Gümnaasiumi nädalaleht 

Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht Nr. 15 (269) 21. detsember 2005 Juhtkond tänab Õpetaja Tiina Käeni ja kõiki tema abilisi võimlemisvõistluse kor- raldamise eest. Õpetaja Mai Randa, te- ma abilisi ja kõiki lauljaid Madhead alistas The Fashion Show on taas Projektkoor “Saare- meeleoluka jõulukontser- Doctorsi ülipõnevas tulemas! Lugege siit, piigad” käis Turus di eest. Lk. 2 korvpallilahingus! Lk. 4 mis ja kuidas! Lk. 5 jõululaule esitamas. Teated Lugupeetav koolipere! CITYKAS! Kuressaare linnalaa- Tänan kõiki tubli töö eest meie maja on kenam, töö- Rahulist Jõuluaega, ilu- ger CITYKAS toimub tal- lõppeval aastal. Pisiproblee- le on tulnud mitmeid tub- sat aastavahetust ning kena visel koolivaheajal 02.01. midest ning altminekutest lisid töötajaid. On tunda koolivaheaega. - 06.01.2006. Info ja registree- hoolimata oli see meile hea meie KG tunnet. Ja ees oo- Toomas Takkis, rimine 56 985 022. aasta. Meil on turvalisem, tab töine ja lootusrikas aasta. koolijuhataja. Kai Saar, [email protected] KG postri konkursi juhend Palju õnne! Õpilaste sünnipäevad Diana Kasesalu 2A 22.12. Karel Liiv 4A 22.12. Tauri Pihlas 4A 22.12. Genno Näälik 12C 23.12. Jürgen Koppel 8C 23.12. Liisa Järsk 7A 23.12. Hendrik Tasa 9C 24.12. Liis Usin 8C 24.12. Maarja Randma 9D 24.12. Maria Naaber 9A 24.12. Marii Laipaik 12C 24.12. Ralf Heinsoo 3B 25.12. Tristan Tamm 3A 25.12. Marek Koppel 12E 27.12. Sten Rassel 6A 27.12. Siim Pildre 4B 28.12. Marko Elli 10A 29.12. Üks kooli postritest. Foto: Gert Lutter Heelika Aavik 4B 30.12. Lähteülesanne: kujundada teavitamiseks, Kuressaare nab pilti või pilte võistlusele Roland Mägi 11C 30.12. praktilise otstarbega Kures- Gümnaasiumi õpilaste poolt esitades korraldajatele õigu- Siim Pärtel 9D 30.12. saare Gümnaasiumi poster, korraldatud ürituste reklaa- se pilte tasuta kasutada: aval- Helena Pihlas 5B 31.12. mis esindaks õpilaste ellusuh- mimiseks jne. dada veebis, trükistes, panna Liina Perovskaja 10D 31.12. tumist ja vaimsust. Muud asutused ja laiem välja näitustel. Mari Kaljuste 11D 31.12. Nõuded postrile: Värvi- avalikkus – Kuressaare Güm- Tööde esitamise tähtaeg Maris Ruumet 11D 31.12. line/must-valge. Poster esin- naasiumi õpilaste tegevusest on 27. jaanuar 2006. Melissa Tuuling 8B 31.12. dab Kuressaare Gümnaasiumi teavitamiseks; Hindamine: Töid hindab Reelika Kahest 12B 31.12. ideed/mõtet/stiili (on võima- Nõuded esitamisel: Esita- õpilasžürii ja professionaa- Töötajate sünnipäevad lus, et postrist arendatakse da A4, A3 või A2 formaadis; lid valitakse publiku lemmik. välja KG stiil/visuaalne ima- Esitada posti teel või elektroo- Kõikidest esitatud töödest Külli Mänd 20.12. Mare Milter 26.12. go) vt kooli arengukava. nilisel kujul pildi failina (PDF, pannakse üles näitus. Vaiki Toompuu 29.12. Postri kasutusala: kooli- JPG või TIFF), Rasterformaa- des – Kuressaare Gümnaa- dis esitamisel resolutsioon Renate Pihl, Eve Sepp 29.12. huvijuht Sulev Truuväärt 30.12. siumi õpilaste olemasolust 180 kuni 300 DPI. Osaleja an-  Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht Meie KG, 21. detsember 2005 Heast tujust Mis juhtus seni võitmatutena Hiljuti oli Punase väljaku seinal koolijuhataja pilt ja sel- le juures oli küsimus: “Miks püsinud The Doctorsitega? on Toomas Takkisel täna hea tuju?” Küsimusele laekus paar- kümmend vastust. Õiges- ti vastasid Hendrik Hein 7b, Riina Asumets 7c ja Mario Sau 12c klassist. Õige vastus - Toomas Takkisel on hea tuju sellepärast, et suur osa õpilas- test kannab vahetusjalatseid. Loen õigeks ka 11d õpilase Raivar Pihla vastuse, kes ar- vas, et rõõmustan, kuna kan- nan ise vahetusjalatseid. Õi- gesti vastanutele on autasuks kooli sümboolikaga pasta- pliiats. Autasu saate kätte di- rektori kabinetis 22.12.2005 kell 9.45. Ühtlasi tänan kõiki õpi- lasi, kes koolimaja puhtusest ja meie ühiselu normidest lu- gu oskavad pidada. Tänan sa- muti kõiki kooli töötajaid, kes sellise suhtumise kujunda- misele oma järjepideva tööga kaasa aitavad. Madhead võidujoovastuses Toomas Takkis, 7. detsembril nagu ta- The Doctors ja võiduta Mad- 19p, Kaimar Lomp 7p, kao- koolijuhataja vaks oli taaskord KG meist- head. Nagu oligi arvata, tajate poolelt Mart Kõrge- Teated rivõistlused korvpallis, mis spurtis Mart Kõrgesaare ju- saar 22p ja Tõnis Lukk 15p. Autahvlipildistamine! pakkus superüllatuse. Kuid hitav võistkond kiirelt ette, Viimases heitluses olid II õppeperioodi autahv- enne kirjutaks mõne sõna võites esimese perioodi 14:3. vastastikku kaks suhteli- li pildistamine toimub nelja- esimesest kohtumisest, mil- Peagi suurendasid nad vahet selt sama pulga peal asetse- päeval, 22.detsembril ‘05 ala- les seisid vastastikku BC 9 veelgi ja tablool oli seis 19:3. vat võistkonda – võitude ja tes 09.00 kooli aulas järgneva ja BC Pro-Tiim. Antud män- Kuid ei tohi alahinnata oma kaotuste osas. Oodatud põ- graafiku alusel: gust suurt põnevust ei ooda- vastast, seda näitas Madhea- nevust antud kohtumine 09.00 1.klassid tud, kuna viimasena nime- di võistkond, kes tasakesi siiski pole pakkunud, kuna 09.05 2.klassid tatud pidid mängima vaid hakkas vahet sulatama. Vä- TroubleMakersite mängijad 09.10 3.klassid kolmekesi, kuna Pro-Tiimi ga vähesed oleksid osanud suurendasid järjekindlalt va- 09.15 4.klassid kaks liidrit Karel Miil ja Taa- oodata, et viimase perioodi het. Seevastu platsil toimus 09.20 5.klassid vi Tamm on vigastustega ee- algul on seis põhimõtteliselt polnud võitlus, vahepeal 09.25 6.klassid mal. Selles matšis diktee- tasakaalustunud, 29:27 siis- läks olukord vägagi närvi- 09.30 7.klassid risid BC-9 pallurid mängu ki veel Doctorsid ees. Mäng liseks. Mängu tõi seekord 09.35 8.klassid algusest kuni lõpuni, võites tundus tehtud olevat, kui fa- koju TroubleMakers võites 09.40 9.klassid seisuga 85:21, poolaeg 38:11. voriidid said ette kaks minu- BC Vatti seisuga 56:35 pool- 09.45 10.klassid Võitjate poolt resutaviivse- tit enne matši lõppu 6 punk- aeg 31:16. Kohtumise resul- 09.50 11.klassid mad olid Ivar Laes 25p, Ur- tiga. Nii paraku ei arvanud taviivsemad võitjate poolelt 09.55 12.klassid mas Rajaver 24p, kes viskas Heikko Jäe, kes vastas 3 ta- olid: Ivar Sink 17p, Taavi Autahvlipildile jäädvus- oma 20 punkti viimasel pe- bava kolmesega. Viimastel Ilmjärv 14p ja Karel Kund- tatakse need õpilased klassi- rioodil, ja Martin Raamat sekunditel oli võimalus Kõr- rats 11p. Kaotajatele panus- ti, kellel on perioodi koond- 14p. Võistkonna kapten Raa- gesaarel kohtumine oma ka- tasid Ats Pildre 13p, kes hinded järgmised: 1. klasside mat pidi kohtumiselt lahku- suks pöörata, kuid eksis ka- tundus väga liimist lahti ole- õpilastel – ainult „5“; 2.-3. ma jalatraumaga, ning na- hel järjestikusel vabaviskel vat ja Taavi Himmiste 9p. klasside need õpilased, kel õppeveerandi koondhinded gu hiljem selgus oli tiimi ja seega tuli vastu võtta mõ- Loodetavasti pakub ainult „4“ ja „5“ ning õppe- resultatiivsemal mõra pöid- ru kaotus seisuga 41:42. Mi- ülejärgmine nädalgi selli- veerandi koondhinnete kesk- las, kuid vapper Laes ei tei- nu silmade läbi maksis või- seid vahvaid üllatusi ja koh- mine „4,5“ ja rohkem; need nud sellest suurt probleemi du The Doctorsile väga tume juba kolmapäeval, 21. 4.-12. klasside õpilased, kel- ja mängis lõpuni. Kiiret pa- üleolev mäng, samas ka ühe detsembril. lel olid õppeperioodi lõpptu- ranemist ja edu järgmisel nä- võistkonnaliidri ja suurima lemusena ainult hinded „4“ Karel Kundrats, dalal! skooritegija Preedik Lemba 12A klass ja „5“. Teises vastasseisus puudumine. Võitjate resul- Renate Pihl, said kokku seni kaotuseta tatiivsemad olid Heikko Jäe huvijuht Meie KG, 21. detsember 2005 Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht  Teated „Näen vaeva, et saada paremaks II õppeveerandi viimane koolipäev (reede, 23.12.05) inimeseks...“ näeb välja järgmine: II kooliaste (4.-6.klassid) 08.45 Klassijuhataja tund 09.30 Aktus aulas I kooliaste (1.-3.klassid) 10.00 Aktus aulas 10.30 Klassijuhataja tund III kooliaste ja gümnaasiu- mi osa (6.-12.klassid) 12.00 Klassijuhataja tund 13.00 Kontsert-jumalatee- nistus Laurentiuse kirikus Renate Pihl, huvijuht Kooliüritused jaanuar- veebruar 2006 Jaanuar • 17–18 Playback 2006 (1.-12.klass) *(Õpilasesindus, R.Pihl, U.Rahnik) • 24 Alo Ole viisakas, ära tülitse teistega, ole lahke, ole sõbralik ja arvesta kaaslastega - seda ei olegi ju nii palju tahetud? Matiiseni nimeline ansamb- ...lubab oma plakatil 10A vahetusjalatseid! Hoia koo- olid tunnis vaikselt; teised lite konkursi maakondlik klass, ja minu meelest on see li vara! Ei tohi kakelda! Ei on ka viisakad; positiivne eelvoor KG-s (V.Lehto) • 26 vastus „kümnesse“. Selleks, aja tunnis juttu! Õppimine suhtumine; omal on hea tun- Punase risti viktoriin (1.- et saada paremaks inime- on minu töö! Austa endast ne pärast; enesetunne, suh- 12.klass)* (S.Metsküll) • 27- 28 Üleriigiline solistide ja seks, tuleb tõepoolest näha vanemaid! Ära puudu koo- ted ja meeleolu paranevad; duettide konkurss SÜG-is. vaeva, teha tööd ja tegeleda list põhjuseta! Tore oli luge- kõik on rõõmsamad; tekitab oma isikuga, sest kõik saab da ka 10D luulevormi sea- hea tunde; sõbralikkus. Kõi- Veebruar alguse meist endist. Öeldak- tud reegleid, 10A kelmikat ge rohkem eksiti järgmiste • 01 Ruumiline taies (4.- se, kes tahab, et maailm te- ja Joosep Tootsi meenuta- viisakusreeglite vastu: tere- 12.klass)* (E.Jurkatam) • 01 Maakondlik etlemiskonkurss ma ümber muutuks, peab vat lubadust: õpin alati vä- tamine; teise üle naermine; • 05 Solistide lauluvõistlus kõigepealt muutma iseen- hemalt poole kodutööst, 4B võõraste asjade kiskumine, (1.-4.klass) (V.Lehto) • 07 nast. (Marleen Kubits) ettepane- loopimine; kaklemine; pal- Talispordipäev (1.-12.klass)* Õpiabi – ja nõustamise kut reeglite lugemisel: pane judele õpetajatele pole „te- (I.Jalakas) • 14 Sõbrapäev nõukogu (ÕNN) tänab kõi- mõttemüts pähe, seo kõvas- re“ öeldud; sõnakasutus; (Õpilasesindus) • 14 Koo- ki tublisid klasse, kes pida- ti kinni ja mõtle, kas täidad tere unustatakse hommiku- li MV ujumises (5.-12.klass) sid oluliseks panna kirja vii- neid reegleid...? ti, ropendatakse, mõne vas- (N.Helde) • 17 KG’s Fashi- sakuse viis reeglit. Siin nad Seda viimast soovitust tu ollakse eriti ebaviisakas; on Show 2006 (4.-12.klass)* on: 4B(2varianti), 5A, 5B, võiksime ilmselt kogu kooli- palju ropendatakse; unusta- (R.Pihl, U.Rahnik, I.Jalakas, R.Kaubi) • 21-22 Siseker- 6A, 8B, 8C, 10A, 10C, 10D, perega proovida. takse sisenemise ja väljumi- gejõustiku võistlused (4.- 11C, nimetu plakat. Kõige Veidi ka tagasisidest vii- se kohta, kellel on õigus en- 12.klass)* (E.Tustit) • 23 EV rohkem hääli anti 4B klas- saka käitumise päevale. Ta- nem minna; sõnavara. aastapäeva aktused (R.Pihl, si plakatile, mille autoriteks gasi on jõudnud 4B, 7B ja Usun, et saite kogeda: U.Rahnik) • 24 KG mudilas- olid Tairica Taavita ja Kad- 12A küsitluslehed, tänud viisakas olla on lihtsalt mõ- kooride ja Saaremaa poiste- ri Pitk. Toetushäälte hulgalt neilegi. Viisaka käitumi- nus ja hea, parem on olla nii koori talvekontsert (V.Lehto) järgnesid 6A ja 5B(Kristiine se päevast arvati, et mitte endal kui teistel, ja küllap • Kõnekonkursi maakonna- ja Marie) plakatid. Aga kül- kõik lapsed ei pea kinni vii- kogesite ka seda, et kõigil voor lap oli paljudel aega plaka- sakusreegleist, samas käitu- meil on siin arenguruumi. Renate Pihl, titele pilk peale heita ja oma sid aga paljud laamendajad Seepärast ärgu jäägu viisa- huvijuht lemmik nende hulgast ka normaalsemalt. Küsimuse- kus vaid ühe nädala juhtlau- leida. Loodan, et lugesite le, kas viisakas olla on ker- seks, vaid lase sellel imbuda Kolmapäeval, 28. detsemb- ka väljapakutud reegleid ja ge või raske, olid arvamused igasse oma päeva. Alustada ril kell 18.00 Raadio Kadi eetris KG noortesaade vähemasti mõned neist sal- järgnevad: paljudele raske, võiks 11C soovitusega: Nae- Rendes-vouz. vestusid mällu. Sagedamini sest neid pidi keelama; kui rata ja ole lahke! Ja siit min- Vestleme jõuludest I klas- esinevad reeglid olid järgmi- ise tahad, saad olla viisakas; na edasi juba... si õpilastega, KG persoon on sed: Tereta!, Kuula õpetajat!, nii ja naa; oleneb situatsioo- Andre Maaker, mida räägib Katrin Keso-Vares, Andrus Kivirähk? Lõpetu- Ära kiusa ja ole lahke!, Ära nist; kui kasvatus õige, siis kooli kaplan torma ega trügi!, Käitu tun- kerge; raske. Kõige meel- seks kuuldemäng! nis viisakalt!, Hoia korda! divamaks viisakas olemi- Merle Rätsep, Abista nõrgemaid!, Kanna se juures peeti : et inimesed õpilaste juhendaja  Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht Meie KG, 21. detsember 2005 School Fashion Show 2006 peagi tulekul! Selle ürituse on ellu kut- nid peavad olema autori(te) sunud ja püüdnud elujõuli- omalooming, milles võib ka- sena hoida terve hulk tegu- sutada tööstusliku toodangu said Saaremaa noori inimesi. elemente (sukad, sokid jms Organisatsioonidest on et- aksessuaarid), kuid lahendu- tevõtmist toetanud Saare- ses peab terviklikuna mää- maa Õpilasesinduste Liit, rav olema disaineri originaal- Kuressaare linna noorteko- ideed ja loominguline panus gu, MTÜ Saaremaa Huviju- (vähemalt 50%). hid, Kuressaare Ametikool Kollektsioon peab sisal- ja Kuressaare kunstistuu- dama minimaalselt kolm ja dio Anne ning hea nõuga maksimaalselt seitse erinevat on alati aidanud maakonna terviklikku rõivakomplekti, käsitöö- ja kunstiõpetajad. mida peab ühendama ühtne Saaremaa koolinoorte kunsti- idee ja stiil. ja moeloome konkurss “Kooli- Iga kollektsiooni mood“ toimub sedakorda nel- autori(te)l on õigus valida ise jandat korda ja on leidnud iga oma tööde esitlemiseks mo- aastaga järjest uusi huvilisi. dellid, samuti võib disainer Ettevõtmise eesmärgiks on ise üles astuda modellina. noorte loovuse arendami- Materjalina võib kasutada ne erinevate kunstiväljen- kõike, mis on autori valikul dusvormide kaudu, uute ja vastavuses teemaga. värskete ideede ning oskus- Õmbluskvaliteedi osas te ja võimete proovilepanek. ülikõrgeid nõudmisi ei seata, Selleks, et peaüritus 01. ap- küll aga peavad mudelid ole- rillil ‘06 Kuressaare Kultuu- ma esteetiliselt korrektsed ja rikeskuses saaks võimalikult viimistletud. Eelmiste aastate hea, tuleb eelnevalt koolide kogemus on näidanud, et mõ- eelvoorudes välja valida pari- nigi hea idee on jäänud tun- mad kollektsioonid, mis pää- nustamata põhjusel, et tööde sevad peaüritusel lavale. kvaliteet ja viimistlus on ol- Kuressaare Gümnaasiu- nud lohakas ja lõpetamata. mi eelvoor ehk KG’s Fashion Konkursil esitatav kol- Show 2006 toimub seekord lektsioon peab olema seo- 17.veebruaril 2006.a. Võistlu- tud ühtseks tervikuks sobiva se juhend on järgmine. muusika, valguse ning varem Osalejad ettevalmistatud liikumisega. Hetk möödunud aasta võistlusest. Foto: Gert Lutter Kollektsiooni esitlus ei to- Osalemine toimub kol- Võistkond peab konku- gu kollektsiooni terviklikku hi ületada mitte mingil tingi- mes erinevas vanuse- reerima etteantud teemade teostust. Oluliseks peetakse musel ettenähtud aega, mil- grupis: 4.-6. klassid, 7.- hulgast vähemalt ühel ette- ka kollektsioonide esitlust: leks on kuni kolm minutit! 9. klassid, 10.-12. klassid. antud teemal: 1) Vastandid lavalist liikumist, muusika (See on lavaruumis juba väga Konkursi arvestus on klas- 2) Ilmutus 3. aastatuhan- valikut ning kogu laval näh- pikk aeg, kuid vaataja seisu- sidevaheline, siiski ei tähen- dest (kolmas millenium/ tava terviklikkust. kohalt täpselt sobiv, et mitte da see seda, et ei ole luba- apokalypsis) Konsultat- Valitakse välja 1.-3.kohad ära tüdineda!) tud gruppe kokku panna ka sioonitunde saate oma töö- kõigis vanuseastmetes, Grand Muusika peab ole- mitme klassi peale. Kui kon- õpetuse ja kunstiõpeta- Prix ning hulgaliselt eripree- ma CD formaadis. Proo- kursi võidab näiteks mit- jatelt: Raili Kaubi, Elle miaid (näiteks parim mees-/ vi ja etenduse eduka toi- me klassi peale kokkupan- Jurkatam, Madli-Maria Niit, naismodell, parim moejoonis, mimise jaoks peavad kõik dud grupp, siis saavad Ülle Jasmin, Kati Haamer. parim lavaline liikumine, pa- helikandjad olema varusta- esikohapunktid kõik sel- NB! Esinejad peavad olema rim soeng/aksessuaar jmt). tud kollektsiooni nimega ja les grupis osalenud klassid. end eelregistreerinud hilje- Praegu on tulemas kahe nä- märkega, kellele tagastada. Gruppi kuuluvate õpilaste malt reedeks, 10. veebruariks dala pikkune koolivaheaeg, Ürituse raames toimub näi- arv ei ole väga rangelt piira- ‘06 huvijuhtide juures (ruum mille jooksul jõuab teha nii tus konkursil osalevate tööde tud, kuid soovitavalt mitte 239). mõndagi. Tore on ju kooli- (kollektsioonide) moejoonis- üle kuue (silmas on peetud kaaslastega ka vaheajal kok- test (palume seekord erilist 4. Hindamine idee autoreid, teostajaid, mo- ku saada ning midagi uut ja tähelepanu pöörata - delle ja muid abilisi, kes vii- Žürii koosneb seitsmest huvitavat teha! Igatahes - põ- te-joonistuste viimistlusele). biksid lavatagustes ruumi- liikmest. Hinnatakse eelkõi- nevaid ideid ja julget peale- Kindlasti märkida kollekt- des). ge ideid, loovust, stiilitunne- hakkamist! Info edastas: siooni ja autori(te) nimed. Pa- tust, originaalseid lahendusi, Renate Pihl, Nõuded rimaid töid auhinnatakse. materjalide kasutust ja sobi- huvijuht Esitatavad kollektsioo- Konkursi teemad vust, värvitunnetust ning ko- Meie KG, 21. detsember 2005 Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht  Saarepiigad Turus ehk jõudsime siiski kohale! kus müüdi eranditult käsi- tööd ja kõik oli kuidagi va- naaegse hõnguga. Meie ööbimiskoha ukse all oli kohe suur liuväli, mis oli pidevalt uisutajaid täis. Ka meie julgemad liuglejad käisid seal aega veetmas ja usun, et neil oli väga lõbus. Pühapäev algas väga va- rajase tõusmisega, sest kell 7.30 toimus tõrvikute saa- tel rongkäik läbi linna Turu Katedraali, kus toimus pidu- Saarepiigad andsid esinedes endast parima , selles on võimalik veenduda ka Soome TV vahendusel. lik jõulujumalateenistus ja Kõik sai alguse juba eel- õhku pidada ja järjekordselt tehti salvestus TV jaoks. Tu- kus lauldi ühislaulud. Samal misel kevadel, kui Kuressaa- oli vaja otsida uus buss. See- ru Kontsertsaal oli suur ja la- päeval toimus siis ka peami- re sõpruslinnast Turust tu- kordne ümberistumine toi- val ise oli väga palav, nii et ne kontsert, kus kõik koorid li kutse osaleda järjekorras mus juba mandril ja Taisto mõnigi koorilaulja ei pida- esitasid kaks jõululaulu omal teisel jõululaulude festivalil. Reiside bussi peale. Ja oli ka nud sellele vastu ja varises vabal valikul. Meie koor esi- Kuna KG tütarlastekoor osa- viimane aeg, sest sadamasse kokku. Sellel päeval käisi- tas A.Värte “Palve” , di- les 2002 aastal esimesel uu- jõudsime praktiliselt 20 mi- me veel esinemas sponsori- rigeeris Mari Ausmees, kla- te jõululaulude konkursil ja nutit enne laeva väljumist. tele, kes seda üritust toeta- veril Riina Oeselg. Teine olid reisist ka meeldivad ela- Aga tänu vastutulelikule rei- sid ja meie käisime külas laul oli M.Leonovitš “Ca- mused, siis tuli otsus kiires- sikorraldajale Kairi Vool´ile Maarja kogudusel. Seal pa- rol of the Bells”, dirigeeris ti ka seekord osaleda. Otsus- said sadamas asjad väga kii- kuti meile ka meeldiv lõuna- Helle Rand. Tüdrukud and- tasime aga ühendada kahe resti korda. M/S Romantika söök ja ilusas kirikus saime sid endast parima ja usun, et suurema Kuressaare kooli: oli väga ilus laev ja tüdru- esitada kõik oma jõululau- ka Soome TVs on neid kena KG ja SÜG-i laulutüdrukud kutel oli seal palju uudista- lud. Meie laul ilmselt nei- kuulata ja vaadata. ühiseks tütarlastekooriks, da ja vaadata. Mõned isegi le meeldis, sest nii mõnegi Esmaspäeva varahom- mis sai nimeks „Saarepii- lõid tantsu ansambli saatel ja kuulaja silmis välgatas pisa- mikul asusime koduteele. gad“. kolm tundi möödus imekii- raid. Samal päeval toimus ka Ka laevasõit möödus mõ- Juba sügisel hakkasime resti. Helsingisse jõudsime kõigi kooride ühisproov, kus nel preilil ainult tukkudes ja otsima laule, mida võiks Tu- õhtuhämaruses ning edasi- lauldi neli jõululaulu erine- mõnel merehaigust põdedes. rus esitada ja eelnes ka ühine ne tee läbi tuledesäras linna vates keeltes kõik koos. Seda Tallinna sadamas kohtusime laululaager Kaali Põhikoo- Turu poole võttis aega üle oli saalist väga võimas kuu- taas tuttava Tõnu bussiga, lis, et valitud laulud hästi kahe tunni. Turu linna piiri lata, kuigi lava peal vist nii nii et Kuressaarde jõudsime selgeks saada. Kahjuks pidi- peal tervitas meid kumma- hea ei olnud olla, sest meie taas selle bussiga, millega me tegema ka valiku laulja- line põrsas-luik ja väikese tüdrukud oli rahvariietes ja reisi alustasime. Lõpp hea, te seas, kes kaasa pääsevad, ekslemise peale leidsime ka õhku oli laval vähe ning di- kõik hea ja usun, et meeldi- sest soovijate arv oli suu- õige kooli üles, kus pidime rigenti ei näinud peaaegu vaid elamusi jätkub koori- rem, kui bussi mahtus reisi- ööbima. Terve suur võimla üldse. lauljatele pikaks ajaks. jaid. Neli ühisproovi toimus oli meie koori ja Tallinna Va- Vabal ajal said tüdrukud ka Kuressaare Kultuurikes- nalinna Muusikamaja tütar- käia kaunilt ehitud Turu lin- Helle Rand, kuses. Ja märkamatult oligi lastekoori päralt. Esimesel nas, põnev oli ka jõuluturg, KG ja SÜG-i projektkoori kätte jõudnud oodatud rei- õhtul toimus ka kõigi sellel sipäev , 02.detsember. Kui üritusel osalenud koorijuhti- olime ennast juba peaae- de ühine kokkusaamine, kus gu mugavalt hakanud Tõnu saime üksteisega tuttavaks bussis tundma, selgus, et sel- ja saime täpsema ürituste- le bussiga me kahjuks Soome plaani. Turusse oli kohale ei jõua. Algas kibekiire uue sõitnud 2 koori Göteborist, bussi otsimine, mis polnud Bratislavast , Tartu Tamme aga sugugi lihtne, sest ena- Gümnaasiumist ja Tallinna mus bussid olid teel Teevii- Vanalinna Muusikamajast ja dale. Pingsa otsimise peale Turust oli ka kaks lastekoo- tuli kibekiire ümberistumine ri. Sareta bussi ning ega kaks il- Laupäev algas kohe ma kolmandata ikka ei saa! proovidega ja koheselt toi- Virtsus selgus, et midagi su- musid ka televisiooni üles- siseb, nimelt oli see õhkpa- võtted, sest kogu jõululau- di, mis ei soovinud enam lude festivali kontserdist Koori julgemad liuglejad Tuuli ja Kaia. Foto: erakogu  Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht Meie KG, 21. detsember 2005 Lühidalt Minu lapsepõlve jõulud... ÕE koosolek 03.12.05 Jõulueelses ärevas meele- olus olev ÕE pani paika selle, mis on kellegi kohus algklassi- de jõulupeol, mida ÕE korral- dab. Väikese vihjena võib mai- nida, et saalis hakkavad ringi jooksma põhjapõdrad, päka- pikud ja taevast lendavad ko- hale imelised inglid, loota on ka seda, et Jõuluvana kohale jõuab. Kes veel ei tea, siis meie koolis toimub ohtralt jõuluü- ritusi, mille korraldamisel on ÕE-l tähtis roll ning kuna need on ukse taga juba, alustasime esimeste ettevalmistustega. Nüüd aga on vaja juba teil ha- kata kooli, klassi pealt kokku ajama Jõuluvanasid ning alus- tada ettevalmistustega võistlu- seks, valmistama käsitöötoo- teid, mida hiljem laadal müüa, või siis harjutama kodus kiir- söömist. Head harjutamist! Pildi allkiri tuleb siia. Heli Vaher, Meenutab KG 5. lennu vi- milla Toon panid siiski oma meie, selle vastuvõtjad täie- 11A klass listlane, , ja klassiruumis õpetajalaual likud ega valmis. Siin elus ei Muhu koguduse õpetaja Han- väikesel kuuseoksal küünla saa me selleks kunagi. Aga Playback 2006 Aeg: 1.-6. klassid: 17. jaa- nes Nelis. põlema. Selline salapärasus ka sellistena, nagu oleme, nuar ‘06 kell 09.45 -10.00 ... Kõigepealt pean ütle- tegi nendest pühadest tõe- saame tunda rõõmu ja täna- 12.45 – 13.00 (vahetundide ma seda, et kuna olen pärit lise müsteeriumi, mida nad da Jumalat imelise jõulukin- ajal vastavalt graafikule); 7.- kristlikust perest, siis minu kahtlematult ju ongi. Reaal- gi eest. Ning minna siis taga- 12. klassid: 18. jaanuar ‘06 kell lapsepõlvekodus tähistati selt mõtlev inimene tõrgub si oma argipäeva nendena, 09.45 – 10.00 ... 14.45 – 15.00 jõulupühasid alati. Ei luge- seda siiani vastu võtmast. kes jätavad meelde, mis nei- (vahetundide ajal vastavalt graafikule). nud siin ka sügav nõukogu- Võib-olla sellepärast tehak- le kuulutatud on, ja kes mõt- Koht: KG aula. deaeg. segi nendest pühadest tä- levad sellele oma südames. Osalejad: 1.-3. klassid; 4.- Olen tihti mõelnud tagasi napäeval suur palagan. Ega Nende mõtetega soovin 6. klassid; 7.-9.klassid; 10.-12. nendele aastatele, mis tähis- me kõik ei oska veelgi jõulu- kogu meie kooliperele, kõi- klassid. tavad minu elus lapsepõlve sid väärikalt pühitseda. Lii- gile meie kooli vilistlastele Iseloomustus ehk mis on playback? Playback kujutab ja noorusaega. Ilmselt olen ga pikk on olnud see aeg, ja tema endistele töötajatele endast tuntud artistide ja te- sündinud õnnesärgis, sest mil eestlasi püüti sellest võõ- rõõmsat jõuluaega ning Ju- lenägude matkimist. Osale- mul puuduvad kogemu- rutada ning sundida unusta- mala ligiolekut, hoidmist ja ja peab rõhuma eelkõige näit- sed tagakiusamistest, õpe- ma kõige olulisemat, Jumala juhtimist algava Issanda aas- lemisoskusele, eesmärgiga tajate poolt kiriku uksel ni- hoidmist ja juhtimist, tema ta 2006 teel. tuua žürii ja publikuni võima- mede üleskirjutamisest jms. ligiolekut ja armu – just se- Aitäh heade jõulusoovide likult täpne koopia originaa- lesitusest. Selleks valmistab Koolis ei tehtud minule mit- da, mida maksab meeles pi- eest! iga klass ette mõnd ansamblit te kunagi märkust selle eest, dada ja millele maksab oma Meenub, et 80-ndate aasta- või lauljat matkiva laulupala. et ma jõuluõhtul kirikus käi- südames mõtelda. Ka siis, te alguses oli periood, kus püü- Päeva lõpuks selgitatakse väl- sin. Kuigi meie klassis oli kui kõik ei ole lõpuni selge. ti noori kirikust eemale hoida ja ja parim esineja igas vanuse- neid, kes soovisid sajaprot- Maailma halastamatu ja korraldati just jõululaupäeval grupis. sendilist komsomoliklassi, karm pealispind varjab meie pidu või komsomoliüritus. Va- Mõned soovitused: laulu- de esitamist võivad saata tant- ei oldud pahased minule ega eest igatsevaid hingi, kes ot- hel tahtsime ka sõprade selts- supoisid ja/või -tüdrukud. Priit Perele, kes me ainsana sivad oma ellu valgust ja konnas jõulusid tähistada, aga Edukaks esinemiseks on oluli- komnoorteks ei hakanud. soojust, headust ja armas- sina, kes muidu olid alati selts- ne esinejate välimus, püüdlik- Lapsepõlve jõuludest on tust. konna hing, keeldusid koosvii- kus, rahvale meeldimine. tunnetusse talletunud tea- Jõulusõnum kõneleb Ju- bimisest, sest soovisid perega Osavõtt annab punkte klassidevahelisse võistluses- tud salapärasus. Usun, et mala inimesearmastusest, et kodus jõulusid pidada. Seega ei se ning parimatel on võimalus peamiselt on see seotud siis- meile seda kõike kinkida. olnud meile üllatuseks, et sinu osaleda maakondlikul jätkuü- ki paljukirutud nõukogude Iga inimese tee ja vaim- tee ja vaimne kasvamine võttis ritusel Playfest 2006, mis toi- ajaga. ne kasvamine tähendab alati just sellise suuna. mub märtsi alguses. Avalikult jõuludest ei jõulude ajal kuuldud rõõmu- Leelo Laus, Võistlusel osalemiseks tu- tohtinud ju välja teha. Tih- sõnumi südames hoidmist. leb registreerida huvijuhtide vilistlaslehe toimetaja juures (ruum 239) hiljemalt 13. ti oli jõululaupäev tavaline Kuigi Jumala tegu, mis lei- jaanuariks ‘06! tööpäev. Kuid mõned julge- dis aset väikses Petlemmas, Renate Pihl, huvijuht mad pedagoogid nagu Lud- on iseendast täielik, ei ole Meie KG, 21. detsember 2005 Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht  Meie pere jõulud Jõulumõtteid 1A klassis tehti enne jõule Jõulud meie peres laulmas. Pärast seda läheme toitu. Meie pere jõulutoiduks intervjuu, et teada saada, Enne jõululaupäeva vanaema juurde, kus ootavad on ahjupraad ahjukapsa ja mida lapsed arvavad jõu- tuuakse tuppa kuusepuu, meid maitsvad söögid: kar- kartulitega. Eelmistel aastatel ludest. mille ehivad lapsed. Samuti tulid, verivorstid, seapraad on käinud päkapikud Miks sulle jõulud meeldi- küpsetame valmis piparkoo- ja kapsas. Kui kõhud on täis, alla kinke panemas. Esime- vad? gid ja kaunistame glasuuriga. siis hakkab vanaisa kingitu- sel jõulupühal avame me kin- Jõululaupäeva õhtul katame si jagama. Huvitav, kes need gipakid. • Sellepärast, et siis saab laua. Sööme verivorsti, tan- kuuse alla pani? Ega vanaisa kingitusi, on vaikus ja rahu. Joanna Kajak, Saab kirikus käia ja kuuske guvorsti, hapukapsast, jänku- neid kinke niisama kätte an- 3B klass ehtida. (Grete) praadi, kartuleid ja kõrvitsa- na, ta tahab ikka luuletust või Minu pere jõuluõhtu • Sest kingitusi saab ja salatit. Sel ajal, kui me sööme, laulu ka kuulda. Kõige põ- Minu pere jõuluõhtule tu- jõulud toovad õnne. (Brigita) on toonud päkapikud kuuse nevam osa õhtust on kingi- levad kokku kõik sugulased. • Lumi on maas ja päka- alla kingitused. Loeme luu- pakkide avamine. Järgmisel Kokku saame kas onu ko- pikud käivad. Saab kelguta- letusi ja avame kingid. Peale hommikul saan ma veel kin- dus, vanaema kodus või mi- da ja lumesõda teha. Ja tuleb kinkida avamist laseme endal ke, kuna siis on minu sünni- jõuluvana. (Marten) nu kodus. Me saame kokku ja hea olla. päev. Mulle meeldivad jõu- • Siis tuuakse kuusk tup- siis mängime, laulame ja söö- Trevor Ling, lud, sest mõnus on kingitusi pa ja saab kingitusi. (Merit) me. Siis tuleb jõuluvana. Ilma • Lumi on maas ja saab 3B klass saada. salmi või lauluta ei saa keegi kingitusi. Süüakse piparkoo- Ralf Heinsoo, Meie peres enne jõule kau- kingitust. Kui kõik olid kingi- ke ja jõuluvana tuleb. (Karl) 3B klass nistatakse aknaid ja pannakse tused kätte saanud ja jõulu- • Jõuluvana tuleb oma uksele pärg. Ka laste sussid Meie pere jõulud vana oli ära läinud, siis räägi- saaniga. (Claudia) aknalaual ootavad jõulukuu Meie pere jõulud on rahu- me veel natuke juttu ning siis • Jõulud on toredad. Igal hommikuti maiustusi. Päev likud. Me käime perega kal- saabki jõuluõhtu läbi ja sugu- pool on vaikus ja rahu. Siis enne jõulupühi toob isa tup- mistul ning süütame küün- lased lähevad ära. saab mängida jõulumänge pa kuuse, mille me õega ära lad vanaema ja vanavanaema ja lumehelbeid meisterdada. Mirjam Tenno, haual. (Isabell) ehime. Jõululaupäeva õhtul 3B klass käime me kirikus jõululaule Pärast kodus sööme jõulu- Mida sa jõuluvanalt ootad? • Lumelabidat. (Henri) • Muidugi tahan tööriis- Jõulukuu takomplekti. Ootan ka teisi Käes detsember, jõulukuu, kingitusi. (Sander) õues sajab lund, • Kas sülearvutit või roo- varsti toas on jõulupuu, sat käekella. (Grete) • Milline võiks ilm jõulu- kinkidest näen und. de ajal olla? Jõuludeni aega vähe, • Vihmane, sest vihma aga ootus suur. krabinat on lahe kuulata. Kuidas jäävad salmid pähe. (Marten) • Ikka lumelörtsi moo- Kaunistada kuusepuu. di, et saaks ehitada lumekoo- Viimaks käes on jõulupäev, bast. (Sander) kõigil lõbus olla. • Lumine ja külm. (Ro- Aknast jõulutaati näen, bert) ta võib meile tulla. Millest sa saad aru, et jõu- Getter Must, lud on käes? 5B klass • Päkapikud hakka- vad käima ja kuusk on toas. Minu jõulusoovid (Karl) Jõuluvana- muhe mees, • Hästi palju ehteid on väljas. (Grete) tuleb, kingid koti sees. • Vara läheb pimedaks. Sellel aastal soovin ma, (Marten) et raamatu mul kingiks ta. Peale selle unistan, Mida sa sooviksid oma et kaisulooma tooks mul ta. klassikaaslastele jõulu- Ja kui talvel jää on maas, deks? siis uiskusid ma vajaks ka. • Jõulurahu ja häid hin- Terve aasta olin pai, deid. (Grete) palju viisi koolis sain. • Et nad oleksid tublid ja häid hindeid. (Kaspar) Jõulusalmid on mul peas, • Et kõik oleksid terved. laulegi ma mitut tean. (Merit) Annaliis Lehto, Nii arvasid 1A klassi lapsed 3B klass  Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht Meie KG, 21. detsember 2005 Armas jõuluvana, kirjutan Sulle esimest korda Tere, jõuluvana! Kallis jõuluvana! Tere, kallis jõuluvana! Minu nimi on Marek. Kui- Ma ootan Sind väga. Pa- Ma olen olnud hea laps. das Sul ka läheb? Minul läheb lun too mulle kunstitarbeid Ma õpin väga hästi. Eelmisel üle kivide ja kändude, nagu nagu värvid, kriidid, pints- aastal tõid Sa mulle äratus- perekond väidab. Kas Sa saa- lid ja palju joonistuspaberit. kella. Suur aitäh selle eest! Sel remaale ka sel talvel jõuad? Ma käin kunstikoolis ja mulle aastal sooviksin nii väga jutu- Kui jõuad, siis on tore. meeldib väga joonistada. Ma raamatut koertest. Mu vend Mida mina jõuludeks soo- õpin koolis hästi, käin võim- tahab endale tööriistakomp- vin? Minul ei ole midagi eri- lemas ja olen kaaslastega sõb- lekti. Mul on ka kaks koera: list enam soovida, sest eel- ralik. Mulle meeldivad jõu- Samba ja Rogi. Nendele ku- misel aastal sain kätte oma lud ja mulle meeldib kingitusi luks küll paar konti ära. Mul kõige suurema jõulusoovi. saada, seepärast püüan olla on veel ema ja isa. Nendel lä- Aga siiski üks soov on – rull- tubli, et Sa pühade ajal minu heb töö päris hästi. Kuid ikka uisud. Kui saad tuua rullui- juurde tuleks ja mu soovi täi- kuluksid neile kindad ja müt- sud, siis on tore! daks. Ootan Sind! sid ära. Ootan Sind pikisilmi! Sinu sõber Marek Valge, Kärt Kaasik, Loretta Tiits, 5A klass 3B klass 3B klass Ristsõnad - nuputage ja leidke vastused! 1.tekib külmaga veekogudele 1. 2.suured pühad detsembrikuus 2. 3.tuuakse jõuluks tuppa 4.punase puguga lind 3. 5.sajab talvel õues 6.talvine värv looduses 4. 7.jõulueelsed nädalavahetused 5. 8.pannakse kuuse alla 9.millega sõidab jõuluvana 6. Vastus: Kes toob jõulude ajal kingitusi? Kaisa Silluste, 5B klass 7.

8. 1. 9. 2. 3. 1. Mis on jõuluõhtul kuuse all? 2. Mis on jõulude ajal maas? 4. 3. Kes toob kinke? 5. 4. Millega veab jõuluvana kinke? 5. Kes toovad maiustusi 6. jõulusussi sisse? 6. Mida lastakse uusaastaööl? 7. 7. Millega ehitakse kuuske? 8. Mida küpsetatakse jõulude ajal ahjus? 8. 9. Millal toob jõuluvana kinke? 9. 10. Mida süüakse jõululaupäeval? 11. Kellele toovad päkapikud maiustusi? 10. 12. Mis põleb küünlal? Vastus: soov jõuludeks 11. Kermo Rasva, 12. 5B klass

Kuressaare Gümnaasium Ajalehte toetavad: kodulehekülg: http://www.oesel.ee/kg Tesman AS Kuressaare Gümnaasiumi nädalaleht e-post: [email protected]

Peatoimetaja Marit Tarkin ([email protected]) Vilistlastoimetus Leelo Laus ([email protected]) Õpilastoimetus Kadri Naanu ([email protected]) Vilistlastoimetus Kätlin Soon ([email protected]) Algklassitoimetus Merle Tustit ([email protected]) Küljendaja/kujundaja Gert Lutter ([email protected]) Sporditoimetus Inge Jalakas ([email protected]) Saaremaa Kaubamaja