SIDE A

/18 Aπολογισμός Έργου Report of Activities /18

Κοινωφελές Ίδρυµα John S. Latsis Κοινωφελές Ίδρυµα John S. Latsis

Ιωάννη Σ. Λάτση Public Benefit Foundation Aπολογισμός Έργου Report of Activities Ιωάννη Σ. Λάτση Public Benefit Foundation

ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ATHENS OFFICE

Kτήριο Παλλάς Αθήνα Pallas Athena Building Δηλιγιάννη 59 (είσοδος Ξενίας 4) 59, Diligianni Str. (entrance 4, Xenias Str.) 14562 Κηφισιά 14562 Kifissia, Athens, Greece T 210 628 2888 • F 210 628 2323 T +30 210 628 2888 • F +30 210 628 2323 E [email protected] E [email protected]

ΕΔΡΑ/HEAD OFFICE Latsis S. John Foundation Benefit Public

Heiligkreuz 6 9490 Vaduz Liechtenstein Κοινωφελές Ίδρυµα Ιωάννη Λάτση Σ.

/JSLatsis.Foundation /LatsisFoundation /Latsis_Foundation λ 2018 Ο Ετήσιος Απολογισμός The John S. Latsis Έργου του Κοινωφελούς Public Benefit Ιδρύματος Ιωάννη Foundation’s Annual Σ. Λάτση για το έτος Report of Activities 2018 είναι διαθέσιμος for the year 2018 ηλεκτρονικά και σε is available online μορφή απλού κειμένου also in simple text στον ιστότοπο: format at: www. www. latsisfoundation.org/ latsis-foundation.org/ ell/annualreport2018st eng/annualreport2018st Στιγμιότυπο από την «Εβδομάδα Αστρονομίας» στα Ανοιχτά Σχολεία του δήμου Αθηναίων. Snapshot from the “Astronomy Week” at the Athens Open Schools.

4 5 «Κανείς δεν δικαιούται μνείας “No one is entitled to ή επαίνων όταν πράττει commendation or praise το στοιχειώδες καθήκον when fulfilling one’s fundamental προς την πατρίδα και τους duty towards one’s homeland συνανθρώπους του.» and fellow man.”

Γιάννης Λάτσης John Latsis Περιεχόμενα Contents

Το 2018 σε αριθμούς 10 2018 in numbers 10

01. Εκπαίδευση & Επιστήμη 12 01. Education & Science 12

02. Τέχνες & Πολιτισμός 62 02. Arts & Culture 62

03. Κοινωνική Πρόνοια 108 03. Social Welfare 108 & Ανάπτυξη & Community Development

04. Πλωτό Μουσείο Νεράιδα 164 04. Neraida Floating Museum 164 σε αριθμούς 2 018 in numbers

~86.000 6 34.242 22.745

άτομα ωφελήθηκαν άμεσα από συνεργατικές πρωτοβουλίες υλοποιήθηκαν άτομα ωφελήθηκαν μαθητές & μαθήτριες δράσεις που χρηματοδότησε το με 20 κοινωφελή ιδρύματα της Ελλάδας από δωρεές σε και 1.723 εκπαιδευτικοί Ίδρυμα στους τομείς: και του εξωτερικού με σκοπό: φορείς που παρέχουν συμμετείχαν σε Εκπαίδευση & Επιστήμη • την ενίσχυση της προστασίας και υπηρεσίες υγείας και δράσεις εκπαιδευτικού Τέχνες & Πολιτισμός ενσωμάτωσης ευάλωτων κοινωνικών ιατρικής περίθαλψης 3.367 χαρακτήρα Κοινωνική Πρόνοια & Ανάπτυξη ομάδων • τη στήριξη της νέας γενιάς individuals benefited άτομα υποστηρίχθηκαν students and 1,723 individuals benefited directly επιστημόνων, καλλιτεχνών και αθλητών from donations to μέσω δράσεων teachers participated from initiatives • την ενίσχυση των υπηρεσιών και την healthcare services κοινωνικής προστασίας in diverse educational funded by the Foundation αναβάθμιση υποδομών των δημόσιων providers και ενσωμάτωσης activities in the areas of: φορέων παροχής υγείας στην Ελλάδα Education & Science individuals were Arts & Culture collaborative initiatives were implemented supported by social Social Welfare & with 20 Greek and foreign charitable protection and inclusion Community Development foundations with the aim: programmes • to enhance the protection and social inclusion of vulnerable social groups • to support young scientists, artists and athletes • to improve the services and upgrade the infrastructure of public health care providers in Greece 19.808

άτομα επισκέφθηκαν το Πλωτό Μουσείο 166 10 155 4.285 Νεράιδα εκ των οποίων 2.920 μαθητές φορείς μη θέσεις εργασίας υποτροφίες άτομα συμμετείχαν που συμμετείχαν κερδοσκοπικού σε οργανώσεις της χορηγήθηκαν σε νέους σε δράσεις που στο εκπαιδευτικό χαρακτήρα έλαβαν Κοινωνίας των Πολιτών και νέες που φοιτούν υποστήριξε το πρόγραμμα του χρηματοδότηση χρηματοδοτήθηκαν σε όλες τις βαθμίδες Ίδρυμα στον τομέα Μουσείου για τις δράσεις τους από το Ίδρυμα εκπαίδευσης των Τεχνών και του Πολιτισμού individuals visited non-profit organisations job positions in Civil scholarships the Neraida Floating and institutions received Society organisations were awarded to individuals benefited Museum among which grants for their activities were funded by the young students at all from initiatives 2,920 students that Foundation levels of education supported by the participated in the Foundation in the area Museum’s educational of Arts and Culture programme

10 11 Ενδεικτικές Δράσεις Εκπαίδευση & Επιστήμη

Grantmaking Highlights Education & Science 0112 13 Το Ίδρυμα επιδιώκει τη βελτίωση The Foundation seeks to improve της εκπαιδευτικής διαδικασίας, quality of education, at all levels, σε όλες τις βαθμίδες, μέσω through targeted activities, as well στοχευμένων δράσεων, καθώς as to support access to education, και την ενίσχυση της πρόσβασης first and foremost via the provision of στην εκπαίδευση κυρίως μέσω της scholarships. In the realm of Science, χορήγησης υποτροφιών. Στον τομέα the primary goal is to support the της Επιστήμης, βασική στόχευση research of young scholars in the είναι η υποστήριξη της ερευνητικής fields of Humanities and Social δραστηριότητας νέων επιστημόνων Sciences. στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες.

14 15 Μαθητές του 21ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών «Λέλα Καραγιάννη», το οποίο συμμετείχε για 2η συνεχόμενη χρονιά Students of the 21st Primary School of Athens “Lela Karagianni” that participated for the second consecutive στο πρόγραμμα «Μαθαίνουμε Παρέα». Μάιος 2018. year in the “Learning Together” programme. May 2018. 16 17 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE Μαθήτρια του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ραφήνας κάνει μέτρηση Student of the 1st Primary School of Rafina measures water quality ποιότητας νερού του ενυδρειοπονικού συστήματος καλλιέργειας of the aquatic cultivation system created by the students within the που δημιούργησαν οι μαθητές, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής framework of the educational activity titled “Aquatic Cultivation Systems”. δραστηριότητας με τίτλο «Ενυδρειοπονικά Συστήματα Καλλιέργειας». Πρόγραμμα “Learning «Μαθαίνουμε Together” Παρέα» Programme

Το πρόγραμμα «Μαθαίνουμε Παρέα» είναι μία The “Learning Together” programme is an πρωτοβουλία του Ιδρύματος Λάτση, η οποία initiative of the Latsis Foundation implemented υλοποιείται από το 2013. Βασικός στόχος since 2013. A primary goal is to support the είναι η ενίσχυση της δημιουργικότητας που creativity that develops during the learning and αναπτύσσεται κατά τη διάρκεια της μαθησιακής education process. Public calls are addressed και εκπαιδευτικής διαδικασίας. Οι δημόσιες annually to public preschools and primary schools προσκλήσεις απευθύνονται κάθε χρόνο σε of general and special education. δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία γενικής και ειδικής εκπαίδευσης. From 2013 to 2016, each cycle of the programme, by school year, had different Από τον πρώτο κύκλο υλοποίησης Since the programme’s first Από το 2013 έως το 2016 ο κάθε κύκλος geographic targeting. In the 1st cycle, the public του προγράμματος έχουν implementation cycle, 113 του προγράμματος είχε, ανά σχολικό έτος, call was addressed to schools of the Greek πραγματοποιηθεί 113 εκπαιδευτικές educational activities have been διαφορετική γεωγραφική στόχευση. Στον 1ο islands. The following school year, proposals δράσεις με τη συμμετοχή 4.435 carried out with the participation of κύκλο η δημόσια πρόσκληση απευθύνθηκε σε were submitted for educational activities in μαθητών και 331 εκπαιδευτικών σε 4,435 students and 331 teachers σχολικές μονάδες από τη νησιωτική Ελλάδα. schools of mainland but border regions of the δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά in public preschools and primary Το αμέσως επόμενο σχολικό έτος υποβλήθηκαν country. The target group of the 3rd cycle of the σχολεία σε όλη την Ελλάδα. schools all over Greece. προτάσεις για εκπαιδευτικές δράσεις από programme included preschools and primary σχολεία από ηπειρωτικές παραμεθόριες schools in Central and Western Greece as well περιοχές της χώρας. Η ομάδα στόχος του as the Peloponnese and Crete. Schools from the 3ου κύκλου του προγράμματος περιελάμβανε Directorates of Primary Education of A’ Athens, νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία της Στερεάς Piraeus, East Attica and West Attica submitted και Δυτικής Ελλάδας, της Πελοποννήσου και της their ideas for implementation in the 2016 – 2017 Κρήτης. Σχολικές μονάδες από τις Διευθύνσεις school year. Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α’ Αθήνας, Πειραιά, Ανατολικής Αττικής και Δυτικής Αττικής From 2017, the programme has gained κατέθεσαν τις ιδέες τους προς υλοποίηση το Panhellenic reach and offers the opportunity for σχολικό έτος 2016 – 2017. teachers from all regions of Greece to submit their proposals aiming to enrich the education Το πρόγραμμα από το 2017 έχει αποκτήσει process in their classroom. πανελλαδική εμβέλεια και προσφέρει τη δυνατότητα σε εκπαιδευτικούς απ' όλες τις περιοχές της Ελλάδας να υποβάλουν τις προτάσεις τους με στόχο τον εμπλουτισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας στην τάξη τους.

Η χορωδία του 21ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών «Λέλα Καραγιάννη» The choir of the 21st Primary School of Athens “Lela Karagianni” παρουσίασε τον Ιούνιο του 2018 τη μουσικοχορευτική παράσταση presented in June 2018 the musical-dancing performance “Singing the «Τραγουδώντας τον κύκλο της ζωής», η οποία πραγματοποιήθηκε circle of life”, which took place within the framework of the “Learning στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαθαίνουμε Παρέα». Together” programme.

18 19 Στιγμιότυπο από την ταινία μικρού μήκους «Αυτό που κρύβω μέσα μου», που δημιούργησαν οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης Snapshot from the short film “What I hide inside of me”, created by the students of the 6th grade of the 5th Primary School of του 5ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού, στο πλαίσιο της δραστηριότητας με τίτλο «Έκτη τάξη – Έβδομη τέχνη … η Galerita Korydallos titled “6th grade – 7th art … Galerita films!”. κινηματογραφεί!». 20 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE ΠΡOΓΡΑΜΜΑ «ΜΑΘΑIΝΟΥΜΕ ΠΑΡEΑ» “LEARNING TOGETHER” PROGRAMME

Ιανουάριος – Ιούνιος 2018 January – June 2018 Σεπτέμβριος – Δεκέμβριος 2018 September – December 2018

Ολοκληρώθηκαν 20 δράσεις σε σχολικές 20 activities were carried out in schools from Άλλος ένας κύκλος του προγράμματος ξεκίνησε Another cycle of the programme started at the μονάδες από 18 διαφορετικές περιοχές 18 different regions of the country. Two short με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, καλώντας beginning of the school year, calling on teachers της χώρας. Δύο ταινίες μικρού μήκους, ένα films, an aquatic cultivation system, an album εκπαιδευτικούς απ’ όλα τα μέρη της Ελλάδας να from all parts of Greece to submit their proposals. ενυδρειοπονικό σύστημα καλλιέργειας, ένα with ceiling murals of neoclassical houses of υποβάλουν τις προτάσεις τους. λεύκωμα με οροφογραφίες των νεοκλασικών Ermoupolis and a model depicting the future The implementation of 20 activities was launched σπιτιών της Ερμούπολης και μία μακέτα που colony on the planet Mars are just a few of the Η υλοποίηση 20 δράσεων ξεκίνησε τον in December and, as in each cycle of the απεικονίζει τη μελλοντική αποικία στον πλανήτη creations of the students who participated in the Δεκέμβριο και, όπως σε κάθε κύκλο του programme, will be completed at the end of the Άρη είναι λίγα μόνο απ' όσα δημιούργησαν οι programme, led by their teachers. προγράμματος, θα ολοκληρωθεί με το κλείσιμο school year. μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα με των σχολείων. την καθοδήγηση των δασκάλων τους. The involvement of the students in the educational activities was particularly encouraging. The Η συμμετοχή των μαθητών στις εκπαιδευτικές experiential nature of the activities provided an δραστηριότητες ήταν ιδιαίτερα ενθαρρυντική. opportunity for children and teachers to interact Ο βιωματικός χαρακτήρας των δραστηριοτήτων in a highly creative way and has contributed έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά και τους to the strengthening of the participants’ self- εκπαιδευτικούς να αλληλοεπιδράσουν με έναν esteem, achieving one of the primary goals of the ιδιαίτερα δημιουργικό τρόπο και συνέβαλε programme. στην ενδυνάμωση της αυτοεκτίμησης των συμμετεχόντων, πετυχαίνοντας έναν από τους βασικούς στόχους του προγράμματος.

Μαθητές και μαθήτριες του 35ου Νηπιαγωγείου Αθηνών επεξεργάζονται το υλικό της «Δανειστικής Βαλίτσας», που περιελάμβανε ποικίλο αναγνωστικό υλικό στις γλώσσες των παιδιών και μια σειρά δραστηριοτήτων σχετικών με τα βιβλία, όπως επιτραπέζια παιχνίδια, φύλλα εργασίας κ.ά., στο πλαίσιο της δραστηριότητας με τίτλο «Μέσα στα βιβλία καθρεφτίζομαι, μαθαίνω τον κόσμο και συλλογίζομαι».

Students of the 35th Preschool of Athens working on the “Book Lending Kit” material, which included a variety of reading material in the children's languages and a range of book-related activities such as board games, worksheets, etc., within the framework of the activity titled “In books I mirror myself, learn about the world and think”.

Το σχολικό έτος 2017 – 2018 στο In the 2017 – 2018 school year, πρόγραμμα έλαβαν μέρος: the following participated in the programme:

738 μαθητές και 53 εκπαιδευτικοί. 738 students and 53 teachers.

22 23 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE Στιγμιότυπο από την παράσταση «Τραγουδώντας τον κύκλο της Snapshot from the performance “Singing the circle of life” by the 21st ΠΡOΓΡΑΜΜΑ «ΜΑΘΑIΝΟΥΜΕ ΠΑΡEΑ» “LEARNING TOGETHER” PROGRAMME ζωής» του 21ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών «Λέλα Καραγιάννη». Primary School of Athens “Lela Karagianni”. Knossos Theatre, June Θέατρο Κνωσσός, Ιούνιος 2018. 2018.

«Μέσω του “Μαθαίνουμε Παρέα”, “Through the ‘Learning Together’ οι 48 μαθητές της ΣΤ΄ τάξης programme, 48 pupils of the προσέγγισαν την τέχνη του 6th grade made an approach κινηματογράφου. Παρακολούθησαν towards cinema art. They attended σεμινάρια φωτογραφίας και photography and directing σκηνοθεσίας. Ανάλογα με τα workshops. Based on their interests, ενδιαφέροντά τους, ανέλαβαν ρόλους they took on different roles and και δημιούργησαν δύο ταινίες μικρού created two short movies that were μήκους, οι οποίες “γυρίστηκαν” με filmed with equipment obtained εξοπλισμό που εξασφαλίστηκε through the programme. Within the από το πρόγραμμα. Στο πλαίσιο framework of the school cooperative των δράσεων του σχολικού μας ’Galerita’, an informal film club was συνεταιρισμού “Galerita”, ιδρύθηκε established. Eight quality movies άτυπη κινηματογραφική λέσχη. were screened in public events, Προβλήθηκαν οκτώ ποιοτικές ταινίες, were warmly received and created σε εκδηλώσεις ανοικτές στην τοπική a cultural kernel.” κοινωνία, οι οποίες αγκαλιάστηκαν με θέρμη, δημιουργώντας έναν πυρήνα Stavroula Lagou, 5th Primary School of Korydallos πολιτισμού.» Coordinator of educational activity titled “6th grade – 7th art … Galerita films!”

Σταυρούλα Λαγού, 5ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού Συντονίστρια της εκπαιδευτικής δράσης με τίτλο «Έκτη τάξη – Έβδομη τέχνη … η Galerita κινηματογραφεί!»

«Χάρη στη χρηματοδότηση του “Thanks to the Latsis Foundation Ιδρύματος Λάτση, κατορθώσαμε funding, we managed to implement να υλοποιήσουμε ένα καινοτόμο an innovative initiative aimed at πρόγραμμα για την προώθηση μιας promoting a bookwarm culture and φιλαναγνωστικής κουλτούρας και showcasing literature as a means την ανάδειξη της λογοτεχνίας ως of intercultural dialogue, thereby μέσο διαπολιτισμικού διαλόγου, enhancing our school’s multicultural ενισχύοντας την πολυπολιτισμική dimension. The equipment obtained διάσταση του νηπιαγωγείου μας. and especially the books have Ο υλικοτεχνικός εξοπλισμός που considerably enriched the teaching αποκτήθηκε, και κυρίως ο πλούτος process and will continue to do so in των βιβλίων, αποτελεί σημαντική the school years to come.” ενίσχυση του διδακτικού μας έργου και για τα επόμενα σχολικά έτη.» Maria Karagianni, 35th Preschool of Athens Coordinator of educational activity titled “In books I mirror myself, learn about the world and think”. Μαρία Καραγιάννη, 35ο Νηπιαγωγείο Αθηνών Συντονίστρια εκπαιδευτικής δράσης με τίτλο «Μέσα στα βιβλία καθρεφτίζομαι, μαθαίνω τον κόσμο και συλλογίζομαι»

24 25 «Εβδομάδα Αστρονομίας» από το Φορητό Ψηφιακό Πλανητάριο στα Ανοιχτά Σχολεία του δήμου Αθηναίων. “Astronomy Week” by the “Planetarium on the Go” at the Athens Open Schools.

26 27 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE

ΔΗΜΟΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ MUNICIPALITY OF ATHENS Πρόγραμμα Athens

Ανοιχτά Σχολεία Open Schools «Το Μικρό Εθνικό πάει σχολείο», μια δράση από το Εθνικό Θέατρο στο Ανοιχτό Σχολείο στην Αχαρνών (2ο Γενικό Λύκειο Αθηνών του Δήμου Programme «Θεόδωρος Αγγελόπουλος)». “Young people’s stage goes to school”, an initiative of the National Theatre of Greece at Αθηναίων the Open School in Acharnon (2nd General Lyceum of Athens “Theodoros Aggelopoulos”).

Το Ίδρυμα Λάτση υποστηρίζει το Πρόγραμμα The Latsis Foundation supports the Athens Ανοιχτά Σχολεία, μία πρωτοβουλία του Open Schools Programme, an initiative of δήμου Αθηναίων, η οποία υλοποιείται από το the Municipality of Athens which has been 2015 από το Athens Partnership με ιδρυτική implemented since 2015 by the Athens δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. Partnership with the founding donation of the Βασικός στόχος του προγράμματος είναι η Stavros Niarchos Foundation. A primary goal of αξιοποίηση των σχολικών κτιρίων, εκτός του the programme is to make use of school buildings σχολικού ωραρίου, προς όφελος της τοπικής outside school hours for the benefit of the local κοινωνίας. Τα Ανοιχτά Σχολεία του δήμου community. Athens Open Schools comprise a Αθηναίων αποτελούν έναν χώρο δημιουργίας place of creation and innovation with culture, και καινοτομίας με δράσεις πολιτισμού, education, technology and sports activities for εκπαίδευσης, τεχνολογίας και άθλησης για all age groups. These activities are based on όλες τις ηλικιακές ομάδες. Οι δράσεις αυτές innovation, are implemented free of charge and στηρίζονται στην καινοτομία, προσφέρονται are carried out at school facilities during the δωρεάν σε όλους τους συμμετέχοντες και evenings throughout the week as well as on διεξάγονται στις εγκαταστάσεις των σχολικών weekends. μονάδων τα απογεύματα καθ’ όλη τη διάρκεια της εβδομάδας και τα Σαββατοκύριακα. Activities offered in Athens Open Schools are proposed by civil society institutions or by Οι δράσεις που προσφέρονται στα Ανοιχτά individuals, are selected after evaluation and Σχολεία του δήμου Αθηναίων προτείνονται are realised by the implementing body with the από τους φορείς της κοινωνίας πολιτών ή από support of the Municipality of Athens. Through ιδιώτες, επιλέγονται κατόπιν αξιολόγησης και the programme, the doors of school buildings υλοποιούνται από τον φορέα με την υποστήριξη are opened in an organised and secure manner, του δήμου Αθηναίων. Μέσω του προγράμματος, access to free knowledge and entertainment is ανοίγουν οι πόρτες των σχολικών κτιρίων με provided to citizens of all ages and, as a result, οργανωμένο και ασφαλή τρόπο, παρέχεται their quality of life is enhanced. πρόσβαση σε δωρεάν γνώση και ψυχαγωγία σε πολίτες όλων των ηλικιών και κατ’ επέκταση αναβαθμίζεται η ποιότητα ζωής τους.

«Ρομποτική» από την STEM Education στο “Robotics” by STEM Education at the Open athensopenschools.gr Ανοιχτό Σχολείο στον Κολωνό (57ο/61ο Δημοτικό School in Kolonos (57th/61st Primary School Σχολείο Αθηνών). of Athens).

28 29 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE Καλοκαιρινή γιορτή στο Ανοιχτό ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΟΙΧΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ATHENS OPEN SCHOOLS Σχολείο στα Πετράλωνα (76o ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ PROGRAMME Δημοτικό Σχολείο Αθηνών). Summer celebration at the Open School in Petralona (76th Primary School of Athens).

Τον Νοέμβριο του 2018 ξεκίνησε η υλοποίηση In November 2018, the following activities Μέσω του προγράμματος «Το Μικρό Εθνικό Through the “Young people’s stage goes των παρακάτω δράσεων με τη χρηματοδότηση were launched with funding from the πάει σχολείο», καταρτισμένοι επαγγελματίες to school” programme, qualified theatre του Ιδρύματος: Foundation: του θεάτρου συναντούν σε εβδομαδιαία professionals meet with the students of the 2nd βάση τους μαθητές του 2ου Γενικού Λυκείου General Lyceum “Theodoros Aggelopoulos” on Δημιουργική απασχόληση για παιδιά με Creative pastime for children with autism and «Θεόδωρος Αγγελόπουλος». Η επαφή a weekly basis. Students’ contact with theatre αυτισμό και διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή. pervasive developmental disorder. των μαθητών με τις θεατρικές τεχνικές, techniques, the rehearsal process and the Η δράση, στην οποία συμμετέχουν παιδιά The activity, in which preschool and school-age τη διαδικασία της πρόβας, αλλά και την preparation of a performance is aimed at getting προσχολικής και σχολικής ηλικίας και έφηβοι, children as well as adolescents participated, προετοιμασία μιας παράστασης αποσκοπεί στο them to know and love the theatre. περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, αθλοπαιδιές, included sports, construction, painting, music and να γνωρίσουν και να αγαπήσουν το θέατρο. κατασκευές, ζωγραφική, μουσική και παραμύθι. storytelling among other things. Yoga lessons for adults. Τμήμα yoga ενηλίκων. Through the offered activity, yoga classes are Στο πλαίσιο της δράσης «Μικροί κατασκευ- Within the framework of the “Little builders” Μέσω της προσφερόμενης δράσης παρέχονται provided to participants with the aim of improving αστές», παιδιά από 6 έως 12 ετών έχουν activity, children ages 6 to 12 have the μαθήματα yoga στους συμμετέχοντες their physical condition. την ευκαιρία να περιπλανηθούν στον κόσμο opportunity to explore the worlds of sculpture, στοχεύοντας στη βελτιστοποίηση της φυσικής της γλυπτικής, της χαρακτικής και της engraving and painting, to remodel old toys, to τους κατάστασης. ζωγραφικής, να μεταποιήσουν παλιά παιχνίδια, build musical instruments, and to understand να κατασκευάσουν μουσικά όργανα και μέσα the importance of recycling through stories and από ιστορίες και παιχνίδια να κατανοήσουν τη games. σημασία της ανακύκλωσης. Christmas gardening and manufacturing Χριστουγεννιάτικη κηπουρική και κατασκευή of Christmas decorations from recyclable χριστουγεννιάτικων στολιδιών από materials. ανακυκλώσιμα υλικά. Through the robotics activities “Young Μέσω των δράσεων ρομποτικής «Νέοι engineers” and “Introduction to educational μηχανικοί» και «Εισαγωγή στην εκπαιδευτική robotics with LEGO WeDo”, children ages Από τον Νοέμβριο 2018, 5 Since November 2018, 5 partner ρομποτική με LEGO WeDo», παιδιά ηλικίας 6 to 8 and 9 to 11 years, respectively, have συνεργαζόμενοι φορείς υλοποίησαν organisations implemented 7 6-8 ετών και 9-11 ετών αντίστοιχα, έχουν την the opportunity to experientially approach the 7 διαφορετικές δράσεις σε 12 different activities in 12 schools, ευκαιρία να προσεγγίσουν βιωματικά τους laws of physics and mathematics and gain a σχολεία, προσφέροντας 248 offering 248 hours of education/ νόμους της φυσικής και των μαθηματικών first exposure to programming and the logic of ώρες εκπαίδευσης/τεχνολογίας, technology, sports, entertainment και να αποκτήσουν μία πρώτη επαφή με automation. άθλησης, ψυχαγωγίας και and culture to 308 beneficiaries. τον προγραμματισμό και τη λογική των πολιτισμού σε 308 ωφελούμενους. αυτοματισμών. From the commencement of the Από την έναρξη υλοποίησης του programme’s implementation until προγράμματος μέχρι σήμερα, today, 21 schools have opened their 21 σχολεία έχουν ανοίξει τις doors for the implementation of 521 πόρτες τους για την υλοποίηση activities, in which 31,350 people 521 δράσεων, στις οποίες έχουν have participated. συμμετάσχει 31.350 άτομα.

30 31 Χριστουγεννιάτικη γιορτή στο Ανοιχτό Σχολείο στον Κολωνό Christmas celebration at the Open School in Kolonos (57ο/61ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών). (57th/61st Primary School of Athens). 32 33 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE Στιγμιότυπο από την απολογιστική εκδήλωση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Νοιάζομαι και Δρω» για το σχολικό έτος 2017-18. Αθήνα, Δεκέμβριος 2018.

ΔΕΣΜΟΣ DESMOS Snapshot from the “I Care & Act” educational programme closing meeting for the school year 2017-18. Athens, December 2018. Πρόγραμμα “I Care & Act” «Νοιάζομαι Programme και Δρω»

Το Ίδρυμα συνεχίζει να στηρίζει το έργο The Foundation continues to support the work 481 σχολικές μονάδες και 481 schools and more than 38,500 του Δεσμού, αυτή τη φορά στον τομέα της of Desmos, this time in the field of education, περισσότεροι από 38.500 μαθητές students have participated in the εκπαίδευσης, μέσω του προγράμματος through the “I Care & Act“ programme. It is an έχουν συμμετάσχει στο πρόγραμμα programme from 2015 to 2018. «Νοιάζομαι και Δρω». Πρόκειται για ένα innovative educational programme aimed at the από το 2015 μέχρι και το 2018. καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που στόχο young generation’s adoption of volunteering 2,760 teachers and coordinators έχει την υιοθέτηση του εθελοντισμού και της and community contribution as a way of life. The 2.760 εκπαιδευτικοί και have been trained within the συνεισφοράς στα κοινά από τη νέα γενιά σαν implementation of the “I Care & Act” educational συντονιστές έχουν επιμορφωθεί framework of the programme and στάση ζωής. H υλοποίηση του εκπαιδευτικού programme in schools provides the stimulus στο πλαίσιο του προγράμματος και have developed initiatives with more προγράμματος «Νοιάζομαι και Δρω» στα and resources to students to become active and έχουν αναπτύξει δράσεις κοινωνικής than 1,600 organisations and σχολεία δίνει το ερέθισμα και τα εφόδια στους responsible citizens by cultivating the values ​​of προσφοράς με περισσότερες από partners. μαθητές να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι volunteering, solidarity and selfless giving. 1.600 οργανώσεις και εταίρους. πολίτες μέσω της καλλιέργειας των αξιών του εθελοντισμού, της αλληλεγγύης και της “I Care & Act” is implemented throughout the ανιδιοτελούς προφοράς. spectrum of school education, from preschool to lyceum, in all types of schools all over the country. Το «Νοιάζομαι και Δρω» υλοποιείται σε όλο The programme includes educational material το φάσμα της σχολικής εκπαίδευσης, από for students, teachers and, beginning from the το νηπιαγωγείο μέχρι το λύκειο, σε όλων current school year, also for families, and is των τύπων τα σχολεία σε όλη τη χώρα. Το available free of charge on the programme’s πρόγραμμα περιλαμβάνει εκπαιδευτικό υλικό website. Experiential learning is a very important για τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και, element of the programme’s methodology, as από το τρέχον σχολικό έτος, για τις οικογένειες the combination of academic knowledge with Στιγμιότυπο από την απολογιστική εκδήλωση του εκπαιδευτικού και διατίθεται δωρεάν στον ιστότοπο του experiential activities, the taking of initiative by προγράμματος «Νοιάζομαι και Δρω» για το σχολικό έτος 2017-18. Αθήνα, Δεκέμβριος 2018. προγράμματος. Η βιωματική μάθηση αποτελεί students and the interaction of school and society Snapshot from the “I Care & Act” educational programme closing ιδιαίτερα σημαντικό στοιχείο της μεθοδολογίας are catalysts for understanding the value and meeting for the school year 2017-18. Athens, December 2018. του προγράμματος, καθώς ο συνδυασμός joy of giving. In addition, cooperation with civil ακαδημαϊκών γνώσεων με βιωματικές δράσεις, society organisations and local actors is also η ανάληψη πρωτοβουλιών από τους μαθητές και being sought, with the ultimate goal of mobilising η αλληλεπίδραση του σχολείου με την κοινωνία the families of students as well as the school and είναι καταλύτες για την κατανόηση της αξίας και local communities. της χαράς της προσφοράς. Επίσης, επιδιώκεται η συνεργασία με οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών και τοπικούς φορείς, με απώτερο στόχο την κινητοποίηση των οικογενειών των μαθητών και των σχολικών και τοπικών κοινοτήτων.

desmos.org

34 35 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE

ΔΗΜΟΤΙΚO ΘEΑΤΡΟ ΠΕΙΡΑIA MUNICIPAL THEATRE OF PIRAEUS Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Educational Programme «Τρίτο Κουδούνι ή “The Third Bell or Theatre το Θέατρο Αλλιώς» with a Difference”

Για τρίτη συνεχή χρονιά το Δημοτικό Θέατρο Οι σχολικές μονάδες που συμμετείχαν For the third consecutive year, the Municipal The schools that participated in the programme Πειραιά πραγματοποιεί, με την υποστήριξη στο πρόγραμμα και οι παραστάσεις που Theatre of Piraeus, with the support of and the performances presented in April 2018 του Ιδρύματος, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρουσιάστηκαν τον Απρίλιο του 2018 ήταν οι the Foundation, has been carrying out the were as follows: «Τρίτο Κουδούνι ή Το Θέατρο Αλλιώς» με στόχο ακόλουθες: educational programme “The Third Bell or Theatre την ενεργή υποστήριξη της ενασχόλησης with a Difference”, aiming to actively support • 2nd General Lyceum of Perama – των μαθητών με δημιουργικές εξωσχολικές • 2ο Γενικό Λύκειο Περάματος – students’ engagement with creative extra- “Repartee”, a work of the students; δραστηριότητες. «Παραμιλώντας», έργο των μαθητών, curricular activities. • Zanneio Experimental General Lyceum • Ζάννειο Πειραματικό Γενικό Λύκειο of Piraeus – “Antigone’s Το πρόγραμμα ενώνει συνειδητά τα πεδία του Πειραιά – «Το προξενιό της Αντιγόνης», The programme consciously integrates the fields Matchmaking”, by Vasilis Ziogas; θεάτρου και της εκπαίδευσης μέσα στη σχολική του Βασίλη Ζιώγα, of theatre and education into the classroom and • 3rd General Lyceum of Keratsini – “Area αίθουσα και σε μία επαγγελματική θεατρική • 3ο Γενικό Λύκειο Κερατσινίου – into a professional theatrical stage. Theatrical K 3434”, a work of the students; σκηνή. Η θεατρική διδασκαλία, υπό την ''Area K 3434'', έργο των μαθητών, teaching, under the guidance of young directors • 3rd Gymnasium of Nikaia – “Girl with a καθοδήγηση νέων σκηνοθετών και ανθρώπων • 3ο Γυμνάσιο Νίκαιας – «Το κορίτσι με τη and people from the theatre, encourages students Suitcase”, a work of the students based on του θεάτρου, ενθαρρύνει τους μαθητές να βαλίτσα», έργο των μαθητών βασισμένο to develop their relationship with reading, writing the story of the theatrical work “Boy with a αναπτύξουν τη σχέση τους με το διάβασμα, στην ιστορία του θεατρικού έργου «Το αγόρι and the ability to discuss and collaborate with Suitcase” by Mike Kenny; το γράψιμο και τις ικανότητες συζήτησης και με τη βαλίτσα» του Mike Kenny, each other. • 1st Gymnasium of Piraeus – “Everything συνεργασίας μεταξύ τους. • 1ο Γυμνάσιο Πειραιά - «Όσα δεν σου έχω I haven’t told you…”, a work of the students; πει…», έργο των μαθητών, In the 3rd cycle of the programme, a particular • Ionidios Model Gymnasium of Piraeus – Στο πλαίσιο του 3ου κύκλου του προγράμματος, • Πρότυπο Γυμνάσιο Ιωνιδείου Σχολής emphasis was placed on the theatrical text. “What is This Thing Called Love?”, a work of δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στο θεατρικό Πειραιά – «Τι είναι πάλι Students of gymnasiums and lyceums of the the students. The title comes from Isaac κείμενο. Σκηνοθέτες και μαθητές Γυμνασίων και αυτός ο έρωτας;», έργο των μαθητών. greater Piraeus region, along with directors, Asimov’s science fiction short story. Λυκείων της ευρύτερης περιοχής του Πειραιά, Ο τίτλος προέρχεται από διήγημα collaborated to write a text which they then used συνεργάστηκαν για τη συγγραφή ενός κειμένου, επιστημονικής φαντασίας του Isaac Asimov. to “construct” a theatrical performance. The 109 students, 7 teachers and 6 το οποίο στη συνέχεια χρησιμοποίησαν για να children undertook rehearsals, made costumes directors took part in the programme «χτίσουν» μία θεατρική παράσταση. Τα παιδιά 109 μαθητές, 7 εκπαιδευτικοί και and scenery and finally presented their school during the 2017 – 2018 school year. έκαναν πρόβες, έφτιαξαν κοστούμια και σκηνικά 6 σκηνοθέτες έλαβαν μέρος στο performance on the central stage of the Municipal και τελικά παρουσίασαν τη σχολική τους πρόγραμμα το σχολικό έτος 2017 – Theatre of Piraeus. παράσταση στην κεντρική σκηνή του Δημοτικού 2018. Θεάτρου Πειραιά.

dithepi.gr

36 37 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE

ΜΟΥΣΕIΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚHΣ ΤEΧΝΗΣ MUSEUM OF CYCLADIC ART Παιδικός Διαγωνισμός Children's Drawing Ζωγραφικής & Competition & Πρόγραμμα «Μαζί “Together at the Παρέα στο Μουσείο» Museum” Programme

Το Ίδρυμα ενισχύει τις εκπαιδευτικές δράσεις επιτροπή που έχει συστήσει το Μουσείο, θα The Foundation supports the educational established by the Museum, will be awarded at του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης (ΜΚΤ) βραβευθούν σε ειδική εκδήλωση στους χώρους activities of the Museum of Cycladic Art a special event on the Museum’s premises. και, συγκεκριμένα τον παιδικό διαγωνισμό του Μουσείου. (MCA) and, in particular, the children's drawing ζωγραφικής που διοργανώνει και υλοποιεί competition the Museum organises and The “Together at the Museum” programme was για παιδιά 4-12 ετών, όπως επίσης και το Το πρόγραμμα «Μαζί Παρέα στο Μουσείo» implements for children ages 4 to 12, as well launched in 2016 and offers a series of free πρόγραμμα «Μαζί Παρέα στο Μουσείο», οι ξεκίνησε το 2016 και προσφέρει μια σειρά as the “Together at the Museum” programme, workshops for children and teenagers, from 5 οποίες ξεκίνησαν τον Σεπτέμβριο του 2018. από δωρεάν εργαστήρια για παιδιά και which began in September 2018. to 17 years old with learning and developmental εφήβους 5 έως 17 ετών με μαθησιακές και disabilities, encouraging them to communicate Ο παιδικός διαγωνισμός ζωγραφικής με τίτλο αναπτυξιακές δυσκολίες, τα οποία στόχο The children’s drawing competition entitled ans socialise with each other. Through the «Φαντάσου τι κρύβει το λυχνάρι!», ο οποίος έχουν να ενθαρρύνουν την επικοινωνία και “Imagine what is hidden in the lamp!”, which workshops that are being developed and ξεκίνησε τον Οκτώβριο του 2018, διοργανώνεται την κοινωνικοποίησή τους. Μέσα από τα started in October 2018, is being held for the 6th implemented by the experienced staff of the για 6η συνεχόμενη χρονιά και καλεί παιδιά εργαστήρια, τα οποία οργανώνονται και consecutive year and invites preschoolers and Museum who specialise in education and art προσχολικής ηλικίας και όλων των τάξεων υλοποιούνται από το έμπειρο προσωπικό του all years of primary school to become the artists therapy, the participants come into contact του Δημοτικού να γίνουν οι καλλιτέχνες Μουσείου που ειδικεύεται στην εκπαίδευση of the next Museum exhibition. The protagonist with the collections of the Museum of Cycladic της επόμενης έκθεσης του Μουσείου. και την ψυχοθεραπευτική διάσταση της of the competition is a ceramic lamp, an object Art and also have the opportunity to familiarise Πρωταγωνιστής του διαγωνισμού είναι ένα τέχνης, οι συμμετέχοντες έρχονται σε επαφή of the 1st century A.D., which is exhibited on the themselves with the experience of visiting cultural πήλινο λυχνάρι, αντικείμενο του 1ου αιώνα μ.Χ., με τις συλλογές του Μουσείου Κυκλαδικής second floor of the Museum, within the exhibition institutions. το οποίο εκτίθεται στον δεύτερο όροφο του Τέχνης, έχοντας ταυτόχρονα την ευκαιρία “Ancient Greek Art – A Story with Pictures”. The Μουσείου, στο πλαίσιο της έκθεσης «Αρχαία να εξοικειωθούν με την εμπειρία επίσκεψης winners of the competition, selected by a jury Ελληνική Τέχνη με Εικόνες». Οι νικητές του πολιτιστικών ιδρυμάτων. διαγωνισμού, που θα επιλεγούν από την κριτική

cycladic.gr

38 39 Στιγμιότυπο από επίσκεψη σχολείου ειδικής εκπαίδευσης στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, στο Snapshot from visit of a special education school to the Museum of Cycladic Art within the framework of the πλαίσιο του προγράμματος «Μαζί Παρέα στο Μουσείo». “Together at the Museum” programme. 40 41 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΦΙΚΗΣ & ΠΡOΓΡΑΜΜΑ CHILDREN'S DRAWING COMPETITION & «ΜΑΖI ΠΑΡEΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕIΟ» “TOGETHER AT THE MUSEUM” PROGRAMME

Οι παρακάτω επιμέρους δράσεις 75 εκπαιδευτικοί της The following individual activities 75 primary and secondary school υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας were implemented under the teachers have participated in the προγράμματος «Μαζί Παρέα στο εκπαίδευσης έχουν συμμετάσχει “Together at the Museum” experiential workshop entitled “Art Μουσείο»: στο βιωματικό εργαστήριο με τίτλο programme: for All”, which was first launched by «Τέχνη για Όλους» που ξεκίνησε the MCA in 2018. The workshop “Art Σεπτέμβριος – Δεκέμβριος 2018 για πρώτη φορά το ΜΚΤ το 2018. September – December 2018 for All” is addressed to teachers of Το εργαστήριο «Τέχνη για Όλους» special education schools and of 90 μαθητές και μαθήτριες που απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς 90 students from 6 special departments of integration as well φοιτούν σε σχολεία ειδικής των σχολείων ειδικής εκπαίδευσης, education schools participated as to all teachers wishing to broaden εκπαίδευσης συμμετείχαν τους εκπαιδευτικούς τμημάτων in the educational workshops their horizons on the subject of linking στα εκπαιδευτικά εργαστήρια ένταξης, αλλά και σε όλους τους addressed to children with learning special education and art. που απευθύνονται σε παιδιά με εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να and/or developmental disabilities. κάποιας μορφής μαθησιακή ή/ διευρύνουν τους ορίζοντές τους Activities within the workshop include και αναπτυξιακή δυσκολία. Οι σχετικά με το θέμα της σύνδεσης multisensory play, which operates δραστηριότητες στο πλαίσιο ειδικής εκπαίδευσης και τέχνης. as a platform for self-expression for του εργαστηρίου, περιλαμβάνουν the participants. In various of these παιχνίδι με πολυαισθητηριακό workshops body movement is also υλικό, το οποίο λειτουργεί ως μέσο explored as a means of creative προσωπικής έκφρασης των παιδιών. collaboration. Σε ορισμένα από τα εργαστήρια, η κίνηση του σώματος ανακαλύπτεται 80 children participated in the ως ένα ακόμη μέσο για δημιουργική workshops implemented by the MCA συνεργασία. in collaboration with the Children’s Hospital “P. & A. Kyriakou” and the 80 παιδιά συμμετείχαν στα non-profit organisation “Floga” for εργαστήρια που υλοποιεί το ΜΚΤ children with neoplasmatic diseases σε συνεργασία με το Νοσοκομείο enrolled in primary school during their Παίδων «Π. & Α. Κυριακού» και τον hospitalisation. οργανισμό «Φλόγα» για παιδιά με νεοπλασματικές ασθένειες που φοιτούν στο Δημοτικό κατά τη διάρκεια της νοσηλείας τους.

Στιγμιότυπο του Snapshot from the “Together προγράμματος «Μαζί at the Museum” programme. Παρέα στο Μουσείο».

42 43 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE Συμμετέχοντες στη δεύτερη φάση του “Out of the Box Challenge” 2018.

Participants of phase two of “Out of the Box Challenge” ΧΑΡΙΣΜΑΘΕΙΑ CHARISMATHEIA 2018. Ενίσχυση Support of Μαθητικού the Student Διαγωνισμού Competition “Out of the Box “Out of the Box Challenge” Challenge”

Το 2018 το Ίδρυμα ενίσχυσε τον Μαθητικό In 2018 the Foundation supported the Student προϊόν, το οποίο θα έχει ανταποδοτικό όφελος Charismatheia was founded in 2015 and Διαγωνισμό Δημιουργικότητας – Κριτικής Competition on Creativity – Critical Reasoning στην κοινωνία. Η νικήτρια ομάδα ασχολήθηκε με implements activities aimed at strengthening Ικανότητας “Out of the Box Challenge”, ο “Out of the Box Challenge”, which is organised by το θέμα της συλλογικής ευφυΐας περιγράφοντας children’s skills, recognising and promoting οποίος διοργανώνεται από τη Χαρισμάθεια Charismatheia and is addressed to all students of μία έξυπνη πόλη με επίκεντρο έννοιες όπως η talented children and implementing customised και απευθύνεται σε όλους τους μαθητές και primary schools and gymnasiums in Greece and ασφάλεια, η ιδιωτικότητα και η ελευθερία. education in Greek schools. The action pillars of δημοτικού και γυμνασίου στην Ελλάδα και το abroad. the organisation are interdisciplinarity, creativity εξωτερικό. Η Χαρισμάθεια ιδρύθηκε το 2015 και υλοποιεί and critical reasoning, and the ultimate goal is In April 2018, the first phase of the competition δράσεις που στόχο έχουν την ενδυνάμωση the children’s holistic development and future Τον Απρίλιο του 2018 πραγματοποιήθηκε took place, during which the students were called των δεξιοτήτων των παιδιών, την αναγνώριση contribution to society. η Α’ φάση του διαγωνισμού, κατά την οποία upon to try their skills in responding to logical και ανάδειξη χαρισματικών παιδιών και την οι μαθητές κλήθηκαν να δοκιμάσουν τις and imaginative problems. The 120 children εφαρμογή της προσαρμοσμένης εκπαίδευσης More than 1,400 children, from 17 δυνάμεις τους απαντώντας σε προβλήματα thereby distinguished proceeded to the second στο ελληνικό σχολείο. Οι βασικοί πυλώνες different regions in Greece, Cyprus λογικής και φαντασίας. Τα 120 παιδιά που phase, where they had the opportunity to take δράσης του οργανισμού είναι η διαθεματικότητα, and Belgium, took part in “Out of the διακρίθηκαν προχώρησαν στη Β’ φάση όπου part in a festival of creation and construction η δημιουργικότητα και η κριτική ικανότητα Box Challenge”. είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σε ένα in Athens. The children were tried in such και απώτερο σκοπό αποτελεί η προσωπική φεστιβάλ δημιουργίας και κατασκευών στην skills as teamwork and communication. The 12 ολοκλήρωση των παιδιών και η μελλοντική Subject matter from the competition Αθήνα. Τα παιδιά δοκίμασαν τις δυνάμεις children that advanced to the last phase of the προσφορά τους στο κοινωνικό σύνολο. has been used by more than 600 τους σε δεξιότητες όπως η ομαδικότητα competition stayed in a camp area for 10 days, schools and 6,000 people. και η επικοινωνία. Στην τελευταία φάση του where they were given the opportunity to seek Περισσότερα από 1.400 παιδιά από διαγωνισμού, τα 12 παιδιά που προκρίθηκαν and find innovative and realistic solutions to 17 διαφορετικές περιοχές στην διέμειναν για 10 ημέρες σε κατασκηνωτικό real-life problems while cohabiting with other Ελλάδα, την Κύπρο και το Βέλγιο χώρο, όπου τους δόθηκε η ευκαιρία να children. At this stage, students were called upon έλαβαν μέρος στο “Out of the Box αναζητήσουν και να βρουν καινοτόμες και to use technology to go from idea to practice and Challenge”. ρεαλιστικές λύσεις σε πραγματικά προβλήματα, produce an original product with a reciprocal συμβιώνοντας μαζί με άλλα παιδιά. Σε αυτή benefit to society. The winning team dealt with Τα θέματα του διαγωνισμού έχουν τη φάση οι μαθητές κλήθηκαν να περάσουν the topic of collective intelligence describing a χρησιμοποιηθεί από περισσότερες από την ιδέα στην πράξη με τη χρήση της smart city focusing on concepts such as security, από 600 σχολικές μονάδες και τεχνολογίας και να παράξουν ένα πρωτότυπο privacy and freedom. 6.000 άτομα.

charismatheia.edu.grdesmos.org

44 45 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE

CERN & SOCIETY FOUNDATION CERN & SOCIETY FOUNDATION Επιμόρφωση Training of Καθηγητών Secondary Δευτεροβάθμιας Education Εκπαίδευσης Teachers

Το καλοκαίρι του 2018, 37 καθηγητές In the summer of 2018, 37 secondary school Περισσότεροι από 600 More than 600 secondary school δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης απ’ όλη την teachers from all over Greece travelled to εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας teachers have benefited from their Ελλάδα ταξίδεψαν στο CERN, στην Ελβετία, CERN, in Switzerland, and through funding of εκπαίδευσης έχουν ωφεληθεί από participation in CERN’s training και παρακολούθησαν με χρηματοδότηση του the Foundation, attended an intensive 4-day τη συμμετοχή τους στο εκπαιδευτικό programme. Ιδρύματος ένα εντατικό σεμινάριο διαρκείας seminar. The seminar is part of the Greek Teacher πρόγραμμα του CERN. 4 ημερών. Το σεμινάριο υπάγεται στο Greek Programme, implemented in 2018 for the 10th 192 applications were submitted Teacher Programme, το οποίο υλοποιήθηκε year and aiming to promote innovative methods 192 αιτήσεις υποβλήθηκαν από by secondary school teachers to το 2018 για 10η χρονιά και ως στόχο έχει την of teaching Physics through high-level education εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας participate in the educational mission προώθηση καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας της and workshops at CERN facilities. εκπαίδευσης για συμμετοχή στην in the summer of 2018. Φυσικής μέσω εκπαίδευσης υψηλού επιπέδου εκπαιδευτική αποστολή το καλοκαίρι και εργαστηρίων στις εγκαταστάσεις του CERN. During the seminar, the teachers had the του 2018. 81% of participants stated that the opportunity to attend lectures by Greek scientists particular experience contributed Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου οι εκπαιδευτικοί of CERN concerning scientific issues such as, Το 81% των συμμετεχόντων significantly to strengthening their είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ομιλίες among others, developments in the areas of δήλωσε ότι η συγκεκριμένη self-confidence as teachers, and από Έλληνες επιστήμονες του CERN αναφορικά particle physics, detectors, energy conversion, εμπειρία συνέβαλε σημαντικά στην 84% stated it reinforced their με επιστημονικά θέματα όπως, μεταξύ άλλων, electronics, information technology, and their ενδυνάμωση της αυτοπεποίθησής motivation to impart the knowledge οι εξελίξεις στους τομείς της σωματιδιακής medical applications. They also participated τους ως εκπαιδευτικών και το 84% they acquired to their students. φυσικής, των ανιχνευτών, της μετατροπής in workshops, through which they had the ότι ενισχύθηκε το κίνητρό τους ενέργειας, της ηλεκτρονικής, της πληροφορικής, opportunity to understand best practices in για τη μετάδοση της γνώσης που αλλά και των ιατρικών εφαρμογών τους. conducting scientific experiments, so that, in απέκτησαν στους μαθητές τους. Συμμετείχαν επίσης σε εργαστήρια, μέσω των addition to the educational value there would be οποίων είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τις excitement and stimulation of student interest. βέλτιστες πρακτικές διεξαγωγής επιστημονικών Many of the participants have already planned πειραμάτων, ώστε πέραν του εκπαιδευτικού the implementation of activities for the current τους χαρακτήρα να είναι συναρπαστικά και να school year. διεγείρουν το ενδιαφέρον των μαθητών. Πολλοί από τους συμμετέχοντες έχουν ήδη σχεδιάσει The most exciting lesson for the teachers was the την υλοποίηση δραστηριοτήτων για το τρέχον construction of their own particle detector (Cloud σχολικό έτος. Chamber) during the S’Cool Lab workshops. S’Cool Lab is an integral research and education Το πιο συναρπαστικό μάθημα για τους facility that was used by teachers with the aim εκπαιδευτικούς ήταν η κατασκευή του δικού τους of implementing and testing their knowledge in ανιχνευτή σωματιδίων (Cloud Chamber) κατά an environment that was novel and innovative for τη διάρκεια των εργαστηρίων S’Cool Lab. Το them. S’Cool Lab είναι μία άρτια εγκατάσταση έρευνας και εκπαίδευσης, η οποία χρησιμοποιήθηκε από τους εκπαιδευτικούς με σκοπό να εφαρμόσουν και να δοκιμάσουν τις γνώσεις τους σε ένα πρωτόγνωρο γι’ αυτούς και καινοτόμο home.cern περιβάλλον.

46 47 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE Οι καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που συμμετείχαν στο Secondary school teachers that participated in the Greek Teacher ΕΠΙΜOΡΦΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ TRAINING OF SECONDARY Greek Teacher Programme 2018 στις εγκαταστάσεις του CERN. Programme 2018 at CERN. Geneva, August 2018. ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ EDUCATION TEACHERS Γενεύη, Αύγουστος 2018.

«Ήταν μία εμπειρία η οποία μας “This was an experience that ωφέλησε σε πολλαπλά επίπεδα benefited us all on multiple levels, πέραν των καθαρά εκπαιδευτικών beyond the simple learning στόχων. [Εδώ] μπορεί κανείς objectives. [Here] someone can να αντιληφθεί τις προηγμένες grasp the possibilities for further τεχνολογικές εξελίξεις. [Το CERN] technological advancements. αντιπροσωπεύει ένα μέρος στο [CERN] represents a place where οποίο συνεργάζονται άνθρωποι από people from different countries and διαφορετικές χώρες και κουλτούρες cultures harmoniously cooperate and και προσφέρει τη δυνατότητα για it offers opportunities for personal προσωπική εξέλιξη, τόσο για τους development for both educators and ίδιους τους εκπαιδευτικούς όσο και their students.” για τους μαθητές τους.» «Θα πρότεινα με απόλυτη σιγουριά “I would definitely recommend this «Όταν φεύγεις από αυτό το μέρος “When you leave this place you feel το Πρόγραμμα στους συναδέλφους Programme to my colleagues as νιώθεις πιο πλούσιος σε γνώση και richer in knowledge and experiences. μου, διότι πιστεύω ότι όλοι οι I believe that every teacher should εμπειρίες. Αποτελεί θαύμα το πώς It’s a miracle how people managed εκπαιδευτικοί θα πρέπει να know about the research work of the κατάφεραν να δημιουργήσουν κάτι to build so great things in such a little γνωρίζουν το ερευνητικό έργο του largest scientific research centre in τόσο μεγάλο και σημαντικό σε τόσο time!” μεγαλύτερου επιστημονικού κέντρου the world!” μικρό χρονικό διάστημα!» στον κόσμο!»

«Είναι μία μοναδική ευκαιρία για “It is a unique opportunity for direct άμεση αλληλεπίδραση με το interaction with the place and people μέρος και τους ανθρώπους που who create new knowledge and δημιουργούν τη νέα γνώση και technologies!” τεχνολογία!» Impressions of participants from the field of education Εντυπώσεις εκπαιδευτικών που έλαβαν μέρος στο πρόγραμμα

48 49 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE Προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί υπότροφοι του Undergraduate and postgraduate scholarship recipients of Ιδρύματος που φοιτούν σε πανεπιστήμια της Αθήνας the Foundation, studying at the Universities of Athens, at στη Γεννάδειο Βιβλιοθήκη. the Gennadius Library.

Πρόγραμμα Postgraduate Μεταπτυχιακών Scholarship Υποτροφιών Programme

Το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση The John S. Latsis Public Benefit Foundation συνεχίζει να στηρίζει τις νέες και τους νέους continues to support young people who wish to που επιθυμούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους advance their studies at the postgraduate level σε μεταπτυχιακό επίπεδο σε οποιοδήποτε in any field of science at universities in Greece επιστημονικό πεδίο σε πανεπιστημιακά and abroad through the annual postgraduate ιδρύματα της Ελλάδας και του εξωτερικού, μέσω scholarship programme that it has implemented του ετήσιου προγράμματος μεταπτυχιακών from its establishment. υποτροφιών που υλοποιεί από συστάσεώς του. During the evaluation of applications, special Ιδιαίτερη βαρύτητα κατά τη διάρκεια της emphasis is given to academic performance, αξιολόγησης των αιτήσεων δίνεται στην educational development, the level of ακαδημαϊκή επίδοση, την εκπαιδευτική εξέλιξη, postgraduate curricula and the future aspirations το επίπεδο του μεταπτυχιακού προγράμματος of candidates, taking into account their social and σπουδών και τις μελλοντικές επιδιώξεις των economic situation. υποψηφίων, λαμβάνοντας υπόψη την κοινωνική και οικονομική τους κατάσταση.

Το Ίδρυμα μέσα στο έτος The Foundation, in 2018, supported 2018 στήριξε συνολικά 52 a total of 52 young people through μεταπτυχιακούς υποτρόφους σε scholarships for postgraduate όλα τα επιστημονικά πεδία. studies for all scientific fields.

Οι υπότροφοι του εξωτερικού Postgraduate scholarship recipients φοιτούν ή ολοκλήρωσαν τη φοίτησή study or have completed their studies τους σε κορυφαία ευρωπαϊκά in leading European universities, πανεπιστήμια, σε χώρες όπως το in countries such as the United Ηνωμένο Βασίλειο, η Ολλανδία, η Kingdom, the Netherlands, France, Γαλλία, η Γερμανία, η Σουηδία κ.ά Germany, Sweden etc.

50 51 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ POSTGRADUATE SCHOLARSHIP PROGRAMME

«Η υποτροφία του Κοινωφελούς «Με την αρωγή του Ιδρύματος “The John S. Latsis Public Benefit With the Latsis Foundation support Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση αποτελεί Λάτση ως προπτυχιακή υπότροφος Foundation scholarship is an as an undergraduate scholarship μία εξαιρετική ευκαιρία, χάρη απέκτησα εμπειρία σε εργαστήρια excellent opportunity thanks to recipient, I gained experience στην οποία συνεχίζω τις σπουδές στην Ισπανία και τις ΗΠΑ, χάρη στην which I continue my studies at in labs in Spain and the United μου σε μεταπτυχιακό επίπεδο οποία βρίσκομαι σήμερα να κάνω a postgraduate level abroad. By States, thanks to which I’m now στο εξωτερικό. Καλύπτοντας την μεταπτυχιακό στις Νευροεπιστήμες covering the majority of my expenses, pursuing postgraduate studies in πλειονότητα των εξόδων διαβίωσής στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης. it enables me to conserve resources Neuroscience at the University of μου στον τόπο σπουδών μου, Το Ίδρυμα συνεχίζει να με στηρίζει, for my next academic steps. It is Oxford. The Foundation continues μου επιτρέπει την εξοικονόμηση πλέον ως μεταπτυχιακή υπότροφο. also a significant distinction that to support me, as a postgraduate πόρων για την περαιτέρω Για όλη αυτή τη βοήθεια – χωρίς την is very much taken into account scholarship recipient now. I am truly ακαδημαϊκή μου πορεία. Συνιστά οποία θα είχα τελείως διαφορετική in the academic as well as in the grateful for all the support – without μια σημαντική διάκριση, η οποία πορεία- είμαι βαθιά ευγνώμων.» professional area.” which I would have been on a λαμβάνεται ιδιαιτέρως υπ’ όψιν considerably different path.” τόσο στον ακαδημαϊκό όσο και στον Ιωάννα Μητράκου Clementine-Eleni Nikolaidi Lefrancois επαγγελματικό χώρο.» MSc in Neuroscience, University of Oxford Master 2 Droit Public: Pratique des Droits Fondamentaux Ioanna Mitrakou Οξφόρδη, Ηνωμένο Βασίλειο Aix-Marseille Universite, Aix-en-Provence, France MSc in Neuroscience, University of Oxford Oxford, United Kingdom Κλεμαντίν-Ελένη Νικολαΐδη-Λεφρανσουά Master 2 Droit Public: Pratique des Droits Fondamentaux Aix-Marseille Universite, Aix-en-Provence, Γαλλία

Η αρωγή που λαμβάνω από το “The Latsis Foundation support is Ίδρυμα Λάτση είναι καθοριστική critical for pursuing my postgraduate για την πραγματοποίηση των studies since it is thanks to it that I μεταπτυχιακών σπουδών μου, am able to entirely cover my living καθώς χάρις σ’ αυτήν καταφέρνω expenses in London. If I did not να καλύπτω καθ' ολοκληρίαν τα receive the Foundation scholarship, έξοδα διαβίωσής μου στο Λονδίνο. attending the postgraduate Εάν δεν λάμβανα την υποτροφία programme I have chosen would του Ιδρύματος, η φοίτηση στο have been unachievable and I would μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών have therefore followed a different μου θα ήταν κάτι το σχεδόν path. To that end, I am truly grateful απροσέγγιστο για εμένα και to the Foundation.” ενδεχομένως να είχα ακολουθήσει διαφορετική πορεία ως πτυχιούχος. Megi Zenelak Γι' αυτό, ειλικρινά, τρέφω βαθιά MSc in Culture and Society, London School of Economics and Political Science, London, United Kingdom ευγνωμοσύνη και εκτίμηση για το Ίδρυμα.»

Μέγκι Ζενελάκ MSc in Culture and Society, London School of Economics and Political Science, Λονδίνο, Ηνωμένο Βασίλειο

52 53 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE

ΒΡΕΤΑΝΙΚΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ BRITISH GOVERNMENT Πρόγραμμα Chevening Υποτροφιών Scholarship Chevening Programme

Στο πλαίσιο της ευρύτερης στρατηγικής του Within the framework of the Foundation’s broader «Είμαι ιδιαιτέρως χαρούμενη που “I am delighted that Chevening once Ιδρύματος για παροχή στοχευμένων ευκαιριών strategy of providing targeted opportunities at το Chevening δίνει και πάλι την again offers an opportunity for the σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης στην all levels of education in Greece and abroad, in ευκαιρία στους πλέον λαμπρούς brightest and best Greek students Ελλάδα και το εξωτερικό, τον Σεπτέμβριο September 2018, its cooperation with the British και αξιόλογους Έλληνες φοιτητές to pursue postgraduate studies του 2018 ανακοινώθηκε η συνεργασία του Government to provide a Chevening Scholarship να πραγματοποιήσουν τις in this important field. Civil society με τη Βρετανική Κυβέρνηση με σκοπό τη was announced. The scholarship offers full μεταπτυχιακές τους σπουδές σε has a crucial role to play in both our χορήγηση μίας υποτροφίας Chevening. Η funding for a postgraduate programme in the αυτόν τον σημαντικό κλάδο. Η societies.” υποτροφία προσφέρει πλήρη χρηματοδότηση fields of Social Policy, Public Administration, Κοινωνία των Πολιτών μπορεί να για ένα πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών International Development and Political Science διαδραματίσει καθοριστικό ρόλο στις British Ambassador to Greece, Ms Kate Smith CMG στους τομείς της Κοινωνικής Πολιτικής, της at a UK university for the academic year κοινωνίες και των δύο χωρών μας.» Δημόσιας Διοίκησης, της Διεθνούς Ανάπτυξης 2019/2020. Priority is given to applications και των Πολιτικών Επιστημών σε πανεπιστήμιο for programmes related to Civil Society and Βρετανίδα Πρέσβης στην Αθήνα, Ms Kate Smith CMG του Ηνωμένου Βασιλείου για το ακαδημαϊκό Management of Non-Profit Organisations. έτος 2019/2020. Προτεραιότητα δίδεται σε υποψηφιότητες για προγράμματα που The Chevening Scholarships are funded by σχετίζονται με την Κοινωνία των Πολιτών και τη the UK Foreign and Commonwealth Office Διοίκηση Μη Κερδοσκοπικών Οργανισμών. and partner organisations and are awarded to individuals with demonstrable leadership potential Οι Υποτροφίες Chevening χρηματοδοτούνται who also have a strong academic background. από το Υπουργείο Εξωτερικών του Ηνωμένου Βασιλείου και συνεργαζόμενους φορείς και απονέμονται σε άτομα που επιδεικνύουν ηγετικό προφίλ και έχουν δυνατό ακαδημαϊκό υπόβαθρο.

Από την έναρξη του προγράμματος From the start of the Chevening Chevening το 1983 μέχρι σήμερα programme in 1983 to today, more έχουν χορηγηθεί περισσότερες από than 50,000 scholarships have been 50.000 υποτροφίες. awarded.

chevening.org

54 55 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE

ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ RESEARCH CENTRE ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ FOR THE HUMANITIES Χρηματοδότηση Research Ερευνών Funding

Το Ίδρυμα συνεχίζει να στηρίζει το ερευνητικό The Foundation continues to support the Το 2018, με τη χρηματοδότηση του Ιδρύματος In 2018, the following research projects were έργο Ελλήνων επιστημόνων, εστιάζοντας στις research of Greek scientists, focusing on εκπονήθηκαν οι ακόλουθες έρευνες: realised with the Foundation’s funding: ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες, the humanities and social sciences, through μέσω της σταθερής συνεργασίας του με its constant collaboration with the Research • Πρόσφυγες από την Ελλάδα και τα • Refugees from Greece and the Dodecanese το Κέντρο Έρευνας για τις Ανθρωπιστικές Centre for the Humanities (RCH). The Centre’s Δωδεκάνησα στην Τουρκία κατά τη διάρκεια to Turkey during WWII (1941–1944), Επιστήμες (ΚΕΑΕ). Το ΚΕΑΕ έχει ως βασικό main purpose is the strengthening and funding του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου (1941– Alexandros Lamprou; σκοπό την ενίσχυση και χρηματοδότηση of research in the humanities as well as the 1944), Αλέξανδρος Λάμπρου, της έρευνας στις ανθρωπιστικές επιστήμες, further dissemination and diffusion of the results • Island of the Pariahs: the History of the Leros όπως επίσης και την περαιτέρω διάδοση to the scientific community and the general • Το Νησί των Απόκληρων: η Ιστορία του Psychiatric Hospital (1957–1995), Danae και διάχυση των αποτελεσμάτων προς την public through the organisation of conventions, Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Λέρου (1957– Karydaki; επιστημονική κοινότητα και το ευρύ κοινό, μέσω conferences and meetings. 1995), Δανάη Καρυδάκη, της διοργάνωσης ημερίδων, συνεδρίων και • The “open” archaeological site as an συναντήσεων. Each year, RCH announces a public call for • Ο «ανοικτός» αρχαιολογικός χώρος ως alternative management model in urban postdoctoral researchers and research teams εναλλακτικό μοντέλο διαχείρισης σε αστικό environment: Akadimia Platonos and Κάθε χρόνο το ΚΕΑΕ απευθύνει δημόσια to submit proposals. Proposals are evaluated περιβάλλον: Ακαδημία Πλάτωνος και Λόφος Philopappos Hill, research team of Despina πρόσκληση σε μεταδιδακτορικούς ερευνητές by specialist scientists in each field who work in Φιλοπάππου, ερευνητική ομάδα Δέσποινας Catapoti, Ioulia Skounaki and Georgia και ερευνητικές ομάδες για την υποβολή universities and research centres in Greece or Καταπότη, Ιουλίας Σκουνάκη και Γεωργίας Gkoumopoulou; προτάσεων. Οι προτάσεις αξιολογούνται από other countries. An important activity of RCH is Γκουμοπούλου, ειδικούς επιστήμονες του κάθε πεδίου, οι οποίοι the international communication and cooperation • The Necessity of the “Useful Lies” in Plato’s εργάζονται σε πανεπιστήμια και ερευνητικά with equivalent centres and institutions, with • Η αναγκαιότητα του «χρήσιμου ψεύδους» Republic, Eleni Kaklamanou; κέντρα της Ελλάδος ή άλλων χωρών. the aim of exchanging scholars, co-organising στην Πλατωνική Πολιτεία, Ελένη Σημαντική δραστηριότητα του ΚΕΑΕ αποτελεί research programmes and other scientific Κακλαμάνου, • Adamantios Korais – Towards an intellectual η επικοινωνία και η συνεργασία με αντίστοιχα activities. biography: His medical work, Constantin κέντρα και ιδρύματα διεθνώς, με στόχο την • Αδαμάντιος Κοραής – Προς μια διανοητική Irodotou. ανταλλαγή υποτρόφων, τη συνδιοργάνωση βιογραφία: Το ιατρικό του έργο, ερευνητικών προγραμμάτων και άλλων Κωνσταντίνος Ηροδότου. During the year, conventions took place where επιστημονικών δραστηριοτήτων. postdoctoral researchers presented the results Κατά τη διάρκεια του έτους πραγματοποιήθηκαν of their work with the participation of scientists, ημερίδες όπου οι μεταδιδακτορικοί ερευνητές researchers and students of each field. παρουσίασαν τα αποτελέσματα του έργου τους με τη συμμετοχή επιστημόνων, ερευνητών και φοιτητών του κάθε πεδίου.

Στιγμιότυπο από την Hμερίδα με τίτλο «Ανάδειξη και Διαχείριση Snapshot from the Convention entitled “Promotion and Management Μνημείων στην Ελλάδα: Σύγχρονες προσεγγίσεις και προοπτικές» of Monuments in Greece: Current approaches and perspectives”, που πραγματοποιήθηκε από το ΚΕΑΕ στο πλαίσιο της έρευνας which was carried out in the context of the research titled “The ‘open’ «Ο ανοικτός αρχαιολογικός χώρος ως εναλλακτικό μοντέλο archaeological site as an alternative management model in urban διαχείρισης σε αστικό περιβάλλον: Ακαδημία Πλάτωνος και Λόφος environment: Akadimia Platonos and Philopappos Hill” by the research rchumanities.gr Φιλοπάππου» της ερευνητικής ομάδας Δέσποινας Καταπότη, team of Despina Catapoti, Ioulia Skounaki and Georgia Gkoumopoulou. Ιουλίας Σκουνάκη και Γεωργίας Γκουμοπούλου. Πανεπιστήμιο University of Athens, October 2018. Αθηνών, Οκτώβριος 2018. 56 57 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE Σπουδαστές του Θερινού Σχολείου Ligatus στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας. Οκτώβριος 2018.

UNIVERSITY OF THE ARTS LONDON - UNIVERSITY OF THE ARTS LONDON - Ligatus Summer School students at the National Library ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ LIGATUS LIGATUS RESEARCH CENTRE of Greece. October 2018. Saint Saint Catherine’s Catherine’s Project Project

Το Ίδρυμα στηρίζει το Saint Catherine’s Project, The Foundation supports the Saint Catherine’s και απέκτησε πρόσβαση στις σπάνιες Professor Nicholas Pickwoad gave a public το οποίο υπάγεται στο Ερευνητικό Κέντρο Project, located within the Ligatus Research συλλογές τους, ώστε να επιλέξει υλικό για lecture in the National Library at the end of Ligatus του University of the Arts London. To Centre at the University of the Arts London. The τις απογευματινές συνεδρίες του Σχολείου. the first week of the Summer School entitled Project αφορά στην προστασία και διατήρηση project is concerned with the preservation and Το μάθημα της δεύτερης εβδομάδας, το “Portraits with books: an examination of books της αρχαιότερης βιβλιοθήκης στον κόσμο, που conservation of the world’s oldest library which is οποίο παρακολούθησαν οκτώ σπουδαστές, in the paintings of Lorenzo Lotto and his βρίσκεται στη Μονή Αγίας Αικατερίνης στο Σινά located within the Monastery of Saint Catherine συμπεριλαμβανομένων μελών του προσωπικού contemporaries”, which was very well attended. της Αιγύπτου, η οποία με τη σειρά της αποτελεί in Sinai, Egypt, itself the oldest active Christian της Βιβλιοθήκης, διδάχθηκε από τον Δρ. το αρχαιότερο ενεργό μοναστήρι στον κόσμο. monastery in the world. The Monastery's library Αθανάσιο Βέλιο και τον Δρ. Γεώργιο Μπουδαλή. Η βιβλιοθήκη της Μονής διαθέτει μία σπάνια holds a unique collection of manuscripts from the συλλογή χειρογράφων από τον 4ο έως τις αρχές 4th to the early 19th century. Although the great Ο καθηγητής Nicholas Pickwoad έδωσε του 19ου αιώνα. Η πλειοψηφία των χειρογράφων majority are written in Greek, there are substantial μία δημόσια διάλεξη στο τέλος της πρώτης είναι στα Ελληνικά, υπάρχουν όμως αρκετές collections in Arabic, Syriac, Georgian, and εβδομάδας του Θερινού Σχολείου, με τίτλο συλλογές στην Αραβική, τη Συριακή και τη smaller numbers in seven other languages. «Πορτραίτα με βιβλία: εξέταση των βιβλίων Γεωργιανή γλώσσα και πολύ μικρότερος αριθμός στους πίνακες του Lorenzo Lotto και της σε επτά ακόμη γλώσσες. Ligatus has undertaken the task of assessing γενιάς του», η οποία είχε ιδιαίτερα μεγάλη the condition of these manuscripts, together προσέλευση. Το Ligatus έχει αναλάβει το έργο της with an important collection of early printed αξιολόγησης της κατάστασης τόσο των books, classifying the information using modern 33 άτομα από 9 χώρες συμμετείχαν 33 people from 9 countries χειρογράφων όσο και της συλλογής των digital techniques and offering advice on further στην έρευνα για την κατάσταση των participated in the condition survey αρχέτυπων, ταξινομώντας τις πληροφορίες conservation work. Professor Nicholas Pickwoad 3.307 χειρογράφων της αρχαίας of the 3,307 bound manuscripts μέσω της σύγχρονης ψηφιακής τεχνολογίας και is the Saint Catherine’s Project leader, and his βιβλιοθήκης της Μονής Αγίας in the old library of the Monastery of παρέχοντας συμβουλές για περαιτέρω εργασίες work in this field has been supported by the Αικατερίνης στο Σινά. Saint Catherine in Sinai. συντήρησης. Υπεύθυνος του Saint Catherine’s Foundation during 2018. Project είναι ο καθηγητής Nicholas Pickwoad, 22 σπουδαστές συμμετείχαν στο 22 students participated in the το έργο του οποίου ενίσχυσε το Ίδρυμα εντός The annual Ligatus Summer School for advanced Θερινό Σχολείο Ligatus. Ligatus Summer School. του 2018. book conservation was held at the new National Library in Athens from 15-26 October 2018. Eight

Το ετήσιο Θερινό Σχολείο Ligatus με members of the Library’s staff attended Professor Ο καθηγητής Nicholas θέμα την προηγμένη συντήρηση βιβλίων Pickwoad’s course in the first week of the School. Pickwoad με τους σπουδαστές συντήρησης του έτους 2018. πραγματοποιήθηκε στη νέα Εθνική Βιβλιοθήκη The group visited the library of the Laskaridis Γεννάδειος Βιβλιοθήκη, στην Αθήνα από τις 15 έως τις 26 Οκτωβρίου Foundation in Piraeus and the Gennadius Library Οκτώβριος 2018. 2018. Οκτώ μέλη του προσωπικού της and was given access to the rare book stacks in Professor Nicholas Pickwoad with Βιβλιοθήκης παρακολούθησαν το μάθημα του order to select material for the School’s afternoon the 2018 cohort of conservation students. Gennadius Library, καθηγητή Pickwoad την πρώτη εβδομάδα sessions. The course in the second week, October 2018. του Θερινού Σχολείου. Η ομάδα επισκέφθηκε which was attended by eight students, including τη βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Λασκαρίδη members of the Library’s staff, was taught by Dr. στον Πειραιά και τη Γεννάδειο Βιβλιοθήκη Athanasios Velios and Dr. George Boudalis. ligatus.org.uk

58 59 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΕΠΙΣΤΗΜΗ EDUCATION & SCIENCE Ο Matthew Goodwin, Καθηγητής Πολιτικών Επιστημών και Διεθνών Matthew Goodwin, Professor of Politics and International Relations at the Σχέσεων στο Πανεπιστήμιο του Kent, και η Flavia Kleiner, Co- University of Kent, and Flavia Kleiner, Co-President of Operation Libero, President του οργανισμού Operation Libero, στη συνάντηση των at the European Young Leaders meeting in Malta in September 2018. Νέων Ευρωπαίων Ηγετών στη Μάλτα τον Σεπτέμβριο του 2018. FRIENDS OF EUROPE FRIENDS OF EUROPE Πρόγραμμα European Νέων Ευρωπαίων Young Leaders Ηγετών Programme

Το Ίδρυμα συνέχισε για τέταρτη συνεχή χρονιά The Foundation supported, for the fourth τη συνεργασία του με το think-tank Friends of consecutive year, the European Young Leaders Europe ενισχύοντας το πρόγραμμα των Νέων programme, organised by the think-tank Friends Ευρωπαίων Ηγετών (European Young Leaders), of Europe. The programme, implemented since το οποίο υλοποιείται από το 2011. Κάθε χρόνο 2011, brings together 40 40-and-younger leaders συμμετέχουν στο πρόγραμμα 40 νέοι ηγέτες, who have already made their mark in a wide range ηλικίας έως 40 ετών, από την πολιτική, την of fields such as politics, science, business, επιστήμη, τον επιχειρηματικό κόσμο, τις τέχνες media, NGOs, the arts and civil society. και την κοινωνία των πολιτών. Within the framework of this year’s programme, Στο πλαίσιο του φετινού προγράμματος, the European Young Leaders came together οι Νέοι Ευρωπαίοι Ηγέτες συναντήθηκαν in Warsaw and Malta, where they had the στη Βαρσοβία και τη Μάλτα, όπου είχαν opportunity to engage in discussions related to την ευκαιρία να εμπλακούν σε συζητήσεις the European elections of May 2019. They were αναφορικά με τις Ευρωεκλογές τον Μάιο also able to listen to the message of Marian του 2019. Είχαν, επίσης, τη δυνατότητα Turski, a Holocaust survivor, on the importance να ακούσουν το μήνυμα του Marian Turski, of freedom and to exchange views concerning επιζήσαντα του Ολοκαυτώματος, για τη σημασία the protection of liberal values in a critical time της ελευθερίας και να ανταλλάξουν απόψεις for Europe. The 40 European Young Leaders σχετικά με την προάσπιση των φιλελεύθερων concluded that more direct democracy and αξιών εν μέσω μίας κρίσιμης χρονικής περιόδου ethical social media campaigns are needed, για την Ευρώπη. Οι 40 Νέοι Ευρωπαίοι issues further discussed during a meeting of Ηγέτες κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι είναι alumni of the programme organised in October απαραίτητη μία αμεσότερη μορφή δημοκρατίας 2018 in Brussels. και περισσότερες ηθικές καμπάνιες στα μέσα Το Δίκτυο των Νέων Ευρωπαίων The European Young Leaders κοινωνικής δικτύωσης, θέματα που συζήτησαν Ηγετών αποτελείται πλέον από 180 now comprises a network of more εκ νέου στη συνάντηση των αποφοίτων του του αποφοίτους του προγράμματος από than 180 alumni from numerous προγράμματος που πραγματοποιήθηκε τον πλήθος ευρωπαϊκών χωρών, μεταξύ European countries, including Οκτώβριο του 2018 στις Βρυξέλλες. των οποίων και η Ελλάδα. Greece.

friendsofeurope.org

60 61 Ενδεικτικές Δράσεις Τέχνες & Πολιτισμός

Grantmaking Highlights Arts & Culture 0262 63 Η προβολή του Ελληνικού Showcasing the Greek civilisation and πολιτισμού και η στήριξη νέων supporting young artists and cultural καλλιτεχνών και επαγγελματιών managers are among the Foundation’s του πολιτισμού είναι μεταξύ των priorities and are realised through προτεραιοτήτων του Ιδρύματος και collaborations with organisations in γίνονται πραγματικότητα μέσω της Greece and abroad. συνεργασίας του με οργανισμούς εντός και εκτός Ελλάδος.

64 65 Στιγμιότυπο από τη συναυλία της Ελληνικής Συμφωνικής Ορχήστρας Νέων με τίτλο «Γκαλά Μότσαρτ» Snapshot from the Greek Youth Symphony Orchestra concert entitled “Mozart Gala” with the participation of με τη συμμετοχή των Νέων της Όπερας. Αθήνα, Ιούνιος 2018. the Youth Opera. Athens, June 2018. 66 67 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE

ROBERT BOSCH STIFTUNG ROBERT BOSCH STIFTUNG Πρόγραμμα “START – Create «START – Create Cultural Change” Cultural Change» Programme

Το «START – Create Cultural Change» είναι ένα “START – Create Cultural Change” is a capacity- • Ηλίας Αδάμ για την πρωτοβουλία «Smallville: • Elias Adam for the initiative “Smallville: The Rural πρόγραμμα μετεκπαίδευσης και υποτροφιών building and fellowship programme for aspiring The Rural Artivists», η οποία βασίζεται στα Artivists”, founded on “informal social councils” για ανερχόμενους διαχειριστές πολιτισμού cultural managers in Greece. Through the «άτυπα κοινωνικά συμβούλια» και τις σύγχρονες and modern performing arts and implemented in στην Ελλάδα. Μέσω του προγράμματος programme, young creative minds are supported παραστατικές τέχνες και υλοποιείται σε μικρές small towns in the Peloponnese; υποστηρίζονται νέοι δημιουργοί, ώστε so as to kick-start their cultural initiatives aimed πόλεις της Πελοποννήσου, • Olga Daskali for the initiative “Roots are να προωθήσουν τις πολιτιστικές τους at generating positive social impact in their local • Όλγα Δασκαλή για την πρωτοβουλία «Roots Routes”, through which local workshops are πρωτοβουλίες, οι οποίες στόχο έχουν να communities. are Routes», μέσω της οποίας υλοποιούνται being carried out, providing professional ενισχύσουν την κοινωνική συνοχή στο τοπικό εργαστήρια τοπικών επαγγελμάτων, δίνοντας orientation stimuli to students and adults based τους περιβάλλον. The START programme includes three phases in ερεθίσματα επαγγελματικού προσανατολισμού on the features of the site and the landscape; Germany and Greece, which enable programme σε μαθητές και ενηλίκους με βάση τα • Sotiris Karagiotas for the initiative “2BD (2 Basic Το πρόγραμμα START περιλαμβάνει τρεις scholars to implement innovative ideas in χαρακτηριστικά στοιχεία του τόπου και του Directions)”, which includes training opportunities φάσεις στη Γερμανία και την Ελλάδα, οι οποίες independent cultural initiatives and acquire τοπίου, for young people and women with different ethnic δίνουν τη δυνατότητα στους υποτρόφους του professional skills. • Σωτήρης Καραγιώτας για την πρωτοβουλία backgrounds at the first sociocultural centre of προγράμματος να υλοποιήσουν καινοτόμες ιδέες «2BD (2 Basic Directions)», η οποία περιλαμβάνει Greece in Karditsa; σε ανεξάρτητες πολιτιστικές πρωτοβουλίες και The programme includes the following phases: ευκαιρίες εκπαίδευσης για νεαρά άτομα και • Alexander Michail for the initiative “To Whom να αποκτήσουν επαγγελματικές δεξιότητες. γυναίκες με διαφορετικό εθνοτικό υπόβαθρο στο It May Concern”, a forum of artistic expression • Phase I: Training programme in Germany πρώτο κοινωνικοπολιτιστικό κέντρο της Ελλάδας and at the same time an informational campaign Το πρόγραμμα περιλαμβάνει τις ακόλουθες for 30 selected fellows for a three-month στην Καρδίτσα, concerning the HIV virus; φάσεις: period (September to November). • Αλέξανδρος Μιχαήλ για την πρωτοβουλία • Angeliki Mitropoulou for the initiative “KYMA • Phase II: Implementation of cultural initiatives «To Whom It May Concern», ένα φόρουμ Project”, a platform that creates opportunities • Φάση Ι: Εκπαιδευτικό πρόγραμμα διαρκείας and guidance programme for 15 selected καλλιτεχνικής έκφρασης και ταυτόχρονα μία for disabled people to engage in the fields of τριών μηνών στη Γερμανία για 30 επιλεχθέ- fellows for a six-month period (from εκστρατεία ενημέρωσης για τον ιό HIV, contemporary dance and performance. ντες υποτρόφους (από Σεπτέμβριο έως December to May). • Αγγελική Μητροπούλου για την πρωτοβουλία Νοέμβριο). • Phase III: “Scaling Awards”, awarded for «KYMA Project», μία συμπεριληπτική πλατφόρμα The programme is implemented by the Robert • Φάση ΙΙ: Υλοποίηση των πολιτιστικών exemplary programme initiatives, for a one - χορού στην Αθήνα με σκοπό τη δημιουργία Bosch Stiftung Foundation in cooperation with πρωτοβουλιών και πρόγραμμα καθοδήγησης year period (from June). ευκαιριών για άτομα με αναπηρία να ασχοληθούν the Goethe-Institut Thessaloniki and the German για 15 επιλεχθέντες υποτρόφους για περίο- με τον σύγχρονο χορό. Federal Association of Socio-cultural Centres δο έξι μηνών (από Δεκέμβριο έως Μάιο). The Latsis Foundation, for the second (Bundesvereinigung Soziokultureller Zentren • Φάση ΙΙΙ: Βραβεία «Scaling Awards», τα consecutive year, conferred the 5 “Scaling Το πρόγραμμα υλοποιείται μέσω του Ιδρύματος e.V.), and is supported by the John S. Latsis οποία απονέμονται σε υποδειγματικές Awards”. The individuals distinguished in 2018 Robert Bosch Stiftung σε συνεργασία με το Public Benefit Foundation and the Bodossaki πρωτοβουλίες του προγράμματος, για χρονι- were: Goethe-Institut Thessaloniki και τη Γερμανική Foundation. κό διάστημα ενός έτους (από τον Ιούνιο). Ομοσπονδιακή Ένωση Κοινωνικοπολιτιστικών Κέντρων (Bundesvereinigung Soziokultureller To Ίδρυμα Λάτση για δεύτερη συνεχή χρονιά Zentren e.V.) και υποστηρίζεται από το απένειμε τα 5 Βραβεία Ανάπτυξης (Scaling Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση και το Awards). Οι διακριθέντες για το 2018 είναι οι: Ίδρυμα Μποδοσάκη.

startgreece.net

68 69 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «START – CREATE CULTURAL CHANGE» “START – CREATE CULTURAL CHANGE” PROGRAMME

«Με το Βραβείο Ανάπτυξης από «Η συμμετοχή στο πρόγραμμα “The Scaling Grant awarded by the “Participating in START programme το Ίδρυμα Λάτση έχουμε την START σε κάνει μέρος της αγοράς. Latsis Foundation has enabled us to puts you in the market. You ευκαιρία να μεγιστοποιήσουμε Συνεργάζεσαι, διαπραγματεύεσαι, maximise our organisation’s social cooperate, negotiate, fail and succeed τον κοινωνικό μας αντίκτυπο αποτυγχάνεις και επιτυγχάνεις impact by multiplying the number of at the same time; you witness the πολλαπλασιάζοντας τις δράσεις μας ταυτόχρονα, βλέπεις αυτό που έχεις our activities and ensuring the KYMA realisation of your plan. You dive in the και να εξασφαλίσουμε την ύπαρξη σχεδιάσει να πραγματοποιείται. Festival will take place in 2019. The deep and uncharted waters of cultural του KYMA Festival και για το 2019. Πέφτεις στα βαθιά και μάλιστα στον Foundation’s support helps us keep management, towards which steps Η υποστήριξη του ιδρύματος μας αχαρτογράφητο ακόμα χώρο της our promise for equal access to all are only now being taken. Yet through βοηθάει να κρατάμε την υπόσχεσή πολιτιστικής διαχείρισης για τον οποίο of our activities for everyone, with or the expertise (legal, accounting, μας για ίση πρόσβαση όλων των τώρα γίνονται βήματα. Μέσω όμως without disability.” mentoring) provided, you manage to ατόμων, με ή χωρίς αναπηρία, της τεχνογνωσίας (νομική, λογιστική, build your capacity, realise how theory σε όλες τις δραστηριότητες που mentoring) που σου παρέχεται Angeliki Mitropoulou is put into practice and contribute to διοργανώνουμε.» καταφέρνεις να ανταποκριθείς και Founder / Project Manager, “Kyma Project” making the change.” να ενδυναμώσεις τις ικανότητές Αγγελική Μητροπούλου σου, να συνειδητοποιήσεις πώς Olga Daskali Founder / Project Manager, «Kyma Project» λειτουργεί η θεωρία στην πράξη και Manager, Diadromi Non-profit organisation, Project “Roots are Routes” να συνδιαμορφώσεις και εσύ την αλλαγή.»

Όλγα Δασκαλή Διαχειρίστρια, ΑΜΚΕ-Διαδρομή, Project «Roots are Routes»

«Η υποστήριξη του Ιδρύματος μας “The Foundation’s support has βοήθησε να ξεκινήσουμε τον vatira, helped us kickstart vatira, a non-profit έναν μη κερδοσκοπικό οργανισμό με organisation with the imperative ‘art πρόταγμα την “τέχνη για μια κοινωνία for a society free of discrimination’, ελεύθερη από προκαταλήψεις”, through which we continue to develop μέσα από τον οποίο συνεχίζουμε να ’To Whom It May Concern’, an αναπτύσσουμε το “To Whom It May initiative that in collaboration with civil Concern”, μία πρωτοβουλία που σε society organisations brings HIV to συνεργασία με φορείς της κοινωνίας the public sphere not as a threat, as των πολιτών φέρνει στη δημόσια it is usually portrayed, but as what it σφαίρα τον HIV όχι, ως είθισται, σαν actually is: a fully manageable human απειλή, αλλά ως αυτό που πλέον experience.” είναι: μια απολύτως διαχειρίσιμη ανθρώπινη εμπειρία.» Alexandros Michail Co-founder, vatiras, Project “To Whom It May Concern” Αλέξανδρος Μιχαήλ Συνιδρυτής, vatiras, Project «To Whom it May Concern»

Στιγμιότυπο από εργαστήριο χαρακτικής για μαθητές Δημοτικού Snapshot from the engraving workshop for primary school students that που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Roots are took place in the context of “Roots are Routes” initiative in Messolonghi. Routes» στο Μεσολόγγι. 70 71 Το «KYMA Project» περιλαμβάνει την υλοποίηση συμπεριληπτικών εργαστηρίων χορού και στόχος του The “KYMA Project” includes the implementation of inclusive dance workshops and aims at equal access to the είναι η ίση πρόσβαση των ατόμων με αναπηρία στις τέχνες και ειδικότερα στον χορό. arts and specifically dance by people with disabilities. 72 73 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE Η Ελληνική Συμφωνική Ορχήστρα Νέων στη συναυλία «Στυλ και Χορός στο Πέρασμα του Χρόνου». Αθήνα, Μάρτιος ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΥΜΦΩΝΙΚΗ ΟΡΧΗΣΤΡΑ ΝΕΩΝ GREEK YOUTH SYMPHONY ORCHESTRA 2018.

Greek Youth Symphony Orchestra in the concert “Style and Dance Ενίσχυση Support of in the Passing of Time”. Athens, March 2018. Λειτουργίας και Operation and Διοργάνωση Concert Συναυλιών Organisation

Σε συνέχεια της ιδρυτικής χρηματοδότησης Following upon the funding for the creation of the Κατά τη διάρκεια του 2018, οι In 2018, the 45 young musicians για τη δημιουργία της Ελληνικής Συμφωνικής Greek Youth Symphony Orchestra (GYSO), the 45 νέες και νέοι μουσικοί της of the Orchestra participated in 5 Ορχήστρας Νέων (ΕΛΣΟΝ), το Κοινωφελές John S. Latsis Public Benefit Foundation remains ορχήστρας, συμμετείχαν σε 5 concerts in Athens and Thessaloniki. Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση παραμένει a supporter of the Orchestra, supporting its συναυλίες στην Αθήνα και τη υποστηρικτής της Ορχήστρας ενισχύοντας τη operations in the 2018 – 2019 artistic period. Θεσσαλονίκη. λειτουργία της για την καλλιτεχνική περίοδο 2018 – 2019. The Greek Youth Symphony Orchestra, which was founded by conductor Dionysis Grammenos, Η Ελληνική Συμφωνική Ορχήστρα Νέων, η is composed of young musicians from all over οποία ιδρύθηκε από τον αρχιμουσικό Διονύση Greece as well as Greek musicians living Γραμμένο, αποτελείται από νέους μουσικούς abroad. It is mainly aimed at the identification, απ’ όλη την ελληνική επικράτεια, αλλά και guidance, education and promotion of talented Έλληνες και Ελληνίδες μουσικούς που ζουν young musicians in the symphonic and operatic στο εξωτερικό. Αποσκοπεί, κυρίως, στον repertoire under the guidance of internationally εντοπισμό, την καθοδήγηση, την εκπαίδευση renowned soloists and principals of Greek as well και την ανάδειξη νέων ταλαντούχων μουσικών as major European orchestras. The participation στο συμφωνικό και οπερατικό ρεπερτόριο, υπό in the orchestra is free of charge and travel and την καθοδήγηση διεθνούς φήμης σολίστ και accommodation expenses of the musicians are εξαρχόντων των ελληνικών, αλλά και μεγάλων covered. «Νομίζω πως η δύναμη της “I think that the power of GYSO ευρωπαϊκών ορχηστρών. Η συμμετοχή στην ΕΛΣΟΝ είναι η όρεξη, το πάθος is the participants’ passion and ορχήστρα είναι δωρεάν, ενώ καλύπτονται όλα A key element of GYSO’s operations comprises και η ενέργεια που έχουν όλοι energy. It is beautiful to see, in your τα έξοδα για τη μετακίνηση και τη διαμονή των educational programmes aimed at young οι συμμετέχοντες. Είναι πολύ colleagues’ eyes, the thirst for playing μουσικών. audiences, such as the open general rehearsal όμορφο να βλέπεις στα μάτια των music. This has been a pivotal of the Orchestra, which students of all ages συναδέλφων τη δίψα για μουσική. motivation for me to participate in the Βασικό στοιχείο της λειτουργίας της ΕΛΣΟΝ may attend at the Stavros Niarchos Foundation Αυτός είναι ένας πολύ σημαντικός orchestra, together of course with αποτελούν τα εκπαιδευτικά προγράμματα Cultural Center. λόγος, ώστε να συμμετέχω στην my appreciation for the conductor που απευθύνονται στο νεανικό κοινό, όπως ορχήστρα, σε συνδυασμό φυσικά Dionysis Grammenos, who is για παράδειγμα η ανοιχτή γενική πρόβα της με την εκτίμηση που τρέφω στον extremely talented and has what it Ορχήστρας, την οποία έχουν τη δυνατότητα αρχιμουσικό Διονύση Γραμμένο, ο takes to lead the orchestra to very να παρακολουθήσουν στο Κέντρο Πολιτισμού οποίος είναι εξαιρετικά ταλαντούχος high levels.” Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος μαθητές όλων των και έχει τη δύναμη να οδηγήσει το σύνολο σε υψηλό επίπεδο.» Nikolaos Prevezianos, Violoncello (26 years old) ηλικιών. Greek National Opera Leading Cellist Νικόλαος Πρεβεζιάνος, Βιολοντσέλο (26 ετών) Κορυφαίος τσελίστας της ορχήστρας της Εθνικής Λυρικής Σκηνής

elson.gr

74 75 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE ΕΝIΣΧΥΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓIΑΣ ΚΑΙ SUPPORT OF OPERATION AND ΔΙΟΡΓAΝΩΣΗ ΣΥΝΑΥΛΙΩΝ CONCERT ORGANISATION

«Άκουσα την ΕΛΣΟΝ πρώτη φορά “I learned about GYSO for the first πέρυσι, μέσα από ένα βίντεο που time last year, through a video είχαν κοινοποιήσει διάφορα μέλη shared on Facebook by various της στο Facebook. Από την πρώτη members of the orchestra. It caught στιγμή μου τράβηξε την προσοχή. my attention from the very beginning. Ήταν κάτι πολύ διαφορετικό απ’ όσα It was something very different έχω δει και ακούσει σε νεανικές from what I have seen and heard in ορχήστρες στον Ελλαδικό χώρο. Η youth orchestras in Greece. GYSO’s προσπάθεια της ΕΛΣΟΝ να φτιάξει effort to create a youth orchestra of μία νεανική ορχήστρα ευρωπαϊκών European standards at a very difficult προδιαγραφών σε μία εποχή time seems to be an immense δύσκολη, μοιάζει στα μάτια μου ένα undertaking that I already see bearing γιγαντιαίο εγχείρημα, το οποίο ήδη fruit. And this is admirable, as well as βλέπω να αποφέρει καρπούς. Κι αυτό moving.” είναι τόσο αξιοθαύμαστο όσο και συγκινητικό.» Anastasia-Artemis Dimopoulou, Violin (23 years old) Department of Music Science & Art, University of Macedonia Αναστασία-Άρτεμις Δημοπούλου, Βιολί (23 ετών) Τμήμα Μουσικής Επιστήμης &≠ Τέχνης Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

«Η ΕΛΣΟΝ αποτελεί μία νέα “GYSO is a new effort for our country προσπάθεια για τη χώρα μας και είμαι and I am truly happy to be given πραγματικά πολύ ευτυχής που μου the opportunity to be a part of it! δίνεται η ευκαιρία να είμαι μέλος της From the very first concerts of the προσπάθειας αυτής! Από τις πρώτες orchestra’s first period, I have been συναυλίες της πρώτης περιόδου της amazed by the level of the musicians’ ορχήστρας, μου έκανε πολύ μεγάλη competence, their professionalism εντύπωση το επίπεδο των μουσικών and the atmosphere in general. It της, ο επαγγελματισμός που υπάρχει, truly is an orchestra to stand proudly αλλά και το γενικό κλίμα. Πραγματικά among its peers abroad. I am very είναι μία ορχήστρα που δεν έχει excited to see what the new season τίποτα να ζηλέψει από αντίστοιχες brings!” ορχήστρες του εξωτερικού. Είμαι πολύ χαρούμενος να δω τι θα φέρει Andreas Anthopoulos, Bassoon (22 years old) η νέα σεζόν!» University of the Arts Bremen, Germany

Ανδρέας Ανθόπουλος, Φαγκότο (22 ετών) Ακαδημία Τεχνών της Βρέμης, Γερμανία

Στιγμιότυπο από το «Γκαλά Μότσαρτ» με τη συμμετοχή των Νέων Snapshot from the “Mozart Gala” with the participation of the Youth της Όπερας. Αθήνα, Ιούνιος 2018. Opera. Athens, June 2018.

76 77 Στιγμιότυπο από τη συναυλία της Ελληνικής Συμφωνικής Ορχήστρας Νέων «Στυλ και Snapshot from the Greek Youth Symphony Orchestra concert "Style and Dance in the Passing of Time”. Χορός στο Πέρασμα του Χρόνου». Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, Μάρτιος 2018. Stavros Niarchos Foundation Cultural Center, March 2018. 78 79 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE

ΕΘΝΙΚΗ ΛΥΡΙΚΗ ΣΚΗΝΗ GREEK NATIONAL OPERA Πρόγραμμα “Youth «Οι Νέοι της Opera” Όπερας» Programme

Το πρόγραμμα «Οι Νέοι της Όπερας» είναι The “Youth Opera” programme is an initiative of Οι δύο αυτές όπερες παρουσιάστηκαν για subjects that the artists have been called upon to μία πρωτοβουλία της Εθνικής Λυρικής Σκηνής the Greek National Opera (GNO) with the primary πρώτη φορά στη Μητροπολιτική Όπερα της face with sensitivity. (ΕΛΣ) με βασικό στόχο να προσφέρει σε νέους goal of offering young artists who are starting Νέας Υόρκης το 1918, ενώ στην Εθνική Λυρική καλλιτέχνες που ξεκινούν τη σταδιοδρομία their career the experience of an artistic period in Σκηνή παρουσιάστηκαν για πρώτη φορά το The production of the above works was the τους την εμπειρία μίας καλλιτεχνικής περιόδου real working conditions under the guidance and 1970 και πραγματεύονται ζητήματα όπως η culmination of the programme. The presentation, σε πραγματικές συνθήκες εργασίας με την supervision of experienced artists and teachers. απώλεια, το έγκλημα και ο θάνατος, δύσκολα in a large hall and a stage with a full operatic καθοδήγηση και επίβλεψη πεπειραμένων The John S. Latsis Public Benefit Foundation θέματα τα οποία οι καλλιτέχνες κλήθηκαν να orchestra, in real conditions and production καλλιτεχνών και δασκάλων. Το Κοινωφελές continues to support the programme, thus αντιμετωπίσουν με ευαισθησία. times, gave the artists the opportunity to grasp Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση συνεχίζει να στηρίζει το enhancing the process by which young artists the standards they will need to set and adhere to πρόγραμμα, ενισχύοντας με αυτόν τον τρόπο τη acquire the resources and tools that will render Η παραγωγή των παραπάνω έργων αποτέλεσε on their professional path. διαδικασία κατά την οποία οι νέοι καλλιτέχνες them truly qualified professionals according to την κορύφωση του προγράμματος. Η παρουσίαση αποκτούν τα εφόδια και τα εργαλεία που θα contemporary requirements in the field of opera. σε μία μεγάλη αίθουσα και σκηνή με πλήρη τους καταστήσουν πραγματικά καταρτισμένους ορχήστρα όπερας και σε πραγματικές συνθήκες επαγγελματίες σύμφωνα με τις σύγχρονες Artists have the opportunity to attend acting και χρόνους μιας παραγωγής, έδωσε την απαιτήσεις στον χώρο του Λυρικού Θεάτρου. lessons, seminars on the improvement of vocal ευκαιρία στους καλλιτέχνες να αντιληφθούν τις technique and role preparation by visiting προδιαγραφές που θα χρειαστεί να θέτουν και να Οι καλλιτέχνες έχουν την ευκαιρία να professors and conductors. The first artistic τηρούν στην επαγγελματική τους διαδρομή. παρακολουθήσουν μαθήματα υποκριτικής, period of the programme was completed with σεμινάρια τελειοποίησης φωνητικής τεχνικής the presentation of the two one-act operas by και προετοιμασίας ρόλων από επισκέπτες Giacomo Puccini “Sister Angelica” and “The καθηγητές και αρχιμουσικούς. Με τις δύο Cloak” at the Greek National Opera's Stavros μονόπρακτες όπερες του Τζάκομο Πουτσίνι Niarchos Hall. «Αδελφή Αγγελική» και «Ο μανδύας» και την παρουσίασή τους στην Αίθουσα Σταύρος These two operas were first presented at the Νιάρχος της Εθνικής Λυρικής Σκηνής New York Metropolitan Opera in 1918, while in ολοκληρώθηκε η πρώτη καλλιτεχνική περίοδος the Greek National Opera they were presented του προγράμματος. for the first time in 1970, and they deal with issues such as loss, crime and death, difficult

nationalopera.gr Στιγμιότυπο από πρόβα των Snapshot from rehearsal of the Νέων της Όπερας. Youth Opera.

80 81 Στιγμιότυπο από τη μονόπρακτη όπερα «Ο μανδύας» του Τζάκομο Πουτσίνι που παρουσίασαν οι Νέοι Snapshot from the one-act opera “The Cloak”, by Giacomo Puccini, presented by the Youth Opera at the Greek της Όπερας στην Εθνική Λυρική Σκηνή. Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, Ιούλιος 2018. National Opera. Stavros Niarchos Foundation Cultural Center, July 2018. 82 83 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΟΙ ΝΕΟΙ ΤΗΣ ΟΠΕΡΑΣ» “YOUTH OPERA” PROGRAMME

Στιγμιότυπο από πρόβα των Snapshot from rehearsal of the Νέων της Όπερας. Youth Opera.

Στιγμιότυπο από τη μονόπρακτη όπερα «Αδερφή Αγγελική» του Τζάκομο Πουτσίνι που παρουσίασαν οι Νέοι της Όπερας στην Εθνική Λυρική Σκηνή. Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, Ιούλιος 2018.

Snapshot from the one-act opera “Sister Angelica”, by Giacomo Puccini, presented by the Youth Opera at the Greek National Op- era. Stavros Niarchos Foundation Cultural Center, July 2018.

«Ένας νέος καλλιτέχνης χρειάζεται (εκτός από ταλέντο) στοχοπροσήλωση, “A young artist needs (apart from talent) to be goal-oriented, fellow travellers συνοδοιπόρους κι ένα περιβάλλον εμπιστοσύνης όπου μπορεί να ανθίσει... and an environment of trust in which they can flourish…

Εμπειρίες σαν αυτή που είχα με τους Νέους της Όπερας με έχουν Experiences like the one I had with the Youth Opera have shaped me στιγματίσει και διαμορφώσει καλλιτεχνικά και πνευματικά. Μέσα από το artistically and spiritually. Through the programme, I explored my personal πρόγραμμα εξερεύνησα τα όριά μου σε διάφορα επίπεδα. Η πίστη και η boundaries at various levels. The faith and persistence of the programme’s επιμονή των εισηγητών του προγράμματος με άνδρωσαν, ενώ η επί σκηνής coordinators have helped me reach my full potential and the on-stage αλληλεπίδραση με τους συναδέλφους μου γέμισε τις “μουσικές μου τσέπες” interaction with my colleagues has filled my “music pockets” with experience με εφόδια που θα ήταν αδύνατο να αποκτήσω αποκλειστικά μέσω της and knowledge that would have been impossible to obtain solely by individual ατομικής μελέτης. Τέλος, η αναμέτρησή μας με τις πραγματικές συνθήκες study. Finally, our encounter with real-life working conditions (using the εργασίας του χώρου (χρήση της Κεντρικής και Εναλλακτικής Σκηνής της Stavros Niarchos Hall and the Alternative Stage of the Greek National Opera, ΕΛΣ, σύμπραξη με την ορχήστρα της ΕΛΣ και την ΕΛΣΟΝ του εξαιρετικού collaborating with the Greek National Opera orchestra and the Greek Youth Διονύση Γραμμένου κ.ά.) απέδειξε το εφικτό των ονείρων μας. Symphony Orchestra led by Dionysis Grammenos, etc.) proved the feasibility of our dreams. Η Όπερα, ως μορφή τέχνης που είναι πανανθρώπινη και διαχρονική, χρειάζεται τους “Νέους” της για να εξελιχθεί. Στην Ελλάδα του τώρα, ίσως Opera, as an art form which is universal and timeless, requires its “Youth” in περισσότερο από ποτέ.» order to evolve. In the Greece of today, maybe more than ever.”

Μαριέττα Σαρρή, συμμετέχουσα στον πρώτο κύκλο του προγράμματος Marietta Sarris, first programme cycle participant

84 85 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE

ΩΔΕΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ATHENS CONSERVATORY Πρόγραμμα “Little «Μικροί Musicians” Μουσικοί» Programme

Το πρόγραμμα «Μικροί Μουσικοί» σχεδιάστηκε The “Little Musicians” programme was Κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού During the 2017 – 2018 school year, το 2013 από το Ωδείον Αθηνών σε συνεργασία designed in 2013 by the Athens Conservatory in έτους 2017 – 2018 στο πρόγραμμα 28 students participated in the με το Ίδρυμα Λάτση, το οποίο χρηματοδότησε collaboration with the Latsis Foundation, which συμμετείχαν 28 μαθητές. programme. πλήρως τα πρώτα 3 χρόνια λειτουργίας του. fully funded its first 3 years of operation. The Το Ίδρυμα συνεχίζει να στηρίζει το πρόγραμμα, Foundation continues to support the programme, Κατανομή υποτρόφων: 11 παιδιά Distribution of scholars: 11 children στόχος του οποίου είναι η ενίσχυση της the aim of which is to enhance music education πιάνο, 5 παιδιά βιολί, 1 παιδί on piano, 5 children on violin, 1 μουσικής παιδείας στην Ελλάδα, μέσω της in Greece by granting scholarships for musical βιολοντσέλο, 5 παιδιά φλάουτο, 1 child on violoncello, 5 children on χορήγησης υποτροφιών για μουσικές σπουδές studies to children whose families are unable to παιδί κλαρινέτο, 3 παιδιά κιθάρα, 1 flute, 1 child on clarinet, 3 children σε παιδιά των οποίων οι οικογένειες αδυνατούν cover the cost of tuition. παιδί τρομπόνι και 1 κρουστά. on guitar, 1 child on trombone and να καλύψουν το κόστος των διδάκτρων. 1 child on percussion. The “Little Musicians” programme is aimed at Το πρόγραμμα «Μικροί Μουσικοί» απευθύνεται children ages 6 to 13 and takes into account, σε παιδιά ηλικίας 6 – 13 ετών και για τη among other things, the inclination of candidates συμμετοχή σε αυτό, και συνεπώς τη χορήγηση towards music and their financial status in order υποτροφίας, συνεκτιμώνται, μεταξύ άλλων, to select participants and thus grant scholarships. η κλίση των υποψηφίων στη μουσική και The little scholars are selected after auditions η οικονομική τους κατάσταση. Οι μικροί by experienced music educators in the Athens υπότροφοι επιλέγονται μετά από ακροάσεις που Conservatory. The training includes lessons πραγματοποιούνται από έμπειρους μουσικούς of theory and musical instruments as well as παιδαγωγούς στον χώρο του Ωδείου Αθηνών. Η participation in musical ensembles and the Little εκπαίδευση περιλαμβάνει μαθήματα θεωρίας, Musicians choir. οργάνου, συμμετοχή σε μουσικά σύνολα και στη χορωδία των Μικρών Μουσικών. The “Little Musicians” are progressing, standing out for their high level of musical studies, Οι «Μικροί Μουσικοί» προοδεύουν, ξεχωρίζουν continuing to distinguish themselves in domestic για το υψηλό επίπεδο των μουσικών τους and international competitions and participating σπουδών, συνεχίζουν να διακρίνονται σε in noteworthy professional music events. εγχώριους και διεθνείς διαγωνισμούς και να Indicatively, during 2018, the Little Musicians συμμετέχουν σε αξιόλογες επαγγελματικές choir took part in concerts at venues such as μουσικές εκδηλώσεις. Ενδεικτικά, κατά τη the Presidential Palace and the Megaron Athens διάρκεια του 2018, η χορωδία των Μικρών Concert Hall. Μουσικών έλαβε μέρος σε συναυλίες σε χώρους όπως το Προεδρικό Μέγαρο και το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών.

athensconservatoire.gr Στιγμιότυπο από συναυλία Snapshot from the “Little Musi- των «Μικρών Μουσικών» στο cians” performance at the Megaron Μέγαρο Μουσικής Αθηνών. Athens Music Hall.

86 87 Στο δρόμο προς το Σινά, Αίγυπτος 1929/1933. On the way to Sinai, Egypt 1929/1933. © Roussen Collection / Saint Catherine Foundation © Roussen Collection / Saint Catherine Foundation 88 89 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE Άποψη της View of the έκθεσης. exhibition.

ΜΟΥΣΕIΟ ΜΠΕΝAΚΗ BENAKI MUSEUM Έκθεση “Fred «Ο Fred Boissonnas Boissonnas in Egypt” στην Αίγυπτο» Exhibition

Τον Μάρτιο του 2018 εγκαινιάστηκε στο In March 2018, the Benaki Museum inaugurated Η έκθεση «Ο Fred Boissonnas στην Αίγυπτο» of independence from Britain) and, on the Μουσείο Μπενάκη έκθεση αφιερωμένη στον an exhibition dedicated to the important Swiss επικεντρώθηκε στο φωτογραφικό του έργο για other hand, the photographer’s own search for σημαντικό Ελβετό φωτογράφο Fred Boissonnas, photographer Fred Boissonnas; the exhibition ran τα δυο αυτά βιβλία, διερευνώντας οπτικά, από inspiration in the Sinai desert. The exhibition was η οποία διήρκεσε για δύο μήνες και υλοποιήθηκε for two months and was set up with the support τη μια πλευρά, τις σύνθετες αφηγήσεις του curated by Prof. Oriana Baddeley, Professor of με την υποστήριξη του Κοινωφελούς Ιδρύματος of the John S. Latsis Public Benefit Foundation. νεοσυσταθέντος αιγυπτιακού κράτους (μετά Art History and Dean of Research, University of Ιωάννη Σ. Λάτση. τη μονομερή κήρυξη ανεξαρτησίας από τη the Arts London, Ms. Ewelina Warner, Research The Swiss photographer Frédéric (Fred) Βρετανία) και, από την άλλη, την αναζήτηση Assistant and Research Administrator, Ligatus Ο Ελβετός φωτογράφος Frédéric (Fred) Boissonnas (1858-1946) was invited to Egypt έμπνευσης από τον ίδιο τον φωτογράφο στην Research Unit, University of the Arts London and Boissonnas (1858-1946) προσκλήθηκε στην in 1929 by King Fuad I to gather photographic έρημο του Σινά. Την έκθεση επιμελήθηκαν η Dr. George Manginis, Academic Director of the Αίγυπτο το 1929 από τον βασιλιά Φουάντ Α΄ material for the lavish publication entitled Égypte κα Oriana Baddeley, τακτική καθηγήτρια στην Benaki Museum. προκειμένου να συγκεντρώσει φωτογραφικό [Egypt] (Geneva, 1932). With his compatriot Ιστορία της Τέχνης και Διευθύντρια Ερευνών, υλικό για την πολυτελή έκδοση με τίτλο Égypte publisher and author Paul Trembley as a University of the Arts London, η κα Ewelina [Αίγυπτος] (Γενεύη, 1932). Με συνοδοιπόρο τον companion, he travelled the country for eleven Warner, Επιστημονική Βοηθός και Συντονίστρια, συμπατριώτη του εκδότη και συγγραφέα Paul months, creating images that referenced both the Ερευνητική Μονάδα Ligatus, University of Trembley, περιηγήθηκε τη χώρα για έντεκα long history of the country and the identity of the the Arts London και ο κ. Γιώργης Μαγγίνης, μήνες δημιουργώντας φωτογραφικές εικόνες newly-established Egyptian state. Επιστημονικός Διευθυντής του Μουσείου οι οποίες αναφέρονταν τόσο στη μακραίωνη Μπενάκη. ιστορία της χώρας όσο και στην ταυτότητα του In May 1933, Fred Boissonnas returned to νεοσύστατου αιγυπτιακού κράτους. Egypt for his last, as it turned out, photographic campaign. He visited the Sinai Peninsula and the Τον Μάιο του 1933 ο Fred Boissonnas Monastery of Saint Catherine for the second time, επέστρεψε στην Αίγυπτο για την τελευταία, following the route of the Israelites as recorded in όπως αποδείχθηκε, φωτογραφική του αποστολή. the biblical “Exodus”. The images from this trip as Επισκέφθηκε για δεύτερη φορά τη χερσόνησο well as the extensive handwritten notes he kept του Σινά και τη Μονή Αγίας Αικατερίνης, would provide the material for a new publication, ακολουθώντας τη διαδρομή των Ισραηλιτών similar to Égypte, which was given the provisional έτσι όπως καταγράφεται στη βιβλική «Έξοδο». title of Au Sinaï [In Sinai]. Despite Boissonnas’s Οι εικόνες από το ταξίδι αυτό καθώς και οι efforts, the book was never published. εκτενείς χειρόγραφες σημειώσεις που κράτησε 4.021 επισκέπτες δέχθηκε 4,021 people visited θα παρείχαν το υλικό για μία νέα έκδοση, The exhibition “Fred Boissonnas in Egypt” η έκθεση. the exhibition. παρόμοια με το Égypte, στην οποία δόθηκε ο focused on his photographic work for these προσωρινός τίτλος Au Sinaï [Στο Σινά]. Παρά two books, visually exploring, on the one hand, 6 ξεναγήσεις πραγματοποιήθηκαν 170 participants took part τις προσπάθειες του Boissonnas, το βιβλίο δεν the complex narratives of the newly-founded στην έκθεση με τη συμμετοχή 170 in 6 guided tours. εκδόθηκε ποτέ. Egyptian state (after the unilateral declaration ατόμων συνολικά.

benaki.gr

90 91 Γενική άποψη της έκθεσης. General view of the exhibition.

92 93 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE ΕΚΘΕΣΗ «Ο FRED BOISSONNAS “FRED BOISSONNAS IN EGYPT” ΣΤΗΝ ΑΙΓΥΠΤΟ» EXHIBITION

Το οστεοφυλάκιο της Ιεράς The ossuary at the Monastery of Μονής Αγίας Αικατερίνης στο Saint Catherine on Mount Sinai, Όρος Σινά, 19 April 1929. 19 Απριλίου 1929. © Roussen Collection/ Saint © Roussen Collection/ Saint Catherine Foundation Catherine Foundation

«Η έκθεση “O Fred Boissonnas στην Αίγυπτο” σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε “The ‘Fred Boissonnas in Egypt’ exhibition was planned and mounted in σε ελάχιστο χρονικό διάστημα χάρη στην ενθουσιώδη συνεργασία των record time as a result of enthusiastic teamwork between the organisers, συνδιοργανωτών, των επιμελητών και του χρηματοδότη. Οι εντυπωσιακές the curators and the funder. The captivating images by the Swiss artist φωτογραφίες του Ελβετού δημιουργού, αλλά και η γοητεία της Αιγύπτου photographer as well as the allure of Egypt at a pivotal moment in its history, σε μια κομβική στιγμή της ιστορίας της, όταν ακροπατούσε ανάμεσα στην when it tried to balance between tradition and modernity, shone through παράδοση και τη νεωτερικότητα, αναδείχθηκαν από τα εναργή κείμενα, τον thanks to the concise texts, the bold design (featuring panoramic prints τολμηρό σχεδιασμό (που περιελάμβανε πανοραμικές εντυπώσεις τοπίων της of Sinai desert images) and a video that escorted visitors around Saint σιναϊτικής ερήμου) κι ένα βίντεο που ταξίδευε τους επισκέπτες στη Μονή Catherine’s Monastery through Boissonnas’s own words.” Αγίας Αικατερίνης μέσα από τα λόγια του Boissonnas.» Dr. George Manginis Δρ. Γιώργης Μαγγίνης Academic Director, Benaki Museum Επιστημονικός Διευθυντής, Μουσείο Μπενάκη

Καταυλισμός Βεδουίνων τη νύχτα,Όρος Σινά, 2 Ιουνίου 1933. © Roussen Collection/ Saint Catherine Foundation

Bedouin camp at night, Mount Sinai, 2 June 1933. © Roussen Collection/ Saint Catherine Foundation

Ο Fred Boissonnas φωτογραφίζει Fred Boissonnas photographing στην Αίγυπτο, 1929/1933. in Egypt, 1929/1933. © Bibliotèque de Genève © Bibliotèque de Genève

94 95 Άποψη της έκθεσης «Οι αμέτρητες όψεις του Ωραίου στην αρχαία View of the National Archaeological Museum’s exhibition titled “The τέχνη» του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου. countless aspects of Beauty in ancient art”. 96 97 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE

ΕΘΝΙΚΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ NATIONAL ARCHAEOLOGICAL MUSEUM Έκθεση “The countless aspects «Οι αμέτρητες όψεις του of Beauty in ancient art” Ωραίου στην αρχαία τέχνη» Exhibition

Το Ίδρυμα υποστήριξε τη διοργάνωση της Επιστήμονες, καλλιτέχνες και τεχνίτες από The Foundation supported the organisation from Greece and abroad offered their special περιοδικής έκθεσης του Εθνικού Αρχαιολογικού την Ελλάδα και το εξωτερικό προσέφεραν την of the temporary exhibition of the National knowledge to explain to visitors their experimental Μουσείου «Οι αμέτρητες όψεις του Ωραίου στην ειδική τους γνώση για να εξηγήσουν στους Archaeological Museum “The countless aspects approaches to Neolithic textiles, clothing in αρχαία τέχνη», η οποία αποτελεί το τρίτο μέρος επισκέπτες τις πειραματικές τους προσεγγίσεις of Beauty in ancient art”, which constitutes the Aegean in the second millennium B.C., της εκθεσιακής τριλογίας που σχεδιάστηκε στην υφαντική της νεολιθικής περιόδου, το the third part of the exhibition trilogy designed Mycenaean apparel, polychromy of ancient για να τιμήσει την επέτειο των 150 χρόνων ένδυμα στο Αιγαίο κατά τη δεύτερη χιλιετία π.Χ., to commemorate the 150th anniversary of the sculptures and the rendition of Beauty in ancient του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου από τη τη μυκηναϊκή ενδυμασία, την πολυχρωμία των National Archaeological Museum from the Greek music. θεμελίωση του εμβληματικού κτηρίου που το αρχαίων γλυπτών και την απόδοση του Ωραίου foundation of the emblematic building that στεγάζει. στην αρχαία ελληνική μουσική. houses it. 340 antiquities from the rich collections of the National Η τριλογία άνοιξε το 2015 με την έκθεση 340 αρχαιότητες από τις πλούσιες The trilogy opened in 2015 with the exhibition Archaeological Museum in «Ένα όνειρο ανάμεσα σε υπέροχα ερείπια… συλλογές του Εθνικού Αρχαιολογικού “A dream among splendid ruins ... Strolling combination with modern digital Περίπατος στην Αθήνα των περιηγητών, 17ος- Μουσείου, σε συνδυασμό με through the Athens of travellers, 17th–19th media were presented within the 19ος αιώνας», όπου, μεταξύ άλλων, αναδείχθηκε σύγχρονα ψηφιακά μέσα, century”, where, among other things, the framework of the exhibition. το πολιτισμικό περιβάλλον μέσα στο οποίο παρουσιάστηκαν στο πλαίσιο της cultural environment in which the need for the διαμορφώθηκε η ανάγκη για την ίδρυση του έκθεσης. establishment of the National Museum arose, 380,941 people visited the exhibition Εθνικού Μουσείου, και συνεχίστηκε με τις and continued with “Odysseys”, an exhibition during the period June – December «Οδύσσειες», μία έκθεση που αποτύπωσε 380.941 άτομα επισκέφθηκαν την that depicted abstractly and symbolically the 2018. αφαιρετικά και συμβολικά τη διαχρονική έκθεση κατά το διάστημα Ιούνιος – long-standing endeavours of man for creation προσπάθεια του ανθρώπου για δημιουργία και Δεκέμβριος 2018. and evolution. The narrative of the third εξέλιξη. Το εκθεσιακό αφήγημα της τρίτης consecutive exhibition, which ran from May 26 κατά σειρά έκθεσης, η οποία διήρκεσε από to December 31, 2018, is formulated in four τις 26 Μαΐου έως τις 31 Δεκεμβρίου 2018, parts and showcases the different expressions αρθρώνεται σε τέσσερα μέρη και αναδεικνύει of aesthetics in heterogeneous social and τις διαφορετικές εκφράσεις αισθητικής cultural environments from the Neolithic to Late σε ετερογενή κοινωνικά και πολιτισμικά Antiquity, capitalising on the wide chronological περιβάλλοντα από τη νεολιθική περίοδο range covered by the collections of the National μέχρι την ύστερη αρχαιότητα, αξιοποιώντας Archaeological Museum. το εξαιρετικά ευρύ χρονολογικό φάσμα που καλύπτουν οι συλλογές του Εθνικού Many experimental workshops ran alongside Αρχαιολογικού Μουσείου. the exhibition. Scientists, artists and craftsmen

Την έκθεση πλαισίωσαν καθ’ όλη τη διάρκειά της πολλά πειραματικά εργαστήρια.

namuseum.gr Άποψη της έκθεσης «Οι αμέτρητες όψεις View of the National Archaeological Museum’s του Ωραίου στην αρχαία τέχνη» του Εθνικού exhibition titled “The countless aspects of Αρχαιολογικού Μουσείου. Beauty in ancient art”.

98 99 Οι αναστηλωτικές εργασίες στο ιερό του Απόλλωνα στη θέση Restoration work at the sanctuary of Apollo at the site of Mantra Μάντρα του Δεσποτικού διήρκησαν 4 εβδομάδες. of Despotiko lasted for 4 weeks. 100 101 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE Αναστηλωτικές Restoration work. εργασίες.

ΕΦΟΡΕIΑ ΑΡΧΑΙΟΤHΤΩΝ ΚΥΚΛAΔΩΝ EPHORATE OF ANTIQUITIES OF CYCLADES Συστηματική 2018 Systematic Ανασκαφή και Excavation and Αναστηλωτικό Restoration Πρόγραμμα 2018 Programme

Το Ίδρυμα Λάτση στήριξε για μία ακόμη χρονιά The Latsis Foundation, for yet another year, Στην ανασκαφή και καταγραφή του All members of the scientific τις ανασκαφικές και αναστηλωτικές εργασίες supported the excavation and restoration work υλικού συμμετείχαν όλα τα μέλη της team and more than 60 student στο ιερό του Απόλλωνα στη θέση Μάντρα at the sanctuary of Apollo at the site of Mantra of επιστημονικής ομάδας, καθώς και volunteers from universities in Δεσποτικού, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν τους Despotiko, which took place during the summer περισσότεροι από 60 εθελοντές Greece (Athens, Ioannina and καλοκαιρινούς μήνες του 2018. Στην τοποθεσία months of 2018. One of the most important φοιτητές από πανεπιστήμια της Crete) and abroad (Brazil, Argentina, έχει αποκαλυφθεί ένα από τα σημαντικότερα archaic sanctuaries in the Cyclades, dedicated to Ελλάδας (Αθήνα, Ιωάννινα, Κρήτη) και England, Norway and Spain) αρχαϊκά ιερά των Κυκλάδων, αφιερωμένο στον Apollo (6th century B.C.), has been discovered at του εξωτερικού (Βραζιλία, Αργεντινή, participated in the excavation and Απόλλωνα (6ος αιώνας π.Χ.). the site. Αγγλία, Νορβηγία και Ισπανία). recording of the material.

Τα αποτελέσματα των ανασκαφικών The results of the excavations were particularly εργασιών ήταν ιδιαιτέρως σημαντικά, καθώς significant, as two new buildings of the 6th αποκαλύφθηκαν δύο νέα κτίρια του 6ου αιώνα century B.C. were discovered, the investigations π.Χ., συνεχίστηκαν οι έρευνες στα κτίρια που of the buildings identified in 2017 continued and είχαν εντοπιστεί το 2017 και ήρθε στο φως a number of findings came to light: an archaic πληθώρα ευρημάτων: κεφάλι αρχαϊκού κούρου, kouros head, red-figure and black-figure kraters, ερυθρόμορφοι και μελανόμορφοι κρατήρες, inscribed shell vessels with the name of the ενεπίγραφα όστρακα αγγείων με το όνομα του god Apollo, bronze utensils and much more. 20 θεού Απόλλωνα, χάλκινα σκεύη και πολλά άλλα. buildings are now known to exist at the sanctuary Πλέον είναι γνωστή η ύπαρξη 20 κτιρίων του of Apollo, the size of which in the 6th century ιερού του Απόλλωνα, το μέγεθος του οποίου B.C. must have surpassed that of the sanctuary of στον 6ο αιώνα π.Χ. πρέπει να ξεπερνούσε και Apollo at Delos. αυτό του ιερού του Απόλλωνα στη Δήλο. Restoration and preservation work also made Οι αναστηλωτικές εργασίες και οι εργασίες significant progress during the year. After the συντήρησης σημείωσαν, επίσης, κατά τη emplacement of the third column of the temple διάρκεια του έτους σημαντικότατη πρόοδο. and the architrave above it, the monument has Μετά την τοποθέτηση και του τρίτου κίονα regained its third dimension and visitors can του ναού και του επιστηλίου πάνω από αυτόν, observe its size and grandeur even from the το μνημείο έχει αποκτήσει ξανά την τρίτη opposite coast of Antiparos. διάστασή του και πλέον ο επισκέπτης μπορεί να αντιληφθεί το μέγεθος και το μεγαλείο του ακόμα κι από την απέναντι ακτή της Αντιπάρου.

Ανασκαφικές εργασίες στο Excavation work at the east side. ανατολικό συγκρότημα.

102 103 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE

ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΔΙΑΖΩΜΑ DIAZOMA ASSOCIATION Δημιουργία Ιστοσελίδας Creation of a Website for the για τη Διαδρομή Φύσης Cultural – Environmental Route και Πολιτισμού Στερεάς of Central Greece Ελλάδας

Σε συνέχεια της στήριξης του έργου του Ως κύριοι κόμβοι που προσδιορίζουν As a member of the Diazoma Association The following main nodes identifying the Cultural Σωματείου Διάζωμα για την ανάδειξη και την ταυτότητα της Πολιτιστικής και and continuing supporter of its work for the and Environmental Route of Central Greece were προστασία των μνημείων μέσω του θεσμού του Περιβαλλοντικής Διαδρομής της Στερεάς promotion and protection of monuments, the selected: εταιρικού μέλους, το Ίδρυμα συνέβαλε στην Ελλάδας επελέγησαν οι παρακάτω περιοχές: Foundation contributed to the implementation of υλοποίηση του Προγράμματος Πολιτιστικής the Programme of the Cultural – Environmental 1. Chalkida – Eretria (Evia), – Περιβαλλοντικής Διαδρομής στη Στερεά 1. Κόμβος Χαλκίδας - Ερέτριας (Εύβοια), Route in Central Greece: “The Paths of History – 2. Delphi (Parnassos), Ελλάδα: «Τα Μονοπάτια της Ιστορίας – 2. Κόμβος Δελφών (Παρνασσός), Routes of Nature and Culture”. The Programme 3. Karpenissi (Evrytania), Διαδρομές Φύσης και Πολιτισμού». Το 3. Κόμβος Καρπενησίου (Ευρυτανία), is carried out by the Region of Central Greece 4. Thermopylae (Kamena Vourla – Lamia – Πρόγραμμα υλοποιείται από την Περιφέρεια 4. Κόμβος Θερμοπυλών (Καμένα Βούρλα – in collaboration with the Diazoma Association Lamia Castle), Στερεάς Ελλάδας σε συνεργασία με το Λαμία – Κάστρο Λαμίας), and its primary goal is the formation of a singular 5. Thebes, Σωματείο Διάζωμα και βασικός του στόχος είναι 5. Κόμβος Θήβας, and comprehensive product of cultural tourism 6. Orchomenos, η διαμόρφωση ενός πλήρους και επώνυμου 6. Κόμβος Ορχομενού, through which the sights of the Region will be 7. Skyros. προϊόντος πολιτιστικού τουρισμού μέσω του 7. Σκύρος. promoted. οποίου θα αναδειχθούν τα αξιοθέατα της In the Region of Central Greece, 1,051 Περιφέρειας. Στην Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας The monuments and sights of the Region of declared archaeological sites and έχουν καταγραφεί 1.051 κηρυγμένοι Central Greece, with the exception of the monuments have been recorded, Τα μνημεία και αξιοθέατα της Περιφέρειας αρχαιολογικοί χώροι και μνημεία, εκ archaeological site of Delphi, remain unknown of which 2, the archaeological site of Στερεάς Ελλάδας, με εξαίρεση τον των οποίων 2, ο αρχαιολογικός χώρος to the majority of the people visiting our country. Delphi and the Monastery of Hosios αρχαιολογικό χώρο των Δελφών, παραμένουν των Δελφών και η Μονή του Οσίου Another key purpose of the Route is to attract Loukas, are listed in the UNESCO άγνωστα στην πλειοψηφία του πληθυσμού Λουκά, είναι καταγεγραμμένοι στον potential tourists and visitors and especially World Heritage List. που επισκέπτονται τη χώρα μας. Ένας Κατάλογο Μνημείων της Παγκόσμιας tourists of special interest to benefit the ακόμη βασικός σκοπός της Διαδρομής είναι Πολιτιστικής Κληρονομιάς (UNESCO). accommodation, food and leisure businesses Altogether in Central Greece, 19 η προσέλκυση δυνητικών τουριστών και established in the area as well as the producers museums and collections of the επισκεπτών και κυρίως τουριστών ειδικών Συνολικά στη Στερεά Ελλάδα of agri-food products, crafts and other industries Ministry of Culture and more than ενδιαφερόντων, ώστε να ωφεληθούν οι λειτουργούν 19 μουσεία και and the producers of modern cultural products. 21 museums of other institutions εγκατεστημένες στην περιοχή επιχειρήσεις συλλογές του Υπουργείου are in operation. καταλυμάτων, εστίασης και αναψυχής, καθώς Πολιτισμού και περισσότερα από 21 και οι παραγωγοί προϊόντων αγροδιατροφής, μουσεία άλλων φορέων. οι βιοτεχνίες και βιομηχανίες και επίσης οι παραγωγοί σύγχρονων πολιτιστικών προϊόντων.

diazoma.gr

104 105 ΤΕΧΝΕΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ARTS & CULTURE

ΔΗΜΟΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ MUNICIPALITY OF ATHENS Αθήνα 2018 – Athens 2018 – Παγκόσμια World Πρωτεύουσα Book Βιβλίου Capital

Η Αθήνα διακρίθηκε ως η 18η Παγκόσμια Athens was named the 18th World Book εργαστήρια που αναδεικνύουν τη σύνδεση του Throughout the project, world-accredited writers Πρωτεύουσα Βιβλίου για το 2018 με την Capital for 2018, following the original proposal βιβλίου με τις τέχνες (εικαστικά, φωτογραφία, address the public and engage in discussions πρωτότυπη πρόταση που κατέθεσε στην submitted to UNESCO by the Municipality of θέατρο, μουσική, κινηματογράφο, κόμικ, street with Greek journalists, writers and poets through UNESCO ο Δήμος Αθηναίων, με τη συνεργασία Athens in collaboration with members of the book art κ.ά.), καθώς επίσης και εκπαιδευτικές a series of talks, events and festivals. φορέων του βιβλίου και του πολιτισμού. Το and culture industry. The Foundation supported δραστηριότητες και παιχνίδια που σχετίζονται Ίδρυμα ενίσχυσε την πρωτοβουλία «Από τις 23 the initiative “From April 23rd 2018 until April με το βιβλίο και την ανάγνωση και υλοποιούνται Απριλίου 2018 έως τις 22 Απριλίου 2019 η πόλη 22nd 2019 the city reads. Books Everywhere! για τα παιδιά και τις οικογένειές τους. διαβάζει. Βιβλία Παντού! Ιστορίες να ζεις!». Για Stories to Live!”. A plethora of organisations, τη διαμόρφωση του προγράμματος εκδηλώσεων embassies, programmes of the Municipality Καθ’ όλη τη διάρκεια της διοργάνωσης, διεθνώς και δράσεων συνεργάστηκε πληθώρα φορέων, of Athens, publishing houses, creative teams αναγνωρισμένοι συγγραφείς απευθύνονται οργανισμών, πρεσβειών, προγραμμάτων του and individuals collaborated in developing the στο κοινό τους και συνομιλούν με Έλληνες Δήμου Αθηναίων, εκδοτικών οίκων, δημιουργικών programme of events. δημοσιογράφους, συγγραφείς και ποιητές, μέσα Εκπαιδευτική δράση της Educational activity of the Itinerant ομάδων και μεμονωμένων ατόμων. από σειρά ομιλιών, εκδηλώσεων και φεστιβάλ. Πλανόδιας Βιβλιοθήκης του Library of the Network of Chil- Δικτύου για τα Δικαιώματα dren's Rights. The aim of the programme with the main slogan του Παιδιού. Σκοπός της διοργάνωσης με κεντρικό σύνθημα “The city reads – Books everywhere!” is to «Η πόλη διαβάζει -Βιβλία παντού!», είναι να spread the delight of reading, to encourage εμπνεύσει, να διαδώσει την απόλαυση της creative expression and to spotlight the ανάγνωσης, να προωθήσει τη δημιουργική significance of stories and narratives for our life in έκφραση και να αναδείξει τη σημασία των modern-day metropolises like Athens. ιστοριών και των αφηγημάτων για τη ζωή μας στις σύγχρονες μητροπόλεις, όπως είναι Book-related activities and events, such as the η Αθήνα. Moving Library and the Athenian Book Itineraries, cover all age groups and “activate” different parts Δράσεις και εκδηλώσεις γύρω από το βιβλίο και of the city of Athens. Within the framework of την ανάγνωση, όπως η Κινητή Βιβλιοθήκη και the programme, exhibitions, talks, screenings οι Αθηναϊκές Διαδρομές Βιβλίου, καλύπτουν and workshops that emphasise the association όλες τις ηλικιακές ομάδες και «ενεργοποιούν» between the book and art (visual art, photography, διαφορετικά σημεία της πόλης της Αθήνας. Στο theatre, music, cinema, comics, street art, etc.) πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιούνται, are organised. Furthermore, educational activities μεταξύ άλλων, εκθέσεις, ομιλίες προβολές και and games related to books and reading are being implemented for children and families. Περισσότερες από 400 εκδηλώσεις By the end of November 2018, πραγματοποιήθηκαν έως το τέλος more than 400 events had taken Φωτογραφία σελίδα 107 Photo page 107 Νοεμβρίου 2018. place. «Αθηναϊκές Διαδρομές Βιβλίου». Με αφορμή το βιβλίο της Αλίκης “Athenian Book Itineraries”. Based on the book “Forms of Residence in Σπυροπούλου, «Μορφές κατοίκησης στην Αθήνα στο τέλος Athens at the End of the 19th Century - Architectural Space and Liter- του 19ου αιώνα – Αρχιτεκτονικός χώρος και λογοτεχνία», σε ature” by Aliki Spyropoulou, in collaboration with Nissos Publications, Η επισκεψιμότητα ή συμμετοχή στις The number of visitors or participants συνεργασία με τις Εκδόσεις Νήσος, το Σάββατο 9 Ιουνίου 2018 η on Saturday June 9th, 2018, the writer gave the audience and readers a συγγραφέας ξενάγησε κοινό και αναγνώστες σε μια λογοτεχνική literary tour in Athens where the modernist city meets the city of the East. πολυάριθμες εκδηλώσεις της in numerous AWBC events, including διαδρομή στην Αθήνα, όπου η νεωτερική πόλη συνδιαλέγεται με ΑΠΠΒ, συμπεριλαμβανομένου του the 47th Zappeio Book Fair, is over την πόλη της Ανατολής. 47ου Φεστιβάλ Βιβλίου στο Ζάππειο, 300,000. ξεπερνά τις 300.000. athens2018.gr

106 107 Ενδεικτικές Δράσεις Κοινωνική Πρόνοια & Ανάπτυξη

Grantmaking Highlights Social Welfare & Community Development 03108 109 Το Ίδρυμα δραστηριοποιείται σε The Foundation is active in numerous πλήθος πεδίων της κοινωνικής fields of social welfare and community πρόνοιας και ανάπτυξης, development, seeking to respond to επιδιώκοντας να ανταποκριθεί στις current social challenges by supporting τρέχουσες κοινωνικές προκλήσεις, initiatives that enhance social inclusion υποστηρίζοντας πρωτοβουλίες που of vulnerable social groups and by ενισχύουν την ενσωμάτωση implementing projects aimed to meet ευάλωτων κοινωνικών ομάδων και urgent needs of the Public Health υλοποιώντας έργα που στοχεύουν sector in Greece. στην κάλυψη επιτακτικών αναγκών στον τομέα της Δημόσιας Υγείας στην Ελλάδα.

110 111 Στιγμιότυπο από το «ABI GAMES FESTIVAL», ένα φεστιβάλ με στόχο τη δημιουργία ειδικά προσαρμοσμένων παιχνιδιών για Snapshot from “ABI GAMES FESTIVAL”, a festival aimed at creating specially adapted games for children in the autism παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, που υλοποίησε η Challedu σε συνεργασία με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Χαλκίδας στο πλαίσιο spectrum, implemented by Challedu in cooperation with the Special Education Preschool of Chalkida in the context of του προγράμματος «Σημεία Στήριξης». the “Points of Support” programme. 112 113 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

Πρόγραμμα “Collaborating «Συμπράττουμε for Health” για την Υγεία» Programme

Το 2018, με κοινή πρωτοβουλία του Ιδρύματος In 2018, on the initiative of the Latsis Foundation Παράλληλα εντός του έτους δρομολογήθηκαν οι In parallel this year, the implementation of the Λάτση και της Μη Κερδοσκοπικής Εταιρείας and the Greek Shipowners’ Social Welfare ακόλουθες δωρεές με συγχρηματοδότηση των following donations, which were co-funded by the Κοινωνικής Προσφοράς Ελληνικού Εφοπλισμού Company SYN-ENOSIS,the implementation of δύο φορέων: Foundation and SYN-ENOSIS, was set in motion: ΣΥΝ-ΕΝΩΣΙΣ, ξεκίνησε η υλοποίηση του the "Collaborating for Health" programme was προγράμματος «Συμπράττουμε για την Υγεία». launched. The aim of the programme is to meet • Δωρεά γαστρεντερολογικού ενδοσκοπικού • Donation of equipment for gastrointestinal Σκοπό του προγράμματος αποτελεί η κάλυψη urgent needs in the field of Public Health and εξοπλισμού, με σκοπό την αναβάθμιση endoscopy with the purpose of upgrading επιτακτικών αναγκών στον τομέα της Δημόσιας contribute to the upgrading of its infrastructure του Γαστρεντερολογικού Τμήματος the Department of Gastroenterology of Υγείας και η συμβολή στην αναβάθμιση των as well as to strengthen the services of public του Γενικού Νοσοκομείου Αθηνών «Ο “Evaggelismos” General Hospital of Athens; υποδομών, καθώς και η ενίσχυση των υπηρεσιών healthcare providers in Greece. Ευαγγελισμός», των δημοσίων φορέων παροχής υγείας στην • Donation of two treatment beds with Ελλάδα. In the programme are being evaluated, jointly with • Δωρεά δύο κλινών θεραπείας με στρώμα a mattress for the prevention of bedsores, SYN-ENOSIS, requests by healthcare providers πρόληψης κατακλίσεων και ηλεκτρονικό an electronic scale and a mechanism for Στο πλαίσιο του προγράμματος αξιολογούνται, from all over the country for a) procuring medical ζυγό και ενός μηχανήματος πλασμαφαί- plasmapheresis, with the aim of upgrading από κοινού με την ΣΥΝ-ΕΝΩΣΙΣ, αιτήματα equipment and b) upgrading the infrastructure of ρεσης, με σκοπό την αναβάθμιση της the Cardiac Arrest Unit of the Navy Hospital από φορείς παροχής υγείας απ’ όλη την public or other non-profit healthcare providers. Μονάδας Εμφραγμάτων του Ναυτικού of Athens; επικράτεια που αφορούν σε α) προμήθεια Νοσοκομείου Αθηνών, ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού και β) In 2018, a donation of an angiographic system • Donation of medical equipment, in αναβάθμιση υποδομών δημόσιων ή άλλων μη was made to the General Hospital of Attica • Δωρεά ιατρικού εξοπλισμού, σε συνεργασία collaboration with the association “Pediatric κερδοσκοπικών φορέων παροχής υγείας. “Sismanoglio – Amalia Fleming” with the με το σωματείο «Αντιμετώπιση Παιδικού Trauma Care” at the General Hospital – H.C. aim of upgrading the Hemodynamic Unit of Τραύματος», στο Γενικό Νοσοκομείο – Filiates with the aim of improving the Το 2018 πραγματοποιήθηκε δωρεά ενός Interventional Cardiology of the Hospital. Κ.Υ. Φιλιατών, με σκοπό τη βελτίωση της healthcare of hospitalised children and αγγειογραφικού συστήματος προς το Γενικό νοσηλείας των νοσηλευόμενων παιδιών και donation of equipment to the Paxos Health Νοσοκομείο Αττικής «Σισμανόγλειο – Αμαλία δωρεά εξοπλισμού στο Κέντρο Υγείας Centre for its paediatric clinic. Φλέμινγκ» με σκοπό την αναβάθμιση της Παξών για το παιδιατρικό ιατρείο του. Αιμοδυναμικής Μονάδας Επεμβατικής Καρδιολογίας του Νοσοκομείου.

Μέσω της εν λόγω δωρεάς εκτιμάται Through this donation it is estimated ότι θα πραγματοποιούνται 3.125 that 3,125 interventional operations επεμβατικές πράξεις ετησίως per year will be carried out (an (εκτιμώμενη αύξηση ~25%). estimated increase of ~25%).

114 115 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT ΠΡOΓΡΑΜΜΑ «ΣΥΜΠΡAΤΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕIΑ» “COLLABORATING FOR HEALTH” PROGRAMME

Η δωρεά του νέου αγγειογραφικού συστήματος που παραδόθηκε The donation of the new angiographic system delivered to GHA στο ΓΝΑ Σισμανόγλειο έχει σκοπό την αναβάθμιση της Αιμοδυναμικής Sismanoglio aims to upgrade the hospital's Hemodynamic Unit of Μονάδας Επεμβατικής Καρδιολογίας του νοσοκομείου. Interventional Cardiology.

«Αποτελεί ιδιαίτερη τιμή για τη Μονάδα Εμφραγμάτων του Ναυτικού “The procurement of medical equipment through the ‘Collaborating for Νοσοκομείου Αθηνών η προμήθεια ιατροτεχνολογικού εξοπλισμού μέσω του Health’ programme is a special honour for the Cardiac Arrest Unit of the Navy προγράμματος “Συμπράττουμε για την Υγεία”. Στόχος της συγκεκριμένης Hospital of Athens. The aim of this action is the upgrade of medical care for δράσης είναι η αναβάθμιση της ιατρικής φροντίδας στους 500 και πλέον the more than 500 hospitalised patients per annum suffering from serious νοσηλευόμενους κατ’ έτος ασθενείς με σοβαρά καρδιολογικά νοσήματα. heart diseases. Of great value is the fact that a significant part of the donation Ιδιαίτερη αξία έχει το γεγονός πως ένα σημαντικό κομμάτι της δωρεάς is directed to those suffering from heart failure, who account for more than προσανατολίζεται σε πάσχοντες από καρδιακή ανεπάρκεια που αποτελεί 20% of the total number of admissions to the Cardiology Clinic. This action το 20% και πλέον των συνολικών εισαγωγών της καρδιολογικής κλινικής. will make a decisive contribution to the realisation of our vision of high-quality Η συγκεκριμένη δράση θα συνεισφέρει αποφασιστικά στην υλοποίηση του medical services.” οράματός μας για ιατρικές υπηρεσίες υψηλών προδιαγραφών.» Anastasios N. Milkas, Interventional Cardiologist Αναστάσιος Ν. Μίλκας, Επεμβατικός Καρδιολόγος Head of the Cardiac Arrest Unit, Navy Hospital of Athens Υπεύθυνος Μονάδας Εμφραγμάτων, Ναυτικό Νοσοκομείο Αθηνών

Το ιατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό της παιδιατρικής κλινικής Medical staff of the Pediatric Clinic of the General Hospital - του Γενικού Νοσοκομείου – Κ.Υ. Φιλιατών. H.C. Filiates.

116 117 Το νοσηλευτικό και ιατρικό προσωπικό της Μονάδας Εμφραγμάτων του Ναυτικού Νοσοκομείου Αθηνών κατά την τελετή Cardiac Arrest Unit medical staff of the Navy Hospital of Athens during the delivery ceremony of the new equipment. παράδοσης του εξοπλισμού. 118 119 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

ΑΝΝΟΥΣΑΚΕΙΟ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ANNOUSAKEIO THERAPEUTIC CENTRE OF THE ΜΗΤΡΟΠΟΛΗΣ ΚΙΣΑΜΟΥ & ΣΕΛΙΝΟΥ HOLY METROPOLIS OF KISSAMOS AND SELINOS Μονάδα Setting Up Αυξημένης an Intensive Φροντίδας Care Unit

Tο Αννουσάκειο Ίδρυμα της Ιεράς Μητρόπολης The Annousakeio Foundation of the Holy «Η πολύτιμη δωρεά του Κοινωφελούς “The John S. Latsis Public Benefit Κισάμου και Σελίνου λειτουργεί από το 1976 Metropolis of Kissamos and Selinos has been Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση έχει Foundation's donation is aimed και παρέχει υπηρεσίες υγείας και κοινωνικής operating since 1976 and provides non-profit στόχο την αποτελεσματικότερη at more efficient management of φροντίδας μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα μέσα health and social care services through various διαχείριση επειγουσών ιατρικών urgent medical needs. In particular, από διαφορετικές δομές στους τομείς της frameworks in the areas of closed and open care. αναγκών. Συγκεκριμένα, η the operation of the Intensive Care κλειστής και ανοιχτής περίθαλψης. Απευθύνεται It is aimed at lone, economically and socially weak λειτουργία της ΜΑΦ παρέχει τον Unit provides the necessary medical σε μοναχικά, οικονομικά και κοινωνικά elderly people and people with disabilities, as well απαιτούμενο ιατρικό εξοπλισμό equipment for cases of patients αδύναμα ηλικιωμένα άτομα και άτομα με as people who are unable to support themselves για περιπτώσεις νοσηλευομένων requiring close medical supervision αναπηρία, καθώς και σε άτομα που αδυνατούν and need special care. που χρήζουν στενής ιατρικής and specialised nursing care. It brings να αυτοεξυπηρετηθούν και χρήζουν ειδικής παρακολούθησης και εξειδικευμένης better results to patients' health, φροντίδας. Funded by the Latsis Foundation, the Intensive νοσηλευτικής φροντίδας. Επιφέρει as it ensures a safe therapeutic Care Unit of the Annousakeio Therapeutic Centre καλύτερα αποτελέσματα στην environment and prevents Με χρηματοδότηση του Ιδρύματος Λάτση, now consists of a renovated and fully-equipped στην πορεία της υγείας των deterioration of their condition, η Μονάδα Αυξημένης Φροντίδας του double room as well as medical equipment such ασθενών, καθώς διασφαλίζει ένα therefore protecting human life to the Αννουσάκειου Θεραπευτηρίου αποτελείται as defibrillator, upper and lower abdomen and ασφαλές θεραπευτικό περιβάλλον maximum possible extent.” πλέον από ένα πλήρως ανακαινισμένο και heart ultrasound, cardiograph, permanent oxygen και προλαμβάνει τις πιθανότητες εξοπλισμένο δίκλινο δωμάτιο στο οποίο υπάρχει supply, infusion set and first aid kit. επιδείνωσης της κατάστασής, Rev. Antonios Aretakis monitor παρακολούθησης ζωτικών σημείων προστατεύοντας στον μέγιστο Director of Annousakeio Therapeutic Centre (αρτηριακή πίεση, σφύξεις, θερμοκρασία και The Unit will accommodate patients with δυνατό βαθμό την ανθρώπινη ζωή». οξυγόνωση), καθώς και ιατρικός εξοπλισμός, craniocerebral injuries, strokes, victims of traffic όπως απινιδωτής, υπέρηχος άνω και κάτω accidents and people with pathological, cardiac π. Αντώνιος Αρετάκης κοιλίας και καρδιάς, καρδιογράφος, μόνιμη and surgical problems that require continued Διοικητικός Διευθυντής του Αννουσάκειου Θεραπευτηρίου παροχή οξυγόνου, σετ διασωλήνωσης και monitoring and high levels of preparedness by πρώτων βοηθειών. medical staff, being at increased risk.

Η Μονάδα θα φιλοξενεί ασθενείς με κρανιοεγκεφαλικές κακώσεις, αγγειακά εγκεφαλικά, θύματα τροχαίων και άτομα με παθολογικά, καρδιολογικά και χειρουργικά προβλήματα, τα οποία χρήζουν συνεχούς παρακολούθησης και υψηλού βαθμού ετοιμότητας από το ιατρικό προσωπικό, αφού παρουσιάζουν αυξημένο κίνδυνο.

Υπολογίζεται ότι η Μονάδα 45 patients are estimated to be Αυξημένης Φροντίδας θα εξυπηρετεί served annually by the Intensive 45 ασθενείς σε ετήσια βάση. Care Unit. annousakeio.gr Άποψη της πλήρως εξοπλισμένης Μονάδας View of the fully equipped Intensive Care Unit of the Αυξημένης Φροντίδας του Αννουσάκειου Annousakeio Therapeutic Centre. Θεραπευτηρίου.

120 121 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

ΓΕΝΙΚΟ ΑΝΤΙΚΑΡΚΙΝΙΚΟ – ΟΓΚΟΛΟΓΙΚΟ GENERAL CANCER – ONCOLOGY HOSPITAL ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ «Ο ΑΓΙΟΣ ΣΑΒΒΑΣ» OF ATHENS “AGIOS SAVVAS” Δωρεά Ιατρικού Donation of Medical Εξοπλισμού Equipment

Το Γενικό Αντικαρκινικό – Ογκολογικό Ο ΚΤΜ είναι η δεύτερη συχνότερη μορφή The General Cancer – Oncology Hospital of about 52 years, but there has been an increase in Νοσοκομείο Αθηνών «Ο Άγιος Σάββας» έχει ως καρκίνου των γυναικείων γενετικών οργάνων Athens “Agios Savvas” is aimed at advancing cases in younger women. σκοπό την αποτροπή του καρκίνου σε επίπεδο μετά από τον καρκίνο της ωοθήκης. Ο μέσος cancer prevention, the provision of high-level πρόληψης, την προσφορά υψηλού επιπέδου όρος ηλικίας στην οποία παρατηρείται η care to cancer patients, and the development of Thanks to the detection and treatment φροντίδας στους καρκινοπαθείς και την εμφάνισή του είναι γύρω στα 52 χρόνια, αλλά activities completely addressing the illness at a programmes for conditions that can lead to the ανάπτυξη δραστηριοτήτων που αφορούν στην έχει παρουσιαστεί μία αύξηση κρουσμάτων σε medical, psychological and social level. appearance of cervical cancer, its mortality rate πλήρη αντιμετώπιση της ασθένειας σε ιατρικό, γυναίκες μικρότερης ηλικίας. has decreased to a remarkable extent in recent ψυχολογικό και κοινωνικό επίπεδο. The Latsis Foundation contributed an automated years. Χάρις στα προγράμματα ανίχνευσης και molecular analysis system for detecting and Το Ίδρυμα Λάτση προχώρησε στη δωρεά ενός θεραπείας των καταστάσεων εκείνων που identifying Human Papilloma Virus (HPV). HPV is αυτόματου συστήματος μοριακής ανάλυσης μπορούν να οδηγήσουν στην εμφάνιση του considered a potential cause of cervical cancer για την ανίχνευση και ταυτοποίηση του ιού των ΚΤΜ, η θνησιμότητα που προκαλεί έχει μειωθεί and is often detectable in the cervix of women ανθρωπίνων κονδυλωμάτων, γνωστού και ως σε αξιοσημείωτο βαθμό τα τελευταία χρόνια. suffering from this form of cancer. Human Papilloma Virus (HPV). Ο HPV θεωρείται πιθανή αιτία του καρκίνου του τραχήλου της Cervical cancer is the second most common form μήτρας (ΚΤΜ) και συχνά είναι ανιχνεύσιμος στον of cancer of female genital organs, after ovarian τράχηλο γυναικών που πάσχουν από αυτή τη cancer. The average age at which it occurs is μορφή καρκίνου.

agsavvas-hosp.gr

122 123 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

ΓΕΝΙΚO ΝΟΣΟΚΟΜΕIΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝIΚΗΣ GENERAL HOSPITAL OF THESSALONIKI ΓΕΝΙΚO ΝΟΣΟΚΟΜΕIΟ ΑΤΤΙΚHΣ GENERAL HOSPITAL OF ATTICA «AΓΙΟΣ ΠΑYΛΟΣ» “AGIOS PAVLOS” ΣΙΣΜΑΝOΓΛΕΙΟ – ΑΜΑΛIΑ ΦΛEΜΙΝΓΚ SISMANOGLIO – AMALIA FLEMING Δωρεά Donation of Δωρεά Donation of Ιατρικού Medical Εγχυτή an Injector Εξοπλισμού Equipment

Το Γενικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης «Άγιος The General Hospital of Thessaloniki “Agios Σε συνέχεια παλαιότερης δωρεάς ενός αξονικού Following an earlier donation of a CT scanner to Παύλος» αποτελεί ένα από τα επτά νοσοκομεία Pavlos” is one of the seven hospitals in τομογράφου στο Σισμανόγλειο ΓΝΑ, το Ίδρυμα the GHA Sismanoglio – the Latsis Foundation της Θεσσαλονίκης και το μοναδικό δημόσιο Thessaloniki and the only public hospital serving Λάτση ανταποκρίθηκε θετικά σε νέο αίτημα responded positively to a new request from the νοσοκομείο που εξυπηρετεί το ανατολικό τμήμα the eastern part of the city, which includes the του Νοσοκομείου για χορήγηση ενός εγχυτή Hospital for the grant of an intravenous contrast της πόλης, που περιλαμβάνει τους Δήμους municipalities of Kalamaria, Pilea-Hortiatis, ενδοφλέβιου σκιαγραφικού διαλύματος. media injector. Καλαμαριάς, Πυλαίας-Χορτιάτη, Θέρμης και Thermi and Thermaikos. Θερμαϊκού. Ο εγχυτής επιτρέπει τη χορήγηση σκιαγραφικών The injector allows for the delivery of contrast The Latsis Foundation and the TIMA Charitable ουσιών – φαρμάκων που χορηγούνται για agents – drugs administered for diagnostic Το Ίδρυμα Λάτση και το ΤΙΜΑ Κοινωφελές Foundation jointly supported the “Agios Pavlos” διαγνωστικούς σκοπούς, καθώς και για την purposes as well as for displaying specific areas Ίδρυμα ενίσχυσαν από κοινού το Νοσοκομείο Hospital by providing an electrophysiology απεικόνιση συγκεκριμένων περιοχών του of the human body – during invasive operations «Άγιος Παύλος» με την παροχή ενός data logging system, a cardiac stimulator and ανθρώπινου σώματος – κατά τη διενέργεια under the guidance of radiography devices, such καταγραφικού συστήματος ηλεκτροφυσιολογίας, other medical equipment. This donation makes επεμβατικών πράξεων υπό την καθοδήγηση as the said CT scanner. ενός καρδιακού stimulator καθώς και it possible to set up an Electrophysiology ακτινολογικών μηχανημάτων, όπως ο εν λόγω λοιπού ιατρικού εξοπλισμού. Η εν λόγω Laboratory on the premises of the Hospital αξονικός τομογράφος. δωρεά καθιστά δυνατή την οργάνωση ενός and allows for the expansion of the activities Ηλεκτροφυσιολογικού Εργαστηρίου στους of the cardiology clinic into the modern χώρους του Νοσοκομείου και επιτρέπει fields of electrophysiology and interventional την επέκταση των δραστηριοτήτων της arrhythmology and implantation of artificial καρδιολογικής κλινικής στο σύγχρονο πεδίο cardiac devices. της ηλεκτροφυσιολογίας επεμβατικής Στο Σισμανόγλειο ΓΝΑ διενεργούνται In the Sismanoglio General Hospital αρρυθμολογίας και εμφύτευσης σύνθετων Unlike pharmaceutical treatment, which καθημερινά περί τις 100 αξονικές of Attica, approximately 100 CT καρδιακών συσκευών. often has a limited effect, the possibility of τομογραφίες εκ των οποίων οι scans are performed daily, 20 of electrophysiological study of patients with cardiac 20 απαιτούν έγχυση σκιαγραφικής which require injection of a contrast Σε αντίθεση με τη φαρμακευτική arrhythmias allows for ablation and consequently ουσίας. agent. θεραπεία, η οποία έχει αρκετές φορές for definitive treatment. περιορισμένο αποτέλεσμα, η δυνατότητα ηλεκτροφυσιολογικής μελέτης στους πάσχοντες από καρδιακές αρρυθμίες επιτρέπει τη διενέργεια κατάλυσης (ablation) και κατά συνέπεια την οριστική τους θεραπεία.

Οι άμεσα ωφελούμενοι είναι 200 The direct beneficiaries are 200 ασθενείς ετησίως, από την περιοχή patients from the Thessaloniki region της Θεσσαλονίκης, οι οποίοι θα who will be treated for arrythmias υποβάλλονται σε θεραπεία through cardiac ablation per year. καρδιακών αρρυθμιών με διακαθετηριακή κατάλυση. agpavlos.gr sismanoglio.gr

124 125 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

ΕΛΛΗΝΙΚH ΑΝΤΙΚΑΡΚΙΝΙΚH ΕΤΑΙΡΕIΑ HELLENIC CANCER SOCIETY Ενίσχυση Support of Λειτουργίας Operation

Βασικούς στόχους της Ελληνικής Αντικαρκινικής Ελλάδα δεν είναι πλέον η πρώτη χώρα στην The primary aims of the Hellenic Cancer Society Association of European Cancer Leagues (ECL), Εταιρείας αποτελούν η ενημέρωση του Ευρώπη σε κατανάλωση προϊόντων καπνού και consist of informing the population about World Health Organization (WHO) departments πληθυσμού αναφορικά με την πρόληψη οι μη καπνιστές αποτελούν πλέον το 70% των the prevention and early detection of cancer, and various Committees of the European Union και έγκαιρη διάγνωση του καρκίνου, η συμπολιτών μας. psychosocially supporting those who are ill or (EU) within the framework of the EU Health ψυχοκοινωνική στήριξη όσων έχουν ασθενήσει are caring for the ill, scientifically briefing health Programme. ή φροντίζουν ασθενείς, η επιστημονική Η Εταιρεία είναι τακτικό μέλος της Διεθνούς officials, and providing consulting services to the ενημέρωση λειτουργών υγείας, όπως επίσης Ένωσης κατά του Καρκίνου (UICC), της State. In 2018, the Foundation supported the και η παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών προς Ευρωπαϊκής Ένωσης Αντικαρκινικών Εταιρειών Society’s operations and, by extension, the efforts την Πολιτεία. Το 2018 το Ίδρυμα ενίσχυσε τη (ECL), τμημάτων του Παγκοσμίου Οργανισμού voluntarily made by its members. λειτουργία της Εταιρείας και κατ’ επέκταση την Υγείας (Π.Ο.Υ. – WHO) και διαφόρων Επιτροπών προσπάθεια που εθελοντικά καταβάλλουν τα της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ε.Ε.) στο πλαίσιο του The establishment and operation of hospices μέλη της. προγράμματος «Δημόσια Υγεία» της Ε.Ε. for patients with cancer and their relatives in Athens and Thessaloniki, the operation of two Η δημιουργία και λειτουργία ξενώνων mobile mammography units, which provide free φιλοξενίας ασθενών με καρκίνο και mammography screening to women across των συγγενών τους στην Αθήνα και τη the country, and the provision of free medical Θεσσαλονίκη, η λειτουργία των δύο κινητών check-ups within the framework of early diagnosis μονάδων μαστογράφου, οι οποίες παρέχουν Περισσότερες από 65.000 γυναίκες programmes for the most common forms of δωρεάν μαστογραφικό έλεγχο σε γυναίκες έχουν εξετασθεί στο πλαίσιο του cancer are just some of the Society’s activities. More than 65,000 women have σε όλη τη χώρα, όπως επίσης και η παροχή δωρεάν μαστογραφικού ελέγχου που The Hellenic Cancer Society also began the anti- been screened under the free δωρεάν ιατρικού ελέγχου, στο πλαίσιο παρέχει η Ελληνική Αντικαρκινική smoking battle in our country, which is bearing mammography screening provided προγραμμάτων έγκαιρης διάγνωσης των πιο Εταιρεία από το 2005 μέχρι και fruit, since with the help of the medical community by the Hellenic Cancer Society from συχνών μορφών καρκίνου, είναι μερικές μόνο σήμερα. and the State, Greece is no longer first in Europe 2005 to today. από τις δράσεις της Εταιρείας. Η Ελληνική in the consumption of tobacco and non-smokers Αντικαρκινική Εταιρεία ξεκίνησε επίσης τον Το 2018 η Ελληνική Αντικαρκινική now comprise 70% of our fellow citizens. In 2018, the Hellenic Cancer Society αντικαπνιστικό αγώνα στη χώρα μας, ο οποίος Εταιρεία συμπλήρωσε 60 χρόνια completed 60 years of operation αποδίδει καρπούς αφού, με τη βοήθεια της λειτουργίας και διαθέτει δίκτυο 115 The Society is a regular member of the Union and has a network of 115 branches ιατρικής κοινότητας και της Πολιτείας, η παραρτημάτων σε όλη τη χώρα. for International Cancer Control (UICC), the across the country.

cancer-society.gr

126 127 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

GIVMED GIVMED Το έτος 2018, ο οργανισμός In 2018, the organisation “saved” Ενίσχυση Support of “έσωσε” περισσότερες από 17.500 more than 17,500 packages of συσκευασίες φαρμάκων (αξίας medicines (worth 160,000 euros), Λειτουργίας Operation € 160.000), υποστηρίζοντας 144 supporting 144 charitable actors κοινωφελείς φορείς σε όλη την across Greece. Ελλάδα.

Το GIVMED είναι ένα δίκτυο αξιοποίησης GIVMED is a network for the use of excess περισσευούμενων φαρμάκων, το οποίο medicines that employs technology to meet χρησιμοποιεί την τεχνολογία για την the pharmaceutical needs of vulnerable social ικανοποίηση των φαρμακευτικών αναγκών groups. Its aim is to inform and mobilise citizens των ευπαθών κοινωνικών ομάδων. Σκοπός with regard to excess drugs as well as to connect του είναι η ενημέρωση και ενεργοποίηση people with charitable organisations in order των πολιτών αναφορικά με το περίσσευμα to make use of the excess drugs. To achieve its φαρμάκων, όπως επίσης και η σύνδεση του goals, GIVMED organises campaigns on the κόσμου με κοινωφελείς φορείς, ώστε αυτά να proper management of medicines and develops αξιοποιηθούν. Για την επίτευξη των σκοπών του, a network of social actors including, among το GIVMED διοργανώνει καμπάνιες σχετικά others, social pharmacies and social markets. με την ορθή διαχείριση των φαρμάκων και αναπτύσσει ένα δίκτυο κοινωνικών φορέων, The Latsis Foundation, having as a major όπως, μεταξύ άλλων, κοινωνικά φαρμακεία και priority the immediate relief of vulnerable social κοινωνικά παντοπωλεία. groups and the strengthening of non-profit organisations supports GIVMED by funding the To Ίδρυμα Λάτση, έχοντας ως βασικές personnel position “Operations and Fundraising προτεραιότητες την άμεση ανακούφιση Coordinator”. The aims of this funding concern ευπαθών κοινωνικών ομάδων και την the following development directions of GIVMED: ενδυνάμωση των ΜΚΟ, στηρίζει τον εν λόγω οργανισμό, χρηματοδοτώντας τη θέση 1. Strategy: Design, analysis and adaptation of Η ομάδα του GIVMED. The GIVMED team. εργασίας του «Υπεύθυνου Χρηματοδοτήσεων the organisation’s business plan to the needs και Λειτουργίας». Οι στόχοι της παρούσας of the internal and external environment. «Η υποστήριξη του Ιδρύματος είναι “The Foundation's support is χρηματοδότησης αφορούν στους ακόλουθους 2. Fundraising : Identification of appropriate καθοριστική για την ανάπτυξη του crucial to the development of the άξονες ανάπτυξης του GIVMED: funders for the organisation’s programmes. οργανισμού, δεδομένου ότι επέτρεψε organisation, as it has allowed the 3. Partner Network: Development of a την πρόσληψη ενός νέου μέλους recruitment, to the group, of a new 1. Στρατηγική: Σχεδιασμός, ανάλυση και partner network through outreach efforts, στην ομάδα, με σημαντική εμπειρία member with significant experience προσαρμογή του επιχειρηματικού πλάνου conducting of new activities and στον χώρο των μη κυβερνητικών in the field of non-governmental του οργανισμού στις ανάγκες που το improvement of existing ones. οργανώσεων και των φαρμακευτικών organisations and pharmaceutical εσωτερικό και εξωτερικό περιβάλλον εταιρειών. Αυτή η νέα στρατηγική companies. This new strategic επιβάλλουν. θέση, με εξειδίκευση σε θέματα position with a specialisation in 2. Χρηματοδοτήσεις: Εξεύρεση των ανεύρεσης πόρων, συμβάλλει fundraising contributes significantly κατάλληλων χρηματοδοτών για τα σημαντικά στην εκπλήρωση του to fulfilling our vision of all people προγράμματα του οργανισμού. οράματός μας για άμεση πρόσβαση having direct access to the medicines 3. Δίκτυο συνεργατών: Ανάπτυξη του όλων των ανθρώπων στα φάρμακα they need.” δικτύου συνεργατών, μέσω ενεργειών που χρειάζονται.» εξωστρέφειας, και διενέργεια νέων Thanassis Vratimos δράσεων και βελτίωση των υπαρχουσών. Θανάσης Βράτιμος Strategic Advisor, GIVMED Strategic Advisor, GIVMED givmed.org

128 129 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

ΑΠΟΣΤΟΛH «ΑΝΘΡΩΠΟΣ» MISSION “ANTHROPOS” Ενίσχυση Προγραμμάτων Support of Medical Ιατροφαρμακευτικής Στήριξης Care Programmes

Το 2018 το Ίδρυμα Λάτση ενίσχυσε τη δράση «Στηρί-ζουμε: Ιατροφαρμακευτική φροντίδα για In 2018, the Latsis Foundation supported “Stiri-zoume: Medical and pharmaceutical care του οργανισμού Αποστολή «ΑΝΘΡΩΠΟΣ». όλους», στόχος του οποίου ήταν η άμεση και the activity of the Mission “ANTHROPOS” for all”, aiming to provide direct and individual Ο οργανισμός ιδρύθηκε το 2010 με σκοπό την εξατομικευμένη κάλυψη ιατροφαρμακευτικών organisation. The organisation was established coverage of the medical needs of children and προσφορά ιατροφαρμακευτικής στήριξης σε αναγκών παιδιών και ενηλίκων, Ελλήνων, in 2010 to provide medical support to vulnerable adults, Greeks, immigrants and refugees. ευάλωτες κοινωνικές ομάδες που δεν έχουν μεταναστών και προσφύγων. social groups which do not have access to πρόσβαση σε υπηρεσίες υγείας, χωρίς καμία health services, without any age, racial, political, From January to December 2018 ηλικιακή, φυλετική, πολιτική, θρησκευτική ή Από τον Ιανουάριο έως το τέλος religious or other discrimination. It has carried the organisation covered 524 άλλου είδους διάκριση. Έχει πραγματοποιήσει Δεκεμβρίου 2018 , η οργάνωση out three missions to Ethiopia and has been requests, including medical/ τρεις αποστολές στην Αιθιοπία, ενώ από το κάλυψε 524 αιτήματα, τα οποία implementing activities in Greece since 2012. In laboratory examinations, clinic 2012 υλοποιεί δράσεις στην Ελλάδα. Tο 2018 αφορούσαν, μεταξύ άλλων, σε 2018, the organisation carried out, among other visits, and covering medication or ο οργανισμός πραγματοποίησε, μεταξύ άλλων, διενέργεια ιατρικών/εργαστηριακών things, the following programmes: pharmaceutical material. τα εξής προγράμματα: εξετάσεων, ιατρικές επισκέψεις και κάλυψη φαρμακευτικής αγωγής/ “Caring for the Elderly”, with the aim of providing φαρμακευτικού υλικού. primary medical care to persons housed in non- profit Long-Term Elderly Care Units in Attica. «Φροντί-ζουμε την Τρίτη Ηλικία», με σκοπό την παροχή πρωτοβάθμιας ιατρικής περίθαλψης The programme focuses on the σε άτομα που φιλοξενούνται σε Μονάδες specialised medical needs of 157 Μακροχρόνιας Φροντίδας Ηλικιωμένων μη elderly persons hosted in 4 not-for- κερδοσκοπικού χαρακτήρα στην Αττική. profit long-term care facilities.

Το πρόγραμμα εστιάζει στις εξειδικευμένες ιατρικές ανάγκες 157 ηλικιωμένων που φιλοξενούνται σε 4 μονάδες μακροχρόνιας φροντίδας μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα.

missionanthropos.com

130 131 Στιγμιότυπο από τα εργαστήρια ευασθητοποίησης παιδιών σχετικά με την τυφλότητα που υλοποίησε η οργάνωση Snapshot from the multi-sensory sensitivity raising children workshops on blindness, implemented by Reading to Others in Διαβάζω για τους Άλλους σε συνεργασία με την Κοιν.Σ.Επ. Black Light. collaboration with Black Light social enterprise. 132 133 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT Ο συνολικός αριθμός ωφελούμενων The total number of beneficiaries ξεπέρασε τους 8.700, ενώ οι exceeded 8,700, while the συμμετέχουσες οργανώσεις participating organisations were ενδυναμώθηκαν μέσα από 30 supported through 30 educational εκπαιδευτικές δραστηριότητες και activities and 136 mentoring hours Πρόγραμμα “Points of Support” 136 ώρες mentoring από το Social from Social Dynamo. «Σημεία Στήριξης» Programme Dynamo.

Το 2018 ολοκληρώθηκε ο δεύτερος κύκλος In 2018, the second cycle of the “Points of Η Δημόσια Πρόσκληση του τρίτου κύκλου The Public Call of the Programme’s third cycle του προγράμματος «Σημεία Στήριξης» και Support” programme was completed and its third του Προγράμματος απευθύνθηκε εκ νέου σε was again addressed to Greek non-profit, private- ξεκίνησε η υλοποίηση του τρίτου κύκλου. cycle began implementation. The Programme ελληνικά, μη κερδοσκοπικά νομικά πρόσωπα law legal entities as well as to social cooperative Στόχος του Προγράμματος είναι, αφενός, η is aimed at supporting small-scale innovative ιδιωτικού δικαίου, καθώς και σε κοινωνικές enterprises. The third cycle of the Programme στήριξη πρωτότυπων δράσεων μικρής κλίμακας projects with a maximum social impact as well as συνεταιριστικές επιχειρήσεις. Στον τρίτο κύκλο was funded also by the Captain Vassilis and με μέγιστο κοινωνικό αντίκτυπο και, αφετέρου, strengthening infrastructure and building capacity του Προγράμματος συμμετέχουν επίσης ως Carmen Constantakopoulos Foundation and η ενδυνάμωση δομών και η ανάπτυξη of Greek civil society organisations, prioritising χρηματοδότες το Ίδρυμα Καπετάν Βασίλη & the A. G. Leventis Foundation. Out of a total of ικανοτήτων ελληνικών οργανώσεων της small and medium-sized ones, for the further Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου και το Ίδρυμα 198 applications, 24 activities were selected κοινωνίας των πολιτών, κατά προτεραιότητα development and effectiveness of their work. Α. Γ. Λεβέντη. Από σύνολο 198 αιτήσεων to be funded by 33 organisations, of which 10 μικρού και μεσαίου μεγέθους, για την επελέγησαν προς χρηματοδότηση 24 δράσεις are participating in the activities as cooperating περαιτέρω εξέλιξη και αποτελεσματικότητα Within the framework of the Programme’s second που υλοποιούνται από 33 οργανώσεις, εκ organisations. The activities have a duration του έργου τους. cycle, 19 funded activities were implemented των οποίων οι 10 συμμετέχουν στις δράσεις of up to 12 months and fall under one of the by 23 organisations in 7 different prefectures of ως συνεργαζόμενες οργανώσεις. Οι δράσεις following thematic areas: “Social integration of Στο πλαίσιο του δεύτερου κύκλου του Greece. The programme covered a wide range έχουν διάρκεια έως 12 μήνες και εμπίπτουν people with disabilities”, “Support of the elderly”, Προγράμματος χρηματοδοτήθηκαν 19 δράσεις of activities – from innovative social inclusion σε μία από τις εξής θεματικές ενότητες: and “Support of children”: a. “Child protection”, που υλοποιήθηκαν από 23 οργανώσεις σε practices for people with disabilities and pilot «Κοινωνική Ενσωμάτωση Ατόμων με Αναπηρία», b. “Children and health”, c. “Children and the 7 διαφορετικούς νομούς της Ελλάδας. Το intergenerational programmes for the elderly «Υποστήριξη Ατόμων της Τρίτης Ηλικίας» environment”, while organisations participate free Πρόγραμμα κάλυψε ένα ευρύ φάσμα δράσεων and children, to initiatives for the prevention και «Υποστήριξη Δράσεων για το Παιδί»: (α) of charge in Social Dynamo’s capacity-building – από καινοτόμες πρακτικές κοινωνικής of children’s social victimisation. In parallel, «Παιδική προστασία», (β) «Παιδί και υγεία», activities. ενσωμάτωσης ΑμεΑ και πρότυπα διαγενεακά the selected organisations participated free of (γ) «Παιδί και περιβάλλον», ενώ οι οργανώσεις προγράμματα για ηλικιωμένους και παιδιά, charge in capacity building activities, funded συμμετέχουν δωρεάν στις δραστηριότητες μέχρι πρωτοβουλίες πρόληψης κοινωνικής and implemented by the Bodossaki Foundation ενδυνάμωσης ικανοτήτων του Social Dynamo. θυματοποίησης παιδιών. Παράλληλα οι through Social Dynamo, an initiative of the επιλεγείσες οργανώσεις συμμετείχαν Foundation and the Municipality of Athens (via «Το πρόγραμμα Σημεία Στήριξης “The ‘Points of Support’ Programme δωρεάν σε δραστηριότητες ενδυνάμωσης synAthina). The second cycle of the Programme έδωσε την ευκαιρία στην Challedu gave Challedu as a young organisation ικανοτήτων (capacity building), οι οποίες was a joint initiative of the John S. Latsis Public ως νέο οργανισμό να καινοτομήσει the opportunity to innovate by χρηματοδοτήθηκαν και υλοποιήθηκαν από το Benefit Foundation, the TIMA Charitable υλοποιώντας το πρώτο φεστιβάλ implementing the first festival of the Ίδρυμα Μποδοσάκη μέσω του Social Dynamo, Foundation, the Hellenic Hope charitable δημιουργίας παιχνιδιών για παιδιά στο creation of games for children in μίας πρωτοβουλίας του Ιδρύματος και του organisation and the Bodossaki Foundation. φάσμα του αυτισμού “ABI GAMES the Autistic Spectrum, “ABI GAMES Δήμου Αθηναίων (μέσω του ΣυνΑθηνά). Ο FESTIVAL”. Το φεστιβάλ αλλά και FESTIVAL”. The festival and its δεύτερος κύκλος του Προγράμματος ήταν μια τα εργαστήρια που ακολούθησαν subsequent workshops brought κοινή πρωτοβουλία του Κοινωφελούς Ιδρύματος συγκέντρωσαν περισσότερους από together more than 150 beneficiaries, Ιωάννη Σ. Λάτση, του ΤΙΜΑ Κοινωφελούς 150 επωφελούμενους, παράγοντας 12 producing 12 original games and Ιδρύματος, της κοινωφελούς οργανισμού πρωτότυπα παιχνίδια και ένα εγχειρίδιο. a manual. In addition, it assisted in Hellenic Ηοpe και του Ιδρύματος Μποδοσάκη. Επιπλέον, συνέβαλε στη δημιουργία creating conditions for children in the συνθηκών για την ένταξη των παιδιών autistic spectrum to integrate into the με διαταραχές αυτιστικού φάσματος local community by taking a different στην τοπική κοινωνία προσεγγίζοντας approach to develop their skills.” έναν διαφορετικό τρόπο για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους.» Asimina Brouzou Co-founder, Challedu Ασημίνα Μπρούζου Ιδρυτικό μέλος, Challedu

134 135 Η δράση της Liminal περιελάμβανε εργαστήρια εξοικείωσης ατόμων με αναπηρία με την τέχνη της The activity of Liminal entailed workshops aimed at familiarising people with visual disabilities with the art of φωτογραφίας σε συνεργασία με το Beyond Sight Foundation. photography, in collaboration with Beyond Sight Foundation. 136 137 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT Το εκπαιδευτικό υλικό που δημιούργησε η KΟΙΝΣΕΠ Puzzle είναι The educational material that was created by KOINSEP Puzzle is written ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ» “POINTS OF SUPPORT” PROGRAMME γραμμένο με την μεθοδολογία “easy to read” και έτσι απευθύνεται according to the "easy to read" methodology and is thus addressed άμεσα στα άτομα με νοητική υστέρηση. directly to people with mental handicaps.

1. Career Sign – Αξιολόγηση προσβασιμό- 1. Career Sign – Accessibility Assessment of τητας Σχολής Τεχνολογιών Πληροφορικής the School of Information and Communica- και Επικοινωνιών του Τμήματος Πληροφορι- tions Technologies of the Department of κής του Πανεπιστημίου Πειραιά. Informatics of the University of Piraeus. 2. Challedu – Λειτουργία εργαστηρίων για 2. Challedu – Running workshops for the τη δημιουργία ειδικά προσαρμοσμένων creation of games specially adapted for παιχνιδιών για παιδιά στο φάσμα του children with autism, in collaboration with the αυτισμού,σε συνεργασία με το Ειδικό Special Education Preschool of Chalkida. Νηπιαγωγείο Χαλκίδας. 3. Liminal, Access to Culture – Familiarising 3. Liminal, Πρόσβαση στον Πολιτισμό – people with visual disabilities with the art of Εξοικείωση ατόμων με οπτική αναπηρία photography, in collaboration with Beyond με την τέχνη της φωτογραφίας, σε Sight Foundation. συνεργασία με το Beyond Sight 4. Panhellenic Association of Parents, Foundation. Guardians & Friends of People with Visual 4. Πανελλήνιος Σύλλογος Γονέων, Impairments & Additional Disabilities, Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με AMIMONI – Creating an online fairy tale Προβλήματα Όρασης και Πρόσθετες library for visually-impaired children, in Αναπηρίες, Η ΑΜΥΜΩΝΗ – collaboration with Reading to Others. Δημιουργία ηλεκτρονικής βιβλιοθήκης 5. Reading to Others – Organising and παραμυθιών για παιδιά με προβλήματα running multi-sensory sensitivity-raising «Μεγαλείο! Συγκίνηση βουβή στον “Greatness! Silent excitement at όρασης, σε συνεργασία με την οργάνωση children’s workshops on blindness, χώρο προπόνησης του JUDO, JUDO's training area when, in front of Διαβάζω για τους Άλλους. in collaboration with Black Light social όταν, μπροστά στα έκπληκτα the surprised eyes of teachers and 5. Διαβάζω για τους Άλλους – Διοργάνωση enterprise. μάτια δασκάλων και γονέων, parents, children with mental and και λειτουργία πολυαισθητηριακών 6. Interdisciplinary Network of Special and παιδιά με νοητικές και αυτιστικού autistic disorders, in white uniforms, εργαστηρίων ευαισθητοποίησης παιδιών Intercultural Education, INCLUDE – τύπου διαταραχές, με άσπρες exercise, respecting the rules of σχετικά με την τυφλότητα, σε συνεργασία Implementing a judo training programme στολές, ασκούνται, σεβόμενα the sport, stand on their feet and με την οργάνωση Κοιν.Σ.Επ. Black Light. for children with intellectual and autistic τους κανονισμούς του αθλήματος, claim their autonomy. With them, the 6. Διεπιστημονικό Δίκτυο Ειδικής και disorders, supported by athletes, members στέκονται στα πόδια τους, διεκδικούν members of KETHEA PROMETHEAS, Διαπολιτισμικής Αγωγής, INCLUDE – and graduates of KETHEA PROMETHEUS. την αυτονομία τους. Μαζί τους, τα with consistency and soul, support Υλοποίηση προγράμματος εκπαίδευσης 7. KOINSEP Puzzle – Creating educational μέλη του ΚΕΘΕΑ ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ, με the effort of all and share anxieties στο Judo για παιδιά με νοητικές και material and implementing educational συνέπεια και ψυχή, υποστηρίζουν and emotions. The benefactors αυτιστικού φάσματος διαταραχές με τη activities for the management of mourning την προσπάθεια όλων, μοιράζονται benefit, those who teach are taught! στήριξη αθλητών, μελών και αποφοίτων by adults with mental handicaps. αγωνίες, συγκινήσεις. Όσοι ωφελούν We experience the greatness of του ΚΕ.ΘΕ.Α. ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ. 8. Association of Parents, Guardians and ωφελούνται, όσοι διδάσκουν universal design while the educational 7. ΚΟΙΝΣΕΠ Puzzle – Δημιουργία Friends of Autistic People in Rethymno – διδάσκονται! Ζούμε το μεγαλείο material we design reaches all all εκπαιδευτικού υλικού και υλοποίηση Promoting the inclusion of people with του καθολικού σχεδιασμού, ενώ το the Dojos of the world! The "Points εκπαιδευτικών δράσεων για τη διαχείριση disabilities in businesses in Rethymno. υλικό εκπαίδευσης των τεχνικών που of Support" Programme paves the του πένθους από ενήλικες με νοητική σχεδιάζουμε φτάνει σε όλα τα Dojo way of social inclusion for all through υστέρηση. του κόσμου! Τα “Σημεία Στήριξης” Judo! How much benevolence! Rei! 8. Σύλλογος Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων ανοίγουν δρόμο κοινωνικής ένταξης Hajime!” ατόμων με αυτισμό Ν. Ρεθύμνου – για όλους μέσω του Judo! Πόση Προώθηση εργασιακής ένταξης ΑμεΑ ευεργεσία! Rei! Hajime!» σε επιχειρήσεις του Ν. Ρεθύμνου. Dr. Andromachi Nanou Δρ. Ανδρομάχη Νάνου Chairwoman, INCLUDE Πρόεδρος, INCLUDE

138 139 Σε συνεργασία με την Κοιν.Σ.Επ. Black Light, η οργάνωση Διαβάζω για τους Άλλους υλοποίησε πολυαισθητηριακά In collaboration with Black Light social enterprise, the organisation Reading to Others implemented multi-sensory sensitivity εργαστήρια ευαισθητοποιήσης παιδιών σχετικά με την τυφλότητα. raising children’s workshops on blindness. 140 141 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

Σ.Κ.Ε.Π. – ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ SKEP – ASSOCIATION OF SOCIAL ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΝΕΟΥΣ RESPONSIBILITY FOR CHILDREN AND YOUTH Εκπαιδευτικά Προγράμματα Educational Programmes Εξοικείωσης με την Αναπηρία for Familiarisation with Disability

Ο Σ.Κ.Ε.Π. – Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης διδακτικού ωραρίου, εντός ή/και εκτός του SKEP – Association of Social Responsibility aim is to help children get familiar with diversity για Παιδιά και Νέους ιδρύθηκε το 2008 στην σχολείου και περιλαμβάνουν έναν ανοιχτό for Children and Youth was founded in 2008 and better understand the meaning of social Αθήνα, με στόχο να εξοικειώσει μαθητές και διάλογο ενημέρωσης και αφύπνισης μεταξύ in Athens with the aims of helping students get acceptance and equality. φοιτητές με την αναπηρία, να καταργήσει τα ατόμων με αναπηρία και των μαθητών. familiar with disabilities, abolishing stereotypes στερεότυπα σχετικά με τη διαφορετικότητα και Σκοπός είναι η εξοικείωση των παιδιών με related to diversity and helping combat the social να συμβάλει στην καταπολέμηση του κοινωνικού τη διαφορετικότητα και η κατανόηση της exclusion of people with disabilities. SKEP’s key αποκλεισμού των ατόμων με αναπηρία. σημασίας των εννοιών της κοινωνικής αποδοχής axis of activity is the organisation of educational Κεντρικός άξονας δράσης του Σ.Κ.Ε.Π. είναι η και ισότητας. programmes and the encouragement of active διοργάνωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και η citizenship through the Association’s national and ενδυνάμωση της κοινωνίας των ενεργών πολιτών international network. μέσω της εθνικής και διεθνούς δικτύωσης του Συνδέσμου. The Latsis Foundation has supported informational and “familiarisational” educational To Ίδρυμα Λάτση στήριξε μέρος των programmes concerning disability which were εκπαιδευτικών προγραμμάτων ενημέρωσης implemented by SKEP and aimed at primary and και εξοικείωσης με την αναπηρία που secondary school education. The programmes υλοποιεί ο Σ.Κ.Ε.Π. και απευθύνονται σε Το 2018 ο Σ.Κ.Ε.Π. επισκέφτηκε take place during school hours, inside and/or μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας περισσότερα από 250 σχολεία και outside school, and include an open dialogue of In 2018 SKEP visited more than 250 εκπαίδευσης. Τα προγράμματα ήρθε σε επαφή με περισσότερους information and awareness-raising between the schools and interacted with more πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια του από 21.000 μαθητές. speakers with disabilities and the students. The than 21,000 students.

skep.gr

142 143 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡAΜΜΑΤΑ EDUCATIONAL PROGRAMMES ΕΞΟΙΚΕIΩΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΠΗΡIΑ FOR FAMILIARISATION WITH DISABILITY

«Νιώθω πολύ τυχερή που το “I feel very fortunate that the John Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη S. Latsis Public Benefit Foundation Σ. Λάτση με βοήθησε να προσεγγίσω has helped me approach my ‘ikigai' το “ikigai” μου, κατά την ιαπωνική – that is, according to Japanese κουλτούρα δηλαδή τον λόγο ύπαρξής culture, the reason of my existence! μου! Μου δόθηκε η ευκαιρία, για έναν I was given the opportunity, for a ολόκληρο χρόνο, να κάνω κάτι που whole year, to do something I love, I αγαπώ, στο οποίο είμαι καλή και είναι am good at and is useful to society. χρήσιμο στην κοινωνία μας. Μέσα σε Every week throughout this school αυτόν τον χρόνο, με τον Σ.Κ.Ε.Π., κάθε year, with SKEP, we implemented 10 σχολική εβδομάδα υλοποιήσαμε Educational Programmes regarding 10 Εκπαιδευτικά Προγράμματα the ‘Familiarisation’ with Disability and Εξοικείωσης με την Αναπηρία και τη Diversity. Διαφορετικότητα. A big thank you for bringing us a Ένα μεγάλο ευχαριστώ που μας little closer to our Vision: A society φέρατε λίγο πιο κοντά στο Όραμά in which everyone feels accepted and μας: Μια κοινωνία μέσα στην οποία useful.” όλοι ανεξαιρέτως θα αισθάνονται αποδεκτοί και χρήσιμοι.» Thalia Kiousis Coordinator of Educational Programmes for “Familiarisation” with Disability Θάλεια Κιούση SKEP – Association of Social Responsibility Υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Εξοικείωσης for Children and Youth με την Αναπηρία Σ.Κ.Ε.Π. – Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης για Παιδιά και Νέους

Ο Παναγιώτης Πιτσίνιαγκας, motivational Panagiotis Pitsiniagkas, motivational speaker of speaker του Σ.Κ.Ε.Π., απαντά σε ερωτήσεις των SKEP, answers children's questions on disability. παιδιών σχετικά με την αναπηρία. 144 145 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

HUMAN RIGHTS WATCH HUMAN RIGHTS WATCH «Χάρη στη στήριξη του Κοινωφελούς “Thanks to the support of the John Ενίσχυση Δράσεων Support of Ιδρύματος Ιωάννη Σ. Λάτση, είχαμε S. Latsis Public Benefit Foundation, τη δυνατότητα να προασπιστούμε we were able to defend and protect για την Προστασία Research και να προστατεύσουμε τις ευάλωτες vulnerable groups in Greece, ομάδες στην Ελλάδα όπως, μεταξύ including women, children, people των Ανθρωπίνων and Advocacy άλλων, γυναίκες, παιδιά, άτομα με with disabilities and refugees. In αναπηρία και πρόσφυγες. Σε άμεση direct response to our campaigning Δικαιωμάτων Work απάντηση στον αγώνα που δώσαμε with other organisations, the Greek σε συνεργασία με άλλους φορείς, government moved more than 18,000 η ελληνική κυβέρνηση μετέφερε asylum seekers from horrifying Το 2018 το Ίδρυμα Λάτση στήριξε το In 2018, the Latsis Foundation supported περισσότερους από 18.000 αιτούντες conditions on the islands to better Παρατηρητήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων Human Rights Watch, an independent, global άσυλο από τις απάνθρωπες conditions on mainland Greece. We (Human Rights Watch), έναν ανεξάρτητο organisation dedicated to protecting and συνθήκες που επικρατούν στα would not have been able to achieve οργανισμό παγκόσμιας εμβέλειας, o οποίος defending human rights. The organisation’s νησιά σε καλύτερες συνθήκες στην this without the partnership with the είναι αφιερωμένος στην προστασία και activities include the investigation, recording and ηπειρωτική Ελλάδα. Δεν θα είχαμε Latsis Foundation.” προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. disclosure of human rights violations and their καταφέρει να πετύχουμε κάτι τέτοιο Η δράση του οργανισμού περιλαμβάνει την presentation to competent authorities to press χωρίς τη συνεργασία μας με το Eva Cossé εξέταση, καταγραφή και δημοσιοποίηση for changes in policy and practice that promote Ίδρυμα Λάτση.» Greece Researcher, Human Rights Watch παραβιάσεων ανθρωπίνων δικαιωμάτων και human rights and justice around the world. παρουσίαση σε αρμόδιους φορείς εξουσίας Εύα Κοσσέ με σκοπό την άσκηση πίεσης για αλλαγές σε The organisation’s work in Greece includes, Ερευνήτρια για θέματα που αφορούν στην Ελλάδα επίπεδο πολιτικής που προωθούν τα ανθρώπινα among other things, highlighting issues related Human Rights Watch δικαιώματα και τη δικαιοσύνη. to immigration, asylum and minority rights. Specifically, in 2018 research on infringement of Το έργο του οργανισμού στην Ελλάδα asylum seekers’ rights and conditions prevailing in περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, την ανάδειξη refugee camps in Evros and the Aegean islands, ζητημάτων που συνδέονται με τη μετανάστευση, as well as denial of education for children living in το άσυλο και τα δικαιώματα των μειονοτήτων. hotspots, was published. Συγκεκριμένα, το 2018 δημοσιοποιήθηκαν έρευνες σχετικά την καταπάτηση των δικαιωμάτων των αιτούντων άσυλο και τις συνθήκες που επικρατούν στα κέντρα φιλοξενίας προσφύγων στον Έβρο και τα νησιά του Αιγαίου, όπως επίσης και το ζήτημα της άρνησης στην εκπαίδευση των παιδιών που διαμένουν στα κέντρα φιλοξενίας.

Κάθε χρόνο, το Human Rights Watch Each year, Human Rights Watch δημοσιεύει περισσότερες από 100 publishes more than 100 reports εκθέσεις σχετικά με τις παραβιάσεις on human rights violations in ανθρωπίνων δικαιωμάτων σε περίπου approximately 90 countries, 90 χώρες, εξασφαλίζοντας την ensuring their coverage by local and κάλυψή τους από τοπικά και διεθνή international media. μέσα ενημέρωσης.

hrw.org

146 147 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

ΔΙΚΤΥΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ ΚΑΙ SUPPORT NETWORK FOR WOMEN ΣYΛΛΟΓΟΣ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ CIVIL PROTECTION VOLUNTEER ORGANISATION ΑΠΟΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ PRISONERS AND EX-PRISONERS ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΔΗΜΟΥ ΠΕΝΤΕΛΗΣ OF THE MUNICIPALITY OF PENTELI Ενίσχυση Support of Δωρεά Donation of Προγράμματος Planting Αντιπυρικού Fire-resistant Φύτευσης Programme Εξοπλισμού Equipment

Το Δίκτυο Στήριξης Φυλακισμένων και The Support Network for Women Prisoners Ο Σύλλογος Εθελοντών Πολιτικής Προστασίας The Civil Protection Volunteer Organisation of Αποφυλακισμένων Γυναικών έχει ως κύριο and Ex-Prisoners has as its primary objective του Δήμου Πεντέλης αποβλέπει στην the Municipality of Penteli aims to protect the στόχο την υποστήριξη των γυναικών που έχουν the support of women who have experienced προστασία των κατοίκων του Δήμου από citizens of the municipality from natural disasters βιώσει στο παρελθόν ή βιώνουν εγκλεισμό σε or are experiencing incarceration in Detention φυσικές καταστροφές λαμβάνοντας μέτρα και taking measures and actions of prevention, Καταστήματα Κράτησης. Βασική αρχή του Centers. The basic principle the Network υλοποιώντας δράσεις πρόληψης, ετοιμότητας preparedness and recovery helping the residents Δικτύου είναι η αλληλεγγύη, με όρους ισότητας operates under is solidarity, in terms of equality και αποκατάστασης και συνδράμοντας τους in emergency situations. Furthermore, they offer και όχι φιλανθρωπίας, σε πρόσωπα που ανήκουν rather than philanthropy, to persons belonging κατοίκους σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης. social solidarity services to vulnerable groups that στη συγκεκριμένη ευάλωτη κοινωνική oμάδα. to this vulnerable social group. The actions of Επιπλέον, παρέχει υπηρεσίες κοινωνικής reside in Penteli, Nea Penteli and Melissia. Συνεπώς, οι δράσεις του Δικτύου στοχεύουν the Network therefore aim at empowering and αλληλεγγύης σε ευπαθείς ομάδες που στην ενδυνάμωση των κρατουμένων, την training prisoners, providing opportunities for κατοικούν στην Πεντέλη, τη Νέα Πεντέλη και τα In 2018, the Latsis Foundation supported the επαγγελματική τους κατάρτιση, την παροχή social inclusion as well as at preventing stigma Μελίσσια. Civil Protection Volunteer Organisation of Penteli ευκαιριών κοινωνικής ενσωμάτωσης και την and social marginalisation. with the procurement of special fire-resistant πρόληψη του στιγματισμού και της κοινωνικής Το 2018, το Ίδρυμα Λάτση ενίσχυσε τον equipment to the Fire Protection Volunteers of περιθωριοποίησης. The Latsis Foundation funded the planting Σύλλογο με την αγορά ειδικού αντιπυρικού Penteli allowing it thus to better deal with the of perennial plants of Thyme and Oregano εξοπλισμού για το Εθελοντικό Πυροσβεστικό potential of a forest and/or urban fire in the area Το Ίδρυμα Λάτση χρηματοδότησε το πρόγραμμα programme which took place in a six-acre​​ field Κλιμάκιο, δίνοντάς του έτσι τη δυνατότητα να of Penteli. φύτευσης πολυετών φυτών Θυμαριού και in the Women’s Detention Centre in Eleonas ανταποκρίνεται πιο αποτελεσματικά σε τυχόν Ρίγανης σε έκταση έξι στρεμμάτων στο Κέντρο Thebes. The action aimed, among other things, δασικές ή/και αστικές πυρκαγιές που μπορεί να Κράτησης Γυναικών Ελεώνα Θηβών. Η δράση at eliminating the inertia and “dead time” προκύψουν στην περιοχή της Πεντέλης. αποσκοπούσε, μεταξύ άλλων, στην εκμηδένιση prisoners are often faced with when in detention της αδράνειας και του νεκρού χρόνου που as well as at providing vocational training to αντιμετωπίζουν οι κρατούμενες στη φυλακή women prisoners. The products harvested are και στην περαιτέρω επαγγελματική κατάρτιση designated for use in prisons as well as for των κρατούμενων γυναικών. Tα παραγόμενα channeling to the market. προϊόντα θα προωθηθούν για χρήση στις φυλακές αλλά και στην αγορά.

Συνολικά οι 12 κρατούμενες που Ο εξοπλισμός που δωρίσθηκε The equipment that was donated συμμετείχαν στο πρόγραμμα, In total, the 12 detainees, who στους εθελοντές του Κλιμακίου to the volunteers consisted of 62 φύτευσαν 40.000 φυτά θυμαριού participated in the programme, περιελάμβανε 62 στολές που uniforms including jackets and και ρίγανης. planted 40.000 thyme and oregano αποτελούνταν από χιτώνια και trousers, as well as fire-resistant plants. παντελόνια στολής, όπως επίσης και boots. αντιπυρικά υποδήματα. diktiostiriksis.gr

148 149 Συνολικά οι 12 κρατούμενες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, φύτευσαν 40.000 φυτά θυμαριού και ρίγανης σε In total, the 12 detainees who participated in the programme, planted 40,000 thyme and oregano plants in a six-acre field in the έκταση 6 στρεμμάτων στο Κέντρο Κράτησης Γυναικών Ελεώνα Θηβών. Women's Detention Centre in Eleonas Thebes. 150 151 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

RELOAD GREECE RELOAD GREECE Υποστήριξη Support of Προγραμμάτων Entrepreneurship Επιχειρηματι- Programmes κότητας

Ο οργανισμός Reload Greece στοχεύει στην Στο RG YEP συμμετείχαν 905 Reload Greece aims to develop new and 905 people participated in RG YEP. ανάπτυξη νέων και καινοτόμων εγχειρημάτων άτομα. innovative ventures with social and economic με κοινωνικά και οικονομικά οφέλη για την benefits for Greece through the mobilisation 42 teams presented their business Ελλάδα, μέσω της αξιοποίησης των Ελλήνων 42 ομάδες παρουσίασαν τις of the Greek diaspora. The Latsis Foundation ideas. της διασποράς. Το Ίδρυμα Λάτση στήριξε τα επιχειρηματικές τους ιδέες. supported the Young Entrepreneurs Programme προγράμματα Young Entrepreneurs Programme (RG YEP) and RG Connect programmes (RG YEP) και RG Connect που υλοποίησε ο implemented by the organisation in 2018. οργανισμός το 2018. RG YEP supports and inspires young Το YEP ενισχύει και εμπνέει νέους entrepreneurs wishing to develop their business επιχειρηματίες που επιθυμούν να εξελίξουν ideas into sustainable businesses. The τις επιχειρηματικές τους ιδέες σε βιώσιμες programme operates through three phases: επιχειρήσεις. Το πρόγραμμα εκτυλίσσεται σε Ignite, Accelerate, and Pitch. The first phase τρεις φάσεις: Ignite (Έναυσμα), Accelerate involves participation in a series of workshops (Επιτάχυνση) και Pitch (Προώθηση). Η πρώτη where leading professionals with business and The RG Connect 2018 brought together the φάση περιλαμβάνει συμμετοχή σε μια σειρά academic backgrounds help the participants in next generation of entrepreneurs, leading CEOs, εργαστηρίων, όπου κορυφαίοι επαγγελματίες establishing their business ideas. The second notable academics, investors from the USA, the με επιχειρηματικό και ακαδημαϊκό υπόβαθρο Το RG Connect 2018 έφερε κοντά την επόμενη phase (Accelerate) involves individual guidance UK and Greece, and politicians in an effort to βοηθούν τους συμμετέχοντες στη γενιά επιχειρηματιών, κορυφαίους CEOs, of participants from experienced mentors with network and exchange views. στοιχειοθέτηση της επιχειρηματικής τους ιδέας. αξιόλογους ακαδημαϊκούς, επενδυτές από τις the aim of creating start-up businesses. Finally, Η δεύτερη φάση (Accelerate) περιλαμβάνει Η.Π.Α., το Ηνωμένο Βασίλειο και την Ελλάδα within the framework of the programme’s third 45 speakers participated in RG ατομική καθοδήγηση των συμμετεχόντων από και πολιτικούς, σε μια προσπάθεια μεταξύ τους phase, a presentation, open to the public, of ideas Connect 2018 and 10 start-ups έμπειρους μέντορες με στόχο τη δημιουργία δικτύωσης και ανταλλαγής απόψεων. and business plans is made to a panel of judges presented their ideas. μιας επιχείρησης τύπου start-up. Τέλος, στο determining a winning team. πλαίσιο της τρίτης φάσης του προγράμματος, 45 ομιλητές και ομιλήτριες πραγματοποιείται παρουσίαση, ανοιχτή στο συμμετείχαν στο RG Connect 2018 κοινό, των ιδεών και των επιχειρηματικών και 10 νεοφυείς επιχειρήσεις (start- πλάνων σε κριτική επιτροπή με την ανάδειξη ups) παρουσίασαν τις ιδέες τους. μίας νικήτριας ομάδας.

reloadgreece.com

152 153 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ SUPPORTING ENTREPRENEURSHIP PROGRAMMES

«Η συμμετοχή μας στο RG YEP “Joining RG YEP was a very ήταν μία εξαιρετικά σημαντική significant moment for our στιγμή για το επιχειρηματικό μας entrepreneurial journey, we received ταξίδι, καθώς λάβαμε το κατάλληλο the right mentorship, tools and mentoring, τα εργαλεία και την support we needed to work with our υποστήριξη που χρειαζόμασταν, και mentors, clarifying and defining our δουλεύοντας με τους μέντορές μας business model and really identifying καταφέραμε να αποσαφηνίσουμε και the next steps that we need to take to να προσδιορίσουμε το επιχειρηματικό make our vision a reality.” μας μοντέλο, αλλά κυρίως να αναγνωρίσουμε ποια είναι τα επόμενα Alexander Tanti βήματα που πρέπει να κάνουμε ώστε Co-Founder, Racecheck RG YEP 17-18 winning team να πραγματοποιήσουμε το όραμά μας.»

Αλέξανδρος Τάντη Co-Founder, Racecheck Νικητήρια ομάδα RG YEP 17-18

Στιγμιότυπο από Snapshot from RG Connect that το RG Connect που took place in London. October πραγματοποιήθηκε στο 2018. Λονδίνο. Οκτώβριος 2018.

154 155 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

Πρόγραμμα Υποτροφιών Olympic Preparation Ολυμπιακής Προετοιμασίας Scholarship Programme

Με όραμα να στηρίξουν την αριστεία, τον Περισσότερες από 480 υποτροφίες With the vision of supporting excellence, More than 480 scholarships have ολυμπισμό και τις ελπίδες των νέων αθλητών και έχουν χορηγηθεί σε αθλητές από Olympic spirit and the hopes of young athletes, been awarded to athletes from αθλητριών, το Ίδρυμα Λάτση ένωσε για δεύτερη την Ελλάδα και την Κύπρο από την the Latsis Foundation has joined forces for the Greece and Cyprus since the start of συνεχή χρονιά τις δυνάμεις του με το Ίδρυμα έναρξη του προγράμματος το 1999 second consecutive year with the A. G. Leventis the programme in 1999 to today. Α. Γ. Λεβέντη και την Ελληνική Πρωτοβουλία έως και σήμερα. Foundation and the Hellenic Initiative, supporting (Hellenic Initiative), ενισχύοντας Έλληνες και Greek and Cypriot athletes who continue their Olympic scholarships have been Κύπριους αθλητές οι οποίοι συνεχίζουν την Ολυμπιακή υποτροφία έχουν preparations for the Tokyo Olympic Games in received by athletes from a wide προετοιμασία τους για τους Ολυμπιακούς λάβει αθλητές από ευρύ φάσμα 2020. The three institutions awarded a total of 41 range of sports, such as taekwondo, Αγώνες του Τόκυο, το 2020. Οι τρεις φορείς αθλημάτων, όπως, μεταξύ άλλων, scholarships to athletes who were distinguished gymnastics, cycling, rowing, sailing, χορήγησαν συνολικά 41 υποτροφίες σε αθλητές tae kwon do, ενόργανη γυμναστική, for their performance in 2017. etc. και αθλήτριες που διακρίθηκαν για τις επιδόσεις ποδηλασία, κωπηλασία, ιστιοπλοΐα τους το 2017. κ.ά. The scholarship programme of the A. G. Leventis Foundation is an institution in the field and has Το πρόγραμμα υποτροφιών ολυμπιακής been supporting, in the last 20 years, those who προετοιμασίας του Ιδρύματος Α. Γ. Λεβέντη train hard, often in unfavourable conditions, to αποτελεί θεσμό στον χώρο, ο οποίος τα enter to deservedly compete with the best of the τελευταία 20 χρόνια στηρίζει εκείνους που world in this great celebration of athleticism, the προπονούνται σκληρά, συχνά σε μη ευνοϊκές Olympic Games. συνθήκες, για να μπορούν να συναγωνιστούν επάξια τους καλύτερους του κόσμου σε αυτή τη μεγάλη γιορτή του αθλητισμού, τους Ολυμπιακούς Αγώνες.

156 157 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT ΠΡOΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ OLYMPIC PREPARATION SCHOLARSHIP PROGRAMME

«Πέρυσι είχα τη χαρά και την τιμή “Last year, I had the pleasure and να μου δοθεί μία υποτροφία μέσω honour to receive a scholarship του Προγράμματος Υποτροφιών through the Olympic Preparation Ολυμπιακής Προετοιμασίας. Χάρη σ’ Scholarship Programme. Thanks αυτήν κατάφερα να πραγματοποιήσω to this, I was able to do much of my μεγάλο μέρος της προετοιμασίας preparation, as I managed to buy the μου, καθώς είχα τη δυνατότητα να necessary apparel. Thank you very αγοράσω τον απαραίτητο ρουχισμό. much to the Foundation and hopefully Ευχαριστώ πολύ το Ίδρυμα και ελπίζω this year the athletes who receive a και φέτος τα παιδιά που θα λάβουν similar scholarship will be helped like ανάλογη υποτροφία να βοηθηθούν me!” όπως εγώ!» Thanasis Kalakos Θανάσης Καλάκος Track and field athlete, 800m and 1,500m Αθλητής στίβου, 800μ και 1.500μ

Στιγμιότυπο από την ομιλία του ολυμπιονίκη Σπύρου Γιαννιώτη Snapshot from the keynote speech addressed by olympic champion στην τελετή απονομής υποτροφιών ολυμπιακής προετοιμασίας. Spyros Gianniotis at the olympic preparation scholarship awarding Απρίλιος 2018. ceremony. April, 2018.

«Θα ήθελα κι εγώ από τη μεριά “I would like to express my sincere μου να ευχαριστήσω θερμά το thanks to the John S. Latsis Public Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Benefit Foundation and the A. Λάτση και το Ίδρυμα Α. Γ. Λεβέντη G. Leventis Foundation for the για την υποτροφία που έλαβα για scholarship I received for the 2017 – το διάστημα 2017 – 2018. Ήταν 2018 period. It was very substantial ιδιαίτερα σημαντική βοήθεια, διότι support, as I went through a year in διένυσα μία χρονιά όπου χρειάστηκαν which I needed many rehabilitation πολλές θεραπείες για να καταφέρω sessions in order to reach some of να επιτύχω κάποιους από τους my athletic goals. I am grateful for αθλητικούς μου στόχους. Είμαι this scholarship and I hope that such ευγνώμων γι’ αυτή την υποτροφία support for athletes will continue to και εύχομαι να εξακολουθήσει να exist for many years to come!” υπάρχει τέτοιου είδους υποστήριξη προς τους αθλητές για πολλά χρόνια Evangelia Plyta ακόμα!» Gymnastics Athlete

Ευαγγελία Πλυτά Αθλήτρια ενόργανης γυμναστικής

158 159 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT

ΕΘΝΙΚO ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ / NATIONAL TECHNICAL UNIVERSITY OF ATHENS / ΔΗΜΟΣ ΑΘΗΝΑΙΩΝ MUNICIPALITY OF ATHENS Πρόγραμμα Λυκαβηττός: Lycabettus Programme: Το Παρόν και το Μέλλον του The Present and Future of the Αστικού Δάσους της Αθήνας Urban Forest of Athens

Το ερευνητικό πρόγραμμα της Σχολής προτεραιότητας. Διατυπώνονται προτάσεις για The research programme of the School of ring road one-way and the improvement of Αρχιτεκτόνων Μηχανικών εκπονήθηκε κατόπιν κυκλοφοριακές ρυθμίσεις όπως η μονοδρόμηση Architecture was developed following an the main entrances to the hill, its emergence πρόσκλησης που απηύθυνε ο Δήμαρχος του περιφερειακού δρόμου του Λυκαβηττού και invitation from the Mayor of Athens to the National as a cultural ecosystem, as well as priority Αθηναίων στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο η βελτίωση των κύριων εισόδων προς τον λόφο, Technical University of Athens and was funded projects such as the conversion of the internal και χρηματοδοτήθηκε από το Ίδρυμα Λάτση. η ανάδειξή του σε πολιτιστικό οικοσύστημα, by the Latsis Foundation. The purpose of this asphalt road into a principal tour route and the Αντικείμενο της έρευνας αποτελεί η διερεύνηση καθώς και έργα προτεραιότητας, όπως η research is to investigate the possibilities of redevelopment of the outdoor theatre with a view δυνατοτήτων παρέμβασης στον λόφο του μετατροπή του εσωτερικού ασφαλτοστρωμένου intervention on the hill of Lycabettus, with the to it recommencing operations. Λυκαβηττού, με σκοπό την αναζωογόνησή του. δρόμου σε κύρια περιηγητική διαδρομή και η aim of revitalising it. Within the programme’s Στο πλαίσιο του προγράμματος αναγνωρίστηκαν ανάπλαση του χώρου του υπαίθριου θεάτρου, με framework, matters such as the following were The "Lycabettus Programme" as a road map ζητήματα όπως η σημασία του λόφου ως σκοπό την επαναλειτουργία του. recognised: the importance of the hill as an facilitating and guiding future interventions was εμβληματικό τουριστικό τοπόσημο και σημείο emblematic tourist landmark and a reference compiled by the Bureau of Urban Resilience αναφοράς της Αθηναϊκής ταυτότητας, η Στη σύνταξη του «Προγράμματος Λυκαβηττός» point for Athenian identity, the improvement and the Technical Service of the Municipality of βελτίωση της προσβασιμότητας από την πόλη ως οδικού χάρτη, ο οποίος διευκολύνει και of accessibility from the city and nearby Athens, the Agricultural University of Athens, a και τις γύρω γειτονιές, η ανάλυση των θεάσεων καθοδηγεί τις μελλοντικές επεμβάσεις, neighbourhoods, the analysis of the vista points variety of stakeholders as well as foreign experts σε συνδυασμό με δυνατότητες ανάπτυξης συνέβαλαν το Γραφείο Αστικής Ανθεκτικότητας in combination with the capabilities for the who undertook the relevant public consultation. χρήσεων και δραστηριοτήτων για τους και η Τεχνική Υπηρεσία του Δήμου Αθηναίων, development of uses and activities for residents, The public presentation of the programme περιοίκους, τους επισκέπτες και όλους τους το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, πληθώρα visitors and all Athenians. took place on October 16, 2018, at the Athens Αθηναίους. εμπλεκόμενων φορέων καθώς και ξένοι Conservatory. εμπειρογνώμονες, οι οποίοι ανέλαβαν την The ultimate aim is to prepare a strategic Τελικό στόχο αποτελεί η προετοιμασία ανοιχτή δημόσια διαβούλευση. Η δημόσια framework for future intervention and to identify ενός στρατηγικού πλαισίου για μελλοντικές παρουσίαση του εγχειρήματος έλαβε χώρα στις priority projects. Proposals are made for traffic παρεμβάσεις και η αναγνώριση έργων 16 Οκτωβρίου 2018 στο Ωδείο Αθηνών. arrangements, such as making the Lycabettus

Στιγμιότυπο της δημόσιας Snapshot from the programme's παρουσίσης του προγράμματος. public presentation. Athens Ωδείο Αθηνών, Οκτώβριος 2018. Conservatory, October 2018.

160 161 ΚΟΙΝΩΝΙΚH ΠΡOΝΟΙΑ & ΑΝAΠΤΥΞΗ SOCIAL WELFARE & COMMUNITY DEVELOPMENT ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΣ: LYCABETTUS PROGRAMME: ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥ ΑΣΤΙΚΟΥ ΔΑΣΟΥΣ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ THE PRESENT AND FUTURE OF THE URBAN FOREST OF ATHENS

Συντελεστές του «Προγράμματος Λυκαβηττός» στη δημόσια Contributors to the “Lycabettus Programme” at the the public παρουσίαση του εγχειρήματος. Ωδείο Αθηνών, Οκτώβριος 2018. presentation of the initiative. Athens Conservatory, October 2018.

«Το Ίδρυμα Λάτση αναγνώρισε πως “The Latsis Foundation recognised ο λόφος αποτελεί ιδανικό πεδίο the fact that the hill is an ideal field μελέτης της σχέσης μεταξύ της for studying the relationship between φύσης και του ανθρωπογενούς nature and the anthropogenic στοιχείου και ότι είναι δυνατό να element, and that it is possible to αντισταθμιστούν η ανάδειξη και balance its promotion and protection προστασία του και στήριξε το and supported the ‘Lycabettus “Πρόγραμμα Λυκαβηττός” όπου Programme’ where theory and συναντώνται θεωρία και εμπειρία, experience, vision and action, όραμα και πράξη, μέσα από τη come together linking scientific, σύνδεση επιστημονικών, διοικητικών administrative and empirical και εμπειρικών προσεγγίσεων. Έτσι, approaches. Thus addressing the η αντιμετώπιση των προβλημάτων problems provided the opportunity έδωσε την ευκαιρία ύφανσης ενός to weave together a modern vision σύγχρονου οράματος ανάδειξης of highlighting a hill that is not afraid ενός λόφου που δεν φοβάται να to confront the challenges of its αναμετρηθεί με τις προκλήσεις time and can be strengthened by a τις εποχής του, και μπορεί να modern urban design that Athens ενδυναμωθεί μέσα από έναν lacks. σύγχρονο αστικό σχεδιασμό που τόσο στερείται η Αθήνα. In February 2019, the first studies of major flood protection and upgrading Τον Φεβρουάριο του 2019 works were completed, setting a new ολοκληρώθηκαν οι πρώτες μελέτες concept for the hill, while the process σημαντικών αντιπλημμυρικών έργων of approval by the Forestry Office is και έργων αναβάθμισης εγγράφοντας already underway for it to be promptly μία νέα αντίληψη για τον λόφο, ενώ auctioned by the Municipality.” ήδη δρομολογείται η διαδικασία έγκρισής τους από το Δασαρχείο Μaria Kaltsa ώστε να δημοπρατηθούν άμεσα από Architect, Special Adviser to the Mayor of Athens Responsible for the “Lycabettus Programme: The Present and τον Δήμο.» Future of the Urban Forest of Athens”

Μαρία Καλτσά Αρχιτέκτονας και Ειδική Σύμβουλος του Δημάρχου Αθηναίων Υπεύθυνη για το «Πρόγραμμα Λυκαβηττός: το παρόν και το μέλλον του αστικού δάσους της Αθήνας»

162 163 Ενδεικτικές Δράσεις Πλωτό Μουσείο Νεράιδα

Grantmaking Highlights Neraida Floating Museum 04164 165 Σκοπός του Πλωτού Μουσείου The purpose of the Neraida Floating Νεράιδα είναι, μεταξύ άλλων, Museum is, inter alia, to promote η προβολή της ναυτιλιακής και the maritime and shipping history of ναυτικής ιστορίας της χώρας, the country, to highlight the field of η ανάδειξη του πεδίου της business history and to protect the επιχειρηματικής ιστορίας, καθώς maritime environment through activities και η προστασία του θαλάσσιου of educational, informative and περιβάλλοντος, μέσα από δράσεις scientific nature. εκπαιδευτικού, ενημερωτικού και επιστημονικού χαρακτήρα.

166 167 Το Πλωτό Μουσείο Νεράιδα παρέμεινε ελλιμενισμένο στο Λιμάνι Κατακόλου Γιάννης Λάτσης από τις 15 έως τις 23 The Neraida Floating Museum was berthed at the John Latsis Katakolo Port between September 15th and 23rd, 2018, Σεπτεμβρίου 2018 και υποδέχθηκε 3.750 επισκέπτες. and welcomed 3,750 visitors. 168 169 ΠΛΩΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΕΡΑΪΔΑ NERAIDA FLOATING MUSEUM

Λειτουργία Museum Μουσείου Operation

Το Πλωτό Μουσείο Νεράιδα, ελλιμενισμένο The Neraida Floating Museum, moored at the 16.889 επισκέπτες υποδέχθηκε το 16,889 visitors were welcomed στη Μαρίνα Φλοίσβου, λειτουργεί με ελεύθερη Flisvos Marina, operates with free entrance for the Πλωτό Μουσείο Νεράιδα μέσα στο by the Neraida Floating Museum είσοδο για το ευρύ κοινό. Η μουσειακή συλλογή general public. The museum’s collection recounts 2018. in 2018. εξιστορεί τόσο την ιστορία του ίδιου του πλοίου, both the story of the ship itself, the passenger του επιβατηγού «Νεράιδα», ενός από τα πλοία- ship “the Neraida”, one of the symbols of Greek Περισσότερους από 69.500 More than 69,500 visitors have σύμβολα της ελληνικής ακτοπλοΐας που έπλεε coastal sailing that sailed in the Argo-Saronic επισκέπτες έχει δεχθεί το μουσείο been received by the museum from στον Αργοσαρωνικό από το 1950 μέχρι το 1974, from 1950 to 1974, and the chronology of its από την έναρξη λειτουργίας του, το the commencement of its operation όσο και το χρονικό της ανακατασκευής του σε remaking into a modern and seaworthy floating 2012, έως σήμερα. in 2012 to today. σύγχρονο και αξιόπλοο πλωτό μουσείο, καθώς museum, as well as the business career of its επίσης και την επιχειρηματική πορεία του owner, John Latsis, which spans most of the 20th ιδιοκτήτη του, Γιάννη Λάτση, που διατρέχει το century. μεγαλύτερο μέρος του 20ου αιώνα. In 2018, the events celebrating International Το Πλωτό Μουσείο Νεράιδα The Neraida Floating Museum at Το έτος 2018 οι επετειακές εκδηλώσεις Museum Day were dedicated to “Hyperconnected στο Λιμάνι Κατακόλου Γιάννης the John Latsis Katakolo Port. εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων museums: New approaches, new publics”. This Λάτσης. αφιερώθηκαν στο θέμα «Μουσεία και (δια) theme, selected by the International Council δίκτυα: Νέες προσεγγίσεις-Νέο κοινό». Η of Museums (ICOM), aimed at highlighting θεματική αυτή, επιλεγμένη από το Διεθνές museums as vessels of cultural exchanges Συμβούλιο Μουσείων (ICOM), στόχευε στην with the aim of enhancing education through ανάδειξη των μουσείων ως φορέων πολιτισμικών new approaches and technologies, both for ανταλλαγών με σκοπό την ενίσχυση της interconnecting museums with each other μόρφωσης μέσω νέων προσεγγίσεων και and for conveying museum experiences to the τεχνολογιών, τόσο για τη διασύνδεση των general public. The Neraida Floating Museum, μουσείων μεταξύ τους, όσο και για τη διάδοση participating in the celebratory events, organised της μουσειακής εμπειρίας στο ευρύ κοινό. and offered to the general public specially- Το Πλωτό Μουσείο Νεράιδα, συμμετέχοντας themed tours under the title “Greek Shipping in στις εκδηλώσεις εορτασμού, διοργάνωσε και the 20th Century”, showcasing the history of the προσέφερε στο ευρύ κοινό ειδικές θεματικές ship “the Neraida” and the history of Greek and ξεναγήσεις, με τίτλο «Η ναυτιλία των Ελλήνων Greek-owned shipping from the commencement στον 20ο αιώνα» αναδεικνύοντας την ιστορία of the 20th century, in connection with specific του πλοίου «Νεράιδα» και την ιστορία της exhibits, also drawing on historical publications ελληνικής και ελληνόκτητης ναυτιλίας από τις related to museum artefacts. αρχές του 20ου αιώνα, με αφορμή συγκεκριμένα εκθέματα, αντλώντας στοιχεία και από δημοσιεύματα της εποχής σχετιζόμενα με τα μουσειακά αντικείμενα.

neraida.org

170 171 Η μπάντα του Δήμου Πειραιά μπροστά στο Πλωτό Μουσείο Νεράιδα κατά την τελετή έναρξης της Piraeus municipal band in front of the Neradia Floating Museum at the opening ceremony of the celebratory διοργάνωσης «Ημέρες Θάλασσας». Μαρίνα Ζέας, Ιούνιος 2018. events “Sea Days”. Zea Marina, June 2018. 172 173 ΠΛΩΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΕΡΑΪΔΑ NERAIDA FLOATING MUSEUM

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Travelling with the Neraida: «Ταξιδεύοντας με το Νεράιδα. A Game on Board” Educational Ένα παιχνίδι εν πλω» Programme

Tο έτος 2018 το Πλωτό Μουσείο Νεράιδα Μέσα στο πρώτο εξάμηνο του 2018, το In 2018, the Neraida Floating Museum continued the primary schools of the A’ Athens Directorate συνέχισε την υλοποίηση του εκπαιδευτικού εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε offering the educational interactive programme of Primary Education (the municipalities of διαδραστικού προγράμματος «Ταξιδεύοντας συνεργασία με τα δημοτικά σχολεία της “Travelling with the Neraida. A Game on Athens, Vironas, Galatsi, Dafni-Ymittos, Zografou, με το Νεράιδα. Ένα Παιχνίδι εν Πλω», Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Board”, in collaboration with schools of primary Ilioupoli, Kaisariani, N. Philadelphia and N. σε συνεργασία με σχολικές μονάδες της Αθήνας (δήμων Αθηναίων, Βύρωνα, Γαλατσίου, education. Chalkidona) and the Piraeus Directorate of πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Δάφνης-Υμηττού, Ζωγράφου, Ηλιούπολης, Primary Education (the municipalities of Aegina, Καισαριανής, Ν.Φιλαδέλφειας, Ν.Χαλκηδόνας) The programme, specially designed for third Agios Ioannis Renti, Galata, Keratsini, Korydallos, Το πρόγραμμα, ειδικά σχεδιασμένο για τις και της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης to sixth grades of primary school, takes place Kythira, Nikaia, Piraeus, Perama, Poros, τάξεις Γ’ – ΣΤ’ του δημοτικού σχολείου, Πειραιά (δήμων Αίγινας, Αγ. Ι. Ρέντη, Γαλατά, for free in the museum’s premises and aims Salamina, Spetses and Hydra), while with the πραγματοποιείται δωρεάν στους χώρους του Κερατσινίου, Κορυδαλλού, Κυθήρων, Νίκαιας, to acquaint children with the shipping history commencement of the 2018 – 2019 school year, μουσείου και αποσκοπεί να εξοικειώσει τα Πειραιά, Περάματος, Πόρου, Σαλαμίνας, and tradition of the country. Qualified museum the programme has thereafter been addressed to παιδιά με θέματα της ναυτιλιακής ιστορίας Σπετσών, Ύδρας), ενώ με την έναρξη του pedagogues carry out a series of group games schools from all parts of the country. και παράδοσης της χώρας. Ειδικευμένοι σχολικού έτους 2018-2019, το πρόγραμμα and experiential activities and encourage the μουσειοπαιδαγωγοί διεξάγουν μια σειρά απευθύνεται πλέον σε σχολικές μονάδες από children through the games and discovery to από ομαδικά παιχνίδια και βιωματικές όλη τη χώρα. explore the historic ship as well as to learn δραστηριότητες και ωθούν τα παιδιά, μέσα από about aspects of Greek coastal and oceangoing το παιχνίδι και την ανακάλυψη, να εξερευνήσουν shipping of the 20th century and investigate το ιστορικό πλοίο, αλλά και να γνωρίσουν όψεις 2.668 παιδιά συμμετείχαν στο individual themes such as travel and the sea, της ελληνικής ναυτιλίας και ακτοπλοΐας του εκπαιδευτικό πρόγραμμα μέσα στο boats and navigation, communication and 2,668 children participated in the 20ου αιώνα και να διερευνήσουν επιμέρους 2018. transportation, people and memories. educational programme during 2018. θεματικές όπως το ταξίδι και η θάλασσα, τα καράβια και η ναυσιπλοΐα, η επικοινωνία κι οι Διοργανώθηκαν επισκέψεις τάξεων In the first six months of 2018, the educational Class visits from 50 schools of Attica μεταφορές, οι άνθρωποι κι οι αναμνήσεις. από 50 σχολεία της Αττικής. programme was implemented in cooperation with were organised.

174 175 ΠΛΩΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΕΡΑΪΔΑ NERAIDA FLOATING MUSEUM ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚO ΠΡOΓΡΑΜΜΑ «ΤΑΞΙΔΕ ΎΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡAΪΔΑ. TRAVELLING WITH THE NERAIDA: A GAME ON BOARD” EΝΑ ΠΑΙΧΝIΔΙ ΕΝ ΠΛΩ» EDUCATIONAL PROGRAMME

«Πέρα από την εκπαιδευτική και “Beyond its educational and psycho- ψυχοπαιδαγωγική του αξία, είναι pedagogical value, it is important that σημαντικό και το ότι είναι ένα δωρεάν, it is a free, high quality programme. υψηλής ποιότητας πρόγραμμα. It combines the concept of ships / Συνδυάζει την έννοια πλοία / travel / adventure with the concept of ταξίδια / περιπέτεια με την έννοια business / development / life history.” επιχειρηματικότητα / ανάπτυξη / ιστορία ζωής.» 4th grade, 94th Primary School of Athens

Από τη Δ’ τάξη του 94ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας

«Ήταν ένα πολύ δημιουργικό “It was a very creative programme, as πρόγραμμα καθώς περιείχε παιχνίδια, it contained games, painting activities, ζωγραφική, ξενάγηση αλλά και υλικό guided tours and provided material για να πάρουν τα παιδιά μαζί τους.» for the children to take with them”.

Από τη Δ’ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νίκαιας 4th grade, 1st Primary of Nikaia

176 177 Φοιτητές και εργαζόμενοι στον χώρο της ναυτιλίας παρακολουθούν οργανωμένη ξενάγηση στο Πλωτό Students and employees from the shipping industry attending a guided tour at the Neraida Floating Museum Μουσείο Νεράιδα, στο πλαίσιο της διοργάνωσης "Business Days". within the framework of the "Business Days" series of events. 178 179 ΠΛΩΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΕΡΑΪΔΑ NERAIDA FLOATING MUSEUM

Ημέρες Sea Θάλασσας Days 2018 2018

Το Πλωτό Μουσείο Νεράιδα, συμμετέχοντας The Neraida Floating Museum, taking part in στον θεσμό των εορταστικών εκδηλώσεων the tradition of celebratory events “Sea Days” «Ημέρες Θάλασσας» που διοργανώνει ο Δήμος organised by the Municipality of Piraeus, was Πειραιά, ελλιμενίσθηκε στη Μαρίνα Ζέας από moored at Zea Marina from Friday 1/6 until την Παρασκευή 1/6 έως την Κυριακή 10/6 Sunday 10/6 2018 to welcome its visitors. This 2018 για να υποδεχθεί τους επισκέπτες του. tradition, focusing on the sea and culture, aims Ο θεσμός αυτός, με επίκεντρο τη θάλασσα to showcase the importance of the sea for the και τον πολιτισμό, στόχο έχει να προβάλει τη development of the city of Piraeus and, through σημασία της θάλασσας για την ανάπτυξη της various themed activities and events, attempts to πόλης του Πειραιά και, μέσα από διάφορες highlight different parts of the city and honour its θεματικές δράσεις και εκδηλώσεις, επιχειρεί να people. αναδείξει διαφορετικά σημεία της πόλης και να τιμήσει τους ανθρώπους της.

1.506 επισκέπτες υποδέχθηκε το 1,506 visitors were welcomed Πλωτό Μουσείο Νεράιδα στη Μαρίνα aboard the Neraida Floating Museum Ζέας. at Zea Marina.

Διοργανώθηκαν εκπαιδευτικά Educational programmes were προγράμματα για 10 τάξεις από organised for 10 classes from 4 4 σχολικές μονάδες του Πειραιά. schools of Piraeus.

180 181 Το Πλωτό Μουσείο Νεράιδα. Πέραμα, Φεβρουάριος 2019. The Neraida Floating Museum. Perama, February 2019.

182 183 SIDE B

Φωτογραφίες Photos

ΑΜΚΕ - Διαδρομή / Όλγα Δασκαλή Diadromi Non-profit Organisation / Olga Daskali σελίδες 70-71 pages 70-71 Νίκος Αναγνωστόπουλος Nikos Anagnostopoulos σελίδες 31, 32-33 pages 31, 32-33 Αννουσάκειο Θεραπευτήριο Κισάμου της Annousakeio Therapeutic Centre of the Ιεράς Μητρόπολης Κισάμου & Σελίνου Holy Metropolis of Kissamos and Selinos σελίδα 121 page 121 Ανοιχτά Σχολεία Δήμου Αθηναίων Athens Open Schools σελίδες 4-5, 26-27, 29α , 29β pages 4-5, 26-27, 29a, 29b Πηνελόπη Γερασίμου Pinelopi Gerasimou σελίδες 16-17, 20-21, 22-23, 112-113, 117 pages 16-17, 20-21, 22-23, 112-113, 117 Κώστας Δαβελάς Kostas Davelas σελίδες 35α, 35β pages 35a, 35b Γιώργος Διαμαντής George Diamantis σελίδες 172-173 pages 172-173 Γεράσιμος Δομένικος / FOSPHOTOS Gerasimos Domenikos / FOSPHOTOS σελίδες 81, 82-83, 84-85 pages 81, 82-83, 84-85 Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο National Archaeological Museum σελίδες 96-97, 98 pages 96-97, 98 Ιστορικό Αρχείο Ιωάννη Σ. Λάτση John S. Latsis Digital Archive Printing: σελίδες 6-7 pages 6-7 ΕΛΣΟΝ / Μαρίνα Φραγκιουδάκη GYSO / Marina Fragkioudaki σελίδες 66-67, 75, 76-77 pages 66-67, 75, 76-77 ΕΛΣΟΝ / Πάρις Ταβιτιάν GYSO / Paris Tavitian σελίδες 78-79 pages 78-79 Νικόλας Κομίνης Nikolas Kominis σελίδες 160-161, 162-163 pages 160-161, 162-163 Ιωάννα Κουλάκου Ioanna Koulakou σελίδες 118-119 pages 118-119 Αλέξανδρος Μερκούρης Alexandros Merkouris σελίδες 132-133, 139, 140-141 pages 132-133, 139, 140-141 Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης / Πάρις Ταβιτιάν Museum of Cycladic Art / Paris Tavitian σελίδες 40-41, 42-43 pages 40-41, 42-43 Αντώνης Παπαλάμπρου Antonis Papalamprou σελίδα 116 page 116 Νικόλας Σαρρής Nikolas Sarris σελίδα 59 page 59 Σ.Κ.Ε.Π. – Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης SKEP – Association of Social Responsibility για Παιδιά και Νέους for Children and Youth σελίδες 144-145 pages 144-145 Αλίκη Σπυροπούλου Aliki Spyropoulou σελίδες 106-107 pages 106-107 Πάρις Ταβιτιάν Paris Tavitian σελίδες 178-179 pages 178-179 Υπουργείο Πολιτισμού & Αθλητισμού / Ministry of Culture & Sports / Εφορεία Αρχαιοτήτων Κυκλάδων Ephorate of Antiquities of Cyclades σελίδες 100-101, 102α, 102β pages 100-101, 102a, 102b Μαρίνα Φραγκιουδάκη Marina Fragkioudaki σελίδες 19α, 19β, 24-25, 57, 150-151 pages 19a, 19b, 24-25, 57, 150-151 Χαρισμάθεια Charismatheia σελίδες 44-45 pages 44-45 Ωδείο Αθηνών Athens Conservatory σελίδες 86-87 pages 86-87 Athens World Book Capital 2018 Athens World Book Capital 2018 σελίδα 107 page 107 Angel Ballesteros Angel Ballesteros σελίδες 136-137 pages 136-137 Friends of Europe Friends of Europe σελίδα 61 page 61 GIVMED GIVMED σελίδα 129 page 129 KYMA Project / Γεράσιμος Κολαΐτης KYMA Project / Gerasimos Kolaitis σελίδες 72-73 pages 72-73 Lavy, Rachel Tess /CERN Lavy, Rachel Tess /CERN σελίδα 49 page 49 Marq Riley Marq Riley σελίδες 51, 158-159, 176, 177, 182-183 pages 51, 158-159, 176, 177, 182-183 Panoulis Photography Panoulis Photography σελίδες 90-91, 92-93, 168-169, 171, 167 pages 90-91, 92-93, 164-165, 167 Reload Greece / Χαρίλαος Γκέκας Reload Greece / Charilaos Gekas σελίδες 154-155 pages 154-155 Design: bend.gr 184 SIDE A

/18 Aπολογισμός Έργου Report of Activities /18

Κοινωφελές Ίδρυµα John S. Latsis Κοινωφελές Ίδρυµα John S. Latsis

Ιωάννη Σ. Λάτση Public Benefit Foundation Aπολογισμός Έργου Report of Activities Ιωάννη Σ. Λάτση Public Benefit Foundation

ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ATHENS OFFICE

Kτήριο Παλλάς Αθήνα Pallas Athena Building Δηλιγιάννη 59 (είσοδος Ξενίας 4) 59, Diligianni Str. (entrance 4, Xenias Str.) 14562 Κηφισιά 14562 Kifissia, Athens, Greece T 210 628 2888 • F 210 628 2323 T +30 210 628 2888 • F +30 210 628 2323 E [email protected] E [email protected]

ΕΔΡΑ/HEAD OFFICE Latsis S. John Foundation Benefit Public

Heiligkreuz 6 9490 Vaduz Liechtenstein Κοινωφελές Ίδρυµα Ιωάννη Λάτση Σ.

/JSLatsis.Foundation /LatsisFoundation latsis-foundation.org /Latsis_Foundation