaTeleasistencia respondendeinmediato n queesrecibidainclusoamuchoskil í á a nolohe...Bueno,heutilizadodosvecesparallamar mica quesigueelserviciodesdedecidenhacer í esdondeest í pulsar elmedall personalmente a enquesehallanejerciendosulaborlos á ” . á n contestandoenGranada.Ysiesuna Y llamaronalaambulanciayvinoun n ellos.Puesenseguida: á ó s m n. Sabenquenadam ” ” . Sinoellostienenall á . Yentonces: s intangible,peronoporello í nima ideadellugardesdeel ó y situadoenunadimen- n . Sisetratadeunpro- é dica, ó metros dedistan- “ esp í lasdiferencias ¿ “¿ á sabe? (GR2,15). é é instaladala rese ustedun qu á í cnico. Pero, puestoylo í s eltel é apretar el tepasa? é fono ” í . ca opuranecesidadrelacional: el usorealdelaTeleasistencia sea casisiemprepormotivosdemalestarpsicol marco delaviviendasolitaria: que verenefectoconlasalud.as momento nuncaporenfermedadoaccidente.Prevalecepuesla concepci so enloscasosqueloempleanhabitualmenteporrazonescomo elaburrimientoolasoledad,perode ta queprocuraelserviciocomosuutilidadfundamental.Llama laatenci parece inevitablequedeunauotraformaaparezcaelpadecimientoalg que constituyeun la pr por motivosrelacionadosconlasalud,tiendenadestacarprevenci cunstancia dequelaspersonasmayoresafortunadamente nuncahandebidoecharmanodeella Decimos queconindependenciadelusosehagadelaTeleasistencia porquellegaadarselacir- con elpadecimientodeunaccidentedom En general,laspersonasmayoressuelenasociarindisolublementeelempleodelserviciodeTeleasistencia Lainevitableasociaci IX.3.2.1. reconocidos beneficios y Utilidades IX.3.2. aunque lescostaseentenderestesistemamedianteelcualselogralaconexi cio, loagradecen sobremaneraeslatranquilidad quelesconfiereelsaber bastaconapretarun Dicho conotras palabras, cuando laspersonasmayoresvaloran p sidad inclusodedescolgareltel viven ensolitariosehallanprofundamenteagradecidas: bado deconocerbiensusposibilidades, setratadeunserviciohaciaelcuallaspersonasmayores que á ctica queenverdadefect Eso est H: muy grande. H: Esetel Eso conapretarelbot “¡ qu A m Pero hastalejosdeltel Aqu S Y notieneunaniquearrimarsealtel í ya voy! , s é ¡ Claro, tepasaalgoylosllamas!(GR6,33). pasa.Yyalesdigopuesqueestoymalaynotengoanadiequienacudam í í í . Porque und imaginario com lollevoyopuesto, nomehapasadotodav á muybiendispuesto.Yo estoymuyagradecida(GR2,18). ” é , ylosienten,sienteneneltel fono esunacosaquelodeber í a mellamanyestabayoenloaltodeunaescaleramontada,elpatio,digo: ú é en delservicio,laprincipalfunci í , cuandolosusuariosdebatensobrelautilidaddeesterecursosocial, fono ynisiquieradeestarcercadelmismo,aunquenohayanaca- ú é ó fono, quealomejorestoyyosentadalejosdeltel n enseguidaacudenellos(GR2,13). n ¿ ó lo veusted?Tengo nadam incluso paralainmensamayor n conlasalud í a nada. é stico odealgunaenfermedadrepentina.Esunarelaci é fono parahablarconellos. í amos detenertodos, todoelmundo.Esunacompa é fono delejosyyaseesperanhastaqueunallegue. á s queapretaraqu ó ú n quelosmayoresleasignantiene blicamente losbeneficios delservi- í ó a desususuarios:almargen n yasistenciam ó ó n queelloocurraas n socialdelauxilio,aunque ó ú n conaqu n problemaf ó í é gico, debilidadan yyaest fono ymecontestaque é é á dica inmedia- llos sinnece- n escuchando. í í (GR2,13). sico enel í inclu- í mi- ñí ó n a

345 LOS SERVICIOS SOCIALES 346 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza cientes dequesiemprehay trumento decompa salud. Hechaestaadvertencia,hemosdesubrayarlasventajasque laTeleasistencia procuracomoins- secundaria enrelaci el marcodesusoledadresidencial: Aparte, laTeleasistencia centra suactuaci beneficios potencialesdelservicio:loquesucedeestiende aconced Todo loqueacabamosdecomentar nosignifica,porsupuesto,quelaspersonasmayoresignorenotros LaTeleasistencia como recursodecompa IX.3.2.2. Nos atrever madrugada. Esas bot usuarios mediante lasllamadasperi durante lasveinticuatrohorasdeld atenciones sanitariasquepudieranprecisar. Seapreciamuch a cipal est posibilidad deseratendidosurgenciaadomicilio,porsipasaraalgonoche,seerigenenelprin- ú n nolotienen: ó n, queadem í mulo queconducealaspersonasmayoresvivensolassolicitaresteservicio,sies í amos asostenerenlal lo quedicentocasyenseguidavienenatucasa.Yo lovoyasolicitar(GR6,32). tocar elbot Eso est ¿ Eso nossirvedemuchoalasquevivimosas estoy (GR6,31). S y noledaaunotiempodeiraltel Y am Yo tambi que alomejormedianoche...hastaeld pusieran alamujerquemelimpiaraanteseso.Pero lovoyasolicitar, porquemuchascosas H: No,yonolotengo.Notengoporquehequerido,quequer H: Pero todoesacostumbrarse.Adem H: Eso,lanoche,porquesitedacualquiercosa... dad eslanoche. H: Por lanocheeslomalo.Lasoledadnoche,m fono yest Eso?, esoesunacosamuybuena. í , s á í quelograpaliarseelsentimientodeindefensi í s intentantenersiempreamano,pararecibirenuntiempobrevedomiciliolas , s í ó ñí tambi í á . Yo mecreoqueyatengoalguien amivera(GR2,16-17). n alaposibilidaddequedisfrutanrecibirprontoauxilioen elterrenodela a: auncuandolosusuariosnoechenmanodeldispositivot muybienpensado,porqueseponeunamalaamedianocheynotienenadam é n sientocompa á n pendientesdeuno.Yo am ó é n yyaest n, seacuestaconmigo. alguien á í nea queestamosindicandolapretensi al otroladodeltel (GR2,15-16). ó í a, temi dicas que ñí a, porquemecreoquetengoalguien enlacasa. ó n contraelsentimiento desoledadquepudieran acusarlos é ndose queelproblemadesaludsepresentaraenplena é fono onoledatiempodeiraabrirlapuerta.Yconesopor é á stos recibenpor partedelosprofesionales.Son lla- s quenosotrosestamospreparados, quetenemoseltel í todoslosd é í solas. fono: í a dehoynomehapasadonadaperopuedepasar ñí í as mellamanaverc a í simo quelaTeleasistencia funcione ó n quemuchosmayorespadecenen á s... lom é rseles unaimportancia ó n decontarconesta ó á mo estoyoc é s tristeparalasole- cnico, soncons- í a esqueme ó á mo no s que é - destacados porlosusuariosmasculinos: ocupe. LosbeneficiosqueofrecelaTeleasistencia contraelaburrimientoylasoledadsonigualmente bien sobreelasuntopuntualqueinteresealosmayores, seaporejemploalg del tel pulsar unbot las personasmayoresquienesdecidencontactarconaqu miento relacional.Lapruebaest do encuandoconversacionesconindividuoscuyof madas porlogeneralbastanteagradecidaspartedelaspersonasmayores, queentablandecuan- En elsentidoqueapuntaestevar el servicio.Enlapr Claro quelainiciativarelacionalnosiemprecorreacargodelosprofesionalesencargadosatender po unaimportante fesionales paraquesedecidana hacerloaunqueseasinotrofinm lizando elserviciorespondeamenudolasreiteradasinvitaciones querecibenporpartedelospro- tica, cualquierargumentoesv é fono. Unavezestablecidalallamada,puedencharlarsobrecuantostemasvayansaliendoo ó n paraserreconocidosdesdeladistanciaporquienespermanecensiemprealotrolado acostado, yalascincodelama En fin,queechoelrato.Yrestopuesall llamo yoalaCruzRoja,altel tengo yo.CuandoquierollamoamishijosBarcelonaycharlamosuna mijilla.Luegosinopues nar, (GR2,18). Eso esporquelase lamos portel como ellasmelotienendicho,quecuandoencuentreaburridopues quelasllame,pueschar- y yarezatambi ellas lesgustapreguntarmucho.Lase A m que tengounmedall H: Yo norecurroanadie.Yo loquetengoesuntel recurre? quién a solo siente se cuando José, usted, ¿Y S ¿ Muchas veces, s S Algunas vecestellamanellos. A m Le gustaaunaquelallamenas S c í í í esverdad,porqueellas...Sillamaunaollamanellassabenquesoyyo: , otrasvecesnosllamanellossindecirlesnadaanosotras. , s ó mo est í í á í ¿ . loquemehandichoesaunque nomesirvaqueled mellamanyalomejorpreguntan: amistad telef ctica, sueleocurrirtambi sabe usted?(GR2,17). á usted? é fono conlaqueseponga.Esaesdiversi é í n all . Cadainstantenosllamanparaverc á ” á lido parallevaracabolacomunicaci ñ , porqueellassabenquesoyyo. ó enquemuchoscasosacabadesarroll orita quierequelo probemosporqueesovaconsus pilas ysepuedetermi- ó ó í nica . n quenolollevopuestoperotengoall n viudo,laactuaci capaz dealcanzarunaltogradointimidadyconfianza: é fono delaCruzRoja,ylesdigoc í ñ algunasveces(GR2,17). é ana yaestoylevantado(GR6,30-31). n conm ñ orita noest í í sico desconocenperoqueofrecenungranyaci- ó enlatelevisi á n delaspersonasmayoresquevivensolasuti- s omenosfrecuenciaseg “¿ é c llos: cuandolohacen,sabenquebastacon ó mo est á é nadam fono quemelohanpuestodelaCruzRoja, ó ó á á mo estamos.Am n. Cuandosonlasonceodocepues usted?,quesiestolootro s queelconversacional.Enlapr ó ó á n... ylatele,esaesdiversi n: s que: í é ó enmicasa,ycuandosemepone, algunasvecesalbot mo est á ndose conelpasodeltiem- “ d ú í n problemaquelespre- game esto,d á lacosaporaqu ú “¡ n loscasosquesean hola, se í medicen: ñ í ora Carmen! game lootro ó n colorado “ í Antonia, , como... ó ” n que . S á í , a c- ” ” .

347 LOS SERVICIOS SOCIALES 348 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza desagradables talescomolosrobosoincendios: a pa tacado constituyelaventajafundamentaldeesterecursosocialenopini supuesto, sinolvidarsufunci accidente enplenacalle: extensible fueradeldomicilio,sobretodoconlaintenci sabiendas laexistenciadeesta opera: laviviendasuelencoincidirconlosl de laTeleasistencia esmuypositiva.Eldisfrutedeesteserviciolesaportaunagratasensaci Sabido esque,seg Si acaso,algunosusuarioslleganasugerircomoposiblemejoralaampliaci en estavaloraci el funcionamientodelaTeleasistencia desdeuna importa siquieraelusoparticularquesehagadelmismo:porencimadetodoenjuiciasentidoy de profundoagradecimiento.Daigualelnombreconquelosusuariosconozcanalservicio;tampoco La sumadeestosaspectostansumamentefavorablesacabagenerandoentrelosmayoresmuestras Como resultadelosbeneficiosarribase Valoraci IX.3.2.3. ñ ñí adir queotraposibleutilidaddelserviciohasidoreferidaessupermanentealertaantesucesos a as í comounasposibilidadesrelacionalesquetienenlavirtuddeofrecersenocheyd y mepregunt ra yolohubieratocado (GR2,19). vieron memandaron aGranadaymemetieronenla UVI.Pero llevandoyoelmedall sirva. Porque und sirva paralacalle,porquesiyovoy un d H: ...Pero eldefectoquetenemos enestoesquedeb H: Nadam Aqu No, esononossirveparalacalle,nadam no nossirveparanada, den enseguida(GR2,23). te. Am interesan porelpr porque ya...Comoseest H: S Eso esnuestrasalvaci Eso delmedall vida conlas...Ydesdequemepusieronesetel H: Desdequetengoeltel Pues elmedall ó n: í í mismonopodemosnosotrasllamarparanadaporquenosoyen. queloes, perotambi ú n est í ó vinounjovencomoustedymelotrajolase n delservicio á s quedondeest á planteadoelservicio,espaciodom ó ó ó loquemepasabayyo: n nossirvemucho.Diosselopaguealquehadispuesto,led n sirvetambi ó n protectoraydeauxilioenmateriasalud,loqueseg í ó a viniendoporelpuentedeLojadobl barrera f barrera jimo, aesoledoyyomuchovalor(GR6,33). ó n denoche. ¿ á sabe usted?Aqu é viendohoyelmundo,s fono meencuentroyom é ñ n esodeb á é alados, lavaloraci eltel n porsihayunincendioovienenarobaralgo,puestambi í sica í mites materialesdondeesoperativo.Ahorabien,auna , haymayoresquedemandansuempleosehaga é fono (GR2,16). í a deserquelotuvi ó “ í ptima muypositiva.Hombresymujerescoinciden el coraz a dondeseaymeencuentromal,pues tocarloyqueme í á oenlacallenonosvale. s queparadentrodelacasa. é ó fono parecequeherejuvenecidom n depoderrecibirauxilioenelcasoun ó ó n n queefect ó ” lo consaberquehaypersonastodav á , ymellev s fortalecido.Antesestabayoaburridodela í amos, yaquelotenemos, ponerloparaque ñ orita con é é é ymeca stico esel ramos... queaqu ú ó aurgenciasyenseguidaqueme an laspersonasmayoressolas ó é í l paraexplic n delosusuarios.Conviene , yunse ó n desuradioacci ú nico marcoenelque í ñ mismosilotocamos or conelcochepar á rmelo (GR2,17). ú n hemosdes- é saludysuer- á ó í s queantes, ó a. Ello,por n decom- n sisirvie- í a quese é n acu- ó n. ó CONCLUSIONES 350 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza una muyenraizada culturadelaviudedad,con rasgostalescomoellutoindefinido oelretraimiento matrimonial, quebrada quizáalaedadoctogenaria ocercadeella,dondeencontramos porejemplo poco queverconlosupone laformacióndelhogarunipersonaltrasvariasdécadasderelación jóvenes olaasuncióndefunciones cuidadorasquerecayósobreunasyotrasdadasufaltade pareja; ancianos padres, lasexperiencias demonoparentalidadqueconocieronlasenviudaron siendo capítulo segundo,cuandotratamos sobrelaconvivenciaindefinidadelaspersonassolterascon los maturo, porquelatrayectoriade vidamarcaymuchoelpresente.Esloquepusimosderelieve enel soltera queviuda,nisiquieraesigualperderalcónyugeenlavejez quehaberlohechodemodopre- La formadeingresarenlasoledadresidencialyaapuntaadisparidad. Noeslomismoserpersona meno. Asíloentendimosdesdeunprincipioyasíhemosobrado. ces quecadacualviertearaízdesuscircunstanciasloenriquece lacomprensiónglobaldelfenó- bres ymujeres, integrantesdehábitatsdiferentes.Todas vivensolas, peroesen laabundanciademati- cial construidaenbaseauncontinuocontrastedepareceresentre personassolterasyviudas, hom- to deperfilesactoresquemuestranlosgruposdiscusión, esunalecturadelasoledadresiden- ratividad alestudiocualitativoquepretendíamosponerenmarcha. Elresultado,fielaldebidorepar- lidad elegimoselestadocivil,géneroyhábitatcomovariables estructuralesquedotarandeope- mismo ydecisivoparaestablecerlascondicionesdevidaquienesseimplicanenél.Enestaplura- tamos sobreladiversidaddesituacionesqueenglobaelfenómeno.Esunrasgoidentificativodel Queremos reflexionarsobrelasrazonesquefavorecenestatendencia,peroserádespuésdeadvir- de continuarencasaaunqueseaviviendosolitariojamáshabíasidotanfirmecomoloeshoy. deja deretrasarse.Lagentepierdemástardequenuncaasupareja,perocuandoelloocurreeldeseo forma devidaenfrancaexpansiónlasedadesavanzadas, peseaquelaaparicióndeviudezno el senodeunapoblacióncomolaespañolacadavezmásenvejecida,soledadresidenciales esta fuentedemográfica,dotadodeperspectivatemporal,noshapermitidorevelarasimismoque,en edad queposeenbuenapartedelaspersonasmayoressolasysusdéficitseducativos.Elanálisis posición internadelaviudedadyporconsiguientemujersobreelhombre,aménelevada para corroborarloqueesmássabidodelasoledadresidencialenvejez:elpredominiosucom- conviene recordarquedatoscuantitativosextraídosdelCensodePoblación de2001 noshanservido nes, ydehechoeslaquesustentaelgruesolasconclusionesanosvamosreferir. Antes Bajo esteplanteamientolametodologíacualitativaseadecuababastantebienanuestraspretensio- temas hablar, porcuántotiempohacerlo,enquéabundarynoeracambiodeinterés, etc. tagonistas librementedestacaran,dandoriendasueltaasucreatividadparadeterminarsobrequé de importanciacentral.Creímosimprescindibleademásfundardichatareasobreaquelloquelospro- visión deconjuntoquedieracuentadeldíaasusaccionesyactitudesfrentecuestiones mejor realizarunesfuerzodeintegracióncuantosasuntosfueranrelevantesafinaportaruna salud, laincidenciaenellosdelsentimientodesoledadosugradovinculaciónfamiliar, prefiriendo del fenómeno,comopodíahabersidolaposicióneconómicadeestosmayores, suscondicionesde res quelallevanapráctica.Tomamos ladecisióndepartidanoceñirnosaningúnaspectoconcreto información sociológicasobreelmodoenqueconcibenlasoledadresidencialaquellaspersonasmayo- La investigacióncuyosresultadosacabamosdeexponersegestóconelobjetivoprincipalobtener aparici Ligado alasexplicacionesdepersonasmayoressobresusoledad residencial,untemadepropensa su situaci residencias secontemplandesdeladistancia,estoes, nosignificantantouna alternativaquebajarena diversas: muchosmayores, conosinhijos, declaran queenmodoalgunoaceptar pio, imaginandoquetuvieranabandonarsushogarespor problemasdesalud,lasposturasson antiguos asilos, pesasobreellosunaimagenbastante negativa. Cuandoreflexionansobreelcasopro- que, sintenertampocounbuenconocimientodeloscentros, alosquesesigue confundiendoconlos b) existen otros, talvezuna minor a) combina diversosfundamentosyqueesparticularencadacaso: la quesedebaelegir(algoaloquiz ran incapacitadosparadesenvolverse pors voluntad personalylaobligaci se endosbloques, bloquesquenohandeentenderseenfrentadossinoamodocomplementario:la existencia deunaheterogeneidadmotivosycircunstanciasqueagrandesrasgoscabr de familiarescausa unaaversi En nuestroestudio tambi negativa peroadmitiendoquees prontoparapensarenelloyquela dia entreelrechazofrontalyla voluntaddeinstitucionalizarse:laresignaci puestas quehemoshalladopuedecondensarseenuna tela puestoquetanpeliagudoasuntonoadmiteres A vueltasyaconlasrazonesqueprocuranlaexpansi des ysolucionesdadasseg voluntario. Entodosycadaunodelosestadosdescritosaludimostambi Es indudablequeelfen Atendiendo alcambiodementalidadlosmayoresas propio. Influyeotrasveceslafaltadeespacioenlasviviendasfamiliares, perom sieran mudarseperonolohacentemiendolargashorasdesoledadenunentornoqueesel aconsejado porlascircunstancias motivos todosellosquenoinformandelavidaensolitariocomotalseaalgopretendido,sino para ellos, as car mayor probabilidaddelejan j puede interpretarsetambi grado delibertad,independenciayautonom suerte, gozandodelacercan ponente voluntario:gustaseguirencasa,integradoselcontextosocialdesiemprey, sisetiene ca ydesuscondicionessalud,hayquereconocerdesdeluegolaexistenciaunfuertecom- ó venes almercadolaboralconstituyeotrofactordecisivo?Quelashijastrabajensignificauna ó í amos elsentimientodelosmayoresquemud n ensudiscursoeslainstitucionalizaci ó n actualsinoundestinoalquevenacudir í comosudeseodenoquebrarelbienestarrelacionalporculpalaconvivencia.Son é n haquedadoclaro quelarotaci ú ó n elg meno creceporlasrazonesqueacabamosdeapuntar, é ó ó í n, sinquesetratedemotivosexcluyentes, quelaincorporaci í a, quetienenprevistataldecisi n generalizada, aleg n circunstancial.Insistimosenquenosetratadeunadisyuntivaentre a ysuausenciadiurnadelhogardondequiz í a delosfamiliares.Vivirsolaspermiteestaspersonasunamplio é nero yelcontextogeogr ¿ Y qu á s tientenlasencuestas),sinodeunapropuestaaditiva,que í mismos;peroloquem é decirdequienesnotienenhijos? ó n, quecasisiempreacabainmiscuyendoalafamilia.Las á ndose eltratom ú ó menes deuns otros ancianos í n delasoledadresidencialapelamosacau- a, cosaquesueleagradarsobremanera. á ú ndose pasar nica explicaci ó í á comolamejoradesuposici n portiemposentre diferentesdomicilios fico (ysocial)querodeaalosindividuos. ó n paraelfuturosipordesgracia sevie- á s abundaesunaactitudinterme- ú ó , aquienessetienel á í ltima palabralatienefamilia. lo titular, nilavariedadderes- s deobjetoque de serhumano an aconvertirseenunestorbo ó é n. Loquedefendemosesla n alavariedaddenecesida- á s muchaspersonasqui- á n iraunaresidencia; ó n, cuyofondoesla á s todav ¿ pero acasono ó í a sintetizar- á n econ stima. Yes ó í a desta- n delas ó mi-

351 CONCLUSIONES 352 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Ya quehablamosdelfuturo,laimpresi ni laausteridadenelgasto. actuales pensionesdeviudedad,porqueparaentoncesnadiehabr tros mayores, solo quecadavezm de laAyudaaDomiciliooTeleasistencia, losdosm soledad residencialdelaspersonasmayoreseldesarrolloesperadolosserviciossociales.Lautilidad tanto amantenerunaelevadacalidaddevida.Quiz que serecurraal sectorprivado,lasolidaridadfamiliar continuar sus criteriosdeconcesi en solitario,hasidopuestaderelievenuestroestudio.Habr referimos conmayoresnivelesdeeducaci cer lavoluntaddeautonom m claro quesever grado dedependenciafuncional. Dadoellimitadoalcancequeposeelaasistenciap so esdepreverqueresultefrecuente quetenganapa aquellas personassolasnecesitadasdeayuda.Elmercadodeber estimuladas enperjuiciodelamudanzaconfamiliaresyinstitucionalizaci laci r mayores solashabr ancianidad, conseriasrepercusiones enelplanodelasalud:t aliado deaquelloqueofreceelsectorp sando suaparici pero comoquieraqueexistir mar sintemoraequivocarnos que lavidaensolitariotender d Bueno ser mayores. Claroquelasprevisionesdemogr monio, lacarest teras, separadas odivorciadasreforzar Pensemos adem para convivirdeinmediatoconfamiliaresesunaf mentada, comovenimosadvirtiendo,porpoderosasrazonescircunstanciales:latradicionalmudanza que esunaopci da. Enverdadnuestrodictamenesquelasoledadresidencialnodetendr ro esdeesperarqueseproduzcaunalzaenlaformaci del discursodominante,sobretodoladofemenino,nosllevaaasegurarquetampocoenunfutu- incluye desdehondosvalorespersonalesosocialeshastafirmesinteresesdetipomaterial.Lasolidez mente denostadaeslab que recibenquienesseencuentranenestasituaci í í a econ o yasistiremosenconsecuenciaaunprocesodeenvejecimiento internodelcolectivo.Podemos afir- á xime cuandovayancopandolasedadesavanzadasnuevasgeneracionesdemujerescomoque ó n, enefecto,lasexperienciasdevejezsolitariafemeninasganar ó mica. Enlamedidaenquelaspensionesdeviudedadvayancediendoterrenoajubi- á queabundemossobrelaevoluci á í a decuantosenecesitenoser á ó ó favorecidoporlamayorinserci s quelasviviendasestar n cadavezm n, luegoelingresodelaspersonasenlasoledadresidencialser á n desoportarunaincidencia enfermedades cr ó n oaumentarsusprestaciones, peroheaqu ú squeda depareja,frentealaqueexisteunc á í a esimprescindibletenerunbuenrespaldoecon n mejorespensionesyunanuevamentalidadconrespectoaluso delpatri- á s preferidaporaquellosmayoresqueenviudanyadem á s enestemarco deseparaci á ó ú n m n quetenemosestambi blico yseacudir ó á á n, deintegraci á n mejorequipadas, loquefacilitar ficas apuntanotrorasgoesencial:laviudezseguir ó s sicabesudeseodeindependenciaresidencial. n queesperaaestefen á unobst ó n profesionaldelasmujeresysuconsiguientemejo- ó ó á rmula endesuso;deotraparte,laspersonassol- n. Otraalternativaalavidaensolitarioamplia- nosepodr á á ó s requeridosdelsistemap culo insalvableenlamedidaqueloeshoy. á n deparejasentrepersonasedadavanza- ó a n laboralydeingresos, acostumbradaspor ñá é l deformacomplementariaosustitutiva, rselas paraseguirencasaconun cierto á á n depotenciarsucobertura,flexibilizar aconcentrarsem ó á á á n residencial. siendoelbaluarte principaldenues- subsistiryaconelequivalentealas convertirsealmismotiempoenun í á sindudaunimportantesost á estadosocializadoenelsacrificio n enbienestarmaterialysever ó ó é é ú meno eneld n empujar nicas superioralaactual;inclu- rminos generales, laspersonas mulo derazonescontrariasque á elaugequeregistrahoyya ó mico, noloolvidemos, á á ó laautonom ú alcrecimientodela n. Porque paraejer- á blico cuandosevive á ú cadavezm í s quenuncaenla a dema blica, ypormucho á s seveali- ñ ana. Est í a delos á é á retra- n para s tar- á n á del porcentajede personasmayoresviviendosolas queregistranlasestad clusiones quesedesprendendel trabajoquehemosllevadoacabo,sinolafundamental.Elaumento De maneradeliberadaqueremos reservarel hallar estaconcatenaci graci a crisisfamiliar o p educativo). Siencimanosetienehijos, lafamiliaest Ser hundirse ens que lasdehoyparareorganizarseyseguiradelante,enlugaraislarsesocialemocionalmentehasta cen alsistemap nio parahacerfrenteaesosgastos;muchastampocoaciertan a demandarlasatencionesquemere- la previsi ci dencial. Desalidaquehayaescasezecon Pensemos enelsiguientec para contratarlosserviciosenelmercado(d des lesseamuydif nas afectadasinclusoporlapobreza:suvulnerabilidadhaceque cuandosobrevienenlasincapacida- lo normalesquecadavezhayam las transformacionesqueregistralainstituci mayor gradodeautonom ciar atantagente.M res, siesloquedesean,enlugardeiraconvivirconfamiliaresoinstitucionalizarsera unido alapotenciaci la esposa.Enloquealestadocivilserefiere,creemostasadesolter a loshombres.Bienesverdadque ci mayor preparaci donde lamujerhabr eso esindiscutible,porqueentreotrasrazoneslaviudedadnodejar nes dentrodeunpard solas, tiendan areducirseenunplanotantocuantitativocomocualitativo.Pensamos as hemos encontradoennuestrainvestigaci Lo queseavecina,porlodem claro predominiodelassituacionesviudedad. las separacionesylosdivorcios, sindudaqueser quistar niperderdemasiadoterrenoenelconjuntodelasoledadresidencial;ysobreincidencia La ofrecer ó ó n sinoenvariassucedidaseltiempo:cuandoenviuden,dichaspersonasestar n social)yelhombrehabr imaginaci á n detodosmodosmenosfrecuenteslassituacionespersonalesdonde todosecomplicaalm ó n socialesescasa(aislamiento social), elcuadrollegaaserterrible.Advirtamosdenuevoque á encambiovariacionessustanciales.Proseguir ó n deunfuturoincierto(d ó í n sociol mismas.Pero quiz ó ú n enmateriadom blico porculpadesufaltainformaci í é cil seguirensushogaresyaque,apartedenodisponerlosingresos suficientes rdida desolidaridad intergeneracional:simplemente informadequelosmayores á ó á ó disfrutadodeunamayorinserci n delosserviciossociales, ayudar s dif gica ó n dedesgraciasser í a. Eldesarrollodelatecnolog ú é í cil essospecharc mulo deadversidadesquesimbolizalacaram nos llevaasostenerqueelperfildelfen cadas componganestegrupodepoblaci á á adquiridounapreparaci s, eslaesperanzadequelosproblemasmaterialesyemocionales á á irrumpannuevasfuentesdesoledadsubjetiva. s personasquenocentrentodosuproyectovitalenuna ellos é é stica lesmotivar ficit cultural)lesimpidemoralmentedesprendersedelpatrimo- ó aumentar mica, comoocurreespecialmenteconmuchamujeresancia- ó n, dificultandolacalidaddevidalaspersonasmayores á ú ó menoshabitualenelfuturode loquepuedeserhoy. é ó ltimo delosespaciosaexponer una lasprincipalescon- n familiar, sobre todo enloquehacealavidaconyugal, ficit econ mo ir á á crecienteaunquetampocollegar n supropensi á á lejososedesentiende(d aevolucionarlasoledadinterna,aunquevistas á m á ó ó í siendomuchom á ó n laboral(queconducir a ysucrecienteimplantaci mico), susocializaci á n adem n enasuntosdom ó s queahoraparamantenerseensushoga- n ydesubajonivelinstrucci á ó s aquelaindefensi n avivirensolitariopuestoquesu á deafectarm ó ó meno porsexoyestadocivilno n pertenecer á á s amargadelasoledadresi- í s femeninoquemasculino, sticas enabsoluto equivale í é a fluctuar ó sticos queacreditar é n enlaausteridady ficit familiar)ylainte- á asumejorintegra- á s alasmujeresque á á ó n m n ageneraciones n enloshogares, á ó á atambalearel n dejedeacu- perosincon- í á í porquequie- z deperdera s preparadas ú ó nica rela- n (d á ximo. é á ficit su

353 CONCLUSIONES 354 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza tan cercalosunosdeotros.Esunasolidaridadas marco lasolidaridadseejerceendirecci que permiteatodosdisfrutardeunalibertadyautonom familia modernadelatradicional. acabamos, queelaugedelasoledadresidencialentrelosmayoresesunrasgom seno delafamiliaespa ayudas. Desdeluego,nuestrainvestigaci cabe subrayar, ypordiversosmotivos(algunosdeseadosotrosaconsejados)optancadavezm mos valoresenlosdem dencial delasgeneracionestiendeamejorarsuvinculaci mina derivandoenelolvido.Nosatrevemosaafirmarque,antesalcontrario,laindependenciaresi- mayores ysusseresqueridos.Laseparaci El hechodenocompartireldomiciliosuponeporloprontomermarelacionalentrelaspersonas dia familiarmediaunabismo. vivir ensolitariodespu dad propia.Laspersonasmayoresposeenhoyunacapacidaddedecisi tes unavezrebasadayaciertaedad,gui ban impensablesenelpasado,cuandonoquedabaotraqueacudirbuscadelamparodelosparien- est á n gozandoenEspa é ñ s deenviudar;ah ñ á a deunbienestarmaterialyunaposibilidadtrazarsudestinoqueresulta- ola enaquellassituacionesdondenoseest s ysinqueseresientatampocoelcompromisomutuo.Sedir á ó ndose avecesm ó ó n f n avalalaexistenciadeunosfuerteslazosuni n enqueseareclamada,vi í aconsiderarestatendenciacomounindicadordeladesi- í sica nosueleconllevarlaafectiva,nimuchosmenoster- í puesdecar á ó s porlaquerenciasocialquenecesi- n einclusoapotenciaralintercambiode í a propiassinatentarcontraesosmis- á cter rec é á ndose favorecidacuandohabi- ó bajoelmismotecho.Eneste n muysuperioralapret í proco ynounidireccional, á s quedistingueala í a, yconesto ó n enel á é s por rita, ÍNDICE DE TABLAS Y DE GRÁFICOS 356 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Tabla 1.3. Número yproporcióndepersonasmayoresquevivensolasenEspaña,porgénerogrupos Tabla 1.2. Alcance delasoledadresidencialenpoblaciónespañola65omásaños.Censos1991 Tabla 1.1. Evolución encifrasabsolutasyrelativasdelapoblaciónespañolamayor65años Tabla 1.7. Distribución delaspersonasmayoressolassegúnsuestadocivil,porgéneroygrupos ...... Tabla 1.6.Distribucióndelaspersonasmayoressolasporgruposedad.totalysegúnelgénero...... Tabla 1.5.Distribucióndelaspersonasmayoressolasporgéneroenlosdistintosgruposedad. Número yproporcióndepersonasmayoressolasenlasprovinciasComunidadesAutónomas 1.4. Tabla Tabla 1.9. Tamaño delalocalidadresidencialaspersonasmayoressolas, porgruposdeedadygé- . género. y edad de grupos por solas, mayores personas las de civil Estado 1.8. Tabla Tabla 1.11. Distribución delaspersonasmayoressolassegúnsunivelestudios, porgruposdeedady Tabla 1.10. Distribución delaspersonasmayoressolassegúnlarelaciónque existeentresulugar Tabla 5.1. Número de pensionespúblicaspercibidasporlasmujeresmayores65añosenEspaña, . porque... solo usted vive ¿Y 3.3. Tabla . . solo? vive ¿Porqué 3.2. Tabla . solo? usted vive ¿Porqué 3.1. Tabla al ..Gaod rciarlgoa o éeo . . género. por religiosa, práctica de Grado 6.2. Tabla Tabla 6.1. Frecuencia conlaquepoblación españolaexperimentasentimientosdesoledad,porgrupos Tabla 5.5. Porcentajes delosmayoressolitarios ydelrestodemayoresqueenlasdosúltimassemanas . . edad. de grupos según vida, de calidad la sobre influyente más Aspecto 5.4. Tabla . edad. de grupos según preocupa, le más que vida la de Aspecto 5.3. Tabla . convivencia. de familiar,forma algún según de económica Dependencia 5.2. Tabla dd . edad. . . 2001. y . 1900. desde dd . edad. . españolas. eo ...... nero. o ls,a1d nr e20.. 2002. de enero de 1 a clase, por eea.. . . edad. de . . dolores/síntomas. veces muchas o bastantes tenido han género...... género. encmet ld eieca o éeoyguo eea.. edad. de grupos y género por residencia, de el y nacimiento de ...... 229 192 175 173 173 159 152 85 84 83 47 43 42 39 38 36 34 32 30 27 21 Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Tabla 9.2. Usuarios delserviciop Usuarios delserviciop 9.1. Tabla Tabla 8.1. Frecuencia conlaquesevealoshijosnovivenenlasmismacasa,seg Tabla 7.2.Nivelhabitualdeactividad,seg Tabla 7.1. Frecuencia enlarealizaci á á á á á á á á á á á á á á á á á á fico 1.14.Distribuci fico 1.18.Distribuci io11.Proa aoe oa,prnvld suis . . estudios. de nivel por solas,Personas mayores 1.17. fico fico 1.16.Distribuci fico 1.13.Repartoporestadocivildelapoblaci fico 1.12.Distribuci io11.Proa aoe oa,pretd ii.. 1.11.civil. fico estado por solas,Personas mayores io11.Proa aoe oa,prguo eea.. . edad. de grupos por 1.10.solas,Personas fico mayores fico 1.9.Repartoporg fico 1.8.Personas mayoressolas, porg fico 1.7. Tasa desoledadresidencialentrelaspersonasmayores65a fico 1.6.Porcentaje depersonasquevivensolas, pora fico 1.5.Porcentaje depersonasmayoresquevivensolasenlospa fico 1.4.Evoluci fico 1.3.Evoluci fico 1.2.Distribuci fico 1.1. Evoluci fico 1.15. Reparto delaspersonasmayores solasporh eh eeeod 03 . 2003. de enero de fecha nr e20.. . 2003. de enero eca . . vencia. ie oa.. . solas. viven Aut 90 . . 1900. ee.. . necen. ó oa.. nomas. ó ó ó n delporcentajedepersonasmayores65a n delaesperanzavidaalnacerenEspa n delafecundidadespa ó ó ó ó ó n delapoblaci n delaspersonasmayoressolasseg n delaspersonas mayores solasporniveldeestudios, seg n delaspersonasmayoressolaspor h n delaspersonasmayoressolasporestadocivil,seg é nero delapoblaci ú ú blico deTeleasistencia. DatosporComunidadesAut blico deAyudaaDomicilio.DatosporComunidadesAut ó n delassiguientesactividadesporpartepersonasmayoresque ó n espa ú é om ecnieca . convivencia. de forma n eo . . nero. ñ ó ñ l ed 90 . 1900. desde ola n mayorsolitaria,seg l o rne rpsd dddse10.. 1900. desde edad de grupos grandes por ola ó n mayorsolitaria,seg ñ scmlds . cumplidos. os ú á bitats, seg n eltama á ñ bitats, seg a desde1900,porg ú ñ aea elsproa.. personas. las de edad la n í ñ os enlapoblaci ses delaUE ú es oaia ersdni.. . o desulocalidadresidencia. n elgrupodeedadalqueperte- ú ú aea elsproa.. . . n laedaddelaspersonas. n sug ú n sug é eo . nero. ú ñ ’ 5 95 . 1995. 15, n g os, porComunidades é é ó eo . nero. eo . nero. nomas, confechade . ú . é ó n formadeconvi- eo . nero. n espa . . . ó . . nomas, con ñ ola desde . . . 337 336 286 279 277 29 28 26 25 24 22 40 38 37 37 35 34 33 45 44 42 31 41

357 ÌNDICE DE TABLAS Y DE GRÁFICOS 358 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr Gr á á á á á á á á á á á á á á fico 3.1. R fico 5.2. fico 9.1. fico 7.2.Satisfacci fico 7.1. Porcentajes delosmayoressolitarios ydeltotaldelosmayoresquerealizanfrecuentemente fico 6.3.Principalactuaci fico 6.2.Frecuenciaconlaqueseasisteamisa,porg fico 5.4.Aspectoenlavidaquem fico 6.1.Dir fico 5.5. fico 5.3.R fico 5.1. Cuant fico 1.19.Repartodelaspersonasmayoressolaspornivelestudios, seg fico 1.20.Distribuci A umsaea?. . edad? misma su ¿ a iuetsatvdds . actividades. siguientes las eea eo . sexo. y edad de ¿ ¿ Cree ustedquesusituaci ñ é Qui osdr u in un au? o rpsd dd . edad. de grupos por salud?, buena tiene que Considera é esns . personas. gimen detenencialaviviendaprincipalyantig 01 . . 2001. o ie etnni el iina . vivienda. la de tenencia de gimen í se u eset... siente... se que usted a é eeaedra nin?. anciano? al atender debe n í a mensualdelaspensionescontributivaslaSeguridadSocial,1/1/2002, porgrupos ó elsproa aoe u ie oa o afrad cpre imo . . . . n delaspersonasmayoresquevivensolasconlaformaocupareltiempo. ó n porniveldeestudioslapoblaci ó u lvnacb a esnsmyrscad esetnsls ...... n quellevanacabolaspersonasmayorescuandosesientensolas. ó á n personalesmejor, igualopeorqueladesuspadres cuandoten rouaalsproa aoe.. mayores. personas las a preocupa s é eo . nero. ó n mayorsolitaria,seg ü edad, seg ú n tipodepersonasmayores. ú rpsd dd . edad. de grupos n . ú n laedaddelas ...... í . an 335 279 278 246 229 193 174 172 163 157 151 87 46 45 BIBLIOGRAFÍA 360 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza A A — (1993b):“Solidaritésfamiliales, solidaritésentre générations”. 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361 BIBLIOGRAFÍA 362 PERSONAS MAYORES VIVIENDO SOLAS / La autonomía como valor en alza B — — B B B B B — — B B — — B B B B B B ONVALET ONVALET ONDEVIK OIS LANPAIN DE IELZA ENNET ENGTSON ELTR EAUJEU AZO AZO AZO AZO (1998): (1999): (1990): (2001): (2002): (1991): J.P. (1989): , Sociedad: UnaPerspectiva Internacional Sociol familles Populations. L pp. 193-223. Perspectiva Internacional gess awardlecture Development nursing homesandresidentsliving inthecommunity Psychiatry les. m Sociol , M. , M. , M. , M. Á N í , K.M.(1996): a delaspersonasmayores , M.(2002): -G Revista Espa N., yP , ª ª , C.;M , C.(1991): , M.,yS ª ª , V.(2000): O T., yD T., yM T. (1989): T., yA ARNIER ó Le mythedeMathusalem ó “ “ La sociedadanciana RY “ “ Exclusion etvieillesse:introductionhistorique Vejez dependiente,pol gicas Pol gicas Institucionalizaci . PressesduCNRS.Par , V.(1989:. í , vol.11, pp.1005- AISON ticas sociosanitariasyeldebateentrep OM , J.(1972): NCIZU AN AIZTEGUI , n. KOGESTAD , n. 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EST Colección Estudios EST Serie Personas Mayores

Personas mayores viviendo solas La autonomía como valor en alza Premio IMSERSO “Infanta Cristina” 2004 1 Juan López Doblas

ISBN 848446086-X

9 788484 460862 P.V.P.: 12 € Personas mayores viviendo solas Personas La autonomía como valor en alza