INFORMACIÓN SOBRE LAS PRUEBAS DE ADMISIÓN Programas E-1, E-2, E-2 Bilingüe, E-2+Analytics, E-3, E-3 Analytics, E-4, E-5, E-5 FIPE, E-6, E-6 Analytics y Psicología+ ADE

Curso 2021-2022

8 DE MAYO DE 2021

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PRUEBAS DE ADMISIÓN. Curso 2021-2022 Los criterios de selección de alumnos son los mismos para el ingreso en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y en la Facultad de Derecho, por lo que se establecen pruebas de admisión comunes.

FECHAS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA

PLAZO PARA REALIZAR LA SOLICITUD DE Del 1 de octubre de 2020 a 30 de abril de 2021 PRUEBAS

FECHA DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS 8 de mayo de 2021 de 8:30 a 14:00

FECHA DE CONTESTACIÓN: Las posibilidades son: 1. si el candidato ha sido admitido y en qué programa 2. si el candidato está en de espera de 15 días después de las pruebas alguna de sus opciones (y posición en la lista) 3. o bien, que el candidato no ha sido admitido.

FECHAS PARA LAS PRUEBAS ORALES DE E4 Y E2 BILINGÜE PRIMERA RONDA: VIERNES 22 y 29 DE ENERO Los alumnos que soliciten E4 y/o E2 Bilingüe SEGUNDA RONDA: VIERNES 12 y 26 DE FEBRERO realizan una prueba oral de idioma añadida al resto de pruebas. TERCERA RONDA: VIERNES 5 y 12 DE MARZO Para los candidatos que vayan completando CUARTA RONDA: VIERNES 9 y 16 DE ABRIL la solicitud se les convocará a esta prueba QUINTA RONDA: VIERNES 7 DE MAYO (día oral en alguna de las siguientes fechas de antes de las pruebas escritas) 2021. Se podrán añadir más fechas conforme sea Esta prueba se hará en modo online sea cual necesario sea la procedencia del candidato

FECHAS PARA LA PRUEBA PSICOTÉCNICA DEL DOBLE GRADO DE PSICOLOGÍA Y ADE PRIMERA RONDA: VIERNES 25 DE MARZO Los alumnos que soliciten Psicología+ADE realizarán una prueba psicotécnica avanzada SEGUNDA RONDA: VIERNES 24 DE ABRIL añadida a las pruebas de ICADE que aquí se TERCERA RONDA: VIERNES 7 DE MAYO describen

Esta prueba se hará en modo online sea cual sea la procedencia del candidato

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Los títulos que se ofertan son Grado en Derecho, Grado en Administración y Dirección de Empresas, Grado en Análisis de Negocios, Grado en Relaciones Internacionales y Grado en Filosofía, Política y Economía, por lo que, al hacer su solicitud, el candidato podrá escoger entre los siguientes programas:

E-1 Joint Global Program: Grado en Derecho + LLM Internacional.

E-2 Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) con dos modalidades:

 Español.  Bilingüe

E-2 + Analytics: Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) y Grado en Análisis de Negocios/ Business Analytics

E-3: Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Derecho.

E-3 Analytics: Grado en Análisis de Negocios/Business Analytics y Grado en Derecho

E-4: Grado en Administración y Dirección de Empresas con Mención Internacional.

E-5: Grado en Derecho y Grado en Relaciones Internacionales.

E-5 FIPE: Grado en Derecho y Grado en Filosofía, Política y Economía

E-6: Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Relaciones Internacionales.

E-6 Analytics: Grado en Análisis de Negocios/Business Analytics y Grado en Relaciones Internacionales.

A esta lista hay que añadir un doble grado nuevo cuya ubicación y dependencia administrativa reside en la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, situada en la sede de Cantoblanco.

Doble Grado en Psicología y Administración y Dirección de Empresas

Los alumnos interesados en cursarlo deberán hacer las pruebas de ICADE y que se presentan en este documento, así como una prueba específica de Psicología que consistirá en un test psicotécnico.

Todas las pruebas se realizan en la sede de ICADE en la calle Alberto Aguilera, 23.

Si algún candidato considera que tiene alguna discapacidad o necesidad específica que requiera de apoyo adicional para la resolución de las pruebas debe contactar con la UNIDAD DE TRABAJO SOCIAL que hará un diagnóstico y valorará la ayuda que la universidad debe brindarle. La coordinadora de dicha unidad el Sandra Huertas [email protected]

Este año se presentan algunas novedades en todo el proceso de admisión que aparecen reflejadas en la solicitud:

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NOVEDADES EN LA SOLICITUD DE PRUEBAS DE ADMISIÓN

SEDES DE CELEBRACIÓN DE LAS PRUEBAS

Las pruebas de admisión son presenciales ANDALUCÍA: Colegio San Estanislao de Kostka de y se realizan en la sede de ICADE en la Málaga y Colegio Inmaculado Corazón de María- calle Alberto Aguilera, 23. 28015 . Portaceli de Sevilla Sin embargo, hay excepciones: ARAGÓN: Colegio Jesús María-El de Zaragoza ASTURIAS: Colegio San Ignacio de Oviedo BALEARES: de Enseñanza Superior Alberta Giménez de Palma de Mallorca CANARIAS: Colegio Hispano Inglés de Santa Cruz de Tenerife Y LEON: Colegio Sagrado Corazón de León y Centro asociado INEA de Valladolid COMUNIDAD VALENCIANA: Colegio Inmaculada de Alicante GALICIA: Colegio Apóstol Santiago de Vigo

POSIBILIDAD DE HACER LAS PRUEBAS EN INGLÉS

Con ánimo de atender a los estudiantes extranjeros que quieren estudiar algunos Para ello debe marcar en la solicitud en la de nuestros programas o estudiantes casilla donde aparece la pestaña en la que españoles que cursan sus estudios en el diferencia pruebas en español y en inglés. extranjero o conforme a otros sistemas educativos, se le oferta esta posibilidad.

DIFERENCIAS EN LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

Alumnos que hagan las pruebas en español:  Alumnos de bachillerato español Alumnos que hagan las pruebas en inglés:  Alumnos de bachillerato  Alumnos que proceden del extranjero internacional  Alumnos que proceden de centros de Para ello deben marcar en la solicitud en habla no española la pestaña donde diferencia entre los dos bachilleratos.

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DOBLE GRADO DE PSICOLOGÍA Y ADE

Los alumnos que quieran cursar este Además, realizarán una prueba específica programa tanto si es el único que quiere referida al ámbito de la Psicología y que será realizar como si se opta por otros un test psicotécnico avanzado. programas de ICADE, tendrán que hacer Las fechas de realización de esta prueba serán: las pruebas que se describen en este documento 25 DE MARZO 24 DE ABRIL 7 DE MAYO Puede incorporarse alguna convocatoria más.

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LAS PRUEBAS DE ADMISIÓN PASO A PASO

Acceso a través de la web: www.comillas.edu

 Tendrá que solicitar un usuario y una contraseña que valdrán para siempre

Rellenar la inscripción  Se podrán marcar hasta 6 opciones de entre toda la oferta que realiza la Universidad y siempre expresando con números el orden de preferencia.

 Se debe marcar TODOS aquellos programas en los que el candidato estaría dispuesto a matricularse, PERO no marcar aquellos programas en los que el candidato nunca se matricularía.

Entrega en Secretaría General:  Se procede a entregar: el justificante de pago de los derechos de examen, la copia de la inscripción con los datos y el expediente académico. Es entonces PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN DE PROCEDIMIENTO cuando se considera la inscripción completa y puede hacer las pruebas.  En la web hay unas instrucciones precisas sobre los pasos a seguir. PRUEBAS DE ADMISIÓN: 50% EXPEDIENTE DEL ALUMNO: 50%  Prueba psicométrica  Notas de 3º y 4º de la ESO y 1º de  Prueba de matemáticas  Prueba de conocimientos Bachillerato (o cursos correspondientes de otros sistemas  Prueba de inglés educativos)  Pruebas de francés y/o alemán *  Pruebas orales de idiomas. **  Se incluyen todas aquellas materias que el colegio considere susceptible A continuación, explicaremos con más de incorporar al expediente detalles cada una de ellas.

QUÉ SE VALORA QUÉ  Se realiza una media ponderada: (*) Solo para candidatos de los programas (3º푥1) + (4º푥2 ) + (1º 푥3) 푋̅ = de E4 correspondientes 6 (**) Para todos los que marquen E4 y/o E2 Bilingüe.

 Con la media obtenida se hace un ránking de acuerdo con las opciones que el candidato haya elegido, de manera que se admiten los primeros de cada lista en función del número de plazas ofertadas por cada programa.

MO SE MO

Ó  La nota de corte es la que se sitúa en la última posición de cada lista de

C

ADMISIÓN

CONSIGUE LA CONSIGUE admitidos, por lo que varía de un año a otro.

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Pasados 15 días de las pruebas el candidato recibe por SMS y por email alguna de

estas comunicaciones:  Está usted ADMITIDO (en el programa correspondiente)  Está usted en LISTA DE ESPERA en el número …. (en el programa correspondiente)  Está usted NO ADMITIDO. Ello implica no estar incluido en ninguna de las

COMUNICACIÓN listas de admitidos de los programas que haya elegido en la inscripción ni en ninguna de las listas de espera correspondientes.

Aunque las pruebas son únicas para todos los programas de ICADE, la ponderación de los resultados es diferente según las titulaciones elegidas por el candidato. Por ejemplo, para el ingreso en E-2, E-2 A, E-3, E-3 A, E-4, E-6 o E6 A, tiene más peso específico la prueba de Matemáticas y menos la prueba de Conocimientos (lengua, literatura e historia o cultura general).

La totalidad de las pruebas contribuyen a la constatación de los conocimientos, preparación y aptitudes del candidato, por lo que todas son tenidas en cuenta para fijar la nota final del examen de admisión. En cualquier caso, será necesario demostrar al menos un nivel intermedio de inglés.

El equilibrio entre las pruebas y el expediente otorga a los candidatos igualdad de oportunidades para acceder a nuestros programas, con independencia de su procedencia y formación académica previas.

Las pruebas de admisión tienen por objeto evaluar y valorar las habilidades personales y los conocimientos adquiridos por el candidato durante el período escolar, sin que resulte necesario una preparación adicional y específica para poder superarlas. La Universidad Pontificia Comillas no subcontrata ni suscribe acuerdos de colaboración con entidades para la preparación de estas pruebas.

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CARACTERÍSTICAS DE LAS PRUEBAS

 Las pruebas se realizan mediante preguntas tipo test con 4 respuestas alternativas de las que solo una es la respuesta válida y que se recogerán en una hoja de lectura óptica.  La prueba psicotécnica puede presentar alguna variación a la regla anterior, que será debidamente informada en el momento de realización de la misma.  Las respuestas erróneas no restan.  El número de preguntas varía en cada prueba.  Las preguntas tienen una dificultad progresiva.  Este año se puede optar a hacer las pruebas en inglés y prueba en español. Y dentro de la opción de pruebas en español, puede elegirse entre modalidad bachillerato español y bachillerato internacional. La única diferencia entre ambas COMUNES A TODAS LAS PRUEBAS A TODAS COMUNES modalidades se encuentra en la prueba de conocimientos.

Prueba Será la misma en español y en inglés, con las instrucciones psicométrica presentadas en el idioma correspondiente.

Prueba de Será la misma en contenido en español y en inglés, presentada en matemáticas el idioma correspondiente

Prueba de PRUEBAS EN ESPAÑOL

conocimientos Para los ALUMNOS DE BACHILLERATO ESPAÑOL: se compone de preguntas de lengua, literatura e historia centradas en los

ESCRITA programas de bachillerato.

Para los ALUMNOS DE BACHILLERATO INTERNACIONAL: se compone de preguntas de lengua, literatura e historia centradas en los programas de bachillerato y adaptadas a la metodología propia del IB.

PRUEBAS EN INGLÉS

Para los ALUMNOS EXTRANJEROS o para los alumnos procedentes de bachilleres extranjeros que escojan la opción de pruebas en inglés: se compone de preguntas con temas universales y de cultura PARTICULARES DE CADA PRUEBA CADA DE PARTICULARES general.

Prueba de La realizan todos los candidatos con independencia de los títulos de inglés idioma que puedan haber cursado anteriormente y de los (comprensión certificados de nivel de idioma que puedan aportar, así como oral y independientemente de si han optado por hacer las pruebas en gramática) español o en inglés. 7

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Pruebas de Los candidatos para E-4 deberán realizar, además, pruebas francés y/o específicas de francés escrito (E-4 Programa Hispano- Francés) y/o alemán alemán escrito (E-4 Programa Hispano-Alemán)

Prueba de Aquellos candidatos que opten por hacer las pruebas en inglés español deberán realizar una prueba escrita de nivel de español al modo de las que se hacen de francés y de alemán para los candidatos de E4

Pruebas orales Deben realizar las pruebas orales del idioma correspondiente los

de inglés, candidatos que, en alguna de sus opciones, hayan marcado francés y/o programas de E-4. En el caso de inglés, también candidatos de E2 alemán Bilingüe.

ORALES PRUEBAS PRUEBAS Las pruebas se realizarán on-line en alguna de las fechas indicadas en la tabla de la página 1.

De este modo los tiempos establecidos para la realización de las pruebas y su distribución temporal a lo largo de la mañana, considerando ambas modalidades, queda de la manera que recoge el siguiente esquema.

PRUEBAS DE ADMISIÓN PARA LOS PRUEBAS DE ADMISIÓN PARA LOS CANDIDATOS QUE LAS HACEN EN ESPAÑOL CANDIDATOS QUE LAS HACEN EN INGLES Los candidatos deben haberlo marcado previamente en la solicitud.

MATEMÁTICAS: 45 MINUTOS MATHS: 45 MINUTES

TEST DE CONOCIMIENTOS: 45 MINUTOS (tanto COMPETENCE TEST: 45 MINUTES. modalidad de bachillerato español como bachillerato internacional)

DESCANSO: 30 MINUTOS

PSICOTÉCNICA: 20 MINUTOS PSYCHOTECNICAL TEST: 20 MINUTES

INGLÉS: 30 MINUTOS ENGLISH TEST: 30 MINUTES

FRANCÉS Y/O ALEMÁN: 20 MINUTOS cada una ESPAÑOL: 20 MINUTES de ellas si han pedido E-4 en los programas francés y /o alemán. FRANCÉS Y/O ALEMÁN: 20 MINUTES cada una de ellas si han pedido E-4 en los programas francés y /o alemán

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Para la realización de las pruebas el candidato debe:

1. Llegar puntual. 2. Acreditar su identidad a través de un documento oficial como DNI, Pasaporte o Carnet de Conducir. 3. Traer lápiz, goma y sacapuntas. 4. Portar la carta de convocatoria: las comunicaciones de la Universidad con el candidato se realizarán a través de un SMS en el que se expone el mensaje o se pide realizar una descarga a través de la Web. La carta de convocatoria se descargará de la Web. En ella aparece el nombre del candidato, su número de solicitud, el lugar, la fecha y la hora de la realización de las pruebas y el aula a la que debe acudir a realizar las pruebas y donde encontrará su examen nominativo. 5. Atender las indicaciones que den los profesores asignados al aula que le ha correspondido.

A continuación, se realizará una descripción pormenorizada de cada una de las pruebas. Como ejemplo, se recogen preguntas de cada test incluidas en el examen de admisión de cursos anteriores.

Estos ejemplos son válidos tanto para las pruebas en español, como en inglés con dos aclaraciones:

1. Las pruebas idénticas se presentarían en el idioma correspondiente. 2. Respecto del COMPETENCE TEST o de la PRUEBA DE CONOCIMIENTOS PARA IB no aparecen ejemplos por ser el primer curso en el que se realiza esta prueba

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PRUEBA PSICOTÉNICA

La Prueba Psicotécnica consiste en la realización de un conjunto de series destinadas a evaluar la capacidad de razonamiento y la flexibilidad en el manejo de operaciones lógicas por parte del candidato.

PRUEBA DE MATEMÁTICAS

La prueba de Matemáticas trata de medir el conocimiento del candidato en esta materia. La prueba de Matemáticas se evaluará de distinta forma en función del programa (E-1, E-2, E-2 Bilingüe, E-2+ A, E-3, E-3 A, E-4, E-5, E-5 FIPE, E-6 y E-6 A) al que opte el candidato. El candidato tiene 45 minutos para realizar la prueba sin utilizar calculadora.

1 푎 −1 1. Sea 퐴 = ( ), el rango de la matriz 퐴 es: 1 −1 1

A. Siempre 2 B. Siempre 1 C. Si 푎 = −1 el rango es 2 D. Si 푎 ∈ 푅 − {−1} el rango es 2

2. Sea A una matriz cuadrada tal que 퐴2 = 퐴 , si 퐵 = 2 ∙ 퐴 − 퐼, entonces 퐵2 vale:

A. 퐵 B. 퐴 C. 퐴 + 퐵 D. 퐼 [Donde 퐼 denota la matriz identidad]

1 0 3. Sea la matriz 퐴 = ( ), la matriz 퐴푛 es: 푎 1

1 0 A. ( ) 푎 1

1 푛푎 B. ( ) 1 0

1 0 C. ( ) 푎푛 1

1 0 D. ( ) 푛푎 1

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1 1 1 4. Sea la matriz 퐴 = (−1 −1 1 ), ¿para qué valores de 푚 la matriz 퐴 no tiene 1 1 푚 inversa?

A. 푚 = 0 B. 푚 = 1 C. Para todo valor de 푚 perteneciente a los reales D. La matriz no tiene inversa independientemente del valor de 푚

푥 + 푦 + 푧 = 0 5. Dado el sistema homogéneo {푥 + 푦 − 푧 = 0 , su solución es: 푥 − 푦 − 푧 = 0

A. (휆, −휆, −휆) ∀휆 ∈ ℜ B. (0, −휆, 휆) ∀휆 ∈ ℜ C. (0, 0, 0) D. (0, 휆, −휆) ∀휆 ∈ ℜ

6. La solución de la inecuación 2푥2 − 3푥 + 1 > 0, es:

1 A. ( ⁄2 , 1) 1 B. (−∞, ⁄2] ∪ [1, ∞) 1 C. (−∞, ⁄2) ∪ (1, ∞) D. Todos los reales

2푥−1 7. El siguiente límite lim vale: 푥→∞ √푥2+2

A. 2 B. 0 C. ∞ D. −∞

푎푥2 − 3 푠푖 푥 ≤ 1 8. Dada la función 푓(푥) = { 푏 Los valores de 푎 y 푏 para que la 푠푖 푥 > 1 푥 función sea continua y derivable son:

A. 푎 = 1; 푏 = 2 B. 푎 = −2; 푏 = 1 C. 푎 = 1; 푏 = −2 D. No existe ningún valor de 푎 y 푏 que lo cumpla.

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9. La función 푓(푥) = 푒푥

A. No tiene asíntotas B. Tiene una asíntota oblicua C. Tiene una asíntota vertical D. Tiene una asíntota horizontal

10. ¿En qué punto del eje de abcisas la gráfica de la función 푓(푥) = 푥2 − 4푥 + 8 tiene una tangente paralela al eje 푂푋?

A. 푥 = 2 B. 푥 = −2 C. 푥 = 4 D. No existe ningún punto

11. Halle dos números enteros positivos tales que su suma sea 24 y el producto de uno por el cuadrado del otro sea máximo.

A. 12 y 12 B. 16 y 8 C. 20 y 4 D. 14 y 10

12. La integral 퐼 = ∫ 푥푒푥푑푥 tiene como resultado:

A. 퐼 = 푒푥 + 푥 + 퐶 B. 퐼 = 푒푥(푥 − 1) + 퐶 C. 퐼 = 푥푒푥 + 퐶 D. 퐼 = 푥 + 푥푒푥 + 퐶 [Donde C denota la constante de integración]

A partir de la pregunta 26 se debe contestar SOLO A UNA de las preguntas con el mismo número; p.ej. de la 26 y 26bis hay que elegir y contestar SOLO A UNA de las dos y así sucesivamente. En su hoja de respuestas marque su contestación en el número que indica la pregunta, independientemente de si es bis o no.

푥 13. El dominio de la función 푓(푥) = 푙표푔 ( ) es: 1−푥

A. 푥 ∈ [0,1) B. 푥 ∈ (0,1) C. 푥 ∈ (−∞, 0] ∪ [1, ∞) D. 푥 ∈ (−∞, 0) ∪ (1, ∞)

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2 푥2−1 14. La integral 퐼 = ∫ 푑푥 vale: 1 푥

A. 퐼 = 3 − 푙푛2

3 B. 퐼 = − 푙푛2 2

C. 퐼 = 2

D. Ninguna de las anteriores

15. Señale cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA:

A. 푃(퐴 ∩ 퐵) = 푃(퐵) ∙ 푃(퐴⁄퐵) B. 푃(퐴̅ ∩ 퐵̅) = 1 − 푃(퐴 ∩ 퐵) C. 푃(퐴 ∩ 퐵) = 푃(퐴) ∙ 푃(퐵) si los sucesos son independientes D. Todas son falsas

[Donde 퐴̅ denota el suceso contrario de 퐴 y 푃(퐴⁄퐵) denota la probabilidad de 퐴 condicionada a 퐵.]

16. El área del triángulo de vértices 퐴(1, 0, 0); 퐵(1, 2, 0) y 퐶(0, 0, 3) vale en unidades cuadradas:

A. Los puntos 퐴, 퐵 y 퐶 no forman un triángulo B. √10 C. √40 D. 3

17. Se sabe que el intervalo de confianza para una distribución normal es (36, 50), la media muestral de la distribución es:

A. 40 B. 45.5 C. 43 D. Faltan datos para calcularla

18. El volumen del tetraedro de vértices 퐴(0, 0, 0); 퐵(1, 0, 0); 퐶(0, 2, 0) y 퐷(0, 0, 3) vale en unidades cúbicas:

A. 6 B. 2 C. 1 D. -6

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PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

La Prueba de Conocimientos consta de dos partes: test de Lengua española y Literatura (española y universal) y test de Historia (de España, universal, y del arte). El objeto de este examen consiste en comprobar el dominio que el alumno tiene de estas materias.

La Prueba de Conocimiento consta de un total de 40 preguntas, repartidas entre las materias citadas (20 preguntas, de Lengua y Literatura; y 20 preguntas de Historia). El candidato dispone de 45 minutos para contestarlas.

No se incorporan ejemplos de preguntas del COMPETENCE TEST ni del TEST DE CONOCIMIENTOS PARA IB dado que es el primer curso que se realiza.

TEST DE LENGUA Y LITERATURA (LENGUA ESPAÑOLA):

1. ¿Cuál de los siguientes enunciados es incorrecto, según las recomendaciones de la RAE?

A. Suspenderemos la conferencia por falta de cuórum. B. Me azotaba de nuevo aquel hambre conocida. C. Me sé el tema superbién. D. Los movimientos anti-OTAN se están haciendo oír.

2. Un ensayo no se define por…

A. ser un género menor, de extensión semejante a la de un reportaje periodístico. B. el empleo de nexos consecutivos que introducen la conclusión a la que se ha llegado tras el razonamiento y que consolidan, por tanto, la opinión del autor. C. utilizar una sintaxis compleja, con largos períodos oracionales, con predominio de la subordinación, acorde con la expresión del razonamiento. D. el empleo de la exposición y la argumentación como modos del discurso dominante, sometidos, sin embargo, al imperativo de la claridad impuesto por la finalidad de divulgación, propia del género.

3. ¿Qué significado es incorrecto?

A. El prefijo a- (anemia) significa ‘sin’. B. El prefijo arqui- (arquitecto) significa ‘mando’. C. El sufijo -tropo (filántropo) significa ‘que se dirige a’. D. El sufijo –tafio (epitafio) significa ‘sobre’.

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4. No es un dialecto del latín:

A. el asturleonés B. el navarroaragonés C. el vascuence D. el castellano

5. Considerando el siguiente texto, ¿qué comentario le parece incorrecto? Isabel le quitó el Trono a la verdadera heredera, aunque luego, con el tiempo, después de su victoria en la guerra de sucesión, gobernó de tal manera que logró legitimar a posteriori su reinado, lo mismo que hiciera su nieto, Carlos I, que realizó un golpe de Estado para reinar junto con su madre -a la que siempre se consideró como reina legítima de Castilla- y que, tras una guerra civil, acabó siendo aceptado y legitimado. En ambos casos, si no salieran bien las cosas, los protagonistas hubieran sido acusados de haber usurpado el poder e incluso se les hubiera podido destronar.

A. Todos los que son pronombres relativos. B. Seguimos la referencia de los protagonistas del texto (Isabel y Carlos) en los pronombres y determinantes anafóricos, como su, que, o les. C. Podemos encontrar en el texto algún ejemplo de subordinada sustantiva, adjetiva y adverbial. D. Podemos encontrar en el texto algún ejemplo de coordinada copulativa y adversativa.

6. El complemento directo de una oración se reconoce

A. porque se puede sustituir por los pronombres lo, la los, las. B. porque al pasar la oración a pasiva se convierte en agente. C. porque concuerda con el verbo. D. porque siempre lleva preposición a.

7. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

A. Cualidad y calidad son dos palabras heterónimas. B. Salmantino es un epónimo. C. Rebaño es un gentilicio. D. Baca y vaca son palabras homónimas.

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8. Son tropos:

A. La metáfora, la epífora, la antonomasia. B. La metonimia, la hipérbole, la alegoría. C. La ironía, la metáfora, el hipérbaton. D. La anáfora, la concatenación, la enumeración.

TEST DE LENGUA Y LITERATURA (LITERATURA ESPAÑOLA Y UNIVERSAL):

1. No es un género narrativo:

A. Romance. B. Cuento. C. Epopeya. D. Elegía.

2. Señale cuál es la serie incorrecta:

A. El perro del hortelano, La verdad sospechosa, El burlador de Sevilla, El diablo cojuelo. B. Cernuda, Lorca, Alberti, Zambrano. C. El Lazarrillo, El Buscón, Guzmán de Alfarache, Los trabajos de Persiles y Sigismunda. D. Pardo Bazán, Valera, Clarín, Galdós.

3. Una de estas obras no fue escrita en la Edad Media:

A. Libro de Alexandre, anónimo. B. Lazarillo de Tormes, anónimo. C. Cantar de Mío Cid, anónimo. D. Auto de los Reyes Magos, anónimo.

4. Son poetas hispanoamericanos, salvo:

A. Octavio Paz. B. Gabriela Mistral. C. Pablo Neruda. D. Gabriel Celaya.

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5. ¿Qué tópico habitual en la poesía renacentista reconoce en esta traducción de los versos de Horacio?

El que se contenta con su dorada medianía no padece intranquilo las miserias de un techo que se desmorona, ni habita palacios fastuosos que provoquen a la envidia.

A. Aurea mediocritas. B. Collige virgo . C. Locus amoenus. D. Carpe diem.

6. Ordene cronológicamente de más antiguo a más reciente:

i. San Manuel Bueno, mártir, de Miguel de Unamuno. ii. El infierno de los enamorados, del Marqués de Santillana. iii. Libro de buen amor, de Juan Ruiz. iv. Novelas ejemplares, de Miguel de Cervantes. v. Tragicomedia de Calisto y Melibea, de Fernando de Rojas. vi. La verdad sobre el caso Savolta, de Eduardo Mendoza. vii. Episodios nacionales, Benito Pérez Galdós.

a. v, i, iv, iii, vii, vi, ii b. ii, vii, i, iii, v, iv, vi c. iii, ii, v, iv, vii, i, vi d. iii, v, ii, vii, i, iv, vi

TEST DE HISTORIA

Esta prueba incluye contenidos de Historia española y universal, arte y geografía. Con este amplio espectro de temas se pretende dar respuesta a aquellos alumnos que proceden de colegios y/o enseñanzas que no se enmarcan en el bachillerato español.

1. Los fundadores de la geografía moderna fueron:

A. Estrabón y Ptolomeo. B. Marco Polo y G. Mercator. C. Ortelius y Varenio. D. Humboldt y Ritter.

2. El término Pangea hace referencia a:

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A. el conjunto de las cuatro capas de la tierra B. la capa más baja de la atmósfera de la Tierra C. el supercontinente compuesto por la unión de los continentes actuales D. el nombre científico de la deriva continental

3. El idioma oficial de Canadá es:

A. El inglés. B. El francés. C. El inglés y francés. D. El canadiense.

4. El clima mediterráneo continentalizado se caracteriza por:

A. Precipitaciones abundantes y regulares. B. La mayor parte de las precipitaciones se deben a la gota fría. C. Veranos muy calurosos, pero inviernos suaves. D. Temperaturas con gran amplitud térmica anual.

5. La cultura del megalitismo se enmarca cronológicamente:

A. Durante el paleolítico superior. B. Durante los inicios de la metalurgia. C. Durante el neolítico. D. Durante el Epipaleolítico.

6. La formación del condado de Castilla se llevó a cabo por:

A. Fernán González. B. Alfonso II. C. El Cid Campeador. D. Sancho III el Mayor.

7. Velázquez pertenece al estilo artístico del:

A. Renacimiento. B. Realismo. C. Clasicismo. D. Barroco.

8. La política exterior de Carlos III estuvo marcada por:

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A. La política de neutralidad. B. Revitalizar el papel hegemónico en Europa. C. Acuerdos de alianza suscritos con Gran Bretaña. D. La alianza activa con Francia.

9. La Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 garantiza:

A. El sufragio universal. B. El liberalismo económico. C. La soberanía nacional. D. La libertad religiosa.

10. Señale al artista perteneciente al movimiento artístico del Romanticismo:

A. Vicent Van Gogh. B. Joan Miró. C. Víctor Hugo. D. Gustave Eiffel.

11. El movimiento pictórico del impresionismo surgió en:

A. Italia. B. Francia. C. España. D. Alemania.

12. La política económica de Stalin consistió en:

A. Los planes quinquenales. B. La NEP. C. Los gulags. D. Las Tesis de Abril.

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PRUEBA DE INGLÉS

La Prueba de Inglés tiene como finalidad comprobar si el candidato tiene suficiente conocimiento del idioma para poder seguir las asignaturas de inglés incluidas en las respectivas titulaciones.

La prueba tiene una duración total de 30 minutos consta de 60 preguntas, en formato de multiple choice con dificultad creciente, en dos bloques preguntas aisladas y preguntas determinadas a partir de un texto.

PRUEBAS ESPECÍFICAS DE TERCER IDIOMA

Las pruebas específicas de Tercer Idioma para los alumnos de ADE con mención internacional (E4) y E-2 Bilingüe tienen como objeto comprobar si el candidato tiene suficientes conocimientos del idioma para poder seguir las asignaturas que integran los Planes de Estudio, tanto en ICADE como en las Universidades extranjeras de acogida.

1) PRUEBAS ESCRITAS.

Además de la prueba de inglés, el candidato a E-4 deberá realizar las pruebas escritas del/de los idiomas correspondientes a TODAS las opciones elegidas en el momento de la solicitud (francés y/o alemán). Los test de francés y de alemán para acceder a E-4 constarán de 80 y 60 preguntas respectivamente, de dificultad progresiva. Para contestarlas el alumno dispondrá de treinta minutos para cada una de ellas.

El candidato de E2 Bilingüe hace la misma prueba de inglés que hacen todos los candidatos sin excepción.

2) PRUEBAS ORALES.

TODOS los candidatos de E-4 y de E-2 Bilingüe realizarán una prueba oral en los idiomas correspondientes a los programas elegidos.

 La prueba oral será una breve entrevista (10 -15 minutos) con un profesor.  Esta prueba se realizará en todos los casos en forma online a través de la plataforma a la que se engancharán con el enlace recibido en la convocatoria con el día y la hora correspondiente.  Se realizarán estas pruebas conforme los candidatos completen la solicitud, (incluida la entrega de documentación), los días:

o VIERNES 22 DE ENERO DE 2021 A PARTIR DE LAS 16:00 o VIERNES 12 DE FEBRERO DE 2021 A PARTIR DE LAS 16:00 o VIERNES 12 DE MARZO DE 2021 A PARTIR DE LAS 16:00 o VIERNES 16 DE ABRIL DE 2021 A PARTIR DE LAS 16:00

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o VIERNES 7 DE MAYO DE 2021 A PARTIR DE LAS 16:00: es el viernes anterior al día de las pruebas.

Si únicamente se ha optado por los programas Hispano-Francés y/o Hispano-Alemán el candidato no tendrá que realizar prueba ORAL de inglés (la prueba escrita de inglés siempre es obligatoria).

Por el contrario, los alumnos que hayan solicitado E-2 Bilingüe en cualquiera de sus opciones harán la prueba oral de inglés.

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TEST DE FRANCÉS:

1. Jean ……… aller au cinéma vers 7 heures. A. va

B. est

C. a

D. vient

2. Nous allons à la salle de spectacle pour écouter ...... jazz. A. ------

B. le

C. de

D. du

3. L’année prochaine, nous irons ...... Italie. A. à l’

B. au

C. en

D. à

4. Valérie travaille avec ……… . A. eux

B. ils

C. il

D. leur

5. Ce parapluie, il est ……….. . A. à moi

B. de moi

C. de mien

D. le mien

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6. Quand tu ….. , n’oublie pas de fermer la porte. A. sortes

B. sortiras

C. sortais

D. est sorti

TEST DE ALEMÁN:

1. Wo arbeitet ihr? – A. Jetzt arbeiten wir in Hamburg.

B. Jetzt wir arbeiten in Hamburg.

C. Wir jetzt arbeiten in Hamburg.

D. In Hamburg wir arbeiten jetzt.

2. Haben Sie ______Kinder? – Nein, ich habe keine. A. die

B. welche

C. -

D. eine

3. Was ______er? – Ein Buch von Peter Handke. A. lest

B. list

C. leset

D. liest

4. Was hast du am Wochenende gemacht? – Ich habe im Garten ______. A. arbeitet

B. gearbeit

C. arbeiten

D. gearbeitet

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RECORDATORIOS

1. La inscripción para las pruebas se hará a través de la página Web de la Universidad DESDE EL 1 DE OCTUBRE DE 2020 hasta el 30 DE ABRIL 2021. Conviene no apurar hasta el último día ya que se necesita un tiempo para poder recopilar la documentación del expediente del alumno. 2. El candidato podrá seleccionar hasta seis opciones de las ofertadas entre la Facultad de Derecho, la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería-ICAI y la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. Únicamente si la nota obtenida no le permitiera entrar en la primera opción, se consideraría su admisión en las sucesivas. 3. Algunos programas presentan una breve lista de espera. En caso de que el candidato esté en dicha lista se informará del lugar que ocupa. La lista de espera se resuelve a finales de junio cuando se ha cerrado el plazo de matrícula, en función de las plazas libres que han dejado los candidatos admitidos que, finalmente, deciden no cursar sus estudios en la Universidad.

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