B. O. del E.-Núm. 165 11 julio 1969 '10945
Caste1lote.-Idem.---Párv.ulo.'!, agrupac1ón eaeolar m.1ziA. AN1!1XO 11 Escucha.-Idem.-Párvulos, agrupaeión escolar m.ixta. . Hijar.-Idem.-PárvuIos. OtJL<;T.lOlURlO PARA LA PRUEBA B) DI LA. PRIII'!RA .... Mazaleón.-Idem.-,Párvlüos, agrupación el!icolar mixta. DEL CONC1JRSo-OPOSICIÓN Monreal del Campo.-Idem.-Párvulo!. MotUeal del Ca.mpo. - Idem. - Párvul05, agrupación eeeolar Biop'lcología V Sociología del p4rvulo mixta.. Monreal de! Campo. -ldem. - Párvul0t5-, agrupación escolar 1. Concepto y caracteres' de la. edad preescola.r. mixta. 2. Caracteres del amb1ente físico en que debe desenvolver Montal,bán.-Idem.--parvulo!, agrupli.Ción escolar mixta. se. Higiene del párvulo. MunieSa.-Idem.-PárVUlos, agrupaeión e!COlar mixta. 3. Educación sanitaria de las familias. Iniciación de hábi Panerudo.-Idetn.-Pán"Ulos. tos higiénicos del pequeño. Perales del Alfambra. - Idem. - Párvul~, agrupaelón Ncolar 4. Enfermedades típicas de los párvulos. Enfermedades evi mixta. tables en la imancla. Inmunizaciones aplicables antes de los Pozuel del Campo.-Idem.-Párvul06. seis afios. 8an1ón.-Idem.-PárvulOl número dos. agrupación escolar mixta. 5. El peligro de accidentes en el niño. Cómo evitarl08. Sterra Menera.-Ojoa Negros....,...PárVUlos, agrupación escolar mix- 6. EstructUra. y dinamismo'de la vida psíquica en el párvulo. ta. Patronato. . '7. La vida afectiva del párvulo. Estadios principales. Valbona cMls1ata».-Valbona.-Agrupaclón escolar mIxta, pár 8. Carencias y desvia.clones afectivas.' ProyeccióI,l. en la per vulos. sonalidad. Tensiones y desajustes emocionales en el párvulo. ViSiedo.-Idem.-Párvulos, agrupación escolar mUta. 9. El mundo de intereses y motivaciones del párvulo. La, atención. Provincia de zaragoza 10. La imaginación en el parvulo. El animismo. Las llama.- das mentiras de los niños. AguUlón.-Idem.-Pánulos. 11. Desarrollo mental del niño. Egocentrismo y sincretismo. Altamén.-Idem.-.Párvulos, a.grupación escolar. 12. Anomalías psíquicas más comunes en el pequeño. Alhama. de Aragón.-Idem.-Párvulos. 13. Anomallas del lenguaje más comunes en el niño. Almolda, La.-Idem.-Unidad de pátrvuloa. 14. El despertar de la personalidad. Las crisis de desarrollo Almunia de Dofia. Oodina.-Idem.-Pá!:,VUlos. integral en la formación de la personalidad. Almunia de Dofia Godin&.-ldem.-UDldad de párvulos. 15. Desarrollo psicosocial del nmo en la edad preescolar. Almunia de Dofia God'úla.-Idem.-U'nldad de pé.rvulos. 16. Ambiente familiar y sacial en torno al niño. Influencia Almunia de Doña GodIna..-Idem.-Maternal. de las relaciones familiares. Ambel.-Idem.-Párvulos. 17. Nociones de sociometria aplicables a estudios preesco Ariza.-Id.em.-Unidad d. párVUlo&. lares. Asín.-Idem.-parvul08. 18. Métodos de exploración psicológica infantil. Cuestiona. Atea.-Idem.-Unidad de pánuloa. rios, escalas, tests. Ateca.-Idem.-Párvulos, agrupacIón e!COlar. Biota.-Idem.-Párvulos. C'UJ:STIOlfARIO PARA LA PRUEBA C) DE LA PRIMERA FASI Borja.-Idem.-U'nidad de párvUlOl. . DEL CONCl1RSO-OPQSICIÓN Bujaraloz.-Idem.-Párvulos. Cab&fias de Ebro.-Idem.-Unidad de párvulo¡. Técnicas de educación preescolar Calatorao...... ldem.-Párvulos, 'agrupaol6n escolar. 1. Planificación y organización de las actividades educativas Calatorao.-Idem.-Unldad de párvulos. en Escuelas maternales y de párvulos. Campillo de Aragón.-Idem.-PárTuIOl. 2. Clasi'ftcación de alumnos. Expediente personal. Cosuenda.-Idem.-Párvulos. 3. Ciclos de trabajo. Distribución por edades y periodos Cubel.-Idem.-Párvulos. de tiempo. Daroca.-Idem.-Párvulos. agrupación MeoIar. 4. Juegos con intencionaUdad educativa. Juegos de tipo Ejea de los Caballeros.-ldiem.-Párvulos, agrupareión escolar. gimnásticos. Encinacorba..:-Idem.-Párvulos. 5. Juegos sensoriales y psicológioos. Fabara.-Idem.-parvulos, airupación Meolar. 6. Juegos colectivos y sociales. Fuendejalón.....:....ldem.-Párvuloa. 7. Educación artistica del párvulo. Utilización del ritmo. Gall'll".-Idem.-Unidad de pé.nuloli. el canto y la danza. Discoteca infantil. Gallur.-Idem.-Maternal 8. La dramatización. Distintos tipos de representación por Gelsa.-Idem.-Párvulos, agrupación escolar. y para el niño. Gelsa..-Idem.-Párvulos. ai'rupscIón .colar 9. Técnicas de expresión plástica. Gotor.-Idem.-Párvulos. 10. Enseñanza del lenguaje. Conversación y vocabulario. Ma Illueca.-Idem.-Párvulos. terial del lenguaje. Langa del Castillo.-Idem.-Unidad de pánulOl. 11. El cuento. Criterio de selección de los cuentos. La hora Lecera.-Idem.--.:PárvulolS. del cuento en la escuela. Leciñena.-Idem.-Unidad de párvulo!. 12. Ejercicios de prelectura y preescritura. La madurez Lec1ñ.ena.-Idem.-Párvulos,- agrupación escolar. lectora. Luna.-Idem.-Párvulos, agrupación escolar. 13. Iniciaci'ón en la lectura y escritura. Métodos máS ac Maella.-Idem.-Párvulos. tuales para su enseñanza. Magallón.-Idem.-Agrupación escolar, párvulo!!. 14. Biblioteca del párvulo. Libros de imágenes. selección Magallón.-Idem.-Párvulos. agrupación escolar. y clasificación. Magallón.-Idem.-Maternal, agx:upación escolar. 15. Iniciación en el cálculo. Los números en color y su M81uenda.-Idem.-Párvulos, agrupación escolar. técnica. Iniciación a la teoria de los conjuntos hasta los seis Maluenda.-Idem.-Unida
Conservatorio Superior.de Música de Madrid (plaza de Isabel n, Barcelona edificio Teatro Real), al objeto de efectuar su presentación ante este Tribuna.! e iniciar la práctica de los ejercicios de la opo Ambulatorio de Barcelona.-Se anula la adjudicación de pla. sición. za a doña Teresa Solé Molíns. Los opositores deberán entregar el .dla de la presentación una Memoria sobre el plBn d
663 D. Francisco Baonza Midón. 664 D." María de la -Concepción aoscá Berenguer. MINISTERIO DE TRABAJO 665 n,a Marta Olofht Crespo González. 666 D.!!. María de la Concepción crespo González. 667 O.a :Remedios Ferriz Fernández. 668 O,a GeDtgIna Garc1a de yturriág'Q. RESOLUCION de la Delegadon General del lns 669 D.a Carmen Labrador t.steban. tituto Nacional de Previsión por la que se rectifica 67ü D.!!. Meroeéles Ramos sotis. la de fer;1ta 16 de enero de 1969 (<