Lecturas De La Literatura Ecuatoriana I

1. DATOS INFORMATIVOS:

MATERIA O MÓDULO: Lecturas de Literatura Ecuatoriana I

CÓDIGO: 13016

CARRERA: Comunicación

NIVEL: 6

No. CRÉDITOS: 3

CRÉDITOS TEORÍA: 3

CRÉDITOS PRÁCTICA:

SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: Segundo 2011-2012

PROFESOR:

Nombre: Rocío Bastidas Enríquez de Keil

Grado académico o título profesional: Doctora en Literatura

Breve indicación de la línea de Profesora e investigadora de Literatura y Lenguaje actividad académica:

Indicación de horario de atención a 11h00 a 13h00 estudiantes: Correo electrónico: [email protected]

Teléfono: Ext. 1065

2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:

Este curso pretende brindar a los estudiantes una panorámica de la Literatura Ecuatoriana desde mediados del siglo XX hasta el XXI, a través del estudio de ciertos hitos de la poesía lírica.

3. OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el curso, los asistentes estarán en la capacidad de leer, interpretar y valorar el desarrollo general del género de la poesía lírica en el Ecuador desde mediados del XX hasta lo que va del XXI.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Aplicar las herramientas fundamentales de la lectura e interpretación de textos líricos. • Leer, interpretar y valorar algunos momentos importantes de la Poesía Ecuatoriana de los siglos XX y XXI. 1

5. CONTENIDOS

1. Revisión del sílabo, formación de los grupos de trabajo, asignación de lecturas y precisión del cronograma de pruebas, exposiciones y tareas. Revisión general de las nociones de Análisis de Lírica. 2. Miguel Ángel Zambrano, Diálogo de los seres profundos. Luján Atienza, Primera parte. Semántica del poema I. 3. Gonzalo Escudero, Hélices de huracán y de sol. Luján Atienza, Primera parte. Semántica del poema II. 4. Jorge Carrera Andrade, Hombre planetario (1959). Luján Atienza, Primera parte. Semántica del poema III. 5. Alfredo Gangotena, Tempestad secreta (1940). Luján Atienza, Primera parte. Semántica del poema IV. Primer Parcial 6. César Dávila Andrade, Poesía del Gran Todo en polvo. Luján Atienza, Primera parte. Morfosintaxis del poema I. 7. Hugo Salazar Tamariz, Sinfonía de los antepasados. Luján Atienza, Primera parte. Morfosintaxis del poema II. 8. Jorge Enrique Adoum, Prepoemas en postespañol. Luján Atienza, Primera parte. Morfosintaxis del poema III. 9. Efraín Jara Idrovo, Alguien dispone de su muerte. Luján Atienza, Primera parte. Morfosintaxis del poema IV. 10. David Ledesma Vázquez, Los días sucios. Luján Atienza, Primera parte. Pragmática del poema I. Segundo Parcial 11. Humberto Vinueza, Un gallinazo cantor bajo un sol de a perro. Luján Atienza, Primera parte. Pragmática del poema II. 12. Julio Pazos, Levantamiento del país con textos libres Luján Atienza, Primera parte. Pragmática del poema III. 13. Iván Carvajal, Inventado a Lennon. Luján Atienza, Primera parte. Pragmática del poema IV. 14. Alexis Naranjo, Ámbar negro. Recapitulación de la semántica del texto lírico. 15. Roy Sigüenza, Abrazadero y otros lugares. Recapitulación de la morfosintaxis del texto lírico. 16. Juan José Rodríguez Santamaría, Viaje a la mansedumbre. Recapitulación de la pragmática del texto lírico. 17. Entrega del nombre de los autores de poesía que serán estudiados para el ensayo final. Recapitulación del curso. 18. Exámenes Finales

6. METODOLOGÍA, RECURSOS:

Las sesiones empezarán con un control de lectura sobre el artículo teórico señalado en la tabla de contenidos. A continuación, el profesor resolverá las dudas de los estudiantes sobre el tema del día. En seguida, los alumnos designados realizarán una breve 2

Pontificia Universidad Católica del Ecuador E-MAIL: [email protected] Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura Apartado postal 17-01-2184 Escuela de Lengua y Literatura Fax: 593 – 2 – 299 16 56 Telf: 593 – 2 – 299 15 35 Quito - Ecuador exposición sobre los poemas analizados cada semana. Las sesiones terminan con las preguntas y observaciones de los estudiantes y el profesor.

7. EVALUACIÓN:

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:

Primer parcial: semana del 13 de febrero de 2012 Segundo parcial: semana del 19 de marzo de 2012 Tercer parcial: semana del 23 de abril de 2011 Examen final: cuando lo fije Secretaría

SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales):

Exposiciones orales y controles de lectura calificados sobre 5 puntos Tres exámenes parciales calificados sobre 5 puntos a los que se sumará el cómputo de exposiciones orales y controles de lectura. Un ensayo final calificado sobre 20 puntos.

FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA:

Primer parcial: 28 de febrero de 2012 Segundo parcial: 3 de abril de 2012 Tercer parcial: 8 de mayo de 2012

8. BIBLIOGRAFÍA:

Textos de lectura obligatoria:

En la tabla de contenidos se ha precisado los poemarios que serán analizados en clase. No se prefiere ninguna edición, aunque se recomienda las que existen en la biblioteca de la PUCE. El único libro teórico de lectura obligatoria, que será analizado por partes, es el siguiente:

Luján Atienza, Ángel Luis, Cómo se comenta un poema. Madrid, Síntesis, 2000.

Textos de Referencia:

Bousoño, Carlos. Teoría de la expresión poética. Sexta edición aumentada. Versión definitiva, Madrid, Gredos, 1985. Cohen, Jean. El lenguaje de la poesía. Teoría de la poeticidad. Madrid, Gredos, 1982. Friedrich, Hugo, La estructura de la lírica moderna, traducción de Joan Petit, Barcelona Seix Barral, Colección Biblioteca Breve, 1974. Kayser, Wolfgang. Interpretación y análisis de la obra literaria. Cuarta edición revisada, Madrid, Gredos, 1968.

Textos de lectura recomendada:

Adom, Jorge Enrique, Poesía viva del ecuador, Quito, Grijalbo, 1990. Castelo, Hernán Rodríguez, Lírica ecuatoriana contemporánea, Bogotá, Círculo de lectores, 1979. Robles, Humberto, La noción de vanguardia en el Ecuador. Recepción, trayectoria, documentos, Primera edición, Guayaquil, Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo del Guayas, 1989.

Aprobado: Lecturas de Literatura Ecuatoriana I

Por el Consejo de Escuela

______f) Director de Escuela fecha: ______

Por el Consejo de Facultad

______f) Decana fecha: ______

Asignatura: Lecturas de Literatura Ecuatoriana I

Organización Docente Semanal

ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN TRABAJO AUTÓNOMO DEL DOCENTE - ESTUDIANTES ESTUDIANTE TEMAS A TRATAR SEMANA (HORAS PRESENCIALES) (HORAS NO PRESENCIALES) (N° del tema, EVALUACIONES unidad, o capítulo (1 - 17) N° de horas de clases N° de horas de descritos en N° de horas de prácticas, laboratorios, tutorías ACTIVIDADES (Descripción) N° de horas clases teóricas Contenidos) talleres especializadas

1° semana 3 Lecturas 3 1

2° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Exposiciones 2

3° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Exposiciones 3

4° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Exposiciones 4

5° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Primer Parcial 5

6° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Exposiciones 6

7° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Exposiciones 7

8° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Exposiciones 8

9° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Exposiciones 9

10° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Segundo Parcial 10

11° semana 3 Lecturas 3 Exposiciones 11

12° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Exposiciones 12

13° semana 3 Lectura y análisis de textos 3 Exposiciones 13

14° semana 3 Lecturas 3 Exposiciones 14

15° semana 3 Lecturas 3 Tercer Parcial 15

16° semana 3 Lecturas 3 Exposiciones 16

17° semana 3 Lecturas 3 Recapitulación 17

18° semana EXÁMENES