Profesor: Amy CobbAmy CobbAmy Cobb Correo electrónico: [email protected] Teléfono: 662-393-9300 ext. 1115 Recordar: 1st block - texto @shsart1st al 81010 Visual Arts 1 bloque 3rd – texto Mrs. Cobb @shsart3rd al 81010 Padres – texto @b203parent Southaven High School al 81010 Planeación de bloque: bloque 4 de 2:00 – 3:45 2017-2018 Twitter - @MrsCobbSHS
Resumen Materiales
1 artes visuales es un resumen general de habilidades básicas del arte para estudiantes con poca o ninguna Para esta clase los estudiantes necesitarán: experiencia artística. En esta clase, los estudiantes pueden esperar aprender habilidades y conceptos Lápices de madera #2 básicos de arte y mostrarán dominio de estas habilidades completando proyectos. Los estudiantes se 8 "x 11 ½ «cuaderno de espiral clasifican en las siguientes direcciones, llenando su página, trabajo en clase y demostrar comprensión de la habilidad enseñan. No son clasificados en su habilidad artística. Cualquier grado menos a B cuota de $5 para cubrir materiales de clase tendrá una explicación de cómo el estudiante obtuvo ese grado y lo que pueden hacer para traerlo Niñas, por lo menos 1 caja de tejido hasta en Power School Parent Portal. Los padres son Bienvenidos a ponerse en contacto conmigo Niños – por lo menos 1 botella de mediante cualquiera de los datos de contacto indicados anteriormente. ¡Yo estoy deseando un gran 9 desinfectante de manos semanas!
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1 Expectativas de Lecciones de unidad y proyecto fecha de vencimiento Los estudiantes vendrán a clase, el tiempo, con materiales todos los días. 8/3-11/2017 – capítulos 1 y 2 Estudiantes que no pierda clase o llegar tarde a clase excepto en el caso de Introducción a las artes visuales 1 emergencias extremas. ¿Qué es arte? ¿Por qué hacen para crear artistas? El lenguaje del arte Los estudiantes será honesto y confiable en todo momento. Test: ¿Es arte? Participación: vocabulario Los estudiantes trabajarán en tareas de artes visuales sólo durante la clase. : Proyecto identidad Personal
Estudiantes completar y entregar todos los trabajos en o antes de la fecha de 8/14-22/2017 – capítulo 4 Aprender a planificar la obra de arte vencimiento. El elemento de línea Las cualidades expresivas de la línea Los estudiantes serán responsables de verificar su plan de estudios y sitio web de Crítica de arte docente para cualquier trabajo durante la ausencia y se encargará de convertirlo el Aprendizaje de una obra de arte Pensando en una obra de arte tiempo. Aprendizaje acerca de una obra de arte Participación: Doodle proyecto 1 Los alumnos respetarán el profesor, otros estudiantes, el aula, clase y los dibujos de Crítica otros estudiantes en todo momento. Esto incluye a través de palabras y acciones e : Proyecto Doodle 2 incluye el respeto por un sustituto cuando sea necesario. 8/23-9/8/2017 – capítulo 5 Figuras y formas Los estudiantes se encargará de ubicar todas las fuentes y libros de texto y limpiar toda Espacio la basura de su mesa y el piso antes de salir todos los días. Cómo percibimos formas, formas y espacio Cómo artistas crean formas en el espacio Qué espacios, formas y formularios Express Los estudiantes usarán dispositivos electrónicos de música e investigación solamente. Participación: vocabulario A continuación de la política. Collage de perspectiva Cajas en perspectiva de 1 punto Cajas en perspectiva de 2 puntos Los estudiantes se permitirá tener comida y beber en clase mientras limpian después Proyecto: 1 punto dibujo de perspectiva de ellos mismos. Dibujo de perspectiva de 2 puntos
Los alumnos podrán 1 semana completa para convertir en asignaciones de crédito después de su fecha de vencimiento. Se le asignará cualquier tareas más de 1 semana tarde no serán aceptada y una calificación de "0".
Los estudiantes se enviará a la oficina para una tarde si no están dentro del aula cuando la campana suene a menos que tengan una nota de un maestro. Tardanzas estudiantes no serán admitidos sin una tardanza o una nota.
Los estudiantes podrán utilizar el baño solo con su planificador.
Los estudiantes nunca podrán salir de clase para ir a máquinas de snack o bebida.
Los estudiantes podrán ir a clase de otro maestro sólo si tienen una nota de esa profesora antes de clase, y solo si están completamente terminados con su trabajo de artes visuales.
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1 Política de los dispositivos electrónicos para aula 9/11-20/2017 – capítulo 6 Las propiedades de Color Política de dispositivos electrónicos: Esquemas de color Comprensión de la naturaleza y usos del Color Participación: vocabulario Se permiten dispositivos electrónicos para que escuchar música con auriculares y realizar Rueda de colores creativos investigaciones necesarias para los proyectos en clase. No se permiten llamadas telefónicas, Proyecto: Nombre diseño con combinación de colores mensajes de texto, juegos, videos o cualquier medio de comunicación social, incluyendo pero no limitado a SnapChat, Twitter, Facebook, Instagram, etcetera. Los estudiantes que son 9/21-10/3/2017 – capítulo 7 sorprendidos usando su dispositivo durante el tiempo de clase en cualquier forma no autorizada Textura en tu vida se adhieren a las siguientes consecuencias: Cómo los artistas utilizan la textura Participación: vocabulario Calcos de textura 1st ofensa – teléfono cárcel – estudiantes pondrá su teléfono en "Cárcel de teléfono" Crédito extra: Más Original textura calcos detrás del escritorio del profesor y eliminará la tarjeta situada en el soporte. Proyecto: Composición de hoja Estudiantes volverá la tarjeta al final de la clase y el profesor devolverá el teléfono. 10/4-5/2017 – exámenes 2nd delito – teléfono de cárcel y una casa llamada – además de cárcel teléfono, el Esta clase sigue la política del distrito sobre las exenciones de exámenes. Para estar exento, el estudiante debe cumplir todos profesor llamar a casa e informar a los padres que el niño no se está adhiriendo a la los criterios siguientes:
política del teléfono celular en clase. Profesor devolverá el teléfono al final de clase. 0-1 ausencia durante las 9 semanas (3 tardanzas = 1 falta)
85 o por encima de la media en la clase rd 3 o más ofensas – estudiantes pondrá su teléfono en la cárcel de teléfono. El teléfono Estudiante no puede haber asistido ALC durante se convertirá a la oficina principal al final del período de clase. Los alumnos tendrán más de 5 días, en rampa, sido suspendida, o se han colocado en DCAC o JDC en cualquier momento que adherirse a la política del distrito para tener su teléfono devuelto desde este punto durante las 9 semanas. hacia adelante. No hay exámenes se dará pronto. No habrá ninguna excepción. ESTA POLÍTICA ES PARA INTERIOR EL ARTE AULA SOLAMENTE. ESTO NO SUSTITUYE A LA Por favor, planificar viajes y vacaciones. POLÍTICA DEL DISTRITO Y LA ESCUELA PARA USO DE DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS EN PASILLOS Y OTRAS ÁREAS NO AUTORIZADAS. POR FAVOR CONSULTE EL MANUAL DE LA ESCUELA DENTRO DE LA POLÍTICA DEL PLANIFICADOR PARA DISTRITO.
Evaluación Para una lista completa de las tareas y el grado actual de su hijo, por favor póngase en contacto con su consejero Los estudiantes serán evaluados en su desempeño en clase 3 maneras diferentes: para obtener información de su Portal de padres escuela de energía! Participación – 30% - asistencia/tardanzas y trabajos de clase pequeña Por favor enviar la clase de tarifa y todos los suministros tan pronto como sea posible. ¡Estos son Proyectos-proyectos principales 50% - todo muy importantes en el éxito de su hijo en clase!
Final de examen: 20% - examen de término para aquellos que no están exentas de
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1 Padres Notas PARA PADRES Y ESTUDIANTES: Es altamente alienta que los estudiantes firmar para arriba para recordar. La He leído y entendido todas las expectativas y información está en la parte superior de la requisitos para la clase de Sra. Cobb durante el página. Estoy agregando un recordar para año escolar de 2017-2018. los padres este año también. Por favor, suscríbase y manténgase al día sobre Firma del estudiante: información que se necesita saber sin obtener todos los mensajes de estudiante. ______ Por favor hablar al consejero de su hijo inscribirse en Power School Parent Portal! Fecha: ___ Es rápido, fácil, y su hijo calificaciones, asistencia y notas de los maestros pueden venir directamente a su teléfono para cada Firma del padre: clase. Esto se actualiza al menos cada semana, así que no habrá ninguna sorpresa! ______ Información de contacto de me aparece en la parte superior. Por favor tome nota de él Fecha: ___ y guárdelo. Correo electrónico es la mejor manera de comunicarse conmigo en cualquier momento. Si se llama, por favor deje un mensaje. No responderé durante la clase, y a veces estoy fuera de mi habitación. Volveré su llamada tan pronto como sea posible si dejas un mensaje.
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Por favor firme y devuelva este programa por lo que sé que has visto toda la información de la clase. Cuando este es devuelto, le enviaré inicio una copia 2nd que puede guardar para sus archivos. ¡También puede encontrar esto en mi sitio web en shs.desotocountyschools.org en sitios web de docente!
Por favor, Contacta conmigo en cualquier momento durante todo el año con sus preguntas o dudas!
¡Estoy deseando trabajar con usted y su estudiante!
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