Návštěva prezidenta České republiky Václava Klause Prezident České republiky Václav Klaus za- zúčastnili na pozvání Pardubického kraje vítal v pondělí 7. září na Univerzitu Pardubi- společného oběda s prezidentem republiky ce na besedu se studenty v rámci své něko- a jeho chotí Lívií, který se konal v nedaleké likadenní návštěvy Pardubického kraje. Labské hotelové střední odborné škole, s. r. o. V Aule Arnošta z Pardubic, největší poslu- Byla to ve skutečnosti pátá návštěva Václa- chárně univerzity, se shromáždili nejen stu- va Klause na naší univerzitě. V listopadu denti zejména doktorských studijních pro- 1996 měl jako předseda vlády přednášku gramů, akademičtí a ostatní pracovníci uni- v posluchárně na náměstí Čs. legií, v září verzity, ale hojně též studenti pardubických 2000 se ve funkci předsedy Poslanecké sně- středních škol, aby s prezidentem pobese- movny Parlamentu ČR u nás zúčastnil vyvr- dovali o aktuálním dění doma i ve světě. cholení oslav padesáti let vysokého školství Po hodinové besedě (mezi jedenáctou v Pardubicích. V květnu 2003 besedoval a dvanáctou hodinou) se setkal pan prezi- s našimi vysokoškoláky v univerzitní aule již dent s novináři a rektor univerzity prof. Jiří jako prezident ČR na jedné z prvních ná- Málek jej pozval ke krátké prohlídce nové- vštěv krajů po svém prvním zvolení, a napo- ho areálu Fakulty chemicko-technologické. sledy v prosinci 2005 zavítal v Litomyšli na Rektor prof. Jiří Málek a prorektoři doc. Fakultu restaurování Univerzity Pardubice. IvanaKraftováadoc.JiříCaklsenásledně Ing. Valerie Wágnerová kancléřka univerzita

60 let vysokého školství v Pardubicích 2009/2010 Významné výročí šedesáti let existence vysokého školství v Pardubicích si Univerzita Pardubice v akademickém roce 2009/2010 bude při- pomínat řadou akcí a aktivit, a to jak odborných, tak i studentských a společensko-kulturních. Rok oslav je zahájen v roce 2009, tj. 15 let od přejmenování Vysoké školy chemicko-technologické v Pardubicích, předchůdkyně univerzity, na Univerzitu Pardubice v roce 1994. Datum konání Název akce září 2009 Zahájení 60. akademického roku 2009/2010 na vysoké škole Vydání univerzitního kalendáře na rok 2010 Vydání příležitostné medaile Fakulty chemicko-technologické pondělí 7. září v 11 hodin Beseda s prezidentem republiky Václavem Klausem v souvislosti s návštěvou Pardubického kraje pondělí 14. září ve 14 hodin Slavnostní otevření nového areálu Fakulty chemicko-technologické středa 23. září v 17 hodin Noc s vědou a chemií a den otevřených dveří pro veřejnost Fakulty chemicko-technologické – prohlídky nového areálu FChT v univerzitním kampusu – přednášky pro ZŠ, SŠ a veřejnost – historie a současnost chemie – vernisáž výstavy PŘÍBĚH KAPKY o Jaroslavu Heyrovském, prvním českém nositeli Nobelovy ceny za chemii (do 18. 10. 2009) – výstava uměleckých instalací pardubické kapitoly projektu NanoSKOP – E.A.S.T.NANO sobota 10. října 2009 Běh naděje v rámci Městských slavností Pardubic 20. – 23. října 2009 Mezinárodní veletrh pomaturitního vzdělávání GAUDEAMUS BRNO čtvrtek 12. listopadu 2009 Program univerzity k 17. listopadu – zahájení v 17 hodin – vernisáž výstavy v Galerii UPa – vyhlášení nejlepších sportovců univerzity a udělení Standarty rektora v 18.30 hodin – vzpomínkové shromáždění – 20 let od roku 1989 – vernisáž výstavy archivních materiálů – „Studenti VŠCHT v listopadu 1989” v 19 hodin koncert KFP s komponovaným pořadem k 20. výročí „sametové revoluce” pátek 13. listopadu 2009 Program univerzity k 17. listopadu – rektorský den v 9 hodin sportovní den Katedry tělovýchovy a sportu ve 14 hodin slavnostní akademický obřad prosinec 2009 Mikulášská besídka pro děti zaměstnanců vánoční zpívání VUS leden 2010 Dny otevřených dveří fakult pro středoškolskou mládež Mezinárodní veletrh pomaturitního vzdělávání GAUDEAMUS PRAHA únor 2010 Slavnostní akademický obřad – udělení titulu doctor honoris causa UPa prof. Ing. Jaroslavu Šestákovi, DrSc. (FChT) a prof. PhDr. Jaroslavu Pánkovi, DrSc. (FF) březen 2010 studentské plesy Univerzity Pardubice květen 2010 Studentský Majáles Májový koncert Vysokoškolského uměleckého souboru Veletrh Svět knihy v Praze Dostih Univerzity Pardubice 28. červen 2010 Sjezd České společnosti chemické na půdě Fakulty chemicko-technologické v Pardubicích 9. – 10. září 2010 107. zasedání Pléna ČKR na půdě UPa 21. – 26. září 2010 IFAS 2010 – 21. ročník mezinárodního festivalu akademických sborů pátek 1. října 2010 vyvrcholení roku oslav zahájení akademického roku Slavnostní akademický obřad a zasedání vědeckých rad Udělení medailí za zásluhy o Univerzitu Pardubice Vydání a křest publikace k historii a akademickým tradicím a symbolům univerzity – ve spolupráci s FF Expozice insignií univerzity a portrétů rektorů vysoké školy – FF a FR Představení nové pečetě univerzity říjen 2010 Běh naděje v rámci Městských slavností Pardubic Mezinárodní veletrh pomaturitního vzdělávání GAUDEAMUS BRNO

2 univerzita

listopad 2010 Ukončení roku oslav Odborná mezinárodní konference – Idea univerzity a současnost – příspěvek k filosofické diskusi nad úlohou univerzit úterý 16. listopadu 2010 Rektorský den Program univerzity k 17. listopadu

V rámci celého roku oslav proběhnou kromě uvedených hlavních akcí další doprovodné akce fakult, které přispějí k úspěšnému a důstoj- nému připomenutí šedesátileté tradice vysoké školy v Pardubicích. Mezi fakultní akce přispívající k roku oslav budou patřit například: ● odborné akce, konference nebo semináře pořádané jednotlivými pracovišti fakult v r. 2010 ● vydání zvláštních tisků, ocenění a medailí apod. ● soutěž studentských odborných a vědeckých prací nebo soutěží a cen vyhlášených fakultami (děkany) na podporu studia, např. v technické a přírodovědné oblasti ● setkání s pamětníky, absolventy apod. ● sportovní soutěže pořádané Katedrou tělovýchovy a sportu a Univerzitním sportovním klubem ● prezentace studií a aktivit fakult na výstavách a veletrzích ● dny otevřených dveří fakult ● a další Všechny akce budou v průběhu roku dále doplňovány a prezentovány různou formou v různých médiích. Nechť i do budoucna je Univerzitě Pardubice trvalou devizou přísloví: „Omni thesauro sapientia praestat et auro.” „Moudrost je lepší než zlato a všechny poklady světa.” Ing. Valerie Wágnerová kancléřka univerzity Víte, že ..... za 10 let od roku 1999 do roku 2009 ..... V akademickém roce 1999/2000 Univerzita Pardubice slavila 50 let vycestovalo na zahraniční vysoké školy „na zkušenou” a za od vzniku vysokého školství v Pardubicích. Akademická obec si při- studiem přes tisíc našich studentů a od té doby u nás pomínala toto významné výročí řadou akcí, které vyvrcholily v září v Pardubicích jen v tomto evropském výměnném programu 2000 mimo jiné křtem nových insignií univerzity a fakult a udělová- studovalo už téměř 700 zahraničních studentů, ním prvních pamětních medailí a Medailí za zásluhy o Univerzitu ● v rámci akademického roku tak dnes ročně 150 studentů ze Pardubice. (viz Mimořádné číslo Zpravodaje UPa z prosince 2000 zahraničí nahradí stejný počet našich studentů, kteří zamíří na www stránkách univerzity) na evropské vysoké školy, a významně stoupla mobilita Od té doby uplynulo hodně času i „vody” v našem akademickém akademických pracovníků a na podporu evropských mobilit životě, který spolu s implementací nového vysokoškolského zákona univerzita získává celkem ročně na 10 mil. Kč, přinesl velké množství změn a nebývalý rozvoj naší univerzity. ● k dispozici studentům je 5krát více počítačových učeben, Víte, že o té doby například: 50 oproti 10, ● počet počítačů v učebnách a laboratořích se ztrojnásobil, ● se univerzita rozrostla ze 3 fakult a tehdy 1 vysokoškolského ústavu na 7 fakult a jeden vysokoškolský ústav zaměřený z 200 na 700 PC, na materiálový výzkum, tzn. na počty hlavních součástí se ● počet pracovních stanic PC napojených na datovou síť se téměř zdvojnásobila, zčtyřnásobil, vzrostl z 800 PC na 2 100, ● rychlost páteřních datových linek univerzity se zvýšila ● v čele univerzity se vystřídali 3 rektoři - prof. Pytela (jedno funkční období), prof. Ludwig (dvě funkční období), prof. Málek z jednotek Mb/s na 1 Gb/s a 10 Gb/s, (první funkční období), ● připojení univerzity na internet prostřednictvím akademické sítě Cesnet se zvýšilo ze 34 Mb/s na 1 Gb/s, ● počet našich vysokoškolských studentů vzrostl 2,5krát, ze 4 na dnešních 10 tisíc, ● celkový rozpočet univerzity přesáhl miliardovou částku, v neinvestičních výdajích 860 mil. Kč, když před deseti lety byl ● počet studentů nejvíce vzrostl na FF 4krát, na FES 2krát a na DFJP a FChT 1,5krát, na úrovni dnešního rozpočtu jediné fakulty – Fakulty chemicko-technologické (jejíž rozpočet je dnes čtyřnásobný), ● počet vyučovaných studijních programů a oborů se ztrojnásobil z 22 na 70 programů a ze 49 na 147 oborů, ● z celkového rozpočtu univerzity připadá na vědu a výzkum 18 % = 160 mil. Kč (neinvestičních prostředků), při čemž ● doktorské studium místo dvou fakult nabízí již fakult šest a počet Ph.D. studentů je o polovinu větší (vzrostl z 320 na dnešních 489), neinvestiční i investiční výdaje na vědu a výzkum vzrostly 3krát, ● finanční podpora výzkumných záměrů vzrostla 5krát, ● 4krát vzrostl počet absolventů doktorských studií (ze 13 na 52), ze 17 na 75 mil. Kč, ● počet všech absolventů stoupl téměř trojnásobně ze 732 na 2 001 ročně, ● na granty a projekty FRVŠ se získává 4krát více prostředků, ● průměrné náklady na 1 studenta vzrostly o třetinu, z 64 tis. Kč ● počet zahraničních studentů se z jednotlivců rozrostl na tři stovky (na 3 % všech studentů), na 87 tis. Kč ročně, ● po prvních dvou studentkách, které k nám přijely z Portugalska studovat v rámci programu evropských mobilit Erasmus,

3 univerzita

● přes několikanásobný nárůst počtu studentů počet ● na všech součástech univerzity byl zaveden kreditový systém zaměstnanců univerzity stoupl pouze o polovinu (ze 700 hlásící se k ECTS, na 1 156, včetně pracovníků Správy kolejí a menzy), ● byl zaveden průkaz studenta, ● počet akademických pracovníků se téměř zdvojnásobil, při ● stipendia byla vyplácena jen studentům doktorských studijních čemž na univerzitě působí 2krát více profesorů (61 místo 33) programů (celkem 7 mil. Kč ročně oproti dnešním 13 mil. Kč a 3krát více asistentů (216 oproti 68), pro Ph.D. studenty), neexistovalo ubytovací stipendium, ● podíl ostatních pracovníků připadajících na jednoho nevyplácelo se sociální ani prospěchové stipendium, akademického pracovníka poklesl z hodnoty 1,25 na 0,8 ● mezi akademickými pracovníky byli pouze 2 docenti ve věkové (v roce 1990 to bylo dokonce 2,3), kategorii 30 – 39 let (zatímco dnes 17) a 1 profesor ve věku ● průměrná mzda zaměstnanců univerzity vzrostla více než 2krát do 50 let (dnes 10), (z 12,5 tisíce Kč na 28 tisíc Kč), ● v rámci programu Erasmus vycestovalo na evropské vysoké ● akademičtí pracovníci a ostatní zaměstnanci cestují více než školy za rok pouze 13 akademických pracovníků 3krát častěji na zahraniční pracovní cesty (830 oproti 250), (oproti aktuální stovce), ● studentům jsou vyplácena stipendia v celkové částce téměř ● v říjnu 1999 byl zahájen provoz v univerzitní aule, 60 mil. Kč ročně, ● na stavební akce padlo 70 mil. Kč – hlavně na výstavbu ● studenti odebírají v menze 2krát více jídel (216 tisíce porcí univerzitní auly, jejíž vybudování, s významným přispěním města ročně oproti 113 tisícům), Pardubic, stálo 90 mil. Kč (oproti desetinásobku v loňském roce ● ubytovací kapacita nabízená na vysokoškolských kolejích stoupla v souvislosti s výstavbou areálu Fakulty chemicko-technologické), z 1 tisíce lůžek na 2 tisíce lůžek. ● část budovy s Univerzitní knihovnou již rok sloužila Víte, co bylo před 10 lety jinak? akademickým uživatelům, Tak alespoň namátkou v roce 1999: ● v galerii univerzity začaly pravidelné výstavy uměleckých děl ● končilo období mimořádných ekonomických úsporných balíčků převážně regionálních umělců (dnes se prezentuje již v ČR a rozpočtového provizoria pro univerzitu, 59. výstava), ● ● vstoupil v platnost nový zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých na Stavařově se začal zabydlovat rektorát, který byl před tím školách, který přinesl pro univerzitu nejen větší práva, ale na náměstí Čs. legií, kde dnes sídlí Základní umělecká škola, zejména větší povinnosti, a děkanát Dopravní fakulty Jana Pernera, když za velkého ● majetek státu byl převeden na univerzitu, mediálního odporu univerzita získala v roce 1997 budovy dnes ● začala být uplatňována nová pravidla hospodaření univerzity DA, DB a DC ve Studentské ulici, a celá škála nových vnitřních předpisů, norem vnějších ● univerzitě patřilo všech 5 bloků výškových budov na Stavařově, i vnitřních, směrnic a opatření, které nesloužily klasickému ubytování studentů jako koleje, ale ● v čele univerzity byl ve funkci rektora prof. Ing. Oldřich Pytela, jiným ubytovacím účelům – bloky tehdy B a E byly pro havarijní DrSc., který spolu s týmem 3 prorektorů dokončoval funkční stav prodány, a teprve posléze blok A – dnes pavilon kolejí KE období plné změn a nových strategií dalšího rozvoje univerzity, přebudován pro ubytování doktorandů, ● ● předsedou nově ustavené správní rady byl Ing. Michal Rabas, 50 mil. Kč bylo vynaloženo v letech 1996 – 98 na datové přednosta Okresního úřadu Pardubice, pozdější 1. náměstek a telefonní sítě a tím učiněn kvalitativní skok od zastaralé hejtmana a poté i hejtman Pardubického kraje, nestrukturované datové sítě a nesourodé telefonní sítě ● předsedou Akademického senátu UPa byl doc. Ing. Ladislav k moderní integrované datové a telefonní síti, Koudelka, CSc. (nyní prof.), ● mezi lokalitami na nám. Čs. legií a Stavařovem – Cihelnou se ● v čele FChT stál děkan doc. Ing. Josef Kotyk, CSc, v čele DFJP začalo telefonovat interním spojením, nikoliv přes externí prof. Ing. Milan Lánský, CSc., v čele FES stál prvního půl roku doc. telefonní linky, Ing. Radim Roudný, CSc. a poté byl děkanem Ing. Josef Pešta, CSc., ● na pavilonu A kolejí byla zajištěna první datová připojení Ústav jazyků a humanitních studií vedla do konce dubna doc. (130 míst pro připojení 260 počítačů) – dnes je pro ubytované PhDr. Věra Poláčková, CSc. a poté byla do funkce ředitelky studenty k dispozici cca 2 tisíce míst pro počítače a telefony jmenována doc. PhDr. Milena Lenderová, CSc. (nyní prof.), a přípojení do univerzitní datové sítě, a to na všech pavilonech ● výuka se začala rozdělovat na bakalářské a navazující kolejí v univerzitním kampusu (kromě F) = A, B, C, D a F, magisterské studijní programy a nejrychleji na tento nový ● neexistovala WiFi síť (dnes 50 přístupových bodů umístěných systém přešla Fakulta ekonomicko-správní, první nové studijní v objektech univerzity), obory zahajovala i Fakulta chemicko-technologická, ● byl zahájen přechod na nový vnitřní ekonomický a manažerský v kombinovaném studiu i dopravní fakulta a ÚJHS, systém EkonFIS a zahájena implementace IS STAG, což nebyl ● zájem uchazečů o studium byl o polovinu menší jednoduchý proces, nicméně nám efektivně slouží doposud. (5 850 přihlášek oproti dnešním 11 tisícům), V roce 1999 byl vypracován první Dlouhodobý záměr rozvoje ● doktorské studium probíhalo v 8 programech jen na dvou vzdělávací, vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí fakultách – FChT a DFJP (oproti 15 programům na 6 fakultách činnosti Univerzity Pardubice s výhledem do roku 2005. nyní), To, jak, zda a že byl naplněn, nechť čtenář posoudí sám: ● habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem mohla vést v oblasti vzdělávací: jen nejstarší fakulta FChT (dnes 3 – FChT, DFJP, FES), – přeměnit Ústav jazyků a humanitních studií na fakultu, ● v pořadí 4. titul „doctor honoris, causa” Univerzity Pardubice – akreditovat doktorská studia a práva jmenovacího byl slavnostně udělen prof. Ing. Jaroslavu Němcovi, DrSc. a habilitačního řízení na Fakultu ekonomicko-správní, za rozvoj dopravy, strojírenství a vysokého školství v ČR, – diverzifikovat nabídku studijních programů podle potřeb praxe, z dnešních 12 udělených, – harmonizovat studijní programy a obory s EU,

4 univerzita

– podporovat studijní programy a předměty vyučované v cizím v oblasti rozvoje infrastruktury jazyce, – postupně dobudovat ucelený univerzitní kampus v lokalitě – připravovat studenty na konkurenční prostředí společného trhu Pardubice – Stavařov, práce v podmínkách EU, – výstavba nového areálu FChT, – podporovat aktivní metody výuky s využitím ICT, – dobudovat těžké laboratoře DFJP, – sjednotit kritéria habilitačních a jmenovacích řízení u příbuzných – dořešit areál zkušeben výbušin, oborů s jinými VŠ, – přebudovat blok A (pavilon E) na Stavařově pro ubytování v oblasti vědecko-výzkumné činnosti studentů doktorského studijního programu, – rozvíjet spolupráci s domácími vědeckými pracovišti, – dokončit stěhování jednotlivých částí univerzity, a tak zlepšit pro- – zapojit se do národních a mezinárodních vědecko-výzkumných storové zabezpečení FES a ÚJHS. Ing. Valerie Wágnerová programů, kancléřka – rozvíjet aplikovaný výzkum ve spolupráci se subjekty mimo univerzitu, Zamyšlení předsedy správní rady univerzity nad plynutím času Univerzita Pardubice urazila neuvěřitelný kus cesty Dnešní pozice Univerzity Pardu- zapojil do práce ve vědeckých radách a následně byl jmenován i do bice je stabilní a dobrá. Jako rodilý rady správní. Pardubák a patriot jsem hrdý na U obou rektorů, jak prof. Miroslava Ludwiga, tak i prof. Jiřího Málka, to, že se v našem krajském městě jsem cítil dar výjimečného tahu na branku. Ve vedení univerzity vy- podařilo do této dnešní podoby budovali pracovitý a odvážný tým, který spolu s vedením jednotli- univerzitu dobudovat. Cesta k ta- vých fakult přivedl naši univerzitu k největšímu rozmachu kovému stavu však vůbec nebyla v šedesátileté historii. lehká a automatická. Určitě lze hovořit o systematické investiční výstavbě a zlepšování Šedesáté výročí trvání vysokého materiálních podmínek jednotlivých fakult. O skutečnosti, že z ně- školství v Pardubicích přímo vybí- kdejší školy s necelými 2 000 studenty se stala víceoborová univer- zí k tomu vrátit se k některým si- zita se 7 fakultami a 10 000 studenty. Univerzita Pardubice má nad- tuacím a přístupům lidí, kteří na- průměrné výsledky ve vědě, je vyhledávaným kongresovým místem pomohli k tomu, že Univerzita a je také spolutvůrcem společenského života v regionu, a to nejen Pardubice zejména v posledních 15 letech urazila neuvěřitelný kus co se týče studentských majálesů, koncertování Vysokoškolského cesty vpřed. uměleckého souboru či dostihů. Nechci zde psát pouze z pohledu současné pozice předsedy Správ- Čeho si však na vedení univerzity v posledních devíti letech nejvíce ní rady Univerzity Pardubice, ale i z pohledu politika, který z radni- vážím, je, že svojí autoritou a zmiňovaným tahem na branku napo- ce, ministerstva pro místní rozvoj a hejtmanství zdejší alma mater mohli vybudovat dobrou pozici Univerzity Pardubice v České re- v posledních desetiletích vnímal a potkával se s ní. publice i v zahraničí. Pod jejich vedením naše univerzita nebyla tr- Za velmi odvážný krok na počátku 90. let beru rozhodnutí, že par- pěným třetím vzadu. Naopak, v České konferenci rektorů, v živo- dubické vysoké školství přestalo být monotématické a že vedle tra- tě Akademie věd ČR, ministerstvech a jinde v konkurenci s dalšími diční chemie se otevřela cesta k dnešní Fakultě ekonomicko-správ- vysokými školami nás bylo a je vidět. A to je dobře. Hrdě jsem ní a dalším odborným ústavům. mohl přivést na Univerzitu Pardubice nejen prezidenty republiky Dalšího mezníku v životě univerzity jsem se jako náměstek primá- Václava Havla a Václava Klause, ale i řadu velvyslanců, zahraničních torky Hany Demlové přímo účastnil. Československo se dělilo na hostů z partnerských regionů a například i místopředsedkyni dva státy, a pokud by město Pardubice a zdejší vysoká škola vytvo- dnešní Evropské komise Margot Walströmovou. řily podmínky pro přijetí řady profesorů a docentů i jejich rodin Vážím si dynamiky, kterou Univerzita Pardubice zejména v posled- z „dopravní Žiliny”, je cesta k další fakultě otevřena. Povedlo se! ních 10 letech získala. Nebylo to automatické a mohou za to kon- Naše město s velkou dopravní tradicí i potenciálem se v dubnu krétní lidé. U příležitosti 60. výročí vysokého školství jim chci 1993 stalo domovem Dopravní fakultě Jana Pernera a necelý rok poděkovat. nato se ze zákona stává skutečností nový název celé školy – Uni- Univerzitě Pardubice chci do dalšího období popřát, aby si dokázala verzita Pardubice. Rektor prof. Ladislav Kudláček i jeho tým a spo- pomyslnou vysokou laťku udržet či posouvat i výše. Přeji jí úspěšnost jenci uvnitř i vně univerzity dosáhli dobré věci. ve vědě, evropských projektech, dalším rozvoji a především dobré Další rektoři a jejich spolupracovníci v nastoupené cestě plynule uplatnění jejích absolventů v praxi. Přeji naší univerzitě prozíravé a od- pokračovali s cílem univerzitu v nové situaci stabilizovat i dále vážné lidi v jejím vedení. Přeji Univerzitě Pardubice, aby i nadále měla rozvíjet. lví podíl na šíření dobrého jména Pardubic i celého kraje. Když jsem se stal v roce 2000 hejtmanem a následných devět let Ing. Roman Línek působil ve vedení Pardubického kraje, můj vztah s Univerzitou Par- předseda Správní rady Univerzity Pardubice dubice se velmi prohloubil. Nejen z důvodu, že Univerzita Pardubi- 1. náměstek hejtmana Pardubického kraje ce je jedinou vysokou školou v našem kraji, ale i proto, že jsem se

5 univerzita

Rektor zvolen místopředsedou Českékonferencerektorů Na 101. zasedání Pléna České konference rektorů (ČKR) dne verzity Pardubice prof. Ing. Jiří Málek, DrSc., který bude mít v kom- 11. června v Čeladné se rektoři českých vysokých škol zabývali mi- petenci vnější záležitosti. Dalšími místopředsedy byli zvoleni: prof. mořádně vážnou situaci financování veřejných vysokých škol v roce RNDr. Václav Hampl, DrSc., rektor Univerzity Karlovy v Praze (pro 2010 v souvislosti s předpokládanými úspornými opatřeními Vlády oblast tvůrčích činností), prof. Ing. Václav Havlíček, CSc., rektor České republiky, kterou požádali o přehodnocení přípravy státního Českého vysokého učení technického v Praze (pro záležitosti eko- rozpočtu, aby v důsledku úspor nedošlo k dlouhodobému poškoze- nomické a sociální), doc. PhDr. Luboš Chaloupka, CSc., rektor Uni- ní vědy a vzdělanosti v České republice. verzity Jana Amose Komenského Praha, s. r. o. (pro záležitosti le- Součástí programu zasedání byla volba předsednictva ČKR pro ná- gislativní a organizační), prof. MVDr. Vladimír Večerek, CSc., rektor sledující funkční období od 1. srpna 2009 (do 31. července 2011). Veterinární a farmaceutické univerzity Brno (pro oblast vzdělávání). Předsedou ČKR se stal rektor Masarykovy univerzity prof. PhDr. (vw) Petr Fiala, Ph.D. Jedním z pěti místopředsedů byl zvolen rektor Uni- Setkání rektora s vítězi celosvětové soutěže mladých vědců Intel ISEF v USA V pondělí 15. června se rektor Univerzity Pardubice prof. Ing. Jiří mii, molekulární biologii, počítačové vědy, fyziku a astronomii, Málek, DrSc. setkal s týmem gymnazistů z Litomyšle, kteří zvítězili inženýrství, matematiku, ekologii, medicínu apod. v prestižní celosvětové soutěži mladých techniků a vědců, jež pro- Tým z Litomyšle je úspěšným účastníkem loňského 1. ročníku Festi- běhla pod patronací společnosti Intel v květnu v USA. Setkání se valu vědy a techniky pro děti a mládež Pardubického kraje, které uskutečnilo v klubovně univerzitní auly za účasti ředitelky gymnázia uspořádala společnost AMAVET (za organizační podpory Pardubic- Mgr. Ivany Hynkové a učitelky technických předmětů Mgr. Martiny kého kraje a Institutu rozvoje evropských regionů – IRER, obecně Kudrnové. prospěšné společnosti založené Univerzitou Pardubice a Statutár- Studenti Gymnázia A. Jiráska v Litomyšli – Jan Král, Marek Votrou- ním městem Pardubice). Festivalu Intel ISEF v USA se účastnil jako bek a Petr Bubeníček – se zúčastnili celosvětové soutěže Intel ISEF národní vítěz Soutěže vědeckých a technických projektů středo- (Intel International Science and Fair), soutěže vědec- školské mládeže, organizované Asociací pro mládež, vědu a techni- kých a technických projektů pro středoškoláky. ku AMAVET, o.s. Úspěšně obhájili svůj projekt konstrukce dálkově ovládaného ro- AMAVET, který organizuje národní soutěž již 16 let pod záštitou bota s uchopovacím zařízením – EiMSARobota – a zvítězili v těžké předsedy Akademie věd ČR (a za sponzorské podpory energetické konkurenci 278 týmů. společnosti ČEZ, a. s.), se soutěže zúčastňuje od roku 2005 a po- EiMSARobot litomyšlských studentů dokáže vyhledávat předměty druhé se podařilo dosáhnout historického úspěchu pro Českou pomocí vlastního programu, manipuluje s nimi buď pomocí automa- republiku. tického systému, nebo manuálním řízením z počítače, jeho vnímání Univerzita se vždy ráda podílí na obdobných projektech, které při- zajišťuje digitální kamera. V počítači jsou snímky z kamery zpraco- vádějí mladé lidi k technické a vědecké činnosti, ať již přímo na pra- vávány a ten dál posílá příkazy do řídících modulů motorů. Zákla- covištích vysoké školy, nebo spoluprací se středními školami a další- dem pohybu jsou elektromotory, které pohybují osmi koly a rame- mi partnery při pořádání soutěží a festivalů, které talentovanou nem přizpůsobeným k uchopování předmětů. mládež objevují a její tvůrčí potenciál pomáhají rozvíjet. Soutěže a veletrhu se účastnilo celkem 1 563 středoškoláků z 56 (vw) zemí s 1 200 projekty v 17 oborech zaměřených např. na bioche-

setkání s gymnazisty z Litomyšle, vítězi celosvětové soutěže mladých studenti Jan Král, Marek Votroubek a Petr Bubeníček s rektorem techniků a vědců Intel ISEF v USA v kategorii týmových projektů prof. Jiřím Málkem

6 univerzita

Mezinárodní rozměr Univerzity Pardubice v grafech a číslech Internacionalizace akademických činností je jednou z vytýčených 3. Mezinárodní rozměr univerzity přesahuje hranice Evropy, priorit v dlouhodobém záměru rozvoje naší univerzity. Jako vý- postihuje čtyři kontinenty světa. znamný prvek této priority je rozvíjení mezinárodní spolupráce ve Z hlediska portfolia zahraničních studentů podle zemí, odkud pochá- vzdělávací činnosti. Ta se projevuje zejména počty zahraničních stu- zejí, dominuje pochopitelně Evropa (zejména Slovensko, Itálie, Polsko, dentům na naší univerzitě, ať studujících standardně v akreditova- Portugalsko, Ukrajina, SRN, Velká Británie, Finsko…), ale ani Asie ných studijních programech, či pouze na základě semestrálních či (Mongolsko, Tchaj-wan, Kazachstán, Irák…) a Afrika (Jihoafrická re- ročních smluv o studiu v rámci studijních mobilit (program LLP publika, Mali, Ghana, Libye, Nigerie, Egypt…) nedosahují nízkých hod- Erasmus a jiné). Podívejme se na některá zajímavá čísla z této ob- not. Amerika (Brazílie a Peru) zatím odkrývá svůj potenciál. lasti: 3 1. Jaký trend má podíl zahraničních studentů na celkovém počtu studentů univerzity v posledních šesti letech? 48 Evropa Podíl zahraničních studentů se sleduje vždy k 31. říjnu a 31. březnu Afrika v rámci akademického roku s ohledem na průběh mobilit. Až na Asie mírné výkyvy je patrný růstový trend, a to i přes značný růst „zá- kladny”, tj. celkového počtu studentů univerzity z 6 264 v akade- Amerika 34 mickém roce 2003/04 na 9 719 v akademickém roce 2008/09, tj. o více než 55 % (!). 3 197 2,5

2

1,5 Graf 3 – Zahraniční studenti na univerzitě podle kontinentů (absolutní hodnota %) k 31. 10. 2008. Zdroj: MIS 1 4. Významným indikátorem je rovněž vyváženost mobilit, 0,5 tzv. incoming a outgoing studentů. Z grafu 4 je patrné, že od roku 2005 převažuje zájem našich stu- 0 dentů o výjezdy na zahraniční partnerské univerzity – výjimku X.03 III.04 X.04 III.05 X.05 III.06 X.06 III.07 X.07 III.08 X.08 III.09 představuje uplynulý akademický rok, kdy se enormně zvýšil počet Graf 1 – Vývoj podílu zahraničních studentů v letech 2003 – 2009 (%) Zdroj: MIS zahraničních studentů na naší univerzitě, což můžeme bezesporu považovat za pozitivní signál – zájem o Univerzitu Pardubice mezi 2. Jak jsou na tom jednotlivé fakulty v poslední době? mladými vysokoškoláky. Relativní hodnoty jsou obsahem grafu 2. V absolutních číslech ke Evropa a celý globalizovaný svět má k sobě díky dopravním, infor- sledovanému datu vede s výrazným náskokem Fakulta ekonomic- mačním a telekomunikačním technologiím velmi blízko. Není ztrá- ko-správní (FES) – 119, následují Fakulta chemicko-technologická tou národní identity, když české univerzity hostí zahraniční studen- (FChT) – 71, Dopravní fakulta Jana (DFJP) – 43 a Fakulta filozofická ty – naopak, je to výraz sounáležitosti, jejich uznání a respektu. Po- (FF) – 32. Nejmladší fakulty zatím nepřesahují jednu desítku v po- kračujme v této započaté cestě a rozvíjejme ji. čtu zahraničních studentů – Fakulta zdravotnických studií (FZS) – 7, doc. Ing. Ivana Kraftová, CSc. Fakulta restaurování (FR) – 5, Fakulta elektrotechniky a informatiky prorektorka pro studium a pedagogickou činnost UPa (FEI) – 5. 140 100,00 incoming lineární (incoming) 120 90,00 outgoing lineární (outgoing) 80,00 100 % českých studentů 70,00 % zahraničních studentů 80 60,00

50,00 60

40,00 40 30,00 20 20,00

10,00

)

)

)

)

)

) 0 ) 4,78 3,97 5,38 1,96 0,56 1,71 1,79

2004

2005

2005

2006

2006

2007 0,00 2007

(31.10.

(31.03.

(31.10.

(31.03.

(31.10.

(31.03. DFJP FEI FES FF FChT FR FZS (31.10. Graf 2 – Podíl zahraničních studentů na jednotlivých fakultách univerzity Graf 4 – Vývoj a srovnání incoming a outgoing mobilit studentů v letech k 31. 10. 2008 (%). Zdroj: MIS 2004 – 2008 se zachycením trendu. Zdroj: MIS

7 fakulty a ústav

Sponze a promoce na fakultách V právě končícím akademickém roce 2009/2010 ukončilo na Uni- verzitě Pardubice své studium prozatím 1 336 absolventů, z toho na Dopravní fakultě Jana Pernera 347, na Fakultě ekonomic- ko-správní 419 absolventů, na Fakultě filozofické 253 absolventů, na Fakultě chemicko-technologické 170 absolventů, na Fakultě elek- trotechniky a informatiky 52 absolventů a na Fakultě zdravotnic- kých studií 95. Studentskou cenu rektora I. stupně obdrželi 4 studenti, kteří absol- vovali celkový prospěch studia s „vyznamenáním” (získali tzv. čer- vený diplom) a obhájili diplomovou práci, jež měla vynikající teore- tickou a experimentální úroveň. Byli jimi: Mgr. Alexandra Šikulová z Fakulty filozofické, Mgr. Soňa Zemánková z Fakulty chemic- ko-technologické, Ing. Petr Voltr z Dopravní fakulty Jana Pernera a Mgr. Irena Stašková z Fakulty zdravotnických studií. Studentské ceny rektora II. stupně – za vynikající úroveň diplomové práce a její obhajoby – byly uděleny 19 absolventům: třem z Fakul- V rámci červnových slavnostních promocí tak ocenil letos rektor ty chemicko-technologické, třem z Fakulty filozofické, třem z Do- Univerzity Pardubice prof. Ing. Jiří Málek, DrSc. Studentskou cenou pravní fakulty Jana Pernera, čtyřem z Fakulty ekonomicko-správní, rektora I. a II. stupně 23 nejlepších absolventů – inženýrů, případně třem z Fakulty elektrotechniky a informatiky a třem z Fakulty zdra- magistrů, mezi něž rozdělil celkem 135 tisíc Kč. votnických studií. (topo) Nový děkan Fakulty restaurování se ujal své funkce V úterý 1. září se ujal funkce nový děkan Fakulty restaurování Ing. Karol Bayer. Do čela fakulty jej jmenoval pro následující čtyřleté funkční období rektor Univerzity Pardubice prof. Ing. Jiří Málek, DrSc. na základě návrhu akademického senátu fakulty, který jej zvolil tajnou volbou dne 14. srpna. Inženýr Bayer je druhým děkanem v historii fakulty univerzity, která vznikla v roce 2005 přeměnou z Institutu restaurování a konzervačních technik Litomyšl, o.p.s. IRKT – soukromé vysoké školy.

vednostech několika poměrně odlišných oblastí. Kvalifikovaný re- staurátor by měl být nejen velmi zdatný výtvarně a schopný citlivě vnímat umělecká díla, ale musí mít také hluboké znalosti humanit- ních a přírodovědných věd, jako např. dějin umění na straně jedné nebo chemie na straně druhé. Jeden z hlavních cílů se proto váže na zachování nebo spíše prohlubování úzké spolupráce zmiňova- ných oborů a principu v rámci výuky a stejně tak i v rámci výzkumné činnosti. Jednoznačný důraz je přitom nutné klást na kvalitu v mnoha směrech – kvalitu samotné výuky, která je často vysoce individuální a časově náročná, na kvalitu vlastních re- staurátorských prací, které jsou na půdě fakulty realizovány, a to zejména na úrovni závěrečných prací studentů. Silnou stránkou fakulty by v tomto směru měla být vysoce kvalitní a nadstandardní dokumentace prováděných restaurátorských nebo průzkumových prací. Další úkol a cíl je vázán na akreditaci magisterského stupně výuky, kterou fakulta získala v roce 2007. Z tohoto důvodu bude nutné do jisté míry restrukturalizovat a inovovat i velmi intenzivní čtyřletý bakalářský stupeň výuky, resp. připravit restrukturalizované studijní plány pro reakreditaci jednotlivých studijních oborů. Součástí toho- to úkolu by mělo být i porovnání našich studijních plánů a studijní náplně se studijními plány a zkušenostmi z jiných vysokých škol se Nového děkana fakulty jsme se zeptali: stejným zaměřením a velkou tradicí oboru restaurování v různých 1. Pane děkane, jaké jsou hlavní cíle Vašeho působení v čele zemích Evropy. Fakulty restaurování? Za velmi důležitý cíl považuji posílení mezinárodních aktivit fakulty, Základní směřování a hlavní úkol fakulty, kterým je vzdělávání a vý- spolupráci s vysokými školami nebo dalšími subjekty činnými v da- chova budoucích vysoce kvalifikovaných restaurátorů, je podle ném oboru formou studentských stáží, stáží akademických pracov- mého názoru determinován specifičností profese restaurátora. níků, zapojováním fakulty do mezinárodních výzkumných projektů Současná „filozofie” naší fakulty je postavena na znalostech a do- nebo tzv. pilotních restaurátorských projektů, aktivním členstvím

8 fakulty a ústav

v organizaci Encore (sdružující vysoké školy, příp. další organizace Chemie a technologie restaurování a od roku 2008 i současně jako zabývající se vzděláváním v oblasti památkové péče) atd. proděkan pro vnější vztahy. Za stejně důležitou považuji i publikační činnost a prezentaci fakul- V oblasti péče o památky se zaměřuji hlavně na materiálovou pro- ty na národních i mezinárodních konferencích a seminářích. blematiku konzervace a restaurování kamene, nástěnných maleb, Závěrem bych se pokusil naznačit asi jeden z nejdůležitějších, ale povrchů architektury a stavebních památek. V dané oblasti jsem se zároveň trochu obtížně definovatelných cílů, a tím je snaha o vytvo- jako spoluřešitel účastnil několika národních a mezinárodních vý- ření otevřeného a „povzbudivého” pracovního i studijního ovzduší zkumných projektů, např. projekt NAMO (Nabatean mortars – pro všechny zaměstnance a studenty fakulty. technology and application, EU-projekt ICA3-CT-2002-10017), 2. Můžete se čtenářům krátce představit? ROCEM (Roman cement to restore built heritage effectively, Svá studia jsem absolvoval na Chemicko-technologické fakultě EU-projekt, EVK4-CT-2002-00084). V současnosti jsem, spolu s dal- SVŠT v Bratislavě (v současnosti Slovenská technická univerzita), šími kolegy Fakulty restaurování, zapojen do projektu Stonecore přičemž v posledních dvou letech jsem v rámci své specializace (Stone Conservation for the Refurbishment of Buildings, EU pro- „hostoval” na VŠCHT Praha na Ústavu chemie a technologie re- jekt, NMP-SE-2008-213651) a projektu ROCARE (Roman Cements staurování uměleckých děl, vedeným prof. Jiřím Zelingrem. for Architectural REstoration to new high standard, Po ukončení studia jsem až do roku 1995 pracoval v chemic- FP7-ENV-2008-1 226898) ko-technologickém oddělení Památkového ústavu SR v Bratislavě. 3. Jaký je Váš tým nejbližších spolupracovníků v čele fakulty? Ve stejném roce jsme se, po nabídce kolegů zakládajících Školu re- V současné době je jediným spolupracovníkem v čele fakulty pan staurování a konzervačních technik v Litomyšli, přestěhovali do Li- Mgr. Jiří Kaše, který je proděkanem pro studijní záležitosti. Dalšího tomyšle, kde jsem nastoupil na místo vedoucího chemicko-techno- člena vedení – proděkana pro vnější vztahy a výzkumnou činnost – logického oddělení. Škola se později transformovala na neveřejnou bude možné jmenovat až po proběhnutí výběrového řízení na mís- vysokou školu – Institut restaurování a konzervačních technik. Od ta vedoucích ateliérů a kateder počátkem října. roku 2005, kdy zahájila činnost Fakulta restaurování Univerzity Par- Děkujeme za rozhovor. dubice, jsem na fakultě působil ve funkci vedoucího katedry za redakci Tomáš Pospíchal Prohlídky nového areálu FChT pro akademickou obec V úterý 16. června se od 10 a 13 hodin konaly prohlídky nového o technických záležitostech fakulty. Přítomní pak měli možnost areálu Fakulty chemicko-technologické pro studenty a zaměstnance prohlédnout si (nové) posluchárny, učebny, posluchačské a výzkum- univerzity. Úvodní slovo pronesl pan rektor prof. Málek, prorektor né laboratoře, ale i technické zázemí fakulty. prof. Ludwig a proděkan fakulty doc. Svoboda informovali zájemce (topo)

9 fakulty a ústav

Rozhovor s velvyslancem Spojených států mexických v Praze panem José Luisem Bernalem Dne 20. května tohoto roku poctil svou ná- ních zdrojů, nových technologií pro ochra- vštěvou Univerzitu Pardubice mimořádný nu životního prostředí, dále v nové spolu- a zplnomocněný velvyslanec Spojených stá- práci v chemickém průmyslu, jednotlivých tů mexických pan José Luis Bernal, a to sektorech stavebnictví, různých aspektech u příležitosti slavnostní prezentace druhé- vývoje elektroniky, automobilového a letec- ho vydání knihy „Dějiny Mexika” doc. PhDr. kého průmyslu, kdy právě tato dvě posled- Oldřicha Kašpara, CSc., proděkana pro vědu ně jmenovaná odvětví nabízejí – mimo jiné a vývoj Fakulty filozofické. Při této pří- – dobré možnosti pro budování nového ležitosti jsme položili vzácnému hostu ně- typu kooperace. kolik otázek. Počítáte s další návštěvou pardubické Pane velvyslanče, v poměrně krátké době univerzity? Může být vaše dnešní návštěva máme již podruhé tu čest přivítat vás prvním krokem na cestě k nové spolupráci? v Pardubicích, jaký dojem na vás učinilo toto Vím, že se u vás velmi často organizují město s hlubokou kulturní tradicí? přednášky a konference o Latinské Ameri- Pardubice v sobě zahrnují mnohé faktory ce a Mexiku zvláště, kdykoliv budu pozván, velmi důležité pro posílení vztahů mezi naší velmi rád se zúčastním. Z tohoto hlediska zemí, tímto městem a krajem. Je to zejména velmi oceňujeme iniciativy hispanistů a lati- jejich historická a kulturní tradice, pak také noamerikanistů, zvláště imponující badatel- skutečnost, že představují významné vzdělá- skou a propagační aktivitu, kterou v Pardu- vací centrum a rozvinuté průmyslové stře- bicích rozvíjí docent Oldřich Kašpar. disko vynikající moderními technologiemi. Pokud se týká možných akcí spolupráce, na- Je opravdu mnoho přitažlivých atraktivit, vrhujeme, že bychom v příštím roce, kdy které postupně v Pardubicích objevujeme Mexiko oslaví 200 let od počátku bojů za a jež nás povedou k častým návštěvám to- nezávislost a 100 let od vypuknutí Mexické hoto krásného města. revoluce, mohli zorganizovat zde, na pardu- Jaké možnosti vidíte v oblasti spolupráce mezi bické univerzitě, seminář věnovaný Mexiku Univerzitou Pardubice a univerzitami a možná i dalším latinskoamerickým zemím, mexickými? jež také slaví svá dvousetletá výročí. Vzájemné vztahy mezi Mexikem a Českou Jaký na dojem na vás učinila akce, jíž jste se republikou zaznamenaly v posledních deseti zúčastnil? letech významný nárůst, a to ve všech ob- 1. Na prvním místě je třeba zdůraznit, že se lastech. Z hlediska ekonomického výrazně jedná o druhé vydání díla, což vypovídá akcelerovaly po vstupu České republiky do o zájmu českých čtenářů, studentů i badate- Evropské unie, především v oblasti obcho- lů dozvědět se o nás a pochopit, jací jsme du a investic. Je ovšem řada dalších oborů, my, Mexičané, z jakých kořenů vychází náš v nichž je rozvoj oboustranné spolupráce historický vývoj, a od tohoto momentu se ještě viditelnější. Slibný vývoj zaznamenává pak můžeme podělit o to, kam chceme zejména sféra kulturní a školské výměny. směřovat a jak můžeme spolupracovat. Každým dnem se zvyšuje počet mexických 2. Na místě druhém má pro nás velký vý- studentů majících zájem o studium na čes- znam, že dílo docenta Kašpara bylo napsá- kých vysokých školách a těší nás také, když no v češtině, čehož si my Mexičané nesmír- vidíme, jak narůstá počet českých studentů, ně vážíme. kteří navštěvují Mexiko v rámci výměnných 3. Na místě třetím – stojí fakt, že autorův a stipendijních programů. výzkum je původní a zahrnuje různé mo- A tak jeden z projektů, který chceme jako menty česko-mexických kontaktů v průběhu velvyslanectví podpořit, je podnítit nějaký historie, což jsou různé a důležité body, typ vzájemné dohody mezi pardubickou v nichž se naše národy v historii setkávaly. univerzitou a univerzitami mexickými. Vidím 4. Velmi oceňuji také skutečnost, že slavnost- velkou příležitost dosáhnout toho v přípa- nímu aktu byli přítomni zástupci nejvyššího dě Mexické národní autonomní univerzity vedení univerzity a Fakulty filozofické – pro- a Univerzity v Guadajalaře, které již projevi- rektoři prof. Ing. Miroslav Ludwig, CSc. ly zájem o navázání kontaktů. Ovšem svět a doc. Ing Ivana Kraftová, CSc. a děkan Fakul- podobných institucí je velmi široký a bude- ty filozofické prof. PhDr.. Petr Vorel, CSc. me se snažit najít možnosti spolupráce 5. Stejně tak je zapotřebí vyzdvihnout pří- v odpovídajících oblastech, jako jsou efek- tomnost akademických pracovníků a stu- tivní využívání energie a hledání alternativ-

10 fakulty a ústav

dentů, která je dokladem jejich zájmu při- nářů, jejich relací, map, rukopisů apod. přes tou také naše kontakty společenské pro- blížit se Mexiku a Mexičanům. rozhodující historické mezníky, jako bylo střednictvím turismu, spolupráce v oblasti Jaký je váš názor na knihu „Dějiny Mexika”? Maxmiliánovo císařství v Mexiku, inspirace školství, kulturní výměny apod. A tak obraz Jak jsem již řekl na slavnostní prezentaci to- Masarykovou politikou v této zemi, projevy obou našich zemí v obou odpovídajících hoto díla, docent Oldřich Kašpar dokázal solidarity mexické vlády s Českosloven- společnostech se čím dále tím více oživuje brilantním způsobem podat v syntetizují- skem po Mnichovské dohodě, ale také kulty díky tomuto spojení společných zájmů, sdí- cích obrazech dějiny Mexika od počátků „společných světců” Pražského Jezulátka lených hodnot. Navíc prostřednictvím své- našich předkolumbovských indiánských kul- a svatého Jana Nepomuckého, to jsou velmi ho členství v Evropské unii je Česká repub- tur přes španělskou conquistu, koloniální důležité momenty našich stálých historic- lika důležitým prvkem v konstrukci nové období, války za nezávislost a obranu svr- kých vztahů, které je zapotřebí znát a jež se koncepce strategických vztahů mezi Evro- chovanosti, dále přes snahu o vybudování dále doslova ze dne na den rozvíjejí v nové pou a Mexikem. fungujícího systému politických, ekonomic- podobě. Jsem přesvědčen že s druhým vydáním kých a kulturních institucí a přes naše velká Jak vidíte perspektivu rozvoje vztahů Mexika „Dějin Mexika” v českém jazyce otevíráme reformní sociální hnutí ve století devate- a České republiky, jejichž kořeny novou kapitolu ve vztazích obou našich ná- náctém a sociální revoluci na počátku stole- z historického hlediska sahají až do poloviny rodů, sledujíce cestu, která vede již napříč 16. století? tí dvacátého až do současné doby. Druhé několika staletími a je předchůdkyní toho, Historie našich vztahů zaznamenala vý- vydání navíc zahrnuje aktuální informace za co v budoucnu chceme a vybudujeme mezi znamný rozvoj v posledních letech v souvis- posledních deset let, jež uběhla od vydání Mexikem a Českou republikou. losti s prohloubením ekonomických vztahů prvního. Pro Zpravodaj UPa připravil v oblasti obchodu, investic a technologické- Stejně tak fascinující je objevovat v této doc. PhDr. Oldřich Kašpar, CSc., ho vývoje a také díky intenzivnímu politic- proděkan pro vědu a vývoj FF knize, jak už jsem poznamenal dříve, histo- kému dialogu o vzájemných dvoustranných rické momenty, v nichž se setkávali Češi vztazích i otázkách globálního vývoje. Ros- a Mexičané, od prvních cest českých misio- Návštěva velvyslankyně JAR na Dopravní fakultě Jana Pernera Ve čtvrtek 25. června navštívila naší univer- 17 jihoafrických studentů, kteří od akade- zitu a Dopravní fakultu Jana Pernera delega- mického roku 2008/2009 na této fakultě ce z velvyslanectví Jihoafrické republiky studují. Cílem setkání bylo seznámení nové v Praze v čele s nově ustavenou velvyslan- velvyslankyně se studenty z rodné země, kyní JAR paní Celií Sandrou Botha. Dalšími s jejich úspěchy, ale i problémy, se kterými zástupci ambasády byly paní Thibule Matsi- se zde potýkají. Pozitivně vyznělo povzbu- mela, atašé, a paní Zdenka Herclová. zení z úst paní velvyslankyně, která zdůraz- Po příjezdu byla delegace přijata rektorem nila, že z vlastní zkušenosti ví, jak může být univerzity prof. Ing. Jiřím Málkem, DrSc. těžké odloučení od rodin a přátel, ale také Předmětem společného rozhovoru bylo adaptace na nové prostředí, i když vysoko- zejména představení univerzity a celého školské studium je pro studenty velkou šan- přijetí delegace panem rektorem systému vysokoškolského vzdělávání u nás, cí, kterou by měli maximálně využít. Studen- prof. Ing. J. Málkem, DrSc. dále otázka podpory vědecké činnosti na ti se do své vlasti podívají až o letních univerzitě a v neposlední řadě i informace prázdninách v příštím roce. Na tomto o Pardubickém kraji a městě Pardubice. projektu se podílí i Ministerstvo dopravy Paní velvyslankyně ocenila přístup univerzi- JAR, které studentům hradí pobytové ty k zahraničním studentům a vyjádřila přá- náklady na studium. ní, aby se spolupráce v oblasti vzdělávání ji- V závěru návštěvy byla přislíbena maximální hoafrických studentů nadále úspěšně rozví- asistence ze strany velvyslanectví při další jela. Na závěr setkání pan rektor předal realizaci projektu a především pak při inte- paní velvyslankyni malou příležitostnou graci studentů do českého prostředí. medaili univerzity. doc. Ing. Tatiana Molková, Ph.D. Poté následovalo na půdě Dopravní fakulty proděkanka pro vnější vztahy DFJP diskuse paní velvyslankyně s jihoafrickými studenty v zasedací místnosti DFJP Jana Pernera osobní setkání se skupinou

Setkání zástupců univerzit východoevropských zemí Ve dnech 16. až 19. června se v maďarském městě Miskolc uskuteč- laboration Among Faculties of Economics within V4 and countries nilo již třetí setkání zástupců univerzit z východoevropských zemí of South Eastern Europe”, který je financován z prostředků Vise- v rámci projektu „Strengthening the Educational and Scientific Col- grádského fondu. Partnery projektu jsou University of Miskolc, Fa-

11 fakulty a ústav

vzděláváním a využívání e-learningových forem výuky. V rámci jed- nání vystoupili i autoři tohoto příspěvku, kde představili vývoj a současný stav distančního a e-learningového vzdělávání na FES. Prezentovali také úspěšnou aplikaci e-learningové výuky v rámci vzdělávacího programu pro úředníky veřejné správy pod názvem „Virtuální univerzita pro veřejnou správu”, který FES nabízí již druhým rokem. Z příspěvků vyplynulo, že stupeň rozvoje distančního a e-learningo- vého vzdělávání je na jednotlivých univerzitách a pracovištích odliš- ný. Někteří prezentující představili velmi zajímavé projekty a jejich e-learningové výstupy, které využívají k zefektivnění výuky. Závěrem se všichni shodli na tom, že e-learningové formy vzdělávání jsou účastníci setkání při neformálním zahájení konference v dnešní době důležitou součástí vzdělávacích procesů. Jejich pří- culty of Economics; Ekonomická fakulta Technické univerzity v Ko- pravě a používání by měla být věnována odpovídající pozornost, šiciach; Union University of Belgrade, Belgrade Banking Academy; neboť mohou představovat potřebnou konkurenční výhodu pro Ekonomická fakulta Slezské univerzity v Karviné; Vysoká škola soci- vzdělávací instituci. álně správní a Fakulta ekonomicko-správní (FES) naší univerzity. doc. Ing. Romana Provazníková, Ph.D. proděkanka pro vnitřní záležitosti FES Setkání zástupců jmenovaných univerzit a vysokoškolských praco- Ing. Jan Stejskal, Ph.D. višť bylo tentokrát zaměřeno na výměnu zkušeností s distančním Ústav ekonomie FES Mezinárodní úspěch akademického pracovníka Fakulty elektrotechniky a informatiky Ve dnech 22. a 23. května se na Polytechnic- těže se zapojilo více než 190 z celkového ka). Výrazným úspěchem je 6. místo našeho ké univerzitě v Bukurešti uskutečnilo finále počtu 2 000 aktivních akademických pra- učitele Ing. Tomáše Fidlera. 2. ročníku mezinárodní soutěže pedagogů covníků ze středních a vysokých škol. Do fi- Více informací o průběhu soutěže najdete (instruktorů) škol ze střední a východní Ev- nále soutěže v Bukurešti se kvalifikovalo 10 na www.icompetition.net. ropy zapojených do programu síťových aka- pedagogů (3 ze SR, 2 z Ukrajiny, 2 z Rumun- Ing. Martina Zavadilová demií Cisco – iCompetition 2009. Do sou- ska a po jednom z ČR, Bulharska a Turec- Oddělení pro operační programy a rozvoj FEI

Kalorimetrický seminář 2009 31. mezinárodní slovenský a český kalori- KOAnCh FChT; prof. J. Leitner, OSChT analýza, biologické materiály, nekrystalické metrický seminář se konal ve dnech 25. až ČSCH;Ing.M.Kuklová,Ing.J.Kukla,oba materiály a stavební materiály. Odbornou 29. května v hotelu Boboty u Těrchové ve Ústav ekológie lesa SAV) připravil setkání část zahájil profesor Boleslav Taraba (Ka- Vrátne dolině v Národním parku Malá Fatra pro 62 účastníků nejen z vysokých škol tedra chemie, Přírodovědecká fakulta, Ost- na Slovensku. Seminář pořádaly Společná a ústavů akademie věd, ale také například ravská Univerzita) plenární přednáškou laboratoř chemie pevných látek (SLChPL) z elektrárenských a důlních společností. Se- o uhelné hmotě z hlediska kalorimetrie. Univerzity Pardubice a ÚMCH AV ČR, v.v.i., mináře se již tradičně účastní studenti V průběhu semináře bylo předneseno 38 Katedra obecné a anorganické chemie Fa- a doktorandi a zástupci firem, které vyrábějí přednášek, jejichž společným jmenovatelem kulty chemicko-technologické (KOAnCh nebo dodávají experimentální zařízení. Tato bylo využití a aplikace nejrůznějších termo- FChT) Univerzity Pardubice a Odborná setkání pracovníků z oboru termické analý- analytických metod v celé řadě vědních skupina chemické termodynamiky ČSCh. zyakalorimetriesekonajíkaždoročně– i technických oborů. Témata přednášek se Slovenským partnerem byl Ústav ekológie dva semináře v České republice, jeden na pohybovala od termických vlastností skel lesa SAV, Zvolen. Slovensku. a kinetiky krystalizace podchlazených tave- Organizační výbor (doc. E. Černošková, SL- Čtyřdenní jednání bylo rozděleno do téma- nin přes tepelné vlastnosti stavebních ma- ChPL; prof. Z. Černošek, doc. J. Holubová, tických okruhů: termodynamika a termická teriálů až po využití biomasy, akumulaci

12 konference, semináře

energie v rostlinách a tepelné bilance hos- taktů, a to i přesto, že z hlediska scientome- podářských zvířat. Přednášky doplnili zá- trického jsou takové akce velmi nízko hod- stupci předních světových firem v oboru nocené, pokud vůbec. Jsme rádi, že je stále kalorimetrie představením jejich programů dost lidí, kteří se bez ohledu na nulové a konkrétními ukázkami nejnovějších pří- ohodnocení semináře aktivně účastní, tj. strojů a experimentálních technik. připraví si přednášku a čtyřstránkový pří- Seminářeseaktivněúčastníistudentidok- spěvek do sborníku (sborník má ISBN a je torských studijních programů. Tradicí se již abstrahován v CA). Více než třicetiletou staly neformální výměny názorů a diskuse, tradici těchto seminářů neporušíme a uspo- zasedání sekce „Nekrystalické materiály” které přinášejí nové podněty a mnohdy jiný řádáme seminář i v příštím roce. 32. mezi- úhel pohledu na studované problémy. národní český a slovenský kalorimetrický Volné středeční odpoledne využili účastníci seminář se bude konat v České republice. k návštěvě Janošíkova muzea v Těrchové Záznamy z plenárních přednášek z letošní- nebo Oravského hradu. Výletům do hor ho i předchozích kalorimetrických seminá- počasí příliš nepřálo. řů,fotografieadalšíinformacejsouna Účastníciseshodlinatom,žetakovétomo- http://www.icpf.cas.cz/ehlt/oscht/. za kolektiv organizátorů monumentální socha Juraje Jánošíka z nerezu notématické česko-slovenské semináře jsou postavená k 300. výročí jeho úmrtí stojí při velmi užitečné nejen z hlediska profesního doc. Ing. Eva Černošková, CSc. vstupu do Vrátne doliny (výměna názorů a praktických rad), ale SLChPL ÚMCH AVČR,v.v.i., i z hlediska získávaní nových osobních kon- a Univerzity Pardubice O konferencích doktorandů analytické chemie a dalším úspěchu na mezinárodním poli V rámci doktorského studijního programu telské aktivitě, ale jsou zapojeni do před- analytické chemie mají jeho studenti něko- sednictví jednotlivých sekcí i do hodnocení lik příležitostí k vystoupení na domácích kvality práce svých kolegů. Organizace jeho i zahraničních konferencích. Než se dosta- 16. ročníku se letos ujal Ústav chemie Uni- nou na úzce zaměřené akce, mají možnost verzity Karla Františka ve Štýrském Hradci, projít „dvoufázovým tréninkem”. Tím mys- v jehož velké posluchárně se představilo na lím účast na seminářích, které jsou pravidel- padesát účastníků z 9 zemí. Naše skupina ně pořádány právě pro mladé badatele, a to patřila k nejpočetnějším; vedle „starých ma- jak v domácím, tak v mezinárodním záků” se představili i studenti-začátečníci. měřítku. Prezentace některých z nich nebyly pocho- Tím prvním je již tradiční seminář „Monito- pitelně ještě zcela dokonalé. Mrzí mě však, rování cizorodých látek v životním prostře- že tentokrát musím zaujmout kritické sta- skupinka účastníků semináře na Adamu dí”. Jeho již 11. ročník, na jehož pořadatel- novisko zejména k jejich vyjadřovacím u turistického hraničního přechodu ství se vedle naší katedry podílela též Ka- schopnostem v angličtině – ve srovnání se tedra ochrany obyvatelstva Fakulty ekono- studenty z jiných zemí někteří naši zcela miky a managementu Univerzity obrany propadli. Ale i to je účel těchto seminářů; v Brně, se koncem dubna letošního roku každý začátek je samozřejmě těžký a kon- konal na základně taktického letectva frontace se zahraničními studenty stejné Čáslav, jehož výcvikové a školicí zařízení se věkové kategorie může jejich dalšímu růstu nachází pod vrcholem Adamu v Mladko- jedině prospět. Rád bych se také zmínil vě-Petrovičkách. Nezůstalo však jen u pre- o zájmu, kterému se seminář těšil jak zentace odborných příspěvků, přísně hod- u představitelů města Štýrského Hradce, nocených školiteli z obou pracovišť. Poloha tak spolkové země Štýrsko. Na setkání se doktorandi při přípitku s primátorem Štýrského střediska v blízkosti naší hranice s polským studenty si udělali čas jak primátor města, Hradce na městské radnici Kladskem vybízela též k procházce rozkvé- který účastníky přivítal v krátkém přípitku Nakonec zpráva nejradostnější. Ve dnech tající jarní přírodou. na radnici, tak zemský hejtman, který pro 10. až 14. května se v rumunském Sibiu ko- První zkušenosti s prezentacemi na meziná- ně uspořádal závěrečnou večeři. Jeden ve- nalo 20. mezinárodní sympozium o bioelek- rodních akcích získávají mladí analytici pře- čer bývá také pravidelně vyhrazen společ- trochemii a bioenergetice, kterého se zú- vážně na seminářích označovaných zkrat- nému setkání školitelů. Na něm se probírá častnili se svými postery také tři naši stu- kou YISAC (Young Investigators’ Seminar nejen úroveň přednášek, ale diskutuje se denti (Petra Horáková, Petra Šnévajsová on Analytical Chemistry). O této tradiční i o perspektivách dalších seminářů. Po dis- a Michal Hrubeš). Nebudu zde hodnotit vy- akci, která se dvakrát konala také na naší kusi nabídl uspořádání příštího již 17. roční- sokouúroveňtohotosetkání–vždyťseko- univerzitě, jsou čtenáři zpravodaje pravidel- ku zástupce Univerzity Ca´Foscari di nalo pod záštitou mezinárodní Bioelektro- ně informováni. Po studentech se žádá Venezia (Benátky) prof. Paolo Ugo. chemické společnosti (BES) za přítomnosti nejen přednesení příspěvků o jejich bada- asi 200 účastníků. Po poslední přednášce

13 konference, semináře

seznámila zvláště k tomuto účelu vybraná komise odborníků účast- níky s výsledkem soutěže o nej- lepší plakátové sdělení. Mezi ví- těznými byl také příspěvek „Vari- ous Electrochemical Techniques for Electroimmunoassay” (autoři Michal Hrubeš, Kateřina Klodová, Libor Červenka, Karel Vytřas a Jarmila Vytřasová). Protože skupina našich studentů musela Ing. Michal Hrubeš u svého posteru na sympozium z důvodu dopravního sympoziu o bioelektrochemii spojení opustit ještě před tímto závěrečným hodnocením, nemohl si Michal prof. Paleček z brněnského Biofyzikálního sopisu Bioelectroanalysis a dvouleté bez- cenu BES a vydavatelství Elsevier vyzved- ústavu AV ČR. K diplomu Michal obdržel platné členství v BES. Blahopřejeme. nout osobně – diplom mu do Česka doručil ještě celoroční předplatné odborného ča- prof.Ing.KarelVytřas,DrSc. vedoucí Katedry analytické chemie FChT Přednáška o sluneční koróně na Univerzitě Pardubice „Výzkum Slunce jako naší nejbližší hvězdy MFF UK v Praze doktorát z matematické a hvězdy ovlivňující veškerý život na Zemi a počítačové fyziky a ještě během studií pů- je pro nás důležitým zdrojem poznání. Na- sobil jako člen doktorského týmu a spolu- příklad procesy probíhající v nitru Slunce se řešitel doktorského grantového projektu, snažíme napodobit i v pozemských labora- který se věnoval pokročilým směrům ve fy- tořích a pokoušíme se tak vytvořit jedineč- zice a chemii plazmatu. Po několika zahra- ný zdroj energie. Ovšem ne pouze z tohoto ničních studijních pobytech v Rakousku praktického důvodu je třeba znát fyzikální a Belgii (kde se věnoval např. takovým pro- procesy probíhající v plazmatu – látce, ze blémům, jako je počítačové modelování které je nejen Slunce, ale 99 % celého v tryskách za atmosférického tlaku) své vesmírutvořeno.Jaktoalevefyziceao- zkušenosti zúročil (již jako zaměstnanec) ve becněvevěděbývá,narážímezdenavelké Fyzikálním ústavu AV ČR v Oddělení nízko- množství problémů a tajemství, které před teplotního plazmatu a v současné době pra- námi zatím příroda skrývá. Jedním z těchto cuje jako odborný asistent v Ústavu fyziky tajemství jsou jevy ve sluneční koróně, kte- a biofyziky na Přírodovědecké fakultě Jiho- RNDr. Petr Jelínek, Ph.D. při přednášce ré zdaleka nejsou plně pochopeny a při je- české univerzity, kde přednáší a zajišťuje vý- jichž odkrývání nás jistě čeká nemálo pře- uku astronomie a astrofyziky, mechaniky kvapení...” a atomové a jaderné fyziky. Mimoto je za- Ve čtvrtek 11. června se v posluchárně B2 městnán v Astronomickém ústavu AV ČR Dopravní fakulty Jana Pernera konala další v Ondřejově ve Slunečním oddělení, kde populárně naučná přednáška z cyklu pořá- spolupracuje na řešení některých problémů daného pardubickou pobočkou Jednoty z oblasti sluneční fyziky, MHD (magneto- českých matematiků a fyziků, Ústavem ma- hydrodynamických) simulací apod. Zájem tematiky Univerzity Pardubice a Katedrou oastronomiivšakPetraprovázíodjeho elektrotechniky, elektroniky a zabezpečova- studentských let, kdy občas pracoval na cí techniky Dopravní fakulty Jana Pernera, hvězdárně na Kleti jako demonstrátor, tentokrátnatéma„Vlnyaoscilaceveslu- později také jako pozorovatel, z čehož neční koróně”. Přednášejícím byl RNDr. vzešlo společně s kolegy z hvězdárny Petr Jelínek, Ph.D. z Přírodovědecké fakulty několik publikací indexovaných v databázi sluneční koróna Jihočeské univerzity v Českých Budějovi- NASA. cích, který s nadšením přijal naše pozvání, Petra jsem osobně poznal na jednom srazu a i když Pardubice a České Budějovice horalů na Kralickém Sněžníku, kde proběh- nejsou zrovna města na dosah ruky, našel si lo setkání dobrodruhů, kteří s oblibou ces- čas a přicestoval podělit se s námi o nejno- tují do „zapadlejších” konců naší planety vější poznatky současné vědy o naší a zdolávání horstva a divoké přírody je pro nejbližší hvězdě, bez níž bychom těžko ně pohlazením po duši. I tam se zcela neče- mohli obdivovat krásu a tvůrčí schopnosti kaně sešlo několik akademických pracovní- lidského ducha. ků a studentů z různých oborů. To jsme RNDr. Petr Jelínek, Ph.D. obhájil v roce zjistili až během řeči u ohně, kterým jsme 2007 na Katedře fyziky povrchů a plazmatu se snažili vytopit vymrzlou kamennou cha- vyvržení koronální hmoty

14 fakulty a ústavy konference, semináře

tu, ve které jsme trávili společně víkend na poutavou formou, byla doplněna řadou setkání zájemců o fyziku a matematiku byl vzpomínáním na naše cesty po ukrajinských zajímavých snímků z družic SOHO, TRACE fakt, že po celou dobu svítilo do oken po- a rumunských horách. A tak se stalo, že apod. a několika počítačovými simulacemi, sluchárny sluníčko tak intenzivně, že někte- jsem mezi botaniky a jinými nadšenci po- které názorně a jednoduše vysvětlovaly po- ré snímky a simulace i přes zatažené rolety znal také fyzika, který je sice blázen do pří- chody, které na Slunci a v jeho nejbližším nebyly na plátně ideálně vidět. Jakoby se rody, ale spíše do té její tajemnější části, na okolí probíhají. A kdo by se bál, že s fyzikou samo Slunce chtělo dozvědět, jaká tajem- kterou si můžeme „sáhnout” pouze pomocí není zrovna nejlepší kamarád, mohl obavy ství už o něm člověk stačil odhalit. Neje- dalekohledů, teleskopů a různých jiných klidně zahodit, neboť matematických vzor- nom proto případným zájemcům autor po- složitých zařízení, která by dnes neexistova- ců a formulí bylo během večera užíváno jen nechal svou přednášku k dispozici ve formě la bez ohromného úsilí mnoha chytrých zřídka, přednost měla zajímavá a někdy prezentace u autora tohoto článku. Stačí se hlav několika předešlých staletí. No a slovo i překvapující fakta a údaje a nechyběla ani tedy ozvat, a i když jste třeba na přednášce dalo slovo, Petr přijal mou nabídku k ná- část věnující se problémům, které ani dneš- nebyli, budete si moci dodatečně prohléd- vštěvě Pardubic, a tak jsme mohli strávit ní věda nedokáže spolehlivě vysvětlit. Jako nout některé zajímavé snímky a animace. příjemný podvečer v učebně B2 u nás na např. otázka, proč má sluneční koróna, tedy Na závěr bych chtěl pozvat všechny stu- univerzitě, kde si jeho velmi poutavé poví- nejvyšší vrstva sluneční atmosféry, zasahují- denty, kolegy pedagogy, případné zájemce dání přišlo poslechnout nemalé množství cí až do meziplanetárního prostoru, teplotu z řad středoškoláků a každého, kdo by se posluchačů. I přes naše obavy, že ve zkouš- kolem 106 K, zatímco přímo pozorovatelný chtěl dozvědět něco zajímavého o matema- kovém období nebude účast na přednášce povrch Slunce (tedy fotosféra) má teplotu tice nebo o fyzice, k dalším přednáškám, valná, se nakonec posluchárna celkem výrazně nižší, a to „pouhých” 6 000 K. které připravujeme na zimní semestr. Pro- zaplnila a ti, co nepřišli, mohou jen litovat, Podobných otázek se rodí v oblasti gram jednotlivých přednášek bude včas neboť to byla jedna z přednášek, na které je výzkumu naší nejbližší hvězdy stále víc a víc zveřejněn na vývěskách a nástěnkách v pro- škoda nepřijít. a je jen dobře, že se stejně tak objevují storách univerzity nebo bude zaslán elek- Během necelých dvou hodin přednášející nadšení mladí lidé, kteří tato tajemství tronickou poštou všem, kdo o to projeví posluchače seznámil se základní stavbou pomáhají odhalit. zájem. Přednášky by měly být vedeny pou- Slunce, jeho jednotlivými vrstvami, historií Na závěr přednášky proběhla krátká disku- tavou a přístupnou formou a jsou určené výzkumu Slunce a s jevy, které na Slunci se nad některými zajímavými dotazy, a poté i široké veřejnosti. probíhají (erupcemi, protuberancemi, slu- už jsme našeho milého hosta pozvali na tra- Ing. Dušan Čermák, Ph.D. nečními skvrnami atd.). Poté se více zaměřil diční neformální posezení do známé kavár- Katedra elektrotechniky, elektroniky na hlavní oblast své činnosti, kterou je vý- ny Výměník, kde se ještě dlouho diskutova- a zabezpečovací techniky DFJP zkum sluneční koróny. Přednáška byla vede- lo. Jedinou „muškou” na tomto tradičním Synchronní stroje s permanentními magnety v dopravních aplikacích Dne 15. května se uskutečnil na Dopravní klad Škodu Transportation, Škodu Electric, V závěru přednáškové části semináře byli fakultě Jana Pernera seminář pro odborníky Siemens, Cegelec, ČD, SŽDC, VUKV,Inekon uchazeči seznámeni s dalšími výhledy prací z praxe s názvem „Synchronní stroje s per- adalší. v oblasti pohonů na KEEZ. manentními magnety v dopravních aplika- Seminář zahájil úvodním slovem v zastou- Do harmonogramu semináře organizátoři cích”. Tento seminář byl uskutečněn násle- pení pana děkana proděkan doc. Ing. Jaro- zahrnuli i prohlídky dalších významných la- dující den po jubilejním 10. semináři „Šíření slav Kleprlík, Ph.D. a průvodcem semináře boratoří a pracovišť. Zde zástupci z přísluš- vln v blízké a vzdálené zóně antény”, který za celý organizační výbor byl zástupce ve- ných kateder seznámili účastníky s vybave- pořádala naše katedra elektrotechniky, doucího KEEZ, doc. Ing. Radovan Doleček, ním a s možnostmi spolupráce při řešení elektroniky a zabezpečovací techniky Ph.D. mnohých problémů ve vazbě na DFJP. Jed- (KEEZ) a bylo o něm informováno v před- V rámci dopoledních přednášek, které notlivé prohlídky byly organizovány ve for- chozím červnovém čísle tohoto zpravodaje. přednesli pouze akademičtí pracovníci mě skupin tak, aby byla zachována kvalita Seminář „Synchronní stroje s permanentní- KEEZ, byli účastníci semináře seznámeni ve těchto prohlídek. mi magnety v dopravních aplikacích” byl dvou oddělených tématických blocích. První Prohlídka laboratoře s tramvajovým stan- uskutečněn pod záštitou děkana DFJP prof. blok obsahoval: současný stav aplikace dem měla za úkol názorně demonstrovat Ing. Bohumila Culka, CSc. Cílem bylo sezná- trakčních synchronních motorů s perma- to, co bylo v dopoledních přednáškách pre- mit účastníky semináře s rozšiřujícím se nentními magnety na vozidlech, způsoby je- zentováno. Jednotlivé ukázky vzbudily další uplatněním moderních pohonných strojů, jich specifické konstrukce a s tím související diskusi, ve které bylo následně pokračová- progresivními metodami řízení a s výsledky vlastnosti. Na první blok navazovaly před- no i mimo původní harmonogram semináře. výzkumu, který se v této oblasti provádí na nášky druhého bloku se zaměřením: regula- V rámci této diskuse proběhla přednáška, KEEZ. ce momentu a hardwarové komponenty kdenasvoužádostvystoupilDr.Ing.Jiří Ze strany oslovených firem byl projeven pohonu s rozbory přístupů k řešení tohoto Flajtinger z firmy Škoda Electric s informa- velký zájem, který předčil očekávání celého závažného problému. Každá přednáška byla cemi o nové tramvaji 15T, která bude tyto organizačního výboru. Účastníci semináře zakončena diskusí, kdy byly kladeny dotazy moderní trakční motory jako první v České reprezentovali významné firmy, jako napří- k dané problematice. republice využívat.

15 konference, semináře

Za organizační výbor chceme touto cestou tečněn k této tématice další seminář, kde ještě jednou poděkovat proděkanu doc. Ing. bude rozšířena náplň přednášek o větší po- Jaroslavu Kleprlíkovi, Ph.D. za úvodní slovo, drobnosti a nové poznatky. zástupcům kateder, zejména Ing. Jakubovi za organizační výbor: doc. Ing. Radovan Vágnerovi, Ing. Pavlu Švandovi, Ph.D., za pre- Doleček, Ph.D., J. Novák, Ing. Ondřej Černý, zentaci významných laboratoří a pracovišť. Ing. Jiří Šimánek Závěrem je nutno poznamenat, že na zákla- Katedra elektrotechniky, elektroniky a zabezpečovací techniky DFJP dě velkého ohlasu od účastníků bude usku-

Zvýšení atraktivity a efektivity provozu vedlejších tratí na příkladu švýcarských železnic Takové bylo téma odborného semináře, provozu, technologii spojování a dělení mo- který pořádala Katedra technologie a řízení torových jednotek v odbočných stanicích dopravy Dopravní fakulty Jana Pernera i taktovém jízdním řádu (ve Švýcarsku 15. června. Akce navázala na předchozí dva od r. 1982). Zajímavé bylo také srovnání vy- kulaté stoly, které se věnovaly standardům braných statistických ukazatelů s některými obslužnosti v regionální dopravě (2007) evropskými zeměmi a USA. Téměř dvouho- a osobní dopravě na železnici z pohledu dinový blok dotazů a odpovědí byl proje- dopravců (2008). Pozvání k úvodnímu refe- vem zájmu posluchačů o toto téma a jejich rátu přijal uznávaný odborník, bývalý před- snahy získat od předního odborníka seda výboru pro dopravu a města UITP,do- odpovědi na otázky, které jsou v současné pravní konzultant švýcarské společnosti době aktuální i v naší republice. pohled na účastníky semináře Bahn+Bus Beratung 3B AG Bern Dipl.-Ing. Aktuálnost tématu vystihuje i to, že mezi tři- Peter Scheidegger. Přednáška i následná dis- cítkou účastníků bylo přes dvacet odborníků ani několik studentů oboru TŘD, kteří tak kuse v angličtině byla tlumočena Ing. Hra- z celé republiky, mj. z GŘ ČD, ČD Telemati- získalicennéinformaceasetkalisesodbor- báčkem, externím doktorandem katedry. ky, ministerstva dopravy, krajských center níky z praxe. Za finanční podporu děkujeme V úvodním příspěvku se účastníci dověděli osobní dopravy, odborů dopravy krajských Institutu Jan Pernera, o.p.s. o způsobech financování provozu i in- úřadů, koordinátorů dopravy, ČVUT Praha Ing. Jaroslav Matuška, Ph.D. frastruktury, o možnostech racionalizace i RegioJet, a. s. (Student Agency). Nechybělo Katedra technologie a řízení dopravy DFJP

Školení tvorby přístupných webových stránek V rámci rozvojového projektu MŠMT 16/4 Zástupci této organizace mohli během ce- „Zpřístupnění webových stránek Univerzity lého dne předávat teoretické i praktické Pardubice zrakově postiženým studentům”, zkušenosti zaměstnancům univerzity zod- zaměřeného na přizpůsobení webových povědným za tvorbu webové prezentace stránek Univerzity Pardubice pro jejich univerzity. Během školení bylo postupně vy- užívání zrakově postiženými studenty, pro- světleno a ukázáno: běhlo 23. dubna školení tvorby přístupných ● co je to přístupnost a proč je důležitá, webových stránek. Školení provedlo Tyflo- ● znevýhodněné skupiny uživatelů a jejich Centrum Brno (http://www.tyflocent- potřeby, rum-bm.cz, http://centrumpronevido- ● asistivní technologie, me.cz/), které je aktivní v nabídce podpory ● co vše má vliv na přístupnost, lidí s těžkým zrakovým postižením v samo- ● mýty o bezbariérovém webu, statném životě a zapojení do společnosti. ● metodiky přístupnosti, Braillův řádek – digitální čtecí zařízení

16 studenti

● praktická ukázka čtení webu nevidomým pouze zrakově postižený, ale i dalším typům aby splňovala kritéria přístupného webu uživatelem. postižení může tvůrce webu pomoci (těles- a mohla tak poskytnout informace i zájem- Za přístupný web je možné považovat ta- né postižení, sluchové postižení, kognitivní cům o studium z řad zrakově postižených kový web, který bude návštěvník s těžkým poruchy, různá kombinace atd.). osob. K tomu by mělo přispět jednak toto zdravotním postižením schopen i přes svůj Cílem projektu, na němž spolupracují řeši- školení, ale také další spolupráce s Tyflo- zdravotní handicap, za pomoci prostředků, telé z Katedry technologie a řízení dopravy Centrem Brno v oblasti auditu stránek. které má k dispozici, a způsobem, který mu Dopravní fakulty Jana Pernera a Informační- Ing. Tomáš Bartoníček, Ph.D. vyhovuje, efektivně používat a dosáhnout ho centra UPa, je v letošním roce upravit Oddělení webových aplikací a DTP UPa svého cíle. Návštěvník webu nemusí být webovou prezentaci univerzity a fakult tak, Doktorand Jiří Orava účastníkem prestižního setkání s nositeli Nobelovy ceny za chemii, Lindau 2009 Tento rok se v termínu od 28. června do České republiky byl Londesborough Michael 3. července již popadesáté deváté uskuteč- (Ústav anorganické chemie AV ČR, v.v.i.), nilo tradiční setkání mladých vědců s nosi- který je původem z Velké Británie, ale již od teli Nobelovy ceny v německém (jižní Ba- roku 2002 vědecky působí v České republi- vorsko) malebném ostrovním městečku ce. Jednotliví účastníci 59. setkání byli akcep- Lindau, ležícím na pobřeží Bodamského je- továni na základě „výběrového řízení” z 20 zera. Setkání bylo věnováno cenám udě- tisíc přihlášených. V prvním kole byli mladí leným v oboru chemie a jednalo se v řadě vědcinominovánisvýmidomovskýmiinsti- již o 19. setkání věnované pouze chemii. Cí- tucemi a univerzitami. V dalším kole Akade- lem setkání je inspirovat mladé, začínající mie věd ČR jako nominující instituce za vědce v jejich vědecko-výzkumné práci for- Českou republiku vybrala účastníky, kteří mou přednášek, diskusí a osobních setkání postoupili k posouzení před odbornou ko- s nositeli Nobelovy ceny, kteří se během misi v Lindau, jež učinila závěrečné rozhod- Prof.Sir.HaroldWalterKroto,kterývroce týdne podělili o svoje profesní, ale i osobní nutí a akceptovala 580 účastníků. AV ČR 1996 spolu s R. Smalley a R. Curlem, Jr., zkušenosti. Mladí lidé (od studentů bakalář- jako nominující instituce považovala toto se- obdržel Nobelu cenu za chemii za objevení ských programů po vystudované Ph.D. stu- tkánízavysoceprestižníapřevzalanasebe molekuly fullerenu denty)zdetakémajímožnostpotkatsvé finanční zajištění cestovních výdajů mladých a vyučuje. Další sekce setkání sestávala ze vrstevníky z celého světa a podělit se vědců působících v současné době v České dvou hodinových diskusí mezi mladými s nimi o svoji vědeckou práci, prodiskutovat republice,tj.J.G.,J.O.aM.L. účastníky a laureáty. Mezi nejvášnivější řeč- např. kvalitu studia a výzkumu v jednotli- Celé setkání bylo organizačně rozděleno na níky patřil bezesporu Prof. Sir Harold Kro- vých zemích a v neposlední řadě posedět tři základní sekce. První část představovala to, nositel Nobelovy ceny za chemii v roce u dobrého bavorského piva a popovídat si „klasické” cca 40 minutové přednášky od 1996 za objevení molekuly fullerenu. Prof. o věcech z běžného života. laureátů. Přednášející byli rozděleni do Sir Kroto vyvolal ostrou diskusi založenou Setkání v Lindau je oficiálně pořádáno Coun- dvou neoficiálních sekcí. Část laureátů pre- na střetu vědy a náboženství. Vzhledem cil for the Lindau Nobel Laureate Meetings. zentovala své odborné vědecké výsledky, k účasti mladých vědců z 66 států a ostrosti Prezidentkou rady je komtesa Bettina Ber- současné problémy a komplikace v dané a zajímavosti této debaty byla diskuse nadotte, a je to právě její rodina, která stála oblasti. Druhá část laureátů své přednášky protažena o další hodinu. Poslední část u zrodu a podporuje tato setkání již 60 let. značně odlehčila a daný čas věnovala např. setkání představovala moderovaná diskusní 59. setkání v Lindau se zúčastnilo 24 nosite- zajímavostem ze svého vědeckého života, sezení, všechna věnovaná otázkám ochrany lů Nobelovy ceny a 580 mladých vědců z 66 počátkům své vědecké kariéry nebo se po- životního prostředí. států. Spolupořadatelskou zemí byla zvolena dělila o svěrákovsky oblíbené „veselé pří- Setkání v Lindau jsou jedinečnou příležitos- Indie, tj. účastníci setkání mohli okusit indic- hody z natáčení”. Mezi odbornými přednáš- tí setkat se s lidmi, jejichž výzkum bezespo- kou kulturu v rámci společenského večera kami zazněla také lekce od čerstvého nosi- ru přispěl k významnému rozvoji naší spo- a setkat se např. s indickým ministrem tele Nobelovy ceny Prof. Osamu Shimomu- lečnosti.Každýmladývědecdostanevživo- H. E. K. Sibalem (Minister of Human Re- ry, který dostal Nobelovu cenu za chemii tě pouze jednu možnost setkání navštívit. source Development in India). Česká repub- v roce 2008 za výzkum v bioluminiscenci. Pokud chce někdo navštěvovat tato setkání lika byla reprezentována 7 účastníky, tj. Gaá- Prof. Richard Ernst, nositel Nobelovy ceny pravidelně, existuje pouze jediná možnost, lová Jana (Ústav chemických procesů AV ČR, za chemii v roce 1991 za rozvoj techniky tj. mít přednášku jako laureát... v.v.i.), Moeller Lucie (v současné době TU NMR („No Meaning Results” – zde se sa- Studentům bych rád vzkázal: „Zkuste i vy Dresden, ), Orava Jiří (Univerzita mozřejmě jedná pouze o slovní hříčku, tj. stát se účastníkem některého z příštích se- Pardubice), Pospíšil Jiří (v současné době Nuclear Magnetic Resonance), věnoval tkání, třeba již toho příštího, jubilejního 60. Université Catholique, ), Varga Vladi- přednášku svým životním zkušenostem, setkání s nositeli Nobelovy ceny. Načerpej- mír (v současné době Max-Planck-Society, osobním vzpomínkám a úspěšně se pokusil te ten nejčerstvější vítr do svých výzkum- Germany) a Vrbka Luboš (v současné době o pozitivní inspiraci mezi mladými lidmi. ných plachet.” University of Regensburg, Germany). Posled- Přednášku také obohatil o zážitky s tibet- Ing. Jiří Orava, Ph.D. ním (nikoliv však významem) zástupcem skými mnichy, které pravidelně navštěvuje Katedra obecné a anorganické chemie FChT

17 studenti

Kulturní aktivity studentů Filozofické fakulty Není pochyb o tom, že univerzitní život stu- sociálních věd Fakulty filozofické UPa a byl dentský, život veselý se skládá minimálně ze pozván svými studenty na každoroční vítání dvou základních částí. Na prvním místě je to bažantů, tj. studentů prvního ročníku. Na pochopitelně samo studium, priorita číslo vtipné studentské veselici mající všechny jedna, kvůli níž většina posluchačů snad na rysy klasického přechodového rituálu jsem univerzitu přichází. Na místě druhém pak měl možnost se poprvé setkat s hudební stojí–nazvanéodbornýmtermínem–vol- skupinou s poněkud provokujícím, nicméně nočasové studentské aktivity. Ty jak známo vtipným názvem „Škůdci Jehovovi”, mohou mít nejrůznější podobu, a to jak pa- složenou zejména ze studentů religionistiky sivní – kinem, diskotékami, kavárnami a hos- a antropologie. Od té doby jsem mnoho- podami počínaje – tak i aktivní v podobě krát při nejrůznějších příležitostech s nad- práce s dětmi, vlastních kulturních (divadel- šením poslouchal české, moravské, romské ních, hudebních, literárních aj.) počinů. aj. lidové písně interpretované s nadšeným Dovoluji si vyjádřit hluboké přesvědčení, že zaujetím a vysokou profesionalitou. nejen počet studentských prezentací od- Z jiné hudební oblasti, a to jak z hlediska borných aktivit, jejich účastí na vědeckých kulturního, tak i chronologického, čerpá konferencích mladých badatelů, ale také po- nejen interpretativní umění, ale i vlastní čet zájmových uskupení, tj. hudebních a di- tvorba dívčí skupiny „Paduana Hispanica”. vadelních souborů či literárních skupin S převahou renesanční písně a variace na apod., je důležitým ukazatelem stability tento specifický hudební žánr v jejich podá- a úspěšného vývoje vnitrouniverzitního, ní nabízejí opravdu fascinující zážitek, jak v měřítku širším, a vnitrofakultního, v přípa- ostatně konkrétně dokládá i nedávno vyda- dě konkrétním, života. Ještě markantněji ný CD nosič. tato skutečnost vystupuje tam, kde se rovi- Nelze opomenout ani taneční skupinu „Fa- ny studijní a volnočasová částečně stýkají bien”, jejíž aktivity (stejně jako v případě a někdy dokonce občas i protínají. Pokusím „Paduany Hispaniky”) sahají i mimo univer- jal také svým doprovodným dramatickým se to doložit na několika zcela konkrétních zitu a dávají tak širší veřejnosti možnost programem i na slavnostní prezentaci knihy případech z Fakulty filozofické naší udělat si mnohem jasnější představu o mi- „Dějiny Mexika”, která se uskutečnila dne univerzity. moškolních aktivitách studentů. 20. května tohoto roku v reprezentativních Ještě než se tak stane, dovolím si v několika Za velmi zajímavý a důležitý počin považuji prostorách UPa. Jeho vystoupení kladně slovech představit jednu svoji dávnou vzpo- nedávné ustavení literárního uskupení mla- hodnotil i velvyslanec Spojených států me- mínku. Stalo se to buď na konci sedmdesá- dých autorů, převážně posluchačů oboru li- xických v České republice pan José Luis tých či na počátku osmdesátých let minulé- terárně-historická studia. V současné době Bernal. S oběma skupinami se pak počítá, ho století. Jako mladý asistent Filozofické připravují nesporně nadané básnířky a pro- mimo jiné, v doprovodném programu další fakulty UK v Praze jsem byl – se skupinou zaičky a básníci a prozaici první antologii ze akce, plánované na druhou polovinu října či studentů, s níž jsem nacvičil pásmo indián- své tvorby pod názvem „Zatraceně málo ci- první polovinu listopadu, jež se v současné ské poezie z vlastních překladů – pozván na garet”, která (i s ukázkami autorského čte- době již připravuje, a to opět ve spolupráci literární večer, který zorganizovali poslu- ní) bude představena na podzim tohoto Fakulty filozofické UPa s velvyslanectvím chači tehdejší Vysoké školy chemicko-tech- roku. A plánují se další akce (večery poezie Mexika či při zajišťování kulturního progra- nologické v Pardubicích. Přiznám se upřím- apod.). Dovoluji si vyjádřit pevné mu vědecké konference k 200. výročí ně, že konkrétního si nepamatuji mnoho, ale přesvědčení, že o některých autorkách i au- zahájení osvobozeneckých válek Latinské to, co ve mně zůstalo nesmazatelně vryto torech v budoucnu ještě uslyšíme. Ameriky proti Španělsku, jež by se měla a co si stále nesu v sobě, byla úžasná atmo- Závěrem ještě několik slov o velmi konat (pod záštitou zastupitelských úřadů sféra, fantastičtí mladí lidé a pro nás filozofy důležitém propojení těchto studentských Mexika, Peru, Argentiny, Chile ad.) v příštím také velké překvapení, že i studenti tak kulturních aktivit s širším fakultním, univer- roce na pardubické univerzitě. exaktní vědy, jakou chemie nesporně je, zitním a celospolečenským kontextem. I naši mladí básníci a literáti mají své plány dokáží být citlivými básníky, literáty či inter- Opět v několika příkladech. Veronika Rau- jak vystoupit z poměrné uzavřenosti akade- prety literárních děl. Čímž chci jen naznačit, bicová se svojí skupinou „Fabien” se podílí mického světa a dostat se do zorného pole že studentská kulturní tradice naší relativně již čtvrtým rokem na organizaci „Slavností širší veřejnosti. A mně nezbývá – kromě mladé univerzity má hlubší kořeny, než by Koruny české” na hradě Lichnici (11. až 12. příslibu konkrétní podpory a pomoci, kte- se na první pohled mohlo zdát. A že července 2009), kde v rámci programu vy- rou může fakulta nabídnout – než popřát současnost (jak už to v historii bývá) stupovala „Paduana Hispanica”, z vlastní mladým nadšencům, aby jim jejich zápal pro logicky vyrůstá z minulosti, navazuje na ni zkušenosti mohu potvrdit, že za velkého věc hodně dlouho vydržel, a to v obou a rozvíjí ji v nových dimenzích. zájmu publika. A jméno Fakulty filozofické případech – jak studijním, tak i zájmovém. Kprvnímusetkánísvýšezmíněnýmiaktivi- pardubické univerzity se tak způsobem vel- doc. PhDr. Oldřich Kašpar, CSc. tami pardubických filozofů došlo před ně- mi nenásilným dostávalo do povědomí širo- proděkan pro vědu a vývoj FF kolika lety, když jsem nastoupil na Katedru ké veřejnosti. Prvně jmenovaný soubor zau-

18 kultura

59. výstava v Galerii Univerzity Pardubice GENNADIJ ALEXANDROV – KRESBY, GRAFIKA

V úterý 15. září v 17:00 hodin byla v Galerii vichřice i zahřát jako medvědí kožich. Věnu- karikatury, satiry či erotiky, a vždy obstojí Univerzity Pardubice otevřena 59. výstava – je se kresbě, malbě i grafice a důsledně hle- se ctí. Je to intrikán, našeptávač i šašek, ale kreseb a grafik Gennadije Alexandrova. dá pro každé téma adekvátní způsob vyjád- také rádce a přítel obdařený empatií. A tím Práci vystavujícího autora, který se věnuje ření. Nestačí-li mu osvědčené, neváhá jako by byl předurčen k tvorbě ex libris. převážně kresbám a grafice, komentuje použít technik a prostředků zcela neorto- Neboť výtvarné umění i literatura jsou lás- v programu k výstavě Eva Kořánová takto: doxních, aby dosáhl zamýšleného. Je vlád- kami, jež délkou vztahu neslábnou, a radost, ,,Gennadij Alexandrov přišel ze Sibiře. cem virtuózní linie i suverénním koloristou kterou přinášejí, patří k těm nejintimnějším A s nadsázkou jen lehkou lze říci, že jeho a neúnavným experimentátorem. V šíři té- i nejjiskřivějším. všestranné dílo dokáže mrazit jako sněhová matického rozpětí se pouští i na tenký led

19 kultura

Zákony umění umožňují volný výklad a hří- neboť grafické umění je uměním čarodějnic- Radost chy proti nim nebývají trestány na hrdle ani kým, v němž domýšlivost a zpupnost je Zajisté, umění je veliká trýzeň. Ale hleď, ztrátou svobody, a tak každý autor tvoří trestána ztrátou duše. abys samým strádáním nezadusil jiskřivou v hranicích vlastních přikázání. Gennadij X radost, kterou tvorba přináší tobě a tvé dílo Alexandrov drásá své grafické desky v hra- se rovná grafický list. Výsledek rovnice všem ostatním. nicích desatera, daného vlastním jménem. o příliš mnoha neznámých. Řešení může být Odvaha … a jeho grafické desatero: více, ale jen jedno je jasné, elegantní a čisté. Vzpouzej se všem zaběhaným zvyklostem, Anděl Jen jedno je přímou spojnicí mezi autorem pochybuj, zkoumej a argumentuj – proti strážný nechť tě ochrání před ničivou silou a divákem, srozumitelnou formulací slovy nim i sám proti sobě. Nevíš a neumíš? líbivosti, komerce a láce, před posedlostí nesdělitelného tajemství. Zkoušej. Lámej si hlavu, tužky, štětce, rydla vlastní virtuozitou, před letargií a spokoje- Asociace i desky, skládej střípky podružného v pod- ností, před ztrátou iluzí, naděje, zvědavosti, Ukládej vše, cos viděl, slyšel, cítil, hmatal statné i zkoušky sám před sebou a nena- soudnosti a pokory. a ochutnal, četl či poznal, vše, čemus uvěřil držuj si; neboj se neznámého a překonávej Linie a pochopil, i to, co se víře i rozumu příčí. známé. Vrhej se střemhlav do propastí je základním kamenem grafiky. Cti její V pravou chvíli se pak – možná – střípky vlastní duše, neboť jen tehdy budeš moci moudrost a ušlechtilost, jen tehdy povede spojí a ty najdeš správné řešení. vzlétnout. tvou ruku správným směrem, abyste spolu Náhoda Věrnost ovládli neznámou zemi prázdné plochy. Nepočítej s náhodou, ale využívej jí. Vítej ji Buď věrný umění, řemeslu, materiálu a sám Experiment jako zábavnou přítelkyni, na niž nemůžeš sobě.” Každá syrová grafická deska vypadá efektně spoléhat, ale jejíž návštěva tě obohatí. Výstava Galerie Univerzity Pardubice je umístěna ve vestibulu Univerzitní knihovny a z každé desky lze udělat dokonalý tisk, ale Dobrodružství nenech se ukolébat. Možná najdeš ještě lep- a potrvá do 9. listopadu. Je otevřena tradič- Každá grafická deska i její tisk ať je ti vzru- ně od pondělí do pátku od 8 do 18 hodin, ší řešení. Vyzkoušej vše, z čeho, čím a nač šujícím dobrodružstvím – dobývej ji jako lze tisknout, čím lze leptat, rýt, drásat i hla- v sobotu od 8 do 12 hodin. Vstup je zdarma. opevněné město či nepřístupnou paní své- (topo) dit, neboť i slepá cesta ti pomůže najít ho srdce. Bojuj s drakem a těš se, když ti správný směr; ale hleď, aby ses nezpronevě- pokorně složí hlavu do klína. Nudíš-li se, řil svému citu ani žádnému z elementů, zvol si jiné povolání.

Kalendář univerzity pro jubilejní rok 2010 Univerzita Pardubice vydala na začátku 60. akademického roku kalendář pro jubilejní rok 2010. Ve spolupráci s akademickým sochařem Zdeňkem Kolářským připravila k 60 letům vysokého školství v Pardubicích výběr jeho realizací pro Univerzitu Pardubice – medailí univerzity i fakult a dalších děl tohoto významného českého medailéra a mistra reliéfní plastiky, který žije a tvoří v Kostelci nad Orlicí. Pro univerzitu, města a místa v kraji vytvořil řadu svých děl. Kalendář univerzity pro rok 2010 je možné zakoupit v prodejně skript univerzity v univerzitním kampusu nebo v kopírovacím centru v budově DB. Cena kalendáře je 180 Kč. (vw)

Turnaj v beach volejbale Ve středu 27. května se před ZŠ Npor. Eliá- tmavými mraky, ale ve 14:00 hodin se poča- dvojicí” na dva sety do 15 bodů. Zápasy še sešlo 12 smíšených dvojic, aby spolu sí trochu umoudřilo a pětihodinový byly hodně vyrovnané a vykrystalizování změřily síly v beach volejbale. Zpočátku to maratón skvělých výměn mohl začít. postupujících trvalo poměrně dlouho a by- sice vypadalo, že se turnaj ani konat nebu- Dvojice byly rozděleny do dvou skupin po lo pro všechny zúčastněné dost fyzicky vy- de, neboť obloha byla od rána zahalená šesti, kde hrála „každá dvojice s každou čerpávající. Do finálových zápasů postupo-

20 sport

valyprvnítřidvojicezkaždéskupinyapo- s Martinem Šábrtem a Romana Pinkasová svým fakultám do Standarty rektora. Na té hrály na dva vítězné sety do 21 bodů. s Davidem Stránským. Po třech zcela vyrov- třetím místě skončila dvojice Dagmar Čer- Ve vlastním finále o 1. a 2. místo se v divác- naných setech (20:21; 21:19; 20:21) zvítězila náaJiříVáňa.Turnajmělvelmidobrou ky atraktivním zápase utkali: Hana Přibylová Romana s Davidem a svými body přispěli úroveň a věřím, že tomu tak bude i příště.

Studenti Univerzity Pardubice na Českých akademických hrách v Plzni V západočeské metropoli se v průběhu o turnaj v basketbalu a volejbalu mužů ři: Duben, který získal zlatou medaili, a Žák, 13. až 20. června uskutečnilo sportovní klá- a žen a ve florbalu mužů. Díky vyrovnaným který získal stříbrný kov. Na druhé umístění ní vysokoškolských studentů z fakult a uni- výkonům postoupila obě basketbalová dosáhl též kladivář Mikulášek, diskař Jirásek verzit z celé naší republiky. družstva a družstvo florbalistů, která nás a Netolický, který získal stříbro v běhu na Vlastní vrcholné soutěži předcházely v ko- v Plzni reprezentovala současně i s nohej- 800 m. lektivních sportech nejprve kvalifikace, kte- balisty, ale žádné ze jmenovaných družstev Chtěli bychom především pogratulovat ví- ré proběhly na několika místech, kromě ji- nedosáhlo na medailové umístění. tězným studentům, ale zároveň poděkovat nýchinapůděnašíuniverzity,kdeseusku- Naopak úspěchu dosáhli individuální spor- všem ostatním za příkladnou reprezentaci tečnily tři kvalifikační turnaje. Jednalo se tovci v lehké atletice, konkrétně desetiboja- Univerzity Pardubice.

Jakub Šubrt – mistr světa vkulturistice Jakub Šubrt, student 2. ročníku Dopravní fa- pak, neboť se mu podařilo svým vystoupe- kulty Jana Pernera naší univerzity, opět „za- ním přesvědčit porotce o svých kvalitách bodoval” a pomalu se dostává do povědomí a získat nejvyšší počet bodů, čímž porazil širší veřejnosti, která se zajímá o kulturisti- nejenom zahraniční konkurenci, ale zvítězil ku. V sobotu 6. června se zúčastnil mistrov- i nad svým přemožitelem z mistrovství re- ství republiky ve Frýdlantu v Čechách, kde publiky. Na druhém místě skončil zástupce skončil na druhém místě v kategorii junioři slovenského týmu a na třetí stupínek vy- a stejnou příčku obsadil i v kategorii muži. stoupil člen anglického družstva. Tento výsledek se zároveň stal dalším kro- A protože se na podzim bude konat v Ang- kem k vysněným metám, neboť mu umožnil lii opět soutěž Mistr Universe, ve které se účast na MS v Košicích, které se uskutečni- stal student naší univerzity v loňském roce lo o víkendu 12. až 14. června, kde se sešli vítězem, nezbývá, než mu popřát mnoho nejlepší „borci” z celého světa. V silně ob- sportovních, ale i studijních úspěchů. sazené soutěži se Jakub neztratil, spíše nao- Jakub Šubrt

Turnaj ve squashi Konec letního semestru je již tradičně ve V ženách první tři místa obsadily studentky nost. Mezi prvního Tomáše Kolína z Fakulty znamení turnajů a soutěží mezi studenty Fakulty ekonomicko-správní! Prvenství ob- ekonomicko-správní a třetího Filipa Boja- naší univerzity. Jednou ze soutěží se stal hájila Jitka Kubištová, v těsném závěsu za ní novského se vklínil zástupce Dopravní fa- i turnaj ve squashi, který se uskutečnil skončily Alena Musilová a Bohunka Novot- kulty Jana Pernere Jiří Janovský, který již 20. května v areálu IXI Clubu Polabiny, ná.Mezimužiseočekávaldramatickýsou- podruhé obsadil druhou příčku tohoto v jehož prostorách probíhá i semestrální vý- boj mezi posledním vítězem Ing. Ondřejem turnaje. uka tohoto v současné době velmi žádaného Pruskem, Ph.D. a Tomášem Kolínem, který Vzhledem k tomu, že turnaj se hrál ve vy- a atraktivního sportu. Vlastního turnaje se patřil k favoritům soutěže, ale ten se čerpávajícím vedru a v rychlém tempu, je zúčastnil prozatím rekordní počet 21 hráčů bohužel pro neúčast obhajujícího nekonal. třeba pochválit všechny studenty nejen za (5 studentek a 16 studentů), z jejichž stře- Studenti hráli ve třech skupinách a úroveň účast, ale hlavně za jejich bojovnost a aktiv- du po třech hodinách lítých bojů vzešli vítě- všech zápasů byla hodně vysoká, o čemž ní přístup k soutěži. zové obou skupin. svědčily i rozehrávky před vlastními finálo- Mgr. Ivana Trampotová vými koly, která ještě zvýšila svou dramatič- KatedratělovýchovyasportuUPa, autorka všech sportovních příspěvků

21 univerzitní fejeton

Společnost a univerzita, příležitosti pro budoucnost Antoine de Saint-Exupery kdysi napsal: přinejmenším prosazovat vlastní představy rodním prostředí či demokratizace společ- „Chceš-li, aby lidé postavili loď, nepoučuj je, o jejich využívání. nosti v různých sociálně neklidných oblas- jaksecoděláakčemutobudedobré,ale Boloňská deklarace je právě těmito kruhy tech světa. Tak chápu pojem vědy se spole- úplně postačí, když v nich probudíš touhu vnímána jako možný nástroj k ovlivnění pů- čenskou odpovědností. po moři.” sobení vysokoškolských institucí, ovšem Současná snaha modelu výuky to vidí jinak. Tato myšlenka v sobě obsahuje celý dosa- především tím směrem, který vyhovuje po- Chce, aby věda byla organizována a formo- vadní vývoj pedagogického myšlení litické sféře, tedy s minimálními finančními vána podle požadavků a potřeb trhu. Vyso- a požadavků společnosti na obsah a cíle zdroji zajistit mobilitu učitelů a studentů ké školy mají být vnímány jako podniky, je- vzdělávání lidí všech generací. a otevírání vzdělávacích programů a po- jich úkoly jsou redukovány na výkon služeb, Je současný stav vzdělávacích institucí nadá- stupně vyrovnávat úroveň vysokoškolského které by měly být orientovány na konkrét- le schopen naplnit tyto společenské vzdělávání v různých zemích Evropy. Myslím ního odběratele (zákazníka) a podle tržního požadavky, přijmeme-li tezi, že škola je pro si, že právě potřebujeme „touhu po moři”, mechanismu také zaplaceny. Etatisticky orien- společnost servisní institucí a nemůže se abychom mohli dále vykonávat naši práci tovaná strukturální a vzdělávací politika je tedy chovat jako instituce „an sich”. v ekonomicky a politicky složité době zatlačována do defenzívy jako přežitek s ar- V této souvislosti jistě napadne každého a abychom mohli uskutečňovat změny gumentem, že stát je nejhorší hospodář. pracovníka vysokoškolských institucí pro- v pojetí kvality vzdělávání tak, aby nedochá- Privatizace vzdělávacích úkolů, deregulace, blematika tzv. akademických svobod. Proč zelo ke stagnaci nebo dokonce ke snižování flexibilita vědecké pracovní síly atd., to jsou je tedy společnost vysokým školám posky- vzdělanostní úrovně obyvatelstva. Profesio- dnes „magic words” aktuálních diskusí tuje, když se na druhé straně snaží získávat nálové v terciární sféře mají většinou re- v rámci vysokoškolské politiky. Mohli by- nad vysokoškolským sektorem stále silněji cepty na uskutečnění takových změn, poli- chom možná zabránit četným chybám, po- politický a ekonomický vliv. tičtíprofesionálovébysenadáleneměli kud bychom se v evropském prostoru do- Samozřejmě jde dnes o upravený obsah chovat amatérsky a měli by vytvořit systé- kázali seriózně a se vší vážností vyrovnat středověkého charakteru akademických mové podmínky, aby bylo možné změny např. s důsledky amerického soutěžení svobod, z nichž asi nejznámější je svoboda s dlouhou dobou působení uskutečňovat. o studijní poplatky nebo s finanční závislostí výuky a vědy, která je dodnes zajištěna zá- Představme si vysokou školu, v níž se je- australských vysokých škol na trhu a mód- kony, i když jisté snahy a tlaky po ovlivňová- nom stále nehovoří o tom, jak být lepší než ních trendech, či s vysokou nezaměstnanos- ní zaměření výuky a vědy lze s různou in- ostatní a tím získat více finančních pro- tí dánských bakalářů, absolventů sociálně tenzitou pociťovat stále více nepřímo pro- středků. V podmínkách dnešního, politiky a společenskovědně orientovaných oborů. střednictvím vzdělávací politiky, např. prosazovaného ekonomicky krátkozrakého Proč se starají globálně působící ekonomic- vypisování určitých grantů apod. přísahání na výkonnostní soutěž je tázání se ké giganty o liberalizaci vzdělávací nabídky Druhou akademickou svobodou je správní po tom, proč jsou vysoké školy a v nich vě- elektronického charakteru? Jde o nové trhy samostatnost univerzity, což bylo výrazně decky pracující zaměstnanci dobří, zbyteč- zejména pro americké, japonské a nyní již omezeno u nás reformami z doby Marie Te- né. V takové situaci se vyplatí formulovat i čínské a indické vysoké školy a mediální rezie, díky níž byly univerzity převedeny různé alternativy. Především chceme a po- koncerny? Obchod s elektronickými forma- pod kontrolu státu a byly jim odňaty statky, třebujeme obsahovou reformu výuky a stu- mi vzdělávacích nabídek se srovnatelnými které mohly užívat jako zdroj vlastních pří- dia, a zajišťování kvality, evaluace a akreditace certifikacemi výstupů ovládly světový trh, jmů. Kdyby toto bylo zachováno, vlastnily by mohou být jenom důležitými nástroji, ale jehož globální možnosti jsou stále výrazněji dnes univerzity řadu pozemků, obcí, možná nikoliv cílem. závislé na uznání studijních výkonů. Týká se i městeček (např. pražská univerzita měla Umímesipředstavitvysokouškolu,vekte- to zejména modulových modelů vysoko- statek Počernice), jejichž výnosy umožňo- ré ekonomicky a sociologicky orientovaní školského studia a s ním spojeného kredit- valy hospodářskou samostatnost škol. Za badatelé nejen vyučují, např. proč existuje ního systému. Hovoří se již o celosvětově předpokladu, že se stát dobře a efektivně krize zaměstnanosti, nýbrž také pracují na uznávaných certifikacích a akreditacích, kte- oškolystará,mohousetytosoustředitna konceptech, které by právě v období zásad- ré by významně ulehčily světový obchod. svoji hlavní úlohu a nemusí plýtvat energií ních hospodářských změn vedly k odbourá- Jde z hlediska budoucnosti univerzitního na získávání prostředků na zajištění činnosti vání masové nezaměstnanosti. Vysoké školy, vzdělávání o vítanou podobu „obchodu jinde. Konec pohádky. ve kterých by biologové a chemici rozvíjeli vzděláváním”, nebo ne? Jaká jsou rizika a vý- Stálevícesevtiskuobjevujívýpovědipřed- v oblasti genetiky humánně orientované hody? Jaké jsou vstupní náklady a jaká je je- stavitelů vysokých škol různého zaměření, projekty a přemýšleli by v širokých souvis- jich návratnost? Máme podmínky (anglicky že rámcové podmínky vysokoškolské vzdě- lostech o zpětných účincích vlastních bada- mluvící učitele, elektronické vybavení, ang- lávací politiky dosud nejsou vytvořeny telských výsledků. Vysoké školy, ve kterých lické učební podklady atd.) k zapojení se do k tomu, aby bylo možné rozvíjet vize bu- by byly zpracovávány lidstvu prospěšné této lukrativní soutěže? Do jaké míry je doucího (nutného?), již v dlouhodobých koncepce např. v oblastech energie a do- ohrožující „neosobní kontakt” učitelů se programech vysokých škol naznačeného vý- pravy. studenty pro kultivaci sociálních dovednos- voje. Myslím, že bychom neměli vůbec ak- Věda se musí zajímat o témata praktického tí? Nové a nové otázky, nové a nové ceptovat přístup zejména politických kruhů, politického a společenského života. Patří požadavky. Chce to vůbec naše společnost? které počátkem 90. let navrátily vysokým mezi ně jak rovnoprávnost obou pohlaví, Problém je dnes ve většině evropských ze- školám akademické svobody, a nyní se snaží tak i boj proti násilí a rasismu nebo formy mích, že řada univerzit si uvědomuje, že ne- ochrany udržitelného života člověka v pří- stačí jen pouhé verbální přizpůsobení se

22 univerzitní fejeton

světovým trendům v oblasti výstupních vání studentů? Odpovídají vysoké školy za Celý tento proces změny vyžaduje zásadní zkoušek a certifikací, a tlačí na politické efektivní uplatnění absolventů v praxi? úvahy o reformě terciárního sektoru. kruhy s požadavky na zásadní strukturální Není již žádným tajemstvím, že výsledky Úspěšnost reforem je podmíněna mírou a organizační změny. Situace v České re- a metody vědy a výzkumu dnes ovlivňují deregulace a decentralizace rozhodovacích publice tento vývoj zcela zřetelně kopíruje, stále více oblastí společenského a hospo- kompetencí směrem k jednotlivým zaříze- zatím ovšem bez většího úspěchu. Přehlížet dářského života, který si bez nich již nedo- ním a školám. Na rozdíl např. od němec- tyto návrhy a potřeby vysokých škol zna- vedeme ani představit. To má vliv na změny kých univerzit mají v tomto ohledu (vztah mená v době globalizace světového obcho- rámcových podmínek struktury zaměstna- stát – vysoké školy) české vysoké školy du vědomě se připravovat o získané pozice nosti, v nichž se velmi intenzivně reflektuje mnohem lepší výchozí předpoklady, které a postupně pracovat na vlastní neschopnos- internacionalizace hospodářství, umožněná budou ale v nejbližší době rychle ztraceny, ti konkurovat. Nabízí se obligátní otázka: dynamickým vývojem nových technologií. pokud nebudou zajištěny i materiální pod- Kdy se to má všechno stihnout, když musí- Tím jsou z kvalitativního i kvantitativního mínky pro celospolečensky prospěšné re- me ještě učit a „dělat” vědu? Co vlastně hlediska výrazně zasaženy pracovní trhy vy- formy. Právě zavádění nových bakalářských zůstane z potřebného obsahu včetně no- sokoškolsky vzdělaných lidí, což je zpětně a magisterských programů spojených vých dovedností u jednotlivých oborů, aby propojeno s podmínkami pro výuku a vý- zejména s efektivními způsoby výuky, je se vše minimálně nutné stihlo „odstudo- zkum, pro získávání praktických dovedností v zemích OECD chápáno jako výraz značné vat”, když je snaha pro řadu kvalifikací a návyků celoživotního učení na vysokých autonomie vysokých škol. S novými progra- fakticky zkracovat délku vysokoškolského školách. Zdá se, že koncepce dlouhého, uza- my přichází i nutnost formulace kvalitativ- studia? vřeného vysokoškolského studia poskytují- ních kritérií pro hodnocení efektivity pro- Vnější reglementace a restrikce by měly lo- cího téměř celoživotní kvalifikaci není již gramů, což je spojeno s vytvářením nástro- gicky ustupovat do pozadí. Děje se to novým požadavkům a potřebám společen- jů pro vnitřní i vnější evaluaci. S autonomní- i v kuchyni reformy vědy a výzkumu? Nejde ského vývoje přiměřená. Praxe prosazuje mimožnostmiutvářenísepojímožnostšir- řadou někdy až komických návrhů na opat- kratší, flexibilní, modulované vzdělávací jed- šího prostoru pro odpovědnost každého ření jen o další ponížení „vědců” základního, notky (kurzy, programy), umožňující bohatý jedince za využití šancí. ale i aplikovaného výzkumu v pavoučích sí- výběr všeobecně i odborně orientovaných Nutno podotknout, že naše univerzita se tích lokajství k podnikatelským sférám pro- vzdělávacích konceptů, které lépe odpoví- v těchto nových podmínkách a příležitos- sazením jejich manažerských stylů do dají rozličným životním představám studují- tech dobře orientuje a ty věci, které mají neziskové sféry vzdělávacích institucí? Je cích. Odpovídají ale také potřebám oborů skutečný perspektivní smysl, se snaží rychle nutné, aby vysokoškolský pedagog a badatel a společenské praxi? Široce chápaný smysl zavádět, získávat a uplatňovat. I to je příči- zvládl novou kvalifikaci, tedy hájení a prosa- celoživotního vzdělávání umožní v podstatě nou stálého postupu na pomyslném žebříč- zování efektivních podmínek pro svoji bezproblémový návrat takových absolventů ku kvality mezi českými vysokými školami. práci? Co je vlastně obsahem pocitu odpo- po určité době praxe zpět do poslucháren prof. PhDr. Karel Rýdl, CSc. vědnosti vysokoškolského učitele za vzdělá- a laboratoří jako účastníků kurzů distanční- proděkan pro vnější vztahy FF ho magisterského studia.

Barevné fakulty V maďarské Budapešti se na sklonku února roku 1911 odehrál barevné vymezení bylo důležité nejen pro zvažované insignie, ale dnes neopakovatelný rozhovor. Poslanec vídeňského parlamentu za třeba i pro úřední obálky. Nejjednodušší bylo rozhodování u do- Pardubicko František Udržal při něm od samotného císaře Františ- pravní fakulty. O její modři, symbolizující dlouhodobě nádražácké ka Josefa I. dostal otázku: „Co dělají Pardubice?” Odpověď byla sice uniformy i letecké stejnokroje, nikdo nepochyboval. Ale co s Fakul- krátká, ale hrdá: „Vaše Veličenstvo, toto město velmi vzkvétá…” tou ekonomicko-správní? Nakonec se příslušná pracovní komise Od císaře pána to byl zájem oprávněný. Sám totiž u nás několikrát přiklonila k zelené, vyjadřující již tehdy vztah k životnímu prostředí. pobýval. Někdy se sice jednalo jen o velice krátké zastavení, jindy Kupodivu se však různily názory na barevné zarámování Fakulty o delší návštěvy. Zvláště za nich se hlavní pardubické ulice vyšňořily chemicko-technologické. Dnes je již vše jasné. Laikovi se zdá být fia- červenobílými vlajkami českého království, zejména však symboly lové, ve skutečnosti je to však barva vodného roztoku manganista- habsburského mocnářství, takže nakonec všude převládala barva nu draselného. žlutá s černou. Později barevné vymezení dostala každá další zrozená fakulta. Ná- Dnes se průjezdy vrcholných činitelů městem odehrávají bez výraz- sledkem různých logických i praktických důvodů tak přibyla barva né vlajkoslávy. Ani univerzitní areál netone v záplavě vlajek, když medová pro Filozofickou fakultu, světlá modř pro zdravotníky, hně- k němu zajíždí auto s prezidentskou standartou. Doby se totiž dá pro nositele restaurátorství a tyrkysová pro nejmladší Fakultu mění a není zvykem, aby občané nebo snad studenti vítali hlavu stá- elektrotechniky a informatiky. tu třepotajícími se vlajkami ve svých rukou. Na prahu nového tisíciletí však barevná symbolika není tak živě Do jisté míry je to škoda. V případě naší univerzity by totiž vznikla pociťována jako ještě před necelým stoletím, natož ve středověku. vpravdě pestrá paleta nic si nezadávající s rozkvetlou jarní loukou. Přesto buďme rádi, že se jí naše univerzita nezřekla. Třeba zase na- Jejím sjednocujícím prvkem by jistě byla barva červená, doplňovaná stanou časy, kdy nebude vnímána jako téměř nadbytečná a naší ná- barevnou symbolikou jednotlivých fakult. sledovníci ocení, že se jí předchůdci vůbec věnovali. Její počátky spadají do doby, kdy vedle zdaleka nejstarší chemic- PhDr. Miloš Charbuský, CSc. ko-technologické začaly působit další dvě fakulty. Jejich vzájemné Ústav veřejné správy a práva FES

23 z obsahu

obsah ■ Prohlídky nového areálu FChT ■ O konferencích doktorandů analytické chemie a dalším úspěchu univerzita pro akademickou obec 9 na mezinárodním poli 13 ■ Návštěva prezidenta ■ Přednáška o sluneční koróně na České republiky Václava Klause 1 Univerzitě Pardubice 14

■ Synchronní stroje s permanentními magnety v dopravních aplikacích 15

■ Zvýšení atraktivity a efektivity provozu vedlejších tratí na příkladu švýcarských železnic 16

■ Školení tvorby přístupných webových stránek 16

■ Rozhovor s velvyslancem Spojených studenti států mexických v Praze panem José ■ Doktorand Jiří Orava účastníkem Luisem Bernalem 10 prestižního setkání s nositeli Nobelovy ■ 60 let vysokého školství v Pardubicích ceny za chemii, Lindau 2009 17 2009/2010 2 ■ Kulturní aktivity studentů Filozofické ■ Víte, že ..... za 10 let od roku 1999 fakulty 18 do roku 2009 ..... 3 kultura ■ Zamyšlení předsedy správní rady ■ 59. výstava v Galerii Univerzity univerzity nad plynutím času Pardubice GENNADIJ ALEXANDROV Univerzita Pardubice urazila neuvěřitelný kus cesty 5 – KRESBY, GRAFIKA 19 sport ■ Rektor zvolen místopředsedou České konference rektorů 6 ■ Turnaj v beach volejbale 20 ■ ■ Setkání rektora s vítězi celosvětové Studenti Univerzity Pardubice na soutěže mladých vědců Intel ISEF v USA ■ Návštěva velvyslankyně JAR na Dopravní Českých akademických hrách v Plzni 21 6 fakultě Jana Pernera 11 ■ Jakub Šubrt – mistr světa ■ Mezinárodní rozměr Univerzity ■ Setkání zástupců univerzit v kulturistice 21 Pardubice v grafech a číslech 7 východoevropských zemí 11 ■ Turnaj ve squashi 21 fakulty a ústav ■ Mezinárodní úspěch akademického univerzitní fejeton pracovníka Fakulty elektrotechniky ■ Sponze a promoce na fakultách 8 ■ Společnost a univerzita, a informatiky 12 příležitosti pro budoucnost 22 ■ Nový děkan Fakulty restaurování konference, semináře se ujal své funkce 8 ■ Barevné fakulty 23 ■ Kalorimetrický seminář 2009 12

Pøedsednictvo a volební komise Akademického senátu Univerzity Pardubice oznamují akademické obci harmonogram voleb kandidáta na funkci rektora Univerzity Pardubice Návrhy členů akademické obce a vědecké rady univerzity zasílejte předsedovi AS UPa doc. Ing. Rudolfu Kampfovi, Ph.D. (DFJP) do 7. 10. 2009 do 12:00 hodin.

Kandidáti na funkci rektora budou představeni na předvolebním shromáždění akademické obce Univerzity Pardubice dne 13. 10. 2009 v Aule Arnošta z Pardubic (A1) ve 13:30 hodin.

Volba kandidáta na funkci rektora Univerzity Pardubice se bude konat na zasedání Akademického senátu dne 20. 10. 2009 v kongresovém sále rektorátu ve 13:00 hodin.

Vydává Univerzita Pardubice jako svou nepravidelnou účelovou publikaci. Adresa redakce: Univerzita Pardubice, Rektorát, Studentská 95, 532 10 Pardubice 2, tel.: 466 036 555, fax: 466 036 361, e-mail: [email protected]. Zpravodaj UPa je zveřejněn též na webové stránce univerzity na adrese: http://www.uni-pardubice.cz. Šéfredaktor: Ing. Valerie Wágnerová. Redakční okruh: doc. Dr. Ing. Libor Beneš, Ing. Ivo Holava, PhDr. Miloš Charbuský, CSc., doc. PhDr. Tomáš Jiránek, Ph.D., doc. Ing. Ivana Kraftová, CSc., doc. Ing. Tatiana Molková, Ph.D., Tomáš Pospíchal, Ing. Iva Ulbrichová, CSc., Ivana Veselá. Fotodokumentace: Univerzitní konferenční centrum – Adrian Zeiner, Lukáš Báchor a archív pořadatelů akcí. Grafická úprava a sazba: Informační centrum – Ing. Alena Komárková. Tisk: Tiskařské středisko Univerzity Pardubice – říjen 2009 – náklad 1 600 ks

24