DRIEMAANDELIJKS MAGAZINE - REVUE TRIMESTRIELLE 76 /2018 76I2018 V.U.: RON HEESTERMANS AAN DE BOCHT 1 B1 REB UND 9840 DE PINTE BelgIaN BasketBall CoaCHes assoCIatIoN

Met dank aan onze sponsors en partners: DRIEMAANDELIJKS MAGAZINE - REVUE TRIMESTRIELLE 76/2018 76I2018 V.U.: RON HEESTERMANS AAN DE BOCHT 1 B1 REB UND 9840 DE PINTE BelgIaN BasketBall CoaCHes assoCIatIoN INHoUD - CoNteNU 2 Inleiding/Introduction 3 Voorwoord/préface 4 Variaties in 1-4 aanval/ système offensif 1-4: variantes 8 DBl 10 Joe bloggs basketball 22 De Post pivot punt in de aanval/ le pivot, plaque tournante de l’attaque 28 Vervolmaken quard/Perfectionnenmt du meneur 40 Ron Heestermans 41 DVD’s BeHeeRsCoMItÉ - CoMItÉ De gestIoN

JaCQUes RaYMoND VaN MICHel goFFaRt JeaN MaRIe FIVet DelCoMMINette eeCkHoUt secretaris/ Penningmeester/ Voorzitter/Président ondervoorzitter/ secrétaire trésorier Vice-président Rue François Bovesse 33 Franchommelaan 72/9 Rue de Charmes 6 4680 Oupeye Dijle 30 bus 302 8370 Blankenberge 6840 Neufchâteau E [email protected] 2800 Mechelen E [email protected] E jmfi [email protected] M 0032 475 318 749 E [email protected] T 050 67 33 60 T 061 27 10 46 M 0032 477 346 328 M 0032 475 290 854 M 0477 259 967 Rek. nr. / de compte F 061 27 10 17 BE59 0012 9914 3026 Rek. nr. / de compte BE 15 3101 5147 9330 leDeN MeDeWeRkeRs BBCa MeMBRes CollaBoRateURs BBCa

RoN HeesteRMaNs lUC PlateUs lUC DaRa aNDRe BaRBIeUX ReBoUND Vertaler/ Contacten/contacts Contacten/contacts traducteur France/Frankrijk aWWB

Aan de bocht 1/B1 Moederhoefstraat 149 Rue Albert 1 / 205 Avenue du Champ de 9840 De Pinte 2547 Lint 6560 Erquelines Bataille 239 2/3 E [email protected] E [email protected] E [email protected] 7012 Flenu (Mons) M 0032 468 152 536 M 0032 475 976 465 T 0033 3 2749 0239 E [email protected] M 0032 475 879 914 T 0032 65 52 06 31 M 0032 475 879 914 VooRWooRD

Het jaareinde komt naderbij! Dikwijls gaat dit gepaard met overvloedige eet- en drinkfestijnen... Let hier voor op beste collega’s trainers want januari is meestal heel beslissend voor het welslagen van uw seizoen, behalve in 1e Nationale waar de play-offs alles bepalend zijn.

De wintervakanties bieden ook de gelegenheid aan jeugdspelers om mee te doen aan allerlei stages, en we hebben dit eerder al onderstreept: de duurste zijn daarom niet per se de beste ! (ik ontving hierover mededelingen van enkele ouders ivm de zomerstages...).

We hopen dat vele onder u ons trouw zullen blijven door geabonneerd te blijven op onze Rebound en door hun deelname aan clinics.

Wat ik zou wensen voor 2019 ? .... Dat sport in alle disciplines met succes zou bekroond worden want deze successen zetten de jeugd aan om een sport te beoefenen en dit is het beste geneesmiddel!

Voorzitter Jacques Delcomminette (Vertaling Luc Plateus)

PReFaCe

La fi n d’année , c’est parfois l’excès en matière alimentaire...attention donc, chers entraineur(e)s : le mois de janvier est souvent primordial pour la réussite de la saison sauf peut-être en D1 (là ce sont les play-offs que prédominent)

C’est aussi l’occasion pour les jeunes joueurs de participer à des stages . A ce propos , et nous l’avons déjà souligné , les plus chers et les plus éloignés, ne sont pas toujours les meilleurs : j’ai reçu quelques communications de parents à ce propos lors des stages d’été.

Nous espérons que vous serez encore nombreux par l’abonnement à « rebound » et et par votre participation à nos clinics.

Un souhait pour 2019 ... que le sport soit encore couronné de succès dans toutes les disciplines sportives ; que ces succès encouragent la pratique du sport: c’est le meilleur des médicaments.

Votre Président Jacques Delcomminette

3 Variaties in 1-­‐4 aanval Système offensif 1-­‐4 V: a variraiatinetse s in 1-­‐4 aanval Système offensif 1-­‐4 VaRIatIes IN 1-4 Traduction aaNVal Luc Plateus : variantes Waar er in veel teams sYstÈMe gespeeld wordt met een 5-­‐out aanval oFFeNsIF is de 1-­‐4 aanval 1-4 tegen : VaRIaNtes een M-­‐t-­‐M Traduction nog steeds Luc Plateus een zeer complete aanval. Daarin zijn er veel screen-­‐opties te verwerken voor Vertaling/traduction forwards en post : luc Plateus spelers. In onderstaande Waar plays er worden in veel een aantal teams opties gespeeld benoemd. wordt met een 5-­‐out aanval is de 1-­‐4 aanval tegen een M-­‐t-­‐M nog steeds een zeer Bien complete qu'actuellement aanval. Daarin beaucoup zijn er d'équipes veel screen-­‐opties te optent verwerken pour voor une attaque forwards avec en post 5 joueurs spelers. au périmètre , le système 1-­‐4 In onderstaande Waaroffre plays er des worden in veel options teams een gespeeld offensives aantal complètes wordt opties met , benoemd. een avec 5-out beaucoup Bien qu’actuellement de possibilités beaucoup d'écrans d’équipes pour optent les ailiers et les pivots. pour aanvalNous Bien is allons qu'actuellement de 1-4 ci-­‐dessous aanval tegen vous beaucoup een en M-t-M présenter d'équipes nog steeds quelques optent unes : une attaque pour avec une 5 joueurs attaque au avec périmètre 5 , joueurs le système au périmètre , le système 1-­‐4 eenoffre zeer des complete options aanval. offensives Daarin complètes zijn er , veel avec screen- beaucoup 1-4 offre de des possibilités options offensives d'écrans pour complètes, les ailiers et les pivots. avec optiesNous Uitga nte allons g sverwerkenpos ci-­‐dessous itie voor vous forwards en en post présenter spelers. In quelques unes : beaucoup de possibilitésPositi od’écransns de dpourépar tles ailiers et onderstaande plays worden een aantal opties benoemd. les pivots. Nous allons ci-dessous vous en présenter UitgangspositieUitgangsposit met ie een start op of quelques unes : Dans Pos it la ions formation de départ de départ, les D1 aan het verlengde van de vrije deux ailiers et les deux pivots se Uitgangspositieworplijn Uitgangspositie van met beide een forwards start op of en post Positionstrouve Dans la sur de formation départ et dans de la départ, les prolongement D1spelers.aan het verlengde van de vrije D1de deux la ailiers ligne F. des L et les deux pivots se worplijn van beide forwards en post trouve sur et dans la prolongement UitgangspositieNa spelers. de start met vanaf een start dit punt gaan op DansL'attaque de la la formation ligne est F. des L initiée de départ, par les deux la descente offorwards aan het en verlengde post van spelers de vrije tegelijk ailierssimultanée et les deux des pivots ailiers se trouve et sur pivots vers worplijnomlaag Na de van naar start beide ‘the forwards vanaf block’. dit en punt gaan post etle L'attaque dans bloc la prolongement est au initiée poste bas. de par la ligne la descente spelers.forwards en post spelers tegelijk des simultanée LF. des ailiers et pivots vers omlaag Dit geeft naar al ‘the een eerste block’. Ceci le bloc nous au procure poste bas. une première Namogelijkheid: de start vanaf als dit de punt guard geen gaan L’attaqueoption : est si initiée le par la meneur descente domine son forwardssterke Dit geeft verdediger en al post een kent spelers eerste kan tegelijk deze 1-­‐1 simultanéedéfenseur, Ceci nous des il ailiers procure peut et une première pivots attaquer la vers le omlaagnaar mogelijkheid: naar de ‘the basket als block’. de gaan guard geen met een drive blocraquette option au poste : en si bas. 1C1 le (nous meneur domine son avons déjà via sterke de ver dediger vrije worp kent lijn kan deze 1-­‐1 (hebben we al mentionné défenseur, il cette peut possibilité attaquer la u dans n Diteens naar geeft de benoemd al een basket eerste bij mogelijkheid: gaan Small Sided met een drive Ceciraquette numéro nous précédent en procure 1C1 une dans (nous première l'article avons déjà sur alsGames).via de de guard vrije geen sterke worp verdediger lijn (hebben we al kent kan deze 1-1 option : si le meneurmentionné les "Small domine cette son Sided défenseur, possibilité Games). il peutu dans n naar eens de basket benoemd gaan bij met een Small drive Sided via de vrije worp lijn attaquer la raquettenuméro en précédent 1C1 (nous dans avons l'article déjà sur (hebbenOGames).ptie 1we ‘In al-­‐o eensut stbenoemdart’ bij Small Sided Games). mentionné cette les possibilité "Small Odanspti oun Sided n numéro 1 : "I Games).n précédent and Out" dans l’article sur les «Small Sided Games). D2 O ptie 1 ‘In-­‐out start’ D2 D2 Option 1 : "In and Out" optieIn deze 1 ‘In-out optie start’ kiezen -­‐ we een ‘In optieNous 1 optons ‘In-out start’ donc pour l'option "In out’. & Out" In In deze deze optie optie kiezen we kiezen een ‘In-out’.-­‐ we een ‘In Nous Nous optons optons donc donc pour l’option pour l'option «In "In Vanuit out’. de ‘in-­‐out’ komen beide &A & Out» partir Out" de ce premier mouvement, Vanuitforwards de weer ‘in-out’ naar komen verlengde beide vrije les deux ailiers ressortent vers l'aile, forwardsworp Vanuit lijn. de weer ‘in-­‐out’ De naarspelers post komen verlengde draaien beide vrije Aet A partir les partir de deux ce de premier pivots ce mouvement, premier se tournent vers mouvement, worpopen forwards lijn. naar De weer post de bal. naar spelers verlengde draaien vrije lesle les deux PDB deux ailiers en ailiers ressortent gardant ressortent vers vers leur l'aile, l’aile, défenseur open worp naar lijn. de bal. De spelers post draaien etdans et les les deux le dospivots deux se pivots tournent se vers tournent vers le open naar de bal. PDBle en PDB gardant en leur gardant défenseur leur dans défenseur ledans dos le dos

aBoNNeMeNt BBCa e20 aBoNNeMeNt BBCa e20 storten op rek: Be 15 3101 5147 9330 sur compte: Be15 3101 5147 9330 van JM Fivet - Neufchâteau de JM Fivet - Neufchâteau

4 D3 D2 D3 Hiermee Hiermee heeft heeft deguard de guard vier vier aan aan te te Le PDB a ainsi quatre possibilités de spelen spelen spelers. spelers. Lepasse PDB a : ainsi 2 quatre , 4, 5 ,3 possibilités de passe : 2 , 4, 5 ,3.

D4 D4 Wanneer de guard de bal naar forward D4 Wanneer passt, is dit een de trigger guard voor de zowel bal naar de LeLe meneurmeneur passe passe p.ex. p.ex. à l’ailierà l'ailier 2. 2 forward post als de passt, guard na is de dit pass om een trigger een AprèsAprès sa passe sa , le passe meneur , le meneur et et le pivot le voor screen away zowel te maken. de post als de guard na 4, pivot vont poser 4, vont un écran poser côté faible un écran côté de pass om een screen away te pourfaible 5 et 3 pour 5 et 3 maken.Hiermee komt er ruimte voor de forward om naar de basket te driven, Ce qui donne à 2 l'espace Hiermee en in 2e optie komt naar post er of ruimte de nieuwe voor de nécessaire pour attaquer le panier , forward guard te passen. om naar de basket te Ceavec qui en donne deuxième à 2 l’espace option nécessairela e driven, en in 2 optie naar post of pourpossibilité attaquer de le panier passe au , pivot avec 5 à en de nieuwe guard te passen. deuxièmel'intérieur, option ou la à possibilité l'ailier de 3 au sommet passe au pivot 5 à l’intérieur, ou à l’ailier 3 au sommet

Post 4 die eerst een screen voor zijn 4, après son écran pour 5, continue mede post heeft gezet, zet direct sur sa lancée et va poser un écran een screen voor de point guard die pour 1 qui coupe vers al baseline baseline door snijdt. Ceci peut créer une possibilité de Dit kan een back door opleveren als passe en backdoor vers 1 , si son de verdediger van de point guard défenseur r este derrière lui. de aanvaller in de rug volgt. La passe pouvant venir de 2 ou de 3 Bal kan gespeeld worden a vi de au sommet forward 2, of forward 3 die nu op de guard positie staat. We wensen alle leden een voorspoedig en gelukkig

Wanneer de backdoor pass naar de Si la passe backdoor n'est pas point guard niet door kan gaan, is 2019possible , 3 passera à 4 et suivra le er pass naar post 4, en wordt er een ballon pour un passe main à main ‘go behind’ gespeeld door forward Nous souhaiteons à tous 3. membres uneAprès année quoi 4 va poser un écran côté Daarna volgt een ‘screen away’ heureusefaible et pour 5 door post 4 op post 5. sans problèmes

2019 5

Hiermee heeft guard de vier aan te Le PDB a ainsi quatre possibilités de spelen Hiermee spelers. heeft guard de vier aan te passe Le PDB : 2 a , 4, 5 ,3 ainsi quatre possibilités de spelen spelers. passe : 2 , 4, 5 ,3

Wanneer de guard de bal naar Le meneur passe p.ex. à l'ailier 2 forward Wanneer passt, de guard is dit de bal naar een trigger Le Après meneur sa passe passe , le p.ex. meneur à l'ailier et le 2 voor forward zowel passt, de is post dit als een trigger de guard na Après pivot 4, sa vont passe , le meneur poser et un le écran côté de voor pass zowel om de een post screen als away te de guard na faible pivot 4, pour vont 5 et 3 poser un écran côté maken.de pass om een screen away te faible pour 5 et 3 maken. Ce qui donne à 2 l'espace Hiermee komt er ruimte voor de nécessaire Ce qui donne pour à attaquer 2 l'espace le panier , forward Hiermee komt om naar er ruimte de basket te voor de avecnécessaire en deuxième pour attaquer option la le panier , driven, forward en om e in 2 optie naar naar de basket te post of possibilité avec en deuxième de passe au option pivot la 5 à de driven, nieuwe en e in 2 optie guard naar te passen. post of l'intérieur, possibilité de ou à passe au l'ailier pivot 5 à 3 au sommet de nieuwe guard te passen. l'intérieur, ou à l'ailier 3 au sommet

D5 D5 D5 Post Post 4 4 die eerst die een eerst screen een voor screen zijn voor zijn 4, 4, après après son écran son pour écran 5, continue pour 5, continue mede Post mede post 4 post die heeft heeft gezet, eerst zet gezet, een direct zet direct een screen voor zijn sursur 4, sa lancée après sa lancée et son et va poser va écran poser un écran pour un écran 5, continue een mede screen screen voor post de point heeft voor guard gezet, de die baseline point zet direct guard die pourpoursur 1 qui 1 sa coupe qui lancée vers et coupe va al baseline vers poser Ceci al baseline un écran baseline een door snijdt. screen door voor snijdt. de point guard die peut pour créer 1 une qui possibilité coupe vers de passe al baseline baseline door snijdt. enCeci backdoor peut vers créer 1, une si son possibilité défenseur de Dit Dit kan kan een back een door back opleveren door als opleveren als restepasse Ceci derrière peut en lui. créer backdoor une possibilité vers 1 , si son de de Dit de verdediger verdediger kan een van de van back point de guard door point guard de opleveren als défenseur passe en r est e backdoor derrière vers lui. 1 , si son de aanvaller verdediger aanvaller in de rug in volgt. van de de rug volgt. point guard La défenseur passe pouvantr este venir derrière de 2 ou lui. de 3 de aanvaller in de rug volgt. au La sommet passe pouvant venir de 2 ou de 3 Bal Bal kan kan gespeeld gespeeld worden worden a vi via de de au La passe sommet pouvant venir de 2 ou de 3 forward Bal forward kan 2, 2, of gespeeld forward of forward 3 die worden a vi nu de op 3 die nu op de au sommet de forward guard guard positie 2, staat. positie of forward staat. 3 die nu op de guard positie staat.

D6 Wanneer de backdoor pass naar de Si la passe backdoor n'est pas point Wanneer D6 guard de niet backdoor door pass kan gaan, is naar de D6possible Si la , passe 3 passera à backdoor 4 et suivra n'est pas le er point Wanneer pass guard de naar backdoor niet post pass door 4, naar kan gaan, is en de wordt er een Siballon possible la passe backdoor pour , 3 passera un n’est à 4 pas et passe possible, suivra main à main le ‘go er point pass behind’ guard niet naar door gespeeld post kan gaan, 4, door is en forward er wordt er een 3 ballon passera à pour 4 et suivra un le ballon passe pour main à main 3.‘go pass naar behind’ post 4, en gespeeld wordt er door een ‘go forward unAprès passe main quoi à main 4 va poser un écran côté Daarna 3.behind’ gespeeld volgt door een forward ‘screen 3. away’ faible Après pour quoi 5 4 va poser un écran côté door Daarna post volgt 4 een op post 5. ‘screen away’ Après faible quoi pour 4 va 5 poser un écran côté door Daarna post volgt een 4 ‘screen op post 5. away’ door faible pour 5 post 4 op post 5.

D7 We herstellen -­‐ de 1 4 2 va occuper le spot libéré par 3 au D7 D7 aanvalsopstelling door forward 2 sommet, ce qui rétablit l'équilibre We herstellen de 1-4 aanvalsopstelling 2 va occuper le spot libéré par 3 au terug te brengen naar -­‐ de point défensif et l'alignement -­‐4 1 door forward 2 terug te brengen naar sommet, ce qui rétablit l’équilibre positie. de point- positie. défensif et l’alignement 1-4 A partir de cette nouvelle formation Vanuit hier kunnen we weer een on peu passer à une autre option... Vanuit hier kunnen we weer een A partir de cette nouvelle formation andere set play spelen. andere set play spelen. on peu passer à une autre option...

Optie 2: Forward hand off Option 2 : "Hand Off"

Een andere optie die gespeeld kan Une autre option qui peut être worden in een 1-­‐4 hoog, is eentje utilisée à partir de cette formation met een start van kant wisseling 1-­‐4 haute débute par un door beide forwards. changement de côté des deux De rechter forward snijdt ailiers. onderlangs, de ander boven langs. Ici l'ailier gauche passe par dessus et l'ailier droit coupe en dessous de De guard dribbelt an op, a de zijde la ligne des LF 6 van de forward die onder langs is gesneden. Le meneur dribble vers l'ailier qui a coupé par en dessous

De guard maakt een ‘hand off’ met Le PDB joue alors la passe main à de forward. main avec l'ailier qui est passé par Op dat moment stappen post 2 en dessus de andere forward naar buiten, om Immédiatement après le Hand Off ruimte te maken voor de komende le pivot le plus proche va poser un forward. écran PDB pour le , même ailer qui Direct na de ‘hand off’ zet de post attaque en dribble la ligne des LF , aan ball side een screen voor de tandis que l'autre pivot et l'ailier forward. De forward dribbelt naar côté faible s'écartent pour créer de de vrije worp lijn. l'espace.

De forward dribbelt door naar de Le PDB dribble vers la ligne des LF. vrije worp lijn. Opties: Ses options sont les suivantes : Afronden met schot of lay up -­‐ shoot ou lay up Pass naar rechter corner voor schot -­‐ passe vers le coin droit pour un tir van buiten. extérieur Of een vaak gespeelde optie >> -­‐ passe au meneur qui remonte vers pass naar de guard die terug komt l'aile pour ouvrir une ligne de passe op de forward positie en vervolgens vers le poste bas de post aan speelt.

We herstellen -­‐ de 1 4 2 va occuper le spot libéré par 3 au We aanvalsopstelling herstellen -­‐ de 1 4 door forward 2 2 sommet, va occuper ce qui le rétablit l'équilibre spot libéré par 3 au We aanvalsopstelling terug herstellen te brengen -­‐ de 1 4 door naar forward -­‐ de point 2 2 défensif sommet, va occuper et ce l'alignement qui le rétablit l'équilibre spot -­‐4 1 libéré par 3 au aanvalsopstelling terug positie. te brengen door naar forward -­‐ de point 2 sommet, défensif ce et l'alignement qui rétablit l'équilibre -­‐4 1 terug positie. te brengen naar -­‐ de point défensif A partir et de l'alignement cette -­‐4 1 nouvelle formation positie. Vanuit hier kunnen we weer een A on partir peu passer de cette à une nouvelle autre option... formation Vanuit andere hier set play kunnen spelen. we weer een A on partir peu de passer cette à nouvelle une autre option... formation Vanuit andere hier set play kunnen spelen. we weer een on peu passer à une autre option... andere set play spelen.

O ptie 2: Forward hand off Option 2 : "Hand Off" D8 D8O ptie 2: Forward hand off D8Option 2 : "Hand Off" OoptieEen ptie andere 2: 2: Forward Forwa r optie d hand hand die off off gespeeld kan optionUne Optio 2 autre n : «Hand 2 : "H option an off»d Off" qui peut être Een worden andere in een 1-­‐4 optie hoog, die is gespeeld eentje kan utilisée Une autre à partir option de qui peut être cette formation Een Eenmet worden andere andere een in optie start optie een 1-­‐4 die hoog, van gespeeld die kant is gespeeld wisseling kan kan eentje Une utilisée 1-­‐4 autre haute à partir option débute de par un qui peut être cette formation worden wordenmet door een beide in in een start een 1-­‐ 4 1-4 forwards. hoog, hoog, van is is kant eentje wisseling eentje Uneutilisée 1-­‐changement 4 autre haute option à partir qui de débute peut côté de être par un utilisée cette des deux formation met metdoor De een rechter een beide start start van forward forwards. kant van wisseling snijdt kant wisseling door à1-­‐ partirchangement ailiers.4 haute de cette formation débute de côté par un 1-4 haute des deux door beideDe onderlangs, rechter forwards. beide de forwards. forward ander snijdt boven langs. débutechangement ailiers.Ici l'ailier par un changement de gauche côté passe de des deux côté par dessus De Deonderlangs, rechter rechter forward de forward snijdt ander snijdt onderlangs, boven langs. desailiers.Ici et deux l'ailier ailiers. droit gauche coupe passe en dessous par dessus de onderlangs, de De ander guard boven de dribbelt langs. ander an op, a de boven langs. zijde IciIci la et l’ailier l'ailier ligne l'ailier gauche des LF droit gauche passe par coupe passe dessus en dessous et par dessus de De van guard de forward dribbelt an op, a die de onder langs is zijde l’ailieret la l'ailier ligne droit coupe des droit LF en dessous coupe en dessous de la de De Devan gesneden. guard guard de dribbelt forward dribbelt op,an op, a aan die de de onder zijde zijde langs is lignela Le ligne des meneur LF des LF dribble vers l'ailier qui a van vangesneden. de de forward forward die onder die langs onder langs is is Le coupé meneur par en dribble dessous vers l'ailier qui a gesneden.gesneden. Le Le coupé meneur meneur par dribble dribble en vers dessous l’ailier vers qui l'ailier a qui a coupé coupé par par en dessous en dessous De guard maakt een ‘hand off’ met D9 Le PDB joue alors la passe main à

D9De de forward. guard maakt een ‘hand off’ met D9main Le PDB joue avec l'ailier alors qui la passe est main passé à par De DeOp de guard guard forward. dat maakt maakt moment een ‘hand een stappen off’ met ‘hand de off’ met post 2 en LeLe dessusmain PDB PDB jouejoue avec alors l'ailier alors la qui passe la passe est main main à passé main à par de forward.Op de forward. andere dat moment forward stappen naar post 2 en buiten, om avecmain dessusImmédiatement l’ailier avec qui l'ailier est qui passé après est par dessus. le passé par Hand Off Op Opde ruimte dat dat andere moment te moment forward maken stappen stappen voor post naar 2 post 2 en en de komende buiten, om ImmédiatementdessusImmédiatement le pivot le après plus après le Hand proche le Off le Hand Off va poser un de deruimte forward. andere andere te forward forward maken naar voor buiten, naar om buiten, om de komende pivotImmédiatement le écran le pivot plus PDB proche le pour va après plus poser le un proche le écran , même ailer qui Hand Off va poser un ruimte ruimteforward.Direct te te na maken de maken voor ‘hand de voor komende off’ de komende zet post PDBle écran attaque pivot pour le PDB en même le pour dribble plus ailer , qui le proche la attaque , même ailer qui ligne va poser un des LF , forward.forward.Direct aan ball na side de ‘hand een off’ screen voor de zet de post enécran attaque tandis dribble PDB que la en ligne pour l'autre dribble des LF le pivot la , , tandis même ailer qui ligne et l'ailier des LF , Direct aan forward. ball na De side de forward ‘hand een off’ dribbelt screen voor de zet de post naar queattaque tandis côté l’autre faible que pivot en et l'autre dribble s'écartent l’ailier côté la pivot faible pour ligne et l'ailier des LF , créer de aan forward. de vrije ball De side worp lijn. forward een screen dribbelt voor de naar s’écartenttandis côté l'espace. faible que pour créer l'autre s'écartent de l’espace. pivot pour et l'ailier créer de forward. de vrije De worp forward lijn. dribbelt naar côté l'espace. faible s'écartent pour créer de de vrije worp lijn. l'espace.

De forward dribbelt door naar de Le PDB dribble vers la ligne des LF. D10 De vrije forward worp lijn. dribbelt Opties: door naar de Ses Le PDB options dribble sont vers les la ligne des suivantes : LF. D10 D10 vrije Afronden worp met lijn. schot Opties: of lay up -­‐ Ses shoot options ou lay up sont les suivantes : De De forward forward dribbelt dribbelt door naar door naar de de LeLe PDB PDB dribble dribble vers la ligne vers la ligne des des LF. LF. Afronden Pass naar met rechter schot corner of lay up voor schot -­‐ shoot passe vers ou lay up le coin droit pour un tir vrije vrije worp worp lijn. lijn. Opties: Opties: SesSes options options sont les sont suivantes les : suivantes : Pass van buiten. naar rechter corner voor schot -­‐ extérieur passe vers le coin droit pour un tir Afronden Afronden met met schot schot of lay up of lay up - shoot-­‐ shoot ou lay ou up lay up Of van een buiten. vaak gespeelde optie >> extérieur-­‐ passe au meneur qui remonte vers Pass Pass naar naar rechter rechter corner corner voor schot voor schot - -­‐ passe passe vers vers le coin le droit coin pour droit un tir pour un tir Of pass een naar vaak de guard gespeelde die optie >> terug komt -­‐ l'aile passe pour au ouvrir meneur une ligne qui remonte de passe vers van van buiten. buiten. extérieurextérieur pass op de naar forward de guard positie die en terug komt vervolgens l'aile vers le pour poste ouvrir bas une ligne de passe Of Of een een vaak vaak gespeelde gespeelde optie optie >> >> - -­‐ passe passe au au meneur meneur qui remonte qui vers remonte vers op de de post forward aan speelt. positie en vervolgens vers le poste bas pass pass naar naar de guard de guard die terug die komt terug komt l’ailel'aile pour pour ouvrirouvrir une une ligne ligne de passe de passe de post aan speelt. op op de de forward forward positie positie en vervolgens en vervolgens versvers le le poste poste bas bas de de post post aan speelt. aan speelt.

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Clinics rond wedstrijden in de DBL

De Dutch Basketball Coaches Association biedt in samenwerking met de NBB, de DBL, de Belgische Basketball Coaches (BBCA) en Vlaamse Basketball Coaches (VBC) de komende maanden een aantal clinics aan rond wedstrijden in de Dutch Basketball League. Een unieke kans om achter de schermen mee te kijken naar de voorbereiding op een Heren Eredivisie wedstrijd en na de wedstrijd met de coaches te kijken of hun game plannen uitkwamen

Alle clinics kunnen worden meegenomen in het kader van scholing voor het behouden van de trainer/coachlicentie. (licentiebeleid). Aan deze clinics kunnen ca. 20 – 25 coaches deelnemen.

Alle deelnemers ontvangen een certificaat van deelname met het daarop het aantal licentiepunten.

De collegae coaches van VBC en BBCA kunnen tegen lidmaatschapsprijs ook deelnemen aan deze clinic’s. Bij de opgave dit vermelden.

Inleiding Coach Silvano Poropat, ex New Heroes, Telekom Bonn zal bij alle wedstrijden de inleiding verzorgen. Hij zal vanuit zijn lange internationale ervaring de teams en de spelers analyseren en zijn visie geven op de te verwachten wedstrijd. Op de website van DBCA kan je een uitgebreide CV van coach Poropat vinden.

Bij inschrijving voor een specifieke wedstrijddatum zal via de mail de juiste tijden worden doorgegeven. Daar zal komen te staan of de clinic al dan niet doorgaat.

Aanmelden kan via de site van de DBCA. Daar is ook meer informatie te vinden. www.dutchbasketballcoachesassociation.nl

Kosten van de clinic: Leden DBCA, BBCA en VBC: € 25,00 Niet leden: € 35,00 Inclusief entree wedstrijd – simpele hand outs (digitaal na gezonden) en een eenvoudige lunch.

Opzet van de clinic Voor alle wedstrijden geldt dezelfde opzet:

Aantal deelnemers: 20 – 25 coaches. Vooraf inschrijven i.v.m. bestellen van kaarten. Bij onvoldoende inschrijvingen gaat een clinic niet door.

Time table: rond een wedstrijd die start om 16.00 uur !! 13.15 uur inloop en registratie 13.30 – 14.15 uur toelichting op de game Coach Silvano Poropat 14.15 – 14.35 uur toelichting speelwijze thuisspelende coaching staff 14.40 - 15.00 uur toelichting speelwijze bezoekende coaching staff 15.00 – 15.30 uur eenvoudige lunch / broodmaaltijd 16.00 uur bezoek Wedstrijd Dutch Basketball League ca. 18.00 - 18.30 uur nabespreking en analyse wedstrijd door beide coaches met Silvano Poropat

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LET OP: • Deze tijden zijn geschatte tijden en hebben te maken met de aankomst van de bus van het bezoekende team. Maar men mag er vanuit gaan dat we ca. 2,5 uur voor de aanvang van een wedstrijd de clinic zullen starten. • Rond de wedstrijden zullen we een eenvoudige lunch aanbieden. • Op het moment van publicatie zijn we nog in gesprek met Dutch Windmills. Kijk daarom op de website van DBCA. • In het kader van het licentiebeleid zijn de volgende punten te verkrijgen: o Voor BT 2 / JTB = 3 licentiepunten o Voor BT 3 / A = 4 licentiepunten o Voor BT 4 / B – C = 5 licentiepunten

Het gaat over de volgende wedstrijden in de DBL: Zo 13 januari 16.00 uur Dutch Windmills – Landstede Dordrecht Zo 20 januari 14.00 uur Landstede – Rotterdam Zwolle Zo 27 januari 16.00 uur BAL – ZZ Leiden Weert Za 2 februari 20.00 uur ZZ Leiden – Feyenoord R’dam Leiden Zo 10 februari 16.00 uur Dutch Windmills – Donar Dordrecht Za 2 maart 20.00 uur New Heroes – ZZ Leiden Den Bosch

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Joe Bloggs basketball

Vertaling/traduction : Luc Plateus

We kwamen op het internet deze interessante site JSur l’internet nous avons trouvé cet intéressant site et tegen en kochten een van zijn PDF booklets om u een nous avons acheté un de leurs documents pour vous voorsmaakje te geven van wat u ervan kunt verwachten. donner un aperçu de ce que vous pouvez en attendre. . Maar wat of wie schuilt er achter die naam Joe Bloggs ? Mais qui se cache derrière le nom de Joe Bloggs ?

Joe Riley is een Engelse coach die over de grenzen wou Joe Riley est un coach anglais qui voulait, au delà des gaan kijken hoe het basketball daar werd aangeleerd. frontières, voir comment le basketball était compris et Uiteraard komt dan de USA als eerste optie naar enseigné. Le premier pays qui vient alors à l’esprit est voren , maar dan realiseerde hij zich dat Spanje toen les Etats Unis, mais il se réalise alors que c’est l’Espagne wereldkampioen was , en dat zij toch ook een aantal qui à ce moment est Championne du Monde, et que klasse spelers hebben voorgebracht zoals Rubio, ce pays a produit de grands joueurs comme Rubio, Rodriguez , Jimenez , de broers Gazol , enz... dus schreef Rodriguez, Jimenez, les frères Gazol, etc.. hij wat Spaanse clubs aan om te vragen of hij hun jeugdtrainingen mocht komen volgen. C’est pourquoi il prend contact avec plusieurs clubs espagnols pour demander l’autorisation de suivre Zo belandde hij uiteindelijk in 2007 voor 3-4 dagen bij quelques entraînements. Estudiantes Madrid , wat hij later dan nog 3 keren mocht overdoen , om er dagelijks 7 uren jeugdtrainingen te C’est ainsi qu’il aboutit, en 2007, pour 3-4 jours chez volgen van alle leeftijdgroepen. Hij schreef ALLES op Estudiantes Madrid pour y suivre pendant 7 heures wat hij zag en overlaadde nadien de coaches met alle par jour des entrainements de jeunes de toutes les vragen die bij hem opkwamen , omdat de zaken die hij catégories d’âge (ce qu’il a pu réitérer encore 3 fois). daar zag zo erg verschilden van wat hij gewoon was. Il prenait note de TOUT ce qu’il voyait et posait des Bij Estudiantes waren zo onder de indruk van zijn dizaines de questions aux coaches sur leur approche passie , zijn enthousiasme , en de moeite die hij nam vraiment différente de ce qu’il connaissait jusque là. om hiervoor telkens naar Spanje over te komen dat zij hem aanboden om assistent coach te worden van Ils furent tellement impressionnés par son enthousiasme, een U16 ploeg. Hij gaf onmiddellijk zijn werk op en sa passion et ses efforts consécutifs pour venir à verhuisde voor 2 seizoenen naar Madrid. chaque fois en Espagne, qu’ils lui ont offert un poste d’assistant dans une équipe U16. Il quitta son travaille Het is daar dat onze Belgische collega Pascal Meurs et déménagea pour 2 saisons à Madrid. hem in 2009 leerde kennen toen hij voor de zelfde redenen ook een volle week naar Estudiantes trok. Notre collègue et compatriote Pascal Meurs fait sa Pascal en Joe hielden contact, en Joe komt nu nog connaissance lorsque lui aussi, en 2009, va suivre un regelmatig naar België. stage d’une semaine chez Estudiantes. Pascal et Joe ont gardé le contact, et Joe vient depuis lors même Joe Riley verwerkte ondertussen zijn notities op een régulièrement en Belgique. professionele wijze en verkoopt ze op zijn site die omgedoopt werd tot https://hoopseurope.com (zeker Joe Riley a entretemps retravaillé ses notes de manière een bezoekje waard!) plus professionnelle pour les mettre en vente sur son nouveau site https://hoopseurope.com (vaut la visite!) Wat ons vooral opvalt, naast de eigen visie van de club die in alle drills terugkomt, is vooral de leeftijd Ce qui nous a le plus frappé, en dehors de la vision propre waarop deze drills worden toegepast: als je ziet wat au club qui revient dans tous les exercices, est surtout zij allemaal aan hun U10 spelertjes voorschotelen... in l’âge auquel ces exercices sont appliqués : quand on plaats van voort te bouwen op een basisvaardigheid voit ce qu’ils présentent à leurs joueurs de moins de 10 die jaar na jaar met meer geavanceerde vaardigheden ans ... au lieu de progresser à partir d’une compétence 10 wordt verfijnd, laten ze de spelers op jonge leeftijd de base et de leur apprendre des compétences plus complexere skills zonder verdediging uitproberen met avancées année après année, ils laissent les joueurs, dès heel veel herhalingen. Zodra een basisvaardigheid hierin le plus jeune âge, essayer avec beaucoup de répétitions bereikt is, laten de coaches dat onmiddellijk in 1T1 of et sans défense des fondamentaux plus complexes. Dès small-side games gebruiken (2T2 , 3T3), deze werden que les enfants en maitrisent la base, les entraîneurs wel gestuurd door het inbouwen van voordelen of passent immédiatement au 1C1, ou à des jeux 2T2, voorwaarden. 3T3 («Small sided games»), qu’ils contrôlent par l’imposition d’avantages ou de conditions. De trainingsessies zijn gebaseerd op het aanleren van een skill , of het werken in een nieuwe oefening aan Les sessions d’entrainement sont basées sur een reeds aangehaalde vaardigheid, om ze dan snel toe l’apprentissage d’une compétence nouvelle, ou sur le te passen in een meer wedstrijdgerichte vorm. travail dans un nouvel exercice d’une compétence déjà connue, pour l’appliquer ensuite rapidement dans une Wat opvalt tijdens de trainingssessies bij Estudiantes is forme plus compétitive. de sfeer : in plaats van “Sprinten, sprinten, sprinten!” en “Je moet dit doen! Je moet dat doen! Het moet wel Les séances d’entraînement chez Estudiantes ne sont perfect zijn!” , wordt er veel vrijheid gegeven om zaken pas du genre : «Sprint, sprint, sprint!» et «Tu dois faire uit te proberen. De sessies zijn ontspannen, plezierig en ceci! Tu dois faire cela! Il faut que cela soit parfait!», mais met veel games. par contre beaucoup de liberté est laissée aux joueurs pour essayer des choses. Les séances sont détendues, Het is dus goed om te weten dat de 1T1 drills die we agréables et comportent de nombreuses phases de jeu. u hierna presenteren, meestal werden voorafgegaan door 1T0 oefeningen om de benodigde vaardigheden Il est donc bon de savoir que les exercices 1T1 que te trainen. nous vous présentons ci-dessous sont généralement précédés par un exercice 1T0 visant à développer les Het is zeker nuttig om spelers de skills te laten compétences requises. Il est certes utile de laisser les automatiseren en verfijnen in 1T0 situatie, maar het is joueurs automatiser et affiner les compétences dans zeker zo belangrijk om hen dan de mogelijkheid te geven une situation 1T0, mais il est tout aussi important de die skills uit te proberen in een meer wedstrijdgerichte leur donner la possibilité de les expérimenter sous une vorm , vrij van elk oordeel. forme plus compétitive, sans jugement.

U10 Dia1 U10 Dia1 Ce drill peut vous paraître très simple, Alhoewel deze drill heel simplistisch D1 mais il est utilisé à presque chaque lijkt , gebruiken ze die op bijna elke entrainement, sous cette forme ou training , in deze of een gelijkaardige dans une disposition équivalente. opstelling. Le club attache une grande importance De club echt veel belang aan 1t1 à la capacité de jouer 1C1. A la fin des vaardigheden. Op het einde van de 24 sec., dans les moments décisifs, c’est shotklok , als het er om gaat , krijgen de souvent le meilleur joueur qui reçoit beste spelers meestal de bal in handen la balle pour créer quelque chose, om iets te creëren, denk aan Michael pensez à Michael Jordan, Kobe Bryant Jordan, Kobe Bryant of Lebron James ou Lebron James p.ex. bv. Ce talent, cette adresse, doit Deze vaardigheid moet worden constamment être encouragée et aangemoedigd: het is dus van entrainée : il est donc essentiel de essentieel belang om de 1T1 geregeld travailler ce sujet aux entrainements, in verschillende vormen aan te bieden et spécialement dans la catégorie U10. op training , en in het bijzonder bij de U10 leeftijdscategorie. Dans la version la plus simple de ce drill, le défenseur 11 In de simpelste versie van deze drill moet de verdediger touche la balle pour initier le 1C1. de bal even aanraken om de 1T1 te starten. Qui parviendra en premier à marquer 3 paniers ? Om het eerst 3 scores. Tous les joueurs peuvent attaquer en même temps, et ce pour les habituer au trafic et à l’espace restreint Alle spelers mogen gelijktijdig aanvallen met de dans la raquette. bedoeling hen gewoon te maken aan de drukte en de beperkte ruimte in de bucket. Variante : même disposition des joueurs, mais les duos attaquent à tour de rôle. Variante: zelfde opstelling , maar de duo’s spelen om beurten 1T1 vanaf de middellijn. Le but ici est de les stimuler à être rapide, agressif et à marquer le plus rapidement possible. De bedoeling is nu om ze te leren snel zijn , agressief , en zo vlug mogelijk te scoren. Qui parviendra en premier à marquer 3 paniers ?

Om het eerst 3 scores. Si l’attaquant parvient, après avoir marqué, à prendre le rebond il peut sans dribbler tenter de marquer à Als een speler in aanval scoort, de rebound kan nouveau. Il est donc pour un joueur possible de réussir bemachtigen mag hij zonder dribbel terug scoren. Men ses 3 buts dans une seule et même attaque. Ceci kan dus binnen een enkele aanval zijn 3 scores behalen. incitera les joueurs à être agressif dans la raquette et à Dit zet de spelers aan om inside agressief te zijn en om rester concentré pendant la finition. gefocust te blijven bij het afwerken. Essayez de faire jouer tout le monde contre tout le monde Probeer iedereen tegen iedereen te laten spelen.

U10 Dia 2 U10 Dia 2 D2 De coach van de U10 legde heel Le coach des U10 insistait dikwijls de nadruk op de 1T1 in régulièrement sur le 1C1 dans d’autres andere spelvormen. phases de jeu.

In deze oefening bv. moet de Dans cet exercice p.ex. : le PDB est baldrager altijd de basket aanvallen obligé d’attaquer le panier avec la met de bedoeling te scoren. volonté de marquer. Wanneer de verdediger zijn werk naar behoren doet en de penetratie Si le défenseur fait son boulot comme kan stoppen, moet de aanvaller uit il se doit en stoppant la pénétration, le passen naar een van zijn ploegmaten PDB doit passer à un de ses équipiers op de perimeter. au périmètre.

Idealiter ziet dit spel er uit als een Idéalement ce jeu ressemblera, malgré reguliere 3T3 : Drive & Kick. ces directions offensives, à un 3C3 normal : Drive & Kick. De bedoeling is hier de spelers aan te moedigen om meer beslist/ Le but est d’encourager les joueurs beslissend te zijn en een “Val Aan” à être plus décidés, plus décisifs, et à mentaliteit te kweken. avoir une mentalité d’Attaque.

Zelfde opstelling maar nu alternerend 1T1 met Même disposition des joueurs, mais on joue maximum 3 dribbels alternativement 1C1 avec 3 dribbles max.

Het gebeurde vaak dat de U10 coach simpele regels Souvent le coach des U10 imposait des règles simples 12 oplegde om zijn spelers te laten nadenken. Deze 3 pour obliger ses joueurs à réfléchir. Cette règle des 3 dribbels regel was in het seizoenbegin heel lastig voor dribbles posait au début de gros problèmes aux jeunes de spelertjes , maar in de loop van het seizoen werden joueurs, mais en cours de saison ils sont devenus plus ze wel efficiënter met hun dribbel. efficaces avec leurs dribbles.

Hij gaf hen wel een belangrijk aandachtspunt mee : om Il leurs a donné un point d’attention important : pour je man af te schudden gebruik je best één goede fake te libérer de ton homme tu dois avoir recours à une hetzij vóór , tijdens of na je dribbel! seule bonne feinte, soit avant, pendant ou après ton dribble!

U10 Dia 3 U10 Dia 3 D3 Het doel van deze drill is de aanvaller Le but de ce drill est d’obliger verplichten om door poort 1 of 2 te l’attaquant à utiliser l’une des 2 gaan om te scoren. portes pour aller marquer.

De oefening begint met een self-pass Le drill commence avec une auto- naar links of rechts , sprint om de bal passe à gauche ou à droite, sprinter te pakken en 1T1 te spelen “on the pour récupérer la balle et jouer catch” , zonder stoppen. Nul seconden 1C1 dès la maitrise de la balle, sans actie ! arrêt : «Play on the catch»! Zéro seconde! Ze mogen wel in de richting van een poort dribbelen om dan van richting Le joueur peut dribbler en direction te veranderen naar de andere poort. d’une porte pour ensuite changer de direction vers l’autre porte. Er wordt gevraagd om zo onvoorspelbaar mogelijk te zijn maar On leur demande d’être le plus ook zo snel mogelijk! imprévisible possible, mais aussi le plus rapide possible!

U10 Dia 4 U10 Dia 4

Full Court 1T1 , vertrekken heup aan D4 1C1 tout terrain, départ hanche à heup , beide spelers hebben een bal. 3 hanche, les 2 joueurs ont un ballon. kegels. 3 cônes.

Het doel hier is om te proberen de Le but ici est d’essayer de conquérir binnenste lijn te veroveren teneinde als la ligne intérieure dans le but de eerste aan de overkant te scoren. marquer en premier au panier opposé. Het is de spelers toegelaten om contact te maken. Als ze hun tegenstrever Les contacts sont permis. Quand verslaan rond een kegel mogen ze un joueur est parvenu à passer defensief spelen door te vertragen om devant son opposant il peut p.ex. hem in de rug te houden en hem te jouer défensivement en ralentissant beletten terug voorbij te komen. dans le but de le garder dans le dos pour éviter d’être dépassé. Deze vaardigheid wordt veel gebruikt in een Pick & Roll situatie , en is gekend als Cette tactique est très populaire “Hostage Dribble” dans le jeu du Pick & Roll, et est connue sous le nom de «Hostage Dribble». 13 U10 Dia 5 U10 Dia 5 D5 Deze oefening is gebaseerd op een Cet exercice est basé sur un drill de gekende transitie drill. Drie aanvallers transition très connu. Trois attaquants op de baseline / twee verdedigers op sur la baseline / deux défenseurs sur de VW-lijn. De coach begint met een la ligne des LF. Le coach passe à O1, pas naar O1, O2 of O3. O2 ou O3.

Wie de bal krijgt moet FC 1T1 tegen Le joueur qui reçoit la balle doit jouer de verdediger die hem oppakt , hij mag 1C1 tout terrain contre le défenseur enkel passen als de verdediger hem qui le prend en charge, il ne peut stopt. Met stoppen bedoelt de coach passer à ses coéquipiers que lorsque een situatie waarbij de bal zodanig le ballon est ralenti de telle sorte que wordt vertraagd dat de verdediger le défenseur commence à avoir le controle begint te krijgen over de contrôle sur le PDB. aanvaller. Un défenseur doit défendre sur le Een verdediger moet op de bal PDB, l’autre doit protéger le panier. verdedigen , de andere moet de basket beschermen. Les deux attaquants sans ballon doivent sprinter vers le panier opposé, prêts à recevoir De twee aanvallers zonder bal moeten naar de la balle. overkant spurten, klaar om de bal te krijgen. Comme dans un des drills précédents, le jeu aura l’air Zoals in een vorige oefening ziet het spel er vrij normaal normal, comme si il n’y avait pas de contraintes. uit , alsof of er geen opdrachten waren. Le but ici est d’apprendre à jouer le 1C1 agressivement Bedoeling is hier om een agressieve en snelle 1T1 et rapidement. Ce n’est pas un exercice de Fast Break aan te leren. Het is geen Fast Break drill waarin wordt où l’on s’attend à ce que le PDB passe rapidement au verwacht dat je snel past naar de vrije speler die voor coéquipier démarqué qui court devant lui. jou uit loopt...

U10 Dia 6 U10 Dia 6 D6 1T1 in groepen. 1C1 en groupes

Het is belangrijk voor de spelers om Il est important pour les joueurs de te beseffen dat in een 5T5 situatie de comprendre que dans une situation 1T1 dynamisch moet zijn en meestal de 5C5, le 1C1 doit être dynamique et zal gebeuren na een verplaatsing om qu’il se produira le plus souvent après zich aan te bieden op een andere spot. un déplacement vers un nouveau spot Om dit te trainen gebruikt men o.m. sur le terrain. deze drill : de verdediger gooit de bal links of rechts van de aanvaller, deze Pour entrainer cet aspect du jeu on sprint om de bal te bemachtigen en utilise le drill suivant : le défenseur “on the catch” aan te vallen , zonder lance la balle vers la gauche ou la pauze noch fake. Catch and Go ! droite de l’attaquant, celui-ci doit sprinter pour prendre la balle et attaquer immédiatement, sans pause et sans feinte. «Catch and Go!»

14 U14 Dia 7 U14 Dia 7 D7 We spelen Full Court 1T1 , na een On joue 1C1 tout terrain, après un score of een steal worden de rollen panier ou une perte de balle on omgedraaid en er wordt naar de change de rôle et on attaque un des zijdoelen A of B gespeeld. De spelers paniers latéraux A ou B. Les joueurs mogen zelf kiezen welk doel ze gaan peuvent eux-mêmes choisir le panier aanvallen. qu’ils veulent attaquer.

In het eerste deel wilt men de Full Dans la première partie de ce drill Court 1T1 vaardigheden ontwikkelen , on veut développer les capacités 1C1 met het tweede deel wilt men werken tout terrain, dans la deuxième partie aan de eerste fase van een press waar on travaille sur la phase initiale d’un spelers veel ruimte hebben en alle press, ou les joueurs ont beaucoup kanten uit kunnen. d’espace et la possibilité d’aller où ils Sommige verdedigers zullen proberen veulent. de aanvaller te dicteren en hem naar een van de baskets te dwingen. De Certains défenseurs essaieront de aanvallers proberen dit tegen te gaan dicter le PDB vers un des paniers, en door middel van schijnbewegingen l’attaquant tentera de contrer cela naar de basket van hun keuze te gaan. avec des feintes pour aller vers le D8 panier de son choix.

U14 Dia 8 U14 Dia 8

1T1 Full Court in duo’s. Om het eerst 1C1 tout terrain en duos. Premier à Na score mag men de bal heroveren en marquer 3 baskets. terug gaan tegen dezelfde verdediger, Après un panier l’attaquant peut anders wordt er gewoon van rol récupérer la balle pour aller dans l’autre gewisseld. sens contre le même défenseur, si non ils changent de rôle. Voor deze drill werd de ruimte in de breedte beperkt tot de zone zijlijn - Pour cet exercice le terrain est divisé en verlenging bucket. De middengang is trois zones longitudinales délimitées par les verboden terrein tot de spelers aan de prolongements de la raquette et les lignes 3 pnt lijn geraken dan mag de aanvaller de touche. Le couloir central ne peut être het midden aanvallen als hij wilt/kan. utilisé qu’à partir de la ligne des 3-pnts, où le PDB peut attaquer le milieu s’il le désire. Bedoeling voor de aanvaller is zo snel mogelijk aan de overkant te geraken. Le but pour l’attaquant est de traverser le plus rapidement possible le terrain. De verdedigers werd gevraagd om de baldrager zo veel mogelijk van richting te laten veranderen. Daarom Les défenseurs doivent tenter de le faire changer de moet de verdediger : direction le plus souvent possible. - een bredere voetenstand aannemen dan de aanvaller : “voeten tussen voeten houden” Pour cela ils doivent : - actieve voeten hebben : altijd in beweging blijven - avoir les appuis plus larges que le PDB : ils doivent tussen man en doel «garder ses pieds entre leurs pieds» - druk op de bal aanhouden : proberen de bal te stelen - avoir les pieds actifs : toujours rester en mouvement zonder zijn positie en evenwicht te verliezen. entre le PDB et le panier - exercer une forte pression sur la balle : ils peuvent tenter de la voler mais sans perte de position ni d’équilibre. 15 U14 Dia 9 U14 Dia 9 D9 Spelers 1 en 2 staan op de VW lijn Les joueurs 1 et 2 sont à la ligne des met hun aangezicht naar de andere LF, dos au panier le plus proche. Ils se basket. Zij staan klaar in baskethouding tiennent prêts, les genoux fléchis et les met gebogen knieën en “ongeduldige” pieds «impatients». Le PDB se trouve voeten. De speler met bal staat achter derrière eux, il peut lancer la balle de hen , hij kan de bal op verschillende différentes manières dans les zones manieren naar de geel gekleurde jaunes : passe lobée, rouler la balle, zones gooien : lobben , rollen , botsen passe à terre, etc.. Le premier à voir , enz... De eerste die de bal ziet en et à maitriser la balle attaquera 1C1 bemachtigt mag naar de t.o.g. basket vers le panier opposé, l’autre joueur aanvallen , de andere verdedigt 1T1. sera en défense.

Nadruk wordt gelegd op het On demande aux joueurs de porter lichaamsgewicht op de bal van de leur poids vers l’avant du pied, et de voeten , niet op de hielen. garder le regard sur le panier opposé.

Deze drill werkt op het gebruik van Ce drill aide les joueurs à avoir recours periferisch zicht en verbetering van de à leur vision périphérique et à travailler snelheid van hun eerste stap. l’explosivité de leur premier pas.

De oefening is gedaan als de verdediger de bal steelt of L’exercice est terminé lorsque le défenseur vole la balle de bal uit het net plukt. ou après un panier marqué.

U16 Dia 10 U16 Dia 10 D10 Post up op de perimeter. 1T1 na zelf- Post up au périmètre. 1C1 après auto- pas. passe.

De aanvaller O1 met bal staat aan L’attaquant O1 avec balle se tient dos à de 3-pnt lijn met de rug naar doel, l’anneau à la ligne des 3-pnts, le défenseur de verdediger achter hem. O1 geeft est derrière lui. O1 se donne une zichzelf een spinpass, zodra hij de auto-passe et attaque immédiatement bal terug vangt valt hij aan zonder l’anneau dès la réception du ballon, sans eerst naar de basket te draaien. De se tourner préalablement vers le but. Le verdediger moet druk zetten en op défenseur doit mettre de la pression et een arm afstand of minder spelen. jouer à un bras de distance ou moins.

Het idee achter deze perimeter post L’idée derrière ce «post up au périmètre» up is : de verdediger, die een “face est surprendre le défenseur, qui s’attend the basket” verwacht, te verrassen normalement à ce que le PDB se tourne door hem onmiddellijk aan te vallen pour faire face à l’anneau, en attaquant zonder eerst naar doel te draaien. Bij immédiatement au départ de cette Estudiantes vindt men het belangrijk position inhabituelle. Le club Estudiantes dat alle spelers met hun rug naar de basket kunnen attache beaucoup d’importance à la capacité de tous spelen, niet alleen inside, maar ook op de perimeter als les joueurs à jouer dos à l’anneau, aussi bien à l’intérieur er veel druk is van de verdediger. Dit gebeurt met een qu’au périmètre lorsque le défenseur met beaucoup “zero second” actie : ttz onmiddellijk aanvallen met een de pression sur la balle. Pour cela ils travaillent souvent front pivot naar het midden of naar de baseline. sur cette action immédiate lors de la réception de la balle dos à l’anneau : attaque instantanée avec un pivot avant vers le milieu ou la baseline. 16 U16 Dia 11 U16 Dia 11 D11 Alle spelers staan met een bal ALes joueurs, avec chacun une balle, per twee aan weerskanten van de se tiennent de chaque côté de la ligne middenlijn , die voor de drill kant A médiane. Pour le déroulement du drill en kant B worden genoemd. nous les nommerons côté A et côté B.

Als de coach “A” roept vallen de Quand le coach crie «A» les joueurs spelers kant A hun basket aan , terwijl côté A attaquent leur panier poursuivis de spelers kant B hen achtervolgen. par les joueurs côté B. Et vice versa En uiteraard andersom. naturellement.

Progressie: Progression : quand le coach crie «A» Wanneer de coach “A” roept les joueurs B attaquent la panier A et vallen de B-spelers basket A aan en les joueurs A tentent de les stopper. Ici moeten de A-spelers hen trachten aussi vice versa. te stoppen. Hier ook vice versa. De spelers kunnen rug aan rug staan Les joueurs peuvent se tenir face à face of met het aangezicht naar mekaar. ou dos à dos.

Variante: De spelers (in twee Variante : Les joueurs portant des verschillende kleuren , bv. blauw en wit) staan per twee couleurs différentes (p.ex. bleu et blanc) s’alignent par op de middenlijn , eerst naar mekaar toe , later rug aan deux sur la ligne médiane, d’abord face à face, plus tard rug. dos à dos.

De coach kan dan een van de vier combinaties Le coach peut alors crier une des quatre combinaisons : roepen: bv. “Blauw ... A”, waarop de blauwe spelers de p.ex. «Bleu ... A» sur quoi les joueurs bleus attaqueront A-basket zullen aanvallen en de witte achtervolgen , ... le panier A, poursuivis (ou défendus) par les joueurs of verdedigen. blancs.

Progressie: de eerste die een bepaalde opdracht Progression : le premier à réussir une tâche imposée volbrengt mag een basket aanvallen de andere moet peut attaquer un panier, l’autre doit défendre. Quelques verdedigen. Die opdrachten zijn bv. : exemples de tâches : - om het eerst 4 “figure 8” met een tussen dribbel - le premier à réussir 4 «figure 8» avec un dribble - om het eerst de bal 4x rond je lichaam draaien intermédiaire entre les jambes ... - om het eerst een cross dribbel , achter de rug , door - le premier qui arrive à tourner la balle 4X autour de de benen van Li naar Re , en van Re naar Li. Dit zijn son bassin ... dus 4 dribbels. - le premier à réussir un dribble croisé suivi d’un dribble - om het eerst ... laat uw verbeelding werken ! derrière le dos, entre les jambes de droite à gauche et de gauche à droite. C.à.d. 4 dribbles ... - le premier à réussir ... ayez recours à votre imagination!

aBONNEMENT BBCA e20 ABONNEMENT BBCA e20 storten op rek: BE 15 3101 5147 9330 Sur compte: BE15 3101 5147 9330 van JM Fivet - Neufchâteau de JM Fivet - Neufchâteau

17 U16 Dia 12 U16 Dia 12 D12 1C1, les deux groupes vont en 1T1, beide groepen starten même temps, dans le but de tenter tegelijkertijd , met de bedoeling de de recréer, de simuler, le trafic dans drukte in de bucket te simuleren. la raquette. Bien que la direction Alhoewel de richting waarin de dans laquelle les joueurs vont, que spelers bewegen, de ruimte die ze l’espace à leur disposition et la hebben en de druk die ze ervaren pression mentale ne pourra jamais nooit hetzelfde zal zijn als in een être comparable à un bon 5C5, goede 5T5 wedstrijd , is iets toch mieux vaut un peu que pas du tout. beter dan niets. On demande aux joueurs de De spelers wordt geleerd om te regarder dans la direction de leur kijken in de richting waarin ze een feinte pour essayer de bouger le jab-step uitvoeren om de verdediger défenseur. te laten bewegen. Panier marqué ? Le défenseurs fait 2 Bij score moet de verdediger 2 push push ups. ups doen.

D13 U16 Dia 13 U16 Dia 13

Live 1T1. On the catch. De spelers 1C1 actif. «On the catch», dès la moeten naar de verdediger toe réception du ballon. Les joueurs pivoteren om met de schouder doivent pivoter vers leur défenseur, contact te zoeken met diens et mettre l’épaule contre son borstkas. Zodra het contact is torse. Dès que le contact a eu gemaakt , moeten ze achterwaarts lieu, ils font un pivot arrière pour terug pivoteren om de gecreëerde immédiatement attaquer l’espace ruimte aan te vallen. ainsi créé.

= Kobe move , met dit verschil = Action typique de Kobe Bryant. dat het bij Estudiantes veel sneller Sauf que chez Estudiantes cette werd uitgevoerd omdat zij hun action est plus rapide, vu qu’ils spelers aanleren om de bal niet te demandent à leurs joueurs de ne lang op één spot te om te houden. pas garder la balle longtemps sur le Zij moeten hun verdediger altijd même endroit. Ils doivent toujours aanvallen. attaquer leur défenseur.

18 U16 Dia 14 U16 Dia 14 D14 1T1 op 3/4 van de lengte. Aanval 1C1 sur 3/4 de terrain. Attaquants en verdediging staan opgesteld op et défenseurs partent de la ligne de zijlijn , verlengde VW-lijn. De latérale à hauteur de la ligne des LF. aanvaller zal een “zwemdribbel” Le PDB doit tenter de marquer au gebruiken (ttz Re-Li-Re-Li panier opposé en n’utilisant que 4 alternerende dribbel) om aan de dribbles «de nage» (c.à.d. 4 dribbles overzijde te scoren. Hij beschikt alternés D-G-D-G). Le défenseur over maximum 4 dribbels. De doit essayer de l’empêcher de verdediger moet dit proberen te marquer : beletten: a. Passer devant l’attaquant pour a. Voor de aanvaller geraken om de prendre la charge “charge” te pakken b. S’il est plus rapide il peut tenter b. Is hij sneller dan de aanvaller? de contrer le tir, en suivant les Mag hij proberen het shot te appuis de l’attaquant et finalement blokken , door het voetwerk van se tourner vers lui pour bloquer la de aanvaller te volgen en op het balle. laatste naar hem toe te draaien voor het blockshot. c. À vitesse égale, il essaiera de courir à côté de lui hanche à hanche c. Gelijke snelheid? Moet hij heup tegen heup lopen en pour le ralentir zo proberen de aanvaller te vertragen. d. S’il est un peu moins rapide, il peut essayer de taper, d. Ietsje trager? Dan moet hij hopen dat hij , zonder een sans faire de faute, la balle par derrière. fout te maken , de bal langs achter kan wegslagen. Le duo suivant part vers l’autre panier lorsque les Het volgende duo mag naar het ander doel vertrekken joueurs passent la ligne des LF. Ils doivent eux-mêmes als de spelers over de VW lijn reconnaitre ce signal de départ. zijn. Dit moeten ze zelf in het oog houden. D15 Progression : maximum 3 dribbles

Progressie : 3 dribbels maximum

U16 Dia 15 U16 Dia 15

1T1 van op de vleugel , de verdediger 1T1 de l’aile, le défenseur peut mag denial spelen of volgen en druk jouer en denial ou suivre et mettre uitoefenen. de la pression.

De aanvaller moet trachten de L’attaquant doit essayer d’utiliser moves te gebruiken die voordien les mouvements appris/répétés à op de training werden aangeleerd/ l’entraînement. Cela peut être: herhaald. Dat kan zijn : - Attraper et tirer («Catch and - Catch and shoot Shoot») - Open stap en Lay up - Pas ouvert et Lay up - Open stap , één dribbel , shot - Pas ouvert, un dribble, tir - Cross over en Lay up - Pas croisé et Lay up - Cross over , één dribbel , shot -Pas croisé, un dribble, tir - Fake open stap , cross over , lay up - Feinte de pas ouvert, pas croisé, 19 - Cross over of open stap , twee dribbels ( de 1e om Lay up afstand te nemen , de 2e door de benen) - Pas croisé ou ouvert, deux dribbles (le 1er pour créer - De “Shammgod” of “Latigo” move (?) n.v.d.r. zie : la séparation, le 2ème à travers les jambes) https://www.youtube.com/watch?v=D2uqTjj_eC8 - «Shammgod» ou «Latigo» move (?) N.d.l.r. voir: - enz... https://www.youtube.com/watch?v=D2uqTjj_eC8 - etc ... De bedoeling is om de verdediger te bespelen en zo snel mogelijk te scoren : catch and play met een Le but est de tromper le défenseur et de marquer le minimum aan dribbels en aan fakes. De aanvaller wordt plus rapidement possible: jouer à la réception de la gevraagd om met een jumpstop de bal aan te nemen , balle, avec un minimum de dribbles et de feintes. On facing basket (“Jump behind the ball”) demande à l’attaquant de réceptionner la balle avec un arrêt en un temps, face au panier. Bij Estudiantes leren zij om ook op de perimeter haakpassen te geven, vergelijkbaar met de postpass. Chez Estudiantes, ils apprennent aux joueurs à faire des passes en crochet au périmètre, comparables à la passe crochet au pivot.

U16 Dia 16 + Dia 17 U16 Dia 16 + Dia 17

D16 D17

Er wordt 1T1 gespeeld blauw tegen rood , zodra de On joue 1C1 bleu contre rouge, dès que le défenseur rode verdediger de bal heeft (steal, rebound of score) rouge entre en possession du ballon (balle volée, wordt de blauwe aanvaller verdediger tegen de nieuwe rebond ou score) l’attaquant bleu doit défendre sur le rode speler die het veld opkomt. nouveau joueur rouge qui monte sur le terrain.

Deze nieuwe speler moet sprinten om met een hand- Ce nouveau joueur doit sprinter pour recevoir la balle off de bal van zijn ploegmaat over te nemen. de son coéquipier avec une passe main à main.

20 U16 Dia 18 U16 Dia 18 D19 1T1 met passer. De aanvallers 1C1 avec passeur. Les attaquants moeten werken om de bal te doivent travailler pour pouvoir kunnen krijgen, de verdedigers zijn recevoir la balle, les défenseurs sont vrij om welke techniek ook toe te libres d’utiliser la technique de leur passen. Wel werd gevraagd om choix. On demande aux défenseurs geregeld van techniek te wisselen de varier régulièrement leur met het doel de pasontvanger te technique défensive afin d’obliger leren lezen en gepast reageren op l’attaquant à lire la situation et à wat er gebeurd. réagir correctement.

De aanvaller moet vooral de jump L’attaquant doit de préférence avoir around the ball gebruiken, maar als recours à l’arrêt en un temps face de situatie er om vraagt moet hij au panier, mais doit pouvoir lire si la dit lezen en evt. in twee stappen situation demande un arrêt en deux stoppen (zoals bv. rechts op de temps et réagir de façon adéquate diagram). (p.ex. à droite sur le diagramme).

Hier ook wordt er op perimeter Ici aussi les joueurs doivent faire des gepast met een haakpas. passes en crochet au périmètre.

D19 U16 Dia 19 U16 Dia 19

1T2: De eerste verdediger gooit de 1C2 : Le premier défenseur lance la bal naar de perimeter en doet een balle au périmètre et fait un close close out op de aanvaller. out sur l’attaquant.

De tweede verdediger moet het Le deuxième défenseur doit toucher tegenovergesteld raken en klaar le petit bloc à l’opposé et s’apprêter staan om in help defense spelen. à jouer l’aide défensive.

De aanvaller moet bij het aannemen L’attaquant doit à la réception du van de bal het midden of de baseline ballon attaquer vers le milieu ou vers aanvallen, hij moet echt de basket la baseline, il doit aller directement aanvallen om de help defense te vers l’anneau afin de commettre betrekken. Het doel is om efficiënt l’aide défensive. Le but est d’utiliser voetwerk te gebruiken met de un travail d’appuis effectif afin de bedoeling de verdedigers te splitsen diviser les défenseurs ou de sauter of in de openingen te springen. dans les espaces libres.

21 De Post als PIVot-PUNt IN De aaNVal De Post le als PIVot, pivot-­‐pun tPlaQUe in de aanva toURNaNtel Le piv Deot, l’attaQUe plaque tournante de l'attaque Vertaling/traduction : luc Plateus D e Post als pivot-­‐punt in de aanval Le pivot, plaque tournante Wanneer we een aanval maken met een enkele post speler dan hebben we andere opties dan een aanval met twee de l'attaque Wanneerpost spelers. we een In aanval onderstaande makenset met plays een enkele gebruik post ik Si de vous post optez als pour une een attaque soort avec un pivot seul pivot waarlangs les de guards/forwards snijden.

spelerEn daarmee dan hebben zijn we andere er jkheden mogeli opties dan als een aanval-­‐ ‘hand off’ met en doors’ ‘back options te seront realiseren. bien sûr différentes Door de een celles goede avec opstelling van deux de Wanneer tweespelers post rond spelers. we een de In onderstaande post is er ook aanval een mogelijk set maken playse gebruik 1-­‐1 met situatie een joueurs enkele voor pivots. de post post zelf. speler dan hebben we andere opties dan een aanval met twee post ikDeze de post spelers. aanval als een In wordt soort onderstaande pivot ingeleid vanaf set waarlangs plays het de gebruik moment guards/ dat ik Dans de er post le een système tweede fase van als de ci-dessous een fast soort j’utilise break le pivot is pivotS gespeeld (‘ ecu commen waarlangs dary’). de guards/forwards snijden. EforwardsNa n daarmee de snijden. Secundary zijn En Break daarmeekom er jkheden mogeli en zijn er we als mogelijkheden automatisch -­‐ ‘hand off’ en als uit doors’ ‘back in een 4-­‐out «plaque te aanvalsopstelling. tournante» realiseren. autour Door de laquelle een goede les opstelling van autres de spelers ‘hand-off’Si vous rond en ‘backdoors’ optez de post pour te is er ook realiseren. een une mogelijk Door attaque e een 1-­‐1 goede avec situatie un joueurs voor seul vont de pivot post zelf. couper, les ce qui options donne seront des possibilités bien sûr différentes de celles avec deux de Deze opstellingjoueurs aanval pivots.van de spelers wordt rond ingeleid vanaf de post het is er moment ook een dat ‘hand-off’ er een et de tweede fase van ‘backdoor’. de fast Un break positionnement is S gespeeld (‘ ecu correctendary’). Na mogelijkeDans de le 1-1 Secundary système situatie Break -­‐ ci dessous voorkom deen j'utilise post we zelf. le automatisch pivot uit comme in een 4-­‐out des autres aanvalsopstelling. "plaque joueurs tournante" autour du pivot autour lui procurera de laquelle aussi les autres joueurs vont Si couper, vous ce optez qui pour donne une des attaque possibilités -­‐ de 'hand off' avec et un de des seul situations 'backdoor'. pivot de 1C1. les Un options positionnement seront correcte bien sûr différentes de celles avec deux des autres joueurs joueurs Dezeautour aanval pivots. du wordt pivot ingeleid lui procurera vanaf aussi het des moment situations dat de 1C1. er een tweede fase van de fast break is gespeeld Cette attaque est initiée après la seconde phase du Dans Cette le attaque système -­‐ ci est dessous initiée j'utilise après le pivot la seconde comme phase "plaque du Fast tournante" Break autour , c.à.d. après le 'Secundary Break' qui de nous laquelle amènera les autres joueurs vont (‘Secundary’). Fast Break , c.à.d. après le ‘Secundary Break’ qui nous couper, automatiquement ce qui dans donne nos des positions de possibilités départ -­‐ de 'hand off' et avec de quatre 'backdoor'. joueurs Un au périmètre. positionnement correcte des autres joueurs Na de Secundary Break komen we automatisch uit in amènera automatiquement dans nos positions de autour du pivot lui procurera aussi des situations de 1C1. een 4-out aanvalsopstelling. départ avec quatre joueurs au périmètre. Cette 1) De attaque Secondar est y Bre a initiée k après la seconde phase du Fast Break 1) Le , Se c.à.d. après le 'Secundary Break' qui cund a nous ry Bre a amènera k automatiquement dans nos positions de D1 départ avec quatre joueurs au périmètre. D1 D1

1)Nadat De secondary de eerste Break fase van de fast 1)Si le la secundary première Break phase du Fast Break 1break ) De Se niet cond a gelukt ry Bre a is k spelen we een n'a rien 1) Le rapporté Se nous cund a jouons ry Bre le ak Nadat‘secondary’. de eerste fase van de fast Si'Secundary' la première phase du Fast Break Nadat break niet de gelukt eerste is spelen fase we van de fast een n’aSi rien la rapporté première nous phase jouons du Fast Break le break ‘secondary’.Guard niet en gelukt forwards is zijn al op spelen we een ‘Secundary’n'a Le rien meneur rapporté 1 nous et jouons les ailiers 2-­‐3 sont le ‘secondary’.aanvalshelft, de strong 'Secundary'déjà dans la zone , offensive ainsi Guardforward/center en forwards die zijn geen al op rebound Le que meneur le 1 pivot et les 4 ailiers qui 2-3 n'a pas pris le sont Guard aanvalshelft,heeft gepakt en de strong forwards is forward/center ook mee. zijn al op déjàLe rebond. dans meneur la zone 1 offensive, et les ainsi ailiers 2-­‐3 que sont le aanvalshelft, die geen rebound de heeft strong gepakt is ook pivotdéjà 4 qui dans n’a pas la pris zone le rebond., offensive ainsi forward/center mee.1 passt bal naar die zijkant geen zo snel rebound que Les joueurs le pivot 2 4 et qui 3 n'a vont vers les pas pris le heeft mogelijk. gepakt Spelers is 2 ook mee. en 3 gaan zo Lesrebond.coins, joueurs 1 2 leur et 3 vont passe vers les la coins, balle le plus 1diep passt bal mogelijk. naar zijkant zo snel mogelijk. 1 rapidement leur passe la balle possible. le plus rapidement 1 Spelers4 passt volgt bal 2 en door 3 naar gaan zo zijkant midden diep mogelijk. naar bal-­‐kant. zo snel possible.Les 4 suit joueurs au 2 milieu et et 3 va au poste bas vont vers les mogelijk. 4 volgt door Spelers midden naar 2 bal-kant. en 3 gaan zo 4 suit au milieu etcoins, côté va au poste ballon 1 leur bas côté passe ballon la balle le plus diep mogelijk. rapidement possible. 4 1e volgt optie door is aanpassen midden naar bal-­‐kant. 4. Dan terug 4 La suit 1ère au option milieu est et la va au poste bas passe vers 4 côté ballon D2naar 1. D2 D2 La 2ème est la passe retour vers 1 1e optie is aanpassen 4. Dan terug Laqui 1ère s'est option est démarqué la passe à vers l'aile. 4 1e naarDeze 1. optie heeft is weer om aanpassen vrij te 4. komen Dan terug La (Il y 1ère a option là également est la passe vers 4 une possibilité naar In-­‐out 1. beweging gemaakt. (zou ook LaLa de 2ème 2ème backdoor est est la passe pour la retour passe 1 vers retour vers 1 au moment ou 1 Dezemogelijk heeft zijn om weer om vrij een te komen backdoor te quiqui la s’est s'est balle démarqué est démarqué à passée l’aile. à 4). à l'aile. (Il y a là Deze In-outmaken beweging heeft als weer om bal gemaakt.vrij naar te 4 gaat). (zou ook komen également(Il y a une là possibilité également de backdoor une possibilité Inmogelijk-­‐out beweging zijn om een gemaakt.backdoor (zou ook te pourde 1 backdoor au moment pour ou la balle 1 au est moment ou mogelijk maken als zijn bal naar 4 om gaat). een backdoor te passéela balle à 4). est passée à 4). maken als bal naar 4 gaat).

22 D3 Na D3 pass gaat 2 direct naast 4 staan, D3Après sa passe 2 va se poster à côté Na en Na pass 3 pass gaat snijdt gaat 2 direct dan 2 naast al direct 4 staan, over en naast 4 staan, dit blok heen AprèsAprès de 4 sa passe sa , passe 2 3 va 2 coupe se va se poster poster par à côté à la baseline en côté 3 snijdt dan al over dit blok heen naar de 4, 3 coupe par la baseline en Na en naar 3 pass andere snijdt gaat kant, dan 2 al direct deep . corner over 5 naast 4 staan, dit blok heen Après de profitant 4 sa , de passe 3 2 ce coupe va se poster double par à la baseline en écran pour côté andere kant, deep corner. profi tant de ce double écran pour se sluit en naar 3 aan andere snijdt bij spel. kant, dan al deep . corner over 5 dit blok heen de profitant se 4 démarquer , de 3 ce coupe dans double le coin. par la baseline en écran pour démarquer dans le coin. sluit naar aan andere bij spel. kant, deep . corner 5 profitant se 5 a démarquer entretemps de rejoint ce dans e l double jeu le coin. dans écran pour la 5 sluit aan bij spel. sluit Bal kan aan naar bij spel. 3 in een hoek voor zone se 5 a démarquer offensive. entretemps rejoint dans e l jeu le coin. dans la 5 a entretemps rejoint le jeu dans la Bal schot….of….. kan naar 3 in een hoek voor zone 5 a offensive. entretemps rejoint e l jeu dans la Bal kan naar 3 in hoek voor een zone offensive. Bal schot….of….. kan naar 3 in een hoek voor zone La balle offensive. peut être passée dans le schot….of….. schot….of….. La coin balle pour peut un tir être de 3 , ... ou ... passée dans le La balle peut être passée dans le coin La coin balle pour peut un tir être de 3 , ... ou ... passée dans le pour un tir de 3 , ... ou ... coin pour un tir de 3 , ... ou ...

D4 D4 D4 Als 4 achteruit stapt, pass inside voor Si 4 recule dans la raquette avec son Als 4 achteruit stapt, pass inside Si 4 recule dans la raquette avec lay up door postmove défenseur dans le dos il peut recevoir Als voor 4 lay achteruit up door post move stapt, pass inside Si son 4 défenseur recule dans dans le la raquette avec dos il peut la passe pour un tir intérieur... Als voor 4 lay achteruit up door post move stapt, pass inside Si son recevoir 4 défenseur recule la passe dans dans pour le la raquette avec un tir dos il peut ...o ...of….f…. recevoir intérieur... la passe pour un tir voor lay up door postmove ... son ou ... défenseur dans le dos il peut ...o f…. recevoir intérieur...... ou ... la passe pour un tir Bal Bal gaat gaat viaa vi 5 naar 5 2, naar die snel 2, weer die een snel weer ... La ou balle ... est passée, via 5, à 2 qui ...obackf…. door maakt, als verdediger sterk Laintérieur... balle est passée, via 5, à 2 qui prend Bal een gaat back a vi 5 door naar maakt, als 2, die snel weer ... La prend ou balle ... la est backdoor passée, si via 5, à 2 qui son défenseur een verdediger verdedigt back in de sterk door pass lijn. verdedigt maakt, als in de la prend joue backdoor dans la si la backdoor son défenseur ligne si de passe joue son défenseur Bal gaat a vi 5 naar 2, die snel weer dansLa la balle ligne de est passe passée, via 5, à 2 qui een verdediger pass lijn. back sterk door verdedigt maakt, als in de prend joue dans la la backdoor ligne si de passe son défenseur pass Is die lijn.backdoor pas niet mogelijk, dan verdediger beweegt 4 onderlangs sterk verdedigt naar de in de vrije joue dans la ligne de passe pass worplijn. lijn.

Is die backdoor pas niet mogelijk, Si la passe en n'est backdoor s pa D5 D5 Is dan die beweegt backdoor 4 onderlangs pas naar niet mogelijk, de D5 possible Si la , passe 4 en remonte n'est backdoor vers s pa la ligne Nu staan we in een 4 out / 1 in Si la passe en backdoor n’est pas vrije dan beweegt worplijn.4 onderlangs naar de possible des LF , 4 remonte vers la ligne Is aanvalsopstelling die backdoor die de pas basis is niet voor mogelijk, possibleSi la , 4 passe remonte vers en n'est backdoor la ligne s pa des vrije worplijn. des LF danalle beweegt set plays in4 onderlangs die aanvalsopstelling. naar de LFpossible , 4 remonte vers la ligne vrije Nu staan worplijn. we in een 4 out / 1 in des Et l'on LF se trouve dans la formation Nu aanvalsopstelling staan we die in een de 4 out / 1 in basis is Et de l'on départ avec se 4 trouve extérieurs dans la formatiet 1 on Et l’on se trouve dans la formation aanvalsopstelling voor alle set plays in die die de basis is intérieurde départ. Ces avec 4 positions extérieurs forment et 1 , Nu staan we in een 4 out / 1 in deEt départ l'on avec se 4 trouve extérieurs dans la formati eton 1 voor aanvalsopstelling. alle set plays in die dans intérieur ce concept, . Ces positions la forment base de nos , aanvalsopstelling die de basis is intérieur.de départ Ces avec positions4 extérieurs formentet , 1 dans aanvalsopstelling. dans systèmes ce concept, offensifs. la base de nos voor alle set plays in die ceintérieur concept,. Ces la base positions de nos forment systèmes, systèmes offensifs. aanvalsopstelling. offensifs.dans ce concept, la base de nos systèmes offensifs.

2) Entry van de 4 out aanval 2) Entrées pour l'attaque a 2 v) ec En tr 4 y ext vaénr ie deu rs 4 out aanval 2) Entrées pour l'attaque aVanuit 2v) ec En tr 4 y e de xt vaénr i basisopstelling e deu rs 4 out aanva l na de secondary fast break zijn er een aantal 2) ‘entries’ Entrées po u mogelijk r l'attaqu om e de aanval in gang te zetten.aVanuit vec 4 e de xtér i basisopstelling eurs na de secondary fast break zijn er een aantal ‘entries’ mogelijk om de aanval in gang te We zetten.Vanuit bespreken de basisopstelling er hier na 2 die de ook secondary fast break mogelijk zijn er zijn een in aantal de eerdere opzet van een 1-­‐4 aanval. ‘entries’ mogelijk om de aanval in gang te We A zetten. partir bespreken de cette er hier formation 2 de base obtenue die ook après mogelijk le Secundary zijn in de eerdere opzet van een 1-­‐ 4 Break aanval. nous avons ions plusieurs opt pour initier l'attaque.We A partir bespreken de cette er hier formation 2 de base obtenue die ook après mogelijk le Secundary zijn in de eerdere opzet van een 1-­‐ 4 Break aanval. nous avons ions plusieurs opt pour initier Nous l'attaque.A partir vous de en cette présentons ci-­‐dessous formation de base obtenue deux qui après sont le Secundary également Break applicables nous dans le système 1-­‐ 4 avons ions plusieurs opt que pour nous initier vous avons Nous l'attaque.introduit vous au début en présentons de ci-­‐dessous cet article. deux qui sont également applicables dans le système 1-­‐4 que nous vous avons Nous introduit vous au début en présentons de ci-­‐dessous cet article. deux qui sont également applicables dans le système 1-­‐4 que nous vous avons introduit au début de cet article. 23

2) entry van de 4 out aanval 2) entrées pour l’attaque avec 4 extérieurs Vanuit de basisopstelling na de secondary fast break zijn er een aantal ‘entries’ mogelijk om de aanval in gang A partir de cette formation de base obtenue après te zetten. le Secundary Break nous avons plusieurs options pour We bespreken er hier 2 die ook mogelijk zijn in de initier l’attaque. eerdere opzet van een 1-4 aanval. Nous vous en présentons ci-dessous deux qui sont également applicables dans le système 1-4 que nous a . Entry 1, forward screen a. Option 1 : écran de l'ailier a. Entry 1, forward screen D6 vous avons introduit a.au Odébutption de 1 cet : éc article.ran de l'ailier a. Entry 1, forward screen a. Option 1 : écran de l'ailier Dit D6 is de basis startpositie van de D6Formation de base de notre aanvalDit a. entry is . Na de basis 1, bijv. forward startpositie de screen Secondary. van de a.attaqueFormation option , 1 qui : écran de peut base de l’ailier être de notre obtenue sur aanval. Na bijv. de Secondary. commande attaque , qui ou peut automatiquement être à obtenue sur Dit is de basis startpositie van de Formationla commande suite de du base ou de Secundary notre automatiquement Break attaque à , aanval. Na bijv. de Secondary. qui la peut suite être obtenue du Secundary sur commande Break ou automatiquement à la suite du Secundary Break

D7 D7 D7 5 5 passt passt bal naar bal post naar post4. 4. 5 passe la balle au poste haut 4 2 5 2 komt komt passt tot tot bal aan post naar Vrije aan 4. Worplijn Vrije en Worplijn set en set 52 5 passe remonte passe la balle la au vers poste balle la haut au ligne 4 poste haut 4 des LF pour daar 2 daar komt een een block, tot , block naast naast aan post post 4. Vrije 4. Worplijn en set 2poser 2 remonte remonte un vers écran la vers ligne à la des côté de 4 LF ligne pour des LF pour daar een , block naast post 4. poserposer un écran un à écran côté de à 4 côté de 4

D8 5 D8 snijdt aan de buitenkant langs het D85 coupe par l'extérieur vers la block 5 5 snijdt snijdt van aan. 2 aan de buitenkant de buitenkant langs langs het het 5raquette 5 coupe coupe par l’extérieur en par utilisant l'extérieur vers la raquette l'écran vers la de 2. 4 block block draait van van 2.. 2 mee en kijkt of bal naar 5 en4 raquette utilisant pivote l’écran en dans utilisant de 2. le l'écran même sens pour de 2. gepasst 4 4 draait draait mee kan mee en worden kijkt en of kijkt bal vlak bij de naar of bal naar 5 5 4voir 4 pivote pivote s'il dans peut le dans même passer sens le pour à 5 sous même voir sens pour basket.gepasst gepasst kan kan worden worden vlak bij vlak de basket. bij de s’ill'anneau.voir peut s'il passer peut à 5 sous passer l’anneau. à 5 sous basket. l'anneau. Als Als er er een een help help gegeven gegeven wordt door wordt door SiSi un un des des défenseurdéfenseurss de de 2 2 ou ou de de 4 4 de Als de verdediger verdediger er een help van 4 van of gegeven van 4 2 dan of van 2 dan wordt zijn door vava Si aider aider un sur des défenseur sur le coupage s le de de 2 coupage 5 , ou son de 5 , son de 4 zijn de deze verdediger deze spelers spelers vrij om van actie vrij 4 te maken om of actie te van 2 dan attaquantattaquant va aider est alors est sur alors libre libre le d’entreprendre coupage de 5 , son maken zijn naar de deze basket. naar spelers de basket. vrij om actie te uned'entreprendre attaquant action vers est alors le panier une libre action vers le maken naar de basket. panierd'entreprendre une action vers le panier

24 D9 D9 D9 2 stapt uit naar buiten. Als bal niet 2 s'écarte vers le périmètre. 2 stapt uit naar buiten. Als bal niet 2 s’écarte vers le périmètre. 2 stapt uit naar buiten. Als bal niet 2 s'écarte vers le périmètre. naar naar 5 5 kan, kan, dan gaat dan deze van gaat 4 deze van 4 naar 2 Si Si la balle la ne balle peut être ne passée peut à 5 , le être passée à 5 , naar 5 kan, dan gaat deze van 4 Si la balle ne peut être passée à 5 , naar aan de 2 buitenkant. aan de buitenkant. PDBle 4 passera PDB à 4 2 au passera périmètre. à 2 au périmètre. naar 2 aan de buitenkant. le le PDB PDB 4 4 passera passera à à 2 2 au périmètre. au périmètre.

D10 Nu D10 gebeuren 3 dingen tegelijk: D10Cette passe de 4 à 2 provoquera Nu Nu gebeuren gebeuren 3 dingen 3 dingen tegelijk: tegelijk: CettetroisCette passe actions passe de 4 à simultanées 2 de provoquera 4 à 2 provoquera : trois 4 zet screen naar buiten voor 2, die actions trois simultanées actions simultanées : : : drive 4 4 zet zet naar screen screen naar basket naar buiten maakt. voor buiten 2, die voor 2, die 4 pose un écran PDB pour 2 qui drive drive naar naar basket basket maakt. maakt. 4 attaque 4 pose pose un écran en un PDB dribble écran pour la 2 PDB qui ligne pour 2 qui des LF attaque en dribble la ligne des LF 5 loopt door en zet screen voor 3 attaque en dribble la ligne des LF 5 loopt door en zet screen voor 3 die die 5 loopt onderlangs door snijdt. en zet screen voor 3 5 continue sa course afin de poser onderlangs snijdt. 5 continue sa course afi n de poser die onderlangs snijdt. un 5 continue écran pour sa 3 course qui afin coupera de poser par en un un écran écran pour 3 qui pour coupera 3 par qui en coupera par en 1 1 komt komt al iets al iets naar naar binnen binnen vanaf vanaf de dessousdessous 1 komt al l iets iets naar naar binnen binnen vanaf de vanaf de dessous zijkantde , zijkant, en en houdt houdt daarmee daarmee zijn zijn zijkant, , en en houdt houdt daarmee daarmee zijn zijn verdediger verdediger actief actief bij hem. bij hem. 1 1 descend descend quelque quelque peu vers peu vers la la verdediger actief bij hem. raquette 1 descend pour quelque occuper son peu vers la raquette raquette pour occuper pour son occuper défenseur son défenseurraquette pour occuper son défenseur D11 Na D11 screen rolt 4 naar basket. D114 , après son écran , déroulera vers 1 Na Na zet screen screen block rolt rolt 4 naar voor 4 basket. 5 naar basket. die naar buiten 4 le ,4 après , panier. son après écran , déroulera son écran vers le , déroulera vers beweegt.1 1 zet zet block block voor voor 5 die 5 naar die buiten naar buiten panier.1 le le pose panier. panier. un écran pour 5 qui sort vers 3 beweegt. beweegt. is de hoek aan overzijde. 1 le pose1 périmètre pose un écran un pour écran 5 qui sort pour vers 5 qui sort vers 3 3 is is de de hoek aan hoek overzijde. aan overzijde. le 3 le le périmètre périmètre se positionne dans le coin Er jn zi nu dus 3 pass opties voor 2. 3 se3 positionne se positionne dans le coin dans le coin En Er Er jn zijn schotzijn -­‐ optie nu nu nu dus dus dus voor 3 pass 2 vanaf 3 3 opties pass pass voor VW-­‐lijn opties opties voor 2. voor 2. 2. Le PDB 2 a maintenant , outre son of En En lay schot -­‐schot-optieup.-­‐optie voor voor 2 2 vanaf vanaf VW-lijn VW-­‐lijn lijn of Leoption Le PDB PDB 2 a de maintenant 2 tir a ou , maintenant outre de son lay up , trois , outre son of lay-up. lay-­‐up. optionpossibilités option de tir de ou de tir de lay passe. ou up de , trois lay up , trois possibilitéspossibilités de passe. de passe. Le PDB 2 a maintenant , outre son option de tir ou de lay up , trois

possibilités de passe.

1 gaat naar buiten in hoek. 1 s'écarte vers le coin Bal 1 gaat gaat naar naar buiten 5 in hoek. die eerst kijkt voor 2 1 s'écarte passe à vers 5 qui le coin , s'il ne peut tirer , schotBal -­‐ gaat optie, naar en 5 dan naar die buiten eerst kijkt voor recevra 2 passe la à balle à 5 l'aile qui , s'il ne peut tirer , gaat.schot -­‐optie, en dan naar buiten recevra la balle à l'aile gaat. 2 s'écarte vers l'autre aile 2 stapt naar buiten. 2 s'écarte vers l'autre aile 2 stapt naar buiten.

25

2 stapt uit naar buiten. Als bal niet 2 s'écarte vers le périmètre. naar 5 kan, dan gaat deze van 4 Si la balle ne peut être passée à 5 , naar 2 aan de buitenkant. le PDB 4 passera à 2 au périmètre.

Nu gebeuren 3 dingen tegelijk: Cette passe de 4 à 2 provoquera trois actions simultanées : 4 zet screen naar buiten voor 2, die drive naar basket maakt. 4 pose un écran PDB pour 2 qui attaque en dribble la ligne des LF 5 loopt door en zet screen voor 3 die onderlangs snijdt. 5 continue sa course afin de poser un écran pour 3 qui coupera par en 1 komt al iets naar binnen vanaf de dessous zijkant, en houdt daarmee zijn verdediger actief bij hem. 1 descend quelque peu vers la raquette pour occuper son défenseur

Na screen rolt 4 naar basket. 4 , après son écran , déroulera vers 1 zet block voor 5 die naar buiten le panier. beweegt. 1 pose un écran pour 5 qui sort vers 3 is de hoek aan overzijde. le périmètre 3 se positionne dans le coin Er jn zi nu dus 3 pass opties voor 2. En schot-­‐optie voor 2 vanaf VW-­‐lijn Le PDB 2 a maintenant , outre son of lay-­‐up. option de tir ou de lay up , trois possibilités de passe.

D12 D12 D12 1 gaat naar buiten in hoek. 1 s'écarte vers le coin 1 gaat naar buiten in hoek. 1 s’écarte vers le coin Bal gaat naar 5 die eerst kijkt voor 2 passe à 5 qui , s'il ne peut tirer , Bal gaat naar 5 die eerst kijkt voor 2 passe à 5 qui , s’il ne peut tirer , schot-­‐optie, en dan naar buiten recevra la balle à l'aile schot-optie, en dan naar buiten gaat. recevra la balle à l’aile gaat. 2 stapt naar buiten. 2 s’écarte2 s'écarte vers l’autre vers aile l'autre aile 2 stapt naar buiten.

Om dezelfde basis start positie in te Pour retomber dans la formation de D13 nemen D13 (maar dan aan andere kant), D13base , 4 doit simplement remonter Om komt Om dezelfde dezelfde 4 nu basis basis start weer positie start omhoog in naar de positie te in te PourPour vers retomber la retomber ligne dans côté des LF la dans formation ballon. la de formation de nemen balnemen-­‐kant. (maar (maar dan dan aan andere aan kant), andere kant), basebase , 4 , doit 4 simplement doit simplement remonter remonter komt komt 4 4 nu weer nu omhoog weer naar omhoog de naar de bal- versvers la ligne la des ligne LF côtécôté des LF ballon. ballon. balkant.-­‐kant.

b. Entry 2, hand off met forward b. Option 2 : Hand Off avec l 'ailier D14 b D14. Entry 2, hand off met forward D14b. Option 2 : Hand Off avec Dl'b.e ai lentryi e pass r 2, naar 4 hand is off niet met forward mogelijk , b.Si option la passe 2 : Hand vers off 4 avec n'est pas possible, 5 dribbelt nu naar 2 toe, die eerst l’ailier5 dribble en direction de 2 Deen Dee voorbeweging pass pass naar naar 4 4 is is niet niet maakt.mogelijk mogelijk , , Si 2 fait la passe d'abord vers un 4 pas n'est vers le panier pas possible, Daar5 5 dribbelt dribbelt door nu krijgen naar nu 2 toe, naar we die 2 eerst een toe, een die eerst hand off 5 puis dribble va chercher en la direction passe de 2 main à aan een voorbewegingvoorbeweging de zijkant. maakt. maakt. Si 2 main la passe fait avec vers d'abord 5. 4 n’est pas un possible, pas vers le panier Daar Daardoordoor krijgen krijgen we een we hand een off hand off aan 5 puis dribble va chercher en direction la de 2 passe main à aan Dit de zijkant. is de dezelfde zijkant. optie die -­‐ we in de 1 2 main Cette fait d’abord avec action 5. d'un Hand pas vers Off le panier latéral est puis va chercher la passe main à main 4 aanval hebben. identique à celle on que l' a vue Dit is dezelfde optie die we in de 1-4 avec 5. Dit is dezelfde optie die -­‐ we in de 1 Cette dans l'attaque action d' Hand 1-­‐4 en Off début latéral est aanval hebben. Si la passe vers 4 aanval hebben. d'article.identique à celle on que l' a vue 4 n’est pas possible, Cette action d’Hand Off latéral est dans l'attaque 1-­‐4 en début identique à celle que l’on a vue dans d'article. l’attaque 1-4 en début d’article. Hand-­‐off onder de vrije worplijn. Le Hand Off ayant lieu en dessous Tegelijk stapt 4 naar buiten en set de la ligne des LF , 4 sortira dans le Handblock -­‐off voor onder 2 in de vrije verlengde VW-­‐lijn. worplijn. prolongement Le Hand Off ayant de lieu igne la l en des dessous LF Tegelijk stapt 4 naar buiten en set pour de la poser ligne un des LF , 4 sort écran ira dans PDB pour 2 le Tegelijk block voor zet 2 1 in een verlengde screen VW-­‐lijn. laag voor prolongement de igne la l des LF 3. Timen, zodat 3 vrijkomt, als 2 Au pour même poser un moment écran 1 PDB pour 2 va poser un Tegelijk over block zet 4 1 komt een snijden. screen laag voor écran descendant pour 3. Voir à ce 3. Timen, zodat 3 vrijkomt, als 2 Au que 3 même soit moment démarqué 1 va poser un au moment over Aandachtspunt block 4 is komt vooral snijden. het ‘timen’ écran précis descendant ou 2 dépasse pour l'écran 3. de 4. Voir à ce met elkaar van de screens. que 3 soit démarqué au moment Aandachtspunt is vooral het ‘timen’ précis Insistez ou sur 2 le dépasse timing l'écran de 4. des écrans! met 26 elkaar van de screens. Insistez sur le timing des écrans! 2 is nu op VW-­‐lijn, en heeft de 2 en arrivant sur la ligne des LF a opties: maintenant trois options : -­‐ 2 Schot, is nu of op VW-­‐ lijn, lay up. en heeft de 2 -­‐ Tir en ou arrivant lay up sur la ligne des LF a opties:-­‐ Pass naar 3 of 5. maintenant -­‐ Passe à 3 trois options : -­‐ Schot, of lay up. -­‐ Tir Passe ou à 5 lay up -­‐ 1 Pass maakt naar ruimte 3 of 5. door naar de hoek -­‐ Passe à 3 te gaan. -­‐ 1 Passe crée à 5 de l'espace en s'écartant vers 1 maakt ruimte door naar de hoek le coin. te gaan. 1 crée de l'espace en s'écartant vers le coin.

Om dezelfde basis start positie in te Pour retomber dans la formation de nemen Om dezelfde (maar basis dan start aan positie andere in te kant), base Pour , retomber 4 doit dans simplement la formation remonter de komt nemen 4 (maar nu dan weer aan omhoog naar de andere kant), vers base , la 4 ligne doit côté des LF simplement ballon. remonter balkomt -­‐kant. 4 nu weer omhoog naar de vers la ligne côté des LF ballon. bal-­‐kant.

b . Entry 2, hand off met forward b. Option 2 : Hand Off avec bl'.a il Einetrr y 2, hand off met forward b. Option 2 : Hand Off avec l 'ailier D e pass naar 4 is niet mogelijk , Si la passe vers 4 n'est pas possible, D5 e dribbelt pass naar 4 nu is naar niet 2 mogelijk , toe, die eerst Si 5 dribble la passe en vers direction 4 de 2 n'est pas possible, een 5 dribbelt voorbeweging nu naar maakt. 2 toe, die eerst 2 5 fait dribble d'abord en direction un de 2 pas vers le panier Daareen voorbeweging door krijgen maakt. we een hand off puis 2 fait va chercher d'abord la un passe pas main à vers le panier aan Daardoor de zijkant. krijgen we een hand off main puis va chercher avec 5. la passe main à aan de zijkant. main avec 5. Dit is dezelfde optie die -­‐ we in de 1 Cette action d'Hand Off latéral est Dit 4 aanval is dezelfde hebben. optie die -­‐ we in de 1 identique Cette action à d'Hand celle on que l' Off a latéral vue est 4 aanval hebben. identique dans l'attaque à celle 1-­‐4 en on que l' a début vue d'article.dans l'attaque 1-­‐4 en début d'article.

D15 Hand D15-­‐off onder de vrije worplijn. D15Le Hand Off ayant lieu en dessous HandTegelijk Hand-off-­‐off stapt onder onder de 4 de vrije naar vrije worplijn. buiten worplijn. en set Lede Le Hand la Hand Off ligne ayant Off ayant des LF , lieu lieu 4 en sort ira en dessous dans dessous le block Tegelijk Tegelijk stapt voor stapt 4 naar 2 4 buiten in naar en verlengde set VW-­‐lijn. buiten block en set deprolongement de la ligne la des ligne LF , des LF de 4 , 4 sortiraigne la l sortira dans dans des le LF le block voor 2 in voor verlengde 2 VW-lijn. in verlengde VW-­‐lijn. prolongementprolongement pour poser de la un de ligneigne la l des écran LF des pour PDB pour 2 LF Tegelijk zet 1 een screen laag voor poser pour un écran poser PDB un pour écran 2 PDB pour 2 3. Tegelijk Tegelijk Timen, zet zet 1 een zodat 1 screen een 3 laag vrijkomt, screen voor als 2 laag voor 3. Au même moment 1 va poser un over 3. Timen, Timen, block zodat 3 zodat 4 vrijkomt, komt 3 snijden. als vrijkomt, 2 als 2 over Auécran Au même même descendant moment moment 1 va pour poser 1 3. un va poser un Voir à ce over block 4 block komt snijden. 4 komt snijden. écranque écran descendant 3 descendant soit pour démarqué 3. pour Voir à 3. ce au moment Voir à ce Aandachtspunt is vooral het ‘timen’ queprécis que 3 soit 3 ou soit démarqué 2 dépasse démarqué au moment l'écran de 4. au moment met Aandachtspunt Aandachtspunt elkaar is van is vooral vooral de screens. het ‘timen’ het ‘timen’ précisprécis ou 2 ou dépasse 2 l’écran dépasse de 4. l'écran de 4. met met elkaar elkaar van de van screens. de screens. Insistez sur le timing des écrans! Insistez sur le timing des écrans! Insistez sur le timing des écrans!

D16 2 D16 is nu op VW-­‐lijn, en heeft de 2 en arrivant sur la ligne des LF a opties:2 2 is is nu op nu VW-lijn, op VW-­‐lijn, en en heeft heeft de opties: de D16maintenant 2 en arrivant trois sur options : la ligne des LF a -­‐ opties:- Schot, Schot, of of lay up. lay up. 2 maintenant -­‐ en Tir arrivant ou lay sur up trois la ligne options des : LF a - Pass naar 3 of 5. maintenant trois options : -­‐ Pass Schot, naar of lay 3 up. of 5. -­‐ Tir Passe ou à 3 lay up - Tir ou lay up -­‐ Pass naar 3 of 5. -­‐ Passe à 5 3 1 maakt ruimte door naar de hoek te - Passe à 3 1 maakt ruimte door naar de hoek -­‐ Passe à 5 gaan. - Passe à 5 te 1 gaan. maakt ruimte door naar de hoek 1 crée de l'espace en s'écartant vers te gaan. le 1 crée coin. de l'espace en s'écartant vers 1 crée de l’espace en s’écartant vers le coin. le coin.

D17

3 D17 krijgt de bal. 5 beweegt vanuit de D173 reçoit la balle. 3 krijgt de bal. 5 beweegt vanuit de 3 reçoit la balle. hoek 3 krijgt omhoog de bal. 5 naar beweegt boven 3-­‐ vanuit de 5 remonte vers l'aile , au delà de la hoek omhoog naar boven 3-­‐ 5 remonte vers l'aile , au delà de la puntenlijn.hoek omhoog naar boven 3-puntenlijn. 3 reçoitligne la balle. des 3-­‐pnts puntenlijn. ligne des 3-­‐pnts 2 2 snijdt snijdt door door naar de naar hoek. de hoek. 5 remonte2 coupe vers vers l’aile , au le coin delà de la 2 snijdt door naar de hoek. 2 coupe vers le coin Om Om de de 4 out/ 4 1 out/ in weer 1 te in weer te herstellen ligneEt des pour 3-pnts rétablir les positions de Om de 4 out/ 1 in weer te Et pour rétablir les positions de herstellen gaat 3 met gaat bal naar 3 standaard met bal naar positie 2 coupedépart vers , le coin 3 dribble vers l'aile et 4 herstellen gaat 3 met bal naar départ , 3 dribble vers l'aile et 4 standaard en 4 komt naar positie de bal en toe. 4 komt naar de Et pourremonte rétablir les vers positions la de ligne départ des LF côté standaard positie en 4 komt naar de 3 dribbleremonte vers l’aile vers et la 4 remonte ligne vers des LF côté bal toe. ballon bal toe. la ligneballon des LF côté ballon

D18 Nu staan we weer in standaard ... Et l'on se retrouve dans la Nu staan we weer in standaard ... Et l'on se retrouve dans la aanvalsopzet.D18 D18formation de base de notre aanvalsopzet. formation de base de notre Nu staan we weer in standaard Et attaquel’on se retrouve. dans la formation aanvalsopzet. de attaquebase de .notre attaque.

In een vervolg artikel zullen we andere opties behandelen die ook in deze Dans un article suivant nous vous aanval gespeeld kunnen worden. présenterons d’autres options qui peuvent être jouées avec cette formation offensive.

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In een vervolg artikel zullen we andere opties ook behandelen die in deze aanval gespeeld kunnen worden. In een vervolg artikel zullen we andere opties ook behandelen die in deze aanval gespeeld kunnen worden. Dans un article suivant nous vous présenterons d'autres options qui peuvent être jouées avec cette formation Dans un article suivant nous vous présenterons d'autres options qui peuvent être jouées avec cette formation offensive. offensive. VERVOLMAKEN VAN DE GUARD PERFECTIONNEMENT DU MENEUR ERIC GIRARD

Algemeen. Généralités. ln het leerproces van de guard moet niet enkel Dans le processus d’apprentissage du me-neur, rekening gehouden worden met het technisch il ne Íaut pas seulement tenir compte de l’as- aspect, maar eveneens met: pect technique, mais aussi de: - het mentale aspect ! I’aspect mental - communicatie - door taal la communication - par la parole - door gebaren - par les attitudes ln de”sancties”die gegeven worden aan ver- Parmi les « sanctions » qui sont données aux liezers van competities zorgt hij voor aÍwisse- perdants d’une compétition, il faut varier: ne ling: niet steeds lengtes lopen, maar ook ander, pas touiours parcourir des longueurs, mais opbouwende zaken aussi d’autres choses plus constructives.

Coach GIRARD gaf een reeks van drills die Le coach GIRARD a donné une série de drills hieronder beschreven worden. décrits ci-dessous.

Drills voor guards Drills pour meneurs Drill 1: Drill 1: spelers dribbelen in vrije ruimte met 2 ballen. Zorgen les joueurs dribblent librement avec 2 ballons. Soigner voor ritmeverandering, dribbelen met hoofd omhoog les changements de rythme, dribbler tëte haute. Ajou- 3de bal bijvoegen, doen dribbelen zonder de voeten ter un 3ème ballon, faire dribbler sans bouger les pieds. te bewegen Drill 2: Drill 2: le bien connu criss-cross. Ajouter la communication : de bekende criss cross. Hier wordt communicatie bij- les joueurs doivent appeler le nom du joueur à qui ils gevoegd: de spelers moeten de naam roepen van de passent le ballon speler naar wie ze passen Drill 3: Drill 3: 3 contre 3 sur demi- terrain. Les joueurs en défense 3 tegen 3 op een halÍ terrein. De spelers in verdedi- doivent crier leur position «Balle» «deny « «help» (as- ging moeten hun positie roepen: “bal” -”deny” -”help” pect de communication). (communicatief aspect) Drill 4: Drill 4: 4 contre 4 sur demi- terrain. Le 4 tegen 4 op een half terrein. De D4 low-post doit recevoir le ballon lowpost moet de bal krijgen alvo- avant qu’on ne marque. rens men gaat scoren. Le meneur appelle (éventuellement De guard roept (eventueel mits en code: p.ex. une een code: Vb een kleur per speler) couleur par joueur) celui quiva pla- wie trapt op de lowpost cer un écran sur Ie low-post.

28 D5 Drill 5: Drill 5: Coach shot, speler die rebound Le coach shote. Le joueur qui neemt wordt aanvaller,de andere prend le rebond attaque, l’autre verdediger. défend.

De aanvaller moet proberen zijn L’attaquant doit essayer de battre man te kloppen, richting overkant son homme en allant vers l’autre (niet gaan zigzaggen !) coté (ne pas zigzaguer).

Aan de driepuntlijn stopt de aanval- L’attaquant s’arrëte à ligne de 3 ler (blijven dribbelen !) en roept de points (continuer à dribbler) et ap- naam van één van de spelers achter pelle le nom d’un joueur derrière de baseline. la baseline.

Deze wordt 2de aanvaller (tijdig Celui-ci devient 2ème attaquant roepen !), de andere wordt 2de (crier à temps I), les 2 autres dé- verdediger. fendent.

2 tegen 2 spelen Jouer 2 contre 2.

Zeer belangrijk.: Na de pass D6 Très important.: moet de guard blijven deelne- Après Ia passe, le meneur doit men Te veel spelers blijven staan continuer à participer au jeu. na de pass !! Trop de joueurs restent sur place après la passe !l

Drill 6: Drill 6: X verdedigt passief. La défense de W est pasisive.

Als O voorbijX is komt hij naar Lorsque O dépasse X, il va vers binnen (proberen X in zijn rug l’intérieur (tenter de garder X te krijgen ¬”close the gap”) dans le dos).

C vraagt af en toe de bal en C démande de temps à autre le moet die dan krijgen. D7 ballon et doit alors le recevoir.

Later wordt een 2de passont- Plus tard, un 2ème recveur (ail- vanger (for¬ward) bijgevoegd. lier) est adjoint.

Drill 7: Drill 7: ln de drie zonesvan hetvolley- Dans les 3 zones du terrain de balveld wordt een X geplaatst. volley, un X est placé. Ceux-ci Deze zetten telkens maximale mettent chacun un maximum de druk op dribbelende O (tot C pression sur le dribble de O (jus- roept’GO’). Dan dribbelt O naar qu’à ce que C crie ‘GO’). Puis O het volgende vak. Hij eindigt met dribble jusqu’à la portion suivante een lay up. il termine en lay-up.

Uitbreiding: Extension; - C toont nummers met zijn vin- - C montre des chiffres avec les gers, O roept ze. droigts, O les crie. 29 - Eindigen tegen derde X tot en met de doelpoging. - Finir contre un 3ème X jusqu’à l’essai de shot. - C vervangt X in één van de vakken en maakt fouten - C remplace un X dans une portion et commet des op de O (slaan naar de bal, du- D8 fautes sur O (frapper vers le bal- wen). lon, pousser).

Drill 8: Drill 8: A1 = rebounder, A2 -passgever A1 = rebounder, A2 = poSSeU[ B1 en 82 nemen elk vier shots. Bl et 82 prennent chacun 4 shots.

Volgorde: B1 loopt achter kegel Dans I’ordre: B1 court derrière la 1, krijgt pass en shot, vervolgens quille 1, reqoit la passe et shote. idem rond kegel 3,2 en 4 Puis autour de la quille 3,2 eï 4.

82 doet hetzelfde, maar in volg- 82 fait de mème, mais dans orde I’ordre 2-4-1-3 2-4-1-3. (uiteraard ken ook een andere (un autre ordre peut bien sOr volgorde opgelegd) D9 ètre établi)

Drill 9: Drill 9: De voeten moeten direct goed Les pieds doivent directement staan ! ètre bien orientés !

Bij balontvangst: bounce + shot En réception de balle: bounce + (geen stop in 2 tijden) shot (pas d’arrèt en 2 temps)

D10

Drill 10: Drill 10: 1 en 2 dribbelen naar overkant, 3 1 et 2 dribblent vers I’autre cöté. en 4 lopen naast hen. 3 et 4 courent à cöté d’eux. 3 3 en 4 cutten naar de basket en et 4 coupent vers l’anneau et krijgen passvan 1 en2. Afwerken regoivent la passe de 1 et 2. Ter- met lay up. miner en lay-up.

5 en 6 nemen rebound en drib- 5 et 6 prennent le rebond et belen naar overkant. 1 en2 gaan dribblent de l’autre cöté. 1 et 2 rond kegel en lopen nu naast de tourneni autour des quilles et dribbelaars. Zij zullen nu gaan af- courent à cöté des dribbleurs. lls werken en 7 en 8 zullen reboun- termineront en lay-up et 7 et 8 den. Gebruikt als warming up jouent le rebond. Utilisé comme Uitbreiding: werken met botspass, warming-up. Extension: travailler eindigen met bounce en shot. avec des passes à rebond. Termi- ner en bounce et shot. 30 D11 Drill 11: Drill 11: Start zoals hiernaast getekend. Départ comme décrit ci-contre. A en E posting up. Passes van B A et E font post-up. Passes- RaarA en van D naar E C drib- deBàAetdeDàE. C dribble vers le belt naar de spot van B. A en E spot de B. A et E prennent leur nemen eigen rebound en drib- propre rebond et belen naar overkant om pass te dribblent vers l’autre cöté pour geven vanop forward spot donner une passe à partir du spot de l’ailier. Degenen die pass gegeven heb- ben (hier B en D) gaan opposten. Ceux qui ont donné la passe (ici B et D) font post-up Mogelijkheid: short corner in plaats van opposten Possibilité: au short corner au Iieu du post-up.

ATELIER 1 AGILITY DRILLS ATELIER 1 AGILITY DRILLS D12 D12 D12 Line drills: Line drills: spelers dribbelen naar overkant Les joueurs dribblent vers I’autre met richti n gsveranderi ng : coté avec des changements de - cross over (balvan hoog naar direction: laag brengen !) - cross-over (amener le ballon de - reverse haut à bas) - behind back - reverse - between legs - derrière le dos - entre les jambes

Volgende/suivant REBOUND 77 einde maart 2019 / fin de mars 2019

31 D13 D13 D13 Zo snel mogelijk getekend par- Dribbler aussi vite que possible cours dribbelen: suivant le parcours dessiné: op dezelfde wijze: De la mème manière: - dribbelen met 2 ballen - dribbler avec 2 ballons - per 2 sliden + passen naar el- - par 2: glisser et se passer le bal- kaar lon - per 2lopen en passen naar el- - par 2: courir et se passer le bal- kaar lon - idem, maar bal terugpassen ter- - idem, mais redonner le ballon wijl men springt en sautant - per 2 sliden en bal naar elkaar - par 2’. glisser et redonner le “toetsen” ballon par petites touche - - - per 2 sliden en push pass naar par 2: glisser et redonner par elkaar push¬passes.

D14 D14 D14 1 werpt de bal voor zich uit om- 1 jette le ballon devant lui et hoog en sprint rond de drie ke- sprinte autour des 3 quilles. gels. Reprendre le ballon et y aller Bal opnemen en gaan voor snelle pour un lay-up (ou shot) rapide. lay up (oÍ shot) Jouer son propre rebond et pas- Eigen rebound en pass naar2. se à 2.

Terugsprinten tot achter lijn, bal Sprinter jusque derrière la ligne, terugkrijgen en herbeginnen. recevoir le ballon en retour de 2 et recommencer.

aBONNEMENT BBCA e20 ABONNEMENT BBCA e20 storten op rek: BE 15 3101 5147 9330 Sur compte: BE15 3101 5147 9330 van JM Fivet - Neufchâteau de JM Fivet - Neufchâteau

32 D15 D15 D15 Op de twee helften tegelijk uit- Exécuter des 2 cötés en mème voeren onder wedstrijdvorm (vb: temps sous forme de concours naar 5 korven). (p.ex. 5 shots).

Drie lage “horden” op terrein (10 Trois haies basses (10 cm haut) cm hoog). sur le terrain. Speler start en dribbelt over hor- Le joueur part en dribblant au den zonder die te raken. dessus des haies sans les toucher.

Voor de laatste hindernis cross Devant le dernier obstacle, drib- over dribbel en daarna gaan voor ble en cross¬over et puis y aller elbow shot. pour un shot a la pointe des L.F.

Eigen rebound, backup dribbeltot Jouer son propre rebond, drib- middellijn en opnieuw beginnen. ble arrière jusqu à la ligne médi- ane et recommencer. Onder wedstrijdvorm Line drills: Sous forme de concours.

ATELIER 2 AFWERKING DRILLS ATELIER 2 DRILLS DE FINITION

D16 D16 D16 Op volledig veld uitgevoerd met Exécuté sur terrain entier avec 4 ploegen 1 en 2 nemen eigen re- 4 équipes. bound na lay up of shot en wor- 1 et 2 prennent leur propre re- den passgever. Passgevers sprin- bond après ten via buitenkant naar base¬line. lay-up ou shot et deviennent passeurs. Les passeurs sprintent par I’extérieur vers la baseline.

D17 D17 D17 Bal ontvangen en dan: Recevoir le ballon et puis: - lay up - lay-up - links rechts (in dit geval) en shot - aller à gauche ou à droite et - fake shot, cross step, dribbel shoter richting baseline en shot - feinte de shot, cross step, drib- ble vers la baseline et shot.

33 D18 D18 D18 Kegel iets wijder . Placer la quille un peu plus haut. - Balontuangst, één dribbel naar - Réception de balle, un dribble binnen en shot. vers l’intérieur et shot. - Na balontvangst jab step naar -Après réception, jab step vers buiten, cross step, één dribbel en I’extérieur, cross step, un dribble shot. (loopfout vermijden !). et shot (attention au marcher !) - Na balontuangst reverce, óén - Après réception, reverse, un dribbel en shot. dribble et shot.

D19 D19 D19 X mag vertrekken als O vertrekt X peut partir lorsque O part. - na pass van P naar O moet X - Après passe de P à O, X doit eerste de kegel raken en vervol- d’abord toucher la quille et puis gens close out doen. exécuter le close-out. - O gaat voor snel shot - O va pour un shot rapide.

D20

D20 D20 Ook hier moet X eerste kegel lci aussi, X doit toucher la quille raken alvorens te mogen verde- avant de pouvoir défendre. digen.

34 D21 D21 D21 - X en O starten met gezicht - X et 0 partent face à face naar elkaar - X doit d’abord toucher la quille - X moet weer eerst kegel raken (arrière) - O achter andere kegel door en - O derrière I’autre quille va pour gaat voor snel shot. P signaal en un shot rapide. P signale et pas- pas seur

ATELIER 3 OUICKNESS ATELIER 3 OUICKNESS

D22 D22 D22 Vier genummerde kegels links en Quatre quilles numérotées à rechts. p61 t6r gauche et à droite. - C roept een volgorde (vb 1-4- - C crie une suite (p.ex. 1-4 -2 -3) 2-3). - Au signal, deux joueurs sprin- - Op signaal sprinten twee spe- tent en respectant cette suite, lers via de opgelegde kegels (ra- touchent les quilles de la main, et ken met hand) tot de middellijn sprintent jusqu’ à Ia ligne médi- - ldem met bal (dribbelend) ane. - ldem avec ballon (en dribble).

D23 D23 D23 Aan beide korven worden Aux deux paniers, cinq quilles sont disposées. vijf kegels opgesteld. - Le joueur respecte le parcours - Speler legt hiernaast getekend tel qu’il est dessiné (A = pousser parcours af (A = afduwen met du pied) voet) - Terminer avec passe de P et lay- - Eindigen met pass van P en lay up. up - Sous Íorme de match. - Onder wedstrijdvorm

35 D24 D24 Twee spelers staften op signaal C Deux joueurs paftent au signal de C. - zo snel mogelijk parcours afleggen - Exécuter le parcours le plus vite possible. - krijgen pass van P en maken lay up (zonder dribbel)* - Regoivent passe de P et vont au lay-up (sans dribble). - onder wedstrijdvorm - Sous forme de match.

D24

D25 D25 a = slides a = slides (pas glissés) b = lopen, gekruiste voeten (sprint to recover) b = courir, pas croisés (sprint to recover) c = slide c = slide d = slide d = slide e = close out en deny e = close-out et deny

D25

36 ATELIER 4 FUNDAMENTALS ATELIER 4 FUNDAMENTALS In deze sessie werd de opbouw 2 tegen 2 met guard en Dans cette session, on a montré la construction forward getoond. d,un 2 c 2 avec guard De opbouw ging als volgt:

D26 D26 D26 Pass + speedcut Passer + couper rapide

D27

D27 D27 Pass + frontcut Passe + couper devant (front cut) - afduwen rechter voet - prendre appui sur le pied droit - cross step* - cross step - reverse - reverse

D28 D28 D28 Pass + rar cut Passe + couper derri!re

37 D29 D29 D29 Pass + cut + posting up + drop Passe + copuer + posting up + step drop step

D30 D30 D30 Pass + cut + uitstappen + shot Passe + couper + sortir et shot

D31 D31 D31 Pass + cut + uitstappen + pass Passe +couper + sortir + passe naar F die cut à F qui coupe

38 D32-33 D32-33 pass+ screen + drive F tot elleboog + shot pass + screen + roll + pass terug van F + shot

Passe + écran + drive F au coin du L.F. + shot Passe + écran + roll + passe en retour de F + shot

Belangrijke elementen: Eléments importants: - F vertrekt steeds in bucket om zich vrij te spelen - F part toujours dans le trapèze pour se libérer. - wie bal krijgt op perimeter: square up + bal in shooting - Celui qui reqoit le ballon sur le périmètre: square-up pocket and ball in shooting pocket.

D32 D33

ABONNEMENT BBCA e20 ABONNEMENT BBCA e20 storten op rek: BE 15 3101 5147 9330 Sur compte: BE15 3101 5147 9330 van JM Fivet - Neufchâteau de JM Fivet - Neufchâteau

39 De leZeRs kRIJgeN 40% oP oNZe CHaRles CoaCH Polo’s

eR ZIJN katoeNeN eN PolYesteR Polo’s oP De katoeNeN VeRsIe staaN eeN PaaR slogaN’s WaaR CoaCHes VooR staaN

DeFeNse, skIlls, DeFeNse, tHe RIgHt WaY eN CoaCH

oP De PolYesteR Polo’s staat eNkel oNs logo

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Beste leden, coachen,

Rebound 76 is de laatste in 2019 en tevens mijn laatste als verantwoordelijke uitgever. Mijn opvolger wordt Delcomminette J., hij zal dit met evenveel inzet proberen te doen, daar ben ik van overtuigd. Fijne feestdagen en het beste voor 2019 voor iedereen.

Ron Heestermans

Chers membres, coaching,

Rebound 76 est le dernier en 2019 et aussi mon dernier comme éditeur responsable. Mon successeur est Delcomminette J., il essaiera de le faire avec le même effort, j’en suis convaincu. Joyeuses fêtes et le meilleur pour 2019 pour tout le monde.

Ron Heestermans

40 01 ZONE AANVAL - Van Kerschaever Lucien 37 PLAY IN THE PAINT - Alloco 02 BULDING AN OFFENCE - Mertens Benny 38 OFFENCE – DEFENCE VAN A TOT Z (1) - Alloco 03 ZONE PRESS 2-2-1 - Van Kerschaever Lucien 39 OFFENCE – DEFENCE VAN A TOT Z (2) - Alloco 04 TRAINING GROTE SPELERS - Van Kerschaever Lucien 40 DE WEDSTRIJD - Fassotte Yves 05 TRAINING VAN TOP SPELERS - Fransquet Jean-Pierre 41 THE BALL SCREEN AGAINST ZONE DEFENCE - Goethals Danny 06 PDF VAN REBOUNDS PER JAAR 42 FUNDAMENTAL DRILLS - Turner Steve 07 SECUNDERY BREAK - Bozzi Giovanni 43 MATCH-UP ZONE 2-3 - Turner Steve 08 HIGH – LOW - Casteels Eddy 44 POWER OFFENCE - Turner Steve 09 FYSIEK TRAINING - Ptka 45 MODEL TRAINING - Crevecoeur Serge 10 JEUGDTRAINING FRANSE BOND 46 DEFENSE SCREEN ON THE BALL - Dean Brad 11 REAGEER DRILLS - Rowe Paul 47 FYSIEKE VOORBEREIDING - Lehance Cédric 12 CONDITION TRAINING - Sango J 48 REBOUND JEUGD - De Vreugt Y. 13 FUNDAMENTALLS JEUGD - Skill 49 PRESSURE DEFENCE - Sappenberghs Stefaan 14 KRACHT TRAINING - Van Meerbeeck Jurgen 50 OPEN OFFENCE - Blumentahl 15 OFFENSIEVE ROTATIE - Bastianini Fl 51 ENTRAINEMENT MODÈLE - model training: J. Delcomminette 16 JEUGDTRAINING - Sears Marion 52 DEF AND OFF TRANSITION - team preparation: Br. Lynch 17 OILER DRILLS - Van Mieghem Walter 53 MULTIPLE CHOISE DEF: T. Vandenbosch 18 TEAM OFFENCE - Van Veen Meinderd 54 MULTIPLE CHOISE DEF: J. Van Meerbeeck 19 DEFENCE ON SCREEN - Hoornaert Phillippe 55 FAST BREAK INTO SECUDARY EN COMPACT DEF ON THE HELP SIDE - Blumenthal 20 MATCH – UP ZONE 2-3 - Fransquet Jean-Pierre 56 PLAYERS DEVELOPMENT - GUARDS-FORWARDS-CENTERS - Greg Manning 21 ZONE OFFENCE + FUNDAMENTALS - Gilberti 57 SECONDARY BREAK ZONES 2-2-1 -R. Blumenthal 22 ONE ON ONE PERIMETER - Defraigne Yves 58 DEFENSE ON PICK AND ROLL - Luc Smout 23 DEFENCE AGAINST SCREEN - Vojvodic M. 59 BALL SCREEN - off fl oor balance - Paul Vervaeck 24 FAST BREAK WORK-OUT - Casteels Eddy 60 ENSIEGNER LE LECTURE A TRAVERS LES FONDA MERTAUX CHE LES 25 OFFENCE 1-3-1 - Vojvodic M. JEUNE - Yvan De Vreught 26 ZONE PRESS 2-2-1 - Vojvodic M. 61 PROF SHOOTING PRACTICE - Pascal Angillis 27 SECONDERY BREAK - Vojvodic M. 62 OPEN TO 4 OPEN - Abe Woldeslassie 28 PLYMETRIC TRAINING - Sango J. 63 ALL ABOUT DEFENSE 1 - Ron Adams 29 TRANSITION OFFENCE AND DEFENCE - Van Der Wiel René 64 DRILLS WITH PURPOSE - Lucien Van Kersschaever 30 FUNNEL DEFENCE - Jacobs G. 65 PRINCETON OFFENCE MOVEMENTS - Frank Allocco 31 PLOEGSTRATEGIE U 18 - Wilmot F. 66 PRESSURE PACKLINE - Frank Allocco 32 MAN TOT MAN DEFENCE - Beck Don 67 ALL ABOUT DEFENSE 2 - Ron Adams 33 SHOOTING DRILLS - Wintein Philippe 68 10 DEFENSE DAILY STANDARDS - Frank Allocco 34 OFFENCE DRILLS PLAYERS DEVELOPMENT - Wintein Philippe 69 BUILDING HALF COURT OFFENCE - Don Showalter 35 PRESSURE DEFENCE - Caredo 70 T – MOTION OFFENSE – BENNY MERTENS 36 FUNDAMENTELS UNDER PRESSURE - Blumentahl 71 DRILLS TO INPROVE BASKETBAL IQ – PASCAL MEURS

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