MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN MOLDOVA

RAPORT DE AUTOEVALUARE A ACTIVItăţii universitarE ÎN ANUL ACADEMIC 2009-2010

Aprob______Rector ULIM Andrei GALBEN

Chişinău – 2010

1 CUPRINS

INTRODUCERE ...... 3

Realizări Esenţiale În Anul 2009-2010 ...... 3

I. STRUCTURA ŞI DESFĂŞURAREA PROCESULUI DIDACTIC ...... 5

II. Corpul profesoral – didactic, RESURSE UMANE ...... 8

III. Efectiv studenţi ...... 11

1. Efectivul de studenţi în anul 2009-2010 ...... 11

2. Reuşita academică a studenţilor în anul 2009-2010 ...... 13

IV. Calitatea procesului educaţional ...... 14

V. ACTIVITATEA ŞTIINŢIFICĂ ÎN ANUL 2009 ...... 20

VI . Baza tehnico-materialĂ ...... 33

VII. RELAŢII INTERUNIVERSITARE INTERNAŢIONALE ...... 34

VIII. ActivitĂŢi extracurriculare...... 52

ANEXE ...... 57

Anexa 1. Reuşita academică în anul 2009/2010 ...... 58

Anexa 2. Rezultatele evaluării de către Consiliul Educaţional a calităţii predării cursurilor la ULIM martie-aprilie 2010 ...... 61

Anexa 3. Rezultatele sondajului anonim al studenţilor organizat de Consiliul Educaţional, iunie 2010 ...... 63

Anexa 4. Rezultatele sondajului anonim organizat de Senatul Studenţesc ULIM ...... 64

Anexa 5. Rata angajării absolvenţilor ULIM în câmpul muncii – studiu sociologic ...... 66

Anexa 6. Direcţiile strategice de dezvoltare ULIM în anul 2010-2011 ...... 71

Anexa 7. Baza legislativă ...... 72

Anexa 8. Galerie fotografică ...... 73

Anexa 9. Rapoartele de autoevaluare ale facultăţilor ULIM ...... 78

2 INTRODUCERE REALIZĂRI ESENŢIALE ÎN ANUL 2009-2010 La orice ocazie, insistă a nu se referi la succesele realizate pe tărâm pedagogic, ştiinţific, diplomatic şi umanitar. Rezultatele vorbesc de la sine: absolvenţii universităţii sunt angajaţi la instituţii prestigioase de peste hotare, ocupă funcţii în administraţia publică centrală din ţară şi peste hotare, activează în diverse centre universitare şi ştiinţifice naţionale şi internaţionale. ULIM promovează relaţiile universitare internaţionale, conform cerinţelor Procesului de la Bologna, implementează plenar mobilitatea academică prin extensiune educaţională la nivelul filialelor ULIM şi contractelor de colaborare cu instituţiile de profil de pe Mapamond. ULIM de asemenea susţine şi promovează sportul universitar de performanţă. În strategia de dezvoltare ULIM pentru anii 2009 – 2014, aprobată la Şedinţa Lărgită a Senatului, se vorbeşte clar despre rolul fundamental pe care şi-l asumă instituţia în contextul sistemului educaţional naţional, regional şi internaţional, în promovarea civilizaţiei şi culturii, cercetării ştiinţifice, participarea în circuitul valorilor spirituale naţionale şi mondiale… Numele şi faima ULIM- ului a depăşit hotarele ţării, colaborările internaţionale permit ca prelegerile academice să fie ţinute de profesori din Germania, Austria, Bulgaria, Turcia, Spania, Polonia, Coreea de Sud, China, Congo. Doar pe parcursul anului academic precedent la ULIM au avut loc peste 100 de evenimente internaţionale organizate în cooperare cu Ambasade sau organizaţii internaţionale, s-au încheiat acorduri de colaborare cu misiunile diplomatice din Ţările de Jos, Germania, Georgia, Azerbaidjan, Spania, China, Coreea de Sud, SUA, Israel, Marea Britanie, Franţa, Cili ş.a., care au rezultat în inaugurarea şi funcţionarea “Aulelor” statelor respective în incinta ULIM-ului şi care au transformat Universitatea într-o "galerie internaţională". Un rol deosebit în extinderea imaginii universităţii ULIM şi Republicii Moldova îl are semnarea Memorandumului de colaborare cu marele companii Samsung şi Hundai, care prevede pregătirea specialiştilor de către ULIM pentru agenţii economici ai acestor companii din Europa Occidentală. ULIM reprezintă astăzi brandul unui centru-model educaţional ştiinţific şi cultural, de anvergură europeană, cu biblioteci ultramoderne, săli cu computere şi aparataj performant, mediatecă, impresionant centru sportiv, campus universitar, hotel universitar de excepţie, parteneriate strategice cu cele mai prestigioase universităţi din lume etc. În anul 2009/2010 direcţiile strategice de dezvoltare propuse în anul precedent au continuat a fi transpuse în viaţa academică, încununându-se cu succes multiple realizări: 1. Continuarea şi definitivarea studiilor primei promoţii la ciclul II masterat în baza noilor programe de studii la toate facultăţile ULIM în contextul Procesului de la Bologna; 2. Inaugurarea aulelor statelor străine la ULIM şi dotarea acestora cu o bază tehnico- materială performantă; 3 3. Implementarea cursului suplimentar de cultivare a limbii române pentru studenţii şi profesorii vorbitori atât de limbă română cât şi de limbă rusă pentru toate facultăţile pe tot parcursul anului de studii; 4. La 29 Septembrie 2009, în cadrul ULIM, a fost fondat Institutul Confucius, cu sprijinul Ambasadei Republicii Populare Chineze în Republica Moldova şi „Normal Northwest University”, Lanzhou, China. Una dintre realizările esenţiale din ultimii ani reprezintă reprezentarea instituţională în organele de conducere ale organizaţiei universitare a francofoniei. Francofonia este o organizaţie internaţională fondată pe partajarea unei limbi şi valorilor comune. Ea regrupează, actual, 55 de state şi guverne membre şi 13 state şi guverne în calitate de observatori. ULIM-ul este membru al AUF din anul 1997. Şapte organe formează Agenţia Universitară francofonă (AUF): Din 2007, acţiunea „Guvernarea universitară ” înscrisă în programul „Susţinerea şi perfecţionarea excelenţei universitare” a fost pus în funcţiune în Europa Centrală şi Orientală în parteneriat cu Universitatea Liberă Internaţională din Moldova. Sub egida CONFRECO în scopul derulării calitative a programei a fost creat comitetul de pilotaj: Preşedintele comitetului de pilotaj – reprezentat de Ana GUŢU.

4 I. STRUCTURA ŞI DESFĂŞURAREA PROCESULUI DIDACTIC

Realizarea orelor didactice în anul universitar 2009-10 pe facultăţi

Limbi Str. şi Ştiinţe Istorie Inf şi Biomed. şi 2009-10 Drept ŞC Economice şi RI Ps AS Ing Ecologie planificat 19703 32812 32261 10631 13724 14423 15832

realizat 20830 33776 33919 10605 14366 14416 16051

diferenta 1127 964 1658 -26 642 -7 219

Suprarealizarea% 5,7% 2,9% 5,1% -0,2% 4,7% -0,05% 1,4%

Realizarea orelor didactice 2009/2010 la facultăţile ULIM (reprezentare grafică)

39970 33776 33919 34970 32812 32261

29970 20830 24970 19703 19970 14366 14416 16051 15832 10605 14423 14970 13724 10631 9970 4970 1127 964 1658 642 219 -26 -7 -30 Dr LSSC ŞE Ist RI PAS Inf Ing BME

planificat realizat diferenta

Este de remarcat că la majoritatea facultăţilor ULIM a fost supra-realizat numărul de ore în raport cu orele planificate pentru anul universitar 2009-2010. Cea mai mare supra-realizare a fost înregistrată la facultatea Ştiinţe Economice (1658). Pe locul doi se clasează facultatea Drept cu 1127 ore supra-realizate, ceea ce reprezintă 5,7% din numărul de ore planificate. Nerealizarea unui număr nesemnificativ de ore la facultăţile Istorie şi Relaţii Internaţionale (26 ore) şi Informatică şi Inginerie (7 ore) se datorează faptului că din numărul total de studenţi promovaţi la debutul anului universitar la cursurile de absolvire nu toţi au fost admişi la examenele de licenţă şi teza de licenţă, urmând a se prezenta la susţinerea acestor probe în 2011.

5 Numărul de ore planificat şi realizat ULIM Nr. de ore planificat 139386 realizat 143963 diferenta 4577 suprarealizarea 3,3%

139386 143963 145000 125000 105000 85000 65000

45000

25000 4577 5000 -15000 planificat realizat diferenta planificat realizat diferenta

În anul universitar 2009-2010 a continuat direcţia de dezvoltare strategică a universităţii, fiind anul continuării implementării ECTS (Sistemul European de Credite Transferabile) în procesul didactic, cu respectarea Nomenclatorului domeniilor de formare profesională, Planului – Cadru, Ghidului naţional al Sistemului de Credite Transferabile, Regulamentului referitor la organizarea studiilor la ciclul masterat, etc. În anul 2009-2010 procesul didactic la ULIM s-a desfăşurat în baza a 3 tipuri de planuri de studii la ciclul licenţă şi un tip de plan de studii la ciclul masterat:  Planul de studii pentru anul 0 (în baza studiilor şcolii medii de 11 clase) la profil real şi umanist;  Planul de studii la ciclul licenţă de 3 şi 4 ani conform standardului Procesului de la Bologna şi Planului-Cadru aprobat de ME;  Planul de studii la ciclul masterat de 2 ani şi 1,5 ani conform legislaţiei în vigoare. Implementarea ECTS a avut loc la toţi anii de studii, la toate facultăţile ULIM, la specialităţile şi specializările în vigoare. Curricula nouă în baza ECTS (Procesul de la Bologna licenţă 3 ani şi licenţă 4 ani) a fost elaborată şi stocată în formă electronică în mediateca ULIM studenţii având astfel acces la planurile şi programele de studii. Informaţia referitor la programele de studii şi conţinuturile curriculare pe specialităţi şi discipline este prezentată pe site-tul ULIM şi pe blogurile personale ale profesorilor ULIM.

6 Din numărul total 139 386 de ore planificate, la toate facultăţile ULIM, au fost realizate circa 143 963 ore, acestea incluzând atât orele prezenţiale, cât şi celelalte activităţi didactice – consultaţii, examene, colocvii, etc. Pe lângă orele didactice prezenţiale au fost desfăşurate activităţi de consultare a studenţilor restanţieri în timpul sesiunilor de recuperare, două la număr, una în luna decembrie şi a doua în luna martie. Planificarea activităţilor didactico-ştiinţifice ale facultăţilor şi catedrelor ULIM a fost efectuată către 30 iunie 2009, iar a profesorilor între 1 şi 15 septembrie 2009 în conformitate cu documentaţia de rigoare. Toate orarele şi graficele au fost întocmite regulamentar şi au fost prezentate în termene utile conform Codexului ULIM la Departamentul Evidenţă şi Monitorizare Proces Educaţional ULIM, ulterior fiind puse la dispoziţia studenţilor atât la panourile informative cât şi pe paginile electronice ale facultăţilor. Studenţilor li s-au programat 26 de ore prezenţiale pentru fiecare săptămână de studii, pentru acumularea a 2 credite, cu excepţia facultăţii Limbi Străine, unde numărul orelor de contact direct a rămas la cifra de 30 în conformitate cu cerinţele Planului-cadru provizoriu înaintate faţă de specialităţile duble (două limbi străine). În anul universitar 2009-2010 a continuat perfecţionarea şi completarea bazei de date ce ţine de efectivul de studenţi ULIM (reuşită, mobilitate academică, date de contact, frecvenţa la ore). A fost perfecţionată baza de date ce gestionează studiile prin masterat şi doctorat. A fost perfecţionată baza de date ce gestionează repartiţia aulelor de studii şi baza de date de gestionare financiară a bugetului ULIM. A fost perfecţionată baza de date ce ţine de activitatea didactico-ştiinţifică a cadrelor profesorale. O inovaţie la capitolul procesarea datelor şi gestionarea bazelor de date este implementarea softului ce monitorizează frecvenţa studenţilor la ore. Odată cu implementarea acestui sistem de verificare a frecvenţei, studenţii au devenit mai punctuali la orele de curs. Toată documentaţia didactică legată de procesul educaţional (borderouri de examinare, dări de seamă, tabele, grafice, suplimentele la diplomă etc.) este perfectată în baza programelor respective, fapt ce a facilitat gestionarea şi procesarea datelor legate de procesul didactic la cele trei nivele: licenţă, masterat şi doctorat. Reuşita studenţilor la sesiunile anului universitar 2009-2010 este reprezentată în Anexele prezentului raport. În iarna şi vara anului universitar 2009-2010 au definitivat studiile la ciclul masterat, primii absolvenţi în baza programelor de 90 de credite şi 120 de credite. O bună parte din absolvenţii ULIM 2010 sunt deja angajaţi în câmpul muncii. Absolvenţii ULIM au primit suplimentele la diplomele de licenţă în conformitate cu Ordinul Ministerului Educaţiei Nr. 015 din 03 mai 2005. Absolvenţii ciclului licenţă care au acumulat media de absolvire (calculată conform Regulamentului Ministerului Educaţiei) între 9,5 şi 10 au primit diplome de excelenţă ULIM, cei care au acumulat media între 9,00 şi 9,49 au primit diplome de merit ULIM.

7 II. Corpul profesoral – didactic, RESURSE UMANE În anul universitar 2009/2010 procesul de studii la ULIM a fost asigurat de 197 unităţi profesoral-didactice. Clasificând unităţile didactice în dependenţă de gradul ştiinţifico-didactic a profesorilor ULIM a fost determinată acoperirea normelor didactice în funcţie de grad şi titlu. În această ordine de idei s-a determinat următoarele repartiţii: 30 norme didactice au fost asigurate de către doctori habilitaţi, profesori universitari, ceea ce reprezintă 15% din numărul total de norme didactice; 85 unităţi au fost suplinite de către conferenţiari universitari, doctori în ştiinţe, ceea ce constituie 43% din cifra totală; doctorii în ştiinţe ce suplinesc funcţiile de lectori superiori asigură 16 norme didactice, astfel cumulând 8% din numărul total de ore; lectorilor le revine 66 norme didactice şi corespunzător 34% din numărul total de unităţi. Asigurarea procesului de studii de către unităţile didactice Dr. Hab, Prof. Conf. Dr.Lect. sup. lectori Total 30 85 16 66 197 15% 43% 8% 34% 100% Ponderea asigurării procesului de studii de către unităţile didactice lectori 34% Dr. Hab, Prof. 15%

Conf. Dr.Lect. sup. 43% 8%

La o analiză procentuală a asigurării procesului de studii de către unităţile didactice poate fi remarcat faptul că 66% din numărul total de norme le revine cadrelor didactice cu grad ştiinţific (doctori în ştiinţe, doctori habilitaţi), restul, ce constituie 34% este asigurat de către lectorii tineri sau de către experţi în domeniu fără grad ştiinţific. Dinamica ponderii unităţilor profesoral-didactice pentru ultimii 6 ani 70% 66% 55% 62% 52% 60% 59% 60% 48% 50% 45% 40% 38% 41% 40% 34% 30%

20%

10%

0% 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 unităţi didactice cu grad ştiinţific 48% 45% 60% 62% 59% 66%

unităţi didactice fără grad ştiinţific 52% 55% 40% 38% 41% 34%

8 În acelaşi timp procesul didactic la ULIM a fost asigurat de circa 273 cadre didactice, dintre care 102 titulari cu grade didactico-ştiinţifice şi 32 cadre cu grad ştiinţific ce au fost angajate prin cumul. În anul academic 2009/2010 a continuat perfecţionarea şi completarea bazei de date electronice a personalului didactic ULIM, ce include curriculum vitae a fiecărui profesor ULIM, lista publicaţiilor sale ştiinţifico-metodice, suporturi de curs, întrebări pentru examene, prezentările Power Point ale prelegerilor, tematica tezelor de licenţă şi de master propuse. A fost perfecţionată baza de date electronică ce ţine de planificarea activităţilor didactice şi ştiinţifice ale profesorilor ULIM. Mai jos este prezentată repartiţia resurselor umane a cadrului profesoral-didactic ULIM. Numărul de cadre didactice la facultăţile ULIM: numărul de profesori în state STATE

% % % %

Total

Conf.

lectori

Dr.Lect. sup. Dr.Lect.

Dr. Hab, Prof. Hab, Dr. BME 3 17% 7 39% 1 6% 7 39% 18 Dr 6 18% 14 42% 0 0% 13 39% 33 Inf Ing 1 7% 9 64% 0 0% 4 29% 14 IRI 4 25% 5 31% 0 0% 7 44% 16 LSSC 7 11% 13 21% 4 6% 38 61% 62 PAS 0 0% 4 25% 1 6% 11 69% 16 ŞE 7 18% 11 28% 5 13% 16 41% 39 total 28 14% 63 32% 11 6% 96 48% 198 Numărul cadrelor didactice cu grad ştiinţific (doctori în ştiinţe, doctori habilitaţi) constituie 52% din numărul profesorilor în state. 48% din numărul angajaţilor ULIM reprezintă lectorii tineri. Din sondajele anonime ale studenţilor devine clar că profesorii cu grade ştiinţifice sunt apreciaţi în special pentru ţinuta academică, experienţa notorie de predare, consistenţa cursurilor, experienţa ştiinţifică în domeniu, în timp ce profesorii tineri impresionează discipolii prin interactivitatea cursurilor, multidisciplinaritaea acestora, utilizarea tehnologiilor moderne în predare, relaţiile afective cu studenţii. Ţinem să remarcăm că lectorii tineri sunt în proces de cercetări ştiinţifice, urmând a susţine în anii apropiaţi tezele de doctor. Rezultatele cercetărilor sunt puse în dezbatere nu doar în cadrul catedrelor şi seminarelor ştiinţifice dar sunt abordate la discuţii de lucru cu studenţii, ceea ce permite oferirea unei educaţii ştiinţifice pentru tânăra generaţie. În afară de cadrele profesorale ce activează la ULIM în state, sunt antrenaţi în procesul didactic profesori ce activează prin cumul, fiind invitaţi pentru a se împărtăşi cu experienţa profesională aplicată cu tineretul studios. Astfel au fost invitaţi pentru unele cursuri 32 de cadre didactice cu grad ştiinţific şi 75 experţi fără grad ştiinţific dar cu experienţă bogată în diverse domenii.

9 Numărul de cadre didactice la facultăţile ULIM: numărul de profesori ce activează prin cumul CUMUL

% % % %

Total

Conf.

lectori

Dr.Lect. sup. Dr.Lect.

Dr. Hab, Prof. Hab, Dr. BME 0 0% 5 29% 2 12% 10 59% 17 Dr 0 0% 5 63% 0 0% 3 38% 8 Inf Ing 1 7% 6 40% 0 0% 8 53% 15 IRI 2 20% 5 50% 1 10% 2 20% 10 LSSC 0 0% 3 30% 0 0% 7 70% 10 PAS 0 0% 1 14% 0 0% 6 86% 7 ŞE 0 0% 1 13% 0 0% 7 88% 8 total 3 4% 26 35% 3 4% 43 57% 75

Numărul de cadre didactice care asigură procesul de studii la facultăţile ULIM TOTAL ULIM

Hab, Hab,

% % % %

sup.

Prof.

Total

Conf.

lectori

Dr.Lect. Dr.Lect.

Dr. Dr. BME 3 9% 12 34% 3 9% 17 49% 35 Dr 6 15% 19 46% 0 0% 16 39% 41 Inf Ing 2 7% 15 52% 0 0% 12 41% 29 IRI 6 23% 10 38% 1 4% 9 35% 26 LSSC 7 10% 16 22% 4 6% 45 63% 72 PAS 0 0% 5 22% 1 4% 17 74% 23 ŞE 7 15% 12 26% 5 11% 23 49% 47 TOTAL 31 11% 89 33% 14 5% 139 51% 273 Prezentăm mai jos tabelul dinamicii cadrelor cu grade ştiinţifice la ULIM în ultimii 6 ani academici: Dinamica cadrelor didactice pentru ultimii 6 ani 2004- 2005- 2006- 2007- 2008- 2009- 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Dr.hab.prof.univ. 26 27 30 32 31 27 Dr.conf., 86 86 87 81 83 74 Lect.sup 78 79 64 54 57 55 Lector asis. 59 77 44 39 53 41 Cumularzi 103 88 87 66 82 75 Total titulari 249 269 225 206 224 198 Total cadre didactico-şt.angajate 352 357 312 272 306 273 Ponderea titularilor cu gr.şt. 45% 42% 52% 56% 50,4% 52% Dinamica ponderii cadrelor profesorale cu titluri didactico-ştiinţifice pe ultimii 6 ani academici. Este uşor de observat că comparativ cu anii universitari 2005-2006 în anii 2007-2010 a crescut cu circa 10% nr. profesorilor cu grade ştiinţifice.

10 III. Efectiv studenţi

1. Efectivul de studenţi în anul 2009-2010

Contingentul de studenţi , ciclul I ( zi) a. u. 2009-10 Specialitatea Anul de studii Total studenţi *0 I II III IV Limbi moderne 8 64 71 128 271 Drept 14 246 198 201 155 814 Ştiinţe ale Comunicării 15 32 33 80 Jurnalism 3 34 14 21 72 Filosofie (221.1) 12 12 Istorie (224.1) 2 2 Politologie (311.1) 5 5 Relaţii internaţionale (312.1) 58 83 78 219 Calculatoare 6 30 36 19 20 111 Tehnologii Informaţionale 49 18 16 11 94 Informatică Aplicată 24 19 24 67 Design Interior 45 46 30 14 135 Design Vestimentar 9 7 9 25 Tehnologie farmaceutică 46 44 34 28 152 Tehnologia prod cosm şi medicinale 2 16 18 10 46 Servicii-estetologie 48 55 55 158 Ecologie 4 21 25 31 81 Silvicultură şi grădini publice 17 13 30 Psihologie 9 50 57 79 195 Asistenta Sociala 7 44 52 50 153 Psihopedagogie 5 20 19 44 Sociologie 2 11 20 33 Business şi Administrare 12 140 165 143 460 Contabilitate 7 57 65 56 185 Finanţe şi Bănci 2 67 140 109 318 Turism 10 45 84 53 192 Relaţii Economice Internaţionale 15 15 103 1145 1255 1238 228 3969 La secţia cu frecvenţă la zi îşi fac studiile 3969 studenţi la toate specialităţile propuse de ULIM. Remarcăm că în topul solicitărilor se clasează specialitatea drept cu 814 studenţi, şi specialitatea business şi administrare cu 460 studenţi. Specialităţile raportate la facultatea Ştiinţe Economice prezintă un grad înalt de solicitare din partea tineretului studios: 318 studenţi la specialitatea finanţe şi bănci, 185 studenţi la specialitatea contabilitate. Solicitarea specialităţilor susmenţionate se datorează atât situaţiei politico-economice din ţară cât şi popularităţii deţinerii unor profesii anumite.

11 Unele specialităţi mai puţin solicitate necesită vocaţii speciale, abilităţi artistice deosebite din care cauză studenţii le aleg mai atent. La secţia frecvenţă redusă îşi fac studiile 1137 studenţi. Menţionăm că în anul 2009 ME nu a oferit locuri pentru înmatricularea la această formă de învăţământ, din care cauză marea majoritate a studenţilor se concentrează la anii avansaţi de studii.

Contingentul de studenţi , ciclul I ( frecvenţa redusă) a. u. 2009-2010 Specialitatea Anul de studii Total studenţi

*0 I II III IV V Drept 17 228 124 79 107 555 Jurnalism 21 21 Istorie (224.1) 3 3 6 Relaţii internaţionale (312.1) 1 1 Tehnologii Informaţionale 12 12 Calculatoare 19 17 17 53 Silvicultură şi grădini publice 7 7 Asistenta Sociala 35 29 15 79 Psihopedagogie 13 38 51 Business şi Administrare 61 56 50 167 Contabilitate 38 27 23 88 Finanţe şi Bănci 29 26 24 79 Turism 5 5 8 18 0 30 453 294 241 119 1137

Studenţii ce îşi fac studiile la masterat reprezintă 619 persoane pentru toate specialităţile propuse. Este necesar de menţionat că o mare parte dintre studenţii ce absolvesc ciclul I licenţă continuă studiile la masterat. Continuitatea studiilor vorbeşte despre calitatea studiilor la ULIM şi oferirea unei aprecieri înalte din partea studenţilor. Contingentul de studenţi , ciclul II (masterat) Codul, domeniul general de Anul de Total Specializarea studii studii masteranzi I II 381.1 Drept Drept internaţional şi Instituţional 46 Instituţii de drept privat 65 Ştiinţe penale şi Criminalistică 18 27 45 Gestiunea Sistemului de evidenţă 12 8 20 361.1 Contabilitate şi audit contabilă şi audit Gestiunea Sistemului financiar- 24 30 54 364.1 Finanţe şi Bănci bancar Gestiunea Turismului şi serviciilor 14 8 22 812. 1 Turism hoteliere 363.1 Business şi Adm Management şi marketing 56 46 102 Politici economice în afaceri 10 13 23 365.1 REI internaţionale 12 Traducerea multilingvă: proiecţii în 16 20 36 223.1 Limbi moderne filologia germanică Traducerea multilingvă: proiecţii în 6 9 15

filologia romanică 322.1 Psihologie Consiliere psihologică 41 33 74 Politici sociale europene şi securitate 1 1 2 Sociologie (321) regională 331.1 Asistenţă Socială Management şi consiliere în AS 15 9 24 312.1 Relaţii nternaţionale Studii şi politici regionale 19 10 29 551.2 Tehnologie farm Tehnologia industrială a medi 8 8 421.1 Ecologie Ecologia, protecţia mediului şi 10 10 852.1 Securitatea ecologică Securitatea Ecologică 342.2 Ştiinţe ale Com Managementul Relaţiilor publice 11 13 24 Tehnologii informaţionale în 8 12 20 526.2 Tehnologii inf transmiterea şi prelucrarea datelor 526.1 Calculatoare Calculatoare, sisteme şi reţele inf 0 Total 321 298 619 În anul 2010 au absolvit 1456 persoane la ciclul licenţă şi 416 studenţi la ciclul masterat. Absolvenţii promoţiei 2010 constituie atât cetăţeni ai Republicii Moldova, cât şi cetăţeni ai altor state. Facultatea Ştiinţe economice a produs numărul cel mai mare de specialişti la diferite specialităţi. Numărul de absolvenţi ULIM 2009-10 Absolvenţi licenţa Absolvenţi masterat 2010 2010 Drept 255 115 Informatică şi Inginerie 61 11 Istorie şi Relaţii Internaţionale 71 9 Limbi Străine şi Ştiinţe ale Comunicării 192 38 Biomedicină şi Ecologie 116 9 Psihologie şi Asistenţă Socială 236 89 Ştiinţe Economice 525 145 Total 1456 416

2. Reuşita academică a studenţilor în anul 2009-2010 Tabelele ce oglindesc reuşita academică a studenţilor sunt prezentate în Anexele prezentului raport. Este prezentat procentajul studenţilor ce au dat dovadă de performanţă în reuşită (mediile la sesiune cuprinse între 9 şi 10). La facultatea Drept au fost înregistrate cele mai înalte performanţe: 35% au o reuşită înaltă. Pe locul doi în topul reuşitei se clasează facultatea Limbi Străine şi Ştiinţe ale Comunicării cu 24,73% de reuşită înaltă. Sunt prezentate în anexe mediile absolvenţilor ULIM pentru ultimii 4 ani în scopul creării posibilităţii de a efectua o analiză comparativă. De asemenea s-a încercat o prezentare grafică a reuşitei studenţilor în dependenţă de facultate şi anii de studii. O asemenea abordare permite depistarea anilor critici pentru studenţi şi întreprinderea unor măsuri de intervenţie în scopul ameliorării reuşitei.

13 IV. Calitatea procesului educaţional În anul 2009-2010 ULIM a continuat monitorizarea şi autoevaluarea internă în conformitate cu sistemul de gestionare a calităţii proceselor universitare, elaborat şi aplicat la nivel instituţional. Crearea şi dezvoltarea sistemului de autoevaluare internă – este un principiu al gestionării calităţii, indispensabil oricărui organism economic. Universitatea este un organism economic, dar în acelaşi timp ea produce şi promovează, în primul rând valori, modelând şi perfecţionând factorul uman. Componentele auditului intern al calităţii procesului educaţional, operate în prezent la ULIM sunt: Monitorizarea şi evaluarea reuşitei academice a studenţilor; Evaluarea calităţii predării cursurilor de către profesorii ULIM; Monitorizarea sondajul anonim al studenţilor; Monitorizarea sondajul anonim al profesorilor; Evaluarea calităţii procesului educaţional de către studenţi; Evaluarea reciprocă a facultăţilor; Monitorizarea angajării absolvenţilor în câmpul muncii; Evaluarea activităţilor ştiinţifice (cercetare, doctorat); Evaluarea activităţilor internaţionale; Evaluarea activităţilor extracurriculare. Din punct de vedere al accesului studenţilor la curriculum universitar în anul 2009-2010 a continuat procesul de creare a blogurilor personale ale profesorilor, unde fiecare profesor şi-a amplasat datele ce ţin de biografie, publicaţii, evenimente, inclusiv conţinuturile curriculare ale doctrinelor universitare. Modelul sistemului de gestionare a calităţii la ULIM

SENAT

RECTOR Prim Vicerector Coordonatorul Sustemului VICERECTOR de Asigurare a Calităţii Pentru :Ştiinţă

Consiliul Educaţional Decanii Facultăţii Coordonează Auditul Departamentul Evidenţă, Coordonatorii Calităţii la nivel de Intern Control şi Monitorizare a facultăţi Procesului Educaţional

Departamentul facultăţii însărcinat cu asigurarea calităţii proceselor

Fiecare componentă a auditului intern este monitorizată de Consiliul Educaţional ULIM, structură constituită din profesori cu experienţă, care îşi asumă obligaţiunea evaluării calităţii 14 procesului educaţional. Pentru realizarea auditului au fost elaborate seturi de grile evaluative pentru fiecare proces sau document evaluat, ce includ parametri calitativi de performanţă (Codex ULIM, ULIM, 2005, p.37). De exemplu, în sondajul anonim studenţesc respondenţii apreciază următoarele realităţi: calitatea serviciilor ULIM; capacităţile profesorilor precum: calitatea predării cursurilor; obiectivitatea profesorilor; relaţia profesor-student etc. Evaluarea calităţii cursurilor predate pe care o efectuează membrii Consiliului Educaţional se efectuează în baza a zece criterii de performanţă: disciplina personală a profesorului, corespunderea conţinutului lecţiilor materialului de program, caracterul ştiinţific al expunerii materialului de program, interactivitatea, măiestria psiho- pedagogică, elocinţa, interdiscipliaritatea, obiectivitatea evaluării răspunsurilor studenţilor, caracterul complex al evaluării, utilizarea noilor tehnologii informaţionale. Evaluarea reciprocă a facultăţilor este operată pe parcursul anului academic în conformitate cu programul de activitate a Senatului ULIM şi a Consiliului Educaţional. La finele anului universitar catedrele, facultăţile elaborează rapoarte de autoevaluare în baza cărora se întocmeşte raportul de autoevaluare pe universitate. Toate aceste activităţi de audit intern permit antrenarea structurilor educaţionale ULIM într-un proces sistematic şi complex de monitorizare a calităţii studiilor şi cercetării, celor doi piloni ai învăţământului universitar. Prezentăm mai jos Planul de activitate a Consiliului Educaţional ULIM pentru anul 2009- 2010, care este corelat cu planul de activitate a Senatului.

Planul de activitate a Consiliului Educaţional ULIM. Anul universitar 09-010 Denumirea activităţii Termenul de Responsabil Modul de realizare pentru prezentare informaţia sintetică 1 Evaluarea calităţii demarării Septembrie 2009 Toţi membrii Dări de seamă în procesului didactic la Consiliului scris până la data departamente (planificarea Educaţional de 25 a lunii orelor, îndeplinirea planurilor septembrie individuale, constituirea grupelor academice) 2 Evaluarea calităţii pregătirii Octombrie 2009 Toţi membrii Co-Prezentare la specialiştilor în delocalizările şi Consiliului Senatul ULIM centrele de selecţie ULIM Educaţional 4 1. Evaluarea calităţii procesului Noiembrie - Toţi membrii 1. Prezentare la educaţional la facultatea Ştiinţe decembrie 2009 Consiliului Senatul ULIM în Economice Educaţional luna noiembrie 2. Evaluarea calitrăţii studiilor la ciclul masterat 5 1. Evaluarea calităţii cercetării la Decembrie 2009 Toţi membrii 2. Prezentare la institutele ştiinţifice ULIM - ianuarie 2010 Consiliului Senatul ULIM din 2. Evaluarea calităţii pregătirii Educaţional ianuarie specialiştilor la doctorat. 6 1. Amplasarea în câmpul muncii 1. Inauarie- 1. Nicolae Sali, 1.Prezentare la 15 a absolvenţilor ULIM – februarie 2009. facultatea PAS Senatul ULIM în parametru important al calităţii 2. Toti membrii luna martie 2010 studiilor la ULIM. Consiliului 2.Prezentare la 2.Calitatea pregătirii 2. Ianuarie- Educaţional Senatul ULIM în specialiştilor la facultatea Drept februarie 2010 luna martie 2010 7 1.Evaluarea calităţii studiilor la 1.Martie - Toţi membrii Prezentări la facultatea Limbi Străine şi Aprilie 2010 Consiliului Senatul ULIM în Ştiinţe ale comunicării Educaţional luna aprilie 2010 2. Evaluarea calităţii predării 2.Martie - cursurilor la ULIM Aprilie 2010 8 1.Calitatea procesul didactic şi a Mai-iunie 2010 1. Senatul Prezentări la vieţii studenţeşti la ULIM în studenţesc Senatul ULIM din viziunea studenţilor. iunie 2010 2.Analiza rezultatelor anchetei studenţeşti anonime în anul 2.Toţi membrii academic 2009-2010 – Consiliului parametru important în Educaţional autoevaluarea calităţii studiilor la ULIM. 10 Monitorizarea elaborării Mai - iunie 2010 Toţi membrii Dări de seamă rapoartelor de autoevaluare Consiliului până la 25 iunie Educaţional 2010 Notă: Şedinţele ordinare ale Consiliului Educaţional ULIM au loc în ultima marţi a fiecărei luni la orele 12.30 în aula Magnifică. Şedinţele extraordinare ale Consiliului Educaţional ULIM au loc la iniţiativa preşedintelui sau vice-preşedintelui CE. În anul 2009-2010 au fost perfecţionate programele analitice în conformitate cu planurile de studii aprobate regulamentar de către ME. Curriculum pe facultăţi este plasat în mediateca ULIM, ea asigura suportul didactic pentru studenţi. Calitatea studiilor prestate la ULIM a fost pusă în discuţie pe parcursul anului academic la şedinţele Senatului ULIM în conformitate cu prevederile principiilor Procesului de la Bologna, la care RM este deja parte. Urmează planul de activitate a Senatului ULIM în anul 2009-2010, care la fiecare şedinţă a sa a pus în discuţie problema calităţii studiilor conform sistemului cristalizat deja la ULIM. Programul de activitate a Senatului ULIM 2009-2010 Şedinţa nr. 1 din 3 septembrie 2009. Agenda de lucru: 1. aprobarea Programului activităţii Senatului ULIM în anul academic 2009-2010, a componentei Senatului si Biroului Senatului ULIM. Ref. dl Serghei Ţurcan, dr. conf. 2. Operarea modificărilor în sistemul managerial ULIM. Ref. dl Andrei Galben, academician 3. Aprobarea Planului de activitate a Consiliului Educaţional si a curriculei universitare pentru anul 2008-2010. Ref. dna Ana Gutu, dr., prof. univ. 4. Diverse. Şedinţa nr. 2 din 30 septembrie 2009. Agenda de lucru:

16 1. Rezultatele activităţii didactice ULIM în anul universitar 2008-2009. Ref. dna Ana Gutu, dr., prof. univ. 2. Rezultatele campaniei de admitere în anul 2009. Ref. dna Svetlana Rusnac, dr. conf. 3. Diverse. Şedinţa nr. 3 din 28 octombrie 2009. Agenda de lucru: 1. Probleme stringente ale activităţii cotidiene ULIM. Ref. dl Andrei Galben, Rectorul ULIM 2. Activitatea Centrului de Cooperare Internaţională ULIM în anul 2008-2009 – rezultate si perspective. Ref. dl Gerhard Ohrband, vicerector 3. Accesul deschis la informaţie: avantaje si beneficii pentru comunitatea universitară. Ref. dna Zinaida Sochircă, Director DIB 4. Diverse. Şedinţa nr. 4 din 25 noiembrie 2009. Agenda de lucru: 1. Calitatea pregătirii specialiştilor la Facultatea Ştiinţe Economice. Ref. dna Rodica Burbulea, dr., conf. univ. 2. Asigurarea calităţii studiilor la ciclul II universitar – masterat. Experienţă, probleme si soluţii. Ref. dna Victoria Bulicanu, Consiliul Educaţional 3. Diverse. Şedinţa nr. 5 din 27 ianuarie 2010. Agenda de lucru: 1. Institutele ştiinţifice ULIM în anul 2009 – realizări si perspective. Ref. Direcţii Institute 2. Studiile de doctorat ca formă de învăţământ superior la ULIM. Ref. dl Gh. Postică, dr. hab., prof. univ. 3. Diverse. Şedinţa nr. 6 din 24 februarie 2010. Agenda de lucru: 1. Calitatea pregătirii cetăţenilor străini înscrişi prin intermediul centrelor de consultanţă, orientare şi selecţie pentru studii la ULIM. Ref. dl A. Perjaru, dr. conf. 2. Raport privind activitatea ştiinţifico-didactică ULIM în anul 2009. Ref. dl Andrei Galben, Rectorul ULIM 3. Diverse. Şedinţa nr. 7 din 31 martie 2010. Agenda de lucru: 1. Rezultatele reuşitei academice la Facultăţile ULIM în I semestru al anului academic 2009-2010. Ref. dl Andrei Galben, Rectorul ULIM 2. Amplasarea în câmpul muncii a absolvenţilor ULIM – parametru important al calităţii studiilor la ULIM. Ref. dl Nicolae Sali, dr., conf. univ. 3. Diverse. Şedinţa nr. 8 din 19 aprilie 2010. Agenda de lucru: 17 1. Conferirea titlurilor Magna Cum Laude doamnelor Nica Sarah Adriana si Galin – Corini Veronica. Ref. dl Serghei Turcan, dr. conf. univ. Sedinta nr. 9 din 28 aprilie 2010. Agenda de lucru: 1. Evaluarea calităţii studiilor la Facultatea Limbi Străine si Ştiinţe ale Comunicării. Ref. dna Olga Diordiev, dr., conf. univ. interim. 2. Reforma constituţională – necesitate sau ambiţie politică. Ref. dl Victor Popa, dr. hab., prof. univ. 3. Rezultatele activităţii ştiinţifice a studenţilor ULIM în cadrul conferinţei ştiinţifice anuale „Symposia Studentium”. Ref. dl Andrei Galben, Rectorul ULIM 4. Diverse. Şedinţa nr. 10 din 1 iunie 2010. Agenda de lucru: 1. Conferirea diplomei „Profesor de Onoare ULIM” dlui Isfandiyar Vahabzade, Ambasador Extraordinar si Plenipotenţiar al Republicii Azerbaidjan în Republica Moldova. Ref. Dl Andrei Galben, Rectorul ULIM Şedinţa nr. 11 din 30 iunie 2010. Agenda de lucru: 1. Conferirea titlului onorific Doctor Honoris Causa dlui Jeong Sang-un, Rectorul Universităţii Sungkyul, Republica Coreea si dlui Longzhuang, Ambasadorul Republicii Populare Chineze în Republica Moldova. Ref. dl Andrei Galben, Rectorul ULIM 2. Calitatea procesului didactic si a vieţii studenţeşti la ULIM în viziunea studenţilor. Ref. dra Irina Ilco, preşedintele Senatul Studenţesc 3. Analiza rezultatelor sondajului studenţesc anonim în anul academic 2009-2010 – parametru important în autoevaluarea calităţii studiilor la ULIM. Ref: dna Svetlana Rusnac, dr., conf. univ. 4. Evaluarea calităţii predării cursurilor la ULIM. Ref. dna Ana Gutu, dr., prof. univ. 5. Calitatea pregătirii specialiştilor la Facultatea Drept. Ref. dna Ludmila Ozol, dr. conf. univ. 6. Activitatea didactico-ştiinţifică ULIM în anul academic 2009-2010. Ref. dl Andrei Galben, Rectorul ULIM. 7. Diverse

Evaluarea calităţii studiilor la ULIM

În lunile aprilie-mai Consiliul Educaţional ULIM a efectuat evaluarea calităţii studiilor prestate în baza asistărilor reciproce a lecţiilor pe departamente.  Total membri ai Comisiei de Evaluare – 26  Total lecţii asistate – 131/262 ore  Dine ele a 105 lectori şi lectori sup. şi lect., şi 20 dr. conf. şi dr. hab. prof. 18 Calitatea predării cursurilor de către profesorii ULIM în anul 2009

0% 17% 0% foarte bine bine satisfacat. nesatisfac. 83%

Pentru detalii a se vedea Anexele. Paralel cu evaluarea calităţii lecţiilor predate în baza asistărilor reciproce, a fost efectuat sondajul anonim al studenţilor, pentru a scoate în evidenţă ajunsurile şi neajunsurile procesului educaţional la ULIM. La sondaj au participat 430 de studenţi. Rezultatele aprecierilor acordate fiecărui profesor în parte au fost aduse la cunoştinţa decanilor pentru a fi luate în considerare în gestionarea resurselor umane pentru anul universitar 2010-2011 rezultatele acestui sondaj anonim sunt prezentate în Anexele prezentului raport. Eşantion sondaje anonime - tabel pe ultimii şapte ani.

1200 1045 1000 802 852 800 716 638 600 430 400 247 200

0 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 2007-08 2008-09 2009-10

numarul de studenti care au participat in sondajul anonim

La şedinţa ultimului Senat ULIM din iunie au fost prezentate şi rezultatele sondajului anonim organizat de Senatul studenţesc referitor la calitatea procesului universitar la care au participat 142 de studenţi. Rezultatele acestui sondaj sunt anexate la prezentul raport.

19 V. ACTIVITATEA ŞTIINŢIFICĂ ÎN ANUL 2009 În conformitate cu Codul cu privire la ştiinţă şi inovare al Republicii Moldova dările de seamă pe activitatea ştiinţifică se efectuează pe an calendaristic

Subdiviziunile investigaţionale ULIM - 2009

Nr. Denumirea subdiviziunii Director/Coordona Secretar ştiinţific d/o tor activităţi 1. Institutul de Istorie şi Ştiinţe Ţîcu Octavian, conf. Viorica Ţîcu, mg. Politice (Facultatea Istorie şi univ., dr. Relaţii Internaţionale)

2. Institutul de Cercetări în Gamurari Vitalie, Cauia Alexandru, Domeniul Protecţiei conf. univ., dr. lector, master în drept Drepturilor Omului (Facultatea Drept) 3. Institutul de Intervenţii Crotenco Iurii, prof. Blagorazumnaia Olga, Strategice în Economie univ., dr. hab. conf. univ., dr. (Facultatea Ştiinţe Economice) 4. Institutul Mass Media Moraru Victor, prof. Bohanţov Alexandru, (Facultatea de Limbi Străine univ., dr. hab. conf. univ., dr. şi Ştiinţe ale comunicării)

N Denumirea subdiviziunii Director/Coordona Secretar ştiinţific r. tor activităţi

5. Institutul de Formare şi Rusnac Svetlana, conf. Zmuncilă Ludmila, Cercetare Socială (Facultatea univ., dr. master în Psihologie şi Asistenţă Socială) psihopedagogie, drd.

6. Institutul de Cercetări Prus Elena, prof. univ., Dănăilă Angela, Filologice şi Interculturale dr. hab. masterandă (Facultatea Limbi Străine) 7. Facultatea de Informatică şi Dubcoveţchi Iurii, ------Inginerie conf. univ., dr.

8. Institutul de Cercetări pentru Dediu Ion, acad., prof. ------Mediu şi Dezvoltare Durabilă univ., dr. hab. (Facultatea de Medicină) 9. Departamentul Informaţional Sochircă Zinainda, Corghenci Ludmila, Biblioteconomic master în economie, grad superior de grad superior de calificare calificare

20 Dinamica efectivului de cercetători ştiinţifici (anii 2006-2009) Anul Dr. Dr. Mg. GS G1C G2 Fără Licenţă Total hab. C C GC

2006 29 79 43 1 3 - - 1 156

2007 34 76 52 1 4 - 2 - 169

2008 31 81 55 1 2 - 4 1 175

2009 32 79 52 2 1 6 0 5 177

Subdiviziunile investigaţionale ULIM – 2009 Efectivul de cercetători ştiinţifici

univ.

univ.

.

ţă

-

ter

-

SI

ter/GSC

conf

lec.sup. Ter/G1C Ter/G2C

- G2C

GSC

- -

Total

prof.univ.

conf.univ.

Mas

Licen

Dr.

Mas

Dr.

Dr. Mas Mas

Dr.hab

Dr.hab. prof. Dr.hab.

IIŞP/FIRI 3 1 - 11 - 6 1 - - - - - 22 ICPD/FD 5 1 1 14 - 6 ------27 IISE/FŞE 8 1 - 7 - 7 ------23 ICFI/LSŞC 5 - 1 10 2 8 ------26 IFCS/PAS 1 - - 7 - 13 ------21 IMM/PAS 1 1 - 4 1 4 ------10 FII 2 - - 11 - 3 4 - - - - - 20 ICMD/FBE 3 1 1 8 1 5 ------19 DIB ------1 1 1 2 4 9 TOTAL 27 5 3 72 4 52 5 1 1 1 2 4 177

21 Profiluri ştiinţifice-2009 Institutul (Facultatea, Departamentul) Profilul ştiinţific

Institutul de Istorie şi Ştiinţe Politice (Facultatea Istorie şi Republica Moldova în contextul istoric, politic şi cultural Relaţii Internaţionale) european

Institutul de Cercetări în Domeniul Protecţiei Drepturilor Cadrul juridic de asigurare a drepturilor omului în Omului (Facultatea Drept) Republica Moldova

Institutul de Intervenţii Strategice în Economie (Facultatea Strategii şi mecanisme de restructurare a economiei Ştiinţe Economice) Strategii şi mecanisme de restructurare a economiei

Institutul Mass Media (Facultatea de Limbi străine şi Mecanisme şi modalităţi ale impactului psihosocial şi Ştiinţe ale Comunicării) mediatic asupra conştiinţei de masă

Institutul de Formare şi Cercetare Socială (Facultatea Mecanisme şi modalităţi ale impactului psihosocial şi Psihologie şi Asistenţă Socială) mediatic asupra conştiinţei de masă

Institutul de Cercetări Filologice şi Interculturale Studii contrastive în filologia romano-germanică (Facultatea Limbi Străine)

Facultatea de Informatică şi Inginerie Sisteme şi tehnologii avansate de prelucrare a informaţiei

Institutul de Cercetări pentru Mediu şi Dezvoltare Durabilă Ecologia şi protecţia mediului înconjurător (Facultatea de Biomedicină şi Ecologie)

Departamentul Informaţional Biblioteconomic Managementul informaţional biblioteconomic

Direcţii ştiinţifice-2009

Profil ştiinţific Direcţii ştiinţifice

Republica Moldova în contextul istoric, politic şi Arheologie; cultural european Istorie; Proces politic contemporan.

Cadrul juridic de asigurare a drepturilor omului în DI – Cooperarea în cadrul dreptului internaţional contemporan; Republica Moldova DP – Constituţionalismul ca bază teoretică al statului de drept; DL – Perfecţionarea legislaţiei penale şi măsurilor ce ţin de apărarea drepturilor şi intereselor legitime ale persoanei în contextul integrării europene; DT – Reglementarea juridică a drepturilor social -economice în condiţiile integrării europene.

Strategii şi mecanisme de restructurare a economiei în REI – Relaţii economice internaţionale; RM FB - Mecanisme de integrare economică a Republicii Moldova : principii, forme şi metode de implementare; EM – Economie si management; MEMTI – Modele econometrice moderne şi tehnologii informaţionale.

Studii contrastive în filologia germano-romanică LG - Lingvistică şi glotodidactică TT - Traducere şi terminologie LI - Literatură şi interculturalitate PDMÎS - Procese didactico-manageriale în învăţământul superior

22 Profil ştiinţific Direcţii ştiinţifice

Impactul socio-psihologic şi mediatic asupra conştiinţei Modalităţi şi metode de investigare şi influenţarea conştiinţei de masă sociale (Institutul de Formare şi Cercetare Socială); Comunicarea mediatică (Institutul Mass-Media).

Facultatea de Informatică şi Inginerie  Modelarea sistemelor complexe Sisteme optoelectronice Sisteme de inteligenţă artificială Tehnologii în artă şi design

Ecologia şi protecţia mediului înconjurător Studii ambientale privind starea componentelor biotice şi socio- demografice ale ecosistemului urban Chişinău, în perspectiva strategiei de dezvoltare durabilă.

Departamentul Informaţional Biblioteconomic Biblioteca de învăţămînt în serviciul comunităţii. Informatizarea şi automatizarea bibliotecii universitare. Cultura informaţională a utilizatorului.

Publicaţii ştiinţifice -2009

SI Nr. IP Mono Manu Dicţio Ghidu Redac Artico Rezu- Indici Alte Total cercet -grafii -ale / -nare ri . / le mate bibl./ genur . Cursu didact Coord biobl. i ri . . public .

IIŞP 22 2,13 5 4 - 1 4 24 4 - 9 47 (FIRI)

ICPD 27 2,33 2 4 - 2 5 40 4 - 6 63 O (FD)

IISE 23 6,21 7 1 - - 11 93 31 - - 143 (FŞE)

IMM 10 2,6 - - - - 3 22 - - 1 26 (FLSŞ C)

IFCS 21 2,0 3 - 1 3 2 33 - - - 42 (FPA S)

23 SI Nr. IP Mono Manu Dicţio Ghid Reda Artic Rezu- Indici Alte Total cercet - -ale / -nare uri c. / ole mate bibl./ genur . grafii Cursu didac Coor biobl. i ri t. d. publi c. ICFI 26 4,61 3 - 2 1 13 91 - - 10 120 (FLS)

FII 20 1,3 2 7 - 1 - 13 1 - 2 26

ICM 19 2,10 - 1 - 1 - 38 - - - 40 DD (FM)

DIB 9 4,88 2 - - - 6 19 - 11 6 44

Total 177 3,13 23 14 3 9 44 373 40 11 34 551

Dinamica publicaţiilor ştiinţifice (anii 2006-2009)

Anul Mono Manu Dicţi Ghid. Red./ Artic Rezu Ind. Alte IP Total grafii ale onar didac Coor ole mate Bibl./ genu e t. d. Biobi ri bliog rafii 2006 14 17 - 12 41 414 174 4 1 4,34 677

2007 17 19 3 21 23 304 102 11 32 3,15 532

2008 31 14 4 32 26 339 58 6 48 3,19 558

2009 23 14 3 9 44 373 40 11 34 3,13 551

24 Organizarea manifestărilor cu caracter ştiinţific-2009 Subdiviziunea investigatoare Manifestări ştiinţifice: Total de nivel de nivel naţional de nivel local / internaţional / republican intrauniversitar Institutul de Istorie şi Ştiinţe Politice (Facultatea Istorie şi 3 2 5 10 Relaţii Internaţionale) Institutul de Cercetări în Domeniul Protecţiei Drepturilor 3 2 0 5 Omului (Facultatea Drept) Institutul de Intervenţii Strategice în Economie (Facultatea 7 5 1 13 Ştiinţe Economice) Institutul Mass Media (Facultatea Limbi Străine şi Ştiinţe 1 1 3 5 ale Comunicării) Institutul de Formare şi Cercetare Socială (Facultatea 3 4 1 8 Psihologie şi Asistenţă Socială) Institutul de Cercetări Filologice şi Interculturale 6 2 2 10 (Facultatea Limbi Străine) Facultatea de Informatică şi Inginerie 2 1 0 3

Institutul de Cercetări pentru Mediu şi Dezvoltare 0 2 2 4 Durabilă (Facultatea de Medicină) Departamentul Informaţional Biblioteconomic 5 8 2 15

Total: 30 27 16 73

Organizarea manifestărilor cu caracter ştiinţific (anii 2006-2009)

Anul Manifestări ştiinţifice de nivel: Total internaţiona naţional/ local/intra l republican universitar 2006 12 11 23 46 2007 22 21 26 69 2008 26 24 18 68 2009 30 27 16 73

25 Participarea la manifestări ştiinţifice organizate la iniţiativa altor centre/instituţii de cercetare (2009) Manifestări ştiinţifice: Subdiviziunea investigatoare Total: de nivel de nivel de nivel local / internaţiona naţional / intraorganizaţi l republican onal Institutul de Istorie şi Ştiinţe Politice (Facultatea 29 19 - 48 Istorie şi Relaţii Internaţionale) Institutul de Cercetări în Domeniul Protecţiei 36 1 - 37 Drepturilor Omului (Facultatea Drept) Institutul de Intervenţii Strategice în Economie 43 13 4 60 (Facultatea Ştiinţe Economice) Institutul Mass Media (Facultatea Limbi Străine şi 38 11 10 59 Ştiinţe ale Comunicării) Institutul de Formare şi Cercetare Socială 40 6 1 47 (Facultatea Psihologie şi Asistenţă Socială) Institutul de Cercetări Filologice şi Interculturale 82 8 5 95 (Facultatea Limbi Străine) Facultatea de Informatică şi Inginerie 8 7 4 19

Institutul de Cercetări pentru Mediu şi Dezvoltare 1 4 - 5 Durabilă (Facultatea de Medicină) Departamentul Informaţional Biblioteconomic 5 9 2 16

Total: 282 78 26 386

Participarea la manifestări ştiinţifice organizate la iniţiativa altor centre/instituţii de cercetare (anii 2006-2009)

Anul Manifestări ştiinţifice de nivel: Total internaţiona naţional/ local/intra l republican universitar 2006 99 38 25 162

2007 105 49 3 157

2008 212 87 7 306

2009 282 78 26 386

26 Stagii, reciclări, burse de cercetare – 2009 (prezentare selectivă) Cercetătorul Genul activităţii Locul Durata Finanţatorul 1 Gheorghe Reciclare Cluj-Napoca 19-20 mai ULIM Golubenco 2009 2 Margineanu Bursă Germania, 20.10.09- Institutul Moldovei Lilia Laiptig 30.10.09 în Laiptig, Germania

3 Margineanu Reciclare Camera de 26.01.09- IHK Potsdam, Lilia Comerţ şi 30.01.09 Camera de Comerţ şi Industrie RM Industrie RM 4 Halabudenco Perfecţionare Universitatea de 16.11.09- Universitatea de stat Oleg stat din 28.11.09 din Moscova Moscova, Federatia Rusa 5 Coadă Deplasare de MIL, Octombrie, DAAD Ludmila cercetare şi Universitatea 2009 documentare Leipzig, Germania 6 Ţîcu Octavian Deplasare de Universitatea 15-28 Austrian cercetare şi din Viena, aprilie Development documentare Austria 2009 Cooperation 7 Ţîcu Octavian Deplasare de Universitatea 09-18 Austrian cercetare şi din Viena, octombrie Development documentare Austria 2009 Cooperation 8 Patlis Larisa Renovarea CRC Open 23-27 Central European standardului House Session – noiembrie University / curricular la Political Science 2009 Curriculum Resource disciplina ITRI; CEU, Centre Documentare în Budapesta, biblioteca CEU; Ungaria

9 Postică Expediţie arheologică Şantierul 01.07.- Ambasada SUA Gheorghe Noi vestigii arheologic 31.10.2009 arheologice în cadrul Orheiul Vechi Băii Medievale din sec. XIV 10 Gonţa Victoria stagiu Iaşi, ADV Septembrie ADV 2009 (5 zile) 11 Darii Victor Deplasare de Universitatea: 3 – 9 UNESCO, Estonian cercetare Washington august Academy of State University, 2009 Sciences, Individual Seattle, WA, USA 12 Ghenadie Stagiere Predeal, 25-28 Agenţia Universitară Rîbacov România noiembrie a Francofoniei 2009 13 Carolina Stagiu de habilitare Chişinău, 7-8 Iunie, Chişinău, Alianţa Dodu-Savca TEFaQ Alianţa Franceză 2009 Franceză din Moldova 14 Carolina Deplasarea ştiinţific- Sofia, Bulgaria 25- CREFECO şi Dodu-Savca didactică la seminarul 31.10.2009 Agenţia 27 regional Metodologia Internaţională a predării literaturii Francofoniei franceze şi francofone, delegată de Ministerul Educaţiei şi Tineretului al RM 15 Ludmila Bursă Piteşti, România 3.06.2010 Agenţia Hometkovski – Internaţională a 6.06.2010 Francofoniei 16 Ludmila Bursă Erevan, Armenia 7-11 UNESCO ; Hometkovski octombrie ULIM 2009 ; 27 martie- 2 aprile 2010

Facultatea Drept (2008-2009) Facultatea Ştiinţe Economice (2008-2009) - 7 susţineri - 8 susţineri Doctorand Conducător ştiinţific 1 Popescu Getty Smochină Andrei Doctorand Conducător ştiinţific Gabriela 1 Cerga Tatiana Burlacu Natalia 2 Lepădat Elena-Doina Smochină Andrei 2 Ciungu Petre Ţâu Nicolae 3 Nemerenco Valeriu Popa Victor 3 Dascaliuc Daniela Stratulat Oleg 4 Buzescu Gheorghe Popa Victor 4 Baranov Arcadii Ichizli Svetlana 5 Rotea Nicolae Gheorghiţă Mihai 6 Bîndar Valerică Gheorghiţă Mihai 5 Moisescu Gheorghe Gribincea Alexandru 7 Guţu Alexei Baltag Dumitru 6 Chistruga Marcel Roşca Petru 7 Grodenschi Mariana Ţâu Nicolae 8 Ştegăroiu Valentin Ţâu Nicolae

Cadre ULIM abilitate cu dreptul de conducător de doctorat (2008-2009) Anul academic 2008-2009 Facultatea Doctori Doctori Total habilitaţi 1 Drept 6 7 13 Facultatea Limbi Străine şi Ştiinţe ale 2 Ştiinţe 6 3 9 Comunicării – 1 susţinere (seminar de Economice profil, drd. L. Hometkovski, conducător 3 Limbi Străine şi 3 1 4 ştiinţific – Ana Guţu). Ştiinţe ale Comunicării 4 Istorie şi RI 3 2 5 TOTAL ULIM 18 13 31

28 La Facultatea Ştiinţe economice au fost de asemenea susţinute 2 teze de doctor habilitat în economie – Nicolae Ţâu, Iurii Crotenco. Teza dlui N. Ţâu a fost calificată de Consiliul Naţional pentru Atestare şi Acreditare ca cea mai bună teză în economie a anului 2009.

Total teze susţinute de

doctoranzii ULIM în 2008-2009

DREPT - 7 teze ŞTIINŢE ECONOMICE - 8 teze LIMBI STRĂINE - 1 teze (seminar) ISTORIE şi RI - 0 teze

TOTAL ULIM - 15 teze

TEZE DE DOCTOR SUSŢINUTE LA FACULTATEA DREPT a. u. 2009– 2010

Doctorand Conducător ştiinţific Dinu Dumitru Gheorghişă Mihai Gugu Aurel Ion Golubenco Gheorghe Solomon Ioan Popa Victor

TEZE DE DOCTOR SUSŢINUTE LA FACULTATEA ŞTIINŢE ECONOMICE a. u. 2009– 2010

Doctorand Conducător ştiinţific Lepădatu Leonard Iliade Gheorghe Andruşca Maria Carmen Iliade Gheorghe Nan Costică Gorobievschi Svetlana Lundgren Ted Roşca Petru Spînu Ana Gribincea Alexandru Fondos Tatiana Stratan Alexandru

TEZE DE DOCTOR SUSŢINUTE LA FACULTATEA LIMBI STRĂINE ŞI ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII a. u. 2009– 2010 Doctorand Conducător ştiinţific Hometkovski Ludmila Guţu Ana Comunicat pe marginea organizării Salonului „Scientia”, ediţia a 2-a, 2010 (publicaţii ale cadrelor didactico-ştiinţifice ULIM, editate în anul 2009)

29 Organizatori: Departamentul Informaţional Biblioteconomic, Departamentul Ştiinţă Termen funcţionare: 16 martie – 26 aprilie 2010 Spaţiu: Salonul „Scientia” a funcţionat în spaţiul Sălii Polivalente de Lectură Scopurile Salonului: . cumularea şi prezentarea prin intermediul Salonului a tuturor genurilor şi categoriilor de publicaţii, semnate de către universitari, editate pe parcursul anului 2009 . asigurarea accesului pentru vizualizarea şi documentarea publicaţiilor . informarea comunităţii universitare, altor factori interesaţi, asupra capitalului intelectual- documentar ale universitarilor . prezentarea şi promovarea rezultatelor procesului de investigare, efectuat de către structurile ştiinţifice universitare şi individual . amplificarea rolului şi locului DIB în promovarea cercetării universitare . contabilizarea bibliografică şi bibliometrică a publicaţiilor cadrelor didactico-ştiinţifice; . campania „Cunoaşte Cartea Profesorului tău” . stimularea utilizării publicaţiilor universitarilor în procesul educaţional şi de cercetare . provocarea şi sprijinirea competiţiei profesionale de echipă şi individuală, orientată spre creşterea performanţei în procesul educaţional universitar . completarea colecţiei speciale „Publicaţii ale cadrelor didactico-ştiinţifice ULIM” prin stimularea donaţilor de carte. Grup-ţintă: Salonul este destinat cadrelor universitare şi studenţilor, precum şi tuturor celor interesaţi de a lua act de capitalul informaţional-documentar ULIM. Inaugurarea Salonului a avut loc la 16 martie 2010, în prezenţa reprezentanţilor rectoratului, directorilor de institute ale ULIM, cadrelor didactico-ştiinţifice, studenţilor, bibliotecarilor. Alocuţiuni inaugurale au fost rostite de către: Z. Sochircă, director general DIB, dr. L. Hometkovski, director al Departamentului Ştiinţă, dr. habilitat E. Prus, director al Institutului Cercetări Filologice şi Interculturale, dr. habilitat I. Manoli, decan al Facultăţii Limbi Străine şi Ştiinţe ale Comunicări. Iu. Crotenco, director al Institutului de Investigaţii Strategice în Economie. Vorbitorii au menţionat importanţa şi amploarea cercetării universitare, necesitatea amplificării integrării acesteia în circuitul naţional şi internaţional, promovării rezultatelor activităţii de investigare. Salonul „Scientia” a fost apreciat, în acest sens, drept o modalitate eficientă de prezentare, de efectuare a analizelor comparate, de promovare a capitalului informaţional-documentar universitar. Prezentarea standurilor din cadrul Salonului a fost efectuată de către L. Corghenci, director adjunct DIB, fiind reliefate următoarele: Salonul „Scientia” este rezultatul participării DIB la cea de-a 2-a ediţie a Concursului Naţional „Biblioteca – promotor al proprietăţii intelectuale” (în anul 2008), fiind o activitate anuală. În cadrul ediţiei 2010 a Salonului au fost prezentate circa 400 documente instituţionale şi de autor, acestea incluzând mai mult de 600 publicaţii ale universitarilor. Este variată 30 tipologia documentelor prezentate: lucrări instituţionale (20%), monografii (8%), manuale (9%), cursuri prelegeri şi alte materiale didactice (11%), contribuţii în culegeri şi seriale (50%), publicaţii bibliografice şi alte categorii - 2%. În comparaţie cu ediţia I-a a Salonului (2009), constatăm o diversificare a documentelor prezentate în funcţie de suportul de fixare a informaţiei: volume şi reviste editate pe hârtie, CD-uri, planşete, postere, documente de artă plastică (cataloage, tablouri). Circa 30% din publicaţiile prezentate au fost editate în străinătate – România, Rusia, Germania, Ukraina etc. Forme şi activităţi: expoziţii, lansări/prezentări, consultaţii, mese rotunde. Salonul a inclus 8 expoziţii, fiind lansate: . reviste ştiinţifice, buletine:  „Studii Juridice Universitare” (Institutul de Cercetări în Domeniul Protecţiei Drepturilor Omului, 2009);  Buletin ştiinţific studenţesc. Istorie – Relaţii Intern. – Ştiinţe Politice. – Ch., 2010 (Institutul de Istorie şi Ştiinţe Politice) . Contribuţii, semnate de către dr. O. Ţîcu în: culegerile „Relaţii internaţionale: Lumea diplomaţiei. Lumea Conflictului. – Iaşi, 2009. – P. 297-309; Istoriografie şi politică în Estul şi Vestul spaţiului românesc. – Oradea, 2009. – P. 215-227; in serialele: Buletinul Universităţii Petrol-Gaze din Ploieşti. – 2009. – Nr 2. – P. 7-16; Palestrica mileniului III – civilizaţie şi sport (Cluj-Napoca). – 2009. – Nr 4. – P. 414-421; . monografii:  Мишкой, Ăеорăий. Обобщенные приоритетные системы. – Сh., 2009.  Cernencu, Mihai. Evoluţia pluripartitismului pe teritoriul Republicii Moldova / Mihai Cernencu, Igor Boţan. – Ch., 2009; . culegeri, bibliografii:  Persoanele dispărute fără veste: constatări, concluzii şi recomandări: materialele conferinţei din 9-10 iun. 2010 (Institutul de Cercetări în Domeniul protecţiei Drepturilor Omului);  Summer Scool III. Democracy, Integration and Culture of Peace. – Ch., 2009.  Eudochia Zagorneanu: Amintiri din Prezent: studiu in honorem / Dep. Informaţional Biblioteconomic. – Ch., 2010. Masa rotundă – „Bibliotecarul şi Biblioteca în Societatea Informaţiei şi a Cunoaşterii”, prilejuită de consemnarea Zilei Bibliotecarului (organizată la 26 aprilie 2010). Participanţi: bibliotecari, cadre didactico-ştiinţifice. Consultaţii: pe marginea implementării standardelor privind elaborarea, prezentarea şi orânduirea referinţelor bibliografice; prezentarea publicaţiilor periodice. Cei mai activi vizitatori: În medie, per zi, vizitele au constituit 70-80 persoane. Cei mai activi au fost studenţii şi cadrele didactice ale facultăţilor Ştiinţe Economice, Istorie şi Relaţii Internaţionale, Drept. Nominalizări în cadrul Salonului Scientia, ediţia 2010: 31 . „Cel mai atractiv stand” (Facultatea Informatică şi Inginerie) . „Cel mai vizitat stand” (Institutul de Cercetări în Domeniul protecţiei Drepturilor Omului) . „Cel mai consistent stand” (Institutul de Investigaţii Strategice în Economie, Institutul de Cercetări Filologice şi Interculturale) . „Cel mai incitant stand” (Institutul de Istorie şi Ştiinţe Politice) . „Cel mai ecologic stand” (Facultatea Biomedicină şi Ecologie) . „Cel mai instructiv stand” (Institutul de Formare şi Cercetare Socială). Activităţi de marketing: Conceptul Salonului, fiind aprobat de către Rectorul ULIM, a fost făcut public în comunitatea universitară prin intermediul Intranetului, sistemului DSI, amplasarea acestuia pe pagina WEB ULIM şi DIB, avize şi anunţuri orale şi în scris. În cadrul inaugurării Salonului a fost promovat logo-ul acestuia, fiind difuzat fiecărui participant. În cadrul lansărilor şi altor activităţi erau derulate informaţii în Power Point, extrase din publicaţii, imagini foto. Toate activităţile din cadrul Salonului, inclusiv comunicatul final, sunt amplasate pe site-ul DIB. Impactul Salonului: Salonul „Scientia” a contribuit la promovarea rezultatelor activităţii de cercetare, a creativităţii cadrelor didactico-ştiinţifice ULIM, impulsionând lectura publicaţiilor, semnate de către universitari, utilizarea acestora în procesul educaţional. Salonul a contribuit la completarea colecţiei DIB „Publicaţii ale cadrelor didactico-ştiinţifice ULIM” şi a catalogului corespunzător. Menţionăm implicaţiile directorilor de institute, decanilor facultăţilor ULIM (dr. habilitat E. Prus, dr. habilitat Iu. Crotenco, dr. L. Coadă, dr. V. Gamurari, drd. A. Cauia etc.) privind organizarea standurilor şi organizarea propriu-zisă a Salonului. Aprecieri, reflecţii ale vizitatorilor Salonului: „Aprecieri considerabile pentru efortul DIB de a organiza anual Salonul Scientia. Este o acţiune de încurajare şi promovare …” (dr. L. Coadă, 16.03.2010); „De fiecare dată rămân uimită de lucrul, pe care-l fac lucrătorii Bibliotecii pentru a ne introduce în lumea cunoştinţelor …” (dr. Z. Camenev, 17.03.2010); „Apreciez înalt activitatea DIB ULIM în popularizarea celor mai noi surse bibliografice …” (dr.habilitat P. Roşca, dr. hab., 14.04.2010); „Salonul Scientia accentuează o dată în plus interesul DIB ULIM pentru noile intrări în domeniul ştiinţei şi didacticii”” (Gh. Râbacov, Facultatea Limbi Străine şi Ştiinţe ale Comunicării, 21.04.2010) „Mulţumim pentru această ofertă şi pentru faptul că putem vedea în aceste colecţii şi propriile lucrări” (V. Gonţa, Facultatea Psihologie şi Asistenţă Socială, 21.04.2010)

32 VI . Baza tehnico-materialĂ Început încă din anul 2008, procesul de renovare a bazei tehnico-materiale a atins apogeul în a. u. 2009-2010. Pe parcursul anului, a fost îmbunătăţit şi modernizat atât sistemul de încălzire, cât şi sistemul de iluminare prin înlocuirea cu utilaje moderne şi de calitate superioară. Aspectul interior al universităţii s-a schimbat esenţial în urma efectuării reparaţiei. De asemenea, au fost montate uşi noi şi ferestre termopan de o calitate înaltă. În majoritatea auditoriilor a fost aplicat parchet laminat şi tavane suspendate pentru o iluminare mai bună. În anul curent a fost îmbogăţită baza tehnico-materială prin achiziţionarea computerelor noi, imprimantelor, videoproiectoarelor, pentru asigurarea utilizării pe larg a noilor tehnologii informaţionale în procesul de predare-învăţare. A continuat procesul de completare, perfecţionare şi întreţinere a circa 30 laboratoare specializate ULIM, care asigură buna derulare a procesului didactic. Lansată în anul 2008-2009, iniţiativa amenajării aulelor ULIM sub egida ţărilor cu care ULIM are acorduri de colaborare la nivel de centre universitare şi ministere ale educaţiei a continuat să se dezvolte progresiv. În acest context, aproximativ 15 săli de studiu au fost dotate cu tehnică performantă (computere, proiectoare, televizoare etc.) şi materiale didactice moderne (cărţi, dicţionare, metode de predare etc.). Corpul administrativ al universităţii de asemenea a fost restructurat şi reînnoit, dotat cu tehnică modernă şi materiale necesare. Astfel, putem afirma că procesul de restructurare şi renovare a întregii universităţii, început în anul 2007, a ajuns la un nivel destul de înalt în anul 2009- 2010. În anul 2009 a fost finalizată construcţia căminului studenţesc (300 locuri) în zona amplasării actualului cămin ULIM.

100 80 60 40 20 0 2007 2008 2009 2010

Departamentul Informaţional Biblioteconomic (DIB ULIM) a fost îmbogăţit în a. u. 2009- 2010 cu 2 426 ex. (cărţi, documente electronice, AV şi cartografice, seriale); numărul de titluri achiziţionate în anul academic constituie 1 262 (cărţi, documente electronice, AV şi cartografice, seriale), inclusiv număr titluri/exemplare seriale – 468 titluri/672 exemplare; intrări ale publicaţiilor cadrelor didactico-ştiinţifice ULIM reprezintă 328 titluri. Total colecţia de documente DIB (la 30 iunie 2010) constituie 126 480 exemplare: 27 987 titluri. A fost realizată abonarea la publicaţiile ştiinţifice şi curente pentru asigurarea accesului adecvat al studenţilor la informaţie.

33 VII. RELAŢII INTERUNIVERSITARE INTERNAŢIONALE În perioada anului de studii 2009-2010, în cadrul ULIM s-au desfăşurat mai mult de 130 de evenimente cu amprentă internaţională, organizate în colaborare cu organizaţii internaţionale (UN, EU, EUBAM,OSCE,etc.), misiuni diplomatice cu sediul la Chişinău, Bucureşti, Kiev, Moscova ş.a.

Da Titlul Oaspeţii Ţară de Organizaţia de Spectatori ta origine a partener, din …

Tipul oaspeţilor sponsorul

Învăţământul superior Ana Guţu, Vasile Germania, DAAD, Germania în RM Dumbrava, Klaus Moldova Institutul Bochmann Moldova,

01/09/09 Prezentar e Germania Vernisajul expoziţiei Kestutis Vaskelevicius, Lituania Ambasada Bulgaria ”Calea spre libertate” Şeful adjunct al Lituaniei Finlanda Misiunii, Ambasada Franţa Lituaniei Germania

Lituania Polonia Regatul

03/09/09 6 Expoziţie, Unit Semnarea acordului Ferenc Banfi Ungaria EUBAM Austria de colaborare cu (Şeful Misiunii Bulgaria EUBAM; lecţie EUBAM) Germania publică ”EUBAM Polonia and Sua Moldova’s European aspirations: EU standards in border management and

contribution to regional security”

09/09/09 6 Prelegere, ”Viitorul tratatului de Dr. Dr. Martin Sieg Germania Fundaţia Konrad Germania

la Lisabona” (Membru al Adenauer Polonia Bundestagului);

Christian Kremer (Secretarul general adjunct al Partidului

15/09/09 1, 6 Prelegere, Popular European) ”Dependencies: The St. John Bates Insula OSCE Finlanda

Isle of Man and (Professor of Law, Man Marea others” University of Britanie

Strahclyde, UK; (Ambasador Managing Director Keith Bates Entreprises Ltd. - Shannon)

15/09/09 1, 6 Prelegere, Isle of Man

34 Training în Ana Goelden, Ludwig- Germania Universitatea competenţe Maxiliams-Universitaet din Muenchen interculturale Muenchen

17/09/09 Training, 3

Lecţie deschisă de Kim Won Sim Coreea de Ambasada

limba coreană Sud Coreei, Centrul ”Se Jong” de limba şi cultura

17/09/09 Lecţie 7 deschisă, coreeană

Deschiderea Corina Agadjanova Israel Ambasada Israel Israel expoziţiei cu tablouri Polonia despre Ierusalim

21/09/09 Vernisaj, 4 Lead Cases on Claude Kahn,UN SUA UNFPA Norvegia Women’s Rights and Human Rights Adviser

Gender

Discrimination at Regional and International

22/09/09 1, 3 Lecţie, Tribunals Using the Optional Claude Kahn,UN SUA UNFPA Finlanda Protocol to the Human Rights Adviser

Convention on the Elimination of Discrimination

23/09/09 1, Workshop, 3 Against Women

Film austriac: Eva Posch Austria Ambasada „Komm, süsser Tod“ Austriei, Cooperare

23/09/09 Film, 7 Austria

Rheinland-Pfalz – un Uwe Konst Germania Freihandelsgesel Germania land cu succes lschaft

economic

24/09/09 Prelegere , 2

Facilitarea turismului Experţi de la Ministerul Germania GTZ Germania în RM Turismului din Germania

25/09/09 Seminar, 2

Relaţiile externe ale Igor Cormann, Julia Germania. BFB, Germania Austria RM Krummenauer Moldova Belorus

Germania

28/09/09 Prelegere , 6

Situaţia socială în Ron Schmieder, Germania BFB, Germania Austria RM Ministerul de Sănătate Belorus

Germania

28/09/09 Prelegere , 6

35 Inaugurarea Longzhuang Shi, China Ambasada China Institutului Confucius Ambasadorul Chinei; Moldova Chinei; Institutul

la ULIM; vernisajul Leonid Bujor, Confucius

expoziţiilor de Ministerul Educației; (Hanban) fotografii şi cărţi Vicerectorul – chineze Universitatea din Nord

29/09/09 Inaugurare Vest

Concert la Cvartetul ”Vivardo”; China Ambasada China inaugurarea ”Lăutarii”; ansambluri Chinei; Institutul Coreea Institutului Confucius din China Confucius de Sud

29/09/09 Concert (la Teatrul Eminescu) (Hanban)

Medierea conflictelor Mariska Kappmeier Germania DAAD între grupe (Universitatea din Hamburg/Tufts

29/09/09 – Worksho 01/10/09 p, 1,3, 6 University)

Evoluţia devoluţiei – Rt Hon George Reid, Regatul John Smith cazul Scoţiei Scoţia; Keith Shannon, Unit Memorial Trust

Ambasadorul Regatului – London

30/09/09 Prelegere , 6 Unit Conferinţă Alexander Redlich şi Germania DAAD

internaţională în Mariska Kappmeier, Iran Psihologie Universitate din România

nferinţă, nferinţă, Hamburg ; alţi SUA

01/10/09 Co 3 profesori

20 de ani căderea Julia Krummenauer, Germania Ambasada Germania zidului de la Berlin Şeful adjunct al Germania Polonia Misiunii – Ambasada

02/10/09 Expoziţi 6 e, Germania

Securitatea Austria BFB, Germania Austria frontierelor Belorus Germania

02/10/09 Seminar, 6

Soluții autonome – Markku Suksi – Abo Finlanda OSCE Finlanda exemplul insulelor Akademi Åland

13/10/09 Seminar, 6

Întâlnire cu scriitorul F. Cerepanov Rusia Ambasada Rusia rus F. Cerepanov Rusiei

15/10/09 Seminar, 7

Întâlnire cu scriitorul F. Cerepanov Rusia Ambasada Rusia rus F. Cerepanov Rusiei

16/10/09 Seminar, 7

Inaugurarea Aulei Isfandiyar Vahabzade, Azerbai- Ambasada Azerbaidjan Azerbaidjan Ambasador Djan Azerbaidjanului

gura Azerbaidjan

16/10/09 Inau 6 re,

36 Blue moon Eva Posch Austria Ambasada Austriei, Cooperare

21/10/09 Film, 7 Austria

Conferinţă Renata Verejanu Moldova Uniunea transfrontalieră a Scriitorilor din tinerilor Moldova

22/10/09 Conferin ţă

Inaugurarea Aulei Asif J. Chaudhry, Sua Ambasada SUA Sua SUA Ambasadorul SUA

27/10/09 Inaugura 6 re,

Programul de Wolfgang Behrendt Germania Comisia UE Austria vecinătate UE

27/10/09 Prelegere , 6

Inaugurarea Aulei Nuria Reigosa, Spania Ambasada Spania Spania Consulul Spaniei Spaniei la Bucureşti

29/10/09 Inaugura 6 re,

Calitatea apelor în Martin Gunnarson Suedia SIDA Suedia RM (Universitatea din Halstad/Suedia)

03/11/09 Prezentar 5 e,

Inaugurarea Aulei Elena Nezhinski Israel Ambasada Israel Israel

04/11/09 Inaugura 6 re,

Ziua moldo-coreană Ahn-Cheol-woo, Coreea de Ambasada Coreea De Consulul Coreei de Sud Sud Coreei de Sud Sud

05/11/09 Concert 20 de ani după Klaus Bochmann, Bulgaria Fundaţia Konrad Germania

căderea zidului de la Vasile Dumbrava, etc. Germania Adenauer Lituania Berlin: influenţe şi România Ungaria consecinţe pentru Ucraina

06/11/09 Conferinţă, 6 Europa de Est

Atelier: Conflict Klaus Bochmann Germania DAAD Spania linguistic – teorie şi practică.

11/11/09 Seminar, 6, 7

Deschiderea Aulei Levan Metreveli, Georgia Ambasada Armenia

Georgia; Inaugurarea Ambasadorul Georgiei Georgiei Georgia expoziţiei dedicată la Bucureşti Polonia războiului din Turcia

17/11/09 Inaugurare Georgia

Prelegerea OSCE: Stefan Wolff Regatul OSCE Soluţii federale. (Universitatea Unit

din

17/11/09 Prelegere , 6 Nottingham)

37 Deschiderea Aulei Ambasadorul Franţa Ambasada Franţa Franţa Franţei, Pierre Franţei; Alianţa Polonia Andrieu Franceză Turcia

18/11/09 Inaugura re

In drei Tagen bist du Eva Posch Austria Ambasada tod Austriei, Cooperare

18/11/09 Film, 7 Austria

Cu un cuvânt bun şi o Michel Girodo – Canada EUBAM Austria

armă – metode Universitatea din Bolivia psihologice pentru a Ottawa/Canada Polonia

23/11/09 Prelegere , 1, 3 înlătura corupţie Turcia

Comemorarea Consulul Ucrainei Ucraina Ambasada Austria Holodomorului din Ucrainei Franţa 1932-33

26/11/09 Expoziţi film, 6 e,

Prevenirea HIV Sida Louise Barseneghian Franţa Ambasada Franţei, Alianţa Franceză

01/12/09 Film, discuţii

Deschiderea Aulei Ivan Vejar, Consulul Chile Ambasada Chile Germania Chile Chile la Bucureşti Polonia Turcia

03/12/09 Inaugura re

Chile în prezent Ivan Vejar, Consulul Chile Ambasada Chile

Chile la Bucureşti

03/12/09 Prelegere , 6, 7

Pablo Neruda Ivan Vejar, Consulul Chile Ambasada Chile Chile la Bucureşti

03/12/09 Film, 7

Deschiderea Aulei Georgi Panayotov, Bulgaria Ambasada Bulgaria Bulgaria Ambasadorul Bulgariei Bulgariei

08/12/09 Inaugura re

Deschiderea Aulei Valerij Kouzmin, Rusia Ambasada Rusia

ura Rusiei Ambasadorul Federaţiei Ruse Siria Federaţiei Ruse

09/12/09 Inaug re

Despre istoria limbii Michael J. Mates, Sua Ambasada SUA Austria engleze Ofiţer politic – Franţa Ambasada SUA Turcia

10/12/09 7 Lecţie,

Silentium Eva Posch Austria Ambasada Austriei, Cooperare

14/12/09 Film, 7 Austria

38 ”Plural +”: Migraţie Blaec Kalweit, Martin Elveţia, Organizaţia şi diversitate Wyss Sua Internaţională pentru Migraţie

16/12/09 Concurs de cinema, 7 (OIM)

Power Thomas Markert, Germania OSCE Finlanda

e, 6 e, Sharing in the Light Comisia Veneţiana/ of Transnistrian Consiliul Europei

16/12/09 Lecţi Settlement Process ”Plural +” - Blaec Kalweit, Martin Elveţia, Organizația

înmânarea diplomelor Wyss Sua Internațională pentru Migrațiune

18/12/09 de Concurs 7 cinema, (OIM)

Sistemul ”Maniboo!” Jacob Cobus (Maniboo Ţările de Maniboo Sweden) Jos Sweden

15/01/10 Prezentar (intern) e

Cooperare cu Eddy Mulya, Consulul Indonezia Ambasada Indonezia

Indonezia şi ASEAN Indoneziei la Bucureşti Indoneziei la Bucureşti

19/01/10 Întrunire (intern)

Sistemul ”Maniboo!” Jacob Cobus (Maniboo Ţările de Maniboo Sweden) Jos Sweden

19/01/10 Prezentar (intern) e Inaugurarea Aulei Andrius Kubilius, Lituania Ambasada Cehia Lituania prim-ministru al Lituaniei Estonia Republicii Lituania; Lituania Deividas Matulionis, Turcia cancelar al prim- Ungaria

ministrului; Evaldas

Ignatavicius, vice- ministrul de externe; Violeta Motulaite,

27/01/10 Inaugurare Ambasadorul Lituaniei 20 de ani după Andrius Kubilius, Lituania Ambasada Cehia independentă prim-ministru al Lituaniei Estonia

Lituaniei Republicii Lituania; Lituania Turcia Ungaria

27/01/10 Lecţie

Vizita Ambasadorul Coreei de Coreea de Ambasada Ambasadorului Sud Sud Coreei de Sud Coreei de Sud

29/01/10 Vizită internă

Discuţie cu Emil Emil Constantinescu România Ambasada România

Constantinescu Coreei de Sud, Academia de

30/01/10 Lecţie Ştiinţe

39 Inaugurarea Aulei Gyorgy Varga, Ungaria Ambasada Lituania Ungaria Ambasadorul Ungariei Ungariei la Ungaria Chişinău

02/02/10 Inaugura re

Inaugurarea Prof. Young Coreea de Ambasada Coreea de expoziţiei de Sud Coreei de Sud Sud caligrafie coreeană,

03/02/10 Expoziţi e prof. Young

Inaugurarea Aulei Ferit Ülker, Turcia Ambasada Armenia Turcia Ambasadorul Turciei Turciei la Austria Chişinău Spania

10/02/10 Inaugura re Turcia

Let women rule Swanee Hunt, Harvard SUA Ambasada SUA Sua University, Fostul la Chişinău ambasador SUA în

11/02/10 1, Lecţie. 7 Austria

Bursele Fundaţiei Mona Zeman Germania Fundaţia Robert Bosch Bosch

11/02/10 Informar 7 e,

Violeta Parra – film Arturo Parra Spania Ambasada documentar Chile, Ambasada

12/02/10 Cinema, 7 Spaniei Aula Suedia Mats Åberg, Suedia, Ambasada Suedia Ambasadorul, Julius Moldova Suediei Ucraina Liljeström, şeful

Misiunii, Lars

Bokander (SAMRES AB), Dna. German, Viceministrul

15/02/10 Inaugurare Afacerilor Externe

Proiecte europene de Carsten Mahnke Germania Comisia Austria justiţie (Consiliul Europei) Europeană Turcia

15/02/10 6 Lecţie,

U pana boga za Elzbieta Ortyl Polonia Ambasada Polonia

miedza – film Poloniei polonez

15/02/10 Cinema

Revanche – film Eva Posch Austria Ambasada

austriac Austria

16/02/10 Cinema

Expoziție ”Străzi şi Natalia Chiuicova Israel Ambasada Israel oraşe israeliene”

17/02/10 Inaugura 4 re,

40 Die Welle – film Mona Zeman Germania Ambasada

0 german Germania, Fundaţia Robert

17/02/1 Cinema Bosch

Organize Isler – film Ismail Onur Turcia Ambasada

turc Turcia

18/02/10 Cinema

Tierra y libertad – Arturo Cobos Spania Ambasada

film spaniol Spania

19/02/10 Cinema

Job Interview Mona Zeman Germania Fundaţia Robert Training Bosch

20/02/10 Training

Moldova şi UE Dl. Diordiev, Moldova Comisia

Ministerul Afacerilor Europeană Externe

22/02/10 Lecţie

Implicarea UE în Artur Raducanu, UE România EUBAM

rezolvarea conflictului

23/02/10 Lecţie transnistrean

Parlamentul Tinerilor Tom Veen (University Ţările de Preşedinţia of Applied Sciences) Jos Moldovei

23/02/10 Training

Ungaria şi UE Gyorgy Varga, Ungaria Ambasada

Ambasadorul Ungariei Ungariei

24/02/10 Lecţie

Film austriac: Eva Posch Austria Ambasada Austria

„Daughters of Austriei Vienna”

24/02/10 Cinema Bulgari şi găgăuzi Giorgi Panaiotov, Bulgaria, Ambasada Bulgaria

, într-o Moldova Ambasadorul Moldova Bulgariei, Turcia

multietnică – istorie Bulgariei; Congresul şi prezent deputaţi ai Găgăuzilor,

parlamentelor Bulgariei Congresul

25/02/10 Conferinţă 6,7 şi Moldovei Bulgarilor

AIESEC Alexandru Popescu, Moldova AIESEC etc.

02/03/10 Seminar

Culegerea datelor Sebastian Mein, Germania Ambasada pentru un studiu Universitatea din Germaniei sociolingvistic Greifswald

03/03/10 Studiu, 7

41 Istoria si civilizaţia Nikolaus Reisinger, Austria Ambasada Austria

Austriei Prof., Universitatea din Austriei,

Graz Serviciul de Schimb Academic

04/03/10 6,7 Lecţie, Austriac Europa 2020 - Reinhold Lopatka, Austria Ambasada Austria, perspective de viitor, Secretarul de Stat al Austriei, Elveţia, şanse pentru Moldova Finanţelor; Veaceslav Serviciul de Germania

si Austria Negruţă, Ministrul Schimb Finanţelor; Martin Academic

3/10 Eichtinger, Austriac

04/0 2 Lecţie, Ambasadorul Austriei Cinema Austriac, Eva Posch Austria Ambasada Austria

”Die Faelscher” Austriei,

Serviciul de Schimb Academic

04/03/10 7 Cinema, Austriac

Austria aktuell Eva Posch Austria Ambasada Austria, Austriei, Elveţia,

Serviciul de Germania Schimb Academic

05/03/10 7 Workshop, Austriac

Cinema mexican, Ala Controv, directorul SPANIA, Ambasada Polonia ”Cilantro y perejil” Uniunii Latine; Arturo MOLDO Mexicului; Turcia Cobos VA Uniunea Latină

06/03/10 Cinema. 7

Cinema mexican Arturo Cobos SPANIA Ambasada Austria ”Perfume de violetas” Mexicului; Germania 3/10 Uniunea Latină

07/0 Cinema, 7

Aula Ucraina Serhij Prioshkov, UCRAIN Ambasada Armenia Ambasadoul Ucrainei A Ucrainei Ucraina

09/03/10 Inaugura re

Prerogativele Anneli Ute Gabanyi GERMAN Ambasada Germania

Prezidenţiale şi IA Germaniei România

1, 6 Regimul Politic în Perspectivele

10/03/10 Lecţie, Europene Aula Finlanda Irmeli Mustonen, FINLAN Ambasada China

Ambasadorul Finlandei DA Finlandei Elveţia

Finlanda Germania Nepal

10/03/10 Inaugurare Suedia

Cinema german: Mona Zeman GERMAN Ambasada ”Das Leben ist eine IA Germaniei, Baustelle” Fundaţia Robert

10/03/10 Cinema, 7 Bosch

42 Cinema austriac Eva Posch AUSTRIA Ambasada ”Tatort” Austriei

11/03/10 Cinema, 7

Cinema mexican ”7 Olesea Iacova MOLDO Ambasada dias” VA Mexicului

12/03/10 Cinema, 7

Semnarea acordului Stepan Melnychuk, UCRAIN Ambasada Ucraina de colaborare Rectorul Universităţii A Ucrainei Ambasador Naţionale din Cernăuţi

15/03/10 Întâlnire internă

65 ani de la Valeriy Kouzmin, RUSIA Ambasada China înfrângerea Ambasadorul Federaţiei Ruse Rusia

fascismului Federaţiei Ruse

16/03/10 Prelegere , 6

Politica externă a Shi Longzhuang, CHINA Ambasada China Chinei Ambasadorul Chinei Chinei Coreea de

Sud

17/03/10 Prelegere , 6 Germania Introducere in Andrei Vidanov, BULGAR EUBAM conceptul de EUBAM IA facilitare a comerţului.

Schimbări recente in legislaţie si practici ale Comunităţii

17/03/10 2 Prelegere, Europene

Prezentarea cursurilor Xiang Jilin CHINA Ambasada de Chinei, Institutul limbă chineză Confucius

18/03/10 Informar 7 e,

Film mexican - ”La Arturo Cobos SPANIA Ambasada ultima noche” Mexicului, Uniunea Latină

20/03/10 Cinema, 7

Diversitate religioasă Claude Kahn SUA UNICEF

22/03/10 Seminar, 1,3

Azerbaidjan astăzi Isfandiyar Vahabzade AZERBAI Ambasada Turcia DJAN Azerbaidjanului

ecţie, 6 ecţie,

24/03/10 L

Film mexican - Arturo Cobos SPANIA Ambasada ”Piedras verdes” Mexicului, Uniunea Latină

27/03/10 Cinema, 7

43 Provocările Blaec Kalweit, SUA, Organizaţia

migraţionale cu care Ghenadie Crețu MOLDO Internaţională se confruntă Moldova VA pentru

30/03/10 Lecţie, 1,2,3 Migraţiuni

Inaugurarea ”Aulei Gaic Chevorchean ARMENI Asociaţia Armenia Armenia” A Armenilor din Cehia Moldova

30/03/10 Inaugura re

Politica externă Andreas Keller, GERMAN Ambasada Iran germană Ambasada Germaniei IA Germaniei

31/03/10 6, Lecţie, 7

Keinohrhasen Mona Zeman GERMAN Ambasada Germania IA Germaniei, Fundaţia Robert

31/03/10 Cinema, 7 Bosch Inaugurarea „Aulei Michael Spindelegger, AUSTRIA Ambasada Austria

Austria” Ministrul de Externe Austriei, Banca China

din Austria; Comercial Coreea de Martin Eichtinger, Romana Sud Ambasadorul Austriei Elvetia

09/04/10 Inaugurare Ungaria

Festivalul ecologic Julian Groeger GERMAN „Mit Ost”, Germania IA Berlin

14/04/10 Festival

Film israelian - ISRAEL Ambasada

„Noodle” Israelului

15/04/10 Cinema

Studii la Young-Chul Park COREEA Ambasada

Universitatea Sung DE SUD Coreei de Sud ie Kyul

15/04/10 Lecţ

Parlamentul tinerilor Dirk Schuebel – Seful GERMAN Comisia Misiunii al Comisiei IA Europeana ie, 6 Europene

16/04/10 Lecţ

Discriminare fata de Claude Kahn SUA UNICEF femei (UNICEF)

ie, 1

19/04/10 Lecţ Folosirea convenţiei Claude Kahn SUA UNICEF Bolivia

opţionale a (UNICEF) protocolului despre discriminare

20/04/10 Workshop, 1 împotriva femeilor

Parteneriat de Ghenadie Cretu; Martin MOLDO OIM SUA

, mobilitate Wyss VA

ELVETIA

20/04/10 Lecţie 1,2

44

Combaterea crimei Martin Wintersberger AUSTRIA EUBAM

, 1 organizate

22/04/10 Lecţie

Film israelian: ISRAEL Ambasada

Someone to run with Israelului

22/04/10 Cinema

Calea Lituaniei spre Violeta Motulaite, LITUANI Ambasada Lituania

, 6 Uniunea Europeana Ambasador A Lituaniei

28/04/10 Lecţie

Moralitatea societăţii Alex Spak, avocat; REGATU Pro Familia

, 1 determina viitorul Lika Roman – Miss L UNIT Ucraina 2007 UCRAIN

28/04/10 Lecţie A

Film austriac - „Der Eva Posch AUSTRIA Ambasada Austria

Knochenmann” Austriei Germania

28/04/10 Cinema

Convenţia Europeana Dag Brathole NORVEG NORLAM

, 1 a Drepturilor Omului (Judecator) IA

29/04/10 Lecţie

„Te iubesc Moldova” Alexandra Pitlic-Zakon MOLDO Ambasada VA Moldovei in Austria

29/04/10 Lansarea carte, de 7

Film israelian: ISRAEL Ambasada

„Beaufort” Israelului

29/04/10 Cinema

Cinema polonez: Konrad Domascewski POLONI Ambasada

„Bad luck” (Universitatea din A Poloniei Cracovia)

03/05/10 Cinema

Training de jurnalism Ton Veen, University TARILE Parlamentul of Applied Sciences DE JOS Tinerilor

03/05/10 Training, 7

Relaţiile Moldo- Asif J. Chaudhry, SUA Ambasada SUA

, 6 americane Ambasadorul SUA

04/05/10 Lecţie

Cinema polonez: Konrad Domascewski POLONI Ambasada

„Interrogation” (Universitatea din A Poloniei Cracovia)

04/05/10 Cinema

45 Oportunităţi de MOLDO Consiliul angajare egale in VA National al câmpul muncii Romilor,

05/05/10 Seminar, 1 Fundatia Soros

Cinema german: Mona Zeman GERMAN Ambasada Germania „Tatort: Wo ist Max IA Germaniei, Grawert” Fundatie Robert

05/05/10 Cinema, 7 Bosch

Aula Slovacia Miroslav Lajcak, SLOVACI Ambasada Cehia Ministrul Afacerilor A Slovaciei Slovacia Externe (Ambasador

06/05/10 Inaugura re )

Cinema polonez: Konrad Domascewski POLONI Ambasada

„Escape from the (Universitatea din A Poloniei liberty cinema” Cracovia)

06/05/10 Cinema

Psihologia Petru Vilcov BULGAR IFES, CSC

, 3 contrastelor intre bine IA si rău

07/05/10 Lecţie

Este traficul de fiinţe Blaec Kalweit SUA Organizaţia umane încă o Internaţională problemă pentru Migraţie

11/05/10 1, Lecţie, 3 (OIM) Polonia şi Uniunea Marcin Nosal (Şeful POLONI Ambasada

Europeană – 6 ani adjunct al Misiunii, A Poloniei; după aderare, între Ambasada Poloniei) Comisia entuziasm şi Europeană

12/05/10 6 Lecţie, scepticism

Mas media Kevin Anderson REGATU Mediapoint (Editorul „The L UNIT Guardian”

12/05/10 Masă rotundă, 7

Aula Canada Philippe Beaulne CANADA Ambasada Canada (Ambasadorul Canadei) Canadei

12/05/10 Inaugura re

Canada: Dimensiunea Philippe Beaulne CANADA Ambasada Canada nordică (Ambasadorul Canadei) Canadei

12/05/10 6 Lecţie,

De la pogrom la Wolfgang Benz GERMAN Ambasada Austria genocid: holocaustul (Directorul Centrului IA Germaniei Germania

în Sud-estul Europei de Cercetări în Antisemitism, Universitatea Tehnică,

13/05/10 1, 3, 6 Lecţie, Berlin)

Post capitalismul şi Peter Baofu SUA Mediapoint următoarea insurecţie economică în istorie

13/05/10 2 Lecţie,

46 Aula Norvegia Oystein Hovdkinn, NORVEG Ambasada Norvegia Ambasadorul IA Norvegiei Norvegiei

14/05/10 Inaugura re

Aula Cehia Jaromir Kvapil, CEHIA Ambasada Cehia Ambasadorul Cehiei Cehiei

14/05/10 Inaugura re

“Cimbalova Muzica” Jaromir Kvapil, CEHIA Ambasada Cehia şi Pavla Ruzicky Ambasadorul Cehiei Cehiei (muzică tradiţională

14/05/10 Concert cehă).

Prelegere şi training Kevin Anderson REGATU Mediapoint în New Media (Editorul „The L UNIT Essentials Guardian”

15/05/10 16/05/10 Formare, 7

Regândind Matteo Fumagalli, UNGARI Ambasada securitatea Central European A Ungariei internaţională în University, Budapest

18/05/10 7 Lecţie, spaţiul post-sovietic

“Preţuieşte viaţa” Andreea Marin Bănică ROMĂNI BCR A

19/05/10 Lansare carte de Calea Georgiei spre David Darchiashvili, GEORGI Ambasada Georgia

Europa Membru Parlamentului, A Georgiei Directorul comitetului pentru Integrare

21/05/10 6 Lecţie, Europeană Film spaniol: Arturo Cobos SPANIA Ambasada Polonia

“El orfanato” Spaniei, Uniunea Latină, Ministerul

24/05/10 Cinema Culturii

Gunoi: resursa Marc Zweig AUSTRIA AVE Austria viitorului

24/05/10 Prezentar 5 e, Film spaniol: Arturo Cobos SPANIA Ambasada Polonia

“El dia de la bestia” Spaniei, Uniunea Latină, Ministerul

26/05/10 Cinema Culturii Film spaniol: Arturo Cobos SPANIA Ambasada Polonia

“Las 13 rosas” Spaniei, Uniunea Latină, Ministerul

29/05/10 Cinema Culturii

Înmânarea titlului de Isfandiyar Vahabzade, AZERBAI Ambasada Azerbaidjan “profesor de onoare” Ambasador DJAN Azerbaidjanului

01/06/10 Ceremon ie

47 LIONS Campus Club Joos Wink ŢĂRILE LIONS ar DE JOS

04/06/10 Prezent e Cooperare ULIM - Asia Pentru consolidarea relaţiilor cu Asia, în cadrul Universităţii Libere Internaţionale, la 29 Septembrie 2009, s-a fondat Institutul Confucius, aceasta fiind posibil cu sprijinul Ambasadei Republicii Populare Chineze in Republica Moldova si “Normal Northwest University”, Lanzhou, China. In prezent Institutul are 4 angajaţi. In luna iulie este prevăzuta sosirea încă a doua persoane din partea “Normal Northwest University”, responsabile pentru predarea cursurilor de limbă chineză, care se desfăşoară gratis la ULIM pentru toţi doritorii. De asemenea, Institutul Confucius din cadrul ULIM beneficiază de doua laboratoare lingofonice modern echipate, plus un birou performant, materiale didactice în limba rusă şi chineză. În prezent, sunt formate 4 grupuri de persoane a cate 13-20 in grup, care studiază limba si cultura chineza cu profesori nativi veniţi direct din China. Acorduri interuniversitare: Colaborarea interuniversitară la nivel internaţional este unul din factorii primordiali ai activităţii academice a unei astfel de instituţii de învăţămînt superior ca Universitatea Liberă Internaţională din Moldova. Pînă în prezent, au fost semnate mai mult de 60 de acorduri între ULIM şi alte universităţi din aşa state ca Franţa, SUA, Italia, Belgia, Germania, Austria, România, Cehia, Ucraina, Republica Populară Chineză, Republica Coreea de Sud, Rusia, etc. 1995: - Universitatea Vrije Univesitet, Bruxelles, Belgia 1996: - Newport University, USA - Российский Университет Дружбы Народов, Moscova, Rusia 1997: - Universitatea Tizi Ouzu din Alger, Algeria - University of Aleppo ,Syria 1998: - Institutul de Оnalte Studii Internaţionale, Nisa, Franţa - Universitatea din Chartum, Sudan - Universitatea de Management, Minsk, Belarus 1999: - Universitatea din Liege, Belgia - Academia Diplomatică Din Moscova, Rusia - Universitatea Catolică din Louvain, Belgia 48 - Universitatea din Montreal, HEC, Canada 2000: - Universitatea Bordeaux 4, Franţa - Universitatea Hiperion, Bucureşti, România 2001: - Virginia, Commonwealth University, USA - Universitatea din Cantabria, Spania - Universitatea Aleco Russo din Bălţi, Republica Moldova 2002: - Universitatea din Veati, Belarus 2003: - Clemson University, USA - Institutul de Studii Politice din Paris, Universitatea Paris-3, acord de co-tutelă - Universitatea din Silezia, Polonia - Universitatea din Orleans, Franţa - Universitatea 7 Noiembrie, Tunis, Tunisia - Universitatea Laval, Quebec, Canada - Universitatea din Orleans, Franţa 2004: - Academia de Studii Economice din Bucureşti, România - Bridgeport University, USA - Universitatea de Stat de Informatică şi radioelectronică, Belorus - Universitatea Liberă din Roma, Italia - Université Lumière Lyon II, Franţa - Universitatea din Bălţi, Moldova - Universitatea din Comrat, Moldova - Universitatea Rennes-I, Franţa - Universitatea din Poitiers, Franţa - Universitatea “Klement Ohridskii”, Sofia, Bulgaria 2005: - Universitatea Internaţională din Andalucia, Spania - Universitatea „Vasile Goldiş” din Arad, România - Universitatea din Craiova, România - Tiffin University, SUA 2006: - Universitatea „Dunărea de Jos”, Galaţi, România 49 - Universitatea română de ştiinţe şi arte „Gheorghe Cristea”, Bucureşti, România - Institutul de Comerţ Superior, Metz, Franţa - Institutul de Studii Politice (IEP), Universitatea Rennes-1, Franţa - Universitatea „Ştefan cel Mare” Suceava, România 2007: - Universitatea „Gheorghe Cristea”, Bucureşti, România - Universitatea „Spiru Haret”, Bucureşti, România - Universitatea „Dunărea de Jos”, Galaţi, România - Universitatea din Florida, SUA - Academia de Drept, Moscova, Rusia, - Universitatea Insubria, Italia, - Universitatea „A. Russo”, Bălţi, Republica Moldova - Convenţia Filieră Francofonă, ULIM-Orleans-ASE Bucureşti – ASE RM – Universitatea Rennes-1, Franţa - Universitatea Champolion, Toulouse, Franţa - Universitatea din Cahul, Republica Moldova - Universidad Nacional Autуnoma de Leуn, Nicaragua - Centro di Consulenza della Relazione (SHINUI), Bergamo, Italia - Universidad Catуlica de Costa Rica, San Josй, Costa Rica - Academia Rusă de Servicii de Stat pe lîngă Preşedintele Rusiei 2008: - Universitatea Tomas Bata, Zlin, Cehia - Institutul Leipzig Moldova din Leipzig, Germania - Şcoala Doctorală, Universitatea din Bucureşti, România 2009: - Centrul pentru iniţiativele de pace, schimbări democratice şi soluţionarea conflictelor - Universitatea “Northwest Normal”, Lanzhou, China - Universitatea de Stat din Seul, Coreea de Sud - Sungkyul University, Coreea de Sud - Northwest Normal University, China - Российский Центр Науки и Культуры в Молдавии - Университет Економики и права “КРОК”, Ucraina 2010: - Universitatea Naţională “Iurii Fedkovici”, Cernăuţi, Ucraina - Universita’ Degli Studi di Lecce, Italia - Universita del Salento, Italia 50

51 VIII. ActivitĂŢi extracurriculare Activităţile extracurriculare sunt o parte componentă esenţială a vieţii universitare. Spectrul larg de activităţi paradidactice cuprinde lansările de carte, mese rotunde, conferinţe şi simpozioane ştiinţifice, trening-uri, manifestări etc. Profesorii şi studenţii sunt antrenaţi în campania de promovare a imaginii instituţionale în publicaţii, prin participarea la emisiuni TV şi radio, prin efectuarea vizitelor în licee etc. Din acestea enumerăm cele mai semnificative:  Lansări de carte: Profesorii Victor Moraru, Lucia Grosu şi Alexandru Bohanţov, împreună cu studenţii Secţiei Jurnalism şi Comunicare Publică, au luat parte la întrunirea prilejuită de apariţia cărţii Prevenirea corupţiei politice prin reglementarea finanţării partidelor politice şi campaniilor electorale (autor Efim Obreja, reprezentantul TRANSPARENCY INTERNATIONAL Moldova), în Sala de lectură a Bibliotecii ULIM. Invitaţi la această lansare de carte au fost: Cornelia Cozonac, directorul Centrului de Investigaţii Jurnalistice din Republica Moldova, şi publicistul Pavel Păduraru de la Cotidianul Naţional „Timpul”. Lansări de carte au fost efectuate de către profesorii Pavel Parasca – „Moldovlahica”, „Probleme actuale de istorie naţională”; M. Cernencu, Igor Boţan – „Evoluţia pluripartitismlui pe teritoriul Republicii Moldova”; Igor Volniţchi – „Istoria partidelor din Republica Moldova2. De asemenea a avut loc lansarea revistei ştiinţifice “ Noosfera” , vol. 3. 2010; manualul “Ecologia acvatica”, autor, V. Aşevschi . 2010; ghid metodic „Parazitologia în teste”, autorii – N. Tălămbuţă, O. Chihai. ULIM. 2010; lansarea revistei „Studii Juridice Universitare”. Anul I/2008, Nr.1-2; 3-4. 23.04.2010 (responsabili: Gamurari V., Cauia A.); lansarea revistei „Studii Juridice Universitare”. Anul II/2009, Nr.1-2; 3-4. 23.04.2010 (responsabili: Gamurari V., Cauia A.); lansarea materialelor colocviului internaţional „Promovarea drepturilor omului în contextul integrării europene: teorie şi practică” cu genericul „Dreptul internaţional umanitar la 60 de ani de la semnarea Convenţiilor de la Geneva”. Chişinău, 30-31 octombrie 2009. 23.04.2010 (responsabili: Gamurari V., Cauia A.); lansare de carte: Codul Penal al Republicii Moldova. Comentariu. 04.09.2009 (responsabili: Barbăneagră A.; Gamurari V.); lansarea de carte: Уголовный кодекс Республики Молдова. Общая часть. Комментарий. Кишинэу. 2010. 12.01.2010 (responsabili: Guţuleac V.; Gamurari V.);  Mese rotunde: . „Facilitarea soluţionării conflictelor sociale”; . „Rolul asistentului social în prestarea serviciilor familiilor cu copii în situaţii de risc”; . „Situaţia persoanelor in vârstă din RM”; . „Drepturi egale pentru persoane afectate de HIV-SIDA” ; . „Servicii sociale comunitare destinate copilului din familii vulnerabile. Rolul APL in promovarea serviciilor sociale pentru copii”; . „Probleme de integrare socială a persoanelor cu HIV” - 18 mai 2009; 52 . “Perfecţionarea managementului de integrare a persoanelor cu HIV: probleme şi perspective” - 18 mai 2009; . „Organizarea eficientă a serviciului psihologic din sistemul învăţământului preuniversitar la etapa contemporană”; . „Ziua Europei” – 10.05.10; . „20 de ani de la primul pod de flori: semnificaţia podurilor de flori” - 06.05.10; . „20 de ani de la adoptarea Tricolorului” - 23. 04. 2010; . „27 martie – unirea Basarabiei cu România” - 27.03.10; „1 decembrie – ziua naţională a românilor” - 1.12.09; . “Ziua internaţională a drepturilor omului”, cu participarea lui Ştefan Urâtu - 10.10.09; . „Vacuum Gradient terapia în cosmetologie” (cu participarea studenţilor, profesorilor şi reprezentanţilor din clinica estetică Sancos); . „Implementarea prevederilor convenţiilor internaţionale in RM” ( cu participarea studenţilor, profesoarelor si reprezentantelor din UICN); . „Asigurarea cu apă potabilă şi canalizarea a populaţiei din mun. Chişinău” ( cu participarea studenţilor, profesorilor si reprezentanţilor din Ministerul Ecologiei); . „Revederea Strategiei „Moldova Electronica”, organizate de către Proiectul „Edificarea e- Guvernării în Moldova-2” şi Institutul de Dezvoltare a Societăţii Informaţionale în colaborare cu Ministerul Tehnologiilor Informaţionale si Comunicaţiilor - 25 noiembrie 2009; . „Research and Development Priorities of Information and Communication Technologies in Moldova for 2010-2015” organizată de către Academia de Ştiinţe a Moldovei - 18 mai 2010; . „Ştiinţa juridică autohtonă prin prisma valorilor şi tradiţiilor europene”; . „Rolul şi aportul societăţii civile în elaborarea noilor reglementări constituţionale” - Decembrie 2009; . „Rolul criminalisticii în combaterea infracţionalismului contemporan” - 23 aprilie 2010; . „Rolul justiţiei civili în contextul integrării europene” - 25.10.2009; . „Violenţa în familie – abordare interdisciplinară” - 4 – 19 decembrie 2009; . “Ziua internaţională a femeii” - 10.03.2010; . “Ziua mondială a familiei” - 15.05.2010; . „Dreptul de autor şi libertatea accesului la informaţia în biblioteci” - 4 decembrie 2009;  Promovarea imaginii instituţionale în publicaţii, emisiuni TV şi radio, vizite în licee etc.: Prof. univ. Victor Moraru promovează imaginea instituţională în calitate de: . membru al Biroului Secţiei Ştiinţe Socio-Umane a Academiei de Ştiinţe a Republicii moldova. . membru al Consiliilor Ştiinţifice Specializate de susţinere a tezelor de doctor şi doctor habilitat la specialităţile “Politologie”, “Jurnalism şi Ştiinţe ale Comunicării”. . membru al Seminarului Ştiinţific de profil la specialitatea “politologie”. 53 . preşedinte al Comisiei de experţi CNAA în domeniul Jurnalism şi Ştiinţe ale Comunicării. . Membru al Seminarului Ştiinţific de profil la specialitatea Jurnalism şi Ştiinţe ale Comunicării. . Membru al Comitetului redacţional al Buletinului ştiinţific „Ecologie şi Drept”, editat de Academia Ecologică din România. . Membru al Comitetului redacţional al revistei ştiinţifice “Moldoscopie”, editată de USM. . Membru al Comitetului redacţional al revistei “Intertext”, editată de ULIM. . membru al Juriului Programelor Mass media – Fundaţia Soros Moldova. . Coordonator, Preşedinte al Colegiului de redacţie al colecţiei „Starea mass media” (7 cărţi, anii 2005-2009). . Membru al Colegiului de redacţie al Enciclopediei „Republica Moldova”. Conf. univ. dr. Alexandru Bohanţov promovează imaginea instituţională în calitate de: . Preşedinte al Seminarului ştiinţific de profil la specialitatea 17.00.01 – Arte Audiovizuale din cadrul Institutului Patrimoniului Cultural al AŞM (din 2010). . Membru al Comisiei de experţi CNAA în domeniul Jurnalism şi Ştiinţe ale Comunicării. . membru al Seminarului Ştiinţific de profil la specialitatea 10.01.10 – Jurnalism şi Ştiinţe ale Comunicării, de pe lângă facultatea de Jurnalism şi Ştiinţe ale Comunicării a Universităţii de Stat din Moldova (din 2008). . Membru al Consiliului Ştiinţific Specializat pentru susţinerea tezei de doctor în filologie „Fenomenul violenţei televizuale. Cazul Republicii Moldova” în cadrul Universităţii de Stat din Moldova (Autor – Ludmila Rusnac, Facultatea Jurnalism şi Ştiinţe ale Comunicării – 22 iunie 2010). . Membru al Asociaţiei Formatorilor din Jurnalism şi Comunicare din România (secţiunea Jurnalism – presa scrisă, audio-vizual, new media). . Membru al Uniunii Jurnaliştilor din Republica Moldova. . Membru al Colegiului de redacţie al revistei Cultura media, publicaţie semestrială editată de Centrul de Cercetări în Comunicare şi Educaţie Media din Timişoara, România. . Membru al Colegiului de redacţie al colecţiei „Starea mass media” (coord. – V. Moraru). . Participant la emisiunea televizată de la postul Jurnal TV – Probleme de libertate a presei în Republica Moldova ( 3 mai 2010). Lect. sup. Dumitru Maxim promovează imaginea instituţională prin: . Publicarea cu regularitate de articole (inclusiv purtând semnătura studenţilor Secţiei Jurnalism şi Comunicare Publică) în buletinul Refugium şi Revista de Drept de Azil şi Drept Umanitar (cu traducere în limba engleză), difuzate instituţiilor internaţionale (specializate), precum şi celor non- guvernamentale, ambasadelor străine în Moldova şi ale Moldovei în străinătate, instituţiilor statului nostru. . Publicarea de articole în prestigioasa revistă de cultură Viaţa Basarabiei, în colectivul redacţional al căreia deţine funcţia de secretar responsabil. 54 Conf. univ. dr. Ludmila Lazarev a promovat imaginea instituţională prin: . Participare la emisiunea radiofonică dedicată Zilei profesorului de la postul on-line „Radio ULIM” (octombrie 2009); . Participare în calitate de expert în probleme de etică la emisiunea „Deşteptarea” la Jurnal TV - 7 aprilie 2010; . la emisiunea „Republica” (prezentator actorul şi regizorul Mihai Fusu) din 2 mai 2010 de la postul de televiziune PublikaTV. Alte participări la emisiuni radio şi televizate: . Octavian Ţîcu; emisiuni: Postul de radio BBC Moldova, Jurnal TV, Publica TV, Moldova 1 (2009 - 2010)  Viorica Ţîcu, emisiuni: Jurnal TV, Moldova 1 (aprilie – mai 2010)  M. Cernencu - emisiuni: Moldova 1, Jurnal TV, Publika TV (martie - iunie 2010)  Ludmila Coadă, emisiuni: Jurnal TV (aprilie – mai 2010)  Ludmila Coadă, Zemstva judeţului Soroca: 140 ani de la înfiinţare. In: ziarul Realitatea (Soroca), 13 noiembrie 2009, p. 4  Pavel Parasca – Articolul „Totalitarismul nu are ce căuta în mediul ştiinţific”, In: Timpul, vineri 18 decembrie 2009, p. 24-30.  Pavel Parasca – Articolul Pe cine deranjează «Comisia Cojocaru”, In: Timpul, 24 februarie 2010, p. 4  Ion Tentiuc – postul de televiziune CTC, „Despre monumentele istorice din or. Chişinău”.  Ion Tentiuc – interviu în ziarul Capitala „Situaţia bisericii Măzărache şi a centrului istoric al Chişinăului”. Au participat cu informaţii la radio: Ana Guţu, Ion Manoli, Elena Prus (INFOTAG, 27 martie 2010), Ghenadie Râbacov (Zilele Francofoniei, 30 martie), Ludmila Hometkovski (Radio National Armenia, 8 martie 2010). O. Ţîcu, P. Parasca, L. Tihonov, au activat în Comisia prezidenţială pentru cercetarea crimelor regimului totalitar comunist – Comisia Cojocaru. Lectorul superior I. Lachi a reprezentant ULIM-ul în activitatea „College Doctorale francphone regional es Sciences de gestion en Europe Centrale et Orientale ”. Lectotul A. Buzdugan a participat in calitate de expert în marketing la emisiunea „Moldova minut cu minut” Ediţie speciala Jurnal Tv – 1 mai 2010 şi a publicat un articol in ziarul raionului Rişcani „Evenimentul actual” – „ULIM – studii de calitate prin prisma noilor tehnologii educaţionale” din 2 iunie 2010. Dr. hab., conf. Tâu N. a participat în emisiunile televizate la postul Jurnal TV şi la emisiunile radio la postul Vocea Basarabiei.

55 Budeci Vitalie: Promovarea imaginii instituţionale în raioanele republicii la adunări cu absolvenţii liceelor din raionul Cantemir şi Cahul: Ţurcan Serghei a activat în următoarele structuri: Consiliul Superior al Procurorilor; Consiliul Ştiinţific al Curţii Constituţionale; Comisia pentru licenţiere în profesia de avocat; Comisia de licenţiere a activităţii notariale. Cauia Alexandru a participat la emisiunea „Vocea Junimii” la postul de radio Naţional. Vitalie Gamurari a promovat imaginea instituţională în felul următor: „Ziua mondială a femeilor din sectorul rural” TVM, 16 octombrie 2009; „Tradiţiile ştiinţei juridice în Republica Moldova prin prisma valorilor şi tradiţiilor europene”. Victor Popa a participat cu analize, opinii, comentarii la următoarele posturi TV - Jurnal TV, Publica TV, PROTV, DTV, NIT şi următoarele posturi radio - Moldova 1, Vocea Basarabiei. Grama Dumitru, dr., conf.univ., pe parcursul anului de studii 2009 – 2010 a condus activitatea Seminarului ştiinţific Studenţesc ”Cugetatorul”. A organizat cu studenţii doritori două excursii la Muzeul de Arheologie şi Istorie Naţionala a Moldovei şi o excursie la Sectorul de Carte rară a BŞC a AŞM in luna octombrie 2009. La 11 decembrie 2009 a realizat Conferinţa ştiinţifica de totalizare la disciplina ISDŢR. Au fost pregatite comunicări ştiinţifice şi au participat la conferinţa ”Symposia Studentium” 2 studenţi. Mărgineanu L., expert Centru-Gender, a participat la organizarea şi desfăşurarea seminarelor pe teritoriul republicii cu genericul „ Parteneriatul social – în vederea combaterii violenţei”. . Activităţi culturale cu studenţii etc.  Expoziție de lucrări pe tema: Psihologia generală în imagini – 43 pers.  Participarea la lecția practică "Sinuciderea în școală", Centrul didactic – 14 pers.  “Un arbore pentru dăinuirea neamului” – acţiune ecologică, Aprilie, 2009  “Seara colindelor” (24 decembrie 2009)  “Ziua comemorării lui Gr. Vieru” (18 februarie 2010)  Săptămâna francofonă – responsabili Ghenadie Râbacov, Lilia Strugari  Activităţi prilejuite de Ziua internaţională a traducătorului - responsabili Ghenadie Râbacov, Lilia Strugari  Concurs de traducere specializată /literară pentru studenţii anului III organizat de Ghenadie Râbacov  Festivalul cîntecului francez studenţesc, Iaşi, 4-6 mai 2010, responsabil Ludmila Hometkovski  Conf. univ. dr. Ludmila Lazarev a organizat pentru studenţii anului I, grupa română şi rusă (la care este curator), excursii la TV-7, la Radio Moldova - noiembrie 2009, la Gala Spectacolelor

56 Academiei de Muzică, Teatru şi Arte Plastice în următoarele instituţii de cultură din Chişinău: Luceafărul, Sala cu Orgă, Teatrul de Operă şi Balet, Filarmonica Naţională - mai 2010  Conf. univ. dr. Alexandru Bohanţov a participat împreună cu studenţii la Festivalul Internaţional de Film Documentar „Cronograf” (2010), la Săptămâna Naţională a cărţii pentru copii (aprilie 2010), la premiera filmului documentar „Aria” (cinematograful „Odeon”)  Zilele Facultăţii de Istorie şi Relaţii Internaţionale (L.Coadă, V. Ţîcu, L. Patlis, O. Armaş, R. Panţa)  Cupa universitară la fotbal, cu participarea studenţilor Facultăţii Istorie şi RI (Octavian Ţîcu)  Proiecte sociale cu participarea studenţilor: Casa de copii Ungheni, Centru de plasament pentru copii Tătărăşti/Străşeni (V. Ţîcu, O. Armaş, R. Panţa)  Studenţii anului I, II, III au participat la lecţia publică cu tema: „EUBAM and Moldova’s European aspirations: EU standards in border management” cu Ferenc Banfi, Ungaria la 09.09.09; Rheinland-Pfalz, Germania : „Un land cu succes economic” la 24.09.09; Peter Baofu, USA: „Post capitalismul şi următoarea insurecţie economică în istorie” la 13.05.10.  Concursul internaţional de drept internaţional umanitar pentru statele CSI. Rusia. Moscova. 25 aprilie – 01 mai 2010 (responsabili: Gamurari V., Cauia A.)  Seminar ştiinţific studenţesc „Jean Pictet (drept internaţional umanitar)” – pe parcursul anului (responsabili: Gamurari V., Cauia A.)  Ediţia a VI-a Conferinţei ştiinţifice studenţeşti inter-universitare dedicate Zilei Internaţionale a Drepturilor Omului, 14 decembrie 2009  La conferinţa ştiinţifică a studenţilor „Simposia studentium” au participat majoritatea studenţilor, în special studenţii anilor absolvenţi, cu diferite comunicări, prezentări şi articole ştiinţifice. Detalii despre activităţile extracurriculare în rapoartele de autoevaluare ale facultăţilor prezentate în variantă electronică în anexa raportului instituţional.

Rector ULIM Andrei GALBEN

7 iulie 2010

ANEXE 57 Anexa 1. Reuşita academică în anul 2009/2010

Performanţe: Promovaţi cu note 9-10

%40,00 35,00 35,00

30,00 24,73

25,00 20,00 16,16 17,27 15,38 15,00 10,47 12,32

10,00

5,00

0,00 DR ING IST LS si SC MED PSI SE

2009 35,00 16,16 15,38 24,73 10,47 12,32 17,27

Absolvenţi ULIM. Medii generale de licenţă.

8,6 8,4 8,32 8,22 8,2 8,12 8,09 8,28 8,04 8 7,86 7,8 7,65

7,6 7,43 8,40 8,00 7,78 7,4 7,92 8,29 7,92 7,82 8,05 7,2 7,70 8,24 7,7 8,11 7 7,457,44 7,69 8,12 7,73 7,91 7,94 6,8 DR ING IST LS si SC MED PSI SE

2007 7,7 7,45 7,69 8,12 7,73 8,24 8,05

2008 7,86 7,82 7,78 8,28 7,92 8,40 8,00 2009 7,92 7,44 7,70 8,29 8,11 7,91 7,94 2010 8,12 7,43 7,65 8,22 8,32 8,09 8,04

58 Reuşita studenţilor facultăţii DREPT

9,50

9,00 8,50 9,05 8,00 8,35 8,60 8,69 7,50

7,00 anul 1 anul 2 anul 3 anul 4 Reuşita studenţilor facultăţii Informatică şi Inginerie

Inf şi Ing 9,00

8,00 8,16 8,30 7,00 7,79 7,68 6,00

5,00 anul 1 anul 2 anul 3 anul 4

Reuşita studenţilor facultăţii Istorie şi Relaţii Internaţionale

Ist şi RI 9,00

8,87 8,50

8,50 8,30 8,00 anul 1 anul 2 anul 3 Reuşita studenţilor facultăţii Limbi Străine şi Ştiinţe ale Comunicării

9,00 LS

8,50 8,51 8,60

8,00 8,11 anul 1 anul 2 anul 3

59

Reuşita studenţilor facultăţii Psihologie şi Asistenţă Socială

PAS 8,50 8,00 8,47 8,12 7,50 7,67

7,00 anul 1Reuşita studenţilor facultăţiianul 2 Biomedicină şi Ecologieanul 3

Med 9,00 8,00 8,50 8,48 7,00 7,75 7,95

6,00

5,00

anul 1 anul 2 anul 3 anul 4

60 Anexa 2. Rezultatele evaluării de către Consiliul Educaţional a calităţii predării cursurilor la ULIM martie-aprilie 2010 Calificarea Comisiei de Evaluare aprilie 2009 – 26 persoane: dr.hab. – 1, dr.conf. – 14, l.sup. – 3. lec. - 8

4%

31% dr.hab. dr.conf. lect.sup lectori 53% 12%

Calificarea Comisiei de Evaluare în ultimii cinci ani academici

18 16 14 12 Dr.hab. 10 Dr.conf. 8 Lect.sup. 6 Lector 4 2 0 2005- 2006- 2007- 2008- 209- 2006 2007 2008 2009 2010

61

Facultatea Facultatea evaluată Numărul de Lecţii Numărul de evaluatoare evaluate Ore Ştiinţe EC. Psihologie 18 36 Istorie şi RI BioMedicină 21 42 Psihologie AS Economie 18 36 Limbi Străine şi ŞC Istorie şi RI 27 54 Drept Psihologie AS 0 0 Inginerie Limbi Străine şi ŞC 23 46 BioMedicină Drept/Economie 24 48

Analiză comparativă a evaluării calităţii predării cursurilor pe ultimii 7 ani academici -%

120

100

80

foarte bine 60 bine satisfacat.

40 nesatisfac.

20

0 2003- 2004- 2005- 2006- 2007- 2008- 2009- 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

62

Anexa 3. Rezultatele sondajului anonim al studenţilor organizat de Consiliul Educaţional, iunie 2010 Apreciarea profesorilor de către studenţi ŞE Dr BME LSSC Ist RI PAS Inf Ing Media 1. Este punctual la ore 8,4 9,17 9,23 9,1 8,6 8,7 8,4 8,8 2. Cursurile sunt consistente, oferă 8,3 9,08 9,02 9,0 8,3 8,4 8,4 8,6 informaţii necesare, interesante şi actuale 3. Utilizează rezultatele propriilor 8,2 8,99 9,02 8,7 8,1 8,5 8,5 8,6 cercetări, exemple din practică 4. Foloseşte metode interactive, moderne în predare – stimulează participarea 8,2 8,91 8,82 8,6 8,1 8,2 8,0 8,4 studenţilor prin intervenţii şi întrebări 5. Utilizează noile tehnologii, tehnici şi tactici variate, care facilitează înţelegerea 8,3 8,74 8,85 8,5 8,1 8,0 8,1 8,4 disciplinei 6. Evaluează obiectiv cunoştinţele 8,4 9 8,98 8,8 8,2 8,3 7,8 8,5 studenţilor 7. Stimulează activitatea de cercetare 8,3 9,02 8,86 8,2 8,2 8,3 7,9 8,4 ştiinţifică a studenţilor 8. Asigură transparenţa conţinuturilor 8,3 8,97 8,95 8,8 8,2 8,7 8,4 8,6 curriculare la disciplina predată 9. Are o ţinuta lingvistică demna si 8,7 9,08 8,95 9,2 8,7 9,0 8,7 8,9 adecvata stilului academic 10. Materialul predat corespunde 8,8 9,16 9,05 9,0 8,5 8,5 8,7 8,8 conţinutului programei analitice Media facultate 8,4 9,01 8,97 8,8 8,3 8,5 8,3 8,6

Profesori în topul aprecierilor Ştiinţe Drept Biomedicină Limbi Străine şi Istorie şi RI Psihologie şi Ingenerie şi Economice şi Ecologie SC AS Informatică Ostrofeţ Ţurcan Sergiu Socolova Guţu Ana Candu Rusnac Dubcoveţchi Leonid Mărgineanu Ludmila Homeatcovski Teodor Svetlana Iurie Lungu Lilia Savoi Ludmila Ţîcu Gonţa Deordiev Tatiana Rotaru Oxana Victoria Bohanţov Viorica Victoria Olga Alexandru Ozol Ludmila Alexandru Coadă Moraru Ina Maximilian Ion Ludmila Silvestru

63 Anexa 4. Rezultatele sondajului anonim organizat de Senatul Studenţesc ULIM Calitatea predării cursurilor la ULIM de către profesori

2008-2009 2009-2010

46% Excelentă 38%

30% Bună 52%

18% Satisfăcătoare 6%

0% Nesatisfăcătoare 0%

Nu mă pot 6% pronunţa 4%

Obiectivitatea evaluării cunoştinţelor studenţilor de către profesori

2008-2009 2009-2010

30% Excelentă 15%

39% Bună 50%

23% Satisfăcătoare 25%

5% Nesatisfăcătoare 7%

Nu mă pot 3% pronunţa 3%

64 Relaţia profesor student la ULIM

2008-2009 2009-2010

18% Excelentă 13%

52% Bună 57%

25% Satisfăcătoare 23%

3% Nesatisfăcătoare 7%

Nu mă pot 2% pronunţa 0%

Atitudinea studenţilor faţă de cursuri

2008-2009 2009-2010

11% Foarte responsabilă 3%

53% Responsabilă 27%

31% Puţin responsabilă 30%

3% Iresponsabilă 29%

2% Nu mă pot pronunţa 11%

65 Anexa 5. Rata angajării absolvenţilor ULIM în câmpul muncii – studiu sociologic

Procentul de absolvenţi angajaţi/ neangajaţi pe facultăţi (2009) Procentul de absolvenţi angajaţi/ neangajaţi pe facultăţi (2009) 79 80 78 % angajati 70 69 70 67 % neangajati

60 61 53 50 47 40 39 33 31 30 30 22 21 20

10

0

SE IRI Med PAS Inf,ing. Drept LSt,Com Procentul de absolvenţi angajaţi după specialitate / alt profil % total absolventi angajati

dupa specialitate \ alt profil 2009

% angajati dupa alt profil 25%

% angajati dupa specialitate 75%

2009

66 Procentul de absolvenţi angajaţi după specialitate / alt profil în dependenţă de facultăţi

100 97 95 % specialitate

90 % alt profil

80

70 66

60 52 52 51 48 49 48 50 48 52 40 34 30

20

10 5 3 0

SE IRI PAS MED Drept INF,ING LSt,Com

Procentul de absolvenţi ULIM angajaţi în Moldova / peste hotare

67 Procentul de absolvenţi ULIM angajaţi pe piaţa muncii naţionale / internaţionale în dependenţă de facultăţi

100 95 89 90 92 80 78 75 70 70 66 60

50 40 30 34 30 22 25 20 11 5 8 10 0 SE IRI Med PAS Drept INF, ING LSt,Com

% national % international

Procentul absolvenţilor ULIM angajaţi în instituţii bugetare / private

68

Procentul absolvenţilor ULIM angajaţi în instituţii bugetare / private în dependenţă de facultăţi

100 93 90

80 80 76 67 70 64 60 60 54 50 46 40 40 36 33 30 24 20 20 7 10 0 SE IRI Med PAS Drept INF.INGI LSt,Com

% bugetare % private

Înmatriculati la studii de master

absolvenţi ai ULIM-ului

absolvenţi a altor instituţii

30%

70%

69 Înmatriculaţi la masterat în funcţie de facultăţi

4% Medicina

5% 4% 2% 2% Inginerie si Informatica 20% 20% Psihologie si AS

37% 9% Limbi Straine

23% Drept 9% 37% St Economice

5% Ist si Relatii 23% Internationale

70 Anexa 6. Direcţiile strategice de dezvoltare ULIM în anul 2010-2011 1. Rolul Universităţii Libere Internaţionale din Moldova în contextul sistemului educaţional naţional, european şi mondial; 2. Obiective strategice de dezvoltare didactică a ULIM în contextul conceptului educaţional; 3. Obiective strategice de dezvoltare ştiinţifică; 4. Strategia calităţii; 5. Relaţii internaţionale; 6. Baza tehnico-materială, finanţarea; 7. Departamentul informaţional biblioteconomic; 8. Dezvoltarea învăţământului şi ştiinţei prin prisma valorilor naţionale, general umane, libertăţii academice, integrării europene şi mondializării.

71 Anexa 7. Baza legislativă

Nivel internaţional:  Comunicatul Reuniunii Miniştrilor Educaţiei din Europa, Leuven, Belgia, mai 2009  Documentele reglatoare ale Consiliului Europei, organizaţiilor internaţionale din domeniu Nivel naţional:  Legea învăţământului din RM 1995, amendamentele mai 2005  Planul-cadru  Regulamentul naţional despre creditele transferabile  Regulamentul cu privire la studiile de masterat  Codex ULIM  Regulamentele interne ULIM  Alte acte normative în domeniu

72 Anexa 8. Galerie fotografică

Semnarea acordului de colaborare cu privire la deschiderea „Aulei Naţionale a Azerbadjanului în cadrul ULIM, 24 iunie 2009

Inaugurarea Sălii Germane în cadrul ULIM, 17 iunie 2009

73 Marele istoric polonez Adam Michnik în vizită la ULIM, 15 iunie 2009

Inaugurarea expoziţiei “Solidaritate”, eveniment organizat de către Ambasada Republicii Polone la Chişinău, 28 Mai 2009

74 Delegaţia ULIM în misiune diplomatică în Coreea de Sud, 11-16 mai 2009

Rectorul Universitatii Lanzhou, China, Dl. Liu Ji în vizită oficială la ULIM, 6-8 mai 2009

Reprezentantul Universităţii Libere Hugo Grotius, Dl. Renato Caputo în vizită la ULIM, 25 aprilie 2009

75 În vizită oficială la Ambasada Franţei în R.M., 17 aprilie 2009

Ambasadorul SUA, E.S. Dl. Asif J. Chaudhry in vizita la ULIM, 20 februarie 2009

Colocviul internaţional „Francopolifonia: limba şi literatura franceză în Europa de Sud- Est”, 20 martie 2009

Cea de a 17-ea Asamblee Generală a Agenţiei Universitare a Freancofoniei, 17-18 mai 2009, Bordeaux, Franţa

76

Ana Guţu şi Luc Van der Brande, Preşedintele Comitetului Regiunilor, Parlamentul European, 16 mai 2009, Bruxelles, Belgia (forumul CoR pe tema Parteneriatului Estic)

Universitatea “Dunărea de Jos”, Galaţi, România, colocviul internaţional “Discurs critic şi literatură în epocile totalitare”, 5-6 iunie 2009

Consiliul de Administrare a Institutului Francofon pentru Adfministrare, IFAG, Sofia , Bulgaria, 26 martie 2009

77 Anexa 9. Rapoartele de autoevaluare ale facultăţilor ULIM

78