Imprensa Oficial Público Município De Indaiatuba

ATOS DO PODER IMPRENSA OFICIAL PÚBLICO MUNICÍPIO DE INDAIATUBA

INDAIATUBA, SEGUNDA-FEIRA, 18 DE NOVEMBRO DE 2019 Nº 1527 ANO XX

ÍNDICE

ADMINISTRAÇÃO ...... 1

CÂMARA ...... 4

EDUCAÇÃO ...... 6

SAÚDE ...... 40

ADMINISTRAÇÃO INDIRETA ...... 45

FIEC ...... 45

SAAE ...... 46

SEPREV ...... 52

ADMINISTRAÇÃO

TERMO DE HOMOLOGAÇÃO

PREGÃO PRESENCIAL Nº 152/19

EDITAL Nº 231/19

Objeto: Contratação de empresa especializada para prestação de serviço de fornecimento de refeição aos pacientes nos Caps e UPA 24h, sendo contrato pelo período de 12 (doze) meses.

Tendo em vista o que consta dos autos, HOMOLOGO o julgamento e a adjudicação do objeto levado a efeito pela Pregoeira, considerando-se vencedora deste certame licitatório a seguinte empresa: SABOR D'CASA ROTISSERIE EIRELI, observadas as exigências editalícias e as condições constantes em sua proposta final. Publique-se.

Indaiatuba, 13 de novembro de 2019

NILSON ALCIDES GASPAR

Prefeito Municipal

Indaiatuba, 14 de novembro de 2019

OFÍCIO LICITAÇÕES Nº 223/19

Ref. Pregão Presencial nº 134/19 - Edital nº 208/19

Objeto:- Aquisição de arame, barra chata de ferro e aço, cantoneira, chapa de aço, disco de corte, tubo de aço e outros materiais, para uso de diversas Secretarias, através do Sistema de Registro de Preços, com entregas parceladas pelo prazo de 12 (doze) meses, com prazo de cada entrega em até 10 (dez) dias.

COMUNICADO

Levamos ao conhecimento das empresas abaixo relacionadas, que, com referência ao presente pregão, realizado em 30/10/2019, foi constatado pelo nosso sistema que os itens ofertados pelas licitantes vencedoras: 28 ( broca helicoidal; de aço rápido; com diâmetro de 5/16"; haste paralela - marca: Rocast plus ) e 29 ( broca helicoidal; de aço rápido; com diâmetro de 7/32"; haste paralela - marca: MTX ), ainda tem ata de registro de preços anterior vigente.

Item 28 (empresa Geremias de Barros Eletricidade ) - v. unit. ofertado R$ 11.06;

Item 29 (empresa Eletrificar Comércio de Ferragens, Ferramentas e Produtos para Manutenção Ltda. )- v.unit. ofertado R$ 7,91.

Sendo assim, ficam cientes que estamos desconsiderando a adjudicação efetuada a essas empresas, nesses itens. Publique-se.

Vera Lúcia da Silva

Secretária Adjunta da Secretaria de Administração

PREGÃO PRESENCIAL Nº 137/2019

EDITAL Nº 211/2019

Objeto: Aquisição de carimbos, almofadas de tintura, fornecimento e prestação de serviços de fechaduras e cópias de chaves, através do Sistema de Registro de Preços, com prazo de 12 (doze) meses, de acordo com a descrição constante no anexo I do processo licitatório. O edital está disponível gratuitamente, através do ?site? da Prefeitura na internet www.indaiatuba.sp.gov.br. Os envelopes deverão ser entregues, diretamente ao Pregoeiro Everton Elias Martins, na sala de reunião do Departamento de Licitações, localizado à Av. Engº. Fábio Roberto Barnabé, 2.800 - Jardim Esplanada II - Indaiatuba/ SP, às 09:00 horas do dia 28 de novembro de 2019. Informações através dos telefones nºs.: (19) 3834-9208 / (19) 3834-9085.

Indaiatuba, 14 de novembro de 2019

NILSON ALCIDES GASPAR

Prefeito Municipal

PREGÃO PRESENCIAL Nº 156/2019

EDITAL Nº 237/2019

Objeto: Contratação de empresa em fornecimento de cartão alimentação para servidores Municipal, sendo

Imprensa Oficial conforme Lei Municipal 6.683, de 06 de abril de 2017 Assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2, de 2001, garantindo autenticidade, validade jurídica e integridade SEGUNDA-FEIRA, 18 DE NOVEMBRO DE 2019 EDIÇÃO Nº 1527 Página 3 de 54 contrato pelo período de 24 (vinte e quatro) meses, de acordo com a descrição constante no anexo I do processo licitatório. O edital está disponível gratuitamente, através do ?site? da Prefeitura na internet www.indaiatuba.sp.gov.br. Os envelopes deverão ser entregues, diretamente a Pregoeira Cátia de Freitas S. Leite, na sala de reunião do Departamento de Licitações, localizado à Av. Engº. Fábio Roberto Barnabé, 2.800 - Jardim Esplanada II - Indaiatuba/ SP, às 09:00 horas do dia 28 de novembro de 2019. Informações através dos telefones nºs.: (19) 3834-9176 / (19) 3834-9085.

Indaiatuba, 14 de novembro de 2019

NILSON ALCIDES GASPAR

Prefeito Municipal

PREGÃO ELETRÔNICO Nº 036/2019

EDITAL Nº 240/2019

Objeto: Aquisição de bica corrida e caixa de concreto pré-moldada, através do Sistema de Registro de Preços, com entregas parceladas pelo prazo de 12 (doze) meses, de acordo com a descrição constante no anexo I do processo licitatório. O edital está disponível gratuitamente, através dos sites: www.bbmnetlicitacoes.com.br e www.indaiatuba.sp.gov.br. Este Pregão se realizará de forma ELETRÔNICA, através da BBM - Bolsa Brasileira de Mercadoria, na data de 28 de novembro de 2019, às 09:00 horas. Maiores informações, no Departamento de Licitações, através do telefone nº (19) 3834-9085.

Indaiatuba, 14 de novembro de 2019

NILSON ALCIDES GASPAR

Prefeito Municipal

TOMADA DE PREÇOS Nº 013/19

EDITAL Nº 239/19

Objeto: Contratação de pessoa jurídica para prestação de serviços técnicos profissionais advocatícios especializados de patrocínio ou defesa de causas administrativas de interesse da Administração Municipal, relacionados aos processos administrativos internos de sua competência, de forma preventiva e atuação junto ao Tribunal de Contas do Estado de São Paulo e demais especificações constantes no processo licitatório. O edital está disponível gratuitamente, através do ?site? da Prefeitura na internet www.indaiatuba.sp.gov.br. Os envelopes, deverão ser entregues no Departamento de Protocolo, localizado à Av. Engº Fábio Roberto Barnabé, 2.800 - Jardim Esplanada II - Indaiatuba SP, até as 09:00 horas do dia 19 de dezembro de 2019, sendo que a abertura será na sala do Departamento de Licitações, localizada à Av. Engº Fábio Roberto Barnabé, 2.800 Jardim Esplanada II, Indaiatuba/ SP. Informações através dos telefones nºs.: (19) 3834- 9085 / 3834-9087.

Indaiatuba, 14 de novembro de 2019

NILSON ALCIDES GASPAR

Prefeito Municipal

CÂMARA

CÂMARA MUNICIPAL DE INDAIATUBA

P A L Á C I O V O T U R A

Rua Humaitá n.º 1167 Centro – Fone/Fax: (19) 3885-7700* CEP. 13.339-140 – Indaiatuba - SP

AVISO DE LICITAÇÃO

PREGÃO PRESENCIAL Nº 007/2019 – EDITAL Nº 008/2019

Torna-se público que a CÂMARA MUNICIPAL DE INDAIATUBA, sediada na Rua Humaitá, nº 1.167, Centro, Indaiatuba/SP, realizará licitação, para REGISTRO DE PREÇOS (SRP), na modalidade PREGÃO, na forma PRESENCIAL, do tipo MENOR PREÇO POR ITEM, que tem por objeto a aquisição de GÊNEROS ALIMENTÍCIOS, conforme condições, quantidades e exigências estabelecidas no Termo de Referência, anexo a este Edital.

O credenciamento e a entrega dos envelopes serão realizados na Sala de reuniões da Câmara Municipal de Indaiatuba, das 8h30min às 9h30min do dia 28 de novembro de 2019; e a Sessão Pública de Ofertas e Lances ocorrerá a partir das 10h00min do mesmo dia e no mesmo local.

O edital e seus anexos estão disponíveis gratuitamente no site da Câmara Municipal de Indaiatuba, na página www.indaiatuba.sp.leg.br; e demais informações podem ser obtidas através do telefone (19)3885-7733.

Indaiatuba, aos 18 de novembro de 2019.

Hélio Alves Ribeiro Presidente da Câmara Municipal de Indaiatuba

EDUCAÇÃO

SECRETARIA MUNCIPAL DE EDUCAÇÃO DE INDAIATUBA EDITAL Nº 004/2019

CONCURSO INTERNO DE PROMOÇÃO DOS SERVIDORES DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE INDAIATUBA

A Comissão para Processo de Promoção dos Servidores Municipais, nomeada pela Portaria nº 2233/2019 de 31 de outubro de 2019, faz saber que no segundo semestre do ano de 2019, será realizado o procedimento Interno de Promoção, destinado ao preenchimento de vagas abertas na respectiva carreira do magistério, por concurso interno de provas e títulos, para ascensão às classes “B”, “C” e “D” da carreira do magistério, do cargo de provimento efetivo de Professor, conforme Estatuto do Magistério - Lei Complementar nº. 07/2009; Lei Complementar nº 26/2015, Decreto nº 12.564/2015, Decreto nº 13.143/2017 e Decreto nº 13.765/2019, em local e horário posteriormente divulgados.

1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1 A Promoção destina-se ao preenchimento de cargos vagos regidos pelo Estatuto do Magistério do Município - Lei Complementar nº 07/2009, Lei Complementar nº 26/2015, Decreto nº 12.564/2015, Decreto nº 13.143/2017 e Decreto nº 13.765/2019, observada a ordem de classificação final, obedecido o limite de vagas existentes, por meio de concurso interno de provas e títulos.

1.2 O servidor que desejar participar do processo deverá realizar sua inscrição no período de 19/11/2019 à 25/11/2019 diretamente na Secretaria da sua Unidade Escolar Sede, através do preenchimento da ficha de inscrição conforme Decreto nº 13.143/2017 (Anexo IV).

1.3 A inscrição do candidato implicará no conhecimento e na tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste edital, em relação às quais não poderá alegar desconhecimento.

1.4 O candidato que necessitar de qualquer forma de auxílio ou prova especial (letra ampliada), ledor, sala especial, intérprete de libras ou condição especial deverá requerer através de uma carta, a qual deverá ser anexada junto a Ficha de Inscrição, apresentando laudo médico que faça prova do atendimento especial solicitado.

1.5 O cargo e os números de vagas são as indicadas no quadro abaixo:

N.º DE VAGAS N.º DE VAGAS N.º DE VAGAS DENOMINAÇÃO DO CARGO para Classe “B” para Classe “C” para Classe “D” PROFESSOR 03 10 02

2. REQUISITOS GERAIS PARA PROMOÇÃO

2.1 Ser servidor público aprovado no Estágio Probatório até 31.12.2019, para concorrer às vagas para a classe “B”.

2.2 Estar na classe “B” para concorrer às vagas para classe “C” e possuir mais de 10 (dez) anos de ininterrupto efetivo exercício até 31.12.2019.

2.3 Estar na classe “C” para concorrer às vagas para classe “D” e possuir mais de 15 (quinze) anos de ininterrupto efetivo exercício até 31.12.2019.

2.4 Estar em pleno e efetivo exercício das atribuições de seu cargo ou função, que integre a carreira do magistério, e possuir no mínimo 90% (noventa por cento) de frequência, no período de 07 de outubro de 2017 até 06 de outubro de 2019.

2.5 Somente serão considerados os dias efetivamente trabalhados e as férias, sendo vedados na sua aferição os períodos de licença e afastamentos acima de 15 dias, exceto quando se tratar de licença prêmio ou licença maternidade.

2.6 Ser portador de curso superior – Licenciatura Plena, até a publicação deste Edital;

2.7 Não ter sofrido pena disciplinar de suspensão nos últimos doze (12) meses anteriores à inscrição para o referido processo;

2.8 Obter na somatória da prova escrita, nota igual ou superior a 7,0 (sete);

2.9 Ter classificação compatível com o número de vagas oferecidas e previstas neste Edital;

2.10 Não se encontrar em situação de readaptação/remanejamento temporário ou definitivo;

2.11 Estar lotado na Secretaria Municipal de Educação;

2.12 Obter pontuação mínima de 41 pontos na avaliação de desempenho funcional (Boletim de Merecimento), realizada pelo superior hierárquico;

2.13 Não estar em gozo de licença para tratar de assuntos de interesse particular, até a publicação deste edital.

2.14 Conhecer e estar de acordo com as normas e exigências deste Edital.

3. DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO FUNCIONAL– MERECIMENTO

3.1 A apuração do mérito dos servidores e o preenchimento dos respectivos boletins competirão ao superior hierárquico, designado pela Secretaria Municipal de Educação.

3.2 O servidor que discordar da apreciação do mérito efetuada pelo superior hierárquico, poderá recorrer até o dia 25/11/2019, dirigindo-se à Comissão Especial, especialmente designada para esse fim, através da Portaria Nº 2233/2019, aduzindo razões de fato e de direito, protocolizando o recurso no Protocolo da Prefeitura Municipal de Indaiatuba.

3.3 À Comissão Especial de Promoções será facultada a análise do mérito apurado, podendo solicitar esclarecimentos sobre a forma de avaliação efetuada pelo superior hierárquico, a qual caberá a decisão em última e única instância. A decisão da comissão é soberana e dela não caberá recurso.

3.4 Concluída a fase de julgamento, a Comissão para Processo de Promoção dos Servidores do Magistério Municipal fará publicar a listagem dos servidores habilitados e aptos para a fase subsequente do processo de promoção.

4. DOS TÍTULOS

4.1 Serão atribuídos pontos aos Títulos apresentados: Especialização - Carga Horária mínima de 360 horas; Mestrado e Doutorado, obtidos em curso autorizado e reconhecido pelos órgãos públicos competentes e será computada uma titulação, no máximo, de forma não cumulativa, considerando a maior titulação na escala de pontos (Anexo I).

4.2 Os Títulos deverão ser entregues pelo candidato na Recepção da Secretaria Municipal de Educação (CIAEI – Centro Integrado de Apoio a Educação de Indaiatuba), no prazo máximo de 05 (cinco) dias úteis após a divulgação dos resultados da prova escrita, apenas pelos servidores que atingiram a nota mínima. Deverá ser apresentado o título original e cópia, para fins de validação.

5. DA PROVA ESCRITA

5.1 A divulgação da relação dos profissionais habilitados a participar da prova escrita tem data provável de publicação em 09 de dezembro de 2019.

5.2 A realização da prova está prevista para 15 de dezembro de 2019. Poderá, contudo, haver mudança na data prevista dependendo do número de habilitados e a disponibilidade de locais para a realização da prova.

5.3 A confirmação da data e as informações sobre horários e locais para a realização das provas serão divulgadas em até 04 dias úteis anteriores à realização das provas, através do Edital de Convocação publicado na Imprensa Oficial do Município e Portal do Servidor, via Internet, através dos endereços eletrônicos e .

5.4 O candidato deverá comparecer ao local da realização das provas, com antecedência mínima de 30 (trinta) minutos em relação ao horário previsto para início das provas, munidos obrigatoriamente de documento de identidade civil, caneta esferográfica azul ou 3

preta e ficha de identificação.

5.5 A ficha de identificação estará disponível para impressão no Portal do Servidor .

5.6 A duração da prova será de 03h00min. (três horas).

5.7 Iniciadas as provas nenhum candidato poderá se retirar da sala antes de completada 01h00min (uma hora), a partir do início da realização da Prova, exceto quando acompanhado de um fiscal.

5.8 Ao terminar a Prova Objetiva, o candidato entregará o Caderno de Questões e o Gabarito Oficial pré-identificado e devidamente assinado ao fiscal de sala.

5.9 Por razões de ordem técnica e de segurança, não serão fornecidos exemplares ou cópias do Caderno de Questões às instituições de Direito Público ou Privado, mesmo após o encerramento do Processo Seletivo, ficando desde já estabelecido que, o candidato poderá levar o caderno de questões, após completada 02h00min (duas horas) de prova.

5.10 Os 03 (três) últimos candidatos de cada sala deverão acompanhar o fechamento do malote.

5.11 No horário marcado para o início da prova escrita, os locais serão fechados e não mais será admitido o ingresso de qualquer candidato ao recinto da prova.

5.12 Não haverá segunda chamada, seja qual for o motivo alegado, nem aplicação de provas fora do horário e dos locais previstos. A ausência do candidato implicará na sua desclassificação.

5.13 É vedada a utilização de qualquer material de consulta, relógio, celulares e qualquer outro equipamento eletrônico no dia da prova.

5.14 Estará automaticamente excluído da Promoção o candidato que:

A. For descortês com qualquer um dos examinadores ou executores e seus auxiliares ou autoridades presentes;

B. For surpreendido, durante a realização da prova, em comunicação com outro candidato ou utilizando-se de livros, notas, impressos não permitidos, material de consulta, bem como utilizando-se de equipamentos eletrônicos, tais como, rádios, gravadores, telefones e similares;

C. Não comparecer ou chegar com atraso ao horário previsto para o início da prova;

5.15A prova escrita será constituída de duas partes: Primeira parte – Questões Objetivas; e Segunda parte – Questão dissertativa, cujo conteúdo programático para estudos encontra- se no anexo II deste edital.

5.16 A prova escrita para avalição dos candidatos será feita na seguinte proporção:

I- 20 questões objetivas, avaliada na escala de 0 (zero) a 05 (cinco) pontos, valendo 0,25 (vinte e cinco décimos) de ponto cada uma resposta assinalada corretamente, distribuídas como segue:

a) 01 questão sobre Conhecimentos Gerais e Atualidades;

b) 04 questões sobre Legislação Educacional;

c) 05 questões sobre Publicações Institucionais;

d) 10 questões de Fundamentos Teóricos que envolvem o processo ensino- aprendizagem na prática educativa para as provas de Docentes, Coordenadores, Gestores, Orientadores, Supervisores.

e) 05 questões de Fundamentos Teóricos que envolvem o processo ensino- aprendizagem na prática educativa e 05 questões de conhecimentos específicos por disciplina para as provas de Professores de Arte, Educação Física, Filosofia e Educação Inclusiva

II- Uma questão dissertativa avaliada na escala de 0 (zero) a 05 (cinco) pontos distribuídos na seguinte proporção:

a) Resposta adequada a proposta da questão - de 0 a 1 ponto;

b) Argumentação (Fuga do senso comum, informalidade, unidade), de 0 a 1 ponto;

c) Coesão (ligação de ideias, substituição, paragrafação); de 0 a 1 ponto;

d) Coerência (clareza, organização das ideias, progressão temática: de 0 a 1 ponto;

e) Gramática (acentuação, ortografia, pontuação, estética, concordância e regência): de 0 a 1 ponto;

5.17 A prova dissertativa constará de uma questão sobre um dos temas relacionados a educação dispostos no ANEXO II – BIBLIOGRAFIA deste edital, e será de caráter classificatório, cujas competências avaliadas estão descritas no Anexo III deste Edital.

5.18 Cada uma das partes das provas terá nota com peso máximos de 5,0 (cinco) e na somatória, totalizará a nota final equivalente a 10,0 (dez).

6 DA CLASSIFICAÇÃO E APROVAÇÃO

6.17 Os servidores serão classificados por ordem decrescente, considerando o maior número de pontos obtidos na somatória da nota da prova, do boletim de merecimento, do tempo de serviço e dos títulos apresentados, conforme anexo I. 5

6.18 Em caso de empate considerar-se-á o maior tempo de serviço, seguido de maior idade.

7 DOS RECURSOS

7.17 O prazo para recorrer será de 05 (cinco) dias úteis, a contar do 1º dia útil seguinte a data da divulgação do ato impugnado, que será disponibilizado através do Portal do Servidor e Imprensa Oficial do Município nos endereços: e .

7.18 Os recursos deverão ser protocolados durante o horário de expediente normal, no protocolo da Prefeitura Municipal de Indaiatuba e dirigidos à Comissão Especial constituída pela Portaria nº 2233/2019.

7.19 Somente serão conhecidos os recursos com indicação do nome e qualificação do candidato interessado e a devida fundamentação da pretensão que enseja o recurso.

7.20 Os recursos encaminhados, conforme especificado, devem seguir as seguintes determinações:

A. Serem elaborados com argumentação lógica, consistente e acrescidos de indicação da bibliografia pesquisada pelo candidato para fundamentar seu questionamento;

B. Não serão aceitos recursos coletivos.

7.21 Os recursos interpostos fora do respectivo prazo não serão conhecidos.

7.22 Os resultados dos recursos serão informados aos candidatos nos autos respectivos e não será objeto de reexame.

8 DISPOSIÇÕES FINAIS

8.17 As Publicações que digam respeito ao presente concurso interno serão disponibilizadas através do Portal do Servidor e Imprensa Oficial do Município, via Internet, através do endereço eletrônico: e .

8.18 É de inteira responsabilidade do candidato, acompanhar os Editais, Comunicados e demais publicações referentes a este Processo Seletivo.

8.19 A inexatidão das afirmativas ou irregularidades de documentos, ou outras irregularidades constatadas no decorrer do processo, ainda que verificadas posteriormente, eliminarão o candidato da Promoção, anulando-se todos os atos decorrentes.

8.20 Finalizada a correção da prova escrita, a nota será divulgada na Imprensa Oficial do Município e no Portal do Servidor, via Internet.

8.21 As dúvidas eventualmente existentes em decorrência deste Edital e, eventuais casos omissos, serão resolvidos pela Comissão Para Processos de Promoção dos Servidores do Magistério Municipal - Portaria nº 2233/2019.

8.22 A Promoção terá como data base para todos os vencimentos 31.12.2019.

8.23 Os prazos estabelecidos neste Edital são preclusivos, contínuos e comuns a todos os candidatos, não havendo justificava para o seu não cumprimento.

8.24 Para que não se alegue ignorância do presente Edital, será o mesmo publicado na Imprensa Oficial do Município e no Portal do Servidor, via Internet.

Prefeitura Municipal de Indaiatuba, aos 14 de novembro de 2.019.

Comissão Especial de Promoção dos Servidores Municipais do Magistério

ANEXO I – TABELA DE PONTOS

Tempo de Serviço ininterrupto no Pontos Magistério Público Municipal 3 – 8 anos 2 09 anos 4 10 anos 6 11 anos 8 12 anos 10 13 anos 12 14 anos 14 Acima de15 anos 16

PROVA ESCRITA Será considerada, para fins de somatória de Pontos, a nota obtida pelo Candidato na Prova Escrita.

TÍTULOS – Máximo uma Titulação- Não

cumulativa, considerando a PONTOS maior na escala de pontos Especialização – na 30 área da Educação (mínimo 360 horas) Mestrado na área 40 da Educação Doutorado na área 50 da Educação

Boletim de Merecimento

Será considerada a pontuação obtida mediante avaliação do Superior Hierárquico (41 a 50 pontos)

ANEXO II – BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA PARA O PROCESSO DE PROMOÇÃO PARA OS SERVIDORES QUE INTEGRAM O QUADRO DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL PREVISTO NAS LEIS COMPLEMENTARES Nº 07/2009 E 26/2015.

I- PARTE COMUM:

a. LEGISLAÇÃO: BRASIL. Constituição Federal de 1988, especificamente os artigos 205 ao 214. BRASIL. Decreto Federal nº 7.611/2011. Dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências; especificamente os artigos de 1º ao 5º. BRASIL. LEI FEDERAL Nº 8.069/90; Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente; e suas alterações, especificamente os artigos: 1º ao 6º, 15 ao 18 e 53 ao 59; 60 ao 69; 208; 232 e 245. BRASIL. FUNDEB - Lei nº 11.494/2007; e suas alterações especificamente os artigos: 1º,3º, 21 à 24,32 E 36. BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDBN nº 9..394/1996, especificamente os artigos: 2º ao 7º, 11 ao 14, 21 ao 33, 37,38 e 58 ao 67. BRASIL. Lei 11.645/2008, Altera a Lei no 9.394/96, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei no 10.639, de 09 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro- Brasileira e Indígena. BRASIL. Lei nº 11.738/2008; Regulamenta a alínea “e” do inciso III do caput do art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias, para instituir o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica. Especificamente os artigos 1º e 2º. BRASIL. Lei nº 12.764/2012. Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista; e altera o § 3º do art. 98 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, especificamente os artigos: 1º ao 7º.

BRASIL. Lei nº 13.146/2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Especificamente os artigos: 2º ao 5º e 27 ao 30. BRASIL. Plano Nacional de Educação. Lei nº 13.005/2014; artigos 2º e 11, metas 2,4,5,7,15,17 e 18. INDAIATUBA. Decreto Municipal nº 11.539/2012. Regulamenta a jornada de trabalho dos ocupantes de cargo de Professor, no exercício da função Docente; INDAIATUBA. Estatuto do Magistério Público Municipal de Indaiatuba: Lei Complementar nº 07/2009. “Dispõe sobre o Estatuto, Plano de Carreira e Remuneração do Magistério Público do Município, e dá outras providências; INDAIATUBA. LEI COMPLEMENTAR Nº 48, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2018 Altera dispositivos da Lei Complementar n° 7, de 05 de janeiro de 2009 INDAIATUBA. Leis que instituem e regulamentam a Gratificação de Produção e Aperfeiçoamento Profissional – GPAP: Lei nº4. 309/2003, Lei nº4.449/2003, Lei nº5.231/2007, Lei nº5.273/2008, Lei nº 5.947/2011; INDAIATUBA. Lei Complementar nº 26/2015. Altera a Lei Complementar no 07, de 05 de janeiro/2009; INDAIATUBA. Plano Municipal de Educação. Lei nº6. 459/2015; INDAIATUBA. Decreto nº 13.351, de 15 de junho de 2018 Regulamenta a concessão da Gratificação de Produção e Aperfeiçoamento Profissional

b. PUBLICAÇÕES I N S T I T U C I O N A I S: BRASIL. Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Brasília: junho, 2005. Disponível em: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Disponível em: BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental. Indagações sobre currículo: 10

currículo e avaliação. [Cláudia de Oliveira Fernandes, Luiz Carlos de Freitas] Brasília, SEB, 2007. Disponível em: < http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ensfund/indag5.pdf> BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica. Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Brasília: MEC/SEESP, 2001. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Disponível em: INDAIATUBA. E-book – Professores ingressantes princípios e perspectivas para o trabalho docente nas escolas municipais de Indaiatuba. Disponível em: INDAIATUBA. Regimento Interno das escolas municipais de Indaiatuba 2017 – disponível em: INDAIATUBA. Resolução nº02 / 2019. Dispõe sobre normas para realização das provas relativas a AMDA (Avaliação Municipal do Desenvolvimento dos alunos) - 2019. Caderno da Política Nacional de Alfabetização (PNA):

c. FUNDAMENTOS TEÓRICOS QUE ENVOLVEM O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA PRÁTICA EDUCATIVA CONSENZA, R; GUERRA, L.B. Neurociência e educação. Porto Alegre: Artmed, 2011 CORTELLA, Mário Sérgio. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos. São Paulo, Cortez, 2011. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática docente. São Paulo; Paz e Terra, 2008. GOLEMAN, D. O cérebro e a inteligência emocional: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Objetiva, 2011.

LA TAILLE, Yves. DANTAS, Heloisa e OLIVEIRA, Marta Kohl de, Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. 24. ed. São Paulo: Summus, 1992. LERNER, Delia. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002. LERNER, Delia; SADOVSKY, Patrícia. O sistema de numeração: um problema didático. In: PARRA, Cecília (Org.). Didática da Matemática: reflexões psicopedagógicas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org.). Projeto Político- Pedagógico da escola: uma construção possível. Coleção Magistério. 29. ed. Campinas, SP: Papirus, 2011 VINHA, Telma Pillegi. O educador a moralidade infantil numa perspectiva construtivista. Disponível em: < http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251908> HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: mediação, 2001 d. ATUALIDADES E CONHECIMENTOS GERAIS Informações constantes nas diversas mídias contemporâneas. Fatos políticos, históricos e culturais relacionados ao município de Indaiatuba, Estado de São Paulo e Brasil. Notícias sobre o município de Indaiatuba, Estado de São Paulo e Brasil divulgadas na rede mundial de computadores e publicações de mídias e jornais locais do município de Indaiatuba- ocorridas a partir de 01 de Julho de 2019.

II- PARTE ESPECÍFICA POR DISICPLINA

a. PROFESSORES DE FILOSOFIA: CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 14. Ed., São Paulo. Ática, 2010; KANT, Immanuel. Resposta à pergunta: Que é ‘Esclarecimento’? (Aufklärung). In: Textos seletos. 3. Ed., Petrópolis: Vozes, 2005. MAQUIAVEL, Niccolau. O príncipe. Cap. XV a XVIII. In: Os pensadores. S. Paulo: Abril Cultural, 1973. ROUSSEAU, Jean Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens: 2ª Parte. In: Os pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1973. SARDI, Sérgio Augusto. A filosofia pode ser ensinada? Sobre o viver, o escutar, o prazer

e outras dimensões do filosofar. In: PIOVESAN, Américo. (Org.). Filosofia e ensino em debate. 1ed.Ijuí, RS: Ed. da Unijuí, 2002, v. , p. 561-573. SARDI, Sérgio Augusto . A vivência como princípio metodológico no filosofar com crianças. Caderno Marista de Educação, Porto Alegre, v. 1, p. 19-36, 2001. SARDI, Sérgio Augusto . Contribuições metodológicas ao filosofar com crianças. In: SARDI, Sérgio A.; SOUZA, Draiton G. de; CARBONARA, Vanderlei. (Org.). Filosofia e sociedade: perspectivas para o ensino de filosofia. 1ed.Ijuí, RS: Editora da Unijuí, 2007, v. 1, p. 265-277 SARDI, Sérgio Augusto . O silêncio e o sentido. Filosofia Unisinos, Unisinos, v. 6, n.1, p. 55-69, 2005. b. PROFESSORES DE ARTE: ALAMBERT, Francisco. A semana de 22: modernismo no Brasil. São Paulo: Scipione, 1994. HALL, Stuart. A Identidade Cultural na Pós-Modernidade. DP&A, 1999. MARTINS, Mirian Celeste Ferreira Dias. Didática do ensino de arte: a língua do mundo: poetizar, fruir e conhecer a arte. São Paulo: FTD, 1998. STRICKLAND, Carol. Arte comentada: da pré-história ao pós-moderno. Tradução Angela Lobo de Andrade. Rio de Janeiro: Ediouro, 1999. TIRAPELI, Percival. Arte Brasileira: arte moderna e contemporânea figuração, abstração e novos meios. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2006.

c. PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: BROTTO, Fábio O. Jogos cooperativos: o jogo e o esporte como um exercício de convivência. Santos. Projeto Cooperação, 2001. CASTELLANI FILHO, L. Política educacional e educação física. Campinas. Autores Associados, 1998. DARIDO, Suraya Cristina et all. Educação física na escola: Implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. FREIRE, João B. e SCAGLIA. Educação como Prática Corporal. Scipione. 2010. FREIRE, João B. Educação de Corpo Inteiro: Teoria e Prática da Educação Física. São Paulo: Scipione, 1994. NEIRA, Marcos Garcia. Ensino de Educação Física. Editora Thomson Learning, 2007. SANTIN, S. Educação Física: uma abordagem filosófica da corporeidade. Ijuí: Ed. Unijuí, 13

1987. TANI, G. Educação Física Escolar: fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista. São Paulo: EPU/EDUSP,1998.

d. PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: BRASIL – SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Disponível em: BRASIL – SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado para a Deficiência Mental. Disponível em: BRASIL – SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Marcos político-legais da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, 2010. Disponível em:

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=672 6-marcos-politicos-legais&Itemid=30192> BRASIL – SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Ensaios pedagógico: construindo escolas inclusivas, 2005. Disponível em: < http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/ensaiospedagogicos.pdf>

BRASIL – SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Direito à Educação: subsídios para gestão dos sistemas educacionais- orientações gerais e marcos legais, 2006. Disponível em: MANTOAN, Maria Teresa Eglér e ARANTES, Valéria Amorin (Org.). Inclusão Escolar: pontos e contrapontos. São Paulo: Summus, 2006.

ANEXO III – PROVA DISSERTATIVA

COMPETÊNCIAS AVALIADAS

 Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita.

 Compreender a proposta da redação e aplicar conceito das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

 Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

 A Prova Dissertativa será avaliada quanto à adequação da resposta ao problema apresentado, à capacidade de interpretação e exposição, à técnica profissional demonstrada e uso de linguagem adequada.

 Na elaboração dos textos, o candidato deverá incluir todos os dados que se façam necessários sem, contudo, produzir qualquer identificação na Folha Oficial da Prova Dissertativa, além daquelas fornecidas e permitidas.

 A questão Dissertativa que não obedecer ao tema proposto será anulada.

 O candidato deverá utilizar folha própria para rascunho e passar as questões a limpo, à tinta, em letra legível na Folha Oficial da Prova Dissertativa. Essa folha deve ser preenchida com bastante atenção, pois não poderá ser substituída, sendo o candidato o único responsável pela sua entrega.

 A Folha Oficial da Prova Dissertativa não poderá ser assinada, rubricada e/ou conter qualquer palavra e/ou marca que identifique o candidato em outro local que não o apropriado.

 A detecção de qualquer marca identificadora do candidato no espaço destinado à transcrição dos textos definitivos acarretará a anulação da referida prova.

 A Folha Oficial da Prova Dissertativa deverá conter o mesmo número de prova sequencial constante do código da prova discursiva do candidato, sob pena de nulidade da prova, sendo o candidato responsável pela verificação.

 O candidato receberá nota 0 (zero) na Prova Dissertativa em casos de não obedecer ao teor técnico proposto ou de não haver texto na Folha Oficial da Prova Dissertativa.

 O candidato, ao término da realização da Prova Dissertativa deverá, obrigatoriamente, devolver a Folha Oficial da Prova Dissertativa devidamente preenchida e assinada no Canhoto de Identificação do candidato.

 A correção da Prova Dissertativa será realizada sem o conhecimento do nome do candidato.

ANEXO IV – FICHA DE INSCRIÇÃO

REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO – PROCESSO DE PROMOÇÃO

NOME: CÓDIGO FUNCIONAL: ANO

Assinatura Candidato: ______CRITÉRIOS PARA PARTICIPAÇÃO

1) Terminou o Estágio Probatório ( ) Sim ( ) Não 2) Esteve em pleno e efetivo exercício das atribuições de seu ( ) Sim ( ) Não cargo ou função que integre a carreira do magistério, no interstício respectivo, apresentando nesse período 90% de frequência; 3) Apresentou interstício mínimo de 730 (setecentos e trinta) ( ) Sim ( ) Não dias para participar de um novo Processo de Promoção. 4) Comprova e possui mais de 10 (dez) anos ininterruptos de ( ) Sim ( ) Não efetivo exercício na Carreira do Magistério Público Municipal para a promoção para a classe C ou, Comprova e possui mais de 15 (quinze) anos ininterruptos de efetivo exercício na Carreira do Magistério Público Municipal para a promoção para a classe D; 5) Obteve pontuação mínima de 41 pontos na avaliação de ( ) Sim ( ) Não desempenho funcional (Boletim de Merecimento), realizada pelo superior hierárquico; 6) Apresenta Curso Superior – Licenciatura Plena no ato da ( ) Sim ( ) Não inscrição; 7) Não sofreu pena disciplinar de suspensão nos últimos doze ( ) Sim ( ) Não (12) meses anteriores à inscrição para o referido processo; 8) Não se encontra em situação de ( ) Sim ( ) Não readaptação/remanejamento - temporário ou definitivo;

( ) INSCRIÇÃO DEFERIDA

( ) INSCRIÇÃO INDEFERIDA

Observação:______

Data: ____/____/_____ Assinaturas da Comissão Especial: