DOSSIER PÉDAGOGIQUE SAISON 2020 -2021 du rh in opéra d'europe Madame Butterfly

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 1 Lumières Décors et costumes MarianaTirantte Mise enscèneMarianoPensotti Direction musicale Giuliano Carella [ NOUVELLE PRODUCTION ] Créé au Teatro allaScaladeMilanle17 février 1904 Tragédie japonaiseen trois actes Livret deLuigi Illicaet GiuseppeGiacosa MADAME BUTTERFLY Orchestre philharmoniquedeStrasbourg Chef dechœur Alessandro Zuppardo Chœur del’Opéra national duRhin Kate Pinkerton Eugénie Joneau Le Bonze Nika Guliashvili Prince YamadoriLe Goro Sharpless Suzuki B. F. Pinkerton Leonardo Capalbo Cio-Cio-San Butterfly) (Madame Brigitta Kele Opéra operanationaldurhin.eu BP 80320• 67008 Strasbourg Opéra national duRhin•19 placeBroglie courriel : [email protected] tél +33(0)3 68987523 Contact : Hervé Petit Loïc Félix Marie Karall Alejandro Le Roux Tassis Christoyannis

Damien Gastl

/ GIACOMO PUCCINI

ma di La Filature MULHOUSE sa je ma di

Conseillé àpartir de12ans 2 h 20 entracte compris Durée approximative surtitrages en français et enallemand En langueitalienne, ve Opéra STRASBOURG 28 20 24 22 18 4 6 juillet 20 h juillet 17 h juin juin juin juin juin 20 h 20 h 20 h 20 h 17 h

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 2 de Dessin de Leopoldo Metlicovitz pour la partitionen1904 elle, charmé, illuichante sonamour. Le prenant lieutenantaméricain, desafemme,fait quitter leparti laréception auxinvités unefoisseulavec et, siennes. Devant cet affront etinterrompt faitàsafamille,sononcle Bonzelamaudit, la cérémonie dumariage. à sesjours ensefaisanthara-kiri et debienveillance. desobjetsqui Ellefaitétat luitiennentàcœur dontlesabre avec lequel sonpère amisfin qu’auprès d’uneAméricaine. Lorsque Madame Butterfly entre danslapièce, elleest resplendissante d’amour de safuture épousece Mais, sanssuccès, sermentestdesplussérieux. car Pinkerton nesongeàs’engager Cette nonchalance estvivement réprouvée parsoncompagnon qui tentedeluifaire comprendre qu’aux yeux américain Sharpless,àqui ilconfie sonpeud’engagementdans ce mariage,ensommeunsimpledivertissement. Ayant demeure prispossessiondesanouvelle àNagasaki, lelieutenantdemarineyinvite unami,leconsul Les prémices d’uneunionflorissante Acte I Nous sommesautoutdébutduXX Butterfly. Grâce àl’entremetteur Goro, ilseretrouve fiancé àlageisha Cio-Cio-San –papillonenjaponais–,dite Madame l’horizon le profil Benjamin d’un jeune lieutenant américain, Franklin à la Pinkerton, recherche d’une épouse. *. Pour selieràsonfuturmari,ellerenonce àsescroyances etseconvertit aux e siècle. Au pays duSoleilLevant, danslaville deNagasaki, sedessinesur ARGUMENT beaux atours etattendsavenue. sa demeure de fleurs, de pétales revêt ses plus jeune femmeesteneffervescence. Ellehabille Pinkerton. Face àcette heureuse la nouvelle, annonçant l’arrivéedans leport dunavire de En définitive, un coup de canon sefaitentendre à sapropre vie sison maritrahissait sapromesse. de ce mariage. Ellejure alors demettre unterme croire, Butterfly révèle l’existence d’unenfantné marié avecs’étant uneaméricaine. Refusant d’y Il mentionneyrompre égalementsesvœux, laquelle Pinkerton indique revenir souspeu. déjà pris ailleurs. Le second lui lit une lettre dans Yamadori, maisellesoutientque son cœur est raisonner. Le premier lui présente le prince Goro accompagné deSharplesstententla le luiapromis. Elle attend le retour de son bien aimé, comme il et que Cio-Cio-San vit seule,reniée parsafamille. Pinkerton estreparti auxÉtats-Unis d’Amérique Trois annéessesontécoulées depuisque Un amour illusoire Acte II

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 3 Couverture delapartitionen1903 d’épouvante. elle sefaithara-kiri Seule avec elle lui met entre l’enfant, les mains un drapeau Puis, américain. se munissant du sabre de son père, condition de l’enfantpourluiassurer unavenir plusprometteur, volonté devant laquelle Butterfly cède àuneseule Cette dernière seréveille, etfaitlaconnaissance deKate. Labelleaméricaine souhaiteprendre lagarde Cio-Cio-San. retour comprend sonerreur empreint et, decouardise, fuitplutôtque dedevoir seconfronter auregard de son entrée auxcôtés épouse,Kate, desanouvelle etdeSharpless.Sonex-mari, devant lefasteprévu pourson fatiguée,sombreL’aube pointesonnezetl’anciennegeisha, dansunprofond sommeil.Pinkerton faitalors Destin funeste d’uneépouseéconduite Acte III : Pinkerton doitvenir chercher sonenfantlui-même. * au moment où son ancien amour passe la porte, tombant inerte àsespiedssouscris tombantinerte * aumomentoùsonancienamourpasselaporte,

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 4 il assistealors ausuicidedeCio-Cio San. devant l’accueil Ilestcependant fastueux. obligéderevenir danssonancienne demeure pourychercher sonfils désespoir poursamaîtresse, elle prophétise satristefin… de sa demeure.nouvelle Lorsque celui-ci rentre en Amérique, elle prend soin de Cio-Cio-San Au et de son enfant. une bonne éducation. une bonne éducation. jeune femme d’avoir lagarde nédesonancienne unionavec de sonenfant, Pinkerton, afin qu’il puisse recevoir Épouse américaine dePinkerton, arrivée aux côtés desonmaridanslademeure deCio-Cio-San,elle propose àla Kate Pinkerton • de sonfuturépoux. Il mauditsanièce Cio-Cio-San lors desonmariage,après qu’elle aitrenié sondieupourseconvertir àlareligion Oncle Bonze • pasàgagnerle honorifique, ilneparvient cœur delageisha. Présenté àCio-Cio-San parl’entremetteur Goro, ilsouhaitel’épouser. Mais malgré sontitre etsacondition Prince Yamadori• autre mari,dontleprince Yamadori. Cio-Cio-San. Plustard, prisdepitiépourlajeunefemme,iltenteluifaire entendre raison etdeluitrouver un Sollicité parPinkerton pour trouver uneépouse, iljouelerôle d’entremetteur entre lelieutenantaméricain et Goro • Servante deCio-Cio-San, ellefaitlaconnaissance dePinkerton dansle1 Suzuki • iltente deluifairenouvelle, prendre ce départ unnouveau que lajeunefemmenepeutconcevoir. affaire sérieuse,sanssuccès. Ilapprend à Cio-CioSan lemariage de Pinkerton avec une Américaine. Avec cette Consul ilcherche américain, àfaire comprendre àsonamiPinkerton que lemariageavec Cio-Cio-San estune Sharpless • typiquement 1900 de Cio-Cio-San dansunrobe Rosina Storchio créatrice durôle TÉNOR* LES PERSONNAGES ET LEURSRELATIONS MEZZO-SOPRANO* BARYTON * BASSE* MEZZO-SOPRANO* TÉNOR*

pagne etdécouvre alors qu’il grandement était ilprend attendu.Honteux, lafuite pour allerseremarier enAmérique. Ilretourne auJapon avec com sanouvelle - Prenant l’affaire c’estsansscrupulescomme undivertissement, qu’il la quitte il se fait entremettrepon, auprès de Cio-Cio-San dite Madame Butterfly par Goro. Lieutenant delaMarine américaine sedistraire souhaitant lors d’unséjourauJa- F.B. Pinkerton • ellesefaithara-kirilieutenant passesaporte, devant sesyeux. de luiconfier sonfils,à condition que Pinkerton viennele chercher. Lorsque le c’est Kate, femmedePinkerton, lanouvelle qui luifaitface. Cio-Cio accepte San à fêtersonretour prochain. Mais lorsqu’elle seréveille après unenuitdeveille, chercher unautre Persuadée parti. que sonmarinel’apastrahie, elleseprépare Amérique après leurs noces, n’amoindrit passessentiments,etellerefuse de dieu etàsafamillepourl’épouser. La longue absence reparti en desonépoux, éperdumentGeisha, amoureuse dulieutenantPinkerton, ellerenonce àson Madame Butterfly (Cio-Cio-San) • TÉNOR *

er SOPRANO * Acte aumomentoùilprend possession : Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 5 Ponchielli. en 1883.Cette école decôtoyer luipermetnotamment l’opéra romantique avec leprofesseur etcompositeur di gloriaen1880,qui doitbeaucoup àRossini, un Prélude en1882etun Caprice symphonique symphonique Conservatoire ilfait larencontre en1880.Là, deMilan dupetitCatalani etsefaitremarquer avec uneMessa Grâce àl’aidefinancière il deson oncle et unebourse d’État, continue sonapprentissage delamusique au profondément etilseprend d’amourpourl’opéra. Ilsouhaite dorénavant faire carrière danslacomposition. À 18ans,ilestàPise etassisteàunereprésentation d’Aïda des petitescompositions, unCredo. populi etPlaudite répertoireVerdi, deGiuseppe compositeur dontilestundignesuccesseur. Ilsefaitalors déjàentendre avec oncle, Fortunato Magi, et du professeur Carlo Angeloni. Ce dernier va lui offrir la possibilité de découvrir le entre àl’Institutmusical delaville, continuant sonapprentissage delamusique sousl’enseignement deson dès ses6ans,ilfinance sesétudes enjouantdel’orgue dansleségliseset du pianodansles cafés. À15ans,il D’unefamilledemusiciens,lefuturcompositeur naîtàLucques, le22décembre enItalie, 1858.Orphelin sa grande notoriété. à l’imagede l’opéra traditionnel. italien Son esprit novateur, dramatique, et ses airs faciles à retenir expliquent Giacomo Antonio Domenico Secondo Michele Maria Puccini conquiert lepublicaméricain notamment grâce Considéré comme l’undesderniers représentants duGrand Opéra, àcheval entre leXIX COMPOSITEUR Giacomo Puccini(1858-1924) Giacomo Puccinidanslesannées1920 Photographe anonyme À PROPOS DE… de . deGiuseppe Cette œuvre letouche e etleXX e siècle,

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 6 à la Wagner.à n’ayant de son maître, pas le talent le final aurait pu être agrémenté d’unetouche spectaculaire etfantastique et deparl’alliance decelui-ci aulivret. Toutefois, l’œuvre jouée demanière estsouvent écourtée L’œuvre estcréée àlaScala en1926,ilsembleque ce deparsarichesse orchestrale soitlaplusaboutiedel’artiste, ses élèves, Francesco Alfano, sepermettra determinercelle-ci enécrivant lesdernières pagesdelapartition. œuvre à l’âge de 65 ans à Bruxelles, et meurt le 29 novembre 1924, atteint d’un cancer de la gorge. Un de Travaillant surunevieille légendechinoise avec , iln’a d’arriver pasl’opportunité auboutdeson avec Angelica Suor etlacomédie deGianni Schicchi. d’Il trittico, trois opéras touchant différents genres thème del’amouretlarédemption L’année1918marque fontuntabac. lacréation spaghetti En 1910,iltraverse l’Atlantique avec Fanciulla La del West, premier « opéra Turandot, avec volontaire lamort deLiù. relation avec lecompositeur. Ilsepeutque cette tragédie aitinspiré Puccini dansson domestiques seserait suicidéeaprès avoir étéaccusée parlajeunedamed’avoir une jalousie desafemme,faisantsonfoyer unmélodrame Une permanent. deleurs En 1904,ilépouseElvira Gemignani.Sonespritlibre etdonjuanesque provoque la Luigi Illica opéra est le début d’une collaboration fructueuse entre le compositeur etles librettistes Giuseppe Giacosa et le contrat avec Puccini sont maissesefforts récompensés Lescaut puisque estunsuccès Manon en1893.Cet qui reste à ses côtés pour l’ensemble de ses œuvres. Après l’échec d’Edgar en 1889, Ricordi peine à maintenir Ses débutsdansl’opéra sefontavec LeVilli en1884grâce auquel ilretient l’attentiondel’éditeurRicordi, » créé surlascène duMetropolitan deNew-York. Le Far West ainsique le ; suivront Bohème (1896), La notamment Affiche pour lacréation deTurandot en1926

: l’horreur d’Il tabarro, la tragédie Madame Butterfly (1900)etMadame (1904). western Le Villi (1884) Le Villi Dessin pour la première de : ledisciple

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 7 Œuvres opératiques principales l’armée etfinitsesjours à Colombarone en1919. à unPuccini motivé maisindécis, leprojet tombantdéfinitivement àl’eauen1907. À58ans,ils’engagedans qui débuteenréalité dès1897. Malgré saréelle ambitiondelui donnerjour, lelibrettiste setrouve confronté Auteur d’unetrentaine delivrets sonderniertravail entout, sefaitsurl’œuvre, Maria Antonietta. Un ouvrage Smareglia. En 1875, il selance dans le théâtre avant d’écrire pour l’opéra en 1889, avec cela expliquant qu’elle soitdissimuléedanssesportraits –lors d’unduel pourlesbeauxyeux d’unedemoiselle. etdevenir finalement untempsà journaliste. Ville danslaquelle ilperd sonoreille notamment droite – Né le9mai1857àCastell’Arquato, près dePiacenza enmerdanssajeunessepourseposer ilpart enItalie, Alfredo Catalani, etPietro Mascagni. font avec le librettiste Giuseppe Giacosa pour les œuvres les plus notoires de Puccini et avec les compositeurs ou adaptésdesesopéras, sonnomparaît engrandes lettres danslespublicités.Sesprincipalescollaborations se privée, seslivrets garantissent Cela ledivertissement. àtelpointque lorsque desfilmsmuetsémergent, inspirés Amateur d’intriguesamoureuses oùlesfemmesoccupent ledevant delascène, unpeucomme danssavie Luigi Illicaet GiacomoPuccini LIBRETTISTE Luigi Illica (1857-1919) Principaux opéras • Turandot (1926),livret deGiuseppeAdami etRenato Simoni • Iltabarro (1918),livret Houppelande ouLa deGiuseppeAdami Livret deGuelfoCivinini etCarlo Zangarini fianciulla• La del filledu West ouLa Far-West (1910) Butterfly• Madame (1904),livret deLuigi Illica etGiuseppeGiacosa • Tosca (1900),livret deLuigi Illica etGiuseppeGiacosa Bohème (1896),livret• La deLuigi Illica etGiuseppeGiacosa Livret deLuigi Marco Illica, Praga, GiuseppeGiacosa etRuggero Leoncavallo Lescaut (1893),• Manon • Madame Butterfly• Madame (Puccini, 1904) 1901) (Mascagni, • Lemaschere ou Les Masques • Tosca (Puccini, 1900) • Iris 1898) (Mascagni, • Andrea (Giordano,Chénier 1896) Bohème (Puccini,• La 1896) Lescaut (Puccini,• Manon 1893) WallyLa • (Catalani, 1892) Il Vassallo di Szigeth d’Antonio

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 8 les ambitions d’homme de lettre. Sa mort, le1 les ambitions d’hommedelettre. mort, Sa eu beaucoup dedifficultés à s’adapteraux exigences dela création opératique, la musique prenant lepassur et lecompositeur de conciliateur pendantl’élaboration deslivrets, soncaractère tempéré assurant unebonneententeentre Illica gardera précieusement àsescôtés, Illica s’attachant plutôtautravail deversification. Ilfera égalementoffice transmettre àtravers sesœuvres lelyrisme caractéristique desopéras dePuccini. Pour cela lecompositeur le sensibilité, en particulier sa compréhensionSa de la psychologie et des émotions féminines, lui permet de opéras dePuccini, parmilespluscélèbres ducompositeur. compositeur Pietro Abbà Cornaglia, puisdeslivrets encollaboration avec lelibrettiste Luigi Illica pourles carrièreSa delibrettiste n’englobe que quelques œuvres et desquestionnements dece petitmonde. naturaliste français (vériste ilseplaîtàécrire pourl’Italie), desœuvres dedrame bourgeois, bercées dessoucis Le Mari( ). Amateur amantdelafemme della moglie de comédies à la française et inspiré par le courant faisant connaître sonnomàcompter de1871avec ascacchi Partie partita (La La d’échecs ) etIlmarito amante Il naîtprès deTurin, à Coloretto Parella, le21octobre 1847etcommence sacarrière comme poète/écrivain, poète etdramaturge italien. Principalement connu poursacollaboration avec Giacomo Puccini, Giacosa estunlibrettiste, un maissurtout LIBRETTISTE Giuseppe Giacosa(1847-1906) collaboration entre Puccini et Illica plusàs’entendre qui neparviennent etàtravailler ensemble. Giacomo PucciniGiuseppeGiacosaLuigi Illicalecompositeur et sesdeuxlibrettistes ; pourcette preuve desagesse, ce Malgré dernierlesurnommaitBouddha. cela, Giacosa a er septembre 1906, danslaville qui l’a vu naître, metfinàla La partita ascacchi partita parle deLa : uneadaptation

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 9 Le roman inspire plusoumoinsdirectement trois œuvres musicales Aussi surprenant que cela puisseparaître, cette pratique estalors courante dansl’Empire duJapon. que l’engagementnedure que letempsduséjouretque lajeunefillepeutensuitesemarier avec un Japonais. jeune filleontdonnéleur aétéarrangéconsentement, parunagentetenregistré parlapolice locale. Ilstipule Kiku-San. ilquitte Quasimentunmoisplustard, le12août, Nagasaki. Le mariage,auquel lesparents dela Nagasaki parcontrat le9juillet, d’unmoisrenouvelable, unejeuneJaponaise de18ans,Okané-San baptisée succès. Ilconte unehistoire vécue parl’auteurqui, voyageant auJapon en1885,épousedèssonarrivée à En 1888 paraît un roman écrit par Pierre Loti (1850-1923) Chrysanthème qui Madame connaît un immense ...Madame Chrysanthème dePierre Loti D’après unehistoire vraie Œuvres opératiques principales Roman dePierre Loti • Madame Butterfly• Madame (Puccini, 1904) • Tosca (Puccini, 1900) Bohème (Puccini,• La 1896) Lescaut (Puccini,• Manon 1893) En 1944 : • En 1904 : • En Livret deGeorges créé Hartmann, le21juin1893auThéâtre dela Renaissance 1893 : • En Madame Chrysanthème, balletetsuited’Alan RawsthorneMadame ButterflyMadame , opéra deGiacomo Puccini Chrysanthème, opéraMadame d’André Messager Madame Chrysanthème Opéra d’André Messager *** :

Ballet d’Alan Rawsthorne

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 10 longue etpénibleaventure qui s’annonce… comme ledignesuccesseurVerdi de enmaître del’opéra Pourtant, italien. avec Butterfly Madame , c’estune desonsuccèsDéjà fort avec Lescaut (1893), Manon Bohème (1896)et Tosca La septembre 1901. deux bras autourdevotre cou accepter « les droits àBelasco. d’adaptation Plusdesixmoisnégociationss’écoulent avant que celui-ci nefinissepar destin triste et funeste, le touche profondément, et l’exotisme du lieu le fascine. Il s’empresse alors de demander égoïsteetpleined’indifférenceLa mentalité de ce marine amenantlajeuneCio-Cio américain, vers San un l’intrigue etsouhaiteimmédiatementenfaire unopéra. (1898). Malgré estsaisiparlasimplicitéémotionnellede sonpeudenotionsenlangueanglaise,l’artiste Butterflyfois lepersonnage deMadame , issudel’ouvrage Mllecherry of blossom Tokyo deJohn Luther Long d’York àlapièce d’undramaturge américain auxgoûtsdujour, David Belasco, ilrencontre pourlapremière en séjouràLondres pourdirigerlesrépétitions deTosca en juillet1900,alors qu’il estâgéde42ans,Puccini estàlarecherche sujetd’opéra. d’unnouveau Ilestalors d’Aïda unefoisunadolescentIl était qui tombeamoureux de l’opéra à unereprésentation unsoirde1876…Assistant Puccini et l’opéra, unehistoire d’amour de leréécouter. Malgré lesdifficultés quelapièce a rencontrées àsesdébuts,ilne cessede croire àsonsuccès. Giacomo Puccini aimesonopéra Butterfly Madama plusqu’aucun autre. Ilneselassejamaisdel’écouter et (1871), de Giuseppe Verdi, (1871),deGiuseppe Puccini prend conscience desavocation. Cette passiontraverse letemps car iln’est paspermisdediscuter affaires qui aleslarmesaux yeux etles avec impulsif unItalien qui pleurent sanshurler et souffrent avec uneamertume tout qui ont deséclairs dejoieet desheures demélancolie J’aime lesêtres quiont uncœur commelenôtre, « Je nesuispasfait pour lesactionshéroïques. AUTOUR DEL’ŒUVRE qui sont faits d’espérance et d’illusions, » (David Belasco). Un contrat finitparêtre signéentre lesdeuxhommesen intérieure. » àCovent Garden. Amené àassisterauThéâtre duDuc - GiacomoPuccini (1900),Puccini estconsidéré :

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 11 du japonisme au XIX de de Milan. de laScala deMilan. Après trois années detravail, Butterfly Madame estcréée pourla première foisle17février 1904surlascène du Japon, ainsique leschansons etl’accent delalanguenipponne. nombreux échanges avec lafemmedel’ambassadeurduJapon luifontdécouvrir enItalie lesusetcoutumes japonaise renommée, qui luipermetdemieuxappréhender letimbre etlessonoritésdesvoix desonpays. Ses peinture, décoratifs lesarts larencontre Ilfaitnotamment detoutesorte. deSada àMilan Yacco, uneactrice L’engouement del’époque pourleJapon, avec lejaponisme duXIX Faire monter le Japon sur les planches mettre d’accord etlacomposition peutenfin réellement commencer. Ricordi. Cette décisionentraîne pouruntempsquelques discordes entre leslibrettistes maisilsfinissentparse jusqu’au boutsanslamoindre interruption décide den’en faire que deuxenautomne1902 compositeur, ilpensequ’il faitperdre Faisant enintensitéetémotion. fidestraditionnels trois actes,il au Consulat américain deNagasaki, suivant l’ouvrage deLuther neconvient Mais Long. l’Acte III pasau La pièce necontenant qu’un seulacte,ilsdécidentdeladiviser entrois ladernière parties, sedéroulant que lecompositeur aitfaitejusqu’à présent. droits obtenus,lesdeuxlibrettistes semettentautravail, Illica voyant encette histoire, laplusbelletrouvaille pourquoiappréciées. C’est ilsetournenaturellement vers Butterfly euxpourécrire Madame . Une foisles avecC’est sesdeuxlibrettistes, GiuseppeGiacosa etLuigi que Illica, Puccini aréalisé sesœuvres lesplus À trois pour unlivret John Luther Long e siècle ») permet aucompositeur des’imprégner decette culture àtravers leslivres, la et David Belasco vers 1900 : concis, efficace, terrible : « À monavis, leConsulat Le gâche tout. drame doitsedérouler e siècle (cf. paragraphe siècle (cf. « ! », aurait-dit Puccini àsonéditeur, L’impulsion

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 12 remaniement et lecompositeur pense« L’opéra première aétéunenferdantesque, bien préparé… comparée àunopéra-comique. L’hommeplusque l’artiste-compositeur esttouché parces accusations on affirme queladeuxièmepartie traîne enlongueur. Laniaiseriede Cio-Cio-San arrache desmoqueries etest accueillie pardeshuéesetsifflets. Lemusicienest accusé d’auto-plagiatdesonopéra Bohème (1896)et La La presse du lendemain est gratinée dérision le débutdelareprésentation, ilsmettenttoutleurentrain pourprendre l’œuvre àlalégère etlatourneren éditeur, Ricordi, ontdenombreux rivaux qui n’hésitent pasàtroubler laPremière Butterfly deMadama . Dès fait rage danslemilieuettous lesmoyens réussite. sontbonspoursaboterunenouvelle Puccini, comme son de Cio-Cio-San nefaisaitqu’accroître sesespérances Mais, malgré etsa jubilation. sanotoriété,laconcurrence Très satisfait de sontravail, le compositeur attendait la Première avec impatience Cabale et fiasco convalescence luilaissadespenséessombres etmélancoliques qui nelequittèrent plus. des fractures etundiabète.Toutefois, ce malheurgangrena quelque peulemoral et salongue del’artiste d’un accident devoiture qui faillitluiêtre Les fatal. médecinsneluidiagnostiquèrent que descontusions, ButterflyLa périodedecréation deMadame nefutpassansgrands tracas. Puccini futeneffet victime Un accident deparcours Madame ButterflyMadame estretiré del’affiche pouruntemps. Cefiasco demande à l’œuvre unsubtil : « grondements, cris, grognements, rires, gloussements

Madame Butterfly: Madame n’est qu’une joliefarce, bien mielleuse, qui sedoit d’être opérer quelques coupures etdiviser ledeuxièmeacte endeuxparties », aurait-il dit. » excitent lepublic. ; Rosina Storchio dansle rôle : « Cette ».

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 13 West en1910. 1907 auMetropolitan Opera, celui-là mêmequi l’asollicitépourlacomposition del’opéra fanciulla La del L’opéra estretravaillé àplusieurs reprises. Laversion laplusconnue estlacinquième qui estreprésentée en musical interprétée desolistesqui parautant neferont qu’accroître son succès, sonimagedanslemonde immortalisant l’opéra rencontre Butterfly unvéritable triomphe.Madame commence àvoyager enArgentine, enAngleterre… la pièce prendra place cette foisauTeatro Grande deBrescia, le28mai1904.Cette fois,lasalleestconquise niconfiant, pourse pas assezfou, C’est doncplushumblement confronterque aupublicmilanais. ànouveau Madame Butterfly , GiacomoPuccini. Théâtre duCapitole. Saison98/99 Source : d’humanité etdecompassion. Un airestcréé nouvel pourluidansletroisième acte,« Butterfly dansl’attentedu retour desonmari. Le personnage de Pinkerton est réécrit La décisionestprise La solutionentrois actes dénigreurs d’aujourd’hui, etilnesepassera pasbeaucoup detemps,car Dieuestjuste ses angesque c’estlàmonopéra leplussincèrement leplusspontané, Nous ferons écrit. rendre gorge aux Puccini reste, malgré convaincu l’échec de Milan, total dela qualité de son œuvre : Rosina Storchio, Emmy Géraldine Destinn, Farrar, Rosetta Pampanini… : l’opéra sefera finalemententrois II,lerideautombesurune actes.Àlafindel’Acte

: « le Adio,asil fiorito Je jure devant Dieu et ! : onledotedeplus ». Toutefois, iln’est ». :

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 14 © Catalina Bartolome teur musical de« Pasquale àDetroit, Tosca Boccanegra Bohème àDallas,à Montréal,La Simon àTel-Aviv, Giovanna d’Arco àBruxelles. En projet Butterflyet Madama àCopenhague , àDresde, Tancredi Semiramide etIpuritanià Stuttgart, àMarseille, Le ProphèteGianni Schicchi àEssen, récemment deRossini,Donizetti,L’Esule Ildiluviouniversale gogna diGranata etLeProphète deMeyerbeer. Iladirigé Beatrix Cenci deGinastera. présenté aufestival international deBuenosAires. Ilafaitsesdébuts àl’OnR en 2019avec la miseenscène de dernières créations comprennent Diamante nagel Hamburg, Yokohama Festival et Wiener Festwochen etontététraduites dansplusdevingt langues.Ses Paris, Zürcher TheaterSpektakle, PuSh Festival Vancouver,Mil, Santiago a Temporada Girona, Alta Kamp- Kunstenfestivaldesarts àBruxelles, Festival d’Avignon, Under theRadar àNew York, Festival d’Automne à Lucia di Lammermoor (2007),FalstaffLucia diLammermoor (2009)etFrancesca Rimini da (2017). Les Vêpres, siciliennes I Solisti VenetiI Solisti àMarseille Bohème àNice,, La Carmen àToulouse, Rigoletto àTel Aviv. Ilestdirec- » depuis 2019. Il a dirigédenombreuses productions notamment àl’OnR, Stiffelio etRoberto Devereux àFrancfort, Rigoletto, Ipuritani etAriodante LA PRODUCTION (2018) présentée àlaRuhrtriennale, etEl Publico (2020),unfilm Opera Rara Regina Elisabetta d’Inghilterra, Adelaide diBor Giovanni Paisiello aux contemporains. Il a enregistré chez Sonrépertoirelon. comprend l’opéra etfrançais, italien de directeur musical aux ArènesVérone de et à l’Opéra de Tou- tivals de Torre del Lago, Pesaro, ArènesVérone… de Il a été National(New Theatre), Venise, Bologne, Palerme, lesfes- Madrid, Barcelone, Lisbonne, Detroit, BuenosAires, Tokyo Comique), Marseille, Bruxelles, Monte-Carlo, Copenhague, Hambourg, Munich, Paris etStaatsoper), (Deutsche (Opéra ternationaux dontlesOpérasVienne de Berlin (Staatsoper), na de Sienne. Il est l’invité des grands théâtres etfestivals in- tionne sousl’égidedeFranco Ferrara àl’Accademia Chigia- Diplômé duConservatoireVerdi ilseperfec deMilan, - DIRECTEUR MUSICAL eastas eastas de Berlin, Cuando otro voy aser acasa (2015)etCin vuelva delanoche (2017)créé losbosques auHAUlante en Theater pièces ces dix dernières années,parmilesquelles Arde bril IlaécritEspagne etItalie. etmisenscène unequinzaine de visuels etlethéâtre lesarts étudié lecinéma, enArgentine, Né àBuenosAires en1973,cet auteuretmetteurenscène a METTEUR ENSCÈNE été présentées danslesprincipauxfestivals internationaux au festival internationaldeBuenosAires. Sesœuvres ont créé auSchauspielhaus Graz Marea etLa (2005-2013) créé créé auHAU Theater, Encyclopaedia ofunlived lives(2010) Buenos Aires, do esunanimalgrotesco (2010)créé auComplejo Teatral de Giuliano Carella Mariano Pensotti El Pasa (2013) créés auFestival desArts deBruxelles, El Sometimes IthinkSometimes Ican you see (2010-2014) à BruxellesetMarseille, Roméo etJuliette à Madrid, Iltrittico Don : Don - - - - :

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 15 peut setrouver dansuncoin. ne nécessite et l’élément principal d’un tableau alors en liberté, pas d’être présent au centre de l’œuvre mais règles deperspective oul’importance accordée àlaplace hiérarchique dessujetsreprésentés. La lignegagne Impressionnistes qui seplaisentàreprendre desgravures japonaises,àreproduire sesasymétries, oubliantles couleurs, lesformes,etàchanger laprofondeur del’espace. Cet engouementtouche particulièrement les Graveurs, peintres –commeVincent Claude Monetou Van Gogh–semettentàmarierdifféremment les Un influencent beaucoup etécrivains lesartistes occidentaux en façonsquête denouvelles de voir etdepenser. occidentales dedécouvrir sessavoir-faire. Les décoratifs arts auxobjetsencéramique, japonais,desestampes Le Japon auxExpositions participe universelles dès1867enEurope. l’occasion C’est pourlessociétés L’impulsion du Japonisme auXIX Autourdu Japon nouveau mouvement, intituléparPhilippe Burty le« mouvement, nouveau ExpositionUniverselle de1900 àParis vue aérienne ÉLÉMENTS D’ANALYSE « Le Japon aété l’équivalent deladécouverte d’un e siècle continent esthétique nouveau. » japonisme Raymond Isey », prend forme.

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 16 d’échanges artistiques, Paris, Bibliothèque des Arts, 1977 « Influence del’estampe japonaisedansl’art européen »(1976), art. publiédans Chisaburoh Yamada, Japon et Occident, deuxsiècles Sources : tache desoleilsur lesol. » en dignité à l’objet, à la plante, à la le personnage humainsoitsupérieur occidental. Non, il n’est pas vrai que par la tradition del’humanisme du mal fondé delahiérarchie établie fut-il sansdoute deconvaincre (…) « (…)l’essentiel delaleçonjaponaise historien et critiqued’art français Bernard Dorival Vincent VanGogh La courtisane1887 pour Le Divan japonais Henri de Toulouse Lautrec affiche

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 17 d’Olivier japonaises Messiaen. encore esquisses haïkaï, lesSept japonais austyle concis etincisif, leshaïkus jaune en1872)japonisentleurs compositions. Plustard lesmusiciensiront plusloinens’inspirant depoèmes de Kanagawa deHokusai poursapièce) ouCamille (avec Mer La Saint-Saëns sonopéra-comique Princesse La delavaguenotamment moderne,comme Claude Debussy (ilseserait inspiré Grande La del’estampe Vague Si lestoilesserevêtent de couleurs vives, lamusique sonorités.Descompositeurs, gagne aussiennouvelles Claude Monet lebassinaux nymphéas avec lapasserelle japonaise (à Giverny) 1899 : ainsinaissentlesCinq pourpianodeJohn haïkus Cage, ou

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 18 Avec lavague dujaponismedelafinXIX L’Opéra aimele Japon Katsushika Hokusai(1760 1849) La grande vague deKanagawa (Tsunami) sa femme. Pierre se caractérise parson incapacité àcomprendre la culture nipponneetàavoir uneascendance sur totale avec Pinkerton, Butterfly estune personne soumise etdominée. totalement Au contraire, chez Messager, les espaces publics, rappelant que l’assise des occidentaux n’est surleterritoire pas totale Par nippon. ailleurs, nombreuses sontaussilesdissemblances. André Messageraborde ladistinctionfaiteentre lesespaces privés et Chrysanthème etmariée àunhommeoccidental pourcontenter sesplaisirs durant sonséjour. Toutefois, avec Basée sur le roman semi-autobiographique de Pierre Loti (1887), cette comédie lyrique ressemblances a de fortes Chrysanthème (1893)Madame d’André Messager d’un maridécapité, ouencore à demanderquelqu’un volontaire deseporter poursefaire exécuter. le Mikado, dansce Japon àenterrer amènentàinterdire fantaisiste souspeinedemort, vivante leflirt lafemme être sans pour autant vulgaire,britannique ni grotesque. est assez incisif Les excès de l’empereur,de pouvoir exotiques. Ilyestquestion demariage forcé etd’amours impossiblessuruntontrès détaché, oùl’humour Cette opérette ouopéra-bouffe endeuxactesestunesatire delasociété victorienne agrémentée de costumes oulaVilleLe Mikado de Titipu (1885)d’Arthur Sullivan dupayssur lesmontagnes duSoleillevant ets’inspirent desaculture. Madame ButterflyMadame deGiacomo Puccini. Laprotagoniste rebaptisée estunejeunegeisha, dunomde e siècle, des opéras, Butterfly àl’imagedeMadame , s’aventurent

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 19 chaque année, lors desa fleuraison, et notamment le9septembre, date du festival « chōyō nosekku »quise tient ausanctuaire Kamigamo. lui donneaussilenomde« fleur d’or ». Ellepoussedanslarégion deKyoto ;c’est pourquoi la ville luidédie denombreuses célébrations Le chrysanthème est une fleur vénérée au Japon car ellesymbolise lapuissance. Utiliséeàl’origine enChinepour soigner la fièvre, on Pour aller plusloin : (Musée des (Musée Arts décoratifs) Assiette enporcelaine d’Albert Louis Dammouse1880

Pierre Loti danssapagodejaponaise. Dornac (1893)

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 20 et apaiserparsongestelesfrustrations qui etlesfantasmes letourmententdepuissonenfance. Pavillon d’or, emblème du Japon éternel. Fasciné et obsédé par sa beauté, il souhaite ainsi en devenir le maître L’histoire raconte l’actioninconsidérée d’unjeunemoinebouddhistequi metlefeuàuntempledeKyoto, le allemandes, françaises etjazzaméricaines –etcelles desinstrumentsdesonpays, leJapon. Mishima, de Yukio Nikikai Opera Foundation et créée danslecadre dufestival consacré ARSMONDO auJapon. Inspirée duroman en France àl’Opéra nationalduRhinen2018,sousletitre duPavillon, encoproduction d’or avec laTokyo Créé sur la scène de la Deutsche Oper Berlin en 1976, cet opéra a connu productionune nouvelle et sa création Kinkakuji (1976) de Toshiro Mayuzumi fragile, elletombesouslejougd’unproxénète etdevient laproie del’hommeoccidental. une héroïne qui incarne lapoésieduJapon. Cette dernière rencontre elleaussiundestinfuneste chefs-d’œuvre ducompositeur, avec sonCavalleria rusticana (1890).Comme Butterfly dansMadame , c’est Inspiré d’unelégendedécouverte parlelibrettiste Luigi LeLivre Illica, (1867),cet dejade opéra estl’undes Iris (1898)dePietro Mascagni Harunobu Jouvenceau aux chrysanthèmes Kinkakuji, le compositeur a marié dans sa création musicale des tonalités occidentales – : naïve et

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 21 du pouvoir parHiro-Hitodu pouvoir amèneàlaremilitarisation dupays etannonce laguerre duPacifique de1941-1945. Entre tensions et traités de collaboration, les relations restent relativement jusqu’en stables 1926 où laprise collaborer. en 1868.Les Japonais sedivisent, chasser certains souhaitant étrangers, lesnouveaux d’autres préférant soncommerced’ouvrir vers lesÉtats-Unis puis, pluslargement, vers l’Europe et s’imposedanslepays, pourdesescales deravitaillement L’îleduPacifique notamment. se voit contrainte siècles jusqu’à l’arrivée du commodore Perry en 1853. Laflotte américaine est supérieure auxforces japonaises envahi, ilcoupe touterelation avec l’étranger de1634.Les àpartir rivages sontferméspendant plusdedeux Au XVI Au Tensions Orient/Occident XIX L’histoire de Cio-Cio-San reflète intentionnellement le contexte politique et économique du Japon dela fin du Un peud’Histoire Le Pavillond’or de Toshiro Mayuzumi àl’OnR en2018 e siècle. e siècle, le peuplenipponvoit arriver sursesterres desnavires etnéerlandais. portugais Depeurd’être : c’estl’ère Meiji,qui commence

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 22 au Japon 1860 Délégation japonaiseauxEtats-Unis Au débutduXX aussi del’ascendance del’hommesurlafemme. autochtones. conquise, pleinederessources etdedivertissements, etnes’encombrent pasderespect pour lescoutumes des semarieràl’und’entreCio-San, euxestunhonneur. Les colons, voient ence eux, petitpays uneterre L’homme blanc impressionne par sa force et par ses richesses. Ainsi, pour unejeune femme comme Cio- L’homme occidental au Japon et intriguantdel’autre unOccident corrupteur etimmoral. et laconfrontation entre lesdeuxcultures demanière assezcaricaturale Cet espritentre encontradiction avec celui poétique etromanesque delajeunenippone,accentuant leclivage à desairs deconquistador reprenant desnotesdel’hymne nationalaméricain (« Pinkerton estl’archétype del’officieraméricain voyant le Japon commeuneterre conquise Chrysanthème . dans Madame en parlant dece « et « en disposer : les officiers dela Marinepouvaient, en échange d’une grosse sommed’argent, épouserunegeisha* Madame ButterflyMadame estunbonexemple decette approche hiérarchique occupant/occupé mais » pendantleurséjour. L’auteurPierre Loti, ayant faitcette expérience, nemâche passesmots e siècle, unepratique douteuse,dénoncée parPuccini, Belasco etLuther implantée s’était Long, marché du cœur oùlaraison rapporte avec dehasard etledépitl’emporte uneépousée : d’uncôté unExtrême-Orient touchant Dovunque almondo : ilestainsiassocié », Acte I). »

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 23 « L’étymologie dumot« rôle aétéattribuéàdesfemmes Au XVII Au La provenance dumot geisha de compagnie, lageisha incarne enOrient l’imagepoétique d’unemuseinaccessible. l’élégance Aujourd’hui de la geisha. facilement réductible, dans les croyances occidentales, à une simple dame L’esthétique épurée etraffinée qui caractérise dela unepartie culture japonaisese retrouvent condensésdans Portrait d’uneartiste La geisha personne e siècle, des hommes distrayaient et animaient les soirées tambour.en jouant de la flûte et du Puis ce » ou« pratiquer geisha ». Ainsi,lageisha estlittéralement unepersonne pratiquant uneartiste. l’art, » parle d’elle-même,composé dedeuxkanjis*, geisignifiant« : lesgeishas, accomplies delamusique dansl’art etdeladansetraditionnelle. art art » etsha signifiant

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 24 permettant ainsi àunlargepermettant publicdedécouvrir cette figure singulière dela culture nipponne… est telque l’ouvrage estadaptéaugrand écran par Rob Marshall en2005sousletitre Mémoires d’unegeisha, En 1997, Arthur Goldenpubliesonroman, qui Geisha retrace lavie d’unecélèbre geisha duJapon. Le succès Pour aller plusloin : iwai. Deux choix s’offre alors àelle, rester célibataire ouabandonnersonmétierparune cérémonie lehiki- d’adieu, bénéficier d’unprotecteur, sanstoutefois undanna, constituer une épouse véritable de manière indépendante ou rester rattachée à une maison degeishas Traditionnellement, il débute dès l’enfance. Une fois qu’elle a fini son apprentissage, la geisha peut vivre L’apprentissage d’uneGeisha estaussilongque fastidieux. Vie d’unegeisha que lessecondes assimiléesauxplaisirs étaient facilesdelachair. pu être enconcurrence, lespremières louéespourleurespritnoble,mystérieux étaient etinabordable, tandis Les services delageisha Pourtant, s’achètent. ellen’est pasuneprostituée. Silesgeishas etlescourtisanes ont délicatesse etsouplesse. pour fasciner.aussi, et surtout, au « Elle appartient sarhétoriquemaintien, etsesprouesses techniques –danseetmusique –esttravaillé pourplaire, divertir mais entière, Tout, uneœuvre d’art. depuis sonkimono, àlapeinture qui couvre sonvisage, enpassantparson Dans lapenséenipponne,représentation delageisha va au-delàdelafigure del’artiste Une œuvre d’art vivante Geishas, photo coloriséedébut XX e siècle monde des fleurs et des saules : uneokiya. de Elle a l’opportunité

», auxquels elle emprunte ; illuiestinterdit d’aimer. : elle est, à part àpart : elleest,

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 25 Estampe duLuxembourg, japonaise(Musée Paris) accordé àlageisha n’évoque rien… yeux présent d’unsoldataméricain, auJapon comme enterre conquise, etpourqui lerespect traditionnellement Femme belle,élégante etconvoitée, lageisha apparaît alors comme lepapillon leplusdésirable, aux surtout se détache ce petit papillon »qui« voltige et sepose quand bienmêmejedevrais luibriser lesailes ». « une fureur delepoursuivre m’assaille, « Quand desonbrillant fond delaque… avec une telle grâce silencieuse », Pinkerton,I Acte inconsidérés etimpitoyables dePinkerton. d’un autre être vivant, etexplique ainsilesactes et l’empathiequ’un être humaindoitavoir àl’égard Cette réification amèneàéteindre toutelasensibilité sur unmur, résultat d’unecollecte entomologique. jolie curiosité exotique qu’il est facile d’épingler Dans l’opéra dePuccini, Cio-Cio-San estplutôtune que ce lépidoptère puissevoler desespropres ailes. encoreune belleallégoriedelaliberté, faudrait-il Il enva demêmeavec Butterfly une marchandise. devient parsonappellationune« Entre réification* etmétonymie*, lafemmeen bibelots que l’on aime avoir pour habiller ses murs. peut être réduite à un bibelot voire une série de devientorientale alors unepoupéedécorative qui fleurs vues surdenombreux paravents. Lafemme choisi lesurnomdeChrysanthème de ensouvenir Chrysanthème, Pierre Loti admetlui-mêmeavoir Pourde belobjet. l’exemple deMadame quand ce nomlaréduit àunrôle d’appartenance, fleur oud’unjoliinsecteperd toutson charme femme lorsqu’elle estrebaptisée souslenomd’une La connotation poétique qui peutêtre donnéeàune De lafemme àl’objet : lepapillonserait chose » et par-là, » etpar-là,

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 26 Puccini enconvalescence Avril 1903 avec Elvira et sabelle-soeur Fosca.

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 27 Tosca 1899 donner àlacruelle princesse Turandot lenomdesonmaître, etprotège ainsice dernierdelamort. personnage deLiu dans une relation avec sonmari.Lajeunefemme,innocente, sesuicide.Ce tristeévénement inspirera àPuccini le qu’ils semarier. peuvent Elvira, d’uncaractère accuse etjaloux, emporté unedeleurs domestiques d’avoir est toutd’abord cachée s’en sortir pourunefemmepauvres’en sortir estdevivre souslatutelled’un hommeriche etdedépendre desesmoyens. pasàvivreparvient pleinementsapassionpourRenato desGrieuxdansunesociétéoùl’unique manière de Avide deluxe etd’amour, elleapprend àsesdépensque ces deuxpenchants seconcilier. nepeuvent Manon ne Manon incarne lafemmefarouche, pleinede vie etdedésirs, que passionsdétruisentprématurément. defortes Lescaut , 1893 Manon Manon ses héroïnes sedistinguentparlecaractère entierdeleurs passionsetparleurimplacabilité. Les personnages principauxdePuccini sonttoujours desfemmes.Delatendre àlaprincesse Mimi Turandot, Petite galeriedessœursdeCio-Cio-San… femme. Sonhistoire lapluslongue,ilvit avec décrit lui-même.Hommepassionnéetvolage, Puccini papillonned’amours enamourettes, defemmeen « Puccini et lesfemmes Je suis un chasseur enragé d’oiseaux aquatiques, de bons livres et defemmes BUTTERFLY ET LESHÉROÏNES PUCCINIENNES Tosca fonctionnaire, qui cherchait àla violer, etessaye sonamant… desauver l’aide involontaire deTosca, pouravoir aidéunRépublicain enfuite.Tosca tuelecruel Ce de la police romaine,dernier est emprisonné et torturé par le chef avec Scarpia, Mario Cavaradossi. Floria Tosca estunecantatrice pleinedevie, qui aimejalousementsonamant lepeintre Tosca : Elvira Les aunépoux… deuxtourtereaux s’enfuientensembleetce n’est qu’en 1904 Turandot , 1900 : servante duprince Calaf, qu’elle aimeensecret, Liu sesuicidepournepas

Elvira Gemignani.Leur relation, qui commence vers 1885, ». C’est ainsi que Puccini». C’est se

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 28 son cœur parsoncourage etl’entièreté desonamour, que Turandot serend. répondra correctement àtrois desesénigmes se présentent à elle au péril de leur vie. Car Turandot est cruelle et ne veut donner sa main qu’à celui qui Turandot estlafilledel’Empereur de Chine. D’unebeautééblouissante,elleattire maintsprétendants, qui Turandot, 1926 Turandot Affiche d’Adolfo Hohenstein La1895 Bohème son amour. quitter. Ellereviendra cependant mourirdanssesbras etluiavouera lapersistance de sesachant atteintedephtisie,inciteRodolfoMimi, àsedétacher d’elleetfinitparle début d’unehistoire d’amourdontlecadre estleParis Mais Latin. étudiantduQuartier desonvoisin pourluidemanderunboutdechandelleun soiràlaporte Jeune couturière elleestlavoisine demansarde sanslesou, dupoèteRodolfo. Elletoque Bohême, 1896 La Mimi : ceux qui échouent sontdécapités. Ce n’est qu’à Calaf, qui gagne : c’estalors le

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 29 Giacomo Puccini esttraditionnellement rattaché àdeux grands courants esthétiques duXIX La doubleinfluence l’environnement social, qui estau cœur de sonœuvre. c’est lavéritable nature humaine, complexe danssessentiments, danssapsychologie etdanssarelation avec goût dece particulièrement, nonsurles intrigues,maissurlapersonnalité desesprotagonistes dernierse porte La lecture d’auteurs romantiques comme Alfred deMussetinfluence les recherches dramatiques de Puccini. Le napoléoniennes) pourdevenir muetd’unrécit lesupport d’amour, dejalousieetmort. visible dansTosca etd’unsouffle sentimentalité dramatique caractéristique del’opéra romantique. Ce travail estparticulièrement Mais Puccini toutefoisàfaire sescréations parvient sortir deleurcontexte rationnel enlesornant d’une assassine l’amantdesafemme. de l’époque. Dans ce court opéra enunacte,Puccini raconte l’histoire d’unbatelierqui, égaré parlahaine, dans lacampagne. Iltabarro Houppelande), en1918,seretrouve (La parfaitement danslecourant vériste représenter l’existence dans sa matérialité et qui prend pour sujet des histoires réalistes se déroulant souvent Avec Vérisme ouduRomantisme… Cette doubleinfluence d’être méritepourtant évoquée. plusdumotquede l’héritage, delalettre, que desorte l’onnepourrait faire dePuccini unreprésentant du RomantismeVérisme. etle Le rapport dumaître àces deuxcourants etplusdel’ordre del’évocation que La Bohème, PucciniLa Vérisme, emprunteau courant similaire italien aunaturalisme français, qui veut Décors pour lacréation deLa Bohème1896

: le cadre historique est vidé de sa substance (et pourtant, ilestquestion deguerres: lecadre pourtant, historique estvidé desasubstance (et LA PATTE PUCCINI e siècle : le :

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 30 scène deretrouvailles ouessaye-t-elle fantasmée, inconsciemment desepersuader elle-même servante Suzuki, imagine leretour de Pinkerton. Est-elle égarée par la joie, transportée qu’elle est par cette Le célèbre air« à unefinheureuse. que sonétouffement. Le cri deButterfly quiterminel’acte,déjàempreint nelaisseplus dedésillusion, croire convaincus etconvaincants. Mais aulieud’annoncer lerègne d’uneflammenaissante, cet échange ne prédit duo d’amour(« * Trad. DeL’Avant-Scène Opéra MadameButterfly, (Puccini n°36, 1983) « Puccinià travers sacorrespondance »BrunoPoindefert, L’Avant-Scène Opéra n°56 Sources : Dans Moi, avec uneabsolueconfiance, jel’attends… n’aime pas,c’estunemisère. pourquoi jesuissiexigeant etcirconspect Memettre danslechoix d’unsujet. à travailler surunlivret que je larmes etque alors jelessente,qu’elles seulementque mesecouent. jepeuxécrire C’est delamusique, etc’est mettre enmusique despassionsvéritables, despassionshumaines,l’amouretladouleur, lesourire etles correspondanceSa regorge deréflexions qui nousmontrent lucidesurlui-même combien ilétait livret. Puccini d’ailleurs était parfaitement conscient del’influence deson caractère sursamanière detravailler. l’essentiel Chercher àpositionnerPuccini parmilesgrands courants musicaux desonsiècle, c’estpasseràcôté de Puccini le sensible De l’expressivité avant toute chose Qui est-ce Viendra vers lacolline. Un homme,untoutpetitpoint delafoulecitadine sorti Et… Ne mepèsera pas. ausommetdelacollineLà, etcette longue attente mettrai Je nedescendrai pasàsa rencontre. Je me Non. Tu vois Entrera sonsalutrésonnera. dansleport, Le navire blanc.Puis il Et lenavire apparaîtra, Confins delamer. Se lever unfiletdefuméeaux extrêmes Écoute. –Un beaujour, nousverrons Madame ButterflyMadame , Puccini exploite touteslescapacités expressives delamusique ? Ilestvenu : sacapacité àfaire ressentir parsamusique lesémotionsque lui-mêmeéprouvait àlalecture du ? Quiest-ce Un bel di vedremo Air « Un beldivedremo » (« Un beaujour nousverrons ») * Viene lasera ! ? » ») emplidedouceur etdetendresse. L’espace lesdeuxamantssont d’uninstant

II) estunmomentd’émotionintense » (Acte II) Confiance, jel’attends. Retiens peur, ta moi,avec uneabsolue Tout cela arrivera, jetelepromets. Des nomsqu’il medonnaitàsavenue. Parfum deverveine « Appellera, appellera. A notre première rencontre, etlui,assezinquiet mourir Un peuparplaisanterie et unpeupournepas Je metiendrai cachée, Moi, sansdonnerderéponse Il appellera Butterfly deloin. Que dira-t-il Chère petiteépouse ? que dira-t-il », : Butterfly, s’adressant àsa ? : L’Acte Idévoile un ? : « Il mefaut

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 31 Madame Butterfly /Puccini. Opéra deLyon, 1992/1993. Madame Butterfly, GiacomoPuccini. Théâtre duCapitole, 1998/1999. Sources : artistique règne delafinduXIX ButterflyÀ lacréation Ce del’Art deMadame nouveau, , lemondeentiervogue aurythme mouvement L’art nouveau spectateur… Pinkerton. Cet égoïstepersonnage inspire alors, pourlapremière fois,dela compassion danslecœur du Dans cette scène finale, Puccini a recours au tutti orchestral, qui couvre les cris de désespoir de en partie Comme nouslesavons, lesespoirs deButterfly seront déçus. Latrahison de Pinkerton la conduit ausuicide. Géraldine Farrar enMadameButterfly en1908 imposé auRoyaume-Uni, etàl’inverse enFrance s’est répandu leterme« Modernismo enEspagne,Style sapinenSuisse, Modern enRussie. Le termefrançais « Unis), JugendstilenAllemagne, SezessionstilenAutriche, Nieuwe Kunst auxPays-Bas, StileLiberty en Italie, connaîtle mouvement undéveloppement international e etledébutduXX e siècle. Nettementinspiré descourbes qu’offre lanature, : Tiffany(d’après Louis Comfort TiffanyÉtats- aux Modern Style ». Art nouveau » s’est

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 32 Art Nouveau : Villa Majorelle àNancy Maison Art Nouveau àStrasbourg Sagrada Família deGaudiàBarcelone

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 33 Salle àmanger Art Nouveau del’Ecole (Musée deNancy) Mucha 1902 affiche pour lesCycles Perfecta Vase Art nouveau Emile Gallé

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 34 Bateau à la voile vertePaulà SignacBateau 1904 Quelques événements Début dumassacre desHéréros etdesNamas par les Allemands 11 août : Reprise destravaux depercement ducanal dePanama 4 mai : Entente cordiale entre laFrance etleRoyaume Uni 8 avril : des Japonais contre laflotterussede Port-Arthur danslanuitdu8au9février Déclenchement de laguerre russo-japonaiseentre leJapon etlaRussie suiteàl’attaque surprise 8 février : 1904

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 35 Jean HélionLe Jour nil’Heure Edward MunchCouples’embrassant dansunparc 1904

Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 36 l’alto oucontralto etcontreténor,, leténor lebaryton etlabasse. , lebaryton-basse homogène. Ilexiste comme typologies vocales, delaplusaigüeàgrave Tessiture : étendue des sons, échelle et ensemble de notes, qui êtrepeuvent émis par une voix de manière baryton. Ténor : situe au-dessusdel’alto. Sopranosopra :del’italien qui veut dire « administrative dansl’Empire perse. exclusivement, ayant lavolonté desesuicider. Faisant sesdébutsauXII Hara-kiri élevé). lecoût esttrèsGeisha :jeunefemmeéduquée pourêtre etunedamedecompagnie àlafoisuneartiste (dont Entomologie :branche delazoologiequi traite etétudielesinsectes. Basse :voix masculine dontlatessiture estlaplusgrave. entre leténoretlabasse. Baryton : dugrec « barytonos vient dufaitqu’à l’époque latessiture l’altoétait laplusélevée pourleshommes. Alto altoqui :del’italien veut dire « Satrape :signifiant« changer voire transfigurer enune chose. Réification le soprano etl’alto. Mezzo-soprano : rattachée parglissement desens.Par exemple Métonymie :figure dedésigneruneidéedistinctemais destyle parl’emploid’unmot, qui luiest permettant, signifiant uneouplusieurs expressions suivant sonemploietle système phonologique nippon. Kanji : se faitparéventration. Les Japonais cessent, enprincipe,toutesformesdecette pratique en1868. comme l’écriture logographique chinoise, leskanjis sontdescaractères delanguejaponaise,chacun du

: dujaponaissignifiantlittéralement « latin

: transformation d’une idée oud’un concept en chose concrète simplement parextension, et, tenere « d’origine italienne, ced’origine italienne, termesignifieàmoitiésopranoVoix. féminine,satessiture sesitueentre protecteur duroyaume tenir », voix masculine dontlatessiture estlaplusaiguë. Ellesesitueentre l’altoetle dont lavoix auntongrave haut », voix defemmedontlatessiture estlaplusgrave. Sonétymologie GLOSSAIRE dessus », lesatrape d’unesatrapie, estlegouverneur province, division coupure auventre : unebonneplumepourdésignerunbonécrivain. », voix defemmedontlatessiture estlaplusaiguë.Ellese », voix masculine detessiture moyenne qui sesitue ». Ils’agitd’unritueleffectuéparleshommes, e siècle chez lessamouraïs, cette action : lesoprano , lemezzo-soprano,

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Arts duson Français, artsplastiques • Arts dulangage Chanter enjaponais ( leurs orientalisantes) Suzuki, « Ah quanto cielo »airdeMmeButterfly etorchestration(pentatonismes aux cou- une obsessionamoureuse etfolle. rieur delajeunefemme,ce désirintimequi estdevenu uneconviction etenmêmetemps lyriqueà laferveur exceptionnelle, exprime avec unerare puissance théâtrale lerêve inté- air »,Un vedremo, beldi, qui s’inscrit naturellement danslecours Cet del’action. airsuperbe, et parlavolonté dedrouler l’œuvre comme unelongueconversation, avec unseul« grand ration entris actes) présenter unegenèsedel’œuvre (sources, librettistes, l’échec delapremière puislarestructu- • Culture japonaiseetmusique occidentale • Culture japonaiseetmusique occidentale • Chœur bouche ferméetviole d’amour« Coro abocca chiusa » • l’hymne américain (airdePinkerton « Dovunque almondo ») • Influence delamusique japonaise • Lamodernitésemanifesteaussiparunchœur « àbouche fermée »d’unerare originalité dans l’œuvre • Identifierlesprincipauxthèmesmusicaux liésauxpersonnages etauxidées récurrents • Les personnages etleurvoix tam-tam tam-tam, grave,sifflets d’oiseaux, de bruitsde chainesetd’ancres. canon, Musique descène• avec :petitescloches, cloches tubulaires, cloches japonaises,viole d’amour, • Repérer lethèmepentatonique delageisha thèmesjaponais,deButterfly,(prélude, hymne américain) récurrence et musicaux thèmes Les • • Comment l’influence du Japon semanifestedansl’opéra de Puccini. Mémoriser lethèmeprincipaldel’ouverture pourlereconnaître aufildel’œuvre • LafugueduPrélude del’acte1 : • Raconter Butterfly l’histoire deMadame souslaformedeManga • Ecrire desHaïkus enlienavec les thématiques dulivret • Les didascalies • Aquoi ressemble unlivret d’opéra • Réaliser dejournal unarticle • Un opéra en italien • Ecouter lesinstrumentsdemusique japonaisdontlaflûteShakuhachi Trois poésiesdelalyrique deStravinsky japonaise • Entre tradition etmodernité premier morceau desEstampes(1903). lecas dela musique deDebussy.On• C’est pense,parexemple, à«Pagode», Le groupe rock• Weezer Butterfly s’estinspiré deMadame poursonsecond disque “Pinkerton” d’Hayao) dufilmd’animation PrincesseChanson song (theme Mononoké • Miyazaki parexemple Trois poésiesdelalyrique deStravinsky japonaise œ Madame Chrysanthème, unromanMadame dePierre Loti etunopéra d’André Messager uvres descompositeurs Ta PISTES PÉDAGOGIQUES ï ra etTakemitsu parexemple)

: lamusique contemporaine japonaise : vie etœuvres dePuccini, deMmeButterfly présentation ou : lethèmedeGoro, lachanson ducerisier, laprière de ? Le àl’opéra passagedelanouvelle

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Dossier pédagogique • Saison 20-21 • P - 38 la culture japonaise Arts del’espace rémonie marquait lepassageàl’âgeadulte. (L’ohaguro) àlacérémonie dumogipourlesjeunesfillesetgenpuku pourlesgarçons. Cette cé- miques, meubles,lesobjetsenlaque, éventails delamaisonSisheido Arts duquotidien des extraits del’opéra du visuel Arts Arts duspectacle vivant Histoire • Tokyo, en1988) mran (Reprise duspectacle dedansenôcréé parleTokyo balletauThéâtre Bunka Kaïkan de • Paul Claudel, Connaissance del’Est(1900),L’oiseau lesoleil dans levant(1929) noir le Thibet(1850)etL’Empireet chinois (1854) • lesjardins japonais,lejaponismeinfluence desjardins, l’art importance des dans végétaux • Lavision duJapon etdelaville deNagasaki. • Les maisonstraditionnelles japonaises • lescoutumes traditionnelles japonaises,lenoircissage des dents.Les noircies dentsétaient éventails,• Arts décoratifs paravents, etArt japonais(étoffes, gravures, soies,estampes, céra- • Les japonaisesduLouvre œuvres • Le grand peintre japonais Hokusaï, (1760-1849) La Grande vague deKanagawa • LeVincent japonismechez Degas,ou Manet, Van Gogh, • Cinéma • Comparaison demisesenscènes différentes • Théâtre Nôet kabuki • Les Expositions Universelles deParis (1867et1878)deLondres japonais (1862)etl’art • Écrits d’écrivains voyageurs comme :Evariste la Huc,SouvenirsTartarie d’unvoyage dans • Zola ouEdmond deGoncourt, Kurozuka, chorégraphie deMaurice musique deToshiro Béjart, Mayuzumi etPatrick- Mi Poèmes delaLibellule, unrecueil depoésies : labande-sondufilmLiaison fatale poursesréférences Butterfly àMadame dont (1887) ; ; Pierre Chrysanthème Loti, Madame

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